第一篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行 崗位處處爭(zhēng)優(yōu)秀（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行 崗位處處爭(zhēng)優(yōu)秀

——各創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)小組工作小結(jié)

語(yǔ)文組：

開(kāi)學(xué)之初，全體語(yǔ)文教師兼任班主任角色，由此我們是全校最為繁忙的大軍。每一個(gè)教室的煥然一新，都是我們?nèi)榈耐度?，忘我的勞?dòng)，精心的修復(fù)與設(shè)計(jì)。在與各位副班老師的和諧密切的配合中，很快完成了教室環(huán)境的布置工作。接著我們便很快地進(jìn)入自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的學(xué)習(xí)與計(jì)劃之中??

下面是各年組的具體工作小結(jié)： 一年級(jí)組：

在這個(gè)假期中，一年級(jí)老師們?cè)谛菹⒄{(diào)整的同時(shí)，不忘為下學(xué)期的教育教學(xué)工作做準(zhǔn)備，常常忙到7、8點(diǎn)才離開(kāi)學(xué)校，回家后還要利用組內(nèi)的QQ群進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)分享，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。余丹、沈瑩、張青、龍燕君、李婷老師將自己的帶班經(jīng)驗(yàn)與新老師分享，喻璇老師率先完成班級(jí)布置也不忘幫助組內(nèi)其他老師。同時(shí)，每個(gè)班的老師都相互幫助，協(xié)調(diào)分工，讓教室煥然一新，為孩子們和家長(zhǎng)們的第一次相聚營(yíng)造了家的氛圍。暑期里，吳平主任帶領(lǐng)一年級(jí)教師開(kāi)展了“一年級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作教研會(huì)”，給每位一年級(jí)教師寫(xiě)了一封信，幫大家準(zhǔn)備了一系列有助于教學(xué)的資料，如：如何較好一年級(jí)語(yǔ)文，一年級(jí)拼音教學(xué)金點(diǎn)子，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的識(shí)字教學(xué)??

在這幾天的開(kāi)學(xué)籌備工作中，一年級(jí)老師個(gè)個(gè)干勁十足、互幫互助，辦公室大搬家的過(guò)程中余丹、沈瑩、張青、喻璇老師熱心幫助組內(nèi)兩名新老師，龍燕君、李雙紅、李婷、周潔、胡芳主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生，整個(gè)搬家工作秩序盡然，辦公室環(huán)境煥然一新。

學(xué)生返校報(bào)到一直是學(xué)校十分重視的一項(xiàng)工作，這就需要老師們做好充分的準(zhǔn)備工作，在收費(fèi)前一天，副班主任都積極配合班主任的工作，不怕臟不怕累。張君妍老師和班主任余丹老師不分彼此，積極配合，默默奉獻(xiàn)，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)各項(xiàng)工作，帶病工作，沒(méi)有半句怨言。鄢文君老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全情投入！為了一年級(jí)老師工作能順利開(kāi)展，提前從臺(tái)灣趕回來(lái)，同班主任沈瑩老師一同布置有特色的雙語(yǔ)教室，特地帶回臺(tái)灣班級(jí)布置的光碟供老師們參考，引發(fā)班主任新的靈感;為了讓學(xué)生有舒適干凈的環(huán)境，地拖了一遍又一遍，桌子抹了一遍又一遍，不辭辛勞;在學(xué)前培訓(xùn)中，對(duì)孩子關(guān)愛(ài)有加，溫柔細(xì)致，親和力極強(qiáng)，得到學(xué)生喜愛(ài)！劉婷婷老師積極配合李雙紅老師，雖然她既要負(fù)責(zé)學(xué)校的校園布置，又要做好班級(jí)的布置?？伤慌滦量?，發(fā)揮美術(shù)老師的特長(zhǎng)，將前后的黑板報(bào)辦得生動(dòng)活潑，課程表制作得非常精致....袁藝紅老師積極幫助年經(jīng)的周潔，凡是不明白，不懂的地方，袁藝紅老師更是悉心教導(dǎo)！劉潔老師主動(dòng)幫助胡芳老師在報(bào)

到當(dāng)天對(duì)每一位家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題耐心解答，并很認(rèn)真的做好收費(fèi)紀(jì)錄！朱偉玲老師做事主動(dòng)，效率高。在完成學(xué)校分書(shū)任務(wù)完成后，默默地跑了幾趟，將本班書(shū)籍搬到教室。朱老師的熱心、主動(dòng)、投入讓班主任很感動(dòng)。沈玥老師做事主動(dòng)，好學(xué)上進(jìn)，班上最臟最累的活都強(qiáng)著干，對(duì)待新生熱情友善，孩子們都十分喜歡沈老師。龐麗娜老師做事情非常主動(dòng)，學(xué)前培訓(xùn)當(dāng)天，她為每位學(xué)生準(zhǔn)備了小水杯，細(xì)心而溫暖；在李婷不知情的情況下，她默默地為班級(jí)打出了詳細(xì)的學(xué)生檔案。李靜老師放下正在哺乳期的孩子，也不顧自己身體不適，在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備期就一心投入工作，和班主任不分你我，一起裝飾墻面,辦黑板報(bào)，相信一年級(jí)各班在正副班主任老師的配合下,一定會(huì)越來(lái)越好!為了讓學(xué)生更快的適應(yīng)和了解小學(xué)生生活，組長(zhǎng)余丹主動(dòng)要求寫(xiě)開(kāi)學(xué)前的溫馨提示，組織組員詳細(xì)布置第二天的收費(fèi)流程，喻璇、李婷、沈瑩老師細(xì)致的將流程寫(xiě)于班級(jí)黑板上提示家長(zhǎng)，也將這一好辦法分享給大家。正因?yàn)榇蠹夜餐?、?xì)致工作，使得當(dāng)天收費(fèi)工作順利進(jìn)行，無(wú)一差錯(cuò)。

這是一支多才多藝、朝氣蓬勃、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)，在常實(shí)小“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的浪潮中，一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)正以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)著自己的光榮神圣承諾！

二年級(jí)組：

26日全體二年級(jí)老師以最飽滿的精神狀態(tài)投入到了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作之中。年組黨員老師和積極分子老師簽署了“五領(lǐng)先”承若書(shū)，積極學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”學(xué)習(xí)方案，并小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得。

假期里，年級(jí)組長(zhǎng)詹蓓老師就在群上多次和組內(nèi)老師交流工作下步規(guī)劃，各班班主任工作想在前面，做在前面，積極在假期思考班級(jí)特色活動(dòng)，二（2）班的家長(zhǎng)很熱情，主動(dòng)對(duì)姜老師提出要為老師分擔(dān)，為班級(jí)常規(guī)事務(wù)出力，姜佩伶老師抓住這樣的骨干家長(zhǎng)，在假期就通過(guò)各種方式和他們商議本學(xué)期班級(jí)工作規(guī)劃，成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，緊鑼密鼓的將各項(xiàng)工作細(xì)化，達(dá)到真正家校合力，這樣的好家長(zhǎng)值得表?yè)P(yáng)，我們年組班主任也決定用慧眼在班上去挖掘。另外，副班老師也和班主任緊密聯(lián)系，商榷各項(xiàng)常規(guī)事務(wù)，提出表?yè)P(yáng)。

每位老師認(rèn)真聆聽(tīng)了萬(wàn)校長(zhǎng)給全體教師所做的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的專題培訓(xùn)，詳細(xì)記錄了筆記，第三組的黨小組長(zhǎng)姜佩伶老師、黨員積極分子第一小組的組長(zhǎng)陳瑤老師，會(huì)后還帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)內(nèi)化了此次培訓(xùn)的重要精神。蔣英老師出任年級(jí)德育組長(zhǎng)，角色意識(shí)強(qiáng)，很快投入到工作中來(lái)。余利君、姜佩伶本年組兩位黨員教師，作為黨員身先士卒，參與了學(xué)校假期分發(fā)教材的工作。曾琎老師離預(yù)產(chǎn)期只有一個(gè)月了，仍然全身心地投入到了教育教學(xué)工作中，凡事親力親為。陳銘

老師在認(rèn)真完成班級(jí)工作的同時(shí)，還積極參與到校園課本劇團(tuán)的籌備工作中去。劉克麗老師雖然剛剛加入班主任隊(duì)伍，但是不論是班級(jí)環(huán)境布置還是收費(fèi)等開(kāi)學(xué)籌備工作都兢兢業(yè)業(yè)，高效出色！

