第一篇：走進(jìn)氣象現(xiàn)代化的新時代(演講稿)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！

今天我演講的題目是：走進(jìn)氣象現(xiàn)代化的新時代

有機(jī)會參加演講比賽，我感到十分榮幸。今天我重點(diǎn)想講的是“氣象現(xiàn)代化對人與自然和諧發(fā)展的意義”。

俗話說的好，“家和萬事興”。唯有先一家和諧，才能萬事起興。然而，當(dāng)今社會的和諧已經(jīng)不再僅僅指人與人的和諧，還有人與動物的和諧，人與自然的和諧等等。那么，為了促進(jìn)我們?nèi)祟惻c自然的和諧，氣象往往發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在迅速騰飛的科技發(fā)展的步伐里，氣象現(xiàn)代化成為了新時代對我們氣象工作者的新要求。

古時候，人們以為風(fēng)雨雷電皆為神作之物，遇到風(fēng)調(diào)雨順，便以為是天神的恩澤，向上天祭拜感謝；遇到天公不作美之時，就認(rèn)為是上蒼對自己的懲罰，連連向神仙燒香道歉。他們之所這樣，不就是因為缺乏對氣象的了解嗎？我也想起了初來廣東聽到的一句話：落雨啦，收衫啦！這看似簡單的一句話，可就恰恰反映了天氣預(yù)報的重要性。因為舊時候科技不發(fā)達(dá)，人們只能通過目觀天象來預(yù)測天氣，然而這準(zhǔn)確度實在令人著急。所以往往只能等下雨了才收衣服。那現(xiàn)在呢？現(xiàn)在手機(jī)越來越智能，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的部分，通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以將天氣信息實時地告訴每一位人民群眾，讓他們提前做好準(zhǔn)備，真真正正地做到發(fā)展觀測智能、預(yù)報精準(zhǔn)、服務(wù)開放、管理科學(xué)的智慧氣象。

在風(fēng)云突變的今天，也許上一秒還是晴空萬里，可下一秒就黑云壓城了。不知大家是否記得今年廣東許多地方下起了多年罕見的霰，雖說沒有造成多大的損失，不過這反映了一個現(xiàn)象，在全球變暖的今天，極端天氣和氣候的不斷發(fā)生變化。為了保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全，我們氣象工作者必須保證天氣預(yù)報的準(zhǔn)確性和及時性，更好地防范極端天氣帶來的危害。

中國氣象局局長鄭國光強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)氣象現(xiàn)代化既是一場攻堅戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)，靠的是責(zé)任、能力、干勁和作風(fēng)?！耙欢ㄒ愿母飫?chuàng)新的精神和求真務(wù)實的態(tài)度扎實推進(jìn)氣象現(xiàn)代化。而我們氣象部門就像一個大家庭，和諧的家庭，離不開每一個家庭成員的關(guān)愛和責(zé)任，需要每個家庭成員的情感支持。就像鄭國光局長提到的“要凝聚力量，形成合力，引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好廣大氣象工作者參與現(xiàn)代化建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性”

讓我們以德治家，文明立家，知識興家，勤勞富家，平安保家，節(jié)約持家，和諧興家，使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣，讓我們一起努力，樹立氣象好家風(fēng)，給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們的氣象部門也成為一個溫暖的，有溫度的大家庭。

第二篇：走進(jìn)新時代演講稿

走進(jìn)新時代演講稿 篇1

隨著新世紀(jì)鐘聲的響起，又一個百年輪回過去了，我們迎來了又一個新興的時代——21世紀(jì)。

像一輪初生的太陽普照著大地，在天際邊我們看到了新的曙光，踏著腳步，我們展開了新的征程。

“啊，中國，中國，你邁開了氣壯山河的新步伐！走進(jìn)萬象更新的春天！”聽著這首熟悉的歌曲，我心中總是充滿了無限的感慨。自從1978年鄧小平爺爺提出改革開放以來，人們的生活水平就如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”，一步步的走進(jìn)了小康社會。

