第一篇:顧秉林卸任講話
篇一:清華大學(xué)校長顧秉林在清華大學(xué)百年校慶講話
清華大學(xué)校長顧秉林在清華大學(xué)百年校慶講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的校友們、老師們、同學(xué)們:
清華大學(xué)誕生于國家和民族危難之際,成長于國家和民族奮斗之中,發(fā)展壯大于國家和民族振興之時。從用庚子賠款建立的清華學(xué)堂,到經(jīng)辛亥革命洗禮的清華學(xué)校;從探索學(xué)術(shù)獨立、教育自主的國立清華大學(xué),到剛毅堅卓、弦歌不輟的西南聯(lián)大;從艱苦奮斗造就“紅色工程師的搖籃”,到改革奮進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)——作為中華民族前赴后繼、百折不撓走向復(fù)興的一個縮影,清華的百年歷程,是清華人致力于興國安邦的奮斗史,是探索中國科技教育自立自強(qiáng)的開拓史,是向著世界先進(jìn)水平跨越發(fā)展的攀登史!
百年風(fēng)雨,世紀(jì)滄桑,清華大學(xué)形成了獨具特色的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了彌足珍貴的精神財富。“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的光榮傳統(tǒng),這種充分體現(xiàn)民族自覺、深刻反映時代風(fēng)貌、高度凝聚大學(xué)使命的清華精神,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力和不竭源泉。
清華精神,始終貫穿于教書育人之中。建校早期,清華就確立了“培植全才,增進(jìn)國力”的宗旨。新中國成立后,全面貫徹黨的教育方針,造就思想堅定、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。改革開放以來,不斷解放思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)教育改革,努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。百年樹人,桃李芬芳,十七萬莘莘學(xué)子在清華精神熏陶下奮發(fā)向上,一大批治學(xué)、興業(yè)、治國的英才挺起民族的脊梁。
清華精神,深深融入到創(chuàng)新實踐之中。無論是開創(chuàng)“中西融會、古今貫通、文理滲透”的學(xué)術(shù)風(fēng)格,還是確立“頂天、立地、樹人”的科研宗旨;無論是上世紀(jì)二三十年代開辟中國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域,還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè)、八十年代以來布局和發(fā)展綜合性學(xué)科,清華精神引領(lǐng)著我們始終面向世界科技前沿和國家重大戰(zhàn)略需要,堅定地走中國特色自主創(chuàng)新之路。百年創(chuàng)新,碩果累累,清華師生在科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展中填補(bǔ)了一個又一個空白,刷新著一項又一項紀(jì)錄,作出了重要的思想、理論和知識貢獻(xiàn)。今天,隨著一批優(yōu)勢學(xué)科達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平,清華大學(xué)在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐步占有了重要的一席之地。
放慷慨赴難,為國家富強(qiáng)拼搏奉獻(xiàn),為人民幸福建功立業(yè)。
100年來,一代代清華人以思想和行動鑄就了清華精神,以智慧和汗水詮釋了清華精神,以創(chuàng)造和貢獻(xiàn)光大了清華精神。清華精神根植中華文明沃土,廣納世界文明精髓,激勵著萬千學(xué)子把自身發(fā)展同國家前途、民族命運(yùn)緊緊相連,匯聚成一曲昂揚(yáng)激越的時代壯歌!
百年華誕是清華發(fā)展的重要里程碑,更是我們邁向未來的歷史新起點。當(dāng)今世界,在人類文明發(fā)展進(jìn)步的同時,仍面臨環(huán)境污染、氣候變化等許多共同的難題;當(dāng)代中國,正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段,全國上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,這都對高等教育提出了新的更高要求。面對前所未有的挑戰(zhàn),我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和憂患意識,深刻反思不足與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)知難而進(jìn)的勇氣和決心,大力弘揚(yáng)清華精神,奮發(fā)有為,開創(chuàng)未來。我們要始終堅持自強(qiáng)不息、厚德載物。立足中國,放眼世界,不斷樹立更高目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量,把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢,努力造就更多拔尖人才,取得更多原創(chuàng)性成果,深化國際交流合作,積極應(yīng)對人類面臨的共同挑戰(zhàn),使清華大學(xué)始終走在時代進(jìn)步的前列。
我們要始終堅持愛國奉獻(xiàn)、追求卓越。把握正確的辦學(xué)方向,育人為本,德育為先,弘揚(yáng)高尚師德和優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定理想、刻苦學(xué)習(xí)、潛心鉆研、全面發(fā)展、成才報國,激勵全校教職員工牢記使命、恪盡職守、勤勉工作、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
我們要大力倡導(dǎo)人文日新。在清華大禮堂內(nèi),有一塊1926級畢業(yè)生贈送母校的“人文日新”牌匾?!叭宋摹倍衷醋浴兑捉?jīng)》“文明以止,人文也??觀乎人文,以化成天下”,概指人類一切文化創(chuàng)造;“日新”一詞典出《大學(xué)》“茍日新,日日新,又日新”,意為每天都要革故鼎新。作為清華精神的一個有機(jī)組成部分,人文日新不僅是指人文精神的發(fā)揚(yáng)和提升,更是指文明的傳承與創(chuàng)造要日新月異、不斷進(jìn)步。我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族優(yōu)秀文化的重要場所,交流借鑒人類進(jìn)步文化的重要窗口,孕育創(chuàng)造新知識、新思想、新理論的重要搖籃。要堅持人文精神與科學(xué)精神并舉,營造開放和諧的校園氛圍,鼓勵自由探索,激發(fā)創(chuàng)造活力,培育視野開闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人。
展望未來,我們一定按照胡錦濤總書記在清華大學(xué)考察時提出的要求,不負(fù)國家的重托和人民的厚望,創(chuàng)新發(fā)展模式,加快建設(shè)步伐,力爭在本世紀(jì)中葉進(jìn)入世界一流大學(xué)前列,在中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步的浩蕩洪流中,續(xù)寫清韻華章,再創(chuàng)新的輝煌!篇二:顧秉林校長在清華大學(xué)2011年本科生畢業(yè)典禮上的講話
顧秉林校長在清華大學(xué)2011年本科生畢業(yè)典禮上的講話(完整版)2011.7.5 同學(xué)們,老師們:
百年校慶的喜悅氣氛還在清華園縈繞,我們又迎來了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)。在此,請允許我們向大家致以衷心的祝賀:“你們畢業(yè)了!”(掌聲)同時,也向關(guān)愛同學(xué)們成長的各位老師和家長們道一聲:“你們辛苦了!”(掌聲)
大學(xué)的時光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時此刻,大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂和喜悅,也難免有同窗離別的惆悵和傷感,有走向未來的憧憬與忐忑,大概也有回顧過去的留戀與不舍?;蛟S你們還在感慨文科圖書館的舒適便,或是懷念名廚進(jìn)清華帶來的四方美味(笑,鼓掌)或許你們還能記起入學(xué)時與家人在校園里的合影,而今天卻穿上學(xué)士服,猶豫著究竟要擺一個什么樣的雷人造型。(大笑 鼓掌)而在我的眼里,你們愛真理,也愛生活,愛自己,也愛公益,(歡呼 掌聲),愛機(jī)械制圖,也愛引體向上,沒有什么畏懼與不可能,你們是陽光的七字班!(大聲歡呼,長久掌聲)我記得你們在汶川地震后的獻(xiàn)血長龍,記得你們在奧運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影,記得你們在國慶游行時喊出“祖國萬歲,清華加油!”(鼓掌)也記得百年校慶時,用我的名字,在人人網(wǎng)上寫下“清華,生日快樂”(大笑,長久鼓掌)有的同學(xué)說,七字班是最幸福的一屆,因為經(jīng)歷了這么多的國家大事和學(xué)校大事。而我想說,你們不僅經(jīng)歷了這些大事,而且在這些大事中付出了智慧,奉獻(xiàn)了辛勞,得到了鍛煉和成長,我更為你們感到驕傲?。ㄕ坡暎L久的)
當(dāng)然,我也知道,學(xué)校一些工作中存在著問題。比如,校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便給大家?guī)淼睦_,網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷大家也給大家不滿意的地方。我覺得,同學(xué)們的批評和意見,是出于對學(xué)校的愛護(hù)和理解,學(xué)校的各個部門都會以虛心的態(tài)度去反思,以負(fù)責(zé)的行動去改進(jìn)。在此,我要衷心地感謝你們的包容與熱愛,學(xué)校也一定會與同學(xué)們一起,把清華建設(shè)地更加美好!
