第一篇:淺議稅務(wù)文化對學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的推進作用
淺議稅務(wù)文化對學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的推進作用
劉小春
一、資興市局以稅務(wù)文化引領(lǐng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的實踐
近些年,資興市局一直在為國稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展方面進行著有益探索和實踐,在取得了一些成績,贏得了不少贊譽的同時,不少同志也油然而生滿足感,從而滋生一些不良現(xiàn)象:如進取心降低,橫攀豎比,追求享受等等。針對這些情況,我們進行了全面反思:如果任由這種情況發(fā)展下去,勢必出現(xiàn)“冷水煮青蛙”的現(xiàn)象。為此,我們開展了以稅務(wù)文化引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型國稅機關(guān)創(chuàng)建活動。通過文化理念引導(dǎo)、豐富創(chuàng)建載體等,我們已初步建立起了團隊學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良性機制。
(一)以精神文化為核心,鑄造學(xué)習(xí)型組織的共同愿景。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要樹立組織的共同愿景,從而引導(dǎo)成員強化學(xué)習(xí),達到個人價值和組織績效的逐步優(yōu)化。在創(chuàng)建活動中,通過對“什么是稅務(wù)文化”、“如何建設(shè)資興國稅文化”等課題進行研討,把“團結(jié)、友愛、和諧、進步”作為文化核心理念,把“建一流班子、帶一流隊伍、樹一流形象和創(chuàng)一流環(huán)境”確立為共同愿景。通過開展“學(xué)理念、促學(xué)習(xí)”等主題教育和舉辦文化建設(shè)等活動,全局干部職工產(chǎn)生了一種文化上的凝聚力、身份上的歸屬感,對“學(xué)習(xí)型組織”也由“讀幾本書”的感性認識提升到“學(xué)習(xí)理念”、“管理模式”、“管理理念”的理性認知高度,從而對學(xué)習(xí)型組織建設(shè)也走過了“谷底看景、盲人摸象;平地張目、漸入佳境;山頭遠眺、豁然開朗”的認識“三步曲”,他們從被動的參與者升華為共同的創(chuàng)造者。
(二)以制度文化為保障,完善學(xué)習(xí)型組織的工作體系。制度建設(shè)是保障稅務(wù)學(xué)習(xí)扁平化管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的長效機制。在創(chuàng)建活動中,根據(jù)學(xué)習(xí)型組織理論的要求,通過制定《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織規(guī)劃》、《國稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《國稅系統(tǒng)干部學(xué)歷教育管理辦法》、《思想政治學(xué)習(xí)制度》等,完善各類學(xué)習(xí)制度和考核辦法。同時,把學(xué)習(xí)的績效同干部調(diào)配、晉升、獎懲、評先、福利等緊密掛鉤,對學(xué)習(xí)效果好、在重要考試中成績名列前茅的干部,不但給予獎勵,還要作為重點培養(yǎng)對象,可以在同等職位中自由選崗,以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)自覺性。
(三)以行為文化為支撐,豐富學(xué)習(xí)型組織的工作內(nèi)涵。在創(chuàng)建活動中,通過把行為文化與政治思想教育的有機融合,大力培育干部職工健康向上、文明熱情、努力工作、依法行政的良好行為習(xí)慣;通過開展為干部職工辦實事、解難題等人文關(guān)懷活動,強調(diào)團隊意識,樹立容人、容言、容事的觀念,建立包容共事的和諧關(guān)系;通過大力開展文明創(chuàng)建活動,不斷加強對干部職工執(zhí)法服務(wù)行為的引導(dǎo),倡導(dǎo)樹立良好的個人形象、環(huán)境形象、工作形象和執(zhí)法形象;通過組織公務(wù)員禮儀規(guī)范、溝通藝術(shù)等培訓(xùn)和講座,培養(yǎng)干部職工成良好的工作、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過適時開展團體拓展、文藝娛樂、體育競技等活動,讓干部職工在輕松愉悅的氣氛中展露風(fēng)采、增長見識、提升品位、鼓舞斗志。
(四)以物態(tài)文化為基礎(chǔ),筑牢學(xué)習(xí)型組織的根基。在物態(tài)文化建設(shè)上,突出簡潔、明快、舒適的原則,營造健康協(xié)調(diào)的人文環(huán)境和精神家園。如在標(biāo)準(zhǔn)化辦稅服務(wù)廳建設(shè)方面,我們著力打服務(wù)文化牌,一方面充分運用現(xiàn)有設(shè)施,通過整合窗口,推行“一窗”通辦等,建立了一個簡潔、明快、美觀、實用、功能齊全的辦稅服務(wù)廳。同時,通過簡化辦稅流程,全面推行全程辦稅服務(wù)、預(yù)約、延時服務(wù)等提升服務(wù)軟實力,使納稅人分享稅務(wù)文化和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)成果。
二、對稅務(wù)文化和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的幾點思考