在我家隔壁的房子里，住著一位姓張的大爺。他是一位已有七十多歲的老人了，高高的'個子，一臉黝黑的皮膚，粗濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，笑著時露出了那潔白的牙齒，咋一看，透著鄉(xiāng)村百姓的那種樸實與厚道。在村里，張大爺可算是半個文化人。年輕時他曾在村里當(dāng)干部，負(fù)責(zé)村里的財務(wù)guǎn lǐ，所以打起算盤來堪稱“神手”。退休之后，張大爺有了更多的休閑時間。每天天剛亮，他就會在街道上晨運(yùn)。他常說生命在于運(yùn)動，身體是一個人的本錢，即使金錢和權(quán)力再多么的顯赫，也難敵健康二字。也許這樣，老人家的身體一直很硬朗。

不久前，張大爺迎來了他七十五歲大壽，他的子女們都特意回來為老人慶壽。一整天都見他笑得樂呵呵的。爸爸有趣的對他說：“大爺，你這回可是‘守得云開見月明’??！”張大爺也興悅的答：“這算是‘苦后甘來’吧?！薄艾F(xiàn)在時代不同啦，以前在舊社會中，過生日就不過煮個紅雞蛋，哪有現(xiàn)在這般隆重?！卑职謬?yán)肅的說道。張大爺沉思了一會，語重心長的說：“確實是年代不同了?？纯船F(xiàn)在的孩子，那可比我們當(dāng)時幸?？鞓范嗔?。想當(dāng)年，我們那會七八歲就得下鄉(xiāng)耕田，喂豬飼鴨，省吃儉用，一日三餐哪有溫飽。要不是改革開放，人們現(xiàn)在又怎能安居樂業(yè)，三餐不愁溫飽？我們的國家確是在進(jìn)步著??！”

張大爺?shù)脑捯恢笨M繞在我的耳際，久久難以消失。

毋庸置疑，如今的中國正以驚人的速度發(fā)展著，像一條騰飛的巨龍，向全世界展示著他的風(fēng)采。

曾經(jīng)滄海難為水，除去巫山不是云！我們永遠(yuǎn)銘記著1949年10月1日這天，我們的心里永遠(yuǎn)響徹著毛主席那莊嚴(yán)的宣誓：中華人民共和國中央人民政府今天成立了！

六十年載路漫漫，他走過了荊棘，跨過了障礙。

六十年載路迢迢，他經(jīng)歷了風(fēng)雨，迎來了光明。

六十年的歷程，他譜寫了一首驕傲的歌曲。

新世紀(jì)的我們是祖國的希望，手執(zhí)畫筆我們構(gòu)畫祖國的藍(lán)圖，讓我們向偉大的祖國道一聲：

生日快樂！

走進(jìn)新時代演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

樹木的年輪一圈一圈地走過，不知不覺之間，我們走進(jìn)了一個全新的時代。

在科技技術(shù)十分發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，手機(jī)，電腦，幾乎是琳瑯滿目。人們也開始享受這一份機(jī)械帶來的方便與快捷。輕輕走過一片小區(qū)，便聽見了人們的歡聲笑語。這家的孩子靜靜地在電腦放出的靜謐的搖籃曲中安然入睡，陽光照在他那柔嫩的.小臉上，好像是綻開了一朵金黃色的花兒。陽光照耀下，大樹下?lián)伍_了一片綠傘，老人們架起躺椅，聽著收音機(jī)里婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，韻味悠長的國粹腔調(diào)，何不悠哉悠哉？再放眼超市，一個走丟了的孩童，揣著一顆惴惴不安的心，在人山人海之中尋找親人，這時，一個女孩發(fā)現(xiàn)了孩子的焦急與不安，于是掏出手機(jī)。在女孩的幫助下孩子很快找到了媽媽。望著他們母子開心的笑顏，人們從這些冷冷的機(jī)械之中，尋到了從自己的內(nèi)心之中洋溢出來的深深的，濃濃的互幫互助的關(guān)愛。

