第一篇:九年級(jí)第一次全體教師會(huì)講話稿
九年級(jí)第一次全體教師會(huì)講話稿
尊敬的老師們:大家好!
開(kāi)學(xué)三周多,在我們?nèi)w九年級(jí)教師的共同努力下,本屆九年級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)得以順利有序的開(kāi)展。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我向這段時(shí)間辛勤付出的諸位教師表示最誠(chéng)摯的感謝!
教九年級(jí)我不是第一次,但是管理整個(gè)九年級(jí)我是第一次,所以在工作經(jīng)驗(yàn)上我和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和咱們長(zhǎng)期教九年級(jí)的老教師們相比肯定會(huì)有一定的欠缺,因此希望各位教師對(duì)我以后的工作,多多指導(dǎo),多提寶貴意見(jiàn)。我們的目的只有一個(gè),通過(guò)我們的共同努力,幫助這一屆的學(xué)生們?nèi)〉酶玫某煽?jī),發(fā)揮出他們的最大潛力。
咱們今年九年級(jí)教師的安排是我和其他幾位校領(lǐng)導(dǎo)共同研究安排的。我個(gè)人感覺(jué)我們今年九年級(jí)教師的安排老中青三代搭配比較合理。教師的整體素質(zhì)應(yīng)該超過(guò)往屆。因此,我感覺(jué)我們今年這屆學(xué)生最后的中考成績(jī)也會(huì)創(chuàng)造歷史新高。就這屆學(xué)生而言,六七年級(jí)成績(jī)不錯(cuò),但是,八年級(jí)成績(jī)下滑明顯,部分學(xué)生有一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。我感覺(jué)這部分學(xué)生兩頭比較明顯,尖子生和差生特點(diǎn)都很鮮明,中等以下學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好,上課趴桌子,不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象還有。到了九年級(jí)后在我們各位老師尤其是班主任老師的調(diào)教下,有一些同學(xué)狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn)。但是,我們今年的九年級(jí)老師應(yīng)該是任重道遠(yuǎn)。我感覺(jué)我們九年級(jí)教師有以下方面應(yīng)該多關(guān)注:
1、在教育教學(xué)方面都要向?qū)W生施加壓力,引導(dǎo)他們進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),教會(huì)他們?cè)诰拍昙?jí)如何去學(xué),應(yīng)該怎么學(xué)。變學(xué)期初由學(xué)生在老師的督促下被動(dòng)的完成作業(yè),到積極主動(dòng)的學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
3、各位老師在關(guān)注學(xué)生上課狀態(tài)的同時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自學(xué)時(shí)間的指導(dǎo),重點(diǎn)是晚上和周末。幫助學(xué)生制定好每天、每個(gè)周末在家時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓所有同學(xué)都要認(rèn)識(shí)到僅僅靠上課時(shí)間學(xué)習(xí)室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
4、調(diào)節(jié)好學(xué)生家長(zhǎng)的助學(xué)狀態(tài),加強(qiáng)家校聯(lián)系,必要時(shí)候要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,家長(zhǎng)到時(shí)盡量各科教師共同接待。
5、各學(xué)科由備課組長(zhǎng)牽頭,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,定期教研?,F(xiàn)在辦公室安排利于班級(jí)管理同班教師教研,不利于同學(xué)科教研。
說(shuō)幾個(gè)零散事:
1、本周開(kāi)始檢查辦公室、教室衛(wèi)生、辦公紀(jì)律。以后常態(tài)化,發(fā)獎(jiǎng)品。
2、本周三上午各辦公組長(zhǎng)收本辦公室教室導(dǎo)學(xué)案或教案,我去辦公室收。
3、印刷室復(fù)印資料,不要印太多,注意不要浪費(fèi)。
