第一篇:IT硬件知識(shí)及動(dòng)手能力大賽策劃書(最終版)
一.大賽背景:
信息化是當(dāng)今世界科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。信息技術(shù)與信息產(chǎn)業(yè)是高新技術(shù)和新興產(chǎn)業(yè)的主要代表,信息技術(shù)已廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。信息化關(guān)系到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、政治和國家安全的全局,已成為未來發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。
當(dāng)今,中國IT業(yè)已步入了一個(gè)全盛的時(shí)代。為了正確引導(dǎo)在校學(xué)生參加高端技能培訓(xùn)的態(tài)度和目標(biāo),積極地推動(dòng)全校教學(xué)工作的開展,由電信學(xué)院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)組織,在全校范圍內(nèi)舉辦IT硬件知識(shí)及動(dòng)手能力大賽。
二.大賽宗旨:
豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,激發(fā)我校大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),拓展我校大學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力,全面展示我校大學(xué)生計(jì)算機(jī)的綜合應(yīng)用水平。
三.參賽對(duì)象:
蘭州交通大學(xué)在校本科學(xué)生,以組隊(duì)形式報(bào)名參賽,(可以跨專業(yè),跨學(xué)院組隊(duì),每隊(duì)3人,)為了方便聯(lián)系與稱呼,每隊(duì)要為自己的組隊(duì)起一個(gè)具有意義的名字。如:勇往直前隊(duì),牛之隊(duì),奮戰(zhàn)隊(duì)等等。
四.大賽負(fù)責(zé)人:
王會(huì)武
五.宣傳口號(hào):
華山論劍,賽場(chǎng)爭(zhēng)雄。誰是電腦硬件知識(shí)高手?不論年級(jí),不分性別,只要參與,你就有機(jī)會(huì)獨(dú)占鰲頭,獲得最高榮譽(yù)和豐厚獎(jiǎng)品。
六.大賽時(shí)間:
2007年12月15——16日
七.大賽形式:
本次大賽分為理論考試和動(dòng)手能力考核。理論考試:(1)單項(xiàng)選擇題:每題2分,共10道,答對(duì)得分,答錯(cuò)不得分。(2)陷阱題:每題5分,共5道,答對(duì)得5分,答錯(cuò)不扣分。
(3)風(fēng)險(xiǎn)題,共有分值為4分,6分,8分的題型各2道,答對(duì)分別得4,6,8分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)的一半,不答扣相應(yīng)的全部分?jǐn)?shù)。
(4)電腦配件估價(jià),比賽隊(duì)伍將對(duì)給出的電腦配件估價(jià),按評(píng)估價(jià)格與實(shí)際價(jià)格接近程度給分?jǐn)?shù), 最高分為10分。
(5)解答題,該題主要是關(guān)于硬件的一些知識(shí)問答。
(6)應(yīng)用題,該題是個(gè)人IT產(chǎn)品在實(shí)際應(yīng)用中所遇到問題的判斷和解決方法。
動(dòng)手能力考核:
(1)BIOS的設(shè)置。滿分為10分。(2)應(yīng)急啟動(dòng)盤的創(chuàng)建。滿分為10分。(3)系統(tǒng)的安裝。滿分為20分。(4)計(jì)算機(jī)硬件的識(shí)辨。滿分為10分。
八.大賽流程:
12月8日上午8:30到10:30 在規(guī)定的地方舉行大賽理論知識(shí)的考試(比賽地點(diǎn)另行通知)。
12月8日下午在規(guī)定的地方舉行動(dòng)手能力大賽(比賽地點(diǎn)另行通知)。
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 1 名 獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書 二等獎(jiǎng) 2 名 獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書 三等獎(jiǎng) 3 名 獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書 優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名
榮譽(yù)證書
硬件知識(shí)大賽最佳理論知識(shí)獎(jiǎng)(個(gè)人)3 名 獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書 硬件知識(shí)大賽最佳動(dòng)手能力獎(jiǎng)(全隊(duì))1 隊(duì) 獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書 十.大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 宣傳海報(bào),橫幅,噴繪的制作:500元 大賽場(chǎng)地費(fèi):500元 校廣播宣傳費(fèi):200元 裁判老師的費(fèi)用:600元 證書及獎(jiǎng)品800元 工作人員飲水:100元 其他:500元 共計(jì):3200元
