第一篇：ERP沙盤模擬大賽策劃書

第九屆ERP沙盤模擬大賽暨ERP校隊(duì)選拔賽

一、活動(dòng)背景

ERP沙盤模擬課程的展開就是針對(duì)一個(gè)模擬企業(yè)運(yùn)營的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分設(shè)計(jì)為ERP沙盤模擬課程的主要內(nèi)容，把企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競爭的模擬企業(yè)，通過模擬企業(yè)六年的經(jīng)營，使受訓(xùn)者在分析市場、制訂戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，全面提升管理能力?；ジ偁幍哪M企業(yè)，通過模擬企業(yè)六年的經(jīng)營口市，合受訓(xùn)者在分析市場、制訂戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，全面提升管理能力。通過ERP基礎(chǔ)知識(shí)的沙盤模擬，使受訓(xùn)者真切地體會(huì)到構(gòu)建企業(yè)信息系統(tǒng)的緊迫性。企業(yè)信息系統(tǒng)如同飛行器上的儀表盤，能夠時(shí)刻跟蹤企業(yè)運(yùn)行狀況，對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)行過程進(jìn)行控制和監(jiān)督，及時(shí)為企業(yè)管理者提供豐富的可用信息。通過沙盤信息化體驗(yàn)，受訓(xùn)者可以感受到企業(yè)信息化的實(shí)施過程及關(guān)鍵點(diǎn)，合理規(guī)劃企業(yè)信息管理系統(tǒng)，為企業(yè)信息化做好觀念和能力上的鋪墊。

由中華人民共和國教育部高等教育司支持、教育部高等學(xué)校工商管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)，教育部高等學(xué)校國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會(huì)、全國財(cái)政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，徐州工程學(xué)院承辦，用友新道科技有限公司協(xié)辦的第九屆全國大學(xué)生“用友杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽江蘇省總決賽啟動(dòng)儀式在徐州工程學(xué)院舉行。常熟理工學(xué)院為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)一步凝練我校大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、鍛造團(tuán)隊(duì)合作精神產(chǎn)生重要影響。我校將以參加本屆大賽為契機(jī)，與兄弟院校交流并學(xué)習(xí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作好的做法和經(jīng)驗(yàn)，為更好培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才而不懈努力。

全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽以加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)為目標(biāo)，促進(jìn)高等學(xué)校教育教學(xué)改革；以“服務(wù)自主創(chuàng)新，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)人才”為宗旨，提高大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及綜合知識(shí)運(yùn)用能力。自2005年首屆全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽開展以來，吸引了近兩千所院校的經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生參加，目前已成為全國經(jīng)管類專業(yè)技能競賽類賽事中參賽院校最多、參賽規(guī)模最大的一項(xiàng)重要賽事。

二、活動(dòng)目的

為了提高知識(shí)的運(yùn)用能力和實(shí)踐能力，引導(dǎo)同學(xué)建立開拓的思維方式。另一方面，大學(xué)時(shí)對(duì)人生定位的時(shí)候。此時(shí)開展這個(gè)活動(dòng)，有利于提高同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，樹立同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作，競爭的意識(shí)。提高同學(xué)們對(duì)復(fù)雜社會(huì)的適應(yīng)能力，為人生征途打好殷實(shí)的基礎(chǔ)。

ERP沙盤模擬培訓(xùn)的核心價(jià)值是在于通過直觀的企業(yè)沙盤，模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況，其中將涉及到諸多領(lǐng)域，包括企業(yè)的整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、市場調(diào)研、銷售、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)同等。我們通過這次培訓(xùn)讓同學(xué)們體驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營的艱難，深入理解ERP歷年對(duì)于企業(yè)管理的解決之道。我們希望通過一些典型的問題，使的團(tuán)隊(duì)各成員之間能夠形成一同分析問題并制定決策的思維模式，以及借此促進(jìn)溝通的共同語言。

此次活動(dòng)舉辦的意義主要在于我們希望通過這次活動(dòng)能讓同學(xué)們體會(huì)到理論與實(shí)際相結(jié)合，讓所有參加比賽的每個(gè)隊(duì)員都能夠在這次活動(dòng)中了解到一些企業(yè)運(yùn)作生產(chǎn)的流程，進(jìn)而能夠開闊知識(shí)面，學(xué)到一些課本上學(xué)不到的知識(shí)。更好的了解和運(yùn)用ERP知識(shí)。

