第一篇：藝術(shù)展活動策劃書 (趙潔)

楓火支教“美·藝術(shù)展”活動策劃

活動背景

為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學(xué)生的全面發(fā)展和校園文化建設(shè)，特舉辦這場以全校師生為對象的美?藝術(shù)展活動。

活動目的

通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣，全面展示學(xué)校美術(shù)興趣活動，特長培養(yǎng)等教育成果和我校師生積極向上的精神風(fēng)貌，活躍校園文化，營造積極向上、和諧文明的校園文化藝術(shù)氛圍。

活動主題

青春

夢想

活動對象

鑄才中學(xué)全體師生

活動時間地點

時間：展期一天，在匯報表演之前 地點：校園內(nèi)（待定）

參賽要求

1繪畫作品

國畫、水彩、版畫、素描、油畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。漫畫：單幅尺寸不超過2開；或短篇4格形式 2書法作品

書法字體不限，軟硬筆皆可，尺寸均不超過四尺宣紙，篇幅不超過一頁。3攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號），尺寸均為10吋 4手工作品 作品

作品不超過半米見方

獎項設(shè)置

一等獎1名 二等獎3名 三等獎5名 獎品另定

活動安排

活動準(zhǔn)備階段 1． 課程教學(xué)

分組教學(xué)：一個年級分為兩個教室分別授美術(shù)和手工，兩個班人員可自由調(diào)換，原則上兩邊人數(shù)相等，可適當(dāng)硬性調(diào)節(jié) A美術(shù)組

教畫漫畫和白描，具體由老師定（注意用工具簡單的）B手工組

先教授編織中國結(jié)手繩

然后分兩組選擇教案提供的方案各自分工做花瓶和花，有興趣者可挑戰(zhàn)玫瑰花折法，未完成可留到課后，作為參賽作品完成，有自己的創(chuàng)意參賽者可在學(xué)習(xí)基本教學(xué)內(nèi)容之余自由發(fā)揮創(chuàng)作。2． 確定活動時間 3． 確定活動場地 4． 宣傳發(fā)動全體師生 5． 初選參展學(xué)生作品

6． 活動時間進行輔導(dǎo)幫助修改，完成定稿 7． 最終評選 8． 經(jīng)費預(yù)算 9． 確定攝影 10． 邀請老師學(xué)生參觀

活動舉辦階段

1.布置展廳，初定在室外舉行，用繩子桌椅來布置，沒有合適場地的話轉(zhuǎn)室內(nèi)

2.邀請學(xué)生按班級參觀展覽，在展廳入口放置一個投票箱請同學(xué)們匿名投票選出最喜愛的作品

3.作品展出一到兩天

活動后期

1.收集圖文資料進行后期宣傳 2.作品收集交給校方保管 3.根據(jù)投票情況對評選結(jié)果進行一定的調(diào)整 4.回報表演時一起頒獎（或者在各班頒獎）5.做總結(jié)

活動人員安排

主要負(fù)責(zé)人趙潔、白梓力、蔣俊秋，評選、輔導(dǎo)人員：蔣俊秋、白梓力、張君杰等，其他待定

資金預(yù)算

獎品、獎狀，具體待定

注意事項

1.活動當(dāng)天，場內(nèi)工作人員，負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生、維持紀(jì)律、注意安全 2.注意作品的管理和保護 3.和校方商量獎狀能否蓋章

應(yīng)急措施

1.書報紙不夠的話改成每人做一個書立（需要書皮紙和硬紙箱）

物資

學(xué)生自備：大量書報紙，雙面膠，膠水，鉛筆，團隊購買：綠色皺紋紙3張，粉色印花手工紙200張，細(xì)鐵絲10米，紅繩50米，彩色手工紙（寶石藍(lán)，紅，粉，黃等）共50張，彩色印花正反不同A4卡紙15張

