第一篇：天水師范學(xué)院“首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)”策劃書

天水師范學(xué)院首屆

“數(shù)學(xué)文化節(jié)”

策

劃

書

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

2013年4月5日

目 錄

1、數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)述

2、活動(dòng)宣傳

3、開幕式

4、數(shù)苑講壇

5、“古風(fēng)益智”傳統(tǒng)益智游戲及魅力數(shù)學(xué)圖片展

6、趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

7、挑戰(zhàn)“九宮格”

8、我們一起學(xué)高數(shù)

9、創(chuàng)業(yè)先鋒進(jìn)數(shù)院

10、數(shù)學(xué)文化電影展播

11、閉幕式

12、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

3456789101112***81920212223

電 池 5*2=10 寬膠帶 3.5*3=10.5 中性筆 12*2=24 打印紙 20*1=20 刀 具 7.5*1=7.5 稿 紙 2*4=8 號(hào) 筆 20*1=20

合計(jì)： 2183元

第二篇：首屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)策劃書

呂梁學(xué)院

首屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)

策

劃

書

計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

計(jì)算機(jī)信息協(xié)會(huì)

舞蹈愛好者協(xié)會(huì)

二〇一一年九月二十二日

呂梁學(xué)院首屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)策劃書

豐富多彩的世界給我們帶來(lái)的不僅是生活上的方便與舒適，更多的是文化的熏陶與渲染，為了豐富校園生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的生活品質(zhì)和文化底蘊(yùn)，同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)到在書本上無(wú)法獲得的精神食糧。我校計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，計(jì)算機(jī)信息協(xié)會(huì)，舞蹈愛好者協(xié)會(huì)攜手共同打造以“青春在線，e起飛揚(yáng)”為主題的呂梁學(xué)院首屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)，讓我們近距離感知這個(gè)炫目的信息世界，讓我們絢麗的青春綻放。

一、活動(dòng)主題：青春在線e起飛揚(yáng)

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月16日（星期日）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：呂梁學(xué)院東校區(qū)

四、活動(dòng)對(duì)象：呂梁學(xué)院全體在校大學(xué)生

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：計(jì)算機(jī)信息協(xié)會(huì)

舞蹈愛好者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、計(jì)算機(jī)信息協(xié)會(huì)、舞蹈愛好者協(xié)會(huì)牽頭，廣邀全校賢能之士齊聚一堂，聯(lián)合組成呂梁學(xué)院首屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)籌備組織委員會(huì)，仁人志士，各抒己見，立志將呂梁學(xué)院計(jì)算機(jī)文化節(jié)活動(dòng)打造成繼校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的有一大盛事。

以組委會(huì)成員為依托，組建文化節(jié)宣傳組，專項(xiàng)負(fù)責(zé)文化節(jié)的宣傳工作，力求達(dá)到全方位宣傳之目的。

<1>平面宣傳

由宣傳組成員制作海報(bào)、展板、宣傳單。在餐廳、公寓中心、教學(xué)樓等人流量密集的地點(diǎn)張貼海報(bào)，投放宣傳單。

<2>網(wǎng)絡(luò)宣傳

在呂梁學(xué)院、呂梁、呂梁山、離石等貼吧發(fā)表宣傳文章。

全方位的宣傳，希望將呂梁學(xué)院計(jì)算機(jī)文化節(jié)打造成以校園為依托又不局限于校園的一大盛會(huì)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

文化節(jié)開幕活動(dòng)

A、文化節(jié)開幕式

2011年10月16日上午10:00由主持人宣布呂梁學(xué)院首屆

計(jì)算機(jī)文化節(jié)開幕，并請(qǐng)各位嘉賓為開幕式致辭。

B、計(jì)算機(jī)發(fā)展史概況展示

本展覽旨在讓更多的同學(xué)了解計(jì)算機(jī)發(fā)展史，了解當(dāng)今計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的前沿科技，計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢(shì)及前景，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用以及在社會(huì)各大領(lǐng)域的巨大作用，文化節(jié)開幕時(shí)將會(huì)以展板的形式在校園里展出。