全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽以加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)為目標(biāo)，促進(jìn)高等學(xué)校教育教學(xué)改革；以“服務(wù)自主創(chuàng)新，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)人才”為宗旨，提高大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及綜合知識(shí)運(yùn)用能力。自2005年首屆全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽開展以來，吸引了近兩千所院校的經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生參加，目前已成為全國經(jīng)管類專業(yè)技能競賽類賽事中參賽院校最多、參賽規(guī)模最大的一項(xiàng)重要賽事。

三、組織單位

主辦單位：常熟理工學(xué)院ERP社團(tuán) 管理學(xué)院科協(xié)

四、參加對(duì)象

ERP社團(tuán)全體會(huì)員

五、活動(dòng)地點(diǎn)

ERP沙盤實(shí)驗(yàn)室

五、活動(dòng)安排

培訓(xùn)時(shí)間：2013年5月17晚-19日 角色職責(zé)：

執(zhí)行總監(jiān)（CEO）：負(fù)責(zé)掌握企業(yè)全局，制定發(fā)展和運(yùn)營目標(biāo)。營銷總監(jiān)（CMO）：負(fù)責(zé)公司市場開拓，產(chǎn)品研發(fā)以及產(chǎn)品銷售。財(cái)務(wù)總監(jiān)（CFO）：負(fù)責(zé)掌握企業(yè)的現(xiàn)金，資產(chǎn)和負(fù)債。

生產(chǎn)總監(jiān)（COO）：負(fù)責(zé)生產(chǎn)產(chǎn)品，上生產(chǎn)線，研發(fā)投資生產(chǎn)線。采購總監(jiān)（CPO）：負(fù)責(zé)產(chǎn)品的原材料采購。

比賽規(guī)則：社員首先要看懂一張以季度為例，以企業(yè)的典型經(jīng) 濟(jì)活動(dòng)為行構(gòu)造的“ 時(shí)間---活動(dòng)矩陣表”。在模擬經(jīng)營中，各組依時(shí)序遍歷矩陣內(nèi)的每個(gè)單元，并做相應(yīng)決策。在每個(gè)單元中，或出現(xiàn)資金流，或出現(xiàn)物流，或兩者相伴

產(chǎn)生。而這些物流和資金流的記錄將以可視化的方式準(zhǔn)確反映在各自的沙盤上。每個(gè)模擬年度末，學(xué)生收集沙盤上的數(shù)據(jù)，編制當(dāng)年的損益表和資產(chǎn)負(fù)債表。發(fā)現(xiàn)任何舞弊行為，將取資格。

第二批安排供應(yīng)鏈比賽 時(shí)間安排：

5月17號(hào)18:30-20:30 5.18號(hào)8:00-11:00 第一批ERP 5月18號(hào)13:00-17:30 5月18號(hào)8:00-11:00 第二批 供應(yīng)鏈

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位：元）

? 7年（0-6年）運(yùn)營表，每年2張，每張0.08元合計(jì)：7*2*0.08*150=168 ? 分組競單表每組6張，共20組，每張0.08元合計(jì)：20*6*0.08=9.6 ? 規(guī)則每人1份，每份4張，8K紙，每張0.2元合計(jì)：150*4*0.2=120 ? 市場預(yù)測每人1份，每份2張，8K紙，每張0.2元合計(jì)：150*2*0.2=60 ? 其他材料復(fù)印預(yù)算25元

? 培訓(xùn)人員（15人）飲水:實(shí)訓(xùn)從周五晚6點(diǎn)到晚8點(diǎn)30，周六全天。周日上午。按每人3瓶礦泉水，每瓶1.5元合計(jì)：1.5*3*15=67.5 ? 此次活動(dòng)所有經(jīng)費(fèi)預(yù)算共為450元左右。

七、注意事項(xiàng)

可能出現(xiàn)的問題：由于活動(dòng)安排在培訓(xùn)期間有學(xué)校活動(dòng)參加。

應(yīng)急措施：在確保沙盤模擬實(shí)驗(yàn)室沒有被他人節(jié)奏的情況下，我們可適當(dāng)提前或延后ERP培訓(xùn)時(shí)間。

