第一篇：分類引導青年手冊

陽光保險團委青年 思想引導手冊

陽光保險團委

2012年6月

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總目標

青年思想引導工作的總目標是：引導公司青年樹立正確的人生觀、價值觀，把個人成長與公司發(fā)展結(jié)合起來；突出引導公司青年統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，適應企業(yè)發(fā)展。

上篇：引導內(nèi)容

一、青年思想意識關鍵點及形成邏輯

（一）工作態(tài)度不認真，不求無功但求無過。大多數(shù)員工都在從事技術含量不高的工作，部分青工認為工作簡單重復，學不學習無所謂，對待工作敷衍了事，得過且過，沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，當一天和尚撞一天鐘。

（二）思想僵化、觀念陳舊，跟不上形勢和企業(yè)發(fā)展的步伐。幾年來，公司生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定順行，員工生活安逸，收入連年增長，致使青工滋生“溫床現(xiàn)象”、“溫床思維”，沒有體會到壓力，沒有意識到困難。不能居安思危、居危思進，思想上松懈麻痹，認為壓力是領導的事情，與自己無關，有無所謂的態(tài)度。

二、針對關鍵點的具體引導思路

（一）加強愛崗敬業(yè)教育，形勢任務教育，引導青年轉(zhuǎn)變思想觀念，增強危機意識、責任意識、成本意識。

1.珍惜工作崗位，以積極認真的心態(tài)對待工作。

（1）每個人的生存和發(fā)展，需要必要的發(fā)展空間和展示平臺。工 －2－

作為我們提供了廣闊的發(fā)展空間和展示平臺，我們擁有了一份職業(yè)，一個工作崗位，就應該加倍的珍惜它，加倍的利用好它。

（2）有了工作崗位，我們就應該以積極的心態(tài)來對待，工作態(tài)度決定工作成績，尤其是在一些技術含量不高的職位上，大多數(shù)人都可以勝任，能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的也就只有態(tài)度了。這時，態(tài)度也是你區(qū)別于其他人使自己變得重要的一種能力。

（3）無論你做什么工作，無論你面對的工作環(huán)境是松散還是嚴謹，你都應該認真工作，不要領導一轉(zhuǎn)身就開始偷懶，沒有監(jiān)督就不認真工作。你只有在工作中鍛煉自己的能力，使自己不斷提高，好機會才能落到你頭上。反之，如果你凡事得過且過，從不認真工作，那你就會被領導豪不猶豫地排斥在他的選擇之外。

2.工作無小事

（1）作為普通員工，在多數(shù)的日子里，很顯然都在做一些小事，但沒有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒有任何一個細節(jié)，細到應該被忽略。同樣是做小事，不同的人會有不同的體會和成就。不屑于做小事的人做起事來十分消極，不過是在工作中混時間；而積極的人則會安心工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解自己工作特點，利用小事去多方面體會，增強自己的判斷能力和思考能力。事實證明：在小事中所獲得的成長是巨大的。

（2）絕大多數(shù)人—不管在哪個領域，從事什么樣的工作，都會經(jīng)歷一段或長或短的做小事的“蘑菇”期。在那段時間里，人就像蘑菇一樣，在不受重視的部門，做著打雜跑腿的工作，時常遭遇無端的批評、指責。

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在這種情況下，與其渾渾噩噩浪費時間，不如從你經(jīng)手的每一件瑣事、每一件小事中得到成長。

所以，不管你正處于“蘑菇”時期，還是你做的工作本身就包括許多小事，你都應該全心全意做好，這樣才會使自己得到成長，才會有更多更好的機會。工作中無小事。每一件事都值得我們?nèi)プ觥＜词故亲钇胀ǖ氖?，也不應該敷衍應付或輕視懈怠，相反，應該付出你的熱情和努力，多關注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責地去完成，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

3.使員工充分認識到開展形勢任務教育工作的重要性及意義。鋼鐵市場競爭的日趨激烈，作為萊鋼的改制子公司，我們的發(fā)展面臨著挑戰(zhàn)與機遇并存的現(xiàn)狀，通過形勢任務教育，使員工了解當前國家政治經(jīng)濟政策的基本內(nèi)容、整個鋼鐵行業(yè)基本情況，同行的發(fā)展、技術改革創(chuàng)新、公司生產(chǎn)的實際經(jīng)營情況、讓員工知形勢、明責任，盡職責，牢固樹立與企業(yè)共榮辱的主人翁意識，“憂公司所憂，樂公司所樂”、與公司“同呼吸，共命運”。明確目標、增加凝聚力，增強戰(zhàn)斗力，樹立信心，為實現(xiàn)公司的各項目標而努力奮斗，只有公司發(fā)展，利益得到維護，我們的利益才能得到保障。

4.把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況、個人崗位責任、增強危機意識、責任意識、大局意識、成本意識等作為形勢任務的重點內(nèi)容。

形勢任務教育是一項長期性、經(jīng)常性的重要工作，要以行業(yè)發(fā)展、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況、技術革新、文化建設以及如何強化個人崗位責任和增強危機意識、責任意識、大局意識、成本意識等方面為主要內(nèi)容。通 －4－

過廣泛地宣傳教育，讓員工了解國家的方針政策、宏觀經(jīng)濟形勢，明確公司的發(fā)展形勢、各廠的生產(chǎn)經(jīng)營情況，讓員工心里有底。引導廣大職工充分認識企業(yè)發(fā)展所具備的優(yōu)勢，向員工展示企業(yè)發(fā)展的前景，增強員工的信心。也要實事求是，向廣大員工講清企業(yè)面臨的新形勢和困難，通過宣傳教育，使員工增強憂患意識和責任意識，克服困難，開創(chuàng)工作的新局面。形勢任務教育內(nèi)容也應該包括如何使員工做好本職崗位工作，提高工作質(zhì)量，以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量，以產(chǎn)品質(zhì)量保效益，以效益保收益，降低成本，進一步提高產(chǎn)品的競爭力。

5.多途徑、多層面、多方法開展形勢任務教育，注重實效。以服務大局，力求實效為基本原則，利用企業(yè)快訊、宣傳欄、局域網(wǎng)、手機等載體，圍繞中心工作，按照“企業(yè)用我，我能干好”的理念，編寫形勢任務教育材料，使員工全面了解近期本公司、本單位的生產(chǎn)任務，增強責任感。同時，與員工真誠談心交流，深入實際、多走訪，真心實意地幫助員工解決工作和生活中的困難，注重形勢任務教育的效果，有效調(diào)動員工工作的積極性，促進公司及各廠經(jīng)營責任目標的全面完成。

（二）以創(chuàng)建學習團組織為契機，以“青工技能振興計劃”為重點，不斷提高青工整體素質(zhì)，引導青工為公司發(fā)展建功立業(yè)。

創(chuàng)建學習型組織，爭做學習型青工，是做大做強公司的需要，也是每位員工生存的需要。當今科學技術突飛猛進地發(fā)展，先進的生產(chǎn)工藝大幅度減少了崗位工人的數(shù)量。知識、信息、智慧、技能才干成為了關鍵的生產(chǎn)要素，也是一個人成功與否的決定因素。作為青年只有努力學

