第一篇：5班讀后感（推薦）

讀《夏洛的網(wǎng)》有感

作者：高碑店市東馬營(yíng)中學(xué)六年級(jí)吳向翠輔導(dǎo)教師：李石紅

人們常說(shuō)“書(shū)籍”是人類進(jìn)步的階梯。最近一段時(shí)間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)，文中主要講了一只小豬韋伯與蜘蛛夏洛的故事。

有一天，在一個(gè)小牧場(chǎng)里，一只豬剛剛產(chǎn)下11只小豬，可豬媽媽只有10個(gè)奶頭，無(wú)奈這個(gè)場(chǎng)主想把多余的那頭小豬韋伯殺掉，結(jié)果被場(chǎng)主的女兒菲恩攔住了，菲恩覺(jué)得那只小豬很可憐，于是就用心的照顧它。等到韋伯長(zhǎng)大后菲恩把韋伯寄養(yǎng)在了她叔叔的畜棚里，韋伯結(jié)識(shí)了蜘蛛夏洛。有一天韋伯的動(dòng)物朋友們告訴了它牧場(chǎng)主一定會(huì)殺掉它，它的朋友蜘蛛夏洛知道了，為了不讓韋伯死掉，聰明的夏洛幫助了它，使它重獲了新生。

這本書(shū)中的夏洛深深地打動(dòng)了我。當(dāng)我看到夏洛織網(wǎng)時(shí)是那么的耐心和認(rèn)真時(shí)，我真為它感到驕傲與自豪，因?yàn)槲艺J(rèn)為一只小蜘蛛是很難兌現(xiàn)這個(gè)關(guān)乎小豬命運(yùn)的諾言的，但看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又感到它是那么機(jī)智。

這本書(shū)使我受益匪淺?？赐旰?，我輕輕閉上了雙眼。我反復(fù)的問(wèn)自己，如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎？我會(huì)不惜一切代價(jià)把事情做好嗎？我想，能向夏洛做到這些的人是很少的，但我們可以時(shí)刻銘記，以誠(chéng)信為榮，只要我們講誠(chéng)信，沒(méi)有什么事情是做不到的，別忘了世上無(wú)難事，只怕有心人呀！

同學(xué)們就讓我們向夏洛學(xué)習(xí)吧！做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生，你們知道夏洛的網(wǎng)上有什么嗎？當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信可以獲得

友誼與人們的贊揚(yáng)，如果你想獲得友誼與贊揚(yáng)的話，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，播種誠(chéng)信、傳播誠(chéng)信吧！

讀《牛虻》有感

作者：高碑店市東馬營(yíng)中學(xué)六年級(jí)周瑩輔導(dǎo)教師：李石紅

“不論我活著，或是我死掉，我都是一只快樂(lè)的飛虻.” 這首詩(shī)是亞瑟在臨死前寫(xiě)給女友瓊瑪?shù)囊皇仔≡?shī)。而亞瑟?jiǎng)t是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《牛虻》的主人公。這首詩(shī)雖然只有四句，短短的二十個(gè)字，卻充分的體現(xiàn)出了牛虻的堅(jiān)強(qiáng)不屈、視死如歸的精神。

牛虻是一位革命者。他一生經(jīng)歷的無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪：在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)馬車夫、在妓院洗過(guò)碗碟、在馬戲團(tuán)當(dāng)過(guò)小丑等等。接著，又開(kāi)始流浪，經(jīng)過(guò)一次斗爭(zhēng)，他堅(jiān)決加入了意大利革命青年組織，在革命工作中，他拿起筆寫(xiě)文章痛斥黑暗統(tǒng)治。狡猾的敵人把他抓進(jìn)了監(jiān)獄，但他毫不畏懼，仍舊從容不迫。他在寄給女友的信中寫(xiě)到：“明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我就要被處死了。他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑽夷?？因?yàn)樗麄兣挛乙粋€(gè)人，如果能夠做到這樣，那還有什么遺憾的呢？”是啊，他是意大利的驕傲和自豪。這使我想到了中國(guó)的“牛虻”。

