第一篇：2018屆準(zhǔn)高三動員講話

2018屆準(zhǔn)高三動員講話

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

一、今天是2017年3月31號，距離2017屆高考只有66天了，這意味著什么呢？我們已經(jīng)是準(zhǔn)高三了。有人說：沒有經(jīng)歷高三的生命是不完美的生命；沒有參加過高考的人生是缺憾的人生，至少是缺少特殊的生命流程。高三意味著什么？意味著奮斗、拼搏！！作為一名迎接你們?nèi)胄５哪昙壷魅?，伴隨你們度過了高一，高二的大部分學(xué)習(xí)時光，我將繼續(xù)走進(jìn)高三，拼殺高三。此時此刻，我們應(yīng)該樹立高三意識，時間的節(jié)點(diǎn)迫使我們在這里吹響了2018屆高三的第一次集結(jié)號，擂響了第一次戰(zhàn)鼓，同時，作為鳳慶一中的學(xué)子，就必須做好充分準(zhǔn)備，讓自己贏在今天，更要贏在來年的高考。我希望大家有信心、有決心、有勇氣承受這一路的風(fēng)雨雷電，去積蓄力量，鑄就輝煌！今天，我交流的題目是——做好自己！主要是在存在的問題上提醒大家，以便更好的進(jìn)入高三。

1、學(xué)會選擇，懂得放棄。同學(xué)們，離高三只有66天了，那你的狀態(tài)如何?我們時間已經(jīng)很緊迫了,但我們的同學(xué)們現(xiàn)在還是這樣的現(xiàn)狀：有的同學(xué)沉迷于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),晚上半宿玩手機(jī),沉迷于網(wǎng)絡(luò),第二天無精打采；有的同學(xué)抓緊一切時間休閑娛樂,星期天下午酒吧、游戲室、KTV；有的同學(xué)上課睡覺、說閑話、看課外書、吃零食；還有男女同學(xué)之間不正常交往等等，即使有的同學(xué)知道學(xué),也是這樣的:三分鐘的熱度,不能堅(jiān)持。這樣我們的學(xué)習(xí)真的是很可怕的。同學(xué)們,滿打滿算，離高考僅剩下431天、60個周、14個月了，我們已經(jīng)到了抉擇的關(guān)頭,是死于安樂,還是選擇重生，這就看你做怎樣的選擇，懂得怎樣的放棄。

2、要自信但切記不要過分自戀。丑小鴨會變天鵝，灰姑娘會變公主，青蛙也會變王子。自信是成功的必要組成部分，信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。同學(xué)們，成功取決你要不要，而不是能不能，下定決心，向自我挑戰(zhàn)。起點(diǎn)低，基礎(chǔ)差也不可怕，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開始，你能不能堅(jiān)持，請記?。阂粋€人做一件事，無論你什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后你不要后悔；不論你什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止，既然已讀到高二，我們何懼高三。所以，學(xué)習(xí)如此，覺得自己做得到與做不到，只是一念之間。但注意，自信的同時必須剖析自己，不要過分的覺得自己多么的優(yōu)秀，輕飄飄的以為自己多帥多漂亮，甚至自戀得分不清東南西北，對別人不屑一顧，當(dāng)你看別人很渺小的時候，你在別人的眼中高大不到那里去，距離是雙方之間的。

3、奉勸現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟的部分學(xué)生，別跟墮落的人比墮落。一個學(xué)生，墮落起來非常容易，如果你又融入墮落的小團(tuán)伙里，回頭就太難，所以，請你們清醒的認(rèn)識自己，不要做自不量力的事情，考慮一下家里的實(shí)際情況、想想父母的身體健康，不要再給自己頹廢的機(jī)會。

4、讀到高二下學(xué)期了，你應(yīng)該有也必須有責(zé)任心，不要覺得你自己一個人想怎樣就怎樣，你雖然確實(shí)一個人，但你身上的責(zé)任卻是一群人，這個責(zé)任是不可推卸的，你身上承載的許多人的希望是不可辜負(fù)的。所以，做事請你們?nèi)级笮?，任性妄為已不是一個高二學(xué)生應(yīng)該有的表現(xiàn)，一味裝幼稚，有的人嘴里夸你單純，但多數(shù)人心里把你當(dāng)白癡。所以，在學(xué)習(xí)的道路上，也應(yīng)該聽聽別人怎么說，尤其是父母和老師的建議，請記?。涸趯W(xué)校里，老師的話不會讓你誤入歧途；世界上永遠(yuǎn)不會傷害你的，就是父母。

