第一篇：天津市十二重點(diǎn)中學(xué)2018屆高三下學(xué)期畢業(yè)班聯(lián)考(一)語(yǔ)文試題

天津市十二重點(diǎn)中學(xué)2018屆高三下學(xué)期畢業(yè)班聯(lián)考

（一）語(yǔ)文試題

第Ⅰ卷（選擇題 每小題3分，共36分）

一、（12分）

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形，全都正確的一組是（）

A．依偎（wēi）脾臟（pí）一服藥（fù）正當(dāng)防衛(wèi)（dàng）B．探戈（tān）糅合（róu）鼓上蚤（zào）諄諄告誡（zhūn）C．飛碟（dié）夾層（ji?。诽仗眨╰áo）戎馬倥傯（kǒng）D．劈柴（pǐ）片酬（piān）老兩口（liǎng）蠅頭微利（yíng）2．依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

中國(guó)傳統(tǒng)文化千百年來在民間不斷傳播著，影響著一代又一代中國(guó)人的心性。這種_____是展示和陳列，而是“文化育人”的生長(zhǎng)力和感染力，一定在大眾的成長(zhǎng)中留下過深刻的______。央視最新推出的《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目將音樂和文學(xué)、傳統(tǒng)和時(shí)尚、欣賞和鑒賞都進(jìn)行了高度統(tǒng)一。透過它，我們仿佛看到了一顆珠子在閃光，從譚維維的《墨梅》到尚雯婕的《木蘭詩(shī)》，風(fēng)雅高潔的中國(guó)風(fēng)骨，在中西合璧的音樂混搭之下強(qiáng)塑起_____的中國(guó)樂派，彰顯著一股_____的大國(guó)氣象，讓觀眾為之心潮澎湃，就像“歌”與“詩(shī)”的一出出時(shí)代交響。

A．給養(yǎng) 記憶 聲勢(shì)浩大 波瀾壯闊 B．滋養(yǎng) 印記 大氣磅礴 海納百川 C．滋潤(rùn) 痕跡 氣貫長(zhǎng)虹 百川歸海 D．潤(rùn)澤 印象 包羅萬象 氣吞山河 3．下列各句沒有語(yǔ)病的一句是（）

A．今年是周恩來同志誕辰120周年，為緬懷他的豐功偉績(jī)，天津鼓樓博物館展出《烽火里程》等專題連環(huán)畫作品，以精煉的圖文、生動(dòng)細(xì)膩又不乏粗獷的筆觸，藝術(shù)地再現(xiàn)了周恩來的光輝形象。

B．對(duì)農(nóng)民工和雙創(chuàng)人員等群體的就醫(yī)問題，人社部將通過簡(jiǎn)化備案流程、擴(kuò)大基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng)服務(wù)區(qū)域、建立快速發(fā)放社保卡機(jī)制等方式來逐步改善，加以解決。

C．春節(jié)假期，全國(guó)路網(wǎng)運(yùn)行總體正常有序，據(jù)交通運(yùn)輸部路網(wǎng)監(jiān)測(cè)與應(yīng)急處置中心監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)高速公路、普通國(guó)省干線及各大中城市出入口收費(fèi)站通行狀況基本良好。

D．歐盟執(zhí)行委員會(huì)主席容克表示，在美國(guó)總統(tǒng)特朗普計(jì)劃對(duì)進(jìn)口鋼鋁征收重稅后，歐盟準(zhǔn)備對(duì)美國(guó)的一些主流品牌采取報(bào)復(fù)措施。

4．下列有關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．孟、仲、季表示每季月份的順序，分別代表每季的第一、二、三個(gè)月，如陶淵明《歸去來兮辭》中“仲秋至冬，在官八十余日”一句中的“仲秋”是指秋的第二個(gè)月，即農(nóng)歷八月。

B．《林教頭風(fēng)雪山神廟》中林沖刺配滄州，這里的“刺配”指的是臉上刺字，發(fā)往遠(yuǎn)地充軍?！按獭?，是古時(shí)的肉刑，在罪犯額面或肌膚上刺字，用墨染上顏色。

C．“鼎”是青銅器中最具代表性的一種。人們常以“鐘鳴鼎食”來形容貴族之家的奢華活，可見鼎的主要用途除了祭祀外，還用作樂器和裝飾品。

D．五聲也稱“五音”，即我國(guó)古代五聲音階中的宮、商、角、徵、羽五個(gè)音級(jí)。“變徵”是徵的變調(diào)，是角、徵二音之間接近徵音的聲音，聲調(diào)悲涼；羽，聲調(diào)激越。

二、（9分）

閱讀下面的文字，完成5-7題。

文明以止，人以化成

中國(guó)文化最鮮明的特點(diǎn)就是“人文”?！叭宋摹边@個(gè)詞是怎么來的？我們現(xiàn)在可以看到它最初是跟“天文”相對(duì)提出來的，在古籍《周易》的《賁卦·彖傳》中稱：“剛?cè)峤诲e(cuò)，天文也。文明以止，人文也。觀乎天文，以察時(shí)變。觀乎個(gè)文，以化成天下?！边@句話后面的意思是，我們通過對(duì)天文的考察，可以看到一年四季的變化；通過人文，就可以教化天下，讓這個(gè)社會(huì)發(fā)生變化。所以，中國(guó)文化的根本精神就是“人文化成”。

那么，用人文的方法來讓這個(gè)社會(huì)發(fā)生變化，究竟要變成什么？就是把人們的惡習(xí)等各種各樣不好的東西化掉，從而構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。

什么叫人文？“文明以止，人文也?！薄洞髮W(xué)》、《論語(yǔ)》、《孟子》都特別講到，做人一定要懂得“止”，知道止于何處。每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己不同的身份了解自己應(yīng)盡的義務(wù)，去做自己該做的事情，去規(guī)范自己的言行舉止。那么怎樣達(dá)到這個(gè)“止”呢？那就是靠文明，所以叫“文明以止”。

“文化”這個(gè)詞最初跟“物化”相對(duì)，文化是用文的方式去變化，物化是用物的方式去改變。文明呢，就是相對(duì)于野蠻、原始質(zhì)樸而言，用文來明?！墩撜Z(yǔ)》中有這樣一段話：“子曰：‘質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！痹谥袊?guó)文化里，文明就是教化，而教化的核心是讓每個(gè)人都能夠明白自己的身份；不光明白自己的身份，還要認(rèn)同自己的身份；不光認(rèn)同自己的身份，還要以此規(guī)范自己的言行舉止。

所以，通過教化，讓人明白做人的道理，規(guī)范人的言行舉止，去改變很多不良的社會(huì)習(xí)俗，來構(gòu)建和諧的社會(huì)秩序，這就是中國(guó)人文教育的意義所在。而教化的對(duì)象就是人，以人為本。

其實(shí)，我們每個(gè)人在日常生活中也可以體會(huì)到這一最簡(jiǎn)單的道理。在家里，如果家長(zhǎng)要求家庭的每個(gè)成員都能盡職盡責(zé)，那么這個(gè)家庭一定很和諧。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門里面，如果每個(gè)人盡職盡責(zé)的話，那么這個(gè)單位、部門也一定是有序和諧的。我們現(xiàn)在常常念《三字經(jīng)》?！度纸?jīng)》一開始就是：“人之初，性本善?！比诵灾械膼翰⒉皇巧鷣砭陀械模侨诵灾械纳茮]有得到發(fā)揚(yáng)，才會(huì)出現(xiàn)惡?！盾髯印ざY論》有言：“人生而有欲；欲而不得，則不能無求；求而無度量分界，則不能不爭(zhēng)；爭(zhēng)則亂，亂則窮?！比擞懈鞣N欲望，一旦求而不得，那么爭(zhēng)奪和混亂將會(huì)時(shí)有發(fā)生。要讓社會(huì)每個(gè)成員的合理欲求都能得到滿足，那就必須制定一種規(guī)則，這就是禮的起源。要讓這個(gè)社會(huì)達(dá)到一種和諧的狀態(tài)，就必須制定禮來加以教育。

禮不是強(qiáng)制性的，不是通過外界來構(gòu)建人與人之間的關(guān)系，而是自然而然形成的。古論里面講人與人之間有君臣、父子、夫婦、長(zhǎng)幼、朋友五種人際關(guān)系，這里面父子、夫婦、長(zhǎng)幼、朋友都是自然的關(guān)系，君臣關(guān)系是上下關(guān)系，但也可以在某種意義上轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的自然的人際關(guān)系。

中國(guó)人的理念是建立在人與人、人與自然關(guān)系的基礎(chǔ)之上的，這些關(guān)系是不能顛倒的。一個(gè)人上有老、下有小，就有兩個(gè)身份：在子女面前是父母，在父父母面前是子女。每個(gè)人必須認(rèn)同自己的身份，只有認(rèn)同了自己的身份，才知道在什么場(chǎng)合是什么身份，該遵循一些什么樣的行為準(zhǔn)則。

（轉(zhuǎn)自“國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)”原載于《中華民族報(bào)》）

5．下列選項(xiàng)中，關(guān)于“人文”內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．人們通過對(duì)天文的考察，來捕捉四季的變化：通過“人文”的作用來教化，讓社會(huì)發(fā)生變化。

B．“文化”與“物化“兩者是相對(duì)統(tǒng)一的，它們是用文和物的方式不斷發(fā)展變化。文明，是相對(duì)于野蠻、質(zhì)樸來說的，用文來明。

C．文明以止，這就是人文。意思就是說，一個(gè)人應(yīng)知道止在哪里，若想達(dá)到“止”的地步，就得依靠文明。

D．“人文”是中國(guó)文化最突出的特點(diǎn)。用人文的方法把人們的惡習(xí)等各種各樣不好的東西化掉，最終構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。

6．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A．在中國(guó)文化里，文明即教化，教化的中心是讓每個(gè)人不僅清楚自己的身份，還要認(rèn)同自己的身份，更要以此來規(guī)范自己的言行舉止。

B．家庭中，每個(gè)成員盡職盡責(zé)，家庭就會(huì)和諧。在企業(yè)、部門里面，每個(gè)職工盡職盡責(zé)，這個(gè)單位、部門就會(huì)有序和諧。

C．“人文”一詞，最初是與“天文”相對(duì)提出來的，在《周易》中就有相關(guān)的解讀?！墩撜Z(yǔ)》中，又有對(duì)文明和教化的分析，正所謂“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子”。

D．“四書”中均特別提到，做人要知止。每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的身份了解自己應(yīng)盡的義務(wù)，做本分該做的事情。7．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是（）

A．身為社會(huì)人，我們要清楚人文教化與社會(huì)和諧進(jìn)步之間的關(guān)系，正如天文學(xué)家清楚一年四季的變化一樣，因?yàn)樘幚砗眠@三者之間的關(guān)系，是中國(guó)文化的根本精神得以體現(xiàn)的需要。

B．人們?cè)谏鐣?huì)的交往中會(huì)存在著各種各樣的關(guān)系。父子、夫婦、長(zhǎng)幼、朋友這四種關(guān)系都屬于自然關(guān)系。君臣雖然是上下關(guān)系，但從本質(zhì)來說也從屬于自然關(guān)系。

C．當(dāng)今社會(huì)，每位公民的合理欲求都應(yīng)該得到滿足，這就要求人們制定相關(guān)的規(guī)則，在規(guī)則的制約下逐漸形成禮。

D．《三字經(jīng)》中“人之初，性本善”，說的是人性中的惡并不是與生俱來的，是因?yàn)樯茮]有得到發(fā)揚(yáng)，才會(huì)出現(xiàn)惡。人的各種欲望不能得到滿足，就一定會(huì)發(fā)生爭(zhēng)奪，甚至出現(xiàn)混亂。

三、（15分）

閱讀下面的文言文，完成8-12題。

虞舜者，名曰重華。舜父瞽叟盲，而舜母死，瞽叟更娶妻而生象，象傲。瞽叟愛后妻子，常欲殺舜，舜避逃；及有小過，則受罪。順事父及后母與弟，日以篤謹(jǐn)，匪有解。

舜年二十以孝聞。三十而帝堯問可用者，四岳咸薦虞舜，曰可。于是堯乃以二女妻舜以觀其內(nèi)，使九男與處以觀其外。舜居?jì)倹I，內(nèi)行彌謹(jǐn)。堯二女不敢以貴驕?zhǔn)滤从H戚，甚有婦道。堯九男皆益篤。舜耕歷山，歷山之人皆讓畔；漁雷澤，雷澤上人皆讓居；陶河濱，河濱器皆不苦窳①。一年而所居成聚，二年成邑，三年成都。堯乃賜舜絺衣，與琴，為筑倉(cāng)廩，予牛羊。瞽叟尚復(fù)欲殺之，使舜上涂廩，瞽叟從下縱火焚?gòu)[。舜乃以兩笠自扦而下，去，得不死。后瞽叟又使舜穿井，舜穿井為匿空旁出。舜既入深，瞽叟與象共下土實(shí)井，舜從匿空出，去。瞽叟、象喜，以舜為已死。象曰“本謀者象?！毕笈c其父母分，于是曰：“舜妻堯二女，與琴，象取之。牛羊倉(cāng)廩予父母。象乃止舜宮居，鼓其琴。舜往見之。象鄂不懌，曰：“我思舜正郁陶！”舜曰：“然，爾其庶矣！”舜復(fù)事瞽叟愛弟彌謹(jǐn)。于是堯乃試舜五典百官，皆治。

