第一篇:企業(yè)安全文化建設(shè)實(shí)施方案
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JLAH-BZH005
企業(yè)安全文化建設(shè)實(shí)施方案
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XXXX化工安全文化建設(shè)實(shí)施方案................................3
一、指導(dǎo)思想................................................3
二、總體思路................................................3
三、工作目標(biāo)................................................3
四、主要原則................................................4
五、組織保障................................................5
六、安全文化構(gòu)建內(nèi)容........................................6
1、構(gòu)建安全文化理念體系,提高職工安全文化素質(zhì).............6
2、構(gòu)建安全文化制度體系,把安全文化融入企業(yè)管理全過(guò)程.....7
3、構(gòu)建安全文化行為體系,培養(yǎng)良好的安全行為規(guī)范...........8
4、構(gòu)建安全文化物質(zhì)體系,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境...............8
七、企業(yè)安全文化建設(shè)的實(shí)施步驟..............................9
八、安全文化建設(shè)推進(jìn)方法....................................9
(一)、提煉理念。.........................................9
(二)、規(guī)范行為。........................................10
(三)、和諧環(huán)境。........................................11
(四)、精細(xì)管理。........................................12
(五)針對(duì)安全文化建設(shè)四個(gè)應(yīng)用體系具體做法如下:.........12
1、在安全理念方面.....................................12
2、在教育先導(dǎo)方面.....................................15
3、在培訓(xùn)塑人方面.....................................17
4、在規(guī)范養(yǎng)成方面.....................................18
5、在動(dòng)態(tài)穩(wěn)定方面.....................................19
6、在靜態(tài)預(yù)控方面.....................................20
7、在環(huán)境和諧方面.....................................21
8、在細(xì)化管理方面.....................................21
9、在執(zhí)行到位方面.....................................22
10、在群防嚴(yán)密方面....................................23
九、推行十個(gè)安全管理理論和原理.............................24
十、推廣“白國(guó)周班組安全管理法”的應(yīng)用.....................26
十一、樹立“十榮十恥”安全榮辱觀...........................29
十二、考核辦法.............................................30
(一)考核內(nèi)容...........................................30
(二)考核獎(jiǎng)懲...........................................31
XXXX化工安全文化建設(shè)實(shí)施方案
安全是公司發(fā)展永恒的主題,安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分,是公司科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的需要,是公司可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。為推進(jìn)公司的安全文化建設(shè),逐步將安全文化理念滲透到每位員工思想中,用安全文化的影響力潛移默化地轉(zhuǎn)變員工的思想觀念,規(guī)范員工的操作行為,提升員工的個(gè)人素養(yǎng),達(dá)到人、機(jī)、環(huán)境的和諧統(tǒng)一,為打造安全高效型企業(yè)奠定基礎(chǔ),從而有力推進(jìn)公司安全發(fā)展、和諧發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、高效發(fā)展。公司決定在全公司范圍內(nèi)推進(jìn)安全文化建設(shè)。為此,特制定推進(jìn)安全文化建設(shè)實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以提高員工綜合素質(zhì)為核心,以轉(zhuǎn)變員工思想觀念為主線,以親情教育和素質(zhì)教育為依托,以創(chuàng)建安全文化體系為手段,以規(guī)范員工操作行為為抓手,以構(gòu)建人、機(jī)、環(huán)境的和諧統(tǒng)一為基礎(chǔ),以打造安全高效型企業(yè)為目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全發(fā)展、和諧發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、高效發(fā)展為目的,大力推進(jìn)安全文化建設(shè)。
二、總體思路
通過(guò)安全文化建設(shè),形成富有我公司特點(diǎn)的安全文化理念;通過(guò)廣泛開展安全文化進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)部室、進(jìn)分廠、進(jìn)班組、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭創(chuàng)新安全文化建設(shè)模式;樹立安全文化建設(shè)典型,使全員的安全知識(shí)、安全意識(shí)、安全能力、安全素質(zhì)得到普遍提高;創(chuàng)建本質(zhì)安全型部門、本質(zhì)安全型分廠、本質(zhì)安全型班組、本質(zhì)安全型員工;通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的安全管理思想和安全文化理論,結(jié)合我公司安全管理實(shí)際,經(jīng)過(guò)提煉總結(jié),逐步形成安全文化的價(jià)值體系,做到內(nèi)涵豐富、系統(tǒng)完善、個(gè)性鮮明,逐步形成上下齊心、知行合一的安全文化,推動(dòng)企業(yè)安全、健康、和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1、提高全員的安全意識(shí)和安全技能,讓人人都能“懂安全、要安全、會(huì)安全、能安全、確保安全”。
2、總結(jié)提煉形成公司的安全文化理念,得到廣大員工普遍認(rèn)同并自覺執(zhí)行;
3、通過(guò)宣傳、教育、獎(jiǎng)懲、形象、標(biāo)識(shí)、文化活動(dòng)與安全管理理念的有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)建群體氛圍,形成適應(yīng)于本企業(yè)的安全文化屬性,規(guī)范改進(jìn)員工安全行為,彌補(bǔ)安全管理手段的不足,促進(jìn)安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化、安全評(píng)價(jià)體系的完善和提高;
4、使職工從不得不服從管理制度的被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài),轉(zhuǎn)變成主動(dòng)自覺地按安全要求采取行動(dòng),實(shí)現(xiàn)由“他律”到“自律”的自動(dòng)管理。
5、實(shí)現(xiàn)“以遵章守紀(jì)為榮,以違章違紀(jì)為恥”的安全文化環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動(dòng)力和文化支撐,確保企業(yè)的長(zhǎng)治久安。
6、協(xié)調(diào)好人、機(jī)、環(huán)境三者之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)規(guī)范行為+和諧環(huán)境+精細(xì)管理=安全高效型企業(yè)。
四、主要原則
圍繞以上指導(dǎo)思想和總體目標(biāo),公司安全文化建設(shè)要找準(zhǔn)切入點(diǎn),把握著力點(diǎn),在開展創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中需遵循五項(xiàng)原則:
1、堅(jiān)持以人為本的原則。安全文化建設(shè)要正確把握人的本性特征,遵循安全管理的基本規(guī)律,推行人情化、人性化理念,做到尊重職工、理解職工、關(guān)心職工、愛護(hù)職工,最大限度調(diào)動(dòng)職工參與安全管理、履行安全職責(zé)、排查安全隱患、維護(hù)安全大局的積極性和創(chuàng)造性,形成人人講安全、全員保安全的良性局面。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。掌握安全生產(chǎn)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵所在,就是要千方百計(jì)搞好預(yù)防工作。安全文化建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn),就是為了提高員工的安全意識(shí),增強(qiáng)員工的安全素質(zhì),促使每個(gè)員工都能積極主動(dòng)、堅(jiān)決果斷地排查安全隱患、抵制三違行為,從而把隱患和事故消除在萌芽狀態(tài),做到防患于未然。
3、堅(jiān)持齊抓共管的原則。安全文化建設(shè)是一項(xiàng)牽涉面廣、影響深遠(yuǎn) 的系統(tǒng)工程,需要公司從上到下、方方面面共同發(fā)揮作用,才能夠迅速推開、持續(xù)推進(jìn)、取得實(shí)效。要建立黨委、董事會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班子成員各負(fù)其責(zé)、基層單位全面實(shí)施、職能部室協(xié)調(diào)配合、全體職工廣泛參與的安全文化建設(shè)工作體系,齊抓共管,形成合力。
4、堅(jiān)持管教結(jié)合的原則。安全文化建設(shè)的執(zhí)行者和參與者都是職工群眾這一主體,必須按照人的本質(zhì)特征和精神需求,既要通過(guò)監(jiān)督檢查、激勵(lì)制約手段,加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理;又要通過(guò)灌輸、引導(dǎo)、警示等手段,做好思想教育工作。倡導(dǎo)安全文化理念,就是要管理、教育雙管齊下,堅(jiān)決克服以罰代管、以罰代教等簡(jiǎn)單粗放的工作模式,形成依法科學(xué)管理、以德感化教育的良好機(jī)制。
5、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則。隨著煤炭行業(yè)形勢(shì)和企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際的不斷發(fā)展和變化,安全文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)也要隨之不斷更新和充實(shí),要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步總結(jié)和提煉富有本公司特色的安全文化建設(shè)工作理念,不斷創(chuàng)新安全文化建設(shè)的工作方法,實(shí)現(xiàn)共性與個(gè)性、形式與內(nèi)容的協(xié)調(diào)統(tǒng)一、完美結(jié)合。
五、組織保障
為了加強(qiáng)對(duì)安全文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立安全文化建設(shè)工作小組。
1、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 組 長(zhǎng):李躍軍
成 員:王才重、李武斌、牛宏軍、趙利軍、湯世峰
安環(huán)部、黨群部、各支部書記、各單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室。辦公室主任:王祥友(兼),辦公室主要負(fù)責(zé)安全文化建設(shè)工作方案的制定和策劃、組織、宣傳、培訓(xùn)、推動(dòng)、檢查、考核等日常工作。
2、安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)提煉公司安全文化核心理念、安全愿景、安全價(jià)值觀、安
全目標(biāo);
(2)確定安全文化體系建立的模式和推行辦法;制定推行安全文化體系考核管理辦法;
(3)組織安全文化理念和體系建設(shè)培訓(xùn);宣傳安全文化理念、指導(dǎo)安全文化體系建設(shè)。
3、部門職責(zé)
(1)工會(huì)負(fù)責(zé)掌握員工家庭、生活、工作狀況,及時(shí)為員工排憂解難。
(2)黨群部負(fù)責(zé)公司安全文化的推廣宣傳工作,利用廣播、報(bào)紙、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等形式,營(yíng)造安全文化氛圍,使安全文化盡快深入人心。并負(fù)責(zé)組織工會(huì)、人力資源部、安環(huán)部等部門對(duì)各部門安全文化建設(shè)情況進(jìn)行督查和考核。
(3)人力資源部負(fù)責(zé)安全文化的集中培訓(xùn),提高全體干部、員工對(duì)安全文化重要性的認(rèn)識(shí)。
(4)安環(huán)部負(fù)責(zé)對(duì)各部門安全文化建設(shè)情況進(jìn)行日常抽查和督促。制作安全文化宣傳牌板,營(yíng)造安全文化氛圍。
(5)各支部書記對(duì)本范圍內(nèi)的安全文化建設(shè)工作進(jìn)行組織、落實(shí)、督促、檢查。
(6)各單位、部門行政正職對(duì)本部門安全文化建設(shè)進(jìn)行組織落實(shí),技術(shù)副職負(fù)責(zé)組織進(jìn)行安全文化體系培訓(xùn)。
(7)各廠部以班組建設(shè)為基礎(chǔ),把推進(jìn)安全文化建設(shè)的具體措施融入班組安全管理活動(dòng)中,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的落實(shí),切實(shí)把安全文化融入各項(xiàng)管理工作中。
六、安全文化構(gòu)建內(nèi)容
1、構(gòu)建安全文化理念體系,提高職工安全文化素質(zhì)
安全文化理念是人們關(guān)于企業(yè)安全以及安全管理的思想、認(rèn)識(shí)、觀念、意識(shí),是企業(yè)安全文化的核心和靈魂,是建設(shè)企業(yè)安全文化的基礎(chǔ)。它主要包括安全的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)觀、管理觀、責(zé)任觀、標(biāo)準(zhǔn)觀、投入觀、分配觀、環(huán)境觀、方法觀等內(nèi)容。故要提高職工安全文化素質(zhì),須采取措施如下:
(1)要提煉好企業(yè)安全文化理念。要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)、實(shí)際、崗位狀況以及本企業(yè)的文化傳統(tǒng),提煉出富有特色、內(nèi)涵深刻、易于記憶、便于理解的,為職工所認(rèn)同的安全文化理念并形成體系;
(2)要宣貫好安全文化理念。開展多種形式的安全文化活動(dòng),通過(guò)企業(yè)板報(bào)、電視、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種傳媒以及舉辦培訓(xùn)班、研討會(huì)等多種方法,將企業(yè)安全文化理念貫輸并根植于全體員工;
(3)要固化好安全文化理念。要將安全文化理念讓職工處處能看見,時(shí)時(shí)有提醒,外化于形,固化于心,寓于各項(xiàng)工作之中,成為企業(yè)職工的自覺行動(dòng)。
2、構(gòu)建安全文化制度體系,把安全文化融入企業(yè)管理全過(guò)程 安全制度文化是企業(yè)安全生產(chǎn)的運(yùn)作保障機(jī)制重要組成部分,是企業(yè)安全理念文化的物化體現(xiàn)。它是企業(yè)為了安全生產(chǎn)及其經(jīng)營(yíng)活動(dòng),長(zhǎng)期執(zhí)行較為完善的保障人和物安全而形成的各種安全規(guī)章制度、操作規(guī)程、防范措施、安全教育培訓(xùn)制度、安全管理責(zé)任制以及遵章守紀(jì)的自律安全的廠規(guī)、廠紀(jì)等,也包括安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例及有關(guān)的安全衛(wèi)生技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。
建設(shè)好安全制度文化,采取以下五個(gè)方面的措施:
(1)是要按照“一崗雙責(zé)”的要求,制定崗位安全職責(zé),做到全員、全過(guò)程、全方位安全責(zé)任化,建立和完善橫向到邊、縱向到底的安全責(zé)任體系,各司其職、合力監(jiān)管的安全監(jiān)管體系,反應(yīng)及時(shí)、保障有力的安全預(yù)防體系,以人為本、保障安全和健康的管理體系。
(2)是抓好國(guó)家勞動(dòng)安全衛(wèi)生法律法規(guī)的貫徹、執(zhí)行;
(3)是要根據(jù)法律法規(guī)的要求,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,制定好各類安全制度;
(4)是要抓好安全標(biāo)準(zhǔn)化體系的建設(shè),按照各行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化要求,開展標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)活動(dòng);
