第一篇：2018年國家公務(wù)員面試：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中應(yīng)把握的原則

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一、觀點(diǎn)明確原則

在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，考生的主要觀點(diǎn)只能有一個，觀點(diǎn)過多會造成主題分散、思想混亂。在考場上考生們暢所欲言、各抒己見，可能會出現(xiàn)多種觀點(diǎn)，給考生造成迷惑，但考生應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記，自己的觀點(diǎn)一定要明確，不可立場不堅(jiān)定，否則會被考官認(rèn)為是缺乏主見的人?？忌プ栴}的實(shí)質(zhì)，擺事實(shí)，講道理，使自己的觀點(diǎn)令人信服。

二、角色定位原則

在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中，考官不給考生指定特別的角色，但考生找好自己的角色定位非常重要，這關(guān)系到考生在面試中能否順利發(fā)揮?？忌鷳?yīng)根據(jù)面試題目以及自己平時備考時擅長的方面來選擇自己的角色定位，是善于獨(dú)自思考，還是善于啟發(fā)別人;是善于活躍討論氣氛，還是善于協(xié)調(diào)矛盾和分歧;是善于遵照和執(zhí)行規(guī)章制度，還是善于鼓勵自由創(chuàng)新;是善于統(tǒng)領(lǐng)全局，還是善于解決具體問題??考生可根據(jù)實(shí)際情況來定位自己，是努力做領(lǐng)導(dǎo)者呢，還是做解決問題的專家，或是做勇于突破創(chuàng)新者，或是做團(tuán)隊(duì)的“秘書”等等。在面試中定位好自己的角色能有的放矢地在考官面前展示自己某些方面的能力和素質(zhì)。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作原則

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅是對個人的考察，更是對團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的考察。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，整個小組才能討論出相對一致的結(jié)論，才能完成無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的最終任務(wù)。在整個討論的過程中，考生要努力在小組中奠定良好的人際關(guān)系，尊重其他組員的發(fā)言，認(rèn)真傾聽發(fā)言，做好筆記。大家集思廣益、群策群力，博彩各家的眾長，適時地進(jìn)行有益的補(bǔ)充，以更進(jìn)一步修正、完善答案，得出整個小組的最終結(jié)論。

四、有理有度原則

在陳述不同的見解或反駁別人的意見時，切忌出言不遜、咄咄逼人，要以理服人，對他人辯論中的瑕疵點(diǎn)到為止，既清楚地表明了自己的觀點(diǎn)和立場，又不令他人難堪，既贏得了對手的尊重，又給考官留下了好的印象。對于他人反駁自己的觀點(diǎn)，不要與之爭鋒相對，應(yīng)保持寬容和謙虛的風(fēng)度，對他致以誠懇的微笑，感謝他的意見對自己的幫助，肯定他的某些觀點(diǎn)，然后提出更有力的論據(jù)來闡述自己的觀點(diǎn)和看法。

五、語言表達(dá)清晰原則

語言表達(dá)能力也是面試中的一項(xiàng)非常重要的考察要素，尤其在激烈的辯論階段，各位考生的語言表達(dá)能力孰優(yōu)孰劣，會形成鮮明對比?？忌欢ㄒ龅秸Z言表達(dá)清晰、流暢，言之有理、言之有物，若說話富有氣勢、聲情并茂則更佳，再若能配上一些得體的手勢則更富有感染力，以此打動考官。應(yīng)使用普通話來表達(dá)，不要夾雜方言和口頭禪，要控制好語速，讓人感覺考生你的回答是經(jīng)過思考后才說出來的。

六、時間原則

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無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的總體時間為一小時左右，各個環(huán)節(jié)也有較為明確的時間規(guī)定。剛開始每位考生有5-10分鐘的時間了解試題，獨(dú)立思考，列出發(fā)言提綱。接下來，每位考生有3-5分鐘的時間來闡述個人觀點(diǎn)。然后有30分鐘左右的時間進(jìn)行小組自由討論，最后是推舉一位組員用3-5分鐘的時間向考官陳述小組的一致意見。每個階段考生都要把控好時間，若超時太多則會被扣分，或者影響了整個小組的討論進(jìn)度。若到了規(guī)定的時間，還未形成小組統(tǒng)一的意見，則每位考生的成績上都會減去一定的分?jǐn)?shù)。因此，每位考生在發(fā)言時要言簡意賅，把控好時間，使整個小組的討論有條不紊地進(jìn)行。