十一.大賽備注: 如有意外情況導(dǎo)致比賽不能進(jìn)行,有組織者另行通知比賽時(shí)間。
未盡事項(xiàng)另行通知。
注:本次大賽的解釋權(quán)歸蘭州交通大學(xué)電子與信息工程學(xué)院所有。
蘭州交通大學(xué)電子與信息工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
2007年11月21日
第二篇:硬件組裝大賽策劃書
計(jì) 算 機(jī) 系 學(xué)習(xí)部
關(guān)于硬件組裝大賽計(jì)劃
1.活動(dòng)目的新的學(xué)期,讓我們總結(jié)過去所學(xué)到的東西,的確收獲了不小,通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)導(dǎo)論使同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)有了個(gè)初步的了解,為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)內(nèi)部硬件構(gòu)造,了解計(jì)算機(jī)的基本組成元件,學(xué)習(xí)一些基本的硬件與軟件維護(hù)技巧,特此舉辦“硬件組裝大賽”,豐富同學(xué)們的課余生活。
2.活動(dòng)方式
①初期進(jìn)行一些簡單的計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)培訓(xùn),為少部分同學(xué)們提供計(jì)算機(jī),教他們?nèi)绾谓M裝計(jì)算機(jī),并學(xué)習(xí)相關(guān)的維護(hù)知識(shí),講述如何安裝操作系統(tǒng)及一些基本的軟件。
②開展硬件組裝表演,組織前期培訓(xùn)的同學(xué)在戶外進(jìn)行計(jì)算機(jī)組裝演示,讓全系的學(xué)生了解到計(jì)算機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造及如何組裝與維護(hù)。對(duì)有興趣的同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)參與組裝,由本系專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
③開展硬件組裝大賽,準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的計(jì)算機(jī),以大一新生為主參加比賽,對(duì)于優(yōu)勝者予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
④散發(fā)計(jì)算機(jī)硬件基本知識(shí)傳單和當(dāng)今主流硬件的資料,讓同學(xué)們了解目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的前沿信息,方便同學(xué)們將來為自己選購計(jì)算機(jī)。
3.活動(dòng)內(nèi)容
①初期計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)培訓(xùn):以學(xué)習(xí)部全部干事為主,各班挑選5名同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),一他們?yōu)橹行南蛉噙M(jìn)行宣傳。具體講授如何組裝計(jì)算機(jī),認(rèn)識(shí)各個(gè)硬件,安裝時(shí)候應(yīng)注意的問題,由學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行指導(dǎo)。并現(xiàn)場(chǎng)安裝系統(tǒng)及相關(guān)的應(yīng)用軟件,讓同學(xué)們體驗(yàn)“電子城”裝機(jī)全過程。
②硬件組裝表演:組織前期培訓(xùn)的同學(xué)在戶外進(jìn)行計(jì)算機(jī)組裝演示,將計(jì)算機(jī)分解放在桌子上供同學(xué)們參觀,并由他們做具體的講解,講述各個(gè)部件的作用以及工作方式。
③硬件組裝大賽:主要以大一新生為主,以個(gè)人名義參加,對(duì)優(yōu)勝者給與獎(jiǎng)勵(lì),組織優(yōu)秀的班可以給與班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
④散發(fā)計(jì)算機(jī)硬件基本知識(shí)傳單和當(dāng)今主流硬件的資料:從網(wǎng)上搜集目前最新的資料匯編成宣傳冊(cè),衡量各個(gè)硬件的指標(biāo)及目前主流的配置的參數(shù)如何識(shí)別,以宿舍為單位分發(fā)。
4.組織人員
以計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部為主負(fù)責(zé)技術(shù)問題,勞動(dòng)部體育部干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織及維護(hù)紀(jì)律。