一座座高樓大廈拔地而起，我們不得不把眼光放在那些辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)地建筑起這些擎天柱的建筑工人們。在蒸籠一般的天氣里，在烈日的暴曬下，在風(fēng)雨的侵打下，他們吃苦受累，將一袋袋的泥沙攪拌，將一塊塊磚頭碼齊，將一臺臺機(jī)器操縱。在那些天氣里，他們依舊冒著巨大的危險去工作，用自己的辛勤的勞動，去掙自己堂堂正正的血汗錢。他們在夜以繼日地鑄造這一棟棟樓房時，又有一些人們坐在辦公桌前，以另一種方式辛勤地奉獻(xiàn)著。他們不停地工作著，索然坐在舒服的椅子上，吹著涼爽的空調(diào)，但是長期的坐著，在加上繁重的工作，使他們得了各種各樣的職業(yè)病，但他們一直一直的堅持著，為這個社會無私的奉獻(xiàn)，創(chuàng)造著價值。無論是工人，還是白領(lǐng)，他們每個人所做的也只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是，這許多個“一點(diǎn)點(diǎn)”，卻如同一條條細(xì)細(xì)的絲線，這些絲線卻交織，匯融在一起，織成了一匹絢麗的絲綢。

第三篇：走進(jìn)新時代企業(yè)家演講稿

走進(jìn)新時代企業(yè)家演講稿

走進(jìn)新時代企業(yè)家演講稿1

各位本公司同事：

你們好！

我們公司主要向客戶提供各類非標(biāo)準(zhǔn)、特殊、專用計量檢測工具，檢測工程承接，專用檢測設(shè)備設(shè)計和制造服務(wù)的內(nèi)容。所謂非標(biāo)準(zhǔn)、特殊、專用、計量檢測工具，并不是天馬行空的設(shè)計和制作，是需要依據(jù)相關(guān)國家計量檢測工具規(guī)范來進(jìn)行的，簡單的來說，是符合國家或

行業(yè)需求及設(shè)計規(guī)范，參考“標(biāo)準(zhǔn)”而又高于“標(biāo)準(zhǔn)的”定向型研發(fā)制造工作。此類工作甚至可理解為是一種跨越現(xiàn)有技術(shù)等級和標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)造型科研設(shè)計和制造為一體的創(chuàng)意工作。

應(yīng)用領(lǐng)域：

航空航天工業(yè)，軍工，鐵路建設(shè)和鐵路裝備制造，船舶制造，及一切裝備制造和各類機(jī)械制造。

在實際工作中，根據(jù)客戶實際需求，設(shè)計和制造專用和特殊計量檢測工具和設(shè)備，可以說每一單業(yè)務(wù)均是量身定做的科研設(shè)計，此類業(yè)務(wù)不像賣標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品，很類似或其實就是一種科研項目和定向開發(fā)制造工程的承接。

搞計量檢測工具的'設(shè)計和開發(fā)、制造工作是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎疑厦嬲f的還僅僅是一般接觸式計量的工作流程，要是我們?yōu)楦咚勹F路測繪或計量檢測，或為航空航天工業(yè)設(shè)計和制造那些大型的檢測設(shè)備和做工程的時候，復(fù)雜程度就不是一般的高（比如我們我們所說的'大型非接觸檢測設(shè)備和檢測工程，一般會以精密機(jī)械為底襯，復(fù)合現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)，聲學(xué)技術(shù)，成像技術(shù)，數(shù)據(jù)分析及通訊技術(shù)，自動化及控制工程，材料學(xué)，電子，專用計算機(jī)軟硬件技術(shù)，測量測繪學(xué)及衛(wèi)星遙感定位技術(shù)等等復(fù)雜技術(shù)的有機(jī)結(jié)合）。

大家知道的現(xiàn)在高速運(yùn)行的武廣高速鐵路，業(yè)界外的人很難知道，這樣的高速鐵路工程對質(zhì)量到達(dá)了一個什么樣的苛刻質(zhì)量鑒定和監(jiān)督水品！我本人是參與了鐵軌鋪設(shè)以后對高鐵鋼軌水平度的檢測工作。

