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      扶綏縣“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動實(shí)施方案

      時間:2019-05-14 19:01:23下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:扶綏縣“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動實(shí)施方案

      扶綏縣“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動實(shí)施方案

      為強(qiáng)化“干部教育培訓(xùn)工作重心下移、服務(wù)基層科學(xué)發(fā)展”的導(dǎo)向,進(jìn)一步推進(jìn)我縣大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,根據(jù)自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動的通知》(桂組通字?2011?59號)和崇左市委組織部《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動實(shí)施方案>的通知》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,制定“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照中央關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求,以干部教育培訓(xùn)服務(wù)科學(xué)發(fā)展為主題,以提高基層干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力素質(zhì)為重點(diǎn),有針對性地開展基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)活動,著力推進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)內(nèi)容和方式創(chuàng)新,探索積累統(tǒng)籌推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的經(jīng)驗,不斷增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對性、實(shí)效性,努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊伍,為推動我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,加快“首府后花園”建設(shè),實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)縣”新跨越目標(biāo)提供思想、能力和知識保證。

      二、基本原則

      (一)按需培訓(xùn)、服務(wù)發(fā)展。圍繞推進(jìn)基層科學(xué)發(fā)展

      和滿足基層干部提高能力素質(zhì)的需求。認(rèn)真謀劃、部署和落實(shí)“送培訓(xùn)”活動,使推動基層大規(guī)模培訓(xùn)的過程,成為服務(wù)、保障和促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的過程。

      (二)整合資源、拓寬渠道。整合利用機(jī)關(guān)和專業(yè)部門的人才資源作為兼職師資,采取專題培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育、現(xiàn)場教學(xué)等多種形式,不斷豐富“送培訓(xùn)下基層”的方式和途徑。

      (三)學(xué)用結(jié)合、分類培訓(xùn)。堅持“急用先學(xué)、缺什么補(bǔ)什么”的原則,區(qū)別不同層次的培訓(xùn)需求,分級分類組織培訓(xùn),切實(shí)幫助農(nóng)村黨員群眾提高素質(zhì)、掌握技能,提高工作水平和發(fā)展能力。

      (四)統(tǒng)籌兼顧、全面推進(jìn)。堅持縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與提高組織工作滿意度結(jié)合起來,與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,拓寬教育培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,不斷擴(kuò)大“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動的成果。

      三、培訓(xùn)對象范圍

      按照“市送鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣送村屯”的要求,縣“送培訓(xùn)下基層”的培訓(xùn)對象范圍為農(nóng)村(社區(qū))“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、農(nóng)村骨干黨員。

      四、培訓(xùn)主要內(nèi)容

      堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,圍繞我縣“十二五”規(guī)劃主題,突出抓好以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為重點(diǎn)的推動科學(xué)發(fā)展能力的培訓(xùn),以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理為重

      點(diǎn)的促進(jìn)社會和諧能力的培訓(xùn),以黨史黨風(fēng)黨紀(jì)為重點(diǎn)的黨性教育。根據(jù)縣委、縣政府加快建設(shè)“首府后花園”的要求,結(jié)合基層實(shí)際,近期內(nèi)要重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化、農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層黨務(wù)管理創(chuàng)新、加強(qiáng)基層社會管理及其創(chuàng)新、做好新形勢下農(nóng)村群眾工作等方面知識的培訓(xùn)。

      五、培訓(xùn)方式方法

      鼓勵創(chuàng)新載體、拓寬培訓(xùn)渠道。主要采取請進(jìn)來、送下去的方法,組織優(yōu)秀師資開展集中專題培訓(xùn),采取流動課堂、現(xiàn)場教學(xué)、遠(yuǎn)程教育和在線學(xué)習(xí)等多種方式,綜合運(yùn)用課堂講授、案例分析、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等多種培訓(xùn)方法,使農(nóng)村黨員群眾能夠聽得懂、學(xué)得會、用得著。