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第二篇：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試

1、我先談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)，希望可以拋磚引玉，請大家指正和補(bǔ)充。

2、各位組員大家好，剛才我認(rèn)真傾聽了前幾位成員的發(fā)言，都非常精彩，經(jīng)過思考，我對

這個問題有以下幾點(diǎn)看法：第一、第二、第三。

3、剛才大家的發(fā)言觀點(diǎn)很新穎，我補(bǔ)充兩點(diǎn)：我認(rèn)為同時應(yīng)考慮另一方面的問題。

4、某號組員和某號組員爭論的問題本質(zhì)上也都是一樣的，我們現(xiàn)在主要的分歧在于…所以

我建議我們應(yīng)該先集中就這個問題展開討論。

5、現(xiàn)在我注意到咱們小組討論時間只剩下不到5分鐘了，我建議大家要以大局為重，盡快

達(dá)成共識。

6、現(xiàn)在咱們小組基本上已經(jīng)就…問題達(dá)成一致意見了。我給大家就咱們的討論做一個簡單的梳理，如果有不完善的地方還請大家補(bǔ)充指正。

7、很榮幸能夠代表這個優(yōu)秀的小組做總結(jié)陳述。我們小組的結(jié)論是…在討論過程中，所有

成員集思廣益，對這個問題進(jìn)行了深入的探討，每個人在討論中都受益匪淺，同時為達(dá)成最終目標(biāo)作出了積極的貢獻(xiàn)，最終得出這一討論結(jié)果。匯報(bào)完畢，謝謝各位考官。

第三篇：2018國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題

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2018國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試題

【背景材料(大意)】

隨著近年來公益事業(yè)愈發(fā)受到重視和各種公益組織不斷涌現(xiàn)，“公益創(chuàng)業(yè)”逐漸進(jìn)入大眾的視野。某市團(tuán)委為促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展，在全市范圍內(nèi)舉辦公益創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動，市團(tuán)委將對選出的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行資金扶持，以下為本次公益創(chuàng)業(yè)活動的10個候選項(xiàng)目：

1.特色餐廳：本餐廳主打“素食”特色，當(dāng)下餐廳較多，但特色餐廳較少，因此，任何一個有自己特色的餐飲店無論規(guī)模的大小都是有一定的發(fā)展空間的，素食店也已經(jīng)成為人們的一種飲食追求和新時尚。

2.健康行業(yè)：當(dāng)下人們對于健康的關(guān)注和追求開始增多，人們健康理念認(rèn)識的加強(qiáng)以及生活壓力和工作繁忙等帶來的無形壓力，也都會讓人產(chǎn)生保健的危機(jī)意識，因此健康保健店面和實(shí)惠的養(yǎng)生方法都會受到人們的喜愛，也一定會有更多的前景空間。

3.全手工綠色干洗店：全手工綠色洗衣項(xiàng)目通過對現(xiàn)有洗滌用品的升級，突破了高檔服裝必須干洗的尷尬境地。既水洗衣物也可做到不縮水、不變形、不褶皺、不起泡;還可以通過手工水洗的過程使洗衣行業(yè)變得環(huán)保、衛(wèi)生、健康。該項(xiàng)目具有環(huán)保、衛(wèi)生、節(jié)能、高效等特點(diǎn)。

4.墻紙專賣店：新型墻紙選用優(yōu)質(zhì)紙作為材料，表面經(jīng)過上光，背面涂膠，防潮防水不易褪色、不易脫落，壽命長，容易清洗，價(jià)格相對低廉，裝飾施工簡便。

