第一篇：XX年“9.18”防空襲疏散演練活動(dòng)方案

XX年“9.18”防空襲疏散演練活動(dòng)方案

各中小學(xué)、縣直教育單位：

今年9月18日是“9.18事變”85周年紀(jì)念日。為“牢記歷史、勿忘國(guó)恥”，全面加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)憂患意識(shí)和愛國(guó)主義思想，提高師生防空、防災(zāi)、防火和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，按照縣政府通知要求，經(jīng)研究，決定于9月18日在全縣中小學(xué)、縣直教育單位開展防空襲疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、加強(qiáng)教育，開展防空襲知識(shí)宣傳。各校要通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體等知識(shí)，要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型，掌握自救自護(hù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。

二、精心準(zhǔn)備，做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點(diǎn)整，縣人防辦將根據(jù)省、市要求統(tǒng)一組織全縣防空襲警報(bào)試?guó)Q。防空襲警報(bào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào)，屆時(shí)，各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)警報(bào)鳴放程序組織全校師生進(jìn)行以防空襲、防震、防火應(yīng)急疏散演練，要制定應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，召開專題會(huì)議進(jìn)行布置，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn)，讓每個(gè)老師明確疏散時(shí)自己的位置和職責(zé)，每位學(xué)生都熟悉疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果。

三、創(chuàng)新機(jī)制，形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求，每月組織一次應(yīng)急疏散演練應(yīng)作為學(xué)校常規(guī)性工作常抓不懈，各校要不斷創(chuàng)新演練形式，豐富演練內(nèi)容，既要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，又要學(xué)會(huì)防范校園傷害；既要增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，又要提升教職員工的應(yīng)急處置能力；既要掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí)，又要掌握自救互救基本技能；既要演練教學(xué)樓的緊急疏散，又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館及大型集會(huì)等活動(dòng)時(shí)人員密集場(chǎng)所的緊急疏散。各校要做好應(yīng)急疏散演練活動(dòng)資料的收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極宣傳，改革創(chuàng)新，不斷提高演練的實(shí)效性。9月18日是“中秋節(jié)”假日后第一個(gè)工作日又是星期天，演練時(shí)間可安排9月18—19日兩天進(jìn)行，各校要在中秋節(jié)假日前做好演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保演練安全有序。

各?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)將應(yīng)急預(yù)案、疏散演練方案、演練總結(jié)、演練活動(dòng)照片5張紙質(zhì)稿于9月20日前報(bào)送到教育局安保辦309室。

xx縣教育局

xx縣人防辦

xx縣地震局

XX年9月12日

第二篇：防震、防空襲疏散安全演練預(yù)案

東豐縣第四中學(xué)

防震、防空襲疏散安全演練預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我校在破壞性地震、空襲前預(yù)報(bào)發(fā)布與地震、空襲發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震、空襲應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震、空襲災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，保障師生的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。

二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組成 組 長(zhǎng)：郭 軍（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：賈 斌（書記）、陳忠平（副校長(zhǎng)）、王淑華（副校長(zhǎng)）成 員：曹 毅（政教主任）、朱天成（總務(wù)主任）、楊德民（綜合辦主任）、張 宇（教務(wù)主任）、楊 敏（九年部主任）、趙淑芬（八年部主任）、張 瑞（微機(jī)室主任）、全校36個(gè)班級(jí)班主任

職 責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)實(shí)施本方案，對(duì)本方案實(shí)施過(guò)程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長(zhǎng)確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組、預(yù)警小組、醫(yī)療救護(hù)小組、保衛(wèi)組、宣傳教育心理疏導(dǎo)小組、后勤保障組。

三、各應(yīng)急救援小組人員工作職責(zé)：

1、應(yīng)急疏散小組：

組長(zhǎng)： 張群

成員：各班班主任

職責(zé)：（1）各成員負(fù)責(zé)本年級(jí)、班級(jí)學(xué)生緊急疏散及撤離秩序、安全管理，每個(gè)樓層安排3名教師（每個(gè)樓道口一名）負(fù)責(zé)樓道口秩序，嚴(yán)防樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。（2）負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤退；（3）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。（4）及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告學(xué)生人數(shù)。（5）做好撤離后學(xué)生安全管理和情緒穩(wěn)定工作。