(一)當(dāng)前對稅務(wù)文化和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)存在的認識誤區(qū)。一是把文化建設(shè)作為一項“單項活動”開展,把學(xué)習(xí)與工作相分離,認為稅務(wù)文化建設(shè)是搞花架子,錯誤地認為多學(xué)習(xí)必然影響本職工作;二是將文化和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)等同于思想政治工作。思想政治工作的主要功能是“政治導(dǎo)向”,是用先進的意識形態(tài)提高干部職工認識及改造世界的能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人;而稅務(wù)文化和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)偏重于體現(xiàn)一個單位的風(fēng)貌,是一種高層次的管理藝術(shù),其目的在于引導(dǎo)干部職工形成一種集體觀念和共同價值取向,以提高稅收工作效益,滿足干部職工的精神需求;三是將稅務(wù)文化等同于文體活動,片面理解稅務(wù)文化的內(nèi)涵,混淆了文化的“根本”與普通文藝活動的“載體”,搞一些文化娛樂活動替代現(xiàn)代稅務(wù)文化建設(shè),結(jié)果是“一葉障目,不見森林”。
(二)以稅務(wù)文化引領(lǐng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的幾點建議
1.準(zhǔn)確領(lǐng)會稅務(wù)文化和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的含義。其實文化有優(yōu)劣,我們所說的稅務(wù)文化是社會主義先進文化的重要組成部分,是稅務(wù)部門在長期的稅收實踐活動中積累的各種物質(zhì)形式、行為規(guī)范、管理制度、價值觀念、職業(yè)道德等的總和,包括物態(tài)文化、行為文化、制度文化和精神文化。它具有旗幟的功能、凝聚的功能、鞭策的功能、管理的功能、輻射的功能?!皩W(xué)習(xí)型組織”被公認為21世紀(jì)解決團隊發(fā)展障礙的最佳組織形態(tài)。雖然建設(shè)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機關(guān)是對傳統(tǒng)管理思維、管理模式的革命,但又不像打一場戰(zhàn)爭,搞一項中心工作,可以一蹴而就、一勞永逸。在創(chuàng)建活動中,一定要結(jié)合本單位的實際,正確認識學(xué)習(xí)型機關(guān)中學(xué)習(xí)的真正含義。既強調(diào)工作學(xué)習(xí)化,把工作的過程當(dāng)作學(xué)習(xí)的過程,把學(xué)習(xí)成為工作的一部分,又強調(diào)學(xué)習(xí)工作化,對學(xué)習(xí)和工作一樣,提出要求,進行規(guī)劃、進行考核,把學(xué)習(xí)看成是一種生存方式、一種工作方式。只有把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來,才能取得事半功倍的成效。
2.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人本管理為理念。要將人性化管理融入創(chuàng)建工作中,更加關(guān)注干部的個性情緒、利益得失、成敗挫折,努力增強文化建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作的感召力和實效性。要健全民主參與、民主管理、民主決策制度,擴大干部對國稅工作的知情度、參與度、監(jiān)督度,營造尊重人才、尊重知識、尊重創(chuàng)造的氛圍,努力培育弘揚正氣、崇尚先進、敢于爭先的風(fēng)氣。要加大對典型事跡、先進人物的發(fā)掘、培養(yǎng)、宣傳力度,健全分配激勵、榮譽激勵、晉升激勵、培養(yǎng)激勵相結(jié)合的多層次、多形式的激勵措施體系,最大限度地調(diào)動干部的積極性。要把關(guān)心人、激勵人、教育人、培養(yǎng)人,作為人文文化的重點,盡力挖掘每一個干部的工作潛力,激發(fā)干部更大的創(chuàng)造力和奉獻精神。在實施稅務(wù)文化建設(shè)中,要激發(fā)干部對國稅的責(zé)任感和事業(yè)心,通過多種形式來促進干部之間的相互尊重、相互信任、相互協(xié)作,讓干部潛能得以最大限度地發(fā)揮。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織中,要從而營造積極向上、與時俱進的學(xué)習(xí)文化來解決當(dāng)前干部隊伍的老化帶來的諸多問題,調(diào)動干部工作積極性,從而保證整體競爭力不斷提升,實現(xiàn)干部的全面可持續(xù)發(fā)展。