中國高鐵目前施工水品已經(jīng)是世界最高水品了，僅僅一個數(shù)據(jù)就能說明問題：我們按中國高鐵建設(shè)和鐵道部科技最高指揮部門要求，對鋪設(shè)好的高鐵鋼軌進(jìn)行水平度的檢測，給出的具體要求是：在高鐵任意一段截取十公里，從測量遠(yuǎn)點(diǎn)到測量檢測截止點(diǎn)，整個十公里的里程，鐵道建設(shè)部門鋪設(shè)的鋼軌兩條軌道整體水平誤差不得與設(shè)計圖紙有5mm的誤差?。ㄟ@就是我們國家現(xiàn)在的施工水平，世界頂尖級的水平）。

我們公司的工作內(nèi)容之一就是要對這么高要求的中國高鐵進(jìn)行設(shè)計和制作專用的高級檢測工具，大家可想其中的技術(shù)難度。

由此我在想，計量檢測是一門高深無止盡的學(xué)問，同時也是每一時每一刻與我們?nèi)粘５纳a(chǎn)和生活精密相連的大行業(yè)，若是有心，舉目望去就能發(fā)現(xiàn)“計量檢測”的影子；當(dāng)一個行業(yè)或一個產(chǎn)品或多種產(chǎn)品具備了一種工具均能很好計量的普世商業(yè)需求后，就會有科技工作者制定相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)同時設(shè)計和制造相對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)計量檢測工具；當(dāng)新設(shè)備和新產(chǎn)品研發(fā)或標(biāo)準(zhǔn)計量檢測工具不能勝任計量檢測工作的時候，就必須研發(fā)和制造相對應(yīng)的高于國家標(biāo)準(zhǔn)的專用計量檢測工具或設(shè)備，大型工程重點(diǎn)工程更加需要多種復(fù)合檢測手段去檢驗和檢測其本身質(zhì)量及合理性，因為此種原因造就了科技眾多的業(yè)務(wù)，我們時常為一些現(xiàn)代高科技企業(yè)做量身打造的時候，同時又會有國家重點(diǎn)工程眷顧我們的科研設(shè)計加高級技工人才！

總之，和諧號火車頭核心零部件，再到國家大飛機(jī)工程沒有任何一樣零件和部件不需要檢測，同時眾多輕工和民用工業(yè)產(chǎn)品只要他需要產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量的穩(wěn)定，就一定需要對產(chǎn)品進(jìn)行精準(zhǔn)的計量和檢測，所以我們幽默的說“從啤酒瓶蓋子，到航天航空工業(yè)都有人要干的工作！”人豪邁的廣告語：“因為中國制造，我們型影不離！”就是在此種豪情和成績下自然孕育而生。

專用、特殊、非標(biāo)準(zhǔn)及各種專項檢測工程是永不失業(yè)的行業(yè)，只要有制造，只要有裝配，只要工業(yè)不停歇，人及其盟友則可以永遠(yuǎn)與之形影不離！

我們今天的“非標(biāo)準(zhǔn)”就是今后國家或世界的“新標(biāo)準(zhǔn)”！

我們團(tuán)隊所有的人都應(yīng)該為這樣有意義而又尊嚴(yán)的工作感到無限榮光！。

走進(jìn)新時代企業(yè)家演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！

今天我來到這里，主要是抱著學(xué)習(xí)、交流的目的。跟大家一起討論下企業(yè)的員工培訓(xùn)問題。

我們都清楚，在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化的影響下，經(jīng)濟(jì)形勢日新月異，我們的企業(yè)面臨著國內(nèi)外的方方面面的競爭。那么如何才能讓我們企業(yè)的在激烈的競爭中立于不?。咳绾螐谋姸喔偁帉κ种忻摲f而出，如何建立自己的優(yōu)勢，提升自己的核心競爭力，這些都需要對不斷更新的知識、技術(shù)的應(yīng)用。而對這些知識、技術(shù)掌握和應(yīng)用的關(guān)鍵是需要一支好的高素質(zhì)隊伍，這支隊伍如何建設(shè)好就是我今天想講的主要內(nèi)容——企業(yè)的員工培訓(xùn)。它是指企業(yè)員工根據(jù)企業(yè)的需要而進(jìn)行的有側(cè)重，有針對性的的一種繼續(xù)教育。

