第一篇：工商企業(yè)管理 項(xiàng)目管理復(fù)習(xí)資料[推薦]

期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

第一部分：單項(xiàng)選擇題

1.以下各項(xiàng)都是項(xiàng)目的特點(diǎn),除了（）

A.有始有終B.臨時性C.重復(fù)性D.獨(dú)特性

2.在項(xiàng)目管理過程中,有一類人或組織會對項(xiàng)目的結(jié)果感興趣,受到項(xiàng)目結(jié)果的影響,并希望影響項(xiàng)目的結(jié)果。這一類人或組織叫做（）

A.項(xiàng)目的發(fā)起人 B.項(xiàng)目的客戶 C.項(xiàng)目經(jīng)理D.項(xiàng)目利益相關(guān)者

3.下面哪個決定了對建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織人員的需求的基本特征（）

A.項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)B.人員分配情況C.人員管理計劃 D.項(xiàng)目的特征

4.交際和組織理論用于（）

A.人力資源規(guī)劃B.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè) C.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理 D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建

5.從潛在的沖突中解脫出來的沖突解決方式是()

A.妥協(xié)B.緩和C.競爭D.回避

6.下列表述正確的是（）

A.與其他項(xiàng)目階段相比較,項(xiàng)目結(jié)束階段與啟動階段的費(fèi)用投入較少

B.與其他項(xiàng)目階段相比較,項(xiàng)目啟動階段的費(fèi)用投入較多

C.項(xiàng)目從開始到結(jié)束,其風(fēng)險是不變的D.項(xiàng)目開始時,風(fēng)險最低,隨著任務(wù)的逐項(xiàng)完成,風(fēng)險逐漸增多

7.在以下組織中,最機(jī)動靈活的組織形式是（）

A.項(xiàng)目型B.職能型C.矩陣型D.復(fù)合型

8.風(fēng)險識別最先解決的是（）

A.影響程度高,發(fā)生概率較小的風(fēng)險

B.影響程度低,發(fā)生概率較小的風(fēng)險

C.影響程度高,發(fā)生概率較大的風(fēng)險

D.影響程度低,發(fā)生概率較大的風(fēng)險

9.項(xiàng)目的可行性分析發(fā)生在項(xiàng)目管理過程的哪一個階段（）

A.項(xiàng)目計劃階段 B.項(xiàng)目啟動階段 C.項(xiàng)目實(shí)施階段 D.項(xiàng)目收尾階段

10.以下組織中最容易形成多頭領(lǐng)導(dǎo)的是（）

A.職能型B.項(xiàng)目型C.矩陣型D.復(fù)合型

11.項(xiàng)目的風(fēng)險應(yīng)對的方法包括（）

A.風(fēng)險識別、風(fēng)險分析、風(fēng)險應(yīng)對、風(fēng)險監(jiān)控

B.層次風(fēng)險法、敏感度分析、蒙特卡羅模擬

C.頭腦風(fēng)暴發(fā)、德爾菲法

D.風(fēng)險轉(zhuǎn)移、風(fēng)險規(guī)避、風(fēng)險緩解、風(fēng)險接受

12.確定項(xiàng)目是否可行是在哪個工作過程完成的（）

A.項(xiàng)目啟動B.項(xiàng)目計劃C.項(xiàng)目執(zhí)行D.項(xiàng)目收尾

13.項(xiàng)目范圍界定時經(jīng)常使用的工具是（）

A.WBSB.需求分析C.可行性研究D.網(wǎng)絡(luò)圖

14.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建的工具不包括以下哪一項(xiàng)（）

A.觀察與交流B.預(yù)分派C.談判D.招募

15.缺乏溝通和未解決的爭端意味著（）

A.溝通復(fù)雜B.項(xiàng)目進(jìn)度計劃失敗

C.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)效率低下D.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的職責(zé)界定不明確

16.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)充當(dāng)什么角色（）

A.綜合協(xié)調(diào)者B.職能經(jīng)理C.直線經(jīng)理D.項(xiàng)目承約商

17.項(xiàng)目風(fēng)險過程包括（）

A.風(fēng)險規(guī)劃B.風(fēng)險識別、風(fēng)險分析C.風(fēng)險應(yīng)對、風(fēng)險監(jiān)控D.A、B、C都有

18.項(xiàng)目的構(gòu)成要素不包括以下哪一項(xiàng)（）

A.項(xiàng)目質(zhì)量B.項(xiàng)目費(fèi)用C.項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)D.項(xiàng)目時間范圍

19.項(xiàng)目管理的特點(diǎn)不包括以下哪一項(xiàng)（）

A.管理的系統(tǒng)性 B.環(huán)境的重要性 C.對象的專一性D.內(nèi)容的創(chuàng)新性

20.需求識別的過程不包括以下哪一項(xiàng)（）

A.提出需求B.解決需求C.表達(dá)需求D.確認(rèn)需求

21.項(xiàng)目組織規(guī)劃的依據(jù)不包括（）

A.項(xiàng)目的內(nèi)在聯(lián)系B.人員配備要求C.制約和限制 D.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的發(fā)展趨勢

22.項(xiàng)目管理者通過以下哪種方式認(rèn)識項(xiàng)目的風(fēng)險（）

A.風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險分散、風(fēng)險轉(zhuǎn)移

B.風(fēng)險估計、風(fēng)險評估、風(fēng)險分散、風(fēng)險轉(zhuǎn)移

C.風(fēng)險識別、風(fēng)險估計、風(fēng)險分散、風(fēng)險監(jiān)控

D.風(fēng)險識別、風(fēng)險評價、風(fēng)險分散、風(fēng)險監(jiān)控

23.項(xiàng)目信息管理的目的是（）

A.對宏觀信息的掌握 B.促進(jìn)項(xiàng)目組織信息溝通 C.信息的收集傳遞和處理 D.信息的加工

24.項(xiàng)目型結(jié)構(gòu)適用于以下哪種情況（）

A.項(xiàng)目的不確定因素較多,同時技術(shù)問題一般

B.項(xiàng)目的規(guī)模小,但是不確定因素較多

C.項(xiàng)目的規(guī)模大,同時技術(shù)創(chuàng)新性強(qiáng)

D.項(xiàng)目的工期較短,采用的技術(shù)較為復(fù)雜

25.以下哪一個不是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特征（）

A.目的性B.臨時性 C.封閉性 D.雙重領(lǐng)導(dǎo)型

26.哪種文件是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)與客戶之間確定項(xiàng)目目標(biāo)和項(xiàng)目的主要交付成果達(dá)成協(xié)議的基礎(chǔ)（）

A.項(xiàng)目計劃書 B.項(xiàng)目合同C.技術(shù)開發(fā)協(xié)議D.項(xiàng)目范圍說明書

27.下列不屬于項(xiàng)目識別中需要注意的問題是（）

A.通過增加預(yù)算的辦法追求提高效率

B.以滿足客戶需求為目標(biāo)

C.充分考慮項(xiàng)目方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)可行性

D.注重對相關(guān)限制條件的識別

28.項(xiàng)目目標(biāo)就是事實(shí)項(xiàng)目所要達(dá)到的（）

A.期望結(jié)果B.產(chǎn)品C.服務(wù)D.交付物

29.項(xiàng)目控制按控制方式分類包括（）

A.前饋控制、過程控制、范圍控制

B.前饋控制、過程控制、反饋控制

C.事先控制、范圍控制、事后控制

D.前饋控制、現(xiàn)場控制、范圍控制

30.項(xiàng)目驗(yàn)收的作用主要表現(xiàn)為（）

A.項(xiàng)目驗(yàn)收階段性的標(biāo)志

B.僅項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲得應(yīng)得利益的前提

C.提高項(xiàng)目質(zhì)量的手段

D.提高項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益的手段

第二部分 多項(xiàng)選擇題

1.項(xiàng)目從開始到結(jié)束的若干階段構(gòu)成了項(xiàng)目的生命周期。以下哪些是項(xiàng)目生命周期的階段（）

A.實(shí)施階段 B.終止階段 C.概念階段 D.計劃階段

2.下列屬于項(xiàng)目的實(shí)例是（）

A.舉辦一場婚禮 B.開發(fā)一種新的計算機(jī)軟件系統(tǒng) C.提供金融服務(wù) D.管理一個公司

3.項(xiàng)目經(jīng)理有哪些權(quán)利（）

A.挑選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員 B.制定項(xiàng)目有關(guān)的決策 C.對項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的資源進(jìn)行分配 D.決定項(xiàng)目的預(yù)算

