第一篇：講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、愛祖國、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)教育

“講文明、講禮貌、愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題教育

心中有夢(mèng)想，人生才有動(dòng)力，民族才有希望。為了把習(xí)總書記提出和倡導(dǎo)的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的要求落到實(shí)處，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的宏偉目標(biāo)為己任，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。構(gòu)建“六愛”觀念；增強(qiáng)“六愛”意識(shí)；投身“六愛”實(shí)踐，做堅(jiān)定的追夢(mèng)人，堅(jiān)實(shí)的筑夢(mèng)人，堅(jiān)毅的圓夢(mèng)人。黑河市教育局關(guān)工委在全市中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題教育系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

“愛學(xué)習(xí)”是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)；“愛勞動(dòng)”是創(chuàng)造幸福的途徑；“愛祖國”是成長進(jìn)步的引擎。把“愛勞動(dòng)”內(nèi)化為自身本領(lǐng)；把“愛學(xué)習(xí)”內(nèi)化為綜合素養(yǎng)；把“愛祖國”內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。對(duì)弘揚(yáng)正氣，謳歌主旋律，凝聚正能量，凈化社會(huì)風(fēng)氣，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)有著極其重要的意義。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）積極動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)

“六愛”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育方式的深度融合。激發(fā)“六愛”熱情，凝聚“六愛”力量，形成“六愛”氛圍，形成“六愛”主題教育常抓不懈的新常態(tài)。把“六愛”精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵落實(shí)到行動(dòng)中并不斷拓展和延伸。

在直屬各學(xué)校，營造文明健康的校園和積極向上的人文環(huán)境。堅(jiān)持以為學(xué)生終身發(fā)展為奠基、立德樹人為根本任務(wù)，逐步構(gòu)建學(xué)生德育體系。形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍

“愛學(xué)習(xí)”不僅是學(xué)習(xí)成績好，更要有明確的學(xué)習(xí)目的，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而學(xué)習(xí)?！皭蹌趧?dòng)”不僅是有好的勞動(dòng)習(xí)慣，更要懂得傳授知識(shí)，創(chuàng)新知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)?！皭圩鎳本鸵獝奂亦l(xiāng)，從小立志為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。根據(jù)青少年的特點(diǎn)，創(chuàng)新教育活動(dòng)新載體，豐富教育內(nèi)容和形式，多措并舉，活化方式方法，實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，聯(lián)系實(shí)際，開發(fā)思路，創(chuàng)造新成果。

圍繞“六愛”教育的豐富內(nèi)涵，營造” 六愛“教育的良好氛圍，通過精心設(shè)計(jì)“主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、文化墻、校園網(wǎng)”等讓“六愛”教育隨處能見，隨時(shí)可學(xué)。

三、實(shí)施計(jì)劃

（一）把“六愛”教育落實(shí)到教學(xué)管理之中

發(fā)揮教書育人主渠道作用，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，明確努力方向。培養(yǎng)學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想，有堅(jiān)韌的毅力，有寬廣的胸懷，有開朗的性格，有團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)，有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，有良好的語言和行為習(xí)慣，有健康的體魄。為他們今后健康的成長奠定良好的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的模范作用。培養(yǎng)學(xué)生有愛心，有能力，有自信心，有責(zé)任心；會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)做事，會(huì)生活；孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，文明守紀(jì)，誠實(shí)守信。利用各種紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國教育、環(huán)保教育；通過課間巡視，加強(qiáng)課間秩序。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，杜絕隱患，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。

（二）把“六愛”教育融入到德育工作之中

開展愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。用情感感化學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生，用人格陶冶學(xué)生。借助思想品德課、誦讀國學(xué)經(jīng)典、培養(yǎng)品行、陶冶性情。使學(xué)生高尚情操得到陶冶，行為習(xí)慣得到訓(xùn)練，品德修養(yǎng)得到加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到提高。

新學(xué)期伊始把握好“六愛”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把“六愛”教育內(nèi)容融入到“開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、新生軍訓(xùn)、新隊(duì)員新團(tuán)員教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育”等各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、誦讀經(jīng)典等活動(dòng)，大力加強(qiáng)文明禮儀教育，運(yùn)用行之有效的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

（三）把“六愛”教育納入到課堂教學(xué)之中

將“六愛”教育貫穿于學(xué)校教育全過程，融入課程體系和教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。將養(yǎng)成教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育等教育方式滲透到各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“六愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

在語文工具學(xué)科及思想品德、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源，并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中。學(xué)好課本知識(shí)，多學(xué)課外知識(shí)，養(yǎng)成酷愛學(xué)習(xí)習(xí)慣。聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學(xué)，深度推進(jìn)，構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式。教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)自我，感受快樂，享受成功

（四）把“六愛”教育滲透到校園文化建設(shè)之中

以“六愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體。利用校園文化貼近學(xué)生自身、貼近時(shí)代、貼近時(shí)效的特點(diǎn)，發(fā)揮其更直接、更靈活、更接地氣、更具感召力感染力作用。力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園，在和諧文明的氛圍中追求真知。真正達(dá)到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。

