第一篇：2018八年級下道德法制知識點

2018八年級下道德法制知識點

第一課 維護憲法權(quán)威

1．我國憲法的基本原則是什么？?（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民，這是我國憲法的基本原則

（2）“尊重和保障人權(quán)”寫入憲法，成為憲法的原則。

2、憲法的核心價值追求是什么？

規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利的實現(xiàn)，是憲法的核心價值追求。

3．憲法對我國的國家性質(zhì)是如何規(guī)定的？

我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?！薄爸腥A人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！?/p>

4．為什么憲法是人民權(quán)力的保障書？

(1)憲法確保國家權(quán)力屬于人民。(2)國家尊重和保障人權(quán)，寫入憲法，成為我國的憲法原則。

5、憲法如何確保國家的一切權(quán)力屬于人民

(1)憲法確認我國的國家性質(zhì)，明確人民當家做主的地位。

(2)憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)，我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制。

(3)憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式，人民代表大會制度。

(4)憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定公民實現(xiàn)基本權(quán)利的保障措施。

（5）憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民。

（6）一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根結(jié)底就是要保證人民當家做主的權(quán)利。

我們要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主任應(yīng)盡的責任。

6、人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標是什么？

人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標是人的自由、平等地生存和發(fā)展。

7．尊重和保障人權(quán)成為我國的憲法原則對各級國家機關(guān)有什么要求？

它要求各級國家機關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強人權(quán)法治保障，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。8．我國享有人權(quán)的主體有哪些？受憲法保護的人權(quán)內(nèi)容有哪些？

(1)在我國，人權(quán)的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護個人，也保護群體。

(2)憲法保護的人權(quán)的內(nèi)容也很廣泛，既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利，也包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟、社會、文化方面的權(quán)利。

9．國家應(yīng)如何做到尊重和保障人權(quán)？

(1)尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權(quán)利，規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責任。

(2)行政機關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。

(3)審判機關(guān)、檢察機關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，保護公民的各項合法權(quán)益。

(4)國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實。

10．人民代表大會與人民的關(guān)系是怎樣的？

全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由人民通過民主選舉產(chǎn)生，對人民負責，受人民監(jiān)督。

11．除人大這樣的權(quán)力機關(guān)外，我國還有哪些國家機關(guān)？它們與權(quán)力機關(guān)的關(guān)系是怎樣的？

(1)我國還有行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)。

(2)這些機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督。

12．憲法是如何組織國家機構(gòu)的？(憲法是如何保障人民當家作主權(quán)力實現(xiàn)的)?(1)在我國，國家的一切權(quán)力屬于人民。這是憲法的基本原則。人民通過民主選舉的方式產(chǎn)生人大代表，由人大代表組成各級人民代表大會這樣的國家權(quán)力機關(guān)，由它代表人民行使國家權(quán)力。國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督。?(2)憲法通過組織國家機構(gòu)，授予國家機構(gòu)特定職權(quán)，明確國家機構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容，使得國家權(quán)力的運行穩(wěn)定有序。國家機構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力，守護人民的根本利益，從而保障人民當家作主權(quán)力的實現(xiàn)。? 13．我國國家機構(gòu)組織和工作的原則是什么？這一原則又是如何貫徹執(zhí)行的？

(1)我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則?！?(2)我國國家機構(gòu)貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為：

①在國家機構(gòu)與人民的關(guān)系方面，國家權(quán)力來自人民，由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機關(guān)，國家權(quán)力機關(guān)在國家機構(gòu)中居于主導地位；

②在中央與地方國家機構(gòu)的關(guān)系方面，中央和地方的國家機構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則；

③在國家機關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時，實行民主集中制。

★14．我國憲法是如何規(guī)范權(quán)力運行的？

(1)憲法不僅組織國家機構(gòu)，授予國家機構(gòu)相應(yīng)的職權(quán)，而且嚴格規(guī)范職權(quán)的行使。任何國家機關(guān)、社會組織和個人都沒有超越憲法的權(quán)力。

(2)權(quán)利是把雙刃劍，必須加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在陽光下運行，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里

（3）國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國家機關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當有法律依據(jù)，不能超越權(quán)限行使權(quán)力，也不能濫用權(quán)力。

(4)國家機關(guān)及其工作人員必須依法行使權(quán)力、履行職責，不得懈怠、推諉。

(5)憲法和法律還規(guī)定了國家權(quán)力行使的程序，要求國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權(quán)力的行為，都是違法行為。

(6)國家權(quán)力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權(quán)不可為。

第二課保障憲法實施

15．我國憲法的組成和基本內(nèi)容分別是什么？

(1)組成：我國現(xiàn)行憲法除序言外，設(shè)有第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國家機構(gòu)，第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章一百三十八條。?(2)基本內(nèi)容：憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)的組織及其職權(quán)等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各個方面。

16．為什么憲法是一切組織和個人的根本活動準則？(1)憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志，具有至高無上的權(quán)威。(2)憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。

(3)如果憲法沒有權(quán)威，法治的權(quán)威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法保證

17．中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，是如何以憲法為根本活動準則的？

(1)中國共產(chǎn)黨堅持把依法治國作為黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動。

(2)堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。(3)黨既領(lǐng)導人民制定憲法法律，也領(lǐng)導人民執(zhí)行憲法法律，做到黨領(lǐng)導立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。

18．憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的？

憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律效力。

(1)從內(nèi)容上看，憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定，是對憲法的具體化。?(2)從法律效力上看，憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效。

(3)從制定和修改程序上看，憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。嚴格的制定和修改程序，一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)，另一方面保障了憲法的長期穩(wěn)定性，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。?(4)憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。憲法的規(guī)定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲法規(guī)定的具體落實。憲法是對公民基本權(quán)利的根本確認和保障，其他法律也對公民基本權(quán)利的實現(xiàn)具有不可替代的作用。? 19．為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？

監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導致腐敗。20．如何保證國家機關(guān)依照憲法和法律行使權(quán)力？

為了保證國家機關(guān)嚴格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。

21．人大如何監(jiān)督憲法和法律的實施？

憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責。

22．如何全面依法治國？

全面依法治國需要我們健全憲法實施和監(jiān)督制度，不斷加強憲法監(jiān)督工作。?(1)要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機制和程序，使其更好擔負起憲法監(jiān)督職責。

(2)要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設(shè)，加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權(quán)威。

(3)對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。

23．如何增強憲法意識？

(1)增強憲法意識，對國家公職人員來說尤為重要。設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，就是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。?(2)憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。具體要做到以下幾點：

①學習憲法。了解憲法的發(fā)展歷史、內(nèi)容、原則、精神，同時積極參與憲法宣傳活動

②認同憲法。理解認同憲法的價值，③踐行憲法。④建設(shè)社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。

第二篇：2018新版八年級下道德與法制知識點總結(jié)

道德與法治八年級下冊知識點梳理

第一單元 堅持憲法至上 第一課 維護憲法權(quán)威

（一）公民權(quán)利的保障書

國家權(quán)力屬于人民

1.我國憲法的基本原則：

我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。2.我國的國家性質(zhì)：

中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的社會主義國家。3.我國經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是：

生產(chǎn)資料的社會主義公有制。4.人民行使國家權(quán)力的途徑和形式：

廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個領(lǐng)域和方面。

5.憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。6.憲法明確國家權(quán)力屬于人民的目的：

一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根結(jié)底就是要保證人民當家做主的權(quán)利。7.我們怎樣當家作主？

我們要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應(yīng)盡的責任。

國家尊重和保障人權(quán) 1.為什么要尊重和保障人權(quán)？

①人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標是：人自由、平等地生存和發(fā)展。

②2004年3月14日，十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法。

③尊重和保障人權(quán)成為我國的憲法原則。2.尊重和保障人權(quán)的要求：

它要求各級國家機關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，采取各種措施促進和保護人權(quán)。3.人權(quán)的主體：

在我國，人權(quán)的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人，不僅保護個人，也保護群體。4.人權(quán)的內(nèi)容：

憲法保護的人權(quán)內(nèi)容也很廣泛，既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利，也包括財產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟、社會、文化方面的權(quán)利。5.我國如何尊重和保障人權(quán)？ ①立法方面 ②執(zhí)法方面 ③司法方面 ④宣傳方面 6.尊重和保障人權(quán)，我國在立法方面是怎樣做的？

我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權(quán)利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權(quán)利，規(guī)定了侵害權(quán)利的法律責任。

7.現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求：尊重和保障人權(quán)。8.行政機關(guān)在執(zhí)法過程中怎樣做？

應(yīng)當樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴格、規(guī)范、公正、文明，堅持依法施政、依法行政、簡政放權(quán)。9.審判機關(guān)、檢察機關(guān)怎樣做？

要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，保護公民的各項合法權(quán)益。

10.怎樣做好尊重和保障人權(quán)的宣傳？

國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權(quán)理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

（二）治國安邦的總章程

組織國家機構(gòu)

1.各級國家機關(guān)如何產(chǎn)生？

①我國的一切權(quán)力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。②我國憲法第三條規(guī)定：“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責，受它監(jiān)督”。

③“國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督。”

2.憲法通過什么使得國家權(quán)力的運行穩(wěn)定有序？

憲法通過組織國家機構(gòu)，授予國家機構(gòu)特定職權(quán)，明確國家機構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容，使得國家權(quán)力的運行穩(wěn)定有序。3.國家機構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力，守護人民的根本利益。4.民主集中制

（1）國家機構(gòu)的組織活動原則：實行民主集中制的原則。（2）表現(xiàn)：“在國家機構(gòu)、、、、實行民主集中制原則?！?/p>

（3）含義：是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合的制度。（4）優(yōu)點：實行民主集中制，便于人民參與對國家的管理，能夠把人民群眾的力量集中起來，動員全國各族人民進行中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

規(guī)范權(quán)利運行

1.憲法為什么要規(guī)范權(quán)力運行？ ①權(quán)力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗。貽害無窮。必須對權(quán)力的行使進行制約，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，讓權(quán)力在陽光下運行。

②規(guī)范國家權(quán)力運行可以保障公民權(quán)利的實現(xiàn)，這是憲法的核心價值追求。2.憲法的核心價值追求是：

規(guī)范國家權(quán)力運行可以保障公民權(quán)利的實現(xiàn)。3.權(quán)力如何依據(jù)憲法規(guī)范運行？

①國家權(quán)力必須在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使。②人民通過憲法和法律將國家權(quán)力授予國家機關(guān)。

③憲法和法律還規(guī)定了國家權(quán)力行使的程序，要求國家權(quán)力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。

④國家權(quán)利的行使不能任性，法定職責必須要為，法無授權(quán)不可為。4.國家機關(guān)應(yīng)該如何行使權(quán)力：

國家機關(guān)行使權(quán)力應(yīng)當有法律依據(jù)，不能超越權(quán)限行使權(quán)力，也不能濫用權(quán)力。

5.濫用權(quán)力有何后果?