可能出現(xiàn)的問題：人員沖突與不理解。

應(yīng)急措施：活動(dòng)過程中注意禮貌，不與他人發(fā)生沖突，一切聽指揮?？赡艹霈F(xiàn)的問題：財(cái)物安全。

應(yīng)急措施：各成員攜帶少量現(xiàn)金，盡量勿帶貴重物品。

管理學(xué)院科協(xié)

常熟理工學(xué)院ERP社團(tuán) 2013年5月12日

第二篇：2003 ERP沙盤模擬大賽策劃書

ERP沙盤模擬技能競賽策劃書 活動(dòng)背景

ERP沙盤模擬大賽采取的是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)方式，讓參賽同學(xué)在比賽中體驗(yàn)ERP的管理理念。在比賽中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)5人，個(gè)代表著CEO、CFO、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營一個(gè)資產(chǎn)的銷售良好，資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事6個(gè)會(huì)計(jì)的經(jīng)營活動(dòng)。通過直觀的企業(yè)沙盤，模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況，內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略，產(chǎn)品研發(fā)，設(shè)備投資改造，生產(chǎn)能力規(guī)劃與排程，物料需求計(jì)劃，資金需求規(guī)劃，市場與銷售，財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析，團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)等多個(gè)方面。每個(gè)公司團(tuán)隊(duì)面都對(duì)同行競爭對(duì)手，產(chǎn)品老化，市場單一化等的重大挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中將根據(jù)自身的實(shí)際情況采取不同的應(yīng)對(duì)策略，最后將會(huì)以一定的指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)各個(gè)團(tuán)隊(duì)所模擬公司的經(jīng)營狀況，并按經(jīng)營狀況的好壞評(píng)出參賽團(tuán)隊(duì)的名次。通過比賽，參賽的同學(xué)能夠樹立現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營管理的理念，熟悉現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營過程。

活動(dòng)目的

1、通過宣傳讓更多的同學(xué)去了解ERP沙盤模擬，借助ERP沙盤模擬進(jìn)行一步了解企業(yè)的全方面運(yùn)營。

2、為了經(jīng)濟(jì)類的同學(xué)提供一個(gè)運(yùn)用知識(shí)的平臺(tái)，通過ERP沙盤模擬的學(xué)習(xí)，將理論知識(shí)滲透到具體實(shí)踐中增加學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

3、通過比賽促進(jìn)不同專業(yè)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)與交流，讓學(xué)生在交流溝通中碰撞去思想的火花。

4、提高國家示范性中職的風(fēng)彩讓參加大賽的背后有個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，為我校下一屆的ERP沙盤模擬競賽儲(chǔ)存更多的人才。

5、團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。通過ERP沙盤模擬的公司，參與者由體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。

宗旨

1、體驗(yàn)：“在快樂中學(xué)習(xí)”，體驗(yàn)本身就是一種價(jià)值！

2、認(rèn)識(shí)：“在參與中學(xué)習(xí)”由轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)模式轉(zhuǎn)變態(tài)度，直至改善行為。

3、反思：“在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足，調(diào)整方向和速度。

4、應(yīng)用：練中學(xué)、學(xué)后用、參與者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容有很長的“長期保存效果”。

管理

利用晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，將有興趣參加ERP沙盤興趣小組的成員的名單交給學(xué)生科一份，每次訓(xùn)練都由興趣小組的組長進(jìn)行考勤，如有缺勤成員將把名單交給學(xué)生科，我們的訓(xùn)練場地初選為A505多媒體課室，若在7:05分還沒到的成員將做沒缺勤處理。

第三篇：2003 ERP沙盤模擬大賽策劃書

ERP沙盤模擬技能競賽策劃書 活動(dòng)背景

ERP沙盤模擬大賽采取的是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)方式，讓參賽同學(xué)在比賽中體驗(yàn)ERP的管理理念。在比賽中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)5人，個(gè)代表著CEO、CFO、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營一個(gè)資產(chǎn)的銷售良好，資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事6個(gè)會(huì)計(jì)的經(jīng)營活動(dòng)。通過直觀的企業(yè)沙盤，模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)行狀況，內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略，產(chǎn)品研發(fā)，設(shè)備投資改造，生產(chǎn)能力規(guī)劃與排程，物料需求計(jì)劃，資金需求規(guī)劃，市場與銷售，財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析，團(tuán)隊(duì)溝通與建設(shè)等多個(gè)方面。每個(gè)公司團(tuán)隊(duì)面都對(duì)同行競爭對(duì)手，產(chǎn)品老化，市場單一化等的重大挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中將根據(jù)自身的實(shí)際情況采取不同的應(yīng)對(duì)策略，最后將會(huì)以一定的指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)各個(gè)團(tuán)隊(duì)所模擬公司的經(jīng)營狀況，并按經(jīng)營狀況的好壞評(píng)出參賽團(tuán)隊(duì)的名次。通過比賽，參賽的同學(xué)能夠樹立現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營管理的理念，熟悉現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營過程。