C、游e人生

由計(jì)算機(jī)系二、三年級(jí)九個(gè)班負(fù)責(zé)九個(gè)不同的小活動(dòng)，從

各個(gè)方面展示計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來(lái)的便利和快樂。

D、3C產(chǎn)品展銷

在這個(gè)機(jī)械科技高速發(fā)展的信息時(shí)代，電腦、筆記本、數(shù)碼產(chǎn)品、手機(jī)以及其周邊產(chǎn)品已經(jīng)遍布我們周圍。在這個(gè)品牌戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈的時(shí)代，如何選購(gòu)一款適合自己的3C產(chǎn)品已成為我們的一大困惑，希望我們能在3C產(chǎn)品的展銷中有所收獲。E、新生聯(lián)誼會(huì)

新學(xué)年，新環(huán)境，新開始，新希望。經(jīng)過漫長(zhǎng)的暑期生活，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，迎來(lái)了另一批新的面孔，在以后的日子里，他們將伴隨著我們的大學(xué)腳步，過上另一種與中學(xué)完全不一樣的生活。也將給我們的生活注入更多的活力。作為已經(jīng)走過幾個(gè)寒暑的老生，對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎，歡迎他們加入我們大學(xué)生的行列。為他們獻(xiàn)上進(jìn)入大學(xué)的第一份溫暖。讓他們充分感受到這個(gè)大家庭的溫暖與和睦。

F、個(gè)人風(fēng)采展示

人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自己。文化節(jié)系列活動(dòng)

A、office免費(fèi)上機(jī)實(shí)踐活動(dòng)

B、文化節(jié)LOGO設(shè)計(jì)大賽

C、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽

D、計(jì)算機(jī)編程大賽

本屆計(jì)算機(jī)文化節(jié)系列活動(dòng)由計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、宣傳部攜手計(jì)算機(jī)信息協(xié)會(huì)共同舉辦。時(shí)間地點(diǎn)待定，努力營(yíng)造豐富多彩的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

九、組織機(jī)構(gòu)

本次活動(dòng)設(shè)立組委會(huì)和辦事機(jī)構(gòu)，組委會(huì)由主辦單位相關(guān)人員共同組成，活動(dòng)各項(xiàng)事宜由組委會(huì)全權(quán)解釋。

呂梁學(xué)院計(jì)算機(jī)系黨總支計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì) 二〇一一年九月二十二日二〇一一年九月二十二日

呂梁學(xué)院計(jì)算機(jī)信息協(xié)會(huì)呂梁學(xué)院舞蹈愛好者協(xié)會(huì) 二〇一一年九月二十二日二〇一一年九月二十二日

第三篇：首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕

首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕

為了提高同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱愛，感受數(shù)學(xué)文化的魅力，理學(xué)院智理航社團(tuán)于11月29日在A1-203舉行了沈陽(yáng)建筑大學(xué)首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕式，同時(shí)進(jìn)行了“數(shù)學(xué)文化和大學(xué)生數(shù)學(xué)文化素質(zhì)培養(yǎng)”講座。

在本次講座上靖新教授主要從何為數(shù)學(xué)文化、大學(xué)生的文化素質(zhì)培養(yǎng)與成長(zhǎng)成才的關(guān)系、從文化的高度認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性向大家闡述了數(shù)學(xué)文化的重要性。在論壇期間靖新教授與同學(xué)進(jìn)行交流互動(dòng)，同學(xué)反應(yīng)積極，論壇期間氣氛極其活躍，而會(huì)后得調(diào)查問券，更會(huì)為社團(tuán)以后的工作提出了意見和指導(dǎo)，隨后數(shù)學(xué)文化節(jié)的系列活動(dòng)也會(huì)相繼展開。

上報(bào)學(xué)院：理學(xué)院信息員：許彩虹2011/11/30

第四篇：漳州師范學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)策劃書

漳州師范學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)策劃書

一．社團(tuán)文化節(jié)導(dǎo)語(yǔ)