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習科學技術，學習文化知識、管理知識，努力成為本專業(yè)本行業(yè)的內(nèi)行和專家，成為時代和現(xiàn)代化要求的管理人才，否則將被時代的潮流所淘汰。有人曾說過：“過去的文盲是目不識丁的人，現(xiàn)代的文盲是知識甚少的人，未來的文盲是不會更新知識的人”。隨著社會發(fā)展，一個人雖然在學校讀書時曾經(jīng)取得過某種文憑，但若不及時充電、不注重學習，不更新知識，在未來也如同一個文盲。

服務公司生產(chǎn)經(jīng)營、引導青工建功立業(yè)是公司共青團工作的生命線。當前，企業(yè)之間的競爭很大程度上是成本之間的競爭，在目前異常嚴峻的生產(chǎn)經(jīng)營形勢下，降本增效顯得尤為重要。企業(yè)團組織要結(jié)合“創(chuàng)新工作，系統(tǒng)挖潛，降本增效我爭先”主題系列活動，深入推進青工技能振興計劃的實施，不斷提高企業(yè)發(fā)展的核心競爭力，助推企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，引導廣大青工立足崗位，成長成才。

1.創(chuàng)新青工技能培訓方式。

技能培訓是加強青年技術工人技術能力和創(chuàng)新能力建設的基礎環(huán)節(jié)。公司團委將在“導師帶徒”、結(jié)師徒對子等傳統(tǒng)青工技能培訓方式的基礎上，針對不同類型青工的知識結(jié)構(gòu)和能力要求，進一步增強培訓工作的系統(tǒng)性、針對性和有效性，不斷提高青工的職業(yè)道德、知識容量、技術含量和創(chuàng)造能量。針對不同專業(yè)青工的特點，通過切實有效的工作，使青工掌握本崗位知識，熟練本崗位操作技能。使青年技術工人不僅能夠?qū)W到本崗位的知識，能夠掌握靈活解決生產(chǎn)技術、工藝方面實際問題以及進行發(fā)明創(chuàng)新的實際本領，而且能夠提高青年技術工人的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、誠實守信，增強崗位責任意識，樹立良好的職業(yè)形象，－6－

弘揚高度職業(yè)文明，為青年技能人才成長創(chuàng)造條件，為企業(yè)發(fā)展奠定基礎。

2．以爭當青年崗位能手為著力點，創(chuàng)新工作，提高企業(yè)盈利水平。青工是企業(yè)技術和管理創(chuàng)新的核心力量。公司團委將以“爭當青年崗位能手”為活動著力點，以學習技能、掌握技能、應用技能為出發(fā)點，全面開展崗位培訓、技能考試、崗位練兵、技術比武等練兵學習，引導青工立足崗位苦練本領，不斷提高崗位業(yè)務素質(zhì)。另一方面繼續(xù)加強青工“五小”（小竅門、小建議、小改進、小革新、小發(fā)明）攻關技能活動，引導青工立足崗位、在延長設備壽命，減少維護投入、節(jié)能降耗上出主意、想辦法，努力掌握核心技術和關鍵技術，推動生產(chǎn)工藝優(yōu)化升級，提升產(chǎn)業(yè)技術水平，持續(xù)挖掘成本潛力，多方位多渠道降低耗費，加大增收節(jié)支力度，進一步拓寬增加效益的途徑和措施，開源節(jié)流，千方百計提高企業(yè)盈利水平。

3.大力推進團內(nèi)品牌陣地建設。

青年文明號是團內(nèi)品牌活動的主線，也是龍頭品牌。要繼續(xù)深化“青年文明號”創(chuàng)建活動，加大對已創(chuàng)建成功的“青年文明號”集體的對內(nèi)宣傳力度，并不斷規(guī)范創(chuàng)建集體的各項規(guī)章制度，定期舉行青工技術比武，不斷創(chuàng)新青年文明號創(chuàng)建內(nèi)容，在廣大青年集體中樹立了良好的形象。

4.繼續(xù)深化青年安全陣地建設。

安全是企業(yè)的生命。公司團委將繼續(xù)深化開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建工作，并根據(jù)各自工作實際做好創(chuàng)建工作的規(guī)劃、活動方案及

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相關的管理制度,各創(chuàng)建集體不僅定期開展安全活動，并認真開展團內(nèi)身邊無事故活動，向班組每位成員延伸，不斷推進“青年安全示范崗”的創(chuàng)建工作,不斷提高青工的安全意識和安全技能。

下篇：引導路徑和載體

路徑一 職業(yè)發(fā)展導航

職業(yè)發(fā)展導航是指企業(yè)對員工進行知識、能力和技術等方面的發(fā)展性培訓教育，幫助員工結(jié)合個人興趣、志向、專業(yè)和企業(yè)需求，規(guī)劃職業(yè)發(fā)展道路，不斷提升職業(yè)發(fā)展所需的素質(zhì)技能。把正確的思想準則、積極的思想內(nèi)容有機融入為企業(yè)青年進行職業(yè)發(fā)展導航中，既符合企業(yè)人力資源開發(fā)的需要，又符合企業(yè)青年個人發(fā)展、自我實現(xiàn)的需要，是一條具有生命力和吸引力的引導路徑。運用此路徑引導新入職的青年員工。

載體1 入職培訓

由生產(chǎn)經(jīng)營部、人力資源部等部門，對所有新入職的員工進行企業(yè)文化培訓、企業(yè)規(guī)章制度培訓、三級安全教育培訓等，旨在使新員工了解企業(yè)、融入企業(yè)，使員工對企業(yè)的未來發(fā)展和個人職業(yè)生涯道路的發(fā)展有積極的調(diào)動性，使員工對企業(yè)有歸屬感、溫暖感和榮辱感。

載體2 導師帶徒

發(fā)揚“傳、幫、帶” 的傳統(tǒng)，配合企業(yè)人力資源開發(fā)，本著“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，簽訂導師帶徒協(xié)議書，進行崗位 －8－

技能傳授和企業(yè)規(guī)章制度、生產(chǎn)安全和勞動紀律等的培訓。結(jié)合導師的成長感悟，引導企業(yè)青年樹立積極進取、健康向上的人生態(tài)度，正確看待宗教，把個人成長與企業(yè)發(fā)展、社會責任結(jié)合起來，同時理性認識企業(yè)薪酬制度?；顒悠陂g滿后，對“導師帶徒”的學習結(jié)果進行考核評定，并根據(jù)評定結(jié)果對師徒適當獎勵。