作為在清華學(xué)習(xí)工作了四十六年的一個老清華人,我能清晰地感受到,你們這一代人,與我們那個時代相比,你們知識更豐富,視野更開闊,思維活躍,多才多藝,也更加敢于展示個性,表達(dá)想法。我由衷地贊賞你們這些品質(zhì),也因此愿意為你們致以更多的期待。所以,在這告別的時候,我還想與你們分享一點我的體會:兩句話,八個字,希望能夠?qū)δ銈兾磥碛兴鶐椭旱谝唬毩⑺伎?。從陳寅恪先生倡?dǎo)“獨立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長堅持“不唯書、不唯上、不唯他、不唯洋、只唯實”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊(yùn)含著實事求是、獨立思考的精神,不論是在學(xué)術(shù)研究中,還是日常生活中,各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治觯ヅ袛?,去決定。比如畢業(yè)時面臨的選擇,是讀研還是工作,是出國還是留下,是到企業(yè)還是去政府,是選擇這個行業(yè)還是選擇那個行業(yè)。實際上,如果沒有真正獨立、深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見,更難以形成自己對社會、對人生的深刻認(rèn)識。人云亦云,隨波逐流,見異思遷,只會失去自己前進(jìn)的方向。看到同學(xué)們畢業(yè),不禁使我想起四十多年前我在清華的情況。我是1965年進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的。剛?cè)胄>艂€月,文革就開始了,正常的教學(xué)秩序完全被打亂,但我和一些同學(xué)依然堅持學(xué)習(xí),書本被扔到了垃圾桶里,就半夜打著電筒去偷偷地把它撿回來。學(xué)校呆不下去,就背起課本回家自學(xué)。之所以如此,是我相信這樣一個樸素的道理:只有用知識武裝自己,才能成為有用之才。(鼓掌)所以我常說:“人要尋常理,不跟風(fēng)”,就是要有自己的思考、認(rèn)識和堅持。我覺得這是人在一生當(dāng)中有所成就的重要基礎(chǔ)。
我送你們的第二句話是,善于作為。中國社會正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會有很多,這些也常常為同學(xué)們的成長帶來困擾,造成影響。所以大家有時候會抱怨,會批評,會發(fā)牢騷,這事難免的,也是無可厚非的。但我想提醒大家的是,僅僅有抱怨和批評還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問題、改變現(xiàn)實的道路。我們要有批判、更要有建設(shè),要有質(zhì)疑,更要有行動,要有想法,更要有辦法,我們不是旁觀者,不是過客,我們有責(zé)任為社會的進(jìn)步作出自己的一份努力。有的時候,真正去做成一件事,比僅僅去批判它要困難得多。不僅有外部的阻礙,還有自己內(nèi)心的動搖。要克服這一切,需要我們有堅韌和智慧,付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色。只有這樣,我們才能真正不負(fù)國家和人民的期望,成為可堪大用,能負(fù)重任的棟梁之才。(掌聲)
同學(xué)們,清華過去百年的巨大榮譽(yù),來自十七萬畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就,而清華新百年榮光,將寄托在包括你們在內(nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺階上,在大家即將踏上新的征途之際,我希望大家能夠記住這八個字:“獨立思考,善于作為”。并衷心希望各位,在事業(yè)成功的同時,志趣高尚,身心活潑,家庭幸福,擁有更加充實豐盈的人生!謝謝大家?。ㄩL久的掌聲)篇三:清華大學(xué)校長顧秉林在畢業(yè)典禮上的講話
清華大學(xué)校長顧秉林在畢業(yè)典禮上的講話
清華大學(xué)校長 顧秉林
同學(xué)們:
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)響起,你們即將告別大學(xué)本科生活,走入新的學(xué)習(xí)或工作崗位。在此,我首先代表學(xué)校,對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),表示熱烈的祝賀!向多年來為同學(xué)們的成長付出辛勤勞動的教職員工,表示衷心的感謝!也向支持學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛你們成長的家長們,表示親切的問候!
四年前的開學(xué)典禮上,我曾向大家提出“志存高遠(yuǎn)、學(xué)業(yè)精深、體魄強(qiáng)健”的三點希望。四年來,我們共同見證了“嫦娥一號”奔月、“神六”“神七”升空、抗擊汶川地震、成功舉辦奧運(yùn)等一系列重大歷史事件,相信這些經(jīng)歷會進(jìn)一步增強(qiáng)大家報效祖國、服務(wù)人民的事業(yè)心、責(zé)任心和使命感。四年來,同學(xué)們也親身見證和參與了清華躋身世界一流大學(xué)的進(jìn)程,在學(xué)校深入開展因材施教、大力加強(qiáng)實踐教育、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的過程中,努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,做到了收獲知識、增強(qiáng)才干、健康成長。
兩個多月前,溫總理來到清華園,與我校畢業(yè)生代表座談,殷切希望清華學(xué)子“要把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)連在一起”。清華今天的地位和影響,來自于近百年來一代代清華人為國家和民族發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。而未來,更要靠包括各位在內(nèi)的新一代清華人拼搏進(jìn)取。在這個民族復(fù)興、大浪淘沙的時代里,各位同學(xué)責(zé)無旁貸,也大有可為!
