第一篇：暑期三下鄉(xiāng)論文——思源小分隊(duì)

暑期三下鄉(xiāng)論文

——建設(shè)新農(nóng)村對方秀畈村發(fā)展產(chǎn)生的影響調(diào)查

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，實(shí)踐三個代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會。我們要了解國情、民情相結(jié)合，要聚焦民生熱點(diǎn)，心系三農(nóng)，實(shí)踐基層，志愿服務(wù)社會，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，開展教育幫扶、文化宣傳和社會考察等社會實(shí)踐活動。圍繞“新農(nóng)村建設(shè)”。我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

十八屆三中全會指出：要面對新形勢新任務(wù)，全面建成小康社會，進(jìn)而建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為了響應(yīng)這一號召，從實(shí)踐出發(fā)去體會建設(shè)和諧社會對新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，文化建設(shè)所帶來的影響，充分體會黨的政策先進(jìn)性讓大學(xué)生深入基層，聽取基層干部對“建設(shè)建設(shè)”具體化實(shí)現(xiàn)的看法和感悟，切身體會新農(nóng)村建設(shè)對農(nóng)村發(fā)展的產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。不斷完善自己對建設(shè)新農(nóng)村的理解。

通過對當(dāng)?shù)卮迕竦牟稍L，鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力，提升每一位團(tuán)隊(duì)成員對進(jìn)行隨機(jī)采訪時的應(yīng)變能力，對每一位成員的個人能力提升起到一定的幫助，鍛煉人際交往能力和對突發(fā)事件的反應(yīng)。讓每一位小組成員通過設(shè)計(jì)問卷展開社會調(diào)查的形式學(xué)習(xí)問卷調(diào)查法的基本步驟，達(dá)到初步掌握使用問卷調(diào)查法展開對相關(guān)問題的調(diào)查，并能夠正確得出相應(yīng)的結(jié)論的效果，讓小組成員在調(diào)查過程中學(xué)會互相合作共處。通過對當(dāng)?shù)卮迕竦牟稍L，鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力，提升每一位團(tuán)隊(duì)成員對進(jìn)行隨機(jī)采訪時的應(yīng)變能力，對每一位成員的個人能力提升起到一定的幫助，鍛煉人際交往能力和對突發(fā)事件的反應(yīng)。

出于種種原因，我們開始了我們的暑期社會實(shí)踐。此次調(diào)查區(qū)域?yàn)楣偬馏A鎮(zhèn)，主要活動區(qū)域?yàn)榉叫泐泊?。官塘驛鎮(zhèn)位于赤壁市東北部，素有赤壁市北大門之稱，東與咸安區(qū)汀泗橋鎮(zhèn)接壤，南連崇陽縣的路口鎮(zhèn)，西臨陸水千島湖風(fēng)景區(qū)，北眺咸安區(qū)向陽湖鎮(zhèn)。符合我們調(diào)查的條件。地理位置為北緯29°28’~29°55’，東經(jīng)113°32’ ~114°13’。距武漢112公里，距岳陽90公里。全市東西長68.9公里，南北最寬、最窄處分別60公里、26公里，整個圖形象一個頭西尾東的奔兔。為幕阜山脈與江漢平原接壤的丘陵地帶，地勢由南向北逐漸傾斜。境內(nèi)屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候，溫暖濕潤，雨量充沛，四季分明，日照充足，全年城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量穩(wěn)定在《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》二級標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，年平均氣溫16.9°C，年平均無霜期247-261 天，降雨量1251-1608毫米，適合各種農(nóng)作物生長。

作為赤壁市紅旗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、咸寧市三位一體重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，省小城鎮(zhèn)綜合改革試點(diǎn)鎮(zhèn)，官塘驛鎮(zhèn)在改革開放的實(shí)踐中搶抓機(jī)遇，發(fā)揮優(yōu)勢，借梯上樓，發(fā)展壯大。官塘驛鎮(zhèn)利用陸水河豐富的河沙資源，引進(jìn)外商，投資創(chuàng)辦一個年產(chǎn)值300萬元、利潤90萬元的河沙廠。村民合股開發(fā)6000畝集體林場，把荒山變竹林，開辦竹木工業(yè)園，引進(jìn)拉絲廠、竹地板廠等加工企業(yè)，到2007年底，官塘驛鎮(zhèn)雙丘村實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值7050萬元左右，農(nóng)村人平純收入5100元，固定資產(chǎn)7000萬元。四次被湖北省委、省政府評為“先進(jìn)黨組織”、“模范村民委員會”，十二年被評為咸寧市、赤壁市“紅旗村”，也是湖北省、咸寧市、赤壁市確定的首批新農(nóng)村建設(shè)示范村，2007年被農(nóng)業(yè)部授予“國家綠色小康村”。