4.下列例子中,通過風(fēng)險轉(zhuǎn)移來降低風(fēng)險的例子是（）

A.合同 B.擔(dān)保 C.發(fā)包 D.應(yīng)急計劃

5.項(xiàng)目工作分解應(yīng)遵循的原則有（）

A.功能或技術(shù)B.組織結(jié)構(gòu)C.地理位置D.特點(diǎn)與差異

6.保證項(xiàng)目能滿足進(jìn)度要求所需的措施包括（）

A.進(jìn)度計劃的貫徹 B.調(diào)度工作 C.其他工作 D.關(guān)鍵工作

7.項(xiàng)目驗(yàn)收方的驗(yàn)收工作包括（）

A.辦理固定資產(chǎn)手續(xù) B.現(xiàn)場初步驗(yàn)收C.正式驗(yàn)收D.項(xiàng)目材料驗(yàn)收

8.項(xiàng)目組織規(guī)劃的原則包括（）

A.目的性原則 B.精干高效原則 C.一體化原則 D.系統(tǒng)化原則

9.項(xiàng)目溝通管理的溝通依據(jù)包括（）

A.溝通效果B.溝通要求C.溝通技術(shù)D.制約因素和假設(shè)

10.項(xiàng)目溝通管理的重要性包括（）

A.決策和計劃的基礎(chǔ)

B.組織和控制管理過程的依據(jù)和手段

C.解決團(tuán)隊(duì)沖突的必要條件

D.項(xiàng)目經(jīng)理成功領(lǐng)導(dǎo)的重要手段

11.項(xiàng)目風(fēng)險管理的作用（）

A.降低決策風(fēng)險 B.提供安全的實(shí)施環(huán)境 C.降低項(xiàng)目風(fēng)險的不確定性D.提高管理效率

12.對項(xiàng)目信息的加工和處理主要包含以下工作（）

A.判斷 B.分類整理C.信息收集D.編輯、歸檔和保存

13.下列不屬于項(xiàng)目選定的工作內(nèi)容（）

A.機(jī)會研究B.項(xiàng)目選擇C.可行性研究 D.項(xiàng)目申請書

14.風(fēng)險監(jiān)控的方法有（）

A.項(xiàng)目風(fēng)險應(yīng)對審計 B.掙值分析 C.技術(shù)績效測量 D.蒙特卡羅法

15.高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特征有（）

A.對項(xiàng)目目標(biāo)的清晰理解 B.每位成員的角色和職責(zé)界定明確

C.隊(duì)員之間缺乏溝通D.團(tuán)隊(duì)的士氣高

16.以下哪些是解決沖突經(jīng)常采用的方法（）

A.妥協(xié) B.緩和 C.競爭 D.回避

17.項(xiàng)目管理的特點(diǎn)包括（）

A.對象的特殊性 B.內(nèi)容的創(chuàng)新性 C.方法的開放性D.隨機(jī)性

18.項(xiàng)目的共同特點(diǎn)（）

A.明確的起止日期B.預(yù)定目標(biāo)C.受到資源的限制D.消耗資源

19.項(xiàng)目組織的特點(diǎn)有（）

A.生命周期性B.臨時性C.專業(yè)化 D.重復(fù)性

20.項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)形式主要包括（）

A.項(xiàng)目型 B.公司型 C.職能型 D.矩陣型

21.項(xiàng)目驗(yàn)收的分類包括（）

A.前期驗(yàn)收B.過程驗(yàn)收C.部分驗(yàn)收D.竣工驗(yàn)收

22.項(xiàng)目控制原理包括（）

A.系統(tǒng)原理B.信息原理C.彈性原理D.靜態(tài)控制原理

23.項(xiàng)目范圍規(guī)劃的依據(jù)（）

A.成果說明書B.制約因素C.假設(shè)前提D.項(xiàng)目許可證

24.項(xiàng)目管理過程的特點(diǎn)包括（）

A.明確的任務(wù)內(nèi)容 B.清晰的可交付成果 C.有效的工具和方法 D.風(fēng)險的隨機(jī)性

25.項(xiàng)目需求建議書的內(nèi)容包括（）

A.工作表述 B.付款方式 C.需求方法 D.提供條款

26.項(xiàng)目論證和評估的作用包括（）

A.確定項(xiàng)目是否實(shí)施的依據(jù)

B.籌措資金、向銀行貸款的依據(jù)

C.編制計劃、設(shè)計、采購、施工及機(jī)構(gòu)設(shè)置、資源配置的依據(jù)

D.防范風(fēng)險、提高項(xiàng)目效率的重要保證

27.風(fēng)險識別的步驟包括（）

A.確定目標(biāo)B.收集資料C.估計風(fēng)險形勢D.評估風(fēng)險結(jié)果

28.項(xiàng)目信息收集的內(nèi)容包括（）

A.宏觀環(huán)境信息B.行業(yè)信息C.微觀信息 D.公共信息

29.項(xiàng)目的可行性研究的內(nèi)容包括（）

A.市場需求預(yù)測 B.技術(shù)與設(shè)備選擇 C.環(huán)境影響評價D.經(jīng)濟(jì)評價

30.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展一般經(jīng)歷四個階段包括（）

A.形成 B.規(guī)范 C.震蕩 D.執(zhí)行

第三部分：判斷題

1.項(xiàng)目管理的目標(biāo)就是按時完成任務(wù)。（X）

2.項(xiàng)目經(jīng)理的主要作用是進(jìn)行公司的戰(zhàn)略決策。（X）

3.在項(xiàng)目的啟動和收尾階段中,人力資源的投入一般都比較少。（X）

4.項(xiàng)目收尾就是項(xiàng)目的交付結(jié)果移交給客戶。（X）

5.項(xiàng)目控制就是不能改變項(xiàng)目計劃。（√）

6.每個項(xiàng)目都不一樣,因此,制定項(xiàng)目管理的流程沒什么作用。（X）

7.項(xiàng)目是為完成某一獨(dú)特的產(chǎn)品,服務(wù)或任務(wù)所做的一次性努力。（X）

8.項(xiàng)目的范圍需項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員知道就行了,不必通知業(yè)主。（X）

9.項(xiàng)目質(zhì)量規(guī)劃是可以調(diào)整的。（√）

10.在沖突雙方勢均力敵、難分勝負(fù)時,妥協(xié)是較為恰當(dāng)解決方式。（√）

11.良好的交流才能獲取足夠的信息、發(fā)現(xiàn)潛在的問題、控制好項(xiàng)目的各個方面（√）

12.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是指由項(xiàng)目所集合起來的、齊心協(xié)力工作相互幫助支持以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的群體。（√）

13.項(xiàng)目風(fēng)險管理是一種以最小成本達(dá)到最大安全保障的管理方法。（√）

14.項(xiàng)目規(guī)劃和計劃的主要任務(wù)是對項(xiàng)目進(jìn)行動態(tài)比較分析。（X）

15.項(xiàng)目論證與評估的主要內(nèi)容是對項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析。（X）

第四部分：簡答題

1.簡述項(xiàng)目管理的定義和特點(diǎn)。

項(xiàng)目管理是以項(xiàng)目為對象的系統(tǒng)管理方法，通過一個臨時性的專門的柔性組織，對項(xiàng)目進(jìn)行高效率的計劃、組織、指導(dǎo)和控制，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目全過程的動態(tài)管理和項(xiàng)目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化。

項(xiàng)目管理的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為以下幾個方面：對象的特殊性、內(nèi)容的創(chuàng)新性、管理的系統(tǒng)性、組織的臨時性和高度柔性、方法的開放性和環(huán)境的重要性。

2.簡述項(xiàng)目構(gòu)思的定義和主要內(nèi)容。

項(xiàng)目構(gòu)思是承約商或項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為了滿足客戶的需求，在需求建議書所規(guī)定的條件下，為實(shí)現(xiàn)客戶預(yù)訂的目標(biāo)所作的項(xiàng)目設(shè)想。

