第一篇：天元社區(qū)教育學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)方案

天元社區(qū)教育學(xué)院 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)方案

為適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)的發(fā)展，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為動(dòng)力，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為依托，引導(dǎo)家庭樹立終身學(xué)習(xí)、家家學(xué)習(xí)、人人讀書的理念，不斷提高家庭成員的綜合素質(zhì)，提升家庭生活的品位，實(shí)現(xiàn)家庭與社會(huì)的同步發(fā)展。為進(jìn)一步壯大學(xué)習(xí)型家庭的隊(duì)伍，今年起我們將修訂學(xué)習(xí)型家庭標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校將組成由教師、家長代表、社區(qū)有關(guān)人員組成的評選小組進(jìn)行評選，對評選出的家庭學(xué)校給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、公布。

一、相關(guān)概念

1、學(xué)習(xí)型家庭的概念：學(xué)習(xí)型家庭是把學(xué)習(xí)作為家庭成員基本需要，處于不斷學(xué)習(xí)狀態(tài)的家庭。

2、學(xué)習(xí)型家庭三個(gè)基本特征：

（1）家庭成員具有終身學(xué)習(xí)的理念，家庭能夠不斷增加對學(xué)習(xí)的投入；（2）既重視書本學(xué)習(xí)，又注重在生活、實(shí)踐、社會(huì)和大自然中學(xué)習(xí)；（3）有平等、民主、相互尊重和溝通的家庭人際關(guān)系。

二、學(xué)習(xí)型家庭的標(biāo)準(zhǔn)：

（一）學(xué)習(xí)意識

1、家庭成員有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷完善自我。

2、家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任和終身教師，所以父母要自覺履行教育子女的職責(zé)，重在教子做人，提高子女思想道德水平，增強(qiáng)子女法律意識的社會(huì)責(zé)任感。

3、家庭成積極參與學(xué)校、社區(qū)組織的各項(xiàng)文娛體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并愿對學(xué)校和社區(qū)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

（二）學(xué)習(xí)氛圍

1、保持家庭和睦，尊老愛幼，創(chuàng)建溫馨、和諧、民主的家庭關(guān)系；親子關(guān)系融洽，相互信任、相互尊重、相互理解、相互學(xué)習(xí)，營造平等、寬松、向上的家庭教育氛圍；經(jīng)常外出參觀，講文明，不說臟話，與鄰里和睦相處，孝敬老人；熱心社會(huì)公益事業(yè)，無刑事犯罪記錄。

2、家庭成員有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和場所，有豐富的文化學(xué)習(xí)活動(dòng)；父母能夠帶頭學(xué)習(xí)，并為孩子創(chuàng)設(shè)潔凈的、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子準(zhǔn)備“三個(gè)一”，即一張屬于孩子的書桌、一盞臺燈、一臺錄音機(jī)，如果條件允許，最好為孩子單設(shè)一個(gè)房間、配置一臺電腦。

3、發(fā)揮自身的特長，培養(yǎng)孩子的一技之長，形成家庭教育特色和濃厚的育人氛圍。

（三）學(xué)習(xí)方式

1、父母要身正為范、舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取，各方面為子女做出榜樣。

2、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法。對子女不溺愛、不打罵、不諷刺挖苦、不濫施獎(jiǎng)勵(lì)、不恐嚇和不當(dāng)懲罰，要針對子女的年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。

3、按時(shí)參加學(xué)校、社區(qū)組織的家長學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、訂閱各種學(xué)習(xí)型雜志，特別是讀好、用好家長學(xué)校的學(xué)習(xí)教材—《家庭教育》，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的教育素質(zhì)；另外至少訂閱1份報(bào)紙、1份雜志；每月要有一定的學(xué)習(xí)消費(fèi)投入。

5、家中有固定書架，藏書100冊以上，具備良好的學(xué)習(xí)條件，每天能保證1小時(shí)的家庭共同學(xué)習(xí)時(shí)間，20分鐘子女與家長的相互溝通、交流學(xué)習(xí)心得的時(shí)間。

6、家庭成員基本掌握通過計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的技能，能說普通話和簡單的外語對話。