5.老年服飾專賣店：針對老年人服裝專賣店比較缺乏的現(xiàn)狀，開辦一家老年服飾店，在創(chuàng)業(yè)贏利的同時解決老年人買衣難的問題。

6.環(huán)保清潔服務(wù)：房屋和建筑清潔工作中經(jīng)常會用到許多對我們的健康和環(huán)境有危害的化學(xué)品。環(huán)保清潔所使用的化學(xué)品不會刺激皮膚，沒有毒性，也不會對環(huán)境造成危害。部分清潔服務(wù)公司只提供環(huán)保清潔服務(wù);另一些公司則把環(huán)保清潔作為附加服務(wù)。100%的環(huán)保能抓住高端市場。

7.香薰小店： 香油、香草、香燭、香包、香飾、香花，這些小巧精美的香熏用品，不僅可裝點(diǎn)居室，還可調(diào)節(jié)心情，而SPA、瑜伽等休閑活動的興起，更是帶動香薰產(chǎn)品的熱銷。因此，香薰已成為一種時尚消費(fèi)，擁有相當(dāng)不錯的市場前景。

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8.電池租賃服務(wù)：向消費(fèi)者提供租用電池的服務(wù)，消費(fèi)者只要每個月支付5元的租金，就可以拿走兩節(jié)電池使用。如果電池沒電了，可以將舊電池交回，換取充滿電的電池，這種“出租電池”可以循環(huán)使用500次至1000次。

9.生態(tài)旅游導(dǎo)游：許多人都在尋找環(huán)保旅游線路，但人們很難通過網(wǎng)絡(luò)或旅游手冊來判斷哪個旅游目的地真的是在保護(hù)自然環(huán)境。而知識豐富的導(dǎo)游在掌握生態(tài)旅游景點(diǎn)第一手信息的基礎(chǔ)上，能為顧客提供他們所需的最佳體驗(yàn)。

10.蛋糕店：新鮮食品是現(xiàn)代人們的最愛，已經(jīng)成為一種時尚生活趨勢。蛋糕店投資額不高，操作簡單，占地面積小，保證食材的干凈、衛(wèi)生，讓市民朋友吃上放心的糕點(diǎn)，價(jià)格上盡量低廉，很容易吸引各個階層消費(fèi)者。

【問題】

1.你作為項(xiàng)目評審人員，請就10個候選項(xiàng)目選出一、二、三等獎各一名。2.小組經(jīng)過討論分別確定獲得一、二、三等獎的項(xiàng)目，假如有20萬扶持項(xiàng)目獎金，你會如何分配?請說明理由。

【要求】

1.考生依次就問題1進(jìn)行個人陳述，每人的時間是3分鐘。

2.小組就問題二進(jìn)行討論，得出最終結(jié)論，選取一人向考官進(jìn)行匯報(bào)，時間為50分鐘。

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第四篇：2018國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中的四大誤區(qū)

2018國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中的四大誤區(qū)

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是除結(jié)構(gòu)化面試與半結(jié)構(gòu)化面試外的另一種重要的人才測評方式。相比于其他的面試形式而言，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅考察考生言語表達(dá)能力、思維能力等，還考察人際交往能力、情緒控制能力、組織協(xié)調(diào)能力等等。因此，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種對考生的素質(zhì)和能力更全面的考察;與此同時，這也是讓很多考生頗為頭疼的事情。中公教育專家就為大家解讀一下其中常見四大誤區(qū)，希望能夠幫助廣大考生。

誤區(qū)一：情緒失控，當(dāng)場發(fā)飆，使得辯論淪為吵架。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)置本身就是選擇那些具有爭議性的或者不好統(tǒng)一的題目，因此在具體的討論過程中出現(xiàn)意見不一致的現(xiàn)象，是完全在我們意料之中的。對此，每一位考生都應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備。正是因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一，所以題目才會具有討論價(jià)值;再者，面對這種不一致，才是體現(xiàn)我們邏輯思維和論辯能力的最佳機(jī)會。因此，面對不同意見，千萬不要陷入意氣之爭，使得整場討論淪為吵架。公務(wù)員面試備考攻略 | 公務(wù)員面試熱點(diǎn)新解 | 公務(wù)員面試模擬天天練