4、教師請(qǐng)假開(kāi)請(qǐng)假條時(shí)如果教師放學(xué)不回來(lái)要告訴我一生,考勤要做記錄。
5、班主任各班教師要適當(dāng)布置一點(diǎn)體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)的內(nèi)容。
6、班主任通知學(xué)生從明天開(kāi)始大開(kāi)間開(kāi)始時(shí)間樓前廣場(chǎng)跑步,通知學(xué)生做好準(zhǔn)備。
第二篇:九年級(jí)全體教師會(huì)講話稿
九年級(jí)全體教師會(huì)講話稿
首先感謝兩位校長(zhǎng)的精心安排,讓我們?cè)谧木鴱?qiáng)將有機(jī)會(huì)成為新的畢業(yè)班的戰(zhàn)斗集體。張校長(zhǎng)幾次提到,我們這一年將是攻堅(jiān)克難的一年,的確,這屆學(xué)生普遍比較懶散,成績(jī)不很理想,大毛病不多,小毛病不少,經(jīng)過(guò)八年級(jí)任課群體的嚴(yán)抓狠管,有了一定的進(jìn)步,但還相差甚遠(yuǎn),這就希望大家都做好打硬仗的準(zhǔn)備。不過(guò)看著大家,讓我想到了一句話:攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。我相信大家,我更感謝大家。
我們這一年的工作方針:團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,各司其職,各盡所能,全力以赴,務(wù)求全勝。
班主任:管好我們的人,帶好我們的班、嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取一周內(nèi)各班養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,迅速進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)。這就需要八位班主任早來(lái)晚走,課上課下嚴(yán)定規(guī)矩,嚴(yán)盯死守,并且時(shí)刻與科任教師清楚了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)。狠抓學(xué)生的服裝、發(fā)型、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)等管理。嚴(yán)打課上看課外書(shū)、說(shuō)話、玩手機(jī)、睡覺(jué)、曠課等行為(今天下午就開(kāi)好首個(gè)小班會(huì),定規(guī)矩,定制度,按學(xué)校要求搞好衛(wèi)生,發(fā)型、服裝不符合要求的立即整改,9月2日一切步入正軌)。各位科任教師也密切配合,嚴(yán)管理,嚴(yán)要求,讓我們狠抓一周,一年無(wú)憂。
2、各位班主任要加強(qiáng)早、午自習(xí)及課間的管理,早晨6:30前到校,中午1:20前到校,到校就進(jìn)教室,不要在辦公室逗留,等著點(diǎn)進(jìn)教室,進(jìn)教室抽查學(xué)生作業(yè),對(duì)遲到學(xué)生加以教育(部分學(xué)生屢教不改,要下力量),(6:40前全部進(jìn)教室讀書(shū))督促學(xué)生馬上進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài),教育學(xué)生“讀得出來(lái),記得進(jìn)去”,有效利用分分秒秒的時(shí)間。英語(yǔ)晨讀期間班主任也不要大撒把,出現(xiàn)亂成一團(tuán)的現(xiàn)象(各位英語(yǔ)教師要充分利用好晨讀時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或檢測(cè))。班主任課間下課鈴響就進(jìn)教室,要求學(xué)生安靜,不要大聲喧嘩,不要打鬧,玩手機(jī),看課外書(shū)??梢耘恐獣?huì),出去活動(dòng)一下,輕聲背背書(shū),交流一下難題,打造溫馨安靜的課間。課間有的學(xué)生在教學(xué)樓打鬧,吵叫,要嚴(yán)加管理。第一周我們就開(kāi)始上晚自習(xí),班主任每天要等上晚自習(xí)的教師到崗后再離開(kāi),周六周日上課時(shí)班主任要勤巡視,做到心中有數(shù)。
3、嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假制度,必須家長(zhǎng)親自請(qǐng)假,并且要經(jīng)常核實(shí)。在校期間有病必須班主任親自和家長(zhǎng)聯(lián)系并且見(jiàn)到家長(zhǎng)后方可放行,不可讓學(xué)生代辦。班主任不在要任課教師和值班領(lǐng)導(dǎo)共同簽字方可放行。堅(jiān)決消滅曠課現(xiàn)象,絕對(duì)不允許校園游擊隊(duì)的出現(xiàn)。(科任教師每節(jié)課都要清點(diǎn)人數(shù),給班干部準(zhǔn)備記錄本)