(5)是抓好制度的逗硬執(zhí)行,不斷強(qiáng)化制度的執(zhí)行力。
3、構(gòu)建安全文化行為體系,培養(yǎng)良好的安全行為規(guī)范
安全行為文化指在安全觀念文化指導(dǎo)下,人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中的安全行為準(zhǔn)則、思維方式、行為模式的表現(xiàn)。
安全行為體系建設(shè)包括決策層、管理層和執(zhí)行層的安全行為建設(shè):(1)企業(yè)決策層要制定安全行為規(guī)范和準(zhǔn)則,形成強(qiáng)有力的安全文化的約束機(jī)制。
(2)管理層要按照決策層制定的安全行為規(guī)范和準(zhǔn)則,進(jìn)行管理和監(jiān)督,形成了管理層的安全文化;
(3)操作層自覺遵章守紀(jì),自律安全的行為和規(guī)范,形成班組員工的安全文化。
(4)要從實(shí)際出發(fā),從提高教育效果人手,不斷探索喜聞樂見的安全教育新模式,使安全教育工作落實(shí)到全員。
(5)通過(guò)決策層和管理層的行為教育,引導(dǎo)全體員工樹立“安全問題人人有責(zé)”的思想。
(6)不斷提高他們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中的安全文化素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)隱患的判斷技能和分析能力。
4、構(gòu)建安全文化物質(zhì)體系,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
企業(yè)安全物質(zhì)文化是指整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所使用的保護(hù)員工身心安全與健康的安全器物和員工在生產(chǎn)過(guò)程中的良好環(huán)境氛圍,采取如下措施加強(qiáng)安全文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ):
(1)加大安全投入,堅(jiān)持科技興安,解決安全技術(shù)難題,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,積極改善工作環(huán)境和條件。
(2)建立科學(xué)的預(yù)警和救援體系,努力追求人、機(jī)、環(huán)境的和諧統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)無(wú)缺陷、管理無(wú)漏洞、設(shè)備無(wú)障礙。
(4)要依托企業(yè)文化建設(shè)系統(tǒng),建立安全文化的理念識(shí)別系統(tǒng)、視覺識(shí)別系統(tǒng)和行為識(shí)別系統(tǒng),營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍,為安全生產(chǎn)工作提供有力支撐
七、企業(yè)安全文化建設(shè)的實(shí)施步驟 安全文化建設(shè)主要分三個(gè)階段。
第一階段:被動(dòng)約束階段(制度約束階段:2011年12月1日—2012年6月30日)。安全文化建設(shè)從根本上講,就是各種安全制度、措施落實(shí)能力的建設(shè)。員工的行為是靠制度來(lái)約束的,一個(gè)再好的管理制度,員工不執(zhí)行,干部不監(jiān)督、不落實(shí)就體現(xiàn)不出制度的作用。因此,這一階段強(qiáng)化制度落實(shí)尤為重要。
第二階段:主動(dòng)管理階段(管理約束階段:2012年7月1日—2012年12月30日)。管理層已經(jīng)在自覺的抓安全生產(chǎn),而基層員工的安全意識(shí)仍然不強(qiáng),主觀能動(dòng)性不足,這一階段主要靠管理層管理和約束。
第三階段:全員自律階段(自主管理階段:2012年12月以后)。管理層與基層員工都能自覺、主動(dòng)、規(guī)范的指導(dǎo)自己的安全行為,這也是安全文化建設(shè)的目的所在。
八、安全文化建設(shè)推進(jìn)方法
公司將安全文化體系確定為四大體系,十大要素。對(duì)這十個(gè)方面重點(diǎn)開展建設(shè)工作,形成在核心理念、安全愿景、安全價(jià)值觀、安全目標(biāo)指導(dǎo)下的達(dá)到人、機(jī)、環(huán)境和諧統(tǒng)一的安全要素和具有可操作性的應(yīng)用體系。具體為:
四大體系:提煉理念,規(guī)范行為,制度管理,物質(zhì)環(huán)境
十大要素:提煉理念、教育先導(dǎo)、培訓(xùn)塑人、規(guī)范養(yǎng)成、動(dòng)態(tài)穩(wěn)定、靜態(tài)預(yù)控、環(huán)境和諧、管理精細(xì)、執(zhí)行到位、群防嚴(yán)密。
(一)、提煉理念。
提煉理念就是將企業(yè)和員工所向往的,通過(guò)實(shí)踐證明對(duì)安全管理行為和員工個(gè)體行為具有精神約束力的,對(duì)安全工作的意愿、目標(biāo)和理念總結(jié)提煉出來(lái),形成大家所共同遵守和努力實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)則和愿望。
集團(tuán)公司在多年的安全生產(chǎn)管理和安全文化建設(shè)過(guò)程中,逐漸形成了自身獨(dú)特的安全文化核心理念和一系列安全工作理念。這些理念從不同層面、不同角度反映了河南煤業(yè)人對(duì)安全管理工作的認(rèn)識(shí)水平、理解
程度和價(jià)值觀念,也反映了在對(duì)待安全問題上的思想意識(shí)、情感追求和道德觀念。河南煤業(yè)人在繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化成分的基礎(chǔ)上,提煉倡導(dǎo)先進(jìn)的、符合時(shí)代發(fā)展潮流的安全文化理念,實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)安全管理向現(xiàn)代化安全文化管理的轉(zhuǎn)變,安全文化的系統(tǒng)理念已成為整個(gè)河南煤業(yè)的主流安全價(jià)值觀。
(二)、規(guī)范行為。
要求做到遵章守法成為自覺習(xí)慣。行為是人們思想的外在表現(xiàn)活動(dòng),什么樣的意識(shí)決定什么樣的行為。人的安全行為是復(fù)雜和動(dòng)態(tài)的,具有多樣性、計(jì)劃性、目的性、可塑性,并受安全意識(shí)水平的調(diào)節(jié),人的思維、情感、意識(shí)、知識(shí)、認(rèn)知水平?jīng)Q定人的安全行為水平,因而人的安全行為也表現(xiàn)出各自的差異性。正確的意識(shí)能夠引導(dǎo)和鼓勵(lì)人們?nèi)プ非笮腋?、?shí)現(xiàn)自我,進(jìn)而激發(fā)在安全生產(chǎn)中的內(nèi)在動(dòng)力和行為活力。通過(guò)以下三個(gè)體系的建立,來(lái)實(shí)現(xiàn)行為規(guī)范:
(1)教育先導(dǎo)。
育人親情為本,關(guān)愛生命至上。堅(jiān)持教育先導(dǎo),采取以情感人、以情服人、親情育人的感情融化方法,組建立體式、全方位的安全教育網(wǎng)絡(luò),單位、家庭、親朋形成合力,引導(dǎo)員工認(rèn)識(shí)教育是對(duì)我的關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷,使員工牢固樹立我要安全、珍愛生命的自覺行為意識(shí),安全不是為了別人,是為了我自己,為了我的家庭幸福。
(2)培訓(xùn)塑人。
培訓(xùn)提高素質(zhì),實(shí)踐練就本領(lǐng)。教者“誨人不倦”,為提升員工的素質(zhì)而教;學(xué)者“學(xué)而不厭”,為自身的發(fā)展而學(xué)。注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練,力求培訓(xùn)的科學(xué)性、時(shí)效性,使員工更新理念、拓展知識(shí)、提升能力,培育知識(shí)型、創(chuàng)造型員工,塑造要安全、會(huì)安全、能安全的本質(zhì)型安全人。
(3)規(guī)范養(yǎng)成。
自律改變習(xí)慣,自覺貴在養(yǎng)成。自覺的安全行為,是一個(gè)員工應(yīng)該具備的基本素質(zhì),是行為規(guī)范的外在表現(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,養(yǎng)成良好的
學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,做到學(xué)習(xí)興趣化、工作學(xué)習(xí)化、生活快樂化。嚴(yán)于律己,系統(tǒng)思考,做到事前自覺、事中自律、事后自醒,真正達(dá)到安全工作自律、工作安全自覺。
(三)、和諧環(huán)境。
營(yíng)造零缺陷的三維空間。環(huán)境也就是機(jī)、物的表現(xiàn)形態(tài)。機(jī)、物的狀態(tài)在生產(chǎn)過(guò)程中是千變?nèi)f化的,機(jī)、物的穩(wěn)定狀態(tài)是人、機(jī)、環(huán)境和諧的前提和基礎(chǔ);環(huán)境的狀態(tài)是保證安全生產(chǎn)的重要因素,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。機(jī)、物的運(yùn)行失常與缺陷會(huì)引起人的不愉快刺激、煩躁的知覺、急躁的不良情緒,影響人的識(shí)別和操作,導(dǎo)致不安全行為的出現(xiàn)。環(huán)境變化也會(huì)刺激人的心理、影響人的情緒,同樣可以引起人的行為變化。通過(guò)以下三個(gè)體系的建立,來(lái)保證環(huán)境和諧:
(1)動(dòng)態(tài)穩(wěn)定。
把握變化規(guī)律,掌控能量轉(zhuǎn)移。物的狀態(tài)是客觀存在的,人的行為是主觀能動(dòng)的。安全除了人的行為決定因素外,物的狀態(tài)變化也對(duì)安全工作產(chǎn)生重要的影響。物的狀態(tài)變化是有規(guī)律的,事故隱患往往萌發(fā)于物的狀態(tài)變化之中。隨時(shí)掌控物體危險(xiǎn)能量的轉(zhuǎn)移,防微杜漸,確保物的狀態(tài)變化始終處于安全穩(wěn)定范圍之中。
(2)靜態(tài)預(yù)控。
未雨綢繆則穩(wěn),防患未然即安。物的靜止?fàn)顟B(tài)是相對(duì)的,物的狀態(tài)變化是必然的,物的狀態(tài)微小變化難以覺察,對(duì)靜態(tài)的物要有充分的認(rèn)識(shí)和預(yù)知。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢;凡事預(yù)則安,不預(yù)則危。在事物發(fā)生有可能的變化之前,超前防控,使物始終處于零缺陷的狀態(tài),確保物態(tài)的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
(3)環(huán)境和諧。
強(qiáng)基固本趨衡,科技興安致遠(yuǎn)。人的安全行為除了內(nèi)因的作用外,環(huán)境的狀況對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程的人也有很大的影響。任何超限度的外力、環(huán)境缺失都會(huì)對(duì)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)產(chǎn)生作用。強(qiáng)化 “雙基”,質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),堅(jiān)持科技創(chuàng)新,加大科技投入,提升裝備水平,以信息化引領(lǐng)工業(yè)化,使人與物、人與環(huán)境在相互需求中達(dá)到和諧統(tǒng)一。
(四)、精細(xì)管理。
要求做細(xì)做實(shí)每一件事。管理是一種責(zé)任,責(zé)任是份內(nèi)應(yīng)做的事,是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失。責(zé)任有豐富的內(nèi)涵,責(zé)任無(wú)處不在存在于生命的每一個(gè)崗位。責(zé)任是一種客觀需要,也是一種主觀追求;是自律,也是他律。應(yīng)該基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行責(zé)任。沒有責(zé)任心,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。員工的健康幸福源于責(zé)任的落實(shí)和礦井的長(zhǎng)治久安。通過(guò)以下三個(gè)體系的建立來(lái)達(dá)到管理精細(xì):
(1)細(xì)化管理。
職務(wù)不分大小,責(zé)任重于泰山。安全無(wú)小事,細(xì)節(jié)定成敗,管理是關(guān)鍵。關(guān)口要前移,重心要下移。在安全責(zé)任分解上,嚴(yán)管干部,善待員工。在安全管理上,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制、分級(jí)控制、動(dòng)態(tài)控制、反饋預(yù)測(cè),確保管理不留空檔、不留空隙、不留遺憾。
(2)執(zhí)行到位。
工作做到極致,工程做成精品。人人要安全,執(zhí)行要主動(dòng),工作要到位。對(duì)待安全指令要按照準(zhǔn)軍事化的要求執(zhí)行,事事講安全,遵章無(wú)借口。杜絕“三慣”,遠(yuǎn)離“三違”。牢固樹立安全工作榮辱觀,落實(shí)責(zé)任自動(dòng)自發(fā)、一絲不茍,工程質(zhì)量嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、精益求精。
(3)群防嚴(yán)密。
密織監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),筑牢安全防線。黨政工團(tuán)齊抓共管,專兼并舉群防群治。培育一支有愛心、專心、誠(chéng)心的專兼職安全監(jiān)察隊(duì)伍。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)行為內(nèi)容和行為方式的監(jiān)督檢查,絕不放過(guò)“針鼻”似的問題,絕不留下“發(fā)絲”似的隱患。做到事事有據(jù)可依、有章可循、有人負(fù)責(zé)、有人監(jiān)督,考核評(píng)估、獎(jiǎng)懲分明,實(shí)現(xiàn)全員監(jiān)督,全過(guò)程、全方位監(jiān)控。
(五)針對(duì)安全文化建設(shè)四個(gè)應(yīng)用體系具體做法如下:
1、在安全理念方面
提煉核心理念,安全認(rèn)識(shí),安全價(jià)值觀,為企業(yè)安全生產(chǎn)提供強(qiáng)
有力的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
(一)、安全理念:(1)核心理念
生命至上,安全為天,珍愛生命、安全發(fā)展。(2)干部理念
各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)都要用主要精力、主要時(shí)間、集中主要的人力、物力、財(cái)力抓好安全這項(xiàng)主要工作(3)管理理念
崗位就是責(zé)任責(zé)任重于泰山 在其位謀其政謀好政(4)作風(fēng)理念
領(lǐng)導(dǎo)抓抓領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)抓抓反復(fù)(5)投入理念 應(yīng)投盡投應(yīng)保必保(6)行為理念
上標(biāo)準(zhǔn)崗干標(biāo)準(zhǔn)活干放心活(7)宣傳教育理念 喜聞樂見寓教于樂(8)培訓(xùn)理念
應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)以致用崗位成才
(二)、安全價(jià)值觀:(1)安全價(jià)值觀 金錢可計(jì),生命無(wú)價(jià)。
安全是最大的政治安全是最大的效益 安全是最大的穩(wěn)定安全是最大的幸福(2)安全愿景:平安、健康、幸福。(3)安全追求:
安全健康秩序文明(4)安全方略:
技術(shù)是先導(dǎo)裝備是基礎(chǔ)管理是關(guān)鍵(5)安全目標(biāo):
培育本質(zhì)安全型人,打造安全高效型企業(yè)。(6)安全誓言:
之一:一舉一動(dòng)遵章守紀(jì)盡職盡責(zé)確保安全 之二:自?;ケW裾率丶o(jì)團(tuán)結(jié)協(xié)作安全第一 之三:安全為天質(zhì)量為本遵章作業(yè)互助團(tuán)結(jié)
(三)、安全認(rèn)識(shí):(1)、差差相加等于事故
所有事故都是差差相加的結(jié)果。其中,人的主觀意識(shí)差是造成事故的主導(dǎo)因素;其次是環(huán)境、位臵、時(shí)間的差,差差相加必然導(dǎo)致事故的發(fā)生。
(2)、事故有大小,造成事故的原因無(wú)大小
從發(fā)生事故的原因看,不只是大原因造成大事故,小原因也可能釀成大事故。因此,抓安全必須從小事做起,從小事抓起。凡事預(yù)則安,不預(yù)則危,知險(xiǎn)不存險(xiǎn),險(xiǎn)在不知險(xiǎn)。
(3)、凡是安全問題的地方是管理不到位的結(jié)果
安全管理涉及到安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),哪里的管理不到位,哪里的安全就容易出現(xiàn)問題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部抓安全都必須管理到位,細(xì)之又細(xì),慎之又慎。
(4)、“知”與“行”的統(tǒng)一是安全生產(chǎn)的基本保證
“知”與“行”是一對(duì)哲學(xué)范疇。只“知”不行是“妄想”;只“行”不知是“冥行”。在安全管理中,要物“知”而后“行”,先抓好“知”,再抓好“行”,達(dá)到“知行”合一。不能“知”而不“行”或“行”而不“知”,“知行”不一。
(5)、安全生產(chǎn)上出現(xiàn)的問題其規(guī)律性
反復(fù)出現(xiàn)的問題是規(guī)律性問題,普遍存在的問題是政策性問題,小問題是個(gè)人行為問題,大問題是領(lǐng)導(dǎo)管理問題,看不到問題是最大的問題。
(6)、落實(shí)是決策的歸宿,是確保安全的生命線
安全工作重在落實(shí)。再好的制度,不落實(shí)等于零,只有抓好落實(shí),才有好的結(jié)果。
2、在教育先導(dǎo)方面
堅(jiān)持“一個(gè)宣誓”,建立“一本一檔”,統(tǒng)一“四個(gè)上墻”,開展“五項(xiàng)活動(dòng)”,做到“五清楚”、“六必訪”、“七必談”、進(jìn)行“十一種人”的排查。
(1)堅(jiān)持班前宣誓。每班在班前會(huì)上,由班長(zhǎng)帶領(lǐng)員工進(jìn)行安全宣誓。面對(duì)全家福照片,對(duì)親人做出自己鄭重的承諾。安全誓詞為:我鄭重宣誓: 牢記親人囑咐,堅(jiān)持安全第一,為了家庭幸福,為了企業(yè)發(fā)展,上安全崗、做安全人,珍愛生命,決不違章!
