第一篇：企業(yè)青年人才培養(yǎng)-終稿

淺談企業(yè)青年人才培養(yǎng)

21世紀(jì)企業(yè)能力的根源在于其所擁有的知識(shí)知識(shí)就是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來(lái)源和獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)工具。時(shí)代在進(jìn)步，企業(yè)要想趕上時(shí)代的步伐，就必須不斷注入新的知識(shí)。而青年人思想活躍、精力充沛、求知欲強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神，是社會(huì)生活中最積極、最有生氣、最有希望的群體，是現(xiàn)代化建設(shè)的一支重要力量，更是企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的中堅(jiān)力量。

世界著名管理咨詢公司麥肯錫公司總裁說(shuō)過，“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境里，最起作用的是人才，得人才者得天下?！倍嗄耆瞬抛鳛槲磥?lái)企業(yè)的主力軍，必將在將來(lái)發(fā)揮巨大作用。這就要求企業(yè)必須以長(zhǎng)遠(yuǎn)夫人眼光來(lái)培養(yǎng)青年人才，吸引青年人才，留住青年人才，用好青年人才。而只有制定完善的政策措施和培養(yǎng)機(jī)制，才能更好地發(fā)揮人才作用。

企業(yè)現(xiàn)有的人才存量決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)和配置資源的能力。人才機(jī)制是企業(yè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中應(yīng)對(duì)復(fù)雜的環(huán)境多變性的關(guān)鍵性資源，是構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力以獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基石。而企業(yè)的人才機(jī)制和市場(chǎng)機(jī)制卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上經(jīng)濟(jì)全球化的步伐，結(jié)果卻造成了大量?jī)?yōu)秀人才的流失。因此盡快建立起完善的用人機(jī)制，加強(qiáng)青年人才的培養(yǎng)具有非常緊迫和重要的意義。一．企業(yè)青年人才機(jī)制存在的問題。

（1）首先，企業(yè)人才理念落后，難以培養(yǎng)人才的忠誠(chéng)度。由于企業(yè)人才理念比較落后，對(duì)人才的培養(yǎng)和管理不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)對(duì)人才的培養(yǎng)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的培養(yǎng)規(guī)劃，把對(duì)人才的培訓(xùn)當(dāng)做支出而不是投資，在人才培養(yǎng)執(zhí)行力方面大幅降低強(qiáng)度，從而造成了人才的技能不能得到及時(shí)的更新，缺乏發(fā)展與安全感，其忠誠(chéng)度降低。

（2）目前我國(guó)企業(yè)在人才機(jī)制中所面臨的最主要問題主要表現(xiàn)為企業(yè)缺乏有效的人才激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，而造成的青年員工心理失衡，行為消極。主要表現(xiàn)在:在實(shí)施激勵(lì)機(jī)制時(shí)對(duì)青年員工的個(gè)人利益不夠尊重，而不能有效地調(diào)動(dòng)青年員工的勞動(dòng)積極性；負(fù)激勵(lì)不足，主要體現(xiàn)在企業(yè)在收入分配中的對(duì)于青年員工個(gè)人的工作績(jī)效缺乏有效地約束機(jī)制；激勵(lì)思維和激勵(lì)方式的平均主義激勵(lì)手段單一，忽視了物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)的有機(jī)結(jié)合，激勵(lì)手段應(yīng)該是多層次、多方面的，不只是職務(wù)的提升，待遇的提高，在日常工作中領(lǐng)導(dǎo)的充分授權(quán)增加其獨(dú)立工作的機(jī)會(huì)，甚至工作環(huán)境的改善都被視為激勵(lì)手段之一。

（3）缺乏與青年人才的交流溝通。主要表現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：一方面組織培養(yǎng)與青年感受不對(duì)稱。各企業(yè)基本上都有一系列青年人才培養(yǎng)措施，但這種組織對(duì)青年的培養(yǎng)與關(guān)注并沒有被大多數(shù)的青年所體會(huì)到，或較好的感受。另一方面，組織意圖與青年理解不對(duì)稱。有些青年將組織上對(duì)其壓擔(dān)子的做法視為簡(jiǎn)單使用。將組織上有意識(shí)地安排其到其他崗位鍛煉視為受他人排擠。忽視企業(yè)文化建設(shè)也是企業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制中存在的一些亟待解決的問題。

（4）職業(yè)規(guī)劃不夠清晰，人才儲(chǔ)備庫(kù)難以成型。企業(yè)為青年人制定的發(fā)展規(guī)劃不夠清晰，針對(duì)性不足，未能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。即使個(gè)別青年人才有自己的職業(yè)規(guī)劃，有時(shí)只能是“一廂情愿”，無(wú)法與企業(yè)安排相統(tǒng)一，打擊青年人成長(zhǎng)成才的積極性。另一方面，在青年人才推薦，選拔，培養(yǎng)，管理和使用上未形成完善的，切實(shí)可行的體系，青年人才儲(chǔ)備庫(kù)較難成型。二．新時(shí)期青年人才的特點(diǎn)及現(xiàn)狀分析。

建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度后青年的價(jià)值觀和發(fā)展需求發(fā)生了深刻的變化。尤其是在七、八十年代以后出生的獨(dú)生子女在性格、行為和生活方式上有著完全不同的特征。

（1）過多強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，工作敬業(yè)精神淡化。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開發(fā)與發(fā)展，青年的自我意識(shí)日益增強(qiáng)，在日常工作中有些青年較多的強(qiáng)調(diào)自我利益，而與企業(yè)同舟共濟(jì)、休戚相關(guān)的集體主義日趨弱化。新時(shí)代培養(yǎng)年輕人的敬業(yè)精神應(yīng)在企業(yè)中體現(xiàn)自我創(chuàng)新的作用，而青年價(jià)值取向過于功利化對(duì)企業(yè)的發(fā)展造成了沖擊。

（2）團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄，與他人合作溝通能力相對(duì)不足。21世紀(jì)是一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，離開了協(xié)同合作，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)將無(wú)從發(fā)展。但目前一些青年眼高手低，或閉門自守，不能面對(duì)工作問題，處理好矛盾。一些青年的溝通交往能力欠缺，在團(tuán)隊(duì)配合中不能與隊(duì)友完美配合，難以發(fā)揮出集體的力量；在團(tuán)隊(duì)合作上不顧大局，甚至在個(gè)人利益和集體利益的選擇中尋求自我滿足。

（3）簡(jiǎn)單的物質(zhì)生活已經(jīng)無(wú)法滿足青年的不斷提升需要，他們更在乎賦予內(nèi)涵的精神世界。他們渴望優(yōu)美、文明的生存環(huán)境與工作場(chǎng)所，渴望通過各種渠道學(xué)習(xí)補(bǔ)充經(jīng)濟(jì)、法律、管理、技術(shù)等方面的新知識(shí)，渴望發(fā)展新型的人際關(guān)系，渴望高品位的業(yè)余文化生活來(lái)放松身心，渴望理解和溝通渴望平等的交流，渴望獲得學(xué)習(xí)、情感、交往等各種煩惱和困惑的指導(dǎo)。三．完善企業(yè)青年人才培養(yǎng)機(jī)制