5.最終目的讓大一新生了解到計(jì)算機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造,讓他們對(duì)計(jì)算機(jī)有個(gè)更清楚的了解,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,對(duì)于表現(xiàn)出色的吸收進(jìn)興趣小組。
培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、宣傳等其它問題待定。
計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)習(xí)部
2008年12月9日
第三篇:開展大學(xué)生動(dòng)手能力活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景:
基于鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新及發(fā)展大學(xué)生動(dòng)手能力的精神,舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
以大型戶外系列活動(dòng)的方式,提高大學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維能力及團(tuán)隊(duì)合作能力,引導(dǎo)大學(xué)生科技創(chuàng)新,為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。同時(shí),向外宣傳汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié),讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié),展現(xiàn)汽院團(tuán)委科協(xié)人的風(fēng)采。
活動(dòng)時(shí)間:
二零**年十一月六日
活動(dòng)地點(diǎn):
長安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂門廣場(chǎng)
前期宣傳:
預(yù)計(jì)于10月20日開始正式宣傳,將采取宣傳點(diǎn)、宣傳板、傳單、海報(bào)及科技委員傳達(dá)至各班的方式進(jìn)行宣傳。(宣傳情況詳見附錄1)
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
報(bào)名準(zhǔn)備:所有參賽隊(duì)需在11月1日前將報(bào)名表交于宣傳點(diǎn)或辦公室
分組準(zhǔn)備:11月2日,對(duì)參賽隊(duì)進(jìn)行分組,分為ABCD四組
11月3日,在各宣傳欄張貼海報(bào),公布分組結(jié)果
A組于8:20前到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)
B組于9:20前到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)
C組于10:20前到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)
D組于11:20前到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)
材料準(zhǔn)備:
前期,由材料組在十月十八日前準(zhǔn)備好宣傳所需物品,十一月一日前準(zhǔn)備好活動(dòng)中所需物品
活動(dòng)當(dāng)天,所有工作人員于7:30前到達(dá)西區(qū)食堂門口廣場(chǎng),開始布置場(chǎng)地,并拉起警戒線,同時(shí)進(jìn)行五組比賽,每組配備4人,分別為裁判員、題目專員、計(jì)時(shí)員、記錄員,在8:10前必須將所有物品及會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備完畢。(活動(dòng)當(dāng)天工作安排詳見附錄2)
另:邀請(qǐng)中通客車相關(guān)人員出席頒獎(jiǎng)儀式并講話
活動(dòng)步驟:
整個(gè)系列活動(dòng)分為五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)要求選手在60秒內(nèi)完成,五個(gè)環(huán)節(jié)分別為
1、閃電開鎖
在中間放置一板凳,板凳上放置五把鑰匙,在意板凳為中心,半徑兩米的圓上等距放射性放置五把鎖,五把鎖與五把鑰匙分別對(duì)應(yīng)。要求選手在60秒內(nèi)將五把鎖打開,但每次只能拿一把鑰匙。
2、移珠大法
此環(huán)節(jié)每位選手將會(huì)有一雙帶漆筷子,一個(gè)裝滿水的大飲料杯,六個(gè)一次性紙杯。其中大飲料杯中放有10個(gè)玻璃珠(包含6種顏色),六個(gè)紙杯中放有六種不同顏 色的玻璃球。大飲料杯放于凳子上,紙杯在地上排成一排,紙杯和飲料杯相距1米。要求選手在60秒內(nèi)用筷子將飲料杯中的所有玻璃珠夾到紙杯中,并且玻璃珠顏 色與紙杯中玻璃珠顏色相對(duì)應(yīng)。要求夾玻璃球時(shí)不得用身體以外其他部位接觸玻璃球,若有接觸,則夾球重新開始。
3、乒乓過橋
此環(huán)節(jié)每位選手將擁有一把卷尺,一個(gè)乒乓球,一個(gè)紙杯,要求選手將卷尺拉到3米的位置,將乒乓球從此位置滑下并成功到達(dá)紙杯中,60秒內(nèi)完成兩次則闖關(guān)成功。