4、班主任和任課群體在一個(gè)月之內(nèi)摸清學(xué)生的底數(shù),要求每位學(xué)生制定出中考目標(biāo),并且確定出你班的確保層,推進(jìn)層,分流層,然后有目標(biāo)、有計(jì)劃的開(kāi)展工作。(職教目標(biāo)做到心中有數(shù),蜻蜓點(diǎn)水般的滲透,注意技巧)
5、精心做好自己班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的營(yíng)造,定好掀起學(xué)習(xí)高潮的措施,并扎實(shí)有效的落實(shí)。我們可以從以下方面入手:
A、大張旗鼓的樹(shù)立先進(jìn)典型,勤奮之星,進(jìn)步之星,惜時(shí)之星,智慧之星(有方法)等等,可以照片上墻,或?qū)iT(mén)召開(kāi)班會(huì),加以表彰,再讓這些同學(xué)談心得等等。
B、采用各種方式進(jìn)行思想激勵(lì),斗志鼓舞,張貼、書(shū)寫(xiě)勵(lì)志勵(lì)學(xué)名言等
c、合理分組,優(yōu)化組合
互補(bǔ)學(xué)習(xí),互相幫助,督促(好中差結(jié)合)
D、確定目標(biāo),展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)
學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際定大目標(biāo),也可以定小目標(biāo),可以是自己和自己比,也可以自己和別人比,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
E、設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,定期進(jìn)行積極評(píng)價(jià)。
6、衛(wèi)生一定要在放晚學(xué)后完成,干凈,高標(biāo)準(zhǔn),第二天早起進(jìn)教室就讀書(shū),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
7、大力配合學(xué)校搞好公共衛(wèi)生,大廁所,室外衛(wèi)生,安排學(xué)生不要過(guò)多,督促迅速完成,經(jīng)常親自檢查,千萬(wàn)不要給教導(dǎo)處人員使臉子,大家的事必須大家辦好。
8、迅速建立本班的詳細(xì)通訊錄(住址,父母工作單位,聯(lián)系電話),形成電子稿,打印稿,各發(fā)給我一份
9、各班桌罩下午就統(tǒng)計(jì)好,缺的統(tǒng)一到小賣(mài)部訂購(gòu),2號(hào)一律配齊。
9、時(shí)刻做好學(xué)生的文明禮儀教育,怎么說(shuō)話,怎么走路,都要規(guī)范,尤其堅(jiān)決不能容忍頂撞老師的學(xué)生存在,嚴(yán)打。
0、各班念完分班名單后叮囑學(xué)生安靜進(jìn)入所在班級(jí),嚴(yán)禁大聲喧嘩,到時(shí)候要檢查。
1、下午工作流程:分班-----開(kāi)班會(huì),提要求-------搞衛(wèi)生-------發(fā)書(shū)
科任教師:
管理好我們的課堂,教好我們的課。、各備課組一定要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),各任課團(tuán)體同舟共濟(jì),放掉所有的客觀因素,深入謀劃,制定提升本學(xué)科和整體成績(jī)的最佳方法。同時(shí)我們還像去年一樣要求寒假結(jié)束所有學(xué)科的教學(xué),這就需要大家及早謀劃,排除萬(wàn)難,既完成計(jì)劃,又避免囫圇吞棗,粗枝大葉。體育和信息要及早入手,早練習(xí),多受益。
2、嚴(yán)守辦公紀(jì)律,認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。非活動(dòng)時(shí)間,不要上網(wǎng)看與教學(xué)無(wú)關(guān)的的內(nèi)容,不要串辦公室閑聊。
3、侯課要及時(shí),提前3、5分鐘必須在教室,不要踩著鈴進(jìn)教室,檢查一下學(xué)生是否到齊,上課鈴不到的馬上讓班干部找班主任。準(zhǔn)備好本節(jié)課的使用文具或者背誦、檢測(cè)上節(jié)課的內(nèi)容。課上有學(xué)生上廁所,必須經(jīng)班主任同意。
4、上課期間,一定要嚴(yán)格管理,不要讓學(xué)生為所欲為,玩手機(jī),傳紙條,說(shuō)小話,睡覺(jué)等堅(jiān)決制止。有問(wèn)題讓班干部帶到班主任那里,或帶到你的辦公室,或在班內(nèi)處罰,嚴(yán)禁將學(xué)生轟出教室。存在安全隱患。