2、預(yù)警小組：

組長(zhǎng)：陳佰勝

成員：李春成職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)警報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)地震立即拉響警報(bào)預(yù)警，并立即向安全分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)向中心校、市教育局安全辦公室報(bào)告，并隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告災(zāi)情。（2）迅速采取措施切斷電源，處理好實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品等易燃易爆設(shè)施，做好有毒有害物品的管理工作。

3、醫(yī)療救護(hù)小組

組長(zhǎng)：魏委

成員：李穎、顧秀婷

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)在發(fā)生災(zāi)害過(guò)程中對(duì)傷員應(yīng)急救護(hù)，及時(shí)與120取得聯(lián)系救護(hù)車及時(shí)救護(hù)，并向組長(zhǎng)報(bào)告?zhèn)麊T人數(shù)和情況。

4、通訊聯(lián)絡(luò)小組

組長(zhǎng)：李敏

成員：馬義、王薇

職責(zé)：負(fù)責(zé)每天向上匯報(bào)情況，做到有事報(bào)情況，無(wú)事報(bào)平安，及時(shí)向全校教師發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)小組的通知，按要求發(fā)布有關(guān)信息和警報(bào)，并將收集到的情況向組長(zhǎng)匯報(bào)，確保政令暢通。

5、宣傳教育心理疏導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：賀遠(yuǎn)謀

成員：莊利敏、陳露

職責(zé)：充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

在災(zāi)害期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo)，消除學(xué)生心理上的恐慌，盡量穩(wěn)定學(xué)生情緒等。

6、安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：王支援

成員：周磊、王志虎

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生在地震災(zāi)害期間以及災(zāi)后學(xué)生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，防止非地震災(zāi)害造成的學(xué)生人身傷害和非地震災(zāi)害造成的學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。按要求做好安全排查有關(guān)工作。

7、后勤保障組

組長(zhǎng)：呂云鵬

成員：王兆行、張榮權(quán)

職責(zé)：（1）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（2）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

（3）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

四、組織落實(shí)，宣傳到位

1、加強(qiáng)宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化：（天旱井冒水，無(wú)雨水變渾，噴氣又發(fā)響），動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷，群測(cè)群防很重要）。

空襲發(fā)生時(shí)，警報(bào)信號(hào)的識(shí)別

預(yù)先警報(bào)：鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。這類警報(bào)是預(yù)先告知城市居民，敵人可能對(duì)城市進(jìn)行空襲，告誡人們提前做好防空襲的各種準(zhǔn)備工作。

空襲警報(bào)：鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍為一個(gè)周期，時(shí)間3分鐘。這類警報(bào)是在敵機(jī)或其它空襲兵器已經(jīng)臨近城市上空，空襲行動(dòng)即將或已開始時(shí)施放的，通知人們迅速采取疏散、掩蔽等防護(hù)措施。

解除警報(bào)：連續(xù)鳴3分鐘。這類警報(bào)是在空襲結(jié)束后施放的，告知人們可以恢復(fù)城市的正常生產(chǎn)和生活秩序。

2、地震、空襲發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，學(xué)校教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位。

3、學(xué)校要建立一直思想過(guò)硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍，由校長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

五、制度健全，措施到位

1、學(xué)校制定一套完整的防地震、防空襲工作制度。

2、學(xué)校制定防地震、防空襲計(jì)劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防地震、防空襲要求準(zhǔn)備食品和飲料。

3、學(xué)校及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防地震、防空襲的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗(yàn)的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

六、緊急疏散具體安排

（一）、緊急避震、避空襲

1、聽到警報(bào)聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。

6、疏散后的集結(jié)點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的，要及時(shí)糾正。

（二）、緊急疏散

1、聽到警報(bào)后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到指定集合地點(diǎn)。

2、班級(jí)撤離順序，以小組為單位，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊(duì)，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。