在悠悠的五千年歷史中，他們脫穎而出，為上下五千年增光添彩。如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、虎門(mén)銷煙的林則徐等等舉不勝舉。他們不都是我們中華民族的牛虻嗎？在烈火中燃燒半個(gè)小時(shí)的邱少云，為了戰(zhàn)斗勝利，沒(méi)吱一聲，沒(méi)移動(dòng)半步等等。這是多么可貴的精神??！他們時(shí)刻為中華崛起而奮斗著。

但愿我們中國(guó)有更多的牛虻，默默地為祖國(guó)為人民服務(wù)。

??！牛虻，我贊嘆你，我敬佩你！我愿做一只中國(guó)的牛虻，為新世紀(jì)譜寫(xiě)動(dòng)人的贊歌。

讀《夏洛的網(wǎng)》有感

作者：高碑店市東馬營(yíng)中學(xué)六年級(jí)聶佳輔導(dǎo)教師：李石紅 《夏洛的網(wǎng)》，一部關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌！一部傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”首位的神話！

這是一本誕生于59年前的經(jīng)典，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威伯爾和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威伯爾在圣誕節(jié)將會(huì)被殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威伯爾似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威伯爾的文字徹底改變了威伯爾的命運(yùn)，終于讓威伯爾在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí)，蜘蛛的生命也走到了盡頭……

我為威伯爾和夏洛的真摯友情而感動(dòng)，更為夏洛的聰明和大愛(ài)而震撼！如果我是夏洛，我能想出那么好的辦法嗎？我想不一定。如果我是夏洛，我會(huì)為朋友的生命而奉獻(xiàn)出自己的生命嗎？我也不敢想象。

有一種感動(dòng)叫分享，有一種情感叫依靠；有一種對(duì)望叫關(guān)愛(ài)，有一種感動(dòng)叫真情；有一種扶持叫相伴，有一種氛圍叫幸福；有一種生活叫堅(jiān)強(qiáng)，有一種等待叫希望！讓這一張愛(ài)的大網(wǎng)，激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

第二篇：初一班讀后感

讀< 南匯人民革命斗爭(zhēng)故事選>有感

班級(jí)初一（3）班姓名陳依舟

俗話說(shuō)得好"軍民一家人,雨水情更深,魚(yú)兒離不開(kāi)水,軍隊(duì)也離不開(kāi)老百姓.”只有軍民心連心,革命才能成功.在革命的道路上,就有這么一件趣事.在老港地區(qū)的西河四組,有一對(duì)農(nóng)民夫婦,丈夫叫周木祥,是一個(gè)忠厚老實(shí)的農(nóng)民.妻子胡順南,是一名勤勞善良的農(nóng)婦.1944年底,老港地區(qū)建立了中共地下組織,不久丈夫周木祥也加入了共產(chǎn)黨.在丈夫的影響下,妻子胡順南也積極為黨工作,他們一家成為了地下黨和游擊隊(duì)安全可靠的聯(lián)絡(luò)點(diǎn).1947年初冬的一天,胡順南正在宅前的田園里勞作,忽見(jiàn)一隊(duì)匪軍正向這邊的方向走來(lái).她一想:不好!一名游擊隊(duì)小戰(zhàn)士正在我們家里,要是被發(fā)現(xiàn)了可不好.于是急忙跑回家中,把婆婆的衣服和頭巾拿出來(lái),要這名小戰(zhàn)士穿戴.他從門(mén)縫中向外一看,就明白了一切.于是聽(tīng)胡阿姨的安排穿上衣服,為了化妝得像一點(diǎn),她還給小戰(zhàn)士腰里圍了條圍裙,讓他學(xué)紡紗的老奶奶.她說(shuō)不會(huì)紡.“沒(méi)關(guān)系，低下頭，不要抬起，只管學(xué)就行”。說(shuō)完胡阿姨又趕回田中，繼續(xù)勞作；一面還密切關(guān)注匪兵的去向，怕那名小戰(zhàn)士遇上。

這位小戰(zhàn)士學(xué)紡紗，不是拉粗了，就是斷線了，斷了線又要重新接上。這時(shí)，他聽(tīng)到場(chǎng)子上有嘈雜的腳步聲和吆喝聲，心想：不好，匪兵進(jìn)宅了！可轉(zhuǎn)而又一想;我不能急，要沉得住氣，不抬頭，只管紡紗，外面的事機(jī)智的胡阿姨自會(huì)應(yīng)付。