歷年公務(wù)員面試真題解析 | 歷年公務(wù)員面試考情分析及預(yù)測 誤區(qū)二：隨意打斷他人發(fā)言，多次搶奪發(fā)言權(quán)。

說得越多，分?jǐn)?shù)越高。在這樣一種錯誤認(rèn)識的引導(dǎo)下，考生的全場表現(xiàn)就陷入一種非理性的爭搶之中;甚至，會有一些考生采用打斷他人發(fā)言的方式來爭搶發(fā)言的機(jī)會。殊不知，這種做法不僅不能獲得考官的好感，還會造成扣分。因此，考生在爭取發(fā)言權(quán)的時候一定要注意技巧，不能隨意打斷他人講話，可以在他人發(fā)言結(jié)束的時候及時介入，以此來獲得發(fā)言機(jī)會。

誤區(qū)三：沒有基本的競爭意識，沉默寡言。

有一些考生反映在無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的過程中，總是插不上話，導(dǎo)致自己在自由討論的時候幾乎全程沉默。不少考生把這種現(xiàn)象歸結(jié)到其他考生身上，覺得人家不禮貌、不謙讓、語速太快，卻很少從自己身上找原因、找問題。無領(lǐng)導(dǎo)的核心精神就是每一個考生在考試的過程中都是平等的，你要獲得發(fā)言機(jī)會，就要自己去爭取，不可能等他人把機(jī)會讓給自己。其次，也有同學(xué)會說自己沒有想法，跟不上思路，無話可說。其實(shí)，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程是一個生動的人際互動，我們可以做的事情有很多，比如在內(nèi)容上進(jìn)行反駁、補(bǔ)充、完善、總結(jié);比如在過程中進(jìn)行調(diào)解、梳理、總結(jié)、推進(jìn)?？傊?，有想法的時候要積極地把自己的想法表達(dá)出來，沒有想法的時候可以在他人的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展和完善。

誤區(qū)四：表情冷淡、過于豐富或者流露出不屑的神情。作為一場交流討論，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論可以反映出一個人的人際交

有些考生在參與討論的過程只關(guān)注自己的發(fā)言，對于其他考生的發(fā)言漠不關(guān)心，這會顯現(xiàn)出明顯的人際交往缺陷，不利于考生獲取高分。反之，有些考生在面試過程中表情過于豐富，甚至有些滑稽，這也會讓考官覺得考生不穩(wěn)重、不莊重，不符合公務(wù)員的基本素質(zhì)。還有一種情況中公教育專家要提醒大家特別注意，有些考生在聽到不同意見的時候，會表現(xiàn)出不屑一顧的神情，這樣我們連最起碼的尊重都沒有做到，分?jǐn)?shù)肯定會大打折扣。

希望各位考生可以在避免以上這些不良行為的基礎(chǔ)上，積極參與，認(rèn)真對待。中公教育專家相信大家通過認(rèn)真復(fù)習(xí)、全力備考，同時輔以對特點(diǎn)規(guī)律的把握，一定可以取得理想的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

第五篇：2018佛山國家公務(wù)員面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論提前學(xué)學(xué)什么

2018佛山國家公務(wù)員面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論提前學(xué)學(xué)

什么

國考筆試已經(jīng)結(jié)束，在“解放”以后，多數(shù)考生進(jìn)入了“放松”狀態(tài)，殊不知“面試大戰(zhàn)即將到來”!很多公考小白還不知道面試的殘酷，不知道面試考什么，不知道對手已經(jīng)在著手準(zhǔn)備，先你一步。還有一部分考生對面試有初步了解，但是相對于結(jié)構(gòu)化面試而言，很多考生對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論感到很陌生，而無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是國考面試采取的形式之一。下面中公教育專家?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)陌生而又重要的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，共同預(yù)熱了解“國考無領(lǐng)導(dǎo)小組討論提前學(xué)學(xué)什么”。

一、是啥?——無領(lǐng)導(dǎo)小組討論概念及特點(diǎn)

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是指沒有指定誰是領(lǐng)導(dǎo)的討論，小組成員在討論中的地位是平等的。通過設(shè)定模擬的情境，給一組測評者(一般是6-12人)一個與工作或者社會實(shí)際相關(guān)的話題，要求成員在規(guī)定的時間內(nèi)，通過充分、高質(zhì)量的討論來形成小組的一致意見。在應(yīng)試者開展討論的過程中，評價(jià)者并不參與其中，只是在正式討論之前向應(yīng)試者介紹討論的主題、所要達(dá)到的目標(biāo)以及時間規(guī)定，讓應(yīng)試者自行安排、組織發(fā)言次序并展開討論。