(2)建立“一本一檔”。一本即“民情日記本”,一檔即“民情檔案”。公司領(lǐng)導(dǎo)、書記要建立民情日記,各支部要建立民情檔案。
(3)統(tǒng)一“四個(gè)上墻”。
員工全家福上墻:將全家福制作成牌板,懸掛在各個(gè)班組會(huì)議室,并且有家人、妻子、兒女的安全囑咐和安全寄語(yǔ)或安全理念。
團(tuán)隊(duì)安全理念上墻:每個(gè)班組各自提煉切合本班組實(shí)際的安全理念,并張貼上墻。通過(guò)弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)員工的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)觀念。
安全帳戶公布上墻:每月將員工安全帳戶余額和考核情況公布上墻,讓每個(gè)員工清楚自己的帳戶資金和安全獎(jiǎng)罰考核情況,從而激勵(lì)每個(gè)員工自主保安的積極性。
班務(wù)公開上墻:每月班務(wù)重大決策、工資分配、員工敏感問題的處理以及安全事故分析和責(zé)任追究情況要在班組上墻公開,加大班組管理的透明度。
(4)開展“五項(xiàng)活動(dòng)”。
家企聯(lián)系活動(dòng):建立家庭和企業(yè)的聯(lián)系制度,將員工好的表現(xiàn)和違章現(xiàn)象及時(shí)和家庭聯(lián)系,并及時(shí)了解員工的疾苦,采取多種形式為其排憂解難。
為員工過(guò)生日活動(dòng):各部門要記住每個(gè)員工的生日,當(dāng)天為其祝?;蛸?zèng)送小紀(jì)念品,讓員工感到大家的關(guān)懷和溫暖,更珍惜生命的價(jià)值和意義。
互保聯(lián)?;顒?dòng):堅(jiān)持自保、互保、聯(lián)保制度的執(zhí)行,每班必須指定互保聯(lián)保對(duì)象,實(shí)行同獎(jiǎng)同罰,提高員工互保聯(lián)保意識(shí),并真正在現(xiàn)場(chǎng)管理中起到監(jiān)督制約的作用。
“過(guò)五關(guān)”教育活動(dòng):對(duì)“三違”人員要進(jìn)行“過(guò)五關(guān)”教育。即:對(duì)“三違”人員要停工培訓(xùn),和家屬聯(lián)系上崗前簽字,工會(huì)教育上崗前簽字,本部門教育上崗前簽字,安環(huán)部教育上崗前簽字。
“七個(gè)一”活動(dòng):讓員工每人揭露一條隱患問題;提一條安全生產(chǎn)合理化建議;談一點(diǎn)接受事故案例教育后的感受;講一個(gè)安全小故事;員工間每日安全一提醒;副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)每人寫一篇安全論文;公司領(lǐng)導(dǎo)講一次安全課。分廠必須讓員工做到前 “五個(gè)一”,后“兩個(gè)一”由黨工部組織。
(5)做到“五清楚”、“六必訪”、“七必談”、進(jìn)行“十一種人”的排查。
“五清楚”:各廠部對(duì)員工要做到“五清楚”。家庭情況清楚;脾氣性格和特長(zhǎng)愛好清楚;工作表現(xiàn)優(yōu)、缺點(diǎn)清楚;業(yè)余生活和社會(huì)交往清楚;不同時(shí)期的思想變化清楚。
“六必訪”:婚喪嫁娶必訪;家庭發(fā)生矛盾必訪;員工生病住院必訪;家庭困難必訪;缺勤曠工必訪;本人和家庭發(fā)生重大變故必訪。支部書記是“六必訪”的第一責(zé)任人。工會(huì)要指導(dǎo)協(xié)助各支部做好 “六必訪”工作的開展。
“七必談”:?jiǎn)T工思想波動(dòng)必談;受到批評(píng)必談;人際關(guān)系緊張必談;
工作變動(dòng)必談;新工人進(jìn)入必談;完不成任務(wù)必談;發(fā)生“三違”必談。支部書記、部門領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)都有做好“七必談”的責(zé)任,對(duì)“七必談”的情況要記錄在“民情日記”上。
進(jìn)行“十一種人”的排查:十一種人是:圖省事怕麻煩的懶惰人;盲目蠻干的粗魯人;遭遇不幸的痛苦人;探親歸來(lái)的疲勞人;上班之前的飲酒人;家庭不和的煩惱人;不安心上班的放蕩人;業(yè)務(wù)不熟的糊涂人;紅白大事的費(fèi)心人;新婚前后的幸福人;受到批評(píng)的情緒人。班前會(huì),班長(zhǎng)必須親自對(duì)11種人重點(diǎn)進(jìn)行思想隱患排查,對(duì)查出有思想問題的員工,要適當(dāng)安排工作或勸其休息。
3、在培訓(xùn)塑人方面
努力搭建六條“綠色通道”。
開展實(shí)施“素質(zhì)攀升工程,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工”活動(dòng)。在提高員工素質(zhì)上,樹立“成功的企業(yè)首先是座學(xué)校,優(yōu)秀的員工永遠(yuǎn)都是學(xué)生”的理念,全方位、多角度搭建六條“綠色通道”。
通道一:日常培訓(xùn)。長(zhǎng)期堅(jiān)持“兩日一題,一日一問,半年一考”和“周五活動(dòng)”、事故案例教育、全員培訓(xùn)等培訓(xùn)形式,進(jìn)行長(zhǎng)期性的培訓(xùn),并嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司黨委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班前會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)施細(xì)則》,搭建員工學(xué)習(xí)保障通道。
通道二:企校合作。尋求企校合作途徑,從2009年開始,與開封河南大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué),以中專班、大專班為載體,重點(diǎn)培養(yǎng)班組長(zhǎng)以上干部和生產(chǎn)骨干,將學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體,實(shí)現(xiàn)干中學(xué)、學(xué)中干,搭建人才素質(zhì)提升通道。
通道三:“賽馬”選將。每年結(jié)合集團(tuán)公司和本公司《實(shí)施素質(zhì)攀升工程,爭(zhēng)當(dāng)首席員工》活動(dòng),開展技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng),從比賽中選拔人才,充實(shí)各個(gè)關(guān)鍵崗位,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、享受津貼,搭建人才激勵(lì)通道。
通道四:外培“充電”。每年有計(jì)劃地組織班組長(zhǎng)以上安全生產(chǎn)管理人員、特殊工種到市培訓(xùn)中心復(fù)訓(xùn),其他特殊崗位參加行業(yè)專業(yè)培訓(xùn),班組長(zhǎng)參加集團(tuán)公司的資格培訓(xùn)等,保證持證上崗率達(dá)100%,搭建“充電”通道。
通道五:建立“圖書角”。由工會(huì)牽頭,各分會(huì)配合,組織每個(gè)員工每年捐獻(xiàn)一本書,創(chuàng)建“圖書角”,開展“讀好一本書,寫好一篇體會(huì)”活動(dòng),搭建知識(shí)傳播、共享通道。
通道六:交流提高。堅(jiān)持組織外出參觀和聘請(qǐng)專家進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),開闊管理人員視野,轉(zhuǎn)變管理人員觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),搭建管理人員交流提高通道。
4、在規(guī)范養(yǎng)成方面
轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,落實(shí)“一個(gè)細(xì)則”,抓好“一個(gè)建設(shè)”,嚴(yán)格“兩項(xiàng)考核”,達(dá)到“四個(gè)統(tǒng)一”。
(1)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為。
轉(zhuǎn)變干部學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)。規(guī)范三項(xiàng)行為:一是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的決策行為。領(lǐng)導(dǎo)干部在安全生產(chǎn)決策時(shí),要深入調(diào)查研究,按照決策程序,做出科學(xué)正確的決策。二是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部指揮行為。嚴(yán)格按照規(guī)章制度、規(guī)程措施指揮生產(chǎn)。三是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部組織協(xié)調(diào)行為。遵循管理流程組織協(xié)調(diào)好本范圍的各項(xiàng)工作。
(2)落實(shí)“一個(gè)細(xì)則”。落實(shí)好《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施細(xì)則》的貫徹執(zhí)行。
(3)抓好“一個(gè)建設(shè)”。嚴(yán)格按《河南煤業(yè)集團(tuán)創(chuàng)建“四型班組》抓好班組建設(shè)。
(4)嚴(yán)格“兩個(gè)考核”。嚴(yán)格作業(yè)流程“操作標(biāo)準(zhǔn)口訣”現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用考核和安全結(jié)構(gòu)工資考核。
(5)達(dá)到“四個(gè)統(tǒng)一”。
統(tǒng)一班前禮儀。值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名,安排布臵工作;班長(zhǎng)講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng);員工對(duì)有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓;更衣后,班長(zhǎng)帶隊(duì),集體入井。
統(tǒng)一著裝。上崗前,按照《規(guī)程》要求,統(tǒng)一著裝,帶齊勞動(dòng)防護(hù)
用品。
統(tǒng)一上崗、收工。嚴(yán)格執(zhí)行《集體上崗、集體收工制度》。統(tǒng)一管理目標(biāo)。安全管理追求六個(gè)零:安全工作零起點(diǎn)、執(zhí)行制度零距離、系統(tǒng)運(yùn)行零隱患、設(shè)備狀態(tài)零缺陷、生產(chǎn)組織零違章、操作過(guò)程零失誤、隱患排查零盲區(qū)、隱患治理零擱臵、安全生產(chǎn)零事故、發(fā)生事故零效益。
5、在動(dòng)態(tài)穩(wěn)定方面
堅(jiān)持“五個(gè)不斷線”,做到“四個(gè)到位”。(1)堅(jiān)持“五個(gè)不斷線”。
堅(jiān)持安全監(jiān)督檢查驗(yàn)收不斷線。班組每班排查隱患;分廠每天巡回檢查;專業(yè)組每旬自查一次;公司每月組織檢查一次;保證全方位安全檢查不斷線。
堅(jiān)持反“三違”不斷線。公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安環(huán)部和群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員相結(jié)合,形成點(diǎn)面結(jié)合、交叉立體的反“三違”網(wǎng)絡(luò),做到反“三違”不斷線,堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)管理不斷線。班組長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、技術(shù)人員要做到深入現(xiàn)場(chǎng),關(guān)口前移、重心下移,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、處理解決安全生產(chǎn)問題。
堅(jiān)持走動(dòng)式管理不斷線。公司領(lǐng)導(dǎo)帶班、職能科室巡查、分廠干部跟班要實(shí)行電話“兩匯報(bào)”。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,要向調(diào)度室匯報(bào)所經(jīng)路線及各區(qū)域的安全生產(chǎn)情況;
堅(jiān)持責(zé)任追究不斷線。安環(huán)部對(duì)“三違”人員,隱患整改不及時(shí)、不徹底的部門領(lǐng)導(dǎo),安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化不達(dá)標(biāo)的部門領(lǐng)導(dǎo)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究,在每月的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化例會(huì)上通報(bào)。
(2)做到“四個(gè)到位”。
現(xiàn)場(chǎng)管理到位。帶班領(lǐng)導(dǎo)、職能科室管理人員和技術(shù)人員、分廠跟班干部和班組長(zhǎng),要不間斷巡查現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和組織處理工作中出現(xiàn)的不安全隱患,保證作業(yè)環(huán)境安全穩(wěn)定。
設(shè)備檢修、維護(hù)、保養(yǎng)到位。嚴(yán)格執(zhí)行《包機(jī)工作制》和《設(shè)備檢
查記錄》制度。
各種保護(hù)到位。嚴(yán)格按《規(guī)程》規(guī)定和上級(jí)有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和要求完善各種保護(hù),做到各種保護(hù)齊全有效。
安全投入到位。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求,足額提取安全費(fèi)用并合理使用,保證投入到位,改善安全生產(chǎn)條件和環(huán)境。
6、在靜態(tài)預(yù)控方面
提高“四個(gè)認(rèn)識(shí)”,落實(shí)“三項(xiàng)制度”,完善“三條線”建設(shè),加強(qiáng)“四道防線”管理。
(1)提高“四個(gè)認(rèn)識(shí)”。
細(xì)節(jié)決定“零違章”。做安全工作一定要注重細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就是讓員工進(jìn)行規(guī)范操作,做好做實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié),才能保證操作過(guò)程“零違章”。
細(xì)節(jié)成就“零漏洞”。細(xì)節(jié)決定安全管理的成敗,決定生產(chǎn)安危。細(xì)節(jié)是管理中最基礎(chǔ)的東西,是安全管理的落腳點(diǎn),只有將細(xì)節(jié)管理融入安全管理的全過(guò)程,才能保證安全管理“零漏洞”。
細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)“零隱患”。作業(yè)環(huán)境安全與否,對(duì)安全工作起著舉足輕重的作用,只有從細(xì)節(jié)入手,加大投入完善安全裝備,細(xì)化管理做好全方位隱患排查,提升科技水平加強(qiáng)全方位監(jiān)控,才能最大限度地營(yíng)造安全環(huán)境,實(shí)現(xiàn)工作環(huán)境“零隱患”。
細(xì)節(jié)確保“零事故”。細(xì)節(jié)是杜絕事故的源頭和基礎(chǔ)。只有員工操作實(shí)現(xiàn)“零漏洞”、管理過(guò)程實(shí)現(xiàn)“零漏洞”、作業(yè)環(huán)境實(shí)現(xiàn)“零隱患”,才能確保安全生產(chǎn)“零事故”。
(2)落實(shí)“三項(xiàng)制度”。
嚴(yán)格落實(shí)《班前思想隱患排查制度》。每班班前會(huì),由班長(zhǎng)對(duì)每位員工進(jìn)行思想隱患排查,凡存在思想隱患的一律勸其休息。
嚴(yán)格落實(shí)《隱患排查治理實(shí)施細(xì)則》的執(zhí)行和考核。
嚴(yán)格落實(shí)《班前“六必講”制度》。班前會(huì)隊(duì)干要做到:隱患排查情況必講;安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化必講;交接班情況必講;安全預(yù)想必講;安全
技術(shù)措施必講;責(zé)任追究必講。
(4)加強(qiáng)“四道防線”建設(shè)。第一道防線,安全用具的使用和管理。
第二道防線,便攜式氣體報(bào)警儀的管理和使用。第三道防線,勞動(dòng)保護(hù)用品的管理和使用。第四道防線,作業(yè)活動(dòng)方案中的安全措施落實(shí)。
7、在環(huán)境和諧方面
加強(qiáng)“雙基”建設(shè),嚴(yán)格“兩項(xiàng)考核”,堅(jiān)持“兩個(gè)創(chuàng)新”,創(chuàng)建“四型班組”。
(1)加強(qiáng)“雙基”建設(shè)。
加強(qiáng)基層管理。以班組建設(shè)為突破口,強(qiáng)化基層隊(duì)伍建設(shè),打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。
加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大科技投入,逐步改善班組安全生產(chǎn)環(huán)境,提升現(xiàn)代化裝備水平。
(2)嚴(yán)格“兩項(xiàng)考核”。
嚴(yán)格《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施細(xì)則》的執(zhí)行、考核。
嚴(yán)格安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化結(jié)構(gòu)工資考核,激發(fā)全員安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的積極性。
(3)堅(jiān)持“兩個(gè)創(chuàng)新”。堅(jiān)持管理創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。
(4)創(chuàng)建“四型班組”。按照《河南煤業(yè)集團(tuán)“四型班組”創(chuàng)建實(shí)施方案》,創(chuàng)建“技能型、管理型、創(chuàng)新型、效益型”班組。
8、在細(xì)化管理方面
突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,推行“5W、1H工作法”,提高干部“五種能力”。(1)突出“兩個(gè)重點(diǎn)”。
突出特殊時(shí)期的安全管理。突出節(jié)假日、大型慶典活動(dòng)、年初、年尾等特殊時(shí)期的安全管理工作。