那么我們接下來看，為什么我們需要進(jìn)行員培訓(xùn)。

一、從企業(yè)生產(chǎn)管理上看，企業(yè)需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)

隨著社會的發(fā)展，企業(yè)所面臨的生產(chǎn)環(huán)境更具多變性，一方面，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，要求企業(yè)不斷加大投入，研發(fā)新技術(shù)、新設(shè)備，應(yīng)用新的管理理念，同時也要求企業(yè)的員工能夠應(yīng)用這些新技術(shù)、新設(shè)備，生產(chǎn)出新產(chǎn)品，降低企業(yè)生產(chǎn)成本，否則就會被競爭對手所追趕或超越，而這些依靠員工在校所學(xué)的知識是不夠的，只有加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作，才能保證員工的知識與技術(shù)水平時刻跟上時代的步伐。

二、從調(diào)動員工生產(chǎn)積極性角度看，企業(yè)需要加強(qiáng)員工培訓(xùn)

企業(yè)建設(shè)一支高素質(zhì)的員工隊伍，除了企業(yè)以招聘形式引進(jìn)所需的各式人才

外，立足企業(yè)現(xiàn)有人力資源，加大開發(fā)也同等重要。一個好的企業(yè)應(yīng)該能夠成功的調(diào)動各級員工的積極性，讓他們?yōu)槠髽I(yè)獻(xiàn)技獻(xiàn)策，創(chuàng)造價值。每一個員工都有自己的需要點(diǎn)，在生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要滿足以后會繼續(xù)追求自我實現(xiàn)的需要，希望通過自己的努力，在企業(yè)發(fā)展的過程中自身也能夠達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)，得到不斷發(fā)展。這種滿足不是物質(zhì)薪酬的有限刺激能夠解決的。所以企業(yè)的員工培訓(xùn)工作不僅是企業(yè)發(fā)展的需求、時代的需要。也是企業(yè)留住人才、激勵員工的有效途徑之一。

三、我們企業(yè)員工培訓(xùn)上存在的問題

根據(jù)國際權(quán)威機(jī)構(gòu)分析表明：培訓(xùn)投入的回報率為3000%，遠(yuǎn)大于固定資產(chǎn)投資和其他投入的回報率。所以大量的外資企業(yè)不惜花費(fèi)重金進(jìn)行培訓(xùn)，甚至建立自己的企業(yè)大學(xué)，相比之下，我們的企業(yè)在培訓(xùn)方面的投資就顯得微乎其微。我們的企業(yè)也重視培訓(xùn)，期望通過企業(yè)培訓(xùn)來提高企業(yè)效益和提升企業(yè)競爭力。但結(jié)果并不理想，與預(yù)期存在著相當(dāng)大的差距。經(jīng)過我個人分析和在實際工作中的體驗發(fā)現(xiàn)，企業(yè)培訓(xùn)失敗或達(dá)不到預(yù)期的原因主要有以下幾個方面：

1。企業(yè)決策者的培訓(xùn)意識不夠

雖然企業(yè)培訓(xùn)的投資回報率高，但同時也有回報周期較長，且難以量化特點(diǎn)，這在一定程度上決定了領(lǐng)導(dǎo)的決策具有短期性傾向，對培訓(xùn)給企業(yè)到來的意義和作用認(rèn)識不夠，同時對企業(yè)內(nèi)部存在的培訓(xùn)需求比較模糊，而我們企業(yè)人員流動性又相對較高，領(lǐng)導(dǎo)對員工培訓(xùn)后流失給企業(yè)帶來的機(jī)會成本和風(fēng)險的敏感度較高，因此也就造成了在培訓(xùn)方面持消極態(tài)度。