“喂，過(guò)來(lái)！”6名匪兵對(duì)著胡順南大喊。她連忙過(guò)來(lái)了。“你丈夫呢？”幫人家打工去了，又指著屋里說(shuō)：“這是誰(shuí)？”“老婆婆”?？蛇€真這樣的巧事，正當(dāng)匪徒們搜看屋里的時(shí)候，小戰(zhàn)士又一次斷線了，正在彎腰低頭接線，看不清真面目。所以匪兵們見(jiàn)是一名衣衫襤褸的老婦人也就向房里走去，房里只有三張破木床，他們一看榨不出油水，匪軍頭目教訓(xùn)了幾句就灰溜溜走了。胡順南只是嘴上一連答應(yīng)，可心想：土匪強(qiáng)盜真是聾子瞎子，還想消滅游擊隊(duì)，真是白日做夢(mèng)！在胡順南的機(jī)智掩護(hù)下，外面的游擊隊(duì)小戰(zhàn)士又一次脫險(xiǎn)了。

魚(yú)兒因?yàn)橛辛撕铀拍茏杂煽鞓?lè)，鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天才能博擊長(zhǎng)空，解放軍也正是因?yàn)橛辛诉@些可愛(ài)又可敬的老百姓的幫助，才獲得了勝利。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為新中國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，為我們國(guó)家的繁榮昌盛作出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇：三年A班 讀后感

讀后感

讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》有感

三年A班隋思怡指導(dǎo)教師楊月東

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以讓我們獲得很多知識(shí)，可以和很多書(shū)中的人物成為朋友。我非常喜歡讀書(shū)，其中有一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》我最喜歡。

這本書(shū)里寫(xiě)的都是在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的各種蔬菜和水果，在作者的描寫(xiě)下成了非常有趣的人物形象，有：富有正義感、聰明勇敢的主人公洋蔥頭，非常膽小孤獨(dú)的小櫻桃，可憐倒霉的南瓜老大爺?shù)鹊日嫒宋?，也有反面角色：欺?fù)老百姓的蕃茄騎士，不分好壞的檸檬王和墻頭草兩面倒的青豆律師，只要你一開(kāi)始閱讀，你肯定會(huì)愛(ài)不釋手，特別會(huì)被洋蔥頭的正義感和智慧所感動(dòng)。洋蔥頭的正義感和智慧可以在很多方面表現(xiàn)出來(lái)。在解救被檸檬王關(guān)在監(jiān)獄里的“犯人”時(shí)，它就讓好朋友田鼠挖地洞到犯人腳下，讓這些不愿受檸檬王欺壓的老百姓去和檸檬王抗?fàn)?，逃出檸檬王的魔爪，這是洋蔥頭的智慧和正義。在南瓜大爺花了一輩子心血，節(jié)衣縮食好不容易建起來(lái)的小房子被魚(yú)肉百姓的蕃茄騎士的狗霸占時(shí)，洋蔥頭幫助南瓜大爺用法律解決了問(wèn)題，拿回了自己的房子，這是洋蔥頭拿起法律武器來(lái)維護(hù)正義，這樣的例子在書(shū)中非常多。與洋蔥頭的正義相反的是蕃茄騎士，在我看來(lái)，它是壞蛋中的壞蛋！它為了增加櫻桃女伯爵的收入而向居民們征

收“天氣稅”。所謂“天氣稅”居然是讓老百姓根據(jù)不同的天氣向櫻桃女伯爵交納沉重的稅收，簡(jiǎn)直是荒唐！也就是這個(gè)稅，引起老百姓對(duì)櫻桃女伯爵及蕃茄騎士的強(qiáng)烈不滿，從而引發(fā)了村民們?cè)诜ㄍド系目棺h。

書(shū)中的洋蔥頭非常的正義，因此和很多人都成了朋友，好朋友們又聯(lián)合起來(lái)與欺壓它們的壞人抗?fàn)?，最后正義戰(zhàn)勝了邪惡，所有“犯人”都獲得了自由，村民過(guò)上了幸福的生活，而所有的壞蛋都得到了該有的下場(chǎng)，它們或成為給村民干活的勞役，或流落到他鄉(xiāng)。我非常喜歡《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，更喜歡洋蔥頭！