一路走來(lái)你們風(fēng)雨兼程從不敢松懈，因?yàn)槟銈冃闹欣又鵀閹熢荷鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)爭(zhēng)光的使命，在這艱難的道路上你們有希望也有挫折，有歡聲也有哭泣，有掌聲也有罵聲。漳州師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立于1986年3月29日，在校黨委,團(tuán)委的關(guān)懷下不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)取，為廣大師院學(xué)生提供了一個(gè)很優(yōu)秀的鍛煉平臺(tái)，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自成立以來(lái)一直致力于開展益智、益體、益趣的大眾化文體活動(dòng),為活躍校園文化生活,拓展大學(xué)生知識(shí)面,提高其綜合素質(zhì),健全其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件與氣氛。多少年來(lái)，漳州師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)培養(yǎng)出來(lái)一批又一批的優(yōu)秀人才，他們?cè)谏鐣?huì)上都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。正是社聯(lián)這種務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神而深深的扎在漳州師范學(xué)院師生的心中。

二．活動(dòng)目的 通過社團(tuán)各個(gè)協(xié)會(huì)的特色活動(dòng)弘揚(yáng)漳師的社團(tuán)文化,繁榮校園文化。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝的風(fēng)貌,讓社團(tuán)更深入學(xué)生群體同時(shí)吸引更多的同學(xué)加入社團(tuán)、了解社團(tuán)，支持社團(tuán)。

晚會(huì)主題：回首·激揚(yáng)·展望

晚會(huì)目的：回眸歷史，表達(dá)信心激情，以信心贏未來(lái)

目標(biāo)觀眾：漳州師范學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員

舉辦時(shí)間： 2010年×月×日

舉辦地點(diǎn)：漳州師范學(xué)院達(dá)理活動(dòng)中心廣場(chǎng)

特邀嘉賓：待定

三．文化節(jié)流程

階段一：歷史回眸——介紹社聯(lián)的歷史

二：信心昂揚(yáng)—— 各協(xié)會(huì)表演，互動(dòng)游戲等節(jié)目的精彩上演

三：激情結(jié)束——領(lǐng)導(dǎo)人做講話表達(dá)信心，結(jié)束。

活動(dòng)宣傳

聯(lián)系校內(nèi)外媒體：在校廣播臺(tái)播出有關(guān)社團(tuán)文化節(jié)的消息；在校報(bào)上發(fā)布有關(guān)的活動(dòng)通知；以展報(bào)、橫幅、宣傳單等

形式向全校宣傳文化節(jié)的活動(dòng)；利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在校園網(wǎng)上播放部分大型活動(dòng)的錄象

八、贊助計(jì)劃

(1)贊助形式

1.提供資金支持;

2.噴繪、寫真等;

3.提供實(shí)物支持(如漳州學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文化衫;水,會(huì)員卡,優(yōu)惠券等)

(2)回報(bào)方式

1)為商家做市場(chǎng)調(diào)查

2)在?？蠟槠湫麄?/p>

3)為商家提供促銷點(diǎn)

4)讓商家進(jìn)入我校開講座

5)為商家介紹老師

6)展報(bào)、橫幅、宣傳單等

7)在校廣播臺(tái)為商家做宣傳

8)在校報(bào)上發(fā)布商家的信息

9)在活動(dòng)時(shí)主持人為商家宣傳

利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在校園網(wǎng)上播放商家的視屏信息(具體的要視商家贊助金額而定)

九、展覽

活動(dòng)閉幕式后進(jìn)行一系列的展覽:

社團(tuán)文化節(jié)成果展

社團(tuán)文化節(jié)海報(bào)展

社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)照片展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)視屏展等

第五篇：天水師范學(xué)院學(xué)科建設(shè)管理辦法

天水師范學(xué)院學(xué)科建設(shè)管理辦法

第一章 總 則

第一條

為加強(qiáng)和規(guī)范我校學(xué)科建設(shè)與管理，確保各級(jí)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，發(fā)揮學(xué)科建設(shè)在學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及社會(huì)服務(wù)等工作中的龍頭地位，提高學(xué)校的綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，逐步形成特色鮮明、結(jié)構(gòu)合理、目標(biāo)明確的學(xué)科體系，特制定本辦法。

第二條

我校學(xué)科建設(shè)類型按照重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科以及重點(diǎn)培育學(xué)科三個(gè)層次設(shè)臵。已取得的甘肅省重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)與管理按照甘肅省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三條

重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)實(shí)行立項(xiàng)建設(shè)制度，按“三年一個(gè)周期”進(jìn)行立項(xiàng)、評(píng)估和驗(yàn)收。第四條