今天,在同學(xué)們即將本科畢業(yè)之際,我再送給同學(xué)們?nèi)湓?,就是:牢記?zé)任、獨立思考、誠信為人。
第一,牢記責(zé)任。去年我們剛剛紀(jì)念了改革開放30周年,今年又值五四運(yùn)動90周年和新中國成立60周年,中國在全球金融危機(jī)不斷蔓延的形勢下,正處于保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的重要時期?!扒嗄暾?,國家之魂”,祖國的興衰都寄托在一代代青年身上。中國傳統(tǒng)文化要求“修身、齊家、治國、平天下”,同學(xué)們無論何時何地都不能忘記對自己、對家庭和對國家的責(zé)任。剛才徐航校友在發(fā)言中說到:“不要先問國家為你做了什么,而首先要問你為國家做了些什么?!边@句話看似簡單,實際上蘊(yùn)涵著深刻的含義。我們有些同學(xué),畢業(yè)后好多年,自己感覺沒有什么大的長進(jìn),說起來往往是“我們那里根本沒有什么什么”等等抱怨。其實當(dāng)你抱怨時,就是在自覺或不自覺地推卸自己的責(zé)任。所謂牢記責(zé)任,就是無論順境逆境,都能夠堅定地為著自己的使命而努力奮斗。希望同學(xué)們能夠時刻告誡自己作為國家培養(yǎng)的高層次人才所應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的歷史與時代重任,認(rèn)真做好每一項工作,做出清華人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二,獨立思考。著名國學(xué)大師陳寅恪為王國維紀(jì)念碑撰文說:“惟此獨立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光”。只有勤于思考、善于思考、獨立思考的人,才能從生活中獲得智慧。面對復(fù)雜的社會需要獨立思考,特別是在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、信息爆炸的時代,只有深入和理性的思考,才能對事物做出正確的判斷,才能堅持正確的價值取向;面對人生和發(fā)展需要獨立思考,在世界上沒有兩片完全相同的葉子,也沒有兩條完全一樣的道路,不能審慎思考,就會隨波逐流,就會失去自己的方向和道路;面對未來的科研或其它工作也需要獨立思考,獨立思考是創(chuàng)新的源泉,沒有深刻的獨立思考過程,就會囿于既有的知識而難以突破。所以,希望同學(xué)們堅持獨立思考、慎思篤行。
第三,誠信為人??鬃佑醒裕骸叭硕鵁o信,不知其可也?!痹诟≡曛L(fēng)日甚的今天,要完成自己的歷史責(zé)任,一個最根本的立腳點就是誠信,這是為人、為學(xué)最基本的準(zhǔn)則。近年來,社會上頻頻發(fā)生誠信危機(jī)事件,教育和學(xué)術(shù)界也存在著不同程度的學(xué)術(shù)失范,有的還比較嚴(yán)重。這些事件究其本質(zhì),都是喪失了誠信為人的基本準(zhǔn)則。在座的同學(xué)們大部分將繼續(xù)深造,希望大家能夠重視學(xué)風(fēng)修養(yǎng),恪守學(xué)術(shù)道德,自覺抵制學(xué)術(shù)不端行為。對于參加工作的同學(xué)們來說,誠信也是立業(yè)之本、成功之道。人不信于一時,則不信于一世。有一個故事,講的是一名新生在入學(xué)報到時,拜托一位老者幫他照看行李,但辦完手續(xù)后直到中午才想起行李的事情,他趕快跑回去,發(fā)現(xiàn)等待了一個上午的老者依舊站在原地,這位老者就是我校校友季羨林老學(xué)長。季羨林先生一生嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范。4天前,季老不幸過世了。他在生前寫過一篇著名的散文,題為《清華頌》,其中深情地講到:“清華園,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親?!苯裉?,同學(xué)們就要離開母校了。我相信同學(xué)們一定能夠不忘母校的囑托,發(fā)揚(yáng)母校的精神,在時代大潮中勇往直前,努力為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!再過兩年,清華將迎來一百周年校慶。衷心希望到時候能夠再見到大家,讓我們一起慶祝母校百年華誕!
謝謝大家!篇四:清華大學(xué)校長顧秉林在100校慶上的講話
清華大學(xué)校長顧秉林在100校慶上的講話
清華大學(xué)誕生于國家和民族危難之際,成長于國家和民族奮斗之中,發(fā)展壯大于國家和民族振興之時。作為中華民族前赴后繼百折不撓走向復(fù)興的一個縮影,清華的百年歷程是清華人致力于興國安邦的奮斗史,是探索中國科技教育自立自強(qiáng)的開拓史,是向著世界先進(jìn)水平跨越發(fā)展的攀登史。
談“清華精神”:突出體現(xiàn)在社會責(zé)任之中
顧秉林說,百年風(fēng)雨,世紀(jì)滄桑,清華大學(xué)形成獨具特色的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了彌足珍貴的精神財富。自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn),行勝于言的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)和愛國奉獻(xiàn)、追求卓越的光榮傳統(tǒng),這種充分體現(xiàn)民族自覺,深刻反映時代風(fēng)貌,高度凝聚大學(xué)使命的“清華精神”,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力和不竭源泉。“清華精神”始終貫穿于教書育人之中
建校早期,清華就確立了扶植全才、增進(jìn)國力的宗旨。新中國成立后,全面貫徹黨的教育方針,造就思想堅定、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。改革開放以來,不斷解放思想轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)教育改革,努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造型的拔尖創(chuàng)新人才。百年樹人,桃李芬芳,17萬莘莘學(xué)子在“清華精神”熏陶下奮勇向上,一大批治學(xué)、興業(yè)、治國的英才,挺起民族的脊梁。
“清華精神”深深融入到創(chuàng)新實踐之中
無論是開創(chuàng)中西融會、古今貫通、文理滲透的學(xué)術(shù)風(fēng)格,還是確立頂天、立地、樹人的科學(xué)宗旨,無論是二三十年代開啟中國科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域,還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè),八十年代以來布局和發(fā)展綜合性學(xué)科?!扒迦A精神”引領(lǐng)著我們始終面向世界科技前沿和國家戰(zhàn)略需求。堅定地走中國特色自主創(chuàng)新之路,百年創(chuàng)新,碩果累累,清華師生在科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展中,填補(bǔ)了一個又一個空白,刷新著一項又一項的記錄,作出了重要的思想、理論和知識貢獻(xiàn)。
今天,隨著一批優(yōu)勢學(xué)科達(dá)到和接近世界先進(jìn)水平,清華大學(xué)在國際科技領(lǐng)域,逐步占有了重要的一席之地。
“清華精神”突出體現(xiàn)在社會責(zé)任之中
一百年來,一代代清華人以思想和行動鑄就了“清華精神”,以智慧和汗水詮釋者“清華精神”,以創(chuàng)造和奉獻(xiàn)光大了“清華精神”?!扒迦A精神”根植中華民族的沃土,廣納世界文明的精髓,激勵著萬千學(xué)子,把自身發(fā)展同國家發(fā)展、民族命運(yùn)緊緊相連,匯成一曲昂揚(yáng)激越的時代壯歌。
展望未來:本世紀(jì)中葉進(jìn)入世界一流大學(xué)前列
顧秉林說,百年華誕是清華發(fā)展的重要里程碑,更是我們邁向未來的歷史新起點。當(dāng)今世界在人類文明發(fā)展進(jìn)步的同時,仍面臨環(huán)境污染、氣候變化等許多共同的難題。當(dāng)代中國,正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段。全國上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,這都對高等教育提出了新的更高的要求。
面對前所未有的挑戰(zhàn),我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和憂患意識,深刻反思不足和差距,進(jìn)一步增強(qiáng)知難而進(jìn)的勇氣和信心,大力弘揚(yáng)清華精神,奮發(fā)有為,開創(chuàng)未來。
我們要始終堅持自強(qiáng)不息,厚德載物,立足中國放眼世界,不斷樹立更高目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量。把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢進(jìn)一步 轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢,努力造就更多拔尖人才,取得更多原創(chuàng)成果,深化國際交流合作。積極面對人類面臨的共同挑戰(zhàn),使清華大學(xué)始終走在時代進(jìn)步的前列。
我們要始終堅持愛國奉獻(xiàn),追求卓越,把握正確的辦學(xué)方向。育人為本,德育為先,弘揚(yáng)高尚師德和優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定理想,刻苦學(xué)習(xí),潛心鉆研,全面發(fā)展,成才祖國。激勵全校教職員工牢記使命,恪盡職守,勤勉工作,為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)。
我們要大力倡導(dǎo)“人文日新”。在清華大禮堂內(nèi),有一塊1926級畢業(yè)生贈送給母校的“人文日新”牌匾?!叭宋摹倍郑从凇兑捉?jīng)》。“文明以止,人文也”,“觀乎人文以化成天下”,蓋指人類一切文化創(chuàng)造?!叭招隆币辉~,典出《大學(xué)》?!捌埲招?、日日新、又日新”,意為每天都要革故鼎新。作為“清華精神”的一個有機(jī)組成部分,人文日新不僅是指人文精神的發(fā)揚(yáng)和提升,更是指文明的傳承與創(chuàng)造要日新月異,不斷進(jìn)步。
我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族文化的重要場所,交流借鑒人類進(jìn)步文化的重要窗口,銳意創(chuàng)造新知識、新理論的重要搖籃。
要堅持人文精神與科學(xué)精神并舉,營造開放和諧的校園氛圍,鼓勵自由探索,激發(fā)創(chuàng)造活力,培育視野開闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人。
顧秉林最后說,展望未來,我們一定按照胡錦濤總書記在清華大學(xué)考察時提出的要求,不負(fù)國家和民族的重托,以及人民的厚望。創(chuàng)新發(fā)展模式,加快發(fā)展步伐,力爭在本世紀(jì)中葉,進(jìn)入世界一流大學(xué)前列。在中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步的浩蕩洪流中續(xù)寫清韻華章,再創(chuàng)新的輝煌。篇五:2010顧秉林在清華大學(xué)開學(xué)典禮上的講話——清華,一份厚重的人生選擇
2010顧秉林在清華大學(xué)開學(xué)典禮上的講話——清華,一份厚重的人生選擇 同學(xué)們:
