第一篇：“我的大學(xué),我的夢想”主題班會主持稿

“我的大學(xué)，我的夢想”主題班會主持

稿

1．致歡迎詞：

曾：尊敬的老師，嘉賓們

譚：親愛的同學(xué)，朋友們

合：大家下午好！

曾：歡迎來到我們高二六班，歡迎參加高二六班的主題班會。

譚：我們班會的主題是：“我的大學(xué)，我的夢想”，歡迎各位的積極參與。

2.致開幕詞：

曾：眾所周知，考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢想。

譚：不可否認(rèn)，考上名牌大學(xué)是我們高二六班的目標(biāo)。

曾：高二六班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級，這里有我們施展才干的空間。

譚：高二六班是個(gè)夢想紛飛的地方，這里有你們放飛夢想的藍(lán)天。

張：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？

胡：高考將至，你是否愿意付出努力，大步向前？

曾：拼搏奮斗，人生才會燦爛，譚：敢想敢干，夢想定能實(shí)現(xiàn)！

曾：今天陽光燦爛，譚：今天激情無限

曾：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美麗的大學(xué)；

譚：讓我們勇敢追求，追求我們美好的夢想。

合：現(xiàn)在我宣布：高二六班：“我的大學(xué)，我的夢想”主題班會現(xiàn)在開始！

環(huán)節(jié)一．尋覓夢想

1．夢想告白：

曾：在這金秋的季節(jié)，我們展開翅膀放飛夢想。

譚：在那璀璨的七月，我們張開雙手擁抱未來。

曾：是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

譚：是雄鷹定要展翅飛翔。

曾：想當(dāng)年，韓信立下了鴻鵠之志。

譚：看今朝，我們展開了夢想告白。

曾：下面有請。。。的給我們帶來的夢想告白。

（學(xué)生上臺介紹，曾負(fù)責(zé)并介紹講者，譚適當(dāng)點(diǎn)評）

2.走進(jìn)理想大學(xué)

譚：有夢想誰都了不起，非常感謝。。。同學(xué)的夢想告白，他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望，讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢想，我相信我們離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。

曾：是的，夢想是石，敲出成功的星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃照亮前方的燈；同時(shí)夢想是燈塔，指引我們成功的方向。

譚：一個(gè)沒有夢想的人，就像鳥兒沒有了翅膀；一個(gè)沒有夢想的人難以擁有堅(jiān)定的方向；

福爾摩斯說：“世界上最重要的事情，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。”

曾：下面讓我們一起看圖片展示“走進(jìn)理想大學(xué)”

（各大學(xué)圖片ppt介紹，準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié)）

3．游戲：“踩氣球”

曾：看完精彩的大學(xué)介紹，相信同學(xué)們都已經(jīng)對自己的大學(xué)擁有美好的憧憬了，下面我們玩一個(gè)游戲，輕松一下。

游戲規(guī)則：每次三組，每組兩人。把兩人的腳綁在一起，并在綁緊的腳上系上四個(gè)氣球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要把比賽對手腳上的氣球踩爆并保護(hù)好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸，最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎(jiǎng)品，輸者要受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。

4．歌唱《天下》------陳俊國

二：追求夢想

1.夢想交流：

譚：現(xiàn)在進(jìn)入節(jié)目的第二部分“追求夢想”，首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“夢想交流”?？戳四敲炊嗝利惥实拇髮W(xué)介紹，相信同學(xué)們此刻肯定對大學(xué)有無限的向往和感悟，有很多話要說。現(xiàn)在分兩組，一邊從我開始，一邊從麗軍開始，請同學(xué)們輪流說說自己的理想大學(xué)，說出我的心里話。