（節(jié)選自《史記·五帝本紀(jì)》）

昔者，舜自耕稼陶漁而躬孝友。父瞽瞍頑，母囂②，及弟象傲，皆下愚不移。舜盡孝道，以供養(yǎng)瞽瞍。瞽瞍與象為浚井涂廩之謀欲以殺舜舜孝益篤出田則號(hào)泣年五十猶嬰兒慕可謂至孝矣。故耕于歷山，歷山之耕者讓畔；陶于河濱，河濱之陶者，器不苦窳；漁于雷澤，雷澤之漁者分均。及立為天子，天下化之，蠻夷率服。

（《新序·雜事一》）

當(dāng)舜之時(shí)，有苗氏不服，其所以不服者，大山在其南，殿山在其北，左洞庭之波，右彭蠡之川，因此險(xiǎn)也，所以不服。禹欲伐之，舜不許，曰：“諭教猶未竭也?！本恐I教焉，而有苗氏請(qǐng)服。天下聞之，皆非禹之義，而歸舜之德。

（節(jié)選自《說苑·君道篇》）

【注】①苦窳（yǔ）：粗糙質(zhì)劣。②囂（yín）：愚蠢奸詐 8．對(duì)下列各句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A．日以篤謹(jǐn)，匪有解 解：懈怠 B．去，得不死 去：離開

C．歷山之耕者讓畔 畔：通“叛”，背叛 D．天下化之，蠻夷率服 率：全都

9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）

A．舜乃以兩笠自扦而下 籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍。．．B．一年而所居成聚 不者，若屬皆且為所虜。．．C．及立為天子，天下化之 于是秦王不懌，為一擊缶。．．D．因此險(xiǎn)也，所以不服 然后踐華為城，因河為池 ．．10．下列句子分編為四組，其中全都直接表現(xiàn)舜美好品德的一組是（）

①瞽叟愛后妻子，常欲殺舜，舜避逃 ②順事父及后母與弟，日以篤謹(jǐn)，匪有解 ③三十而帝堯問可用者，四岳咸薦虞舜，曰可 ④堯乃賜舜絺衣，與琴，為筑倉(cāng)廩，予牛羊 ⑤舜自耕稼陶漁而躬孝友 ⑥究諭教焉，而有苗氏請(qǐng)服 A．①②④ B．②⑤⑥ C．③④⑤ D．①③⑥ 11．文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（）

A．瞽瞍與象/為浚井涂廩之謀/欲以殺舜/舜孝益篤/出田則號(hào)泣/年五十猶嬰兒慕/可謂至孝矣 B．瞽瞍與象/為浚井涂廩之謀/欲以殺舜/舜孝益篤/出田則號(hào)泣/年五十猶嬰兒/慕可謂至孝矣 C．瞽瞍與象為浚并涂廩之謀/欲以殺舜/舜孝益篤出/田則號(hào)泣/年五十猶嬰兒/慕可謂至孝矣 D．瞽瞍與象為沒井涂廩之謀/欲以殺舜/舜孝益篤出/田則號(hào)泣/年五十猶嬰兒慕/可謂至孝矣 12．對(duì)上面三段文言文閱讀材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．《史記·五帝本紀(jì)》一段中，堯在得知舜很孝順，又有治理天下的才干后，為了進(jìn)一步考察舜，就把兩個(gè)女兒嫁給他，還讓9個(gè)兒子和舜共處。舜順利地通過了堯的各種考察。

B．《史記·五帝本紀(jì)》《新序·雜事一》兩段，作者都采用反襯的手法來突出舜恪守孝道。C．《說苑·君道篇》一段，在舜和禹的比照中，突出武力征服無以服民，行德喻教終以化民的道理。

D．三段文字雖然都涉及了以“和”為貴的舜的內(nèi)容，但體裁有別，語(yǔ)言風(fēng)格迥異，人物性格亦各有側(cè)重。

第Ⅱ卷（非選擇題 共114分）

四、（21分）

13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）堯二女不敢以貴驕?zhǔn)滤从H戚，甚有婦道。（3分）

（2）昔者，舜自耕稼陶漁而躬孝友。（3分）

（3）天下聞之，皆非禹之義，而歸舜之德。（2分）

14．閱讀下面這首古詩(shī)詞，按要求作答。（8分）

詠滇茶 [清]陳維崧

秾春冶葉朱門里，弄東風(fēng)紅妝初試。殘鶯天氣香棉墜，惆悵最宜著此。見多少江南桃李，斜陽(yáng)外翩翩自喜。異鄉(xiāng)花卉傷心死，目斷昆明萬里。

【注釋】作者是明末清初人。

（1）分析前四句展現(xiàn)了怎樣富有變化的圖景。（2分）

（2）賞析“見多少江南桃李，斜陽(yáng)外翩翩自喜”兩句所運(yùn)用的修辭手法。（3分）

（3）詞作最后兩句表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（3分）

15．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每題一分，共5分）

（1）胡人不敢南下而牧馬，________________________。（賈誼《過秦論》）（2）_________________，問蒼茫大地，誰主沉??？（毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》）（3）漁舟唱晚，___________________。（王勃《滕王閣序》）

（4）曹操《短歌行》中以鳥比作賢才，表達(dá)賢才無所依托、渴望尋求明主的詩(shī)句是_______________，_____________________。

（5）李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中以赤城作對(duì)比襯托天姥山巍峨、挺拔的詩(shī)句是_______________，_____________________。

五、（21分）

閱讀下面的文章，完成16-19題。

丟失的小巷

朱成玉

①狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的小巷是城市的咽喉，咽不下大悲大喜，吐不出豪言壯語(yǔ)。只有鍋碗孤盆碰撞到一塊兒，交織出普通人的命運(yùn)交響。

②狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的小巷是城市的脈管，里面蠕動(dòng)著質(zhì)樸本真的生命。有寧?kù)o浸你肌膚，有祥和潤(rùn)你肺腑，陽(yáng)光在巷子里穿梭，像一條晶瑩的小溪，涌在我們的面頰和脊骨上，試圖與我們的血液匯攏。

③巷子里的人，多是窮人。為了省一毛錢和小販們斗智斗勇婆婆媽媽，為了那點(diǎn)兒微薄而又經(jīng)常遲到的工資把自行車?yán)鄣醚趽p哼哼唧唧。

④巷子里的人，多是俗人。他們不懂小資情調(diào)，不懂波希米亞，不懂小資女人們?yōu)槭裁匆敲创髢r(jià)錢買化妝品，在他們眼里，那個(gè)價(jià)錢是半年工資，一百斤豬肉。

⑤明天，這個(gè)熱鬧的小巷就要消失了，取而代之的是高聳的樓房。巷子里的人們都將住進(jìn)一個(gè)個(gè)精美的鴿籠，徹底斷絕與這巷子的血緣關(guān)系。巷子，這貫徹整個(gè)城市的淺淺的河流，就這樣中斷了。我們?cè)俨挥脫?dān)心騎著單車下零點(diǎn)班時(shí)路過這黑漆漆的“隧道”，再不用擔(dān)心在黑暗的掩護(hù)下，滋生出罪惡的念頭。但是巷子沒了，我們總覺得缺了些什么，像嵌入我們生命中的某種東西忽然丟失了一樣，讓人多少生出些莫名的惆悵來。

⑥巷子沒了，郵遞員綠色的影子莫名其妙地也跟著失蹤了。今天，我們是否還有書信在路上？城市在變遷，變得日新月異，變得五彩繽紛。樓房公共汽車大排檔以及音像店，那是從前的城市，今天的城市有更新鮮的東西，網(wǎng)吧迪廳健身房，按摩桑拿泡腳屋。只有我沒有改變，依然如暗啞的藍(lán)天那般憂傷，透明的水晶石般冷冷地?cái)R淺在域市的櫥窗里。任外面下著雨還是飄著雪花，任外面的人是衣衫襤樓還是披著婚紗。當(dāng)憂傷把漫天的雪花都變成信箋的時(shí)候，一切欲望，虛榮和疼痛便都在我的手心里融化了。

⑦巷子沒了，撐著油紙傘，丁香一樣憂郁的姑娘不見了，拎著燈籠滿巷子瘋跑的孩子也沒了。那些在風(fēng)中“咿呀”作響的厚重的木門沒了，一家人興高采烈手忙腳亂地貼春聯(lián)的場(chǎng)面便沒了，跟在一長(zhǎng)串鞭炮后面炸出來的歡叫聲也沒了。董橋說，這是個(gè)沒有童謠的年代。我真想找個(gè)罐頭瓶子，在里面點(diǎn)上半截蠟燭，拎著這個(gè)再普通不過的燈籠在巷子里重新奔跑一回。

⑧懷念巷子，是因?yàn)樗魈手鎸?shí)的風(fēng)。陽(yáng)光是真實(shí)的，笑臉是真實(shí)的，柴米油鹽嬉笑怒罵都是真實(shí)的，這里的一切因真實(shí)而可愛，他們熱愛生活，比太陽(yáng)起得早，在城市的海面不停地翻卷著激情的浪花。

⑨懷念巷子，還有一個(gè)原因來自于對(duì)樓房的恐懼。在那些高高的辦公樓里，我仿佛變成了另外一個(gè)人，戴著面具的人，精心策劃著一幕幕鬧劇。防盜門越來越厚，防了賊也隔絕了人心，人們守著各自的鴿籠，拒絕交流也囚禁了自己。

⑩巷子沒了，記載著我的出生，童年以及戀愛和婚煙的一本手冊(cè)就要被撕毀，我卻無力阻止。這是城市發(fā)展的必然，它厭棄古老陳舊的東西。

11巷子沒了，城市擁擠不堪，人心卻空闊了?！?2在與巷子相依相偎的最后一夜，從街頭到巷尾，再?gòu)南镂驳浇诸^，我不停地走動(dòng)。沒有人○看見我濺灑在風(fēng)中的淚水。甚至，我是偷偷摸摸出來踱步的，深更半夜像做賊一樣，怕別人看見。我做錯(cuò)事了嗎？我只是在用自己的方式懷念，懷念這里曾經(jīng)發(fā)生過的一切。包括愛，包括憎恨。我想把兒子叫醒，給他做一個(gè)燈籠，陪我最后一次把巷子的血管疏通，又怕被家人譏笑為神經(jīng)質(zhì)。兒子的玩具太多了，變形金剛，蠟筆小新，花樣翻新層出不窮的游戲卡，他是不會(huì)懂得那個(gè)普通的燈籠對(duì)于我的意義的。

13我只有一個(gè)人不停地走動(dòng)，月亮躲到遠(yuǎn)房親戚那里，不肯給我一支煙。我想，明天的黎明○對(duì)于一個(gè)懷舊者來說是一個(gè)黑夜，但是它必然來臨，無可阻擋。

(摘自《遼寧青年》)16．簡(jiǎn)要分析第五自然段在文中的作用。（4分）

17．賞析文中畫線的句子。（4分）

18．（9分）

（1）作者不愿小巷丟失的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合全文加以概括。（4分）

（2）“明天的黎明對(duì)于一個(gè)懷舊者來說是一個(gè)黑夜，但是它必然來臨，無可阻擋?！闭?qǐng)結(jié)合全文，聯(lián)系生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解和認(rèn)識(shí)。（5分）

19．下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的兩項(xiàng)是（4分）（）（）

A．文章以“咽喉” “脈管”“河流”等意象比喻小巷。不僅符合小巷狹小悠長(zhǎng)的特點(diǎn)，更表明了小巷在城市生活中的重要性。

B．巷子里生活的人多是窮人俗人，他們斤廳計(jì)較，不懂高雅，作者雖然懷念巷子，但是對(duì)這種嘈雜瑣碎的生活也有些不滿。

C．作者在懷念小巷的時(shí)候想要兒子陪著，希望兒子記住這終將消失的小巷，理解自己對(duì)小巷的深情，并和他一起緬懷這份美好。

D．那個(gè)罐頭瓶里放上半截蠟燭做成的燈籠，雖然普通，但是承載著作者的童年記憶，承載著小巷文化的美好，是懷念之情的一個(gè)寄托物。E．本文語(yǔ)言形象，畫面感強(qiáng)，第七段“撐著油紙傘，丁香一樣憂郁的姑娘不見了”，巧妙化用了戴望舒《雨巷》的詩(shī)句，引人聯(lián)想，耐人尋味。

六、（12分）20．（5分）

（1）下面文段有三處推斷存在問題，請(qǐng)參照①的方式，說明另外兩處問題。（2分）

近日，中國(guó)空間技術(shù)研究院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在接受央視記者專訪時(shí)透露，嫦城四號(hào)探月器只要在今年分兩次發(fā)射，就能抵達(dá)人類探測(cè)器未曾觸及的月球表面；一旦抵達(dá)月球表面，我國(guó)就能建成“月球基地”。3月3日，中國(guó)國(guó)家航天局與俄羅斯國(guó)家航天集團(tuán)簽署協(xié)議將在探月和深空探測(cè)領(lǐng)域展開合作，同時(shí)還將設(shè)立中俄聯(lián)合太空探測(cè)數(shù)據(jù)中心。一旦中俄太空聯(lián)手，人類勢(shì)必探索到太空無窮的奧秘。

①嫦娥四號(hào)探月器分兩次發(fā)射不一定就能抵達(dá)人類探測(cè)器未曾觸及的月球表面。②_____________________________________________________。（1分）③______________________________________________________。（1分）