5、要注意做好知識(shí)鞏固和檢測(cè)工作,時(shí)刻做到心中有數(shù),學(xué)生到底掌握到什么程度,練習(xí)冊(cè)閱處不過(guò)來(lái)的可以進(jìn)行修正,但要注意答案要在你的手里,在課上修正,不要讓學(xué)生放開(kāi)使用,學(xué)生坐享其成,家長(zhǎng)那里影響也不好。備課組為單位要經(jīng)常地回頭看,或集體檢測(cè),時(shí)刻了解知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
5、要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣,方法各式各樣,只要你用心,就一定會(huì)有收獲。可以借助筆記本,作業(yè)本或試卷寫(xiě)上鼓勵(lì)、督促學(xué)生的話語(yǔ),或許你不經(jīng)意的一句話,就可以改變他的一生。
6、一定要注意把每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)講透,孩子們反應(yīng)我們個(gè)別學(xué)科課上單純的勾、畫(huà)、背,有時(shí)候還存在似懂非懂的情況,考試自然云里霧里。這是絕對(duì)不允許的,各備課組要集體備課,心理把握不大的要多問(wèn),多學(xué),多溝通。有重點(diǎn)的開(kāi)拓學(xué)生的思路,有目標(biāo)的涉獵多種題型。授課過(guò)程中要時(shí)刻注意鏈接中考。時(shí)刻為中考服務(wù)。
7、每位教師有事必須按規(guī)定提前履行請(qǐng)假手續(xù),調(diào)換好自己的課并及時(shí)通知我。
有事拆兌著辦,盡量不要耽誤教學(xué)。(互相照顧)
選擇畢業(yè)班就意味著選擇付出
第三篇:九年級(jí)第一次全體教師會(huì)發(fā)言稿(范文)
九(2)班匯報(bào)材料
---------2016――2017
九年級(jí)第一次會(huì)議
班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生五十七人,開(kāi)學(xué)初五十八人,(其中張禮宏因特殊原因暫回去休息),二十個(gè)小女孩。班級(jí)學(xué)生從七年級(jí)一直跟班上來(lái),從七、八年級(jí)的情況來(lái)看,無(wú)論考試成績(jī)還是紀(jì)律方面都不讓人滿意。紀(jì)律上,部分同學(xué)讓人頭痛,課下哄鬧,吃零食,講臟話,甚至課堂上也是不停地講,管緊了就睡覺(jué),自己不學(xué)習(xí)還影響他人學(xué)習(xí),惹授課老師生氣。考試成績(jī)出來(lái)了更是讓人心寒,全年級(jí)前十名始終只能一人,前二十至前三十名就兩三人,前六十名也就十一、二個(gè)人的樣子,連平均數(shù)都沒(méi)有占上。步入了九年級(jí),現(xiàn)在關(guān)鍵的一學(xué)期,這種現(xiàn)狀必須改變。都說(shuō)九年級(jí)是學(xué)校的“碗頭菜”,而我這碗“菜”怎么才能體面地端到桌面上來(lái),怎么才能讓學(xué)校放心、家長(zhǎng)滿意,明年升學(xué)交上一份滿意答卷,為此,我心焦慮!與領(lǐng)導(dǎo)談心,和授課老師溝通,總體在班級(jí)我提出三個(gè)要求,一,好的要更好,班級(jí)第一爭(zhēng)取年級(jí)第一,班級(jí)前三,爭(zhēng)取年級(jí)前十;二,中等成績(jī)向好的學(xué)習(xí)、靠攏,縮小與他們之間的差距;三,以前分?jǐn)?shù)低的同學(xué)也要盡力,能提高一分是一分,珍愛(ài)班集體榮譽(yù),最起碼做到自己不學(xué)習(xí),不影響他人學(xué)習(xí)!具體從以下幾個(gè)方面考慮:
一、制定目標(biāo)。班級(jí)現(xiàn)有五十七人,人數(shù)占平均數(shù),考試成績(jī)也要占平均值及以上。年級(jí)前十進(jìn)兩至三人,前二十至前三十名進(jìn)五人,前六十名要進(jìn)十五人,從而完成明年普高升學(xué)考試的希望,希望霍邱一中能考五到十人,霍邱二中能考五到十五人,職高及中專能上十五人左右。
二、營(yíng)造氛圍。班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,學(xué)習(xí)積極性不高,部分想學(xué)習(xí)的孩子沒(méi)有形成一種比著學(xué),你追我趕的學(xué)習(xí)環(huán)境,甚至受一些不學(xué)習(xí)孩子的影響,思想行為變得懶散,作業(yè)沒(méi)做也不知著急。我把每一個(gè)同學(xué)都定了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和趕超目標(biāo),就是班級(jí)第一名竇仁婕也要趕超年級(jí)第一名趙貴雪。教室內(nèi)時(shí)刻保持整潔、安靜,哪怕是課間,要玩要鬧的同學(xué)出去玩,教室是學(xué)習(xí)或休息的地方。九年級(jí)大部分時(shí)間都生活在教室,教室離不開(kāi)“靜”!
