第一篇：第三屆機(jī)電之光科技節(jié)策劃書

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

機(jī)械工程學(xué)院

第三屆機(jī)電之光科技文化節(jié)策劃書

主辦單位：衢州學(xué)院團(tuán)委、機(jī)械工程學(xué)院 承辦單位：機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會 二O一二年四月二十日

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衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

目

錄

第一部分

前言.....................................................................................................................................2

第二部分

各類活動安排：

機(jī)電之光科技文化節(jié)開幕式策劃書..........................................................................2 衢州學(xué)院第二屆大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽選拔賽策劃書..............................................3 衢州學(xué)院第一屆三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽選拔賽策劃書......................................4 機(jī)電之光科技文化節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽策劃書..............................................................5 工程制圖大賽策劃書..................................................................................................7 數(shù)控車、銑技能大賽策劃書......................................................................................8 模型拼裝大賽策劃書..................................................................................................9 機(jī)械杯三對三籃球賽策劃書....................................................................................11 第二屆校園心理劇大賽選拔賽策劃書....................................................................12 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽................................................................................................13 職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書........................................................................................14 紅五月黨史知識競賽策劃書....................................................................................16 第二屆十大“機(jī)械之星”評選策劃書.........................................................................19 機(jī)電之光科技節(jié)閉幕式暨迎新生生晚會策劃書....................................................23

第三部分

經(jīng)費(fèi)預(yù)算...........................................................................................................................27

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

前言

近年來，隨著學(xué)校在升本等一系列工作中取得的輝煌成就，我校大學(xué)生一直保持著刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、努力創(chuàng)新等優(yōu)良學(xué)風(fēng)。為結(jié)合學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍，同時(shí)也為機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)特色、專業(yè)技能的創(chuàng)新發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性與創(chuàng)造性，經(jīng)機(jī)械工程學(xué)院研究決定：舉辦“2012衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院大學(xué)生科技文化節(jié)”。

機(jī)電之光科技節(jié)是具有綜合性、全校性的活動；是融理論研究、動手實(shí)驗(yàn)與制作以及成果的表達(dá)和展示為一體的活動；是滲透在課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外的活動；是對大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)和自身素質(zhì)提高有很大幫助的活動。

本屆機(jī)電之光科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩，包括大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、工程制圖大賽、數(shù)控車、銑技能大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、“我們的價(jià)值觀大討論”征文比賽、紅五月黨史知識競賽、機(jī)電之光科技節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽、模型拼裝大賽、機(jī)械之星評比等等。

我院將在以往的基礎(chǔ)上不斷地深入探索，不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷豐富和深入。通過機(jī)電之光科技節(jié)中的各項(xiàng)活動，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，發(fā)展其創(chuàng)新思維，培養(yǎng)其就業(yè)能力，為建設(shè)健康、和諧、文明的校園而努力。

機(jī)電之光科技文化節(jié)開幕式策劃書

一、活動主題：

“營造科技氛圍 提高綜合素質(zhì) 打造特色機(jī)電” 體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長 科技讓生活更美好

二、活動時(shí)間： 4月低

三、活動地點(diǎn)： 孔子像廣場

四、活動內(nèi)容： 1．開幕式宣傳: 宣傳海報(bào)等等

制作機(jī)電之光科技節(jié)主題橫幅 聯(lián)系校廣播站進(jìn)行為期三天的宣傳 桌椅、音響以及麥克風(fēng)的租借

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

2．活動流程：

主持人發(fā)言，介紹各個(gè)活動

由本次活動負(fù)責(zé)人宣布科技文化節(jié)開幕 學(xué)生參觀往屆科技節(jié)科創(chuàng)成果

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳單 200元

橫幅 45元 記號筆 20元 音箱 500元 充氣拱門 100元 噴繪 270元 話筒 100元

合計(jì) 1235元

衢州學(xué)院第二屆大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競暨 浙江省第八屆大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽選拔賽策劃書

1.組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：衢州學(xué)院教務(wù)處

承辦單位：衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院

競賽委員：林峰 肖俊建 馬曉麗 黃云峰 周建強(qiáng) 陳曉英

2.參賽對象及名額

參賽對象：每支參賽隊(duì)由不多于3名隊(duì)員組成，參賽隊(duì)員必須是衢州學(xué)院在校全日制學(xué)生，每隊(duì)指導(dǎo)教師不多于2人。

參賽要求：每支參賽隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名，限報(bào)一件作品。參賽隊(duì)由隊(duì)長向競賽辦公室報(bào)名(競賽辦公室設(shè)機(jī)械工程學(xué)院秘書辦公室,實(shí)4-317)。

3.競賽題目

家用娛樂休閑設(shè)施 4.參賽要求

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競賽作為創(chuàng)新教育系列中的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過讓學(xué)生根據(jù)競賽命題的性能指標(biāo)和設(shè)計(jì)要求開展廣泛 調(diào)研論證，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自行擬定設(shè)計(jì)方案，完 成設(shè)計(jì)圖紙，同時(shí)，讓學(xué)生自行聯(lián)系零件加工，配件采購，完成模型的制作、裝配與調(diào)試，達(dá)到全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和工程實(shí)踐能力的目的。參賽學(xué)生只能參加一個(gè)參賽隊(duì)，參賽隊(duì)可聘請指導(dǎo)教師，但要求學(xué)生在理論方案設(shè)計(jì)階段和模型制作階段都必須獨(dú)立完成。所有作品必須為在校大學(xué)生的原創(chuàng)作品，不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。對于有剽竊、抄襲之嫌疑或競賽委員會有合理理由懷疑其真實(shí)性的作品，競賽委員會有權(quán)取消其參賽資格。

5.競賽方式

根據(jù)競賽題目的要求，分兩個(gè)階段進(jìn)行。預(yù)賽為理論方案評審、答辯，選拔4-6組實(shí)物模型制作參賽隊(duì)；決賽為實(shí)物模型演示。競賽委員會通過理論方案評審、答辯和實(shí)物模型演示等程序評選各類獎項(xiàng)。

6.競賽地點(diǎn)：機(jī)械工程學(xué)院數(shù)控加工中心、CAD機(jī)房 7.競賽時(shí)間：2012年4月5日

衢州學(xué)院第一屆三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽 暨2012年全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽選拔賽策劃書

為推動制造業(yè)信息化專業(yè)人才培養(yǎng)，提升學(xué)生自主創(chuàng)新能力。經(jīng)研究，決定舉行衢州學(xué)院第一屆三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，暨2012年全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽選拔賽，現(xiàn)將競賽主題與內(nèi)容等有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)： 主辦單位：衢州學(xué)院教務(wù)處 承辦單位：衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院

二、競賽簡介

“全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”由科技部高新技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)化司、教育部科學(xué)技術(shù)司、國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心等部門共同指導(dǎo)，國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心3D辦與全國3D技術(shù)推廣服務(wù)與教育培訓(xùn)聯(lián)盟主辦，簡稱“3D大賽（3DDS）”。

全國3D大賽每年舉辦一屆，分宣傳動員（3-4月）、初賽選拔（5-6月）、復(fù)賽評審（7-8月）和全國現(xiàn)場總決賽與頒獎典禮（11月）四個(gè)階段。