（2）下面是某中學(xué)學(xué)生會(huì)向各班班長(zhǎng)所發(fā)通知的正文，請(qǐng)按要求完成后面的題目。（3分）

為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，校學(xué)生會(huì)定于2月1日下午四點(diǎn)，在報(bào)告廳舉辦《書寫春聯(lián)迎新春，弘揚(yáng)文化送祝?！坊顒?dòng)。屆時(shí)，國(guó)內(nèi)書法界一致公認(rèn)的水平一流的書法教育專家——謝茂先生將光臨指導(dǎo)。有請(qǐng)各班推薦兩名書法水平較高的同學(xué)，并告知他們務(wù)必按時(shí)到會(huì)。

①文中使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤的是___________________________（1分）②文中使用不得體的詞語(yǔ)是_____________________________（1分）③文中使用得不簡(jiǎn)明，應(yīng)該刪去的詞語(yǔ)是__________________（1分）21．閱讀下面兩則材料，回答問題。（7分）

（1）近年，大學(xué)校長(zhǎng)的畢業(yè)典禮演講詞頻頻走紅，總覽這些演講詞，雖不乏大學(xué)之道與家國(guó)情懷，但為了接地氣，也呈現(xiàn)出“賣萌”傾向。緊跟網(wǎng)絡(luò)潮語(yǔ)，著眼于學(xué)生的小情小調(diào)、話語(yǔ)間充滿了戲謔與調(diào)促。這些“賣萌”演講詞一經(jīng)傳播，引來諸多質(zhì)疑。

（2）《國(guó)家寶藏》在央視熱播，九大藏館的部分鎮(zhèn)館之寶皆以極致美感的舞臺(tái)視覺效果亮相，節(jié)日組道請(qǐng)了大腕明星作為守護(hù)人來演繹國(guó)寶的前世今生。節(jié)目融知識(shí)、娛樂為一體，拉近了普通觀眾和國(guó)寶的距離，自開播以來，好評(píng)如潮。

綜合上述兩段材料，寫一段不少于120字的評(píng)論，體現(xiàn)你的思考。

七、寫作（60分）

22．閱讀下面的文字，按要求作文（60分）

計(jì)算機(jī)上的文件、程序，要用匹配的軟件才能打開，若打開的方式不正確，則無法進(jìn)行下一步的操作，比知：你要打開一個(gè)文字文檔，就不能使用制作表格的Excel軟件，而用Word軟件才行。人生也是如此，需要通對(duì)最佳方式，方法或途徑來演繹精彩，而人們往往因打開方式不同，道路迥然，結(jié)局各異。

請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，圍繞“打開方式”，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標(biāo)題。②文體自選（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明。③不少于800字。④不得抄襲，不得套作。

第二篇：最新天津市2008年濱海新區(qū)五所重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班聯(lián)考語(yǔ)文試卷

本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分,共150分，考試時(shí)間150分鐘。第

Ⅰ卷 1至 4頁(yè)，第Ⅱ卷5 至 12頁(yè)?？荚嚱Y(jié)束后，將Ⅱ卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題共33分）注意事項(xiàng)：

1．答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。

2．選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再填涂其他答案，不能答在試卷上。

一、（15分，每小題3分）

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形全都正確的一組是 A．檔次（dàng）包庇(bì)虛寒問暖（xū）名符其實(shí)（fú）B．謚號(hào)(shì)靡麗(mí)毀家紓難(shū)捕風(fēng)捉影(pǔ)

C．箴言（zhēn）癖好（pǐ）積腋成裘（jī）恬不知恥(tián)D．下載（zài）癥結(jié)（zhēng）道行高深（h?ng）拾級(jí)而上(sha)2．依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①改革開放30年后的今天，干部隊(duì)伍化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。②海爾公司產(chǎn)品售后服務(wù)非常周到，他們對(duì)出現(xiàn)質(zhì)量問題的產(chǎn)品一律，絕不讓顧客支付維修費(fèi)用。

③紀(jì)念劉寧一同志100周年座談會(huì)，12月7日在人民大會(huì)堂舉行。中共中央政治局常委、中央書記處書記習(xí)近平出席座談會(huì)。

④睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力，使緊張的精神下來，有利于睡眠。A．年青保修誕辰松懈 B．年輕保修誕辰松弛 C．年輕包修誕生松弛 D．年青包修誕生松懈 3.下列句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．思維與說話、寫作有著密切的關(guān)系，有的人說來寫去，總是頭緒紛繁，邏輯混亂，始終叫人感到不可理喻。B．我們說話要言之有據(jù)，尤其在一些原則性強(qiáng)的敏感問題上，絕不能口若懸河，無中生有。C．應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)現(xiàn)有知識(shí)提出疑問，勇于向舊的學(xué)術(shù)權(quán)威提出挑戰(zhàn)，在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)方面獨(dú)辟蹊徑。

D．據(jù)專家測(cè)算，在首都市內(nèi)的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占了污染總量的百分之四十五。

4．下列各句中沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是

A．在被問及抵澳后回避媒體的問題時(shí)，郭晶晶回答：“媒體對(duì)我的關(guān)注很多，好在還不至于影響我的生活和比賽造成太多影響?！?/p>

B．為了進(jìn)一步提高自己的審案能力，應(yīng)對(duì)各種高智商犯罪，剛擔(dān)任審判員的小張正在努力學(xué)習(xí)審訊專家的絕招。

C．一個(gè)人英語(yǔ)水平的高低與其詞匯量成正比，聽、說、讀、寫、譯的能力從根本上說取決于詞匯量的大小。

D．伊朗外交部長(zhǎng)表示，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)理事會(huì)如果在2月2日召開的緊急會(huì)議上將伊朗核問題提交聯(lián)合國(guó)安理會(huì)，伊朗將于同月4日停止允許核查人員對(duì)其核設(shè)施進(jìn)行突擊檢查。5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A．它不同于“美女妖且閑，采桑歧路間；柔條紛冉冉，落葉何翩翩。”(曹植《美女篇》)中的落葉，因?yàn)槟鞘谴合闹伙柡值姆泵艿娜~子。

B．做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明；想和做是緊密地聯(lián)系在一起的。C.9月6日，著名作家王蒙應(yīng)邀到《龍江講壇》主講《〈紅樓夢(mèng)〉中的政治》，前來聽講的群眾把黑龍江省圖書館報(bào)告廳“擠爆了棚”。

D.據(jù)北京市旅游局統(tǒng)計(jì)，在國(guó)慶黃金周的頭幾天，參觀故宮的游客大約為21.2萬人，而參觀奧運(yùn)設(shè)施的游客已經(jīng)超過28萬人。奧運(yùn)會(huì)的主要場(chǎng)館——“鳥巢”和“水立方”日前首次向公眾開放。

二、論述類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成6～8題。（9分，每小題3分）

去年3月15日，美國(guó)食品和藥品管理局（FDA）接到一家名為“菜單”的寵物食品制造公司發(fā)來的一封信。信中稱，有14只寵物吃了他們公司的產(chǎn)品后突然死亡。該公司負(fù)責(zé)給許多知名品牌生產(chǎn)寵物食品，事發(fā)后立即主動(dòng)召回了大約100種牌子的相關(guān)產(chǎn)品，并要求FDA幫助調(diào)查真相。分析了1.4萬個(gè)案例后，F(xiàn)DA得出結(jié)論：大部分寵物得的都是急性腎病。與此同時(shí)，F(xiàn)DA派出科學(xué)家進(jìn)駐寵物食品加工廠，提取樣本化驗(yàn)，最終把目標(biāo)鎖定在三聚氰胺身上。FDA分析了210種寵物食品，其中130種含有三聚氰胺。三聚氰胺別名“蜜胺”，屬化工原料。美國(guó)禁止食品工業(yè)使用三聚氰胺，無論是拿它當(dāng)做寵物食品添加劑還是作為化肥，都是違法的。既然如此，三聚氰胺是怎么混進(jìn)寵物食品中的呢？化驗(yàn)表明，三聚氰胺來自一種食品添加劑——面筋。面筋是面粉脫去淀粉后剩下的蛋白質(zhì)，不但可以增加食品的蛋白質(zhì)含量，還可以提高其黏度，增強(qiáng)口感。

三聚氰胺當(dāng)初之所以被禁，并不是因?yàn)樗旧碛卸?。三聚氰胺的毒性試?yàn)表明，過量的三聚氰胺會(huì)在大鼠腎內(nèi)形成結(jié)晶，這種結(jié)晶可以作為“種子”，讓大鼠產(chǎn)生腎結(jié)石，繼而誘發(fā)癌癥。那么，既然只有長(zhǎng)時(shí)間大劑量服用三聚氰胺才會(huì)導(dǎo)致大鼠產(chǎn)生腎結(jié)石，那些寵物到底是怎么死的呢？科學(xué)家們繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室里尋找那個(gè)神秘的寵物殺手。不久，又一個(gè)化學(xué)物質(zhì)上了黑名單，這就是三聚氰酸（Cyanuric Acid）。這種物質(zhì)通常只有在游泳池里才能找到，它可以減緩起消毒作用的氯氣被陽(yáng)光分解的速度。同樣，這也是一種被美國(guó)法律禁止使用在食品中的化學(xué)物質(zhì)。

三聚氰胺和三聚氰酸都含有大量的氮元素，能在化驗(yàn)中冒充蛋白質(zhì)，如果在食品和飼料中添加它們，就可以讓劣質(zhì)產(chǎn)品蒙混過關(guān)。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明，三聚氰酸只有在大劑量情況下才有致癌的可能，寵物食品中含有的少量三聚氰酸頂多造成寵物的胃部不適，不大可能殺死它們。否則，F(xiàn)DA是不可能允許游泳池使用三聚氰酸的。

那么，問題到底出在哪里呢？去年5月，加拿大圭爾夫（Guelph）大學(xué)的科學(xué)家發(fā)表一份研究報(bào)告稱，三聚氰酸和三聚氰胺混在一起會(huì)形成一種晶體，損害腎臟的正常生理功能。截至目前，科學(xué)家們?nèi)匀辉趯?duì)這一假說進(jìn)行深入的研究。而另一些科學(xué)家則認(rèn)為，也許還有某種尚未被發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)和三聚氰酸或者三聚氰胺起了某種化學(xué)反應(yīng)，生成了某種有毒物質(zhì)。（節(jié)選自《三聯(lián)生活周刊》2008年第35期）

6．下列對(duì)三聚氰胺或三聚氰酸作用的理解，正確的一項(xiàng)是

A．可以增加食品的蛋白質(zhì)含量，還可以提高其黏度，增強(qiáng)口感。B．大鼠服用三聚氰胺，會(huì)在腎內(nèi)形成結(jié)晶，從而產(chǎn)生腎結(jié)石。C．在游泳池里可以減緩起消毒作用的氯氣被陽(yáng)光分解的速度。

D．三聚氰胺和三聚氰酸混在一起會(huì)形成一種晶體，損害腎臟的正常生理功能。7．下列表述不符合本文意思的一項(xiàng)是

A．三聚氰胺是通過一種食品添加劑——面筋混進(jìn)“菜單”寵物食品制造公司生產(chǎn)的寵物食品中的。

B．作為食品添加劑，面筋可以增加食品的蛋白質(zhì)含量，提高其黏度，增強(qiáng)口感。C．三聚氰胺和三聚氰酸都屬于被美國(guó)法律禁止使用在食品中的化學(xué)物質(zhì)。D．三聚氰胺本身無毒，它和某種尚未被發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，才生成了有毒物質(zhì)。8．根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不合理的一項(xiàng)是

A．人如果長(zhǎng)時(shí)間大劑量服用三聚氰胺就可能導(dǎo)致產(chǎn)生腎結(jié)石，繼而誘發(fā)癌癥。B．三聚氰胺導(dǎo)致寵物死亡的作用機(jī)理，截至目前，科學(xué)家還不能做出明確解釋。C．三聚氰胺含有大量的氮元素，如果合理利用，作為化肥使用，可以提高糧食作物的品質(zhì)。D．三聚氰胺能在化驗(yàn)中冒充蛋白質(zhì)，所以可被黑心商人選作食品或飼料添加劑，以使劣質(zhì)產(chǎn)品蒙混過關(guān)。

三、閱讀下面的文言文，完成9～11題。（9分，每小題3分）靈壁張氏園亭記 蘇軾

道京師而東，水浮濁流，陸走黃塵，陂田蒼莽，行者倦?yún)挕７舶税倮?，始得靈壁張氏之園于汴之陽(yáng)。其外修竹森然以高，喬木蓊然以深。其中因汴之余浸，以為陂池，取山之怪石，以為巖阜。蒲葦蓮芡，有江湖之思。椅桐檜柏，有山林之氣。奇花美草，有京洛之態(tài)。華堂廈屋，有吳蜀之巧。其深可以隱，其富可以養(yǎng)。果蔬可以飽鄰里，魚鱉筍茹可以饋四方之賓客。余自彭城移守吳興，由宋登舟，三宿而至其下。肩輿叩門，見張氏之子碩。碩求余文以記之。維張氏世有顯人，自其伯父段中君，與其先人通判府君，始家靈壁，而為此園，作蘭皋之亭以養(yǎng)其親。其后出仕于朝，名聞一時(shí)，推其余力，日增治之，于今五十余年矣。其木皆十圍，岸谷隱然。凡園之百物，無一不可人意者，信其用力之多且久也。古之君子，不必仕，不必不仕。必仕則忘其身，必不仕則忘其君。譬之飲食，適于饑飽而已。然士罕能蹈其義、赴其節(jié)。處者安于故而難出，出者狃于利而忘返。于是有違親絕俗之譏，懷祿茍安之弊。今張氏之先君，所以為其子孫之計(jì)慮者遠(yuǎn)且周，是故筑室藝園于汴、泗之間，舟車冠蓋之沖，凡朝夕之奉，燕游之樂，不求而足。使其子孫開門而出仕，則跬步市朝之上，閉門而歸隱，則俯仰山林之下。于以養(yǎng)生治性，行義求志，無適而不可。故其子孫仕者皆有循吏良能之稱，處者皆有節(jié)士廉退之行。蓋其先君子之澤也。余為彭城二年，樂其風(fēng)土。將去不忍，而彭城之父老亦莫余厭也，將買田于泗水之上而老焉。南望靈壁，雞犬之聲相聞，幅巾杖屨，歲時(shí)往來于張氏之園，以與其子孫游，將必有日矣。元豐二年三月二十七日記。

