第一篇：廣播體操、韻律操比賽領導講話

廣播體操和韻律操比賽領導講話

各位老師、同學：大家好！

為了深入推進“陽光體育活動”的開展，增強青少年健康體質，提高我校廣播體操和韻律操質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)同學們集體主義觀念、團結意識和相互協(xié)作精神，促進德、智、體全面發(fā)展，今天我們舉辦廣播體操和韻律操比賽?，F(xiàn)在，比賽在大家激情飛揚的表演中取得了圓滿成功。首先，我對大家的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。對各位體育老師的辛苦付出表示感謝，對各位班主任起早貪黑的訓練提出表揚，因為有了你們汗水的澆灌，才有學生精彩的表演。

今天，同學們通過短短幾天的體操訓練，取得了令人矚目的驕人成績，更好的展示了青春魅力，也體現(xiàn)了“我為集體添光彩”的良好風貌。

通過這次廣播體操和韻律操的比賽，增強了班級凝聚力，形成了良好的班風。我相信：只要我們全體學生齊心協(xié)力、迎難而上，把廣播體操和韻律操的精神融入到平時的學習和生活中，把自己的人生理想作為積極攀登的動力，一定會收獲一個美好的明天。

目前，學校正在倡導營造良好的學習氛圍，也正在努力豐富校園文化建設。本次的廣播體操和韻律操比賽，不僅體現(xiàn)了我校好學的風采與奮發(fā)的精神，還促進了良好校風的形

成。俗話說：“一份耕耘，一份收獲?！备爬锍錆M了苦澀，收獲里充滿了喜悅。只要我們有著共同的理想、信念和齊心協(xié)力、奮力拼搏的精神，那么我們將擁有更多的成功與喜悅。

我想，如果我們各班的每位同學都能以班集體榮譽為重，積極主動為班級工作，默默無聞的為班級付出，時時處處為班級爭光，那么，我們的班級將更加文明，更加進步，那么我們的學校會更和諧，更美麗。

親愛的同學們，我們不能視比賽為比賽，要把本次比賽時表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌，團結協(xié)作的集體主義精神，齊心協(xié)力、奮力拼搏的奮斗精神，不服輸，不厭棄的執(zhí)著精神，繼續(xù)發(fā)揚下去。更希望我們能夠把這些態(tài)度、作風和精神，體現(xiàn)在我們今后日常的學習生活中。讓我們自尊自愛，向榜樣學習，向榜樣看齊，攜起手來，團結互助，和諧共處，共創(chuàng)輝煌燦爛的明天！

祝同學們在今后的學習中取得更大的進步。

第二篇：武邑指教中心韻律操比賽領導講話

武邑職教中心“職舞飛揚”韻律操

匯演講話稿

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，舉行武邑職教中心迎國慶系列活動之韻律操比賽。在此，我代表學校向為了這次韻律操比賽積極籌備、精心組織的各位教師表示衷心的感謝，向取得優(yōu)異成績的各班級表示真誠的祝賀！

為了推動“職舞飛揚”韻律操深入的開展，吸引廣大學生走向室外，走向操場，豐富學生的課余生活，深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，營造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，提高學生的健康水平，我校舉行了高一年級韻律操比賽。一個月以來，同學們?yōu)榱嗽鰪婓w質，提高韻律操質量，更為了班級、學校的榮譽，在班主任老師和體育老師的帶領下，每個動作，一絲不茍，踏步雄糾糾，動作氣昂昂，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力，校園掀起了強身健體的高潮，為我們的校園增添了無限的生機。

對同學們以后的學習和生活我提以下幾點具體要求：

一：盡快融入到班集體中去，形成和諧積極向上的氛圍，提升自己的綜合能力。

同學們經(jīng)過一個月的生活和學習，已經(jīng)加深了相互的友誼，同學之間要主動幫助同學。當別人有困難時，應該盡自己的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。還要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、活動等，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。