看！副班主任也很有角色意識(shí)，他們和班主任老師不分彼此，一起共同完成分發(fā)教材的任務(wù)，共同參與了班級(jí)環(huán)境的布置和衛(wèi)生大掃除的工作，老師們打揚(yáng)塵、擦玻璃、抹電扇、整理教室的桌椅板凳，用滿臉滿身的汗水，卻換來(lái)教室煥然一新。每位老師還認(rèn)真批閱學(xué)生的暑期作業(yè)，完成前后黑扳報(bào)，一起籌備開(kāi)學(xué)典禮的一切細(xì)化工作。歐陽(yáng)老師在自己身體不適的情況下，還頂著烈日和姜老師一起布置班級(jí)環(huán)境，張?zhí)m老師為了給孩子一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)得到一致認(rèn)可，徐剛老師也是積極主動(dòng)幫蔣老師分擔(dān)，一趟又一趟地跑上跑下，領(lǐng)教材、分教材；魏運(yùn)清老師非常積極主動(dòng)的承擔(dān)班級(jí)工作，雖然教室高在四樓，雖然曾經(jīng)受過(guò)傷，但他十分賣(mài)力的將孩子們的書(shū)本從一樓搬上來(lái)，還加班加點(diǎn)辦黑板報(bào)，熊磊老師、江俊老師也積極配合懷孕的曾老師細(xì)心的完成班級(jí)工作，不怕臟，不怕累在教室里拖地、抹電扇，擦飲水機(jī)，江老師在四區(qū)分完書(shū)后還不忘回教室做清潔，熊老師在打完針后風(fēng)風(fēng)火火的趕回教室搬書(shū)發(fā)書(shū)。朱麗萍老師吃苦耐勞，一直積極主動(dòng)地協(xié)助班主任布置班級(jí)環(huán)境；領(lǐng)新書(shū)時(shí)，一馬當(dāng)先，從一樓到三樓跑了好幾趟，卻毫無(wú)怨言 三年級(jí)組（三校區(qū)）：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，除了籌備一切班級(jí)細(xì)化工作外，積極參加黨小組學(xué)習(xí)，參與熱烈的討論。在備課組學(xué)習(xí)、教研組學(xué)習(xí)中我們年組老師還認(rèn)真深入學(xué)習(xí)學(xué)?！爸鲃?dòng)教育”教學(xué)模式，對(duì)模式有了深入的認(rèn)識(shí)，在暑期個(gè)人解讀教材的基礎(chǔ)上再次集體研讀教材，著重研讀開(kāi)學(xué)第一單元及第一課的教材解讀，達(dá)成共識(shí)，商討10月13日家長(zhǎng)開(kāi)放日課題及磨課細(xì)致安排，并決心在實(shí)踐中予以落實(shí)。

我們年組老師和副班主任老師一起通力協(xié)作分發(fā)書(shū)籍，清理教室清潔、布置班級(jí)環(huán)境，完成前后黑扳報(bào)，認(rèn)真批閱學(xué)生的暑期作業(yè)，籌備開(kāi)學(xué)典禮的一切細(xì)化工作，積極認(rèn)真，為孩子們營(yíng)建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是: 董慧君老師雖然懷有5個(gè)月身孕，但在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備階段一點(diǎn)都不嬌氣，爬上桌子擦玻璃，樓上樓下搬運(yùn)課本，到轉(zhuǎn)學(xué)生家里家訪，開(kāi)學(xué)之前多次打電話與學(xué)困生、特殊學(xué)生溝通，鼓勵(lì)孩子給他們上學(xué)的信心。三（2）班副班主任駱老師十分關(guān)心學(xué)生的假期學(xué)習(xí)情況，一開(kāi)學(xué)就有針對(duì)性地于所任教的兩個(gè)班主任主動(dòng)溝通下一步的教育工作，將教育重點(diǎn)放在學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)上，針對(duì)三年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)提前給學(xué)生提出新的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子能積極融入學(xué)習(xí),為開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備!三（1）班的周尚卿老師默默地與正班主任積極配合，看上去斯文秀氣，但是在勞動(dòng)的時(shí)候總是主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，尤其是第一次辦黑板報(bào)，擦擦畫(huà)畫(huà)中投入了許多心血，一直

辦到晚上7點(diǎn)多鐘才離開(kāi)學(xué)校，執(zhí)著的精神值得表?yè)P(yáng)！三（3）班副班主任葛瓊、高山在做清潔、領(lǐng)書(shū)、辦黑板報(bào)等活動(dòng)當(dāng)中非常關(guān)心，照顧董慧君老師，團(tuán)結(jié)合作、勇挑重?fù)?dān)，一塊兒高質(zhì)量、高效率地完成了各項(xiàng)工作。三年級(jí)（四校區(qū)）：

桂芬：開(kāi)學(xué)一周努力做好學(xué)校給予的各項(xiàng)工作，能緊密聯(lián)系和組織年組內(nèi)老師梳理工作步驟，關(guān)注各個(gè)老師的生活實(shí)際困難，給予可能的幫助。與組內(nèi)老師共同解讀教材，研討“主動(dòng)教育”模式課的教學(xué)流程，與組內(nèi)老師積極協(xié)作順利完成了開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)，并積極準(zhǔn)備“

10、13”的活動(dòng)。

高萍老師為不辜負(fù)學(xué)校的信任，盡最大的努力做好四區(qū)三年組語(yǔ)文教研組織工作，科學(xué)分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作。協(xié)調(diào)各科任老師確立暑假活動(dòng)表彰名單，商定出建隊(duì)日活動(dòng)課的備課及磨課安排。為了盡快趕上常實(shí)小教研步伐，積極從網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、同事等各個(gè)渠道學(xué)習(xí)主動(dòng)教育課堂模式，工作積極主動(dòng)。

肖樂(lè)老師在接手新班級(jí)以后，為了盡快與家長(zhǎng)們熟悉與交流，于第一時(shí)間加入了班級(jí)家長(zhǎng)QQ群，無(wú)論家長(zhǎng)提出怎樣的問(wèn)題，都一一耐心解答。對(duì)于學(xué)生也是給予關(guān)心，在學(xué)生來(lái)校幫忙以后，肖樂(lè)一直陪著學(xué)生等家長(zhǎng)來(lái)接，哪怕別的老師都下班回家了，肖樂(lè)老師依舊陪著學(xué)生，直到最后一個(gè)學(xué)生交到家長(zhǎng)手上才回家。而肖樂(lè)老師目前住在南湖花園，他每天上班和回家都分別要坐兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，在期望在學(xué)校附近找住房未果的情況下，每天堅(jiān)持跨越大半個(gè)武漢來(lái)上班。

朱熊英：朱老師工作積極性非常高，工作非常投入，每天早上很早來(lái)到學(xué)校，下班也走得很晚。朱老師主動(dòng)到三校區(qū)庫(kù)房為三個(gè)班領(lǐng)取所差教材；主動(dòng)與其家長(zhǎng)聯(lián)系，確認(rèn)該生決定轉(zhuǎn)學(xué)，并催其快速辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。另班上還有1位同學(xué)由于改名字，醫(yī)保卡沒(méi)有辦下來(lái)，朱老師也是主動(dòng)和校醫(yī)聯(lián)系，并告之家長(zhǎng)如何辦理！

四年級(jí)組（三校區(qū)）：

四年級(jí)備課組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在預(yù)備周工作中團(tuán)結(jié)一致、積極認(rèn)真，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、張老師、余蕾、陳瑩、曹唏浩、劉璠、劉世佳、胡彬幾位正副班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好教室清潔和環(huán)境布置工作，領(lǐng)取課本并分發(fā)課本。干凈、整潔的教室是新學(xué)期的新起點(diǎn)。

2、在大組長(zhǎng)張老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動(dòng)教育模式”的理念，結(jié)合中年段的學(xué)生情況研討有效實(shí)施方法，討論課前問(wèn)題生成單、課中小組合作方式、分配任務(wù)的方式及課后反饋辦法等細(xì)節(jié)問(wèn)題，進(jìn)行了優(yōu)化，每位教師都做好了筆記。張老師將自己精湛的教學(xué)思想毫無(wú)保留地傳授給年組老師，把教學(xué)任務(wù)進(jìn)行合理分配，協(xié)調(diào)好整個(gè)教學(xué)進(jìn)度。

3、在年組長(zhǎng)陳瑩的帶領(lǐng)下，我們結(jié)合學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的主體活動(dòng)，認(rèn)真研讀教材，選好課文內(nèi)容為第7課《自己的花是給別人看的》。經(jīng)過(guò)每個(gè)人的獨(dú)立思考和深入解讀，大家圍坐在一起，積極發(fā)表各自的見(jiàn)解，綜合集體的智慧進(jìn)行合作式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

4、年組各位教師，圓滿完成了報(bào)到和收費(fèi)工作，按照萬(wàn)校長(zhǎng)的囑咐，親切對(duì)待每一位學(xué)生，與家長(zhǎng)和諧暢談，特別是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，細(xì)致入微地介紹了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，讓孩子們感到溫暖，讓家長(zhǎng)們滿意。劉世佳老師還記錄了轉(zhuǎn)學(xué)生的愛(ài)好和興趣，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求予以承諾，得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