細(xì)繩子50米

附錄

授課內(nèi)容：

美術(shù)課教案

一．教師提問：

1.大家知道什么是漫畫么？大家喜歡什么漫畫？ 2.給學(xué)生看漫畫作品，誰能說出以下漫畫有什么特點（形象有趣、夸張、幽默、諷刺）

二．講授理論：

1.漫畫基本常識

漫畫是一種藝術(shù)形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的繪畫。一般運用變形、逼你、象征、影射的方法，構(gòu)成幽默詼諧的畫面或畫面組，以取得諷刺或歌頌的效果。是一種具有強烈的諷刺性或幽默感的繪畫。常采用夸張、比喻、象征等手法，諷刺、批評或歌頌?zāi)承┤撕褪?，具有較強的社會性。

漫畫特點：表現(xiàn)方法多樣，構(gòu)思夸張和造型夸張，有愉悅功能 漫畫根據(jù)表現(xiàn)形式分類可分為

1）幽默漫畫:是一種含笑的勸說，使人在輕松的微笑中否定、摒棄社會生活中的不合理想想

2）諷刺漫畫：通過對丑的直接否定，達(dá)到對美的簡介肯定，創(chuàng)造了高于現(xiàn)實的藝術(shù)美?？梢灾S刺大到國際問題，小到生活瑣事

3）肖像漫畫：用夸張手法，描繪人物形象。畫肖像漫畫的關(guān)鍵是抓住人物特征的同事進行合理夸大，而不能物理扭曲

根據(jù)篇幅可以分為 1）獨幅漫畫

2）連環(huán)漫畫（四格漫畫）

3）長篇系列漫畫（比如海賊王等

2。人體基本結(jié)構(gòu)

小孩：

孩子的頭部較大，一般比例為三到四個頭高。

成年人：

人體立姿為七個頭高（立七），坐姿為五個頭高（坐五），蹲姿為三個半頭高（蹲三半），立姿手臂下垂時，指尖位置在大腿二分一處。

老人：

由于骨骼收縮，老年人的比例較成年人略小一些，在畫老年人時，應(yīng)注意頭部與雙肩略靠近一些，腿部稍有彎曲。

人體性別基本特征：

男性：男性肩膀較寬，鎖骨平寬而有力，四肢粗壯，肌肉結(jié)實飽滿。

女性：女性肩膀窄，肩膀坡度較大，脖子較細(xì)，四肢比例略小，腰細(xì)，胯寬，胸部豐滿。

漫畫中為了表現(xiàn)人體的美，經(jīng)常采用一些夸張的畫法，也就是在適當(dāng)?shù)牟课蛔鲆恍┳冃翁幚恚\用一些夸張手法將人物的身材拉長，但是變形是建立在人體基本結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上的。通常女主角為七個頭高，而男主角為八個頭高。正常掌握人物的比例關(guān)系，對畫好漫畫是很重要的。3.人物眼睛

三．四格漫畫

四格漫畫顧名思義就是以四個畫面分格來完成一個小故事或一個創(chuàng)意點子的表現(xiàn)形式。四格漫畫短短幾格就涵蓋了一個事件的發(fā)生、情節(jié)轉(zhuǎn)折及幽默的結(jié)局。讓人看完不覺莞爾，會心一笑或捧腹大笑。四格漫畫著重點子創(chuàng)意，畫面不需很復(fù)雜，角色也不要太多，對白精簡，讓人容易輕松閱讀。四格漫畫是一種古老的藝術(shù)表現(xiàn)形式，四格漫畫在表現(xiàn)上的特點主要強調(diào)敘事。早期的漫畫除了傳統(tǒng)的單幅外，就是四格諷刺漫畫：開頭，發(fā)展，高潮，結(jié)尾，所以是四格 創(chuàng)作是件令人開心的事，畫漫畫是個有趣的事，做自己想做的事既開心又有趣。不過喜歡畫畫跟想畫漫畫還是有一些本質(zhì)上的差異，喜歡畫，可以很隨性，沒目的性的畫，畫人物、畫動物、畫表情、畫臉、四格漫畫

