第一篇:學習心得 趙潔
學習心 得
為不斷提升公司女工干部的綜合素質和履職能力,團結和動員公司廣大女職工在企業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮“半連天”作用,8月26日至9月3日,西部鉆探公司工會和公司女工委組織了女工、計劃生育干部培訓班。作為青海鉆井公司的一名工會干部,我有幸參加了此次培訓。
在開課典禮上,公司工會副主席王維榮同志為我們講解了,在新形勢下女工工作面臨的機遇與挑戰(zhàn),同時強調在現(xiàn)階段中公司不斷在發(fā)展,對公司女工工作的要求也在不斷提高,女工工作必須要有新思路、新方法。并提出了六點具體要求:一是要加強學習,增強使命感和責任感;二是要把握形勢、提高認識,注重工作的創(chuàng)新;三是要充分發(fā)揮好黨、政聯(lián)系女工的橋梁紐帶作用;四是教育并積極引導女工做到自信、自立、自強,樹立良好的形象;五是要做好女工特殊保護工作;六是要做到家庭和諧,學會學習,學會工作,學會生活。公司女工主任賈米娜從加強女職工培訓的現(xiàn)實意義和對女職工干部今后工作的幾點要求入手,為女職工干部剖析了學習培訓的重要意義。強調了學習的重要性和目的性,要求參加這次培訓的女工干部要提高認識、把握重點、嚴于律己、學以致用。
在為期8天的時間里,授課老師從計劃生育概述、怎樣當好基層女工干部、工會女職工工作概述、溝通技巧的提升、職場禮儀、計劃生育工作知識、職業(yè)形象與色彩搭配、女職工生理及心理保健知識等十個方面進行了培訓。通過培訓使我對在當前構建和諧社會、建設和諧企業(yè)、營造和諧家庭中,女職工特別是女工干部如何發(fā)揮好率先作用、如何維護好女職工的合法權益、如何提高女工干部的工作能力等內容,有了進一步的了解和掌握,對今后發(fā)揮女職工組織的職能起到了指導作用。
通過參加這次學習培訓我主要的收獲和體會有: 一是進一步提高理論素養(yǎng)和學習能力,工會女職工干部一定要把學習思想政治進論擺在頭等重要的位臵。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步堅定中國特色社會主義的理想信念,增強政治敏銳性,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;認真學習科學發(fā)展理論,全面把握精神實質、科學內涵和根本要求,不斷提高運用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力;認真學習社會主義核心價值體系,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強思想道德建設,提高用社會主義核心價值引領和凝聚廣大女職工的能力;認真學習中國特色社會主義工會理論和黨中央關于工人階級、工會工作的一系列重要指標,更自覺堅定地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,把黨中央的要求、工會全局工作的需要、轉化為推動工會女職工工作創(chuàng)新發(fā)展的正確思路和有效行動。找準與工會女職工工作的結合點,把所從事的女職工工作自覺放在工作全局中去思考和定位。認清形勢、統(tǒng)觀全局,進一步增強貫徹執(zhí)行中央決策部署的自覺性和堅定性,進一步加強源頭參與和超前維護的工作力度,在維權維穩(wěn)中充分發(fā)揮工會女職工組織的積極作用。二是通過學習工會和女職工工作業(yè)務,進一步提高新形勢下做好工會女職工工作的履職能力。工會女職工工作是一項政治性、政策性、專業(yè)性和群眾性都很強的工作,領域寬、范圍廣、戰(zhàn)線長,需要掌握多方面的知識本領,獲取多方面的信息資源。