5、不要以為躲在學(xué)校里就可忽略外面世界的殘酷現(xiàn)實(shí)，競爭越來越激烈，今年云南省公考競爭最激烈的3個崗位已公布：保山市人民政府駐昆明辦事處文秘崗位：1137：1，紅塔區(qū)人民政府北城街道辦事處：1078:1，昆明市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會：1066:1。競爭是激烈，但首先你必須有報考的資格。當(dāng)然也有利好的消息：今年，云南省新增了102個本科專業(yè)，如果平均每個專業(yè)錄取5人，將增加5000多學(xué)生上本科的機(jī)會，這對我們來年的高考也大有好處。所以，每個學(xué)生要樹立競爭意識，2017年云南省高考報名人數(shù)尚未公布，估計(jì)不會少于26萬人。同學(xué)們，要敢于班內(nèi)競爭，級內(nèi)競爭，也要和那些潛在的而又看不見的對手競爭。要樹立目標(biāo)意識，如果你有希望考上三本，請你把目標(biāo)放在二本，如果你有希望考上二本，請你把目標(biāo)定在一本，如果你有希望考上一本，請你把目標(biāo)定在211、985。

6、在平時的學(xué)習(xí)生活中，注意自己的言行，別出口成臟，別再教室、宿舍里影響別人的學(xué)習(xí)和休息，別再公眾場合亂吼亂叫。臟話本來就是臟的，經(jīng)常把臟的東西掛在嘴上，只會降低你的級別，顯得你既沒修養(yǎng)有沒檔次。同學(xué)們都知道木桶原理，一個班級的高度，往往會被這部分學(xué)風(fēng)差、紀(jì)律差、言行差的學(xué)生所影響。所以，請你管好你自己。

7、感情上要學(xué)會節(jié)制自己。臨近高三，學(xué)習(xí)壓力也會增大，但這不是戀愛的理由。有些學(xué)生把戀愛當(dāng)兒戲，滿腦子的淺簿、無知、愚癡、荒唐、不務(wù)正業(yè)、用談戀愛來填補(bǔ)自己的空虛。如果你有腦子，別隨便跟風(fēng)。

最后，同學(xué)們，請記?。焊叨Ｏ碌倪@3個月得的狀態(tài)和較量，會決定著你們高考的高度，甚至決定著你們?nèi)松母叨取?/p>

謝謝大家！

每個人都有選擇自己生活道路的權(quán)力，沒有一個人能左右你的內(nèi)心的愿望和決定你的未來，能左右和決定你未來的只有你自己。我此時此刻說的話，只是針對那些愿意改變的同學(xué)，愿意相信的同學(xué)，愿意做到并享受其中的同學(xué)。如何度過高三，如何經(jīng)營高三，我有如下的建議，期待能對大家有所幫助。

二、擁有無比堅(jiān)定的信念

我無數(shù)次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣？要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念！那么何為信念？在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有？”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意？我們都求了整整一個星期了！”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R里根本不相信今天會下雨！”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說：我要高考成功！然后接著有人問他，你真的會成功么？那位同學(xué)馬上答道：我也不知道哎……各位同學(xué)，你們認(rèn)為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。

三、確立自己的目標(biāo)

無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒偙壤щy多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了，但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

四、學(xué)會自我激勵

高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免，每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況，高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

五、要腳踏實(shí)地

我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要想成功，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。

最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢想！謝謝大家！

第二篇：高三動員講話

一、高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師！

二、你今天投入越大，回報也就越大。

三、要明白你在做什么？你是誰？你是高考考生！你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備，國家給了你一個利用高考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會，你要抓住它并善加利用!

四、高考使你們提前長大成人！在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但高考只有你自己去拼搏，命運(yùn)就掌握在你自己的手里！

五、在這人生的重要關(guān)頭，你們要爭做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人！

希望我班全體同學(xué)在高三最后的九個月時間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏！

『高三，真好』

直面高三，直面高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論意識到還是沒意識到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促成了一次真正意義上的長大，無論是身體，還是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生”。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動人，六月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問題。進(jìn)入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。

一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神，曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi)，掛著一張標(biāo)語，上寫:“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為;一個沒有強(qiáng)大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三，是我對同學(xué)們的殷切期望。

二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。進(jìn)入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測，當(dāng)苦拚過一段后考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會感到焦慮，浮躁，對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。面對挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起，有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不合諧音符。泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休，準(zhǔn)備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學(xué)