3.互相融合,構(gòu)建文化導(dǎo)學(xué)。要注重文化建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的結(jié)合,并做到整體思考,共同推進,發(fā)揮國稅行業(yè)文化對干部職工學(xué)習(xí)的引導(dǎo)作用。要構(gòu)建起以稅務(wù)文化建設(shè)的載體,推動學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè),豐富和深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,全方位構(gòu)建與時俱進的學(xué)習(xí)教育體系的工作思路。要結(jié)合稅務(wù)工作實際,采取積極措施,不斷開拓文化構(gòu)建陣地,為干部職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,努力營造“處處是學(xué)習(xí)之所”的文化環(huán)境,引導(dǎo)干部職工經(jīng)常參與學(xué)習(xí)活動,逐步形成“人人都是學(xué)習(xí)之人”的氛圍。要與稅收業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,以新的思路、新的視野、新的舉措進一步深化各項爭先創(chuàng)優(yōu)活動,營造勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、崇尚科學(xué)、團結(jié)互助、忠于職守、樂于奉獻的價值理念。要精心設(shè)計各種載體,廣泛開展各種加強團隊建設(shè)、加強文化建設(shè)的活動,如開展全員讀書活動,建設(shè)國稅干部網(wǎng)上圖書館,組織開展各種文體活動等,使干部職工有廣泛的途徑交流學(xué)習(xí)體會,展示學(xué)習(xí)成果,營造良好的文化氛圍。
4.與稅務(wù)整體工作的推進相協(xié)調(diào),常抓不懈。要圍繞稅收工作來開展,要充分體現(xiàn)稅收工作特色,并為稅收工作服務(wù)。稅務(wù)文化建設(shè)要大力弘揚稅收工作聚財為國、執(zhí)法為民的核心價值理念,倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、誠信服務(wù)、廉潔奉公為基本內(nèi)容的稅務(wù)干部職業(yè)道德規(guī)范,達到提高干部素質(zhì)、增強敬業(yè)精神、弘揚優(yōu)良作風(fēng)、構(gòu)建和諧環(huán)境、激發(fā)工作動力的目標(biāo),推動稅收事業(yè)健康發(fā)展。學(xué)習(xí)型組織建設(shè)要樹立長期作戰(zhàn)的思想,按照全面教育、分級負責(zé)、分類實施的原則,建立起分級分類的工作機制,大規(guī)模開展教育培訓(xùn),大幅度提高干部素質(zhì)。根據(jù)不同層次、不同崗位分別實行學(xué)歷教育、脫產(chǎn)培訓(xùn)、崗位練兵、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和自學(xué)自修等培訓(xùn)形式,全面提高組織和其成員的工作能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行力和對工作的遵從度。
(作者系資興市局局長)
第二篇:推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
服務(wù)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
學(xué)習(xí)型組織是一個能熟練地創(chuàng)造、獲取和傳遞知識的組織,同時也要善于修正自身的行為,以適應(yīng)新的知識和間接。當(dāng)今世界上所有的企業(yè),不論遵循什么理論進行管理,主要有兩種類型,一類是等級權(quán)力控制型,一類是非等級權(quán)力控制型,就是學(xué)習(xí)型企業(yè)。知識經(jīng)濟迅速崛起,對企業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),現(xiàn)代人工作價值取向轉(zhuǎn)變,終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展等理念成為主流,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),增強企業(yè)學(xué)習(xí)力,提高人的綜合力,實現(xiàn)企業(yè)和個人的全面發(fā)展,成為全社會共同的論題。集團公司在2009年以來,相應(yīng)黨中央和各級黨委政府的號召,在全集團內(nèi)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作,引導(dǎo)黨員、干部、職工積極投入學(xué)習(xí)型組織建設(shè),也取得了良好的效果。
在集團公司開展“愛讀書、善讀書、讀好書”、“讀一本好書”征文、勞動競賽等活動中,廣大員工積極參與,在集團內(nèi)部興起了學(xué)習(xí)熱潮,黨員、干部、職工的學(xué)習(xí)主動性和積極性得到了普遍提高。特別在2011年集團公司10周年慶典之際,集團組織了由總經(jīng)理帶隊的青年職工座談會,組織了“我與企業(yè)共成長”職工演講比賽等形式多樣、具有深遠意義的活動,全面體現(xiàn)了學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的熱潮正在公司內(nèi)
掀起。
我們工貿(mào)分公司在集團公司的領(lǐng)導(dǎo)下,也積極開展了各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,制作了公司的各種形象展板,開展了黨員身份掛牌亮相、設(shè)立黨員示范崗,組織青年職工舉辦“青春給力橋頭堡、解放思想座談會等活動。職工的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的提高,干部職工的精神面貌和綜合素質(zhì)也得到了進步。黨中央把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”作為全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)之一,集團公司黨委將學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)列入工作重點。對于集團公司、分公司以及廣大職工來說,廣泛認同并繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型組織建設(shè),將建立學(xué)習(xí)型組織工作落實到實處,是一個永遠不能停止的工作。就如何推進、如何落實學(xué)習(xí)型組織建設(shè),推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,個人談一點粗淺的看法。