二、咋考?——無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考情分析(一)考情介紹

面試形式以無領(lǐng)導(dǎo)為主，也有些部門采用無領(lǐng)導(dǎo)+結(jié)構(gòu)化的形式

涉及部門國家稅務(wù)總局、氣象局機(jī)關(guān)、吉林氣象局、國家林業(yè)局、國家機(jī)關(guān)工委、中國人民對外友好協(xié)會、國家知識產(chǎn)權(quán)局、農(nóng)業(yè)部、工信部、新聞出版廣電總局、國土資源部、住建部、國務(wù)院辦公廳、國務(wù)院研究室、中央對外聯(lián)絡(luò)部、政協(xié)全國委員會機(jī)關(guān)等

面試數(shù)量每天一套題，每套2-3道題

面試時間一般為70-90分鐘，也有部門為50或60分鐘

面試方式場內(nèi)有筆紙，一般在場內(nèi)看材料，部分是場外規(guī)定時間內(nèi)看材料(二)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的常規(guī)流程

考生入場→提綱準(zhǔn)備→個人陳述→自由討論→總結(jié)陳詞→考生離場

詳細(xì)解讀：首先，考生由工作人員引導(dǎo)，排隊(duì)入場按要求入座。面試考官宣讀引導(dǎo)語，考生按照引導(dǎo)語的提示和要求，進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。其次，思考時間結(jié)束后，考生進(jìn)行個人陳述，闡述自己的觀點(diǎn)，一般每人3-5分鐘。再次，待所有考生個人陳述結(jié)束后，進(jìn)入自由討論環(huán)節(jié)。在此階段，考生可自由參與討論，發(fā)表自己的見解，提出解決問題的意見建議等。期間，面試考官只觀察并依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為每位考生打分，不參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo)。最后，自由討論結(jié)束后，產(chǎn)生一位小組代表，代表小組總結(jié)陳述觀點(diǎn)。面試結(jié)束后，考官宣布考生退場，考生按要求退場。

(三)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評價(jià)指標(biāo)

考官通過內(nèi)容維度及過程維度來評判考生的舉止儀表、綜合分析能力、表達(dá)能力、傾聽能力、團(tuán)隊(duì)合作意識、組織協(xié)調(diào)能力、自我情緒控制能力等。

三、考啥?——題型介紹

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的討論題從形式上來分，可以分為以下五種：(一)開放式問題

開放式問題是指沒有固定答案、可以有多種答案的問題，開放式問題主要考察應(yīng)試者考慮問題是否全面、是否有針對性、思路是否清晰、觀點(diǎn)是否鮮明和新穎，等等。開放式問題主要分為社會現(xiàn)象、政策理解、對策建議、方案設(shè)計(jì)等考查形式。

例題：你認(rèn)為什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才是個好領(lǐng)導(dǎo)? 對考官來講，這種題容易出，但不容易對考生進(jìn)行評價(jià)，因?yàn)榇祟悊栴}不太容易引起考生之間的爭辯。對于考生來說，這些問題的特點(diǎn)就是沒有固定的答案，而且回答者容易產(chǎn)生共鳴。考生之間也不容易因?yàn)橐陨蠁栴}產(chǎn)生過多的爭辯。正因?yàn)榇祟愵}目所測查考生的能力范圍較為有限，所以在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中此種類型的題目采用較少。

(二)兩難式問題

兩難式問題是讓考生在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考查考生分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等。

例題：您認(rèn)為競爭和合作精神哪個更重要? 此類問題對考生而言，既通俗易懂，又能夠引起充分的辯論。對考官而言，不但在編制題目方面比較方便，而且在評價(jià)考生方面也比較有效。但是，此種類型的題目需要注意兩種備選答案具有同等程度的利弊，不存在其中一個答案比另一個答案有很明顯的選擇性優(yōu)勢。無論選擇哪個答案都要有自己的觀點(diǎn)。還需要很有說服力的觀點(diǎn)，這樣的話就對考生提出了很高的要求。這類問題也能在一定程度上考查出來考生的素質(zhì)和能力。