三、明細(xì)獎(jiǎng)懲。班級(jí)制定了詳細(xì)的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲細(xì)則,實(shí)行積分制,每個(gè)同學(xué)的每一天的好與壞在我的工作日記中都有記錄。俗話說(shuō):“小孩要哄,老人要寵”,自己的積分低了自然而然就爭(zhēng)做好事,少了臟、亂、差,多了凈、善、美。
四、死看硬守。現(xiàn)在的小孩自覺(jué)、自律性差,一離步就吵鬧,不思學(xué)習(xí),就是班長(zhǎng)、值日生也看不住。規(guī)定好作息時(shí)間,到點(diǎn)進(jìn)教室,每次我都在規(guī)定前幾分鐘進(jìn)教室,并特地把自己的辦公桌椅搬進(jìn)了教室,索性在教室內(nèi)辦公,死看硬守,最蠢的辦法,也許就是最有效的辦法。
五、加強(qiáng)溝通。首先,加強(qiáng)與學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的溝通。自己解決不了的問(wèn)題向他們匯報(bào),找他們幫我想辦法,自己還可騰出時(shí)間備課,鉆研教材;二,加強(qiáng)與授課老師的溝通,班級(jí)要想取得進(jìn)步,必須齊頭并進(jìn),必須每門(mén)學(xué)科的授課老師都給力。我了解他們上課中遇到的問(wèn)題,不守紀(jì)律、影響他人學(xué)習(xí)的學(xué)生,盡我所能幫助解決;三,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,這是最重要的一環(huán)?,F(xiàn)在的學(xué)生很多并不是學(xué)不好,關(guān)鍵是條件了,吃得好,穿得帥,玩得舒坦,怕吃苦,不想學(xué)。為此,我有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地逐一談心?!敖鹫\(chéng)所至,金石為開(kāi)”,用心與心地交流感動(dòng)他。
六、絕不放棄。由于種種原因,班級(jí)不學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,我數(shù)來(lái)數(shù)去,五十七個(gè)孩子,學(xué)習(xí)的只有三十三個(gè)人,其余二十多人整天處于“熬”、“耗”的狀態(tài)。但,每一個(gè)孩子他們都是家庭的寶,都會(huì)有不同的明天,現(xiàn)在的低分不代表后來(lái)沒(méi)能力、沒(méi)成就,普高不行上職高,既為完成學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)的任務(wù),也為孩子們的幸福明天打基礎(chǔ)。
想法在這里,只有努力去做才行,否則紙上談兵,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,希望你們給我弱小的肩膀以支撐,鼓勵(lì)我前行,2017年中考,我有信心。
發(fā)言人:龔家林
2016.09.20
第四篇:新學(xué)期第一次全體教師會(huì)講話稿
新學(xué)期第一次全體教師會(huì)講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!
新的一年,開(kāi)啟新的目標(biāo),新的希望。首先,向大家拜個(gè)晚年,祝愿各位在新的一年里工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!真誠(chéng)的感謝大家一直以來(lái)對(duì)我工作的支持與理解。謝謝大家!