想到哪畫到哪。不過這是涂鴉，剛開始大家都是從涂鴉開始產(chǎn)生興趣，涂鴉雖也算創(chuàng)作，但目的性相對弱些，延續(xù)性也較小。開心的涂鴉，開心的畫很容易做到，不過畫漫畫要三心二意，三心是，除了開心，還要加上耐心與用心，二意是原意跟創(chuàng)意。

第二篇：藝術(shù)展活動策劃書

1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門上莊嚴(yán)地宣告：中華人民共和國成立了！風(fēng)風(fēng)雨雨，六十年艱苦創(chuàng)業(yè)，六十年繁榮富強。今天的中華，有著蓬勃的朝氣，有著昂揚的斗志；今天的中華，屹立在世界民族之林，如同旭日中的雄獅，王者歸來。明天的中國，也必將在13億炎黃的共同奮斗下取得輝煌的成績，讓世界矚目。

2009年是中華人民共和國成立60周年，也是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會的重要一年，為大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，在全校營造文化大團結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的濃厚氛圍，特制定此方案。

一、活動主題 ——“六十年風(fēng)雨兼程 大型藝術(shù)展”

二、前期準(zhǔn)備

1>展板，負(fù)責(zé)人：

2>海報，負(fù)責(zé)人：

3>其他，負(fù)責(zé)人：

三、活動時間——2009年10月

四、活動安排：

慶典系列活動之一：讓我們一起見證——憶往昔崢嶸歲月

憶往昔崢嶸歲月稠，六十年的歲月，留下了見證與歷史。我們創(chuàng)造了許許多多的輝煌與成就，為了使當(dāng)今的青年更深刻的了解這段傳奇的歷史，追憶過往，為祖國而自豪，增加榮譽感，特舉辦下列活動：

（一）建國六十周年知識競賽——在全系各黨支部、班級、團支部舉辦建國六十周年知識競賽，讓同學(xué)們在生動活潑的答題中，了解我們的祖國，激發(fā)愛國熱情。時間：初賽 決賽負(fù)責(zé)：

（二）“我國六十年發(fā)展歷程”攝影，書畫，美術(shù)，展目的：通過展示見證我國六十年發(fā)展歷程的史料、攝影、書畫等，活躍氣氛，使校園內(nèi)部洋溢著喜慶的氛圍。要求：全系同學(xué)廣泛參與，要以充分展示我國發(fā)展歷程以及百姓生產(chǎn)生活、精神面貌的變化等作品為主，以其他作品為輔；作品要求配簡要文字說明。內(nèi)容

1> “圖說中國六十年”大型圖片回顧展

2>“巨變的中國”師生書畫作品展

3>、“香書佳畫獻(xiàn)祖國”美術(shù)書法攝影作品展

慶典系列活動之二：讓我們一起感動——

紅色經(jīng)典電影展播—組織學(xué)生觀看有關(guān)建國的影片和紀(jì)錄片，在史實中了解建國大業(yè)。

慶典系列活動之三：讓我們一起暢想——“六十年風(fēng)雨兼程”大型征文，詩歌展目的：記錄我國發(fā)展60年來的體驗和感悟，描述我國發(fā)展過程中，發(fā)生在我們身邊的代表事件、活躍在我們身邊的優(yōu)秀人物，以小見大，見微知著，反映我國60年來的跨越發(fā)展。要求：通過身邊生動具體的事例、翔實充分的數(shù)據(jù)等，反映我國的發(fā)展。作品要保證真實、原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。文體不限，字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以內(nèi)。

慶典系列活動之四：讓我們一起慶?！袊闪⒘苣陸c典座談會目的：發(fā)展回顧、展望未來?？偨Y(jié)我國60年來走過的歲月，回顧取得的成果，在新形勢下與同學(xué)們展望我國的發(fā)展前景，促進同學(xué)內(nèi)部團結(jié)。要求：氣氛活躍，喜慶，邀請系部領(lǐng)導(dǎo)、以及各系代表蒞臨座談會，共享盛舉、同賀華誕。提前準(zhǔn)備好相關(guān)會議材料和會場布置。