三、參賽對象及名額

參賽對象：每支參賽隊(duì)由不多余4名成員組成，參賽隊(duì)員必須是衢州學(xué)院在 4 衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

校全日制學(xué)生，每隊(duì)指導(dǎo)老師1人。

參賽要求：每支參賽隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名，限報(bào)4個(gè)作品方案。參賽隊(duì)由隊(duì)長采用網(wǎng)上報(bào)名方式進(jìn)行報(bào)名，大賽官方網(wǎng)站為http://3dds.3ddl.net。

四、參賽作品內(nèi)容

面向生產(chǎn)制造等工程應(yīng)用為目的的設(shè)計(jì)，包括產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、數(shù)字樣機(jī)、仿真優(yōu)化、數(shù)控加工編程等。

五、參賽要求

參賽作品必須為創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品。

參賽作品必須應(yīng)用三維數(shù)字化技術(shù)（3D技術(shù)）完成，可以使用一款或多款硬件平臺完成，軟硬件平臺種類不限。

參賽作品須體現(xiàn)現(xiàn)代三維數(shù)字化設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用流程。鼓勵參賽團(tuán)隊(duì)使用企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目或?qū)嶋H科研項(xiàng)目參賽。

六、競賽方式

根據(jù)三賽作品的要求，分兩個(gè)階段進(jìn)行。預(yù)賽為作品內(nèi)容，設(shè)計(jì)說明文檔，設(shè)計(jì)結(jié)果源文件，工程實(shí)用性，技術(shù)復(fù)雜性，設(shè)計(jì)創(chuàng)意性進(jìn)行評審、答辯，選拔優(yōu)秀參賽隊(duì)；決賽為模型仿真演示。通過評審、答辯和模型仿真演示等程序評選各類獎項(xiàng)。

七、競賽安排

報(bào)名：各參賽隊(duì)于2012年4月20前將“三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”報(bào)名表送競賽辦公室（機(jī)械工程學(xué)院秘書辦公室），聯(lián)系人：陶薇老師，電話8026632.競賽日期：預(yù)賽于2012年5月20日下午1：00在機(jī)械工程學(xué)院數(shù)控加工中心機(jī)房舉行，各參賽隊(duì)攜帶作品的設(shè)計(jì)說明書、設(shè)計(jì)結(jié)果源文件和回報(bào)PPT參賽；決賽于2012年6月3日下午1：00在機(jī)械工程學(xué)院數(shù)控加工中心機(jī)房舉行。

八、獎項(xiàng)設(shè)置

競賽設(shè)計(jì)一等獎5%、二等獎15%、三等獎40%。

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

機(jī)電之光科技文化節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽策劃書

一、活動目的：

為弘揚(yáng)機(jī)電之光科技節(jié)歷史傳統(tǒng)，傳遞文化精神，加強(qiáng)機(jī)電之光科技節(jié)品牌建設(shè)，展現(xiàn)科技節(jié)的獨(dú)特個(gè)性，并增強(qiáng)機(jī)電之光科技節(jié)的凝聚力和吸引力，為機(jī)電之光科技節(jié)的發(fā)展提供良好的認(rèn)同氛圍，特向全機(jī)械工程學(xué)院師生征集機(jī)電之光科技節(jié)徽標(biāo)。這是激勵學(xué)生開拓創(chuàng)新的精神旗幟，是體現(xiàn)學(xué)院特色，傳遞學(xué)院文化精神的有效載體，展現(xiàn)了科技節(jié)的歷史精神風(fēng)貌和發(fā)展愿景。這對我們機(jī)電之光科技節(jié)發(fā)展前景有著重要的引導(dǎo)作用。

二、活動時(shí)間： 4月25日至5月25日

三、活動內(nèi)容：

1．活動名稱：“機(jī)電之光科技文化節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽”

2．大賽的內(nèi)容：為機(jī)電之光科技文化節(jié)徽標(biāo)，圖案形式不限，需在設(shè)計(jì)稿上附上設(shè)計(jì)意念（供評委評比參考）

3．活動對象：衢州學(xué)院全體師生

4．參賽形式：手繪畫稿或者電子畫稿，都需交上清晰的電子版

5．報(bào)名方式：食堂門口報(bào)名 6．作品要求： 版面整潔，重點(diǎn)突出

主題明確，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新 不得抄襲

作品背面須附帶說明：注明系別，專業(yè)班級，姓名，聯(lián)系方式 7．作品上交地點(diǎn)：

郵箱：暫定

四、活動宣傳： 海報(bào)兩張

五、獎項(xiàng)設(shè)置：

最佳作品獎

u盤（4G)+精美工藝品 最佳創(chuàng)意獎

u盤（4G)+精美工藝品

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

傳單

10元 U盤

100元 總計(jì)：

110元

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

工程制圖大賽策劃書

一、活動目的和意義

為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，培養(yǎng)和提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性，促進(jìn)同學(xué)交流，共同進(jìn)步。并有力地配合專業(yè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)制圖基礎(chǔ)知識的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及創(chuàng)造性思維能力，提高實(shí)踐技能和整體素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和學(xué)習(xí)精神，努力提高學(xué)生的看圖，理解及繪圖能力，發(fā)展學(xué)生的制圖特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以圖載德、以圖促智，充分發(fā)揮職業(yè)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二、活動主題：勵志點(diǎn)亮人生，知識改變命運(yùn)

三、參賽對象：機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

四、活動時(shí)間：5月18日

五、活動地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓4幢

六、活動的組織機(jī)構(gòu)：機(jī)械工程學(xué)院

七、活動前期準(zhǔn)備工作

活動申請：

1．上交活動申請書。

2．申請活動地點(diǎn)，教室和課桌。3．準(zhǔn)備評分表

4．在活動前把買好的榮譽(yù)證書和獎狀蓋好章。賽前宣傳：

全校宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)，主要以海報(bào)張貼方式在學(xué)院各主要地點(diǎn)宣傳

班級宣傳：由學(xué)習(xí)委員在班級宣傳。參賽人員準(zhǔn)備一套繪圖工具。

報(bào)名工作：報(bào)名時(shí)間：2011年5月5日—15日（待定）

報(bào)名方式： 到各班學(xué)委處報(bào)名

在5月15號下午（待定）把名單交到學(xué)習(xí)部

出題目：聯(lián)系出題老師出題(抄畫零件圖，裝配圖，書上的理論知識)

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

八、活動流程

比賽在繪圖教室進(jìn)行，各競賽人員首先對要測繪的零件進(jìn)行相關(guān)尺寸的測量，并繪制出草圖，然后到繪圖教室用一定時(shí)間繪制零件圖，最后由評委進(jìn)行評比，評1、2、3名。（時(shí)間安排：5月20日）

九、活動要求

1.參賽人在參賽前必須按時(shí)到指定教室參賽、不得遲到。

2.所參賽人員必須有該學(xué)生個(gè)人獨(dú)立自主完成繪制，如發(fā)現(xiàn)不是由本人繪制取消參賽資格。3.在規(guī)定時(shí)間之后上交的視為作廢。4.每班參賽人必須3人以上，多者不限。5.所作題目必須畫在A3紙上。6.參賽人不得討論。