本團(tuán)隊(duì)本次社會實(shí)踐活動的主要內(nèi)容為“調(diào)查新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程”，黨的十八屆三中全會明確指出“必須健全機(jī)制體制，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系?！币虼?，我們?yōu)轫憫?yīng)這一指示的號召，組織小隊(duì)成員深入方秀畈村當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一次調(diào)查走訪，通過一系列的調(diào)查活動體會新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際效果。調(diào)查共分為四天主要活動如下：第一天從學(xué)校出發(fā)，于12點(diǎn)左右到達(dá)官塘驛鎮(zhèn)，休整好之后前往方秀畈村，向村支書說明我們的來意，村支書對我們的到來表示了熱烈的歡迎，并向我們介紹了方秀畈村的大致情況，我們根據(jù)村支書的介紹和方秀畈村的具體情況隊(duì)計(jì)劃做出了改善，并大致考察了一下方秀畈村。第二天一早我們找到了村支書，采訪了村支書，村支書對我們的工作予以肯定，給了良好的評價(jià)，提出了很多寶貴的意見，這對我們工作有著極大的幫助。下午我們對村民進(jìn)行問卷調(diào)查，收集了大量原始資料，經(jīng)過小組成員的分析，得到了對新農(nóng)村建設(shè)很有用的結(jié)論，極大的促進(jìn)我們對新農(nóng)村的了解。并觀察了作物種植生長情況和村民的主要活動情況，晚上整理資料。第三天我們回到了鎮(zhèn)上，采訪了菜市場的菜農(nóng)和果農(nóng)，他們詢問生活上的基本情況，看到了普通群眾心目中真實(shí)的新農(nóng)村。還到鎮(zhèn)上主要企業(yè)以及鎮(zhèn)政府實(shí)地考察，了解了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和基礎(chǔ)建設(shè)。第四天我們又來到了方秀畈村，跟村支書表達(dá)感謝，告別后我們回到了學(xué)校。

這次活動我們收獲了很多，了解了國家政策對基礎(chǔ)人民的影響，得到了大量與人交流的經(jīng)驗(yàn)，對今后的實(shí)習(xí)工作有著極大的幫助。隊(duì)員們互相幫助，增強(qiáng)了隊(duì)員之間的友情。當(dāng)然我們也有很多不足，如準(zhǔn)備得不夠充分，與村民間溝通存在問題，導(dǎo)致采訪過慢，浪費(fèi)了很多時間?？傮w來說，這還是一次很成功的一次社會實(shí)踐。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

第二篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐小分隊(duì)心得體會

暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐小分隊(duì)心得體會

迎著盛夏的陽光，我們小分隊(duì)來到了目的地xx市xx縣，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓由鐣?shí)踐活動，我們都還有一些小激動，在一切準(zhǔn)備就緒之后，我們分配了任務(wù)。隊(duì)長為我們講明此次三下鄉(xiāng)寒假社會實(shí)踐活動將會是為了能讓我們更好的了解社會，鍛煉自己。希望我們能好好珍惜在社會實(shí)踐的時光，努力學(xué)習(xí)更多的東西，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，我們要做的任務(wù)就是發(fā)放問卷。做問卷調(diào)查看似是簡單的事情,但是做起來卻并不容易了。事情辦還算的很順利，沒有我想象的那么復(fù)雜。但在調(diào)查的過程中，還是會遇到很多小問題。但大多數(shù)村民還是非常熱情，積極配合填寫，有個老奶奶竟邀請我們到家里坐坐。通過問卷我們發(fā)現(xiàn)，部分居民關(guān)于水土流失的危害性認(rèn)識不足環(huán)保意識薄弱這是導(dǎo)致水土流失現(xiàn)狀的原因之一。