曾：開始

2.我的誓言

曾: 心動不如行動，有夢想是第一步，要走向成功，踏入我們理想的大學(xué)，還需要付出艱辛的努力。

譚：現(xiàn)在我們說說我的決心

4.班主任寄語

譚：曾聽一個(gè)人說，高二六班是一艘大船，同學(xué)們是水手，而她則是那個(gè)掌陀的人。

曾：她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們，為了我們的成長，她付出了很多很多

譚：他是誰??？。。友情班主任，彭老師給學(xué)生鼓勁并寄語。

3.歌曲《我的未來不是夢》

曾：俗話說“有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀兿嘈艍粝肫鋵?shí)并不遙遠(yuǎn)，成功終會屬于我們的。

譚：下面請欣賞《我的未來不是夢》

三、歡別

1、智力iq題

2、老師我想對你說

3、實(shí)習(xí)老師合唱：《朋友》

4、實(shí)習(xí)老師：舞蹈

5、學(xué)生歌唱：《祝你一路順風(fēng)》

曾：每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都有對大學(xué)的憧憬。

譚：盡管同學(xué)們的夢想各不相同，但是我想大家都有一個(gè)個(gè)共同的方向，那就是我們理想的大學(xué)。

第二篇：我的夢想主題班會

高119班主題班會：我的夢想

1、開場白

顏：眾所周知，考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢想。

李：不可否認(rèn)，考上優(yōu)秀的大學(xué)是我們119班的目標(biāo)。

顏：119班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級，這里有我們施展才干的空間。

李：119班是個(gè)夢想聚集的地方，這里有你們放飛夢想的藍(lán)天。

顏：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖。

李：高三將至，你是否愿意付出努力，大步向前？

顏：拼搏奮斗，人生才會燦爛。

李：敢想敢為，夢想定能實(shí)現(xiàn)。

顏：現(xiàn)在我宣布,高119班，“我的夢想”主題班會現(xiàn)在開始。

2、環(huán)節(jié)一 暢談心中夢想

顏：在這活力的春季，我們展開翅膀放飛夢想。

李：在這璀璨的四月，我們張開雙手擁抱未來。

顏：是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

李：是雄鷹就當(dāng)展翅飛翔。

顏：想當(dāng)年，韓信立下了鴻鵠之志。

李：

下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱膲粝搿?/p>

3、環(huán)節(jié)二：名人的故事——榜樣的力量

今天我們在這里暢談人生理想，夢在遠(yuǎn)方，我們帶著一片云揚(yáng)帆起航。出航時(shí)我們帶走一片云，回來時(shí)我們帶回一片天。我們相信十年后，我們再次相聚時(shí)，我們會離狂熱近一步，誠然，在追夢的過程中，我們會遇到山巒而幽谷。

但我們不能放棄，即使只有微秒的奇跡，只要心中有夢，幽谷也會上升，高山也會下降。同學(xué)們從小在我們的心中就有我們的偶像，我們的榜樣，下面請同學(xué)們講述自己偶像為夢想而奮斗的勵(lì)志故事。

4、環(huán)節(jié)三：夢想的彼岸——大學(xué)風(fēng)光

我們沒有理由不為自己的人生負(fù)責(zé)。

我們沒有理由不為自己的青春喝彩。

我們的未來不僅僅是夢想如此簡單。

心有多大，舞臺就有多大。

課前我們也做了了解，同學(xué)們心目中的理想大學(xué)，高等學(xué)府，下面我們就帶同學(xué)們先去領(lǐng)略一下彼岸的風(fēng)光。

5、放《奔跑》，班主任總結(jié)。

第三篇：我的夢想 主題班會

我的夢想主題班會

一、教育目的：

通過本次班會課，教育本班學(xué)生要為自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。

二、教育準(zhǔn)備

小品《偉人的理想》、《夢想》的創(chuàng)作與排練；辯論賽的準(zhǔn)備；有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備；歌曲《我的未來不是夢》、《最初的夢想》等；采訪題目的準(zhǔn)備；演講稿的收集及準(zhǔn)備。

三、班會過程

主持人：同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個(gè)說是“砌磚，一個(gè)說是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！闭沁@位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的動輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下面，我宣布《理想伴我飛》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！

主持人：同學(xué)們你們有美好的理想嗎?

同學(xué)們：有!