任何超越權(quán)限、濫用職權(quán)的行為均應(yīng)承擔法律責任。6.對國家機關(guān)及其工作人員來說，權(quán)力就是什么？

權(quán)力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權(quán)力、履行職責，不得懈怠、推諉。

7.凡不按照法定程序行使權(quán)力的行為都是違法行為。8.只有依法規(guī)范權(quán)力運行才能怎樣？

才能保證人民賦予的權(quán)力始終用來為人民謀利益。

第二課：保障憲法實施

（一）堅持依憲治國 1.憲法包括的內(nèi)容：

我國現(xiàn)行憲法除序言外，設(shè)有第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國家機構(gòu)，第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章一百三十八條。2.憲法的重要性：

我國憲法是人民意志的體現(xiàn)，是國家的根本法；具有至高無上的權(quán)威。3.憲法規(guī)定的內(nèi)容：

憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)的組織及其職權(quán)等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各個方面。4.憲法是根本活動準則的表現(xiàn)：

①憲法是一切組織和個人的根本活動準則；

②一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，都必須維護憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴，保證憲法實施。5.如果憲法沒有權(quán)威會怎樣？

如果憲法沒有權(quán)威，法治的權(quán)威就樹立不起來； 6.如果憲法受到漠視會怎樣？

如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法保證。7.違反憲法的行為有何后果？

一切違反憲法的行為，都必須予以追究。8.中國共產(chǎn)黨如何以憲法為根本的活動準則？

①中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本的活動準則。

②中國共產(chǎn)黨堅持把依法治國作為黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動。

③黨既領(lǐng)導人民制定憲法法律，也領(lǐng)導人民執(zhí)行憲法法律，做到什么？ 9.黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略是什么？ 依法治國 10.治國理政的基本方式是什么？ 法治 11.堅持依法治國首先要堅持什么？ 依憲治國 12.堅持依法行政首先要堅持什么？ 依憲行政

13.黨既領(lǐng)導人民制定憲法法律，也領(lǐng)導人民執(zhí)行憲法法律，做到什么？ 黨領(lǐng)導立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。14.憲法的地位：

憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。

15.為什么憲法具有最高的法律效力？ 16.普通法律是對憲法的具體化。17.憲法與普通法律的關(guān)系：

18.普通法律與憲法相違背會怎樣？ 就會因違憲而無效。19.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) 20.嚴格的制定和修改程序有何意義/作用/原因：

一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)，另一方面保障了憲法的長期穩(wěn)定性，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。

21.憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)，是中國特色社會主義法律體系的核心和統(tǒng)帥。22.憲法的規(guī)定與其他法律有何不同？

憲法的規(guī)定具有原則性的特點，……具有不可替代的作用。

（二）加強憲法監(jiān)督

1.權(quán)力的行使為什么需要監(jiān)督？/監(jiān)督的作用/意義：

監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導致腐敗。2.如何監(jiān)督權(quán)力行使？

法律方面： ①憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。②各級人大及其常委會依據(jù)憲法和有關(guān)法律，對人民政府、人民法院和人民檢察院行使監(jiān)督權(quán)。

公民方面：公民對于國家機關(guān)和國家工作人員以批評、建議、申訴、控告、檢舉等方式行使監(jiān)督權(quán)。作為公民，我們要學好憲法和法律，通過合法途徑和方式來監(jiān)督權(quán)力行使。

3.行使監(jiān)督憲法實施職權(quán)的是什么機關(guān)？ 全國人大及其常委會

4.對人民政府、人民法院和人民檢察院行使監(jiān)督權(quán)的機關(guān)是： 各級人大及其常委會

5.各級人大及其常委會依據(jù)什么行使監(jiān)督權(quán)？ 依據(jù)憲法和有關(guān)法律

6.監(jiān)督權(quán)力行使，作為公民怎么辦？

作為公民，我們要學好憲法和法律，通過合法途徑和方式來監(jiān)督權(quán)力行使。7.為什么要增強憲法意識？

①加強憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，也需要人們增強憲法意識。②增強憲法意識，對國家公職人員來說尤為重要。

③憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護。8.加強憲法監(jiān)督，需要什么？

既需要完備的制度措施，也需要人們增強憲法意識。9.設(shè)立國家憲法日，建立憲法宣誓制度的目的是什么？

都是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺規(guī)范自己的行為。

10.我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。11.憲法意識的含義： 是指人們關(guān)于憲法和憲法現(xiàn)象的思想、觀點、知識和態(tài)度等的總稱。

12.憲法意識的重要性：“憲法意識的有無、、、、、、長治久安” 13.憲法意識的有無，憲法意識的健全與否，直接關(guān)系到什么？ 作為國家根本法的憲法能否徹底付諸實施。14.國家憲法日：12月4日 15.如何增強憲法意識？

①學習憲法：著重領(lǐng)會憲法的原則和精神；還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動； ②認同憲法：認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求；

③踐行憲法：要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。

16.我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求，充分體現(xiàn)人民共同意志，充分保障人民民主權(quán)利。

17.憲法實施的三個方面：①憲法的執(zhí)行；②憲法的適用；③憲法的遵守。18.憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威在于實施。19.建設(shè)社會主義法治國家，需要我們怎么做？

需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。

第三課 公民權(quán)利 知識點

（一）公民基本權(quán)利

1.依據(jù)憲法的規(guī)定，我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由。2.政治權(quán)利

（1）政治權(quán)利和自由包括/我國公民享有哪些權(quán)利和自由？ 選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)。（2）選舉權(quán)和被選舉權(quán)

①含義：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。

②重要性：是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。3.政治自由

（1）包括： 我國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。（2）重要性：有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。4.監(jiān)督權(quán)（1）含義/內(nèi)容：①我國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；

②對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。

（2）重要性：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。5.人民行使當家做主權(quán)力：

（1）重要形式：我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)。（2）重要方式/公民參與政治生活的最主要途徑： 依法有序地參與選舉。6.人身自由（1）含義：

指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。（2）地位：

人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。（3）人身自由不受侵犯：

①憲法規(guī)定：任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準或者人民法院決定，并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。

②禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。

（4）人格尊嚴權(quán)包括：

名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)

（5）住宅不受侵犯：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。（6）通信自由和通信秘密受法律保護：

①法律規(guī)定：憲法規(guī)定：公民的通信自由和通信秘密受法律保護 ②對通信進行檢查的條件：

—除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查。

7.公民賴以生存的基礎(chǔ)是：一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權(quán)利。

8.社會經(jīng)濟權(quán)利：

①財產(chǎn)權(quán)：公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。內(nèi)容：占有、使用、受益、處分。②勞動權(quán)：我國憲法規(guī)定：公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。

③物質(zhì)幫助權(quán)：憲法規(guī)定：公民有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。9.文化教育權(quán)利：

①受教育權(quán)：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利；

②文化權(quán)利：科學研究的自由、文學藝術(shù)創(chuàng)作的自由和其他文化活動的自由。③國家實行義務(wù)教育制度。

10.為了不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學，國家采取了什么政策？ 國家制定資助政策。

（二）依法行使權(quán)利 1.公民行使權(quán)利有何限制：

①任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越他本身的界限，不能濫用權(quán)利。②我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

③個人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價。④每個人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當受到尊重和保護，我們在行使自由和權(quán)利的時候，也不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。2.依照法定程序維護自身利益

（1）原因/遵守正當程序的作用或意義：

遵守正當?shù)某绦?，有利于公民實際享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。（2）公民應(yīng)怎樣行使權(quán)利？

公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。（3）公民應(yīng)怎樣維護自身權(quán)益？

每個公民都應(yīng)樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式，維護自身權(quán)益。

（4）應(yīng)樹立什么意識：樹立按照法定程序辦事的意識 3.維護權(quán)利的方式：①協(xié)商；②調(diào)節(jié)；③仲裁；④訴訟（1）協(xié)商

①特點：協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式； ②常見：權(quán)益爭議——消費、勞動爭議和交通事故糾紛。（2）調(diào)節(jié)——是解決糾紛的有效方式。

①調(diào)節(jié)方式有：人民調(diào)節(jié)、行政調(diào)解、司法調(diào)解。②調(diào)節(jié)的依據(jù)：國家法律法規(guī)和政策以及社會公德（3）仲裁——當事人——仲裁協(xié)議——提交仲裁庭審判 ①特點：是解決糾紛的又一方式。

②適用于：公民與其他個人和組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議時(4）訴訟——向人民法院起訴——依法維權(quán) ①民事訴訟——人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議； ②刑事訴訟——侵犯人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)的行為； ③行政訴訟——對行政機關(guān)的違法或明顯不當?shù)男姓袨?/p>