在問到水土流失的防治的必要性時大部分村民認(rèn)為非常必要，總和來看當(dāng)?shù)鼐訉γ袼亮魇У姆乐维F(xiàn)狀意識和綜合素質(zhì)還是比較高的，但很少人投入實(shí)踐活動中水土流失的危害影響到我們每一個人,甚至是我們的子孫后代，水土流失的防治非一日之功任重而道遠(yuǎn)，我們實(shí)踐小分隊(duì)成員一起來到了xx縣綠嶺核桃基地。綠嶺核桃分為種植基地與加工基地，頭一次到訪的我們，為了使調(diào)研活動更加深入順利地進(jìn)行，每到一個基地便詳細(xì)觀看地區(qū)分布圖，于是我們直接找到了來訪接待處的工作人員，相關(guān)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度很是熱情，耐心仔細(xì)為我們講述了綠嶺核桃基地的目前狀況。向我們說了近年來采用的高端農(nóng)業(yè)技術(shù)對水土保持的相關(guān)方面的相關(guān)案例，雖然案例不多，但我們也有了一個比較大體的認(rèn)識。他的耐心幫助和講解為我們的的實(shí)踐調(diào)研產(chǎn)生了積極有力的作用。

要完成一個有意義的假期實(shí)踐并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)非常熱心配合，也很支持大學(xué)生做這些宣傳環(huán)保的知識，對于我們的問題他會、耐心詳細(xì)的解答，并鼓勵我們作為大學(xué)生就應(yīng)該多做一點(diǎn)對社會有積極影響的事。非常感謝此次綠嶺核桃基地之行，我們明白了什么叫真正的創(chuàng)新與環(huán)保，也知道了新型農(nóng)業(yè)的有多么重要。我們相信有了國家相關(guān)政策的支持，相關(guān)單位機(jī)構(gòu)的大力宣傳，再加上廣大人民的積極配合，xx縣的農(nóng)業(yè)與環(huán)境一定會更加綠色，更加美麗。

當(dāng)我們懷著一份愉悅的心來到xx小學(xué)門口,駐足靜靜地看著面前破敗的的小學(xué),內(nèi)心有些復(fù)雜，當(dāng)我們走進(jìn)教室看到一雙雙渴求知識的眼神，越過破舊的教室窗口，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，頓時讓我覺得支教活動很有必要。我們給孩子們講了一些環(huán)保知識，孩子們都積極回答問題。隨后我們做了游戲，看到他們天真可愛的模樣，感到心里暖暖的。小朋友還很大方的為我們演唱了《小蘋果》。一堂課講完，我們真是感慨良多。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施,卻有著一張張歡樂的臉龐,有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神。在學(xué)生們的生命里，我們就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣子，就消失在他們的身旁，而當(dāng)?shù)乩蠋煵攀情L久為他們帶去知識的人，看到這些可愛的祖國的花朵，小伙伴們都紛紛表示，如果可能將來一定還要支教。人間有愛，有愛，才有希望！

在三下鄉(xiāng)的過程中，我們懂得了“三個關(guān)系”，即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，大學(xué)生必須以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時間段，平時注重積累;社會實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。在社會實(shí)踐活動中小分隊(duì)中的隊(duì)員更好地認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了我們的不足，對我們自身價(jià)值也能夠進(jìn)行客觀評價(jià)，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

從此次的xx之行中總結(jié)出我們小分隊(duì)好的經(jīng)驗(yàn)，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗(yàn)方面，我們有團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、各項(xiàng)分工的細(xì)化、以及隊(duì)員之間的相互協(xié)作。在不足之處上，首先體現(xiàn)在此次活動的初步計(jì)劃上，由于對具體條件了解不夠充分，以至于部分活動不能按計(jì)劃進(jìn)行，這也給我們的工作帶來了一定的被動，影響了整個實(shí)踐活動的順利開展。其次體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次，而沒有深入，當(dāng)然這有一定的客觀原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個主要的原因就是沒有準(zhǔn)備充分的資料，以至于臨陣時無據(jù)可查。但無論好的經(jīng)驗(yàn)還是不足之處，都將對以后的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的發(fā)展起到積極推動。另外，通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們也接觸了社會，感受到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆?，也鍛煉了自己的能力，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

xx學(xué)院水土流失三下鄉(xiāng)小分隊(duì)