活動(dòng)目的1、通過宣傳讓更多的同學(xué)去了解ERP沙盤模擬，借助ERP沙盤模擬進(jìn)行一步了解企業(yè)的全方面運(yùn)營。

2、為了經(jīng)濟(jì)類的同學(xué)提供一個(gè)運(yùn)用知識(shí)的平臺(tái)，通過ERP沙盤模擬的學(xué)習(xí)，將理論知識(shí)滲透到具體實(shí)踐中增加學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

3、通過比賽促進(jìn)不同專業(yè)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)與交流，讓學(xué)生在交流

溝通中碰撞去思想的火花。

4、提高國家示范性中職的風(fēng)彩讓參加大賽的背后有個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)

伍，為我校下一屆的ERP沙盤模擬競賽儲(chǔ)存更多的人才。

5、團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。通過ERP沙盤模擬的公司，參與者由體會(huì)到

團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性。

宗旨

1、體驗(yàn)：“在快樂中學(xué)習(xí)”，體驗(yàn)本身就是一種價(jià)值！

2、認(rèn)識(shí)：“在參與中學(xué)習(xí)”由轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)模式轉(zhuǎn)變態(tài)度，直至改善行

為。

3、反思：“在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足，調(diào)整方向和速度。

4、應(yīng)用：練中學(xué)、學(xué)后用、參與者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容有很長的“長期保

存效果”。

管理

利用晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，將有興趣參加ERP沙盤興趣小組的成員的名單交給學(xué)生科一份，每次訓(xùn)練都由興趣小組的組長進(jìn)行考勤，如有缺勤成員將把名單交給學(xué)生科，我們的訓(xùn)練場地初選為A505多媒體課室，若在7:05分還沒到的成員將做沒缺勤處理。

第四篇：ERP沙盤模擬大賽策劃書

一、活動(dòng)目的erp用友手工沙盤以生產(chǎn)型企業(yè)為背景，讓每個(gè)參賽學(xué)生置身商業(yè)實(shí)戰(zhàn)場景，以各自代表的企業(yè)經(jīng)營管理者的身份，涉及財(cái)務(wù)、物流、生產(chǎn)、營銷等重要角色，實(shí)地體驗(yàn)商業(yè)競爭的激烈性。更重要的是，在整個(gè)沙盤模擬操作過程中能夠極大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鍛煉學(xué)生全局觀念以及規(guī)劃能力。

二、大賽意義

1、使同學(xué)們?cè)谟螒虬愕哪M企業(yè)經(jīng)營中體驗(yàn)完整的企業(yè)經(jīng)營過程，把握正確的經(jīng)營思路和管理理念。在活動(dòng)中體悟企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解erp對(duì)企業(yè)管理的解決之道。使投身相關(guān)行業(yè)的同學(xué)盡早掌握相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，符合企業(yè)需求。

2、為同學(xué)在將來就業(yè)和對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃上有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)，增加同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造更大財(cái)富。

3、培養(yǎng)同學(xué)們管理、合作共贏、溝通交流實(shí)踐的能力；強(qiáng)化同學(xué)們學(xué)以致用的思想，引導(dǎo)同學(xué)們從書本模式上走向?qū)嵺`模式。

4、通過宣傳讓我校更多的同學(xué)去了解erp沙盤模擬對(duì)抗賽，使erp沙盤模擬比賽能在我校發(fā)展壯大，歷屆傳承。

5、為廣西區(qū)erp沙盤模擬比賽和全國erp沙盤模擬比賽選拔人才。

三、大賽口號(hào)

馳騁“沙”場 誰與爭峰

四、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月17 日—xx年11月15日

五、活動(dòng)對(duì)象

桂林電子科技大學(xué)東區(qū)全體在校生

六、參賽要求

1、參賽人員：桂林電子科技大學(xué)東區(qū)全體在校生

2、參賽形式：小組自愿報(bào)名，每組5個(gè)人（建議有一名會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生）