主持人：同學(xué)們的回答異常肯定。的確，一個(gè)正常的卻毫無遠(yuǎn)見、缺乏生活理想的人，必定是一個(gè)平庸的人。當(dāng)然每一個(gè)人的理想都不同的。?瞧：那邊來的???小品《偉人的理想》主持人：同學(xué)們，聽了英雄的理想，你是否也來談?wù)勛约旱睦硐肽?(一人上)你怎么來了?

小記者：我是一名小記者，我自己也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞工作者，可我不僅想了解自己的理想，還想了解一下同齡人的理想。所以當(dāng)我得知高一（X）班班要召開一個(gè)“理想伴我飛”的主題班會，我就不請自來了。那我首先來采訪幾位同學(xué)吧!(請幾位同學(xué)說說自己的理想)

小記者：看來同學(xué)心里都有著自己的夢想，那么讓我再回過頭去問問他們?yōu)槭裁从羞@樣的理想。(請同學(xué)說，有不同的意見，雙方爭論起來)

小記者：既然同學(xué)們爭論的那么激烈，我們不如舉行一個(gè)小小的辯論賽，誰愿意上來?(抽六位同學(xué))

小記者：通過雙方的辯論，同學(xué)們有些什么新的看法呢?請大家討論一下。(請幾位同學(xué)說)

小記者：(總結(jié))：兩方的觀點(diǎn)，十分明確，一方認(rèn)為理想應(yīng)先考慮自己，一方則認(rèn)為理想應(yīng)為國家，為人民服務(wù)。雙方都對自己的觀點(diǎn)加以闡述，我認(rèn)為理想的初步為了自己，我認(rèn)為這也正常，我們不反對，而反方認(rèn)為理想應(yīng)為國家和人民服務(wù)，我覺得這已經(jīng)是理想的升華，能夠不為自己著想，而處處為大家，這種理想是難能可貴的，所以，這場辯論賽不分輸贏，希望同學(xué)們通過辯論，能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲，歡送這六位同學(xué)，我們的主持人再次請上臺。(兩人握手)

小記者：我覺得你們班的同學(xué)太厲害，話那么會講，氣氛熱烈得不得了，我回去一定寫篇文章發(fā)表出來(聽見打哈欠的聲音)，咦，這位同學(xué)作業(yè)做到一半怎么打起哈欠來了呢?

小主持：她呀，是最愛做白日做夢的!小品表演《夢想》

小記者：哎呀，還有這樣的同學(xué)，我請同學(xué)們討論討論看，她這么做對嗎?應(yīng)該怎么做呢?(請幾位同學(xué)談?wù)効捶?

小記者：對，我們有了理想，應(yīng)付之于行動，決不能躺在理想上睡覺。請聽演講《人不能躺在理想中生活》

小主持：讓我們齊唱《我的未來不是夢》。

小主持：請班主任講話。

班主任：同學(xué)們，一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!

小主持：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概?，在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《理想伴我飛》主題班會到此結(jié)束，全班齊唱《最初的夢想》。

第四篇：主題班會--夢想主持稿

主持稿

主持人上場

班會 開始

第一部分 夢想是什么

1：夢想是什么？是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。

2：夢想是什么？是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。

1：夢想是什么？是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。

2：夢想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。

1：夢想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。

2：夢想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子

里，一山放過一山攔。”但是，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。

1：夢想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。

2：夢想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。

1：夢想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會的到。那么，大家覺得什么是夢想?

（同學(xué)回答）

總結(jié)：1：同學(xué)們說的都很好，提到夢想，很多人認(rèn)為夢想實(shí)現(xiàn)不了則是幻想。夢想其實(shí)就是人們在內(nèi)心深處對某一種成功的渴望。人人都想成為一個(gè)成功的人士。追求成功是個(gè)人提升和社會的驅(qū)動力。

2：而對于夢想人們總存在一個(gè)誤區(qū)，那就是夢想需要很長的時(shí)間來思考.其實(shí)夢想有長期夢想和短期夢想.長期夢想我們可以用很才時(shí)間來思考.而短期夢想其實(shí)就是目標(biāo),如果我們沒有目標(biāo)或用過多的時(shí)間制定目標(biāo),就只有時(shí)間去后悔了.第二部分 目標(biāo)的重要性

1:下面有請一位同學(xué)來讀下小猴子掰玉米的故事.(讀故事中…)

2:聽完這個(gè)故事,同學(xué)們說下自己的想法?