XX年07月3日

第三篇：“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)活動須知

西南大學(xué)“十院十鎮(zhèn) 百隊(duì)百村 萬人千戶”

大學(xué)生“三進(jìn)三同”體驗(yàn)式社會實(shí)踐小分隊(duì)活動須知

一、組隊(duì)與管理

1、組隊(duì)由校團(tuán)委統(tǒng)一部署。校團(tuán)委將根據(jù)各二級團(tuán)組織團(tuán)員人數(shù)劃撥小分隊(duì)指標(biāo)，全校每年小分隊(duì)總數(shù)控制在150支左右。校團(tuán)委負(fù)責(zé)給小分隊(duì)統(tǒng)一發(fā)放隊(duì)服和隊(duì)旗，統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)，并給予一定的資金資助。

2、各二級團(tuán)組織具體負(fù)責(zé)組隊(duì)和過程管理。家庭住址在同一個縣或市的學(xué)生6人以上20人以下即可組成一支小分隊(duì)，重慶籍以外的大學(xué)生可參加重慶市范圍內(nèi)的小分隊(duì)，可跨學(xué)院組隊(duì)，不可跨學(xué)校組隊(duì)，以小分隊(duì)名義報(bào)名并向隊(duì)長所在學(xué)院團(tuán)委提交社會實(shí)踐活動方案進(jìn)行競標(biāo)，小分隊(duì)歸屬以隊(duì)長所在學(xué)院為準(zhǔn)。學(xué)院團(tuán)委對各小分隊(duì)活動方案進(jìn)行初審，初審合格的小分隊(duì)參加學(xué)院競標(biāo)答辯，通過答辯的小分隊(duì)獲得學(xué)院推薦資格。學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)將獲得推薦資格小分隊(duì)的活動方案上報(bào)校團(tuán)委進(jìn)行審批，審批合格的小分隊(duì)正式獲得注冊資格。學(xué)院團(tuán)委具體負(fù)責(zé)小分隊(duì)社會實(shí)踐的過程管理，要切實(shí)做好相關(guān)指導(dǎo)、保障和安全工作。

3、小分隊(duì)內(nèi)部管理實(shí)行隊(duì)長負(fù)責(zé)制。每個小分隊(duì)設(shè)隊(duì)長一人，副隊(duì)長一人。隊(duì)長是該團(tuán)隊(duì)的第一責(zé)任人，所有隊(duì)員必須服從隊(duì)長的安排；副隊(duì)長協(xié)助隊(duì)長負(fù)責(zé)好各項(xiàng)工作的開展。隊(duì)長和副隊(duì)長原則上由黨員或?qū)W生干部擔(dān)任。

4、小分隊(duì)加強(qiáng)與學(xué)院團(tuán)委和校團(tuán)委社會實(shí)踐部的聯(lián)系。在整個社會實(shí)踐活動過程中，各小分隊(duì)要及時與所在學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系，及時匯報(bào)工作進(jìn)展，同時也要通過校團(tuán)委社會實(shí)踐部小分隊(duì)QQ群、飛信、郵件、電話等方式及時與校團(tuán)委社會實(shí)踐部聯(lián)系，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)工作安排。

二、活動內(nèi)容與方式

1、重慶市兩翼地區(qū)農(nóng)村、我國中西部等欠發(fā)達(dá)地區(qū)是本次社會實(shí)踐的重點(diǎn)。小分隊(duì)將圍繞活動主題開展“六個一”志愿服務(wù)活動。即:一份農(nóng)戶萬元增收規(guī)劃和村、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃、一項(xiàng)農(nóng)戶萬元增收支農(nóng)志愿服務(wù)、一項(xiàng)支教志愿服務(wù)、一份鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)日記、一份農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展調(diào)查、一次政策宣講。