今天,帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進(jìn)美麗的清華園,成為清華園的新主人,為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。在此,我代表全校師生員工向你們問好:清華歡迎你!借此機(jī)會,我也代表學(xué)校,向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意:衷心感謝大家長期以來對清華大學(xué)的關(guān)心、支持與信任!為了你們的到來,學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備。在這個“全球最美大學(xué)校園”里,你們將會享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系,包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境,以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計劃等一系列因材施教措施,對家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),學(xué)校將從多個方面給予幫助,絕不會讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因為經(jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢想的腳步。
同學(xué)們,清華為你們搭建了成就夢想的平臺,但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代,考入清華也許就是你們的夢想?,F(xiàn)在,當(dāng)這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實,下一站的目標(biāo)在哪里?選擇了清華,究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責(zé)任!從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學(xué)長,最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國”的思想毅然改學(xué)物理,最終成為我國近代力學(xué)奠基人之一,為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業(yè)?!爆F(xiàn)在,我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代,正需要每一個有理想的清華學(xué)子,勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任:在建設(shè)創(chuàng)新型國家和構(gòu)建和諧社會的大舞臺上,成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國、服務(wù)人民的過程中,實現(xiàn)自己的價值。
“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任,首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和 “批判性思維”,我都非常贊同,期望同學(xué)們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。此外,我還想強(qiáng)調(diào)一點,那就是“勤奮”。“業(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由,但要想真正學(xué)好、學(xué)透,解決自己感興趣的問題,提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見解,就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上,在感興趣的領(lǐng)域里,扎扎實實地下功夫。
品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?,是同學(xué)們不斷追求的成長目標(biāo),而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”,這是清華
獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開設(shè)體育課,并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們在運(yùn)動場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學(xué)期間至少掌握一項體育技能,并把它長期保持下去,成為一生的愛好和習(xí)慣。
同學(xué)們,明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進(jìn)清華,成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來,從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國之士和興業(yè)之才,為國家發(fā)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。
第二篇:顧秉林新春致辭
在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話
胡錦濤
(2011年4月24日)
老師們,同學(xué)們,同志們,朋友們:
4月的北京,春風(fēng)送暖。在這個美好的時節(jié),我們在這里隆重集會,慶祝清華大學(xué)建校100周年。首先,我代表黨中央、國務(wù)院,向清華大學(xué)全體師生員工和廣大校友,表示衷心的祝賀!向參加慶?;顒拥暮?nèi)外嘉賓,表示熱烈的歡迎!向全國高等學(xué)校的師生員工和廣大教育工作者,致以誠摯的問候!
100年前,在中華民族內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖的歷史背景下,清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂建立了。那個時代,外國列強(qiáng)的侵略欺凌,封建統(tǒng)治的腐敗黑暗,使我們的祖國和人民蒙受了水深火熱的苦難。中國人民和大批仁人志士在苦難中覺醒、在壓迫下奮起,決心改變民族積貧積弱的命運(yùn)和人民苦不聊生的狀況。也就是在這一年,中國爆發(fā)了震驚世界的辛亥革命,為中國進(jìn)步打開了閘門,推動全民族更加自覺地走上了振興中華的奮斗歷程。
90年前,在中國人民改變民族命運(yùn)如火如荼的斗爭中,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。90年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民前仆后繼、頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)過長期浴血奮戰(zhàn)和艱苦奮斗,建立了新中國,進(jìn)行了社會主義革命和建設(shè),實行了改革開放,成功開辟了中國特色社會主義道路,為中華民族偉大復(fù)興打開了前所未有的光明前景。建校以來,廣大清華師生始終與民族共命運(yùn)、與時代同步伐,形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng),在中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的史冊上寫下了自己的雋永篇章。
建校伊始,清華秉持科學(xué)救國理想,倡導(dǎo)“中西融會、古今貫通、文理滲透”,一批學(xué)界泰斗在清華園里潛心治學(xué)、精育良才,形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況,很快發(fā)展成為我國最好的大學(xué)之一,填補(bǔ)了我國現(xiàn)代科技的諸多空白。抗日戰(zhàn)爭期間,清華同北大、南開一道,在極其艱苦的條件下,共創(chuàng)了西南聯(lián)大的辦學(xué)成就。梁啟超、馮友蘭、陳岱孫、費(fèi)孝通、錢鐘書、吳晗、曹禺、季羨林等一大批我國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)大師,葉企孫、茅以升、竺可楨、華羅庚、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、鄧稼先、錢偉長等一大批我國自然科學(xué)學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域奠基人和開拓者,還有獲得諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧、李政道,都是清華人中的佼佼者。廣大清華師生始終滿懷強(qiáng)烈的愛國情懷,積極投身“五四”運(yùn)動,堅定走在“一二九”運(yùn)動等愛國民主運(yùn)動前列,奮勇參加民族救亡和人民解放斗爭,涌現(xiàn)出聞一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士,為新中國的誕生作出了重要貢獻(xiàn)。新中國成立以后,廣大清華師生滿懷豪情投身祖國教育、科研、建設(shè)事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,實行教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合,堅持又紅又專、全面發(fā)展的育人理念,重視因材施教、實踐鍛煉、能力培養(yǎng),努力建設(shè)高水平的社會主義大學(xué)。清華大學(xué)創(chuàng)辦了原子能、無線電等一批國家急需的新技術(shù)專業(yè),積極參與“兩彈一星”等重大工程,完成國徽、人民英雄紀(jì)念碑、密云水庫等重要設(shè)計,成為我國培養(yǎng)高層次人才和發(fā)展先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的重要基地。我和很多同齡人在這一時期進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí),清華園里蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)氛圍、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動活潑的文化生活深深熏陶了我們。當(dāng)時,蔣南翔校長富有創(chuàng)造性的教育思想,劉仙洲、梁思成、馬約翰、張光斗等大家名師執(zhí)教講壇、垂范學(xué)子的風(fēng)采,令我們受益匪淺、終生難忘。改革開放以來,廣大清華師生牢記科教興國、人才強(qiáng)國的使命,主動適應(yīng)社會需求,深入進(jìn)行教育改革,加快建設(shè)綜合性、研究型、開放式的一流大學(xué),清華大學(xué)辦學(xué)總體實力大為增強(qiáng),人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)術(shù)研究水平、社會服務(wù)能力不斷提高。清華大學(xué)堅持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),強(qiáng)化厚基礎(chǔ)、重實踐、求創(chuàng)新的育人特色,大力培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)新型的人才,廣大畢業(yè)生踴躍到國家重點行業(yè)和基層施展才干。清華大學(xué)緊緊圍繞改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略需要開展科研,取得高溫氣冷堆等一大批先進(jìn)科技成果和優(yōu)秀人文社會科學(xué)成果,社會影響和國際聲譽(yù)不斷提升,在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上邁出重大步伐、取得顯著成績。
水木清華,鐘靈毓秀。在一個世紀(jì)的發(fā)展歷程中,清華秉承“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的傳統(tǒng),恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“行勝于言”的校風(fēng),培養(yǎng)了17萬名優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國棟梁。在國家表彰的23位“兩彈一星”勛章獲得者中有14位是清華校友,460位清華校友當(dāng)選中國科學(xué)院院士和中國工程院院士。100年來,一代又一代清華人在革命、建設(shè)、改革中頑強(qiáng)拼搏、真誠奉獻(xiàn),為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。