五、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，開會討論心得，做記錄。整理成最終的活動總結(jié)。

第三篇：藝術(shù)展活動策劃書

1949年10月1日，偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門上莊嚴(yán)地宣告：中華人民共和國成立了！風(fēng)風(fēng)雨雨，六十年艱苦創(chuàng)業(yè)，六十年繁榮富強。今天的中華，有著蓬勃的朝氣，有著昂揚的斗志；今天的中華，屹立在世界民族之林，如同旭日中的雄獅，王者歸來。明天的中國，也必將在13億炎黃的共同奮斗下取得輝煌的成績，讓世界矚目。

2009年是中華人民共和國成立60周年，也是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會的重要一年，為大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，在全校營造文化大團結(jié)、大發(fā)展、大繁榮的濃厚氛圍，特制定此方案。

一、活動主題 ——“六十年風(fēng)雨兼程 大型藝術(shù)展”

二、前期準(zhǔn)備

1>展板，負(fù)責(zé)人：

2>海報，負(fù)責(zé)人：

3>其他，負(fù)責(zé)人：

三、活動時間——2009年10月

四、活動安排： 慶典系列活動之一：讓我們一起見證——憶往昔崢嶸歲月 憶往昔崢嶸歲月稠，六十年的歲月，留下了見證與歷史。我們創(chuàng)造了許許多多的輝煌與成就，為了使當(dāng)今的青年更深刻的了解這段傳奇的歷史，追憶過往，為祖國而自豪，增加榮譽感，特舉辦下列活動：

（一）建國六十周年知識競賽——在全系各黨支部、班級、團支部舉辦建國六十周年知識競賽，讓同學(xué)們在生動活潑的答題中，了解我們的祖國，激發(fā)愛國熱情。時間：初賽 決賽負(fù)責(zé)：

（二）“我國六十年發(fā)展歷程”攝影，書畫，美術(shù)，展目的：通過展示見證我國六十年發(fā)展歷程的史料、攝影、書畫等，活躍氣氛，使校園內(nèi)部洋溢著喜慶的氛圍。要求：全系同學(xué)廣泛參與，要以充分展示我國發(fā)展歷程以及百姓生產(chǎn)生活、精神面貌的變化等作品為主，以其他作品為輔；作品要求配簡要文字說明。內(nèi)容

1> “圖說中國六十年”大型圖片回顧展

2>“巨變的中國”師生書畫作品展

3>、“香書佳畫獻(xiàn)祖國”美術(shù)書法攝影作品展

慶典系列活動之二：讓我們一起感動——

紅色經(jīng)典電影展播—組織學(xué)生觀看有關(guān)建國的影片和紀(jì)錄片，在史實中了解建國大業(yè)。

慶典系列活動之三：讓我們一起暢想——“六十年風(fēng)雨兼程”大型征文，詩歌展 目的：記錄我國發(fā)展60年來的體驗和感悟，描述我國發(fā)展過程中，發(fā)生在我們身邊的代表事件、活躍在我們身邊的優(yōu)秀人物，以小見大，見微知著，反映我國60年來的跨越發(fā)展。2 要求：通過身邊生動具體的事例、翔實充分的數(shù)據(jù)等，反映我國的發(fā)展。作品要保證真實、原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。文體不限，字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以內(nèi)。

慶典系列活動之四：讓我們一起慶?！袊闪⒘苣陸c典座談會 目的：發(fā)展回顧、展望未來?？偨Y(jié)我國60年來走過的歲月，回顧取得的成果，在新形勢下與同學(xué)們展望我國的發(fā)展前景，促進同學(xué)內(nèi)部團結(jié)。要求：氣氛活躍，喜慶，邀請系部領(lǐng)導(dǎo)、以及各系代表蒞臨座談會，共享盛舉、同賀華誕。提前準(zhǔn)備好相關(guān)會議材料和會場布置。