7、經(jīng)常撰寫隨筆、教子一得征文參加市區(qū)有關(guān)部門組織的比賽，并在家庭成員之間及時(shí)地交流溝通。

天元社區(qū)教育學(xué)院

2011年2月

第二篇：社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭

關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)系列活動(dòng)的通知 各支部、小區(qū)、駐區(qū)企事業(yè)單位、中小學(xué)校：

提高全民素質(zhì)，建設(shè)終身學(xué)習(xí)體系是社區(qū)及全社會(huì)的一項(xiàng)長期任務(wù)。根據(jù)中央、省、市、縣各級要求，結(jié)合西城社區(qū)實(shí)際，決定在全區(qū)開展學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、充分認(rèn)識文化建設(shè)在社會(huì)發(fā)展中的作用，倡導(dǎo)居民每天學(xué)習(xí)一小時(shí)。

文化建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要組成部分，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)體系關(guān)系民族素質(zhì)提高，社會(huì)文明進(jìn)步和廣大人民群眾的精神需求。溫家寶總理指出：國家的影響力，取決于經(jīng)濟(jì)，科技和軍事實(shí)力，但歸根結(jié)底取決于文化實(shí)力。學(xué)習(xí)是提升素養(yǎng)，獲取信息，提高創(chuàng)造力和促進(jìn)發(fā)展的根本途徑和動(dòng)力。在目前科技高速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，全民學(xué)習(xí)求知深刻影響國家的發(fā)展，民族的命運(yùn)和每個(gè)人及其家庭的未來前景，提高自身文化素質(zhì)，豐富精神文化生活是廣大人民群眾日益迫切的生活需求。為此，社區(qū)黨工委要求駐區(qū)單位和廣大居民高度重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人成長的文化因素，把學(xué)習(xí)作為終身堅(jiān)持不懈的自我要求和任務(wù)，倡導(dǎo)全體居民不論采取何種方式，每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，向書本學(xué)，向他人學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，以網(wǎng)絡(luò)為平臺學(xué)，把學(xué)習(xí)作為每天生活的重要部分，學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展，共同努力創(chuàng)設(shè)求學(xué)，愛學(xué)，樂學(xué)的奮發(fā)向上的濃郁氛圍。

二、搭建文化服務(wù)平臺，成立居民教育學(xué)校。

社區(qū)開設(shè)“心連心社區(qū)網(wǎng)站”，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺。利用現(xiàn)有圖書資源，協(xié)調(diào)西城村委，古城書院，新華書店成立社區(qū)圖書館，為居民提供讀書平臺。以此為依托，協(xié)同社區(qū)各單位，成立社區(qū)連心橋服務(wù)社和文化服務(wù)中心；協(xié)同縣教育局和古陶學(xué)區(qū)，駐區(qū)學(xué)校，綜合利用各種教育資源成立西城居民教育學(xué)校，組織居民深入開展科普，法制，衛(wèi)生，網(wǎng)絡(luò)以及各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)用知識技能培訓(xùn)教育。

三、發(fā)動(dòng)全社會(huì)參與，深入開展學(xué)習(xí)型單位創(chuàng)建評選活動(dòng)。以全面動(dòng)員，全社會(huì)參與為手段，以更新學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，營造學(xué)習(xí)環(huán)境，開放學(xué)習(xí)場所，構(gòu)筑學(xué)習(xí)載體，促進(jìn)文化發(fā)展，提高競爭能力，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，豐富遺產(chǎn)內(nèi)涵，繁榮文化生活為內(nèi)容，深入開展“學(xué)習(xí)型小區(qū)”“學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位”“學(xué)習(xí)型黨組織”“學(xué)習(xí)型家庭”評選活動(dòng)，每年十月份組織評估驗(yàn)收全面推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作，評選基本條件如下：