在三中工作和學(xué)習(xí)兩年多的時(shí)間,我深深感受到我們?nèi)欣蠋煇?ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn),這是我校發(fā)展的寶貴財(cái)富,值得我學(xué)習(xí)。全校上下緊緊圍繞徐校長(zhǎng)提出來(lái)的“重安全、守規(guī)范、提質(zhì)量、樹(shù)形象”這一主線扎實(shí)開(kāi)展工作,大家可以看到,通過(guò)全校上下齊心協(xié)力、齊抓共管,卓有成效,學(xué)生的安全意識(shí)大大增強(qiáng),行為更加規(guī)范,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提升,社會(huì)聲譽(yù)不斷高漲。
新的一學(xué)期,繼續(xù)做好學(xué)生管理工作,按照徐校長(zhǎng)提出來(lái)的“重安全、守規(guī)范、提質(zhì)量、樹(shù)形象”這一主線開(kāi)展,根據(jù)會(huì)前安排,今天就學(xué)生管理這一塊我談個(gè)人幾點(diǎn)不成熟的思考。不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
班主任方面
人們常說(shuō)“班主任是全世界最小的主任,卻管理著最重要的人”,確實(shí)是的,我們的管理對(duì)象是未來(lái)祖國(guó)接班人,是推動(dòng)社會(huì)快速發(fā)展的各
行各業(yè)需要的建設(shè)者。班主任同時(shí)也是班級(jí)的靈魂、帶頭人、核心。這就需要班主任做到以下幾點(diǎn):
一、高度重視安全工作,貫徹落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)事宜。
安全工作是學(xué)校的重中之重,所以我們只能提前防范,多多宣傳教育,做到未雨綢繆。
1、交通安全教育方面。開(kāi)學(xué)初,上好第一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)《望江三中學(xué)生交通安全承諾書(shū)》,特別強(qiáng)調(diào)禁止騎機(jī)動(dòng)車(chē)上學(xué),杜絕騎車(chē)帶人甚至帶多人現(xiàn)象。
2、簽訂好新增外出租房學(xué)生的協(xié)議,告知家長(zhǎng)要真陪讀,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督查督查。
3、飲食安全、財(cái)物安全、防溺水、防火、防電等等安全意識(shí)要多講,常說(shuō)班主任有一雙婆婆嘴。同時(shí)每次的班會(huì)課都要留有痕跡,做好記錄。
4、完善學(xué)生請(qǐng)假相關(guān)手續(xù)。學(xué)生非正常時(shí)間進(jìn)出校園必須要有班主任簽字的請(qǐng)假條才能放行,住宿學(xué)生再多寫(xiě)一份請(qǐng)假條由寢室長(zhǎng)交給管理員以便督寢時(shí)備用。同時(shí)班務(wù)日志要做好記錄。
5、各班級(jí)對(duì)安全教育信息平臺(tái)要按時(shí)學(xué)習(xí)和觀看。
二、以身作則,率先垂范
班主任是學(xué)生的一面鏡子,班主任的行為舉止學(xué)生都會(huì)去模仿,這就要求班主任要以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,我們要先做到。比如:遲到方面、用手機(jī)方面、抽煙等等方面。同時(shí)也是老師的榜樣,你的工作態(tài)度、熱情等等對(duì)班級(jí)的授課教師也起到引領(lǐng)作用。
三、做好課余時(shí)間的管控工作