第四課 公民義務(wù) 知識點

（一）公民基本義務(wù) 1.公民基本義務(wù)有哪些：

①遵守憲法和法律——憲法和法律是公民根本的行為準則

②維護國家利益——是實現(xiàn)國家富強的重要保證，是公民義不容辭的責任。③依法服兵役——是公民的光榮義務(wù)，我們要自覺履行。④依法納稅——是每個納稅人對國家應(yīng)盡的義務(wù)。2.公民遵守憲法和法律：

（1）原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應(yīng)盡的職責。

（2）表現(xiàn)：保守國家秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德

（3）怎樣遵守憲法法律？

①遵守憲法就是要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保證憲法實施；

②建設(shè)法治社會，我們要認識到法律既是保護自身權(quán)利的有力武器，也是必須遵守的行為規(guī)范，自覺做到學法尊法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

③我們要自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，同時，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。3.公民維護國家利益的表現(xiàn)

①維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)；②維護國家安全、榮譽和利益

4.我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證是：國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié) 5.維護國家安全是每個公民義不容辭的責任。6.維護國家安全； 維護國家榮譽；維護國家利益 7.依法服兵役

（1）原因:保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務(wù)。為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項義務(wù)。（2）我國的兵役制度：我國兵役法規(guī)定，我國實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預備役相結(jié)合的兵役制度。

（3）兵役分為現(xiàn)役和預備役。8.依法納稅

（1）原因：稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務(wù)。（2）偷稅的后果：任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責任。（3）依法納稅與什么有著密切聯(lián)系？ 與國家的整體利益及企業(yè)、單位、個人的直接利益有著密切的聯(lián)系。9.我國憲法規(guī)定的公民必須履行的其他義務(wù)： ①勞動的義務(wù)； ②受教育的義務(wù)；

③夫妻雙方實行計劃生育的義務(wù)；

④父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。

（二）依法履行義務(wù) 1.公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系：

①公民權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進；權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)力的實現(xiàn)

②公民權(quán)利的充分實現(xiàn)，可以激發(fā)公民主人翁意識，調(diào)動其履行義務(wù)的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。反過來，公民自覺履行義務(wù)，促進國家發(fā)展和社會進步，又為其權(quán)利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造了更好的條件。

③公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。公民權(quán)利的實現(xiàn)依賴于義務(wù)的履行。

④公民的某些權(quán)利也是義務(wù)。（勞動和受教育）2.公民權(quán)利的實現(xiàn)，有何作用/意義： 3.公民自覺履行義務(wù)，有何作用/意義: 4.怎樣堅持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一：

堅持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一，任何公民不能只享受權(quán)利而不承擔義務(wù)，也不應(yīng)只承擔義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。5.法定義務(wù)

（1）法定義務(wù)：是我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性。（2）為什么必須履行？/原因：

①自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責任；

②依照法律規(guī)定，有的法定義務(wù)要求公民必須做作出一定行為，公民必須按照法律要求去做。否則，就可能構(gòu)成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。（3）如何依法履行義務(wù)？

①捍衛(wèi)國家主權(quán)，與一切危害國家主權(quán)的行為作斗爭；

②配合國家安全機關(guān)的工作，為國家安全機關(guān)執(zhí)行工作任務(wù)提供便利條件； ③捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，堅決反對一切侵略、占領(lǐng)國家領(lǐng)土的行為；

④堅持民族平等，維護民族團結(jié)，堅決反對一切民族歧視、民族分裂行為。（4）違反法律規(guī)定的行為有：

公民實施了法律所禁止的行為，沒有實施法律要求做的行為（5）承擔的責任：

違反法定義務(wù)，必須依法承擔相應(yīng)的責任。①違反民事法律——承擔民事責任 ②違反行政法律——承擔行政責任 ③違反刑事法律——承擔刑事責任 6.履行公民義務(wù)，要求我們怎樣做？

①我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做； ②我們要依法履行公民義務(wù)，法律禁止做的堅決不做。7.后果:

（1）不按照法律的要求去做，有何后果： 就可能構(gòu)成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。（2）實施法律禁止的行為，有何后果： 實施法律禁止的行為，會受到法律的制裁。

第五課 我國基本制度

（一）基本經(jīng)濟制度 1.我國的基本經(jīng)濟制度：

堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。2.我國正處于什么階段：社會主義初級階段。3.經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)：生產(chǎn)資料公有制 4.公有制經(jīng)濟包括：

國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分 5.國有經(jīng)濟

（1）生產(chǎn)資料所屬：生產(chǎn)資料屬于全體人民共同所有（2）作用

（3）國家政策：國家保障國有經(jīng)濟的鞏固和發(fā)展。6.集體經(jīng)濟

（1）生產(chǎn)資料所屬：生產(chǎn)資料屬于一部分勞動者共同所有（2）作用：發(fā)展、壯大集體經(jīng)濟、、、具有重要作用

（3）國家政策：國家保護城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟組織的合法的權(quán)利和利益，鼓勵、指導和幫助集體經(jīng)濟的發(fā)展。7.非公有制經(jīng)濟

（1）地位/重要性：是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

（2）作用：是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在支撐經(jīng)濟增長、增加稅收、擴大就業(yè)、促進大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新等方面發(fā)揮著重要作用。

（3）包括：個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟（4）國家政策：國家保護個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟的合法權(quán)利和利益，鼓勵、支持、引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。

（二）根本政治制度 1.人民代表大會制度

（1）地位：人民代表大會制度是我國的根本政治制度（2）基本內(nèi)容：①②③④（3）優(yōu)越性：①②③④（4）怎樣堅持和完善？①②③④ 2.人大代表（1）權(quán)利（2）義務(wù) 3.區(qū)分

人民代表大會——我國的權(quán)力機關(guān)

人民大表大會制度——我國的根本政治制度

（三）基本政治制度

1.為什么要堅持以中國共產(chǎn)黨為領(lǐng)導核心？

①中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位是由國家性質(zhì)和黨的性質(zhì)決定的，是歷史和人民的選擇。②新中國成立以來，特別是改革開放以來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，實現(xiàn)了從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。

③要實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

2.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位是由什么決定的？國家性質(zhì)和黨的性質(zhì)決定的 3.各民主黨派

（1）在我國，除了中國共產(chǎn)黨，還有民主黨派。(2）民主黨派的含義

（3）性質(zhì)：是接受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的參政黨。

（4）有哪些：民革、民盟、民建、民進、農(nóng)工黨、中國致公黨、九三學社、臺盟

3.多黨合作的基本方針：長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。4.人民政協(xié)

（1）地位：中國人民政治協(xié)商會議，簡稱人民政協(xié)，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構(gòu)，是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。

（2）職能：人民政協(xié)圍繞團結(jié)和民主兩大主題，履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。5.我國政黨制度的優(yōu)越性 6.民族區(qū)域自治制度

（1）民族分布她點：大雜居、小聚居、交錯雜居（2）原因/重要性：這是我國的一項基本政治制度，是尊重歷史、合乎國情，順應(yīng)民心的必然選擇。（3）內(nèi)容：

①我國憲法規(guī)定，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)。

②我國民族自治地方分為自治區(qū)、自治縣、自治縣三級。

③我國民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導下的自治，各民族自治地方是國家不可分割的組部分，民族自治機關(guān)必須服從中央的領(lǐng)導。（4）優(yōu)越性： 7.基層群眾自治制度（1）含義

（2）自治組織：城市的居民委員會和農(nóng)村的村民委員會（3）基層群眾自治組織與基層政權(quán)組織的不同（4）內(nèi)容：

①居民委員會成員由居民直接投票選舉產(chǎn)生，重要事務(wù)提請居民會議討論決定；實行辦事公開制度

②村民委員會成員由村民直接選舉產(chǎn)生，村民可通過村民會議等形式參與管理 ③居民委員會、村民委員會下設(shè)人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等委員會辦公，向人民政府反映群眾的意見、要求和提出建議。（5）意義：

實行城市居民自治和農(nóng)村村民自治，有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，推動社會主義民主建設(shè)，促進社會和諧穩(wěn)定。

第六課 我國國家機構(gòu)

（一）國家權(quán)力機關(guān)——人民代表大會

（1）產(chǎn)生：A我國各級國家權(quán)力機關(guān)是由人民選舉的代表組成的，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，決定全國和地方的重大事務(wù)。

（2）人民行使國家權(quán)力的機關(guān)：全國人民代表大會和地方各級人民代表大會（3）最高國家權(quán)力機關(guān)：全國人民代表大會（4）地方國家權(quán)力機關(guān)：地方各級人民代表大會（5）地位

（6）職權(quán)：①立法權(quán)；②決定權(quán)；③任免權(quán)；④監(jiān)督權(quán)（7）國家立法權(quán)：全國人大及其常委會

（8）重大事項決定權(quán)：各級人大及其常委會依據(jù)憲法和法律行使

（二）國家行政機關(guān) 1.行政機關(guān)（1）含義：行政機關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的，依法行使國家行政職權(quán)，組織和管理國家行政事務(wù)的國家機關(guān)。

（2）組成：由國務(wù)院及其領(lǐng)導的地方各級人民政府組成。（3）與權(quán)力機關(guān)的關(guān)系：

①國家行政機關(guān)是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，負責貫徹執(zhí)行國家權(quán)力機關(guān)通過的有關(guān)法律、決議和決定②各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作；、、、報告工作

（4）職責：必須全心全意為人民服務(wù)，以實現(xiàn)社會公共利益的最大化。（5）權(quán)力來自于：人民的授予

（6）職權(quán)：行政機關(guān)層級不同，職權(quán)也不同。①縣級以上

②國務(wù)院：即中央人民政府，是我國最高國家行政機關(guān)，統(tǒng)一領(lǐng)導地方各級人民政府。2.行政職權(quán)（1）如何行使？

①行政機關(guān)必須依法行政，嚴格遵照憲法和法律。

②行政機關(guān)要堅持法定職責必須為，法無授權(quán)不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。（2）由誰實施：由行政機關(guān)工作人員具體實施。