學(xué)習(xí)型黨組織評選條件

（1）、樹立了學(xué)用結(jié)合的學(xué)習(xí)理念；

（2）、形成了靈活機(jī)動(dòng)的學(xué)習(xí)方法；

（3）、構(gòu)建了全員參與的學(xué)習(xí)體系；

（4）、健全的上下互動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)制；

學(xué)習(xí)型家庭評選條件

（1）、經(jīng)常購買或借閱圖書、訂閱報(bào)刊雜志，家庭有一定藏書量；

（2）、重視智力投資，全家有一定收入作為家庭教育經(jīng)費(fèi)；

（3）、家庭成員之間有共同學(xué)習(xí)交流時(shí)間，生活態(tài)度積極進(jìn)取；

（4）、經(jīng)常召開家庭會(huì)議，家庭重大決策有民主性； 學(xué)習(xí)型小區(qū)評選條件

（1）、良好的人居環(huán)境；

（2）、良好的學(xué)習(xí)氛圍；

（3）、有專用宣傳板報(bào)；

（4）、適時(shí)組織居民交流；

學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位評選條件

（1）、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視職工教育工作；

（2）、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

（3）、職工教育有基本保障條件；

（4）、教育培訓(xùn)成果顯著；

（5）、發(fā)揮單位自身的設(shè)施、技術(shù)、人力等資源優(yōu)勢，參與學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)；

四、開展交流、征文活動(dòng)，奠定整體工作基礎(chǔ)。

社區(qū)牽頭協(xié)調(diào)駐區(qū)各單位，不定期組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)研討會(huì)，研究解決活動(dòng)開展中的有關(guān)問題、事項(xiàng)，探討創(chuàng)新發(fā)展的方向、思路、舉措；今年四至七月，組織開展以“我與學(xué)習(xí)”為主題的征文活動(dòng)。通過各類階層的居民從成長發(fā)展中反思學(xué)習(xí)的作用，強(qiáng)化全社會(huì)對終身學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，為推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)和整體工作奠定思想基礎(chǔ)。

五、搞好組織協(xié)調(diào)，掀起學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建熱潮。

（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。駐區(qū)各單位要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并根據(jù)各級要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定具體實(shí)施意見，建立工作責(zé)任制，落實(shí)工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，加強(qiáng)對創(chuàng)建活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理。

（二）、加大宣傳力度。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，要采取多種形式，大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要意義，營造良好的輿論環(huán)境。積極探索學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作的有效途徑和方法，堅(jiān)定正確的學(xué)習(xí)方向，鍛造單位（企業(yè)）的精神靈魂、滿足個(gè)體發(fā)展和整體發(fā)展的精神生活需求，宣傳各類典型，在全社會(huì)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)展。

（三）、健全管理機(jī)制。各單位要?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件，為干部職工

提供必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)場地。要逐步健全堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，把終身學(xué)習(xí)，尊重知識，尊重人才作為考量工作和選人用人的重要條件。要組織開展各類培訓(xùn)教育活動(dòng)，逐步使軟硬件建設(shè)整體配套。

（四）、開展評比表彰。要分類培養(yǎng)一批典型個(gè)人和群體，每年選樹一批科技型、致富型、環(huán)保型、藝術(shù)型、優(yōu)教型等各類學(xué)習(xí)典型，并進(jìn)行達(dá)標(biāo)命名和表彰、宣傳，進(jìn)一步激發(fā)各層次的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)各類個(gè)人，家庭，單位，企業(yè)，小區(qū)根據(jù)形勢發(fā)展和實(shí)際需求，在全面發(fā)展，全面提高的基礎(chǔ)上，注重實(shí)用、注重特色，在不同的層次和不同的方向上，實(shí)現(xiàn)天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步的既定目標(biāo)，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不斷注入新的活力。

二〇一〇年四月十日

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)申報(bào)材料

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)

——山西省長治市城區(qū)長興社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)申報(bào)材料

近年來，東街街道長興社區(qū)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以社區(qū)為陣地，以文化活動(dòng)為載體，以家庭為主體，以建設(shè)平安和諧社區(qū)為目標(biāo)，積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，豐富廣大群眾的精神文化生活，有力地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展，取得了豐碩成果。社區(qū)先后榮獲“長治市文明社區(qū)”、“山西省文明社區(qū)”、“長治市先進(jìn)社區(qū)黨支部”、“全國社區(qū)服務(wù)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。目前，長興社區(qū)正積極開展創(chuàng)建“全國學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)”活動(dòng)。主要?jiǎng)?chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施落實(shí)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供有力的組織保障。