本著“缺什么、補什么”的原則,確定努力方向,潛心學習鉆研,學習工運理論、準確把握工運事業(yè)基本規(guī)律,為推動工運事業(yè)不斷發(fā)展奠定基礎;認真學習工會法、勞動合同法、婦女權益保障法等相關法律法規(guī),通曉勞動就業(yè)、工資分配、社會保障、勞動安全等有關規(guī)定,熟悉婦運理論、女職工生理心理特點以及與女職工聯(lián)系緊密的各方面業(yè)務知識,以掌握工作的主動權;要按照復合型干部的要求,不斷優(yōu)化知識和能力結構,及時補充市場經濟、現(xiàn)代管理等各項新知識,注重加強寫作訓練,提高文字水平,增強宣傳、協(xié)調和參與能力,全面掌握做好女職工工作的各項本領,努力成為工會女職工工作的行家里手。
女職工是推動公司改革發(fā)展的重要力量。公司的生產經營和各項生產任務的完成都離不開女職工的積極參與和不懈努力,通過這次培訓使我明白了要想成為一個合格的女工
干部,除了具備相應的政治素質、文化素質、業(yè)務素質、身體素質和相應的學習能力之外,還應具備以下條件:首先要尊重這個崗位,要對自己的工作充滿熱情;其次是要有奉獻精神,舍得付出心智和精力;三是要勤于思考,有創(chuàng)新精神;四是要行動力強,要有雷厲風行的工作作風,遇到困難時要有鍥而不舍的精神。我會把我所學到的東西結合實際用到公司女工工作中,為公司廣大女職工服好務,讓她們在生活中更出彩,在工作中更出色!
青海鉆井公司 趙潔 二〇一〇年九月二日
第二篇:書香讀后感--趙文潔
書香讀后感
自從我讀了《魯賓遜漂流記》后,爸爸媽媽說我有了很大變化。魯賓遜有了第一次的出海,就有了第二次、第三次的出海。直到最后一次,他的船遇難,只有他一人活了下來。他一人在孤島上,吃的、穿的、喝的、日常用品都是他一個人做出來的。
記得在“十一”假期,有一天爸爸媽媽因為有事外出,家中無人。所以媽媽就買好了菜放在家里,讓我自己燒著吃。我以前從沒有做過飯菜,今天是第一次燒著吃,心里既緊張又害怕,只有試試看了。
第一個菜是“炒雞蛋”,打碎,用筷攪拌一下,等鍋里的油熟了以后,再把雞蛋放進去,一會兒加鹽,一會兒加味精,弄得手忙腳亂。結果雞蛋一會兒就發(fā)枯了,一股很刺鼻的味道迎面而來。糟了,雞蛋燒焦了。最后我還燒了雞蛋番茄湯,但是我把白糖當成了鹽,結果燒好的雞蛋番茄湯變成了甜湯。我在愁眉苦臉的時候,爸爸媽媽回來了,問我:“寶貝,今天鍛煉的怎么樣?我們來嘗嘗?!苯Y果他們嘗了以后,臉上有某種說不出的表情。我心里明白我做的菜不好吃,但是,爸爸媽媽卻鼓勵我說:“這次做的很不錯,下次再加油?!蔽衣牶蠓浅M愧,想想自己平常在家里真的是“飯來張口,衣來伸手哦。”所以我應該向魯賓遜學習,學有所用,學更多的本領,來報答自己的爸爸媽媽。
書香江蘇讀后感---趙文潔(509字)
第三篇:藝術展活動策劃書 (趙潔)
楓火支教“美·藝術展”活動策劃
活動背景
為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進學生的全面發(fā)展和校園文化建設,特舉辦這場以全校師生為對象的美?藝術展活動。
活動目的
通過組織活動,激發(fā)學生熱愛藝術,勇于創(chuàng)新的勇氣,全面展示學校美術興趣活動,特長培養(yǎng)等教育成果和我校師生積極向上的精神風貌,活躍校園文化,營造積極向上、和諧文明的校園文化藝術氛圍。
活動主題
青春
夢想
活動對象
鑄才中學全體師生
活動時間地點
時間:展期一天,在匯報表演之前 地點:校園內(待定)
參賽要求
1繪畫作品
國畫、水彩、版畫、素描、油畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。漫畫:單幅尺寸不超過2開;或短篇4格形式 2書法作品