主要內(nèi)容：項(xiàng)目構(gòu)思需要考慮項(xiàng)目的投資背景及意義，項(xiàng)目投資方向和目標(biāo)，項(xiàng)目投資的功能及價值，項(xiàng)目的市場前景及開發(fā)潛力，項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境和輔助配套條件，項(xiàng)目成本及資源約束，項(xiàng)目所涉及的技術(shù)和工藝，項(xiàng)目資金籌措及調(diào)配計劃，項(xiàng)目運(yùn)營后預(yù)算的經(jīng)濟(jì)效益，項(xiàng)目運(yùn)營后的社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境效益，項(xiàng)目投資風(fēng)險及控制方法，項(xiàng)目實(shí)施及其管理等內(nèi)容

3.簡述項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，如何才能有效地領(lǐng)導(dǎo)一個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目管理的基本單位，它具有兩個鮮明的特點(diǎn)：一是團(tuán)隊(duì)成員有共同的工作目標(biāo)；二是團(tuán)隊(duì)成員需要協(xié)同工作，某個成員工作需要依賴于另一成員的結(jié)果。這種協(xié)同工作所產(chǎn)生的整體效力是無法通過個體的簡單疊加來形成的。

項(xiàng)目經(jīng)理可以通過以下方式有效領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：選擇合適的項(xiàng)目成員、選擇合適的激勵手段、建立有效的溝通機(jī)制、著力提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和有效利用授權(quán)。

4.簡述項(xiàng)目風(fēng)險管理的概念和作用。

項(xiàng)目風(fēng)險管理是項(xiàng)目管理者通過風(fēng)險識別、風(fēng)險評價去認(rèn)識項(xiàng)目的風(fēng)險，并以此為基礎(chǔ)，合理地使用風(fēng)險回避、風(fēng)險控制、風(fēng)險分散、風(fēng)險轉(zhuǎn)移等管理方法、技術(shù)和手段對項(xiàng)目的風(fēng)險進(jìn)行有效的控制，妥善處理風(fēng)險事件造成的不利后果，以合理的成本保證項(xiàng)目總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理工作。

風(fēng)險管理的作用包括：促進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施決策的科學(xué)化、合理化。降低決策的風(fēng)險水平；為項(xiàng)目組織提供安全的實(shí)施環(huán)境；保障項(xiàng)目目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)；促進(jìn)項(xiàng)目組織效益的提高。

5.簡述項(xiàng)目生命周期包含哪些階段，各階段的主要內(nèi)容是什么。

項(xiàng)目的生命周期都要經(jīng)歷概念、規(guī)劃、執(zhí)行和結(jié)束四個階段。

概念階段的內(nèi)容包括需求產(chǎn)生與識別、項(xiàng)目識別與構(gòu)思和項(xiàng)目可行性研究。

規(guī)劃階段的內(nèi)容包括建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、制定項(xiàng)目規(guī)劃和完成項(xiàng)目計劃書。

執(zhí)行階段的內(nèi)容包括執(zhí)行項(xiàng)目計劃、實(shí)施項(xiàng)目監(jiān)控和項(xiàng)目變更控制。

結(jié)束階段的內(nèi)容包括項(xiàng)目竣工與驗(yàn)收、項(xiàng)目交接與結(jié)算和項(xiàng)目審計與評價。

6.簡述項(xiàng)目識別的概念，在識別項(xiàng)目時應(yīng)該注意哪些問題。

項(xiàng)目識別是針對客戶已識別的需求，承約商從備選的項(xiàng)目方案中選擇出一種最能夠滿足客戶需求的項(xiàng)目。

在項(xiàng)目識別中，應(yīng)注意以下問題：以滿足客戶需求為目標(biāo)、充分考慮項(xiàng)目方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)可行性、注重對相關(guān)限制條件的識別。

7.簡述項(xiàng)目溝通管理的重要性。

項(xiàng)目溝通管理的重要性包括以下幾個方面：

（1）決策和計劃的基礎(chǔ)；

（2）組織和控制管理過程的依據(jù)和手段；

（3）建立和改善人際關(guān)系必不可少的條件；

（4）項(xiàng)目經(jīng)理成功領(lǐng)導(dǎo)的重要手段

8.簡述項(xiàng)目驗(yàn)收的概念和作用。

項(xiàng)目驗(yàn)收是指項(xiàng)目結(jié)束或項(xiàng)目階段性結(jié)束時，項(xiàng)目承包單位將其成果交付給客戶前項(xiàng)目接受方會通項(xiàng)目承包方、項(xiàng)目監(jiān)理等有關(guān)方面對項(xiàng)目的工作成果進(jìn)行審查，查核項(xiàng)目計劃規(guī)定范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作或活動是否已經(jīng)完成，應(yīng)交付的成果是否令人滿意。

項(xiàng)目驗(yàn)收的作用主要表現(xiàn)在：

（1）項(xiàng)目驗(yàn)收是項(xiàng)目結(jié)束的標(biāo)志；

（2）項(xiàng)目驗(yàn)收是項(xiàng)目參與各方獲得應(yīng)得利益的前提；

（3）項(xiàng)目驗(yàn)收是提高項(xiàng)目質(zhì)量的手段；

（4）項(xiàng)目驗(yàn)收是促進(jìn)項(xiàng)目盡快投入運(yùn)營的基礎(chǔ)。

9.簡述解決沖突的總體思路和基本步驟。

解決沖突的總體思路包括共同合作、勤于溝通和鼓勵參與。

解決沖得基本步驟包括：

（1）明確問題的具體內(nèi)容、分歧所在、嚴(yán)重程度、涉及面的廣度等；

（2）找出產(chǎn)生沖突的真正原因，確定可能的解決方案；

（3）提出解決問題的可行方案；

（4）根據(jù)新的方案制定具體的實(shí)現(xiàn)計劃。

10.簡述保障項(xiàng)目進(jìn)度計劃實(shí)施的關(guān)鍵工作及采取的措施

關(guān)鍵工作是項(xiàng)目實(shí)施的主要矛盾，應(yīng)緊抓不懈?？梢圆扇∫韵麓胧?/p>

（1）集中優(yōu)勢資源按時完成關(guān)鍵工作；

（2）可以采用轉(zhuǎn)向承包的方式；

（3）采用新技術(shù)、新工藝；

（4）保證資源的及時供應(yīng)；

（5）加強(qiáng)組織管理；

（6）加強(qiáng)進(jìn)度控制。

11.簡述項(xiàng)目式組織形式的優(yōu)點(diǎn)。

項(xiàng)目式組織形式的優(yōu)點(diǎn)包括：

（1）項(xiàng)目經(jīng)理有充分的權(quán)利調(diào)動項(xiàng)目內(nèi)外部的資源，并對項(xiàng)目全權(quán)負(fù)責(zé)；

（2）項(xiàng)目經(jīng)理可以直接與公司的高層管理者進(jìn)行溝通，使項(xiàng)目內(nèi)決策與溝通效率更高；

（3）項(xiàng)目目標(biāo)單

一、明確，項(xiàng)目成員能夠集中精力，團(tuán)隊(duì)精神容易得到充分發(fā)揮；

（4）組織結(jié)構(gòu)簡單，排除了多重領(lǐng)導(dǎo)的可能，利于命令協(xié)調(diào)和控制效率的提高；

（5）有利于項(xiàng)目專業(yè)化，保留技術(shù)領(lǐng)域的專家作為固定的成員。

12.簡述項(xiàng)目變更控制的含義和基本要求。

項(xiàng)目變更控制是指為使項(xiàng)目朝著有意的方向發(fā)展而采取的各種監(jiān)控和管理措施。

項(xiàng)目變更的基本要求有以下幾個方面：

（1）事先設(shè)計變更控制機(jī)制；

（2）謹(jǐn)慎對待變更請求；

（3）制定變更計劃并實(shí)施變更。第五部分：案例分析

知識點(diǎn)：項(xiàng)目溝通管理、解決沖突、溝通障礙、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目經(jīng)理