社區(qū)黨支部、居委會(huì)高度重視建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭這一項(xiàng)工作，把建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的主要工作擺上重要議事日程，并納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。為加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)組織召開駐區(qū)單位、居民代表座談，共謀學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)工作，成立由原市委文明辦施至概主任、市作協(xié)主席陳志澤任顧問，社區(qū)黨支部書記任組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制訂創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案、工作制度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。社區(qū)動(dòng)員駐轄區(qū)企事業(yè)單位、居民群眾積極支持、配合，開放資源，共駐、共建、共享，形成建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的合力，從而有組織，有步驟地將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的工作落到實(shí)處，形成駐轄區(qū)單位，居民群眾廣泛參與的建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭運(yùn)行機(jī)制，共同推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作不斷深入發(fā)展。

二、舍得投入，構(gòu)筑平臺，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)陣地建設(shè)是建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭的重要工作，社區(qū)舍得投入，大力加強(qiáng)陣地建設(shè)，如在文明市民學(xué)校建設(shè)中，投入6萬余元用于購臵課桌椅、講臺、電視等教學(xué)設(shè)備和社區(qū)圖書室裝修及配套設(shè)施，進(jìn)一步提高文明學(xué)校辦學(xué)條件，我們還爭得市總工會(huì)、婦聯(lián)贈(zèng)送5000余冊圖書，新配臵一套健身路徑，我們還充分挖掘和整合駐區(qū)單位的學(xué)習(xí)教育資源，發(fā)揮駐區(qū)單位的作用，現(xiàn)市友誼小學(xué)、健健幼兒園、長治市政府南大院、長治局分區(qū)等駐區(qū)單位的圖書室、文體活動(dòng)室等學(xué)習(xí)教育場所均向社區(qū)居民開放。在社區(qū)內(nèi)形成完善的硬件設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，為眾多社區(qū)家庭創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育條件，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)

在創(chuàng)建工作中，社區(qū)經(jīng)常開展豐富多彩、健康向上的活動(dòng)。在重大節(jié)假日，組織舉辦文藝晚會(huì)、文化游園、歌詠比賽、文化知識競賽等活動(dòng)。如在今年元旦期間組織舉辦迎新春文化服務(wù)活動(dòng)，義務(wù)為居民寫春聯(lián)；在慶“七一”活動(dòng)中與長治市文聯(lián)、社區(qū)老協(xié)聯(lián)合舉辦“黨旗迎風(fēng)展、夕陽無限美”激情廣場文化活動(dòng)，老歌新唱，社區(qū)老少攜手同唱同一首歌。與長治市友誼小學(xué)聯(lián)合開展共建綠色社區(qū)活動(dòng)，使家長和小學(xué)生進(jìn)一步了解掌握環(huán)保知識，認(rèn)識環(huán)保的重要性，形成保護(hù)環(huán)

境、建設(shè)美好家園的良好意識行為；在開展黨建帶團(tuán)建活動(dòng)中組織社區(qū)夏令營活動(dòng)，帶領(lǐng)社區(qū)青少年參觀城南工業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、昌盛數(shù)碼城等具有科技文化代表性和時(shí)代意義的地方，讓社區(qū)青少年了解體驗(yàn)科技文化的巨大創(chuàng)造力；利用社區(qū)文化服務(wù)站、科普服務(wù)網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常組織開展自編自導(dǎo)、自娛自樂,有益身心健康的文藝活動(dòng)和科普游園、科普小制作等科技活動(dòng)，為社區(qū)家庭提供參與活動(dòng)的平臺，豐富了活動(dòng)載體。

三、廣泛宣傳，營造氛圍，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭培育正確的理念 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的首要工作是確立正確的理念。臵身于日新月異的大好時(shí)代，能否與社區(qū)的發(fā)展同頻共振，這是個(gè)關(guān)鍵的問題，社區(qū)在營造學(xué)習(xí)理念中。一是利用主干道宣傳欄、每一樓幢的宣傳花絮、橫幅標(biāo)語、社區(qū)小報(bào)等宣傳陣地并結(jié)合入戶宣傳，積極引導(dǎo)社區(qū)居民群眾適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，更新思想觀念，積極學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在社區(qū)營造崇尚學(xué)習(xí)，形成尊師重教、尊重知識，尊重人才的輿論氛圍。深入宣傳報(bào)道科學(xué)知識的巨大生產(chǎn)力和創(chuàng)造力；知識經(jīng)濟(jì)“已成為”科教興國“的強(qiáng)大動(dòng)力，讓廣大社區(qū)家庭感受到”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力“的召喚，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭塑造良好的社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境。二是在政治學(xué)習(xí)、工作活動(dòng)中，社區(qū)組織黨員、居民群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神、”科學(xué)發(fā)展觀“重要思想，通過學(xué)習(xí)，讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識自身學(xué)習(xí)和爭當(dāng)”學(xué)習(xí)型家庭“的重要意義。三是為提高創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的理論水平面，我們利用社區(qū)內(nèi)老干部多，有建樹有特長的干部職工多的優(yōu)