五、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，開會討論心得，做記錄。整理成最終的活動總結(jié)。

活動內(nèi)容：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新主張，輕松開網(wǎng)店講座

活動時間：具體待定（2009年1x月x日）

舉辦單位：電子商務(wù)協(xié)會、中國購購網(wǎng)舉辦地點：南院多媒體t型教室活動對象：全院學(xué)生、中國購購網(wǎng)代表、、電子商務(wù)協(xié)會人員。

一、活動背景：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。生活在網(wǎng)絡(luò)時代，“向網(wǎng)絡(luò)要效益”已不僅僅是一句口號了。網(wǎng)絡(luò)是21 世紀(jì)人類最大的革命，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟如排山倒海般涌來。一批有智慧有魄力的年輕人，短短幾年完成從平民到億萬富翁的蝶變，如sohu的張朝陽、百度的李彥宏、阿里巴巴的馬云等等。如今，很多大學(xué)生開始了網(wǎng)上開店。網(wǎng)上開店漸成時尚，樂此不疲，有的比上班族掙的錢還多，不僅緩解自己的經(jīng)濟壓力，經(jīng)營的過程也一定能學(xué)習(xí)不少的知識。但由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備，而且急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。

二、活動目的：

讓大家了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一回什么事，須要具備哪些素質(zhì)。對電子商務(wù)有一定的了解，知道怎么在網(wǎng)上開個小店。

三、活動簡介：

電子商務(wù)協(xié)會計劃于2009年1x月x日左右舉行一次大型的講座，并借助此次宣傳關(guān)于大學(xué)生怎樣創(chuàng)業(yè)，對電子商務(wù)（網(wǎng)上開店）是個什么概念。

四、活動地點及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動地點：南北兩院教學(xué)樓，南院門口負(fù)責(zé)人：電子商務(wù)協(xié)會宣傳部

五、活動前期準(zhǔn)備

1．活動申請 ；

2．設(shè)計宣傳板

3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 4．在校園51群進行網(wǎng)上積極宣傳；

5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳 讓更多人了解電子商務(wù)。注：宣傳計劃（◎為基本宣傳項目，□為補償）

◎橫幅在教學(xué)樓過道和公寓過道懸掛一星期懸掛到宣傳活動結(jié)束一目了然，持續(xù)時間長贊助方以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的◎海報宣傳 在全校各宣傳欄 內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情 活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益.宣傳活動前一周分2次粘貼 **學(xué)院西校區(qū)的各大宣傳欄 和學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)外人口較多活人口流動量大的路上, 和宿舍區(qū)建議贊助方參與設(shè)計海報傳單

◎傳單派發(fā) 各宿舍樓的每一個宿舍

◎展板 在宣傳活動前三天進行展板宣傳

□現(xiàn)場介紹show活動前三天 宣傳效果好，形象生動

六． 商家補償計劃（隨著宣傳項目的增多，宣傳費用有所增加）

□冠名權(quán) 本次活動可以由贊助方來命名。（可商定）

◎傳單宣傳 傳單上贊助方以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)贊助方的傳單。（可商定）

◎小冊子宣傳 如贊助方有新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己提供（擬定）

◎海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上贊助單位標(biāo)志物（可商家自行設(shè)計）

◎展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報 本板不受其他組織宣傳影響

◎宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報我協(xié)包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼

◎橫幅宣傳，在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅 不可太商業(yè)化

□現(xiàn)場show可以現(xiàn)場介紹贊助商 需商家提供一些實物和資料

□咨詢點宣傳活動前兩天和活動當(dāng)天可設(shè)點接受學(xué)生咨詢，從而介紹貴贊助商。（商定）

□問卷調(diào)查 活動當(dāng)天可在咨詢處進行問卷調(diào)查

七、經(jīng)費預(yù)算

電子商務(wù)協(xié)會財務(wù)部預(yù)算（商定）

八、講座開展內(nèi)容：

1、主持人宣布開幕式開始。

2、開幕致詞

3、介紹“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新主張，輕松開網(wǎng)店講座”系列活動具體流程和詳細(xì)情況。