第二篇：工商企業(yè)管理

工商企業(yè)管理描述

工商企業(yè)管理：二十世紀(jì)末到現(xiàn)在，有個非常有意思的現(xiàn)象，一些國際知名企業(yè)的總裁、CEO、HR紛紛著書立說，現(xiàn)身說法推銷各自的管理技巧?！督芸恕ろf爾奇的自傳》、斯賓塞·約翰遜的勵志類小說《誰動了我的奶酪？》賣得火爆。今年八月初，微軟前副總裁李開復(fù)投奔GOOGLE，剛剛傳出他打算利用工作交接的間隙寫一本書，就引得不少書商和讀者對此表示強(qiáng)烈的關(guān)注。商業(yè)管理類書籍的暢銷從一方面反應(yīng)出社會對高級工商管理類人才的追捧，“向管理要效益”已經(jīng)成為眾多企業(yè)的共識。

工商企業(yè)管理作為管理學(xué)的重要分支，是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。它依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，研究如何運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。廣義的工商管理包含的領(lǐng)域很多，下設(shè)的二級專業(yè)各具特色，主要包括工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理等。

全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速，中國加入WTO必將進(jìn)一步帶動國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的繁榮，外來資本磨刀霍霍準(zhǔn)備拓展中國市場，缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才，實(shí)現(xiàn)自我改造，向管理要效益也成了目前國內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。從就業(yè)角度來說，根據(jù)獨(dú)之秀職業(yè)顧問公司相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，工商管理各個專業(yè)盡管設(shè)置和就業(yè)方向不同，但從總體趨勢上分析，未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依然看好。

根據(jù)不同專業(yè)的培養(yǎng)方向的不同，工商管理各個專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)取向差別還是非常明顯的。大致說來，工商管理畢業(yè)生主要有以下幾個就業(yè)方向：

（一）一般傳統(tǒng)管理類崗位

由于專業(yè)性不太強(qiáng)，在人才市場上，沒有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足的工商管理類畢業(yè)生應(yīng)聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將收到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗(yàn)的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象，必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效

企業(yè)一般會安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉，以積累進(jìn)入管理層所需的經(jīng)驗(yàn)。這是一個過渡時期，相應(yīng)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也很低，民營企業(yè)的新人月收入一般在1500元以下徘徊，外資企業(yè)開出的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也不會超過3000元。這樣的現(xiàn)實(shí)可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。不少畢業(yè)生由于無法接受而選擇離開。

（二）市場營銷類崗位

市場營銷崗位市場需求量大，入行要求低，高端營銷崗位收入豐厚使得無數(shù)求職者紛紛加入市場營銷崗位的角逐?，F(xiàn)代商業(yè)社會經(jīng)營與銷售的好壞，在相當(dāng)大的程度上決定了企業(yè)的興衰。發(fā)展中的中國更需要有專門商品知識的營銷人員。

相對于其他專業(yè)的從業(yè)人員來說，獨(dú)之秀職業(yè)顧問指出，工商管理的畢業(yè)生在與市場營銷相關(guān)的市場管理和項(xiàng)目策劃領(lǐng)域更能有出色的表現(xiàn)。行業(yè)競爭加劇對銷售人員的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能要求越來越高。獨(dú)之秀職業(yè)顧問建議畢業(yè)生和準(zhǔn)畢業(yè)生們不妨根據(jù)自身的職業(yè)定位和興趣愛好，選擇某一行業(yè)的某家領(lǐng)軍公司切入，深入研究該行業(yè)的銷售模式、銷售渠道以及經(jīng)典的營銷案例等，有目的地培養(yǎng)個人的心理承受能力，人際溝通能力。

（三）人力資源管理類崗位

目前，國內(nèi)大學(xué)沒有專門開設(shè)人力資源管理專業(yè)，而工商管理的設(shè)置了一門專業(yè)課。但是，今年來，國內(nèi)企業(yè)對于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高，他們在企業(yè)外部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設(shè)立有人力資源部，主管企業(yè)招聘，員工培訓(xùn)，績效考核，人事調(diào)度等相關(guān)事宜。

人力資源管理崗位的薪酬相對較高，在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，規(guī)模較大的企業(yè)的人力資源部新員工一般每月可以拿到3000以上，資深的人力資源管理經(jīng)理月收入則大致在1萬至2萬上浮動。人力資源管理崗位的高級管理人員比一般管理人員更容易成長為職業(yè)經(jīng)理人，步入高職高薪的金領(lǐng)行列。

當(dāng)然，好的工作崗位競爭也非常激烈。獨(dú)之秀職業(yè)顧問建議有志于從事人力資源管理工作的準(zhǔn)畢業(yè)生們不妨善用學(xué)校的實(shí)習(xí)安排，盡量爭取到一些大企業(yè)的人力資源部見習(xí)，熟悉招聘、考核等日常工作流程，以及一些簡單而實(shí)用的工作技巧。工作滿一年的新人則可以考慮考取

國家認(rèn)可的“助理人力資源管理師”資格證書，為個人的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

（四）物流管理類崗位

物流，繼物資資源、人力資源之后，素有有“第三個利潤源”之稱。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉(zhuǎn)到消費(fèi)地，從而創(chuàng)造地點(diǎn)效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。工商企業(yè)管理對壓縮物流成本的訴求已經(jīng)轉(zhuǎn)化成對物流管理人才的需求，物流管理人才被列為12類緊缺人才之一，市場需求量超過600萬。物流管理又分為企業(yè)內(nèi)部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類。這是個比較注重管理經(jīng)驗(yàn)的崗位，一般新人的待遇根據(jù)所服務(wù)的行業(yè)的不同而存在比較大的差異，但是高級的物流*作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗位，年薪可達(dá)到10到20萬之間。工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)習(xí)指南。

工商企業(yè)管理專業(yè)是自學(xué)考試學(xué)科調(diào)整后產(chǎn)生的新專業(yè)。這一專業(yè)的設(shè)置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，成績合格者應(yīng)系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學(xué)方法，能夠勝任企業(yè)管理工作。

一、工商企業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

為了滿足工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，選學(xué)工商管理專業(yè)的自考生應(yīng)具有愛國主義和集體主義精神，有良好的道德情操，遵守法紀(jì)、法規(guī)，熱愛并樂于從事各類管理工作，具有責(zé)任心。

工商管理專業(yè)?？茖哟蔚膶W(xué)習(xí)，以政治理論、經(jīng)濟(jì)理論?；A(chǔ)課程和適用廣泛的管理專業(yè)理論學(xué)習(xí)為主。?？瞥煽兒细裾邞?yīng)能從事具有管理性質(zhì)的基礎(chǔ)工作和一般的經(jīng)營活動。工商管理專業(yè)本科層次的學(xué)習(xí)，是在專科知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)展管理理論和管理知識的學(xué)習(xí)，增加中、高層次管理工作必須掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作適應(yīng)性。

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第三篇：工商企業(yè)管理

工商企業(yè)管理涉及的內(nèi)容包羅萬象。包括：目標(biāo)管理、計劃管理、組織管理、人事管理、財務(wù)管理等許多方面。盡管這些理論都主要是針對企業(yè)，但我們的先哲們早就意識到企業(yè)管理帶有共性的即普遍性規(guī)律性東西是可以通用的。在這里，我選取了企業(yè)管理理論中的一個理論即目標(biāo)理論對我國行政管理的影響作一下闡述。

一.什么時目標(biāo)管理？

1.目標(biāo)管理的概念

目標(biāo)管理，是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。目標(biāo)管理亦稱“成果管理”，俗稱責(zé)任制。是指在企業(yè)個體職工的積極參與下，自上而下地確定工作目標(biāo)，并在工作中實(shí)行“自我控制”，自下而上地保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種管理辦法。

最早是由美國管理大師彼得·德魯克于1954年在 其名著《管理實(shí)踐》中提出來的，其后他又提出“目標(biāo)管理和自我控制”的主張。德魯克認(rèn)為，并不是有了工作才有目標(biāo)，而是相反，有了目標(biāo)才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”，如果一個領(lǐng)域沒有目標(biāo)，這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應(yīng)該通過目標(biāo)對下級進(jìn)行管理，當(dāng)組織最高層管理者確定了組織目標(biāo)后，必須對其進(jìn)行有效分解，轉(zhuǎn)變成各個部門以及各個人的分目標(biāo)，管理 者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對下級進(jìn)行考核、評價和獎懲。