載體3 技能競賽

圍繞企業(yè)培養(yǎng)技術骨干的需求，幫助企業(yè)青年樹立創(chuàng)新意識、競爭意識、效率意識等，在青年群體間開展技能競賽，引導青年立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效，實現(xiàn)政治上、業(yè)務上、作風上等各個方面的素質(zhì)提升，在為企業(yè)創(chuàng)造效益、為國家經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻中實現(xiàn)個人價值。

路徑二 媒體傳播工具運用 載體 4 積極運用網(wǎng)絡平臺

利用網(wǎng)絡平臺為青年員工提供非正式交流的渠道和機制，逐步建立QQ群、MSN、微博、飛信等，通過現(xiàn)代工具對企業(yè)的文化進行宣傳，促進青年員工交流，使青年員工在交流中提高素質(zhì)，建立對相關問題的理性認識，輔助企業(yè)增強內(nèi)在凝聚力。

路徑

三、面對面思想交流 載體 5 日常非正式交流

為增強企業(yè)團隊凝聚力，了解員工的需求和心聲，企業(yè)不定期組織開展青年員工座談會，與員工面對面對時下熱點話題進行思想交流，思想政治解讀，幫助企業(yè)青年化解思想困惑和現(xiàn)實難題，并對員工提出的良好建議和意見進行改善和改進，使企業(yè)有更好的發(fā)展。

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路徑四 榜樣示范和榮譽激勵 載體6 重大典型宣傳

以宣傳欄、公司快訊、板報、局域網(wǎng)等等多種形式，面向企業(yè)青年大力宣揚在本行業(yè)或本企業(yè)有重大影響力的優(yōu)秀青年典型，以他們奮發(fā)成才的事跡和追求卓越的精神品質(zhì)，感召和激勵企業(yè)青年像他們一樣學習、創(chuàng)造和奉獻。

載體7 評優(yōu)和命名表彰

團委聯(lián)合公司人力資源部、黨群等部門，開展“青年崗位能手”、“優(yōu)秀共青團員”、“勞動模范”、“工人先鋒號”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等的評選，在青年中形成學習的榜樣、追趕的目標，激勵青年員工學習身邊榜樣的精神追求。

路徑五 企業(yè)文化陶冶 載體8 宣揚企業(yè)精神

在青年職工中宣揚企業(yè)文化，讓青年職工了解公司共同愿景、經(jīng)營理念、價值觀、人才觀、競爭觀、質(zhì)量觀、管理觀、思維觀、工作觀、行為觀，打造個人愿景，凝聚企業(yè)人心、促進企業(yè)發(fā)展。

載體 9 開展文化、聯(lián)誼活動

根據(jù)企業(yè)青年的興趣和文化需求，充分發(fā)揮企業(yè)青年中文體骨干和各類文體社團的作用，開展藍球賽、安全演講等活動，引導青年樹立積極進取、健康向上的精神追求，引導企業(yè)青年在輕松愉悅的氛圍中提升自身修養(yǎng)，保持陽光心態(tài)，以實際行動為企業(yè)增光添彩。

路徑六 社會實踐體驗

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載體 10 儀式教育

借助入團、入黨、重大節(jié)日和紀念日等契機，在企業(yè)團員青年中積極開展各類儀式教育。引導團員青年增強政治意識、團員意識和模范意識，進一步堅定理想信念。讓青年充分感受到團組織的關心，擁有對組織歸屬的滿足感。

載體11 社會公益活動

以服務公司生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以提高青工的自身素質(zhì)為目標，開展“溫暖進社區(qū)”、“幫孤獻愛心”、“便民服務”、“義務植樹”、“無償獻血”等公益活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導“我奉獻、我快樂”的服務理念，引導青工為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。

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第二篇：青年思想引導手冊

一、青年思想意識關鍵點及形成邏輯

（三）產(chǎn)生信仰危機，部分青年缺少正確的人生追求和目標。在目前市場經(jīng)濟和社會保障尚不健全的大背景下，青年們往往需要面對現(xiàn)實做出功利性抉擇。因此，精神領域的淡漠、信仰真空或價值迷茫等現(xiàn)象就不同程度地表現(xiàn)出來。人生觀、價值觀出現(xiàn)了重物質(zhì)、輕精神，重個人、輕集體的傾向。

（五）缺乏理性思考，個別青年甚至存在極端情緒。部分青年尤其新員工在遇到困難時，表現(xiàn)出失落感，對自己沒信心。說明其思想仍不夠成熟，不能用科學的態(tài)度分析、理解問題，思想波動較大，處理問題不能冷靜思考，容易感情用事。比如網(wǎng)絡上的“憤青”，對社會問題和企業(yè)發(fā)展中遇到的問題存有疑慮和抵觸，缺乏應有的信心和理解，通常提出較為極端的解決辦法。

（六）收入較低和輿論影響，部分青年存在挫折感。近年來，公司在工資體制改革方面做出了很大的努力，但廣大青年在面對交友、生活、醫(yī)療、住房成本高等社會現(xiàn)實，在一定程度上成為社會弱勢群體，挫折感比較明顯。當前社會上對工人地位缺少客觀公正的評價以及不良輿論的影響，造成部分青年自暴自棄，養(yǎng)成不良生活習慣，意志消沉，不安心工作，過分沉迷網(wǎng)絡、賭博、娛樂等現(xiàn)象。

二、針對關鍵點的具體引導思路

載體 4積極運用網(wǎng)絡平臺

利用網(wǎng)絡平臺為青年員工提供非正式交流的渠道和機制，逐步建立QQ群、MSN、微博、飛信等，通過現(xiàn)代工具對企業(yè)的文化進行宣傳，促進青年員工交流，使青年員工在交

流中提高素質(zhì)，建立對相關問題的理性認識，輔助企業(yè)增強內(nèi)在凝聚力。

路徑三 面對面思想交流

載體 5日常非正式交流

為增強企業(yè)團隊凝聚力，了解員工的需求和心聲，企業(yè)不定期組織開展青年員工座談會，與員工面對面對時下熱點話題進行思想交流，思想政治解讀，幫助企業(yè)青年化解思想困惑和現(xiàn)實難題，并對員工提出的良好建議和意見進行改善和改進，使企業(yè)有更好的發(fā)展。

路徑四 榜樣示范和榮譽激勵

載體6重大典型宣傳

以宣傳欄、手機快訊、板報、局域網(wǎng)等等多種形式，面向企業(yè)青年大力宣揚在本行業(yè)或本企業(yè)有重大影響力的優(yōu)秀青年典型，以他們奮發(fā)成才的事跡和追求卓越的精神品質(zhì)，感召和激勵企業(yè)青年像他們一樣學習、創(chuàng)造和奉獻。

載體7評優(yōu)和命名表彰

團委聯(lián)合公司人力資源部、黨群等部門，開展“青年崗位能手”、“優(yōu)秀共青團員”、“勞動模范”、“工人先鋒號”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等的評選，在青年中形成學習的榜樣、追趕的目標，激勵青年員工學習身邊榜樣的精神追求。