(三)多項(xiàng)選擇式問題

多項(xiàng)選擇式問題是考生在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序。主要考查考生分析問題、抓住問題本質(zhì)等各方面的能力。

例題：成功的人生取決于很多因素，諸如個人能力，正確價(jià)值觀念，良好的品德，進(jìn)取心，毅力，情緒穩(wěn)定，有遠(yuǎn)見，有膽識和魄力，家庭條件，外部機(jī)遇。請你從上述因素因素中選出最重要的三個因素。

此種類型的題目對于評價(jià)者來說，出題難度較大，但有利于揭示考生各個方面的能力和人格特點(diǎn)。

(四)資源爭奪式問題

資源爭奪式問題是預(yù)先給考生出一些具有相近程度利弊的選項(xiàng)，然后讓考生根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行分配的題目。此類問題考察應(yīng)試者的語言表達(dá)能力，分析問題能力概括或總結(jié)能力，發(fā)言的積極性和反應(yīng)的靈敏度等。

例題：現(xiàn)在有300萬的扶貧款，不同貧困縣間應(yīng)如何分配? 此類題目，因?yàn)橐氆@得更多的資源，自己必須要有理有據(jù)，必須能說服他人，所以此類問題能引起考生的充分辯論，也有利于考官對考生的評價(jià)，只是對試題的要求較高。

(五)實(shí)際操作式題目

操作是問題是給應(yīng)試者一些材料工具或者道具，讓他們利用所給的材料設(shè)計(jì)出一個或一些由考官指定的物體。以此來主要考察應(yīng)試者的主動性、合作能力以及在實(shí)際操作任務(wù)中所充當(dāng)?shù)慕巧?/p>

例題：給每個小組一個雞蛋，一些吸管和膠帶，請小組在20分鐘時間內(nèi)想出一個辦法，利用這些資源，讓雞蛋從2米的高空掉下來而不碎。最后選出一個人作演示和總結(jié)，并請每一個人對自己剛才的表現(xiàn)做總結(jié)。

此種題目在公務(wù)員考試中很少采用，故此部分不再贅述。

在國考中，考察能力要素比較固定，重點(diǎn)突出。主要考查的測評要素是綜合分析能力及計(jì)劃組織能力，幾乎每套題都會涉及。且面試題型綜合考查的趨勢凸顯，近三年來的國家公

務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組面試中，采用的題型有開放式問題、多項(xiàng)選擇式問題、多項(xiàng)選擇式問題+資源爭奪式問題、多項(xiàng)選擇式問題+開放式問題四種。

四、咋學(xué)?——備考建議

(一)提升自我，馳騁沙場——掌握考場應(yīng)對技巧

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論在實(shí)際“戰(zhàn)場”上還是有很多玄機(jī)和技巧的。主要從內(nèi)容、過程兩個維度，均有大家需要掌握的要領(lǐng)。過程維度中，每個環(huán)節(jié)都有大家需要注意的事項(xiàng)、各種情況處理的方式技巧。內(nèi)容維度中，大家還應(yīng)熟練掌握常考題型如綜合分析題、計(jì)劃組織題的答題思路。只有過程及內(nèi)容雙重維度的把控，才是在眾多競爭者中脫穎而出的基礎(chǔ)。

(二)光說不練假把式——強(qiáng)化練習(xí)

掌握了上述技巧，并不足以應(yīng)對考場的瞬息變化。因?yàn)闊o領(lǐng)導(dǎo)小組討論是群面，組員的思維、性格、特點(diǎn)我們很難把控，所以考場上任何狀況都有可能出現(xiàn)。因此，建議大家找一些有經(jīng)驗(yàn)的人士去幫助大家盡快成長、找“陪練”組成小組來練習(xí)?；蛘哌x擇中公教育的課程及書籍，我們中公教育有最資深、專業(yè)、權(quán)威的老師給您點(diǎn)評和更針對性的指導(dǎo)。

最后，愿各位考生都能夠充分備考，機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，祝愿各位能夠一鳴驚人，成為考場的主角，讓考場成為你的主場。