第一篇:2018年第二學(xué)期安全班會(huì)(第2周)
安全教育主題班會(huì)活動(dòng) 2018-3-16
時(shí)間:3月16日 地點(diǎn):二年級(jí)教室 參加人員:全班學(xué)生 主題:校園活動(dòng)安全
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試家用電器,不要在電線上晾衣服或懸掛物體。
2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人檢修,切勿亂動(dòng)。
3、萬(wàn)一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)實(shí)施搶救。
5、打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng),路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物,應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下,以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
6、不在教室里打跳,翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
7、嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類(lèi)尖利物品帶入校園;學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時(shí),要注意安全,以免誤傷自己和他人。
8、幼兒活動(dòng)課要經(jīng)常檢查玩具、教具,是否有銹蝕、破損、脫落現(xiàn)象,若有不安全隱患要及時(shí)排除,對(duì)超過(guò)使用期限的玩、教具及時(shí)更換。
9、外出活動(dòng)要有教師或家長(zhǎng)帶領(lǐng),身體有病同學(xué)不要勉強(qiáng)參加。牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
10、以禮待人,誠(chéng)實(shí)交友,不與人口角、斗毆,更不要械斗、群毆。
第二篇:三年級(jí)第二學(xué)期第2周語(yǔ)文周周測(cè)
三年級(jí)第二學(xué)期第二周語(yǔ)文周周測(cè)(2013.2.25------3.1)
一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
圓溜溜________________________
白雪皚皚________________________
表示時(shí)間短的詞語(yǔ)________________________
二、給下面的字家部首。并組詞。
成:()___________________;()_________________
肖:()___________________;()_________________
列:()___________________;()_________________
莫:()___________________;()_________________
三、整理句子。
心情平靜 難以 久久我的_______________________________________________________________
大自然人們積蓄和終年的無(wú)私地把獻(xiàn)給小草
_______________________________________________________________
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空
碧玉妝成一樹(shù)高,__________________。
讓我們換上春裝,像小鳥(niǎo)換上新的羽毛。_____________,_____________。________________________。
第三篇:2013學(xué)年第二學(xué)期第2周升旗儀式主持稿1
第2周升旗儀式主持稿
一、環(huán)節(jié)一:升國(guó)旗、唱國(guó)歌
甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!本周的升旗儀式由我為大家主持。我是(305)班(楊戈)。
現(xiàn)在舉行升旗儀式,今天的升旗手是(305)班羅恩哲、徐樂(lè)銘、徐王磊三位同學(xué)。
(介紹這三位同學(xué)的英雄事跡。主持人在介紹時(shí),這三位同學(xué)要站在升旗的地方向大家敬禮。這學(xué)期三位升旗手都會(huì)佩戴榮譽(yù)帶——光榮升旗手,升旗手的訓(xùn)練大隊(duì)部會(huì)負(fù)責(zé)的)
甲:接下來(lái) 舉行升旗儀式
甲:全體立正,升國(guó)旗!
(升國(guó)旗)
甲:唱國(guó)歌,有請(qǐng)(305)班(楊凌)指揮。
(指揮上,主持退旁邊)
二、環(huán)節(jié)二:國(guó)旗下講話
甲:接下來(lái)由****做國(guó)旗下講話
(這星期國(guó)旗下講話的主題是學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)雷鋒活動(dòng)里有一系列活動(dòng),需要你們班學(xué)生發(fā)出倡議哦,形式創(chuàng)新點(diǎn)哦,例如三句半啊,朗誦啊都可以,只要形式新穎,內(nèi)容積極向上)
三、環(huán)節(jié)三:值周反饋
甲:上周由603班值周,我們請(qǐng)603班()為我們做值周反饋