（3）容易出現(xiàn)的問題： ①履職不力；②監(jiān)管缺失；③失職瀆職；④徇私枉法。（4）如何監(jiān)督？必須加強對行政權(quán)的監(jiān)督和制約，切實做到有權(quán)必有責，用權(quán)受監(jiān)督、權(quán)責要對等，失責要追究，侵權(quán)要賠償。

（三）國家司法機關(guān) 1.人民法院

（1）性質(zhì)：是國家的審判機關(guān)

（2）組成：我國設(shè)立最高人民法院、地方各級人民法院和專門人民法院（3）職權(quán)（4）工作原則（5）職權(quán)的行使 2.人民檢察院

（1）性質(zhì)：是國家的法律監(jiān)督機關(guān)

（2）組成：最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和軍事檢察院（專門）（3）職權(quán)

（4）職權(quán)的行使（5）工作要求

（6）工作人員的三個忠實于：必須忠實于事實真相、忠實于法律、忠實于社會主義事業(yè)

第七課 尊重自由平等

（一）自由 1.人們對自由的渴望

2.自由為什么要受必要的限制？

①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護;②無限制的自由，只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。

3.擁有自由的意義：不僅能增強個人的幸福感，而且能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。4.如何理解法律之內(nèi)的自由：

①無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。

②自由主要是指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利； ③自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。5.自由主要指的是什么？

人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利 6.自由在法律上的體現(xiàn)是什么？

就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。7.法治與自由有何聯(lián)系：

法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由地實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既規(guī)范自由有保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。8.我們應(yīng)怎樣珍視自由？

①珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利； ②珍視自由，必須依法行使權(quán)利。9.作為公民怎樣珍視自由？

（二）平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。

1.含義：是同等情況同等對待；二是不同情況差別對待。2.法律面前人人平等的地位/重要性：

是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。3．法律面前人人平等的表現(xiàn)：

①任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。②我國所有公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護，所有公民的違法或犯罪行為都一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

4.法律面前人人平等原則的意義 5.如何踐行平等？

①反對特權(quán)；②平等對待他人的合法權(quán)利；③敢于抵制不平等行為；④落實平等原則。

6.每個人都有平等的什么權(quán)利：

平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。7.怎樣平等地對待他人的合法權(quán)利？

d—我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。8.特權(quán)

（1）含義：所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。（2）表現(xiàn)

（3）特權(quán)：是平等的大敵

第八課 維護公平正義

（一）公平

1.含義：通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。

2.內(nèi)涵/包括：權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平。①權(quán)利公平：要求每個人依法平等參與社會活動 ②規(guī)則公平：要求每個人受到行為規(guī)范的約束

③機會公平：要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。

3.重要性：①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障； ②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。4.如何堅守公平？

①公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平、捍衛(wèi)公平；

②個人維護公平。面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心待人處事;

③遇到不公平的行為時（怎么辦？），我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環(huán)境。5.在學習和生活中實現(xiàn)公平的途徑：

①在家庭里尊老愛幼，保持地位平等； ②同學之間平等地交往，互相幫助； ③加強法制建設(shè)，依法維護公平； ④在競爭與合作中遵守相同的行為規(guī)則； ⑤正確看待自己的利益，尊重他人權(quán)利。6．制度如何保障公平：

①對于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應(yīng)得的；

②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權(quán)益。

（二）正義

1.內(nèi)涵： 凡是促進社會進步、維護公共利益、保護弱者的行為，都是正義的行為。

2.正確認識正義：

①正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求； ②正義是法治追求的基本價值目標;③正義是社會制度的重要價值。④正義是社會和諧的基本條件。3.正義有哪些要求

4.切實維護和實現(xiàn)社會正義有何意義 5.社會制度與正義的關(guān)系

①制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義；

②有了正義的制度，即使是社會弱勢全體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關(guān)愛；

③作為社會制度中具有國家強制力的法律，更應(yīng)體現(xiàn)正義的原則，成為維護正義的有力保障。

6.我們怎樣守護正義？①我們要做有正義感的人，以實際行動建構(gòu)正義的大廈；②個人守護正義：守護正義需要勇氣和智

慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。7.司法如何維護正義？

d—司法機關(guān)必須堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結(jié)果合法、公正。8.捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線是：司法 9.為了實現(xiàn)司法正義，國家怎么辦？ 10.為什么要實現(xiàn)社會公平正義？

①公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值； ②實現(xiàn)公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任

③讓我們從點滴事情做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會。

第三篇：八年級上冊道德與法制知識點總結(jié)

八年級上冊《道德與法治》知識點整理

第一單元 在集體中 1.歸屬感

（1）含義；對集體的依賴和需求的感覺就叫歸屬感。

（2）我們對學校和班級的歸屬感：對校園生活的期盼，對老師、同學的想念就是我們對學校和班級的歸屬感。

2.在班級和學校里，我們的共同責任 愛護學校里的各種設(shè)施，使我們的校園環(huán)境保持美麗和整潔，時刻維護學校的榮譽和利益，是我們共同的責任。

3.在班級和學校里，我們?yōu)槭裁匆湎覀兊募胰耍ɡ蠋熀屯瑢W)？（1）我們在學校中的所有進步，都離不開家人的支持和幫助。

（2）老師的專門指導和同學的互幫互助，使學校成為我們學習知識、發(fā)展能力的最佳場所。（3)在和老師、同學的交往活動中，我們逐步懂得了很多為人處世的道理，掌握了很多人際交往的方法和藝術(shù)。4.個人與集體的關(guān)系

（1）個人與集體是相互依存的。

（2）一方面，個人生活在一定的集體中，離不開集體；另一方面，個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。

（3）來自集體的關(guān)心和幫助使我們獲得了克服困難、勇往直前的信心和力量，而我們?yōu)榧w所散發(fā)出的每一份光和熱也照亮和溫暖著集體中的每一個同伴。5.真正的集體

（1）一個真正的集體應(yīng)該是一個溫暖的大家庭，所有的集體成員為了一個美好的共同目標而團結(jié)一心，同舟共濟。

（2）在朝著一個美好的目標共同前進的過程中，集體成員彼此之間形成了相互關(guān)心、相互尊重、相互信任的關(guān)系；為了讓集體生活變得更加和諧有序，集體也制定了每個成員都必須遵守的行為規(guī)范。這些都標志著一個集體正逐漸走向成熟。6.個人的成長與發(fā)展離不開集體的幫助

（1）集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地。

（2）集體的團結(jié)能給每個成員以鼓舞和力量，使每個人的能力得到充分的發(fā)揮；集體的團結(jié)可以把每個成員的長處集中起來，形成強大的合力、從而完成個人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個人無法戰(zhàn)勝的困難。7.合作鑄就團隊

（1）一個團隊的成員是否懂得合作、善于合作，往往決定著這個團隊的成敗。（2）在班級和學校生活中，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的團隊意識與合作能力。8.在班級和學校生活中，如何培養(yǎng)自己的團隊意識與合作能力？

養(yǎng)成全局觀念和集體意識，提高表達和溝通能力，勇于主動承擔責任，培養(yǎng)寬容與合作的品質(zhì)等 9.正確理解競爭

（1）競爭給生命帶來了活力。個人在競爭中成長，集體在競爭中進步，社會在競爭中向前發(fā)展。（2）集體內(nèi)部的競爭激發(fā)出每個成員的潛力，使集體的合作更加強大；集體外部的競爭增加了集體的危機感，使集體的團結(jié)更為緊密。

（3）為了實現(xiàn)個人和集體的共同發(fā)展，我們不僅要敢于競爭，而且要學會正確地競爭。（4）真正的競爭是在承認別人的長處、為他人喝彩的同時，努力發(fā)揮自身的潛力，力爭超越他人，最終實現(xiàn)共同進步。

10.集體榮譽感的含義與地位（1）含義：集體榮譽感是一個集體的成員所擁有的共同情感中最為重要的 種。集體榮譽感是一種自覺地關(guān)心與維護集體榮譽的道德情感。

（2）地位：集體榮譽感是集體凝聚力的基礎(chǔ)，是集體力量的源泉。11.集體的紀律

集體的紀律是指集體中的各種行為規(guī)范，包括班級公約、學校章程以及為了實現(xiàn)集體目標而制定的各種制度、守則。12.集體利益與個人利益的關(guān)系

（1）個人利益與集體利益在根本上是一致的，但是在某些時候，兩者也會發(fā)生矛盾。這時，以集體利益為重，愿意放棄或犧牲一些個人利益，這就是集體主義。

（2）堅持集體主義并不意味著只顧集體利益，不顧個人利益。正當、合理的個人利益應(yīng)該受到尊重和保護。

13.小團體主義 小團體主義，是指一切以自己的小團體利益為中心，把小團體利益凌駕于集體利益之上，一心謀取和擴大自己所在小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益，而不顧大集體的根本的、長遠的、全局的利

14.有的同學認為，我們的主要任務(wù)是學習，班級和學校的其他事情都與我們無關(guān)。這種想法對嗎?為什么？

這種想法是非常錯誤的。一方面，我們在學校是為了要在德、智、體、美等方面獲得全面發(fā)展；另一方面，如果每個人都只想著自己，不為集體出力，那么每個人的利益最終都將受到損害。

第二單元 公共利益

1.我們身邊的公共利益的分類

我們身邊的公共利益，可以分為公共場所、公共設(shè)施和公共服務(wù)三類。各種公共場所與公共基礎(chǔ)設(shè)施，為人們的正常生活與交往提供了基本的物質(zhì)條件。