路徑五企業(yè)文化陶冶

載體8宣揚企業(yè)精神

在青年職工中宣揚企業(yè)文化，讓青年職工了解公司共同愿景、經(jīng)營理念、價值觀、人才觀、競爭觀、質(zhì)量觀、管理觀、思維觀、工作觀、行為觀，打造個人愿景，凝聚企業(yè)人心、促進企業(yè)發(fā)展。

載體 9開展文化、聯(lián)誼活動

根據(jù)企業(yè)青年的興趣和文化需求，充分發(fā)揮企業(yè)青年中文體骨干和各類文體社團的作用，開展籃球賽、安全演講等活動，引導青年樹立積極進取、健康向上的精神追求，引導企業(yè)青年在輕松愉悅的氛圍中提升自身修養(yǎng)，保持陽光心態(tài)，以實際行動為企業(yè)增光添彩。

四、六表率引導思路

（一）引導青年做思想道德建設的表率，樹立正確的人生觀、價值觀。

內(nèi)容：通過加強青年員工的思想政治教育工作，充分發(fā)揮公司團委的作用，真正的關心、關愛青年員工，正確地引導青年員工樹立好人生觀，明確自身的發(fā)展方向，把青年員工的思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展、個人自身的發(fā)展中來。

途徑：

1、舉辦座談會。抓住團員青年們關心關注的熱點問題，認真開展討論和座談，及時掌握團員青年的思想動態(tài)。

2、開展新年開門紅宣傳活動暨升國旗儀式，通過升國旗、新年寄語、為員工發(fā)放祝?？ǎぐl(fā)員工的愛國熱情，堅定員工的發(fā)展信心。

3、深入開展“與祖國共奮進、與企業(yè)同發(fā)展”主題教育實踐活動，充分利用廣播站、電視臺、報紙、網(wǎng)站等輿論宣傳媒體，加強青年的思想教育和引導。

4、定期出版青年簡報，將公司動態(tài)、基層青年活動進行宣傳，引導基層青年行動。

5、拓展交流渠道，鼓勵企業(yè)開通微博，組織青年志愿者，組織團員青年圍繞“永遠跟黨走”學習活動，通過微博互動

談感受、曬心聲，共同回顧黨的光輝歷史，堅定社會主義理想信念。

(六)引導青年做健康文化生活的表率。加強青年交流、培養(yǎng)青年的生活情趣，豐富青年文化，穩(wěn)定公司青年隊伍。

內(nèi)容：立足企業(yè)文化建設的需要，充分尊重和體現(xiàn)青年的特點，積極地發(fā)現(xiàn)團員青年在文藝、體育等方面的專長，并從青年員工的利益著手，為青年辦實事，有計劃地開展一些青年人喜聞樂見、寓教于樂的活動，不斷增強團組織的凝聚力，豐富青年職工文化生活。

途徑：

1、開展“幸福生活教育”活動。在青年交友聯(lián)誼會、文化娛樂、心理輔導等方面積極創(chuàng)造條件、提供幫助，為員工辦理婚慶服務，消費優(yōu)惠卡，使青年思想穩(wěn)定、身心健康、安居樂業(yè)。

2、成立具有個性化特點的協(xié)會組織。在青年職工中開展球類比賽、趣味運動、拓展訓練、登山等活動，增進了青年友誼，活躍了青年業(yè)余文化生活。

3、開展青年人熱愛的主題活動，鼓勵開展 “我的企業(yè)我的家”大學生公寓文化節(jié)；電腦競技大賽等。

五、結(jié)束語

引導青年是共青團組織的根本任務、戰(zhàn)略任務。在經(jīng)濟社會快速發(fā)展轉(zhuǎn)型、企業(yè)競爭壓力加劇、青年思想多元多樣多變的新形勢下，引導企業(yè)青年正確思想意識面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。團委結(jié)合企業(yè)特點，充分運用團中央下發(fā)的《思想引導大綱》開展思想引導工作，對企業(yè)青年存在的普遍性的問題進行了釋疑解惑。領會《大綱》提出的主要觀點、思想邏輯和基本方法，制定上述引導企業(yè)青年思想的6個路徑1

1個載體，通過多種方式引導員工樹立正確的職業(yè)觀，立足本職，愛崗敬業(yè)，增強青年員工的企業(yè)歸屬感和責任感，使青年員工在正面的思想觀念碰撞中形成正確認識。對其職業(yè)發(fā)展進行正面教育方面，引導員工提高勞動技能，在崗位上建功立業(yè)，成長為服務企業(yè)、服務社會的技能型人才。

第三篇：青年思想引導手冊

青年思想引導手冊

一、基層團組織的自然情況 單位名稱：XXXX 單位總?cè)藬?shù)：XX 青年人數(shù)：XX 團員人數(shù)：XX 團組織和團干部的基本情況：團組織現(xiàn)有成員48人，團干部2人。本單位團員青年的特征：學歷較高，年紀較青。

二、本單位團員青年的思想意識關鍵點

青年是一個思想易波動，易受外界影響的群體。通過認真分析青年思想中存在的問題，以及影響青年思想中的積極因素，對青年加以正確引導。

1、產(chǎn)生信仰危機，部分青年缺少正確的人生追求和目標。在目前市場經(jīng)濟和社會保障尚不健全的大背景下，青年們往往需要面對現(xiàn)實做出功利性抉擇。因此，精神領域的淡漠、信仰真空或價值迷茫等現(xiàn)象就不同程度地表現(xiàn)出來。人生觀、價值觀出現(xiàn)了重物質(zhì)、輕精神，重個人、輕集體的傾向。

2、強調(diào)個人利益，部分青年奉獻精神和工作責任心不足。當代青年多數(shù)是獨生子女，在比較優(yōu)越的環(huán)境下成長，缺乏吃苦耐勞的精神和意志，造成社會責任心和工作責任心不足。表現(xiàn)為：一是在工作中協(xié)作配合精神不夠，遇到工作推諉扯皮的行為時有發(fā)生；二是部分青年個人主義傾向比較嚴重，拜金主義、享樂主義比較流行；三是部分青年對自己的定位不準確，擺不正心態(tài)，在工作中發(fā)生矛盾時，較少從自身角度反??；四是部分剛進企業(yè)的青年，受外界的影響較大，單純追求高薪及舒適的工作環(huán)境，缺乏腳踏實地的務實精神。

3、缺乏理性思考，個別青年甚至存在極端情緒。部分青年尤其新員工在遇到困難時，表現(xiàn)出失落感，對自己沒信心。說明其思想仍不夠成熟，不能用科學的態(tài)度分析、理解問題，思想波動較大，處理問題不能冷靜思考，容易感情用事。比如網(wǎng)絡上的“憤青”，對社會問題和企業(yè)發(fā)展中遇到的問題存有疑慮和抵觸，缺乏應有的信心和理解，通常提出較為極端的解決辦法。