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)本著組織機(jī)構(gòu)健全，目標(biāo)、任務(wù)、要求、職責(zé)明確，計(jì)劃、措施、經(jīng)費(fèi)、人員到位，管理嚴(yán)格有效，“滾動(dòng)式”發(fā)展的原則開展工作。

第二章

建設(shè)目的與建設(shè)內(nèi)容

第五條

重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)要以凝煉學(xué)科方向、突出學(xué)科特色、匯聚學(xué)科隊(duì)伍、構(gòu)筑學(xué)科基地為目標(biāo)，通過重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)和造就一批高層次的學(xué)術(shù)隊(duì)伍；進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，突破一些應(yīng)用基礎(chǔ)和應(yīng)用研究的關(guān)鍵難題；提高學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和適應(yīng)國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的能力，形成培養(yǎng)高層次專門人才和開展高水平科學(xué)研究的重要基地；帶動(dòng)、扶持相關(guān)學(xué)科的發(fā)展；為申報(bào)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)做好積極的準(zhǔn)備工作。

第六條

重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容主要包括：制定學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，拓展科學(xué)研究領(lǐng)域；抓好學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)帶頭人的選拔和培養(yǎng)，造就優(yōu)秀學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；抓好教學(xué)、科研條件的基本建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流；培養(yǎng)高層次的人才，出高層次的科研成果。

第三章 管理體制

第七條

我校學(xué)科建設(shè)與管理工作實(shí)行校－院－學(xué)科點(diǎn)三級(jí)管理體制。

第八條 為了加強(qiáng)我校學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)與管理，學(xué)校成立天水師范學(xué)院學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)學(xué)科建設(shè)辦公室，辦公室掛靠科研處，負(fù)責(zé)處理有關(guān)學(xué)科建設(shè)與管理的具體事務(wù)，各二級(jí)學(xué)院成立學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體實(shí)施和推進(jìn)本院的學(xué)科建設(shè)。

第九條 校學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)全校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃、遴選、檢查、評(píng)估等工作，指導(dǎo)并監(jiān)督校學(xué)科建設(shè)辦公室、各院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組以及各有關(guān)學(xué)科的工作，協(xié)調(diào)各學(xué)院、各部門共同做好重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)與管理工作。

第十條 學(xué)科建設(shè)辦公室在校學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校學(xué)科建設(shè)和管理的日常工作，其職責(zé)為：起草并實(shí)施學(xué)校學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃；制定并實(shí)施全校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理的規(guī)章制度；具體

第十四條

每個(gè)學(xué)科設(shè)學(xué)科帶頭人1名，學(xué)科帶頭人應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)，有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和較好的組織、協(xié)調(diào)能力；具有較強(qiáng)的科研能力，了解國(guó)內(nèi)本學(xué)科的現(xiàn)狀，并能把握本學(xué)科的學(xué)術(shù)前沿。重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科學(xué)科帶頭人原則上應(yīng)為正高級(jí)職稱，年齡不超過55周歲。

第十五條

重點(diǎn)學(xué)科每個(gè)研究方向設(shè)學(xué)術(shù)帶頭人1名，學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具備良好的科研能力，了解學(xué)術(shù)發(fā)展前沿，具有良好的組織、協(xié)調(diào)能力，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，政治素養(yǎng)較高，學(xué)術(shù)思想端正。學(xué)術(shù)帶頭人還須滿足下列基本條件：

1、學(xué)術(shù)帶頭人一般應(yīng)具有副教授及以上職稱，年齡一般不超過55周歲。

2、近3年來(lái)，重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人須取得以下學(xué)術(shù)成果之三，其中（1）、（2）為必須滿足條件。（1）主持1項(xiàng)省部級(jí)課題或2項(xiàng)以上市、廳級(jí)課題。

（2）發(fā)表5篇以上與本學(xué)科有關(guān)的學(xué)術(shù)論文，其中核心期刊不少于3篇，或出版1部學(xué)術(shù)著作。（3）作為前3名獲獎(jiǎng)人獲得省部級(jí)教學(xué)、科研三等獎(jiǎng)或作為前2名獲獎(jiǎng)人獲得市、廳級(jí)教學(xué)、科研二等獎(jiǎng)。