書法字體不限,軟硬筆皆可,尺寸均不超過四尺宣紙,篇幅不超過一頁。3攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為10吋 4手工作品 作品
作品不超過半米見方
獎項設置
一等獎1名 二等獎3名 三等獎5名 獎品另定
活動安排
活動準備階段 1. 課程教學
分組教學:一個年級分為兩個教室分別授美術和手工,兩個班人員可自由調換,原則上兩邊人數(shù)相等,可適當硬性調節(jié) A美術組
教畫漫畫和白描,具體由老師定(注意用工具簡單的)B手工組
先教授編織中國結手繩
然后分兩組選擇教案提供的方案各自分工做花瓶和花,有興趣者可挑戰(zhàn)玫瑰花折法,未完成可留到課后,作為參賽作品完成,有自己的創(chuàng)意參賽者可在學習基本教學內容之余自由發(fā)揮創(chuàng)作。2. 確定活動時間 3. 確定活動場地 4. 宣傳發(fā)動全體師生 5. 初選參展學生作品
6. 活動時間進行輔導幫助修改,完成定稿 7. 最終評選 8. 經費預算 9. 確定攝影 10. 邀請老師學生參觀
活動舉辦階段
1.布置展廳,初定在室外舉行,用繩子桌椅來布置,沒有合適場地的話轉室內
2.邀請學生按班級參觀展覽,在展廳入口放置一個投票箱請同學們匿名投票選出最喜愛的作品
3.作品展出一到兩天
活動后期
1.收集圖文資料進行后期宣傳 2.作品收集交給校方保管 3.根據(jù)投票情況對評選結果進行一定的調整 4.回報表演時一起頒獎(或者在各班頒獎)5.做總結
活動人員安排
主要負責人趙潔、白梓力、蔣俊秋,評選、輔導人員:蔣俊秋、白梓力、張君杰等,其他待定
資金預算
獎品、獎狀,具體待定
注意事項
1.活動當天,場內工作人員,負責疏導學生、維持紀律、注意安全 2.注意作品的管理和保護 3.和校方商量獎狀能否蓋章
應急措施
1.書報紙不夠的話改成每人做一個書立(需要書皮紙和硬紙箱)
物資
學生自備:大量書報紙,雙面膠,膠水,鉛筆,團隊購買:綠色皺紋紙3張,粉色印花手工紙200張,細鐵絲10米,紅繩50米,彩色手工紙(寶石藍,紅,粉,黃等)共50張,彩色印花正反不同A4卡紙15張
細繩子50米
附錄
授課內容:
美術課教案
一.教師提問:
1.大家知道什么是漫畫么?大家喜歡什么漫畫? 2.給學生看漫畫作品,誰能說出以下漫畫有什么特點(形象有趣、夸張、幽默、諷刺)
二.講授理論:
1.漫畫基本常識
漫畫是一種藝術形式,是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的繪畫。一般運用變形、逼你、象征、影射的方法,構成幽默詼諧的畫面或畫面組,以取得諷刺或歌頌的效果。是一種具有強烈的諷刺性或幽默感的繪畫。常采用夸張、比喻、象征等手法,諷刺、批評或歌頌某些人和事,具有較強的社會性。
漫畫特點:表現(xiàn)方法多樣,構思夸張和造型夸張,有愉悅功能 漫畫根據(jù)表現(xiàn)形式分類可分為
1)幽默漫畫:是一種含笑的勸說,使人在輕松的微笑中否定、摒棄社會生活中的不合理想想
2)諷刺漫畫:通過對丑的直接否定,達到對美的簡介肯定,創(chuàng)造了高于現(xiàn)實的藝術美??梢灾S刺大到國際問題,小到生活瑣事
3)肖像漫畫:用夸張手法,描繪人物形象。畫肖像漫畫的關鍵是抓住人物特征的同事進行合理夸大,而不能物理扭曲
根據(jù)篇幅可以分為 1)獨幅漫畫
2)連環(huán)漫畫(四格漫畫)
3)長篇系列漫畫(比如海賊王等
2。人體基本結構
小孩:
孩子的頭部較大,一般比例為三到四個頭高。
成年人:
人體立姿為七個頭高(立七),坐姿為五個頭高(坐五),蹲姿為三個半頭高(蹲三半),立姿手臂下垂時,指尖位置在大腿二分一處。
老人:
