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      畢業(yè)綜合能力考核任務(wù)書(5篇)

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      第一篇:畢業(yè)綜合能力考核任務(wù)書

      畢業(yè)綜合能力考核任務(wù)書

      訓(xùn)練及考核的主要任務(wù)及目標(biāo)

      項(xiàng)目一:進(jìn)行秘書職業(yè)調(diào)查,撰寫市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告??己诵畔⑹占砟芰?、寫作能力、分析能力、EXCEL表格的使用能力。

      項(xiàng)目二:進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查分析匯報(bào)。考核ppT文稿制作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和基本禮儀。

      項(xiàng)目三:撰寫大型大型活動(dòng)策劃方案,考核全面考慮問題和統(tǒng)籌安排能力。

      項(xiàng)目四:大型活動(dòng)策劃方案模擬演示,考核組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐操作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力。

      項(xiàng)目五:現(xiàn)場(chǎng)記錄辦公文本并寫出應(yīng)用文,考核速記能力、應(yīng)用寫作能力、文字錄入和排版能力。

      訓(xùn)練及考核的主要內(nèi)容、成果形式及要求

      項(xiàng)目一:進(jìn)行秘書職業(yè)調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告。

      成果形式:2000字左右調(diào)查報(bào)告和調(diào)查原始材料,內(nèi)容是——關(guān)于秘書職業(yè)道德的調(diào)查。

      要 求:按照格式要求撰寫。

      項(xiàng)目二:用ppT形式匯報(bào)調(diào)查報(bào)告。

      成果形式:ppT匯報(bào)材料?,F(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)10分鐘并回答評(píng)委問題。

      要 求:見《文秘專業(yè)畢業(yè)綜合能力考核方案》中“秘書職業(yè)調(diào)查分析報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。

      項(xiàng)目三:撰寫大型活動(dòng)策劃方案。

      成果形式:策劃方案。內(nèi)容自擬。

      要 求:內(nèi)容學(xué)生自定。格式完全按照應(yīng)用文寫作規(guī)范進(jìn)行。詳細(xì)要求見《文秘專業(yè)畢業(yè)綜合能力考核方案》中“大型活動(dòng)策劃方案及情景模擬演示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。

      項(xiàng)目四:情景模擬演示。

      成果形式:現(xiàn)場(chǎng)選擇片斷情景模擬演示。

      要 求:場(chǎng)景布置要符合所演示情景。演示時(shí)間為20分鐘。其它要求見《文秘專業(yè)畢業(yè)綜合能力考核方案》中“大型活動(dòng)策劃方案及情景模擬演示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。

      項(xiàng)目五:現(xiàn)場(chǎng)記錄辦公文本并寫出應(yīng)用文。

      成果形式:打印稿應(yīng)用文及速記文檔。

      要 求:50分鐘聽記一篇現(xiàn)場(chǎng)辦公案例并打印成稿。詳細(xì)要求見《文秘專業(yè)畢業(yè)綜合能力考核方案》中“辦公文本記錄與應(yīng)用文寫作能力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。

      工作進(jìn)度

      第1-3周(2月27日— 3月18日)完成項(xiàng)目一,于第3周末交回“成果形式”要求材料。

      第 4周(3月19日—3月25日)完成項(xiàng)目二ppT的制作并準(zhǔn)備匯報(bào)。

      第5-7周(3月26日—4月15日)完成大型活動(dòng)策劃方案,于第7周末交回成稿后的策劃方案。

      第8-9周(4月16日—4月29日)準(zhǔn)備項(xiàng)目

      二、項(xiàng)目四及項(xiàng)目五。

      第10-11周(4月30日—5月13日)進(jìn)行項(xiàng)目二、四及五的考核。

      第二篇:1畢業(yè)綜合實(shí)踐任務(wù)書

      畢業(yè)綜合實(shí)踐任務(wù)書

      (2009級(jí)適用)

      適用專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理指導(dǎo)教師校內(nèi):方建文(副教授)校外:吳水芳學(xué)生信息 學(xué)號(hào):3090228205 姓名:陳芳 專業(yè)班級(jí):09計(jì)算機(jī)信息管理2班崗位名稱:辦公室文員崗位職責(zé):文書檔案工作,后勤管理工作