第四篇：《超級(jí)活力班123》讀后感

《超級(jí)活力班123》讀后感

品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《超級(jí)活力班123》讀后感，歡迎大家分享。

在暑假期間，我讀了一本名叫《超級(jí)活力班123》的好書(shū)，這本書(shū)通過(guò)李好的《快樂(lè)達(dá)人》和廖源鵬的《超級(jí)班級(jí)》兩個(gè)故事講述了兩個(gè)班級(jí)中發(fā)生的一些趣事?！犊鞓?lè)達(dá)人》中寫(xiě)了許多的“達(dá)人”，作者用精彩的詞句將筆下的口水達(dá)人、嗓門(mén)達(dá)人、倒霉達(dá)人……描述得十分生動(dòng)，讓我時(shí)常忍俊不禁?！冻?jí)班級(jí)》中的一件件趣事，都足以令我開(kāi)懷大笑，不時(shí)地讓我聯(lián)想起自己的班級(jí)，有了立刻去找同學(xué)玩的沖動(dòng)。

合上這本讓我快樂(lè)的'書(shū)，品著書(shū)中的一段話“快樂(lè)達(dá)人每天都用一種寬容、積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，樂(lè)觀是他們對(duì)待每一件事的態(tài)度，你也想當(dāng)快樂(lè)達(dá)人嗎？和我們一起向未來(lái)微笑吧！”這段話讓我感覺(jué)到有些慚愧。我從前是一個(gè)比較任性的小女孩，只要稍微遇到有一點(diǎn)不順心或是困難的事情，我就會(huì)大哭大鬧，并盤(pán)算著怎樣才可以讓事情處處順我心，那種“順心”讓我自以為是一個(gè)快樂(lè)達(dá)人，可當(dāng)讀了這段文字后，我才猛然醒悟---原來(lái)，快樂(lè)達(dá)人是這樣的：要寬容、樂(lè)觀、微笑呀！而不是千方百計(jì)地讓所有的事情順自己的心。我紅著臉把這段話讀了一遍又一遍……，這時(shí)腦海中浮現(xiàn)出羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)的一句話：“智慧、友愛(ài)是照亮我們黑夜的惟一光亮?！笔前。∽鳛?1世紀(jì)的一名學(xué)生，未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多，所遇到的困難也隨之增多，我們前行的每一步，積極、樂(lè)觀、寬容的處事態(tài)度是不可缺少的人生智慧，也是快樂(lè)的源泉。

我想這本書(shū)會(huì)成為我的好伙伴，讓它不斷激勵(lì)著我，時(shí)刻提醒著我，讓我成為一個(gè)擁有人生智慧的人，一個(gè)真正的快樂(lè)達(dá)人。

暑假里，我讀了《超級(jí)活力班123》這本書(shū)。在這本書(shū)里，我讀到了同學(xué)們的影子，還有一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事。

這些故事都是讀小學(xué)的哥哥姐姐們寫(xiě)出來(lái)的。這本書(shū)的作者十分贊同小朋友寫(xiě)小說(shuō)這件事，因?yàn)樗X(jué)得，寫(xiě)小說(shuō)能鍛煉我們的創(chuàng)造力和想象力。寫(xiě)小說(shuō)可以自由發(fā)揮，可以寫(xiě)的天馬行空，無(wú)所不及。而且寫(xiě)小說(shuō)可以寄托自己的夢(mèng)想，發(fā)泄不良情緒，她還認(rèn)為，我們寫(xiě)小說(shuō)的目的就是為了快樂(lè)！我覺(jué)得作者說(shuō)得真好！

而我，也在寫(xiě)小說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)，寫(xiě)小說(shuō)完全是聽(tīng)從自己心靈的呼喚。我迷上寫(xiě)作應(yīng)該是從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始的吧，從最初的《點(diǎn)點(diǎn)歷險(xiǎn)記》到《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，到現(xiàn)在的《超級(jí)校園》、《多面老媽》以及自己創(chuàng)刊的一份八卦小報(bào)，估計(jì)有2萬(wàn)多字了。我的寫(xiě)作熱情一路高漲，文筆越來(lái)越生動(dòng)，寫(xiě)作的靈感也越來(lái)越多，這與我酷愛(ài)閱讀是分不開(kāi)的。