3、撤離線路及集合地點(diǎn)： 樓梯道使用分配：

1號(hào)樓梯道： 東側(cè)：八年部1、2、7、8、9、10班 西側(cè)：八年部3、4、5、6、11、12班

2號(hào)樓梯道： 七年部1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12班

3號(hào)樓梯道： 東側(cè)：九年部1、2、3、7、8、9班

西側(cè)：九年部4、5、6、10、11、12班

疏散地點(diǎn)：

操場(chǎng)西側(cè)籃球場(chǎng)：七年部1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12班

操場(chǎng)東側(cè)大門南：八年部1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12班；

操場(chǎng)北側(cè)東部： 九年部1、2、3、9、10班 操場(chǎng)北側(cè)西部： 九年部4、5、6、7、8班

具體要求：各班學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按指定的樓梯和線路；疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊(duì)，要自然形成單列縱隊(duì)；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；學(xué)生按要求進(jìn)入指定場(chǎng)地后，按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。

各樓梯轉(zhuǎn)彎口疏散人員安排：

各梯層轉(zhuǎn)彎處指揮老師要注意學(xué)生安全，不得擅自離崗。1號(hào)四樓樓梯口：東：寇金鳳 西：趙紅軍 三樓樓梯口：東：盧鳳英 西：趙淑芬 二樓樓梯口：東：李鑫 西：李曉紅

底樓樓梯口：王鳳杰

2號(hào)五樓樓梯口：王惠良 四樓樓梯口：李金成 三樓樓梯口：劉月霞二樓樓梯口：范衛(wèi)東 一樓樓梯口：肖志佳

3號(hào)五樓樓梯口：東：裴廣全 西：段洪斌 四樓樓梯口：東：王月鳳 西;王素潔

三樓樓梯口：東：劉娜 西：田啟剛 東側(cè)國(guó)旗室門口：焦福芝 西側(cè)飲用水房門口：龐曉玲

七、紀(jì)律要求

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防地震、防空襲領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全校職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

2、在防地震、防空襲應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案一旦啟動(dòng)，全校教職工必須保證24小時(shí)開機(jī)，凡因個(gè)人原因造成的損失，將追究個(gè)人責(zé)任。

第三篇：防踩踏疏散演練方案

2010年下期爐觀中學(xué)防火、防震、防踩踏 疏散演練方案

一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校組織了一場(chǎng)師生防火、防震、防踩踏事故應(yīng)急演練。

二、活動(dòng)目的：

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三、組織與指揮

1、學(xué)校成立防火、防震、防踩踏等突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長(zhǎng)： 鄧巨輝

副組長(zhǎng)：鄒運(yùn)財(cái)

成 員： 王建設(shè)卿聯(lián)歡譚伯貴歐嚴(yán)宗何本權(quán)卿志文

王海兵黃鵬袁衛(wèi)東何利平羅叢福鄒定中

伍光明各班班主任

2、職責(zé)分工

總指揮：鄧巨輝

（一）指揮部 ：鄒運(yùn)財(cái)、袁衛(wèi)東負(fù)責(zé)教學(xué)樓西端的指揮；王建設(shè)、王海兵負(fù)責(zé)教學(xué)樓東端的指揮；羅從福負(fù)責(zé)教學(xué)樓內(nèi)操坪；卿志文、黃 鵬、歐嚴(yán)宗負(fù)責(zé)疏散路線引導(dǎo)；卿聯(lián)歡、鄒定中、何本權(quán)負(fù)責(zé)大操坪的集合。

（二）警戒組：教學(xué)樓每個(gè)樓面樓梯口1人，每個(gè)樓道都要有人。

底樓：何利平、楊同喜、鄒兵兵、唐樂瓊；2樓：鄒佩殊、鄒偉、鄒 鞏、伍光明；3樓：黃永輝、歐南保、劉艷玲；4樓：吳會(huì)瓊、鄒華賓、譚伯貴

疏散場(chǎng)地引導(dǎo)：東端：黃 鵬西端：卿志文五十步臺(tái)階處：歐嚴(yán)宗

（三）宣傳組：何石春（負(fù)責(zé)拍照、存底上級(jí)）

四、時(shí)間安排

2010年9月27日下午第一節(jié)課。

五、執(zhí)行疏散演習(xí)時(shí)的具體操作程序和要求

（一）校長(zhǎng)在廣播室發(fā)出警報(bào)，下達(dá)命令：“全體師生注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故，爐觀中學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始，接著由羅叢福老師吹緊急哨。