一、強化員工對學(xué)習(xí)型組織的認識
在這個技術(shù)日新月異、社會快速發(fā)展的時代,加強學(xué)習(xí)顯得尤為重要,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會一直落后于他人。只有不斷補充知識,經(jīng)常給自己“充電”,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,為公司做出更大貢獻。工貿(mào)公司將利用每周二及周四的時間,組織廣大員工進行,法律法規(guī),尤其是道路交通運輸行業(yè)、汽車維修行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī),及安全知識學(xué)習(xí)。并定期組織技術(shù)員進行專業(yè)知識,維修,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。公司也應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性組織員工加強學(xué)習(xí),提升自己。
二、指導(dǎo)員工認清學(xué)習(xí)之本
我們常說要做一個勤奮、敬業(yè)的員工。工作勤奮、敬業(yè)表面上看是為公司,其實是為了我們自已,因為勤奮敬業(yè)的人能從工作中學(xué)到比別人更多的經(jīng)驗,而這種經(jīng)驗就是你往上發(fā)展的階梯,無論你在什么崗位,你的勤奮、敬業(yè)精神都會為你帶來更多的幫助。尊重自已的工作,全心全意的做好每一件事情,把敬業(yè)養(yǎng)成習(xí)慣,做事才容易成功。所謂行行出狀元,任何人都不可能成為知識方面的全才,而只能成為掌握某一方面知識或某種技能的專家,奇跡就是執(zhí)著勤奮者造成的。特別對汽車行業(yè)來說,專才就是優(yōu)勢,比如你對電路比較精通,你對某種機型的發(fā)動機比較精通,這一門專長就成為你的看家本領(lǐng),成為企業(yè)所需要的人才。
三、打造一支具有學(xué)習(xí)力的團隊
一支和諧的團隊,必須有一群優(yōu)秀的員工;要想打造一個和諧的團隊,就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們?nèi)巳硕汲錆M團隊合作精神,那么,我們就會很輕松地融入到集體當(dāng)中,工作起來就很快樂。
四、注重把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力
執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個人執(zhí)行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。所以,我們要提升個人執(zhí)行力,一方面是要通過加強學(xué)習(xí)和實踐鍛煉來增強自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度,要有把事情做好的信心,將每一項工作做好。
五、強化全體員工的創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是一個企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂,可以包括很多方面:技術(shù)創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,思想創(chuàng)新等。技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序,便于管理,同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端;思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面,管理人員思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性。作為一名青年員工,我們要時刻充實自己的頭腦,讓自己具備較強的思想力,只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新,為企業(yè)帶來更大的效益。
六、建立起核心價值觀和歸屬感
感化全體人員做一個感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們提供了施展才華的平臺,領(lǐng)導(dǎo)對我們的栽培之情、知遇之恩,對于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報的心情工作時,我們才能認真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會工作的更出色,真正達到“工作快樂,快樂工作”的狀態(tài)。