由于骨骼收縮,老年人的比例較成年人略小一些,在畫老年人時,應注意頭部與雙肩略靠近一些,腿部稍有彎曲。
人體性別基本特征:
男性:男性肩膀較寬,鎖骨平寬而有力,四肢粗壯,肌肉結實飽滿。
女性:女性肩膀窄,肩膀坡度較大,脖子較細,四肢比例略小,腰細,胯寬,胸部豐滿。
漫畫中為了表現(xiàn)人體的美,經常采用一些夸張的畫法,也就是在適當?shù)牟课蛔鲆恍┳冃翁幚?,常會運用一些夸張手法將人物的身材拉長,但是變形是建立在人體基本結構基礎上的。通常女主角為七個頭高,而男主角為八個頭高。正常掌握人物的比例關系,對畫好漫畫是很重要的。3.人物眼睛
三.四格漫畫
四格漫畫顧名思義就是以四個畫面分格來完成一個小故事或一個創(chuàng)意點子的表現(xiàn)形式。四格漫畫短短幾格就涵蓋了一個事件的發(fā)生、情節(jié)轉折及幽默的結局。讓人看完不覺莞爾,會心一笑或捧腹大笑。四格漫畫著重點子創(chuàng)意,畫面不需很復雜,角色也不要太多,對白精簡,讓人容易輕松閱讀。四格漫畫是一種古老的藝術表現(xiàn)形式,四格漫畫在表現(xiàn)上的特點主要強調敘事。早期的漫畫除了傳統(tǒng)的單幅外,就是四格諷刺漫畫:開頭,發(fā)展,高潮,結尾,所以是四格 創(chuàng)作是件令人開心的事,畫漫畫是個有趣的事,做自己想做的事既開心又有趣。不過喜歡畫畫跟想畫漫畫還是有一些本質上的差異,喜歡畫,可以很隨性,沒目的性的畫,畫人物、畫動物、畫表情、畫臉、四格漫畫
想到哪畫到哪。不過這是涂鴉,剛開始大家都是從涂鴉開始產生興趣,涂鴉雖也算創(chuàng)作,但目的性相對弱些,延續(xù)性也較小。開心的涂鴉,開心的畫很容易做到,不過畫漫畫要三心二意,三心是,除了開心,還要加上耐心與用心,二意是原意跟創(chuàng)意。
第四篇:張勝潔 學習心得
教師的責任
作為一名人民教師,我認為教師工作期間玩游戲這一事件嚴重影響了教師隊伍的形象和聲譽,與人民教師的光榮稱號極不相稱,極不利于學生素質教育的全面實施。
胡錦濤總書記曾經對我們提出了“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取;淡泊名利,志存高遠”的“四點希望”。這是新時期師德師風建設的總要求,要求我們必須加強教師隊伍建設,提升廣大教師師德師風水平,努力樹立教育的良好形象。
師者,傳道授業(yè)解惑者也。我們肩負教師的職責,責任重大,不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。老師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,將精力多放在教學方面,盡心盡責地完成每一項教學任務。不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
在今后的教學道路中,我一定會時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。身體力行的去踐行師德規(guī)范,自覺做人民滿意的教師,學生愛戴的教師。
第五篇:學習心得城市規(guī)劃楊潔
學習胡錦濤同志在清華大學百年校慶上的講話
百年滄桑自強不息,世紀華章厚德載物。在2011年的4月24日的這一天,水木清華,鐘靈毓秀,迎來了她百年華誕。而同時中國共產黨也已經90歲了,這象征著清華與中國共產黨同在,共同見證走過了新中國偉大復興的歷程;這意味著清華學子在中國現(xiàn)代化建設上發(fā)揮了不可磨滅的貢獻。