      一要充分發(fā)揮黨校作用。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)黨校的作用,把培訓(xùn)送到基層,加強(qiáng)對農(nóng)村黨員群眾開展培訓(xùn)。在進(jìn)行課堂教學(xué),集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要充分利用多媒體和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué),通過播放電影、電視、錄像等進(jìn)行知識傳授和技術(shù)指導(dǎo),使農(nóng)村黨員群眾開拓視野、活躍思維、增強(qiáng)能力。

      二要整合現(xiàn)有培訓(xùn)資源。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級師資和各職能部門的培訓(xùn)基地、教學(xué)場地設(shè)備的作用,除外請師資外,組織專職教師和領(lǐng)導(dǎo)干部及技術(shù)人員、土專家、致富能手等擔(dān)當(dāng)教員,集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)、以身說教,緊貼基層實(shí)際開展培訓(xùn)。

      三要堅持理論性和實(shí)用性相結(jié)合。著眼于加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新、改進(jìn)黨員干部作鳳,開設(shè)群眾工作、黨的紀(jì)律、黨性修養(yǎng)、社區(qū)民主管理制度等方面的授課內(nèi)容;著眼于增強(qiáng)干部群眾的法制意識,開設(shè)計劃生育等政策法規(guī)課程;著眼于推動全縣“三農(nóng)”工作,開設(shè)加快“首府后花園”建設(shè)課程。依托縣工業(yè)項目、產(chǎn)業(yè)基地、人才小高地,建立更多的農(nóng)村黨員群眾培訓(xùn)示范基地,把講堂搬到基地、果園菜地、田間地頭,面對面?zhèn)魇谥R。手把手傳授技術(shù)。

      四要實(shí)行“縣、鄉(xiāng)、村”三級聯(lián)動。每年年初由下往上上報培訓(xùn)需求。縣直各單位要根據(jù)村屯的實(shí)際需求,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃,確保培訓(xùn)能夠滿足基層需求,取得實(shí)效。

      六、培訓(xùn)時間安排

      開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動是干部教育培訓(xùn)工作重心下移的一項重要舉措,必須長期堅持,實(shí)現(xiàn)形成常態(tài)化,并不斷創(chuàng)新。

      2011年我縣“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動具體步驟如 下:

      6月30日前,調(diào)查摸底培訓(xùn)對象對培訓(xùn)的需求,列出培訓(xùn)課程。啟動“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。

      7月中旬見到初步成效,并做好活動情況小結(jié)上報。7月至11月,要結(jié)合重大節(jié)日,深入開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動,鞏固擴(kuò)大活動成效。

      12月,要做好活動情況的總結(jié)上報工作。

      今后,每年縣直各單位要根據(jù)農(nóng)村黨員群眾的需求,不斷調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,扎實(shí)有序開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。主要分三個階段開展:第一階段為調(diào)研階段(1月至5月)??h直各單位根據(jù)全區(qū)、全市、全縣“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動安排,認(rèn)真征求農(nóng)村黨員群眾需求,確定送培訓(xùn)課程內(nèi)容。第二階段為組織實(shí)施階段(6月至11月)。縣直各單位根據(jù)基層實(shí)際需求扎實(shí)有序開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。第三階段為總結(jié)匯報階段(12月)??h直各單位要認(rèn)真總結(jié)“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動的典型做法和取得的成效,形成書面材料上報縣委組織部干部教育審核股。

      七、工作要求

      (一)精心組織,迅速行動。開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動,是我縣推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新的重要舉措,是整合干部教育培訓(xùn)資源、增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)統(tǒng)籌性、針對性和實(shí)效性的有效途徑??h直各單位要把此項活動作為一項重要的工作任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,迅速行動起來,根據(jù)本單位實(shí)際,制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的活動方案,把開展這項活動與當(dāng)前各項工作結(jié)合起來,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深化結(jié)對共建活動、慶?!捌咭弧被顒拥冉Y(jié)合起來;確保活動扎實(shí)有效開展,并于6月下旬啟動實(shí)施2011年“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。