（4）有一定的科研經(jīng)費(fèi)（其中理工科不少于2萬(wàn)元，文科不少于1萬(wàn)元）。

（5）被評(píng)為省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀中青年專家，省“333”、“555”人才工程一、二層次人選，省級(jí)優(yōu)秀教師，省委、省政府或國(guó)家部委授予的其他專業(yè)技術(shù)榮譽(yù)稱號(hào)。

3、在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果在教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)中均達(dá)到優(yōu)秀。

第十六條

重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科學(xué)科帶頭人配臵學(xué)術(shù)助手1名，任期3年。學(xué)術(shù)助手應(yīng)為本學(xué)科組成員，且專業(yè)方向與學(xué)科帶頭人一致或接近。

1、學(xué)術(shù)助手應(yīng)具備的基本條件：

（1）近三年至少已發(fā)表3篇較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，在學(xué)術(shù)上有較好的培養(yǎng)潛力。

（2）具備求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的良好學(xué)術(shù)品質(zhì)和敬業(yè)精神，工作作風(fēng)踏實(shí)，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（3）有一定的管理協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)信息處理能力，能處理學(xué)科的日常事務(wù)性工作。

2、學(xué)術(shù)助手由學(xué)科帶頭人推薦，經(jīng)所在學(xué)院同意，報(bào)校學(xué)科建設(shè)辦公室批準(zhǔn)。學(xué)術(shù)助手辭職或不能履行職責(zé)時(shí)，學(xué)科帶頭人可按上述程序重新確定人選。

3、學(xué)科帶頭人應(yīng)督促指導(dǎo)學(xué)術(shù)助手積極開展科學(xué)研究，吸納學(xué)術(shù)助手參與自己主持的科研項(xiàng)目；督促學(xué)術(shù)助手積極參與學(xué)科建設(shè)，指導(dǎo)其完成相關(guān)工作。

4、學(xué)術(shù)助手應(yīng)履行以下義務(wù)：

（1）主動(dòng)協(xié)助學(xué)科帶頭人開展科學(xué)研究，積極參與學(xué)科帶頭人的課題研究，完成學(xué)科帶頭人布臵的科研輔助任務(wù)，并在學(xué)科帶頭人的指導(dǎo)下積極從事科學(xué)研究。

（2）主動(dòng)參與學(xué)科建設(shè)，為學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助學(xué)科帶頭人處理學(xué)科內(nèi)的具體事務(wù)，主要包括：學(xué)科檔案的收集、整理與歸檔；圖書資料的征訂；辦公與實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理；經(jīng)費(fèi)使用的登記與上報(bào)；有關(guān)信息的收集、整理與上報(bào)；學(xué)術(shù)活動(dòng)的安排及其它內(nèi)部聯(lián)系和外部協(xié)調(diào)事務(wù)。

5、學(xué)術(shù)助手享有以下權(quán)利:（1）參與本學(xué)科建設(shè)規(guī)劃的制定和學(xué)科建設(shè)的決策，根據(jù)學(xué)科帶頭人的要求管理學(xué)科的日常事務(wù)。（2）經(jīng)學(xué)科帶頭人批準(zhǔn)，在一個(gè)任期內(nèi)由本學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)資助參加1次本學(xué)科專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議。

6、學(xué)術(shù)助手由其所在學(xué)科、學(xué)科所在學(xué)院及校學(xué)科建設(shè)辦公室共同管理。任期屆滿，由學(xué)科建設(shè)辦公室協(xié)同學(xué)院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)科帶頭人進(jìn)行考核，合格者可以續(xù)聘，不合格者予以調(diào)整。

第十七條

學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人的選拔按以下程序進(jìn)行：

1、以二級(jí)學(xué)院為單位，依據(jù)申報(bào)條件組織申報(bào)。

2、申報(bào)人填寫《天水師范學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人申報(bào)表》，院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組初審，簽署意見后報(bào)送校學(xué)科建設(shè)辦公室。

3、校學(xué)科建設(shè)辦公室根據(jù)《天水師范學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人選拔與考核指標(biāo)體系》進(jìn)行復(fù)審。

4、校學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議討論通過天水師范學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人選，并予以公示。

5、學(xué)科帶頭人通過本學(xué)科會(huì)議討論從學(xué)術(shù)帶頭人中產(chǎn)生，或通過協(xié)商直接從外單位聘請(qǐng)。第十八條