（1）公共場所：人們交往互動的公共生活空間。它不屬于某個特定的人或集團，大家都可以出入、停留和使用。博物館、展覽館、公園、影劇院、車站、碼頭、商場和集市等，都是公共場所。（2）公共設(shè)施：指政府、有關(guān)組織或個人設(shè)置或管理以供公眾使用的設(shè)施，例如公共汽車、公路、電線、光纜以及農(nóng)田水利等。政府是公共設(shè)施的主要提供者和管理者。

（3）公共服務(wù)：人類發(fā)展的重要條件，也是人類發(fā)展的重要內(nèi)容。包括公共衛(wèi)生事業(yè)和公共教育等。

2.關(guān)涉全人類的公共利益及其作用

（1）關(guān)涉全人類的公共利益：人類公共安全、國際經(jīng)濟、人類文化、公共環(huán)境和資源等。（2）作用：①世界的和平與安全為各國的發(fā)展提供了

穩(wěn) 定的國際環(huán)境。②規(guī)范的世界性貿(mào)易市場為經(jīng)濟全球化的實現(xiàn)提供了各種制度性的保障。③豐富多彩的人類文化則是我們了解世界的窗口。④地球上的各種自然環(huán)境和資源，是人類生存的基礎(chǔ)，是人類未來發(fā)展的希望，與全人類的公共利益緊密相連。3.公共利益與個人利益的關(guān)系

（1）公共利益和個人利益關(guān)系密切，兩者相互依存，和諧共生。①公共利益的實現(xiàn)是個 人利益實現(xiàn)的有力保障。②公共利益具體體現(xiàn)在每個人的實際利益之中。③實現(xiàn)公共利益的最終目的是保障所有社會成員的共同幸福。④公共利益和個人利益二者互為前提，共生共榮。（2）個人利益與公共利益有時也會發(fā)生矛盾和沖突。公共利益與個人利益的沖突，不僅表現(xiàn)為個體利益與公共利益的對立，也表現(xiàn)為一些單位或集團的利益與公共利益的沖突 4.面對利益的沖突，我們應(yīng)該怎樣處理公共利益與個人利益的矛盾與沖突?（1）面對利益的沖突，優(yōu)先考慮公共利益，放棄或犧牲某些個人利益或小群體利益，不僅能夠最大限度地實現(xiàn)公共利益，而且從長遠看，也是對個人利益的最大保護。（2）面對利益沖突，我們應(yīng)該優(yōu)先考慮社會整體的公共利益、長遠利益和共同利益。（3）作為社會的一員，我們應(yīng)該學會正確處理公共利益與個人利益的關(guān)系，在優(yōu)先保證公共利益的前提下，促進個人利益的充分實現(xiàn)。5.維護公共利益的社會組織及其職責

學校、企業(yè)、軍隊、政府等都是特定的組織。組織有多種類型，它們在維護公共利益方面發(fā)揮著重要的作用。

（1）政府組織的職責：政府是公共利益最大的提供者和守護者。①我國政府以行政管理的方式，積極履行維護公共利益的職責。②在突發(fā)公共事件面前，組織各種資源，聚焦各方力量，采取各種有力措施，保護人民大眾的利益，也是一個負責任、有效率的政府的職責。③各國政府在國際安全、國際經(jīng)濟、國際文化等方面進行了廣泛的合作，以維護人類的共同利益。

（2）非政府組織的努力：①在維護公共利益方面，非政府組織扮演著不可或缺的角色，發(fā)揮著舉足輕重的作用。②非政府組織提供的公共服務(wù)，已經(jīng)覆蓋了從環(huán)保、教育、科研、社會工作、慈善到公共交通、公益展覽等廣闊的領(lǐng)域。

（3）其他社會組織：在維護公共利益方面，學校、醫(yī)院、工廠、銀行等其他組織也發(fā)揮著重要的作用。

6.政府是公共利益最大的提供者和守護者

（1）人民授權(quán)政府履行公共管理的職責，政府只有切實維護公共利益，才能真正從根本上保護公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益。

（2）從一定意義上講，公共利益的實現(xiàn)程度反映了政府的執(zhí)政水平和能力，也體現(xiàn)了國家文明和社會進步的程度。

7.政府主要通過哪些手段來維護公共利益?（1）法律手段：國家以立法的形式，制定各種法律法規(guī)，有效地保障了社會的和諧有序。我國政府依法行使職權(quán)，履行維護公共利益的職責

8.（2）行政管理手段：我國政府以行政管理的方式，積極履行維護公共利益的職責。8.我們應(yīng)該怎樣維護公共利益?（1）每種職業(yè)角色所要求的分內(nèi)責任都得到履行。

（2）具有公德意識，遵守社會規(guī)范，為實現(xiàn)和維護公共利益而努力。（3）在心靈深處培養(yǎng)關(guān)懷他人、心系社會的情懷。（4）在個人利益與公共利益之間自覺做出正確的選擇。

（5）作為中學生，我們要關(guān)心并積極參與公共事務(wù)。富有愛心和正義感，主動承擔起對他人、對社會的責任。我們要有服務(wù)社會的意愿，也要不斷提高自己服務(wù)社會的能力，從我做起，從身邊力所能及的事情做起。第三單元 網(wǎng)絡(luò)世界 1.網(wǎng)絡(luò)學習的作用

（1）網(wǎng)絡(luò)學習可以使我們迅速獲取各種信息和知識，也有助于我們接觸更為廣泛的學習資源。還可以更好地開展探究學習和合作學習。（2）網(wǎng)絡(luò)學習使全世界成為一個巨大的“教室”?？梢栽谌魏螘r間、任何地點向任何人學習。自己也可以成為別人的老師。2.網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊

（1）利，網(wǎng)絡(luò)交往在相當程度上突破了現(xiàn)實交往的時空限制，擴大了我們交往的領(lǐng)域和對象，使我們能夠在更廣的范圍內(nèi)尋找志同道合的朋友，豐富我們的人生經(jīng)驗。

（2）弊，如果過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)交往，很可能會降低我們實際社會交往的能力，對我們的現(xiàn)實生活產(chǎn)生消極影響。

3.國家、政府和有關(guān)部門制定有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律法規(guī)的作用

（1）有助于保障互聯(lián)網(wǎng)安全運行，維護國家和社會的穩(wěn)定，維持社會主義市經(jīng)濟秩序。（2）有助于保護個人、法人和其他組織的人身、財產(chǎn)等合法權(quán)利。4.怎樣才能恪守網(wǎng)絡(luò)道德?（1）增強個人信念，培養(yǎng)自律意識。在網(wǎng)絡(luò)世界中，個人內(nèi)心的信念尤為重要，它通過我們?nèi)粘Ｋf的“良心”來發(fā)揮作用。

（2）認真接受家長、老師和其他長輩的有益指導。5.我們怎樣才能做網(wǎng)絡(luò)的主人?（1）網(wǎng)絡(luò)中充斥著龐雜的信息，需要我們明辨是非、拒絕盲從。（2）網(wǎng)絡(luò)中充滿了誘惑，需要我們抵制誘惑、謹防上癮。6.如何學會明辨是非、拒絕盲從?（1）面對紛繁復雜的網(wǎng)絡(luò)信息，我們要保持理性，不輕信盲從，不隨意傳播。（2）從我做起，不跟風、不盲從，自覺遵紀守法、文明行事，共同維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。（3）我們應(yīng)該正確對待老師、父母或其他長輩的意見。

（4）要增強公民意識，學會利用網(wǎng)絡(luò)關(guān)心和參與社會公共事務(wù)。7.青少年如何避免網(wǎng)絡(luò)成痛?（1）把時間和精力放在現(xiàn)實生活中，認真學習，文明娛樂，健康休閑。（2）可以請父母、老師或同學來監(jiān)督和幫助自己。第四單元 遠離犯罪 1.違法行為的含義

凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。2.違法行為的分類，違法行為分為違憲行為、行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。3.犯罪行為的含義

犯罪行為，是指刑法規(guī)定的具有社會危害性并且應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。犯罪行為是一種嚴重的違法行為。

4.犯罪的三個基本特征犯罪具有三個基本特征

社會危害性；刑事違法性；刑罰當罰性。社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征。5.刑罰的含義

由刑法規(guī)定對犯罪行為進行的處罰，就是刑罰。6.刑罰的作用

刑罰對犯罪行為人具有懲罰、威懾、感化和教育的功能，對被害人具有慰藉、安撫和補償7.功能，所以，它能夠起到保護人民的生命和財產(chǎn)安全，維護社會和諧有序的作用。7.刑罰的分類（1）我國刑罰分主刑和附加刑兩類。

（2）主刑有五種：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。（主刑是對犯罪行為人適用的主要刑罰方法，只能獨立適用。）

（3）附加刑有四種：罰金、剝奪政治權(quán)利、設(shè)收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。（附加刑是補充主刑適用的刑罰方法。它既可以作為主刑的附加刑適用，又可以獨立適用.）8.罪刑法定原則的含義

對于什么行為是犯罪、犯什么罪以及處何種刑罰，必須有法律明文規(guī)定，這就是刑法的罪刑法定原則.9.定罪判刑依據(jù)

根據(jù)罪刑法定原則，國家制定的刑法是定罪判刑的唯一依據(jù)。10.無罪推定的內(nèi)容

（1）無罪推定，簡單地說，就是任何人在未經(jīng)依法判決有罪之前，應(yīng)視其無罪。

（2）根據(jù)無罪推定原則，在法庭審判過程中，公訴人負有提出證據(jù)證明被告人有罪的責任，被告人不承擔證明自己有罪或無罪的義務(wù)。11.無罪推定原則的重要性