（1）建立良好的溝通機(jī)制，確立共同愿景，讓管理層與青年實(shí)現(xiàn)充分溝通。結(jié)合實(shí)際建立交流溝通制度，賦予溝通機(jī)制剛性內(nèi)容。即要做到“三定”。定人，管理層或人力資源部專職干部與青年員工交流；定時(shí)，每個(gè)季度或半年交流一次；定內(nèi)容，即針對(duì)青年一段時(shí)間的思想、工作表現(xiàn)及本單位、部門發(fā)展及青年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行交流溝通，交換思想，獲取信息。各有關(guān)職能部門聯(lián)手為溝通機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。人力資源部門是培養(yǎng)人才、選拔人才、管理人才的重要部門，團(tuán)組織是聯(lián)系廣大青年的重要橋梁和紐帶，二者結(jié)合起來(lái)將各自層面上的相關(guān)信息進(jìn)行交流溝通，為基層單位提出指導(dǎo)性意見，督促溝通交流制度取得實(shí)效。積極拓展溝通的有效手段，暢通交流渠道，創(chuàng)新交流方法。

（2）建立科學(xué)的評(píng)估機(jī)制，量化人才標(biāo)準(zhǔn)，為青年人才發(fā)展做好參謀。成立由相關(guān)職能部門、人力資源部門、團(tuán)委等相關(guān)部門為主要成員的青年職業(yè)生涯領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本單位的青年需求和成才愿望，有重點(diǎn)、分層次地為他們提供鍛煉、提高、展示自我的環(huán)境和舞臺(tái)，做到上下聯(lián)動(dòng)。青年人才的培養(yǎng)要堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理的原則，突出改善知識(shí)專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和分布結(jié)構(gòu)等，要結(jié)合單位的實(shí)際重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)具有本單位主體專業(yè)工作經(jīng)歷和背景的青年人才的培養(yǎng)，建立后備青年人才信息庫(kù)，不斷完善管理辦法，保持一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的青年人才隊(duì)伍。

（3）建立有效的激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化資源配置，為青年提供充分發(fā)揮才能的空間。通過多種手段并舉使榮譽(yù)、待遇、職務(wù)晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等向有潛力、德才兼?zhèn)涞那嗄昱渲?，?shí)現(xiàn)激勵(lì)青年的作用。注重有效的精神激勵(lì)手段，建立良好的工作氛圍，肯定青年取得的成績(jī)，使其努力成長(zhǎng)成才。適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，注重開展形式多樣的培訓(xùn)。要堅(jiān)持內(nèi)培與外培相結(jié)合，以內(nèi)培為主；堅(jiān)持短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)相結(jié)合，以短期為主；堅(jiān)持業(yè)余與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，以業(yè)余為主；堅(jiān)持技能、能力訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，以技能、能力訓(xùn)練為主；堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與課堂教育相結(jié)合，以現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)為主。開展多層次多方位的培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)青年人才的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高綜合能力。著眼于企業(yè)改革發(fā)展的需要，做好推薦優(yōu)秀青年人才的工作，大膽使用青年人才，通過實(shí)踐培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的青年人才。結(jié)合新形勢(shì)發(fā)展的需要，不斷改革人才管理體制，完善選拔任用與考核激勵(lì)機(jī)制，努力營(yíng)造公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境，為青年人才施展才華、發(fā)揮作用搭建舞臺(tái)。加大對(duì)青年干部的選拔力度，讓更多的青年人才得到鍛煉。

（4）堅(jiān)持培養(yǎng)青年人才與服務(wù)青年人才的有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造有利于青年人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境，吸引留住青年人才。要積極創(chuàng)造服務(wù)青年人才的有效載體，使服務(wù)青年人才有形化、企業(yè)化、社會(huì)化，逐步構(gòu)建與建立現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的服務(wù)青年人才的體系。圍繞青年人才學(xué)習(xí)、工作、生活等環(huán)節(jié)，認(rèn)真了解和掌握青年人才的生活狀況和現(xiàn)實(shí)需要，傾聽青年人才的呼聲，了解青年人才的情緒，把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)做好服務(wù)青年人才工作。營(yíng)造有利于青年人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境。人才成長(zhǎng)是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。內(nèi)因就是自身的素質(zhì)與努力，外因就是環(huán)境。要了解企業(yè)、社會(huì)對(duì)青年人才的需求和青年人才現(xiàn)狀，完善青年人才培養(yǎng)機(jī)制。要大力宣傳青年成才典型帶動(dòng)，更多的有真才實(shí)學(xué)的青年人才會(huì)不斷涌現(xiàn)。隨著企業(yè)改革的深入、企業(yè)傳統(tǒng)用人思想的轉(zhuǎn)變和體制上的不斷創(chuàng)新和完善，青年人才將在企業(yè)中擁有更大的個(gè)人發(fā)展空間，也將為企業(yè)帶來(lái)更多的生機(jī)與活力。

（5）培養(yǎng)青年人愛崗敬業(yè)的精神。愛崗敬業(yè)精神是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，是一個(gè)企業(yè)員工應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。一個(gè)青年只有熱愛自己的崗位才會(huì)產(chǎn)生敬業(yè)的精神，而兢兢業(yè)業(yè)專心工作則是愛崗的基礎(chǔ)，兩者相輔相成。培養(yǎng)青年樹立愛崗敬業(yè)的精神，默默無(wú)聞、甘于在平凡工作崗位做奉獻(xiàn)，首先，要做好青年員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，幫助他們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，增強(qiáng)青年對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度與敬業(yè)度。通過職業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)青年以事業(yè)為重，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，提升青年實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、熱愛企業(yè)的積極性。其次，通過宣傳樹立愛崗敬業(yè)典型榜樣帶動(dòng)影響青年。新時(shí)代有許多象許振超等孜孜不倦工作的企業(yè)模范楷模，值得青年學(xué)習(xí)。他們熱愛本職、勤懇工精通業(yè)務(wù)，把個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合，積極為企業(yè)創(chuàng)造效益，用自己的親身經(jīng)歷詮釋了新時(shí)代的愛崗敬業(yè)精神。教會(huì)了青年怎樣做人，書寫光榮的人生軌跡。要通過宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣的活動(dòng)，用典型的力量激勵(lì)青年，在學(xué)習(xí)他人的過程中，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、盡崗盡職。

（6）培養(yǎng)青年樹立關(guān)心集體、協(xié)同合作的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)精神有利于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性、積極性，有利于團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)同合作，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。培養(yǎng)青年的團(tuán)隊(duì)精神，首先，要為青年設(shè)定共同實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和遠(yuǎn)景。有了共同愿望，青年就有了行動(dòng)的方向，就會(huì)心往一處想，勁往一處使，為完成共同目標(biāo)與企業(yè)同甘共苦，同心同德。其次，培養(yǎng)青年整體配合的協(xié)作精神，樹立團(tuán)隊(duì)集體主義觀念。企業(yè)的產(chǎn)品和品牌都是經(jīng)過多種因素和檢驗(yàn)所產(chǎn)生的，離不開集體的智慧、努力和創(chuàng)造，青年只有為企業(yè)利益工作，同心協(xié)力默契合作，為推廣企業(yè)聲譽(yù)、體現(xiàn)企業(yè)良好形象而和諧相處，榮辱與共，才能推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展速度。