清華百年歷史又一次表明,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持以實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人類進(jìn)步為己任,堅持正確辦學(xué)方向,堅持以人為本,遵循高等教育規(guī)律,全面實施素質(zhì)教育,不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新,我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力,就能源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們!
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生新變化,綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展格局正在發(fā)生深刻變革。特別是創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要驅(qū)動力,知識創(chuàng)新成為國家競爭力的核心要素。在這種大背景下,各國為掌握國際競爭主動,紛紛把深度開發(fā)人力資源、實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展作為戰(zhàn)略選擇。
對我國來說,當(dāng)前和今后一個時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期。綜合判斷國際國內(nèi)形勢,我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對諸多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)。我們既要充分認(rèn)識我國發(fā)展取得的舉世矚目的偉大成就,也要清醒地看到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家,全面建成小康社會、基本實現(xiàn)現(xiàn)代化依然任重道遠(yuǎn)。我們決不能驕傲自滿、固步自封,必須謙虛謹(jǐn)慎、埋頭苦干,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),繼續(xù)在中國特色社會主義道路上向著中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)。我們必須深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,全面貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,加快從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)。高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點,在國家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用。新中國成立60多年特別是改革開放30多年來,我國建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系,培養(yǎng)了數(shù)以億計的高層次專門人才和高技能人才,取得了一批具有世界先進(jìn)水平的科研成果。同時,從總體上看,我國高等教育還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求,同國際先進(jìn)水平相比還有明顯差距。不斷提高質(zhì)量,是高等教育的生命線,必須始終貫穿高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項工作之中。我們必須適應(yīng)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動社會和諧進(jìn)步的要求,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,借鑒國際先進(jìn)理念和經(jīng)驗,全面提高高等教育質(zhì)量,不斷為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支撐。
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平。高等教育的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)。要堅持把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要注重更新教育觀念,把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標(biāo)準(zhǔn),樹立多樣化人才觀念和人人成才觀念,樹立終身學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念,造就信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)人才。要注重培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,積極營造鼓勵獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,使學(xué)生創(chuàng)新智慧競相迸發(fā),努力為培養(yǎng)造就更多新知識的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者作出積極貢獻(xiàn)。
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力。高等學(xué)校特別是研究型大學(xué),既是高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,又是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉。要積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大需求,開展國家急需的戰(zhàn)略性研究、探索科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國計民生重大問題的公益性研究。要積極提升原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,瞄準(zhǔn)國際前沿,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,推動學(xué)科融合,培育新興學(xué)科,建設(shè)重大創(chuàng)新平臺和創(chuàng)新團(tuán)隊,以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量高等教育。要積極推動協(xié)同創(chuàng)新,通過體制機(jī)制創(chuàng)新和政策項目引導(dǎo),鼓勵高校同科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開展深度合作,建立協(xié)同創(chuàng)新的戰(zhàn)略聯(lián)盟,促進(jìn)資源共享,聯(lián)合開展重大科研項目攻關(guān),在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實質(zhì)性成果,努力為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出積極貢獻(xiàn)。——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個主題、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。要自覺參與推動戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密融合,加快科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化步伐,著力推動“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。要自覺參與推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,積極參與推進(jìn)西部大開發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、促進(jìn)中部地區(qū)崛起、支持東部地區(qū)率先發(fā)展的進(jìn)程,以服務(wù)和貢獻(xiàn)開辟自身發(fā)展新空間。要自覺參與推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè),適應(yīng)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時代需要,加快發(fā)展繼續(xù)教育,廣泛開展科學(xué)普及,為社會提供形式多樣的教育服務(wù),深入開展政策研究,積極發(fā)揮思想庫和智囊團(tuán)作用,努力為黨和國家科學(xué)決策、民主決策作出積極貢獻(xiàn)。
——全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉。要積極發(fā)揮文化育人作用,加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè),掌握前人積累的文化成果,揚(yáng)棄舊義,創(chuàng)立新知,并傳播到社會、延續(xù)至后代,不斷培育崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀念,推動社會主義先進(jìn)文化建設(shè)。要積極開展對外文化交流,增進(jìn)對國外文化科技發(fā)展趨勢和最新成果的了解,展示當(dāng)代中國高等教育風(fēng)采,增強(qiáng)我國文化軟實力和中華文化國際影響力,努力為推動人類文明進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
總之,我國高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù),完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教育教學(xué)方法,強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié),形成人才培養(yǎng)新優(yōu)勢,努力出名師、育英才、創(chuàng)一流。各級政府要加大財政投入,引導(dǎo)更多社會資源支持教育,形成優(yōu)先發(fā)展教育的良好社會環(huán)境,讓所有受教育者學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué),是我們建設(shè)人才強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略舉措。要以重點學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ),以體制機(jī)制改革為重點,以創(chuàng)新能力提高為突破,加大支持力度,健全長效機(jī)制,鼓勵重點建設(shè)高校成為知識創(chuàng)新的策源地、深化教育改革的試驗田、擴(kuò)大開放的橋頭堡。清華大學(xué)作為國家重點支持的大學(xué),要堅持“中國特色,世界一流”的發(fā)展道路,改革創(chuàng)新,奮勇爭先,在加快建設(shè)世界一流大學(xué)的進(jìn)程中取得新的更大的成就。
老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們!