4、觀眾提問。

6、主持人宣布“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新主張，輕松開網(wǎng)店講座”正式結(jié)束。

九、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

一、活動若辦，策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；

三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時匯報進展，以便處理各種信息；

四、贊助或其他經(jīng)費來源：尋找贊助商，與他們進行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動需要。有了經(jīng)費，一切好辦；

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度；

八、進行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。

第四篇：趙坤當(dāng)代陶瓷藝術(shù)展策劃書

趙坤當(dāng)代陶瓷藝術(shù)展策劃書

——臺灣之行

關(guān)于趙坤

趙坤1969年出生于安徽省淮南市。1990年至1993年就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，后師從周國楨教授，現(xiàn)為中國工藝美術(shù)學(xué)會雕塑專業(yè)委員會會員，景德鎮(zhèn)高嶺陶藝學(xué)會會員，景德鎮(zhèn)市美術(shù)家協(xié)會會員，高級工藝美術(shù)師，“醉泥齋”主持

人，其作品多以動物為題材。

主要作品有：《牦?！贰独青啤贰吨钦摺贰秾υ挕贰赌缸友颉返茸髌繁憩F(xiàn)了中國現(xiàn)代陶藝的獨特語匯和時代精神。《動物世界》是其真誠的奉獻(xiàn)，給童心者以靈趣，給思考者一面人情事態(tài)的鏡子。表現(xiàn)手法的多變和材質(zhì)的多樣是其陶藝創(chuàng)作的另一重大特征，不同的工藝手段不同的材質(zhì)是其作品的不同主題和鮮明的陶藝

個性的需要，以歷史

整體的渾純美，顯示具有當(dāng)代意識的東方神秘主義哲學(xué)美。

1995年，作品在95景德鎮(zhèn)高嶺國際研討會上入選展出參加九五高嶺陶藝夏

令營作現(xiàn)場創(chuàng)作示范，作品發(fā)表于《雕塑》雜志。

1996年，《母子羊》《狼嗥》被國家文化部收藏，并參加文化部主辦的“陶瓷的國度——中國當(dāng)代陶藝世界巡回展，作品發(fā)表于臺灣《陶藝》雜志。

1997年，《蟾》等作品入選“首屆中國現(xiàn)代陶藝展獲典藏獎，1998年，參加98中國宜興國際陶藝研討會，作品入選“中外陶藝家作品邀

請展.1999年《母子羊》入選“中華人民共和國五十周年成就成果展參加“99北京迎千禧陶藝邀請展，參加“荷蘭阿姆斯特丹世紀(jì)陶藝大會作品展，作品入編《世

界現(xiàn)代陶藝圖典—中國卷》《景德鎮(zhèn)當(dāng)代陶瓷藝術(shù)作品史》.2000年，作品入編《中國當(dāng)代美術(shù)家圖錄》（光盤版），“瓷的精神—國際陶藝研討會作品展，《景德鎮(zhèn)陶瓷全集》，瓷都景德鎮(zhèn)“巾幗杯陶藝作品大獎賽二等獎，景德鎮(zhèn)“世界之光—美術(shù)作品展獲二等獎，景德鎮(zhèn)電視臺“文化大視野》

欄目作專題報道。

2001年，《人民日報》（海外版），《新民周刊》等報刊刊文介紹；入編《當(dāng)代景德鎮(zhèn)陶瓷藝術(shù)百錄》光盤，江西省美協(xié)第一屆陶瓷藝術(shù)展覽評比一等獎； 2002年，朝霞杯中青年陶藝大獎賽一等獎，撰寫《景德鎮(zhèn)名瓷鑒賞與收藏》。