班主任的工作重在“勤”字,早上我們要在教室門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái),督促學(xué)生到校、遲到、讀書(shū)現(xiàn)象;大課間參與到學(xué)生跑操中,督查學(xué)生跑操情況;中午是午休靜校時(shí)間,查看學(xué)生休息或做作業(yè),建議學(xué)生中午盡量少上廁所,跑來(lái)跑去影響其他同學(xué);晚讀安排好讀書(shū)項(xiàng)目或放聽(tīng)力;第三節(jié)晚自習(xí)多在教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)或者陪同學(xué)生一起坐坐,指導(dǎo)督促學(xué)生做好課外作業(yè);放學(xué)后要走進(jìn)寢室,督查學(xué)生就寢情況。這些對(duì)班主任來(lái)說(shuō)很辛苦,內(nèi)耗的時(shí)間長(zhǎng),但是只有當(dāng)這些時(shí)間管控好,學(xué)生的成績(jī)才能提升。
四、做好家校溝通聯(lián)系
各班級(jí)都建立的微信群,班主任要在群里多冒冒泡,發(fā)一些學(xué)法指導(dǎo)或者正能量的東西,包括學(xué)生取得的成績(jī),獲得的表彰等等,當(dāng)然批評(píng)的事項(xiàng)可以私發(fā)與家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合和支持,這展示了班主任才華,向社會(huì)傳遞三中的良好工作作風(fēng)。
提醒:1、藝體課、信息課課前要養(yǎng)成點(diǎn)人數(shù)、點(diǎn)名的習(xí)慣,防止學(xué)生不上課跑去打球、上網(wǎng)等等現(xiàn)象;非高考科目的課不能讓學(xué)生睡覺(jué)或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
2、課堂上出現(xiàn)特殊事件,比如:學(xué)生暈倒、難受等等生理現(xiàn)象要及時(shí)采取急救措施,撥打120、110,同時(shí)向班主任、學(xué)校報(bào)告。
3、各年級(jí)有年級(jí)部主任、副主任,分管校長(zhǎng),年級(jí)發(fā)生的事情要做好處理,不是什么事情就找到校長(zhǎng)那里。
高三年級(jí)
今年我分管高三年級(jí),本學(xué)期主抓高三備考工作,從初八開(kāi)學(xué)以來(lái),總體狀況較好,老師們辛勤工作,撲在教育教學(xué)一線,學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)、激情高漲,按照徐校長(zhǎng)說(shuō)的一年更比一年好,我有信心實(shí)現(xiàn)新的高考目標(biāo)。
高三從去年8月17日開(kāi)學(xué)至今,開(kāi)過(guò)多次備考會(huì),關(guān)于備考方面,由于時(shí)間的關(guān)系,我不再多說(shuō),只是請(qǐng)大家要加快復(fù)習(xí)進(jìn)度,做好二輪復(fù)習(xí)的規(guī)劃,力爭(zhēng)在3月中旬之前結(jié)束一輪復(fù)習(xí)。本學(xué)期有幾次大型聯(lián)考,3月8日的江南十校,3月下旬的安慶二模,4月中下旬的示范中學(xué)聯(lián)考,5月份的熱身考。懇請(qǐng)全體高三同仁繼續(xù)保持高昂的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,共同創(chuàng)造2019屆高考新輝煌。
三、兩點(diǎn)希望:
1、希望全體老師要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,爭(zhēng)做家長(zhǎng)稱贊、同行敬佩的老師。這就要求我們要教好書(shū)、育好人,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自家的孩子看待,多一份耐心和寬容。
2、希望全體老師要繼續(xù)以校為家,學(xué)校是大家的,需要我們?nèi)w老師愛(ài)護(hù)、呵護(hù)好這個(gè)家,我們都希望這個(gè)家蒸蒸日上,所以對(duì)學(xué)校的工作要多一份理解和支持,多傳遞學(xué)校的正能量。
最后,再次恭祝各位在新的一年里工作順利!心想事成!闔家歡樂(lè)!祝愿大三中一年更比一年好!
謝謝大家!