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素，健全人才培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)企業(yè)青年綜合素養(yǎng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展，德才兼?zhèn)?、素質(zhì)優(yōu)良的青年人才隊(duì)伍，發(fā)揮青年在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用十分重要。做好青年人才的培養(yǎng)工作，不斷完善青年的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，才能使青年在各種挑戰(zhàn)面前，從容應(yīng)戰(zhàn)，所向披靡。

第二篇：淺談企業(yè)青年人才培養(yǎng)

淺談企業(yè)青年人才培養(yǎng)

本文主要通過對(duì)目前企業(yè)青年人才機(jī)制上存在的問題和當(dāng)代青年人才特點(diǎn)的分析提出完善企業(yè)青年人才培養(yǎng)與激勵(lì)的相應(yīng)對(duì)策。

關(guān)鍵詞青年人才企業(yè)培養(yǎng)激勵(lì)

21世紀(jì)企業(yè)能力的根源在于其所擁有的知識(shí)知識(shí)就是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的來(lái)源和獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)工具。而青年人思想活躍、精力充沛、求知欲強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神是社會(huì)生活中最積極、最有生氣、最有希望的群體是現(xiàn)代化建設(shè)的一支重要力量。

企業(yè)現(xiàn)有的人才存量決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)和配置資源的能力。人才機(jī)制是企業(yè)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境多變性的關(guān)鍵性資源是構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力以獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基石。而企業(yè)的人才機(jī)制和市場(chǎng)機(jī)制卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上經(jīng)濟(jì)全球化的步伐結(jié)果造成了大量?jī)?yōu)秀人才的流失。因此盡快建立起完善的用人機(jī)制加強(qiáng)青年人才的培養(yǎng)具有非常緊迫和重要的意義。企業(yè)青年人才機(jī)制存在的問題 目前我國(guó)企業(yè)在人才機(jī)制中所面臨的最主要問題主要表現(xiàn)為企業(yè)缺乏有效的人才激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制而造成的青年員工心理失衡、行為消極。不少企業(yè)在激勵(lì)理念上存在著誤區(qū)在激勵(lì)機(jī)制方面存在一些問題。

主要表現(xiàn)在1.1 在實(shí)施激勵(lì)機(jī)制時(shí)對(duì)青年員工的個(gè)人利益不夠尊重因而不能有效地調(diào)動(dòng)青年員工的勞動(dòng)積極性。

1.2 正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)不足。正激勵(lì)不足主要表現(xiàn)在與其它所有制形式的青年大學(xué)生收入相比偏低從而導(dǎo)致了一些企業(yè)青年大學(xué)生工作效率降低積極性不高。負(fù)激勵(lì)不足則體現(xiàn)在企業(yè)在收入分配中對(duì)于青年員工個(gè)人的工作績(jī)效缺乏有效的約束機(jī)制。

1.3 激勵(lì)思維和激勵(lì)方式上的平均主義激勵(lì)手段單一忽視了物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)的有機(jī)結(jié)合。激勵(lì)手段應(yīng)該是多層次多方面的不只是職務(wù)的提升、待遇的提高在日常工作中領(lǐng)導(dǎo)的充分授權(quán)增加其獨(dú)立工作的機(jī)會(huì)甚至工作環(huán)境的改善都被視為激勵(lì)手段之一。

1.4 缺乏與青年人才的交流溝通。主要表現(xiàn)在以下兩點(diǎn)一方面組織培養(yǎng)與青年感受不對(duì)稱。各單位基本上都有一系列青年人才培養(yǎng)措施但這種組織對(duì)青年的培養(yǎng)

與關(guān)注并沒有被大多數(shù)的青年所體會(huì)到或較好的感受。另一方面組織意圖與青年理解不對(duì)稱。有些青年將組織上對(duì)其壓擔(dān)子的做法視為簡(jiǎn)單使用將組織上有意識(shí)地安排其到其他崗位鍛煉視為受他人排擠。忽視企業(yè)文化建設(shè)等因素對(duì)青年員工的激勵(lì)作用也是當(dāng)前激勵(lì)機(jī)制中存在的一些亟待解決的問題。新時(shí)期青年人才的特點(diǎn)

建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度后青年的價(jià)值觀和發(fā)展需求發(fā)生了深刻的變化。尤其是在七、八十年代以后出生的獨(dú)生子女在性格、行為和生活方式上有著完全不同的特征。

2.1 信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展普及對(duì)青年生活方式產(chǎn)生極大的影響。一方面網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為青年人獲得知識(shí)和全人類的文明成果提供了快捷的途徑。另一方面信息網(wǎng)絡(luò)的特有功能使這些青年逐漸減少了與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)際接觸和人面對(duì)面的接觸。

2.2 經(jīng)濟(jì)政策的開放、文化的國(guó)際化使得越來(lái)越多的青年崇尚自由追求個(gè)性。

2.3 簡(jiǎn)單的物質(zhì)生活已經(jīng)無(wú)法滿足青年的不斷提升需要他們更在乎賦予內(nèi)涵的精神世界。他們渴望優(yōu)美、文明的生存環(huán)境與工作場(chǎng)所渴望通過各種渠道學(xué)習(xí)補(bǔ)充經(jīng)濟(jì)、法律、管理、技術(shù)等方面的新知識(shí)渴望發(fā)展新型的人際關(guān)系渴望高品位的業(yè)余文化生活來(lái)放松身心渴望理解和溝通渴望平等的交流渴望擴(kuò)大交往渴望獲得學(xué)習(xí)、情感、交往等各種煩惱和困惑的指導(dǎo)。

根據(jù)北京市人事局畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)對(duì)2006年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的網(wǎng)上隨機(jī)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示在7419名被調(diào)查者中37.6的應(yīng)屆畢業(yè)生更愿意到政府機(jī)關(guān)工作32.1的畢業(yè)生選擇去私企和外企工作只有22.9的大學(xué)生愿意到國(guó)企工作其余7.4的表示將自己創(chuàng)業(yè)。

因此從上述的數(shù)據(jù)中不難看出隨著國(guó)家公務(wù)員考核機(jī)制的規(guī)范化青年人才更愿意去政府機(jī)關(guān)一些希望挑戰(zhàn)和注重個(gè)人未來(lái)發(fā)展前途、良好的工作環(huán)境的則選擇外企或者自己創(chuàng)業(yè)。從這些資料中所反映的情況國(guó)有企業(yè)必須開始重新審視自己的人才機(jī)制如何留住、培養(yǎng)青年人才將成為企業(yè)人力資源管理的首要問題。完善企業(yè)青年人才培養(yǎng)機(jī)制

青年人才的成長(zhǎng)離不開組織的培養(yǎng)與個(gè)人的努力在人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天建立青年人才培養(yǎng)良好運(yùn)作機(jī)制對(duì)組織與個(gè)人的發(fā)展都將起到不可估量的作用。