識，為人，才干。于是有一天他把二兒子找來，準(zhǔn)備和他好好談?wù)?。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45歲，健康就會開始走下坡路，而此時正是一個男人年富力強(qiáng)，事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當(dāng)重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴(yán)肅地盯著兒子：“我認(rèn)為一個人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢？”煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點(diǎn)著一支煙，當(dāng)他聽完老父親最后一句話后，內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發(fā)，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。有人說:你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力;你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。

三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的;只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實(shí)而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家，當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。98年，臘月二十七放寒假，復(fù)習(xí)班有一個宿室的八位同學(xué)相約:在假期的七，八天里，不改變在校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括早5:30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，八個同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線(當(dāng)然那時省專線的比例遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在大)。后來，他們中間的一位說:“春節(jié)早上5:50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉(xiāng)的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好”。體悟人生，戰(zhàn)勝自我，各人可能有不同的機(jī)緣。嚴(yán)格地執(zhí)行自己的計(jì)劃，可能是這位學(xué)生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié)，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗(yàn)與財(cái)富。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。

四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。從實(shí)際意義而言，高三已經(jīng)開始，利用好這幾十天，做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。過去的高二，成績自然有好有差，但請大家注意，這一年中，機(jī)會等在每個人的門前，自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。與高三相比，高一，高二是基礎(chǔ)階段。老百姓把升大學(xué)形象地喻為躍龍門，高一砌一個臺階，高二在高一的臺階上再砌一個臺階，高三，從高二的臺階上助跑，起跳，躍過去，即成功者。這里有兩個問題，一是如果高一臺階很低，高二也很低，那么高三的起跳就會躍不過去，因?yàn)檫@超出了他能力的極限，即失敗者。因此，不要小看高二離高考還遠(yuǎn)的這一天，少砌一塊磚，就少一些高度，增加一份跳過去的困難;二是起跳，達(dá)到理想的高度，要有助跑，要有回旋的場地，高二的臺階要夠高更夠?qū)?。因此，在未來的幾十天里，要把高二的臺階砌高，砌寬，帶著信念，帶著“笨鳥先飛”的充實(shí)步入高三。高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財(cái)富。汪國真說過，“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生”。讓我們在若干年后，再次回憶起高三，能都說:“高三真好”。

宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃，努力奮斗，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。我一定要取得好的成績！我相信：新學(xué)期，我能行！

彈指一揮間，三年了。

聽，那是戰(zhàn)場上的萬馬奔騰的腳步聲，一陣陣的傳來，它們近了......看，那是戰(zhàn)場上的熊熊燃燒的烈火，熱辣辣的襲來，它們近了......聽，那是全省十幾萬考生們磨刀擦槍的聲音，鏗鏘有力的，他們行將出征了......看，那是戰(zhàn)場上的旗幟飛揚(yáng)，飛舞著，又一場戰(zhàn)役，即將來臨了......在這場戰(zhàn)役面前，勇士們，請你們用發(fā)自內(nèi)心最深處的聲音告訴我：你們的刀槍擦亮了沒有？你們們的盔甲準(zhǔn)備好了沒有？你們的勇氣鼓足了沒有？

好樣的，我們的勇士們。從三年前第一次站在這里的那天起，你們就是最棒的！

軍訓(xùn)時第一次并肩作戰(zhàn)，你們就為民中的?；臻_始增添光彩。高一高二兩年里，你們留下了一抹抹綠色。無論是競賽，是聯(lián)考、是運(yùn)動會，你們秣馬厲兵，你們無畏沖鋒，取得了一次又一次的輝煌。高三這一年里，在這綠意嫣然的枝頭上，你們還繼續(xù)創(chuàng)造著美麗。風(fēng)越大，浪花開得越美......載著奔赴戰(zhàn)場的最后一段路上，你們將經(jīng)歷人生最大的坎坷。懶惰、灰心、疲倦......這些紙老虎都可能悄然襲來，但是，既然選擇了遠(yuǎn)方，便應(yīng)風(fēng)雨兼程。如果沒有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢，就不會聽到勝利的宣言；如果沒有斬?cái)嗯腔驳囊懔?，就不會延伸前進(jìn)的航線。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好。不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；不去想前面的道路是平坦還是泥濘，熱愛生命，不讓腳步停歇，一點(diǎn)點(diǎn)地努力，去靠近我們的遠(yuǎn)方，碩果，必將落入囊中......勇士們，在這最后的沖刺里，在你們的父母在為你們感天動地的日夜祈禱中，在高三級全體老師和全校領(lǐng)導(dǎo)全力以赴的支持下，請你們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情，用堅(jiān)不可摧的斗志，克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力，讓這戰(zhàn)爭的烈火見證你們破繭而出的新生，鑄就你們年輕的輝煌！當(dāng)高考的火苗點(diǎn)燃最后一根引線時，我們相信，民中的每個人，都將驕傲的對所有人說，在2013年夏天的這場戰(zhàn)役中，會創(chuàng)造了民中最燦爛的輝煌！