在2010-2012年深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動過程中,集團公司把“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促集團發(fā)展”作為創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題,認真總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,把建設(shè)
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與日常工作有機結(jié)合起來,推動各項工作全面開展,堅持學(xué)習(xí)制度,督促干部職工加強學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識,不斷提高思想覺悟和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),在集團公司范圍內(nèi)、在工貿(mào)分公司都展現(xiàn)出空前的活力,開創(chuàng)出學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作的新局面。在2012年,我們又迎來了“跨越發(fā)展先鋒行動”、基層組織建設(shè)年、四群教育等活動,我們相信,通過與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的有機結(jié)合,公司定能將各項工作繼續(xù)推進,取得實效,充分調(diào)動廣大干部職工的學(xué)習(xí)熱情、工作激情,激發(fā)廣大干部職工的創(chuàng)新能力、奉獻精神,促進公司蓬勃發(fā)展。
第三篇:淺談學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
淺談學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
當(dāng)前,各地各部門都在圍繞著如何深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀而不斷探索??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀?個人認為,從以人為本的角度出發(fā),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織就是一種有益的實踐。
一、學(xué)習(xí)型組織概述
從1965年首次出現(xiàn)“學(xué)習(xí)型組織”這一說法后,許多學(xué)者開始關(guān)注并投入學(xué)習(xí)型組織的理論研究。
學(xué)習(xí)型組織,是指通過創(chuàng)造整個組織的學(xué)習(xí)環(huán)境、充分發(fā)揮組織成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。
無論關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的概念表述如何,其所具有的最本質(zhì)特征都大致相同。
1、學(xué)習(xí)型組織是全體成員全身心投入并有能力負擔(dān)學(xué)習(xí)的組織。
2、學(xué)習(xí)型組織是讓成員體會到工作中生命意義的組織。按照馬斯諾需求曲線,人的需求是多層次的,作為管理者,不僅要關(guān)注組織的發(fā)展,更要尊重員工,給員工更多的機會、平臺,激發(fā)員工的發(fā)展熱情,要讓員工體驗到工作中生命的意義。
3、學(xué)習(xí)型組織是通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我、擴大未來能量的組織。一個組織整天學(xué)習(xí)而不創(chuàng)造那就不是一個學(xué)習(xí)型組織,而是一個形而上學(xué)的組織。學(xué)
求。
深入推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè),有利于搞好 “五個統(tǒng)籌”,即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。實現(xiàn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展、全面進步,增強可持續(xù)發(fā)展能力。
(二)學(xué)習(xí)型組織有利于推進依法治稅,維護和諧征納關(guān)系
(三)學(xué)習(xí)型組織所倡導(dǎo)的理念,有利于維護和發(fā)展廣大職工切身利益 科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容就是以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展。作為行政機關(guān)具體地說,就是在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平;就是要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟、文化權(quán)利;就是要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì);就是要創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境?!币匀藶楸?,體現(xiàn)了馬克思主義的基本觀點。