7.比賽期間參賽人不得離場，否則視為棄賽。

數(shù)控車、銑技能大賽策劃書

一、活動背景：

由于社會時(shí)代的不斷發(fā)展，日益更新，社會所需的人才的綜合素質(zhì)和操作技能人才要求也不斷提高，而且迎接我們的考驗(yàn)也越來越艱辛。為了讓我們更好更快的填補(bǔ)社會欠缺的高技術(shù)人才，提高我們的操作技能，長人一技。我協(xié)會特地籌辦此兩項(xiàng)大賽，以便同學(xué)們把理論投入實(shí)踐中，從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也提高自己的綜合能力和素質(zhì)。

二、活動主題：強(qiáng)數(shù)控技能，展自我風(fēng)采

三、活動口號：實(shí)踐出真理，I believe I can.四、活動目的：為強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，通過本次大賽，鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識，增強(qiáng)同學(xué)們的動 8 衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

手能力, 培養(yǎng)競爭意識，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，為將來的就業(yè)起到積極的推動作用。

五、活動對象：機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

六、活動報(bào)名時(shí)間及方式：2012年5月6日至5月9日，由科創(chuàng)部到各班進(jìn)行宣傳

七、大賽流程: 1.預(yù)賽：2012年5月13日9點(diǎn)到11點(diǎn)（以考試形式進(jìn)行取前50%）2.復(fù)賽：2012年5月19日9點(diǎn)到11點(diǎn)（在數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心以電腦仿真形式進(jìn)行）比賽形式：在數(shù)控仿真室進(jìn)行數(shù)控車床和數(shù)控銑床的仿真編程與操作加工，時(shí)間為60分鐘，取前50%進(jìn)入決賽。

3.決賽：2012年6月3日8：00開始（在數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心實(shí)際操作數(shù)控車床，數(shù)控銑床）

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

數(shù)控車：一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 數(shù)控銑：一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名

模型拼裝大賽策劃書

一、活動主題

愛拼才會贏

二、活動目的

模型拼裝賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動手能力，增強(qiáng)大學(xué)生的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活，為了營造一個(gè)積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的支部文化，為了打造一片挑戰(zhàn)自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同學(xué)的競爭意識。

三、比賽內(nèi)容

比賽模型的拼裝速度和拼裝是否正確

四、組織單位：

主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會科創(chuàng)部

承辦單位：機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、文藝部等

五、競賽安排 參賽對象：機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

參賽形式：規(guī)定以小組形式參賽，每組應(yīng)由2人組成。

六、比賽時(shí)間： 暫定

七、比賽地點(diǎn) 暫定

八、比賽報(bào)名工作

報(bào)名時(shí)間：2012年5月2日 報(bào)名方式：

1、以班為單位填好報(bào)名表格上交至科創(chuàng)部注：報(bào)名信息如下： xx級xx專業(yè)xx班

小組成員：姓名：XXX 聯(lián)系方式：xxxxxx（短號）

姓名：XXX 聯(lián)系方式：xxxxxx（短號）

九、活動內(nèi)容

1．由宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳工作，制作海報(bào)、展板，營造濃郁的模型設(shè)計(jì)制作的比賽氛圍，充分調(diào)動同學(xué)參賽的積極性。由學(xué)習(xí)部、科創(chuàng)部走班宣傳

2．報(bào)名階段

3．以小組為單位，統(tǒng)一發(fā)放材料，開始大賽

4．由科創(chuàng)部部計(jì)拼裝時(shí)間，由紀(jì)檢部維持現(xiàn)場秩序，不要出現(xiàn)違規(guī)的現(xiàn)象。5．拼裝完畢評委團(tuán)，看是否安裝正確 6．拍拼裝照片，在學(xué)院展示

九、參賽要求及注意事項(xiàng)

1．參賽學(xué)生只允許參加一個(gè)參賽隊(duì)。比賽時(shí)，任何人不得為參賽隊(duì)提供幫助和指導(dǎo)。一經(jīng)查實(shí)，將取消參賽資格。

3．競賽期間不得任意換人，若有參賽隊(duì)員因特殊原因退出，則缺人競賽。4．模型制作要求，安裝正確，所有參賽作品版權(quán)歸作者本人所有。作品歸大賽主辦方所有，本次大賽將會將部分優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

十、獎項(xiàng)設(shè)置，評分標(biāo)準(zhǔn)

獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎 1名 二等獎1名 三等獎1名 最快速度獎 1 名

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1．作品整體技術(shù)水平（安裝正確）；（30%）2．安裝速度；（50%）

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

3．小組之間隊(duì)友默契度；（20%）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

模型20套 20左右一套 20套

總計(jì)：400左右

機(jī)械杯三對三籃球賽策劃書

一、活動宗旨：

1．增進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流； 2．提高學(xué)生身體素質(zhì)與活動能力； 3．培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神； 4．豐富校園課余文化生活。

二、活動主辦： 機(jī)械工程學(xué)院

三、承辦部門：

機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會體育部

四、活動時(shí)間： 4月7日到4月30日

五、活動對象： 機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

六、活動地點(diǎn)： 室外籃球場

七、活動過程：

1．本次活動進(jìn)行分組,抽簽組

2．第一輪各組分別進(jìn)行循環(huán)賽，分組別進(jìn)行比賽。每個(gè)小組取前三名 3．第二輪各組前3的球隊(duì)重新抽簽分組，采取淘汰制進(jìn)行最后的總冠軍爭奪賽 衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

八、工作人員安排：

計(jì)分員、計(jì)時(shí)員、裁判員、后勤員

附:

具體賽制情況

1．每隊(duì)限報(bào)4人，自己取好隊(duì)名（隊(duì)名健康，積極向上）隊(duì)服需一致標(biāo)有號碼

2．組隊(duì)方式：采取限制性組隊(duì)方式，即各個(gè)年級學(xué)生只能本班級自由組隊(duì)，不得跨年級或班級組隊(duì)，每隊(duì)可有四名隊(duì)員(一名替補(bǔ)）

3．比賽會收取一定報(bào)名費(fèi)，看參賽隊(duì)伍的數(shù)量來決定報(bào)名

4．首局發(fā)球權(quán)擲硬幣，后面先后輪流發(fā)球。一場比賽打兩節(jié)，每節(jié)12分鐘，發(fā)球必須在中間的圈內(nèi)發(fā)出。

5．每局每隊(duì)犯規(guī)5次后，再犯規(guī)，對方罰球。

6．小組賽時(shí)，勝一場得1分，負(fù)一場得0分，看積分排出名次，若積分相同，由分差決定。

第二屆校園心理劇大賽選拔賽策劃書

一、活動目的：

為進(jìn)一步豐富和拓展我院心理健康教育的形式和載體，充分調(diào)動廣大學(xué)生在心理健康教育活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力提高心理健康教育活動的吸引力和感染力，有效地提升學(xué)生的心理健康水平，機(jī)械工程學(xué)院黨總支決定舉辦“第二屆校園心理劇大賽”，現(xiàn)就大賽組織實(shí)施事宜通知如下：

二、活動主題： 心靈之聲

三、活動時(shí)間： 3月18日

四、活動內(nèi)容：

參賽劇目必須扣緊活動主題，內(nèi)容健康，積極向上，能集中反映學(xué)生在日常中所遇到的心理煩惱和心理困擾，劇情必須緊緊圍繞學(xué)生在日常生活中的事件展開如 衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