二：擺平心態(tài)，增加自信

經(jīng)過一個月的高中生活，要盡快適應高中的生活和學習節(jié)奏，找準位置，不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，有多少次失敗的經(jīng)歷，那都已成為過去，要踏踏實實投入到新的高中學習和生活中來，這才是最為重要的。

三：培養(yǎng)自學能力，養(yǎng)成良好的學習習慣

高中生活已經(jīng)開始，無論是學習的量還是學習的深度，都較以前有了很大的變化，因此要學會正確面對，掌握新的學習方式，要學會主動學習，找到自己的學習方法，力爭三年后考入自己的理想大學。

四：國慶節(jié)期間，注意安全，盡孝心

明天同學們就要放假了。國慶期間無論是外出旅游還是走親訪友，一定要注意交通安全，盡量少去人員密集的場所。另外，家在農村的同學們當下正是秋收的季節(jié)，放假以后要多幫助父母干些農活，分擔家里的一些家務。

同學們： “職舞飛揚”韻律操是我校推廣陽光大課間、課外活動的又一重要舉措，這次匯演既是韻律操比賽的終點，又是全?；盍Σ偻茝V的起點，希望全體同學以本次大賽為基點，提高認識、改進不足，規(guī)范動作，也希望把青春、活力帶進每個班級，走進每個學生的心靈，讓健康快樂，伴著我們成長，使文明溢滿校園。共同打造武邑職教中心素質教育的新品牌。

最后，預祝同學們國慶節(jié)快樂，并通過你們向你們的家長帶去節(jié)日的問候。

2016謝謝大家！武邑職教中心 年9月29日

第三篇：韻律操比賽主持詞[范文模版]

活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。時代不斷在進步，主持人在活動中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編精心整理的韻律操比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。

老師們、同學們：

近期，全校掀起了學習、訓練韻律操的熱潮，譚鑫老師和各位班主任、任課老師都付出了大量的心血和勞動。今天，我們全體師生歡聚一堂，舉行文化路小學首屆韻律操比賽，俗話說：“一份耕耘，一份收獲，”祝愿同學們在今天的比賽中能賽出成績，賽出風格。下面比賽馬上就要開始了。

下面，我來介紹一下本次比賽的評委老師。

他們是，總務處朱主任、倪老師、王老師、邱老師、趙老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。（帶頭鼓掌）

下面，宣讀比賽規(guī)則及評分標準：

本次比賽采用現(xiàn)場打分，評比為百分制。

具體得分標準：

1、各班參賽人員服裝整潔、統(tǒng)一得10分。

2、動作正確、有力到位，基本能完成整套韻律操得30分。

3、動作節(jié)奏感強，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好得30分。

4、比賽中入場、退場隊形整齊，精神飽滿得10分。

5、體操進行中列隊形整齊，有創(chuàng)意得10分。

6、領操員口號清晰、做操準確有力，有精神得10分。

7、比賽按年級順序進行。三至五年級參賽人數(shù)為30人，一、二年級為20人；使用音樂伴奏，每班只做一次。有領操教師的班級另加5分。比賽中有介紹本班特色及韻律操特點的班級領加5分。

下面活動正式開始，請主持人陶怡然、李文星上臺。

結束詞：

1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請嚴校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經(jīng)出來了，請學校領導為大家頒獎。

獲得本次韻律操比賽精神文明獎的班級是：

請以上班級的班長上臺領獎，請徐校長為他們頒獎，大家歡迎！（帶頭鼓掌）

獲得本次韻律操比賽二等獎的班級有：

請以上班級的體育委員上臺領獎。請張校長為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！

獲得本次韻律操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀！

請以上班級的`體育委員上臺領獎，請嚴校長為他們頒獎?。◣ь^鼓掌）

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在韻律操訓練和比賽過程中，充分體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次韻律操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，定會綻放出絢麗的成功之花！（我校）文化路小學首屆韻律操比賽到此全部結束，最后祝同學們健康成長、快樂學習！整隊帶回。