5、認(rèn)真完成暑假作業(yè)的批改和評(píng)優(yōu)工作。將每位學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)完成情況和質(zhì)量情況都進(jìn)行了登記，評(píng)出了優(yōu)秀作業(yè)，寫(xiě)好了獎(jiǎng)狀，并打好家校向家長(zhǎng)公開(kāi)表?yè)P(yáng)，激勵(lì)學(xué)生。四年級(jí)組（四校區(qū)）：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們四年級(jí)組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、有條不紊的進(jìn)行著各項(xiàng)工作。特別是四（4）、四（5）、四（6）、四（7）班面臨著“搬家”——由三校區(qū)搬往四校區(qū)，熊鳳婷、徐輝、黃華、李淑婷老師不畏炎熱，在副班主任以及學(xué)生的幫助下，將新教室打掃得干干凈凈，共同策劃黑板報(bào)、布置教室、發(fā)放新書(shū)，微笑著迎接孩子和家長(zhǎng)們的到來(lái)。特別是徐輝和李淑婷老師由于是新接手的班級(jí)，提前就和原班主任老師做好交接工作，全面的了解孩子們的情況，親切的與家長(zhǎng)和孩子們交談贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可和孩子們的喜愛(ài)。除此常規(guī)工作外，我們四年級(jí)組的老師在錢(qián)主任的帶領(lǐng)下積極投入到備課組教研活動(dòng)，共同探討研究“主動(dòng)教育”模式研究課。各位班主任在廖校長(zhǎng)的組織下商議學(xué)?！爸鲃?dòng)教育”模式下的有效德育及高效課堂細(xì)化實(shí)施方案。五年級(jí)組： 重點(diǎn)表?yè)P(yáng)：

汪玲：剛一放假，我就在家結(jié)合自主教學(xué)模式認(rèn)真鉆研教材，并對(duì)自主教學(xué)模式進(jìn)行深入地理解，以便在開(kāi)學(xué)時(shí)能更好地把握五年級(jí)的教材教法。暑假里，我通過(guò)電話與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的性格、特長(zhǎng)以及家長(zhǎng)對(duì)孩子的困惑和期盼。從彼此的交流中我在思考著怎樣走近學(xué)生，贏得家長(zhǎng)信任的工作方法。

陳志堅(jiān)：為了打好開(kāi)學(xué)的第一仗，教學(xué)中，反復(fù)研讀我校的“主動(dòng)教育”教學(xué)模式的理論與實(shí)踐，查閱大量的資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，同時(shí)在假期，給孩子們打電話，詢問(wèn)孩子們的預(yù)習(xí)情況，來(lái)調(diào)整備課，從而反復(fù)修改，抓好分層教學(xué)，使教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

朱厚萍、金敏、陳慧、龔亞榮團(tuán)結(jié)協(xié)作：

1、深入、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“全教會(huì)精神”及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

2、積極參加了五年組的第一次備課組會(huì)議，對(duì)新學(xué)期的工作進(jìn)行商議，并確定了10月13日家長(zhǎng)開(kāi)放日的展示課課題——《遲到》。

3、細(xì)心地研究如何將班級(jí)課桌擺放成小組形式，更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)？

4、積極參加“主動(dòng)教育模式”學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真?zhèn)浜谩爸鲃?dòng)教育”模式課。

5、認(rèn)真制定各學(xué)科計(jì)劃。

數(shù)學(xué)組：

二年級(jí)組：

隨著又一次開(kāi)學(xué)工作部署大會(huì)的順利開(kāi)展，新學(xué)年的各項(xiàng)工作如火如荼的展開(kāi)了。老師們?cè)谛菹⒘艘粋€(gè)充實(shí)的長(zhǎng)假后，飽含熱情的進(jìn)入工作狀態(tài)，積極努力團(tuán)結(jié)協(xié)作的將開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作做好做到位?，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作做一個(gè)小結(jié)：

沉心靜氣，再次學(xué)習(xí)政治精神。8月26日，在萬(wàn)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校教職員工既廬山之行的黨員、積極分子會(huì)議后，再一次將《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了梳理與學(xué)習(xí)，8月29號(hào)，以黨小組為單位，分小組又一次對(duì)以上文件進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，會(huì)議上老師們暢所欲言，在小組內(nèi)積極交流了學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。從老師們的發(fā)言不難看出，在這樣一所時(shí)刻把握時(shí)代脈搏的名校里，每一位老師都已經(jīng)在潛移默化中“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”了，思想政治覺(jué)悟高，能夠在學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確把握會(huì)議精神并自覺(jué)內(nèi)化。

熊磊老師學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》后感嘆道：教育規(guī)劃綱要的制定，實(shí)際上是解決一個(gè)重大的民生問(wèn)題，一方面要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，作為教師的我們，一方面要提高自身的專業(yè)水準(zhǔn)和素質(zhì)修養(yǎng)，另一方面還要高度重視民生問(wèn)題，力求大力促進(jìn)以人為本、公平、均衡的發(fā)展。魏云清老師在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的交流中談到：精神決定風(fēng)貌。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。只有不斷激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，注重自我發(fā)展，更上一層樓，做一流工作。始終保持蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、奮發(fā)有為的意識(shí)，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。作為一名青年教師，我將始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷鞭策自己，努力提高自己的理論水平，把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢(shì)，理解國(guó)家基礎(chǔ)課程改革發(fā)展方向。積極結(jié)合我校的“主動(dòng)教育模式”深入探求小組合作式課堂教學(xué)模式。

開(kāi)學(xué)初期，老師們除了積極地學(xué)習(xí)內(nèi)化政治文件外，校內(nèi)開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也是井然有序的進(jìn)行，在工作的細(xì)節(jié)中，隨處可見(jiàn)常實(shí)小老師強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。8月26號(hào)下午，在開(kāi)完了常規(guī)會(huì)議后，三校區(qū)數(shù)學(xué)組的三位老師即將遷至四校區(qū)辦公，作為一名年輕的男老師，魏云清老師積極主動(dòng)的幫助她們清理、搬運(yùn)東西，忙的不亦樂(lè)乎。與此同時(shí)，賓雪、熊磊、張?zhí)m三位老師高效率的將辦公室的清潔打掃的干干凈凈，整個(gè)辦公環(huán)境煥然一新。除此之外，各位老師竭盡全力協(xié)

助班主任老師做好班上的清潔工作，確保孩子們老報(bào)名時(shí)有一個(gè)整潔、清新的環(huán)境。魏云清、熊磊老師充分發(fā)揮男老師的力量，及時(shí)將孩子們的新課本搬回教室，賓雪老師一直呆在班上和班主任打掃清潔，布置教室。張?zhí)m老師協(xié)助班主任不放過(guò)班上的每一個(gè)衛(wèi)生死角，之一忙到6點(diǎn)半才會(huì)辦公室。大家的努力只為學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天擁有一個(gè)親切的回家的感覺(jué)！

8月30號(hào)，張?zhí)m老師組織年組各位老師開(kāi)展了本學(xué)期的第一次教研活動(dòng)，活動(dòng)上老師們認(rèn)真研讀教材，結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“主動(dòng)教育”模式課，每人談一談自己本學(xué)年度的教育教學(xué)規(guī)劃和困惑，集群眾的力量，促進(jìn)老師們共同提高發(fā)展。并商議本學(xué)期10月13號(hào)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”的“主動(dòng)教育”展示課的課題，從整個(gè)教研活動(dòng)中不難看出，通過(guò)上學(xué)期“主動(dòng)教育”課的實(shí)踐與打磨，老師們都基本掌握了“主動(dòng)教育”課的模式，并且有了自己的感受與理解。

通過(guò)開(kāi)學(xué)一系列的準(zhǔn)備工作，相信老師們已經(jīng)全身心的投入到新學(xué)期的工作中了，希望年組老師再接再厲，在《綱要》的指引下，聚焦“主動(dòng)教育”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，打造高效課堂。

三年級(jí)組（三校區(qū)）：

1.本年組葛瓊老師率先認(rèn)真寫(xiě)了本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次家校聯(lián)系，還細(xì)致、高質(zhì)量的完成了前三個(gè)單元的生成預(yù)習(xí)單。

2.全組成員在賓雪組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，從思想上樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。

在學(xué)習(xí)中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全教會(huì)的會(huì)議精神以及《國(guó)家中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》結(jié)合自己的教學(xué)工作認(rèn)真討論談出個(gè)人的感想并從其他老師的發(fā)言中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3.大組長(zhǎng)余蕾老師帶領(lǐng)本組成員學(xué)習(xí)晨報(bào)《老師家訪，隨身帶瓶花露水》中武藥小學(xué)王瓊老師的教學(xué)先進(jìn)事跡。葛瓊、駱璇都談了學(xué)習(xí)后的感受，并決心爭(zhēng)創(chuàng)常實(shí)小的“王瓊”，會(huì)后大家一起探討了三年級(jí)上冊(cè)中教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，結(jié)合“主動(dòng)教育模式”規(guī)劃了今后的教學(xué)中值得注意的問(wèn)題，爭(zhēng)取早點(diǎn)進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。

4.年組成員協(xié)助班主任做好開(kāi)會(huì)前期的準(zhǔn)備工作，特別是葛瓊老師，與懷有身孕的董慧君老師搭班，主動(dòng)承擔(dān)重活，累活，值得表?yè)P(yáng)。三年級(jí)組（四校區(qū)）：

新學(xué)年新氣象！開(kāi)學(xué)伊始，萬(wàn)校長(zhǎng)繼“廬山會(huì)議”之后再次對(duì)老師們做了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，給老師們留下深刻印象，并紛紛表示繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“五領(lǐng)先”創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并在工作實(shí)踐中踐行。爭(zhēng)取做政治思想領(lǐng)先、凝心聚力領(lǐng)先、業(yè)務(wù)鉆研領(lǐng)先、敬業(yè)奉獻(xiàn)領(lǐng)先、廉政自律領(lǐng)先的“五領(lǐng)先”教師。