學(xué)習(xí)型組織理論認為,“未來的新社會是以每個人的全面而自由的發(fā)展為基本原則的社會形式”,因此把以人為本、促進人的全面發(fā)展作為價值取向,不僅僅把人作為“經(jīng)濟人”、“社會人”、“自我實現(xiàn)的人”、“復(fù)雜的人”,更要把人培養(yǎng)成為能系統(tǒng)思考、不斷自我超越、改善心智模式、在共同愿景下全面發(fā)展的“學(xué)習(xí)型的人”,要著眼于人力資源的開發(fā)、綜合素質(zhì)的提高,強調(diào)終身學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí),創(chuàng)造時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的良好氛圍,使人在學(xué)習(xí)中不斷成長、發(fā)展。從這個意義上講,學(xué)習(xí)型組織是科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)的具體體現(xiàn)。
或者領(lǐng)域。黨的十七大報告就提出了“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”,十七屆四中全會進一步提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨與學(xué)習(xí)型黨組織的新要求,社會上甚至提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)。由此看來,學(xué)習(xí)型組織管理理論正深入人心,必將在理論研究和實踐中不斷地得到發(fā)展,并將在全社會產(chǎn)生深遠的影響。作為政府的職能部門,我們應(yīng)該積極響應(yīng)號召,主動加入到學(xué)習(xí)型組織的探討和實踐工作中。那么,如何來建立學(xué)習(xí)型組織?我認為要把握以下幾個重點:
(一)領(lǐng)導(dǎo)要重視,帶頭做組織的精神領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)是組織的領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)對一個組織的發(fā)展具有極強的導(dǎo)向性。雖說一個組織的成長與發(fā)展不是個人力量所決定的,但領(lǐng)導(dǎo)在其中的作用卻是決定性的。但是俗話說:“兵強強一個,將強強一窩”。在一個組織團隊里,領(lǐng)導(dǎo)就是標(biāo)桿,組織成員無論是從權(quán)利地位上不得不服從或是內(nèi)心拜服而遵從,都會嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的管理規(guī)則來開展工作和進行學(xué)習(xí)。因此,要想建立學(xué)習(xí)型組織,首先需要領(lǐng)導(dǎo)者對學(xué)習(xí)型組織有比較深刻的了解,并充分發(fā)揮個人的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)作用,如設(shè)計師一般對這項工程進行認真規(guī)劃。
(二)營造學(xué)習(xí)氛圍,充分認識“學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)型組織,從字眼上就能看出其重點就是學(xué)習(xí)。然而,個人單獨的學(xué)習(xí)進步不能代表集體,學(xué)習(xí)型組織需要個人學(xué)習(xí)與團隊學(xué)習(xí)的完美結(jié)合。
1、加強個人學(xué)習(xí)。個人學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),組織成員都應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)用結(jié)合,在組織中形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,特別是對組織發(fā)展的方向和命運起著引導(dǎo)作用的決策管理層更需要學(xué)習(xí)。
2、促進團隊學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型組織既要重視個人學(xué)習(xí)和智力開發(fā),更要強調(diào)
和水平為組織服務(wù),更大程度地實現(xiàn)其自身價值,提高工作滿意度,增強對組織的歸宿感和責(zé)任感。三是要學(xué)以致用。要搭建好學(xué)習(xí)結(jié)果的應(yīng)用平臺,使組織成員的專業(yè)技術(shù)才能能夠有充分發(fā)揮的舞臺。四是要建立激勵機制。要建立和推行學(xué)習(xí)認證制度,實行學(xué)習(xí)獎懲制度和學(xué)習(xí)情況通報制度,大力推進學(xué)用結(jié)合制度,對學(xué)有所成的優(yōu)秀人才量材使用,大膽提拔,努力營造能者上、平者讓、庸者下的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣和競爭氛圍,使組織成員學(xué)習(xí)有動力,擯棄滿足現(xiàn)狀、不求學(xué)習(xí)、學(xué)而無用的消極思想。