      (二)聯(lián)系實(shí)際,全面推進(jìn)??h直各單位要主動與掛

      點(diǎn)聯(lián)系村屯對接,了解掛點(diǎn)村屯的培訓(xùn)需求,盡快確定“送培訓(xùn)”的專題,并組織有關(guān)專家名師到基層單位開展培訓(xùn)。同時,通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展形式多樣的宣傳工作,及時報道活動開展的經(jīng)驗和先進(jìn)典型,在全縣營造“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動的良好氛圍,推進(jìn)活動深入實(shí)施。

      (三)加強(qiáng)督查,增強(qiáng)實(shí)效。縣委組織部負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo)和督促檢查,宣傳、教育、科技、人力資源和社會保障、文化、衛(wèi)生、工信等部門按照職責(zé)分工,加強(qiáng)分類培訓(xùn)和指導(dǎo)??h直各單位要圍繞促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展和基層黨的建設(shè),主動“送培訓(xùn)”到掛點(diǎn)聯(lián)系村屯,幫助掛點(diǎn)單位加強(qiáng)基層干部群眾教育培訓(xùn)工作,積極開展結(jié)對幫扶培訓(xùn)。對掛點(diǎn)屬同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的,相關(guān)單位要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。整合資源,聯(lián)合開展,增強(qiáng)培訓(xùn)活動針對性、實(shí)用性。

      第二篇:送培訓(xùn)下基層促發(fā)展活動方案

      “送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動的通知》精神,探索科學(xué)發(fā)展新路子,扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),結(jié)合單位工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照中央關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求,以干部教育培訓(xùn)服務(wù)科學(xué)發(fā)展為主題,以提高基層干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力素質(zhì)為重點(diǎn),著力推進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對性、實(shí)效性,為推動我市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)市”新跨越目標(biāo)提供思想、能力和知識保證。

      二、基本原則

      圍繞推進(jìn)基層科學(xué)發(fā)展和滿足基層干部提高能力素質(zhì)的需求,堅持“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,認(rèn)真謀劃、部署和落實(shí)“送培訓(xùn)”活動。堅持市、縣、鄉(xiāng)三級聯(lián)動,與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與提高組織工作滿意度結(jié)合起來,與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,拓寬教育培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,不斷擴(kuò)大“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動的成果。

      三、培訓(xùn)對象范圍

      本單位掛點(diǎn)聯(lián)系村基層干部、群眾。

      四、培訓(xùn)主要內(nèi)容

      一是以黨史黨風(fēng)黨紀(jì)為重點(diǎn)的黨性教育。二是以加強(qiáng)愛國主義宣傳為重點(diǎn)的國防教育。三是國家和省出臺的有關(guān)法律法規(guī),工作的系列決策部署。四是農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)科技等方面。

      五、培訓(xùn)方式方法

      利用“七一”、“八一”、“國慶”等節(jié)日契機(jī),組織人員開展送書下鄉(xiāng)、送法律下鄉(xiāng)等活動,綜合運(yùn)用課堂講授、案例分析等多種培訓(xùn)方法,以培訓(xùn)、宣講等方式服務(wù)幫扶基層單位。

      六、工作要求

      (一)提高思想認(rèn)識。開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動,是我市推進(jìn)干部教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新的重要舉措,是整合干部教育培訓(xùn)資源、增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)統(tǒng)籌性、針對性和實(shí)效性的有效途徑。每一名干部都要充分認(rèn)識這項活動的重要性、復(fù)雜性、艱巨性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確?;顒尤〉妙A(yù)期效果。

      (二)明確職責(zé)分工。成立本單位“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由主任任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各科室抽調(diào)人員為成員,加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      (三)提高培訓(xùn)實(shí)效。辦公室要主動與掛點(diǎn)村聯(lián)系,深入了解培訓(xùn)需求,科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)手段和方式,切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性,使活動受到基層干部歡迎,真正取得實(shí)效。

      (四)總結(jié)活動經(jīng)驗。培訓(xùn)結(jié)束后,要及時總結(jié)上報培訓(xùn)活動取得的成效。

      第三篇:那坡縣教育局送培訓(xùn)下基層促發(fā)展活動

      縣教育局在城廂鎮(zhèn)弄底村開展送培訓(xùn)下基層促發(fā)展活動

      10月20日上午,縣教育局紀(jì)檢組長許惠珍和縣職教中心招就辦主任蘇劍華一行10人,在鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長古海舟的陪同下,到城廂鎮(zhèn)弄底村開展送培訓(xùn)下基層促發(fā)展活動。