4、可樂大挪移
此環(huán)節(jié)提供給每組選手3個(gè)豎直疊放的未開封的百事聽裝可樂,以及3個(gè)豎直疊放的空可口可樂(兩種可樂以便主持人很快區(qū)分是否互換完畢),在主持人發(fā)出開始 口令要求選手雙手拿起兩豎直的可樂,在不得用手以外的物體接觸可樂的前提下,在60秒內(nèi)將兩只手的兩豎直可樂互換到另一只手上(如:左手原來是豎直未開封 的百事可樂,右手是空的可口可樂罐,選手必須在60秒內(nèi)使左手全是空可口可樂罐,右手是未開封的百事可樂)。
5、硬幣水上漂
此環(huán)節(jié)每位選手會(huì)有一裝滿的水盆,不借助任何外力,將3枚置于水中的一角硬幣浮在水面上即為挑戰(zhàn)成功,要求結(jié)束時(shí)3枚硬幣均在水面上漂浮。否則失敗。
另:在活動(dòng)進(jìn)行中,除閃電開鎖外,其余所有環(huán)節(jié)均設(shè)置3個(gè)汽車常識(shí)性問題,要求由參與操作的選手回答。
比賽中,同時(shí)進(jìn)行五組比賽,前五組比賽完成后方可允許下一五組進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行比賽。中間工作人員靈活選擇時(shí)機(jī)整理比賽物品。
參賽隊(duì)要求:
每個(gè)參賽隊(duì)2人,除尺子橋外,各環(huán)節(jié)僅允許一人參與操作,另一人可以在旁邊指導(dǎo)。
比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽最終結(jié)果先以通關(guān)數(shù)目評(píng)定,通關(guān)數(shù)目相同時(shí),以正確答題數(shù)目評(píng)定,如正確答題數(shù)目仍然相同,以所用總時(shí)間評(píng)定。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
活動(dòng)規(guī)則:
詳見附錄
3活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人:寧劍秋
副總負(fù)責(zé)人:汪勇、羅培智、王倩
指導(dǎo)老師:郭詠梅
預(yù)期邀請(qǐng)媒體:
都市快報(bào)電視臺(tái)、華商報(bào)、西安電視臺(tái)、西安晚報(bào)、長安大學(xué)校電視臺(tái)、長安大學(xué)校報(bào)
活動(dòng)物品:
卷尺、乒乓球、玻璃球、一次性紙杯、水盆、帶漆筷子、鎖(帶鑰匙)、可樂、秒表、凳子、宣傳板、宣傳單、海報(bào)、一次性警戒帶
活動(dòng)預(yù)算:
詳見附錄4
聲明:
本活動(dòng)由長安大學(xué)汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié)主辦,由汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié)科技部承辦。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸汽車學(xué)院團(tuán)委科協(xié)所有。
第四篇:硬件大賽外聯(lián)策劃書
2010年常州大學(xué) 計(jì)算機(jī)硬件大賽
策
劃
書
信息科學(xué)與工程學(xué)院
活動(dòng)介紹
信息產(chǎn)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)在全球范圍內(nèi)迅速擴(kuò)展,成為經(jīng)濟(jì)體系中非常忠言的部分,而我們大學(xué)生作為未來社會(huì)建設(shè)的骨干力量,因此掌握一定的信息技術(shù)能力已經(jīng)成為一種需求?;谖倚2糠滞瑢W(xué)對(duì)IT方面以及對(duì)計(jì)算機(jī)有關(guān)方面概念模糊,非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的一些同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)信息興趣濃厚。因此,我院特舉辦本次“計(jì)算機(jī)硬件大賽”活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我、發(fā)展創(chuàng)新的舞臺(tái)。作為人才溝通、交流的橋梁,從而幫助大家提高自己,使自己更適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
本次活動(dòng)主要包括三項(xiàng)比賽
一、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)大賽
參賽對(duì)象:常州大學(xué)全體學(xué)生
時(shí)間:11月下旬(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):圖書館六樓報(bào)告廳
二、計(jì)算機(jī)裝機(jī)大賽
參賽對(duì)象:常州大學(xué)全體學(xué)生
時(shí)間:12月上旬(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):輔樓大廳
三、電子設(shè)計(jì)大賽
參賽對(duì)象:常州大學(xué)全體學(xué)生
時(shí)間:12月中旬(具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):階梯教室(具體另行通知)