第三篇：2014高三動員講話

審勢良機(jī)，大干快上

在高2014級教師動員會上的講話

孫定林2013、8、31

尊敬的陳渝專家、高2014級的各位同仁：

大家好！我們帶著沉淀淀的喜悅，在開學(xué)之際，召開2014級高考教師動員會，其目的是：以什么樣的精神狀態(tài)，采取哪些措施？實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo)？帶著這些問題，由邱校長親自掛帥，王箭副校長具體領(lǐng)銜，我們一中陳渝專家熱心指導(dǎo)，在年級領(lǐng)導(dǎo)小組的精心籌備下，召開高2014級教師動員大會，值此，我代表學(xué)校黨政工向奮戰(zhàn)2014年高考的各位老師表示親切慰問和誠摯的感謝！借此機(jī)會，我把自己的想法與大家進(jìn)行交流。

一、穩(wěn)中求進(jìn)，保持良好態(tài)勢

上屆高考我校打了翻身仗，創(chuàng)了歷史新高，純文化重本、文、理科狀元，本科人數(shù)、升學(xué)比率等各種數(shù)據(jù)都超額完成了教育局和學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，大家都很榮耀，滿臉風(fēng)光，產(chǎn)生了很好的社會影響，這種效果是否持續(xù)保持，是偶然、還是必然，我們的課堂教學(xué)改革是否持續(xù)給力，我們的教育管理能否有更多的話語權(quán)，我們決勝高考的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊褫椛涓蟮姆秶谡袖泴W(xué)生時，能否象今年一樣，有更多的選擇權(quán)，本屆高三至關(guān)重要。學(xué)校的總基調(diào)是：穩(wěn)中求進(jìn)，保持良好態(tài)勢。具體講：重本不滑、狀元必保、比率不減。質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)，獎金依然顧我，高分再添新彩。應(yīng)該說，這個目標(biāo)可望亦可及，同時有巨大壓力，毋庸置疑，起碼有三個明顯問題：1暑期補(bǔ)課腰折，計(jì) 1

劃打亂，復(fù)習(xí)時間縮短；2班級學(xué)生多，老師負(fù)擔(dān)重；3班級之間不

平衡。但我們也有制勝的三個條件：

條件之一：學(xué)校高度重視。高三是我們的，我們一起干，不會站

在岸上看，學(xué)校對高考考核評價標(biāo)準(zhǔn)明確科學(xué)，跳一跳都能摘到桃子，其它考核機(jī)制也逐步健全，干事者的舞臺搭建充分。

條件之二：本年級在11年高考產(chǎn)生了轟動的年級，教師的高考

獎金突破了萬元，有書寫歷史輝煌的精彩，教師精誠團(tuán)結(jié)，匯聚精兵

強(qiáng)將，都圍繞愿干事、干成事出謀劃策，有良好的成就學(xué)生、教師成長的氛圍，特別是我們在各校挑選的精英老師們都想在這個高三交出

滿意的答卷。

條件之三：學(xué)校周圍的環(huán)境的改變，家長對子女的關(guān)注度在提高，實(shí)施新課程改革學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得以較好培養(yǎng)，后勁較足，潛力大。

二、奮力拼搏，譜寫輝煌成就

本屆初三是帶有一定底氣的，初一的真實(shí)數(shù)據(jù)給了我們實(shí)足的信

心，初二標(biāo)準(zhǔn)不一的數(shù)據(jù)當(dāng)然也讓我們多出了一份小小的擔(dān)心，不管

怎樣就只有師生同心，全力以拼。拼的是干勁，拼的是堅(jiān)持，拼的也

是身心和意志。為了讓學(xué)生及其家庭不至遺憾，首先應(yīng)該是我們老師

自己的職業(yè)認(rèn)識和行動示范，我們自己不能有遺憾才能決定了學(xué)生的少些遺憾。因此，作為初三教師，從今天開始，時間和任務(wù)又把我們

推到拼搏的排頭兵，基于職業(yè)責(zé)任，我們都不可回避，也絕不應(yīng)該回

避。我們所要做的，就是拼足到中考考完的日子。因此，從年級到班

級，學(xué)科組到所有任課教師，拿出我們智慧的設(shè)計(jì)，拿出我們具體的計(jì)劃和策略，不抱怨、不等待、不觀望、不被不明真相的事實(shí)左右。