一、背景

國家大力提倡加強海峽兩岸交流，我們也要積極響應(yīng)國家的號召，促進海峽兩岸經(jīng)濟文化的交流，將大陸的優(yōu)秀文化向廣大的臺灣同胞們宣傳，值此之際，趙坤女士將帶著她的陶瓷作品遠(yuǎn)赴臺灣，將于臺灣舉辦一場當(dāng)代陶瓷藝術(shù)展，與臺灣各界人士探討交流，促進兩岸文化的發(fā)展與進步！

二、展會目的將向臺灣同胞們展示大陸的優(yōu)秀文化，與臺灣同胞們共同探討交流兩岸文化，并促進兩岸文化的發(fā)展與進步，促進兩岸關(guān)系的和諧發(fā)展！同時也圓陶瓷作者趙坤女士的代表祖國大陸與臺灣陶瓷藝術(shù)的交流心愿！

三、展會前景分析

舉辦這樣的藝術(shù)展，不僅僅是個人的成果藝術(shù)的展覽，更是兩岸文化的一種難得的交流機會，它可以：

1、向臺灣同胞們展示祖國優(yōu)秀的陶藝文化

2、讓臺灣同胞有機會看到大陸的陶藝，促進兩岸陶藝文化的交

流、發(fā)展和進步

3、陶瓷文化的交流帶動兩岸各種文化的交流互動

4、向臺灣同胞展示陶藝的同時，也給大陸的陶瓷業(yè)帶來一定的商機

5、由這樣的文化交流進一步帶動兩岸的經(jīng)濟等各個方面的交

流

6、促進兩岸關(guān)系和諧發(fā)展

四、展會主辦方

金陽傳媒有限公司

五、展會時間和地點

2010年5月25日臺灣臺北藝術(shù)館

六、展會內(nèi)容

趙坤女士個人陶瓷作品展，展出個人經(jīng)典作品：《母子羊》、《狼嗥》、《家園》、《山鬼》、《鹿女》、《狼女》等

七、展會安排

1、會展前安排工作

A、趙坤女士個人作品的整理和收集

B、臺灣方面聯(lián)系人對會展的安排、邀請各界人士

C、大陸去臺工作人員的安排

2、會展宣傳

在臺灣和大陸兩地宣傳，邀請并吸引各界人士的參與：

A、行業(yè)網(wǎng)站宣傳

B、海報宣傳

C、趙坤女士個人博客

D、論壇、發(fā)帖

3、會展

會展秩序的安排、人員的安排等

八、展會預(yù)算

九、會展的總結(jié)匯報

1、臺灣之行的感想

2、對臺灣陶瓷藝術(shù)文化的看法：我們的優(yōu)秀和不足之處

3、期盼海峽兩岸交流的進一步發(fā)展，能夠有更多的機會，展望美好的未來

十、會展效果評估：

1、臺灣當(dāng)?shù)氐囊恍┚W(wǎng)站上進行民意調(diào)查（關(guān)于這次陶瓷藝術(shù)展的個人看法）

2、陶瓷業(yè)界人士的各種反響

3、臺商對于大陸陶瓷藝術(shù)和陶瓷業(yè)的關(guān)注與看法

第五篇：藝術(shù)展策劃書

核科學(xué)技術(shù)學(xué)院第二屆攝影大賽暨攝影

藝術(shù)展策劃書

一、活動背景

宿舍、教室、體育場、圖書館，一些人和事隨著時光從身邊匆匆溜過，卻總有那么一瞬間，讓你難忘而留戀。那一刻，你拿起隨身的工具記錄下了這一美好?；胤拍谴缬跋駮r，你會心一笑。

大學(xué)生活總有一些人一些事打動過你，讓你歡樂、讓你感動、讓你清醒、讓你奮斗。什么是攝影的意義——用光影留住美好，用心發(fā)現(xiàn)美麗。以“The moment—魅力校園、精彩瞬間”為主題的第一屆攝影大賽的成功舉辦，為大家開辟了一扇美的窗戶，而第二屆攝影大賽將以攝影的另一種意義為主題。