2、員工對培訓(xùn)的不認(rèn)同

實際工作中，由于企業(yè)里沒有成型的學(xué)習(xí)氛圍，培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置與員工期望不一致，員工自身素質(zhì)等多方面的.原因，導(dǎo)致很多員工認(rèn)為自己不需要學(xué)習(xí)，或不想學(xué)習(xí)。有不少員工在參加培訓(xùn)時都只是當(dāng)做一種形式或為了完成領(lǐng)導(dǎo)交代的，培訓(xùn)成了“雞肋”。更有甚者認(rèn)為公司組織的培訓(xùn)完全是多余的，是在浪費(fèi)自己的時間而抱怨。

3、缺乏培訓(xùn)評估，沒有具體的培訓(xùn)考核和激勵體系

由于缺乏評估體系，培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化難以實現(xiàn)，同時也直接影響到后面的培訓(xùn)需求的確定，無法實現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)的持續(xù)性發(fā)展。

四、如何做好企業(yè)培訓(xùn)工作

針對目前企業(yè)培訓(xùn)存在的問題，企業(yè)要想真正利用企業(yè)員工培訓(xùn)這個工具去提升企業(yè)的效益，必須構(gòu)建一個科學(xué)、合理，運(yùn)作流暢的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制。并從以下幾個方面考慮：

1、作好企業(yè)培訓(xùn)必須轉(zhuǎn)變觀念

“性格決定命運(yùn)，思路決定出路”。不同的思維方式，會產(chǎn)生不同的行為，導(dǎo)致不同的結(jié)果。要想做好員工培訓(xùn)工作，首先從企業(yè)管理者角度必須對企業(yè)培訓(xùn)的意義予以重新認(rèn)識，重新定位培訓(xùn)在企業(yè)生產(chǎn)中的地位，把企業(yè)培訓(xùn)看成是關(guān)系企業(yè)未來生死存亡的大事情。企業(yè)管理者要有人才的憂患意識，要明白今天的培訓(xùn)決定著明天的企業(yè)競爭力、信譽(yù)度和員工素質(zhì)結(jié)構(gòu)，培訓(xùn)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力保證。

對比外國，日本的經(jīng)濟(jì)界名人—松下幸之助就曾經(jīng)驕傲地說：“松下首先是培養(yǎng)人的地方”。而我國一方面由于計劃經(jīng)濟(jì)下企業(yè)經(jīng)營的外部環(huán)境的競爭性并不激烈，另一方面教育培訓(xùn)效益有一定的滯后性，使企業(yè)管理者認(rèn)識不到培訓(xùn)的

重要性，覺得培訓(xùn)工作是國家的事情與企業(yè)無關(guān)，企業(yè)自身資金已經(jīng)非常有限，如果還要拿出大量資金用于開展員工培訓(xùn)，不劃算。同時，由于沒有完善的保證機(jī)制，一部分企業(yè)員工在沒有參加培訓(xùn)前勤勉工作，培訓(xùn)之后則忙于跳槽，使企業(yè)蒙受較大的損失，使送培單位的管理者寒心。

所以，要想作好培訓(xùn)工作，必須轉(zhuǎn)變這種觀念。認(rèn)識到加強(qiáng)員工培訓(xùn)是企業(yè)的需要，對于一些管理機(jī)制的問題，則可以通過一些其他措施得以有效克服。

2、作好企業(yè)培訓(xùn)，必須選擇受訓(xùn)員工

眾所周知，燒制陶胚，如果胚才不佳，再怎么煅制，也不會出精品。企業(yè)在送培員工時，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來，作到在受訓(xùn)員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，開發(fā)稟賦，挖掘潛能。