目標(biāo)管理提出以后，便在美國迅速流傳。時值第二次世界大戰(zhàn)后西方經(jīng)濟(jì)由恢復(fù)轉(zhuǎn)向迅速發(fā)展的時期，企業(yè)急需采用新的方法調(diào)動員

工積極性以提高競爭能力，目標(biāo)管理的出現(xiàn)可謂應(yīng)運(yùn)而生，遂被廣泛應(yīng)用，并很快為日本、西歐國家的企業(yè)所仿效，在世界管理界大行其道。

２.目標(biāo)管理的特點(diǎn)

目標(biāo)管理指導(dǎo)思想上是以Y理論為基礎(chǔ)的，即認(rèn)為在目標(biāo)明確的條件下，人們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)。具體方法上是泰勒科學(xué)管理的進(jìn)一步發(fā)展。它與傳統(tǒng)管理方式相比有鮮明的特點(diǎn)，可概括為：

（１）重視人的因素。

目標(biāo)管理是一種參與的、民主的、自我控制的管理制度，也是一種把個人需求與組織目標(biāo)結(jié)合起來的管理制度。在這一制度下，上級與下級的關(guān)系是平等、尊重、依賴、支持，下級在承諾目標(biāo)和被授權(quán)之后是自覺、自主和自治的。

（2）建立目標(biāo)鎖鏈與目標(biāo)體系。

目標(biāo)管理通過專門設(shè)計的過程，將組織的整體目標(biāo)逐級分解，轉(zhuǎn)換為各單位、各員工的分目標(biāo)。從組織目標(biāo)到經(jīng)營單位目標(biāo)，再到部門目標(biāo)，最后到個人目標(biāo)。在目標(biāo)分解過程中，權(quán)、責(zé)、利三者已經(jīng)明確，而且相互對稱。這些目標(biāo)方向一致，環(huán)環(huán)相扣，相互配合，形成協(xié)調(diào)統(tǒng)一的目標(biāo)體系。只有每個人員完成了自己的分目標(biāo)，整個企業(yè)的總目標(biāo)才有完成的希望。

（3）重視成果

目標(biāo)管理以制定目標(biāo)為起點(diǎn)，以目標(biāo)完成情況的考核為終結(jié)。工作成果是評定目標(biāo)完成程度的標(biāo)準(zhǔn)，也是人事考核和獎評的依據(jù)，成為評價管理工作績效的唯一標(biāo)志。至于完成目標(biāo)的具體過程、途徑和方法，上級并不過多干預(yù)。所以，在目標(biāo)管理制度下，監(jiān)督的成分很少，而控制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的能力卻很強(qiáng)。

二.目標(biāo)管理在我國的的應(yīng)用

目標(biāo)管理提出以后，便在美國迅速流傳。時值第二次世界大戰(zhàn)后西方經(jīng)濟(jì)由恢復(fù)轉(zhuǎn)向迅速發(fā)展的時期，企業(yè)急需采用新的方法調(diào)動員工積極性以提高競爭能力，目標(biāo)管理的出現(xiàn)可謂應(yīng)運(yùn)而生，遂被廣泛應(yīng)用，并很快為日本、西歐國家的企業(yè)所仿效，在世界管理界大行其道。

目標(biāo)管理最為廣泛的是應(yīng)用在企業(yè)管理領(lǐng)域。企業(yè)目標(biāo)可分為戰(zhàn)略性目標(biāo)、策略性目標(biāo)以及方案、任務(wù)等。一般來說，經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)和高級策略目標(biāo)由高級管理者制訂；中級目標(biāo)由中層管理者制訂；初級目標(biāo)由基層管理者制訂；方案和任務(wù)由職工制訂，并同每一個成員的應(yīng)有成果相聯(lián)系。自上而下的目標(biāo)分解和自下而上的目標(biāo)期望相結(jié)合，使經(jīng)營計劃的貫徹執(zhí)行建立在職工的主動性、積極性的基礎(chǔ)上，把企業(yè)職工吸引到企業(yè)經(jīng)營活動中來。

目標(biāo)管理方法提出來后，美國通用電氣公司最先采用，并取得了明顯效果。其后，在美國、西歐、日本等許多國家和地區(qū)得到迅速推廣，被公認(rèn)為是一種加強(qiáng)計劃管理的先進(jìn)科學(xué)管理方法。我國80年代初開始在企業(yè)中推廣，目前采取的干部任期目標(biāo)制、企業(yè)層層承包等，都是目標(biāo)管理方法的具體運(yùn)用。

目標(biāo)管理的具體形式各種各樣，但其基本內(nèi)容是一樣的。目標(biāo)管

理是一種程序或過程，它使組織中的上級和下級一起協(xié)商，根據(jù)組織的使命確定一定時期內(nèi)組織的總目標(biāo)，由此決定上、下級的責(zé)任和分目標(biāo)，并把這些目標(biāo)作為組織經(jīng)營、評估和獎勵每個單位和個人貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。

１．目標(biāo)管理被引入我國行政管理領(lǐng)域

不論是一個地區(qū)還是一個部門，不論采用什么管理手段，其目的都是為了更好調(diào)動下級的積極性。目標(biāo)管理作為一種管理理論和管理手段，其目的是擺脫傳統(tǒng)的過程式管理的弊端，本質(zhì)是將企業(yè)的全部注意力吸引到目標(biāo)上來。目標(biāo)管理有兩個關(guān)鍵步驟，一是由上級和下級共同制定目標(biāo)；二是上級和下級共同制定目標(biāo)考核的標(biāo)準(zhǔn)和形式，以此來調(diào)動下級的積極性。由于在私營部門獲得了巨大成功，公共部門于上世紀(jì)70年代開始引進(jìn)這一管理方式。我國改革開放以后逐步引入目標(biāo)管理的管理方式，且主要在政府行政部門中運(yùn)用。該理論的應(yīng)用，在很大程度上緩解了我國行政組織所面臨的困境。

（１）是行政組織提高績效的重要方式

目標(biāo)管理的引入，使政府部門中產(chǎn)生了一個重要的步驟便是簽任書。目前，各級各部門凡是安排工作，布置任務(wù)，事必都要將其列入目標(biāo)管理，簽定責(zé)任書，以明確誰誰對此負(fù)責(zé)。目標(biāo)管理不同于以往的那種只重視按照規(guī)定的工作范圍和工作程序和方法進(jìn)行工作的做法，而是在各自目標(biāo)明晰、成員工作目標(biāo)和組織總目標(biāo)直接關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上，鼓勵組織成員完成目標(biāo)。同時，目標(biāo)同客觀的評價基準(zhǔn)和獎勵相配套。這有利于全面提高管理的績效。上一級給下一級下達(dá)了目標(biāo)任務(wù)，將

目標(biāo)層層分解下去，使組織自上而下都能對組織目標(biāo)有充分的了解，這樣才能更好的去行動，更好更快的實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。提高工作成效。

（２）是行政組織內(nèi)部成員努力工作的不竭動力

目標(biāo)管理理論一經(jīng)問世，便以其以人為中心作為理論靈魂。以人為中心一方面啟發(fā)了自覺，調(diào)動了職工的主動性、積極性、創(chuàng)造性。通過強(qiáng)調(diào)自我控制，自我調(diào)節(jié)，將個人利益和組織利益緊密聯(lián)系起來，因而提高了士氣。另一方面，目標(biāo)管理要求上下級共同參與到組織目標(biāo)的制定過程中，從而促進(jìn)了意見交流和相互了解，改善了人際關(guān)系。使組織不再是死氣沉沉，而更具有生機(jī)和人情味。

（３）是行政組織結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化的必然選擇。

因?yàn)樵O(shè)定了目標(biāo)，組織機(jī)構(gòu)就按照實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求來設(shè)置和調(diào)整，各個職位也應(yīng)當(dāng)圍繞所期望的成果來建立，這就會使組織結(jié)構(gòu)更趨合理與有效。目標(biāo)管理通過專門設(shè)計的過程，將組織的整體目標(biāo)逐級分解，轉(zhuǎn)換為各單位、各員工的分目標(biāo)。從組織目標(biāo)到經(jīng)營單位目標(biāo)，再到部門目標(biāo)，最后到個人目標(biāo)。在目標(biāo)分解過程中，權(quán)、責(zé)、利三者已經(jīng)明確，而且相互對稱。這些目標(biāo)方向一致，環(huán)環(huán)相扣，相互配合，形成協(xié)調(diào)統(tǒng)一的目標(biāo)體系和權(quán)責(zé)統(tǒng)一的組織結(jié)構(gòu)。