突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全管理。突出甲醛、單體、聚合、鍋爐、中控室、配電站生產(chǎn)關(guān)鍵崗位,和檢修作業(yè)活動(dòng)的安全管理工作。
(2)全力推進(jìn)“5W、1H工作法”。5W即:確定工作內(nèi)容、工作目標(biāo)、工作地點(diǎn)、工作負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間和結(jié)果。1H即:規(guī)定如何做。通過(guò)5W、1H工作法的推進(jìn),達(dá)到工作內(nèi)容具體、工作目標(biāo)明確、工作地點(diǎn)清楚、工作負(fù)責(zé)人到位、完成時(shí)間和結(jié)果達(dá)標(biāo)、工作過(guò)程規(guī)范的目的。
(3)提高干部“五種能力”。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和班組長(zhǎng)“五種能力”。即:安全生產(chǎn)管理能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、技術(shù)管理能力、協(xié)調(diào)指揮能力。
9、在執(zhí)行到位方面
落實(shí)安全制度,加強(qiáng)“五項(xiàng)考核”,嚴(yán)格“一項(xiàng)獎(jiǎng)懲”,用好“六個(gè)載體”,強(qiáng)化全員責(zé)任。
(1)落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《各工種操作規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》等制度,并加強(qiáng)監(jiān)督和考核,嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行。
(2)加強(qiáng)“五項(xiàng)考核”。標(biāo)準(zhǔn)化工資,安全結(jié)構(gòu)工資,安全帳戶,標(biāo)準(zhǔn)化班組、隊(duì)組、專業(yè)組考核和安全獎(jiǎng)勵(lì)基金的使用考核。
(3)嚴(yán)格“一項(xiàng)獎(jiǎng)懲”。嚴(yán)格按《安全獎(jiǎng)懲條例》,充分利用安全獎(jiǎng)懲的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大干部、員工的安全管理積極性和責(zé)任意識(shí)。
(4)用好“六個(gè)載體”,強(qiáng)化全員責(zé)任。
一份保證書。年初,每個(gè)員工要簽訂一份安全保證書,用來(lái)約束自己的行為。
一份責(zé)任狀。公司與分管領(lǐng)導(dǎo)和廠部簽訂責(zé)任狀,明確安全生產(chǎn)指標(biāo),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)。
一份聯(lián)保書。開展互保聯(lián)保結(jié)對(duì)子活動(dòng),互保對(duì)子之間簽訂聯(lián)保書,起到相互制約的作用。
一個(gè)責(zé)任區(qū)。每個(gè)班組要?jiǎng)澐智灞静块T范圍的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任區(qū),做到責(zé)權(quán)明確。
一條安全文化長(zhǎng)廊。建立一條安全文化長(zhǎng)廊,宣傳安全文化理念,灌輸安全文化知識(shí),讓員工在潛移默化中得到提升。
一個(gè)安全文化園。在廠區(qū)建立一個(gè)安全文化園,在進(jìn)行安全知識(shí)宣
傳的基礎(chǔ)上,為員工提供后勤服務(wù),讓員工在上崗和下班時(shí)第一時(shí)間感受到溫暖和溫馨。
通過(guò)“六個(gè)載體”的有效運(yùn)行,強(qiáng)化干部、員工的安全責(zé)任。
10、在群防嚴(yán)密方面
開展“一項(xiàng)問責(zé)”,密織“六條網(wǎng)線”,養(yǎng)成“四個(gè)相互”。(1)開展“一項(xiàng)問責(zé)”。
在全體共產(chǎn)黨員中開展 “實(shí)施安全問責(zé),爭(zhēng)當(dāng)安全標(biāo)兵”為主題的活動(dòng)。支部要 把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)。黨群部負(fù)責(zé)督促落實(shí)。
(2)密織“六條網(wǎng)線”。
黨委負(fù)責(zé)的黨委指導(dǎo)線。以“黨員身邊無(wú)事故活動(dòng)”為載體,強(qiáng)化黨員的帶頭活動(dòng),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)安全管理工作。
總經(jīng)理負(fù)責(zé)的行政落實(shí)線。全面貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,實(shí)施各項(xiàng)安全措施,將安全管理落實(shí)到實(shí)處。
工會(huì)負(fù)責(zé)的群眾監(jiān)督線。充分發(fā)揮群監(jiān)網(wǎng)員的作用,開展“網(wǎng)員身邊無(wú)事故活動(dòng)”,筑牢群眾監(jiān)督防線。
團(tuán)委負(fù)責(zé)的青年監(jiān)督線。分發(fā)揮青年監(jiān)督崗員的作用,開展“崗員身邊無(wú)事故活動(dòng)”,調(diào)動(dòng)廣大青年的安全管理積極性,夯實(shí)青年監(jiān)督防線。
紀(jì)委負(fù)責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)督線。由紀(jì)委負(fù)責(zé)對(duì)干部安全生產(chǎn)管理執(zhí)行能力、工作能力、工作作風(fēng)、責(zé)任履行情況就進(jìn)行不間斷的監(jiān)督,納入干部考核內(nèi)容。
社區(qū)和家屬組成的親情保障線。通過(guò)家企聯(lián)系活動(dòng)的開展,密切企業(yè)和社區(qū)、家屬的聯(lián)系,家企共建親情保障線。
(3)養(yǎng)成“四個(gè)相互”。在員工作業(yè)工程中,要加強(qiáng)互保、聯(lián)保,做到四個(gè)相互。即:
相互提醒。發(fā)現(xiàn)對(duì)方有不安全行為與不安全因素,或可能發(fā)生意外情況時(shí),要及時(shí)提醒糾正。
相互照顧。工作中要根據(jù)工作任務(wù)、完成難度、操作對(duì)象等合理分工、相互關(guān)心、互創(chuàng)條件。
相互監(jiān)督。工作中要互相監(jiān)督、互相檢查、嚴(yán)格按流程操作,共同遵章守紀(jì)。
相互保證。互保對(duì)象要相互制約、同獎(jiǎng)同罰,保證對(duì)方安全作業(yè)。
九、推行十個(gè)安全管理理論和原理
科學(xué)的規(guī)律是事物發(fā)展的必然聯(lián)系。尋找安全規(guī)律,需要艱苦的研究探索,甚至付出沉痛的代價(jià)。只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、遵循規(guī)律、駕馭規(guī)律,才能夠掌握工作的主動(dòng)權(quán),不斷開創(chuàng)安全生產(chǎn)的新局面。
1、安全木桶原理
一個(gè)木桶盛水的多少,取決于最短的木條或質(zhì)地最差的木條。安全工作的好壞,事故的發(fā)生,不是取決于大多數(shù)人,而是取決于數(shù)量最少的“三違”人物、薄弱人物、操作技能不熟等事故苗子。每個(gè)員工都是安全這個(gè)木桶中的一根木條,千萬(wàn)不能做最短、最差的那一根。
2、安全鏈條原理
大工業(yè)生產(chǎn)的連續(xù)工藝把管理者和作業(yè)者組合成協(xié)作勞動(dòng)的群體,即環(huán)環(huán)相扣的鏈條。任何一個(gè)鏈環(huán)的斷裂,都會(huì)危及上下鏈環(huán)以及整個(gè)鏈條。安全是一個(gè)閉合的鏈條,每一個(gè)鏈環(huán)都是人主宰的崗位。安全的系數(shù)是由各個(gè)崗位鏈環(huán)的閉合程度決定的,千萬(wàn)不要去做那個(gè)不合格的鏈環(huán)。
3、安全堤壩原理
安全的堤壩是由眾多因素構(gòu)成的。任何細(xì)小局部的隱患,都會(huì)危及整個(gè)堤壩。千里之堤,潰于蟻穴。嚴(yán)重的“三違”、隱患,是顛覆性、破壞性很強(qiáng)的毀堤行為。防患于未然,決不能讓堤壩決口,一旦決口,要堅(jiān)決堵漏,亡羊補(bǔ)牢。不然,勢(shì)猛迅急,很難補(bǔ)救。
4、球體斜坡原理
安全工作如同推球上坡。眾人協(xié)力,推力越大,球體上升越高。稍有懈怠松勁,球就下滑。安全工作上的任何放松、撞運(yùn)氣,隨其下滑,甚至放任自流,球體必然急速滾下,砸傷壓壞的首先是推球的人,因?yàn)樗麄冋前踩a(chǎn)的實(shí)施者和責(zé)任者。
5、傷疤效應(yīng)
好了傷疤忘了疼是普遍現(xiàn)象。傷亡事故的鮮血和生命,對(duì)于承受者本人來(lái)說(shuō),或死或傷,大多已經(jīng)失去了接受教訓(xùn)的資格。有資格也很有必要接受教訓(xùn)的人,卻不撞南墻不回頭,不臨深淵心不驚,眼看傷疤不知疼。這一點(diǎn)需要每個(gè)人好好反省。
6、漏斗接地效應(yīng)
安全宣傳教育,是一個(gè)艱苦細(xì)致地滲透過(guò)程。安全理念變成員工的自覺意識(shí),安全規(guī)章轉(zhuǎn)化為員工的行為習(xí)慣,需要長(zhǎng)期不懈地、千方百計(jì)地疏導(dǎo)教育、養(yǎng)成訓(xùn)練。如果以為每個(gè)員工都是開口待哺的容器,漏斗灌入即可,那就走進(jìn)了教育誤區(qū)。員工如同大地,漏斗接地要滲透而非流淌,就要打開盡可能多的融入通道。
7、必然性與偶然性的安全哲學(xué)
必然性是在一定條件下確定不移的趨向或不可避免的結(jié)果。偶然性是事故發(fā)展中不可確定的東西。必然性寓于偶然性之中,并通過(guò)大量的偶然性表現(xiàn)出來(lái);偶然性又本身服從于內(nèi)部隱藏著的必然性,也就是說(shuō),任何偶然性的事情都是必然的。安全工作的每一步努力,都為安全的必然性創(chuàng)造條件;而每一次“三違”和每一處隱患,都為偶然發(fā)生的事故埋下必然的禍根。安全的希望在于遵循客觀規(guī)律的必然性,把安全押在僥幸的偶然性上,是掩耳盜鈴的愚者之行。
8、安全周期率
安全工作的力度大小、安全狀況的優(yōu)劣好壞,不是直線運(yùn)動(dòng),而是波動(dòng)曲折的。安全狀況的波動(dòng)與安全工作力度的波動(dòng)呈反向運(yùn)動(dòng);安全狀況平穩(wěn)的時(shí)候,正是驕傲自滿、松懈麻痹的時(shí)候;安全出現(xiàn)問題之后,往往開始發(fā)憤扭轉(zhuǎn)局面。居安思危,是難能可貴的危機(jī)意識(shí);警鐘常鳴,是拉長(zhǎng)安全周期的法寶。
9、多米諾骨牌理論
多米諾骨牌理論,也稱骨牌理論。該理論認(rèn)為,一種可防止的傷亡事故的發(fā)生,是一系列事件順序發(fā)生的結(jié)果。事故發(fā)生的順序是:社會(huì)
環(huán)境和管理缺陷—人為過(guò)失—不安全行為和不安全狀態(tài)—事故。它的基本含義是,認(rèn)為事故的發(fā)生,就好像是一連串垂直放臵的骨牌,前一個(gè)倒下,引起后面的一個(gè)個(gè)倒下。當(dāng)最后一個(gè)倒下便是危害結(jié)果發(fā)生。從骨牌順序中移走某一個(gè)中間骨牌。例如,盡一切可能消除人的不安全行為和不安全心態(tài),則傷害就不會(huì)發(fā)生。
10、冰山理論(海因里奇安全法則)
根據(jù)“冰山理論”,任何安全問題都好比一座漂浮的冰山,而安全事件(如違章、事故等)都是冰山浮于水面上的20%的部分,真正產(chǎn)生影響的本質(zhì)是沉沒在水中的80%的大部分,即安全事故背后的東西。“海因里希安全法則”也告訴人們:造成死亡與嚴(yán)重傷害事故、未遂事件、不安全行為,形成一個(gè)像冰山一樣的三角形,一個(gè)嚴(yán)重的事故暴露出來(lái),必定有成千上萬(wàn)的不安全行為掩蓋其后,就像浮在水面的冰山只是冰山整體的一部分。每330個(gè)無(wú)損害意外,造成29個(gè)輕度意外,每29個(gè)輕度意外,造成一個(gè)重度意外。
十、推廣“白國(guó)周班組安全管理法”的應(yīng)用
1、親情和諧法:
親情和諧法主要包括親情、文明、民主、和諧。
親情:準(zhǔn)確掌握班里每個(gè)工友的家庭詳細(xì)情況。工友過(guò)生日,組織大家一起去慶賀;誰(shuí)家有困難,組織大家一起去看望;工友心里有解不開的疙瘩,組織大家一起去開導(dǎo);逢年過(guò)節(jié),工友都帶著家人一起聚會(huì)、一起熱鬧。
文明:針對(duì)員工習(xí)慣性說(shuō)臟話、開玩笑過(guò)火等不文明現(xiàn)象,要求班組成員做文明人、行文明事、上文明崗,避免因傷和氣影響團(tuán)結(jié),避免因不良情緒影響安全生產(chǎn)。
民主:分配工資時(shí),廣泛征求工友的意見,根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、安全狀況、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)等日??己饲闆r進(jìn)行分配,并找?guī)酌嘟M成員全程監(jiān)督。
和諧:工友在工作中偶犯錯(cuò)誤,不亂發(fā)脾氣,生硬批評(píng),而是循循
善誘,因人施教,耐心指出問題的根源;遇到問題時(shí),不自作主張,和工友一起協(xié)商解決。
2、班前禮儀法:
(1)值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名,安排布臵工作。(2)班長(zhǎng)講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)。(3)員工對(duì)有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(4)班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓。(5)更衣后,班長(zhǎng)帶隊(duì),集體下井。
3、“三必談”身心調(diào)適法:
“三必談”即發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對(duì)受到批評(píng)的人必談、每月必須召開一次談心會(huì)。
發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談:注重觀察工友在工作中的思想情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的,及時(shí)談心交流,弄清原因,因勢(shì)利導(dǎo),幫助解決困難和思想問題,消除急躁和消極情緒,使其保持良好心態(tài)投入工作,提高安全生產(chǎn)的注意力。
對(duì)受到批評(píng)的人必談:對(duì)受到批評(píng)或處罰的人,單獨(dú)與其談心,講明批評(píng)或處罰的原因,消除其抵觸情緒。
每月必須召開一次談心會(huì):堅(jiān)持每月至少召開一次談心會(huì)。工友聚在一起,暢所欲言,共享安全工作經(jīng)驗(yàn),反思存在的問題和不足,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
4、理念引領(lǐng)法:
理念引領(lǐng)法:主要包括提煉理念、宣灌理念、踐行理念。
提煉理念:倡導(dǎo)工友每人提煉自己的安全理念,粘貼在全家福下面。宣灌理念:利用班前會(huì)、班后會(huì)時(shí)間,采取看電視、讀書讀報(bào)等形式,組織工友學(xué)習(xí)安全知識(shí),灌輸安全理念,加強(qiáng)安全教育;運(yùn)用事故案例進(jìn)行警示教育,組織工友討論,使大家時(shí)刻繃緊安全弦。
踐行理念:牢記并踐行安全理念,使每個(gè)人的安全理念成為自己安全行為的準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,內(nèi)化于心,外化于行。
5、指令處理法:
主要包括指令、處理、督查。
(1)指令:班組人員集體到達(dá)工作面手指口述接班后,班長(zhǎng)先進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題用粉筆在明顯的地方,給這里工作的工友發(fā)出指令。
(2)處理:工友到崗后,先看班長(zhǎng)的指令,并按要求進(jìn)行處理,處理完畢后,擦掉指令,開始工作。
(3)督查:堅(jiān)持在工作中巡回檢查,逐一檢查指令執(zhí)行情況,若發(fā)現(xiàn)新的隱患,指令專人及時(shí)處理。
6、“三快三勤”現(xiàn)場(chǎng)管理法:
“三快”即:嘴快、腿快、手快。
嘴快:安排工作說(shuō)到、說(shuō)詳、說(shuō)細(xì)、說(shuō)清、說(shuō)明,發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易出現(xiàn)問題就及時(shí)提醒。
腿快:認(rèn)真落實(shí)“三不少”制度,對(duì)班組所管的范圍,不厭其煩地巡回檢查,每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺(tái)設(shè)備都及時(shí)檢查到位。
手快:無(wú)論到哪個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,現(xiàn)場(chǎng)能處理的當(dāng)即處理,處理不了的及時(shí)匯報(bào)。
“三勤”即:勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。
勤動(dòng)腦:結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,對(duì)遇到的困難和問題,勤動(dòng)腦、勤思考,并靈活運(yùn)用各種方法,迅速組織處理。
勤匯報(bào):對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進(jìn)度的,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),使上級(jí)在第一時(shí)間能掌握生產(chǎn)一線的工作動(dòng)態(tài),合理分工,科學(xué)調(diào)度,統(tǒng)籌安排。
勤溝通:經(jīng)常與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解隊(duì)里的措施要求;與上一班和下一班人員溝通,了解施工進(jìn)度和施工過(guò)程中存在的問題;經(jīng)常與工友溝通,掌握工友工作和生活情況。
7、“三不少”隱患排查法:
“三不少”即班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。班前檢查不能少:堅(jiān)持接班前,對(duì)工作環(huán)境及各個(gè)環(huán)節(jié)、設(shè)備依次
認(rèn)真檢查,排查現(xiàn)場(chǎng)隱患,確認(rèn)上一班遺留問題,并指定專人進(jìn)行整改。
