第一篇:心理健康月策劃方案
湖北師范學(xué)院心理衛(wèi)生部第三屆大學(xué)生心理劇大賽
關(guān)于開展湖北師范學(xué)院“建和諧新校園
展青春‘心’風(fēng)采”第三屆大學(xué)生心理劇大賽的策劃
為了建設(shè)和諧校園,提高大學(xué)生的心理健康意識,普及心理健康知識,促進(jìn)學(xué)生心理和諧發(fā)展,特此舉辦第三屆大學(xué)生心理劇大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)策劃如下:
一、活動組織
主辦單位:湖北師范學(xué)院學(xué)生會
湖北師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)
承辦單位:湖北師范學(xué)院學(xué)生會心理衛(wèi)生部
湖北師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)心理衛(wèi)生協(xié)會
二、比賽宗旨
通過本次比賽,讓廣大同學(xué)更加重視心理健康對自身生活與發(fā)展的重要性,促進(jìn)自我調(diào)節(jié)與完善。本次活動鼓勵展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個性,增進(jìn)相互溝通交流。
三、比賽主題
建和諧新校園 展青春‘心’風(fēng)采
四、比賽內(nèi)容與形式
以心理劇表演的形式表達(dá)出同學(xué)們內(nèi)心的煩惱與困惑。內(nèi)容可包括學(xué)習(xí)心理、社會心理、發(fā)展心理、變態(tài)心理等各方面,也可聯(lián)系社會事件現(xiàn)像。湖北師范學(xué)院心理衛(wèi)生部第三屆大學(xué)生心理劇大賽
心理劇形式多樣,可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等多種形式。要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理干預(yù)和教育。
五、比賽事項(xiàng)
1、參賽對象:湖北師范學(xué)院全體學(xué)生
參賽形式:以院系或社團(tuán)為單位
2、參賽作品要求:
① 基本要求:圍繞主題,明確心理劇的意義。作品力求新穎,有創(chuàng)意。作品所需道具、服裝自備。
② 劇本要求:鼓勵劇本原創(chuàng),能反映當(dāng)代大學(xué)生的生活或社會問題,突出大學(xué)生的心理活動特點(diǎn),給人以啟迪。劇情思想健康、積極向上,具有代表性,能引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制和克服不良心理行為。
③ 節(jié)目要求:各節(jié)目演出時間控制在10分鐘以內(nèi),超時者將扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)(節(jié)目最長不得超過12分鐘,否則取消比賽資格)。
3、比賽日程:
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。
初賽:4月中旬。各院系或社團(tuán)自行對本單位節(jié)目進(jìn)行篩選,于4月19日之前向主辦單位提交一個參賽作品(地點(diǎn):校學(xué)生會辦公室)。提交名單具體要求另行通知。
復(fù)賽:5月6日。所有院系和社團(tuán)推選的節(jié)目參加復(fù)賽,最終篩選出9個節(jié)目進(jìn)入決賽。
決賽:5月8日舉行。作品由專業(yè)評委老師進(jìn)行評選。湖北師范學(xué)院心理衛(wèi)生部第三屆大學(xué)生心理劇大賽
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名; 最佳劇本獎一名,最佳表演獎一名。
湖北師范學(xué)院學(xué)生會
心理衛(wèi)生部
湖北師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)
心理衛(wèi)生協(xié)會
聯(lián)合發(fā)布
二○一○年三月十二日
第二篇:心理健康月策劃方案
湖北師范學(xué)院心理衛(wèi)生部第三屆大學(xué)生心理劇大賽
關(guān)于開展湖北師范學(xué)院“建和諧新校園展青春‘心’風(fēng)
采”第三屆大學(xué)生心理劇大賽的策劃
為了建設(shè)和諧校園,提高大學(xué)生的心理健康意識,普及心理
健康知識,促進(jìn)學(xué)生心理和諧發(fā)展,特此舉辦第三屆大學(xué)生心理劇大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)策劃如下:
一、活動組織
主辦單位:湖北師范學(xué)院學(xué)生會
湖北師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)
承辦單位:湖北師范學(xué)院學(xué)生會心理衛(wèi)生部
湖北師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)心理衛(wèi)生協(xié)會
二、比賽宗旨
通過本次比賽,讓廣大同學(xué)更加重視心理健康對自身生活與發(fā)展的重要性,促進(jìn)自我調(diào)節(jié)與完善。本次活動鼓勵展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個性,增進(jìn)相互溝通交流。