3、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。“不學(xué)習(xí)要落后,落后就要挨打”,“學(xué)習(xí)改變命運,學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是社會發(fā)展的必然要求。在知識極速更新的信息化時代背景下,我們必須樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,要主動尋找提升學(xué)習(xí)能力的方法。只有學(xué)習(xí)能力提升了,我們才能更好的開展工作。真正把學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合起來,做到學(xué)以致用,用實踐指導(dǎo)學(xué)習(xí)。我們要把工作任務(wù)、業(yè)務(wù)問題、完成任務(wù)和解決問題的過程都作為一個學(xué)習(xí)過程。俗話說:“實踐出真知”,在工作中,學(xué)習(xí)很多時候就是通過在完成任務(wù)過程中的反思、交流、分享經(jīng)驗來實現(xiàn)的?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,反思是學(xué)習(xí)在工作中時時刻刻無處不在的體現(xiàn),善于思考才能學(xué)得更好。
(四)加強團隊學(xué)習(xí),發(fā)揮集體智慧。學(xué)習(xí)型組織不是個人學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的簡單相加,它的宗旨是要產(chǎn)生高于個人績效總和的綜合績效。因此,它需要組織成員間的團結(jié)協(xié)作,為了組織的共同“愿景”目標(biāo)開展學(xué)習(xí)和工作。美國彼得?圣吉教授認為,團隊學(xué)習(xí)是集體思維的創(chuàng)造過程,這一過程的結(jié)果是“共識”——形成高于任何個人見解的集體智慧。然而,要
第四篇:荔灣區(qū)司法局“四定”舉措推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)(本站推薦)
深化服務(wù)促發(fā)展主題題活動簡訊
荔灣區(qū)司法局“四定”舉措
推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
在開展“深化服務(wù)促發(fā)展”主題實踐活動中,荔灣區(qū)司法局在全局倡導(dǎo)樹立終身學(xué)習(xí)理念,出臺四項硬性措施力促黨員干部學(xué)習(xí)常態(tài)化,推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè),提升隊伍服務(wù)能力。
定時交流,搭好兩個平臺。一是在局內(nèi)網(wǎng)設(shè)立讀書交流欄目,定期刊登干部職工的學(xué)習(xí)體會、感想、隨筆、書籍推薦介紹等文章,由各支部輪流組稿,每季刊出一期,科員以上黨員干部每年至少投稿一篇。二是局每個季度將利用一個星期六上午的時間組織開展一次讀書心得大家談活動。
定額投入,建好三個陣地。為給廣大黨員干部提供有利的學(xué)習(xí)條件,我局在機關(guān)建立了圖書閱覽室,在各黨支部設(shè)立了公共書架和在各科所設(shè)立圖書角三個讀書陣地。在去年開展讀書活動已購書目的基礎(chǔ)上,前期投入5000元統(tǒng)一購買一批學(xué)習(xí)資料,以后每季定額投入1000到1500元經(jīng)費,逐步配齊滿足干部職工閱讀需求的圖書數(shù)量,局黨委還號召干部職工向局圖書閱覽室交換自購優(yōu)秀書籍,每人每年至少上交兩本個人自選書籍用于全局交流閱讀,到期歸還本人。閱覽室設(shè)置打卡機,記錄每位黨員干部的學(xué)習(xí)時間,每位黨員干部在閱覽室學(xué)習(xí)時間全年應(yīng)不少于24學(xué)時。
定量要求,完成四項任務(wù)。每個黨員干部個人自學(xué)要利用集中學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間研讀理論書、精讀業(yè)務(wù)書、選讀文學(xué)書,完成每天學(xué)習(xí)1小時、每月閱讀1本書、每季度撰寫1篇心得體會文章、每年撰寫1篇調(diào)研報告和至少應(yīng)閱讀一本以上政治理論類書籍的“四個一”學(xué)習(xí)任務(wù)。
定期考核,落實五項制度。一是落實考勤制度,局組織的政治理論學(xué)習(xí)教育活動由政工負責(zé)考勤,業(yè)務(wù)培訓(xùn)由各業(yè)務(wù)科室負責(zé)考勤,學(xué)習(xí)和考勤情況向政工辦報備。各黨支部每次集中學(xué)習(xí)都要嚴(yán)格考勤登記,在會議記錄本上如實記錄。二是落實述學(xué)制度,單位和個人要結(jié)合半年、年終工作總結(jié),報告有關(guān)學(xué)習(xí)情況。三是落實評學(xué)制度,各支部要結(jié)合民主生活會、民主評議黨員等時機,把黨員的的學(xué)習(xí)情況作為黨員評議的重要內(nèi)容,對黨員的學(xué)習(xí)情況進行評議。四是落實督查制度,各科室和司法所要根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,定期檢查督促所屬干部職工的讀書學(xué)習(xí)情況,各黨支部要利用交流活動抽查黨員的學(xué)習(xí)情況。政工辦要定期調(diào)閱一定比例的黨員干部職工讀書筆記,年終全面檢查學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型黨組織推進情況。五是落實獎懲制度,學(xué)績的好壞作為評選優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀公務(wù)員的重要條件之一,作為考核重要內(nèi)容之一。
(荔灣區(qū)司法局 劉德清)
第五篇:加快完善培訓(xùn)體系 推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
加快完善培訓(xùn)體系推進學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