在“五領(lǐng)先”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神指引下，開(kāi)學(xué)初我組教師認(rèn)真完成了一下工作：

1.在組內(nèi)再次深入學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)內(nèi)容，積極發(fā)表自己在今后的工作中如何踐行的想法，并力爭(zhēng)做到互相幫助，互相督促，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。

2.認(rèn)真接受學(xué)校收費(fèi)工作培訓(xùn)，圓滿完成學(xué)校交給的學(xué)生收費(fèi)工作。3.認(rèn)真協(xié)助班主任老師做好開(kāi)學(xué)前的籌備工作：打掃教室清潔，布置教室，辦班報(bào)，發(fā)書(shū)，聯(lián)絡(luò)學(xué)生等，以保證學(xué)生按時(shí)到校報(bào)到，順利開(kāi)學(xué)。

4.針對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作中要重點(diǎn)打造的生命教育理念下的主動(dòng)教育課堂教學(xué)模式，我組教師積極響應(yīng)，從預(yù)備周備課的研討到對(duì)整冊(cè)教材的把握以及在教學(xué)工作中的具體做法，主動(dòng)積極交流各自想法。初步定下十月十三日“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)展示課內(nèi)容和打磨課的具體細(xì)則。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)了橋口區(qū)武藥小學(xué)王瓊老師的先進(jìn)事跡，我組老師紛紛表示向王老師學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，象陽(yáng)光般遍灑每一棵祖國(guó)的幼苗，讓他們生機(jī)勃勃，成長(zhǎng)為祖國(guó)的有用之材。

在接下來(lái)的幾天里，我們要繼續(xù)做好開(kāi)學(xué)前的籌備工作，以高漲的工作熱情投入到以后的工作中去，以實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”。四年級(jí)組（三校區(qū)）：

在開(kāi)學(xué)之初的這幾天里，四年級(jí)數(shù)學(xué)組的老師很快地投入到了教育教學(xué)的準(zhǔn)備工作中，快速地進(jìn)入了角色?，F(xiàn)將這幾天的工作小結(jié)一下；

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，從思想上樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。

分頭參加了黨員以及黨員積極分子的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)全教會(huì)的會(huì)議精神以及《國(guó)家中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》結(jié)合自己的教學(xué)工作認(rèn)真討論談出個(gè)人的感想并從其他老師的發(fā)言中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真組織教研活動(dòng)，備好開(kāi)學(xué)第一節(jié)課。

學(xué)習(xí)晨報(bào)《老師家訪，隨身帶瓶花露水》中武藥小學(xué)王瓊老師的教學(xué)先進(jìn)事跡，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思并針對(duì)自己的工作設(shè)定了本學(xué)期努力的方向。在大組長(zhǎng)余蕾老師的帶領(lǐng)下深入鉆研教材結(jié)合“主動(dòng)教學(xué)”模式，并針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及如何進(jìn)行小組式合作學(xué)習(xí)的相關(guān)要求擬定了詳細(xì)的方案。力求讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)能夠快速地進(jìn)入角色，輕松愉悅地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。余老師不遺余力地將自己在數(shù)學(xué)上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要注意的事項(xiàng)以及對(duì)學(xué)生的要求要點(diǎn)都細(xì)致耐心地告訴了同組的胡彬老師。胡彬老師作為今年剛剛加入數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的新老師也是以一名新老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己并虛心向余老師請(qǐng)教。

三、增強(qiáng)角色意識(shí)，配合班主任做好班級(jí)工作。

雖然開(kāi)學(xué)之初的事情很繁瑣，但是作為副班主任的我們還是有條不紊地配合班主任開(kāi)展好了班級(jí)開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)籌備工作。從班級(jí)衛(wèi)生到班級(jí)文化布置再到課本作業(yè)本的領(lǐng)取以及發(fā)放以及最后的收費(fèi)工作都做到了細(xì)致、認(rèn)真、周到。

四年級(jí)組（四校區(qū)）：

新學(xué)期，新氣象。我們四年級(jí)組數(shù)學(xué)教師在8月26日的第一個(gè)工作日開(kāi)始，就以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作中，基本情況有：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”文件精神，學(xué)好中央重大文件精神，如《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》；學(xué)習(xí)和踐行學(xué)?！吧l(fā)展教育理念”的教育思想及其他教育論著，學(xué)習(xí)了同伴“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的先進(jìn)事跡。積極參與黨小組學(xué)習(xí)的討論，做好學(xué)習(xí)筆記。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)我校的“主動(dòng)教育”課堂教學(xué)模式，關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)會(huì)上，魏芬梅老師和我們仔細(xì)探討了該模式的課堂教學(xué)流程，為新學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

3、吳紅主任下達(dá)了本學(xué)期的近期教學(xué)工作安排。認(rèn)真研究10月13日的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，年組確定了授課內(nèi)容和磨課安排：第一周，報(bào)課題；第二周，下達(dá)計(jì)劃，上傳教案；第三周組內(nèi)試教；第四周優(yōu)化教案，上傳新教案；第五周籌備家長(zhǎng)開(kāi)放日資料袋。做好一起工作，力爭(zhēng)辦好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

4、做好開(kāi)學(xué)籌備工作。積極配合班主任整理教室，布置板報(bào)，做好新生的交接工作，分發(fā)教材，確保開(kāi)學(xué)工作的順利。

5、認(rèn)真批改學(xué)生的暑期作業(yè)，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活狀況，同班主任取得積極的配合，每班選取了40%的優(yōu)秀作業(yè)。魏芬梅老師還積極了解新接班級(jí)的學(xué)生情況，研究學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。五年級(jí)組：

又是一學(xué)年伊始，新的希望，新的憧憬，新的打算，升騰在我們的心中，同樣也升騰在學(xué)生心中，我們的家長(zhǎng)心中。背后有我們學(xué)生和家長(zhǎng)的期待，前面有我們親愛(ài)的萬(wàn)校長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我們五年級(jí)數(shù)學(xué)組充滿信心，帶著愛(ài)與責(zé)任的承諾開(kāi)始了本學(xué)期的工作。

今年數(shù)學(xué)組的三位教師是：劉重慶、李俊、方勇。這三位老師組合和搭配非常好，帶著學(xué)校對(duì)我們的厚愛(ài)和信任，開(kāi)學(xué)預(yù)備周的這幾天里，我們的各項(xiàng)工作在萬(wàn)校長(zhǎng)、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處和德育部門(mén)的指導(dǎo)下，充滿著激情開(kāi)展著，大家的精神狀況非常好！

1.以好的學(xué)習(xí)態(tài)度融入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》。繼8月18廬山會(huì)議后，26日在萬(wàn)校長(zhǎng)的

帶領(lǐng)下再次學(xué)習(xí)，29號(hào)結(jié)合本組本崗的工作，在宗校長(zhǎng)和吳主任的指導(dǎo)下，邊學(xué)習(xí)邊討論邊內(nèi)化。劉重慶老師談到學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次洗禮，讓自己的工作更有了激情，非常具有指導(dǎo)意義，結(jié)合工作談到只有把新思想新理念融入日常工作才有更強(qiáng)大的生命力；李俊老師談到要把培優(yōu)工作作為重要的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，把主動(dòng)教育模式好好研究；王晶老師談到學(xué)習(xí)過(guò)程中更感受到以人為本的教育很重要，將結(jié)合會(huì)議精神把本學(xué)期各項(xiàng)工作融入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，力求工作更上一層樓。

2.以好的工作態(tài)度融入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”。

（1）開(kāi)學(xué)前，參與分書(shū)。教導(dǎo)處一個(gè)電話，我組的老師立即到學(xué)校來(lái)，李俊老師作為教導(dǎo)處的管理者，忙前忙后，任勞任怨，工作的細(xì)致大家有目共睹；劉重慶老師當(dāng)時(shí)一說(shuō)話大家都說(shuō)怎么感冒這么厲害，她把書(shū)分好后才去了門(mén)診。

（2）認(rèn)真研討10月13日的課，積極開(kāi)展“主動(dòng)教育模式”研究。（3）一起教研，解讀全冊(cè)教材，把握全冊(cè)重難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好開(kāi)學(xué)第一節(jié)課、第一周課的準(zhǔn)備。

（4）培優(yōu)工作提上日程。在楊校長(zhǎng)、宗校長(zhǎng)、吳主任的指導(dǎo)下，全員參與培優(yōu)，積極制定培優(yōu)計(jì)劃，內(nèi)容。

（5）辦好第一期黑板報(bào)。和班主任一起積極參與班級(jí)環(huán)境布置，為新學(xué)期學(xué)生的到來(lái)營(yíng)造良好的環(huán)境。

（6）報(bào)名后對(duì)學(xué)生的暑假作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的檢查。李俊老師新接班，一本一本認(rèn)真翻閱；劉重慶老師根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況，及時(shí)寫(xiě)上了家校，從學(xué)生作業(yè)入手，抓好教育的契機(jī)和家長(zhǎng)學(xué)生溝通；王晶老師對(duì)個(gè)別后進(jìn)學(xué)生的作業(yè)一個(gè)也沒(méi)有落下。