4、收入較低和輿論影響，部分青年存在挫折感。

近年來，公司在工資體制改革方面做出了很大的努力，但廣大青年在面對交友、生活、醫(yī)療、住房成本高等社會現(xiàn)實，在一定程度上成為社會弱勢群體，挫折感比較明顯。當前社會上對工人地位缺少客觀公正的評價以及不良輿論的影響，造成部分青年自暴自棄，養(yǎng)成不良生活習慣，意志消沉，不安心工作，過分沉迷網(wǎng)絡、賭博、娛樂等現(xiàn)象。

5、發(fā)揮作用不夠、部分青年對共青團組織認識不高、信任度降低。

現(xiàn)實生活中，青年在工作中遇到問題和困難，較少會想到團組織和團干部。還有相當一部分青年認為當前企業(yè)共青團工作效果不夠理想，共青團作用不大。

三、思想引導目標

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，面向不同青年群體，生動有效地傳播黨的意識形態(tài)和思想主張，傳播社會主義核心價值體系，努力把廣大青年培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。要引導青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。著力引導青年把愛國主義、社會主義和黨的領導有機統(tǒng)一起來，把民族精神和時代精神結(jié)合起來，把個人成長與社會責任結(jié)合起來。要引導青年樹立積極向上的人生觀、價值觀。著力引導青年在保持合理物質(zhì)追求的同時培養(yǎng)健康的精神追求，樹立勞動創(chuàng)造生活、奮斗成就人生的價值觀念，養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和生活方式。

四、思想引導內(nèi)容

（一）我公司青年職工思想特點

1、多數(shù)青年思想穩(wěn)定，心態(tài)基本平衡，能夠正確看待所從事的工作，理性的分析和辨別事物，對個人發(fā)展有著明確的目標。

2、青年的價值取向呈現(xiàn)出多元化趨勢，行為方式更加務實，關注企業(yè)發(fā)展，并期盼從中得到利益和實惠。另一方面，艱苦奮斗、無私奉獻的精神在逐漸淡化。

3、思維活躍，個性張揚，崇尚符合自己興趣的工作和生活，情緒波動大，對單位歸屬感不強。有的好高騖遠，眼高手低，過高估計 個人能力，對企業(yè)要求多，對自己約束少；有的不愿意深入基層，不愿接受鍛煉和考驗，個別青年還存有“懷才不遇”的困惑和浮躁情緒。

4、一些青年在思想上存有消極、憂慮、觀望等不良傾向，他們的思想狀況依然存在和面臨著許多不容忽視的問題，而且或多或少影響著企業(yè)青年群體。

5、大局意識不強，責任意識不強，集體主義意識不強。由于受個人主義、拜金主義等錯誤思潮影響，部分青年不愿踏實工作，凡事講條件，考慮個人利益多，沒能把企業(yè)的發(fā)展放在心上。

6、部分青年承受力差，適應環(huán)境能力差，消極地跟著感覺走，圍繞情緒轉(zhuǎn)，沒有一個堅定信念，沒有明確的職業(yè)目標和規(guī)劃，人生定位不明確，對待工作缺乏興趣和追求。這部分青年往往容易受外界思想的影響，對自己的工作本身產(chǎn)生懷疑，從而放棄了個人意志，思想飄忽不定。

7、不同年齡、身份和工種的青年思想狀況差異較大，彼此不容易融合成為一個集體，因為思想見解的不同，分門別類，各干各的，缺少足夠的交流。

8、討厭簡單機械的工作，喜歡干專業(yè)對口的業(yè)務，追求創(chuàng)新，迫切希望提高個人能力，從而獨當一面。遇到喜歡做的事會盡自己所能去完成，而遇到不喜歡做的事就容易消極怠工。

9、對黨團組織既有向心力又有離心力。在成長和發(fā)展中遇到新情況，在理想信念上有迷惘，在學習、生活、工作方面有困難，在心理上有解不開的疙瘩，他們既需要黨團組織做他們的貼心人，又不愿意被人明顯地“管”著，所以，當他們在工作中遇到困難時，首先求助于家人、同學、朋友，而很少尋求單位領導和同事的幫助。可以看出，當前青年的這些思想特點，無論對青年自身的成長進步，還是對企業(yè)的跨越式發(fā)展都是需要引起高度重視的。青年工作做不到位，青年思想問題解決不當，就會產(chǎn)生負面影響；青年思想上壓力過大和心理失衡，勢必會影響學技練功、安心工作的積極性，出現(xiàn)人才斷層；青年對收入和實現(xiàn)自我價值的不滿，勢必會使一批有用之才流失，造成人才危機。這些都是應該引起各級組織和各級領導的高度重視。

（二）對策與建議

1、加強對青年的正確引導

在新形勢下，提高青年員工思想素質(zhì)，要針對新情況、新問題變換內(nèi)容和方式，建立與公司發(fā)展相適宜的思想政治體系。虛功如何實做？要從青年身上找答案。首先，黨團組織要多深入基層，經(jīng)常與一線青年進行交流和溝通，輔之定期調(diào)研活動，多方位、深層次掌握青年思想狀況，雖然我們公司在這一方面做的不錯，但是，還應該進一步加強，并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，擬定計劃進行有針對性的引導教育，從細微處著眼，注重解決青年中普遍存在的突出的思想問題。其次，青年思想狀況表現(xiàn)不一，思想教育不能“胡子眉毛一把抓”、“一鍋燴”，必要時得采取“點對點”的方式進行單個教育，這要求基層黨團組織來完成，黨團干部對青年思想狀況的要保持警覺，一旦發(fā)現(xiàn)有青年有思想疙瘩、心理困惑，要主動找他談心，如果

問題嚴重，要及時向有關領導反映，尋求組織幫助，力求解決青年思想問題。第三，要努力營造具有企業(yè)特色和青年特征的健康向上的青年文化氛圍，不斷增強青年對黨團組織的群眾歸屬感和向心力。比如，項目黨團組織可以根據(jù)不同的興趣愛好將青年分類，在自愿的情況下，組織成立音樂、計算機、籃球、創(chuàng)意設計等各種興趣小組，并提供一定的資料、活動器材、場地等，豐富青年文化內(nèi)容。

2、培養(yǎng)集體觀念和團隊精神

值得一提的是，公司的青年多數(shù)是“80”后甚至“90”后的獨生子女，從小成長在相對自我的環(huán)境中，感受到的是家人長輩的“眾星捧月”，對工作中融洽人際關系在個人成長成功道路上的重要性認識不足，以及其他種種原因都導致了這個群體中有相當一部分人對工作環(huán)境的適應能力差。我們必須大力加強集體觀念和團隊精神教育，把建立正確的價值觀、融洽舒暢的同事關系、積極健康的工作心態(tài)作為一項重要工作常抓不懈。就拿剛畢業(yè)的大學生來說，從相對舒適的大學校園走出來，一下子奔赴到條件艱苦的企業(yè)生產(chǎn)一線，心理落差非常大。而且，在具有不同文化背景和學歷背景的學生之間、新員工與老員工之間都會有一個心理排斥期，一時很難溝通與磨合。那么，我們就應該從剛進單位開始，對他們進行全面的企業(yè)形勢教育，并將工作條件、生活環(huán)境、同事關系等進行詳細的介紹，讓他們對工作性質(zhì)有一個充分的了解，從而做好思想準備。所以，加強集體觀念和團隊精神教育是非常必要且重要的。