如學(xué)習(xí)經(jīng)歷、人際關(guān)系、戀愛問題、親子關(guān)系、生涯規(guī)劃等。劇中應(yīng)有恰當(dāng)?shù)牡沫h(huán)節(jié)點(diǎn)明和深化相關(guān)的心理知識和心理啟迪。劇本鼓勵原創(chuàng)，也可以采用優(yōu)秀的成品劇本修改，表演形式不限，建議以小品、情景劇等大學(xué)生喜聞樂見形式進(jìn)行。

五、活動組織

1.活動由學(xué)生會心理部承辦。

2.各班級要認(rèn)真組織學(xué)生參與，推薦至少1個(gè)參賽劇目，于3月15日前將節(jié)目報(bào)至學(xué)生會心理部。

六、獎勵辦法

本次活動將從參賽的劇目中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎3名，對獲獎集體將分別頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、活動要求：

1、各參賽班級在報(bào)名參賽前必須先把劇本提交到學(xué)生會心理部進(jìn)行審核，劇本通過審核后方能參加比賽。

2、劇本的篇幅不宜過長，每個(gè)劇目的演出時(shí)間應(yīng)控制在10—15分鐘左右。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

一、活動背景：

隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)意思維，創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。

二、大賽目的：

本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。同時(shí)通過開展這一活動，推進(jìn)我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動的開展，增進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍。

三、大賽宗旨：

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神

四、主辦方單位： 機(jī)械工程學(xué)院

五、承辦單位：

機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

七、活動時(shí)間： 2012年5月

八、提交作品要求：

創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁，扉頁填寫有項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)成員姓名、性別、專業(yè)班級、聯(lián)系方式等相關(guān)信息，以Word文檔格式制作，A4打印稿，黑白、彩色均可。

參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)（商

業(yè)）計(jì)劃書。完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書要求有文字版和電子版兩種。比賽嚴(yán)禁抄襲，剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

九、大賽流程：（1）準(zhǔn)備階段 1.確定大賽方案

2.邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委（2）宣傳動員階段

充分利用宣傳紙、海報(bào)等對本次大賽進(jìn)行集中宣傳動員，同時(shí)在寢室樓下張貼海報(bào)等。通過宣傳動員，讓每位同學(xué)都可以感受到比賽的氛圍。

（3）上交作品：

各參賽團(tuán)隊(duì)向機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委遞交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽作品，由院團(tuán)委評審團(tuán)選出進(jìn)入預(yù)賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議，并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn)，并將入圍復(fù)賽的作品上交至學(xué)生會宣傳部王浙處（587989）.十、大賽獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎；1名 二等獎；2名 三等獎；3名 優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獎；3名

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

一、大賽主題：

“我的青春我做主，我的未來我規(guī)劃”

二、大賽目的：

幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè) 衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

規(guī)劃的意識和能力；創(chuàng)造一種社會和學(xué)校相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會；豐富同學(xué)的課余生活，提供時(shí)間交流和學(xué)習(xí)的平臺。

三、大賽時(shí)間：2012年5月中旬

四、大賽地點(diǎn)：機(jī)械工程學(xué)院

五、大賽對象：全院學(xué)生

六、主辦單位：機(jī)械工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會

七、大賽內(nèi)容： 1）職業(yè)規(guī)劃作品撰寫

參賽學(xué)生可根據(jù)個(gè)人對專業(yè)、職業(yè)的認(rèn)識，以及專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，結(jié)合個(gè)人評估和他人評估，做出當(dāng)前以及長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃，撰寫書面作品，參加評選。

2）作品選拔

所有參賽的選手將自己的職業(yè)規(guī)劃作品在賽前幾天上交，并準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場3分鐘配以PPT解說。大賽評委將根據(jù)評選結(jié)果，確定晉級作品。

八、大賽前期準(zhǔn)備：

1.主席團(tuán)通過部長例會，下達(dá)有關(guān)該活動的各部門工作安排； 2.宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作海報(bào)，張貼于系宣傳欄；

3.各班班導(dǎo)利用班會時(shí)間通知該活動的舉辦，并建議同學(xué)們積極參與； 4.學(xué)生會各部門選派若干名干事組成宣傳小組，選擇某個(gè)周日晚自習(xí)時(shí)間下到各班做具體宣傳，發(fā)放報(bào)名表；

5.辦公室按時(shí)收集、整理報(bào)名表及書面《職業(yè)規(guī)劃書》、PPT； 6.辦公室負(fù)責(zé)制作選手號碼牌，供選手參賽時(shí)佩戴；

7.根據(jù)報(bào)名參賽人數(shù)劃定比賽規(guī)模，申請相應(yīng)的比賽場地，如階梯教室； 8.邀請若干名老師、學(xué)生代表擔(dān)任大賽評委；

9.邀請若干名優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任大賽主持人，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)變能力強(qiáng)。

九、大賽具體流程：

1）主持人致開場白，介紹比賽規(guī)則，宣布比賽開始； 2）參賽選手按號依次上臺演示PPT（5分鐘以內(nèi)）； 3）計(jì)時(shí)員在4分鐘、4分半鐘的時(shí)候分別舉牌提示選手；

4）選手演示過程中，評委依據(jù)大賽評分細(xì)則在評分表上給選手打分； 5）統(tǒng)分人員及時(shí)收起評分表，計(jì)算選手成績，做好記錄；

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

6）大賽結(jié)束后，統(tǒng)分員整理出比賽最終結(jié)果，并由主持人宣讀； 7）主持人致大賽結(jié)束語。

十、參賽作品規(guī)范： 1）內(nèi)容要求

參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題，對自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動計(jì)劃。可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

參賽作品應(yīng)涵蓋專業(yè)和職業(yè)的認(rèn)識及關(guān)系認(rèn)識；在可行的前提下，進(jìn)行短長期的職業(yè)規(guī)劃，并對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。

2)書面作品規(guī)格要求

參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝?！堵殬I(yè)規(guī)劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的姓名、班級、聯(lián)系電話。

十一、獎項(xiàng)設(shè)置：

在本次參賽優(yōu)秀作品中設(shè)定一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

十二、大賽注意事項(xiàng)：1、2、3、4、5、工作人員分工明確，協(xié)調(diào)合作； 宣傳到位，時(shí)間充分，內(nèi)容充足；

賽前活動現(xiàn)場的布置、人員的調(diào)配須及時(shí)、準(zhǔn)確； 比賽過程中，活動現(xiàn)場須保持安靜，秩序井然； 活動結(jié)束后及時(shí)清理現(xiàn)場，做好獎項(xiàng)評定等賽后整理。

紅五月黨史知識競賽策劃書

一、活動目的：

為促進(jìn)班委和入黨積極分子進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨史知識，暨兩會精神，保持黨員先進(jìn)性，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，同時(shí)為貫徹上級黨團(tuán)組織對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)黨章、團(tuán)章重要性的精神及要求，機(jī)械工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組舉辦此次黨史知識競賽，活動目的及意義在于通過活動提高我院班委成員和入黨積極分子思想政治素質(zhì)，以及 衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