2、以“三進(jìn)三同”體驗(yàn)式社會實(shí)踐為活動模式，積極開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動。各隊(duì)按照既定的活動方案，聯(lián)系各自社會實(shí)踐基地，深入農(nóng)村，有條件的小分隊(duì)要確保隊(duì)員住在農(nóng)民家中，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)向借住農(nóng)戶繳納生活費(fèi)，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民同吃同住同勞動一周以上，并由當(dāng)?shù)卮逦瘯_據(jù)證明，不得弄虛作假。

三、新聞宣傳與報(bào)道

1、各小分隊(duì)確定一人專門負(fù)責(zé)新聞報(bào)道，新聞報(bào)道情況是評優(yōu)的重要指標(biāo)。

2、要積極與新聞媒體如報(bào)社、電視臺、網(wǎng)站等聯(lián)系，加強(qiáng)社會實(shí)踐工作宣傳和影響力。要各級各類新聞報(bào)道材料及時上報(bào)學(xué)院團(tuán)委，開學(xué)時與總結(jié)材料一并報(bào)到校團(tuán)委社會實(shí)踐部。報(bào)紙要把報(bào)紙刊頭、日期、版面、報(bào)道內(nèi)容剪下粘貼好，網(wǎng)絡(luò)宣傳要把其下載整理好，電視報(bào)道要做好刻錄光盤。

3、活動中要及時上報(bào)活動新聞。注意橫幅、隊(duì)旗、服裝等帶有西南大學(xué)的標(biāo)識在照片或者錄象中要反映出來，避免曝光或廢照片，照片電子版要寫上小分隊(duì)名稱及相關(guān)圖片說明（時間，地點(diǎn)，人物，事件等）?；顒悠陂g將照片和新聞稿件及時通過校團(tuán)委社會實(shí)踐部小分隊(duì)QQ群、社會實(shí)踐部電話傳真等方式傳回學(xué)校，優(yōu)秀稿件將擇優(yōu)刊發(fā)在校社會實(shí)踐工作簡報(bào)上，并優(yōu)先推薦校外媒體發(fā)表。

四、總結(jié)與評優(yōu)

1、分享教育成果，深化教育成效。開學(xué)后，各小分隊(duì)要積極參加學(xué)院團(tuán)委舉辦的“實(shí)踐歸來話感受”主題社會實(shí)踐報(bào)告會等活動，相互交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委社會實(shí)踐部將選取先進(jìn)典型團(tuán)隊(duì)和個人組成宣講團(tuán)，到各學(xué)院、社團(tuán)進(jìn)行宣講，將農(nóng)村生活體驗(yàn)和實(shí)踐感受與廣大同學(xué)分享。

2、認(rèn)真總結(jié)，撰寫好總結(jié)材料。每個小分隊(duì)都要交一份社會實(shí)踐總結(jié)，要求總計(jì)思路清晰，內(nèi)容翔實(shí)，敘述真實(shí)感人，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。同時要交一本小分隊(duì)鄉(xiāng)村體驗(yàn)日記，一份農(nóng)戶萬元增收計(jì)劃和村寨經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，一份鄉(xiāng)村調(diào)查報(bào)告。以上材料紙質(zhì)材料和電子文檔一并交到學(xué)院團(tuán)委，由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一交到校團(tuán)委社會實(shí)踐部。同時還要把新聞宣傳資料一并交到學(xué)院團(tuán)委，由學(xué)院團(tuán)委一并交到校團(tuán)委。所以總結(jié)資料必須在開學(xué)第一周內(nèi)交到校團(tuán)委社會實(shí)踐部。

3、活動過程中，注意收集各種感謝信、榮譽(yù)證書以及車票、船票、收據(jù)、發(fā)票等等各種證明材料，統(tǒng)一用信封裝好，寫上小分隊(duì)編號，開學(xué)第一周之內(nèi)由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一交到校團(tuán)委，作為活動證明和報(bào)賬憑證。

4、所交資料均不返還,請做好備份。

5、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)小分隊(duì)的實(shí)踐成效情況，確定優(yōu)秀小分隊(duì)和先進(jìn)個人初步名單，上報(bào)校團(tuán)委審批。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)各學(xué)院上報(bào)的小分隊(duì)的活動總結(jié)材料，結(jié)合實(shí)踐活動過程中宣傳等各方面表現(xiàn)，也可直接評比確定優(yōu)秀小分隊(duì)和先進(jìn)個人。