班中排查不能少:堅(jiān)持每班對(duì)各個(gè)工作地點(diǎn)進(jìn)行巡回檢查,重點(diǎn)排查在崗員工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)隱患。
班后復(fù)查不能少:當(dāng)班工作結(jié)束后,對(duì)安排工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織處理,處理不了的現(xiàn)場(chǎng)向下一班員工交代清楚,并及時(shí)匯報(bào)。
8、手指口述交班法:
當(dāng)班工作結(jié)束時(shí),班長(zhǎng)要向下一班班長(zhǎng)進(jìn)行手指口述交接班,將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題,向下一班班長(zhǎng)交代清楚。
特殊工種崗位上的員工也要向下一班接班的員工進(jìn)行手指口述交接班,未處理完的問題要口傳口、手交手,詳細(xì)地交代給對(duì)方,待對(duì)方同意并接班后方可離崗。
9、互助聯(lián)保法:
互助聯(lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。集體上下班:上下班時(shí)由班長(zhǎng)帶隊(duì),全班人員列隊(duì)到達(dá)工作崗位,避免個(gè)人單獨(dú)工作時(shí)發(fā)生違章行為。
相互觀察:針對(duì)施工過(guò)程中出現(xiàn)動(dòng)態(tài)安全隱患的實(shí)際,要求全班每個(gè)人都能做到既是施工者,又是安檢員,時(shí)刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境,并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。
師徒連帶:班里新工人拜老工人為師,簽訂師徒合同,結(jié)成一幫一對(duì)子。工作中,老工人帶領(lǐng)新工人下現(xiàn)場(chǎng),傳授相關(guān)安全技能,并對(duì)新工人進(jìn)行幫助和約束。出現(xiàn)違章,師徒共同受到處罰;沒有違章,且?guī)煾邓鶐鹿と藰I(yè)務(wù)水平有明顯提高的,對(duì)師傅進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、樹立“十榮十恥”安全榮辱觀 以安全第一為榮,以忽視安全為恥; 以超前預(yù)防為榮,以盲目蠻干為恥; 以責(zé)任落實(shí)為榮,以失職瀆職為恥;
以遵章守紀(jì)為榮,以違章違紀(jì)為恥; 以精嚴(yán)細(xì)實(shí)為榮,以作風(fēng)漂浮為恥; 以自?;ケ闃s,以傷人害己為恥; 以規(guī)范操作為榮,以愚昧無(wú)知為恥; 以令行禁止為榮,以自行其是為恥; 以敢抓敢管為榮,以姑息遷就為恥; 以安全生產(chǎn)為榮,以發(fā)生事故為恥。
十二、考核辦法
(一)考核內(nèi)容
1、建立體系,灌輸理念。
2、教育先導(dǎo)。建立“一本一檔”,統(tǒng)一“四個(gè)上墻”,開展“五項(xiàng)活動(dòng)”,做到“五清楚”,做到“六必訪”、“七必談”、進(jìn)行“十一種人”的排查。
3、培訓(xùn)塑人。搭建六條“綠色通道”。
4、規(guī)范養(yǎng)成。落實(shí)“一個(gè)細(xì)則”,抓好“一個(gè)建設(shè)”,嚴(yán)格“兩項(xiàng)考核”,達(dá)到“四個(gè)統(tǒng)一”。
5、動(dòng)態(tài)穩(wěn)定。堅(jiān)持“五個(gè)不斷線”,做到“四個(gè)到位”。
6、靜態(tài)預(yù)控。提高“四個(gè)認(rèn)識(shí)”,落實(shí)“三項(xiàng)制度”,完善“三條線”建設(shè),加強(qiáng)“四道防線”管理。
7、環(huán)境和諧。加強(qiáng)“雙基”建設(shè),嚴(yán)格“兩項(xiàng)考核”,堅(jiān)持“兩個(gè)創(chuàng)新”,打造“四型班組”。
8、細(xì)化管理。突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,推行“5W、1H工作法”,提高干部“五種能力”。
9、執(zhí)行到位。落實(shí)安全制度,加強(qiáng)“五項(xiàng)考核”,嚴(yán)格“一項(xiàng)獎(jiǎng)懲”,用好“六個(gè)載體”,強(qiáng)化全員責(zé)任。
10、群防嚴(yán)密。開展“一項(xiàng)問責(zé)”,密織“六條網(wǎng)線”,養(yǎng)成“四個(gè)相互”。
11、推行原理。推行十個(gè)安全管理理論和原理。
12、推廣經(jīng)驗(yàn)。推廣“白國(guó)周安全管理法”。
(二)考核獎(jiǎng)懲
每月由黨群部牽頭,工會(huì)、人力資源部、安環(huán)部等部門參加,對(duì)各廠部安全文化建設(shè)情況進(jìn)行督查和考核,考核得分占安全目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化考核的20%。
XXXX化工有限公司 2012-1-4 31
第二篇:安化防汛工作實(shí)施方案
防汛工作實(shí)施方案
安
化
小
學(xué)
防汛工作實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
安化小學(xué)防汛工作方案為指針,堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為我校教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障。
二、工作目標(biāo)
(一)確保汛期全校師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
(二)確保汛期學(xué)校達(dá)到零事故目標(biāo)。
(三)學(xué)校汛期安全事故隱患整治工作取得階段性成果。學(xué)校汛期安全隱患按期整改率達(dá)到100%。
(四)學(xué)校防汛安全管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)和深化。
三、具體工作安排
按照教育局有關(guān)要求,汛期以“防雷電、防倒塌、防汛、防暑降溫”四防安全工作和防風(fēng)暴潮為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校安全工作基礎(chǔ),抓好學(xué)校安全隱患整改。重點(diǎn)開展以下幾方面工作:
(一)加強(qiáng)重點(diǎn)部位的事故防范。本著“預(yù)防為主、科學(xué)防范”的原則,針對(duì)汛期氣溫高、雷雨、大風(fēng)等災(zāi)害性天氣多的實(shí)際,認(rèn)真制定以防雷、防汛、防高溫、防倒塌、防風(fēng)暴、防溺水和防交通事故為主要內(nèi)容的學(xué)校安全工作防范措施,周密部署,認(rèn)真落實(shí),確保汛期安全工作形勢(shì)穩(wěn)定。重點(diǎn)抓好校舍安全,尤其是危舊病險(xiǎn)校舍(包括個(gè)別楊木和水泥檁條校舍、廁所、校園圍墻等)。學(xué)校要加強(qiáng)安全工作應(yīng)急管理工作,制定完善汛期應(yīng)急救援預(yù)案,配備必要的應(yīng)急救援物資,成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并有針對(duì)性地做好演練工作落實(shí)。
(二)加強(qiáng)安全工作宣傳教育。要充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、安全教育???、宣傳欄等各類媒體和載體,大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)和日常安全知識(shí),提高全體師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要重點(diǎn)做好以防雷電、防汛、防潮、防暑降溫、防倒塌、防風(fēng)暴、防溺水和防交通事故為主要內(nèi)容的安全教育工作。
(三)加強(qiáng)隱患監(jiān)控整改。一是加大對(duì)現(xiàn)有安全隱患的整改力度。對(duì)春季學(xué)校安全工作檢查和其他安全專項(xiàng)檢查中尚未整改完畢的安全隱患的整改情況,要嚴(yán)格落實(shí)。二是要繼續(xù)開展學(xué)校安全隱患排查活動(dòng)。確定本學(xué)校的重大安全隱患,進(jìn)行整治。三是加強(qiáng)重大隱患和重點(diǎn)部位的動(dòng)態(tài)監(jiān)控。建立完善各級(jí)安全隱患管理臺(tái)帳,確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)。同時(shí),要根據(jù)汛期安全工作的特點(diǎn)和本校實(shí)際,確定重點(diǎn)監(jiān)控部位,采取有力措施,加強(qiáng)監(jiān)控,確保不發(fā)生問題。
四、相關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校汛期安全工作,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校一定要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念的高度,充分認(rèn)識(shí)防汛工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
學(xué)校成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組
沈成校長(zhǎng)任指揮(組長(zhǎng)),孫秀麗任副組長(zhǎng),各班主任任成員的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,電話:***,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)、調(diào)度、協(xié)調(diào)和督查學(xué)校汛期安全工作情況。要認(rèn)真抓好落實(shí)。
(二)立即成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班制度,尤其是要加強(qiáng)節(jié)假日和晚間的值班工作,確保聯(lián)絡(luò)暢通,保證突發(fā)事件能夠得到及時(shí)有效的處置。
學(xué)校嚴(yán)格按照《防洪法》、《防汛條例》等法律法規(guī)的要求,強(qiáng)化依法防汛,建立完善防汛抗洪體系,嚴(yán)格實(shí)行有關(guān)安全工作責(zé)任追究制度。各教職工要各負(fù)其責(zé),密切配合,奪取今年防汛工作的全面勝利。并且接受教育局對(duì)我校防汛工作的督查。
第三篇:健康企業(yè)建設(shè)實(shí)施方案
上海市健康企業(yè)建設(shè)實(shí)施方案
為推進(jìn)落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)健康企業(yè)建設(shè)的通知》(全愛衛(wèi)辦發(fā)〔2019〕3 號(hào)),實(shí)現(xiàn)《“健康中國(guó) 2030”規(guī)劃綱要》《健康上海行動(dòng)(2019-2030 年)》任務(wù)目標(biāo),深入規(guī)范開展健康企業(yè)建設(shè),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,營(yíng)造健康支持性環(huán)境,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作原則 (一)指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人民健康為中心,實(shí)施“健康融入所有政策”策略,對(duì)標(biāo)國(guó)際領(lǐng)先水平,樹立健康經(jīng)營(yíng)理念,發(fā)展企業(yè)健康文化,滿足企業(yè)員工健康需求,打造文明健康綠色的職業(yè)健康環(huán)境,實(shí)現(xiàn)企業(yè)建設(shè)與人的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,助力提升本市在全球產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)工作原則
堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo)、部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、企業(yè)自主;堅(jiān)持健康優(yōu)先,因地制宜、科學(xué)實(shí)施;堅(jiān)持依托文化、產(chǎn)業(yè)協(xié)同、共建共享的原則。
二、工作目標(biāo) 規(guī)范健康企業(yè)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,制定符合上海實(shí)際的健康企業(yè)建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),提升健康企業(yè)建設(shè)水平和效果,促進(jìn)健康企業(yè)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展;通過(guò)企業(yè)建立健全管理制度、建設(shè)健康環(huán)境、提供健康管理與服務(wù)、營(yíng)造健康文化,切實(shí)提高職業(yè)人群健康水平。
三、具體實(shí)施 (一)
建設(shè)對(duì)象
上海市健康企業(yè)建設(shè)按照屬地化管理、自愿參與的原則,采用申報(bào)制。凡三年內(nèi)未發(fā)生各類公共衛(wèi)生事件及安全責(zé)任事故的本市各類企業(yè),均可申報(bào)。
(二)
建設(shè)內(nèi)容和流程
健康企業(yè)建設(shè)按照分級(jí)管理的原則。全市各級(jí)各類企業(yè)三年內(nèi)未發(fā)生各類公共衛(wèi)生事件及安全責(zé)任事故,各項(xiàng)指標(biāo)基本符合《上海市健康企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(見附件 1)要求的,可自愿向所在區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“區(qū)愛衛(wèi)會(huì)”)辦公室提出申請(qǐng),填寫《上海市健康企業(yè)申報(bào)表》(見附件 2)并提供相關(guān)材料,報(bào)送區(qū)愛衛(wèi)會(huì)衛(wèi)辦公室審核評(píng)估。
審核通過(guò)的評(píng)定為區(qū)級(jí)健康企業(yè),其中滿足市級(jí)健康企業(yè)申報(bào)條件者(達(dá)到區(qū)級(jí)健康企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)且特色專項(xiàng)不少于 2個(gè)),由區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室將考核意見等相關(guān)材料報(bào)送市愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“市愛衛(wèi)會(huì)”)辦公室,推薦申報(bào)市級(jí)健康企業(yè)。市級(jí)健康企業(yè)申報(bào)截止時(shí)間為每年 6 月 30日,逾期將視作下一年申報(bào)。今年申報(bào)截止時(shí)間為 10 月 30日。
(三)驗(yàn)收評(píng)估
市愛衛(wèi)會(huì)辦公室將組織專家,按照《上海市健康企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)企業(yè)進(jìn)行評(píng)估。驗(yàn)收評(píng)估工作包括資料審核、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、綜合審定、對(duì)外公示、通報(bào)命名等程序。
1.資料審核。組織專家對(duì)申報(bào)市級(jí)健康企業(yè)的材料進(jìn)行審核。材料及內(nèi)容不齊全不規(guī)范的企業(yè),書面通知其在兩周內(nèi)補(bǔ)充完整并上報(bào)。不符合申報(bào)條件的企業(yè),將申報(bào)材料退還申報(bào)單位。
2.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。組織專家對(duì)通過(guò)資料審核的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。
3.綜合審定。市愛衛(wèi)會(huì)辦公室根據(jù)評(píng)估結(jié)果,確定通過(guò)驗(yàn)收的企業(yè)名單。
4.對(duì)外公示。市愛衛(wèi)會(huì)辦公室公示通過(guò)驗(yàn)收的企業(yè)名單,公示期為 10 個(gè)工作日。5..通報(bào)命名。通過(guò)綜合審定的申報(bào)企業(yè),且公示期間無(wú)異議,由市愛衛(wèi)會(huì)辦公室每年年底進(jìn)行通報(bào)命名,并統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作授予“上海市健康企業(yè)”銅牌。
(四)
管理復(fù)審
對(duì)已命名的市級(jí)健康企業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每三年復(fù)查一次。復(fù)查工作由市愛衛(wèi)會(huì)辦公室組織開展,采取委托相關(guān)機(jī)構(gòu)組織復(fù)查、市級(jí)抽查等方式進(jìn)行。對(duì)通過(guò)復(fù)查的企業(yè),給予重新命名;對(duì)復(fù)查不達(dá)標(biāo)的命名企業(yè),通知其限期整改后再次復(fù)查,如仍未達(dá)標(biāo),市愛衛(wèi)會(huì)辦公室將通報(bào)取消其命名稱號(hào)。
各區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室、上?;^(qū)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)健康企業(yè)的日常管理,組織專家每年至少督查 1 次,并將督查報(bào)告于每年 9 月 20 日前上報(bào)市愛衛(wèi)會(huì)辦公室。
四、職責(zé)分工
(一)市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)要充分發(fā)揮政府議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,把健康企業(yè)建設(shè)納入健康上海建設(shè)和推進(jìn)健康上海行動(dòng)的總體部署,確定推進(jìn)本區(qū)域健康企業(yè)建設(shè)的具體工作舉措,明確有關(guān)部門職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。