青年是民族的希望、國家的未來,青年學(xué)生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學(xué)生在內(nèi)的全國青年寄予厚望。在這里,我想給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提3點希望。
第一,希望同學(xué)們把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。青年人朝氣蓬勃,善于接受新事物,正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該珍惜美好青春年華,以只爭朝夕的精神,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和人類文明成果,夯實理論功底,提高專業(yè)素養(yǎng),努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。同時,要積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,胸懷遠(yuǎn)大理想,陶冶高尚情操,培育科學(xué)精神,立為國奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,牢牢把握人生正確航向,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中,以實際行動創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績,譜寫壯麗的青春樂章。
第二,希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來??茖W(xué)理論、創(chuàng)新思維來自于實踐,又服務(wù)于實踐。同學(xué)們要做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,激發(fā)求知欲和好奇心,在打好知識根基的前提下,提高創(chuàng)新思維能力,不斷認(rèn)識和掌握真理。同時,要堅持理論聯(lián)系實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng),在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,切實掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
第三,希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。全面發(fā)展和個性發(fā)展相輔相成。同學(xué)們要堅持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基本要求,在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)優(yōu)勢潛能的過程中,在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、彰顯本色,實現(xiàn)思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機(jī)結(jié)合,在德智體美相互促進(jìn)、有機(jī)融合中實現(xiàn)全面發(fā)展,努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。教育大計,教師為本。廣大教師和教育工作者是推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生力軍。廣大高校教師要切實肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,充分信任、緊緊依靠廣大教師,提升教師素質(zhì),提高教師地位,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,形成更加濃厚的尊師重教社會風(fēng)尚,使教師成為最受社會尊重的職業(yè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。全面建設(shè)小康社會,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。生長在我們這樣一個偉大時代,我國青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的校友們、老師們、同學(xué)們:
今天,對每一位清華人,都會是一個永生難忘的日子。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、海內(nèi)外嘉賓和師生校友濟(jì)濟(jì)一堂,共同慶祝清華大學(xué)百年華誕,一起分享清華人的歡樂與光榮。請允許我代表清華大學(xué),向各個時期為學(xué)校竭誠奉獻(xiàn)的師生員工,向為母校增光添彩的廣大校友,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友,表示最衷心的感謝!此時此刻,我們更要把最崇高的敬意,獻(xiàn)給我們偉大的祖國和偉大的民族!
清華大學(xué)誕生于國家和民族危難之際,成長于國家和民族奮斗之中,發(fā)展壯大于國家和民族振興之時。從用庚子賠款建立的清華學(xué)堂,到經(jīng)辛亥革命洗禮的清華學(xué)校;從探索學(xué)術(shù)獨立、教育自主的國立清華大學(xué),到剛毅堅卓、弦歌不輟的西南聯(lián)大;從艱苦奮斗造就“紅色工程師的搖籃”,到改革奮進(jìn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)——作為中華民族前赴后繼、百折不撓走向復(fù)興的一個縮影,清華的百年歷程,是清華人致力于興國安邦的奮斗史,是探索中國科技教育自立自強(qiáng)的開拓史,是向著世界先進(jìn)水平跨越發(fā)展的攀登史!
百年風(fēng)雨,世紀(jì)滄桑,清華大學(xué)形成了獨具特色的優(yōu)良傳統(tǒng),積淀了彌足珍貴的精神財富?!白詮?qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“行勝于言”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的光榮傳統(tǒng),這種充分體現(xiàn)民族自覺、深刻反映時代風(fēng)貌、高度凝聚大學(xué)使命的清華精神,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動力和不竭源泉。
清華精神,始終貫穿于教書育人之中。建校早期,清華就確立了“培植全才,增進(jìn)國力”的宗旨。新中國成立后,全面貫徹黨的教育方針,造就思想堅定、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。改革開放以來,不斷解放思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,推進(jìn)教育改革,努力培育高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。百年樹人,桃李芬芳,十七萬莘莘學(xué)子在清華精神熏陶下奮發(fā)向上,一大批治學(xué)、興業(yè)、治國的英才挺起民族的脊梁。
清華精神,深深融入到創(chuàng)新實踐之中。無論是開創(chuàng)“中西融會、古今貫通、文理滲透”的學(xué)術(shù)風(fēng)格,還是確立“頂天、立地、樹人”的科研宗旨;無論是上世紀(jì)二三十年代開辟中國現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)的諸多領(lǐng)域,還是五六十年代興辦一批新技術(shù)專業(yè)、八十年代以來布局和發(fā)展綜合性學(xué)科,清華精神引領(lǐng)著我們始終面向世界科技前沿和國家重大戰(zhàn)略需要,堅定地走中國特色自主創(chuàng)新之路。百年創(chuàng)新,碩果累累,清華師生在科技進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展中填補(bǔ)了一個又一個空白,刷新著一項又一項紀(jì)錄,作出了重要的思想、理論和知識貢獻(xiàn)。今天,隨著一批優(yōu)勢學(xué)科達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平,清華大學(xué)在國際學(xué)術(shù)領(lǐng)域逐步占有了重要的一席之地。
清華精神,突出體現(xiàn)在社會責(zé)任之中。百年擔(dān)當(dāng),矢志篤行,從“一二·九”運(yùn)動中喊出“華北之大,已安放不得一張平靜的書桌”,到黎明前的黑暗中發(fā)表“最后的演講”;從教學(xué)科研生產(chǎn)三結(jié)合,到深化產(chǎn)學(xué)研合作、促進(jìn)區(qū)域和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展;從積極參與汶川、玉樹抗震救災(zāi),到為北京奧運(yùn)會、上海世博會獻(xiàn)計出力;從紫荊志愿者的燦爛微笑,到越來越多當(dāng)代學(xué)子踴躍奔赴祖國建設(shè)一線??每當(dāng)國家和民族需要的時候,總有清華人挺身而出,為民族解放慷慨赴難,為國家富強(qiáng)拼搏奉獻(xiàn),為人民幸福建功立業(yè)。
100年來,一代代清華人以思想和行動鑄就了清華精神,以智慧和汗水詮釋了清華精神,以創(chuàng)造和貢獻(xiàn)光大了清華精神。清華精神根植中華文明沃土,廣納世界文明精髓,激勵著萬千學(xué)子把自身發(fā)展同國家前途、民族命運(yùn)緊緊相連,匯聚成一曲昂揚(yáng)激越的時代壯歌!