三、比賽主題
建和諧新校園展青春‘心’風(fēng)采
四、比賽內(nèi)容與形式
以心理劇表演的形式表達(dá)出同學(xué)們內(nèi)心的煩惱與困惑。內(nèi)容可包括學(xué)習(xí)心理、社會心理、發(fā)展心理、變態(tài)心理等各方面,也可聯(lián)系社會事件現(xiàn)像。
心理劇形式多樣,可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等多種形式。要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理干預(yù)和教育。
五、比賽事項(xiàng)
1、參賽對象:湖北師范學(xué)院全體學(xué)生
參賽形式:以院系或社團(tuán)為單位
2、參賽作品要求:
① 基本要求:圍繞主題,明確心理劇的意義。作品力求新穎,有創(chuàng)意。作品所需道具、服裝自備。
② 劇本要求:鼓勵劇本原創(chuàng),能反映當(dāng)代大學(xué)生的生活或社會問題,突出大學(xué)生的心理活動特點(diǎn),給人以啟迪。劇情思想健康、積極向上,具有代表性,能引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制和克服不良心理行為。③ 節(jié)目要求:各節(jié)目演出時間控制在10分鐘以內(nèi),超時者將扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)(節(jié)目最長不得超過12分鐘,否則取消比賽資格)。
3、比賽日程:
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。
初賽:4月中旬。各院系或社團(tuán)自行對本單位節(jié)目進(jìn)行篩選,于4月19日之前向主辦單位提交一個參賽作品(地點(diǎn):校學(xué)生會辦公室)。提交名單具體要求另行通知。
復(fù)賽:5月6日。所有院系和社團(tuán)推選的節(jié)目參加復(fù)賽,最終篩選出9個節(jié)目進(jìn)入決賽。
決賽:5月8日舉行。作品由專業(yè)評委老師進(jìn)行評選。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名; 最佳劇本獎一名,最佳表演獎一名。
湖北師范學(xué)院學(xué)生會
心理衛(wèi)生部
湖北師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)
心理衛(wèi)生協(xié)會
聯(lián)合發(fā)布
二○一○年三月十二日
第三篇:心理健康月策劃
“5.25”大學(xué)生心理健康月策劃書
一.活動背景
隨著社會的發(fā)展,學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。為了迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康宣傳日,擴(kuò)大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍,特舉辦此次心理健康活動。
二.活動目的在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我院大學(xué)生的心理健康教育。
三.活動主題
我愛我,呵護(hù)心靈,關(guān)愛他人,感恩社會
四.活動的時間:
5月4——5月25日
六.活動的內(nèi)容(開幕及閉幕)
1.笑臉征集:最終選出一男,一女,一集體,作為學(xué)院標(biāo)志性笑容。
要求:每人只能在個人和集體中選一張圖片參選,采取流動性選舉,一周進(jìn)行一輪,在每周周四結(jié)束本周評選,周五公布。從活動開始到到活動結(jié)束,選出最具陽光的笑容。
2.心理健康系列講座
我們將邀請校內(nèi)外心理學(xué)專家、老師為學(xué)生做大學(xué)生心理學(xué)專業(yè)講座,使學(xué)生擁有一個積極向上的心態(tài),提高心理健康意識,解答學(xué)生的心理困惑,用專業(yè)的知識來自我解答內(nèi)心的困惑。每周一次,打活動結(jié)束為止。
3.“影音之心”主題電影鑒賞活。動
活動目的:通過放映心理主題電影的方式,共同探討,深入了解人物心理方面的一些問題,每周六舉行一場。
七.宣傳
1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度
2、橫幅、噴繪,海報:以心理健康月為主題出海報,內(nèi)容以積極想上營造心理
學(xué)氛圍為主
3、院報,期刊(將制作印刷好的心理健康月報向全校學(xué)生發(fā)放。)
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
第四篇:大學(xué)生心理健康月策劃初稿
一、活動主題 五月心飛揚(yáng)
二、活動目的
通過5.25大學(xué)生心理健康教育月的一系列活動,可以進(jìn)一步推動我院大學(xué)生的心理健康教育,營造一個良好的關(guān)愛心理健康的氛圍,使大學(xué)生可以滿足對心理健康知識的渴望,提高自身的心理健康知識水平,并形成正確的心理健康觀念,知恩感恩,珍愛生命。與此同時,通過這次活動加強(qiáng)學(xué)院各社團(tuán)組織的交流和團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!