相信在學(xué)校“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的活動(dòng)中，我組三位教師這樣的團(tuán)結(jié)一心，以學(xué)生的發(fā)展為本，深感學(xué)校“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的良苦用心，一定在愛(ài)與責(zé)任的名義下，扎扎實(shí)實(shí)工作，讓學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)放心。六年級(jí)組：

1.圍繞學(xué)校工作安排，我們組老師積極學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，在學(xué)習(xí)中積極參與討論發(fā)言，感受到做一名老師的神圣與光榮，同時(shí)進(jìn)一步感覺(jué)自己身上的職責(zé)與使命，表示不辜負(fù)國(guó)家和學(xué)校的厚望，做好本職工作；

2.積極參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，聯(lián)系自己的工作談感想，做計(jì)劃，紛紛表示要在自己的實(shí)際工作中將此活動(dòng)落到實(shí)處，做一名實(shí)事求是的工作人，為學(xué)校為學(xué)生努力奉獻(xiàn)自己的一切。

3.為了能讓學(xué)生及時(shí)領(lǐng)到書(shū)本分擔(dān)學(xué)校的后勤工作，我們推掉自己的私事，主動(dòng)參與學(xué)校的分書(shū)本活動(dòng)（利用休息日），沒(méi)有一點(diǎn)怨言。

4.積極參與學(xué)校的報(bào)名收費(fèi)工作，主動(dòng)和轉(zhuǎn)來(lái)的新生交心談心，盡快了解新生的學(xué)習(xí)和家庭情況，把教育教學(xué)工作提前做到位。

5.報(bào)名工作結(jié)束后，我們靜下心來(lái)認(rèn)真檢查學(xué)生的假期作業(yè)，總結(jié)好人好事。6.一起教研擬定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、培優(yōu)計(jì)劃和備課組計(jì)劃。

7.一起談?wù)摶I備10.13家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，定下了課題、備課人和磨課等活動(dòng)安排

還有很多細(xì)小的工作，在此不再一一詳述。

術(shù)科組：

英語(yǔ)組：

從8月20號(hào)開(kāi)始，一年級(jí)的英語(yǔ)老師鄢文君和龐琳娜就迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)，與學(xué)生家長(zhǎng)打電話進(jìn)行溝通和交流，班級(jí)開(kāi)學(xué)工作的謀劃，布置教室，環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)前培訓(xùn)等等與班主任通力協(xié)作，學(xué)生來(lái)的那天，訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣，分發(fā)校服，收費(fèi)順利。細(xì)心清理和打掃教室，精心布置教室學(xué)習(xí)環(huán)境，包括粘貼精美圖案，設(shè)計(jì)迎新生板報(bào)，為新生提供一個(gè)干凈、整潔、清新、靚麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子第一眼愛(ài)上學(xué)校，喜歡在這里學(xué)習(xí)。認(rèn)真按照學(xué)校的要求，將工作安全、有序和高效的完成。教室中一條條標(biāo)語(yǔ)，一句句祝福和一張張的笑臉，給新學(xué)期的孩子們營(yíng)造出濃烈的開(kāi)學(xué)氛圍，為新生的順利開(kāi)學(xué)，做好了充分的準(zhǔn)備。

8月26號(hào)，歐陽(yáng)菁婷老師和劉克莉老師也開(kāi)始正式上班并迅速開(kāi)始了備課、收費(fèi)、發(fā)放書(shū)本等，各項(xiàng)工作有條不紊，井然有序。在預(yù)備周里面，全體英語(yǔ)老師我們作為副班主任積極配合班主任做好了開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作：教室的大掃除、黑板報(bào)的布置、25日“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)積極參與學(xué)校分發(fā)教材的工作。在緊張有序的預(yù)備周里面我們高效的完成了開(kāi)學(xué)前的所有工作。

同時(shí)在英語(yǔ)教學(xué)方面，我們組積極開(kāi)展主動(dòng)式教學(xué)模式課的設(shè)計(jì)和研討活動(dòng)。每位英語(yǔ)老師都積極投入的檢查和批改學(xué)生暑假作業(yè)，配合各班主任老師擬定優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)名單。

在細(xì)節(jié)上，每個(gè)英語(yǔ)老師都及時(shí)的和各年級(jí)各班，班主任及時(shí)取得聯(lián)系，詳細(xì)了解每個(gè)班級(jí)，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本情況，特別是新接手的班級(jí)，加入到她們的班級(jí)群里面，在群里面告訴家長(zhǎng)各年級(jí)開(kāi)學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的具體要求，為開(kāi)好頭，上好開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。老師們互相交流，針對(duì)各個(gè)班級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)上特別認(rèn)真和需要進(jìn)一步鼓勵(lì)和關(guān)注的孩子名單具體的一一了解。

積極參與學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)，及教師培訓(xùn)，擬定各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)及活動(dòng)，工作計(jì)劃。擬定培優(yōu)計(jì)劃，配合四區(qū)老師篩選培優(yōu)使用教材，一起籌備開(kāi)學(xué)三四年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)活動(dòng)。各項(xiàng)教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，幫助我們更好的開(kāi)展新的年級(jí)和新的班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。

音樂(lè)組：

從開(kāi)學(xué)至今整整5天了，音樂(lè)組精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、互幫互助，齊心協(xié)力，整體呈現(xiàn)出積極向上、朝氣活潑的精神風(fēng)貌。

一、思想上：

全體音樂(lè)組成員在28、29號(hào)兩天，認(rèn)真學(xué)習(xí)《武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于全國(guó)教育工作會(huì)議精神、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”宣傳學(xué)習(xí)方案》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》之“戰(zhàn)略主題”，認(rèn)識(shí)到今后教育發(fā)展的方向，并一致表示決心力爭(zhēng)學(xué)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”示范崗，積極深入進(jìn)行“主動(dòng)教育”模式研究，積極貫徹學(xué)校“高效課堂”細(xì)節(jié)。提高工作責(zé)任意識(shí)，培訓(xùn)好學(xué)校舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)。搞好大隊(duì)部各項(xiàng)工作，切實(shí)為學(xué)生服務(wù)。

每位音樂(lè)老師都積極撰寫(xiě)了學(xué)后感想，陳黎婷老師積極組織本小組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)上：

按時(shí)完成上交教案、暑假讀后感，字跡工整，備課詳實(shí)認(rèn)真。29日下午，全體音樂(lè)組成員再次共同學(xué)習(xí)了學(xué)?！爸鲃?dòng)教育”模式研究方案，交流探討了各自的想法和意見(jiàn)。

三、活動(dòng)上：

1、大隊(duì)部活動(dòng)：兩位大隊(duì)輔導(dǎo)員魏云璐、楊曉靖老師和兩位德育工作者韓露、陳黎婷老師積極籌備開(kāi)學(xué)典禮，認(rèn)真做好各種細(xì)節(jié)工作，訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。協(xié)助教導(dǎo)處完成轉(zhuǎn)學(xué)生各種手續(xù)以及校服發(fā)放工作。

2、興趣社團(tuán)：朱麗萍、魏云璐老師認(rèn)真撰寫(xiě)了舞蹈社團(tuán)培訓(xùn)方案，并積極準(zhǔn)備精品兒童舞蹈，為元旦籌備節(jié)目。

科學(xué)組：

開(kāi)學(xué)預(yù)備周以來(lái)科學(xué)組夏清、陳媛媛、何蓓蓓、彭丹老師，積極參加學(xué)校各級(jí)學(xué)習(xí)并開(kāi)展了學(xué)科組教研，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”學(xué)習(xí)提高思想覺(jué)悟認(rèn)識(shí)，積極參加黨小組、積極分子心得交流反思活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》和我校主動(dòng)教育模式，提高認(rèn)識(shí)，制定學(xué)

期教學(xué)計(jì)劃。

3、配合班主任開(kāi)展好班級(jí)布置與參與學(xué)校開(kāi)學(xué)前收費(fèi)工作，圓滿完成任務(wù)。

4、圍繞主動(dòng)教學(xué)模式，組內(nèi)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一節(jié)課教研，新老師彭丹虛心向夏老師、陳老師請(qǐng)教，整個(gè)科學(xué)組教研氛圍濃。

5、陳媛媛老師有身孕，但不嬌氣，任然工作在第一線。何蓓蓓老師主動(dòng)配合陳老師挑起四區(qū)科學(xué)組日常工作，主人翁意識(shí)強(qiáng)。

第二篇：立足崗位做貢獻(xiàn)_創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)征文之：

立足崗位做貢獻(xiàn) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行

自從開(kāi)展以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，我本人通過(guò)自身學(xué)習(xí)和思考，對(duì)這次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有了一定的理解和體會(huì)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，影響深遠(yuǎn)，意義重大，我們要以“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機(jī)感，“坐不住”責(zé)任感，做到思想更重視，行動(dòng)更堅(jiān)決，方法更科學(xué)、工作更扎實(shí)，確保“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地開(kāi)展。