主辦單位:
常州大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位:
常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
參賽對(duì)象:
常州大學(xué)全體學(xué)生
雙贏策略
希望本次能與貴公司合作,并使貴公司的產(chǎn)品得到更多學(xué)生的關(guān)注以及使用,從而達(dá)到宣傳的目的,最終達(dá)到互惠互利的目。
本校優(yōu)勢(shì)
1.本校學(xué)生近萬人,具有一定的消費(fèi)能力,學(xué)生的消費(fèi)方向與貴公司的產(chǎn)品相當(dāng)吻合,宣傳力度大,學(xué)校消費(fèi)群體的范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大,進(jìn)而達(dá)到一個(gè)好的宣傳效果。屆時(shí)必定能給商家?guī)硪庀氩坏降男麄餍Ч?,讓貴公司享受投入低回報(bào)高的樂趣。學(xué)生是趕潮流的青年,容易收外部因素影響,容易引導(dǎo),而且迅速向周邊地區(qū)輻射,有以一當(dāng)十的效果。
2.便捷的活動(dòng)申請(qǐng)。如果,商家要在宿舍、學(xué)校內(nèi)搞宣傳或者類似促銷活動(dòng)之類的,必須經(jīng)過一系列的申請(qǐng),其過程的繁雜行是不言而喻的。倘若,透過與我們學(xué)生會(huì)外聯(lián)部合作,您不僅可以方便快捷獲得校方的批準(zhǔn),還能得到我們的大力支持與配合。
3.高效廉價(jià)的宣傳。在以往的校內(nèi)活動(dòng)中我們積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校,有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人員為貴公司完成宣傳活動(dòng)。
4.年年都有新生入學(xué),如果商家有意向,我們可以達(dá)成長久的合作關(guān)系,達(dá)到雙贏的目標(biāo)。
宣傳方式:
1、橫幅宣傳:
橫幅位于校門口網(wǎng)球場(chǎng),校北門主干道旁,人流量大,為期兩周,宣傳效果最佳。
2、活動(dòng)服務(wù)點(diǎn)的廣告宣傳:
我們將在我們學(xué)院的服務(wù)點(diǎn)放出贊助商家的展牌,若商家覺得有必要可以在我院服務(wù)人員的衣服上貼上商標(biāo),達(dá)到流動(dòng)宣傳的效果,取得更多參與人員的關(guān)注。必然給廣大學(xué)生留下深刻印象。
3、海報(bào)宣傳:
可有商家自行提供具有企業(yè)特色的海報(bào),在我院各大宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)和展板(在文定橋或教學(xué)樓出口處張貼效果更佳),將盡可能體現(xiàn)商家的利益。在活動(dòng)期間海報(bào)及展板會(huì)一直公布,一求達(dá)到最好的效果。
宿舍樓前兩段大海報(bào)欄以及食堂門口海報(bào)欄:
4、傳單發(fā)放:
傳單可由我們學(xué)生會(huì)的工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā),也可以派發(fā)到每個(gè)宿舍,以提高宣傳范圍,確保分發(fā)到位(您也可以派人監(jiān)督我們的工作),除了傳單之外,也可以是商家提供的優(yōu)惠卷或其它宣傳品。商家可提供印有廣告標(biāo)志的帳篷,在發(fā)傳單時(shí),有帳篷宣傳助陣,效果更佳。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳及周末短片宣傳:
這個(gè)宣傳時(shí)是全新的,也可以說是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的一種宣傳手段。在計(jì)算機(jī)發(fā)達(dá)的今天,我院為了讓商家體驗(yàn)不同的宣傳方式,在眾多不同平臺(tái)社區(qū)創(chuàng)建了博客。如果,商家有意向,希望通過掛廣告來推廣產(chǎn)品,效果是不錯(cuò)的。我院會(huì)在每周末放電影,在此期間我們可以為商家播放一點(diǎn)產(chǎn)品介紹的視頻,以達(dá)到很好的一個(gè)宣傳效果。
6進(jìn)入班級(jí)宣傳
由各班班長和團(tuán)支書進(jìn)行宣傳,讓大家都了解我們的活動(dòng)
同時(shí)本院近百名團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員也會(huì)加入到宣傳中其他學(xué)院通過各院的團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳下去
學(xué)生之間的宣傳效果往往會(huì)更加有效。
以上方式均可接受商家監(jiān)督,我們也可以給予照片等反饋。此外我們將會(huì)在宣傳過程中定期和商家聯(lián)系,進(jìn)行協(xié)商,從而根據(jù)商家需求進(jìn)行最有效的宣傳。
常州大學(xué)
信息科學(xué)與工程學(xué)院
團(tuán)委學(xué)生會(huì) 外聯(lián)部
第五篇:自己動(dòng)手,豐衣足食——水果拼盤大賽策劃書
一、本次活動(dòng)的名稱和意義