無罪推定原則是現(xiàn)代法治國家刑事司法中通行的一項重要原則，也是聯(lián)合國在刑事司法領(lǐng)域制定和推行的最低限度標準之一，有利于切實尊重和維護人權(quán)，12.正當防衛(wèi)的含義

正當防衛(wèi)，就是當我們的人身、財產(chǎn)安全或者其他權(quán)益遭受不法侵害的時候，可以進行正當?shù)姆纯够蚍磽?，如果這時給對方造成了傷害，我們是不用承擔刑事責任的，13.正當防衛(wèi)必須滿足一定的條件

（1）起因條件：必須針對實際存在的不法侵害行為。（2）時機條件：必須針對正在進行的不法侵害行為。

（3）主觀條件：必須是為了保護國家、公共利益，本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)利而實施的。

（4）對象條件：必須是針對不法侵害者本人。

（5）限度條件：不能明顯超過必要限度造成重大損害。14.緊急避險的含義

緊急理險，就是為了使國家、公共利益，本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危20險，不得已而采取的損害另一較小合法權(quán)益的行 15.緊急避險的意義

通過緊急避險，既可以減少社會損害，也有利于養(yǎng)成顧全大局的觀念和習慣。16.緊急避險需要滿足一系列條件

（1）起因條件：必須有需要避免的危險存在。（2）時機條件：危險必須正在發(fā)生。（3）對象條件：第三者的合法權(quán)益。

（4）主觀條件，行為人必須有正當?shù)谋茈U意圖，是為了使國家、公共利益，本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險。（5）限制條件：只能是迫不得已。（6）限度條件；不能超過必要限度造成不應(yīng)有的損害。17.正當防衛(wèi)和緊急避險不構(gòu)成犯罪

根據(jù)《中華人民共和國刑法)，正當防衛(wèi)和緊急避險都是排除犯罪性行為，二者在客觀上都造成一定損害結(jié)果，形式上符合某些犯罪的客觀要件，但實質(zhì)上都不具有社會危害性和刑事違法性，因此不構(gòu)成犯罪。

18.不良行為與嚴重不良行為的聯(lián)系

（1）不良行為和嚴重不良行為都是違反社會規(guī)范的行為，只是存在程度上的差別。不良行為是社會危害性相對較小的行為，有 不良行為已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國治安管理處罰法》；嚴重不良行為是嚴重危害社會的、尚不構(gòu)成刑罰 處罰的違法行為。

（2）從不良行為到嚴重不良行為，從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙。19.一般違法與犯罪的聯(lián)系

（1）從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙。

（2）不良行為可能演化為違法犯罪；嚴重不良行為已屬違法行為，離犯罪僅有一步之遙。20.如何把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)?（1）防微杜漸，勿以惡小而為之，是預防違法犯罪的重要途徑。

（2）人的墮落往往是從不良行為開始的。因此，我們要加強道德與法治修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習慣，從克服、矯正各種小缺點、小錯誤開始，防患于未然，把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。1.面對誘惑，人們有哪兩種態(tài)度? 面對誘惑，有些人頭腦清醒，意志堅定；有些人卻在追逐誘惑的過程中失去了自我，喪失了人格；最終墜入萬劫不復的深淵。22.面對誘惑，我們應(yīng)該怎么做？（1）面對誘惑，我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在誘感面前保持定力，不能為了追逐誘惑而做出違法犯罪的事情。

（2）面對危險的誘惑，要有辨別力和自控力，不能完全受好奇心的驅(qū)使，以免因一念之差而釀成不可挽回的悲劇。

（3）在誘惑面前，我們最大的敵人就是自己的欲望。只有控制住自己的欲望，我們才能在誘惑面前不為所動，秉持公道。

23.面對他人的冒犯，我們應(yīng)該怎么做？

（1）面對他人的冒犯，我們一方面可以采取各種方式積極去溝通、協(xié)商、解決，另一方面也可以保持不卑不亢的態(tài)度，用我們的優(yōu)秀品質(zhì)去戰(zhàn)勝他人的無禮。

（2）我們要學會凡事三思而后行，用理智來引導自己的情緒，克制住自己的沖動，做一個智慧的少年。

24.如何做出正確的選擇?（1）如果有朋友邀請我們?nèi)プ鑫ｋU的甚至是違法犯罪的事情，我們就必須保持清醒的頭腦，做出正確的選擇。如果幫了不該幫的忙，最后往往既害了我們自己，也害了朋友。（2）當我們發(fā)現(xiàn)群體正要鑄成大錯時，要抵制群體的壓力，用極高的智慧、極大的勇氣和極強的意志，做出正確的判斷與選擇。

（3）在做出某個選擇前，學會獨立思考，分析各種選擇的利弊和可能的后果，做出合理合法的、負責方的、正確的選擇。第五單元 走進社區(qū) 1.社區(qū)的含義

社區(qū)是指聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會生活共同體。2.社區(qū)的類型

我國最基本的社區(qū)類型有農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)兩類。此外，還有兼具農(nóng)村、城市兩類社區(qū)特點的城鎮(zhèn)社區(qū)。（按社區(qū)的結(jié)構(gòu)、功能、人口狀況、組織程度等因素劃分）3.和諧融洽的鄰里關(guān)系的作用

（1）有利于我們的生活、學習、工作。（2）會給社區(qū)的發(fā)展帶來積極的影響 4.生活在社區(qū)里，我們要注意些什么？

（1）在鄰里交往中，要遵循一定的原則，把握一定的分寸。

（2）對需要關(guān)心和幫助的人，我們有責任和義務(wù)給他們力所能及的幫助。（3）我們有義務(wù)關(guān)注和關(guān)心社區(qū)的公共事務(wù)。5.社區(qū)考察的步驟

組織考察小組、確定考察問題、制訂考察計劃、實施考察計劃、撰寫考察報告和交流考察結(jié)果。6.同學們合作進行社區(qū)考察的意義（1）有利于活動的順利開展。

（2）有利于同學間取長補短、相互學習，從而獲得更多的知識和經(jīng)驗，得到更好的鍛煉。7.如何正確認識社區(qū)生活的權(quán)利與責任?（1）正確認識和行使我們的權(quán)利，尊重他人的權(quán)利，承擔自己的責任，學會正確處理權(quán)利與責任的關(guān)系，是我們參與社區(qū)生活必備的素質(zhì)。

（2）在社區(qū)生活中，人們既有共同的利益，也有不同的利益，有時甚至發(fā)生利益沖突。只有妥善處理權(quán)利與責任的關(guān)系，個人利益、局部利益與整體利益的關(guān)系，自身利益與他人利益的關(guān)系，才能化解矛盾、解決問題，營造祥和安寧的社區(qū)生活環(huán)境。8.怎樣理解和對待社區(qū)規(guī)則?（1）制定社區(qū)規(guī)則，目的是為了規(guī)范社區(qū)成員的行為。

（2）社區(qū)是我們的家，我們在社區(qū)生活，就應(yīng)該遵守社區(qū)規(guī)則，按照規(guī)則做事，這是每個社區(qū)成員應(yīng)盡的責任。9.參與社區(qū)生活、服務(wù)社區(qū)的意義

關(guān)心和參與社區(qū)生活，服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，是社區(qū)成員的責任，也是促進我們成長的有效途徑之一。

10.服務(wù)社區(qū)的機構(gòu)

社區(qū)設(shè)有居委會或村委會，這些機構(gòu)負責社區(qū)的日常事務(wù)管理工作，為社區(qū)居民提供多種服務(wù)

第四篇：八年級道德與法制經(jīng)驗交流

道德與法治教學經(jīng)驗交流

八年級道法教材主要以社會主義核心價值觀引領(lǐng) 其中 涉及社會 法治平等 個人 誠信 愛國 友善等，各方面的知識，且注重優(yōu)秀文化的滲透，教材中不 斷引用古文言 詩句

給了教材更深的定義。以下我 從幾個方面對道法學科 八年級內(nèi)容做簡單介紹

一、教材編寫理念

德與法治是和諧社會的兩大車輪，構(gòu)建社會 主義和諧社會

在第一單元的編寫中，著重介紹了 社會的狀態(tài)

以及當今社會與網(wǎng)絡(luò)密不可分

適用 現(xiàn)實社會的道德與法治，也同樣適用于網(wǎng)絡(luò)生活中 依法治國，法禮并重 是我國區(qū)別于其他國家法治 思想的一個鮮明之處，所以在第五課中強調(diào) 社會中 定要做守法的公民。把道德與法治 最大限度的運用 到社會生活中，最后的維護國家利益，讓學生理解 為何我國的民族精神核心是愛國主義，認識到有國

才有家

二、深究教材

教材的編寫 注重導言的引領(lǐng)作用，重視教材的 思想性，避免表面化，精心設(shè)計問題，增強思辨性，貼近生活，而又引領(lǐng)生活，對于教材的便用，我總結(jié)與以下方法：

1> 認真研讀，挖掘教材，提升專業(yè)素養(yǎng)

2> 充分利用教材欄目，關(guān)注學習過程

3> 增強情境體驗與對話，提高教學開放性

4> 創(chuàng)造性地處理教材，開發(fā)教學資源，為上好每堂課 都要提前做好充分的準備，集體備課，資源共享，共同提高！

三、關(guān)注學生

這是教學上的重頭戲，抓住學生也就抓住了教學 成績，教學要面向全體學生 一視同仁 發(fā)現(xiàn)學生閃光點 及時表揚 多鼓勵 少批評 注重培養(yǎng)學生的學習興趣，做到‘愛而有度，嚴而有格’，紀律是成績的保證，行 為習慣是成功的開端，要注重良好習慣的養(yǎng)成 要求學生課前做好準備，做到溫故而知新、四、引領(lǐng)互助，團隊合作

作為文綜組的一名教師，我們每個位教師都應(yīng) 毫無保留的互相激勵、互相幫助、互相啟發(fā)、彼此交流 資源共分享！

第五篇：八年級歷史下知識點總結(jié)