做到上課的第一時間，你就站在教室里迎接學(xué)生，結(jié)束的時間多在學(xué)

生中留一留，輔導(dǎo)的時間走入學(xué)生當(dāng)中解答疑難，讓你承包的學(xué)生多

到你辦公室求解知識難題和心理難題。把課堂的每分種用好，讓學(xué)生

學(xué)懂、消化；把輔導(dǎo)的每分種用好，讓學(xué)生掌握、過關(guān)；把教研的每分鐘用好，掌握考綱，編制精品題組，總結(jié)規(guī)律方法傳授給學(xué)生；讓

適時適機(jī)的心理疏導(dǎo)起到效果；更以堅(jiān)守、堅(jiān)持和愛心感染學(xué)生，形

成榜樣和感恩的動力，對優(yōu)秀生，要“響鼓重錘”；對邊緣生，要“推拉

并舉”；對學(xué)困生，要“百練成綱”，盡量遏制其在班級的負(fù)面影響。幫

助學(xué)生過關(guān)斬將，奮勇騰飛，創(chuàng)造奇跡。，要對照我們的追兵找不足，要看看標(biāo)兵添措施，將自己的數(shù)據(jù)同其他三所中學(xué)比較，以敢于正視

眾人評說的勇氣，敢于破歷史記錄的膽略，用汗水和智慧，超額完成2013年中考的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

2012年9月23日

第四篇：準(zhǔn)高三

準(zhǔn)高三：學(xué)習(xí)要抓住幾個關(guān)鍵詞

當(dāng)2012年高考烽煙盡消，當(dāng)莘莘學(xué)子帶著新的夢想昂首闊步走進(jìn)大學(xué)，2013年高考已經(jīng)起錨。對于開學(xué)就邁入高三的學(xué)生來說，新學(xué)期到底意味著什么不言而喻。開學(xué)的頭一周，各學(xué)校必定會召開全年級的動員大會，每個班主任每個任課老師也會紛紛為學(xué)生鼓舞士氣?！案呖嫉褂?jì)時”、“沖刺的一年”、“勝敗在此一舉”??類似的聲音都會從開學(xué)的第一天起飄蕩在新高三學(xué)生的耳邊。

面對撲面而來的種種聲音，不少新高三學(xué)生表示在開學(xué)這段時間有些不知所措，陷入緊張不安之中。那么如此重要的一年該如何過呢？新高三學(xué)生們怎么平穩(wěn)度過高三這一年心態(tài)：調(diào)整心態(tài)，為自己把好脈

關(guān)于心態(tài)，不少學(xué)生和家長認(rèn)為談到心態(tài)就是空話，事實(shí)上真正能做到高三一年中持續(xù)淡定、鎮(zhèn)靜、從容、理性的家長太少。當(dāng)然只要學(xué)生能適時地調(diào)整和反思糾偏，那基本可以平穩(wěn)并較正常地度過高三這一年。面對考生的成績波動、心理起伏、狀態(tài)搖擺、目標(biāo)現(xiàn)實(shí)差距、專業(yè)選擇多變、志愿確定反復(fù)等重要問題，任何一個不良心態(tài)反應(yīng)都可能影響到最后高考的走勢。

“面臨高考，其實(shí)端正心態(tài)，放松心情比埋頭苦讀更重要”，在學(xué)生里，有的進(jìn)入高三時成績并不好，但經(jīng)過心態(tài)調(diào)整，加上學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，成績突飛猛進(jìn)的大有人在。“大可不必為了過去學(xué)習(xí)不是很好而對高三抱有畏懼心理。在開學(xué)前一定要把心態(tài)放端正，只要有毅力再加上正確的學(xué)習(xí)方法，完全可以考上理想的大學(xué)”。