黨性的修養(yǎng)。

二、組織部門：

機(jī)械工程學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組

三、時(shí)間安排： 初賽：4月25日 決賽

5月中旬

四、比賽地點(diǎn)：暫定

五、比賽原則： 公平公正 公開

六、參賽隊(duì)伍：

比賽以班級為單位組隊(duì)，每隊(duì)由三人組成

七、比賽形式：

比賽分初賽和決賽。1.初賽形式：

筆試（分為選擇題 判斷題 填空題 簡答題）2：決賽：如下

八、決賽題型：

1.必答題：

每隊(duì)按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題計(jì)50分），答對每題加10分，答錯不扣分。

2.搶答題：

主持人讀出題目，各參賽組在限定的時(shí)間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣10分。

3.選分題：

參賽組選擇不同難度的題目作答，根據(jù)題目難度不同，分值不等（10分、20分、30分），各參賽組按照實(shí)際情況選擇不同分值題作答，答對可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯不扣分。每組有2次選題機(jī)會，選題的分值必須不同。

九、活動流程

1． 開場：主持人開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和評委。參賽者依次進(jìn)場，主持人說明比賽規(guī)則，參賽者進(jìn)行自我介紹，隨后宣布比賽開始。

2． 決賽

（1）必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分，答錯不扣分，每隊(duì)答5題，每題限時(shí),超時(shí)作答無效。

（2）搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，主持人宣布開始搶答后。17 衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

選手方可舉牌。不準(zhǔn)在主持人未宣布開始搶答前舉牌，題目答對得10分，答錯扣10分,限時(shí)2分鐘作答（共有10道搶答題目）。

（3）選分題：共進(jìn)行兩次循環(huán)。各組選擇不同難度的題目作答，題目共分A、B、C級，A級最易，C級最難，答對A型題10分，B型題20分，C型題30分。每題答題時(shí)間限時(shí)2分鐘(具體根據(jù)題目難易程度來確定)，答題剩余時(shí)間為30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員提醒選手。每一輪每組只選一個(gè)級別。兩輪不能選相同的級別。

(備注：如有一二三名有同分的情況，進(jìn)行多一輪搶答題，）

3． 記分

評委統(tǒng)計(jì)各組所得分?jǐn)?shù)，確定名次。

十、比賽結(jié)束，評委總結(jié)，并進(jìn)行頒獎。

冠軍頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品；亞軍、季軍分別頒發(fā)榮譽(yù)證書、道德風(fēng)尚獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳潛質(zhì)獎頒發(fā)獎狀——總計(jì)需要榮譽(yù)證書六份獎狀、獎品若干。(獎品如紀(jì)念筆記本)

十一、比賽紀(jì)律：

1．各組參賽者人員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料上場比賽。2．比賽過程中不得更換隊(duì)員除特殊情況外。3．參賽選手答題不能拖延太長時(shí)間。4．非參賽隊(duì)員不得給予任何提示。

5．當(dāng)競賽出現(xiàn)爭議時(shí)，由評委決定最終結(jié)果。

6.各領(lǐng)隊(duì)、參賽選手及場內(nèi)觀眾必須聽從競賽工作人員的安排，不得隨意走動或喧嘩擾亂競賽秩序。

十二、選手注意事項(xiàng)：

1．參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行。2．參賽者必須遵守比賽規(guī)則。

3．參賽者必須清楚作答,不得無理取鬧。

4．參賽者對主持人,評委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)面頂撞,可在競賽結(jié)束后,向活動組織單位提出申請,請求解決。

5．參賽者如果多次無理取鬧,有意擾亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下: a．對于初次擾亂比賽參賽者給予警告處理。

b．對于兩次擾亂比賽參賽者給予警告,并扣作分處理(扣分多少根據(jù)情況嚴(yán)重程度)。

c．對于三次擾亂比賽參賽者取消競賽資格。

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

前期準(zhǔn)備及工作分配：

初賽部分：筆試：由黨章小組成員監(jiān)考

決賽部分：

現(xiàn)場主要工作安排（待定）邀請嘉賓（待定）現(xiàn)場布置（學(xué)習(xí)部成員）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（待定）

維持現(xiàn)場紀(jì)律（紀(jì)檢部成員）

十三、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名

第二屆十大“機(jī)械之星”評選策劃書

一、活動主題

點(diǎn)亮未來之星，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

二、活動目的

為營造充滿活力的和健康向上的校園氛圍，豐富校園文化，鍛煉同學(xué)們對不同生活的嘗試，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生之間的交流，為同學(xué)們提供一個(gè)更為廣闊的展示自我才華的舞臺，特此舉辦十大“機(jī)械之星”評選活動。

三、活動意義

通過“機(jī)械之星”活動的平臺，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采，鍛煉同學(xué)們的綜合素質(zhì)，更好的樹立學(xué)生文明形象，宣傳校園文明，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四、活動時(shí)間

2012年5月至2012年10月

五、活動對象

機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

六、評選方式

（一）報(bào)名方法： 衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

以個(gè)人自薦為主，也可由班級向組委會推薦。人物及事跡材料需真實(shí)，符合評選主題和要求。

（二）報(bào)名條件：

1.熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律，堅(jiān)決貫徹黨的基本路線和方針政策；

2.嚴(yán)格遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定，在校期間無任何違紀(jì)處分；

3.明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，吃苦耐勞，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)； 4.關(guān)注學(xué)院發(fā)展，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感； 5.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，善于創(chuàng)新；

6.身體健康，達(dá)到大學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各類活動。

（三）報(bào)名方式：

1．到班級宣傳派發(fā)報(bào)名表

（四）報(bào)名時(shí)間： 2012年5月3日

（五）評選類型及標(biāo)準(zhǔn)：（1）“學(xué)習(xí)之星”評選條件：

1.勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，善于思考，成績優(yōu)異； 2.學(xué)習(xí)成績平均80分以上，曾獲得獎學(xué)金者優(yōu)先考慮；

3.遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律，按時(shí)上課并認(rèn)真聽講，在同學(xué)中起到模范帶頭作用； 4.英語、計(jì)算機(jī)等國家等級考試成績突出，具有一定的科研能力，愛好廣泛，全面發(fā)展；

5.積極推動學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，勤學(xué)善思力行創(chuàng)新，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，帶動同學(xué)共同進(jìn)步。

（2）“體育之星”評選條件：

1.熱愛體育鍛煉，在一項(xiàng)或多項(xiàng)體育項(xiàng)目上具有一定特長； 2.具備良好的體育道德，對體育運(yùn)動有一定的了解；

3.團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心推廣體育運(yùn)動，能帶動同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉； 4.在校內(nèi)外各級比賽（校運(yùn)動會、校季聯(lián)賽、大學(xué)生運(yùn)動會及其他省、市級別體育競賽等）中取得良好成績。

（3）“才藝之星”評選條件：

1.熱愛才藝表演，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文藝活動；

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

2.有過參加才藝類比賽的經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)外各級比賽中取得良好成績并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類活動；

3.有原創(chuàng)意識，能獨(dú)自構(gòu)思并創(chuàng)作才藝作品者優(yōu)先考慮（包括原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)校園話劇、音樂劇、小品、相聲、舞蹈等）；