活動(dòng)主題為“自己動(dòng)手,豐衣足食--水果拼盤大賽”
活動(dòng)本著傳遞友誼、勞動(dòng)創(chuàng)造的宗旨,全方位調(diào)動(dòng)各共青團(tuán)員的積極性,讓作為溫州大學(xué)一批特殊學(xué)子的我們--高一新生的團(tuán)員,能夠參與體驗(yàn)到大學(xué)特有的人文風(fēng)采與深厚的友誼情感。此次活動(dòng)以傳遞勞動(dòng)創(chuàng)造為主要目的,通過此次比賽,增進(jìn)同學(xué)與老師之間的溝通互動(dòng),人同此心,心同此理。充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生熱愛生活,熱愛生命,珍惜友誼,共暖人心,和諧社會(huì)的理念,因此,本主題的活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的發(fā)展意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)的目的和宗旨
活動(dòng)的目的和宗旨是比賽的形式,最大可能地動(dòng)員現(xiàn)有力量,通過制作水果拼盤的活動(dòng),以達(dá)到鍛煉個(gè)人能力的效果。同時(shí),通過這樣的活動(dòng),期望搭建起一個(gè)“平等、快樂、溫暖、和諧”的友誼平臺(tái)。
三、活動(dòng)的定位
通過系列活動(dòng)的組合,使本次活動(dòng)不只是簡單的比賽,而是以此為契機(jī),通過活動(dòng)提高廣大學(xué)子的動(dòng)手能力。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)慕涣髋c創(chuàng)造也是和諧社會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)容。
四、活動(dòng)背景及特點(diǎn)介紹
1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)情況介紹:
將于xx年12月9日下午6點(diǎn)30分在溫州大學(xué)宿舍樓c區(qū)c1食堂2樓舉行。
2、活動(dòng)特點(diǎn):
活動(dòng)采取互動(dòng)形式,學(xué)生可以自由參與活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)真正的“有愛校園,和諧創(chuàng)造”。
五、活動(dòng)嘉賓及其成員介紹
參與活動(dòng)者介紹:
活動(dòng)策劃總負(fù)責(zé)人:
10學(xué)前中專2班團(tuán)支書、10學(xué)前中專1班團(tuán)支書
其他負(fù)責(zé)人及成員:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專1班班長、10學(xué)前中專2班班長
活動(dòng)參與成員:10學(xué)前中專1班全體成員、10學(xué)前中專2班全體成員
活動(dòng)嘉賓: 10學(xué)前中專2班班主任陳青,輔導(dǎo)員沉林靜同學(xué)、10學(xué)前中專1班班主任朱春桃,輔導(dǎo)員蔡艷銀同學(xué)
六、實(shí)施細(xì)則
1、參與活動(dòng)的單位:10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班
2、水果購買負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專1班、10學(xué)前中專2班團(tuán)支書、班長(包括購買蘋果、香蕉、橙、獼猴桃、葡萄、小番茄、黃瓜、煉乳等)
3、海報(bào)制作負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專1班、10學(xué)前中專2班宣傳委員(各班負(fù)責(zé)一張)
4、照片拍攝負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專1班、10學(xué)前中專2班文娛委員
5、評(píng)委:10學(xué)前中專2班班主任、輔導(dǎo)員沈林靜同學(xué)、10學(xué)前中專1班班主任、輔導(dǎo)員蔡艷銀同學(xué)、10學(xué)前中專1、2班班長
6、參賽者安排:以寢室為單位,合作做一份水果拼盤。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
7、材料管理員:10學(xué)前中專2班10學(xué)前中專1班學(xué)習(xí)委員
8、場(chǎng)地管理:10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班生活委員、衛(wèi)生委員
9、活動(dòng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)布偶背錘、二等獎(jiǎng)十字繡、三等獎(jiǎng)精美本子
七、活動(dòng)費(fèi)用
采購活動(dòng)用品經(jīng)費(fèi):450元
注:活動(dòng)費(fèi)用由10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班提供贊助。
溫州大學(xué)教師教育學(xué)院團(tuán)支部
10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班
xx年10月29日