      全村有60多名群眾前來參加培訓(xùn)。

      為強(qiáng)化“干部教育培訓(xùn)工作重心下移、服務(wù)基層科學(xué)發(fā)展”的導(dǎo)向,進(jìn)一步推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)工作。大化瑤族自治縣結(jié)合2011年干部教育培訓(xùn)工作計劃的要求,開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。

      該縣著眼于幫助廣大基層干部學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展的新知識、新理念、新方法和新技能,采取“縣送鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)送村、村送屯”的方式,把培訓(xùn)送到基層機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。農(nóng)村“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、農(nóng)村骨干黨員由縣級直接培訓(xùn)。

      在培訓(xùn)內(nèi)容上,該縣堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,圍繞“十二五”規(guī)劃主題主線,突出抓好以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為重點(diǎn)的推動科學(xué)發(fā)展能力的培訓(xùn),以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理為重點(diǎn)的黨性教育。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,近期內(nèi)重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的若干意見》及中央近年出臺的加快廣西發(fā)展的政策措施、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)、新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化、農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化與招商引資策略、基層黨務(wù)管理創(chuàng)新等方面知識的培訓(xùn)。

      在培訓(xùn)方式方法上,該縣采取請進(jìn)來、送下去的方式,組織優(yōu)秀師資開展集中專題培訓(xùn),采取流動課堂、現(xiàn)場教學(xué)、遠(yuǎn)程教育和在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)實(shí)效性較強(qiáng)的方式,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)的形式和手段。綜合運(yùn)用課堂講授、案例分析、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等多種培訓(xùn)方法,使基層干部聽得懂、學(xué)得會、用得上。

      在開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動中,該縣以干部教育培訓(xùn)服務(wù)科學(xué)發(fā)展為主題,以提高基層干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力素質(zhì)為重點(diǎn),有針對性地開展基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)活

      動,著力推進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)內(nèi)容和方式創(chuàng)新,探索積累統(tǒng)籌推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的經(jīng)驗,不斷增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對性、實(shí)效性,努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊伍,為推進(jìn)大化城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,實(shí)現(xiàn) “四業(yè)一城”目標(biāo)提供思想、能力和知識保證。

      大化開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動

      2011年05月30日08:49來源:人民網(wǎng)-廣西頻道手機(jī)看新聞

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      人民網(wǎng)大化5月30日電 為強(qiáng)化“干部教育培訓(xùn)工作重心下移、服務(wù)基層科學(xué)發(fā)展”的導(dǎo)向,進(jìn)一步推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)工作。大化瑤族自治縣結(jié)合2011年干部教育培訓(xùn)工作計劃的要求,開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。

      大化縣著眼于幫助廣大基層干部學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展的新知識、新理念、新方法和新技能,采取“縣送鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)送村、村送屯”的方式,把培訓(xùn)送到基層機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。農(nóng)村“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、農(nóng)村骨干黨員由縣級直接培訓(xùn)。

      在培訓(xùn)內(nèi)容上,大化縣堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,圍繞“十二五”規(guī)劃主題主線,突出抓好以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為重點(diǎn)的推動科學(xué)發(fā)展能力的培訓(xùn),以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理為重點(diǎn)的黨性教育。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,近期內(nèi)要重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的若干意見》及中央近年出臺的加快廣西發(fā)展的政策措施、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)、新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化、農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化與招商引資策略、基層黨務(wù)管理創(chuàng)新等方面知識的培訓(xùn)。

      在培訓(xùn)方式方法上,大化縣采取請進(jìn)來、送下去的方式,組織優(yōu)秀師資開展集中專題培訓(xùn),注意采取流動課堂、現(xiàn)場教學(xué)、遠(yuǎn)程

      教育和在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)實(shí)效性較強(qiáng)的方式,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)的形式和手段。要綜合運(yùn)用課堂講授、案例分析、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等多種培訓(xùn)方法,使基層干部聽得懂、學(xué)得會、用得上。