3、完善培訓(xùn)評估與激勵機(jī)制

培訓(xùn)評估是一個完整的培訓(xùn)流程的最后環(huán)節(jié)，既是對整個培訓(xùn)活動實施成效的評價與總結(jié)，同時評估結(jié)果又是以后培訓(xùn)活動的重要輸入，為下一個培訓(xùn)活動確定培訓(xùn)需求提供了重要信息。培訓(xùn)評估同時也是培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的跟蹤回顧和促進(jìn)方式。在我們公司的企業(yè)培訓(xùn)中，直接影響到培訓(xùn)效果的關(guān)鍵問題在于沒有培訓(xùn)評估考核和激勵機(jī)制，這也是我們公司員工培訓(xùn)的重要問題。培訓(xùn)評估方式和內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)目標(biāo)合理制定，但需要特別注意的是不能僅僅停留于書面化的形式。培訓(xùn)評估需要貫穿培訓(xùn)過程始終，并做到過程評估與結(jié)果評估相結(jié)合。形式上可以多樣化，比如雙向交流、培訓(xùn)總結(jié)報告會、針對培訓(xùn)內(nèi)容組織競賽活動等。

評估的同時對培訓(xùn)進(jìn)行合理的激勵也是很有必要的。對涉及職工切身利益的培訓(xùn)目標(biāo)的激勵。這里指的目標(biāo)主要是技術(shù)職務(wù)資格評定、員工崗位和行政職務(wù)聘任及工資收入等外部的與個人利益直接有關(guān)的項目。企業(yè)通過制定參加培訓(xùn)和培訓(xùn)合格后的待遇規(guī)定、規(guī)范各種繼續(xù)教育制度、培訓(xùn)統(tǒng)計注冊制度和獎勵制度等，鼓勵職工為爭取各種切身利益而學(xué)習(xí)。

涉及職工個人自我價值實現(xiàn)的培訓(xùn)目標(biāo)的激勵。這種目標(biāo)的設(shè)置必須依托企業(yè)所處的社會環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部的文化背景，在深入了解員工隊伍思想狀況的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)職工個人奮斗目標(biāo)的取向，只有這樣，才能有效實施激勵。這種目標(biāo)往往是職工的個人理想，所以能夠較強(qiáng)激發(fā)個人的內(nèi)在動力。比如：通過學(xué)習(xí)后掌握某種技能，具備完成某項業(yè)務(wù)的能力，實現(xiàn)個人理想的滿足；通過培訓(xùn)具備某種素質(zhì)，得到企業(yè)和社會的認(rèn)可，或者得到物質(zhì)和精神的獎勵和榮譽(yù)，獲取心理的滿足。

總之，員工培訓(xùn)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一件大事，決定企業(yè)明天的市場份額。因此，企業(yè)應(yīng)該不斷加強(qiáng)員工培訓(xùn)，切實作好每一年，每一期的員工培訓(xùn)計劃，通過不斷培訓(xùn)，加強(qiáng)員工素質(zhì)，依靠這支高素質(zhì)的企業(yè)隊伍搏擊商海。

第四篇：走進(jìn)新時代

《走進(jìn)新時代》歌唱教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)《走進(jìn)新時代》喚起和培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感和新世紀(jì)青年的自豪感與使命感。

2、聆聽和演唱歌曲《走進(jìn)新時代》，討論歌曲的音樂風(fēng)格和特點(diǎn)，體會在生活中的廣泛作用。

3、用自然、舒展的聲音演唱歌曲，正確表現(xiàn)歌曲情緒，最后達(dá)到背唱。

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

1、激發(fā)興趣，師生共同參與情感體驗。

2、把握歌曲的藝術(shù)特點(diǎn)和主題思想，達(dá)到背唱歌曲的目的。

三、教具準(zhǔn)備：課件、錄音機(jī)、磁帶、圖片、鋼琴等。

四、教學(xué)過程

1、學(xué)生伴著歌曲《走進(jìn)新時代》的錄音，走進(jìn)教室，體驗歌曲的優(yōu)美抒情的旋律.2、開始上課，首先利用多媒體放映從新中國成立到今中國所取得重要成就的畫面，以《走進(jìn)新時代》為背景音樂。讓學(xué)生感覺到作為新時代中國青年的自豪感和使命感。