三、主辦單位
北京理工大學(xué)心理健康協(xié)會
四、活動對象 全院學(xué)生
五、活動地點(diǎn) 北食堂門口
六、活動時間 5月份
七、活動可行性分析(1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。
(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系,難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。
(3)本次活動形式多樣,宣傳時間長,少花銷,效果明顯的特點(diǎn),而且很有實(shí)際的意義。
八、活動具體安排 表1:活動安排簡表 活動名稱
活動時間 5月22日至5最美笑臉征集大賽 現(xiàn)場千人簽名(與母親節(jié)明信片一起)
月27日
5月23日
北食堂門口
(11:00)
5月24日(11:
北食堂門口
愛的抱抱 心理美文征集大賽
00-16:50)
5月25日(16:
北食堂門口 北食堂門口 活動地點(diǎn)
00-18:50)
心靈驛站~電影《肖恩克的救贖》
5月26日()19:00-21:00
5月26日至6T恤涂鴉DIY大賽
月4日
全校范圍
教學(xué)樓
(一)心理健康系列活動一:最美笑臉征集大賽
1、活動主題
“關(guān)注心理、關(guān)愛生命、健康從心開始”
2、活動內(nèi)容
1,五月初做出海報并張貼,向全校征集最美笑臉,發(fā)至郵箱,在外場之前評選出來
2,當(dāng)天中午外場,做出展板展示最美笑臉(11點(diǎn)擺出)3,邀請武協(xié)表演雙節(jié)棍
4,武協(xié)表演結(jié)束后進(jìn)行心理知識有獎問答(以問卷形式出題,打完之后隨即由工作人員批改,答對九道題以上就有獎,獎品為無陽齋畫社作品及其他)
(二)心理健康系列活動二:現(xiàn)場千人簽名儀式 準(zhǔn)備:大的白色橫幅一條
過程:凡免費(fèi)領(lǐng)取明信片者需要在橫幅上簽下其姓名 經(jīng)費(fèi) : 中性筆 6 * 1.5 = 9元
(三)心理健康系列活動三:“愛的抱抱”溫暖校園行動(1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。(2)主辦單位:北京理工大學(xué)心理健康協(xié)會
(5)活動內(nèi)容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外,活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福,或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(6)活動流程:設(shè)立一個服務(wù)臺,準(zhǔn)備便利貼和筆,同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?!钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。(心理健康書簽)
(7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00(8)活動地點(diǎn):北食堂門口
(四)心理健康系列活動四:校園心理美文征集賽 1.活動主題 說出你身邊的故事 2.活動內(nèi)容
活動方式:以自己身邊的人和事為素材,凡涉及大學(xué)生活中出現(xiàn)的適應(yīng)、人際交往、情感變化、學(xué)業(yè)就業(yè)壓力、自我成長等方面的心理感受、困惑和沖突均可作為征文內(nèi)容。將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到風(fēng)采的報紙
征文時間:5月16日——5月25日 評選時間:5月26日
獎項(xiàng)設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇
3.參加對象 在校本??茖W(xué)生 4.征集時間
從即日起至2011年5月2日
5、獎勵方式
(1)設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)秀獎若干(2)將向獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
(五)心理健康教育活動五:心靈驛站—— 心理電影鑒賞(肖恩克的救贖)
可在周六晚上于理教開展,到場者有精美小禮品(待定)
(六)T恤涂鴉DIY大賽