9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A、始家靈壁家：安家 B、岸谷隱然隱：隱約 C、舟車冠蓋之沖沖：行駛

D、則跬步市朝之上跬步：行走出入

10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 A、①其深可以隱②其孰能譏之乎

B、①以與其子孫游②夫夷以近，則游者眾 C、①取山之怪石②會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭

D、①信其用力之多且久也②窮且益堅(jiān)，不墜青云之志 11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是

A、本文是蘇軾于神宗元豐二年赴任途中，經(jīng)過汴水邊的靈壁張氏園亭時(shí)，應(yīng)張碩的請(qǐng)求而作的一篇游園記。

B、文章開頭詳細(xì)地描述了張氏園亭的地理位置、環(huán)境風(fēng)貌、景物構(gòu)筑、物產(chǎn)養(yǎng)殖等，突出“其深可以隱，其富可以養(yǎng)”。

C、張家世代顯赫，張氏先人不僅為個(gè)人計(jì)，而且為子孫計(jì)，構(gòu)筑了張氏園亭，其后五十多年，規(guī)模日益擴(kuò)大。

D、蘇軾從張氏園亭得到啟發(fā)，圍繞仕與隱這一中心生發(fā)了一通議論，認(rèn)為一個(gè)人不能追求功名爵祿，而應(yīng)隱退于田園山林之中，因此他也想在彭城買田終老。

2008年天津市五區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校高三畢業(yè)班聯(lián)考 語(yǔ)文試卷

第Ⅱ卷（非選擇題共117分）注意事項(xiàng)：

1．第Ⅱ卷共8頁(yè)，用藍(lán)、黑色的鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2．答卷前，將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題號(hào)四五六七八總分 分?jǐn)?shù)

四、（25分）

12．從上面文言文中篩選出能說明君子“不必仕，不必不仕”理由的語(yǔ)句。（3分）13.把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）①凡八百里，始得靈壁張氏之園于汴之陽(yáng)。答：

②蓋其先君子之澤也。答：

③將去不忍，而彭城之父老亦莫余厭也。答：

14．用斜線“/”給下面的文字?jǐn)嗑洹?限八處，每多一處，倒扣1分，扣完為止。)（3分）榮辱之大分安危利害之常體先義而后利者榮先利而后義者辱榮者常通辱者常窮通者常制人窮者常制于人是榮辱之大分也。

15．閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成（1）—（2）題。（7分）送柴侍御王昌齡丹陽(yáng)送韋參軍嚴(yán)維 流水通波接武岡，丹陽(yáng)郭里送行舟，送君不覺有離傷。一別心知兩地秋。青山一道同云雨，日晚江南望江北，明月何曾是兩鄉(xiāng)。寒鴉飛盡水悠悠。

（1）王詩(shī)中，詩(shī)人為什么說“送君不覺有離傷”？（3分）答：

（2）請(qǐng)概括寫出兩首詩(shī)不同的感情色彩，并具體分析每首詩(shī)后兩句的表現(xiàn)手法。（4分）答：

16.補(bǔ)寫下列句中的空缺部分。（6分）①，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（孟子《寡人之于國(guó)也》）②“千古江山，英雄無覓孫仲謀處。，”選自辛棄疾的《》。③青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。。（李白《蜀道難》）④料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷。，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。（蘇軾《江城子》）⑤“。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧”出自的《秋興八首》一詩(shī)。⑥宋代詞人柳永在《》中寫道：“有三秋桂子。羌管弄晴，嬉嬉釣叟蓮?fù)??！?得分評(píng)卷人

五、實(shí)用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成17～19題。（8分）（1）鄭和于明朝初期（1405—1433）率領(lǐng)龐大船隊(duì)七下西洋的創(chuàng)舉，近百年來中外學(xué)者曾對(duì)其作過深入的研究，其中2002年的一項(xiàng)“成果”最為新奇。

（2）當(dāng)年，英國(guó)的一位曾擔(dān)任過潛艇指揮員的業(yè)余歷史學(xué)家加文?孟席斯聲稱，他在撰寫一本有關(guān)“1421年對(duì)全球的重大意義”的書籍時(shí)，得見一幅日期注為1459年的投影圖，上面繪有非洲南部和好望角。但是迄今所知，好望角要到1497年才被葡萄牙航海家達(dá)伽馬“發(fā)現(xiàn)”并納入航海路線。他說，該圖中還有幾段以中世紀(jì)腓尼基語(yǔ)書寫的有關(guān)1420至1421年繞好望角到佛得角群島的航海筆記和一艘中國(guó)大帆船的圖畫，所以判定鄭和的船隊(duì)曾環(huán)繞地球航行并發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。為了證明這一成果，除了上述舉證外，他又以天文導(dǎo)航知識(shí)發(fā)現(xiàn)鄭和是借助夜空中的第二亮星老人星繪出航行路線，其船隊(duì)甚至一度駛近南極。預(yù)先定出鄭和船隊(duì)的航行范圍后，孟席斯憑此尋找考古證據(jù)，并根據(jù)他對(duì)風(fēng)和潮水的認(rèn)識(shí)，相信于1421年在加勒比海沉沒的是9艘中國(guó)古代大船。他指出，若干深海照片顯示，沉船壓倉(cāng)物的形狀和大小，與最近在菲律賓打撈到的中國(guó)寶船內(nèi)的相同；但他拒絕透露沉船的方位，因?yàn)樗嘈糯先杂兄閷?，怕人們前去打撈，妨礙研究工作。（3）不過，孟席斯的理論總給人“虛擬”的印象。至少，“投影圖”未經(jīng)專家查考驗(yàn)證；其次，地中海東岸的腓尼基人主要活躍在紀(jì)元前，到公元前8世紀(jì)后，腓尼基逐漸式微，到中世紀(jì)，腓尼基語(yǔ)早已成為“死文字”。

（4）當(dāng)然，孟席斯的理論也很難撼動(dòng)與鄭和隨行的馬歡寫的《瀛崖勝覽》、費(fèi)信寫的《星槎勝覽》、鞏珍寫的《西洋番國(guó)志》以及載于明代茅元儀編輯的《武備志》中的《鄭和航海圖》的權(quán)威性。此圖在前三書的基礎(chǔ)上繪示了鄭和出使西洋各國(guó)的航程及經(jīng)歷的地名方位，后經(jīng)百余年諸多專家研究考訂，已將其中主要地名及諸地情形大致搞清楚。17．對(duì)全文提供的信息，下列分析或推斷不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A．作為曾經(jīng)的潛艇指揮員，孟席斯在科學(xué)研究中或多或少地帶有過去的工作習(xí)慣、工作經(jīng)驗(yàn)。

B．最近在菲律賓打撈出水的載有珠寶的沉船是中國(guó)的古船，這一論斷已基本上被學(xué)術(shù)界認(rèn)可。C．《鄭和航海圖》出于與鄭和同時(shí)代的人之手并載入《武備志》，因此它的權(quán)威性是不容置疑的。

D．幾部由鄭和下西洋的隨員撰寫的中文史籍基本勾勒出鄭和下西洋的史實(shí)輪廓，是可信的史料。

18．文章第（2）段中“1421年對(duì)全球的重大意義”，這里的“重大意義”指什么？（2分）答：

19．第（1）段中稱孟席斯的成果最為“新奇”，其實(shí)不止是“成果”，孟席斯的研究過程也充滿了“新奇”。從全文看，孟席斯在科學(xué)論證上的“新奇”之處有哪些？請(qǐng)分條概括。（4分）答：

六、文學(xué)類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成20—23題。（18分）沒有秋蟲的地方葉圣陶

階前看不見一莖綠草，窗外望不見一只蝴蝶，誰說是鵓鴿箱里的生活，鵓鴿未必這樣枯燥無味呢。秋天來了，記憶就輕輕提示道：“凄凄切切的秋蟲又要響起來了?！笨墒且稽c(diǎn)影響也沒有，鄰舍兒啼人鬧弦歌雜作的深夜，街上輪震石響邪許并起的清晨，無論你靠著枕頭聽，憑著窗沿聽，甚至貼著墻角聽，總聽不到一絲秋蟲的聲息。并不是被那些歡樂的勞困的宏大的清亮的聲音淹沒了，以致聽不出來，乃是這里根本沒有秋蟲。啊，不容留秋蟲的地方！秋蟲所不屑居留的地方！若是在鄙野的鄉(xiāng)間，這時(shí)候滿耳朵是蟲聲了。白天與夜間一樣地安閑；一切人物或動(dòng)或靜，都有自得之趣；嫩暖的陽(yáng)光和輕淡的云影覆蓋在場(chǎng)上。到夜呢，明耀的星月和輕微的涼風(fēng)看守著整夜，在這境界這時(shí)間里唯一足以感動(dòng)心情的就是秋蟲的合奏。它們高低宏細(xì)疾徐作歇，仿佛經(jīng)過樂師的精心訓(xùn)練，所以這樣地?zé)o可批評(píng)，躊躇滿志。其實(shí)它們每一個(gè)都是神妙的樂師；眾妙畢集，各抒靈趣，哪有不成人間絕響的呢。

雖然這些蟲聲會(huì)引起勞人的感嘆，秋士的傷懷，獨(dú)客的微喟，思婦的低泣；但是這正是無上的美的境界，絕好的自然詩(shī)篇，不獨(dú)是旁人最歡喜吟味的，就是當(dāng)境者也感受一種酸酸的麻麻的味道，這種味道在另一方面是非常雋永的。

大概我們所蘄求的不在于某種味道，只要時(shí)時(shí)有點(diǎn)兒味道嘗嘗，就自詡為生活不空虛了。假若這味道是甜美的，我們固然含著笑來體味它；若是酸苦的，我們也要皺著眉頭來辨嘗它：這總比淡漠無味勝過百倍。我們以為最難堪而極欲逃避的，惟有這個(gè)淡漠無味！

所以心如槁木不如工愁多感，迷朦的醒不如熱烈的夢(mèng)，一口苦水勝于一盞白湯，一場(chǎng)痛哭勝于哀樂兩忘。這里并不是說愉快樂觀是要不得的，清健的醒是不必求的，甜湯是罪惡的，狂笑是魔道的；這里只是說有味遠(yuǎn)勝于淡漠罷了。所以蟲聲終于是足系戀念的東西。何況勞人秋士獨(dú)客思婦以外還有無量數(shù)的人，他們當(dāng)然也是酷嗜趣味的，當(dāng)這涼意微逗的時(shí)候，誰能不憶起那美妙的秋之音樂？

可是沒有，絕對(duì)沒有！井底似的庭院，鉛色的水門汀地，秋蟲早已避去惟恐不速了。而我們沒有它們的翅膀與大腿，不能飛又不能跳，還是死守在這里。想到“井底”與“鉛色”，覺得象征的意味豐富極了。一九二三年八月三十一日

20.沒有秋蟲的地方與秋蟲集居之處的環(huán)境各有什么特點(diǎn)？（各不超過14個(gè)字）（6分）21.第二段中作者是如何描寫秋蟲的叫聲的？（4分）答；

22.文章最后一段中的“井底”、“鉛色”用什么樣的手法，寫出了作者怎樣的生活環(huán)境？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（4分）答；

23.下列對(duì)文章的分析鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（4分）

A．文章開頭用人不如籠中的鵓鴣來渲染一種枯燥乏味，孤獨(dú)凄涼的氣氛，從而奠定了全文的基調(diào)。

B．本文作者通過對(duì)秋蟲鳴聲的向往表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，控訴了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，感慨連秋蟲都難以存活的現(xiàn)實(shí)。

C．文章深凝之處是道出了作者喜愛秋蟲的原因，道出了生活的哲理，道出了一個(gè)熱血青年不甘沉寂的激情。

D．作者認(rèn)為生活中的苦味酸味比沒有味道好，生活中的喜怒哀樂比心如槁木好，從這些地方我們可以看出，作者具有積極的人生態(tài)度，絲毫沒有想要?dú)w隱的意思。

E．本文寫到蟲聲引起秋士傷懷，郁達(dá)夫在《故都的秋》中寫到落葉引起秋士傷懷，兩篇文章的用意都在強(qiáng)調(diào)秋士特別容易傷感。答：【】【】

七、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共計(jì)6分）

24.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星從距離地球38萬公里的環(huán)月軌道，傳回了清晰的可見光圖片，標(biāo)志著我國(guó)首次探月工程取得圓滿成功。下面與“嫦娥一號(hào)”有關(guān)的數(shù)字隱含了兩條重要信息，請(qǐng)概括出這兩條信息。（每條不超過15字）（2分）

0.4秒——“嫦娥一號(hào)”發(fā)射時(shí)間是18時(shí)05分04秒6，與理論最佳時(shí)機(jī)誤差只有0.4秒。0.03%——衛(wèi)星進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道的允許誤差是2%，實(shí)際達(dá)到0.03%，只需一次修正，就準(zhǔn)確進(jìn)入繞月軌道。