百年華誕是清華發(fā)展的重要里程碑,更是我們邁向未來的歷史新起點。當(dāng)今世界,在人類文明發(fā)展進(jìn)步的同時,仍面臨環(huán)境污染、氣候變化等許多共同的難題;當(dāng)代中國,正處于改革發(fā)展關(guān)鍵階段,全國上下在為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗,這都對高等教育提出了新的更高要求。面對前所未有的挑戰(zhàn),我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和憂患意識,深刻反思不足與差距,進(jìn)一步增強(qiáng)知難而進(jìn)的勇氣和決心,大力弘揚(yáng)清華精神,奮發(fā)有為,開創(chuàng)未來。
我們要始終堅持自強(qiáng)不息、厚德載物。立足中國,放眼世界,不斷樹立更高目標(biāo),全面提高教育質(zhì)量,把百年積淀的辦學(xué)優(yōu)勢進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)勢,努力造就更多拔尖人才,取得更多原創(chuàng)性成果,深化國際交流合作,積極應(yīng)對人類面臨的共同挑戰(zhàn),使清華大學(xué)始終走在時代進(jìn)步的前列。
我們要始終堅持愛國奉獻(xiàn)、追求卓越。把握正確的辦學(xué)方向,育人為本,德育為先,弘揚(yáng)高尚師德和優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)廣大學(xué)生堅定理想、刻苦學(xué)習(xí)、潛心鉆研、全面發(fā)展、成才報國,激勵全校教職員工牢記使命、恪盡職守、勤勉工作、為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
我們要大力倡導(dǎo)人文日新。在清華大禮堂內(nèi),有一塊1926級畢業(yè)生贈送母校的“人文日新”牌匾?!叭宋摹倍衷醋浴兑捉?jīng)》“文明以止,人文也??觀乎人文,以化成天下”,概指人類一切文化創(chuàng)造;“日新”一詞典出《大學(xué)》“茍日新,日日新,又日新”,意為每天都要革故鼎新。作為清華精神的一個有機(jī)組成部分,人文日新不僅是指人文精神的發(fā)揚(yáng)和提升,更是指文明的傳承與創(chuàng)造要日新月異、不斷進(jìn)步。我們要大力發(fā)展先進(jìn)文化,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,使清華大學(xué)始終成為繼承傳播民族優(yōu)秀文化的重要場所,交流借鑒人類進(jìn)步文化的重要窗口,孕育創(chuàng)造新知識、新思想、新理論的重要搖籃。要堅持人文精神與科學(xué)精神并舉,營造開放和諧的校園氛圍,鼓勵自由探索,激發(fā)創(chuàng)造活力,培育視野開闊、人格完善、素質(zhì)全面的一代新人。
展望未來,我們一定按照胡錦濤總書記在清華大學(xué)考察時提出的要求,不負(fù)國家的重托和人民的厚望,創(chuàng)新發(fā)展模式,加快建設(shè)步伐,力爭在本世紀(jì)中葉進(jìn)入世界一流大學(xué)前列,在中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步的浩蕩洪流中,續(xù)寫清韻華章,再創(chuàng)新的輝煌!
第三篇:陳吉寧接任清華大學(xué)校長職務(wù),顧秉林卸任
陳吉寧接任清華大學(xué)校長職務(wù),顧秉林卸任
……千度神探整理于2012-02-20 16:04:00
2月20日,中組部副部長宣布,免去顧秉林清華大學(xué)校長職務(wù),任命陳吉寧為校長。陳吉寧2007年12月任清華大學(xué)常務(wù)副校長兼秘書長。2011年12月任清華大學(xué)學(xué)位評定委員會主席。主要從事環(huán)境系統(tǒng)分析和綜合評估、環(huán)境工程與環(huán)境政策等領(lǐng)域的研究。
中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京2月20日訊 今日下午三點,清華大學(xué)在主樓報告廳隆重舉行全校教師干部大會,宣布中共中央國務(wù)院關(guān)于清華大學(xué)校長職務(wù)任免的決定。中共中央組織部副部長李智勇宣布了中共中央、國務(wù)院關(guān)于清華大學(xué)校長任免的決定:任命陳吉寧同志為清華大學(xué)校長,免去顧秉林同志校長職務(wù)。
陳吉寧,男,漢族,1964年2月出生,吉林梨樹人,1984年4月加入中國共產(chǎn)黨,研究生學(xué)歷,理學(xué)博士,教授、博士生導(dǎo)師。
2007年12月任清華大學(xué)常務(wù)副校長兼秘書長。2011年12月任清華大學(xué)學(xué)位評定委員會主席。
主要從事環(huán)境系統(tǒng)分析和綜合評估、環(huán)境工程與環(huán)境政策等領(lǐng)域的研究。
1981.09——1986.07,清華大學(xué)土木與環(huán)境工程系環(huán)境工程專業(yè)學(xué)習(xí),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。1986.09——1988.10,清華大學(xué)環(huán)境工程系環(huán)境工程專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí),獲理學(xué)碩士學(xué)位。1988.10——1989.07,英國布魯耐爾大學(xué)生物化學(xué)系攻讀博士學(xué)位。
1989.07——1992.11,英國帝國理工醫(yī)學(xué)院土木系環(huán)境系統(tǒng)分析專業(yè)攻讀博士學(xué)位,獲理學(xué)博士學(xué)位。
1992.12——1994.12,英國帝國理工醫(yī)學(xué)院博士后。
1994.12——1998.03,英國帝國理工醫(yī)學(xué)院助理研究員。
1998.03——1999.07,清華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系副主任、副教授。
1999.07——2006.02,清華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系主任、教授。
2006.02——2006.10,清華大學(xué)副校長(2006.09兼任學(xué)科建設(shè)辦公室主任)。
2006.10——2007.12,清華大學(xué)黨委常委、副校長(2007.11兼任生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究院院長)。2007.12——2012.2,清華大學(xué)黨委常委、常務(wù)副校長兼清華大學(xué)秘書長。
2011年6月起兼任清華大學(xué)環(huán)境產(chǎn)業(yè)研究院院長。
2012年2月20日起出任清華大學(xué)校長。
第四篇:顧秉林北京大學(xué)舉行建校110周年慶祝大會講話
下面,有請清華大學(xué)校長顧秉林院士代表兄弟高校致詞,大家歡迎!顧秉林
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們,同學(xué)們:
今天北京大學(xué)迎來了110周年華誕,我很高興代表清華大學(xué)和全國的兄弟院校向北京大學(xué)的全體師生和廣大校友表示衷心的祝賀和崇高的敬意!
發(fā)端于風(fēng)雨飄搖、民族危亡時刻的中國現(xiàn)代大學(xué),從一開始就肩負(fù)起救亡圖治、興國安邦的歷史使 命。一個多世紀(jì)以來相繼誕生的北京大學(xué)、清華大學(xué)等一批中國大學(xué)和千百萬中華學(xué)人孜孜以求、勤耕不輟,為民族筑希望,為國家育棟梁,迭逢艱難而從未退卻。歷經(jīng)險阻而始終向前。為國家獨立、民族復(fù)興、社會進(jìn)步和學(xué)術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
北京大學(xué)作為中華民族的驕子,始終高舉愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的旗幟,發(fā)展先進(jìn)文化,傳播科 學(xué)知識,弘揚(yáng)學(xué)術(shù)研究,培育各界英才,在辦學(xué)實踐中形成了明確的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色。在中國革命建設(shè)和改革事業(yè)中發(fā)揮了不可替代的作用。特別是近十 余年來,在國家211工程和“985工程”的大力支持下,承擔(dān)起建設(shè)具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)的重任,在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面都取得了巨 大的成就。面向新世紀(jì),開創(chuàng)了新的輝煌。
縱觀歷史,高水平大學(xué)的涌現(xiàn)總是與一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展相輔相成。當(dāng)前我國綜合 國力不斷增強(qiáng),為大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展提供了前所未有的動力和條件,各國之間日益緊密的聯(lián)系和愈發(fā)激烈的競爭,使中國的大學(xué)在人類文明進(jìn)步中獲得了新的定位和 發(fā)展空間。我們可以比較樂觀地預(yù)期和相信,受到世界矚目的中國必將造就和形成一批世界一流的大學(xué)。
在人類社會的文明進(jìn)步中,高等教育總是發(fā)揮著引領(lǐng)與批判的雙重作用。大學(xué)承擔(dān)著發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的重要使命,這就要求大學(xué)具有前瞻、開放與包容的突出特征。
當(dāng)今時代,科學(xué)規(guī)范的深刻變革,知識體系的快速創(chuàng)新,文化價值的多元轉(zhuǎn)型,歷史地理的百年變 遷,更使我們十分清楚地看到面前的道路依然艱辛,未來的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻,但我們有信心抓住難得的歷史機(jī)遇,積極主動地迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興,推 動世界文明的與時俱進(jìn)。這是在新的歷史起點上,中國大學(xué)不可推卸的光榮的責(zé)任。
為此,我想用一首短詩,與北大及各兄弟院校共勉?!拔疵┭?,水木湛清華。求真有同道,學(xué) 人是一家。善己又達(dá)人,家國而天下,興邦路尚遠(yuǎn),至善求無涯?!弊屛覀?nèi)珖咝y起手來相互支持,鼎力合作,腳踏實地,進(jìn)取創(chuàng)新,在國家和社會的大力支持 下,譜寫出新的壯麗的篇章。
謝謝大家!