勢，依托社區(qū)理論研討班，加強(qiáng)對科學(xué)文化發(fā)展的理論研討，每個(gè)月召開1次以上的理論研討，共同學(xué)習(xí)研究科學(xué)文化的發(fā)展情況，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。為開展創(chuàng)建活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，社區(qū)通過各種宣傳、教育方式，凸顯學(xué)習(xí)理念，讓廣大社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念，領(lǐng)會(huì)共同學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的順利開展。

四、發(fā)揮特長，互學(xué)互助，為建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供不竭動(dòng)力。社區(qū)在開展創(chuàng)建活動(dòng)中，注重發(fā)揮特長，因材施教的特色化學(xué)習(xí)教育，每個(gè)家庭都是有差別的，在指導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的實(shí)踐中，社區(qū)重視特色家庭的培育工作，針對每個(gè)家庭獨(dú)特的”閃光點(diǎn)“，社區(qū)采用分類引導(dǎo)，如在社區(qū)家庭中，有計(jì)算機(jī)特長的，在工作中引導(dǎo)他們朝”網(wǎng)絡(luò)之家“努力；有書法特長的朝”書法之家“努力；有愛好讀書朝”書香之家“邁進(jìn)；有愛好歌舞演唱的朝”演藝之家"發(fā)展，充分發(fā)揮了每一社區(qū)家庭的特長。

為營造學(xué)以致用、互學(xué)互助的氛圍，我們邀請社區(qū)家庭成員參加知識競賽、文體比賽、座談會(huì)，如在社區(qū)廣場舉行祖孫三代文化游園活動(dòng)，以家庭為單位，通過讓祖孫三代人同臺表演，同場比賽、同時(shí)娛樂，拉近彼此之間的距離；舉辦老少同謀社區(qū)發(fā)展座談會(huì)、親子課堂、家庭教育等家庭成員共同參加，互動(dòng)學(xué)習(xí)，敞開心扉，讓社區(qū)家庭成員直觀地了解成員間的學(xué)習(xí)生活，攜手共同學(xué)習(xí)。通過舉辦活動(dòng)讓社區(qū)家庭可以一展所長，極大地調(diào)動(dòng)社區(qū)家庭參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的向心力，吸引力。

幾年來，我社區(qū)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭工作中，在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在社區(qū)單位、社區(qū)居民群眾積極參與支持下，社區(qū)涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)型家庭、家庭好角色、五好文明家庭、文明市民等，也帶動(dòng)部分社區(qū)居民積極撰寫有關(guān)精神文明建設(shè)、社區(qū)建設(shè)的論文參加市委、區(qū)委宣傳部舉辦的征文活動(dòng)，在社區(qū)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

社區(qū)在建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭中，雖然取得一些成效，但距離上級的要求還有差距，今后，我們將一如既往要繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng)，找準(zhǔn)位臵，凸顯作用，努力在更高站位、更高平臺實(shí)現(xiàn)新的飛躍。

長治市城區(qū)東街長興社區(qū)

二〇一〇年四月六日

第四篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)申報(bào)材料

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭示范社區(qū)申報(bào)材料

街道社區(qū)成立于1994年7月，轄區(qū)總面積1.6平方公里?？?cè)丝跒?462人，下轄6個(gè)居民小組，社區(qū)黨員65名，居民代表55名，駐地單位3家，學(xué)校2所，教育資源豐厚、交通便利、商業(yè)繁榮、地理位置得天獨(dú)厚。目前社區(qū)有工作人員13名；辦公用地面積為300余平方，各項(xiàng)辦公設(shè)備基本齊全。