      一、崗位的能力要求:

      1、有較豐富的社會(huì)閱歷或工作經(jīng)歷;

      2、形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),具有親和力,做事認(rèn)真仔細(xì);

      3、熟練使用各種辦公軟件;

      4、具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力;

      5、有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,富有創(chuàng)新精神;

      6、有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、服務(wù)意識(shí)以及較強(qiáng)的交流溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力;

      7、身體健康,品行端正。

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題名稱:

      某高校學(xué)生公寓管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——維護(hù)管理

      三、畢業(yè)實(shí)踐完成條件:

      1、公司及所在系實(shí)驗(yàn)室具備開展系統(tǒng)設(shè)計(jì)的軟件和硬件條件。

      四、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題任務(wù)要求:

      (一)技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)要求

      1、熟悉應(yīng)用業(yè)務(wù)特性,參與軟件開發(fā)過程如:需求分析、概要設(shè)計(jì)等;

      2、參與擬定切實(shí)可行的軟硬件系統(tǒng)構(gòu)架,參與完成系統(tǒng)結(jié)構(gòu)總體設(shè)計(jì);

      3、借鑒其它類似案例經(jīng)驗(yàn),完成本項(xiàng)目的開發(fā)任務(wù);

      4、和本項(xiàng)目其他成員聯(lián)合完成相關(guān)子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)任務(wù)。

      (二)實(shí)踐操作技能要求

      1、能在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立承擔(dān)文件管理工作;

      2、具備文書處理、檔案管理、收發(fā)傳真、必需品的采買、招待客人及后勤管理的能力。

      五、畢業(yè)綜合實(shí)踐材料要求:

      (一)開題報(bào)告內(nèi)容要求

      1、學(xué)生公寓管理發(fā)展現(xiàn)狀分析和綜述;

      2、本設(shè)計(jì)課題開發(fā)的目的和任務(wù);

      3、項(xiàng)目開發(fā)涉及的技術(shù)、方法和軟件工具綜述;

      4、總體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方案;

      5、文獻(xiàn)綜述。

      (二)設(shè)計(jì)說明書內(nèi)容要求

      1、書面的設(shè)計(jì)說明書應(yīng)包括:封面、目錄、摘要、正文、結(jié)語(yǔ)、致謝和參考文獻(xiàn)、附錄等內(nèi)容;

      2、提供可演示的軟件光盤。

      (三)畢業(yè)綜合實(shí)踐總結(jié)材料要求

      1、學(xué)生實(shí)習(xí)工作申請(qǐng)表、計(jì)劃書;

      2、實(shí)習(xí)周記;

      3、實(shí)習(xí)總結(jié)(崗位分析、實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)收獲、努力方向)。

      六、時(shí)間進(jìn)度安排:

      ? 第1-3周(2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第11—13周):

      1、開展項(xiàng)目調(diào)研,了解本設(shè)計(jì)項(xiàng)目相關(guān)的基本技術(shù)、基本方法及應(yīng)用現(xiàn)狀;

      2、文獻(xiàn)資料查詢:通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)查閱與本設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的文獻(xiàn)資料,學(xué)習(xí)、借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成果,系統(tǒng)了解具體的實(shí)現(xiàn)技術(shù)和手段;

      3、完成需求分析,擬訂課題設(shè)計(jì)總題方案;

      ? 第4—10周(2011-2012學(xué)年第一學(xué)期第14—20周):

      1、完成設(shè)計(jì)任務(wù),出論文成果,上交紙質(zhì)及電子版設(shè)計(jì)(論文)說明書;

      2、填報(bào)頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表、計(jì)劃書等材料;

      3、聯(lián)系落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)單位。

      ? 第11—24周(2011-2012學(xué)年第二學(xué)期第1—14周):

      1、前兩周對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,回校注冊(cè)、辦理頂崗實(shí)習(xí)手續(xù);

      2、開展校外社會(huì)實(shí)踐性短期實(shí)習(xí);

      3、在實(shí)習(xí)單位開展頂崗實(shí)習(xí);