(二)市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室負(fù)責(zé)本區(qū)域健康企業(yè)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理。具體承擔(dān)好部門協(xié)調(diào)、信息溝通、指導(dǎo)檢查、考核評(píng)估等工作。
(三)市、區(qū)衛(wèi)生健康行政部門負(fù)責(zé)做好衛(wèi)生與健康服務(wù)技術(shù)指導(dǎo),開展企業(yè)職業(yè)病防治和職業(yè)健康有關(guān)工作,加強(qiáng)健康教育和健康知識(shí)普及。
(四)市、區(qū)經(jīng)濟(jì)信息化部門要發(fā)揮行業(yè)管理作用,促進(jìn)企業(yè)積極參與,并將健康企業(yè)建設(shè)工作與產(chǎn)業(yè)政策相銜接。
(五)市、區(qū)生態(tài)環(huán)境部門負(fù)責(zé)監(jiān)督管理影響勞動(dòng)者健康的生態(tài)環(huán)境問題。
(六)市、區(qū)工會(huì)要積極配合有關(guān)部門,宣傳健康企業(yè)理念,倡導(dǎo)勞動(dòng)者積極參與,維護(hù)勞動(dòng)者相關(guān)權(quán)益,促進(jìn)健康文化,和諧勞動(dòng)關(guān)系。市、區(qū)共青團(tuán)、婦聯(lián)要維護(hù)好團(tuán)員、青年和婦女等勞動(dòng)者的健康權(quán)益。
(七)上?;瘜W(xué)工業(yè)區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)做好上海化學(xué)工業(yè)區(qū)內(nèi)健康企業(yè)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督管理。
五、保障措施 (一)組織保障
健康企業(yè)建設(shè)要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、動(dòng)員社會(huì)、全民參與的工作機(jī)制,統(tǒng)籌各方力量,共同推進(jìn),共建共享。各區(qū)要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,因地制宜制定健康企業(yè)建設(shè)方案,有序推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)健康企業(yè)建設(shè)工作。市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室定期開展健康企業(yè)建設(shè)交流、成果展示、案例分享、經(jīng)驗(yàn)論壇等活動(dòng)。
(二)技術(shù)保障
本市健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)支撐工作由上海市健康促進(jìn)中心具體負(fù)責(zé),由市健康促進(jìn)中心牽頭成立市級(jí)健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組,成員單位包括:市疾病預(yù)防控制中心、市化工職業(yè)病防治院、復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、市健康教育協(xié)會(huì)。健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組具體負(fù)責(zé):組建健康企業(yè)建設(shè)專家?guī)欤恍抻啞渡虾J薪】灯髽I(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》;市級(jí)健康企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查和專家評(píng)審的具體組織;健康企業(yè)培育、考核;健康企業(yè)建設(shè)的政策研究、標(biāo)準(zhǔn)研制、教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、宣傳推廣等工作。各區(qū)健康企業(yè)建設(shè)技術(shù)支撐單位由各區(qū)自行確定。
(三)經(jīng)費(fèi)保障和廣泛動(dòng)員宣傳
市、區(qū)各有關(guān)部門、各技術(shù)支撐單位應(yīng)為健康企業(yè)建設(shè)提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。市、區(qū)愛衛(wèi)會(huì)辦公室和市、區(qū)衛(wèi)生健康行政部門要會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)健康企業(yè)建設(shè)工作的政策宣傳,對(duì)健康企業(yè)建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和報(bào)道,對(duì)典型示范經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣和交流,推動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)注、支持健康企業(yè)建設(shè),把“健康企業(yè)”塑造成上海新名片。
附件:1.上海市健康企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 2.上海市健康企業(yè)申報(bào)表
附件 1:
健康企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 一級(jí)指標(biāo)
二級(jí)指標(biāo)
分值
指標(biāo)內(nèi)容
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
得分
一、組織管理(20 分)
承諾倡導(dǎo) 5 1.有企業(yè)法人簽署的承諾書,承諾建設(shè)健康企業(yè)。2 分
2.公開倡議全體職工積極參與健康企業(yè)建設(shè)。3 分 1.現(xiàn)場(chǎng)查看或查看檔案,企業(yè)在內(nèi)部(網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、宣傳欄、承諾書公示等)任一形式公開承諾并有書面承諾書,得 2 分。
2.查閱資料,召開全體職工大會(huì)或職工代表會(huì)議,公開倡議全體職工積極參與健康企業(yè)建設(shè),有相關(guān)會(huì)議記錄,得 3 分。
協(xié)調(diào)機(jī)制 5 1.成立健康企業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有政府、工會(huì)、企業(yè)共同參與的協(xié)商協(xié)調(diào)機(jī)制。2 分 2.每季度召開一次主要工作人員參加的工作小組例會(huì),討論企業(yè)主要健康問題并提出具體應(yīng)對(duì)措施。分 3.設(shè)立健康企業(yè)建設(shè)專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),??顚S?。1 分 1.查看相關(guān)文件,成立有多部門參與的、代表性良好的健康企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)分工明確,得 2 分。
2.查看會(huì)議記錄,每季度召開工作例會(huì),討論職工健康問題并提出解決對(duì)策的,得 2 分。每少一次,扣 0.5分。
3.查閱臺(tái)賬,有用于健康企業(yè)建設(shè)的專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)且??顚S玫?,得 1 分,沒有不得分。
規(guī)章制度 5 1.將健康企業(yè)建設(shè)納入企業(yè)工作計(jì)劃。1分 2.有與勞動(dòng)者健康相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度(如勞動(dòng)用工制度、職業(yè)病防治制度、定期體檢1.查閱資料,企業(yè)計(jì)劃中有健康企業(yè)建設(shè)內(nèi)容,得 1 分。
2.查閱資料,有與勞動(dòng)者健康相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度的,有 1 項(xiàng)得 0.5 分,滿分 2 分。
制度、健康促進(jìn)與教育制度等)2 分 3.依法與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同,明確勞動(dòng)條件、勞動(dòng)保護(hù)和職業(yè)病危害防護(hù)措施等內(nèi)容,按時(shí)足額繳納工傷保險(xiǎn)保費(fèi)。1 分 4.為員工投保大病保險(xiǎn)。1 分
3.查閱資料,依法簽訂勞動(dòng)合同,明確勞動(dòng)條件等內(nèi)容的得 0.5 分,按時(shí)足額繳納工傷保險(xiǎn)保費(fèi)的得 0.5分。
4.為員工投保大病保險(xiǎn)的的 1 分,沒有不得分。
組織實(shí)施 5 1.明確部門職責(zé)并設(shè)專兼職人員負(fù)責(zé)健康企業(yè)建設(shè)工作。2 分 2.制定健康企業(yè)工作計(jì)劃,定期總結(jié),健康相關(guān)檔案資料齊全。3 分 1.查閱資料,明確部門職責(zé)并設(shè)有專職負(fù)責(zé)人員的,得 2 分,沒有不得分。
2.查閱資料,有健康企業(yè)工作計(jì)劃的,得 1 分;有定期總結(jié)的,得 1 分;相關(guān)檔案資料齊全的,得 1 分。
二、健康環(huán)境 (24 分)
自然環(huán)境 6 1.環(huán)境整潔舒適,垃圾定點(diǎn)存放,日產(chǎn)日清,無(wú)衛(wèi)生死角。1 分 2.廁所清潔衛(wèi)生,數(shù)量滿足需要,有洗手設(shè)施。1 分 3.食堂應(yīng)當(dāng)符合《食品安全法》相關(guān)規(guī)定要求,達(dá)到食品安全管理等級(jí) B 級(jí)以上;未設(shè)置食堂的,就餐場(chǎng)所不能與存在職業(yè)性有害因素的工作場(chǎng)所相毗鄰,并應(yīng)當(dāng)設(shè)置足夠數(shù)量的洗手設(shè)施。1 分 4.廢氣、廢水、固體廢物排放和貯存、運(yùn)輸、處理符合國(guó)家、地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。1 分 1.現(xiàn)場(chǎng)查看,環(huán)境整潔干凈的,得 0.5 分;現(xiàn)場(chǎng)查看,垃圾定點(diǎn)存放,日產(chǎn)日清的,得 0.5 分。
2.隨機(jī)抽查 2 個(gè)廁所,清潔衛(wèi)生,滿足需要,有洗手設(shè)施的,得 1 分;任何一個(gè)沒有洗手設(shè)施的,扣 0.5分。
3.食堂具備有效餐飲服務(wù)許可證,工作人員持有效健康證和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證上崗,三證齊全的,得 1分;沒有或不全的,不得分。
4.查看專業(yè)部門出具的檔案資料,達(dá)標(biāo)得 1 分,不達(dá)標(biāo)不得分。
5.查看專業(yè)部門出具的檔案資料,達(dá)標(biāo)得 1 分,不達(dá)
5.提供安全的飲用水或飲用水設(shè)施。1 分 6.鼠、蚊、蠅、蟑螂的密度達(dá)到國(guó)家病媒生物密度控制水平標(biāo)準(zhǔn) C 級(jí)要求。1 分 標(biāo)不得分。
6.查看專業(yè)部門出具的檔案資料,達(dá)標(biāo)得 1 分,不達(dá)標(biāo)的,不得分。
無(wú)煙環(huán)境 6 1.企業(yè)所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所禁止吸煙。2 分 2.企業(yè)主要建筑物入口處、電梯、公共廁所、會(huì)議室等區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識(shí)。2 分 3.企業(yè)內(nèi)無(wú)煙草廣告和促銷。2 分 1.查閱資料,企業(yè)通過(guò)“無(wú)煙單位”評(píng)審的,得 0.5分?,F(xiàn)場(chǎng)查看,企業(yè)內(nèi)無(wú)人吸煙的,得 0.5 分;無(wú)煙蒂的,得 0.5 分;無(wú)煙具的,得 0.5 分。
2.現(xiàn)場(chǎng)查看,以上各處有明顯禁煙標(biāo)識(shí)的,得 2 分;任一區(qū)域無(wú)標(biāo)識(shí)、標(biāo)識(shí)不明顯的,不得分。
3.企業(yè)內(nèi)無(wú)煙草廣告和促銷,得 2 分。
工作環(huán)境 6 1.工作場(chǎng)所采光、照明、通風(fēng)、保溫、隔熱、隔聲、污染物控制等方面符合國(guó)家、地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。2 分 2.落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”(同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用)制度,做好職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)及竣工驗(yàn)收、職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)。2 分 3.企業(yè)能運(yùn)用人體工效學(xué)的相關(guān)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目幫助員工安全舒適辦公,幫助員工養(yǎng)成抗久坐、提升日常體力活動(dòng)量的健康行為。2 分 1.查看現(xiàn)場(chǎng),工作場(chǎng)所采光、照明、通風(fēng)、保溫、隔熱、隔聲、污染物控制等方面符合國(guó)家、地方相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求的,得 2 分;有一項(xiàng)未達(dá)標(biāo),扣 1 分,扣完為止。
2.查閱資料,落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”制度的得 1 分;做好職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)、職業(yè)病防護(hù)設(shè)施設(shè)計(jì)及竣工驗(yàn)收、職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià)的得1 分。
3.有相關(guān)設(shè)計(jì)和項(xiàng)目的得 1 分;有能幫助員工養(yǎng)成健康行為的措施得 1 分。
人文環(huán)境 6 1.給職工提供鍛煉和閱讀環(huán)境,并配備相應(yīng)設(shè)施。1 分
2.對(duì)弱勢(shì)群體有健康幫扶措施。1 分
3.有開展健康教育的場(chǎng)地/平臺(tái)和宣傳欄。2分
4.根據(jù)女職工的需要按規(guī)定建立女職工衛(wèi)生室、孕婦休息室、哺乳室、母嬰室等設(shè)施。分 1.現(xiàn)場(chǎng)查看,有鍛煉場(chǎng)地和閱讀場(chǎng)所并配備相應(yīng)設(shè)施或者有經(jīng)費(fèi)支持職工到公共場(chǎng)所開展鍛煉和閱讀,得1 分;少一項(xiàng)扣 0.5 分。
2.查看現(xiàn)場(chǎng)、查閱資料,對(duì)弱勢(shì)群體有健康幫扶措施內(nèi)容的,有一項(xiàng)得 0.5 分,滿分 1 分。
3.現(xiàn)場(chǎng)查看,有開展健康教育活動(dòng)的場(chǎng)地/平臺(tái),得 1分,有固定的宣傳欄開展健康教育,并定期(至少每二個(gè)月一次)更新宣傳內(nèi)容的,得 1 分。
4.查看現(xiàn)場(chǎng),按規(guī)定建立女職工衛(wèi)生室、孕婦休息室、哺乳室、母嬰室等設(shè)施的,有一項(xiàng)得 0.5 分,2 分滿分。
三、健康管理與服務(wù) (34 分)
健康管理 23 1.建立符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)健康安全管理體系。1 分 2.用人單位遵循《職業(yè)病防治法》與《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規(guī),完善職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)制度和操作規(guī)程,定期監(jiān)測(cè)職業(yè)危害因素,提供職業(yè)防護(hù)用品、用具等,避免孕前、孕期、哺乳期婦女接觸有毒有害物質(zhì)和放射線。14分 3.企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員接受1.查閱資料,建立符合標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)健康安全管理體系,得 1 分,沒有不得分。
2.查閱資料,查看現(xiàn)場(chǎng),職業(yè)衛(wèi)生制度完善,得 2 分;實(shí)施日常監(jiān)測(cè)和定期檢測(cè)的得 1 分。
現(xiàn)場(chǎng)查看,設(shè)置相關(guān)警示標(biāo)志和中文警示說(shuō)明的得0.5 分;設(shè)置職業(yè)病危害告知卡的得 0.5 分;設(shè)置報(bào)警裝置,配置現(xiàn)場(chǎng)急救用品等得 1 分;建立職業(yè)病危害事故應(yīng)急救援預(yù)案的得 1 分。
查閱資料,對(duì)從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者進(jìn)行
職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),普及職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)職業(yè)病防范意識(shí)和能力。2 分 4.制定員工健康檢查計(jì)劃,每年 1 次組織職工體檢(職業(yè)健康體檢、員工體檢)。將婦科和乳腺檢查項(xiàng)目納入女職工健康檢查。2 分 5.為員工建立健康檔案,設(shè)立健康指導(dǎo)人員或委托屬地醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展員工健康評(píng)估,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果,實(shí)施分類健康管理和指導(dǎo),降低職業(yè)病及高血壓、糖尿病、高脂血癥、頸椎病等慢性病患病風(fēng)險(xiǎn)。3 分。
6.制定防控傳染病、食源性疾病等健康危害事件的應(yīng)急預(yù)案。1 分