      在開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動中,大化縣以干部教育培訓(xùn)服務(wù)科學(xué)發(fā)展為主題,以提高基層干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力素質(zhì)為重點(diǎn),有針對性地開展基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)活動,著力推進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)內(nèi)容和方式創(chuàng)新,探索積累統(tǒng)籌推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的經(jīng)驗,不斷增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對性、實(shí)效性,努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊伍,為推進(jìn)大化城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,實(shí)現(xiàn) “四業(yè)一城”目標(biāo)提供思想、能力和知識保證。

      玉林市舉行開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動啟動儀式,配合做好自治區(qū)“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”到玉林的有關(guān)活動,使干部教育工作更好地為基層科學(xué)發(fā)展服務(wù)。

      自治區(qū)黨委政法委副書記劉耀龍、自治區(qū)黨委政策研究室副主任李振唐應(yīng)邀分別作了《社會管理創(chuàng)新與新形勢下群眾工作》、《加快推進(jìn)“富民強(qiáng)桂”新跨越的行動綱領(lǐng)》的專題講課。

      市委書記金湘軍在啟動儀式上講話指出,“十二五”期間,是玉林加快發(fā)展的“黃金期”,也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)“五年大發(fā)展”的關(guān)鍵期。我們迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),迫切需要建設(shè)一支守信念、重品行、有本領(lǐng)的基層干部隊伍。開展這次“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動,是提高干部服務(wù)基層能力,夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)的有效舉措;是提高干部領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展能力,推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的客觀要求;是提高干部社會管理能力,促進(jìn)社會和諧的有力保證。

      活動總的要求是圍繞玉林市“十二五”規(guī)劃,緊扣打造“三基地”、建設(shè)“兩名城”、創(chuàng)建“三示范”的工作主題,開展送政策促民心凝聚,送理論促素質(zhì)提升,送思路促觀念轉(zhuǎn)變,送信息促增收致富,送技能促生產(chǎn)發(fā)展的“五送五促”活動。培訓(xùn)對象要放在基層干部上,準(zhǔn)確把握基層干部特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,幫助基層干部學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展的新知識、新理念、新方法和新技能,不斷提高活動的針對性和實(shí)效性。

      金湘軍強(qiáng)調(diào),“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動涉及范圍廣,工

      作要求高,培訓(xùn)任務(wù)重,各級各部門必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),使活動高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)展開、高效率推進(jìn)。堅持市、縣、鄉(xiāng)、村四級聯(lián)動,采取“市送鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣送村屯”的方式,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層延伸。堅持整合資源,拓寬渠道,充分發(fā)揮各級黨校的主渠道主陣地作用,抓好優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源的整合利用,不斷豐富培訓(xùn)方式和途徑,形成培訓(xùn)合力。堅持統(tǒng)籌兼顧,全面推進(jìn),把“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)“五大行動”結(jié)合起來,與提高組織工作滿意度結(jié)合起來,與“績效提升年”活動結(jié)合起來,與加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來,與推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,不斷提高工作實(shí)效。

      我縣開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動

      2011-6-23作者:admin閱讀:36

      5干訓(xùn)工作重心下移服務(wù)基層科學(xué)發(fā)展

      我縣開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動

      筆者從縣委組織部獲悉,為強(qiáng)化“干部教育培訓(xùn)工作重心下移、服務(wù)基層科學(xué)發(fā)展”的導(dǎo)向,進(jìn)一步推進(jìn)全縣大規(guī)模培訓(xùn)工作,結(jié)合2011年干部教育培訓(xùn)工作計劃的要求,我縣自6月16日起開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。

      我縣著眼于幫助廣大基層干部學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展的新知識、新理念、新方法和新技能,采取“縣送村、鎮(zhèn)送組”的方式,把培訓(xùn)送到基層機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。農(nóng)村“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、農(nóng)村骨干黨員由縣級直接培訓(xùn)。