3.1 建立良好的溝通機(jī)制確立共同愿景讓管理層與青年實(shí)現(xiàn)充分溝通。結(jié)合實(shí)際建立交流溝通制度賦予溝通機(jī)制剛性內(nèi)容。即要做到34三定34定人管理層或人力資源部專職干部與青年員工交流定時(shí)每個(gè)季度或半年交流一次定內(nèi)容即針對(duì)青年一段時(shí)間的思想、工作表現(xiàn)及本單位、部門發(fā)展及青年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行交流溝通交換思想獲取信息。各有關(guān)職能部門聯(lián)手為溝通機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。人力資源部門是培養(yǎng)人才、選拔人才、管理人才的重要部門團(tuán)組織是聯(lián)系廣大青年的重要橋梁和紐帶二者結(jié)合起來(lái)將各自層面上的相關(guān)信息進(jìn)行交流溝通為基層單位提出指導(dǎo)性意見督促溝通交流制度取得實(shí)效。積極拓展溝通的有效手段暢通交流渠道創(chuàng)新交流方法。

3.2 建立科學(xué)的評(píng)估機(jī)制量化人才標(biāo)準(zhǔn)為青年人才發(fā)展做好參謀。成立由相關(guān)職能部門、人力資源部門、團(tuán)委等相關(guān)部門為主要成員的青年職業(yè)生涯領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本單位的青年需求和成才愿望有重點(diǎn)、分層次地為他們提供鍛煉、提高、展示自我的環(huán)境和舞臺(tái)做到上下聯(lián)動(dòng)。青年人才的培養(yǎng)要堅(jiān)持動(dòng)態(tài)管理的原則突出改善知識(shí)專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和分布結(jié)構(gòu)等要結(jié)合單位的實(shí)際重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)具有本單位主體專業(yè)工作經(jīng)歷和背景的青年人才的培養(yǎng)建立后備青年人才信息庫(kù)不斷完善管理辦法保持一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的青年人才隊(duì)伍。

3.3 建立有效的激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化資源配置為青年提供充分發(fā)揮才能的空間。通過多種手段并舉使榮譽(yù)、待遇、職務(wù)晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等向有潛力、德才兼?zhèn)涞那嗄昱渲脤?shí)現(xiàn)激勵(lì)青年的作用。注重有效的精神激勵(lì)手段。建立良好的工作氛圍肯定青年取得的成績(jī)使其努力成長(zhǎng)成才。

適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要注重開展形式多樣的培訓(xùn)。要堅(jiān)持內(nèi)培與外培相結(jié)合以內(nèi)培為主堅(jiān)持短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)相結(jié)合以短期為主堅(jiān)持業(yè)余與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合以業(yè)余為主堅(jiān)持技能、能力訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合以技能、能力訓(xùn)練為主堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與課堂教育相結(jié)合以現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)為主。開展多層次多方位的培訓(xùn)切實(shí)加強(qiáng)青年人才的培養(yǎng)進(jìn)一步提高綜合能力。著眼于企業(yè)改革發(fā)展的需要做好推薦優(yōu)秀青年人才的工作大膽使用青年人才通過實(shí)踐培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的青年人才。結(jié)合新形勢(shì)發(fā)展的需要不斷改革人才管理體制完善選拔任用與考核激勵(lì)機(jī)制努力營(yíng)造公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境為青年人才施展才華、發(fā)揮作用搭建舞臺(tái)。加大對(duì)青年干部的選拔力度讓更多的青年人才得到鍛煉。

3.4堅(jiān)持培養(yǎng)青年人才與服務(wù)青年人才的有機(jī)結(jié)合營(yíng)造有利于青年人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境吸引留住青年人才。

要積極創(chuàng)造服務(wù)青年人才的有效載體使服務(wù)青年人才有形化、企業(yè)化、社會(huì)化逐步構(gòu)建與建立現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的服務(wù)青年人才的體系。圍繞青年人才學(xué)習(xí)、工作、生活等環(huán)節(jié)認(rèn)真了解和掌握青年人才的生活狀況和現(xiàn)實(shí)需要傾聽青年人才的呼聲了解青年人才的情緒把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)做好服務(wù)青年人才工作。

營(yíng)造有利于青年人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境。人才成長(zhǎng)是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。內(nèi)因就是自身的素質(zhì)與努力外因就是環(huán)境。要了解企業(yè)、社會(huì)對(duì)青年人才的需求和青年人才現(xiàn)狀完善青年人才培養(yǎng)機(jī)制。要大力宣傳青年成才典型帶動(dòng)更多的有真才實(shí)學(xué)的青年人才不斷涌現(xiàn)。隨著企業(yè)改革的深入、企業(yè)傳統(tǒng)用人思想的轉(zhuǎn)變和體制上的不斷創(chuàng)新和完善青年人才將在企業(yè)中擁有更大的個(gè)人發(fā)展空間也將為企業(yè)帶來(lái)更多的生機(jī)與活力。

參考文獻(xiàn) 1《論創(chuàng)新人才的培養(yǎng)與激勵(lì)機(jī)制》《金融科學(xué)》2001年第2期

第三篇：《加強(qiáng)青年人才培養(yǎng) 服務(wù)企業(yè)和諧發(fā)展》

加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)

服務(wù)企業(yè)和諧發(fā)展

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)已經(jīng)深刻地告誡我們，企業(yè)的生存在人才，企業(yè)的發(fā)展在人才。只有青年人才不斷涌現(xiàn)，企業(yè)才有可持續(xù)發(fā)展的不斷輝煌的前景。由此可見，培養(yǎng)和造就青年人才是一項(xiàng)緊迫而且事關(guān)全局的戰(zhàn)略性任務(wù)，是一項(xiàng)事關(guān)和諧發(fā)展的系統(tǒng)工程。

一、加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)，服務(wù)企業(yè)和諧發(fā)展提出的背景 毛澤東主席曾把青年生動(dòng)地比做早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，指出“世界是你們的，中國(guó)的前途是屬于你們的”。鄧小平同志也明確的指出“青年是我們的未來(lái)，是我們一切事業(yè)的繼承者”。胡錦濤總書記曾指出：“青年是祖國(guó)的未來(lái)、事業(yè)的希望。青年人才隊(duì)伍建設(shè)決定著整個(gè)人才隊(duì)伍的前景。要下大力氣抓好青年人才隊(duì)伍建設(shè)，建立和完善各類青年人才工作制度，支持優(yōu)秀青年脫穎而出?！边@集中反映了黨對(duì)青年的高度重視、熱情關(guān)懷和殷切希望。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)也多次在重要會(huì)議上指出：要培養(yǎng)數(shù)以百計(jì)的礦級(jí)管理干部，培養(yǎng)數(shù)以千計(jì)的科級(jí)管理干部，培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高級(jí)技術(shù)操作人才。這決定了我們要想始終保持不竭的創(chuàng)新能力和工作動(dòng)力，就需要不斷培養(yǎng)人才。近年來(lái)，青年員工逐漸成為企業(yè)的中堅(jiān)力量，而且多數(shù)在重要業(yè)務(wù)崗位上工作，青年員工具有文化水平較高、身體素質(zhì)較好、富有朝氣、可塑性強(qiáng)、成長(zhǎng)潛力大的優(yōu)勢(shì)，因此如何愛惜青年人才、培養(yǎng)青年人才，是企業(yè)培養(yǎng)儲(chǔ)備人才資源的重要環(huán)節(jié)。