4.才藝作品須通過DV、PPT等形式提交組委會，要求畫面流暢、制作精良。（4）“學(xué)干之星”評選條件：

1.具有敏銳的政治鑒別力和政治責(zé)任感，在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)；

2.在校擔(dān)任學(xué)生干部，認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守，有較好的工作成績，得到師生認(rèn)可；

3.有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任心，在同學(xué)中樹立良好的形象，具有較高的威信和感召力；

4.能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，不計(jì)較個(gè)人得失，起到良好的模范帶頭作用；

5.有較強(qiáng)的工作能力，積極組織各種健康有益的校園文化活動和社會實(shí)踐活動，在促進(jìn)校園文化建設(shè)等方面作出顯著的工作成績。

（5）“英語之星”評選條件：

1.高分通過四六級、擁有較大的詞匯量、能夠活學(xué)活用、能夠初步掌握專業(yè)外語并能夠進(jìn)行簡單的英文科技文章創(chuàng)作。

2.在口語方面：能夠正常的交流，并且能夠在不同的場合里隨機(jī)應(yīng)變，不會出現(xiàn)大的錯誤；能夠在日常生活中順利的完成對話，在對話中，用詞能夠口語化，擁有敏捷的反應(yīng)，能在短時(shí)間里順利的填詞造句來完成與對方的交流；發(fā)音純正而且清晰。

3.在閱讀方面：能夠熟練的閱讀與專業(yè)相關(guān)的比較初級的英語科技文獻(xiàn)資料，看后，還應(yīng)能夠用英語總結(jié)歸納主要內(nèi)容；另外，在全英文的環(huán)境下（比如全英文的網(wǎng)站）能夠快速閱讀并能在短時(shí)間里準(zhǔn)確的找到所需的信息。（6）“科技之星”評選條件：

1.崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，具備探索精神，對創(chuàng)造有濃厚的興趣，有一定的科技成果；

2.積極參加學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動，為學(xué)校的科技發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)，并立志于創(chuàng)造方面；

3.有獨(dú)立制作的科技作品，曾在校內(nèi)外獲獎?wù)邇?yōu)先；

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

4.帶動周圍同學(xué)共同參與到科技研究中，團(tuán)結(jié)互助，有良好的創(chuàng)新意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度。

（7）“自強(qiáng)之星”評選條件：

1.勤儉節(jié)約、自強(qiáng)奮進(jìn)，用自身的勤奮努力在逆境中取得成功；

2.在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨(dú)立，在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度；

3.有勤工助學(xué)的經(jīng)歷，曾通過自己的努力獲得勞動報(bào)酬； 4.通過個(gè)人的自強(qiáng)事跡，感動同學(xué)，在同學(xué)中起到模范作用。（8）“團(tuán)隊(duì)之星”評選條件：

1.有鮮明的團(tuán)隊(duì)精神，有特色的團(tuán)隊(duì)活動。2.成員之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。

3.團(tuán)隊(duì)有較強(qiáng)活力并在學(xué)校各類團(tuán)隊(duì)比賽中取得較好成績。（9）“創(chuàng)業(yè)之星”評選條件：

1.對創(chuàng)業(yè)有興趣愛好，有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想。2．善于發(fā)現(xiàn)和思考關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的點(diǎn)子。

3.積極帶動周圍同學(xué)開展創(chuàng)業(yè)方面的問題，能起到模范帶頭作用；

4.在校內(nèi)外參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽時(shí)能展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院贏得榮譽(yù)。（10）“公益之星”評選條件：

1.富有愛心，積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困、環(huán)保等活動，積極投身社會及校園各種公益行動；

2.以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園而不懈努力；

3.曾在校內(nèi)外公益類活動中有突出表現(xiàn)，獲得相應(yīng)獎勵；

4.積極帶動周圍同學(xué)參與公益行動，以自己的努力推動校園公益活動的開展。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 獎杯50 x10 總計(jì)500

八、活動應(yīng)注意的問題及應(yīng)對措施 待定

附：

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

評選辦法：

1.候選人審議、公示階段（5月）

組委會將對上報(bào)的候選人進(jìn)行審議和評定評選單位將根據(jù)評分細(xì)節(jié)對候選人們進(jìn)行打分審核。確定20名正式候選人進(jìn)行公示。

20名候選人將自己的個(gè)人照片以及簡略的事跡介紹上交組委會。組委會將在學(xué)校食堂門口或孔子廣場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行公示。同時(shí)進(jìn)行微博發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)投票，投票進(jìn)行至5月低。

公示期間，若發(fā)現(xiàn)確有弄虛作假等問題的候選人，經(jīng)組委會研究后，取消其評選資格，并給予通報(bào)批評。

3.最終評選階段(6月初)20名正式候選人將進(jìn)行個(gè)人展示，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)場投票、網(wǎng)絡(luò)投票和組委會綜合評審階段（現(xiàn)場投票結(jié)果占30%、網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果占20%、組委會綜合評審占50%），最終確定2012年度機(jī)械之星10名，其余將獲得提名獎稱號。組委會將于12級迎新晚會上舉行十大“機(jī)械之星”頒獎典禮。

4．學(xué)習(xí)宣傳階段（9—10月）

評選十大“機(jī)械之星”是傳承和發(fā)展機(jī)械工程學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)。發(fā)現(xiàn)并樹立學(xué)生文明形象，宣傳校園文明，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。以主題班會的形式向同學(xué)們宣傳十大“機(jī)械之星”的先進(jìn)事跡，號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。

機(jī)電之光科技文化節(jié)閉幕式暨迎新生生晚會策劃書

一、晚會意義：

本次晚會是一場機(jī)電之光科技文化節(jié)閉幕式暨迎新生生晚會的盛會，我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，針對當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的新形勢和培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的新要求，濃厚科技氛圍，發(fā)展特色教育；豐富校園文化，建設(shè)和諧學(xué)院為宗旨，是將德育和智育有機(jī)結(jié)合的一次有益嘗試，這不僅增強(qiáng)了大學(xué)生對工作的積極性和主動性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí)，注意對同學(xué)各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛，為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

二、晚會主題： 90后青春的詩 以心迎新

青春飛揚(yáng) 融入校園新生活

三、活動時(shí)間： 9月中旬

四、活動地點(diǎn)： 學(xué)院大禮堂

五、宣傳方案：

1．學(xué)院里顯眼處（新、老食堂）將為本次活動掛橫幅宣傳，同時(shí)教學(xué)樓前也會掛橫幅宣傳，商家可在橫幅上印上標(biāo)志和名稱。

2．學(xué)院宣傳欄會專門為本次晚會張貼相關(guān)海報(bào)、通知、圖片，在老校區(qū)宣傳欄會出一期跟晚會有關(guān)的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，同時(shí)為商家做宣傳。

3．新老校區(qū)的師生寢室樓下都會張貼關(guān)于開展晚會的海報(bào)，通知以及宣傳晚會。

4．各QQ群和學(xué)生會群里會公布通知宣傳該晚會，同樣會留有為商家宣傳的區(qū)域。

5．活動前向各個(gè)系學(xué)生會發(fā)一份有電氣與信息學(xué)生會制作的簡單的宣傳手冊、宣傳紙，商家可在宣傳冊中印上商標(biāo)和插頁。

6．晚會現(xiàn)場的布置和互動節(jié)目可為商家提供宣傳。

六、晚會流程：

（一）開場：

首先以群舞和樂隊(duì)演奏的形式拉開晚會序幕。

（二）頒獎環(huán)節(jié)：

開場和中場之間最重要的環(huán)節(jié)，由主持人先公布數(shù)字科技節(jié)各個(gè)活動的獲獎名單，然后由事先安排好的頒獎嘉賓進(jìn)行頒獎。有禮儀小姐上臺頒獎，商家可以參與頒獎，具體獎品可以由商家決定。