3、作品介紹：《走進(jìn)新時代》創(chuàng)作于1997年中國共產(chǎn)黨“十五大”前夕。歌曲抒發(fā)樂世紀(jì)之交，中國人民滿懷激情，向往未來的舒展，明朗，帶有鮮明的時代特征。

4、印青（1954——）作曲家，主要作品《黨的女兒》，音樂劇《迷人的港灣》，舞劇《媽祖》，歌曲《走進(jìn)新時代》，《永遠(yuǎn)跟你走》等。

五、歌曲的學(xué)唱。

（1）肢體的放松（頭部的轉(zhuǎn)動，肩膀放松等）

（2）集體練聲訓(xùn)練。理論的講解（真假聲的應(yīng)用，混聲的學(xué)習(xí)，放松喉嚨，抬高軟腭。在發(fā)聲的時候首先明確聲樂中聲音的自然放松來自氣息的通暢，抬高軟腭。打哈欠，啃蘋果的感覺）

（3）旋律學(xué)唱，跟隨鋼琴伴奏，老師范唱。多遍練習(xí)。

（4）情緒的把握。根據(jù)歌詞，開始兩段部分用親切，自豪的情緒抒發(fā)感情，直到指導(dǎo)高潮部分莊嚴(yán)激動豪情萬丈信心十足的情緒來演唱。

（5）分領(lǐng)唱和合唱兩部分指導(dǎo)學(xué)生演唱，找二到三個同學(xué)領(lǐng)唱，為其他學(xué)生譜些簡單的伴唱聲部，到高潮部分時候集體合唱。（6）結(jié)束時候整體演唱一遍

六、作業(yè)

學(xué)會背唱歌曲。要求情感表達(dá)準(zhǔn)確，

第五篇：《走進(jìn)新時代》教案

《走進(jìn)新時代》教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、聆聽感受歌曲情緒，能正確、完整地演唱歌曲。

2、通過學(xué)習(xí)本課，了解頌歌的相關(guān)知識。教材簡析：

《走進(jìn)新時代》是一首紅色歌曲，創(chuàng)作于1997年，整首歌曲充滿了愛國主義精神，旋律質(zhì)樸優(yōu)美，充滿正氣，節(jié)奏寬廣舒展，歌詞健康向上，將民歌風(fēng)格與時代音調(diào)巧妙的融為一體，展現(xiàn)了黨和國家三代領(lǐng)導(dǎo)人集體建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的決心和信念，抒發(fā)了世紀(jì)之交的昂揚(yáng)情懷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

學(xué)會歌曲，并能用圓潤、連貫的聲音演唱。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

學(xué)生能有感情的完整的演唱歌曲 教學(xué)方法：

情境誘導(dǎo)式，體驗感受式，視唱法與聽唱法相結(jié)合 教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題（1）播放多媒體課件，導(dǎo)入課題

（2）播放《走進(jìn)新時代》歌曲視頻，感受體驗歌曲情緒，回答問題。（3）簡介歌曲

二、學(xué)唱歌曲，體驗情感

（1）再次聆聽歌曲，學(xué)生小聲跟唱。

（2）引導(dǎo)學(xué)生隨琴學(xué)唱歌曲，糾正學(xué)唱過程中易出錯的節(jié)奏和特殊旋律的演唱。

（3）隨范唱演唱歌曲，注意體會領(lǐng)唱與合唱部分情緒表達(dá)的不同之處。

三、鞏固檢測，創(chuàng)新性的表現(xiàn)歌曲

分組展示歌曲，評選出演唱最好的小組，鼓勵表揚(yáng)。

四、課后延伸

同學(xué)們，通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了什么是頌歌，并且學(xué)習(xí)和演唱了頌歌，因為課堂上的時間有限，所以我們欣賞到的頌歌很少，人間一切美好的事物，都是一首首贊美的歌。課下，同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)搜集你們聽過的頌歌，比比看誰搜集的多。下課！