“認(rèn)真只能把工作做對(duì)，專心才能把工作做好”。因?yàn)橛羞@樣一種態(tài)度，使我能堅(jiān)持在平凡的工作崗位上，投入全部的時(shí)間和全部的精力，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)。作為一名基層共青團(tuán)干部，我干的事情很簡(jiǎn)單很平凡，基層團(tuán)干部看似每天都在做各種各樣瑣碎的事情，日復(fù)一日、年復(fù)一年，因此對(duì)于很多工作崗位來(lái)說(shuō)，我們的工作也是枯燥無(wú)味的。但我認(rèn)為，只要懷著一顆奉獻(xiàn)的心把這些樸實(shí)的事情干好了，也就不簡(jiǎn)樸、不平凡了。在團(tuán)縣委工作這六年多時(shí)間里，我深刻體會(huì)到這其中為別人所不能體會(huì)到的激情、感動(dòng)和每一位同事積極向上的精神。

正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延展和深入，也是推動(dòng)基層黨支部和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經(jīng)常性工作，為保障和促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有條

不紊地開(kāi)展、扎實(shí)有序地進(jìn)行，作為一名基層團(tuán)委書(shū)記，在本次活動(dòng)中，我會(huì)把握好方向，做到“立足崗位做奉獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行”！

首先，我會(huì)以積極主動(dòng)、進(jìn)取向上的精神開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，把活動(dòng)的立足點(diǎn)放在“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”上。團(tuán)縣委作為一個(gè)縣級(jí)部門(mén)，要精心組織，精心指導(dǎo)，真正在全縣共青團(tuán)組織中造成一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的風(fēng)氣。要通過(guò)各種競(jìng)賽，使團(tuán)縣委工作始終處于動(dòng)態(tài)之中，使之充滿活力。

其次，我會(huì)緊緊圍繞黨的中心任務(wù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。要緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，來(lái)確定每個(gè)時(shí)期開(kāi)展活動(dòng)的具體內(nèi)容。要把能否認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能否完成黨的中心任務(wù)而積極努力作為評(píng)先選優(yōu)的根本標(biāo)準(zhǔn)，從而保證團(tuán)縣委的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)沿著健康軌道發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，促使團(tuán)縣委班子為更好地完成黨的中心任務(wù)而奮斗。

第三，我會(huì)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同團(tuán)的組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一定要結(jié)合基層團(tuán)組織建設(shè)的實(shí)際，把解決團(tuán)內(nèi)存在的主要問(wèn)題、加強(qiáng)團(tuán)縣委自身建設(shè)作為重點(diǎn)。要把加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的管理教育，嚴(yán)密團(tuán)的組織生活，抓好思想政治工作，做好推優(yōu)入黨工作，從而達(dá)到全面提高團(tuán)員素質(zhì)和共青團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的目的。

第四，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，黨有號(hào)召，團(tuán)就要有行

動(dòng)，團(tuán)員青年要在活動(dòng)中起帶頭作用，要以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)全體青少年，通過(guò)參加活動(dòng)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。還要抓好典型，帶動(dòng)一般。不僅要宣傳本系統(tǒng)的典型，而且要宣傳其他系統(tǒng)的典型，以此教育廣大團(tuán)員青年向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，不斷步入先進(jìn)行列。

第五，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，既需要認(rèn)清情況，也需要立足實(shí)干基礎(chǔ)重新出發(fā)。放眼現(xiàn)實(shí)，一些黨員干部，作風(fēng)低下、弄虛作假，甚至愈演愈烈。比如，有的黨員干部熱衷做表面文章，搞花架子，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，沒(méi)有把精力真正集中到抓落實(shí)上；有的好大喜功，貪大求洋，大搞形象工程、政績(jī)工程，追求一時(shí)顯績(jī)，不愿做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事；有的空話套話假話連篇累牘，就是不講真話實(shí)話有用的話??在這樣的情況下，作為一名年輕干部，尤其需要端正自身、立足實(shí)際，做事要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，不斷以實(shí)實(shí)在在的變化、看得見(jiàn)摸得著的好處來(lái)取信于民，凝聚心力，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀這篇文章繼續(xù)做深做好。

最后，從根本上說(shuō)，組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀，還得著眼于并歸宿于“群眾得實(shí)惠”，這與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求既在理念上一脈相承，又在實(shí)踐中繼續(xù)探索前進(jìn)。有一種工作，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中蘊(yùn)涵的精神。圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)

優(yōu)、科學(xué)發(fā)展”的主題，我會(huì)一直發(fā)揚(yáng)這種精神，真正做到強(qiáng)化責(zé)任，真抓實(shí)干。今后我會(huì)立足崗位，以更加努力工作、更好地實(shí)際行動(dòng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為共青團(tuán)的各項(xiàng)事業(yè)添磚加瓦、不懈奮斗！

第三篇：創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒,文明我先行

11月主題團(tuán)日活動(dòng)方案

一、主題：創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒 文明我先行

二、目的：提高大家環(huán)保意識(shí)，改善校園衛(wèi)生。

三、1、主辦方：10級(jí)信管

2、時(shí)間：11月19日——22日

3、（1）校園衛(wèi)生：包括教室、階梯教室、操場(chǎng)、廣場(chǎng)、草坪、道路。

（2）提及一次性筷子，食品袋實(shí)用問(wèn)題。

4、活動(dòng)方式：（1）10級(jí)信管91名同學(xué)分組打掃清理校園。（2）校園演講，呼吁大家都參加，共建衛(wèi)生校

園，愛(ài)護(hù)環(huán)境，少用一次性筷子塑料袋

（3）“文明從我做起”的簽名活動(dòng)。

（4）教室衛(wèi)生圖片展、中國(guó)環(huán)境問(wèn)題材料展，本

次活動(dòng)主題版面展。

（5）教室、樓道貼宣傳標(biāo)語(yǔ)

四、協(xié)作部門(mén)：（1）系宣傳部（制作宣傳版面）

（2）校報(bào)（幫忙報(bào)道）

五、準(zhǔn)備：（1）階梯教室鑰匙

（2）電子擴(kuò)音器

（3）課桌

（4）版面

（5）條幅、標(biāo)語(yǔ)

（6）環(huán)保材料(7)演說(shuō)材料

六、活動(dòng)流程：

1、（1）周五信管91名同學(xué)分組打掃教室操場(chǎng)，廣場(chǎng)。

（2）在教室留下注意衛(wèi)生的宣傳標(biāo)語(yǔ)

（3）拍攝些打掃時(shí)，打掃后的照片。以黑白照的形

式打印出來(lái)展示，及演說(shuō)用

（4）邀請(qǐng)校報(bào)記者報(bào)道

2、周一演講：

（1）在校西門(mén)設(shè)演講點(diǎn)。演說(shuō)校園衛(wèi)生方面的問(wèn)題，學(xué)生使用一次性筷子，塑料袋問(wèn)題

演講點(diǎn)有幾名演講人，結(jié)合照片、材料進(jìn)行不間斷演說(shuō)，有同學(xué)請(qǐng)同學(xué)駐步傾聽(tīng)，引領(lǐng)簽名（2）關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)展示(3)關(guān)于環(huán)保的三句半表演

（4）毛筆字一等獎(jiǎng)獲得者王麗萍現(xiàn)場(chǎng)題字、贈(zèng)字（5）簽名臺(tái)有四位禮儀人員，組織同學(xué)在條幅上簽名。（6）建議大家：《1》不隨地丟垃圾

《2》在教室不留垃圾

《3》會(huì)展示環(huán)保筷子照片，呼吁大家盡

量減少使用一次性筷子 《4》食品袋重復(fù)使用

（7）持續(xù)時(shí)間：11：40——1：00（8）邀請(qǐng)系里老師，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)。

七、總結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家參與到環(huán)保的活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)我們自己的 努力，把我們的校園建設(shè)成文明的校園，真正讓文明留在校園，真正做到“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒，文明我先行”。

計(jì)科系10級(jí)信管

活動(dòng)心得：

創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒，文明我先行

清澈的月牙泉干涸了。曾經(jīng)茂密的森林，甘美的湖水，成群的牛羊，像美麗的煙花在歷史的天空定格。只有風(fēng)沙一遍遍復(fù)述著樓蘭的傳說(shuō)，如一場(chǎng)夢(mèng)魘，沉淀了樓蘭曾經(jīng)的繁華。

工業(yè)革命帶來(lái)了驟增的社會(huì)財(cái)富，也造成了環(huán)境的惡化。如果我們不重視環(huán)境破壞帶來(lái)的后果，樓蘭的悲劇還會(huì)上演。

我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，人均資源占有量許多都大大低于世界水平，保護(hù)環(huán)境在我國(guó)就顯得尤為重要。八百里洞庭好好上上的勝景，像一朵萎靡的花兒因缺水而接近凋零，九曲回腸的黃河幾度斷流，干裂的河床像耗盡青春隨時(shí)光日漸滄桑皺成一團(tuán)的臉，讓人心酸。不想藍(lán)天綠水只駐留在回憶里。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們共同的家園吧！曾看過(guò)美國(guó)的電影《后天》和《2012》讓我感受頗深，人在自然懲罰面前是那么渺小，人類的防御是如此的微不足道。自然給予了我們?cè)S多東西，她不該承受千瘡百孔的傷痛，她用最大的忍耐包容著我們的無(wú)知，但這不代表她會(huì)永遠(yuǎn)溫和，她會(huì)生氣，以她自己的方式報(bào)復(fù)人類。