２．我國行政組織運(yùn)用目標(biāo)管理理論所面臨或產(chǎn)生的問題？

（１）目標(biāo)制定上。在我國現(xiàn)在的目標(biāo)管理中，許多目標(biāo)都是由上級部門設(shè)定好以后，再將目標(biāo)逐一分解到下級部門，考核標(biāo)準(zhǔn)由上級部門制定，不管是否科學(xué)合理，下級都沒有一點(diǎn)發(fā)言權(quán)，只能被動地接受，也就被動地執(zhí)行。這樣的目標(biāo)的設(shè)定與德魯克先生提出的目

標(biāo)管理理論是相違背的，是一種“變味”的目標(biāo)管理。

（２）在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程的管理上。我們現(xiàn)在在目標(biāo)管理工作中，除了平時的抽查、督查外，半年或年終考核時，重點(diǎn)不是考核下級完成目標(biāo)的結(jié)果，而是看下級在完成目標(biāo)的過程中，是如何開展工作的，也就是考核下級完成目標(biāo)的過程，比如開了幾次會、上報了幾條信息、發(fā)了幾個文件、出了幾期簡報等成了考核的重要內(nèi)容。只要在工作過程中按照考核標(biāo)準(zhǔn)的要求做到了，任務(wù)即使沒有完成，也不會有太大的問題；這樣的目標(biāo)管理事實(shí)上就是過程管理。就拿安全工作來說，不是以是否發(fā)生事故或出現(xiàn)事故苗頭來衡量的，而是看該開的會開沒有，是不是主要領(lǐng)導(dǎo)參加的上級有關(guān)會議等。

（３）在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的總結(jié)和評估上。在我國行政系統(tǒng)中，存在著這樣的現(xiàn)象，考核的結(jié)果往往就是下級上報的結(jié)果，上級領(lǐng)導(dǎo)往往也樂于接受這樣的結(jié)果。也就是說，往往下級領(lǐng)導(dǎo)想要什么結(jié)果就是什么結(jié)果，想要多大的政績就有多大的政績。就這樣，目標(biāo)由上而下一級一級分解下達(dá)，考核結(jié)果由下而上一級一級匯總上報，正所謂“上級給下級下達(dá)目標(biāo)，層層加碼，馬到成功；下級向上級匯報工作，級級添水，水到渠成”。最終導(dǎo)致獎懲不一定都能和目標(biāo)成果相配合，也很難保證公正性，從而削弱了目標(biāo)管理的效果。

第四篇：工商企業(yè)管理

工商管理專業(yè)就業(yè)前景分析

Posted on 2011-5-10 21:09:4717760 views

1.就業(yè)方向

一是國家和省市各級經(jīng)濟(jì)綜合管理部門或行業(yè)管理部門；

二是以大中型工商企業(yè)為主的內(nèi)資企業(yè)；

三是外資或涉外經(jīng)營的工商企 業(yè)，以及國際著名的會計師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè)；四是銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu)；

五是在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀石家莊MBA培訓(xùn)、博士學(xué)位或到國外高校 深造學(xué)習(xí)。

2.就業(yè)行業(yè)或部門的百分率

國有企業(yè) 30.92% 錄取研究生 7.77% 出國 0.62% 民營及私營企業(yè) 12.10% 其它 2.66% 及其它教學(xué)單位 0.95% 部隊(duì) 0.62% 其他事業(yè)單位 2.73% 高等學(xué)校 1.83% 機(jī)關(guān) 3.54% 醫(yī)療衛(wèi)生單位 0.07% 科研設(shè)計單位 2.36% 金融單位 4.59%

下面在詳細(xì)介紹工商管理類各個專業(yè)的情況

學(xué)科門類

（一）專業(yè)：人力資源管理

就業(yè)情況：隨著企業(yè)以人為本的意識增強(qiáng)，注重內(nèi)部企業(yè)文化建設(shè)意識的增強(qiáng)，人力資源管理近年開設(shè)的專業(yè)一直就是就業(yè)亮點(diǎn)。一位人事經(jīng)理的待遇高達(dá)每月7000元左右，而一位人事總監(jiān)的年薪高者可達(dá)50多萬元。

點(diǎn)評：從目前的競爭熱度來看，雖然競爭最為激烈的是人力資源職位，但他又是最好的就業(yè)專業(yè)之一，這主要源于企業(yè)的巨大需求?？梢灶A(yù)測，未來的管理職位中，人力資源管理以就業(yè)是黃金職業(yè)。

（二）專業(yè)：財務(wù)管理

人才需要：財務(wù)管理對于整個企業(yè)而言，就相當(dāng)與鏈條對與自行車，一旦鏈條失靈，整個自行車也就無法行動了。現(xiàn)代財務(wù)管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾?，?jīng)濟(jì)法律和理財，金融等方面知識和能力的高級人才。

就業(yè)前景：主要到工商，金融企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)，金融管理及教學(xué)，科研方面的工作。

(三）專業(yè)：市場營銷

就業(yè)方向：關(guān)于該專業(yè)的發(fā)展前途回答是肯定的。、企業(yè)的銷售部門的業(yè)務(wù)員或主管崗位；畢業(yè)后工作崗位主要有：零售企業(yè)或批發(fā)企業(yè)的促銷員、推銷員等崗位；企業(yè)營銷部門的市場調(diào)查、信息統(tǒng)計、售后服務(wù)等崗位；企業(yè)的營銷策劃、市場預(yù)測人員；各類咨詢公司的相關(guān)崗位。

就業(yè)率：市場營銷專業(yè)是需求較大的專業(yè)，各類企業(yè)均需要，就業(yè)前景很廣闊，歷年平均就業(yè)率達(dá)左右。市場營銷專業(yè)近幾年就業(yè)率：2002年 97% 2003年 96.5%2004年97.8%。

點(diǎn)評：我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷完善，市場營銷已經(jīng)滲入到各種各樣的企業(yè)里，不僅是外資企業(yè)、民營企業(yè)，國有企業(yè)也都在講市場營銷。人們對市場營銷的觀念也將有更深的認(rèn)識，所以對這方面人才的需求將繼續(xù)看好，并有繼續(xù)升溫的可能。并且，隨著我國住房制度的商品化發(fā)展和商品房信貸業(yè)務(wù)的日益紅火，購買商品房已成為絕大多數(shù)國人的首選投資，房產(chǎn)商之間的競爭也越來越激烈，其中最有效的促銷手段就是聘用房產(chǎn)推銷員

壓力：因?yàn)槭袌鰻I銷的特殊性，做市場營銷需要各種能力，不是學(xué)市場營銷的人就適合做市場營銷，專業(yè)知識反而變得不是很重要，很多低文憑的人愿意付出更大的勞動獲得更多的回報，形成了營銷專業(yè)學(xué)生的強(qiáng)勁的對手，給畢業(yè)生造成了一定的壓力。

（四）專業(yè)：會計專業(yè)

專業(yè)介紹：會計專業(yè)(石家莊會計碩士)是專為向?qū)W生提供通過金融會計(或稅務(wù)管理會計)考試所必需的技術(shù)技能而設(shè)計的，同時也可以使學(xué)生借助深厚的文理科造詣，來提高運(yùn)用這些技能的能力。會計和審計97%中小學(xué)

職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計員可能會涉足設(shè)計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。因此，他們必須做好應(yīng)付各種人，各項(xiàng)數(shù)據(jù)及各類瑣事的準(zhǔn)備。會計職位上常會孕育出運(yùn)營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會。會計專業(yè)是專為向?qū)W生提供通過金融會計(或稅務(wù)管理會計)考試所必需的技術(shù)技能而設(shè)計的，同時也可以使學(xué)生借助深厚的文理科造詣，來提高運(yùn)用這些技能的能力。會計和審計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進(jìn)一步說，會計員可能會涉足設(shè)計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。因此，他們必須做好應(yīng)付各種人，各項(xiàng)數(shù)據(jù)及各類瑣事的準(zhǔn)備。會計職位上常會孕育出運(yùn)營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會。