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第四篇：韻律操比賽主持詞

聰明樹幼兒園操節(jié)比賽主持詞

親愛的老師，小朋友們: 大家早上好！

運動讓我們更有活力，運動讓我們身體更加強壯。每天鍛煉一小時，增強體魄充滿朝氣。

每天我們都會隨著動聽的音樂和老師一起做早操，鍛煉身體。今天我們聰明樹幼兒園全體師生聚在一起，進行操節(jié)比賽。希望每個班級都能拿出你們最好的狀態(tài)來迎接這次比賽。預祝大家能夠取得好成績！

下面我來宣布這次比賽的要求:

1、此次比賽指定操節(jié)《陽光小超人律動》

2、除班主任外，其他老師要現(xiàn)場打分

3、每個班級要有進退場

4、帶操老師動作要標準

5、幼兒精神面貌要好，動作完成度要相對完整 小超人操節(jié)比賽現(xiàn)在開始！

第一個表演的是××班，掌聲歡迎他們！第二個班級是××班 第三個班級是××班 第四個班級是××班 第五個班級是××班 第六個班級是××班 第七個班級是××班 第八個班級是××班 第九個班級是××班 接下來要表演的是××班

最后上場的是××班，我們期待他們的精彩表現(xiàn)！

我們全部班級都已經(jīng)表演完了，接下來，請評委老師們盡快評出這次比賽的前三名，我們拭目以待，看看那些班級能夠取得優(yōu)異的成績！

下面我們請玲玲老師為我們過得三等獎的班級頒發(fā)獎狀，請××班的老師還幼兒代表上來領獎！

接下來我宣布獲得二等獎的班級是××班，掌聲歡迎××老師和幼兒代表上來領獎！

最后過得一等獎的班級是××班，請××老師和幼兒代表上來領獎！

我們?yōu)楂@獎班級的老師和幼兒合影留念！

今天的操節(jié)比賽圓滿結束，我們每個班級都有不同程度的表現(xiàn)，比賽不是最終目的，我們是想通過這種形式，讓每個孩子都能喜歡上操節(jié)，喜歡鍛煉身體。只有我們動起來，才會有可能讓我們得到鍛煉，才會把我們的身體教的棒棒噠！爭取每個小朋友都能成長陽光好寶寶！今天的活動到此結束！再次祝賀獲獎的班級！各班請帶回！

第五篇：韻律操比賽方案

校園文化華星小學

第一屆陽光體育韻律操比賽方案

一、指導思想

為了讓孩子們過一個快樂、健康、有意義的“六一”兒童節(jié)，同時，也是全面貫徹《上海市全民健身實施計劃》，積極倡導“我陽光，我運動，我健康，我快樂”的理念，特開展閔行區(qū)民辦華星小學第一屆陽光體育韻律操比賽，以培養(yǎng)學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念，激勵學生勇于表現(xiàn)自我，積極展示風采，促進學生快樂健康成長。

二、活動目標

1、通過韻律操比賽的開展，促進學生過一個快樂、有意義的兒童節(jié)，并形成初步的健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、在韻律操比賽中，引導學生積極參與體育運動，發(fā)揮學生的運動潛能。

3、通過韻律操比賽，促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，增強學生集體榮譽感。

4、通過韻律操比賽，豐富校園文化生活，營造積極向上的氛圍。

三、活動主題

“運動我身體，快樂我身心”

四、活動時間：2013年3月—6月

五、活動安排

1、以班級為單位，運用課余時間組織韻律操練習，最終選派8-20人參加學校組織的韻律操比賽。

2、韻律操的內容多樣，可以是健美操、棒操、球操、繩操、武術操、集體舞等等，各班級依據(jù)自身實際情況自主選擇。

3、各班級精心組織，加強排練，保證韻律操質量，4月底開始組織彩排。

4、學校將于6月1日組織評比，對成績優(yōu)異的班級予以表彰。