中國(guó)近代變革，都有學(xué)生的積極參與和推動(dòng)，尤其是新文化運(yùn)動(dòng)中的五四運(yùn)動(dòng)影響尤為深遠(yuǎn)。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境就像當(dāng)年社會(huì)亟待變革一樣是刻不容緩和具有深遠(yuǎn)影響的。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)具備明銳的覺(jué)察力，從生活中發(fā)現(xiàn)所存在的問(wèn)題，用自己的智慧解決它們。保護(hù)環(huán)境，從我做起，少用一雙一次性筷子，不用塑料袋子。我們應(yīng)當(dāng)具有預(yù)見(jiàn)性，看到環(huán)境破壞即將帶來(lái)的嚴(yán)重后果，積極宣傳環(huán)保意識(shí)，帶動(dòng)更多的人類關(guān)心我們的環(huán)境，保護(hù)我們共有的家園。還當(dāng)具有良好的自制力，才能給他人樹(shù)立榜樣，推動(dòng)保護(hù)環(huán)境事業(yè)進(jìn)行到底!我們這次在校園里舉辦這個(gè)活動(dòng)也是想讓大家都能參與進(jìn)來(lái)，從小事做起，從身邊做起。也許我們很渺小，做不出什么驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從身邊的小事做起，就像今天我們主辦的“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒，文明我先行”活動(dòng)，把我們小小的力量匯聚在一起，從改變我們的校園開(kāi)始，讓大家都參與進(jìn)來(lái)，共同保護(hù)校園衛(wèi)生。今天有很多同學(xué)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在條幅上簽下自己的名字，也許下了保護(hù)環(huán)境的承諾。

相信會(huì)有更多的同學(xué)參與到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)，讓我們的校園變的更美，讓人與自然和諧相處。相信，會(huì)有那么一天月牙泉會(huì)再涌出清冽的泉水，哺育沙漠文明的明珠！讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士吧！

我的班級(jí)我們的快樂(lè)

灰蒙蒙的天空被剛剛睡醒的云兒撥開(kāi)了一片亮色，太陽(yáng)揉揉眼，黎明到了，新的一天開(kāi)始了。

那么安靜的星期一啊，要找點(diǎn)什么來(lái)裝飾呢，看！信管班同學(xué)在臺(tái)桌子、鋪?zhàn)啦?、拉條幅、放版面、掛照片，這氣派，絕不像剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生，儼然一個(gè)朝氣有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)，全體總動(dòng)員，我們的主題“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒，文明我先行”，通過(guò)喇叭飄蕩在各地。保護(hù)校園衛(wèi)生的號(hào)召也得到廣大同學(xué)的支持，偌大的條幅上留下了一個(gè)個(gè)字跡清秀亦或個(gè)性名字，慢慢的，一點(diǎn)空隙也不留?！吧儆靡淮涡钥曜?，垃圾入桶”在他們之間傳播。這是一群可愛(ài)的孩子，這是一個(gè)熱情的校園。有些事，只有你親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白它的意義。我們的團(tuán)日活動(dòng)讓大家都參與進(jìn)來(lái)，明白我們是一個(gè)大家庭，校園衛(wèi)生需要我們共同努力，沒(méi)有華麗的服飾，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)，我們用行動(dòng)來(lái)建設(shè)文明校園。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)中以為我們是不相識(shí)的，醒來(lái)才知我們是相親相愛(ài)的?！币坏嗡⒍ㄒ珊?，可無(wú)數(shù)滴水匯在一起便成了海洋，一個(gè)人或許成就不了什么，但是一群人則擁有了一片輝煌的天地，一顆心注定要孤獨(dú)，但千萬(wàn)顆心的凝聚便只剩下了快樂(lè)與幸福，一切也便充滿了活力，充滿了激情??

校園衛(wèi)生需要我們共同努力，一個(gè)人或許不能改變什么，但是如果我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，校園的衛(wèi)生一定會(huì)得到改善。主題團(tuán)日活動(dòng)讓我們感受到彼此的存在，那么靠近的心與心，大家齊心協(xié)力，為明天而奮斗?！氨Ｗo(hù)校園衛(wèi)生，從自己做起”，相信大家會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明：文明我先行！我覺(jué)得通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，大家都有了保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，只要我們都行動(dòng)起來(lái)，校園衛(wèi)生一定會(huì)得到改善。整潔校園，熱情而又充滿激情的我們，我相信經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們校園會(huì)更美麗，我們一定能創(chuàng)建一個(gè)文明的安師！

計(jì)科系10級(jí)信管主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

這次活動(dòng)的主題是“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒，文明我先行”，我們這次活動(dòng)主要分兩部分：(1)11月19日下午我們信管班全體同學(xué)打掃和鳴樓B教室和文階教室，并在教室留下關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)，提醒大家保護(hù)校園環(huán)境；（2）11月22日中午，在學(xué)校西門(mén)電子屏幕下，我們舉辦關(guān)于“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒，文明我先行”的演講和簽名活動(dòng)，讓大家都參與進(jìn)來(lái)，從自己做起，從身邊做起，大家共同努力共建文明校園！

通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，我們也認(rèn)真做了總結(jié)：（1）雖然同學(xué)們都知道校園環(huán)境很差，但是大家還沒(méi)有樹(shù)立起“從自己做起，從身邊做起”的意識(shí)；（2）我開(kāi)展的關(guān)于環(huán)保的演講效果很好，我們的志愿者同學(xué)在向同學(xué)們講關(guān)于環(huán)保的一些小常識(shí)，并向同學(xué)們發(fā)出倡議，建議大家少用或盡量不用一次性塑料袋、筷子和杯子；（3）在活動(dòng)期間，有些同學(xué)帶著飯進(jìn)來(lái)，我們的同學(xué)也向他們講使用一次性塑料袋、筷子的危害，他們也表示以后會(huì)盡量不用；（4）活動(dòng)期間，同學(xué)都積極參與，可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我們活動(dòng)的支持。

在這次活動(dòng)中我們有幾個(gè)環(huán)節(jié)做得還不錯(cuò)：（1）現(xiàn)場(chǎng)對(duì)我們的“文明之星”也就是我們的幸運(yùn)觀眾當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)字（關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)）；（2）路過(guò)的同學(xué)也可以現(xiàn)場(chǎng)題字并送給下一個(gè)“文明之星”，這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)效果很好，同學(xué)們的積極性很高：（3）請(qǐng)校報(bào)的同學(xué)進(jìn)行報(bào)道，在全校進(jìn)行宣傳，讓大家都行動(dòng)起來(lái)。

但是在這次活動(dòng)中也有做得不好的環(huán)節(jié)：（1）時(shí)間安排不合理，本來(lái)中間有一個(gè)三句半表演，但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系取消了；（2）場(chǎng)地問(wèn)題，我們不知道在校園里舉辦活動(dòng)還要讓保衛(wèi)科的人批條，最后和保衛(wèi)科的人協(xié)商才解決；（3）本來(lái)我們準(zhǔn)備了三個(gè)電喇叭，但是用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)不能用，直接影響宣傳效果；（4）打印的圖片效果不好，沒(méi)能從直觀上起到宣傳和呼吁的效果。

雖然我們的活動(dòng)還有很多不足的地方，但是我們會(huì)在以后的活動(dòng)中更加的完善，這次主題團(tuán)日活動(dòng)也希望能讓全校同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，真正的從自身做起，從身邊做起，如果每個(gè)人都能做到，我想我們的校園會(huì)更美麗，大家共同努力，共建文明校園，真正做到“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先鋒，文明我先行”！

計(jì)科系 10級(jí)信管11月主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)支及分工

一、開(kāi)支共65元

1．打印文章10張，圖片30幅共7元 2．做條幅24元 3．買(mǎi)簽字筆13元 4．買(mǎi)礦泉水18元 5．打印方案（10份）3元

二、上周五（11.19）打掃衛(wèi)生，除一人請(qǐng)假外其余90人全部參與 1201（7人）：紀(jì)紹華，蔡威，陳鵬展，高朋輝，郭曉猛，秦中輝，王雪

1202（7人）；苑稱心，張輝，王標(biāo)，吳昊，吳亮，張強(qiáng)強(qiáng)，張芳 1203（7人）：蔡蕊，周超風(fēng)，曹曉寧，馮軍紅，韓芳芳，皇甫垚，張夢(mèng)媛

1301（7人）：劉文婷，李夢(mèng)佳，李怡娜，李迎春，劉銳欽，劉亞靜，張緯

1302（7人）：賈利勤，魯會(huì)潔，羅慧霞，孟欣欣，錢(qián)穎，宋慧玲，周倩

1301（7人）：代蕊，孫迎，王輝。王肖麗，王月，楊劍楠，王秀芳 1304（7人）：趙迎新，張可可，張夢(mèng)麗，張?jiān)丛矗w甜甜，朱莉，趙運(yùn)興