總經(jīng)費(fèi) :
第五篇:5.25心理健康教育月策劃-2011
5.25活動策劃書
一.活動背景
5.25是全國大學(xué)生心理健康日,迄今為止,其成立已經(jīng)有近8年的時間了?!?.25”與“我愛我”諧音,表現(xiàn)了心理健康,珍愛自我的主題。
5月是青年們的月份,在當(dāng)代大學(xué)生心理問題突出的今天,選擇這樣的一個日子是有特殊意義的。今年我校“5.25”全國大學(xué)生心理健康月也即將到來。在去年成功舉辦了我院首屆大學(xué)生心理健康月系列活動后,我們將延續(xù)去年的精彩,學(xué)習(xí)其他高校心理健康教育月的精華,將其充實(shí)并創(chuàng)新到我校的心靈健康教育月工作。
二.活動目的推動我院學(xué)生心理健康教育工作的開展,營造良好的校園心理健康氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立大學(xué)生正確的健康觀念,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),普及心理健康知識,特舉辦此活動。
三.活動主題
青春舞臺你來展示
四.活動時間
2011年5月
五.主辦單位
院學(xué)生會心理信息部
六.協(xié)辦單位
院學(xué)生各部門及各系學(xué)生會心理信息部
七.活動前期準(zhǔn)備
a.宣傳階段
1.在四月中旬,去校外制作一條與此項(xiàng)活動有關(guān)的橫幅,于開幕式當(dāng)天懸掛與學(xué)工處旁邊
2.邀請“金玉之聲”廣播臺,每天中午或晚上播出一段我部自行準(zhǔn)備的心理美文并報告最近活動動態(tài)和各系表現(xiàn)情況。
3.由各系心理信息部成員在各班進(jìn)行宣傳并制作海報和宣傳板(注:宣傳板在開幕式行進(jìn)行評比)
b.動員階段
于4月初將此活動策劃下發(fā)給各系心理信息部,召開會議。商定各系之間的活動方案。并制定系與系之間的策劃書,共同實(shí)施,分工合作。
c.準(zhǔn)備階段
1.會場布置,購買活動所需物品,如:氣球、邀請函、獎品。主持人相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2.將策劃書向外聯(lián)部詳細(xì)講解,請學(xué)生會外聯(lián)部拉活動贊助。3.邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師參加活動。
八.活動安排
①.開幕式:
領(lǐng)導(dǎo)或者老師致開幕詞→本部成員表演《感恩的心》→“文化衫作品秀” →學(xué)生代表讀倡議書→友嵐湖懸掛晴天娃娃。
②.心理電影展:
播放相關(guān)心理健康電影,請觀眾談觀后感,各系上交一份觀后感,進(jìn)行評比。
③.心理班會比賽:
比賽定于5月份,制定相關(guān)主題,各系根據(jù)主題舉辦心理班會,本部進(jìn)行評分。比賽結(jié)果在5.25揭曉。
④.心情文化衫作品展:
以白色圓領(lǐng)文化衫為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計,作品應(yīng)反映大學(xué)生心理歷程,心理情緒為主題,內(nèi)容要求陽光向上,要求各系做一件或者一套文化衫,各系模特在開幕式進(jìn)行T臺表演。開幕式結(jié)束后,將T恤進(jìn)行展覽,又觀眾評分,投票。
⑤.打氣球:
于14棟處擺放相關(guān)道具,進(jìn)行槍打氣球游戲。氣球內(nèi)容包括至理名言、祝福語及相關(guān)獎勵。寓意為擊破壓力,調(diào)節(jié)心情,為大家緊張的學(xué)習(xí)生活中帶來一點(diǎn)樂趣,豐富大學(xué)生活。
⑥.微薄:
由我部群號開通微薄,發(fā)動大家在微薄中真誠袒露心聲,共同交流。
⑦.開心笑臉征集:
通過開心笑臉征集活動,推廣科學(xué)健康的生活方式,豐富校園文化,使同學(xué)們懂得如何放松自我,用積極的態(tài)度微笑面對生活,針對各系學(xué)生進(jìn)行笑臉征集,篩選,選出最美,最真,最可愛的笑臉,粘貼出來,展示個人的魅力。
八.閉幕式
邀請領(lǐng)導(dǎo)老師對本次活動進(jìn)行總結(jié),并針對在5.25活動獲獎這進(jìn)行頒獎如:“優(yōu)秀心理班會”“文化衫作品展”“最美笑臉”評選本優(yōu)秀心理委員。最終根據(jù)各系在活動中的表現(xiàn),評選出優(yōu)秀系部。
院學(xué)生會心理信息部
2011-3-28