五、注意事項(xiàng)

1、各小分隊(duì)在實(shí)踐活動中要切實(shí)做好安全保障工作，制定應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書，健全保障措施。遇到情況要及時向?qū)W院團(tuán)委書記匯報(bào)。

2、各小分隊(duì)要做好與所駐村寨與農(nóng)戶的聯(lián)系和溝通工作，爭取得到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、村委和農(nóng)戶的支持和配合，并將各自的實(shí)踐基地詳細(xì)地址和聯(lián)系方式上報(bào)學(xué)院團(tuán)委和校團(tuán)委社會實(shí)踐部備案。

3、若入住農(nóng)戶，原則上必須保證2名或2名以上女同學(xué)入住一戶農(nóng)民家庭；若沒有條件，可不入住農(nóng)民家庭，但必須深入農(nóng)村。

4、在與企業(yè)聯(lián)系贊助過程中可以冠名，但要找信譽(yù)好的公司，并且簽訂書面協(xié)議，謹(jǐn)防受騙。嚴(yán)禁給企業(yè)推（代）銷產(chǎn)品，特別是農(nóng)資、醫(yī)藥、電器等產(chǎn)品。

5、活動注意安全，若有突發(fā)事件，及時求助110或當(dāng)?shù)貓F(tuán)委和地方政府部門。在活動中要服從地方政府安排，切實(shí)維護(hù)西南大學(xué)形象。

西南大學(xué)團(tuán)委社會實(shí)踐部

第四篇：2012暑期三下鄉(xiāng)椒江交警大隊(duì)小分隊(duì)

臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 椒江交警大隊(duì)服務(wù)小分隊(duì)

暑期“三下鄉(xiāng)”活動策

劃

書

實(shí)踐小分隊(duì)指導(dǎo)精神：維護(hù)交通秩序，爭做文明公民 活動時間：2012年7月1日——2012年7月10日（初定）活動地點(diǎn)：浙江省臺州市椒江交警大隊(duì) 指導(dǎo)單位：共青團(tuán)臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會 主辦單位：臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

協(xié)辦單位：椒江交警大隊(duì)

聯(lián)系人：指導(dǎo)老師——王豐海（662359）

隊(duì)長——鄭國亮（***、短號：635650）

一、活動計(jì)劃

1、時間：7月1日——7月10日（共計(jì)10天）

2、地點(diǎn)：椒江交警大隊(duì)

3、組織結(jié)構(gòu)：臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會體育部

帶隊(duì)老師：王豐海

隊(duì)長：鄭國亮

二、組織介紹：

隊(duì)員人數(shù)：15人

隊(duì)長：鄭國亮

副 隊(duì) 長：李欣芝劉靈輝

隊(duì)員：余吉平厲文妮王雪佼胡靈琳泮佳虹黃翔梅

黃 贊韓丹麗潘 婷陳 楚周佳斌周燕義

單位：臺州椒江交警大隊(duì)

三、活動背景

喜慶建團(tuán)九十周年，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

四、實(shí)踐目的及意義

1、通過調(diào)研、宣傳、慰問的活動形式，為建設(shè)新農(nóng)村和建設(shè)和諧臺州

以及椒江區(qū)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。

2、在活動中提高隊(duì)員的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)隊(duì)員的社會責(zé)任感。

3、通過媒體追蹤報(bào)道椒江城市交通近況以及周邊村莊的發(fā)展，產(chǎn)生相

關(guān)的社會效應(yīng)，引起社會對現(xiàn)在社會交通狀況以及新農(nóng)村建設(shè)的重視。

4、通過“融入椒江服務(wù)椒江”宣傳臺職院大學(xué)生之風(fēng)采。

5、通過調(diào)查、宣傳、一線實(shí)踐的方式使市民了解交通知識，培養(yǎng)隊(duì)員的溝通能力。

五、內(nèi)容及流程

整個暑期實(shí)踐期間，小分隊(duì)將分成兩批，同時進(jìn)行志愿者勞動和城市交通安全情況調(diào)研，讓學(xué)生有自主創(chuàng)新的動力，促使他們發(fā)現(xiàn)自身不足從而不斷自我學(xué)習(xí)和完善；也進(jìn)一步體會政府對廣大老百姓的關(guān)心；另一方面，為臺職院的人才培養(yǎng)方向和專業(yè)設(shè)置是否滿足社會需求交出一份比較滿意的試卷。