我喜歡《超級(jí)活力班123》里的一些人物：比如嗓門(mén)達(dá)人，她吼起來(lái)就是河?xùn)|獅吼，整座學(xué)校都能被她吼倒。我還喜歡自戀達(dá)人，他上課都不停地說(shuō)：“我好帥，我怎么這么帥？”我想，如果我是他的同桌，上課一定沒(méi)法上了。其中，還有其他一些有趣的達(dá)人們，他們個(gè)性鮮明，特點(diǎn)突出，小作者把他們一個(gè)個(gè)都寫(xiě)得活靈活現(xiàn)的。

《超級(jí)活力班123》這本書(shū)也讓我更加了解了祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，我下定決心要更加努力地學(xué)好語(yǔ)文，掌握好祖國(guó)的語(yǔ)言文字，讓它們更好地為我服務(wù)，用我多彩的筆描繪出燦爛的明天。

第五篇：《小鹿班比》讀后感

《小鹿班比》這本書(shū)非常好看，我非常喜歡這本書(shū)，它說(shuō)的是一只小鹿在森林樹(shù)木、草地上生活的情況。

有一天，一只小鹿在森林里出生了，它的名字叫班比，出生后它被媽媽擦洗著。它一直躺在草地上沉睡過(guò)了一會(huì)兒，它媽媽輕輕的呼喚道：“班比，我的小班比”此時(shí)它睜開(kāi)著眼，看見(jiàn)了這個(gè)美麗的世界。

日子一天一天地過(guò)去了，小鹿班比度過(guò)了他最初的幼年時(shí)代，有一天班比跟他媽媽走在一條狹窄的小路上。小鹿班比問(wèn)媽媽許許多多的問(wèn)題。因?yàn)樘釂?wèn)題令他十分快樂(lè)。他們走了一會(huì)兒，突然，一只白頭鼬逮住了一只耗子，鉆進(jìn)路邊享用美餐。小鹿班比看了驚恐不安，媽媽安慰他說(shuō)：“沒(méi)什么”。他們繼續(xù)前進(jìn)，走到了一個(gè)地方，眼前一下子變得非常明亮，原來(lái)他們來(lái)到了森林的盡頭，此時(shí)媽媽嚴(yán)肅地對(duì)小鹿班比說(shuō)：“我先走出去，你要一直盯著我，要是你看到我拼命往回跑，你也要飛快地往回跑，即使你看到我摔了也要往回跑，知道了嗎?”小鹿班比說(shuō)：“知道了”于是，媽媽走到了草地上，過(guò)了一分鐘，她變得很高興，叫道：“來(lái)吧。”小鹿班比一躍而出，看到了這美麗的草地，小鹿班比立刻沉浸在了快樂(lè)之中。小鹿班比陶醉了，他徹底忘了自己。他在原地一直向天空跳躍。”

過(guò)了多年，小鹿班比長(zhǎng)大了，他有了兩人支尖尖的角。此時(shí)母親也去世了，他變得孤獨(dú)了，但是，他遇上了三個(gè)好伙伴小鹿戈波、法利納和羅諾。有一天，一件可怕的事發(fā)生了，一群烏鴉一邊逃離一邊說(shuō)：“閃電快來(lái)了大家趕緊躲開(kāi)?！绷_諾馬上指揮全部動(dòng)物逃跑，喜鵲直叫：“當(dāng)心，當(dāng)心”此時(shí)一股可怕的氣味充斥了整個(gè)森林，森林里的動(dòng)物都落荒而逃了，一聲驚雷響起，許多小動(dòng)物都被閃電給電死了。終于在最后，閃電終于結(jié)束了?？墒歉瓴ú灰?jiàn)了，但是經(jīng)過(guò)班比和法利納努力，終于在一片樹(shù)林中找到了戈波。小鹿班比一直森林里跟著老鹿王，但是有一天，老鹿王跑上山，神秘的失蹤了。

小鹿班比為了尋找老鹿王，往森林深處走，終于消失在叢林中。