      在培訓(xùn)內(nèi)容上,我縣堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,圍繞全縣“十二五”規(guī)劃主題主線,突出抓好以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為重點(diǎn)的推動科學(xué)發(fā)展能力的培訓(xùn),以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理為重點(diǎn)的黨性教育。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,近期內(nèi)要重點(diǎn)抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的若干意見》及中央近年出臺的加快廣西發(fā)展的政策措施、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與區(qū)域創(chuàng)新

      體系建設(shè)、新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化、農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化與招商引資策略、基層黨務(wù)管理創(chuàng)新等方面知識的培訓(xùn)。

      在培訓(xùn)方式方法上,我縣采取請進(jìn)來、送下去的方式,組織優(yōu)秀師資開展集中專題培訓(xùn),注意采取流動課堂、現(xiàn)場教學(xué)、遠(yuǎn)程教育和在線學(xué)習(xí)等培訓(xùn)實(shí)效性較強(qiáng)的方式,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)的形式和手段。要綜合運(yùn)用課堂講授、案例分析、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等多種培訓(xùn)方法,使基層干部聽得懂、學(xué)得會、用得上。

      在開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動中,我縣以干部教育培訓(xùn)服務(wù)科學(xué)發(fā)展為主題,以提高基層干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力素質(zhì)為重點(diǎn),有針對性地開展基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)活動,著力推進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)內(nèi)容和方式創(chuàng)新,探索積累統(tǒng)籌推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的經(jīng)驗,不斷增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對性、實(shí)效性,努力培養(yǎng)守信念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊伍,為推進(jìn)蒼梧城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“三個蒼梧”新跨越目標(biāo)提供思想、能力和知識保證。

      象州開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動

      作者:何春燕 文章來源:本站原創(chuàng) 更新時間:2011-6-28 9:21:26

      為強(qiáng)化“干部教育培訓(xùn)工作重心下移、服務(wù)基層科學(xué)發(fā)展”的導(dǎo)向,進(jìn)一步推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)工作,象州縣結(jié)合2011年干部教育培訓(xùn)工作計劃,開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。

      活動著眼于幫助廣大基層干部學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展的新知識、新理念、新方法和新技能,采取“縣送村屯、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))送村屯”的方式,把培訓(xùn)送到基層。培訓(xùn)對象為農(nóng)村(社區(qū))“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、農(nóng)村骨干黨員。

      在培訓(xùn)內(nèi)容上,圍繞“十二五”規(guī)劃主題主線,突出抓好以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為重點(diǎn)的推動科學(xué)發(fā)展能力的培訓(xùn),以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理為重點(diǎn)的促進(jìn)社會和諧能力的培訓(xùn),以黨史黨風(fēng)黨紀(jì)為

      重點(diǎn)的黨性教育,以“學(xué)文件、強(qiáng)素質(zhì)、增效率、促發(fā)展”活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為重點(diǎn)的政策文件學(xué)習(xí),以換屆選舉工作為重點(diǎn)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。重點(diǎn)開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)、新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化、農(nóng)民增收與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化創(chuàng)新與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境優(yōu)化與招商引資策略、基層黨務(wù)管理創(chuàng)新等方面知識的培訓(xùn)。

      活動分三個階段實(shí)施。第一階段(6月)由縣委黨校、縣農(nóng)業(yè)局、縣衛(wèi)生局分別開展一場試點(diǎn)活動;第二階段(7月-9月),縣發(fā)改局、招商局、教育局、衛(wèi)生局、計生局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)機(jī)局、科技局、畜牧局、糖辦、扶貧辦、交通局、住建局、國土局、環(huán)保局、人力資源和社會保障局、文體局、縣委黨校等重點(diǎn)單位要開展兩場以上“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動,其他縣直單位到聯(lián)系點(diǎn)村屯開展一場以上“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合村(社區(qū))“兩委”換屆選舉工作深入村屯開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動一場以上;第三階段(10月)為總結(jié)驗收,考核評估。