3、提供鍛煉成長的機會

“激勵青年成長成才的最有效方式”是“提供更多的學習和培訓的機會”，同時，選擇“領導重視和扶持”人較多。青年希望自己從事的崗位能和本人興趣相近相一致，希望工作充滿挑戰(zhàn)，希望能夠快速成長進步，受到領導重視。這要求我們在培養(yǎng)鍛煉青年的時候，要盡量去考慮其專長和興趣，而不能哪里缺人就往哪里安排，毫不考慮個人感受和特長。仔細想想都知道，如果一個人干他想干的事，可以事半功倍，反之則事倍功半。所以不但要敢于用人，給青年壓擔子，還要善于用人，充分調(diào)動青年的工作積極性，取其所長，挖其潛力，人盡其才。不可否認，現(xiàn)在青年是更實際，但是他們?nèi)匀桓挥欣硐耄诠ぷ髦?，他們往往更看重綜合素質(zhì)和能力提高與否，他們也認識到承擔重要工作、成果得到利用以及得到他人尊重同樣是自我價值實現(xiàn)的評價依據(jù)。所以，對青年的任用應該更大膽，放手讓青年在實踐中鍛煉，對表現(xiàn)好的給予精神和物質(zhì)獎勵，或是安排更為重要的崗位，進一步激發(fā)其潛能，提高工作效率。

4、切實服務青年，改善青年成長環(huán)境。

各單位領導和相關部門認真思考一下“青年在想些什么？在困惑什么？渴望得到什么？能為青年做些什么？”是，我們不一定能滿足每一個青年的愛好需求，也不一定能解決青年所有的困惑，但是，我們應該多去關心一下青年的冷暖，多掌握一些青年的真實想法，有針對性的提高工作的針對性，改善青年的成長環(huán)境，在學習、工作和生活等方面盡力幫助青年解決實際困難，多為青年辦實事、辦好事。在工作學習方面，我們要對不同崗位的青年提出明確目標，保證青年把全部精力投入到工作中去。同時，要利用擴大生產(chǎn)經(jīng)營等有利時機為青年不斷完善和充實自己、取得更大進步提供新的動力。并且，探討建立比較規(guī)范的學習培訓制度和學歷培養(yǎng)制度，避免“忙人干活，閑人考學”情況出現(xiàn)。同時，有必要將學歷、注冊資格證、技能等級等與激勵機制、薪酬制度掛鉤，激發(fā)青年學習的主動性和積極性。經(jīng)調(diào)查，現(xiàn)在不少青年對學習、考證不熱衷的原因是，認為考了證對自己的職業(yè)沒什么幫助，也不多發(fā)工資，也不調(diào)換崗位，考了也白考。在業(yè)余生活方面，要充分滿足青年的精神文化需求，豐富青年業(yè)余文化生活，促進青年身心健康；建設和完善文體活動設施，保證文體活動的開展和鍛煉身體的需要；要給青年牽線搭橋，幫助他們解決婚戀問題；要關心青年物質(zhì)生活，提供足量的勞保用品，提供營養(yǎng)合理的餐飲，同時抓好生活安全衛(wèi)生，營造相對舒適的生存環(huán)境。在考核激勵方面，要加強對青年業(yè)績的考核，制定具有靈活性的業(yè)績考核體系，將考核結(jié)果作為選用干部的標準之一。同時可以將青年工作作為評價青年干部業(yè)績的重要內(nèi)容，尤其是在各級管理干部的選用上，要試行競聘機制，能者上庸者下，為青年成長開創(chuàng)公平公正的環(huán)境。要切實把青年人才培養(yǎng)作為與完成生產(chǎn)任務同等重要的工作，把整個青年隊伍建設的有關措施完善好，落實好?？梢越⒁粋€完備的“網(wǎng)上青年人才庫”，為青年搭建一個廣闊的舞臺為宗旨，讓優(yōu)秀青年脫穎而出，有更多的機會盡情地展示自己，充分地發(fā)揮自己。比如，通過基層推薦和選撥，選出一批各工種的崗位能手、優(yōu)秀青年，將其個人簡介、先進事跡、能力特點等信息輸入到“網(wǎng)上青年人才庫”，也可以將一些工作成果、技術創(chuàng)新、技改思路等輸入到人才庫，供全公司范圍的人交流學習，突出青年特點、特長，展示青年才華。

五、工作路徑載體

內(nèi)容：通過加強青年員工的思想政治教育工作，充分發(fā)揮公司團委的作用，真正的關心、關愛青年員工，正確地引導青年員工樹立好人生觀，明確自身的發(fā)展方向，把青年員工的思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展、個人自身的發(fā)展中來。

載體：

1、入職培訓。引導新入職員工融入企業(yè)文化，輔助企業(yè)增強內(nèi)在凝聚力；幫助新入職員工提高素質(zhì)，輔助企業(yè)人力資源開發(fā)。新入職員工需要了解融入企業(yè)、制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

2、建立青年創(chuàng)業(yè)基地。為了打破企業(yè)用工身份，把每個青年員工都納入企業(yè)團組織的視野，讓進城務工青年與企業(yè)正式員工在團組織中履行同等義務、行使同等權利、享有同樣服務，進一步規(guī)范了公司共青團工作的各個流程，實現(xiàn)了制度建設和組織建設的并駕齊驅(qū)。同時，積極為進城務工青年搭建服務平臺。

六、工作主要成效

引導企業(yè)青年初步樹立在推動企業(yè)發(fā)展過程中實現(xiàn)個人成長的認識；結(jié)合企業(yè)發(fā)展歷史，進行中國特色社會主義道路優(yōu)越性、社會主義基本經(jīng)濟制度、黨的執(zhí)政成就教育；結(jié)合職代會引導青年正確看待人民代表大會制度；利用集中學習機會，普及馬克思主義的基本理論等。引導青年形成正確的社會觀察；向青年傳遞企業(yè)所倡導的理念，同時向青年傳遞愛黨、愛國、擁護中國特色社會主義等正確的思想準則。