（三）中場：

中場的節(jié)目要盡可能勁爆，有視覺的沖擊效果，表現(xiàn)性強(qiáng)。能突出表現(xiàn)當(dāng)代在校大學(xué)生與眾不同的特色青春和個(gè)性魅力，以及敢于創(chuàng)新的積極意識。選擇的節(jié)目要具備特色，如跆拳道、走秀等。（走秀可以展現(xiàn)商家的物品或者其它）

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

（四）現(xiàn)場互動：

進(jìn)行了一系列文藝表演后，穿插一些現(xiàn)場的互動節(jié)目，商家可在這時(shí)借由主持人通過贈送小禮品等方式進(jìn)行宣傳?；庸?jié)目可以是邀請現(xiàn)場觀眾進(jìn)行一些即興游戲（如即興表演），達(dá)到調(diào)動舞臺上下的氣氛和消除視覺疲勞的效果。

（五）后場：

表演一些節(jié)奏相對緩慢，可比較感人的節(jié)目，如小品，或者朗誦，所選的節(jié)目要具備感情色彩，可以安排老師和學(xué)生的互動。

（六）結(jié)束

迎新生晚會策劃

晚會主題： 暫定 時(shí)間：2012年9月中旬 地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂

晚會形式及內(nèi)容

本次晚會的節(jié)目有每個(gè)班級出節(jié)目。要求節(jié)目形式多樣，內(nèi)容盡量貼近主題，節(jié)目最好能體現(xiàn)學(xué)院精神，傳遞學(xué)院文化。具體節(jié)目的編排由各班的文藝委員負(fù)責(zé)和組織，然后經(jīng)篩選及改進(jìn)，在晚會上表演。晚會中還會穿插游戲與互動。

晚會前期準(zhǔn)備

5月5日 前后 上報(bào)節(jié)目 大一每專業(yè)至少3個(gè)大二每班至少一個(gè) 6月初 節(jié)目篩選 9月初 第一次彩排 暫定 第二次彩排

暫定 第三次彩排 節(jié)目篩選及確定

具體工作安排

節(jié)目編排，音樂，主持人，晚會后臺

禮儀小姐：派發(fā)熒光棒、節(jié)目單等（禮堂正門4人，兩邊側(cè)面各2個(gè)）拉贊助及邀請贊助商：外聯(lián)部

活動宣傳：宣傳部（晚會前期的宣傳工作，包括海報(bào)，橫幅等。舞臺布置）安全負(fù)責(zé)：紀(jì)檢部（維護(hù)現(xiàn)場秩序。晚會前的催場，晚會開始后分區(qū)負(fù)責(zé)。）工作證、節(jié)目單印刷及邀請嘉賓：辦公室

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

設(shè)備控制：實(shí)踐部 道具搬運(yùn)：體育部

座位安排及派發(fā)觀眾票：組織部 服務(wù)嘉賓：生活部 采購小道具：宣傳部 送花：學(xué)習(xí)部

禮堂打掃：全體分團(tuán)委學(xué)生會成員 調(diào)度及監(jiān)督：主席團(tuán)

活動注意事項(xiàng)

晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，所有演職人員必須提前到場。

如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，不能自行解決，請找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。特別注意事項(xiàng)：

事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門，從流程，音樂，服裝，時(shí)間，出場方式，對白，不能馬虎

要讓主持人熟悉整個(gè)晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作

場景設(shè)計(jì)：觀眾區(qū)域布置（演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū)）

彩排問題：注意每部分的時(shí)間，計(jì)算好每部分的時(shí)間，每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

晚會資金預(yù)算

背景：1500元 音響燈光：1000元 服裝：800元 碟片：50元

節(jié)目單：1000份*0.2=200元（普通節(jié)目單）50*0.5=25元（嘉賓節(jié)目單）請柬：30份*1=30元 熒光棒：400支*0.5=200元 禮花：4~6支6*10=60元 鮮花：5束*30=150元 口哨：400支*0.5=200元 氣球：1000只*0.05=50元 化妝品：100元

衢州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院第三屆“機(jī)電之光”科技文化節(jié)

現(xiàn)場飲料：4箱*15=60元 互動游戲禮品：200元

獲獎證書頒發(fā)：2元*30份=60元 總計(jì)：4565元

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（具體部分詳見各活動策劃書）

機(jī)電之光科技文化節(jié)開幕式-----------------------------1235元 機(jī)電之光科技文化節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)大賽-----------------------160元 模型拼裝大賽----------400元 十大 “機(jī)械之星”評選---500元 機(jī)電之光科技節(jié)閉幕式--4565元 合計(jì)------------------6860元

負(fù)責(zé)人：王柳崴 ***

吳永杰 ***

劉翠翠 ***

第二篇：機(jī)電系第三屆棋藝大賽策劃書

機(jī)電系第三屆棋藝大賽策劃書

以棋會友，樂在“棋”中

一、活動背景：

為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，豐富大學(xué)生校園生活，展現(xiàn)校園風(fēng)采展。同時(shí)為廣大棋藝愛好者供給一次積極發(fā)展自我，充沛發(fā)展才藝和思維能力的時(shí)機(jī)，并將華夏文明文化發(fā)揚(yáng)光大、久揚(yáng)傳統(tǒng)。

當(dāng)代大學(xué)生在單調(diào)的生活和繁忙的學(xué)習(xí)之余需要一些文化元素來豐富。千百年來棋類文化傳承至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)“百家爭鳴，百花齊放”多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維的同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好地交流。

二、活動內(nèi)容：

1、活動名稱：機(jī)電系第三屆棋藝大賽

2、主辦部門：機(jī)電系社團(tuán)部

3、承辦部門：機(jī)電系棋牌協(xié)會

4、活動時(shí)間：2011年11月下旬

5、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓x x x6、活動目的：豐富校園生活，展現(xiàn)校園風(fēng)采

7、比賽棋種：中國象棋、五子棋

8、活動對象：機(jī)電系全體學(xué)生

9、活動原則：咨詢“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。

三、活動程序：

1、首先做好前期的準(zhǔn)備工作，道具、場地、宣傳要到位并發(fā)放報(bào)名表（每班每個(gè)項(xiàng)目限制10人報(bào)名）！

2、人員安排：2名記錄，抽簽1名，控場4名，預(yù)備2名，共9名！

3、初賽：海選采取一局一勝制，在抽簽的方式下產(chǎn)生對手！如若輪空直接晉級！當(dāng)選手小于等于8個(gè)的時(shí)候進(jìn)入決賽！

4、決賽：當(dāng)選手等于8個(gè)的時(shí)候三局兩勝制，然后評出冠亞軍！

當(dāng)選手少于8個(gè)時(shí)，采取積分制，憑積分評出冠亞軍！

5、發(fā)放獎品！

四、獎項(xiàng)設(shè)置：1、2、3、4、一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名 優(yōu)秀獎5名（獲獎率10%）