      根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆選舉后等實(shí)際工作情況,以提高基層干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力為重點(diǎn),努力培養(yǎng)高素質(zhì)基層干部隊伍,貴港市覃塘區(qū)于2011年9月20-21日在全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)140個村,對農(nóng)村“兩委”干部、農(nóng)村骨干黨員等進(jìn)行大規(guī)模“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。活動采取集中輪訓(xùn)、周末講堂等方式靈活開展,培訓(xùn)課程有黨史黨風(fēng)黨紀(jì)教育、貴港市“十二五”規(guī)劃與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與農(nóng)民增收、社會管理與突發(fā)事件應(yīng)對等多個專題。本次活動,參訓(xùn)人員達(dá)3100多名,培訓(xùn)發(fā)放資料9600多份。

      第四篇:成均鎮(zhèn)開展送培訓(xùn)下基層促發(fā)展活動實(shí)施方案

      成均鎮(zhèn)開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動

      實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)中央組織部《關(guān)于實(shí)施基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計劃”的通知》(組通字〔2011〕30號)、自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動的通知》(桂組通字〔2011〕59號)和玉林市委組織部《玉林市開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動實(shí)施方案的通知》(玉市組通字〔2011〕58號)及福綿管理區(qū)關(guān)于《福綿管理區(qū)開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動實(shí)施方案的通知》(玉福工組〔2011〕18號)精神,強(qiáng)化“干部教育培訓(xùn)工作重心下移、服務(wù)基層科學(xué)發(fā)展”的導(dǎo)向,進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。經(jīng)研究,決定在全鎮(zhèn)開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。為了組織好本次活動的開展,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照中央關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅提高干部素質(zhì)的要求,以干部培訓(xùn)教育服務(wù)科學(xué)發(fā)展為主題,以提高基層干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力素質(zhì)為重點(diǎn),著力推進(jìn)基層干部教育培訓(xùn)內(nèi)容和方式創(chuàng)新,探索積累統(tǒng)籌推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的經(jīng)驗,不斷增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的統(tǒng)籌性、針對性、實(shí)效性,努力培養(yǎng)守觀念、重品行、有本領(lǐng)的高素質(zhì)基層干部隊伍,為推進(jìn)我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)鎮(zhèn)”新跨越目標(biāo)提供思想、能力和知識保證。

      二、基本原則

      (一)按需培訓(xùn),服務(wù)發(fā)展。圍繞推進(jìn)基層科學(xué)發(fā)展和滿足基層干部提高能力素質(zhì)的需求來謀劃、部署和落實(shí)“送培訓(xùn)”活動,使推動基層大規(guī)模培訓(xùn)過程,成為服務(wù)、保障和促進(jìn)基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程。

      (二)整合資源,拓寬渠道。培訓(xùn)要整合利用機(jī)關(guān)和專業(yè)部門的人才資源,并采取專題培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育、現(xiàn)場教學(xué)等多種形式,不斷豐富“送培訓(xùn)下基層”的方式和途徑。

      (三)學(xué)用結(jié)合,分類培訓(xùn)。堅持“急用先學(xué)、缺什么補(bǔ)什么”的原則,按照不同的行業(yè)、不同類別干部的培訓(xùn)需求,認(rèn)真組織分級分類培訓(xùn)。

      (四)統(tǒng)籌兼顧,全面推進(jìn)。培訓(xùn)要堅持做到“六個聯(lián)合”,即與村“兩委”換屆結(jié)合,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”結(jié)合,與提高組織工作滿意度結(jié)合,與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合,與加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合,與推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合。以此不斷拓寬教育培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,不斷擴(kuò)大活動的成果。

      三、培訓(xùn)對象

      培訓(xùn)以農(nóng)村“兩委”干部、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、農(nóng)村骨干黨員為主要培訓(xùn)對象。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)

      培訓(xùn)以形式政策、科學(xué)理論、創(chuàng)新思路和策略、實(shí)用技能等為培訓(xùn)的主要內(nèi)容。

      五、培訓(xùn)方式方法

      培訓(xùn)以集中專題培訓(xùn)、分類靈活培訓(xùn)為主要培訓(xùn)方式,注意結(jié)合農(nóng)村黨員大培訓(xùn)活動的開展,分類、分片區(qū)靈活采用集中學(xué)習(xí)、流動課堂、現(xiàn)場教學(xué)、遠(yuǎn)程教育和在線學(xué)習(xí)等實(shí)效性較強(qiáng)的培訓(xùn)方式進(jìn)行培訓(xùn)。