上崗前、在崗期間和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查的得 1 分;建立職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案并定期評(píng)估,配合做好職業(yè)病診斷與鑒定工作的得 1 分;妥善安置有職業(yè)禁忌、職業(yè)相關(guān)健康損害和患有職業(yè)病的員工的得 0.5 分;依法依規(guī)安排職業(yè)病病人進(jìn)行治療、康復(fù)和定期檢查的得 0.5 分;對(duì)從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的勞動(dòng)者,給予適當(dāng)崗位津貼的得 1 分。查閱資料,查看現(xiàn)場(chǎng),優(yōu)先采用有利于防治職業(yè)病和保護(hù)勞動(dòng)者健康的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料,逐步替代職業(yè)病危害嚴(yán)重的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料的得 2 分。查閱資料、查看現(xiàn)場(chǎng),采取措施避免孕前、孕期、哺乳期婦女接觸有毒有害物質(zhì)和放射線的得 2 分。
3.查閱資料,企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、職業(yè)衛(wèi)生管理人員每年接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的得 1 分;對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行上崗前的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)和在崗期間的定期職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)的得1 分。
4.查閱資料,制定計(jì)劃得 0.5 分,每年 1 次組織職工體檢的,得 1 分,將婦科和乳腺檢查項(xiàng)目納入女職工健康檢查的得 0.5 分。
5.查閱資料,查看現(xiàn)場(chǎng),有員工健康檔案得 1 分,設(shè)
立健康指導(dǎo)人員或委托屬地醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展員工健康評(píng)估的得 1 分。查閱資料,實(shí)施人群分類健康管理和指導(dǎo)的得 1 分。
6.查閱資料,制定防控傳染病、食源性疾病等健康危害事件的應(yīng)急預(yù)案的,有一項(xiàng)得 0.5 分,滿分 1 分 健康服務(wù) 11 1.100 人以上企業(yè),應(yīng)結(jié)合情況,設(shè)置醫(yī)務(wù)室、緊急救援站等,配備專/兼職的衛(wèi)生技術(shù)人員及必需的醫(yī)療用品和急救藥物。2 分 2.制訂并實(shí)施員工心理援助計(jì)劃,提供心理評(píng)估、心理咨詢、教育培訓(xùn)等服務(wù)。為職工開設(shè)壓力管理項(xiàng)目,定期評(píng)估壓力現(xiàn)況和影響,提供干預(yù)課程,幫助職工減壓。結(jié)合企業(yè)情況,設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室。2 分 3.落實(shí)工間操健身制度,要求每人每天不少于 20 分鐘,員工參與率 80%以上。其他活動(dòng)每人每天不少于 30 分鐘,鍛煉率 40%以上。形成品牌特色運(yùn)動(dòng)。1 分。
4.為職工發(fā)放健康宣傳材料與支持工具(控油壺、限鹽罐、BMI 尺、腰圍尺、計(jì)步器等),每年不少于 5 種。1 分。
1.查看現(xiàn)場(chǎng),查閱資料,設(shè)置醫(yī)務(wù)室、緊急救援站等的得 1 分;配備專/兼職的衛(wèi)生技術(shù)人員的得 0.5 分;配備必需的醫(yī)療用品和急救藥物的得 0.5 分。
2.查看現(xiàn)場(chǎng),查閱資料,制訂并實(shí)施員工心理援助計(jì)劃,提供心理評(píng)估、心理咨詢、教育培訓(xùn)等服務(wù)的得0.5 分;為職工開設(shè)壓力管理項(xiàng)目,定期評(píng)估壓力現(xiàn)況和影響,提供干預(yù)課程的得 1 分,設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室的得 0.5 分。
3.查閱資料,有相關(guān)制度并有活動(dòng)檔案的,得 1 分;有制度,無(wú)檔案的或有檔案無(wú)制度的,得 0.5 分;無(wú)制度無(wú)檔案的,不得分。
4.查閱資料,有發(fā)放健康宣傳材料與健康支持工具,得 0.5 分;不少于 5 種,得 0.5 分。
5.查閱資料,為女職工提供婚前、孕前和孕期保健服務(wù)的,得 1 分;有針對(duì)職工主要健康問題定期開展干
5.為女職工提供婚前、孕前和孕期保健服務(wù),針對(duì)職工主要健康問題定期開展干預(yù)。2 分 6.有針對(duì)頸椎病、脂肪肝等新型職業(yè)健康問題的干預(yù)。1 分 7.為職工提供健康餐飲服務(wù),定期對(duì)食堂管理和從業(yè)人員開展?fàn)I養(yǎng)、平衡膳食和食品安全相關(guān)培訓(xùn),實(shí)行“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)的良好氛圍。2 分 預(yù),得 1 分。
6.查閱資料,有針對(duì)頸椎病、脂肪肝等新型職業(yè)健康問題的干預(yù)的得 1 分。
7.查閱資料,查看食譜,膳食結(jié)構(gòu)合理,有減鹽、限油宣傳,得 1 分,定期對(duì)食堂管理和從業(yè)人員開展?fàn)I養(yǎng)、平衡膳食和食品安全相關(guān)培訓(xùn)的得 0.5 分;查看現(xiàn)場(chǎng),實(shí)行“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)得0.5 分。
四、健康文化 (14 分)
健康文化 14 1.結(jié)合職工常見健康問題,普及健康知識(shí),每年開展 4 次以上健康講座。4 分 2.定期組織職工開展球類、游泳、棋類等文體活動(dòng),促進(jìn)職工身心愉悅。2 分 3.倡導(dǎo)健康的生活方式,可定期開展多種形式的活動(dòng),如評(píng)選“健康達(dá)人”等。2 分 4.定期組織開展傳染病、慢性病和職業(yè)病防治及心理健康等內(nèi)容的健康教育活動(dòng)。4 分
5.采取積極有效措施預(yù)防和制止工作場(chǎng)所暴力、歧視和性騷擾等。1 分
1.查閱資料,每年開展 4 次以上健康講座,得 4 分;每少 1 次扣 1 分。
2.查閱資料,每年舉辦 2 次以上文體活動(dòng)得 2 分;少一次扣 1 分;無(wú)活動(dòng)記錄不得分。
3.查閱資料,定期開展健康生活方式活動(dòng)得 2 分。
4.查閱資料,定期組織開展傳染病、慢性病和職業(yè)病防治及心理健康等內(nèi)容的健康教育活動(dòng)的有一次得 1分,滿分 4 分。
5.查閱資料,采取積極有效措施預(yù)防和制止工作場(chǎng)所暴力、歧視和性騷擾等的得 1 分。
6.積極參與無(wú)償獻(xiàn)血等社會(huì)公益活動(dòng)。1 分
6.查閱資料,積極參與無(wú)償獻(xiàn)血等社會(huì)公益活動(dòng)的得1 分。
五、健康結(jié)局(8 分)
健康結(jié)局 8 1.職工積極參與,對(duì)健康促進(jìn)企業(yè)的知曉率達(dá) 90%。2 分 2.職工職業(yè)防護(hù)知識(shí)、技能有所提高。2 分
3.職工健康知識(shí)行為水平提高 20%。2 分
4.職工吸煙率逐年下降。2 分 1.職工積極參與,對(duì)健康促進(jìn)企業(yè)的知曉率達(dá) 90%,得 2 分,否則不得分。
2.職工職業(yè)防護(hù)知識(shí)和技能在基線調(diào)查基礎(chǔ)上(不少于 30 人,有原始數(shù)據(jù)可查)提高 10%,得 2 分;不達(dá)標(biāo),不得分。
3.職工健康知識(shí)行為水平在基線調(diào)查基礎(chǔ)上(不少于30 人,有原始數(shù)據(jù)可查)提高 20%,得 2 分;不達(dá)標(biāo),不得分。
4.職工吸煙率逐年下降,得 2 分;不達(dá)標(biāo),不得分。
六、健康特色 (附加10分)
健 康 特 色項(xiàng)目 10 結(jié)合企業(yè)特色及職工需求,為職工提供針對(duì)性或創(chuàng)新性的健康特色項(xiàng)目或服務(wù),如改善工作場(chǎng)所室內(nèi)空氣質(zhì)量、開展應(yīng)急救援培訓(xùn)和配置相應(yīng)資源、關(guān)注差旅安全、道路安全等。
查看資料,根據(jù)項(xiàng)目或服務(wù)特色及成效給分,有一項(xiàng)特色項(xiàng)目或服務(wù)給 5 分,兩項(xiàng)及以上 10 分。
說(shuō)明:
1.近近3 3 年未發(fā)生重大職業(yè)病危害事故、未發(fā)生重大食品安全事故、未發(fā)生甲、乙類傳染病暴發(fā)流行、未發(fā)生水或生態(tài)環(huán)境污 染事故是健康促進(jìn)企業(yè)的前提條件。
2.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估達(dá)到 0 80 分以上視作達(dá)到健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
附件 2 上海市健康企業(yè)申報(bào)表
申報(bào)單位 名稱:
電話:
地址:
傳真:
負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系人:
郵編:
申報(bào)理由:(應(yīng)包括企業(yè)基本情況、組織管理、支持性環(huán)境建設(shè)、職工健康促進(jìn)工作介紹,可另附紙)
申報(bào)單位意見:
(蓋章)
****年**月**日 相關(guān)部門審核意見:
(蓋章)
****年**月**日 上海市健康促進(jìn)中心審核意見:
(蓋章)
****年**月**日 上海市衛(wèi)生健康委審核意見:
(蓋章)
****年**月**日 填表說(shuō)明:1.由單位負(fù)責(zé)人審核后,簽字并蓋章; 2.本表一式四份。
第四篇:企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案
企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書,是應(yīng)用寫作的一種文體。下面是小編收集整理的企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案,希望對(duì)您有所幫助!
管理人員是企業(yè)前進(jìn)的掌舵人,而管理人員的能力則是體現(xiàn)他們的價(jià)值的最直接方式,也是企業(yè)進(jìn)步的主要?jiǎng)恿χ?。但是,?guó)內(nèi)的大多數(shù)企業(yè)對(duì)管理人員管理能力的定義含糊不清,不同層級(jí)管理人員應(yīng)該具備的管理能力的重點(diǎn)也沒有明確的區(qū)分,為不同層級(jí)的管理人員量身打造相應(yīng)的培訓(xùn)課程體系更是無(wú)從談起。
在現(xiàn)在企業(yè)培訓(xùn)體系仍然存在著一系列的不足,在對(duì)管理人員管理能力的培訓(xùn)方面尤為突出。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的層次不清晰,授訓(xùn)對(duì)象不明確。目前管理能力方面的培訓(xùn)課程并沒有考慮到受訓(xùn)者的職級(jí),崗位級(jí)別相差較大的管理人員常常會(huì)混聽同一門課程,出現(xiàn)“高級(jí)管理人員吃不飽,中級(jí)管理人員吃不好,基層管理人員吃不了”的現(xiàn)象。
2.課程的系統(tǒng)性差。目前的管理培訓(xùn)課程具有臨時(shí)性的特點(diǎn),大都因需、因人而定,缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃、結(jié)構(gòu)完整的培訓(xùn)體系。
3.不同課程在內(nèi)容上存在知識(shí)點(diǎn)的重復(fù),造成了人員、時(shí)間、精力和成本的巨大浪費(fèi)。
面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),為促進(jìn)員工的成長(zhǎng)與發(fā)展,我們推出了雄鷹計(jì)劃。成立了雄鷹人才開發(fā)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)組織對(duì)各層級(jí)員工的培訓(xùn),從雛鷹-老鷹-雄鷹-鷹王。在員工培訓(xùn)方面投入了大量的人力和物力,也積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),將自己十年來(lái)在培訓(xùn)過(guò)程中積累的講義、課程大綱、試題等資料進(jìn)行了歸納匯總,形成了自己的知識(shí)庫(kù)、試題庫(kù)和案例庫(kù)等。具體規(guī)劃如下:
1雛鷹階段:
雄鷹人才開發(fā)團(tuán)隊(duì)通過(guò)培訓(xùn)加實(shí)戰(zhàn)操練,準(zhǔn)確定位自身,掌握企業(yè)運(yùn)作的基本規(guī)范與自我成長(zhǎng)方法,快速適應(yīng)企業(yè)運(yùn)營(yíng),掌握核心技能標(biāo)準(zhǔn),成為企業(yè)當(dāng)中的優(yōu)秀員工,基層干部。
2老鷹階段:
成就中層管理干部,著重管理、規(guī)控、銷售的才能培養(yǎng)。才能展現(xiàn),迅速得到公司認(rèn)可、上司賞識(shí),成為企業(yè)中的管理干部;
3、雄鷹階段:
成為公司更高的決策層:該階段側(cè)重決策系統(tǒng)與財(cái)務(wù)系統(tǒng)的教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)會(huì)員果斷的決策風(fēng)格,合作聯(lián)盟的策略,搶占市場(chǎng)的技能與統(tǒng)籌大局的能力,為成就一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、鷹王--總裁階段:
符合規(guī)律的企業(yè)管理觀念指導(dǎo),潛心進(jìn)行總裁修煉,以積極、客觀、可控制的思維組織為最強(qiáng)動(dòng)力,用專業(yè)規(guī)范的管理技能來(lái)執(zhí)行,每一位企業(yè)家都能減少失誤,增加總裁決策的勝算概率。
管理人員的能力主要體現(xiàn)在綜合素質(zhì)、心理素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)三方面,我們通常所提到的管理人員培訓(xùn)多是從專業(yè)知識(shí)的角度出發(fā)。管理人員的能力主要體現(xiàn)在其日常管理經(jīng)營(yíng)。
日常管理經(jīng)營(yíng)是指管理人員在平時(shí)經(jīng)常使用的具有代表性的管理經(jīng)營(yíng)技巧,它包括管理經(jīng)營(yíng)的四大層面(即工作的改善、管理經(jīng)營(yíng)、培育、公關(guān))、組織、計(jì)劃、命令、控制、協(xié)調(diào)、高效會(huì)議原則七個(gè)部分。
1、管理經(jīng)營(yíng)的四大層面
管理經(jīng)營(yíng)就是把企業(yè)中一切資源做最靈活、最經(jīng)濟(jì)的運(yùn)用,以達(dá)成企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)。管理經(jīng)營(yíng)的目的是為了要達(dá)成企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),因?yàn)橐磺械墓芾斫?jīng)營(yíng)方法,必須以企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為歸依。
(1)工作的改善(ISO9000)
企業(yè)是一個(gè)有機(jī)體,必須因著外在環(huán)境的改變而做調(diào)整,為了要達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo),管理經(jīng)營(yíng)者應(yīng)有突破現(xiàn)狀的眼光與改革的熱情,常常思想是否有任何地方需要改造(亦即具有“問題意議”)。要改善工作,可以從四方面著手:改善工作的分配、改善工作的方法、訂定各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)揮創(chuàng)造力(亦即以新的觀點(diǎn)、新的方法來(lái)改善)。
(2)工作的管理經(jīng)營(yíng)(用人、運(yùn)作系統(tǒng))
在執(zhí)行工作任務(wù)時(shí),為了確保這些工作能達(dá)成企業(yè)的目標(biāo),主管必須擬訂工作計(jì)劃,計(jì)劃擬定后就要以命令的方式交付部屬去執(zhí)行,又為了確保執(zhí)行方法的正確與執(zhí)行過(guò)程的順利,主管必須要以控制、協(xié)調(diào)的方式來(lái)管理經(jīng)營(yíng)整個(gè)過(guò)程。因?yàn)楣ぷ鞯墓芾斫?jīng)營(yíng)可說(shuō)是一個(gè)“計(jì)劃—命令—控制—協(xié)調(diào)”的過(guò)程。
(3)部屬的培育(育人)
部屬能力的好壞將直接影響到工作的成效,身為管理經(jīng)營(yíng)者不但需要培育部屬能夠執(zhí)行某項(xiàng)工作的能力,并且要以企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)作為長(zhǎng)期培育部屬的規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)。培育部屬時(shí)應(yīng)包括部屬的個(gè)人能力與組織能力。同時(shí)必須提供一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、啟發(fā)性的工作環(huán)境,一方面培育能力,一方面塑造人格。
(4)人際關(guān)系(運(yùn)作系統(tǒng))
各種任務(wù)的完成與部屬之工作意愿以及彼此協(xié)調(diào)合作的意愿有絕對(duì)的關(guān)系。主管身為一個(gè)團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者,必須建立一個(gè)能使部屬有工作意愿并且彼此關(guān)系和諧的工作環(huán)境。要建立這樣的工作環(huán)境,管理經(jīng)營(yíng)者必須要:了解部屬的行為、啟發(fā)部屬的良好工作態(tài)度、處理解決人事問題、并且要能提高士氣。
2、組織架構(gòu)