第四篇：分類引導青年

案例：

邢某，男，1983年出生，內(nèi)蒙古大學法學院法學專業(yè)2007屆本科畢業(yè)生。在校期間成績優(yōu)秀，曾擔任學生干部，積極參加學校組織的各項活動，在保持優(yōu)異成績的同時注重培養(yǎng)各方面的能力。2007年，他通過努力在第七屆中國職業(yè)模特大賽內(nèi)蒙古賽區(qū)榮獲冠軍。2007年畢業(yè)后，他懷揣著年輕的夢想與激情參加了自治區(qū)西部志愿者的招募，最終通過考試，作為一名西部志愿者在呼市賽罕區(qū)法院服務一年。在此期間，他的個人能力和工作熱情得到了單位領導和同事的一致好評。2008年他又主動聯(lián)系學校，積極報名參加了自治區(qū)“村官”考試，以較強的綜合素質(zhì)脫穎而出，擔任呼和浩特土左旗白廟子鄉(xiāng)劉家營村主任助理。從政是他自小的夢想，用行動來為人民辦事是他最終的目標。于是，在這期間他便開始了邊準備公務員考試邊做村主任助理的生活?！按骞儆媱潯币荒昶跐M后，他又于2009年參加了自治區(qū)選調(diào)生考試，被錄取。

引導目標：引導大學生樹立正確的基層就業(yè)觀

關鍵點：大學生普遍認為基層就業(yè)與個人、家庭和社會的期望值相距甚遠，而且條件艱苦、信息閉塞，跟大城市相比缺少廣闊的發(fā)展前景，在一定程度上不利于個人能力的發(fā)揮。

其基本邏輯：

1．去大城市發(fā)展是個人成功的標志，符合社會世俗的評價和父母的期望。

2．基層條件艱苦，基礎設施較差，醫(yī)療、教育水平落后于大城市。

3．基層機會少，留在基層沒有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

4．到基層去是“大材小用”，不利于個人能力的發(fā)揮。

針對關鍵點的具體引導思路：

1．轉(zhuǎn)變觀念，選擇基層更易取得成功

目前仍有相當數(shù)量的畢業(yè)生認為去大城市發(fā)展是個人成功的標志，符合社會世俗的評價和父母的期望。具體表現(xiàn)為一些農(nóng)村的畢業(yè)生，他們想通過上大學這條捷徑，改變原有的父輩“面朝黃土背朝天”的生活狀態(tài)，而不想再回到原來的窮鄉(xiāng)僻壤，認為成功就是能在大城市當白領。而一些城市的畢業(yè)生，他們早就己經(jīng)熟悉了城市的生活，患著“城市依賴癥”。而且這種“依賴癥”很早就已有之，在城市就不了業(yè)就轉(zhuǎn)去考研，或者低工資就業(yè)也不肯去基層。這種認識是不正確的。衡量一個人成功的標準是個人價值的最大發(fā)揮與社會價值的有機統(tǒng)一。成功與城市、基層沒有直接的因果關系。畢業(yè)生在基層踏實工作取得業(yè)績要比在大城市一無所成更有成就感。

現(xiàn)在越來越多的有識之士通過自身經(jīng)歷證明了當年去基層就業(yè)的選擇是正確的，并取得了巨大的成功。例如：內(nèi)蒙古大學原人文學院（現(xiàn)歷史與旅游文化學院）旅游管理專業(yè)2006屆本科畢業(yè)生呂晨光。畢業(yè)前曾在新華人壽內(nèi)蒙古分公司實習，成績優(yōu)秀擬被錄用，但他畢業(yè)后毅然選擇到基層工作，2006年8月作為組織部選調(diào)生奔赴呼倫貝爾?，F(xiàn)任內(nèi)蒙古黨委統(tǒng)戰(zhàn)部秘書。

畢業(yè)生到農(nóng)村、基層任職，不僅會促進自我價值的實現(xiàn)，更符合社會價值的要求。從長遠看，畢業(yè)生選擇基層更易取得成功。

2.西部開發(fā)戰(zhàn)略深入實施，基層狀況不斷改善

有些畢業(yè)生認為基層社會保障與工作環(huán)境等各方面條件與大城市相比有較大差距，基層工作艱苦。首先，所謂的艱苦，都是相對來說的，在城市就不苦了嗎？不但苦，而且還可能面臨入不敷出、為了肚子和房子而發(fā)愁的局面。而在基層，情況就寬松了許多。

我們承認，基層總體上的生活條件與大城市存在一定的差距。但近年來，隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，國家逐漸加大了對基層建設的投入力度。在西部大開發(fā)即將繼續(xù)推進的10年中，基層的各項基礎設施也隨之不斷完善，許多基層已經(jīng)一改從前艱苦落后的面貌。國家實行的農(nóng)村醫(yī)療保障體制和九年義務教育促進了基層、農(nóng)村的醫(yī)療和教育水平的提高。談到大家最關心的待遇問題，在基層工作國，家給予一定的生活補貼，與城市持平甚至高于城市。而且相對于大城市“亞健康”、“城市病”而言，基層人口較少、開發(fā)較晚，因而城市污染小、有利于健康，更適合居住。

3．就業(yè)優(yōu)惠政策，使大學生在基層發(fā)展機會更多 由于國家建設的需要，國家對基層的建設和發(fā)展給予了高度的重視，許多大政方針都逐漸傾向于基層。具體針對大學生就業(yè)問題，國家提出“三支一扶”“村官計劃”“西部計劃”“特崗教師”“民生工程”等一系列優(yōu)惠政策。

根據(jù)內(nèi)蒙古近期出臺的政策，凡是到農(nóng)牧區(qū)基層單位、城市社區(qū)從事社會管理和公共服務工作的高校畢業(yè)生，將獲得薪酬或生活補

貼，并依照國家規(guī)定辦理有關的社會保險。如果屬公益性崗位，還將獲得社會保險補貼和公益性崗位補貼。同時，凡是到旗縣以下農(nóng)牧區(qū)基層單位就業(yè)且履行一定期限的高校畢業(yè)生，以及應征入伍的高校畢業(yè)生，將相應地享受學費、助學貸款代償政策。此外，內(nèi)蒙古還規(guī)定具有基層工作經(jīng)歷或參加基層服務項目期滿的高校畢業(yè)生，報考行政事業(yè)單位崗位、研究生時也將優(yōu)先錄取。

在基層工作兩三年之后，考公務員的機會也比應屆畢業(yè)生多。鍛煉自己的同時，為農(nóng)村做出了貢獻，何樂而不為？和大城市相比，基層的高學歷人才并不是很多，容易被重視，承擔的工作責任大，鍛煉機會多，嶄露頭角相對比較容易。大學生想施展自己的才能應該選擇基層，這里機會多、上升空間最大。

4．基層空間廣闊，大學生能力和自身價值能充分發(fā)揮

要正確地認識自己，給自己一個正確的定位。目前畢業(yè)生不愿去基層很大程度上受到畢業(yè)生自身觀念的影響。很多畢業(yè)生認為到基層去是“大材小用”。因此，他們認為到基層去就業(yè)是屈就，需要他們放低姿態(tài)。