八年級下學期歷史知識點總結(jié)

第一單元

中華人民共和國的成立和鞏固

第一課

中國人民站起來了

一、第一屆政治協(xié)商會議（籌備建國）

1、時間：1949年9月。地點：北平。

2、內(nèi)容：（1）通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》。（起臨時憲法的作用）

（2）選舉中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中央人民政府主席。

（3）決定以五星紅旗為國旗，以《義勇軍進行曲》為代國歌，以北平為首都并改名為北京，采用公元紀年。

（4）決定在天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑。

二、中華人民共和國成立

1、時間：1949年10月1日。

2、成立標志：開國大典。

3、歷史意義：（1）開辟了中國歷史新紀元。從此，中國結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。

（2）壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，鼓舞了世界被壓迫人民爭取解放的斗爭。

三、西藏和平解放

1、時間：1951年。西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首席代表的代表團與中央人民政府達成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得和平解放。

2、歷史意義：標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。

第二課

最可愛的人

抗美援朝戰(zhàn)爭(1950年10月——1953年7月)

1、原因：（1）美國出兵侵略朝鮮。

（2）美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全。①以美軍為主的聯(lián)合國軍越過“三八線”一直打到中國鴨綠江邊；

②美軍飛機入侵中國領(lǐng)空，轟炸中國東北邊境城市；

③美國第七艦隊入侵中國臺灣海峽，阻止人民解放軍解放臺灣。

（3）朝鮮政府請求中國政府派兵援助。

2、目的：抗美援朝、保家衛(wèi)國。

司令：彭德懷

過程：五戰(zhàn)五捷。

3、戰(zhàn)斗英雄：黃繼光、邱少云

重要戰(zhàn)役：上甘嶺戰(zhàn)役

4、結(jié)果：

1953年7月，美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。

5、意義：（1）保衛(wèi)了新中國的安全；（2）提高了新中國的國際地位；（3）為新中國的建設(shè)贏得了相對穩(wěn)定、和平的外部環(huán)境。

第三課

土地改革

土地改革(1950年—1952年)

1、原因：封建土地制度嚴重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟和中國社會的發(fā)展。

2、時間：1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》。1952年底，全國大陸基本完成了土地改革。

3、內(nèi)容：廢除地主階級土地所有制，實行農(nóng)民土地所有制。

4、意義：（1）徹底摧毀了存在兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅，農(nóng)民翻身成為土地的主人。

（2）鞏固了人民政權(quán)，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復和發(fā)展，為國家的工

業(yè)化建設(shè)準備了條件。

第二單元

社會主義道路的探索

第四課

工業(yè)化的起步

一、第一個五年計劃(1953年－1957年)

1、背景：新中國工業(yè)水平很低，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱。

2、目的：為了有計劃地進行社會主義建設(shè)。

3、基本任務(wù)：①集中力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；②相應(yīng)地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；③相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。

4、主要成就：（1）工業(yè)：鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠、沈陽第一機床廠、長春第一汽車制造廠，東北工業(yè)基地形成；（2）交通運輸：武漢長江大橋、川藏、青藏、新藏公路。

5、意義：我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。

二、共和國第一部憲法：

1、制定：1954年9月，由在北京召開的第一屆全國人民代表大會制定。

2、主要內(nèi)容：規(guī)定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權(quán)利屬于人民。

3、意義：這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

第五課

三大改造

三大改造(1953年—1956年)

1、三大改造的內(nèi)容：對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。

（1）對農(nóng)業(yè)的社會主義改造──以合作化的方式，建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。效果：促進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的發(fā)展，使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量年年增高。

（2）對手工業(yè)的社會主義改造──以合作化的方式，建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社。

（3）對資本主義工商業(yè)的社會主義改造——公私合營。“公”指國家，“私”指資本家。在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實行贖買政策，實現(xiàn)了和平過渡，是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。

2、三大改造的實質(zhì)：把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制。

3、意義：我國初步建立起社會主義基本制度，進入社會主義初級階段。

第六課

探索建設(shè)社會主義的道路

一、中共八大（1956年）：

1、內(nèi)容：大會指出，當前黨和人民的主要任務(wù)是，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。

2、意義：是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端。

二、大躍進和人民公社化運動（1958年）

1、背景：1958年，黨中央提出了“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線。

2、原因：黨和人民對于我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足，對如何建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗，又急于求成，忽視了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律。

3、表現(xiàn)：發(fā)動了“大躍進”運動和人民公社化運動，使“左”的錯誤在全國嚴重泛濫。

4、標志：以高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產(chǎn)”風為主要標志。

5、影響：大躍進和人民公社化運動是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴重失誤，使我國人民遇到了建國以來前所未有的嚴重經(jīng)濟困難。

6、教訓：①搞經(jīng)濟建設(shè)要從我國的基本國情出發(fā)，不能急于求成。②要尊重經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，按規(guī)律辦事。

三、社會主義建設(shè)時期的模范人物：

1、焦裕祿：蘭考縣委書記。帶領(lǐng)蘭考人民治理風沙、水澇。被稱為“黨的好干部”。

2、王進喜：大慶石油工人。他帶領(lǐng)工人打出了大慶油田的第一桶油。贏得了“鐵人”的稱號。

3、鄧稼先：兩彈元勛。

第七課

“文化大革命”的十年（1966年——1976年）

1、毛澤東發(fā)動文化大革命的原因：20世紀60年代中期，毛澤東錯誤的認為黨中央出了修正主義，黨和國家面臨著資本主義復辟的危險。

2、開始：1966年，中共中央發(fā)出開展“無產(chǎn)階級文化大革命”的決定，成立“中央文革小組”，對劉少奇、鄧小平進行了錯誤斗爭。

3、“二月抗爭”：1967年2月，老一輩革命家對“文化大革命”的錯誤做法提出了強烈批評，但被誣為“二月逆流”，受到壓制和打擊。

4、黨的歷史上最大一起冤案：文革期間，國家主席劉少奇遭到迫害，被誣蔑為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”，被開除出黨，并遭非法監(jiān)禁，迫害致死。

5、粉碎林彪反革命集團：1970年至1971年間，林彪反革命集團陰謀奪取最高權(quán)力，策動反革命武裝政變。毛澤東、周恩來粉碎了這次政變。1971年9月13日，林彪倉皇出逃，在蒙古溫都爾汗機毀人亡。

6、“四五運動”：1976年初，周恩來逝世?！八娜藥汀眽褐迫嗣袢罕姷牡磕罨顒樱て饛V大群眾的憤怒，爆發(fā)了“四五運動”。它為粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎(chǔ)。

7、結(jié)束：1976年10月，粉碎江青反革命集團，結(jié)束了“文革”這場內(nèi)亂。

8、“文化大革命”的性質(zhì)：“文化大革命”是一場由領(lǐng)導者錯誤發(fā)動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內(nèi)亂。

9、教訓和啟示：①必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心；②必須加強民主、法制建設(shè)，堅持依法治國的方針；③必須解放思想、實事求是，一切從實際出發(fā)，從中國國情出發(fā)。

第三單元

建設(shè)有中國特色社會主義

第八課

偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、十一屆三中全會：

1、背景：①人們要求糾正“文化大革命”的錯誤。②當時中央的主要領(lǐng)導人仍然堅持“左”的錯誤，提出“兩個凡是”的方針。③1978年展開的真理標準問題的大討論使人們認識到，只有實踐才是檢驗真理的唯一標準。

2、時間、地點：1978年底，北京。

3、內(nèi)容：①思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；

②政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策；

③組織上：實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導集體。

4、影響：中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。

二、民主法制建設(shè)的加強：

1、背景：文化大革命使我國的民主和法制建設(shè)遭到了嚴重踐踏，人民群眾深刻認識到加強民主和法制建設(shè)的重要性。

2、成就：①平反冤假錯案。為劉少奇恢復名譽，使黨的歷史上最大的冤案得到平反。

②加緊立法。1982年頒布第四部《中華人民共和國憲法》，這是新時期一部比較完備的憲法。此后，又頒布了一系列法律，基本上形成了以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系。

第九課

改革開放

一、對內(nèi)改革

1、農(nóng)村改革：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制

（1）開始：

1978年，安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧。隨后，在中央的指導下，農(nóng)村逐步實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。

（2）影響：①農(nóng)民生產(chǎn)積極性大大提高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來了。

②農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來，為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。

2、城市改革：國有企業(yè)改革

（1）開始：從1985年起，城市改革全面開展，重點是國有企業(yè)改革。

（2）主要內(nèi)容：①把原來單一的公有制經(jīng)濟發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；

②國有企業(yè)實行政企分開，逐步擴大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，實行經(jīng)營責任制；

③實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。

二、對外開放

1、開始──1980年，建立四個經(jīng)濟特區(qū)（深圳、珠海、汕頭、廈門）。深圳成為經(jīng)濟特區(qū)的代表，對外開放的“窗口”。

2、擴大──開放14個沿海城市，增設(shè)海南經(jīng)濟特區(qū)，設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)。

3、格局──形成了經(jīng)濟特區(qū)－沿海開放城市－沿海經(jīng)濟開放區(qū)－內(nèi)地，這樣一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。

4、作用：有利于吸收外資，引進先進科學科技和管理經(jīng)驗，有力地推動了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程。

第十課

建設(shè)有中國特色的社會主義

一、鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的形成1、十一屆三中全會前，鄧小平提出要實行改革開放。

2、黨的十二大（1982年），鄧提出“建設(shè)有中國特色的社會主義”。

3、黨的十三大（1987年），鄧闡明了社會主義初級階段理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放（一個中心，兩個基本點）。十三大作出了社會主義初級階段經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。