但目前存在的問題有：

（一）青年人才隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)不夠牢固，總量雖呈現(xiàn)良好上升態(tài)勢(shì)，但與發(fā)展需求仍有差距；

（二）青年人才結(jié)構(gòu)不夠合理，高素質(zhì)的管理人才和一些領(lǐng)域的專業(yè)人才仍然短缺；

（三）青年人才作用發(fā)揮不充分，“專才不專”，許多專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任行政工作，專業(yè)技術(shù)不能得到應(yīng)有的發(fā)揮；

（四）服務(wù)青年成才的手段相對(duì)單一；

（五）用人機(jī)制不活，人才短缺和人才外流現(xiàn)象較為嚴(yán)重，由于編制、資金等原因，需要的青年專業(yè)技術(shù)人才引不進(jìn)來(lái)、留不??；每年考上大學(xué)的學(xué)生不少，但畢業(yè)后回來(lái)工作的不多。

（六）受多種因素影響，當(dāng)前在一部分青年當(dāng)中還存在著追求享樂、不肯吃苦、不愿學(xué)知識(shí)學(xué)技術(shù)的現(xiàn)象，甚至是安于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取，不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，這些都需要我們正視。

二、加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)，服務(wù)企業(yè)和諧發(fā)展的內(nèi)涵

1、做好優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)工作是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。當(dāng)前，我們緊緊圍繞集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)煤炭資源整合步伐，實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展，關(guān)鍵是需要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍，推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展。青年人才朝氣蓬勃，思維敏捷，最具創(chuàng)新潛力，是人才隊(duì)伍中的重要力量，是加快企業(yè)發(fā)展的生力軍，是企業(yè)的前途和希望。因此，充分發(fā)揮青年人才的思想解放、勇于創(chuàng)新的積極作用，對(duì)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展具有重要意義。

2、優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)工作的狀況決定著企業(yè)整個(gè)人才隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，必須建立一支力量

雄厚的后備人才隊(duì)伍。青年人才是后備人才的主體，是所有人才中最具活力、最具發(fā)展?jié)摿Φ闹匾后w?，F(xiàn)在工作在企業(yè)各個(gè)崗位上的青年人才是將來(lái)企業(yè)整個(gè)人才隊(duì)伍的核心和中堅(jiān)力量，現(xiàn)在青年人才隊(duì)伍建設(shè)的狀況，直接決定著今后企業(yè)整個(gè)人才隊(duì)伍的前景。因此，培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的青年人才隊(duì)伍，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)人才工作可持續(xù)發(fā)展的迫切需要，也是整個(gè)人才工作突出重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)整體隊(duì)伍建設(shè)的必然要求。

3、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀決定我們必須加強(qiáng)優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)工作。目前隨著企業(yè)資源整合的力度不斷擴(kuò)大，以青年員工為主體的人才引進(jìn)數(shù)量也在不斷增加，形成青年人才在企業(yè)人才隊(duì)伍中占有很大比重。因此，一方面加強(qiáng)優(yōu)秀青年人才隊(duì)伍建設(shè)是提升公司人才隊(duì)伍建設(shè)總體水平的迫切需要。另一方面公司整體的管理水平，在一定程度上取決于青年人才的專業(yè)技術(shù)水平和管理能力的高低，全面提高公司青年人才的綜合素質(zhì)，是推進(jìn)鳳凰山經(jīng)濟(jì)共同體發(fā)展的重要保證。

三、加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)，服務(wù)企業(yè)和諧發(fā)展的主要做法

（一）建立良好的溝通機(jī)制，確立共同愿景，管理層與青年充分溝通

1、結(jié)合實(shí)際建立領(lǐng)導(dǎo)與青年交流溝通制度，賦予溝通機(jī)制剛性內(nèi)容。即做到“三定”：定人，規(guī)定管理層或組織人事部門專職干部采取結(jié)對(duì)、與團(tuán)組織召開聯(lián)席會(huì)議等方式與青年人交流；定時(shí)，每個(gè)季度相互溝通交流一次；定內(nèi)容，即領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)青年一段時(shí)間的思想、工作表現(xiàn)及本單位、部門發(fā)展及青年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行交流溝通，與青年人交換思想，獲取信息。同時(shí)注重

與青年平行溝通，削弱因“上位”和“下位”之分而導(dǎo)致的“位差心理”。

2、各有關(guān)職能部門聯(lián)手為溝通機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。組織人事部門是培養(yǎng)人才、選拔人才、管理人才的重要部門，團(tuán)組織是聯(lián)系廣大青年的重要橋梁和紐帶，每年定期召開一次聯(lián)席會(huì)議，將各自層面上的相關(guān)信息進(jìn)行交流溝通，為基層單位的交流溝通制度提出指導(dǎo)性意見，督促溝通交流制度取得實(shí)效。

3、積極拓展溝通的有效手段，暢通交流渠道，創(chuàng)新交流方法。充分運(yùn)用適合于青年特點(diǎn)的現(xiàn)代傳媒手段，在網(wǎng)上建立信箱、熱線、QQ群、博客等，嘗試讓不同系統(tǒng)的青年一起談。既增進(jìn)各系統(tǒng)青年之間的了解，又讓基層青年有機(jī)會(huì)與各有關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流。

（二）建立有效的激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化資源配臵，為青年提供充分發(fā)揮才能的空間

通過多種手段并舉，使榮譽(yù)、待遇、職務(wù)晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等向有潛力、德才兼?zhèn)涞那嗄昱渑Z，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)青年的作用。

1、注重有效的精神激勵(lì)手段。豐富精神激勵(lì)手段，提升精神獎(jiǎng)勵(lì)品位，同時(shí)根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展設(shè)立如青年“首創(chuàng)獎(jiǎng)”、“特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等單項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。提倡對(duì)青年取得的成績(jī)進(jìn)行當(dāng)面肯定與口頭激勵(lì)，建立良好的工作氛圍，使青年振奮精神，努力成長(zhǎng)成才。

2、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，注重開展形式多樣的培訓(xùn)。堅(jiān)持內(nèi)培與外培相結(jié)合，以內(nèi)培為主；堅(jiān)持短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)相結(jié)合，以短期為主；堅(jiān)持業(yè)余與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，以業(yè)余為主；堅(jiān)持技

能、能力訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，以技能、能力訓(xùn)練為主；堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與課堂教育相結(jié)合，以現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)為主；堅(jiān)持生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)教育與學(xué)歷教育相結(jié)合，以實(shí)用技術(shù)為主的原則，開展多層次多方位的培訓(xùn)。同時(shí)采取師帶徒、講座、報(bào)告會(huì)、考察等形式進(jìn)行全方位培訓(xùn)，尤其強(qiáng)化青年職工能力培訓(xùn)、工商管理、成本管理等各項(xiàng)管理培訓(xùn)，重點(diǎn)突出領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、決策、寫作表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、綜合分析、團(tuán)結(jié)共事等方面的能力訓(xùn)練，切實(shí)加強(qiáng)青年人才的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高青年人才的綜合能力。