學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人的考核按以下程序進(jìn)行：

1、每建設(shè)學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)向本院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組以書面形式匯報(bào)本教學(xué)、科研情況，院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組簽署意見匯總后報(bào)送校學(xué)科建設(shè)辦公室。

2、學(xué)科建設(shè)辦公室依據(jù)《天水師范學(xué)院學(xué)術(shù)帶頭人選拔與考核指標(biāo)體系》進(jìn)行考核，將考核結(jié)果提交校學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，并對(duì)考核不合格者建議取消其資格。

第十九條

學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人及學(xué)術(shù)助手的待遇參照學(xué)校人事處制訂的相關(guān)文件執(zhí)行。

第六章 申報(bào)與遴選程序

第二十條 重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)與遴選基本步驟如下：

1、二級(jí)學(xué)院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科以及重點(diǎn)培育學(xué)科的基本條件，在充分醞釀基礎(chǔ)上提出申請(qǐng)，認(rèn)真填寫《天水師范學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)表》，報(bào)校學(xué)科建設(shè)辦公室。

2、校學(xué)科建設(shè)辦公室按照《天水師范學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)與評(píng)估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》中的有關(guān)指標(biāo)要求，對(duì)申報(bào)學(xué)科進(jìn)行初審，并推薦進(jìn)入評(píng)審答辯的學(xué)科名單。

3、提交校學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審議，根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，遴選產(chǎn)生重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、重點(diǎn)扶持學(xué)科以及重點(diǎn)培育學(xué)科。

第二十一條

重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)與遴選工作將采取申請(qǐng)、答辯和評(píng)議相結(jié)合的方式，鼓勵(lì)各學(xué)院從學(xué)科與專業(yè)發(fā)展的角度，積極爭(zhēng)取立項(xiàng)。

第二十二條

重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)與遴選在“公開、公平、公正”的原則下選拔確定。對(duì)符合學(xué)校需要，具備發(fā)展條件，成績(jī)顯著且富有特色的新興學(xué)科，經(jīng)申請(qǐng)、審核，達(dá)到入選條件者可及時(shí)評(píng)選增列。

第二十三條

為保證重點(diǎn)投入，重點(diǎn)學(xué)科要限制數(shù)目，保證質(zhì)量。學(xué)校原則上設(shè)5個(gè)左右重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，5個(gè)左右重點(diǎn)扶持學(xué)科，5—8個(gè)重點(diǎn)培育學(xué)科。對(duì)暫時(shí)達(dá)不到重點(diǎn)學(xué)科條件但有一定發(fā)展前途和特色的學(xué)科，可作為院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，報(bào)校學(xué)科建設(shè)辦公室備案，由各院重點(diǎn)建設(shè)，待條件成熟后再申報(bào)校重點(diǎn)學(xué)科。

5求進(jìn)行登記、入賬，產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校。

第三十六條

各學(xué)科應(yīng)在每年初制定經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，報(bào)所在院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，并報(bào)校學(xué)科建設(shè)辦公室備案。學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)須按計(jì)劃使用，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的財(cái)務(wù)制度。

第三十七條 學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用和管理情況列入評(píng)估與檢查。各學(xué)科于每年年底對(duì)本本學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行總結(jié)，經(jīng)所在院主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后，以書面形式將總結(jié)報(bào)告報(bào)校學(xué)科建設(shè)辦公室。學(xué)校組織有關(guān)部門對(duì)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用情況進(jìn)行審計(jì)，審計(jì)情況納入學(xué)科驗(yàn)收考核。對(duì)不合理使用經(jīng)費(fèi)的情況，上報(bào)校學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，嚴(yán)重者將取消經(jīng)費(fèi)使用。對(duì)挪用、擠占經(jīng)費(fèi)等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，按學(xué)校財(cái)務(wù)制度予以處理。

第十章 附則

第三十八條 省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科按校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科同等待遇，經(jīng)費(fèi)按下?lián)芙?jīng)費(fèi)1:1進(jìn)行配套。第三十九條 本辦法由校學(xué)科建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第四十條

與本辦法相關(guān)的《天水師范學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科管理暫行辦法(試行)》（天師院發(fā)[2005]61號(hào)）文件自本辦法生效之日起廢止。