（二）聽到演習(xí)信號(hào)后，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，投入到應(yīng)急演練中來(lái)。各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離，下樓梯時(shí)要靠右邊走。

（三）同學(xué)們聽到警報(bào)后，走到的應(yīng)立即停下來(lái)。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)叫大聲叫后面的同學(xué)不要著急，停住，不要走了。待處理好了，才能下樓。

（四）各班疏散路線及分散點(diǎn)

C181從前,后門入走廊向東,沿教學(xué)樓西端樓梯間,跑步姿式下樓,下樓時(shí)要盡量靠右邊,下樓后一直到大操坪做操處.C180 從前,后門入走廊向西,沿教學(xué)樓西端樓梯間,靠右.跑步姿勢(shì)下樓到大操坪做操處.C182教室前5排學(xué)生從前門入走廊,向東沿東端樓梯下,教室第五排以后的學(xué)生從后門入走廊向西沿西端樓梯下,最后一直到大操坪做操處.C183教室前,后排學(xué)生分別從前后門入走廊,沿教學(xué)樓東端樓梯間下至大操坪做操處.C175教室前,后排學(xué)生分別從前后門入走廊,沿教學(xué)樓東端樓梯間下至大操坪做操處.C176教室前,后排學(xué)生分別從前后門入走廊, 沿教學(xué)樓東端樓梯間下至大操坪做操處.C177教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走

廊,一律向東,沿教學(xué)樓東端樓梯下至大操坪做操處.C178教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向西,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C179教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向東,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C171教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向東,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C167教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向東,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C173教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向西,沿教學(xué)樓西端樓梯下至大操坪做操處.C170教室前五排學(xué)生從前門入走廊,第五排以后的學(xué)生從后門入走廊, 一律向東,沿教學(xué)樓東端樓梯下至大操坪做操處.集合地點(diǎn)指揮：鄒定中

（五）各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

（六）校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)。

六、注意事項(xiàng)

1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人一排安靜、快速下樓，不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧，驚叫和推搡。

2、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。

爐觀中學(xué)

2010-9-20

第四篇：防踩踏疏散演練方案

防踩踏疏散演練方案

一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校組織了一場(chǎng)師生防踩踏事故應(yīng)急演練。

二、活動(dòng)目的：

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三、組織與指揮

1、學(xué)校成立防踩踏等突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組 長(zhǎng)： 張朝飛 副組長(zhǎng)：盧龍飛 成 員： 各班主任

2、職責(zé)分工 總指揮：張朝飛

（一）指揮部 ：梁才明負(fù)責(zé)疏散路線引導(dǎo)；張良娥負(fù)責(zé)操場(chǎng)的集合。

（二）警戒組：教學(xué)樓每個(gè)樓梯口1人，每個(gè)樓道都要有人。底樓：張艷汝 皇朝霞；2樓：陳亭兒 盧龍飛； 疏散場(chǎng)地引導(dǎo)：郝懷云

（三）宣傳組：吳引梅（負(fù)責(zé)拍照、存底上級(jí)）

四、時(shí)間安排

2014年12月25日下午第一節(jié)課。

五、執(zhí)行疏散演習(xí)時(shí)的具體操作程序和要求

（一）校長(zhǎng)發(fā)出警報(bào)，下達(dá)命令：“全體師生注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故，爐觀中學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始，接著老師吹緊急哨。

（二）聽到演習(xí)信號(hào)后，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，投入到應(yīng)急演練中來(lái)。各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離，下樓梯時(shí)要靠右邊走。

（三）同學(xué)們聽到警報(bào)后，走到的應(yīng)立即停下來(lái)。前面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)叫后面的同學(xué)不要著急，停住，不要走了。待處理好了，才能下樓。

（四）各班疏散路線及分散點(diǎn) 最后一直到大操坪做操處.集合地點(diǎn)指揮：鄒定中

（五）各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

（六）校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，并作總結(jié)。

六、注意事項(xiàng)