3、著眼于黨政需要，著眼于公司改革發(fā)展的需要，堅(jiān)持做好推薦優(yōu)秀青年人才做業(yè)務(wù)骨干工作，積極探索多樣、有效的舉薦人才的方式，使更多的青年人才通過組織的推薦走上更加重要的工作崗位，及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和使用。大膽使用青年人才，放手使用青年人才，給青年人才交任務(wù)、壓擔(dān)子，通過實(shí)踐培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的青年人才。并結(jié)合新形勢(shì)發(fā)展的需要，不斷改革人才管理體制，完善選拔任用與考核激勵(lì)機(jī)制，健全青年人才培養(yǎng)使用制度，面向社會(huì)吸引更多地高層次青年人才，合理、優(yōu)化、全面發(fā)揮青年人才作用，努力營(yíng)造公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人環(huán)境，為青年人才施展才華、發(fā)揮作用搭建舞臺(tái)。

4、加大對(duì)青年干部的選拔力度。組織、人力部門協(xié)調(diào)提供崗位，選拔有能力的青年干部給予職務(wù)晉升、擔(dān)當(dāng)部門負(fù)責(zé)人、選進(jìn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，改變干部任免中論資排輩的現(xiàn)象，讓更多的青年人才得到鍛煉。為專技崗位青年提供硬件與軟件的投入與支持，加強(qiáng)對(duì)青年工作環(huán)境、設(shè)備等硬件設(shè)施提供投入，充分發(fā)揮“師帶徒”的作用，實(shí)現(xiàn)“教、傳、幫、帶”的倍增效應(yīng)。對(duì)具

有一定學(xué)歷且成績(jī)突出的專技青年實(shí)行低職高聘或破格聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

（四）堅(jiān)持培養(yǎng)青年人才與服務(wù)青年人才的有機(jī)結(jié)合，營(yíng)造有利于青年人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境，吸引留住青年人才

1、積極創(chuàng)造服務(wù)青年人才的有效載體，使服務(wù)青年人才有形化、企業(yè)化、社會(huì)化，逐步構(gòu)建與建立現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的服務(wù)青年人才的體系。寓教育培養(yǎng)于服務(wù)之中，在服務(wù)之中體現(xiàn)教育引導(dǎo)，積極爭(zhēng)取各方面的支持和政策環(huán)境，圍繞青年人才學(xué)習(xí)、工作、生活等環(huán)節(jié)，認(rèn)真了解和掌握青年人才的生活狀況和現(xiàn)實(shí)需要，傾聽青年人才的呼聲，了解青年人才的情緒，關(guān)心青年人才的疾苦，把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)，千方百計(jì)做好服務(wù)青年人才工作。及時(shí)了解了團(tuán)青的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解了青工思想中出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做到小問題及時(shí)解決，大問題及時(shí)給予安撫幫助，2、營(yíng)造有利于青年人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境。人才成長(zhǎng)，是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。內(nèi)因，就是自身的素質(zhì)與努力；外因，就是環(huán)境。了解企業(yè)、社會(huì)對(duì)青年人才的需求和青年人才現(xiàn)狀，完善青年人才培養(yǎng)機(jī)制，運(yùn)用多方力量設(shè)立多種形式的人才基金。大力宣傳青年成才典型，帶動(dòng)更多的有真才實(shí)學(xué)的青年人才不斷涌現(xiàn)。

四、加強(qiáng)青年人才培養(yǎng)，服務(wù)企業(yè)和諧發(fā)展的實(shí)施效果 由于集團(tuán)公司黨政的高度重視和各級(jí)組織的服務(wù)、凝聚、聯(lián)系青年人才能力的不斷提高，公司青年人才工作已具有良好的趨勢(shì)：一是初步形成了較好的青年人才成長(zhǎng)環(huán)境。在公司各級(jí)黨政

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年人才工作高度重視下，開展了“十大杰出青年”、“優(yōu)秀青年”、“崗位能手”選樹活動(dòng)和其他各類先進(jìn)的評(píng)選表彰，在青年中營(yíng)造學(xué)技術(shù)、比貢獻(xiàn)、促發(fā)展的良好氛圍。二是推出了一批服務(wù)青年的品牌項(xiàng)目。開展了青年文明號(hào)、青年安全監(jiān)督崗、青年安全生產(chǎn)示范崗、青年志愿者行動(dòng)，舉辦了青年論壇、演講賽、座談會(huì)、才藝大賽、聯(lián)歡會(huì)、拓展訓(xùn)練等多種形式的活動(dòng)，服務(wù)了不同層次青年的具體需求；三是大部分青年擁有了展示才華的空間和舞臺(tái)。利用各種方式為青年提供了在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干的機(jī)會(huì)。四是通過開展“導(dǎo)師帶徒”等活動(dòng)，培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)技術(shù)技能，通過簽訂師徒培養(yǎng)協(xié)議，培養(yǎng)了一大批一線技術(shù)、管理和操作崗位的人才，很多青年已經(jīng)通過活動(dòng)成長(zhǎng)為各領(lǐng)域的崗位能手，不僅服務(wù)了青年成長(zhǎng)成才、提高了青年技術(shù)技能素質(zhì)，而且服務(wù)了“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略的實(shí)施，還對(duì)倡導(dǎo)職業(yè)文明、形成傳幫帶的良好風(fēng)氣產(chǎn)生了促進(jìn)作用；通過開展青年“五小”活動(dòng)、合理化建議活動(dòng)等，培養(yǎng)青年立足崗位做貢獻(xiàn)的興趣。五是通過邀請(qǐng)基層黨政領(lǐng)導(dǎo)、勞模等先進(jìn)人物與青年開展談心、溝通思想，激勵(lì)青年不斷進(jìn)取。

第四篇：青年人才培養(yǎng)方案

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青年人才培養(yǎng)管理辦法

一、總則

第一條 目的建立和完善公司人才培養(yǎng)機(jī)制，通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計(jì)劃，合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)公司青年后備人才隊(duì)伍，建立我們公司的人才梯隊(duì)，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。

第二條 原則

堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則，并采取“滾動(dòng)進(jìn)出”的方式進(jìn)行循環(huán)培養(yǎng)。

第三條 人才培養(yǎng)目標(biāo)

公司人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進(jìn)行”的人才培養(yǎng)政策，即公司培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識(shí)，有較高管理水平的人才。

第四條 人才培養(yǎng)組織體系

公司建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系，股份公司下屬各部門、單位作為人才培養(yǎng)的基地，負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)對(duì)象的初步甄選和人才培養(yǎng)計(jì)劃的具體實(shí)施，人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織

協(xié)調(diào)部門，負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對(duì)象的確定和培養(yǎng)計(jì)劃的統(tǒng)籌安排。

第五條 主要內(nèi)容

本管理辦法由以下幾個(gè)方面組成：青年人才的構(gòu)成、青年人才的甄選、青年人才培養(yǎng)模式、青年人才的培養(yǎng)方法、青年人才的淘汰與晉升。

二、青年人才的構(gòu)成第六條 通過對(duì)有上進(jìn)心、樂于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)，使其逐步成為成長(zhǎng)為部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。

三、青年人才的甄選

第七條 甄選目的通過科學(xué)的測(cè)評(píng)，慎重地甄選，選拔出真正具有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)潛質(zhì)的后備人才，以樹立公司用人及人才晉升理念。