100%——“嫦娥一號(hào)”的5萬多個(gè)元器件，98.8萬行飛行控制源代碼，100%由我國(guó)科研人員自行設(shè)計(jì)并研發(fā)。第一條信息： 第二條信息：

25．請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想和想像，運(yùn)用修辭手法改寫下列語(yǔ)句，使之具體、生動(dòng)、形象，而不失原意。（4 分）

(l）人人應(yīng)有奉獻(xiàn)精神。改寫：

(2）人的實(shí)際生命和精神生命往往不一樣長(zhǎng)短。改寫：

八、作文（60分）

26.閱讀下面的文字，按要求作文。

人類本質(zhì)上的沉重感，主要源自責(zé)任、期盼和壓力。因而，承受便是生命的一種需要和方式了。承受是一種精神，是人生苦澀而美麗的一番心境。

請(qǐng)以“苦澀而美麗的承受”為題目，寫一篇不少于800字的作文，文體自選（詩(shī)歌除外）。

第三篇：2018年天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校高三畢業(yè)班聯(lián)考(一)

2018年天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校高三畢業(yè)班聯(lián)考

（一）理科綜合能力測(cè)試物理部分

一、選擇題（每小題6分，共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）

1.我國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”發(fā)射升空后，與已經(jīng)在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”成功對(duì)接形成“組合體”。對(duì)接后的“組合體”仍在“天宮二號(hào)”的軌道上運(yùn)行?！敖M合體”和“天宮二號(hào)”運(yùn)動(dòng)的軌道均可視為圓軌道，“組合體”和“天宮二號(hào)”相比，“組合體”運(yùn)行的

A.周期變小 B.角速度變大 C.動(dòng)能變大 D.向心加速度變小 【答案】C

.2.每年夏季，我國(guó)多地會(huì)出現(xiàn)日暈現(xiàn)象。日暈是當(dāng)日光通過卷層云時(shí)，受到冰晶的折射或反射形成的。圖甲所示為一束太陽(yáng)光射到六角形冰晶時(shí)的光路圖，、為其折射出的光線中的兩種單色光。下列說法正確的是

A.在冰晶中，光的傳播速度小

B.通過同一裝置發(fā)生雙縫干涉，光的相鄰條紋間距大

C.從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時(shí)，光的臨界角小 D.照射同一光電管時(shí)，光使其逸出的光電子最大初動(dòng)能大 【答案】A 【解析】由圖看出，太陽(yáng)光射入六角形冰晶時(shí)，a光的偏折角小于b光的偏折角，由折射定律得知，六角形冰晶對(duì)a光的折射率小于對(duì)b光的折射率，根據(jù)v=c/n可知在冰晶中，b光的傳播速度小，選項(xiàng)A正確；在真空中a光波長(zhǎng)大于b光波長(zhǎng)，根據(jù)

b光的相鄰條紋間距小，可知，通過同一裝置發(fā)生雙縫干涉，故B錯(cuò)誤；根據(jù)sinC=1/n可知從同種玻璃射入空氣發(fā)生全反射時(shí)，a光的臨界角大，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；由于六角形冰晶對(duì)a光的折射率小于對(duì)b光的折射率，故b光的頻率較大；根據(jù)公式E=hv，頻率越大，光子的能量越大，即b光光子的能量較大，照射同一光電管時(shí)，b光使其逸出的光電子最大初動(dòng)能大，故D錯(cuò)誤；故選A.點(diǎn)睛：本題可以用紅光與紫光類比a光和b光，對(duì)于七種單色光的折射率、波長(zhǎng)、頻率等等之間的關(guān)系，是考試的熱點(diǎn)，要牢固掌握。

3.滑雪是一種常見的體育項(xiàng)目，具有很強(qiáng)的觀賞性。半徑為的四分之一圓弧軌道如圖所示，質(zhì)量為的運(yùn)動(dòng)員（含滑板）從點(diǎn)由靜止開始滑下，到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)軌道的壓力為大于運(yùn)動(dòng)員的身高，重力加速度為，運(yùn)動(dòng)員下滑的過程中，已知軌道半徑遠(yuǎn)

A.機(jī)械能守恒 B.先失重后超重 C.重力的功率一直變大 D.阻力做功為【答案】B

（1）繩拉斷后瞬間的速度的大??；（2）繩拉斷過程繩對(duì)物塊的沖量的大?。唬?）繩拉斷過程繩對(duì)物塊所做的功?！敬鸢浮?1)

(2)繩對(duì)B的沖量大小為

(3)

【解析】(1)繩子斷之后對(duì)B研究，應(yīng)用動(dòng)量定理

解得：vB=1m/s

(2)繩子斷之前對(duì)B應(yīng)用動(dòng)能定理 對(duì)B應(yīng)用動(dòng)量定理

I=-1.5N?s

繩對(duì)B的沖量大小為1.5N?s

（3）

W=0.45J

11.傾角為的光滑絕緣斜面如圖所示，在相隔為的平行虛線

與間有大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直斜面向下。一質(zhì)量為，電阻為，邊長(zhǎng)為的正方形單匝純電阻金屬線框，在斜面上某點(diǎn)由靜止釋放，當(dāng)邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框的加速度大小為，方向沿斜面向下；線框邊剛要離開磁場(chǎng)和邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，邊兩端的電壓相同。已知磁場(chǎng)的寬度大于線框的邊長(zhǎng)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為。求：

（1）邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框中的電流方向；（2）邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框速度多大；

（3）線框通過磁場(chǎng)的過程中，線框中產(chǎn)生的熱量是多少?！敬鸢浮?1)電流方向?yàn)?/p>

(2)

(3)

【解析】（1）由右手定則知 電流方向?yàn)椋?）由牛頓 洛倫茲力充當(dāng)向心力，根據(jù)牛頓第二定律有

氕核（）在約束區(qū)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期

氕核（）在約束區(qū)中運(yùn)動(dòng)一次的時(shí)間

氕核（）在在反應(yīng)區(qū)沿半徑運(yùn)動(dòng)一次的時(shí)間

氕核（）運(yùn)動(dòng)的周期

解得

點(diǎn)睛：本題是帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問題，關(guān)鍵是能畫出粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡圖，確定出符合題意的臨界情況，然后由幾何知識(shí)確定半徑后由牛頓第二定律求其他量．

第四篇：最新天津市2008年濱海新區(qū)五所重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班聯(lián)考語(yǔ)文試卷

最新天津市2008年濱海新區(qū)五所重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班聯(lián)考語(yǔ)文試卷

該文章轉(zhuǎn)自[蘇教版高中語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)]：http://本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分,共150分，考試時(shí)間150分鐘。第

Ⅰ卷 1至 4頁(yè)，第Ⅱ卷5 至 12頁(yè)。考試結(jié)束后，將Ⅱ卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題 共33分）注意事項(xiàng)：

1．答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。

2．選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再填涂其他答案，不能答在試卷上。

一、（15分，每小題3分）

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形全都正確的一組是

A．檔次（dàng）包庇(bì)虛寒問暖（xū）名符其實(shí)（fú）B．謚號(hào)(shì)靡麗(mí)毀家紓難(shū)捕風(fēng)捉影(pǔ)

C．箴言（zhēn）癖好（pǐ）積腋成裘（jī）恬不知恥(tián)D．下載（zài）癥結(jié)（zhēng）道行高深（h?ng）拾級(jí)而上(sha)2．依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①改革開放30年后的今天，干部隊(duì)伍 化建設(shè)已經(jīng)有了制度保障。

②海爾公司產(chǎn)品售后服務(wù)非常周到，他們對(duì)出現(xiàn)質(zhì)量問題的產(chǎn)品一律，絕不讓顧客支付維修費(fèi)用。

③紀(jì)念劉寧一同志100周年 座談會(huì)，12月7日在人民大會(huì)堂舉行。中共中央政治局常委、中央書記處書記習(xí)近平出席座談會(huì)。

④睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力，使緊張的精神 下來，有利于睡眠。A．年青 保修 誕辰 松懈 B．年輕 保修 誕辰 松弛

C．年輕 包修 誕生 松弛 D．年青 包修 誕生 松懈

3.下列句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．思維與說話、寫作有著密切的關(guān)系，有的人說來寫去，總是頭緒紛繁，邏輯混亂，始終叫人感到不可理喻。

B．我們說話要言之有據(jù)，尤其在一些原則性強(qiáng)的敏感問題上，絕不能口若懸河，無中生有。C．應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)現(xiàn)有知識(shí)提出疑問，勇于向舊的學(xué)術(shù)權(quán)威提出挑戰(zhàn)，在發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新知識(shí)方面獨(dú)辟蹊徑。

D．據(jù)專家測(cè)算，在首都市內(nèi)的空氣污染中，汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖，竟占了污染總量的百分之四十五。

4．下列各句中沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是

A．在被問及抵澳后回避媒體的問題時(shí)，郭晶晶回答：“媒體對(duì)我的關(guān)注很多，好在還不至于影響我的生活和比賽造成太多影響?！?/p>

B．為了進(jìn)一步提高自己的審案能力，應(yīng)對(duì)各種高智商犯罪，剛擔(dān)任審判員的小張正在努力學(xué)習(xí)審訊專家的絕招。

C．一個(gè)人英語(yǔ)水平的高低與其詞匯量成正比，聽、說、讀、寫、譯的能力從根本上說取決于詞匯量的大小。

D．伊朗外交部長(zhǎng)表示，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)理事會(huì)如果在2月2日召開的緊急會(huì)議上將伊朗核問題提交聯(lián)合國(guó)安理會(huì)，伊朗將于同月4日停止允許核查人員對(duì)其核設(shè)施進(jìn)行突擊檢查。5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 A．它不同于“美女妖且閑，采桑歧路間；柔條紛冉冉，落葉何翩翩。”(曹植《美女篇》)中的落葉，因?yàn)槟鞘谴合闹伙柡值姆泵艿娜~子。

B．做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明；想和做是緊密地聯(lián)系在一起的。C.9月6日，著名作家王蒙應(yīng)邀到《龍江講壇》主講《〈紅樓夢(mèng)〉中的政治》，前來聽講的群眾把黑龍江省圖書館報(bào)告廳“擠爆了棚”。

D.據(jù)北京市旅游局統(tǒng)計(jì)，在國(guó)慶黃金周的頭幾天，參觀故宮的游客大約為21.2萬人，而參觀奧運(yùn)設(shè)施的游客已經(jīng)超過28萬人。奧運(yùn)會(huì)的主要場(chǎng)館——“鳥巢”和“水立方”日前首次向公眾開放。

二、論述類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成6～8題。（9分，每小題3分）

去年3月15日，美國(guó)食品和藥品管理局（FDA）接到一家名為“菜單”的寵物食品制造公司發(fā)來的一封信。信中稱，有14只寵物吃了他們公司的產(chǎn)品后突然死亡。該公司負(fù)責(zé)給許多知名品牌生產(chǎn)寵物食品，事發(fā)后立即主動(dòng)召回了大約100種牌子的相關(guān)產(chǎn)品，并要求FDA幫助調(diào)查真相。分析了1.4萬個(gè)案例后，F(xiàn)DA得出結(jié)論：大部分寵物得的都是急性腎病。與此同時(shí)，F(xiàn)DA派出科學(xué)家進(jìn)駐寵物食品加工廠，提取樣本化驗(yàn)，最終把目標(biāo)鎖定在三聚氰胺身上。FDA分析了210種寵物食品，其中130種含有三聚氰胺。三聚氰胺別名“蜜胺”，屬化工原料。美國(guó)禁止食品工業(yè)使用三聚氰胺，無論是拿它當(dāng)做寵物食品添加劑還是作為化肥，都是違法的。既然如此，三聚氰胺是怎么混進(jìn)寵物食品中的呢？化驗(yàn)表明，三聚氰胺來自一種食品添加劑——面筋。面筋是面粉脫去淀粉后剩下的蛋白質(zhì)，不但可以增加食品的蛋白質(zhì)含量，還可以提高其黏度，增強(qiáng)口感。

三聚氰胺當(dāng)初之所以被禁，并不是因?yàn)樗旧碛卸?。三聚氰胺的毒性試?yàn)表明，過量的三聚氰胺會(huì)在大鼠腎內(nèi)形成結(jié)晶，這種結(jié)晶可以作為“種子”，讓大鼠產(chǎn)生腎結(jié)石，繼而誘發(fā)癌癥。那么，既然只有長(zhǎng)時(shí)間大劑量服用三聚氰胺才會(huì)導(dǎo)致大鼠產(chǎn)生腎結(jié)石，那些寵物到底是怎么死的呢？科學(xué)家們繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室里尋找那個(gè)神秘的寵物殺手。不久，又一個(gè)化學(xué)物質(zhì)上了黑名單，這就是三聚氰酸（Cyanuric Acid）。這種物質(zhì)通常只有在游泳池里才能找到，它可以減緩起消毒作用的氯氣被陽(yáng)光分解的速度。同樣，這也是一種被美國(guó)法律禁止使用在食品中的化學(xué)物質(zhì)。

三聚氰胺和三聚氰酸都含有大量的氮元素，能在化驗(yàn)中冒充蛋白質(zhì)，如果在食品和飼料中添加它們，就可以讓劣質(zhì)產(chǎn)品蒙混過關(guān)。進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)表明，三聚氰酸只有在大劑量情況下才有致癌的可能，寵物食品中含有的少量三聚氰酸頂多造成寵物的胃部不適，不大可能殺死它們。否則，F(xiàn)DA是不可能允許游泳池使用三聚氰酸的。