工商管理專業(yè)就業(yè)前景觀察分析

工商管理專業(yè)一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科，范圍比較廣。因此，相對于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，工商管理的就業(yè)方向的選擇性卻很大，專家預(yù)測，的。下面，江西德林人才網(wǎng)小編將與你一同去分析觀察工商管理的就業(yè)前景。

工商管理專業(yè)就業(yè)環(huán)境

回顧管理歷史，我們看到了管理科學(xué)在我國的發(fā)展方興未艾。

社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會對各類管理人才的需求越來越大。

物流管理、旅游和酒店管理、金融管理等都需要管理科學(xué)做基礎(chǔ)。

管理，人力資源師、物流管理師、營銷師、酒店經(jīng)理等無不與商務(wù)管理密切相關(guān)。作為高職高專商務(wù)管理專業(yè)，其目的是重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)我國工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門需要的中層次務(wù)實(shí)型綜合管理人才，工商管理涵蓋面廣，系統(tǒng)龐雜，涉及企業(yè)經(jīng)營管理中的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以及涉及人員、資金和財務(wù)的管理。

是應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)。工商管理學(xué)學(xué)科的理論基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)，學(xué)、人文科學(xué)的不同領(lǐng)域，研究對象涵蓋了企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作中的財務(wù)管理、資金籌措、投資分析、市場營銷和資源配置等各個方面。

因?yàn)榧尤隬TO和申奧成功將直接帶動我國外經(jīng)貿(mào)的大發(fā)展，所以，管理類專業(yè)人才社會需求大增將指日可待。在現(xiàn)代企業(yè)中，師、1000名優(yōu)秀工人。目前我國越來越多的轉(zhuǎn)換企業(yè)產(chǎn)權(quán)、機(jī)制以及企業(yè)法人實(shí)行招標(biāo)制、年薪制，實(shí)際上就是將企業(yè)的管理大權(quán)交到職業(yè)企業(yè)家手中。

示，外方代理人正以每年500%以上的速度遞增，目前在不少大城市已形成一個職業(yè)階層。不管是外企還是國企，高層管理人員的價值越來越看漲。的時候可能做的并不是管理的工作，全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加速，中國加入

外來資本磨刀霍霍準(zhǔn)備拓展中國市場，挑戰(zhàn)。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才，內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識。從就業(yè)角度來說，理各個專業(yè)盡管設(shè)置和就業(yè)方向不同，然看好。

工商管理專業(yè)人才的社會需求預(yù)測

在需求研究中，圍繞管理活動的專業(yè)化，理類專業(yè)人才的需求。改革開放使管理活動由計劃經(jīng)濟(jì)下行政命令的附屬物轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)化、專業(yè)化的復(fù)雜活動，對管理人才的培養(yǎng)提出了多方面、著層級性，操作層、中間層和戰(zhàn)略層的管理業(yè)務(wù)，我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)管理現(xiàn)狀的分析，主，畢業(yè)生能夠作為現(xiàn)實(shí)工作中業(yè)務(wù)主管、所以，有管理專業(yè)背景的人將會成為搶手貨。WTO必將進(jìn)一步帶動國內(nèi)市場經(jīng)濟(jì)的繁榮，實(shí)現(xiàn)自我改造，我們分析了新世紀(jì)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對商務(wù)管高層次的要求。需要培養(yǎng)不同的專業(yè)化管理人才。根據(jù)對 電子商務(wù)、100名優(yōu)秀工程工商管未來五年工商管理專業(yè)的就業(yè)前景還是會被看好隨著第三產(chǎn)業(yè)的興起，例如人力資源管理、同時也呼喚職業(yè)經(jīng)理人來商務(wù)管理專業(yè)屬于管理學(xué)門類工商管理學(xué)學(xué)科，知識構(gòu)成跨越自然科注重實(shí)用方法技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練是本專業(yè)的鮮明特點(diǎn)。一個優(yōu)秀企業(yè)家的作用超過了而據(jù)我國近三年的統(tǒng)計資料顯盡管管理專業(yè)的學(xué)生剛畢業(yè)但是過幾年之后，缺乏現(xiàn)代管理理念指導(dǎo)的中國傳統(tǒng)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的向管理要效益也成了目前國根據(jù)職業(yè)顧問公司相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，但從總體趨勢上分析，未來五年內(nèi)各專業(yè)就業(yè)形勢依管理活動中普遍存在認(rèn)為商務(wù)管理專科教育仍應(yīng)以培養(yǎng)中基層管理人才為部門經(jīng)理等職位的后備人才，通過一段時期的適

應(yīng)和鍛煉，勝任這些工作。隨著以知識為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，社會對綜合型戰(zhàn)略管理人才和適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作的新型操作層管理人才的需求，將相應(yīng)增加。這正符合高職高專商務(wù)管理專業(yè)的特點(diǎn)。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展很不平衡，各個地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理活動對人才的需求差別很大，要求高職高專的管理類專業(yè)根據(jù)社會需求和自身綜合實(shí)力確定商務(wù)管理教育的目標(biāo)定位。人才成長是一個動態(tài)過程，無論定位如何，?？平逃虒W(xué)都要為學(xué)生提供一個有競爭力的起點(diǎn)，使其勝任將要面對的管理任務(wù)，并為其終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。要做到這一點(diǎn)，就要為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使其具備必需的知識、技能和素質(zhì)。我們分析了這些知識、能力和素質(zhì)的具體內(nèi)容，提出了培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、專通結(jié)合、和諧發(fā)展的工商管理專業(yè)人才，并圍繞知識傳授、能力訓(xùn)練和素質(zhì)培養(yǎng)探討了商務(wù)管理?？平逃繕?biāo)、模式和過程。

第五篇：工商企業(yè)管理

淺談企業(yè)工商管理類人才應(yīng)用能力的培養(yǎng)

摘要：企業(yè)工商管理類人才的培養(yǎng)與社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有緊密的聯(lián)系。隨著高等教育發(fā)展的日益大眾化、經(jīng)濟(jì)化、科學(xué)化，對企業(yè)工商管理類人才的要求也越來越高，理論層次提高、技術(shù)含量提升，管理人才的綜合能力呈現(xiàn)出了多元化的趨勢。由于傳統(tǒng)的工商管理模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代市場的需求，所以本文立足于新的經(jīng)濟(jì)形勢下，就如進(jìn)一步提高工企業(yè)商管理人員的工作能力談了自己的一些粗淺的看法。

一、企業(yè)工商管理類人才的現(xiàn)狀

第一，企業(yè)工商管理人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確。目前，我國企業(yè)的工商管理人才被普遍定位為企業(yè)高級管理專門人才，將企業(yè)的工商管理人才籠統(tǒng)的定位為高級管理人才，沒有較好的區(qū)分理論型和技術(shù)型人才，不利于實(shí)際的工作的有效開展。隨著我國的高等教育由精英教育逐步想大眾化的教育發(fā)展，工商管理人才與市場的供需矛盾日益嚴(yán)峻，目前的工商管理人才定位已經(jīng)不適應(yīng)市場的需求。

第二，企業(yè)工商管理人才在培養(yǎng)課程體系上存在不足。首先，由于企業(yè)工商管理人才在定位時普遍被定位為高級管理人才，造成了在培養(yǎng)目標(biāo)上的無差異性。因此培養(yǎng)的課程設(shè)置上沒有顯著的特色，課程體系形似性太大，缺乏一定的變動性，導(dǎo)致了培養(yǎng)內(nèi)容與市場的不兼容性，培養(yǎng)的工商管理人才理路知識結(jié)構(gòu)單一，缺乏核心競爭力。其次，實(shí)踐與理論的相互脫節(jié)是課程體系上的又一不足，企業(yè)的工商管理是一項(xiàng)木有較大的實(shí)踐性的課程，注重實(shí)用性，但是現(xiàn)行的課程培養(yǎng)方式中缺乏較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用性，雖然有一定的社會實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)，但是缺乏有針對性的系統(tǒng)的設(shè)計和實(shí)際操作，導(dǎo)致了工商管理人員的實(shí)際動手能力不強(qiáng)，職業(yè)崗位適應(yīng)相對比較緩慢。最后，過于重視課程設(shè)置中的理論性知識，長期以來，企業(yè)對工商管理人才的培養(yǎng)注重理論性的只是灌輸，始終堅(jiān)持以理論知識為中心的課程模式，雖然課程豐富，課時總量膨脹，但是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力并不強(qiáng)，多是“說話的巨人，行動的矮子”。