高三學(xué)生正確地自我定位非常重要，對自己整體情況的正確認(rèn)知將直接影響到整個學(xué)年的復(fù)習(xí)節(jié)奏。有些學(xué)生可能覺得考進(jìn)好學(xué)校的希望不大，那么就可以集中精力掌握基礎(chǔ)知識，不用把時間浪費(fèi)在難題怪題上，更不用埋頭“題海戰(zhàn)術(shù)”，高考中基礎(chǔ)分仍占很大比例，要確保不失該拿的分，況且基礎(chǔ)題做熟練了，面對較難的題目時也會更靈活變通，有更多向上進(jìn)步的可能性。

方法：不被考試牽著走，復(fù)習(xí)講究輕重緩急

經(jīng)歷過高三的學(xué)子都會對這一年里考試之頻繁印象深刻：周考、月考、三次模擬考、畢業(yè)考、期中/期末考、聯(lián)考等，花樣繁多。

學(xué)生不要被這么多考試牽著鼻子走，模擬考也好、小測驗(yàn)也好，其實(shí)都只是一種評估手段，并不能完全代表實(shí)際水平，如果學(xué)生一切跟著考試走，每次大考小考都用勁準(zhǔn)備，會打亂原有的復(fù)習(xí)節(jié)奏，反而達(dá)不到很好的效果，不如按照自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏走，周考、月考順其自然來得好。

另外，每個學(xué)生對知識點(diǎn)掌握情況的個體差異很大，因此應(yīng)制訂出最適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從最薄弱的環(huán)節(jié)入手。應(yīng)在對自己的水平整體定位后，充分認(rèn)識對各項(xiàng)知識點(diǎn)的掌握情況，如，英語的弱勢是閱讀還是完形填空、數(shù)學(xué)的弱勢是立體幾何題還是數(shù)形結(jié)合題等，有針對性的復(fù)習(xí)才是有效率的復(fù)習(xí)。學(xué)生千萬不要畏懼困難而把薄弱點(diǎn)留到最后，留到最后的往往都是來不及的，弱勢的部分只會更弱勢，而高中學(xué)科知識點(diǎn)往往環(huán)環(huán)相扣，一個薄弱點(diǎn)會牽連到眾多題型，也會影響到綜合大題的解答。

變化：制定目標(biāo)，關(guān)注高考變化

新高三生還要了解以往考試的基本情況，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等，對高考有一個基本的認(rèn)識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)，只有對高考有較全面的了解，復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù)。

而且，新高三生除了要了解高考的變化外，還要在知識的梳理、能力的形成、方法的掌握上提前做好準(zhǔn)備。新高三生不要過度玩樂，要高度重視知識的積累，獨(dú)立完成對學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，從知識的接受者轉(zhuǎn)變成知識的梳理者，把自己所學(xué)的知識盡可能全部梳理一次，從中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)，有針對性地查缺補(bǔ)漏，強(qiáng)化自己的知識儲備。比如，梳理語文的文

言文、古詩詞，英語的詞匯、語法，數(shù)理化的公式、定理等。梳理這些知識要以課本為主，適當(dāng)參考其他資料。

效率：注重學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)時間觀念

“高三是不是每天都得考試，每天都得做很多題，做很多卷子？”對很多剛踏入高三的學(xué)生來說，埋頭深入題海是他們腦海里對高三的第一印象。

與高

一、高二相比，高三的學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)就是快節(jié)奏、高效率。為此，新高三生還應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，修正學(xué)習(xí)方法和策略，以求在最短的時間內(nèi)把學(xué)習(xí)的效果最大化。高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)，并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起。

高三學(xué)生的另一大困惑是面對琳瑯滿目的教參、教輔，難以選擇，有些學(xué)生會一下子買好幾本教輔，結(jié)果最后有用的也就兩三本。這并不合理，各書之間有很多重合處，同時做三本教輔和做五本教輔所達(dá)到的效果差別不大，且浪費(fèi)時間。建議學(xué)生只用一本教輔作為核心，弄懂、吃透，其他只做參考和補(bǔ)充。但這本“核心教輔”務(wù)必選擇專業(yè)出版社的出品，專業(yè)出版社的審核比較完備，不會有大的錯誤誤導(dǎo)學(xué)生。高三學(xué)年的每分每秒都是珍貴的，把任何一分鐘花在無用功的事情上都是一種浪費(fèi)，愛惜自己的時間、愛惜自己的精力。

第五篇：高三動員講話

走進(jìn)高三（高三動員教師講話）

高三第一次月考剛剛在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是小有收獲的成就感，或是深陷于考試陰影中難以自拔，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊?，有人幸福，有人痛苦，有人努力。