3、具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，主觀能動(dòng)性強(qiáng)。

4、團(tuán)隊(duì)成員要對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、生產(chǎn)營銷、財(cái)務(wù)管理等有一定的興趣和基礎(chǔ)并對(duì)相關(guān)知識(shí)有總體的把握。

七、活動(dòng)地點(diǎn)

桂林電子科技大學(xué)10教（具體地點(diǎn)待定）

八、參賽內(nèi)容

本次比賽采用的是手工沙盤，比賽全程都是盤面上完成，比賽采用的是用友手工沙盤系統(tǒng)，該系統(tǒng)是一套全程實(shí)戰(zhàn)的企業(yè)模擬經(jīng)營訓(xùn)練系統(tǒng)。手工沙盤逼真模擬真實(shí)市場環(huán)境與企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營管理，讓參賽隊(duì)伍在模擬環(huán)境下完成一家企業(yè)的運(yùn)營管理。所有參加訓(xùn)練的學(xué)生分成12個(gè)小組，每個(gè)小組組建并經(jīng)營一家企業(yè)，每組有5名成員，小組成員分別擔(dān)任總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、銷售總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等角色組成公司的管理層。所有小組都將經(jīng)歷為期6年的模擬經(jīng)營。

教師（培訓(xùn)員）在整個(gè)訓(xùn)練過程的不同階段扮演著調(diào)動(dòng)者、觀察家、引導(dǎo)者、分析員、教練員等不同角色，教師的重點(diǎn)在于幫助學(xué)生熟悉運(yùn)營規(guī)則，總結(jié)經(jīng)營績效，分析管理問題，改進(jìn)管理水平，提升企業(yè)經(jīng)營績效，幫助學(xué)生對(duì)企業(yè)運(yùn)營管理有更深刻直觀的理解與體驗(yàn)。各小組根據(jù)教師的進(jìn)度控制，通過對(duì)本企業(yè)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)及競爭對(duì)手?jǐn)?shù)據(jù)的分析，制訂企業(yè)運(yùn)營中的各項(xiàng)管理決策，與其他學(xué)生組成的虛擬企業(yè)展開競爭，并努力使企業(yè)績效達(dá)到最佳。

九、大賽籌劃

策劃時(shí)間安排如下

時(shí)間

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

9月17日—9月25日

策劃書編寫

李澤朋

u 季軍（3隊(duì)）：選手獲得桂林電子科技大學(xué)第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營大賽季軍證書及獎(jiǎng)金；

u 優(yōu)勝獎(jiǎng)：參加決賽但未獲得以上獎(jiǎng)項(xiàng)的參賽隊(duì)伍將頒發(fā)桂林電子科技大學(xué)第二屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)證書。

十四、人事安排

指導(dǎo)老師：花均南老師

總負(fù)責(zé)：商學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐社

裁 判：周春濤（負(fù)責(zé)人）、梁夢(mèng)靜、陳潔儀、雷江濤，羅啟桓、李法華、牟祥、廖龍、曾慧妮、高媛、潘躍鵬等

宣傳組：商學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐社

后勤組：商學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐社

十五、活動(dòng)預(yù)算

序號(hào)

內(nèi)容

單價(jià)

數(shù)量

總價(jià)

備注（用途）

1.

初賽前活動(dòng)宣傳

噴繪

280元

2m×1m；初賽前宣傳一張，初賽結(jié)束公布結(jié)果一張

2.

橫幅

280元

1m×8m左右

3.

比賽打印費(fèi)用

財(cái)務(wù)報(bào)表，市場規(guī)則，市場預(yù)測

2.580

200元

一個(gè)賽區(qū)12支隊(duì)伍，需要20份資料（重復(fù)利用）

4.

指導(dǎo)老師指導(dǎo)費(fèi)

花均南老師

——

——

400元

5.

裁判培訓(xùn)費(fèi)

國賽區(qū)賽培訓(xùn)人員

500元

6.

裁判培訓(xùn)用品

金嗓子

12元

培訓(xùn)人員金嗓子一包

7.

培訓(xùn)用具

鉛筆

140

40元

填寫報(bào)表用到鉛筆（報(bào)表反復(fù)利用）

8.