      ? 第25-26周(2011-2012學(xué)年第二學(xué)期第15—16周):

      1、整理設(shè)計(jì)說明書和畢業(yè)綜合實(shí)踐總結(jié)報(bào)告等材料并上交相關(guān)材料;

      2、答辯準(zhǔn)備與答辯,資料整理并上交。

      第三篇:畢業(yè)綜合訓(xùn)練任務(wù)書(xiexiebang推薦)

      畢業(yè)綜合訓(xùn)練任務(wù)書

      課題名稱淺論秘書在工作中如何維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的隱私權(quán)

      姓 名:黃璐怡專 業(yè):涉外秘書

      班 級(jí):0702_學(xué) 號(hào):0761039

      一、課題的目的和要求:

      本課題旨在說明秘書職業(yè)、秘書法律意識(shí)的重要性、秘書工作維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)隱私權(quán)的重要性以及如何維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)隱私權(quán)四個(gè)方面,較為淺顯地論述了秘書工作維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)隱私權(quán)的途徑與方法。

      二、報(bào)告(論文)的應(yīng)體現(xiàn)的主要知識(shí)點(diǎn)和能力

      1.作為一名秘書人員,要處理好領(lǐng)導(dǎo)的隱私

      2.一個(gè)合格的秘書接待人員應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)素養(yǎng)

      3.總結(jié)性闡述怎樣在工作中維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)隱私權(quán)

      三、進(jìn)度計(jì)劃與應(yīng)完成的工作

      2010年4月17日前交論文提綱

      2010年5月15日前交論文初稿

      2010年6月4日前交論文定稿

      四、主要參考文獻(xiàn)、資料

      1.葛紅巖著《新編秘書實(shí)務(wù)》高等教育出版社2007年7月第1版

      2.馮菊萍著《民法學(xué)》華東理工大學(xué)出版社2007年11月第1版

      3.顧亞潞著《法律基礎(chǔ)》 華東理工大學(xué)出版社2005年12月第1版

      4.徐永康著《法理學(xué)導(dǎo)論》 北京大學(xué)出版社2006年8月第1版

      5.《秘書如何維護(hù)上司隱私權(quán)》

      五、起止日期

      自 2010 年3月17 日起,至 2010_年5 月 31 日止。

      指導(dǎo)教師李蘭英教研室主任李蘭英

      2010年5 月 31 日2010年 5月 31 日

      第四篇:畢業(yè)綜合實(shí)踐任務(wù)書

      溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      畢業(yè)綜合實(shí)踐任務(wù)書

      專 業(yè)電子信息工程技術(shù)班級(jí)___電子1101學(xué)生姓名 高俊弘

      一.課題名稱:通信機(jī)房智能溫控系統(tǒng)

      二.原始資料要求:可編程序控制器基礎(chǔ)知識(shí)、可編程序控制器的硬件結(jié)構(gòu)、技術(shù)教材,C語(yǔ)言教材,相關(guān)元器件資料,keil C51、Proteus

      7、Protel99SE等軟件。

      三.課題要求:實(shí)物制作基于DS18B20的單片機(jī)測(cè)溫散熱系統(tǒng);學(xué)生應(yīng)具備較好的電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC、電子線路CAD及單片機(jī)等知識(shí);在課題中,能

      綜合運(yùn)用專業(yè)所學(xué)知識(shí)來分析問題、解決問題,以提高工程實(shí)踐能力。

      四.課題內(nèi)容:

      直流供電部位),線路圖;

      五.課題完成時(shí)間:

      2014年1月10日至2014年4月12日

      指 導(dǎo) 教 師:紀(jì)忠寶

      教研室主任:

      系主任:

      第五篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

      天津城建大學(xué)

      畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

      2013—2014學(xué)年第2學(xué)期

      學(xué)院姓名學(xué)號(hào)實(shí)習(xí)名稱:畢業(yè)實(shí)習(xí)

      完成期限:自 2014 年 2月 24日至 2014 年 3月 14 日共 3 周實(shí)習(xí)地點(diǎn):天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司、第十屆中國(guó)國(guó)際裝備制造業(yè)博覽會(huì)