(回答問題中…)

總結(jié)1:現(xiàn)在的我們就像這只猴子一樣,沒有目標(biāo).所以總是學(xué)一些,丟一些.最終的我們就似乎什么也沒有學(xué)過一樣.2:剛上高中時(shí),大家有沒有感覺有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己為什么而努力？

（大家回答）

2：這就是我們沒有目標(biāo)的原因。并且哈弗大學(xué)做了關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟

蹤調(diào)查。3%有清晰且長期的目標(biāo)，幾乎都成了社會各界的頂尖，成功人士 10%有清晰但短期的目標(biāo)，大都生活在社會的中上層60%有較模糊的目標(biāo)乎都生活在社會的中下層面；27%無目標(biāo)，幾乎都生活在社會的最低層，常常都在抱怨他人、抱怨社會和抱怨世界。

1：由此看來人必須要有清晰的目標(biāo)，利用目標(biāo)來牽引實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。下面就請同

學(xué)們說說自己這三年的目標(biāo)。

（同學(xué)回答中…）

第三部分 如何實(shí)現(xiàn)夢想

1: 同學(xué)們說得很好,可是在通往夢想的路上，我們總是遇到很多挫折和阻礙.接下來

我們主要說下我們的學(xué)習(xí)方面的。

2：大家覺的我們存在哪幾種學(xué)習(xí)困惑，比如有一種就是我們天天學(xué)習(xí)可成績卻還

上不來，還有哪些學(xué)習(xí)困惑同學(xué)們說說？

（發(fā)言中。。）

2：我來總結(jié)下，一種就是我剛才說的那種天天學(xué)習(xí)可成績卻還上不來，我們把這

種稱為竇娥冤，因?yàn)樘焯於荚趯W(xué)可成績卻上不來，所以好冤吶好冤吶。

1：第二種是眼會手不會，這種特點(diǎn)是上完課之后，老師講過的知識我都記住了，可到了第二天，回想老師前一天講過的知識大多都給忘了。第三種是任務(wù)就是學(xué)習(xí)，特點(diǎn)是慌忙做作業(yè)，一遇問題，趕緊翻書，看一眼書中的例題，然后繼續(xù)做。就這樣，看看書做做作業(yè)，總算把作業(yè)做完了，覺得完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這種做作業(yè)的習(xí)慣好嗎?有效嗎?所以我們就要改正我們的學(xué)習(xí)方法。

2：首先來看看有哪些學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，學(xué)習(xí)無計(jì)劃、不會科學(xué)利用時(shí)間、不

求甚解，死記硬背、不能形成知識結(jié)構(gòu)、不會聽課、不會閱讀、抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)、理論與實(shí)際脫離、不善于科學(xué)用腦。這些中我們重點(diǎn)講下什么叫不會聽課。

1:有以下四種不記筆記、課前不預(yù)習(xí)、錄音機(jī)的角色、不及時(shí)復(fù)習(xí)。不預(yù)習(xí)，那么

我們對上課內(nèi)容完全陌生，無法帶著疑問去學(xué)。并且不做筆記，為以后復(fù)習(xí)也會帶來一種困惑。

2：那么同學(xué)們有沒有什么好的學(xué)習(xí)方法？

（同學(xué)回答中。

1:同學(xué)們都說的很好，下面我們就來看看有哪些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。首先預(yù)習(xí)方面，在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮、挖掘自己的自學(xué)能力。并且理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白分別標(biāo)出并記下來，這樣上課就有選擇的聽課了。