4、1992年，鄧小平南方講話，指出：①特區(qū)姓“社”不姓“資”。②改革開放的膽子要大一些，步子更快一些，敢于試驗。③要抓住機遇，發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。④發(fā)展才是硬道理。進一步解放了人們的思想，對建設(shè)有中國特色社會主義產(chǎn)生了深遠影響。

5、鄧小平是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。

二、鄧小平理論指導地位的確立1、1992年，中共十四大確立了鄧小平理論在全黨的指導地位。

2、1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進黨章，確立為黨的指導思想。

3、意義：鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)的回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基本問題，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，對建設(shè)中國特色社會主義具有重要意義。

第四單元

民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一

第十一課

民族團結(jié)

一、民族區(qū)域自治：

1、原因：我國是統(tǒng)一的多民族國家，在歷史發(fā)展中逐漸形成以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局。

2、實行：中國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行民族區(qū)域自治。全國已建立五個省級民族自治區(qū)。

3、意義：民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度。

二、各民族共同發(fā)展

1、中央人民政府實行各民族共同發(fā)展的政策，少數(shù)民族地區(qū)得到迅速發(fā)展。如西部大開發(fā)戰(zhàn)略。

2、我國處理民族關(guān)系的三原則：，民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮。

第十二課

香港和澳門的回歸

一、“一國兩制”的構(gòu)想

1、提出者：鄧小平。

2、內(nèi)涵：在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實行社會主義制度，香港、澳門、臺灣實行資本主義制度。

3、意義：為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，是推進祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。

二、香港、澳門回歸祖國1、1997年7月1日香港回歸，1999年12月20日澳門回歸，分別設(shè)立特別行政區(qū)。

2、港、澳回歸祖國的意義：香港、澳門回歸祖國，中國人民洗刷了百年國恥，標志我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。

第十三課

海峽兩岸的交往

一、大陸對臺政策的演變

1、新中國成立后，黨和政府明確提出要解放臺灣；

2、20世紀50年代中期，確立了爭取用和平方式解放臺灣的思想；

3、改革開放以后，在鄧小平“一國兩制”的基礎(chǔ)上又形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針；

4、1995年，江澤民又提出了發(fā)展兩岸關(guān)系，促進和平統(tǒng)一的八項主張，成為新時期推進祖國和平統(tǒng)一的指導思想。

二、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展1、1987年，臺灣當局調(diào)整“三不政策”，海峽兩岸近三十八年的隔絕狀態(tài)被打破，兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化。

2、1992年，海協(xié)會和?；鶗汀昂{兩岸均堅持一個中國原則”達成共識（即“九二共識”）。

3、1993年，“汪辜會談”在新加坡舉行，海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步。

4、20多年來，在“和平統(tǒng)一，一國兩制”基本方針的指引下，兩岸經(jīng)濟、文化交流蓬勃發(fā)展。海峽兩岸經(jīng)濟上相互促進、互補互利的局面初步形成。

三、對我國統(tǒng)一臺灣的看法

①從歷史角度看，臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分；

②從民族角度看，海峽兩岸同根同源，血脈相連，完成中華民族的統(tǒng)一大業(yè)是全體炎黃子孫的共同心愿；

③從現(xiàn)實角度看，海峽兩岸日益密切的經(jīng)濟、文化交流，符合兩岸人民的共同利益；

④從法律角度看，《反分裂國家法》的頒布為解決臺灣問題提供了法律依據(jù)；

⑤從可行性來看，香港、澳門的回歸和持續(xù)繁榮為統(tǒng)一臺灣提供了范例。

總之，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)是民心所向、大勢所趨，是任何力量都阻擋不了的。

第五單元：國防建設(shè)和外交

第14課

鋼鐵長城

一、海軍

1、新中國成立前夕，中國人民解放軍的第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立，新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。

2、1971年自行研制導彈驅(qū)逐艦，1974年研制出我國第一艘核潛艇。

3、進入20世紀90年代，海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成。

二、、空軍

1、人民空軍建立之初經(jīng)歷了抗美援朝戰(zhàn)爭的考驗。

2、1956年，我國仿制成功殲5型殲擊機。

三、導彈部隊：1966年中國組建戰(zhàn)略導彈部隊，主要擔任核反擊任務(wù)，陸續(xù)裝備了中程、遠程、洲際導彈核武器，具有較強的戰(zhàn)斗力。

第15課

獨立自主的和平外交

一、外交政策：新中國成立之后，奉行獨立自主的和平外交政策。

二、外交成就

1、和平共處五項原則

（1）提出：1953年底，周恩來總理在接見印度代表團時，首次提出了和平共處五項原則。

（2）內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處。

（3）影響：和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生了深遠的影響，成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則。

2、萬隆會議

1955年，在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議。周恩來在會上提出“求同存異”的方針。這一方針的提出具有重要意義：①促進了會議的圓滿成功，②促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。

第16課

外交事業(yè)的發(fā)展

一、中美關(guān)系正?；?/p>

1、背景：（1）新中國成立后，美國政府敵視新中國，對中國實行封鎖禁運、包圍威脅的政策。

（2）隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化（美蘇爭霸、中蘇關(guān)系惡化），中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。

2、過程：（1）1971年7月，基辛格秘密訪華，與周恩來總理舉行會談。

（2）1972年2月，美國總統(tǒng)尼克松訪華。中美雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》。

3、意義：中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了，兩國關(guān)系開始走向正?；?。

4、中美建交：1979年，中美正式建立外交關(guān)系。美國承認只有一個中國，臺灣是中國的一部分。

二、中國恢復在聯(lián)合國的合法席位1、1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會恢復了了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位。

2、意義：這是中國外交的重大勝利，有利于中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用。

三、中日建交：1972年，日本首相田中角榮訪華，中日正式建立外交關(guān)系。

四、中國承辦亞太經(jīng)合組織會議

1、時間、地點：2001年，中國上海。

2、主題：新世紀、新挑戰(zhàn)：參與、合作，促進共同繁榮。

3、意義：上海APEC會議是中國迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動。

五、新中國取得輝煌外交成就的原因

1、綜合國力顯著增強，國際地位不斷提高。

2、奉行獨立自主的和平外交政策，貫徹和平共處五項原則。

3、針對國際形勢的變化，采取積極靈活的外交政策。

第六單元

科教文化與社會生活

第17課

——第21課

一、科技成就

1、“兩彈一星”（指原子彈、導彈和人造地球衛(wèi)星）

（1）1964年10月，我國第一顆原子彈爆炸成功。意義：加強了我國的國防力量，打破了帝國主義的核壟斷，對于維護世界和平具有重要意義。

（2）1966年10月，裝有核彈頭的中近程地地導彈發(fā)射成功，我國有了可用于實戰(zhàn)的導彈。

（3）1970年，我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”，成為繼蘇聯(lián)、美國、法國、日本后，第五個能獨立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。

2、航天技術(shù)：1999年，我國成功發(fā)射第一艘無人飛船“神州一號”。2003年，中國成功發(fā)射第一艘載人飛船“神舟五號”。

3、農(nóng)業(yè)科技：1973年，袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻。他培育的雜交水稻被稱為“東方魔稻”，他被譽為“雜交水稻之父”。

4、863計劃：（1）時間：1986年3月。

（2）涉及領(lǐng)域：生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動化技術(shù)、能源技術(shù)、新材料、海洋高技術(shù)八個領(lǐng)域。

5、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：20世紀末，人類進入了高度的信息化時代，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，引起經(jīng)濟和社會的深刻變化。

二、教育、文化和體育

1、教育

（1）1986年，我國頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》，到2000年，全國基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。

（2）“科教興國”戰(zhàn)略：20世紀90年代以來，黨和政府實施“科教興國”戰(zhàn)略，明確提出“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，把九年義務(wù)教育作為科教興國的奠基工程。

（3）高等教育大發(fā)展：

20世紀90年代，教育部啟動了將北京大學、清華大學等若干所大學建設(shè)成世界一流大學和高水平大學的工作（211工程）。

2、文學藝術(shù)

（1）1956年，中國共產(chǎn)黨提出了“百花齊放，百家爭鳴”的方針，文學藝術(shù)創(chuàng)作出現(xiàn)了嶄新的局面。

（2）建國以來影視藝術(shù)發(fā)展迅速。改革開放以來，電視逐步進入每個家庭，影視藝術(shù)成為人們文化生

活的重要組成部分。

3、體育

（1）1984年，第23屆奧運會上，中國實現(xiàn)了奧運史上金牌零的突破。第一個奧運金牌獲獎?wù)撸涸S海峰；獲獎項目：射擊。

（2）1990年，中國首次成功舉辦亞運會。

（3）2008年8月，中國成功舉辦了第29屆奧運會。中國正在走向世界體育強國。

三、社會生活的變化

1、衣食住行的變化

改革開放前

改革開放后

衣

買衣服憑布票，數(shù)量有限，色彩樣式單調(diào)。

衣著豐富多彩，成為顯示風度、展示個性的方式。

食

食物匱乏單調(diào)，營養(yǎng)嚴重不足，部分未解決溫飽。

吃飯問題得到解決，講究營養(yǎng)均衡，粗細搭配。

住

居住條件較差。

人均居住面積擴大，裝修和居住環(huán)境明顯改善。

行

交通條件改善，鐵路、公路和航線增長快。

2、變化的原因：改革開放解放了生產(chǎn)力，促進了經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。

3、改革開放后就業(yè)制度的變化：從前的“鐵飯碗”被打破，就業(yè)渠道拓寬。人們可以通過人才市場自主擇業(yè)。持證上崗、就業(yè)培訓、公開招聘等新鮮事物層出不窮。

4、改革開放后社會保障體系的建立和完善：建立了城市居民最低生活保障制度，養(yǎng)老保險制度改革取得重大進展，醫(yī)療保險制度改革全面啟動。