第五篇:高二第一次全體老師會(huì)講話稿
高二第一次全體老師會(huì)
尊敬的老師們,下午好:
今天把大家請(qǐng)來(lái),召開(kāi)咱們級(jí)部新學(xué)期的第一次會(huì)議,在這里,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們對(duì)我工作的支持和關(guān)愛(ài)。下面,我把本學(xué)年的工作基本思路向大家匯報(bào)。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們級(jí)部將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、精細(xì)管理”為宗旨,狠抓教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化過(guò)程管理,結(jié)合高二年級(jí)教育教學(xué)的特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作,努力創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),為高三的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
二、工作措施
(一)自身要求:(1)工作中我一定會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,和班主任一道做好班級(jí)管理工作,做到勤字當(dāng)頭;工作中不斷學(xué)習(xí),一定會(huì)一絲不茍,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)話。
(2)我一定會(huì)加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí),做好各位老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,無(wú)論在工作上,還是生活中,有困難大家盡管提,我一定盡自己最大努力去幫助大家。在座的各位都是行家里手,請(qǐng)大家多給我提寶貴意見(jiàn),使我在工作中少走彎路,保持我們級(jí)部工作的效率。
老師們,回首往事我們有付出有收獲,展望未來(lái)我們有信心有目標(biāo)。下面就這學(xué)期的工作我從教學(xué)管理和 學(xué)生管理 兩個(gè)方面 談幾點(diǎn)的想法: 學(xué)生管理方面
在學(xué)生管理方面我們必須樹(shù)立抓反復(fù)、反復(fù)抓、常抓不懈的意識(shí)
1、開(kāi)學(xué)第一周強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,狠抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、手機(jī)等日常行為規(guī)范的檢查,讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,表?yè)P(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,樹(shù)榜樣引導(dǎo)學(xué)生向?qū)W生學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào),對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),樹(shù)立年級(jí)學(xué)生的正氣,堅(jiān)決打擊歪風(fēng)邪氣
3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育、安全教育
4、高度重視年級(jí)班委隊(duì)伍建設(shè),并不斷完善年級(jí)學(xué)生會(huì)。
5、抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 ①預(yù)習(xí)
俗話說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽(tīng)課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力,形成良性循環(huán)。請(qǐng)各位老師特別提醒學(xué)生要把預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題記下來(lái),上課時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要特別注意。②課堂
請(qǐng)各位老師指導(dǎo)學(xué)生記好筆記。聽(tīng)課要抓住要點(diǎn),筆記內(nèi)容是課本知識(shí)的濃縮,是老師多年來(lái)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精華,記好筆記可防止上課開(kāi)小差,以后復(fù)習(xí)時(shí)也有依據(jù)。指導(dǎo)學(xué)生積極思維,做到“五動(dòng)”?!拔鍎?dòng)”即動(dòng)耳、動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)手、動(dòng)腦。問(wèn)題要在課堂上消化解決,而不是課后去死記硬背、機(jī)械模仿。③高效自習(xí)課
自習(xí)課堅(jiān)決做到“告別三閑(說(shuō)閑話、做閑事、操閑心)、提倡三不(不抬頭、不歪頭、不掉頭)”,全神貫注地學(xué)習(xí),科學(xué)安排學(xué)科的搭配。⑥錯(cuò)題本的整理與使用指導(dǎo)
指導(dǎo)學(xué)生善于歸納,小結(jié),用好錯(cuò)題本。錯(cuò)題本的使用是學(xué)生對(duì)所學(xué)重點(diǎn)知識(shí)、疑難知識(shí)“領(lǐng)悟”的最有效方法。指導(dǎo)學(xué)生每天及時(shí)整理。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生每周末安排時(shí)間對(duì)一周的錯(cuò)題再溫故。⑤作業(yè)
學(xué)科的作業(yè)要安排適量,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的規(guī)范性。
6、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
(一)、建立民主平等的師生關(guān)系,引發(fā)興趣
①努力建立民主平等的師生關(guān)系,了解每一位學(xué)生,相信每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
②適時(shí)表?yè)P(yáng),激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)
學(xué)生有一個(gè)重要的心理特點(diǎn),就是希望獲得教師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊許,因此在課堂教學(xué)中,應(yīng)注意調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(二)、改進(jìn)教法,激發(fā)探究,培養(yǎng)興趣 ①?gòu)慕虒W(xué)內(nèi)容入手,充分挖掘現(xiàn)有教材內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、加強(qiáng)情感體驗(yàn)。
②創(chuàng)新教學(xué)手段和教學(xué)方法
教學(xué)過(guò)程中不要出現(xiàn)“填鴨式”教學(xué),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),注重通過(guò)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。
其次,要勇于打破陳舊的教學(xué)模式,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)造敢學(xué)、敢辯、敢發(fā)表見(jiàn)解的環(huán)境和舞臺(tái)。③運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,減少學(xué)習(xí)的壓力
④召開(kāi)好每周的主題班會(huì),尤其增加習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的主題班會(huì)
總之,在年級(jí)的常規(guī)管理工作中,我們會(huì)堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、精細(xì)管理”為宗旨,用科學(xué)的管理,博得學(xué)習(xí)的高效;用艱苦的付出,換取學(xué)生成功的碩果;用拼搏的干勁,換來(lái)我校的輝煌;用誠(chéng)摯的服務(wù),贏得社會(huì)的認(rèn)可。