近年來，三里灣街道三里灣社區(qū)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以社區(qū)為陣地，以文化活動(dòng)為載體，以家庭為主體，以建設(shè)平安和諧社區(qū)為目標(biāo)，積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，豐富廣大群眾的精神文化生活，有力地推動(dòng)了社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展，取得了豐碩成果。社區(qū)先后榮獲“先進(jìn)社區(qū)”、“示范社區(qū)”、“文明社區(qū)”等榮譽(yù)稱號。目前，社區(qū)正積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭型社區(qū)”活動(dòng)。其主要工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化，組織健全，實(shí)現(xiàn)社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)的不斷深化

在學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，社區(qū)黨支部、居委會(huì)積極行動(dòng)起來，一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，成立以社區(qū)居委會(huì)為主體，轄區(qū)各駐地單位負(fù)責(zé)人和居民代表參加的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署工作，召開了一系列不同層次的座談會(huì)，廣泛征求群眾意見，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；二是完善學(xué)習(xí)制度，制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立健全社區(qū)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)管理有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)；三是健全學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)不同年齡、不同層次、不同對象，逐步形成“以學(xué)習(xí)型家庭”為基點(diǎn)，以“學(xué)習(xí)型樓層”為基礎(chǔ)，以“學(xué)習(xí)型小區(qū)”為主體的三級網(wǎng)絡(luò)體系；四是建立志愿者師資隊(duì)伍。邀請社區(qū)共建單位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校老師等人員參加社區(qū)志愿者師資隊(duì)伍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)提供了組織保證。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重陳地建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)平臺。

社區(qū)黨支部、居委會(huì)為了創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭社區(qū)的良好環(huán)境，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育陣地的建設(shè)，通過調(diào)動(dòng)轄區(qū)共建單位的共建積極性，實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。為搭建一個(gè)學(xué)習(xí)家庭型活動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺，社區(qū)多方籌集資金，一是建設(shè)了一批新的文化活動(dòng)設(shè)施，社區(qū)圖書室新購買了藏書5000多冊，全天候向居民免費(fèi)開放；二是社區(qū)常年開展文化、科技、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、計(jì)生等知識的宣傳教育；并建成戶外活動(dòng)場所3個(gè)，社區(qū)文化活動(dòng)場所逐漸完善；三是社區(qū)成立了市民學(xué)校、婚育學(xué)校，開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德以及愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，并積極開展婚育新風(fēng)的教育。

三、營造氛圍，注重實(shí)踐，豐富家庭美德建設(shè)內(nèi)涵

自開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建以來，社區(qū)注重抓好社區(qū)思想教育，活躍社區(qū)文化。一是開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民道德教育，以市民學(xué)校為載體，聘請專家講授科普、計(jì)生、法律、黨課等培訓(xùn)班。引導(dǎo)市民學(xué)習(xí)家庭教育知識、婦女權(quán)益保障法、法律法規(guī)知識，并在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行有關(guān)的法律咨詢活動(dòng)。通過組織居民學(xué)習(xí)，家庭參與率達(dá)90%以上，不斷提高了家庭成員生存能力和幸福指數(shù)；二是積極開展家庭讀書活動(dòng)，舉辦“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”講座，引導(dǎo)家庭成員學(xué)知識、用知識，滿足不同家庭成員的求知需求，家庭參與率達(dá)90%以上，形成良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍，家長、兒童與社區(qū)工作人員面對面討論生活中遇到的各種問題；三是進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。轄區(qū)內(nèi)的市第十七小學(xué)、市第五中學(xué)不定期地舉辦“如何做一個(gè)合格家長”學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)家庭、學(xué)校的溝通與聯(lián)系；五是以公益實(shí)踐活動(dòng)為突破口，在“世界衛(wèi)生日”以凈化家庭衛(wèi)生為突破口，以宿州市爭創(chuàng)省級文明衛(wèi)生城市為契機(jī)，大力開展凈化環(huán)境共建美好家園活動(dòng)，社區(qū)加強(qiáng)對垃圾點(diǎn)、污水及周邊環(huán)境進(jìn)行治理，負(fù)責(zé)每天的垃圾清掃工作，改變家庭對環(huán)境有害的生活方式；在“植樹節(jié)”期間，呼吁家家行動(dòng)起來，參與植樹造林，綠化家園，呈現(xiàn)人人參與、爭創(chuàng)省級文明衛(wèi)生城市、共創(chuàng)美好家園的喜人景象；六是提升文化娛樂活動(dòng)層次。從婦女追求健康的良好愿望出發(fā)，讓婦女與家庭參與到更高層次的活動(dòng)中來，寓教于樂、寓教于服務(wù)，方能有效推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建。