      六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

      本次培訓(xùn)活動所需經(jīng)費(fèi)從農(nóng)村黨員大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中開支。

      七、組織實(shí)施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識,切實(shí)將“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”工作列入日程,確定專人負(fù)責(zé),有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作,切實(shí)提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

      2、強(qiáng)化管理。要健全和完善“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”工作目標(biāo)化管理責(zé)任制。各單位都要制定計劃,明確培訓(xùn)任務(wù),確立培訓(xùn)目標(biāo),使任務(wù)層層分解,層層落實(shí)。

      中共成均鎮(zhèn)委員會 2011年6月24日

      第五篇:開展“送培訓(xùn) 下基層 促發(fā)展”活動總結(jié)

      梧州市工業(yè)和信息化委員會

      開展“送培訓(xùn) 下基層 促發(fā)展”活動工作總結(jié)

      根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動的通知》(梧通組字[2011]74號)文件精神,我委認(rèn)真貫徹落實(shí),在今年到對口幫扶的xx縣xx鎮(zhèn)舉辦了一期“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動培訓(xùn)班。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我委紀(jì)檢組長親自抓貫徹落實(shí)。為了確保培訓(xùn)活動取得成效,我委特制訂了此次活動的具體實(shí)施方案,并且在培訓(xùn)當(dāng)天由紀(jì)檢組長親自帶隊到xx鎮(zhèn),在課堂上作了關(guān)于此次培訓(xùn)活動目的和重要意義的講話。

      二、確保培訓(xùn)有針對性。結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立90周年大慶和今年村鎮(zhèn)兩級換屆選舉的實(shí)際情況,我委與xx鎮(zhèn)黨委政府多次聯(lián)系討論,最后決定培訓(xùn)班時間為2011年6月28日,地點(diǎn)是古龍鎮(zhèn)政府會議室,參加培訓(xùn)的人員包括鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府干部、鎮(zhèn)直單位干部、村委干部共105人。

      三、培訓(xùn)形式靈活,師生互動活躍。這次培訓(xùn)采取“請進(jìn)來、送下去”的方式,專門邀請了市委政策研究室的xx副主任到xx為學(xué)院親自授課。培訓(xùn)主要采取課堂集中學(xué)習(xí)的形式,綜合運(yùn)用課堂教授、案例分析等多種培訓(xùn)方法,力求讓基層干部聽得懂、1 學(xué)得會、用得上。參培干部對所講的內(nèi)容非常感興趣,還不時向講師舉手發(fā)問。

      四、精心篩選的上課內(nèi)容。培訓(xùn)的內(nèi)容主要針對當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,部分人價值觀扭曲、出現(xiàn)拜金主義,鎮(zhèn)村權(quán)財監(jiān)管薄弱的現(xiàn)狀。具體課程為:

      1、當(dāng)前容易發(fā)生腐敗的領(lǐng)域;

      2、黨的歷來反腐敗措施;并列舉了當(dāng)時震動全國的毛澤東反腐敗第一大案;

      3、我國反腐敗的有關(guān)法律法規(guī);

      4、個人如何提高拒腐防變能力。

      五、充足的經(jīng)費(fèi)保障。除了給予邀請的教師補(bǔ)助外,為了更好地開展此項活動,我委在經(jīng)費(fèi)極其困難的情況下,專門提供5000元給古龍鎮(zhèn)政府作為展開“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動經(jīng)費(fèi),保證了培訓(xùn)班的順利舉辦。

      六、開展活動取得的成效。此次培訓(xùn)活動有較強(qiáng)的針對性和實(shí)用性,通過培訓(xùn),為鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)直單位、村干部送上了一堂生動的廉潔自律、反對腐敗的教育課。讓廣大鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)清了我國當(dāng)前的反腐敗形勢和目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了反腐倡廉意識,為營造廉潔從政的氛圍打下基礎(chǔ)。

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