——系列服務(wù)活動

主要為交警大隊(duì)整理資料，策劃活動，清理衛(wèi)生，宣傳交通法以及到執(zhí)法一線進(jìn)行學(xué)習(xí)和慰問。

具體安排如下：

第一天上午9點(diǎn)出發(fā)，12點(diǎn)半歡迎儀式并安頓好住宿及飲食問題，適應(yīng)當(dāng)?shù)鼐唧w情況。

第二天慰問在業(yè)黨員，學(xué)習(xí)黨建知識。

第三、四天深入交警大隊(duì)基層，了解現(xiàn)在城市交通狀況以及各個分

隊(duì)情況，根據(jù)情況進(jìn)行分組，并向他們學(xué)習(xí)。

第五天對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行調(diào)查并幫助附近街道打掃衛(wèi)生。第六天建團(tuán)九十周年等科普知識宣傳。

第七天調(diào)查椒江交警大隊(duì)工作人員的工作情況，進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳。第八天結(jié)合自己隊(duì)員的各個優(yōu)點(diǎn)，對交警大隊(duì)策劃活動進(jìn)行互相學(xué)習(xí)。

第九天與交警大隊(duì)有關(guān)人員進(jìn)行交流，評價(jià)我們這次活動的情況，舉辦歡送晚會。

第十天資料整理并返校。

六、活動器材：

衣服（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)）、太陽帽、校旗、隊(duì)旗（學(xué)校發(fā)）、數(shù)碼相機(jī)、攝象機(jī)、飲用水，藥品（學(xué)校發(fā)）等。

七、預(yù)算：

伙食費(fèi)：15元/天×15人×10天=2250元

宣傳費(fèi)：250元

打印、復(fù)印費(fèi)，慰問費(fèi)，禮品，橫幅，藥品、各類宣傳材料：1000元

備用：500元

總計(jì)：4000元

八、注意事項(xiàng)

1、團(tuán)隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下，在乘車與工作中注意安全。

2、為保證本次下鄉(xiāng)志愿活動的順利開展，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，共同搞好本次活動。絕不因?yàn)橐粋€人的關(guān)系影響全隊(duì)的活動，時刻把安全問題放在首位，加強(qiáng)安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各成員遵守以下的規(guī)范和要求：

1、所有成員必需服從帶隊(duì)老師的安排，不得私自行動。

2、對自己的工作必須認(rèn)真完成。

3、注意交通安全，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，時刻保持警惕，絕不能私自離開隊(duì)伍單獨(dú)行動。

4、活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

5、服從小組組長的安排，一切行動聽指揮，外出最好統(tǒng)一佩帶隊(duì)標(biāo)，尤其是在旅程和行進(jìn)間，便于管理不走丟，也可相互鼓勵；

6、遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帲?/p>

7、絕不酗酒鬧事，不下河游泳；

8、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需；遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊(duì)老師聯(lián)系。

該策劃不甚詳盡，若有刪該、添加，則另行通知更正。

九：隊(duì)歌：

第五篇：暑期三下鄉(xiāng)論文

熱血滿腔報(bào)祖國 服務(wù)社會書青春

2011年暑期已離我們遠(yuǎn)去，在這個暑期中，我作為隊(duì)長帶領(lǐng)電力學(xué)院綠色行者分隊(duì)，進(jìn)行了為期近一周的深入社會、服務(wù)社會的實(shí)踐活動。本次社會實(shí)踐活動，我隊(duì)以“十二五”規(guī)劃宣講與建黨90周年“追尋紅色足跡”為主題，開展了一系列的社會實(shí)踐活動，包括霍寨小學(xué)支教慰問、大西營村“十二五規(guī)劃”宣講暨農(nóng)村農(nóng)民生活狀況調(diào)查、武川革命根據(jù)地尋訪和敬老院慰問等活動。通過這些活動，不僅使我對國家政策、黨的歷史有了深刻了解，增長了我的知識，更在實(shí)踐當(dāng)中，鍛煉了自己各方面的能力。以下就是在我們諸多活動中選取的精品活動，也是給我印象最深的活動。