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳費(fèi)用：10元（海報(bào)、宣傳單等）

獎品費(fèi)用：70x2=140元（一個(gè)棋種70元的獎品，共有兩個(gè)棋種，共有16人可獲得獎品）總計(jì)費(fèi)用：10+140=150

第三篇：第三屆科技節(jié)報(bào)道

東溪小學(xué)：體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長、快樂——第三屆校園科技節(jié)正式啟動

推進(jìn)學(xué)?？萍继厣ㄔO(shè)，努力創(chuàng)建科技特色項(xiàng)目學(xué)校，是深入實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)校文化，提升學(xué)校品位的重要舉措。校務(wù)會經(jīng)過前期的積極籌備，以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長、快樂”為主題的第三屆校園科技節(jié)于今天上午正式啟動。

在啟動儀式上，趙大富校長代表學(xué)校作了簡短講話。他說：“舉辦科技節(jié)的目的就是為同學(xué)們搭建一個(gè)創(chuàng)新的舞臺，望同學(xué)們能在老師的引領(lǐng)下，與父母一起，積極參與各種科技創(chuàng)新教育活動中來”。接著，他分兩個(gè)層次提出了明確要求：第一是學(xué)生層面，他號召每個(gè)孩子在活動中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，努力提高動手動腦和科技實(shí)踐能力；第二是教師層面，希望老師們能在教育教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的興趣和愛好，扎實(shí)開展每一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，上好每一個(gè)科技社團(tuán)活動課，注重激發(fā)學(xué)生的科技興趣，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，讓科技教育成為課堂教學(xué)的延伸，促進(jìn)我校科技教育健康持續(xù)發(fā)展。

“體驗(yàn)科學(xué)快樂，推動科學(xué)普及”。在接下來的一個(gè)月活動時(shí)間里，“科技”將再度成為校園熱議的關(guān)鍵詞。學(xué)校將組織科普電影展播、科技手抄報(bào)、科學(xué)小發(fā)明、科學(xué)小論文、科幻畫、小愛迪生科普知識競賽等系列活動，以活動提興趣，以競賽促發(fā)展，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。（徐慶榮）

第四篇：小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕詞

小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕詞

小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們： 大家早上好！

九月是豐收的季節(jié)，是教師的節(jié)日，在這大好的日子里，我校將九月定為科技活動月，今天我校的科技節(jié)的序幕又將拉開。

本屆科技節(jié)的活動宗旨是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)科學(xué)興趣，培植科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

本屆科技節(jié)的活動主題：科技、創(chuàng)新、節(jié)能、環(huán)保 活動要求

1、學(xué)校建立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任，完善激勵機(jī)制，盡力為學(xué)生普遍參與活動提供應(yīng)有的條件和保障，并通過小廣播開展科普宣傳活動；

2、各班要提高對本屆科技節(jié)的認(rèn)識，根據(jù)活動方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，利用班會及課余時(shí)間，開展各種形式的科技活動,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。

3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé)，有始有終，按規(guī)程組織實(shí)施，收整資料，及時(shí)上報(bào)，公開公正，確?；顒淤|(zhì)量?；顒觾?nèi)容及參加對象

⑴ 1年級：七巧板創(chuàng)意畫 ⑵ 2年級：環(huán)保時(shí)裝秀 ⑶ 3年級：小制作

⑷ 4年級：開展一次科普講座

⑸ 5年級：電腦制作（科幻畫）⑹ 6年級：環(huán)保時(shí)裝秀 評比獎勵

① 本屆科技節(jié)以班為單位，設(shè)個(gè)人獎和團(tuán)體獎，在世界日趨激烈的競爭舞臺上，科技作為第一生產(chǎn)力越來越彰顯出它的杠桿作用。今天的科技節(jié)就為學(xué)生搭建了舞臺，是明天創(chuàng)新的源泉，今天的科技成果為明天成為真正科技專家打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，就是未來的棟梁之才。今年的科技節(jié)我們有幸邀請了深臺「公益科普巡回表演」于9月15日下午開展科學(xué)秀活動，邀請了科學(xué)與中國院士專家巡講團(tuán)暨（福田區(qū)）中國科學(xué)院老科學(xué)家科普進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動，代表團(tuán)專家潘習(xí)于9月15日下午來校開展《航天遙感與現(xiàn)代戰(zhàn)爭》講座、總之活動項(xiàng)目豐富精彩！老師們、同學(xué)們，請積極行動起來，盡情展示你的才華吧！最后我宣布XX小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕！并預(yù)?？萍脊?jié)圓滿成功！祝全體教師節(jié)日快樂！謝謝大家！二〇一五年九月十日

第五篇：小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕詞

小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：

大家早上好！

九月是豐收的季節(jié)，是教師的節(jié)日，在這大好的日子里，我校將九月定為科技活動月，今天我校的科技節(jié)的序幕又將拉開。

本屆科技節(jié)的活動宗旨是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)科學(xué)興趣，培植科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

本屆科技節(jié)的活動主題：科技、創(chuàng)新、節(jié)能、環(huán)保

活動要求

1、學(xué)校建立組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任，完善激勵機(jī)制，盡力為學(xué)生普遍參與活動提供應(yīng)有的條件和保障，并通過小廣播開展科普宣傳活動；

2、各班要提高對本屆科技節(jié)的認(rèn)識，根據(jù)活動方案，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，利用班會及課余時(shí)間，開展各種形式的科技活動,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。

3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé)，有始有終，按規(guī)程組織實(shí)施，收整資料，及時(shí)上報(bào)，公開公正，確?；顒淤|(zhì)量。

活動內(nèi)容及參加對象

⑴ 1年級：七巧板創(chuàng)意畫

⑵ 2年級：環(huán)保時(shí)裝秀

⑶ 3年級：小制作

⑷ 4年級：開展一次科普講座

⑸ 5年級：電腦制作（科幻畫）

⑹ 6年級：環(huán)保時(shí)裝秀

評比獎勵

①本屆科技節(jié)以班為單位，設(shè)個(gè)人獎和團(tuán)體獎，在世界日趨激烈的競爭舞臺上，科技作為第一生產(chǎn)力越來越彰顯出它的杠桿作用。今天的科技節(jié)就為學(xué)生搭建了舞臺，是明天創(chuàng)新的源泉，今天的科技成果為明天成為真正科技專家打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，就是未來的棟梁之才。今年的科技節(jié)我們有幸邀請了深臺「公益科普巡回表演」于9月15日下午開展科學(xué)秀活動，邀請了科學(xué)與中國院士專家巡講團(tuán)暨（福田區(qū)）中國科學(xué)院老科學(xué)家科普進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動，代表團(tuán)專家潘習(xí)于9月15日下午來校開展《航天遙感與現(xiàn)代戰(zhàn)爭》講座、總之活動項(xiàng)目豐富精彩！老師們、同學(xué)們，請積極行動起來，盡情展示你的才華吧！最后我宣布xx小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕！并預(yù)祝科技節(jié)圓滿成功！祝全體教師節(jié)日快樂！謝謝大家！

二〇一五年九月十日