在國外,企業(yè)每年將營業(yè)額5%拿出來做培訓(xùn)費用,國內(nèi)的企業(yè)通常把每年盈利的1%-2%用于培訓(xùn)。為什么要拿出這筆不小的資金?培訓(xùn)又能創(chuàng)造多少利益?一些公司不重視培訓(xùn)工作,正是因為培訓(xùn)的成本收益往往不容易給出具體的數(shù)據(jù)論證。然而,當(dāng)認識到培訓(xùn)工作在提升企業(yè)整體競爭力、促進組織文化建設(shè)的重要意義時候,很多公司則不會質(zhì)疑在培訓(xùn)體系的構(gòu)建上花費的時間與成本了。
放眼世界五百強企業(yè),有資料表明,在全球500強企業(yè)中,50%以上都是注重通過培訓(xùn)等方式建立學(xué)習(xí)型的企業(yè)。Ford、GM、GE、AT&T、杜邦、微軟、??松?、Intel非常注重培育學(xué)習(xí)能力和氛圍。像通用電氣,從事組織學(xué)習(xí)和能力開發(fā)的歷史已經(jīng)超過了60年,通用電氣公司每年用于學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的開銷有10億美元。寶潔公司把人才視為公司最寶貴的財富,其前任董事長曾說:“如果你把我們的資金、廠房及品牌留下,把我們的人帶走,我們的公司會垮掉。相反,如果你拿走我們的資金、廠房及品牌,而留下我們的人,十年內(nèi)我們將重建一切”。
很多民營企業(yè)也不遺余力地構(gòu)建學(xué)習(xí)組織及構(gòu)建培訓(xùn)體系,因為各類創(chuàng)新離不開知識的更新與人才的培育。近看國內(nèi)的兩家上市民營公司,一常州某機械集團、一廣東某科技有限公司。除同為上市公司之外,另外一個共同特點是企業(yè)經(jīng)營歷史較長,人力資源管理意識較強,培訓(xùn)管理體系也較完善。前一公司在意識到管理不足帶來的各種弊端后,大力進行管理學(xué)習(xí)和變革。其中之一舉措是每3個月邀請雅馬哈資深工程師對全體辦公室員工進行為期一周的質(zhì)量相關(guān)知識培訓(xùn),授課費每期15萬,目前已舉辦到第19期。后一公司,包括高層、中層、基層、新進人員等都有形式各樣的培訓(xùn),多種培訓(xùn)活動開展地有形有色,內(nèi)訓(xùn)師隊伍強大,內(nèi)、外訓(xùn)精品課程精彩紛呈,“給下屬培訓(xùn)的情況”、“個人參加培訓(xùn)的情況”都定為個人考核指標(biāo)。
企業(yè)都是以盈利為目的的,以上所說的企業(yè)必定是認識到培訓(xùn)的收益才不遺余力地加以重視和開展。在迅速變化的市場與日益競爭的生存環(huán)境中,企業(yè)通過培訓(xùn)達到的效果多樣而深遠:迅速而及時地更新知識,掌握必要或先進的技能,適應(yīng)變化的市場;極大地發(fā)揮人力資源優(yōu)勢,疏通職業(yè)生涯之道,發(fā)掘個人潛力,培養(yǎng)一批精英骨干;凝聚人心,創(chuàng)建團結(jié)一心、積極向上的組織文化…….給員工
提供豐富的培訓(xùn)機會,創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,是員工的一種福利,也是企業(yè)生生不息的力量源泉。
我公司認識到培訓(xùn)的重要性,積極開展各種形式的培訓(xùn)活動,提升公司實力。入職培訓(xùn)系統(tǒng)全面,對公司制度、崗位專業(yè)技能、企業(yè)文化全面宣講;在職培訓(xùn)形式多樣,參觀學(xué)習(xí)、實踐操作、專題小組學(xué)習(xí)等各車間采用不同。但是,努力和改進的空間仍舊很大,特別在成功上市的良好形勢下,在公司管理、技術(shù)、流程都需不斷創(chuàng)新的發(fā)展需求下,公司培訓(xùn)體系構(gòu)建和完善工作同樣需深入推進完善落實。各部門、各生產(chǎn)車間都需全力投入到不斷進行知識更新完善的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中。
組件技術(shù)部一直關(guān)注對員工的培養(yǎng)和培訓(xùn):對“新入職員工的基礎(chǔ)素養(yǎng)和專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)”成功舉辦了兩期;在職人員采取持續(xù)的專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),專題研討的學(xué)習(xí)方式取得良好效果;針對技術(shù)人員在測試方法改進、專利撰寫等需求,及時安排外訓(xùn),而后迅速通過內(nèi)訓(xùn)方式傳播知識;另外,由于目前的信息量很大,我們把信息的交流作為一種新的培訓(xùn)方式,通過研發(fā)管理軟件建立知識庫,便于技術(shù)人員全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)崗位的知識。
學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建是一個持續(xù)不斷的過程,組件技術(shù)部仍將繼續(xù)深入推進培訓(xùn)及學(xué)習(xí)活動。市場需求、客戶意識、技術(shù)軟件的使用、技術(shù)創(chuàng)新的方法、專利檢索、部分人員的管理素養(yǎng)、團隊建設(shè)等方面的知識技能都已納入組件技術(shù)部的培訓(xùn)范圍,并將逐步深入開展。同時,還著力將培訓(xùn)與職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合,建立完整的個人培訓(xùn)檔案,根據(jù)崗位要求,查漏補缺,將培訓(xùn)融入部門管理。
2011-8-20