第五篇:清華大學(xué)顧秉林校長在2010本科生畢業(yè)典禮的講話
顧秉林校長在清華大學(xué)2010本科生畢業(yè)典禮的講話
《做第一等的事業(yè),做中國的脊梁》 同學(xué)們:
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行清華大學(xué)2010屆本科生畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校和各位老師,向你們致以最衷心和最熱烈的祝賀!
清華,承載了大家最美好的一段青春時光。四年來,你們每天騎著自行車穿行在清華園。清晨到圖書館前排隊占座,黃昏去紫荊操場揮汗如雨;在課堂上傾聽思考,在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學(xué),是清華路、學(xué)堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學(xué),也是讓當(dāng)年的“校內(nèi)網(wǎng)”、現(xiàn)在的“人人網(wǎng)”風(fēng)靡起來的第一屆同學(xué)。
四年時光,我也與你們共同經(jīng)歷了很多:還記得你們在紫荊樓前,為汶川災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)血的長龍;也記得在主樓前,你們?yōu)橛駱淙嗣衿砀5纳碛?;還記得國慶六十周年慶典上,你們在天安門前整齊通過的方陣;更記得北京奧運(yùn)期間,你們在水立方志愿服務(wù)的笑容??
前年冬天,我參加同學(xué)們舉辦的“與校長面對面”活動時,有同學(xué)問我:怎么看待來到清華的每一個學(xué)生?我說,我把你們每一位都看作一塊“璞玉”,希望你們在清華獲得充分的滋養(yǎng)和磨煉,成為獨一無二的藝術(shù)品。在過去的四年中,學(xué)校也正在通過各種方式,來為大家創(chuàng)造這樣的環(huán)境和空間。比如吸引更多國際一流學(xué)者到清華任教,如施一公教授等;比如改革培養(yǎng)模式和課程體系,如清華學(xué)堂計劃的設(shè)立和經(jīng)管學(xué)院的通識教育改革;再如加大力度推進(jìn)國際交流,在你們中間,超過20%的同學(xué)擁有了到海外學(xué)習(xí)訪問的經(jīng)歷。當(dāng)然,我們還有一些地方做的不夠,比如清華總體上對課業(yè)的要求比較嚴(yán)格,學(xué)分績的壓力比較大,給大家自主學(xué)習(xí)的空間不足,對同學(xué)的個性發(fā)展和師生間的交流互動支持不夠,一些教育改革的舉措也未能惠及每一位同學(xué),等等。
在此,我要衷心地感謝大家,感謝你們對母校的包容與熱愛,感謝你們伴隨清華一起成長。相信在這里留下的所有幸?;蚩酀?、進(jìn)步或彷徨、成功或遺憾,都會化為屬于你們每個人的終身難忘的清華記憶!
今天的畢業(yè)典禮以后,你們中有不少人還會繼續(xù)留在清華園,攻讀碩士或博士學(xué)位。但也有很多人將要離開這里,到國內(nèi)外新的地方去學(xué)習(xí)、工作、生活。無論
走到哪里,“清華”已經(jīng)成為你們身上最深的烙印。從“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)到“行勝于言”的校風(fēng);從“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的會通理念,到“真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計”的實踐精神;從“獨立之精神,自由之思想”的學(xué)術(shù)品格,到“從我做起,從現(xiàn)在做起”和“我愿以身許國”的強(qiáng)烈社會責(zé)任意識,再到“為祖國健康工作五十年”的體育傳統(tǒng)??這些都是你們的精神財富,也是母校對你們的殷切囑托。多少年后,老師教給你們的許多知識也許已經(jīng)過時或者已被遺忘,但我相信,清華的精神將融化在你們中大多數(shù)人的血液里,體現(xiàn)在你們的行動上。
此時此刻,如果讓我送給同學(xué)們一段臨別贈言,我想站在今天這個時代,再來闡釋一下我們的校訓(xùn):自強(qiáng)不息,厚德載物。
何謂自強(qiáng)不息?我校老校友、著名歷史學(xué)家何炳棣先生講過這樣一個故事:1965年,林家翹先生應(yīng)邀到芝加哥大學(xué)訪問時,曾對他說:“要緊的是不管搞哪一行,千萬不要作第二等的題目!”這就是老清華人的抱負(fù)——做事就要做到一等!今天的中國正在崛起,未來的幾十年,中國將在世界上發(fā)揮越來越大的作用。作為這個時代的清華人,我們沒有理由不樹立這樣的雄心和抱負(fù)。我衷心地鼓勵各位同學(xué),不要隨波逐流、小富即安;更不要朝秦暮楚、輕言放棄,而要堅持理想、追求卓越,做出第一等的事業(yè)!
何謂厚德載物?清華的建立與國恥相連,救亡圖強(qiáng)、愛國奉獻(xiàn)從來就是清華人心中最重的傳統(tǒng)和責(zé)任。大禮堂西側(cè)聞一多先生塑像旁邊,刻著他的一句名言:“詩人主要的天賦是愛,愛他的祖國,愛他的人民!”我相信清華的同學(xué)都有這樣的熱忱,我更期望大家能夠把自己的熱忱化為一生都堅定和堅持的行動,為人民幸福和國家富強(qiáng)而努力,不因社會的磨礪褪色,不因個人的坎坷動搖。魯迅先生說過,“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人??這就是中國的脊梁”。
我衷心希望各位同學(xué)在未來的道路上,無論從事何種職業(yè),無論處于何種情況,要“做第一等的事業(yè)”,“做中國的脊梁”!
同學(xué)們,你們是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生?!拔魃缴n蒼,東海茫茫,吾校莊嚴(yán),巍然中央,東西文化,薈萃一堂,大同爰躋,祖國以光”。清華過去百年的輝煌,是由你們的學(xué)長擔(dān)當(dāng)起來的,而清華新百年的光榮,則寄托在你們新一代清華人的肩上。我衷心希望你們不負(fù)清華的培育,也衷心地祝愿你們每一位都健康、幸福、成功!