四、把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)與社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活，把創(chuàng)建工作滲透到“五好文明家”、“巾幗建功”、“家庭美德進(jìn)我家”、“雙學(xué)雙比”等活動(dòng)中，滲透到精神文明、環(huán)保綠化等工作中，并把“八榮八恥”融入到各項(xiàng)活動(dòng)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，使居民在實(shí)踐中深入理解“八榮八恥”的主要內(nèi)容，培養(yǎng)居民爭當(dāng)建設(shè)平安和諧社區(qū)排頭兵的良好行為習(xí)慣，激發(fā)居民參與社區(qū)建設(shè)的激情，為構(gòu)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭

愛的家長，你們?nèi)乙煌瑢W(xué)習(xí)嗎？怎么學(xué)習(xí)的呢？這份資料將與您共同探討這方面的問題，希望對您有所啟發(fā)，并成為您創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的鋪路石。

1、為什么要建立學(xué)習(xí)型家庭？“活到老，學(xué)到老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天的社會(huì)是終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。家庭不但是孩子教育的第一所學(xué)校，也是家庭全體成員共同學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，一起成長的最佳場所。只有把我們的家庭建

設(shè)成一所“家的學(xué)?！保蔀閷W(xué)習(xí)型家庭，才能與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，才能提高生活的質(zhì)量，才能可持續(xù)發(fā)展。

2、什么叫學(xué)習(xí)型家庭？

不管是什么類型家庭，從事何種職業(yè)，學(xué)習(xí)應(yīng)成為全家人生活的一個(gè)組成部分，做到生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)生活化。提高家庭生活的文化含量，達(dá)到每個(gè)家庭成員的自我改變、自我完善、相互溝通、共同分享，一起成長。

3、學(xué)習(xí)型家庭與一般家庭有什么區(qū)別？

學(xué)習(xí)型家庭有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，譬如說，有書房、書桌、有一定數(shù)量的書報(bào)，有電腦。更重要的特征是家庭成員之間相互尊重，平等民主，有共同的時(shí)間進(jìn)行溝通對話，分享學(xué)習(xí)成果。在休閑時(shí)間，家庭每個(gè)成員都能參加個(gè)體學(xué)習(xí)，團(tuán)體學(xué)習(xí)或生活中學(xué)習(xí)。

4、成為學(xué)習(xí)型家庭有什么好處？

◇有利于孩子健康成長和發(fā)展◇有利于父母的自我改變和自我發(fā)展◇有利建立和諧的家庭人際關(guān)系◇有利于家庭生活質(zhì)量的提高◇有利于提高家庭的免疫力，在社會(huì)競爭中把握主動(dòng)和優(yōu)勢

5、誰可以加入家庭學(xué)習(xí)的行列？

家庭學(xué)習(xí)是一種多元的有彈性方式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓家庭中的每一個(gè)成員得到最圓滿的發(fā)展。所以家庭中的老人、小孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的父母，識字不多的保姆都應(yīng)該加入家庭學(xué)習(xí)的行列。

6、學(xué)習(xí)會(huì)給家庭帶來什么好處？

◇改變家庭命運(yùn)◇使家庭更鞏固、更溫馨◇家庭生活質(zhì)量更高

7、學(xué)習(xí)型家庭學(xué)些什么？

根據(jù)不同家庭的結(jié)構(gòu)與需求，其家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容也有所下差異，可以這么說：學(xué)習(xí)型家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有絕對劃一的范圍。為了讓家庭成員達(dá)到“觀念變，行為變，命運(yùn)變”的目的，我們可以把新觀念，新知識，人文素養(yǎng)和自我完善作為學(xué)習(xí)的重心，并以人際、自省，溝通為軸，根據(jù)家人的共同需求及個(gè)人興趣來制訂家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃和自我發(fā)展目標(biāo)。

8、家庭成員如何以各種方式從事家庭的學(xué)習(xí)活動(dòng)？

◇家庭共讀一本書◇家庭會(huì)議◇欣賞評論電視片◇參觀旅游◇公益活動(dòng)◇社區(qū)聯(lián)誼◇觀賞音樂會(huì)、戲劇◇休閑活動(dòng)◇游山玩水◇親子活動(dòng)……