那么，問題到底出在哪里呢？去年5月，加拿大圭爾夫（Guelph）大學(xué)的科學(xué)家發(fā)表一份研究報(bào)告稱，三聚氰酸和三聚氰胺混在一起會(huì)形成一種晶體，損害腎臟的正常生理功能。截至目前，科學(xué)家們?nèi)匀辉趯?duì)這一假說進(jìn)行深入的研究。而另一些科學(xué)家則認(rèn)為，也許還有某種尚未被發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)和三聚氰酸或者三聚氰胺起了某種化學(xué)反應(yīng)，生成了某種有毒物質(zhì)。（節(jié)選自《三聯(lián)生活周刊》2008年第35期）

6．下列對(duì)三聚氰胺或三聚氰酸作用的理解，正確的一項(xiàng)是

A．可以增加食品的蛋白質(zhì)含量，還可以提高其黏度，增強(qiáng)口感。B．大鼠服用三聚氰胺，會(huì)在腎內(nèi)形成結(jié)晶，從而產(chǎn)生腎結(jié)石。C．在游泳池里可以減緩起消毒作用的氯氣被陽(yáng)光分解的速度。

D．三聚氰胺和三聚氰酸混在一起會(huì)形成一種晶體，損害腎臟的正常生理功能。7．下列表述不符合本文意思的一項(xiàng)是

A．三聚氰胺是通過一種食品添加劑——面筋混進(jìn)“菜單”寵物食品制造公司生產(chǎn)的寵物食品中的。

B．作為食品添加劑，面筋可以增加食品的蛋白質(zhì)含量，提高其黏度，增強(qiáng)口感。C．三聚氰胺和三聚氰酸都屬于被美國(guó)法律禁止使用在食品中的化學(xué)物質(zhì)。D．三聚氰胺本身無毒，它和某種尚未被發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，才生成了有毒物質(zhì)。8．根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不合理的一項(xiàng)是

A．人如果長(zhǎng)時(shí)間大劑量服用三聚氰胺就可能導(dǎo)致產(chǎn)生腎結(jié)石，繼而誘發(fā)癌癥。B．三聚氰胺導(dǎo)致寵物死亡的作用機(jī)理，截至目前，科學(xué)家還不能做出明確解釋。

C．三聚氰胺含有大量的氮元素，如果合理利用，作為化肥使用，可以提高糧食作物的品質(zhì)。D．三聚氰胺能在化驗(yàn)中冒充蛋白質(zhì)，所以可被黑心商人選作食品或飼料添加劑，以使劣質(zhì)產(chǎn)品蒙混過關(guān)。

三、閱讀下面的文言文，完成9～11題。（9分，每小題3分）靈壁張氏園亭記 蘇軾

道京師而東，水浮濁流，陸走黃塵，陂田蒼莽，行者倦?yún)?。凡八百里，始得靈壁張氏之園于汴之陽(yáng)。其外修竹森然以高，喬木蓊然以深。其中因汴之余浸，以為陂池，取山之怪石，以為巖阜。蒲葦蓮芡，有江湖之思。椅桐檜柏，有山林之氣。奇花美草，有京洛之態(tài)。華堂廈屋，有吳蜀之巧。其深可以隱，其富可以養(yǎng)。果蔬可以飽鄰里，魚鱉筍茹可以饋四方之賓客。余自彭城移守吳興，由宋登舟，三宿而至其下。肩輿叩門，見張氏之子碩。碩求余文以記之。

維張氏世有顯人，自其伯父段中君，與其先人通判府君，始家靈壁，而為此園，作蘭皋之亭以養(yǎng)其親。其后出仕于朝，名聞一時(shí)，推其余力，日增治之，于今五十余年矣。其木皆十圍，岸谷隱然。凡園之百物，無一不可人意者，信其用力之多且久也。

古之君子，不必仕，不必不仕。必仕則忘其身，必不仕則忘其君。譬之飲食，適于饑飽而已。然士罕能蹈其義、赴其節(jié)。處者安于故而難出，出者狃于利而忘返。于是有違親絕俗之譏，懷祿茍安之弊。今張氏之先君，所以為其子孫之計(jì)慮者遠(yuǎn)且周，是故筑室藝園于汴、泗之間，舟車冠蓋之沖，凡朝夕之奉，燕游之樂，不求而足。使其子孫開門而出仕，則跬步市朝之上，閉門而歸隱，則俯仰山林之下。于以養(yǎng)生治性，行義求志，無適而不可。故其子孫仕者皆有循吏良能之稱，處者皆有節(jié)士廉退之行。蓋其先君子之澤也。

余為彭城二年，樂其風(fēng)土。將去不忍，而彭城之父老亦莫余厭也，將買田于泗水之上而老焉。南望靈壁，雞犬之聲相聞，幅巾杖屨，歲時(shí)往來于張氏之園，以與其子孫游，將必有日矣。

元豐二年三月二十七日記。

9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A、始家靈壁 家：安家 B、岸谷隱然 隱：隱約 C、舟車冠蓋之沖 沖：行駛

D、則跬步市朝之上 跬步：行走出入

10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 A、①其深可以隱 ②其孰能譏之乎

B、①以與其子孫游 ②夫夷以近，則游者眾 C、①取山之怪石 ②會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭

D、①信其用力之多且久也 ②窮且益堅(jiān)，不墜青云之志 11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是

A、本文是蘇軾于神宗元豐二年赴任途中，經(jīng)過汴水邊的靈壁張氏園亭時(shí)，應(yīng)張碩的請(qǐng)求而作的一篇游園記。

B、文章開頭詳細(xì)地描述了張氏園亭的地理位置、環(huán)境風(fēng)貌、景物構(gòu)筑、物產(chǎn)養(yǎng)殖等，突出“其深可以隱，其富可以養(yǎng)”。

C、張家世代顯赫，張氏先人不僅為個(gè)人計(jì)，而且為子孫計(jì)，構(gòu)筑了張氏園亭，其后五十多年，規(guī)模日益擴(kuò)大。

D、蘇軾從張氏園亭得到啟發(fā)，圍繞仕與隱這一中心生發(fā)了一通議論，認(rèn)為一個(gè)人不能追求功名爵祿，而應(yīng)隱退于田園山林之中，因此他也想在彭城買田終老。

2008年天津市五區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校高三畢業(yè)班聯(lián)考 語(yǔ)文試卷

第Ⅱ卷（非選擇題 共117分）注意事項(xiàng)：

1．第Ⅱ卷共8頁(yè)，用藍(lán)、黑色的鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2．答卷前，將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。題 號(hào) 四 五 六 七 八 總 分 分 數(shù)

四、（25分）

12．從上面文言文中篩選出能說明君子“不必仕，不必不仕”理由的語(yǔ)句。（3分）

13.把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）①凡八百里，始得靈壁張氏之園于汴之陽(yáng)。答：

②蓋其先君子之澤也。答：

③將去不忍，而彭城之父老亦莫余厭也。答：

14．用斜線“/”給下面的文字?jǐn)嗑洹?限八處，每多一處，倒扣1分，扣完為止。)（3分）榮辱之大分安危利害之常體先義而后利者榮先利而后義者辱榮者常通辱者常窮通者常制人窮者常制于人是榮辱之大分也。

15．閱讀下面兩首唐詩(shī)，完成（1）—（2）題。（7分）送柴侍御 王昌齡 丹陽(yáng)送韋參軍 嚴(yán)維

流水通波接武岡，丹陽(yáng)郭里送行舟，送君不覺有離傷。一別心知兩地秋。青山一道同云雨，日晚江南望江北，明月何曾是兩鄉(xiāng)。寒鴉飛盡水悠悠。

（1）王詩(shī)中，詩(shī)人為什么說“送君不覺有離傷”？（3分）答：

（2）請(qǐng)概括寫出兩首詩(shī)不同的感情色彩，并具體分析每首詩(shī)后兩句的表現(xiàn)手法。（4分）答：

16.補(bǔ)寫下列句中的空缺部分。（6分）①，頒白者不負(fù)戴于道路矣。（孟子《 寡人之于國(guó)也 》）②“千古江山，英雄無覓孫仲謀處。，”選自辛棄疾的《 》。③青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。。（李白《蜀道難》）④料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷。，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。（蘇軾《江城子》）⑤“。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧”出自 的《秋興八首》一詩(shī)。⑥宋代詞人柳永在《 》中寫道：“有三秋桂子。羌管弄晴，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。?得分 評(píng)卷人

五、實(shí)用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成17～19題。（8分）

（1）鄭和于明朝初期（1405—1433）率領(lǐng)龐大船隊(duì)七下西洋的創(chuàng)舉，近百年來中外學(xué)者曾對(duì)其作過深入的研究，其中2002年的一項(xiàng)“成果”最為新奇。

（2）當(dāng)年，英國(guó)的一位曾擔(dān)任過潛艇指揮員的業(yè)余歷史學(xué)家加文?孟席斯聲稱，他在撰寫一本有關(guān)“1421年對(duì)全球的重大意義”的書籍時(shí)，得見一幅日期注為1459年的投影圖，上面繪有非洲南部和好望角。但是迄今所知，好望角要到1497年才被葡萄牙航海家達(dá)伽馬“發(fā)現(xiàn)”并納入航海路線。他說，該圖中還有幾段以中世紀(jì)腓尼基語(yǔ)書寫的有關(guān)1420至1421年繞好望角到佛得角群島的航海筆記和一艘中國(guó)大帆船的圖畫，所以判定鄭和的船隊(duì)曾環(huán)繞地球航行并發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。為了證明這一成果，除了上述舉證外，他又以天文導(dǎo)航知識(shí)發(fā)現(xiàn)鄭和是借助夜空中的第二亮星老人星繪出航行路線，其船隊(duì)甚至一度駛近南極。預(yù)先定出鄭和船隊(duì)的航行范圍后，孟席斯憑此尋找考古證據(jù)，并根據(jù)他對(duì)風(fēng)和潮水的認(rèn)識(shí)，相信于1421年在加勒比海沉沒的是9艘中國(guó)古代大船。他指出，若干深海照片顯示，沉船壓倉(cāng)物的形狀和大小，與最近在菲律賓打撈到的中國(guó)寶船內(nèi)的相同；但他拒絕透露沉船的方位，因?yàn)樗嘈糯先杂兄閷?，怕人們前去打撈，妨礙研究工作。（3）不過，孟席斯的理論總給人“虛擬”的印象。至少，“投影圖”未經(jīng)專家查考驗(yàn)證；其次，地中海東岸的腓尼基人主要活躍在紀(jì)元前，到公元前8世紀(jì)后，腓尼基逐漸式微，到中世紀(jì)，腓尼基語(yǔ)早已成為“死文字”。

（4）當(dāng)然，孟席斯的理論也很難撼動(dòng)與鄭和隨行的馬歡寫的《瀛崖勝覽》、費(fèi)信寫的《星槎勝覽》、鞏珍寫的《西洋番國(guó)志》以及載于明代茅元儀編輯的《武備志》中的《鄭和航海圖》的權(quán)威性。此圖在前三書的基礎(chǔ)上繪示了鄭和出使西洋各國(guó)的航程及經(jīng)歷的地名方位，后經(jīng)百余年諸多專家研究考訂，已將其中主要地名及諸地情形大致搞清楚。17．對(duì)全文提供的信息，下列分析或推斷不正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A．作為曾經(jīng)的潛艇指揮員，孟席斯在科學(xué)研究中或多或少地帶有過去的工作習(xí)慣、工作經(jīng)驗(yàn)。

B．最近在菲律賓打撈出水的載有珠寶的沉船是中國(guó)的古船，這一論斷已基本上被學(xué)術(shù)界認(rèn)可。C．《鄭和航海圖》出于與鄭和同時(shí)代的人之手并載入《武備志》，因此它的權(quán)威性是不容置疑的。D．幾部由鄭和下西洋的隨員撰寫的中文史籍基本勾勒出鄭和下西洋的史實(shí)輪廓，是可信的史料。

18．文章第（2）段中“1421年對(duì)全球的重大意義”，這里的“重大意義”指什么？（2分）答：

19．第（1）段中稱孟席斯的成果最為“新奇”，其實(shí)不止是“成果”，孟席斯的研究過程也充滿了“新奇”。從全文看，孟席斯在科學(xué)論證上的“新奇”之處有哪些？請(qǐng)分條概括。（4分）答：

得分 評(píng)卷人

六、文學(xué)類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成20—23題。（18分）沒有秋蟲的地方 葉圣陶

階前看不見一莖綠草，窗外望不見一只蝴蝶，誰說是鵓鴿箱里的生活，鵓鴿未必這樣枯燥無味呢。秋天來了，記憶就輕輕提示道：“凄凄切切的秋蟲又要響起來了?！笨墒且稽c(diǎn)影響也沒有，鄰舍兒啼人鬧弦歌雜作的深夜，街上輪震石響邪許并起的清晨，無論你靠著枕頭聽，憑著窗沿聽，甚至貼著墻角聽，總聽不到一絲秋蟲的聲息。并不是被那些歡樂的勞困的宏大的清亮的聲音淹沒了，以致聽不出來，乃是這里根本沒有秋蟲。啊，不容留秋蟲的地方！秋蟲所不屑居留的地方！

若是在鄙野的鄉(xiāng)間，這時(shí)候滿耳朵是蟲聲了。白天與夜間一樣地安閑；一切人物或動(dòng)或靜，都有自得之趣；嫩暖的陽(yáng)光和輕淡的云影覆蓋在場(chǎng)上。到夜呢，明耀的星月和輕微的涼風(fēng)看守著整夜，在這境界這時(shí)間里唯一足以感動(dòng)心情的就是秋蟲的合奏。它們高低宏細(xì)疾徐作歇，仿佛經(jīng)過樂師的精心訓(xùn)練，所以這樣地?zé)o可批評(píng)，躊躇滿志。其實(shí)它們每一個(gè)都是神妙的樂師；眾妙畢集，各抒靈趣，哪有不成人間絕響的呢。