情系鄉(xiāng)村 宣揚(yáng)十二五

在大西營村的活動中，為了能給農(nóng)民朋友一個詳細(xì)全面的十二五規(guī)劃相關(guān)知識的普及，身為隊(duì)伍中的一份子，參與到了整個活動的環(huán)節(jié)當(dāng)中去。從一開始的與村委會聯(lián)系活動相關(guān)事宜，然后搜集材料、準(zhǔn)備材料，討論以什么方式進(jìn)行這次十二五規(guī)劃的介紹，再到親自作為一個宣講者，為農(nóng)民朋友宣講并答疑解惑，整個過程既給我以緊張，又讓我以興奮。因?yàn)橐粋€活動，每一個環(huán)節(jié)都必須做到準(zhǔn)確無誤，準(zhǔn)備都要萬無一失，在宣講的過程中，又會面臨許多突發(fā)狀況，又會考驗(yàn)自己的臨場應(yīng)變能力和發(fā)揮能力，可以說，從這樣的一次活動中學(xué)到的東西，或者說鍛煉自己的程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在課堂上一天所學(xué)的東西多的多。

和諧共建 民生先行

這個活動中，我隊(duì)隊(duì)員先是從“調(diào)查”這一基本知識學(xué)起，自己制作調(diào)查表，運(yùn)用各種調(diào)查方法，得到調(diào)查結(jié)果，最后對結(jié)果進(jìn)行分析和整理，得到最后的結(jié)論。在整個過程中，不僅學(xué)習(xí)了調(diào)查的相關(guān)知識，而且通過我們自己的分析，還得到了許多結(jié)論。比如在學(xué)習(xí)調(diào)查的相關(guān)知識時，我才了解到，在調(diào)查中，有問卷調(diào)查法、訪談法、觀察法、文獻(xiàn)法、試點(diǎn)調(diào)查法等諸多方法，在調(diào)查的過程中，與村民溝通交流，更鍛煉了我的交際能力，在后期的調(diào)查結(jié)果分析中，通過數(shù)據(jù)分析，我們發(fā)現(xiàn)，盡管國家對農(nóng)民種糧有了相當(dāng)大的補(bǔ)貼，但是農(nóng)民種地的利潤仍然很低，致使許多農(nóng)民放棄種田，改為外出打工。試想如果中國相當(dāng)大部分的農(nóng)民由于效益而放棄種田的話，對于國家，對于我們是何等嚴(yán)重的危機(jī)！

永遠(yuǎn)跟黨走 青春報(bào)祖國

而在武川革命根據(jù)地的探訪過程中，通過參觀當(dāng)年革命志士為新中國成立的事跡，參觀博物館，身臨其境，體會到了新中國成立的艱辛不宜，感悟到了我黨90年來經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。對于作為大學(xué)生的我來說，又一次的學(xué)習(xí)了相關(guān)的歷史知識，增強(qiáng)了愛國情感。

總的來說，社會實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升，在活動前期，為了便于管理隊(duì)伍，經(jīng)過與隊(duì)員的商議，將我們隊(duì)伍分成了四個小組，并制定出活動方向與草案，四個組分別經(jīng)行前期準(zhǔn)備，這樣節(jié)省了我們很多時間，各個組分工明確，進(jìn)而各組內(nèi)成員也都各盡其能，真正的做到讓每位隊(duì)員都參與到隊(duì)伍的活動中。

從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開，我和我的團(tuán)隊(duì)學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨(dú)生子女來說，學(xué)會合作，學(xué)會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實(shí)踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

對于任何事情、任何人物，只有走進(jìn)他、走進(jìn)去，才能有更深刻的了解。我們也只有這樣走進(jìn)社會，才能更好的體驗(yàn)到社會。短短六天的社會實(shí)踐讓我們意識到真正的磨練正等待著我們，社會是復(fù)雜的，即需要們擁有農(nóng)民叔叔阿姨們對待生活的熱情和淳樸，也需要我們具備國家領(lǐng)導(dǎo)人那份堅(jiān)強(qiáng)剛毅和對未來的執(zhí)著，相信我們會愈加成熟、愈加自信！相信我們的未來不是夢！