(這一環(huán)節(jié)603班已經(jīng)選好人了,到時(shí)候排練的時(shí)候把那人叫上就好了)
四、環(huán)節(jié)四:班級(jí)展示
最后可以展示下,形式新穎,內(nèi)容積極向上就可以了
甲:今天的晨會(huì)到此結(jié)束
整個(gè)升旗儀式過(guò)程形式進(jìn)行新穎哦,只要環(huán)節(jié)在,不必拘泥于以前是怎么弄的哦
第四篇:第2周升旗儀式
第三周升旗儀式
時(shí)間: 2017年9月11日早8:10 地點(diǎn): 操場(chǎng) 人員:全體師生 主持人: 黃超
主題:七禮教育——尊師儀式、就餐禮 活動(dòng)過(guò)程: 黃超:(整隊(duì))
主持人:成都市新都區(qū)北星小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體肅立(向左轉(zhuǎn)),出旗,奏樂(lè)。
主持人:升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,敬禮!(升完國(guó)旗后)禮畢!主持人:升校旗,齊唱校歌,行注目禮。禮畢?。ㄏ蛴肄D(zhuǎn))
主持人:本周升旗獻(xiàn)辭為“尊師儀式、就餐禮”。
主持人:上周星期日,我們送走了第33個(gè)教師節(jié)。但孩子們似乎還有話要說(shuō)。主持人:有請(qǐng)我們的學(xué)生代表XXX上臺(tái)發(fā)言。學(xué)生發(fā)言:
九月,是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,匯聚成這秋的碩果。九月,是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀成這秋的喜悅。
九月,我們親愛(ài)的老師又開(kāi)始了辛勤的耕耘。是您,守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái); 是您,用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;從您的身上,我們知道了什么是言傳身教,什么是永恒的真善美;在您的身上,充分展現(xiàn)了最崇高的精神—為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn);這個(gè)9月,我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié),老師,在這個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們有很多話要對(duì)您說(shuō):加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的無(wú)限敬意!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“親愛(ài)的老師,您辛苦了”!
在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,讓我們以禮用話語(yǔ)道出我們的心聲。(拱手禮+說(shuō)話:老師,您辛苦了?。?/p>
主持人:肺腑的話語(yǔ)感人至深,孩子們,我們也一起來(lái)吧。
主持人:請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整站姿——拱手禮——向我們的老師大聲的說(shuō)出:“老師,您辛苦了!”)(1、合:老師,您辛苦了?。?、禮畢。主持人:謝謝我們的小代表。下面請(qǐng) 育德中心主任張老師為上周工作做總結(jié),大家掌聲歡迎!
主持人:謝謝張老師的為我們分享的就餐禮,希望孩子們能做得更好。本周值周為大隊(duì)部衛(wèi)生紀(jì)律值周1隊(duì)。
主持人:第二周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)?jiān)隗w育老師的安排下,分班回教室!
第五篇:實(shí)習(xí)第2周
實(shí)習(xí)第2周分類(lèi):實(shí)習(xí)周記
有過(guò)第一周天天記錄工作日記的激情后,隨著第2周工作的重復(fù)性,我個(gè)人工作,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜。
本周依然是枯燥悠閑的一周,幾乎每天都是對(duì)著電腦,每天都會(huì)登錄“開(kāi)心網(wǎng)”。不過(guò)呢,今天我還是以壓縮打包的形式把前5天的工作生活周記上。這個(gè)星期,感覺(jué)自己想學(xué)多點(diǎn),自然好像很多事,時(shí)間過(guò)得好快。工作第2周開(kāi)始,我就開(kāi)始自己,不要再把自己當(dāng)成新員工,給自己找點(diǎn)事情沖淡枯燥無(wú)奈的日子。當(dāng)然也是每天有新的收獲。
每天早晨依然擠公交車(chē)上班,雖然路途有些遠(yuǎn),卻給了我時(shí)間去享受和思考一些問(wèn)題,可以有時(shí)間對(duì)昨天的工作和生活做一個(gè)小小的回顧,對(duì)今天的工作做一個(gè)大致的時(shí)間分配和安排,所以慢慢也不覺(jué)得辛苦。
生活在大都市里的人們,每天忙于奔波,卻從來(lái)不肯停下腳步,看著自己的周?chē)?,看著身邊微小的食物,讓生命中最真最美的東西從自己身邊悄悄溜走,有時(shí)候是一種悲哀。在公車(chē)上,我選擇找一個(gè)靠窗的位置站著(人太多,所以只能站著),正因?yàn)檫@樣丟失了錢(qián)包,還我部MP4。一路聳立的高樓,匆匆上班的人群,這一切還是那么有生氣。我知道,新的一天又充滿了希望。
明后天又是休息天,我決定去出街逛逛。
下一周需要注意什么?準(zhǔn)備什么?學(xué)習(xí)什么?