雖然這些蟲聲會(huì)引起勞人的感嘆，秋士的傷懷，獨(dú)客的微喟，思婦的低泣；但是這正是無上的美的境界，絕好的自然詩(shī)篇，不獨(dú)是旁人最歡喜吟味的，就是當(dāng)境者也感受一種酸酸的麻麻的味道，這種味道在另一方面是非常雋永的。

大概我們所蘄求的不在于某種味道，只要時(shí)時(shí)有點(diǎn)兒味道嘗嘗，就自詡為生活不空虛了。假若這味道是甜美的，我們固然含著笑來體味它；若是酸苦的，我們也要皺著眉頭來辨嘗它：這總比淡漠無味勝過百倍。我們以為最難堪而極欲逃避的，惟有這個(gè)淡漠無味！

所以心如槁木不如工愁多感，迷朦的醒不如熱烈的夢(mèng)，一口苦水勝于一盞白湯，一場(chǎng)痛哭勝于哀樂兩忘。這里并不是說愉快樂觀是要不得的，清健的醒是不必求的，甜湯是罪惡的，狂笑是魔道的；這里只是說有味遠(yuǎn)勝于淡漠罷了。所以蟲聲終于是足系戀念的東西。何況勞人秋士獨(dú)客思婦以外還有無量數(shù)的人，他們當(dāng)然也是酷嗜趣味的，當(dāng)這涼意微逗的時(shí)候，誰能不憶起那美妙的秋之音樂？

可是沒有，絕對(duì)沒有！井底似的庭院，鉛色的水門汀地，秋蟲早已避去惟恐不速了。而我們沒有它們的翅膀與大腿，不能飛又不能跳，還是死守在這里。想到“井底”與“鉛色”，覺得象征的意味豐富極了。一九二三年八月三十一日

20.沒有秋蟲的地方與秋蟲集居之處的環(huán)境各有什么特點(diǎn)？（各不超過14個(gè)字）（6分）

21.第二段中作者是如何描寫秋蟲的叫聲的？（4分）答；

22.文章最后一段中的“井底”、“鉛色”用什么樣的手法，寫出了作者怎樣的生活環(huán)境？表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（4分）答；

23.下列對(duì)文章的分析鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（4分）

A．文章開頭用人不如籠中的鵓鴣來渲染一種枯燥乏味，孤獨(dú)凄涼的氣氛，從而奠定了全文的基調(diào)。

B．本文作者通過對(duì)秋蟲鳴聲的向往表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，控訴了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，感慨連秋蟲都難以存活的現(xiàn)實(shí)。

C．文章深凝之處是道出了作者喜愛秋蟲的原因，道出了生活的哲理，道出了一個(gè)熱血青年不甘沉寂的激情。

D．作者認(rèn)為生活中的苦味酸味比沒有味道好，生活中的喜怒哀樂比心如槁木好，從這些地方我們可以看出，作者具有積極的人生態(tài)度，絲毫沒有想要?dú)w隱的意思。

E．本文寫到蟲聲引起秋士傷懷，郁達(dá)夫在《故都的秋》中寫到落葉引起秋士傷懷，兩篇文章的用意都在強(qiáng)調(diào)秋士特別容易傷感。答：【 】 【 】 得分 評(píng)卷人

七、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共計(jì)6分）

24.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星從距離地球38萬公里的環(huán)月軌道，傳回了清晰的可見光圖片，標(biāo)志著我國(guó)首次探月工程取得圓滿成功。下面與“嫦娥一號(hào)”有關(guān)的數(shù)字隱含了兩條重要信息，請(qǐng)概括出這兩條信息。（每條不超過15字）（2分）

0.4秒——“嫦娥一號(hào)”發(fā)射時(shí)間是18時(shí)05分04秒6，與理論最佳時(shí)機(jī)誤差只有0.4秒。0.03%——衛(wèi)星進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道的允許誤差是2%，實(shí)際達(dá)到0.03%，只需一次修正，就準(zhǔn)確進(jìn)入繞月軌道。100%——“嫦娥一號(hào)”的5萬多個(gè)元器件，98.8萬行飛行控制源代碼，100%由我國(guó)科研人員自行設(shè)計(jì)并研發(fā)。

第一條信息：

第二條信息：

25．請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想和想像，運(yùn)用修辭手法改寫下列語(yǔ)句，使之具體、生動(dòng)、形象，而不失原意。（4 分）

(l）人人應(yīng)有奉獻(xiàn)精神。

改寫：

(2）人的實(shí)際生命和精神生命往往不一樣長(zhǎng)短。改寫：

八、作文（60分）

26.閱讀下面的文字，按要求作文。

人類本質(zhì)上的沉重感，主要源自責(zé)任、期盼和壓力。因而，承受便是生命的一種需要和方式了。承受是一種精神，是人生苦澀而美麗的一番心境。

請(qǐng)以“苦澀而美麗的承受”為題目，寫一篇不少于800字的作文，文體自選（詩(shī)歌除外）。

濱海五校聯(lián)考語(yǔ)文答案

1． D 2.B 3.C 4.C 5.D 6.C 7.D 8.C 9.C 10.C

11、D

四、（共計(jì)25分）12．（3分）①必仕則忘其身，必不仕則忘其君。②有違親絕俗之譏，懷祿茍安之弊。③處者安于故而難出，出者狃于利而忘返。13.（6分）

①總共走了八百里，才來到汴水之北靈壁張氏家的園林。（采分點(diǎn)“始”“陽(yáng)”，各1分）②大概這都是他們先人的恩澤。（采分點(diǎn)：“蓋”，判斷句各1分）③將要離開卻不忍心，而徐州的父老也并不厭棄我。（采分點(diǎn)“去”“莫余厭”各1分）14。參考答案：榮辱之大分/安危利害之常體/先義而后利者榮/先利而后義者辱/榮者常通/辱者常窮/通者常制人/窮者常制于人/是榮辱之大分也。(限八處，每多一處，倒扣1分，扣完為止。)（3分）

15.①兩地流水相通，形同比鄰（1分）；自己和朋友風(fēng)雨與共，明月共睹（1分）；雖處異地，情感相通（1分），因此“送君不覺有離傷”。②A：感情色彩（2分）：王詩(shī)豁達(dá)樂觀，表達(dá)的是對(duì)朋友的寬慰之情；嚴(yán)詩(shī)凄涼哀婉，表達(dá)了對(duì)朋友的深切思念。B：表現(xiàn)手法：（2分，結(jié)合詩(shī)句，言之成理即可）：王詩(shī)“青山”“明月”句，是作者借助想像來抒情；“明月”句是作者運(yùn)用反問的手法直抒胸臆。（答出1點(diǎn)即可）嚴(yán)詩(shī)寫“日晚”“寒鴉”“江水”，寓情于景，抒情委婉含蓄。(如關(guān)鍵字書寫有誤、語(yǔ)言表達(dá)不簡(jiǎn)潔、不到位等，酌情扣分)16．（每句全對(duì)1分）

①謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義 ②舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 永遇樂?京口北固亭懷古 ③捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆④山頭斜照卻相迎 回首向來蕭瑟處 ⑤叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心 杜甫 ⑥ 望海潮 十里荷花 菱歌泛夜】 五．參考答案：17．C（2分）18．（2分）鄭和的船隊(duì)曾環(huán)繞地球航行并發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。19．①敢于把未經(jīng)專家查考驗(yàn)證的投影圖當(dāng)作自己理論的論據(jù)； ②敢于把用早已消亡的文字記述后來發(fā)生的史實(shí)當(dāng)作論據(jù)；

③敢于先下結(jié)論（定出鄭和船隊(duì)的航行范圍）后找論據(jù)（考古證據(jù)）； ④敢于把未出水的沉船當(dāng)作論據(jù)。（4分）

20．嘈雜、喧鬧、枯燥無味，令人窒息；輕柔、溫暖、靜謐、安閑。（各寫出三點(diǎn)即可）21．運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，從聲響、音量、節(jié)奏、神韻幾方面突出秋蟲鳴聲的和諧豐富，寄托了作者對(duì)風(fēng)清月白、蟲聲唧唧、生機(jī)勃勃的真實(shí)生活的向往。（相應(yīng)意思即可）22．象征（或比喻）、對(duì)比（襯托）?！熬住薄般U色”象征狹小局促單調(diào)無味的生活空間和淡漠死板灰暗陰沉的生活狀態(tài)，對(duì)比襯托出有秋蟲的地方的生機(jī)勃勃，表達(dá)了作者對(duì)淡漠沉寂、枯燥無味生活的厭倦，對(duì)充滿生機(jī)、真切豐富、自由和諧生活的憧憬。23．B（“控訴了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，感慨連秋蟲都難以存活的現(xiàn)實(shí)”有誤）、E（“兩篇文章的用意都在強(qiáng)調(diào)秋士特別容易傷感”有誤，兩篇文章用意皆不在此。）

24.信息一：我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平在不斷提高。信息二：我國(guó)自主創(chuàng)新能力在不斷增強(qiáng)。25．示例（l）每個(gè)人應(yīng)象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。（2）有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。（應(yīng)突出精神生命）（每小題各2 分，修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)l 分，具體形象不失原意1 分）[附參考譯文]：

離開京師向東行，河水里卷著濁泥，道路上飛起黃塵，高坡田野蒼莽暗淡，使行路的人感到疲倦。總共走了八百里，才來到汴水之北靈壁張氏家的園林。從外面就可以看到茂密的修竹，粗大蔭郁的喬木，園中借汴水的支流，建成池塘；又鑿取山上的怪石，堆成假山。園中的蒲草蘆葦蓮花菱角，讓人聯(lián)想起江湖的秀美；青桐翠柏，讓人感覺到山林的清爽；奇花異草，讓人回憶起京、洛的繁華；高堂大廈，有吳蜀之地建筑的精巧。園中深廣可以隱居，出產(chǎn)豐饒可以養(yǎng)家。瓜果蔬菜可以饋贈(zèng)鄰里，魚鱉新筍可以招待來自遠(yuǎn)方的賓客。我從徐州改知湖州，由應(yīng)天府乘船，三天后到達(dá)張氏園亭。我坐著小轎來到他家門前，見到了張氏的兒子張碩。張碩請(qǐng)我寫一篇文章為記。

張家世世代代都有顯達(dá)的人，從他伯父殿中君和他父親通判府君那一代，開始在靈壁縣定居，建造了這個(gè)園子，在池邊修建了一座亭臺(tái)奉養(yǎng)雙親。后來他們到朝中做官，在當(dāng)時(shí)很有名望。用剩馀的資財(cái)，不斷地增修擴(kuò)建，到現(xiàn)在五十多年了。園子里的樹木都已長(zhǎng)成十圍之粗，濃蔭遮蔽了河岸。園中的各種景物，沒有一樣不令人賞心悅目，我相信他們一定是花了許多力氣和時(shí)間。

古代的君子，不是非要做官，也不必一定不做官。非要做官就容易忘掉自我，一定不做官就容易忘掉國(guó)君。就像飲食一樣，自己感到適意就行了。然而士子很難做到合于古人所說的君臣節(jié)義。居于鄉(xiāng)野的人安于現(xiàn)狀不愿外出做官，外出做官的人為利益所牽而不愿退處。于是他們就有了違拗親情自命高潔或貪圖利祿茍且偷安的弊病，因而受到人們的譏諷。如今張氏的先人，為子孫后代考慮得長(zhǎng)遠(yuǎn)而周到。所以把建筑居室種植園林的地址選擇在汴水、泗水之間，此地是舟船車馬官員來往的要沖。凡衣食之需，飲宴游覽之樂，不必刻意追求就能滿足。讓他們的子孫邁出家門出去做官，朝堂不過幾步之遙；閉上院門回家隱居，就可以坐臥于山林之內(nèi)。對(duì)于貽養(yǎng)性情，推行仁義保持志節(jié)，無一不非常適合。因此他們的子孫凡出仕的人都獲得了循良的名聲，凡在家不仕的人都保持了高潔謙退的德行。這都是他們先人的馀蔭。

我在徐州做了兩年知州，很喜歡那里的風(fēng)土人情，不忍心離去，而徐州的父老也并不厭棄我，我打算在泗水濱買地歸老。往南可以望見靈壁，雞犬之聲相聞，頭裹幅巾手拄竹杖，時(shí)時(shí)往來于張氏之園，與他們的子孫交游，我相信這一天已為時(shí)不遠(yuǎn)了。

該文章轉(zhuǎn)自[蘇教版高中語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)]：http://

第五篇：高三語(yǔ)文畢業(yè)班聯(lián)考試題(二)新人教版

天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班聯(lián)考

（二）語(yǔ)文試卷

本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘。第I卷1至5頁(yè)，第II卷6至10頁(yè)。考試結(jié)束后，將答題卡交回。第I卷（選擇題 每小題3分，共36分）注意事項(xiàng)：

1．答第1卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上。

2．選出答案后，用鉛筆把答案卡上對(duì)應(yīng)的題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再填涂其他答案，不能答在試卷上。