人生在特定的階段有著特殊的使命。高三，開始了一段“面朝試卷背朝天”的日子，一段披星戴月的日子。

我們離高考還有兩百七十六天。

今天我想和大家談?wù)勅齻€問題，態(tài)度心態(tài)、科學(xué)方法、師生合作。

一、態(tài)度決定一切，心態(tài)非常重要，做到“三心二意”（決心、信心、開心；意志、毅力）

1、態(tài)度：我一直信奉一句話：“態(tài)度決定一切”。在進(jìn)入高三的這段時間里我想大家應(yīng)該權(quán)衡一下孰輕孰重，一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程，一個更理想的未來，其實(shí)是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學(xué)，他也成功了，有的人上過大學(xué)，他也失敗了，但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些，就是因?yàn)樗麄兪翘乩?，而我們是普通人?，F(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用，其實(shí)文憑是有用的，經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一種叫教育的信號理論，就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益，但人們通過在學(xué)校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因?yàn)楦吣芰Φ娜吮鹊湍芰Φ娜烁菀椎玫酱髮W(xué)學(xué)位，社會更愿意接受他們。所以，文憑是什么，就是一種信號，告訴別人你有能力，你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應(yīng)該都有一個堅(jiān)定的信念了，那就是“為了自己的夢想全力以赴”！這是一個挑戰(zhàn)，更是一個機(jī)會，這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥碜詈靡彩亲钣行У钠床珪r間了，這時應(yīng)該說是最能把握自己命運(yùn)的時候了。其實(shí)人的一生沒有多少機(jī)會是能夠完全把握自己的命運(yùn)的，這是沒有任何外界干擾的單純時刻，所以我們就應(yīng)該拿我們自己的努力為自己打拼。應(yīng)該心無雜念，任何事情在這個時候都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高考重要，我們心里要是明白而且堅(jiān)守這個信念，我們就能自覺地努力。

兩百七十個日子，既漫長又短暫，因?yàn)槁L，所以不要輕言放棄，相信堅(jiān)持到底就是勝利；因?yàn)槎虝海员仨氉プ》址置朊?，相信時間能創(chuàng)造奇跡，效率會創(chuàng)造奇跡！要下定決心！

2、心態(tài)：

從客觀上講，高三的學(xué)習(xí)是相當(dāng)苦的。但從主觀上講，調(diào)整好心態(tài)，真正直面高三的緊張，反而覺得并沒有想象的苦。所以，心態(tài)好壞，對最終能否提高自己的學(xué)習(xí)成績是起著一個關(guān)鍵的作用。如果沒有過迷惘與憂傷，那便不是高三。但是要告訴自己：一切都會有的，一切都會好的，一切也都會過去的。同時也要告訴自己，如果一切都不擁有，但也不要放棄笑容。

信心：進(jìn)入高三，同學(xué)們要做好心理準(zhǔn)備，大強(qiáng)度的訓(xùn)練是立刻就會開始的，也許你還不能適應(yīng)，對這種高速度的生活產(chǎn)生了懼怕，但是你要相信，每個人的潛力是無限的，你在一個月以后就一定可以適應(yīng)，并且這種生活里找到樂趣找到輕松。壓力大是必然的，每個人都一樣，并不是成績比你好的人就沒有了壓力。而且，大家都要記住，高三是非常變幻莫測的一年，什么事情都有可能發(fā)生，你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化，所以，成績差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機(jī)會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也

有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這一年里，共同進(jìn)步，共同超越原來的自己。

平常心：高三是很嚴(yán)峻的一年，競爭很激烈，容易讓人產(chǎn)生挫折感。以往一到考試，同學(xué)都擔(dān)心受怕，考后又坐立不安，委實(shí)為一精神負(fù)擔(dān)，如果到了高三還是如此，那豈不是累死？ 高三的考試多得就像吃飯一樣正常。在這么多長考試當(dāng)中，肯定會有考得好或者考得不好的時候，對于我們高三的學(xué)生，應(yīng)該把考試看得像寫作業(yè)一樣的普通，也不應(yīng)該為一次考試去進(jìn)行專門復(fù)習(xí)，而打亂整個復(fù)習(xí)計(jì)劃。高三的考試已不具備以往那種在學(xué)生看來是一種固定模式的意義。我們也沒必要為一兩次失誤而耿耿于懷。說得過份點(diǎn)，到了高三，在學(xué)習(xí)上犯的錯誤越多越好，能把以往一直未暴露的學(xué)習(xí)問題露出來也是一件好事。所以說，現(xiàn)在我們要把考試當(dāng)作自我的修補(bǔ)與完善，而非一種打擊。如此，我們在高三已不致于太大的精神壓力。每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！