二、活動目的本次攝影大賽旨在活躍校園文化氛圍，構(gòu)建**大學(xué)核科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文、藝術(shù)氣息，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，加強學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

三、活動主題

“Ta”or“Ta Men”（他/她/或 他/她們）

四、活動對象

核科學(xué)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

五、參賽方式

word內(nèi)，在11月16日晚10點前發(fā)到主辦方負(fù)責(zé)人郵箱；并將電子檔作品以班級為單位統(tǒng)一一次性在11月18日晚10點前發(fā)至主辦方負(fù)責(zé)人郵箱；在11月18日晚10點前將印刷實體作品交至相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。

六、活動主辦方

***大學(xué)核科學(xué)技術(shù)學(xué)院記者團

七、活動時間

報名時間：11月16日晚10點之前

電子檔及紙質(zhì)檔作品上交時間：11月18日晚10點前

八、活動流程

1、初賽階段。

參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)上交作品于活動主辦方處，由活動主辦方內(nèi)部專業(yè)攝影人員以及邀請的其他學(xué)院專業(yè)攝影者對作品進行打分（滿分為100分)，按照分?jǐn)?shù)從高到低進行篩選，選出若干作品進入決賽。

2、決賽階段。

決賽作品將于11月24日在南華廣場展出，展出作品采取現(xiàn)場投票為主的方式，同時結(jié)合專業(yè)人員的點評，選出一、二、三等獎以及最高人氣獎和優(yōu)勝獎，并頒發(fā)榮譽證書，其中對于優(yōu)秀作品的作者，將會聘請成為記者團特邀攝影記者。

九、參賽作品要求

1、參賽者圍繞活動主題，從進入大學(xué)以來的點滴記錄中尋找一張最樸素卻又最幸福的（限在***校園內(nèi)拍攝的人，景物照不能參賽）照片，以微笑感染微笑，以激情顫動激情，以感動傳遞感動。作品內(nèi)

容可以是一個表情，生活中的小幽默，或者活動、比賽的瞬間等。

2、本次大賽的參賽作品僅限單張，可使用任何印象記錄方式（手機、電腦攝像頭均可）

3、作品需為原創(chuàng)、真實，內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)校園特色。

4、作品可進行攝影應(yīng)有的后期加工處理，作品是否后期處理不影響評分?？墒褂玫奶幚矸绞剑浩毓舛?、白平衡、色溫、色調(diào)、多重曝光、疊加、重影、虛化、移軸、圖章、裁剪、去色即黑白、反色等；不能進行拼接、摳像、貼圖、加邊框、場景替換等；其他藝術(shù)效果慎用，切忌讓作品感覺不真實。后期處理的作品需附上加工文件（Photoshop處理需附上PSD文件，CorelDRAW處理需附上CDR文件，美圖秀秀、光影魔術(shù)手等其他無處理過程文件的軟件，需附上處理過程截圖）。經(jīng)處理的作品如無加工文件或使用禁止使用的手法，一律作廢。

5、作品需上交一份電子檔和一份印刷實體作品，共兩份（兩份均包括作品、簡要說明以及參賽者信息，實體作品自行印刷打印，相片尺寸和相紙材質(zhì)依據(jù)作品效果需要自定，最大不超過10寸，最小不低于4寸，推薦使用6寸。實體作品允許自行設(shè)計邊框用于展示，但不接受任何非自制相框，電子檔不允許設(shè)計邊框），請自行用宋體四號不加粗字體打印100字內(nèi)的簡要說明，以及參賽者班級、姓名、學(xué)號以及聯(lián)系方式（必須），統(tǒng)一附于作品背后左上角。

十：活動經(jīng)費

十一、報名及作品上交方式

1、參賽名單及作品電子檔均按以上要求發(fā)到負(fù)責(zé)人郵箱：

2、印刷作品交至：

3、對攝影技術(shù)要求及照片后期處理規(guī)范有疑問，聯(lián)系：

核科學(xué)技術(shù)學(xué)院記者團年 月 日