和鳴樓B 3樓（6人）.沙鵬華，曹佳輝，程江梅，董海燕，杜嬌，郭靜

和鳴樓B4樓（6人）劉惠聰，韓美勤，紀(jì)佳麗，賈琳琳，李紅梅，李曉英

體育場(chǎng)（12人）周子桐，曹明，魯慶偉，呂明利。牛亞娟，錢(qián)杰，蘇永花，蘇靜，王劍茹，尚單坤，張航，郭營(yíng) 籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)10人，郭鑫，李仲凱，史戰(zhàn)偉，溫楊鳴，吳加強(qiáng)，袁曉保，陳謙，胡亞洲，李潔，郭鵬

文鼎廣場(chǎng)（6人）張大娟，李幸娟，劉東風(fēng)，劉亞洲，劉肖彬

拍照 ：劉洋 三、周一西門(mén)口

1、搬桌子（15張小桌子，一張大桌子）：郭營(yíng)，劉洋，郭鑫，周子桐，陳謙，郭鵬胡亞洲，史站偉，溫楊鳴，陳鵬展，蔡威，高鵬輝，郭曉猛，紀(jì)邵華，李磊峰，劉向陽(yáng)，王棟，曹明，張強(qiáng)強(qiáng)，2、搬版面（3個(gè)）：李潔，李仲凱，吳加強(qiáng)，袁曉保，張航，趙運(yùn)興

3、貼條幅：周子桐，吳昊，吳亮，張輝，周超峰，曹佳靜，韓美勤

4、演講人員：劉瑞欽，秦中輝，張?jiān)丛矗贩Q心，王肖麗，王靜，尚單坤

5、拿筆找人簽字（13枝筆）：董海燕，蘇靜，劉肖彬，皇甫垚，孟欣欣，曹曉寧，錢(qián)穎，馮軍紅，董雪，韓芳芳，程紅梅，杜嬌，郭靜

6、展示標(biāo)語(yǔ)（10張）：賈利勤，李夢(mèng)佳，李怡娜，李迎春，劉亞靜，紀(jì)佳麗，賈琳琳，李紅梅，李曉英，李幸娟

7、找觀眾簽字：宋慧玲，孫迎，王月，楊劍楠，張可可，張夢(mèng)麗，魯慶偉，呂明利，牛亞娟，錢(qián)杰，蘇永花，趙甜甜，牛莉

8、現(xiàn)場(chǎng)題字時(shí)幫忙按紙（4人）：魯會(huì)杰，羅慧霞,劉東風(fēng)，劉亞洲

9、現(xiàn)場(chǎng)組織人員：郭營(yíng)，劉洋，張大娟，劉文婷，代蕊，蔡蕊

10、裝飾版面：劉慧聰，沙鵬華，王秀芳，王劍茹，蘇永花

11、貼繩子上畫(huà)：趙迎新，周倩，張瑋，張夢(mèng)媛，張芳，王雪

第四篇：立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀

立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀

怎樣做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員？我想，這個(gè)話題是一個(gè)開(kāi)放性的話題，很值得大家探討。作為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該時(shí)刻想著爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。如何做？最實(shí)際的，也是最具有可操作性的，那就是立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀。也許，我們很多人多時(shí)普普通通的共產(chǎn)黨員，從事的工作也是非常平凡的工作。我們應(yīng)該意識(shí)到，平凡中一樣孕育偉大。平凡的工作崗位就是我們爭(zhēng)優(yōu)秀最好的實(shí)踐平臺(tái)。我們要熱愛(ài)自己的崗位，盡心盡責(zé)，做好每一件事，做細(xì)每一件事，做精每一件事。我們要珍愛(ài)自己的崗位，著眼大事、小事做起。黨員干部要有大局觀念、全局意識(shí)，要圍繞黨的工作重點(diǎn)、顧全大局，在自己平凡的工作崗位上注重細(xì)節(jié)，干精、干細(xì)、干好每一件事，在平凡中用行動(dòng)譜寫(xiě)偉大。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我們更需要愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，結(jié)合本部門(mén)本單位的工作崗位、工作實(shí)際，立足本職工作，從小事、具體事、身邊事做起。千萬(wàn)別大事干不了、小事又不屑于做，眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，重在實(shí)踐，貴在實(shí)踐，成于實(shí)踐。實(shí)踐的平臺(tái)就是工作崗位。我們要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，像楊善洲同志那樣開(kāi)拓進(jìn)取、腳踏實(shí)地、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，多干好事、實(shí)事，在干中創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀，在干中展風(fēng)采顯才華。我想，作為一名共產(chǎn)黨員，這是最起碼的。畢竟，優(yōu)秀就是從點(diǎn)滴做起。

第五篇：古訓(xùn)心中記,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行

古訓(xùn)心中記，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行

機(jī)械工程系教工黨支部

“惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；辭讓之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。是故，惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也。”這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家，儒家學(xué)說(shuō)的代表人物孟子的一句話。孟子認(rèn)為惻隱、羞惡、辭讓、是非這四種感情是仁義禮智的萌芽，人的仁義禮智都是來(lái)源于這四種感情，故稱之為“人之四端”。在今天開(kāi)展得轟轟烈烈的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)就是中華經(jīng)典文化的傳承和發(fā)展。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的楷模，每一位的身上都將仁義禮智這四種情感表達(dá)得淋漓盡致。

已經(jīng)離開(kāi)了我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員方永剛教授就是黨員創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先代表。生前系海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授。長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，為宣傳黨的創(chuàng)新理論、發(fā)展軍隊(duì)教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。他對(duì)黨充滿深厚感情，對(duì)黨的創(chuàng)新理論具有堅(jiān)定信仰，20多年孜孜以求、刻苦鉆研，注重運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，他在學(xué)院率先提出讓科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)入課堂，編寫(xiě)出科學(xué)發(fā)展觀教學(xué)讀本等教材，連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評(píng)為A等。他熱情為部隊(duì)和地方講課輔導(dǎo)1000多場(chǎng)次，從海軍到陸軍、空軍和武警部隊(duì)，從基層艦連到倉(cāng)庫(kù)、干休所等單位，廣泛宣傳黨的創(chuàng)新理論，被群眾譽(yù)為“大眾學(xué)者”、“平民教授”。2006年11月，在他被確診為結(jié)腸癌晚期的情況下，一方面頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，一方面爭(zhēng)分奪秒地抓緊工作，利用化療間隙從醫(yī)院返回學(xué)院，為學(xué)員上完該學(xué)期最后課程。方永剛真情傳播、模范實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論的先進(jìn)事跡，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。2008年3月，他因病逝世，終年45歲。2007年，他被中央軍委授予“忠誠(chéng)黨的創(chuàng)新理論的模范教員”榮譽(yù)稱號(hào)。方教授用“鞠躬盡瘁，死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。

曾有一位老黨員這樣說(shuō)過(guò)：“作為一名共產(chǎn)黨員，平常時(shí)能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)能沖得出來(lái)，危難時(shí)能豁得出來(lái)?！边@句話聽(tīng)來(lái)樸實(shí)無(wú)華，卻印象深刻、發(fā)人深思。在我們國(guó)家十二五規(guī)劃期間就是需要一批在“關(guān)鍵時(shí)能沖得出來(lái)，危難時(shí)能豁得出來(lái)”的優(yōu)秀共產(chǎn)黨。為祖國(guó)的建設(shè)，為國(guó)家的發(fā)展而勇于獻(xiàn)身。

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，是進(jìn)一步鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、激發(fā)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力的必然要求，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的工程，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨中央著眼于新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和黨的建設(shè)實(shí)際，為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)而部署的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，影響深遠(yuǎn)，意義重大。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要有新的觀念，觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代會(huì)束縛我們的腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。把思想認(rèn)識(shí)從那些不符合時(shí)代的觀念、做法的束縛中解放出來(lái)，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取，無(wú)所作為的思想觀念。以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)還要有優(yōu)良的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；作為一名黨員要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，始終保持蓬勃的朝氣、自強(qiáng)不息的意識(shí)，有鍥而不舍，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的勁頭。開(kāi)拓創(chuàng)新的膽略也是一名黨員應(yīng)有的素質(zhì)。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新發(fā)展就會(huì)停滯不前。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮新才干，改進(jìn)工作方式，用新思路，新舉措開(kāi)辟新道路，取得新成果。要有艱苦奮斗的新作風(fēng)。艱苦奮斗一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是建黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。把“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”這一活動(dòng)貫穿到每一天的學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中，以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要，同時(shí)也要在“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)在即的人生價(jià)值。

“為天地立心，為民生立命，為萬(wàn)世開(kāi)太平”是中華民族祖輩追求的境界，立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨永不退色的宗旨。作為當(dāng)代大學(xué)生，走在新世紀(jì)的征途上，我們看到了金菊含笑，聽(tīng)到了楓葉流丹，聞到了碩果飄香，還有那抖擻的雄姿震撼在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上。在科學(xué)發(fā)展的新時(shí)期，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的大潮中，身為大學(xué)生的我們?nèi)绾纹鸬较蠕h模范作用，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是時(shí)代賦予我們的崇高歷史使命。每一個(gè)大學(xué)生都要樹(shù)立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，尤其是大學(xué)生黨員，應(yīng)行動(dòng)起來(lái)“胸懷祖國(guó)，服務(wù)人民”，把自己融入黨的偉大事業(yè)中，為投身于轟轟烈烈的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)，帶動(dòng)群眾，真正起到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的先鋒模范作用。