第八條 甄選條件

進(jìn)入青年人才培養(yǎng)隊(duì)伍的員工必須能夠勝任現(xiàn)有崗位工作，有強(qiáng)烈進(jìn)取精神，有一定的培養(yǎng)潛質(zhì)。

第九條 甄選工具

（1）《青年人才推薦表》（見附件一）

（2）《職業(yè)錨（職業(yè)傾向）自我評(píng)價(jià)測(cè)試問卷》（見附件二）

（3）《霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表》（見附件三）

第十條 甄選程序

對(duì)于公司青年人才，首先由人力資源部根據(jù)甄選條件和甄選

工具提候選人員名單，然后由總經(jīng)理確認(rèn)青年人才庫(kù)入選人員名單。

四、青年人才的培養(yǎng)方法

第十一條 目的為了保證人才培養(yǎng)的針對(duì)性、有效性，公司對(duì)列入青年人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員采用內(nèi)部導(dǎo)師、在職培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、崗位輪換的培養(yǎng)方式。

第十二條 內(nèi)部導(dǎo)師

一般由部門經(jīng)理?yè)?dān)任該部門青年后備人才的導(dǎo)師，負(fù)責(zé)對(duì)其專業(yè)技能和管理技能上的指導(dǎo)。

第十三條 在職培訓(xùn)

凡列入公司重點(diǎn)培養(yǎng)的青年人才必須參加公司組織的在職培訓(xùn)。無(wú)故不參加者將不再作為公司青年人才進(jìn)行培養(yǎng)。在職培訓(xùn)課程由人力資源部根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

第十四條 外部培訓(xùn)

凡列入公司重點(diǎn)培養(yǎng)的青年人才可以參加公司付費(fèi)的外部長(zhǎng)短期培訓(xùn)，具體事項(xiàng)由人力資源部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，但參加人員必須與公司簽訂相應(yīng)的培訓(xùn)協(xié)議，凡拒不簽署培訓(xùn)協(xié)議的，公司將不再作為公司青年人才進(jìn)行培養(yǎng)。

第十五條 自主學(xué)習(xí)

公司鼓勵(lì)重點(diǎn)培養(yǎng)的青年人才自主參加各種與本職工作相關(guān)的學(xué)習(xí)，如進(jìn)修學(xué)位、考取證書等。公司會(huì)盡量提供相應(yīng)便利

條件。

第十六條 崗位輪換

（1）輪崗目的：使青年人才能夠熟悉部門內(nèi)部不同崗位的主要職責(zé)和不同崗位間的配合情況。

（2）輪崗前提：輪崗人員必須勝任本職工作。

（3）輪崗范圍：本部門內(nèi)部不同崗位間的輪換。

（4）輪崗周期：輪崗周期原則上分為三個(gè)月和六個(gè)月，具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。

（5）輪崗審批：部門內(nèi)部人員的輪崗需由部門經(jīng)理審批，公司人力資源部備案。

（6）輪崗人員的管理：部門內(nèi)部輪崗的人員仍由部門經(jīng)理對(duì)其日常工作進(jìn)行管理。

五、青年人才的淘汰與晉升

第十七條 目的為了保證公司青年人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實(shí)施，促進(jìn)公司青年人才積極進(jìn)取的精神，公司青年人才將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每半年和公司其它管理制度相結(jié)合進(jìn)行調(diào)整一次，淘汰不符合條件的人員，并吸收新的優(yōu)秀人才加入。

第十八條 淘汰

經(jīng)過不定期考核，不能勝任現(xiàn)有工作崗位的，由主管領(lǐng)導(dǎo)建議，經(jīng)人力資源部確認(rèn)沒有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)的，將不再作為公司青年人才進(jìn)行培養(yǎng)。

凡淘汰出公司青年人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員，仍有機(jī)會(huì)再次進(jìn)入公司青年人才培養(yǎng)計(jì)劃，但第二次被淘汰的人員將失去再次進(jìn)入公司青年人才培養(yǎng)計(jì)劃的資格。

第十九條 晉升

當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時(shí)，將優(yōu)先從公司青年人才庫(kù)中選拔適合人選，青年人才庫(kù)中沒有合適人選的，再考慮從公司外部引入適合人才。

六、附則

第二十條 本管理辦法的擬訂和修改由公司人力資源部負(fù)責(zé)，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

第二十一條 本管理辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。

第二十二條 本管理辦法自公布之日起執(zhí)行.

第五篇：青年人才培養(yǎng)工作報(bào)告

青年人才培養(yǎng)工作報(bào)告

為政之要，惟在得人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，培養(yǎng)選拔年輕干部，事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安。公司黨委把培養(yǎng)年輕干部作為黨建工作的重要內(nèi)容，作為落實(shí)黨中央和國(guó)黨委要求的具體行動(dòng)，作為適應(yīng)公司市場(chǎng)化法治化經(jīng)營(yíng)管理的現(xiàn)實(shí)需要，作為年輕干部始終聽黨話永遠(yuǎn)跟黨走、確保黨的基業(yè)長(zhǎng)青的戰(zhàn)略之舉，著力賡續(xù)紅色基因，增進(jìn)年輕干部對(duì)黨的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，建立一支政治過硬、業(yè)務(wù)精良的年輕干部隊(duì)伍，擔(dān)負(fù)起強(qiáng)局富工、民族復(fù)興的偉大使命。

一、學(xué)黨史，引路子，譜好“理想”之曲

1.加強(qiáng)思想政治教育，引“信仰”之路。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要指示。公司黨委書記、副書記每月參加公司“青馬”小組學(xué)習(xí)交流會(huì)，與青年朋友交流心得體會(huì)。公司黨委組織開展“我與馬克思主義”主題征文比賽，青年黨員××在比賽中講到：“通過青馬小組的學(xué)習(xí)交流，堅(jiān)定了我對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，我愿為我理想的事業(yè)不懈奮斗”。組織青年職工讀書會(huì)，閱讀書目《習(xí)近平的知青歲月》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《苦難輝煌》等，在讀到青年習(xí)近平“過四關(guān)”的故事時(shí)，青年職工紛紛表示在更加珍惜現(xiàn)在美好生活的同時(shí)，也堅(jiān)定了更加自覺磨煉自己的信心。組織優(yōu)秀年輕參加公司讀書班，青年職工高雅在學(xué)習(xí)后表示：“更加深刻的理解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵，會(huì)把學(xué)到的理論應(yīng)用到工作實(shí)踐中去”。教育青年職工不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2.深化黨史學(xué)習(xí)教育，引“傳承”之路。圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，深入開展黨史學(xué)習(xí)教育。安排入黨積極分子、青年職工××選取革命歌曲、紅色故事在班前和間休時(shí)段在辦公區(qū)播放，增加其黨史學(xué)習(xí)教育工作的參與感，用這種方式進(jìn)行了一次次生動(dòng)黨史學(xué)習(xí)課。組織“青馬小組”成員講述黨史故事，以巡回演講的方式在所在支部，支部之間、專題交流會(huì)講述，青年職工××在講述《革命伉儷陳覺趙云霄》的故事時(shí)幾度哽咽，講臺(tái)下的老黨員亦潸然淚下。利用紅色資源，組織黨員干部、積極分子百余人次到××紀(jì)念館參觀研學(xué)。在來(lái)回的車上，組織青年職工作背景介紹、領(lǐng)唱革命歌曲；在研學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，安排青年黨員向×烈士獻(xiàn)花籃。組織演講比賽，演講中入黨積極分子、青年職工××表示：通過學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟黨史，改變了自己“節(jié)儉就是摳門”的想法，“自己在今后的工作和生活中要勤儉節(jié)約，踐行’光盤行動(dòng)’，不僅自己要做好，也要把這種理念分享給我的家人朋友”。通過學(xué)習(xí)回顧黨的奮斗歷程，研討以五四精神、長(zhǎng)征精神、南泥灣精神、北大荒精神等共產(chǎn)黨人的精神譜系，讓青年職工深刻理解了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，在學(xué)思踐悟中明是非、知榮辱、修言行、立志向。