在這2011年的這一天,胡錦濤同志攜著對清華生日的祝福,同時載著對中國教育,對中國新一代青年生力軍的希望,踏上了清華大學上的講臺。在講話中,他強調,全面建設小康社會,建設社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的舞臺。我國青年一代也應大有作為,也必將大有作為,應該志存高遠、腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗。
首先在這過去的一百年里,清華學子在中國共產黨的領導下,清華秉持科學救國理想,倡導“中西融合、古今貫通、文理滲透”,潛心治學,精良人才。為新中國的發(fā)展建設培育了一代又一代的人才。并在新中國成立時,投身于祖國教育、科研、建設事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。從而在其中涌現(xiàn)了一個又一個優(yōu)秀的創(chuàng)新性人才。從中我們知道了我們作為新一代的青年,肩負著中華民族偉大復興的使命,應牢記科教興國、人才強國的使命。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,接受高等教育的洗禮,不斷推進改革創(chuàng)新。
在當今競爭激烈的國際形式下,為了更好的地適應新的信息化時代,為了實現(xiàn)中國的富強,應該實施科教興國,人才強國的戰(zhàn)略。科技是關鍵,人才是核心,教育是基礎。在黨中央和國家重視教育的前提下,把提高教育改革發(fā)展作為高等學校最核心最緊迫的任務的前提下,而身處大學校園里的我們更應該明白自己的使命,自己的重要性,無論對與自己,家人,黨和國家,還是整個社會,你都應該作出自己的一份貢獻,實現(xiàn)自己的價值。學習文化知識,提高思想品德,把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來,把全面發(fā)展和個性發(fā)展結合起來,爭做一個真正合格的社會主義接班人。
在講話的過程中,我們都了解到一個事實:那就是不斷提高教育質量,是高等教育的生命線,同時也是中華民族偉大復興的關鍵。不斷創(chuàng)新改革,不斷培養(yǎng)優(yōu)秀人才,不斷提高教育質量,只有這樣,中國龐大的身軀里才會注入新鮮的血液,才會有新的生命力,同時也才會在社會主義現(xiàn)代化建設的進程中走的更遠,飛的更高。在這精辟而簡短的講話中,我們學習到了很多東西,也了解到了自己身上的意義與價值。作為一個中華兒女,作為一個炎黃子孫,作為一個龍的傳人,秉承愛國奉獻、追求卓越的傳統(tǒng),繼承吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,不斷努力,不斷創(chuàng)新,在黨的光輝下,讓我們的祖國更加的富強,讓我們在歷史的載錄上抒寫壯麗的鴻章。
現(xiàn)在的我,身處東北大學的校園里,接受著高等教育的洗禮,學習著文化知識,提高著思想覺悟,同時在我心里,也明白著也相信著在全國的不同的城市,不同的地區(qū)上也同樣存在著和我一樣正為了自己的夢想,為了國家的富強而正在不斷前進不斷努力的人兒。我們都有著共同的目標,有著共同的方向,我們相信我們堅信有著那一天,中國昂然挺立在世界的巔峰。除了是一名在校大學生,我也是一名黨的積極分子,所以我積極的向黨組織靠攏,學習黨的精髓,為社會貢獻自己的一份力量。
最后,我想說通過本次的學習,對這次講話的感悟,我也更加的明白了教育對于自己,對于國家,乃至于對于整個社會都是不可或缺的。也更加的為自己成為青年馬克思的傳承者而自豪。我們都生活在華夏這一片共同的土地上,都有著炎黃共同的血脈,都有著共同的夢想,所以就讓我們在祖國為我們提供的這一片寬闊的舞臺上,盡情展現(xiàn)自己的才華,盡情施展自己的抱負,相信自己,讓我們攜手并進,共同為偉大的祖國而奮斗終生!
班級: 城市規(guī)劃0901
姓名: 楊潔
學號:20091230