轉(zhuǎn)筆刀

——

——

15元

削鉛筆

9.

決賽后培訓(xùn)

比賽規(guī)則，市場預(yù)測，財(cái)務(wù)報(bào)表

——

——

200元

培訓(xùn)時(shí)間為xx年10月—xx年4月

10.

決賽獎(jiǎng)金

700元

第一名300元，一支隊(duì)伍；第二名200元，一支隊(duì)伍；第三名100元，兩支隊(duì)伍。

合計(jì)

2227元

十六、附件：

宣傳單及報(bào)名表

桂林電子科技大學(xué)第二屆erp沙盤模擬選拔賽的通知

一、活動(dòng)簡介

本次大賽由桂林電子科技大學(xué)校團(tuán)委主辦、商學(xué)院團(tuán)委和商學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐社承辦，是面向東區(qū)全體在校學(xué)生的一次團(tuán)隊(duì)競技比賽。同時(shí)，本次活動(dòng)也屬于桂林電子科技大學(xué)首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)的一個(gè)精品活動(dòng)，活動(dòng)旨在活躍校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，著力培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，建立相對(duì)完整的學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式。

erp模擬沙盤是針對(duì)代表先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與管理技術(shù)—erp（企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)），設(shè)計(jì)的角色體驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心，包括營銷與規(guī)劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線，把企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競爭的模擬企業(yè)，模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營，通過學(xué)生參與-->沙盤載體-->模擬經(jīng)營-->對(duì)抗演練—> 講師評(píng)析--> 學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計(jì)思想，使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中，參悟科學(xué)的管理規(guī)律，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。

歷年來，在我們的共同努力下，我們學(xué)校取得了以下優(yōu)異的成績：

【1】xx年率隊(duì)參加第五屆“用友杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬大賽，獲廣西區(qū)一等獎(jiǎng)，代表廣西到北京參加全國總決賽，獲全國三等獎(jiǎng)。

【2】xx年率隊(duì)參加第六屆“用友杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬大賽，獲廣西區(qū)一等獎(jiǎng)，代表廣西到煙臺(tái)參加全國總決賽，獲全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。

【3】xx年率隊(duì)參加第七屆“用友杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬大賽，獲廣西區(qū)一等獎(jiǎng)，代表廣西到北京參加全國總決賽，獲全國二等獎(jiǎng)。

二、活動(dòng)對(duì)象

桂林電子科技大學(xué)東區(qū)全體在校生

即 商學(xué)院，外國語學(xué)院，法學(xué)院，國際學(xué)院，公共事務(wù)學(xué)院 全體在校生

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月11 日—xx年11月16日

具體時(shí)間安排

第8周第9周第10周第11周時(shí)間

10月

11月

17--23日

24--30日

1--7日

8--15日

組別

a（經(jīng)驗(yàn)組）

b（新手組）

c（新手組）

決賽隊(duì)伍

周一至周五

賽前培訓(xùn)

賽前培訓(xùn)

賽前培訓(xùn)

賽前培訓(xùn)

周六、周日

a組比賽

b組比賽

c組比賽

決賽

備注

1）我們將報(bào)名的36支隊(duì)伍分到a,b,c三個(gè)賽區(qū)進(jìn)行初賽，每個(gè)賽區(qū)有12只隊(duì)伍，各賽區(qū)取前兩名參與決賽，三個(gè)賽區(qū)共有6只隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

2）決賽共8支隊(duì)伍，初賽決出6支隊(duì)伍，兩外2支隊(duì)伍以初賽優(yōu)秀人員組合，由裁判方負(fù)責(zé)挑選。

四、參賽要求

1、參賽形式：小組自愿報(bào)名，每組5個(gè)人

2、具備強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，主觀能動(dòng)性強(qiáng)。

3、團(tuán)隊(duì)成員要對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、生產(chǎn)營銷、財(cái)務(wù)管理等有一定的興趣和基礎(chǔ)并對(duì)相關(guān)知識(shí)有總體的把握，建議團(tuán)隊(duì)里要有一名會(huì)計(jì)或財(cái)務(wù)管理專業(yè)的成員。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

u 冠軍（1隊(duì)）：選手獲得桂林電子科技大學(xué)第二屆用友物理erp沙盤模擬選拔賽冠軍證書及獎(jiǎng)品；

u 亞軍（1隊(duì)）：選手獲得桂林電子科技大學(xué)第二屆用友物理erp沙盤模擬選拔賽亞軍證書及獎(jiǎng)品；

u 季軍（2隊(duì)）：選手獲得桂林電子科技大學(xué)第二屆用友物理erp沙盤模擬選拔賽季軍證書及獎(jiǎng)品；

u 優(yōu)勝獎(jiǎng)：參加決賽但未獲得以上獎(jiǎng)項(xiàng)的參賽隊(duì)伍將頒發(fā)選手獲得桂林電子科技大學(xué)第二屆用友物理erp沙盤模擬選拔賽優(yōu)勝獎(jiǎng)證書。