2：接著是聽課方面，做好課前準(zhǔn)備，精神上的準(zhǔn)備十分重要。集中注意力，靠意

志來排除干擾。認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動的信息接受者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。抓住老師講課的重點(diǎn)。如果老師講課的開頭、結(jié)尾和反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分，我們就要做筆記了。

1：最后就是復(fù)習(xí)方面了，課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。我們

稱之為睡前放電影?；蛘呔x教材，對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。在復(fù)習(xí)時(shí)也可以看整理筆記，如你自己的錯(cuò)題集、類似題目的歸納，因?yàn)檫@些都是我們出錯(cuò)的地方，不停的看我們下次遇到同樣的題目就不會出錯(cuò)了。還有注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏，有哪些知識點(diǎn)沒有掌握在復(fù)習(xí)中就可以發(fā)現(xiàn)。2：時(shí)間是短暫的，今天的主題班會已接近尾聲，最后有請我們的班主任吳老師做

總結(jié)。

結(jié)束：班主任總結(jié)

強(qiáng)調(diào)樹立目標(biāo)的重要性，學(xué)習(xí)時(shí)間的分配，上課做筆記，還有復(fù)習(xí)方面。（如果還有時(shí)間在放一個(gè)視屏）

第五篇：主題班會-我有一個(gè)夢想主持稿

主持稿 主持人上場

班會 開始

第一部分 夢想是什么

1：夢想是什么？是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。

2：夢想是什么？是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。

1：夢想是什么？是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。

2：夢想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。

1：夢想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實(shí)現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M、沒有缺憾。

2：夢想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。

1：夢想是什么？是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。

2：夢想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實(shí)現(xiàn)，但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。

1：夢想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會的到。那么，什么是理想，你的理想是什么？

第二部分 我有一個(gè)夢 最初的夢想

2：我們每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想。下面就請同學(xué)們說說自己的理想，好嗎？

2：現(xiàn)在請同學(xué)伴著歌曲《I HAVE A DREAM》回想自己當(dāng)初夢想的職業(yè)，然后寫在剛才發(fā)的便貼紙上。把兒時(shí)的夢想貼在黑板左側(cè)畫一個(gè)大心形（或者事前畫好）

寫好后按一定順序，把夢想貼在第一個(gè)心形上；全班上場

1：下面就讓我們一起玩一個(gè)游戲吧，游戲的名字叫做《一個(gè)比劃一個(gè)猜》，一位同學(xué)在黑板上隨機(jī)抽取一張便簽紙，通過肢體表演，讓另一位同學(xué)猜。

2：當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候，我們可以說他是一個(gè)成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢？

同學(xué)1：我覺得要像鄧小平先生那樣做時(shí)代的偉人才是成功的人；

同學(xué)2：我認(rèn)為努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人；

同學(xué)3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人 同學(xué)4：我覺得一個(gè)能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個(gè)成功的人；??

1：同學(xué)們說得很好，下面我們請鄭瀟同學(xué)和大家談?wù)劇俺晒Φ娜恕编崬t同學(xué)發(fā)言

2：對，只要我們從小便樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！

1：下面讓我們一起欣賞短片《那一年的夢想》

現(xiàn)在的夢想

演示PPT----大學(xué)象牙塔在等著你，夢想在像你招手，那么如何才能是實(shí)現(xiàn)我們的夢想呢？？

第三部分 如何實(shí)現(xiàn)我們的夢想

1：下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧；

小品：《二十年后的我》：二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經(jīng)歷；

2：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已；

1：但是世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測；

2：哎，你是想說“把握今天”吧；

1：是啊，今天的收獲才是最重要的，明天的 收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘 2：那，怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢？

1：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？

同學(xué)1；珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；??

2：同學(xué)們說的都很好，但我覺得光靠努力是不夠的，還需要掌握正確的方法，下面就有請朱怡同學(xué)向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)方法。（朱怡同學(xué)發(fā)言）

1:聽了朱怡同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信大家一定很有感觸。

2：時(shí)間是短暫的，今天的主題班會已接近尾聲，最后有請我們的班主任吳老師做總結(jié)。結(jié)束：班主任總結(jié)