第三，缺乏創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的一對多的培養(yǎng)模式難以有效的實(shí)現(xiàn)企業(yè)工商管理人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)?！肮噍斒健钡慕虒W(xué)模式，多以教師為主題，忽略了學(xué)生的自我意識，使得學(xué)生的分析和解決問題的能力不強(qiáng)，社會組織能力較差。企業(yè)的工商管理人才創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力難以培養(yǎng)起來。不能較好的結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮被培養(yǎng)對象的自主創(chuàng)新意識，因此培養(yǎng)的管理人才多是機(jī)械式的“機(jī)器批量產(chǎn)品”。

二、如何培養(yǎng)企業(yè)工商管理類人才的創(chuàng)新能力

第一，明確定位企業(yè)工商管理人才的培養(yǎng)目標(biāo)。目前，我國的人才培養(yǎng)多氛圍研究型和學(xué)術(shù)型兩種類型。因此在企業(yè)工商管理人才上也應(yīng)該有針對性的進(jìn)行培養(yǎng)。對理論型的管理人才注重基本理論知識的學(xué)習(xí)，側(cè)重對學(xué)生的專業(yè)理論知識培養(yǎng)來指導(dǎo)實(shí)踐；而應(yīng)用型的人才則需要管理者掌握基本的理論知識與方法，并且具備運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，同時需要有較好的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。因此，在培養(yǎng)目標(biāo)上，企業(yè)需要區(qū)別對待：“培養(yǎng)能系統(tǒng)地掌握工商企業(yè)管理專業(yè)的理論知識與技能，懂經(jīng)濟(jì)、法律和生產(chǎn)技術(shù)的基礎(chǔ)知識，有較好的外語和信息技術(shù)的應(yīng)用能力，能在工商企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各職能部門從事綜合管理和專業(yè)管理，并具有一定實(shí)務(wù)性研究和創(chuàng)新以及創(chuàng)業(yè)能力的中高級復(fù)合型、應(yīng)用型經(jīng)營管理人才。”

第二，建立系統(tǒng)的工商管理人才培養(yǎng)計劃。首先，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本思路，以市場的需求為根本前提，參考不同類型工商管理專業(yè)課程的設(shè)置，符合企業(yè)各個管理部門的職能要求，設(shè)置培養(yǎng)課程，形成“課程籃”。同時，根據(jù)在工商企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營一線從事各

職能部門綜合管理和專業(yè)管理的管理人才，以及具有一定實(shí)務(wù)性研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)目標(biāo)人才，可以在課程教學(xué)中堅(jiān)持適用原則、夠用原則。在學(xué)科教學(xué)上，“可以如適當(dāng)整合和簡化經(jīng)濟(jì)、財政、稅收、金融等專業(yè)基礎(chǔ)課程，而對與履行專業(yè)職能直接相關(guān)的、應(yīng)用性和操作性強(qiáng)的課程，則從理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和現(xiàn)代管理技術(shù)的應(yīng)用等方面予以強(qiáng)化。”其次，建立交叉學(xué)科的培養(yǎng)計劃。交叉學(xué)科的培養(yǎng)計劃注重企業(yè)工商管理人才的綜合管理能力，同時實(shí)現(xiàn)社會、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的同步發(fā)展，適應(yīng)市場需求，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢。在設(shè)置工商管理專業(yè)課程的時候，需要根據(jù)企業(yè)與社會的相互關(guān)系設(shè)置培養(yǎng)復(fù)合型管理人才的培養(yǎng)計劃，把相關(guān)的學(xué)科專業(yè)與企業(yè)的經(jīng)營管理職能密切聯(lián)系起來，并且適當(dāng)補(bǔ)充“管理科學(xué)與工程”學(xué)科的工業(yè)工程以及信息管理。同時需要加強(qiáng)“涉及生產(chǎn)經(jīng)營一線優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、提高效率、降低成本、提高企業(yè)信息化管理水平的適用性、操作性強(qiáng)的部分課程以及基礎(chǔ)性的生產(chǎn)技術(shù)類知識與技能等“課程就愛哦學(xué)，實(shí)施多方面的學(xué)科交叉，拓寬工商管理人才的知識面。實(shí)現(xiàn)多種技能的有機(jī)統(tǒng)一。最后，建立系統(tǒng)的模塊式的培養(yǎng)教學(xué)。在企業(yè)中，工商管理人才與企業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)，因此必須不斷加強(qiáng)企業(yè)工商管理人才的綜合能力，加強(qiáng)其與社會的密切聯(lián)系。在課程教學(xué)上盡量采取模塊式的教學(xué)方式，進(jìn)行有針對性的教學(xué)。以工商企業(yè)各職能部門及相關(guān)的職業(yè)群功能為主要依據(jù)，在專業(yè)技能指導(dǎo)和實(shí)踐能力培養(yǎng)的目標(biāo)下，進(jìn)行有步驟有條理的培養(yǎng)計劃。工商管理人才培養(yǎng)必須與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和規(guī)劃管理、企業(yè)生產(chǎn)及運(yùn)作管理、會計和財務(wù)管理、信息系統(tǒng)管理、人力資源管理以及市場營銷管理等多個方面想聯(lián)系，有針對性有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行計劃培養(yǎng)。按照各個部門的不同職能劃分，明確各部門的培養(yǎng)人才應(yīng)當(dāng)具備的基本理論知識和職業(yè)技能，根據(jù)需求在各個模塊教學(xué)中有側(cè)重的進(jìn)行人才培養(yǎng)，使其符合科學(xué)性、理論性、時間性和開放性的特征。

第三，培養(yǎng)企業(yè)工商管理人才的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。首先必須培養(yǎng)人才的自我創(chuàng)新意識，在企業(yè)管理過程中，只有經(jīng)過不斷的創(chuàng)新才能有新鮮的血液促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步，才能與時俱進(jìn)的走在市場的前端。所以，在進(jìn)行企業(yè)工商管理人才培養(yǎng)過程中，一定要加強(qiáng)其創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。如何培養(yǎng)管理人才的創(chuàng)新意識，需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者具備高瞻遠(yuǎn)矚的眼光以及觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會，多借鑒國外的先進(jìn)管理理念，采用信息化的手段進(jìn)行理論滲透。其次，在課程設(shè)置上注重培養(yǎng)工商管理人才的創(chuàng)新能力的教學(xué)模塊，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，同時在實(shí)踐中創(chuàng)新理論。加強(qiáng)“應(yīng)用型”學(xué)科體系的建立，注重時間的探索、積累和驗(yàn)證。在企業(yè)培養(yǎng)有計劃的工商管理人才的目標(biāo)上，進(jìn)行思路創(chuàng)新：以學(xué)科為基礎(chǔ)，職業(yè)技能為主導(dǎo)，創(chuàng)造性的發(fā)揮培養(yǎng)對象的主觀能動性，充分發(fā)揮其創(chuàng)新能力。最后，以職業(yè)能力為主導(dǎo)培養(yǎng)工商管理人才。通過充分的市場調(diào)查和分析，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營一線的管理崗位只能要求，有計劃的培養(yǎng)其所需要的知識和技能，并結(jié)合所需學(xué)科理論體系和實(shí)踐內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)工商管理人才的信息化水平和社會交往技能。通過以上人才培養(yǎng)路徑的實(shí)施，培養(yǎng)出具備一定特色和較強(qiáng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競爭力，并具有后繼發(fā)展能力的復(fù)合型和技術(shù)應(yīng)用型工商企業(yè)管理人才。

企業(yè)工商管理類人才應(yīng)用能力的培養(yǎng)不僅僅是在管理上的規(guī)范化，還需要對其進(jìn)行社會經(jīng)驗(yàn)、信息運(yùn)用等綜合能力的培養(yǎng)，只有管理人員緊跟時代步伐，企業(yè)的發(fā)展才不會落伍。