開心：我一直相信，快樂是乘法，痛苦是除法。面對高三，我們更應(yīng)該高興，12年寒窗苦讀終于有了重新系統(tǒng)整理和展現(xiàn)的機(jī)會，我們馬上就可以證明自己了。或者我們原來學(xué)得不好，終于有了補(bǔ)救的可能了。我們應(yīng)該積極地響應(yīng)高三的生活，即使它真的很苦，很讓你疲憊，但你想到，有一個美好的大學(xué)，一種美好的生活在召喚著你，這種付出是值得的。

有時候有的同學(xué)情不自禁總想玩，學(xué)不進(jìn)去，而玩了之后就特別后悔，覺得浪費(fèi)時間。尤其想到那些“好”學(xué)生總是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，不知疲倦地學(xué)，這時候，內(nèi)心更是感到慚愧。而實(shí)際上，每個人都不可能像永不停息的機(jī)器，當(dāng)你看書不進(jìn)狀態(tài)的時候，讓自己好好地放松，不然就去好好睡一覺，給自己充分的休息。不要因?yàn)榭床幌氯秃艹類?，這樣處于愁悶狀態(tài)很浪費(fèi)時間也沒有任何的效果，要知道，看不下去書是所有人都會遇到的，不是你一個人的問題，大可不必責(zé)怪自己。還有，如果你真得很難受，覺得自己有個坎過不去了，一定要說出來，學(xué)會傾訴，當(dāng)你把一切煩惱都說出來的時候，不管有沒有人可以幫你解決，你都已經(jīng)輕松了。

二、尋找科學(xué)的方法，堅(jiān)持“三管齊下”

有勇有謀才能制勝，科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。

首先，要了解自我、規(guī)劃自我。必須清楚自己的成績狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)；決不能疏懶于擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，抱著船到橋頭自然直的僥幸心理，否則就覺得心里發(fā)慌：對自己的學(xué)習(xí)狀況心中無數(shù)，對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)心中無底，有迷失方向，渾渾噩噩之感。而這絕對是學(xué)習(xí)大忌。所以提醒大家，特別是在各種重大考試接踵而至的時候，不要忽視自我狀況的及時審視，以及中、短期計(jì)劃的制定。

其次，堅(jiān)持“三管齊下”的策略：一要管好自己的口，不懂就問，不留后患；二要管好自己的手，臨考前只看不做，就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題有誤。結(jié)果眼高手低；三要管好自己的腦，獨(dú)立思考，對同類問題注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

三、師生之間的相互欣賞，相互合作，相互學(xué)習(xí)，有助于高三學(xué)習(xí)事半功倍。

（1）相信老師：可以是學(xué)習(xí)的，也可以是情緒的。去找老師們問問題等于“搶占高地”。

（2）多點(diǎn)理解：會對你們有更苛刻的要求 , 更艱苦的訓(xùn)練 , 更嚴(yán)厲的批評 , 甚至有些言語和行動令你們難以接受。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因此，希望大家能夠理解。和老師多一點(diǎn)溝通，給老師更多的信任，其實(shí)到你讀大

學(xué)的時候，高中師生的情誼真的很寶貴或者以后都再也沒有機(jī)會被老師耳提面命了。

（3）奉陪到底：高三的老師們大多有著奉陪到底的精神，陪著學(xué)生們在“題?！敝写蚱础＿M(jìn)入緊張的備考狀態(tài)之中，老師必將合理安排教學(xué)進(jìn)度，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料；我們一定會及時了解國家高考改革的相關(guān)政策和信息，制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃；研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，周密的安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。在此，我代表高三全體教師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師的身影，風(fēng)雨中我們師生同行！

要進(jìn)入高三了，相信大家心里都多少會有一點(diǎn)忐忑，包括我們老師在內(nèi)，似乎是一場戰(zhàn)役就要打響了，大家就全力以赴吧！其實(shí)高三這個過程是我們?nèi)松y得的階段，當(dāng)你走過高考以后，轉(zhuǎn)身看看這段時間，你會覺得你成長成熟了很多，高三一年很短，我們的身心可能會很疲憊，但是我相信大家都能找到放松的好方法，讓自己保持平和的心態(tài)，擁有自信和健康的身體。我相信，只要你真正努力了，你就一定會有回報！

最后，我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。

浙大附中教師代表