9、家庭的學(xué)習(xí)資源在哪里？

◇圖書館◇書城、新華書店◇社區(qū)活動(dòng)◇老年大學(xué)◇電子媒體——電視、廣播、電影◇平面媒體——報(bào)紙、雜志◇電腦網(wǎng)絡(luò)◇研討會(huì)◇討論、演講◇家長學(xué)校

10、怎樣營造學(xué)習(xí)環(huán)境？

◇增加家庭文化投入，不斷添置學(xué)習(xí)用品和提高讀書量◇學(xué)會(huì)傾聽、溝通和分享的習(xí)慣◇合理配置家庭共同學(xué)習(xí)時(shí)間◇給家人以情感支持◇建立家庭共同愿望◇以民主的方式，學(xué)會(huì)傾聽家人不同的見解◇家人共同擬訂學(xué)習(xí)小、主題，定期討論交流，分享◇學(xué)會(huì)欣賞家人的優(yōu)點(diǎn)與長處◇以獎(jiǎng)勵(lì)的方式鼓勵(lì)接頭成員對共同學(xué)習(xí)的參與◇尋找共同關(guān)心的話題◇養(yǎng)成經(jīng)常與家人交換信息，交流心理、分享學(xué)習(xí)上、成果的習(xí)慣

11、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭與公民道德建設(shè)有什么關(guān)系？

公民道德包括：社會(huì)公德、職業(yè)道德與家庭美德。學(xué)習(xí)型家庭的主要目標(biāo)是為了提高每一位家庭成員的人文素養(yǎng)，其中也包括：社會(huì)公德、職業(yè)道德與家庭美德。

12、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭與中國加入WTO關(guān)系如何？

中國加入WTO，意味著中國經(jīng)濟(jì)已走向國際化。隨之而來，每個(gè)家庭和每一個(gè)家庭成員的思想觀念和生活方式會(huì)受到很大的沖擊。尤其是終身學(xué)習(xí)將成為全人類的共同理念。

13、家庭學(xué)習(xí)氛圍指的是什么？

◇建立讀書角或書房◇每天有共同時(shí)間與孩子討論交流、溝通◇建立平等民主相互尊重的家庭人際關(guān)系

14、怎樣的家庭容易創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭？

◇夫妻關(guān)系是“愛情型”而不是“功利型”◇家庭生活方式是“平等合作型”而不是“依賴型”、“懶惰型”◇親子關(guān)系是民主型而不是“溺愛型”、“放任型”、“專制型”

15、為什么不同家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容需求是多元化的？

◇家庭不同生命周期有不同的期待和不同的學(xué)習(xí)要求和內(nèi)容◇教育科技新知◇文化素養(yǎng)◇衛(wèi)生保健◇體育休閑◇法律常識◇環(huán)境保護(hù)◇投資理財(cái)◇公益服務(wù)◇道德規(guī)范

16、家長在學(xué)習(xí)中怎樣自我改變？

◇首先要轉(zhuǎn)變觀念，樹立現(xiàn)代的人才觀，教育觀，親子觀◇改變教育行為，掌握科學(xué)的教育方法◇從實(shí)際情況出發(fā)，建立各自的成長目標(biāo)◇不斷自我反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

17、怎樣使孩子在學(xué)習(xí)中改變呢？

◇要改變孩子先要改變環(huán)境◇要改變環(huán)境首先要改變父母自己◇自我改變首先應(yīng)從家庭學(xué)習(xí)起步

18、家庭成員工作都很忙，相聚時(shí)間不多，如何進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)？

關(guān)鍵是如何合理配置時(shí)間：留一點(diǎn)時(shí)間給工作，留一點(diǎn)

時(shí)間給家庭，留一點(diǎn)時(shí)間給自己。彈性、多元，因人而異是學(xué)習(xí)型家庭的特征。家庭的學(xué)習(xí)活動(dòng)可以在家人相聚的時(shí)間來共同進(jìn)行，也可以依個(gè)人狀況作彈性的安排，甚至在每日家人共進(jìn)晚餐時(shí)也可以在餐桌上進(jìn)行溝通與分享。