一、(15分)1．下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是 A．迂(yū)訥 頃(qīng)刻 菲（fěi）簿 拐彎抹(mó))角 ．．．． B．蔭(yìn)涼 興(xīng)奮 漱（shù）口 藏頭露(lù)尾 ．．．． C．倨(jū)傲 奇葩（pā）果脯（pǔ）怙惡不悛(quān)．．．． D．輕佻（tiǎo）癥(zhèng）候 穴（xuè）位 飲鴆(zhèn)止渴 ．．．．2．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是 ．． A．盤桓 蜇伏 首日封 聞過飾非 B．濡染 腳趾 發(fā)詳?shù)?功虧一匱 C．砥礪 按鈕 滿堂彩 真知灼見 D．震撼 竹篾 熒光棒 密而不宣

3．下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

(1)千里瀚海、萬頃荒原、巍巍高山、茫茫蒼穹，這樣一些在時(shí)間上_______、在空間上浩大的景物，往往可以成為與之直接對(duì)話的生命之靈。

(2)農(nóng)村合作社在一定程度上________了農(nóng)戶分散經(jīng)營(yíng)的“小生產(chǎn)”與變化莫測(cè)的“大市場(chǎng)”之間的矛盾，解決了一家一戶辦不了、辦不好、辦了不合算的問題。

(3)新春伊始，歐洲人心頭添堵，牛肉變馬肉的丑聞鬧得_________，眼下已經(jīng)席卷愛爾蘭、英、法、德和瑞典等1 6個(gè)國(guó)家。A．悠遠(yuǎn) 緩和 滿城風(fēng)雨 B．幽遠(yuǎn) 緩解 沸沸揚(yáng)揚(yáng) C．悠遠(yuǎn) 緩和 沸沸揚(yáng)揚(yáng) D．幽遠(yuǎn) 緩解 滿城風(fēng)雨 4．下列各句中沒有語(yǔ)病且句意明確的一句是 ．． A．在個(gè)人信息漫天飛，’人人都可能“躺著也中槍”的年代，通過法律手段對(duì)違法使用信息者加大打擊力度，應(yīng)該是最好的選擇。

B．實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，是立足全局、面向未來的重大戰(zhàn)略，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、經(jīng)濟(jì)發(fā)展深層次矛盾、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的根本措施。

C．西紅柿籽外面的黃色液體可以減少血小板的黏性，讓血液在血管中平緩流動(dòng)，減少血管堵塞和硬化的危險(xiǎn)。

D．小說要有好看的故事，既出人意料又在情理之中，否則故事不好看，無論企圖表達(dá)怎樣重要的思想也很難吸引讀者。5．下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

6．下列關(guān)于“經(jīng)典閱讀”的表述，正確的一項(xiàng)是

A．經(jīng)典閱讀熱切關(guān)注生活世界的普遍性和本原特征，透過現(xiàn)象，直抵本質(zhì)，能助人了解世界，觀照自我。

B．經(jīng)典閱讀全然不同于淺閱讀，淺閱讀只注重外在的物質(zhì)成功，而經(jīng)典閱讀提供給人的是切切實(shí)實(shí)的精神養(yǎng)料。

C．經(jīng)典閱讀的活動(dòng)被稱作“心靈的探險(xiǎn)”“靈魂的壯游，能使人沖破種種困擾和限制，拓展視野。

D．經(jīng)典閱讀能讓人借由經(jīng)典提供的經(jīng)驗(yàn)，找到原始世界的圖景，從而認(rèn)清未來發(fā)展的廣大無窮。

7．下列對(duì)本文內(nèi)容理解，不正確的一項(xiàng)是 ．．． A．生活世界不必然比虛構(gòu)具有更多的真實(shí)，也不必然比人的心智創(chuàng)造更能象征存在的本質(zhì)。

B．由媒體構(gòu)建出的生活世界，完全有可能被表現(xiàn)得毫無真實(shí)感，更談不上深邃，所以有時(shí)更只是膚泛和破碎的表象。

C．人生有限，決定了人對(duì)自己和家人、對(duì)國(guó)家和社會(huì)有使命，而了解自己對(duì)完成使命非常重要。

D．經(jīng)典閱讀致力于一切假真和偽善的剔析和對(duì)人性原態(tài)的深刻追索，能夠喚出人們的自覺意識(shí)，生發(fā)出高度的社會(huì)責(zé)任感。． 8．根據(jù)本文內(nèi)容，下列推斷不合理的一項(xiàng)是 ．．． A．“自知者明”與“認(rèn)識(shí)你自己”是個(gè)千古難題，而經(jīng)典閱讀可以幫人獲得內(nèi)在精神成長(zhǎng)，在很大程度上能解決這個(gè)難題。

B．阿巴斯·阿卡德說經(jīng)典閱讀給人“比一個(gè)人的生命更多的生命”，“從生命的深處增加生命”，說明經(jīng)典閱讀對(duì)人性成長(zhǎng)有重要意義。C．叔本華反對(duì)“濫讀”，提出不論何時(shí)何地，都不要貿(mào)然去讀那些正在爆紅的大眾書，因此，所有的暢銷書都不該讀。D．“淺閱讀”中的“勵(lì)志閱讀”被追捧，但它忽視普通人的成功、忽視意志品質(zhì)與抗挫力的養(yǎng)成，容易使人在事業(yè)上急功近利，在婚姻上脫離實(shí)際。

三、(12分)閱讀下面的文言文，完成9-12題。訓(xùn)儉示康① 司馬光

吾本寒家，世以清白相承。吾性不喜華靡，自為乳兒，長(zhǎng)者加以金銀華美之服，輒羞赧棄去之。三十忝②科名，聞喜宴③獨(dú)不戴花。同年日：“君賜不可違也?！蹦唆⒁换āＦ缴氯”魏?，食取充腹，亦不敢服垢弊以矯俗干名，但順吾性而已。

眾人皆以奢靡為榮，吾心獨(dú)以儉素為美。人皆嗤吾固陋，吾不以為病。應(yīng)之日：“孔子稱‘與其不遜也寧固’④；又曰‘以約失之者鮮矣’；又曰‘士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也’。古人以儉為美德，今人乃以儉相詬病，嘻，異哉!”

近歲風(fēng)俗尤為侈靡，走卒類士服，農(nóng)夫躡絲履。吾記天圣中，先公為群牧判官，客至未嘗不，置酒，或三行、五行，多不過七行。酒酤于市，果止于梨、栗、棗、柿之類，肴止于脯、醢、菜羹，器用瓷、漆。當(dāng)時(shí)士大夫家皆然，人不相非也。會(huì)數(shù)而禮勤，物薄而情厚。近日士大夫家，酒非肉法，果、肴非遠(yuǎn)方珍異，食非多品，器皿非滿案，不敢會(huì)賓友，常量月營(yíng)聚，然后敢發(fā)書。茍或不然，人爭(zhēng)非之，以為鄙吝。故不隨俗靡者蓋鮮矣。嗟乎！風(fēng)俗頹敝如是；居位者雖不能禁，忍助之乎！

御孫曰：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”共，同也；言有德者皆由儉來也。夫儉則寡

尚節(jié)，儉，力戒奢侈。

天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班聯(lián)考（二)語(yǔ)文試卷

第Ⅱ卷（非選擇題共114分）

四、(21分)1 3．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(l)古人以儉為美德，今人乃以儉相詬?。?分）

_______________________________________________________。(2)小人寡欲，則能謹(jǐn)身節(jié)用，遠(yuǎn)罪豐家（2分）

_______________________________________________________。(3)近世寇萊公豪侈冠一時(shí)，然以功業(yè)大，人莫之非（3分）

________________________________________________________。14．閱讀下面一首詩(shī)歌，然后回答問題。（8分）官舍竹 王禹偁

誰種蕭蕭數(shù)百竿？伴吟偏稱①作閑官②。不隨夭艷爭(zhēng)春色，獨(dú)守孤貞待歲寒。聲拂琴床生雅趣，影侵棋局助清歡。明年縱使量移③去，猶得今冬雪里看?！咀ⅰ浚孩俜Q：適宜，相稱。②閑官：詩(shī)人當(dāng)時(shí)因受讒而被貶，所任的商州團(tuán)練副使是個(gè)無事可干的虛銜，所以稱作“閑官”。③量移，原指從貶所移至稍近的地方，此處為反語(yǔ)，意為被貶到更偏遠(yuǎn)的地方。

(l)請(qǐng)賞析頸聯(lián)中“拂”字和“侵”字的妙處。（3分）

___________________________________________________________________________。(2)這首詩(shī)整體上運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了怎樣韻情感？（3分）

___________________________________________________________________________。(3)請(qǐng)你結(jié)合尾聯(lián)加以想象描繪出詩(shī)人雪夜看竹的情景。（2分）

___________________________________________________________________________。15．補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分，限選5句。（5分）(1)荊軻和而歌，________________，士皆垂淚涕泣。（《戰(zhàn)國(guó)策荊軻剌秦主》）(2)____________________，齊彭殤為妄作。（王羲之《蘭亭集序》）(3)黃鶴之飛尚不得過，__________________________。（李白《蜀道難》）(4)回首向來蕭瑟處，歸去，____________________。（蘇軾《定**》）(5)山原曠其盈視，_______________________。（王勃《滕王閣序》）(6)_________________，兩朝開濟(jì)老臣心。（杜甫《蜀相》）

五、(21分)閱讀下面的文章，完成16-21題。百 合 牛吃草

人們叫這個(gè)地方小城，小城的南頭有一條老街，街在運(yùn)河堤下，這個(gè)地方叫南門，南門的街上全是一些木制的老房子，房頂蓋著些青色的小瓦，映著街面的青磚；在街上有許多鋪?zhàn)?，門面上的木板已經(jīng)風(fēng)化成了炭黑色。我小的時(shí)候，爸爸媽媽在運(yùn)河里跑船，我就被留在了在老街上開裁縫鋪的姨娘那里，每天我都在南門玩耍，直到有些炊煙從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近升起的時(shí)候，就會(huì)聽到姨娘的聲音：“小一一二一一子一一家來了一一”聲音悠悠地穿過青石街。“來了一一”我跑著回去。

一”姨娘跟我笑成一團(tuán)。

這一天，糖人張?jiān)缭缡樟藬?，那時(shí)風(fēng)刮得連天上的紅云都飄著醉人的香，他沒有像往常那樣離開，卻走到了鋪?zhàn)娱T口，姨娘正在里面做晚飯。“我?guī)《尤サ躺峡纯??！?/p>

姨娘抬起頭，不說話。

“我把做糖人的攤子放在這．”他是想讓姨娘放心。

娘點(diǎn)點(diǎn)頭。

穿過南門的牌坊，是一條通到堤頂?shù)氖A，堤上是高高的榆樹，風(fēng)一過，榆樹沙沙地響。我坐在糖人張的肩膀上，回過頭看到，淡白的榆錢花點(diǎn)點(diǎn)地飄到老街上青青的屋頂。我們坐在榆樹下，透過草葉看運(yùn)河里來來往往的船，太陽(yáng)就在不遠(yuǎn)處的塔頂，寶塔娘娘就在河那邊，油菜花正在大湖上開著。

“小一一二一一子一一家來了一一”是姨娘的聲音。

糖人張抱起我尋聲回去，姨娘在不遠(yuǎn)的堤上，看見了我，笑起來，接過我走時(shí)，姨娘回過頭，“攤子以后就放在我那塊，你早上采挑走?！?/p>

后來，糖人張就不用再挑著擔(dān)子趕街。

姨娘給我的紅夾襖也快要做好。

這天晚上，姨娘告訴我，等明天在我的紅夾襖上繡上一朵最最好看的花，糖人張就帶我和姨娘一起去看大湖。什么花呢？姨娘說，那叫百合，你還沒見過呢。是的嗎？大湖、百合，是什么樣的呢？

我趴在床上，看著燈下的姨娘，呆呆地想，百合，什么樣的呢？肯定比油菜花還要漂亮，而且，寶塔娘娘在大湖上種的就是百合。

窗子外面浮著一輪黃黃的大月亮。

半夜，風(fēng)大了起來，聽到外面有呼呼的聲音，我終究沒有看到百合，卻已經(jīng)睡著了。

我被人抱到街上的時(shí)候，半邊天都是橙紅的，看得見堤上黑壓壓的榆樹在搖擺，漫天舞起來的是大片大片的白，火光中的老街到處是奔跑的影子。我站在姨娘的鋪?zhàn)忧?，大火從姨娘的鋪?zhàn)娱_始蔓延，這時(shí)，沖過來一個(gè)人，一把抱起我，是糖人張。

“姨娘呢？”

我這才知道哭。

“你就在這塊，不要走?！碧侨藦埛畔挛?，轉(zhuǎn)頭就沖進(jìn)了火中的鋪?zhàn)印?/p>

那時(shí)，風(fēng)正大，姨娘的鋪?zhàn)釉陲L(fēng)中熱烈地燃燒，就像一朵即將成型的百合。老街從此就不復(fù)存在了。

后來，爸爸媽媽的船來到了運(yùn)河邊上，姨娘哭著給我穿上繡著百合的紅夾襖，抱我上了船；再后來，聽說，姨娘和糖人張劃著一只船去了大湖，從此，我就再也沒有聽見過他們的消息。

16．小說第一自然段有什么作用？（2分）

______________________________________________________________________________。17．請(qǐng)概括小說中有關(guān)姨娘和我的情節(jié)。（4分）

______________________________________________________________________________。18．姨娘是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

_____________________________________________________________________________。19．請(qǐng)賞析文中畫線句。（4分）

______________________________________________________________________________。20．有評(píng)論說以“百合”為題與小說關(guān)系不大。你是否同意？請(qǐng)說明理。（3分）

______________________________________________________________________________。21．下列對(duì)本文的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是()()（4分）．．．

襲。