為了要達(dá)到企業(yè)的目標(biāo),我們就必須把企業(yè)中的任務(wù)分門別類,然后把不同專長(zhǎng)的人安排到這些工作崗位上,這種編制的方式就叫做組織。每個(gè)企業(yè)雖然依其性質(zhì)的不同而有不同的組織方式,但是其組織的原則卻是一樣的,那就是:命令系統(tǒng)要統(tǒng)一,控制幅度要度要適當(dāng),上司與部屬對(duì)工作的職責(zé)認(rèn)同要一致,上司要授權(quán)。
3、計(jì)劃(計(jì)劃—進(jìn)度—執(zhí)行)
所謂計(jì)劃就是管理經(jīng)營(yíng)者在執(zhí)行任務(wù)前,依據(jù)經(jīng)營(yíng)方針、工作目的、工作內(nèi)容以及對(duì)未來(lái)情況的預(yù)測(cè)所擬定的執(zhí)行任務(wù)的策略與步驟。換句話說(shuō),一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)包括四要素:滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、標(biāo)明現(xiàn)階段的工作方法(亦即人、時(shí)間、金錢、方法的組合)、預(yù)測(cè)突發(fā)狀況、以及對(duì)未來(lái)狀況的應(yīng)變措施。計(jì)劃是一個(gè)帶有任務(wù)與使命的特別工作,這個(gè)使命可能是為了解決目前所面臨的困難,也可能是未來(lái)的某個(gè)新的企業(yè)目標(biāo),做鋪路的工作。
4、命令(決策執(zhí)行)
命令是主管透過(guò)各種溝通方式(如強(qiáng)制、征詢、請(qǐng)托等),將工作計(jì)劃中的各種任務(wù),交給部屬分頭去執(zhí)行以達(dá)成組織目標(biāo)的一種管理經(jīng)營(yíng)方式。因此命令是一種使計(jì)劃能付儲(chǔ)行動(dòng)的必要方式,而且是每一位主管責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。
5、控制(規(guī)劃控制)
控制不是一個(gè)行動(dòng)(Action)而一個(gè)過(guò)程(Process),因此它是一種有觀察性的管理經(jīng)營(yíng)方式。換言之,控制要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段:掌握事實(shí)、分析、實(shí)施??刂频姆椒ㄅc工具有許多,通常只要是能用一為測(cè)定工作進(jìn)度的東西,或是能用來(lái)分析工作現(xiàn)狀以幫助我們決定是否需要執(zhí)行控制的東西,我們都可以用來(lái)當(dāng)做是控制的工具。最常用的有報(bào)告、報(bào)表、會(huì)議、統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
6、協(xié)調(diào)溝通
一個(gè)好的協(xié)調(diào)對(duì)工作會(huì)有這些影響力
①避免工作、人力、物力的重復(fù),相關(guān)人員可產(chǎn)生共識(shí),維持團(tuán)隊(duì)精神
②突發(fā)事件產(chǎn)生時(shí),對(duì)其原因能有共識(shí),并做出正確、適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?/p>
③分配任務(wù)者與接受任務(wù)者有期待與要求較能一致,避免錯(cuò)誤。
④對(duì)組織、主管、同事產(chǎn)生信任感
協(xié)調(diào)并不是在發(fā)生問題或沖突時(shí)才做,而在任務(wù)一開始前就先和各相關(guān)人員取得事先的共識(shí)默契,以減少?zèng)_突發(fā)生。其次當(dāng)執(zhí)行的方法、人員或外在環(huán)境,任務(wù)目標(biāo)有任務(wù)變更時(shí),就應(yīng)該及時(shí)協(xié)調(diào)。
7、高效會(huì)議
凡是三個(gè)人以上為同一個(gè)目的集合在一起,由其中一個(gè)人擔(dān)任主席,大家面對(duì)面地溝通、討論事情,我們就可稱之為會(huì)議。會(huì)議的基本目的不外是希望藉著團(tuán)體的力量,共同來(lái)解決組織中的各項(xiàng)事情,也就是我們俗話中說(shuō)的:【三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮?!?/p>
為了解決管理人員管理能力培訓(xùn)方面的問題,提升其長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,雄鷹人才開發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)雄鷹計(jì)劃,結(jié)合管理人員通過(guò)管理能力對(duì)其管理人員管理能力培訓(xùn)的現(xiàn)狀設(shè)計(jì)了一套行之有效、可以廣泛應(yīng)用的培訓(xùn)課程體系。該體系按照二個(gè)基礎(chǔ)綜合素質(zhì)、心理素質(zhì)四個(gè)專業(yè)模塊來(lái)制定(參見圖1)。
1.崗位梳理
每個(gè)企業(yè)都可以根據(jù)管理人員所處的職級(jí)將其劃分為幾個(gè)層級(jí),同一個(gè)層級(jí)中的管理人員具有類似的管理職能。為了明確不同層級(jí)管理人員在管理能力上的不同側(cè)重,真正做到因需施教,雄鷹人才開發(fā)團(tuán)隊(duì)將所有管理崗位由高到低分為a層峰、b高層、c中層、d基層四個(gè)層級(jí),分別與雛鷹、老鷹、雄鷹、鷹王相對(duì)應(yīng),每個(gè)層級(jí)都包括數(shù)個(gè)崗位。例如,A級(jí)管理人員包括董事長(zhǎng)、董事、總裁、總經(jīng)理b級(jí)副總、總監(jiān)、c級(jí)主任、副理、經(jīng)理d級(jí)組長(zhǎng)、主管
2.能力構(gòu)建
雄鷹人才開發(fā)團(tuán)隊(duì)將管理人員的通用管理能力概括為行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、工作管理能力、在團(tuán)隊(duì)凝聚管理能力和綜合素質(zhì)管理能力四部分。同時(shí),通過(guò)管理人員日常工作中的管理經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)各項(xiàng)能力進(jìn)行驗(yàn)證,構(gòu)建了通用管理能力模型。在具體能力上,不同層級(jí)的管理人員有不同的能力要求。通用管理能力模型如圖2所示。
在通用管理能力模型的指導(dǎo)下,雄鷹人才開發(fā)團(tuán)隊(duì)結(jié)合本身豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和客戶的實(shí)際情況,進(jìn)一步為A~D級(jí)管理人員分別進(jìn)行了有針對(duì)性的能力模型構(gòu)建。
以A級(jí)管理人員為例,該級(jí)管理人員的通用管理能力模型共有各項(xiàng)能力,其中包括行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、工作管理能力、團(tuán)隊(duì)凝聚管理能力、綜合素質(zhì)管理能力、及3項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力1戰(zhàn)略企劃能力2專案營(yíng)運(yùn)能力和團(tuán)隊(duì)組織管理能力。
在行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)方面,A級(jí)管理人員既要了解國(guó)內(nèi)行業(yè)情況,又需要關(guān)注國(guó)際行業(yè)發(fā)展情況(內(nèi)行);
在工作管理方面,側(cè)重全局管理能力,包括戰(zhàn)略管理能力、風(fēng)險(xiǎn)管理能力和人力資本管理能力等。同時(shí),A級(jí)管理人員在工作管理方面還需要具備一些獨(dú)特的能力與高效運(yùn)營(yíng)同時(shí)對(duì)董事會(huì)溝通能力和政府與公共關(guān)系管理能力等。
在團(tuán)隊(duì)凝聚管理方面,A級(jí)管理人員更強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和下屬領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的能力。
在綜合素質(zhì)個(gè)人管理方面,A級(jí)管理人員除了需要懂得口才、思維、文筆、執(zhí)行力、還要國(guó)際商務(wù)禮儀,同時(shí)掌握健康和家庭管理能力。其能力模型如圖3所示。
在完成構(gòu)建每個(gè)層級(jí)的能力模型后,雄鷹人才開發(fā)將各級(jí)管理人員在基礎(chǔ)知識(shí)、工作管理能力、團(tuán)隊(duì)凝聚管理能力、綜合素質(zhì)管理能力四個(gè)方面多項(xiàng)能力進(jìn)行匯總,建立了管理人員的能力庫(kù)。
3.專業(yè)知識(shí)點(diǎn)分解
基于能力庫(kù),雄鷹人才開發(fā)對(duì)多項(xiàng)能力逐一進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)分解。同時(shí)也對(duì)各項(xiàng)能力分解得到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了編碼。編碼方法沿用能力編碼,并在之后加以數(shù)字區(qū)分。通過(guò)將知識(shí)點(diǎn)匯總至知識(shí)庫(kù),保證了知識(shí)點(diǎn)的唯一性。
4.培訓(xùn)課程體系構(gòu)建
在通用管理培訓(xùn)課程體系構(gòu)建模塊中,雄鷹人才開發(fā)團(tuán)隊(duì)主要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了組合,并設(shè)計(jì)了課程大綱。
▲ 對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行組合(分解細(xì)化),形成課程。
根據(jù)不同級(jí)別管理人員在管理能力方面的不同側(cè)重,雄鷹人才開發(fā)團(tuán)隊(duì)將已經(jīng)得到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行組合,形成為該級(jí)別管理人員量身打造的課程。以風(fēng)險(xiǎn)管理能力為例:
對(duì)于A級(jí)管理人員,主要側(cè)重于戰(zhàn)略層面的風(fēng)險(xiǎn)管理和國(guó)內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與先進(jìn)理念。
對(duì)于B級(jí)管理人員,需要更深入、更詳細(xì)的了解各種商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和日常管理。因此,課程進(jìn)行組合,形成“風(fēng)險(xiǎn)控制和高效率經(jīng)營(yíng)”課程。
▲ 設(shè)計(jì)課程大綱。
對(duì)定制的各門課程,雄鷹人才開發(fā)針對(duì)其中包含的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行了開發(fā),并據(jù)此分析每門課程的課時(shí)、形成完整的課程大綱。
雄鷹人才開發(fā)根據(jù)崗位疏理后管理人員的所屬層級(jí)(a層峰、b高層、c中層、d基層四個(gè)層級(jí)),結(jié)合每個(gè)層級(jí)的能力模型,對(duì)應(yīng)知識(shí)要點(diǎn)及所占的權(quán)重設(shè)計(jì)了一套行之有效的能力考核評(píng)估體系。通過(guò)其可以客觀、系統(tǒng)的了解管理人員的素質(zhì)狀況、分需培訓(xùn)需求,為該管理人員量身打造課程。
根據(jù)雄鷹人才開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)成系統(tǒng),雄鷹人才開發(fā)重新梳理了管理類培訓(xùn)課程的開發(fā)思路。根據(jù)不同層級(jí)管理人員工作的側(cè)重點(diǎn),以層級(jí)為單位,重新量身打造了管理類培訓(xùn)課程。同時(shí),建立了科學(xué)、完整的培訓(xùn)課程管理體系,按時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)體系的階段性規(guī)劃,進(jìn)而消除重復(fù)、臨時(shí)的培訓(xùn),預(yù)計(jì)在五年的時(shí)間里,按管理能力培訓(xùn)體系統(tǒng)將能開發(fā)一系列的雄鷹人才。
第五篇:建設(shè)節(jié)約型企業(yè)實(shí)施方案
文章標(biāo)題:建設(shè)節(jié)約型企業(yè)實(shí)施方案
為了更好地配合集團(tuán)公司開展的“建設(shè)節(jié)約型企業(yè)活動(dòng)的開展,現(xiàn)根據(jù)××字[2006]19號(hào)文件《關(guān)于開展“建設(shè)節(jié)約型企業(yè)活動(dòng)”的實(shí)施
意見》精神,結(jié)合公司實(shí)際,制定以下實(shí)業(yè)公司建設(shè)節(jié)約型企業(yè)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)開展時(shí)間。2006年全年。
二、活動(dòng)范圍:實(shí)業(yè)公
司所轄單位、全體職工。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、全力做好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)汽工作。因公司服務(wù)工作的特點(diǎn),水、電、汽是公司的主要費(fèi)用支出項(xiàng)目,搞好水、電、汽的節(jié)約工作,對(duì)
于實(shí)業(yè)公司降低費(fèi)用成本,搞好建設(shè)節(jié)約型企業(yè)活動(dòng)意義重大。一要進(jìn)一步完善計(jì)量措施,使每個(gè)使用單位的使用量更加清晰。二要改進(jìn)水、電、汽的費(fèi)用支付辦法,做到誰(shuí)使用誰(shuí)付費(fèi),其費(fèi)用攤?cè)胧褂脝挝怀杀?。三要有針?duì)性地制定出單位耗能的指標(biāo),并將這些措施和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制
掛鉤,進(jìn)行嚴(yán)格的考核。
具體考核指標(biāo)如下。
小區(qū)管理。水:住戶用水占總用水量的比率≥35%
電:住戶用電占住戶用電和公用設(shè)施及損耗之和的比率≥65%
××小區(qū)供暖用蒸汽≤13500噸
××家園供暖用蒸汽≤2700噸
××醫(yī)院:
電:萬(wàn)元銷售收入耗電≤166.7Kw.h
幼兒園:
萬(wàn)元銷售收入耗電≤153.5Kw.h
萬(wàn)元銷售收入耗汽≤2.14噸
辦公室:浴池用水≤41141m3
浴池用汽≤2371.3噸
浴池用電≤5237Kw.h
(二)、推進(jìn)管理創(chuàng)新,以管理創(chuàng)新促節(jié)約增效益。
建立健全績(jī)效評(píng)價(jià)體系,推動(dòng)管理創(chuàng)新,提高管理效率。抓好經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核,鼓勵(lì)增收降耗,挖潛增效;嚴(yán)格管理費(fèi)用、維修費(fèi)用的使用,降低費(fèi)用支出。
在保證職工查體質(zhì)量的前提下,醫(yī)院要和合作醫(yī)院搞好協(xié)調(diào),降低查體費(fèi)用。和人民醫(yī)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相比,2006年查體費(fèi)用要降低150萬(wàn)元。
幼兒園要嚴(yán)格控制日常管理費(fèi)用支出,每萬(wàn)元銷售收入的費(fèi)用要降低10。
(三)、進(jìn)一步完善資金支付制度。根據(jù)“逐級(jí)把關(guān)、嚴(yán)格考核”的原則,改進(jìn)資金支付制度,嚴(yán)格控制費(fèi)用支出,并以此理順管理程序,理
順管理渠道,提高管理效率。
(四)、做好設(shè)施建設(shè)工作。根據(jù)集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定,配合有關(guān)單位,做好建設(shè)項(xiàng)目的招標(biāo)、設(shè)計(jì)、施工等工作,在保證質(zhì)量的前提下,努
力降低投資成本。
(五)、著力培植新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。創(chuàng)收是積極的節(jié)約。遵循“市場(chǎng)成長(zhǎng)性好、投資適中、見效快”的原則,著力尋找開發(fā)適合公司特點(diǎn)的項(xiàng)
目,以培植新的[好范文-004km.cn,找范文請(qǐng)到xiexiebang.com]經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),優(yōu)化公司經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域結(jié)構(gòu),為公司的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(六)、工會(huì)分會(huì)和團(tuán)支部要緊緊圍繞建設(shè)節(jié)約型企業(yè)活動(dòng),帶領(lǐng)本群體的群眾,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)性,廣泛開展形式多樣的活動(dòng),以
實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)建設(shè)節(jié)約型企業(yè)活動(dòng)的深入開展,引導(dǎo)職工從自身做起、從崗位做起,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好
氛圍。
四、考核。
1、公司辦公室負(fù)責(zé)公司本次活動(dòng)的監(jiān)督檢查和考核工作。
2、各單位要制定出優(yōu)于公司考核指標(biāo)的、本部門的具體措施。要具體到人或團(tuán)體,要量化并易操作考核。3月9日前將方案報(bào)公司辦公室。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,各單位可根據(jù)實(shí)際隨時(shí)提出新的節(jié)約目標(biāo)報(bào)公司。
4、對(duì)于措施得力、效果效益好的指標(biāo)完成單位,公司將視情況予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為開展好本次活動(dòng),決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):×××
副組長(zhǎng):×××
組員:×××××××××××××
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