3.豐富學(xué)習(xí)研討模式，引“實(shí)踐”之路。采取“青馬”小組集中學(xué)、自學(xué)、“線上學(xué)”等形式，每次學(xué)習(xí)設(shè)置“小話題”，分小組進(jìn)行發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，激發(fā)青年職工的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果。公司微信公眾號(hào)開設(shè)“學(xué)起來(lái)、干起來(lái)”專欄、“辦實(shí)事”專欄、“心語(yǔ)良言”專欄和理論微課專欄，青年職工踴躍投稿，成為各專欄的文稿撰寫的主體。組織青年職工積極參加“黨史答題賽”“黨史大講堂”，讓青年年職工走上擂臺(tái)、走上講臺(tái)，展示風(fēng)采，法務(wù)部青年職工劉佳、財(cái)務(wù)部青年職工張雪瑩、運(yùn)輸事業(yè)部××為大家分享黨史故事，同老黨員交流心得感受。

二、強(qiáng)素質(zhì)，結(jié)對(duì)子，譜好“幫帶”之曲

1.注重“青苗”管理，班子成員與青年職工結(jié)對(duì)子。認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨委關(guān)于培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部文件精神，公司以“明確培養(yǎng)方向、突出政治歷練、加強(qiáng)專業(yè)儲(chǔ)備、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉”為培養(yǎng)措施，結(jié)成“23對(duì)”領(lǐng)導(dǎo)班子成員與優(yōu)秀年輕干部的對(duì)子。領(lǐng)導(dǎo)班子通過對(duì)“結(jié)對(duì)子”的優(yōu)秀年輕干部談心談話、跟蹤寫實(shí)、定期考核等方面的日常管理，加大優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)力度，全方位鍛煉提升優(yōu)秀年輕人才的適應(yīng)能力和綜合能力。

2.精準(zhǔn)培養(yǎng)引領(lǐng)，黨支部書記與入黨積極分子結(jié)對(duì)子。以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”十六字要求，結(jié)成黨支部書記、考察培養(yǎng)人與入黨積極分子的對(duì)子。結(jié)對(duì)人定期了解和掌握入黨積極分子的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，根據(jù)入黨積極分子的思想認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，提出加強(qiáng)培養(yǎng)、教育的措施和意見。物流服務(wù)黨支部書記××與入黨積極分子××，黨支部書記××、培養(yǎng)人××與入黨積極分子××結(jié)成對(duì)子。“七一”前夕，組織培養(yǎng)人與被培養(yǎng)人一同繡黨旗，共同感悟黨的偉大。在培養(yǎng)過程中，通過支部書記及廣大黨員示范帶動(dòng)，促使入黨積極分子在政治上逐漸成熟起來(lái)。

3.提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)，業(yè)務(wù)骨干與“新兵”結(jié)對(duì)子。公司積極探索由業(yè)務(wù)骨干傳授工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和心得感悟，推動(dòng)“年輕新兵”盡快熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提升年輕人工作能力。讓骨干帶青年人學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，由本部門的精英能手進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)，20名年輕干部，4名大學(xué)生全部有專人指導(dǎo)，從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng)，推動(dòng)日常工作增效率、年輕干部隊(duì)伍素質(zhì)再提升。從政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、理論與實(shí)際融合等方面，全面提高年輕干部業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。通過結(jié)對(duì)“幫帶”培養(yǎng)，物流部×××××，已經(jīng)成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。

三、促發(fā)展，搭臺(tái)子，譜好“作為”之曲

1.打通成長(zhǎng)路徑，搭“規(guī)劃發(fā)展”臺(tái)子。公司黨委組織各黨支部制定入黨積極分子培養(yǎng)計(jì)劃，注重在青年隊(duì)伍中發(fā)展黨員。今年以來(lái)，新吸收青年預(yù)備黨員2名，青年入黨積極分子3名，并有1名青年職工提交了入黨申請(qǐng)書。公司黨委為青年職工的成長(zhǎng)提供保障制度，相繼出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)“把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干培養(yǎng)成黨員”工作實(shí)施辦法》、《××有限公司優(yōu)秀年輕干部選拔培養(yǎng)實(shí)施方案》，明確培養(yǎng)方向、培養(yǎng)路徑和原則，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備。

2.關(guān)鍵崗位鍛煉，搭“實(shí)踐擔(dān)當(dāng)”臺(tái)子。持續(xù)選派有工作激情、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄耆说疥P(guān)鍵吃勁崗位鍛煉，加擔(dān)子、壓任務(wù)，倒逼干部成長(zhǎng)成才，在急難險(xiǎn)重一線提升攻堅(jiān)能力和應(yīng)急處突能力。讓青年職工兼職黨支部委員、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)等崗位鍛煉，安排××在綜合管理部、××在人力資源部、××在企業(yè)管理部、××在市場(chǎng)開發(fā)部掛職鍛煉，學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)擔(dān)當(dāng)。結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，青年黨員、職工積極為客戶、為一線辦實(shí)事，×辦公室××為各事業(yè)部解決網(wǎng)絡(luò)ip重疊擁擠問題等，真正在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在鍛煉中成就成事本領(lǐng)。

3.注重“雙培”培養(yǎng)，搭“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”臺(tái)子。一方面著眼將優(yōu)秀青年職工培養(yǎng)成黨員，加強(qiáng)相互聯(lián)動(dòng)，把安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等各領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干，吸收成為入黨積極分子，人力資源部××培養(yǎng)為積極分子，將積極分子××吸收為預(yù)備黨員，物流基地青年職工孫海兵遞交了入黨申請(qǐng)書，黨小組、支部和公司黨委形成了培養(yǎng)計(jì)劃；另一方面著眼將黨員培養(yǎng)成骨干、培養(yǎng)成優(yōu)秀職工，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣，財(cái)務(wù)部××榮獲公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)事業(yè)××榮獲公司先進(jìn)工作者稱號(hào)。這些青年黨員的先鋒模范作用，讓黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)。

公司黨委在對(duì)年輕干部、青年人才培養(yǎng)的探索中有以下啟示：

一是黨的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)是根本，是新時(shí)代青年始終聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走的保證。

公司黨委將繼續(xù)致力于成為“青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年職工的引路人”，繼續(xù)為新時(shí)代的青年譜好信仰、傳承、作為之曲，讓青年人唱響新時(shí)代的最強(qiáng)音！