1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作，班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人一排安靜、快速下樓，不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧，驚叫和推搡。

2、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故，演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。

第五篇：集體活動(dòng)防踩踏疏散演練方案

集體活動(dòng)防踩踏疏散演練方案

一、演練目的：

為了使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，熟練掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，避免學(xué)生參加集體活動(dòng)因帶隊(duì)擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高師生緊急疏散避險(xiǎn)的能力。

二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組： 總指揮：陳鵬飛

成 員：班主任及全體教師

三、演練要求：

（一）班主任教育學(xué)生參加升旗、課間操、總結(jié)表彰大會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)帶隊(duì)要安靜，聽從軍體與老師的指揮，認(rèn)真對(duì)待疏散演練。

（二）疏散過(guò)程中保持安靜。聽到疏散命令后（以下課鈴聲為準(zhǔn)），教師立即下課，指揮學(xué)生將凳子擺放到座位下，快速有序走到本班走廊集合（各班排成兩隊(duì)）→軍體整隊(duì)后，班主任在前方帶隊(duì)，引領(lǐng)學(xué)生快速前行，班長(zhǎng)墊后督促后面同學(xué)行進(jìn)速度。舊教學(xué)樓，走到樓梯口的班級(jí)看到下面班級(jí)在走要告訴后面停下，待下面的年級(jí)學(xué)生走完方可下行。行進(jìn)途中嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉笑、打鬧。

（三）班級(jí)之間距離保持1米左右，班主任在前帶隊(duì)，如若發(fā)現(xiàn)前面班級(jí)隊(duì)伍停止行進(jìn)，馬上引領(lǐng)本班隊(duì)伍立即停止行進(jìn)。務(wù)必教育學(xué)生嚴(yán)禁動(dòng)手推搡，以防意外事件發(fā)生。

（四）遵循先低樓層班級(jí)、后高樓層班級(jí)，先靠近樓梯口班級(jí)后遠(yuǎn)離樓梯口班級(jí)的疏散原則，不能幾個(gè)班級(jí)同時(shí)疏散，嚴(yán)禁班級(jí)之間搶行。

（五）牢記本班疏散路線，嚴(yán)禁從別的路線疏散。

（六）疏散到操場(chǎng)后，體育委員開始清點(diǎn)人數(shù)并向班主任匯報(bào)人數(shù)，班主任向級(jí)部組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，級(jí)部組長(zhǎng)向演練總指揮匯報(bào)人數(shù)。

四、演練程序：

1、有序疏散演練：第一遍下課音樂鈴響，各樓層負(fù)責(zé)人迅速到位，一、二年級(jí)班主任組織學(xué)生按照預(yù)定的路線有秩序地疏散→第二遍下課音樂鈴響，三至五年級(jí)班主任組織學(xué)生按照預(yù)定的路線有秩序地疏散→各樓層疏散完畢后，各樓層負(fù)責(zé)迅速查驗(yàn)是否有學(xué)生滯留，并問(wèn)明原因→各班學(xué)生到達(dá)集合地點(diǎn)后，軍體立即清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給班主任，驗(yàn)證人員是否流失→音樂鈴響，總指揮宣布演練結(jié)束。

2、踩踏救治演練：第二遍下課鈴響→三至五年級(jí)班主任組織學(xué)生按照預(yù)定路線有秩序地進(jìn)行疏散→在二樓轉(zhuǎn)彎處突然發(fā)生“踩踏意外事故”，臨近班主任立即讓學(xué)生停止，并大聲喊話教育后面的學(xué)生停止前進(jìn)→班主任教育學(xué)生不要驚慌（后面停止的班級(jí)要保持安靜），快速扶起受傷學(xué)生，查看傷情，派一名學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員→領(lǐng)導(dǎo)小組組織醫(yī)務(wù)組迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，組織救治工作，疏散滯留學(xué)生→班主任立即聯(lián)系受傷學(xué)生家長(zhǎng)→學(xué)生帶到操場(chǎng)→總指揮宣布演練結(jié)束，各班有序帶回。

東郭小學(xué)

2017年11月