      認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

      畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

      參觀天津一汽夏利汽車股份有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)制造分公司、天津賽象科技股份有限公司和第十屆中國(guó)國(guó)際裝備制造業(yè)博覽會(huì),使同學(xué)理解掌握汽車變速器、發(fā)動(dòng)機(jī)和子午線橡膠輪胎加工設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、檢驗(yàn)、裝配的生產(chǎn)制造過程,同時(shí)了解先進(jìn)數(shù)控機(jī)床和工具的發(fā)展。主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

      (1)根據(jù)技術(shù)人員的講解了解現(xiàn)代汽車制造業(yè)和子午線輪胎生產(chǎn)加工裝備的發(fā)展趨勢(shì)和典型數(shù)控設(shè)備的分類、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理、使用、調(diào)整和維護(hù)方法。

      (2)掌握變速箱中傳動(dòng)齒輪的滾齒、剃齒、插齒、搓齒等加工方法和機(jī)床加工運(yùn)動(dòng)過程,了解高端加工中心工作原理和加工過程。

      (3)熟悉典型機(jī)械零件的數(shù)控加工工藝規(guī)程、加工設(shè)備的工作原理及工裝夾具的結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品檢驗(yàn)和質(zhì)量控制方法,掌握典型零件的熱處理選用原則、選用的設(shè)備和分析其工藝過程。

      (4)熟悉理解具有世界領(lǐng)先水平的橡膠輪胎生產(chǎn)設(shè)備的加工流水線(包括夾膠熱貼生產(chǎn)線、巨型工程輪胎X光檢測(cè)機(jī)、全自動(dòng)載重輪胎動(dòng)、靜平衡跳動(dòng)度試驗(yàn)機(jī)、預(yù)復(fù)合生產(chǎn)線(窄型)等關(guān)鍵設(shè)備)及產(chǎn)品裝配過程,(5)通過聽取報(bào)告、看錄像和現(xiàn)場(chǎng)參觀了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)組織管理、車間布

      置、機(jī)械化自動(dòng)化裝置及生產(chǎn)輔助設(shè)備情況。擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野,了解現(xiàn)代大型生產(chǎn)企業(yè)的先進(jìn)管理模式。

      (6)參觀由美、英、日、德、韓、俄、澳、法及中國(guó)大陸、臺(tái)灣、香港等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1200余家企業(yè)參展的第十屆中國(guó)國(guó)際裝備制造業(yè)博覽會(huì),在展會(huì)中重點(diǎn)參觀加工中心、工業(yè)機(jī)器人、3D打印設(shè)備、AGV物流裝備、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)字化測(cè)量裝置、數(shù)控機(jī)床等現(xiàn)代化設(shè)備,將課堂知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合掌握其工作原理,了解現(xiàn)代裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

      畢業(yè)實(shí)習(xí)要求:

      1)每個(gè)學(xué)生必須在實(shí)習(xí)期間按時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),不得遲到早退。

      2)實(shí)習(xí)學(xué)生必須聽從指導(dǎo)教師的安排,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章、制度和紀(jì)律,特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)程。對(duì)于違反實(shí)習(xí)單位規(guī)章、制度和紀(jì)律的學(xué)生,所在系應(yīng)會(huì)同該單位視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

      3)學(xué)生因故不能參加實(shí)習(xí)的必須事先向所在系請(qǐng)假,并經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);學(xué)生在實(shí)習(xí)期間缺勤累計(jì)超過規(guī)定時(shí)間三分之一的,不得參加本次實(shí)習(xí)考核;學(xué)生實(shí)習(xí)不及格的,可準(zhǔn)其申請(qǐng)重修。實(shí)習(xí)重修一般隨下一次實(shí)習(xí)進(jìn)行。

      4)實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真聽講做好實(shí)習(xí)記錄。

      5)根據(jù)參觀所見和實(shí)習(xí)記錄及上課的課本知識(shí)完成不少于5000字的實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告要求詳見有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作說明要求。該實(shí)習(xí)報(bào)告于2013年4月4日前上交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

      指導(dǎo)教師:

      系主任:

      批準(zhǔn)日期: 2014年 2月22日

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