現(xiàn)如今，就業(yè)難就業(yè)壓力大的問題屢見不鮮，實際上這只是就一線二線城市而言。大城市的人口容量已經(jīng)接近飽和，就業(yè)、生活壓力大，基層更適合發(fā)展。畢業(yè)生千軍萬馬涌向城市的結(jié)果，是有的畢業(yè)生開出了“零起薪”的價碼，有的為了解決戶口而不惜放棄專業(yè)，還有的走上了并不適合自己的崗位。與之相對應的農(nóng)村和基層，卻表現(xiàn)出對人才的渴盼與熱心。

基層有廣闊的天地，沒有條條框框的約束，只要有想法，有干勁，就可以大膽地放開手腳去做?；鶎樱耧L淳樸、工作務實，易于養(yǎng)成個人良好的工作作風，磨礪自己的意志。隨著整個社會信息網(wǎng)絡的飛速發(fā)展，基層接收信息程度與大城市相比是一樣的。越來越多的大學生開始反哺農(nóng)村,他們立足農(nóng)村，深入基層，用知識、活力和觀念,在服務基層中，發(fā)揮自我能力，找到了自己施展才華的廣闊舞臺。

引導路徑、媒介：宣傳與實踐相結(jié)合1.宣傳方面包括舉辦國家對基層就業(yè)的政策宣講，邀請基層就業(yè)的成功典型做報告，利用網(wǎng)絡、報刊、短信平臺等多種媒介讓廣大學生了解相關政策并與相關人士面對面交流。

2.實踐活動包括與當?shù)馗骷壵M織溝通交流，組織廣大學生到基層去實踐，實地了解基層的情況。

第五篇：企業(yè)青年思想引導手冊問卷

上篇 思想引導內(nèi)容

思想困惑：公交企業(yè)青年本來就少，我只是一個普通的基層員工，平時工作已經(jīng)很忙了。沒時間參加組織的活動。只要踏實做好本職工作就好，公司的發(fā)展建設和我沒什么關系。解疑釋惑：

1、公交企業(yè)青年員工少確實是目前上海公交企業(yè)的通病，但是從另一方面來說，基層青年員工更加容易受到組織的關注。特別是近幾年來高學歷的一線青年員工的增加，更加受到公司領導的重視，如何培養(yǎng)好這些高學歷的青年人，培養(yǎng)他們的歸屬感，也是公司團委一大課題。

2、青年員工素質(zhì)參差不齊，部分員工得過且過，因此企業(yè)要為一線青年員工提供完善的職業(yè)規(guī)劃，特別是目前相對較多的修理工的階段性的職業(yè)規(guī)劃。

3、員工本身也應該有意識的提高自身素質(zhì)以面對不斷變化的外部環(huán)境及工作需求。隨著政府大力扶持公交企業(yè)，公交的車輛更先進了，如果青年一線員工仍然抱著得過且過，會一點就算的心態(tài)，是不利于自身職業(yè)發(fā)展的，因此公司團委也要在提升員工自身意識上下功夫。

4、目前巴士六汽公司管理人員年齡結(jié)構(gòu)老化，公司正在大力培養(yǎng)年輕后備干部，無論是高學歷的人才還是有基層豐富經(jīng)驗的青年人才都是企業(yè)需要的。近年來公司通過黨團組織的發(fā)掘培養(yǎng)，已經(jīng)有多名基層一線青年員工走上了管理崗位，也有多名基層的青年員工通過自身 的努力獲得各級榮譽稱號，為企業(yè)掙得榮譽，這也是為企業(yè)的發(fā)展建設作出了貢獻。

下篇 工作路徑載體

路徑：優(yōu)秀團員青年推優(yōu)入黨 載體：基層團支部“推優(yōu)”工作 【與團組織根本職能的結(jié)合點】

推薦優(yōu)秀團員青年作黨的發(fā)展對象（簡稱“推優(yōu)”），是黨賦予共青團組織的一項光榮任務，也是青年成長的現(xiàn)實需要。

通過基層團支部推優(yōu)工作，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀青年推優(yōu)入黨，既能通過團支部會議與基層團員溝通，又能向基層黨支部推薦優(yōu)秀人才，起到培養(yǎng)先進，弘揚先進的作用?！九c青年需求的結(jié)合點】

一線員工要求上進，團支部就要充分發(fā)揮青年工作戰(zhàn)斗堡壘作用，體現(xiàn)一線員工意愿，特別在目前企業(yè)管理需要培養(yǎng)年輕有工作經(jīng)驗的管理人員的前提下。另外，通過推優(yōu)工作能夠讓基層員工體會到企業(yè)對青年成才的關心，也能夠督促推優(yōu)對象在基層中更好的發(fā)揮自己的模范帶頭作用?！具m用的引導內(nèi)容】

通過團支部推優(yōu)工作，將一線優(yōu)秀的青年員工推優(yōu)入黨，是表現(xiàn)企業(yè)對青年員工的認可，讓部分先進青年通過該種方式在提升自己的同時也帶動一批人，激勵一批人。并且能夠讓基層員工體會到企業(yè)對青年成才的關心，【主要做法】 主要分二個階段實行：

第一階段：爭優(yōu)、選優(yōu)

1、團支部要發(fā)動培育一批提出申請入黨的團員青年隊伍。由團支委對申請入黨的團員青年在廣泛聽取團內(nèi)外有關群眾意見的基礎上，進行分析研究，初步提出具體的推薦對象。

2、由團支委將初步提出的推薦對象向所在黨支部匯報，聽取黨支部的具體意見。

3、團組織在征得黨組織同意后，召開團員會議，由團支委介紹擬推薦對象的情況，并由到會團員進行民主評議和無記名投票。

4、由團支委將團員民主評議的情況和投票結(jié)果向所在黨支部匯報，聽取黨支部意見，初步確定推薦對象。報公司團委。第二階段：審優(yōu)、推優(yōu)

1、團支委要擔負起推薦對象的培養(yǎng)教育工作，認真做好推薦對象的考察跟蹤材料。完成推薦對象的相關材料的收集與整理，并定時向所在黨支部匯報。

2、每一末，團支委將對推薦對象的考察情況進行匯總，召開支委會（或團員會議）進行審核，對各方面考察基本合格的推薦對象，及時上報所在黨組織，并由所在團支部填寫“優(yōu)秀青年入黨積極分子推薦表”。

3、團支委將填寫好的“優(yōu)秀青年入黨積極分子推薦表”送被推薦對象所在黨組織以及上級團組織討論并簽署意見后，一份反饋給上級團組織，一份報上級組織部門，一份由團支部留存。

【典型案例】

公司團委在2010年，通過年初的推優(yōu)工作，推薦了多名優(yōu)秀的一線青年團員給上級黨組織，其中有兩名優(yōu)秀團員青年通過公司黨委審核，被選派到世博場館中參加志愿者工作，并且經(jīng)過半年多的工作，團支部將他們的表現(xiàn)進行了評定并上班黨組織審核通過，被列為推優(yōu)入黨人選。并于2011年光榮的成為中共預備黨員。