六、報(bào)名方式

1、商學(xué)院：

1）報(bào)名時(shí)間：

10月12日星期三（12:30—14:30）（不接受提前報(bào)名且報(bào)名隊(duì)伍數(shù)目達(dá)到23支后不再接受報(bào)名）

2）報(bào)名地點(diǎn)：

10教1142、東區(qū)其他學(xué)院

1）報(bào)名時(shí)間：

10月12日—10月15日星期六 14：:30

2）報(bào)名方式：

電子檔發(fā)至郵箱 793910810@qq.com3、各院系報(bào)名隊(duì)伍限制

本次比賽只面向東區(qū)在校生，受專業(yè)知識(shí)、興趣愛好程度和器材設(shè)施限制等約束，故對(duì)東區(qū)各院系隊(duì)伍數(shù)目有以下限制：商學(xué)院限制隊(duì)伍23支；東區(qū)其他4個(gè)院系中，外國語學(xué)院，法學(xué)院，國際學(xué)院，每個(gè)學(xué)院限制隊(duì)伍3支；公共事務(wù)學(xué)院限制隊(duì)伍2支。

4、聯(lián)系人及電話 ：黃超林—***5、報(bào)名表（見附件一）

附件一

團(tuán)隊(duì)信息

團(tuán)隊(duì)名稱

報(bào)名日期

院校

人員信息

職務(wù)

姓 名

宿舍

學(xué)號(hào)

手 機(jī)

e-mail

第五篇：ERP沙盤模擬大賽策劃書

ERP沙盤模擬大賽

策

劃

書

二零一三年五月十日ERP協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)背景

提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力、營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)平臺(tái)的重大舉措，成為大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)成果交流和展示的一個(gè)重要載體。我校處于教學(xué)改革期間，大力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)、開放教學(xué)，以培養(yǎng)適用于社會(huì)的實(shí)用型人才為為最終目的。并且校ERP隊(duì)伍在省賽中成績一年年進(jìn)步，要形同系統(tǒng)的老帶新校ERP強(qiáng)隊(duì)，人才的選拔、培養(yǎng)變得尤為重要。因此以賽促教、以賽促學(xué)變得尤為重要。

二、活動(dòng)主題

實(shí)踐教學(xué)，實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新

三、活動(dòng)對(duì)象

面向?qū)W院大

一、大二同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月18日

五、活動(dòng)形式

各參賽人員自由組合成隊(duì)，每支隊(duì)伍由6名成員組成，設(shè)隊(duì)長1名，允許跨系跨年級(jí)組隊(duì)。每六支隊(duì)伍構(gòu)成一場比賽，共分

為二至三場進(jìn)行初賽。根據(jù)每場比賽總分一起排名，前六名進(jìn)入決賽，決賽隊(duì)伍根據(jù)成績排名分為一、二、三等獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)具體流程安排

2013年5月10日之前做好宣傳單、宣傳海報(bào)。

2013年5月11日在各寢室樓下張貼宣傳單，在教學(xué)樓貼海報(bào)。2013年5月12至15日內(nèi)各班宣傳報(bào)名。

2013年5月15日至17日總結(jié)報(bào)名表，做好分組。

2013年5月17日晚動(dòng)員大會(huì)，給各隊(duì)隊(duì)長開會(huì)，通知各組比賽時(shí)間及安排等。

2013年5月18日進(jìn)行比賽，并公布比賽成績及獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。

七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一名證書一個(gè)獎(jiǎng)金150元

二等獎(jiǎng)：一名證書一個(gè)獎(jiǎng)金100元

三等獎(jiǎng)：一名證書一個(gè)獎(jiǎng)金50元

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

主辦方：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)踐辦ERP協(xié)會(huì)