開展豐富多彩的主題班會(huì)、主題團(tuán)對(duì)日、升國旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講、升旗儀式等活動(dòng)。進(jìn)行國旗下演講，加強(qiáng)國防教育，重大節(jié)日紀(jì)念對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。辦好校報(bào)、校園廣播、校園櫥窗等。樹立人人都是學(xué)校的主人，人人都是學(xué)校形象的塑造者，人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者，人人都是學(xué)校形象的代言人的嶄新局面。

（五）把“六愛”教育貫穿到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中

1、一月份，組織開展 “了解民俗文化”活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生深入的了解我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日的歷史，體會(huì)“民風(fēng)民俗”帶來的快樂，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

2、三月份，組織開展“學(xué)雷鋒共筑中國夢(mèng)”活動(dòng)

通過電子屏、廣播站、班隊(duì)會(huì)等多種形式向中小學(xué)生宣傳、倡議學(xué)雷鋒的精神，讓雷鋒精神在廣大青少年心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

3、四月份，開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動(dòng)

在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)愛國主義精神和民族精神，邀請(qǐng)黑河學(xué)院歷史系教授謝春河講授《抗日戰(zhàn)爭勝利史》。

4、五月份，抓好重大節(jié)日慶?；顒?dòng)

利用好開學(xué)典禮、母親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)開展豐富多彩的專題教育活動(dòng)，活躍師生校園文化生活，主題教育形成品牌。

5、六月份，組織全市中小學(xué)生開展《抗戰(zhàn)英烈故事會(huì)》巡回報(bào)告

宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義，宣講中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神。對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。

6、九月份，參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》

了解黑河各界紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利及反法西斯勝利70周年成果，組織全市中小學(xué)生到黑河學(xué)院參觀《抗日戰(zhàn)爭勝利展覽館》。

7、十月份，邀請(qǐng)市里老領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告

圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育和引導(dǎo)廣大教師全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。邀請(qǐng)市里老領(lǐng)導(dǎo)，老專家晉長厚為全市中小學(xué)教師做 “弘揚(yáng)中華文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題演講。

8、十一月份，組織開展校園足球聯(lián)賽

在“足球進(jìn)校園”的方針引導(dǎo)下，開展足球校級(jí)和班級(jí)競賽活動(dòng)。搞好每年一屆的“小雷米特杯”足球聯(lián)賽，引導(dǎo)廣大師生鍛煉經(jīng)?；?、科學(xué)化、規(guī)范化、趣味化。

9、十二月份，組織開展世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年合唱比賽

通過組織合唱比賽，讓學(xué)生了解歷史、銘記歷史、讓學(xué)生在音樂中、在合唱中傳承中華優(yōu)秀文化，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)做貢獻(xiàn)。

開展“三愛”主題教育，向青少年講歷史、講傳統(tǒng)、傳思想、傳精神。幫助青少年扣好人生的“第一?？圩印保瑢ⅰ叭龕邸鞭D(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，化做一種無形的動(dòng)力，在健康快樂中成長。追夢(mèng)，是美好的人生旅程；筑夢(mèng)，是艱辛的民族偉業(yè)；圓夢(mèng)，是全民族的星火相傳。追夢(mèng)在路上，筑夢(mèng)在行動(dòng)中，圓夢(mèng)在奮力拼搏之

第二篇：愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)

演講稿“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”。

“三愛”指的是愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國.現(xiàn)如今，在總書記的號(hào)召下，這種風(fēng)氣正在盛行，這種理念正深入人心。

作為小學(xué)生的我們，如何做到愛祖國呢？周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”，所以，愛國，我們首先應(yīng)從愛學(xué)習(xí)開始。學(xué)習(xí)，是我們學(xué)生最大的責(zé)任和義務(wù)。我們可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，然后一個(gè)一個(gè)地去完成，這樣逐步達(dá)到最終的目標(biāo)。當(dāng)然，現(xiàn)在取得優(yōu)異成績的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀兣Φ倪€有很多很多，成績不太好的同學(xué)也不要灰心，只有你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信只有你迎難而上，認(rèn)真地去做了，那也就是愛學(xué)習(xí)了。

勞動(dòng)，它是我們創(chuàng)造一切的源泉。我們現(xiàn)在的幸福生活就是通過辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造的。然而，我們現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，過著“小皇帝”、“小公主”的生活，不懂得勞動(dòng)的辛苦。那什么是同學(xué)們?cè)搶W(xué)會(huì)的勞動(dòng)呢？在學(xué)校里，隨手撿起地上的一片紙屑丟進(jìn)垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里，幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事，這就是勞動(dòng)。勞動(dòng)最光榮。

愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，努力進(jìn)取。勤儉節(jié)約是我們小學(xué)生所能做到的，也是愛祖國的最后表現(xiàn)。我們愛祖國，就從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛勤儉節(jié)約做起吧。我的演講完畢。

謝謝大家！

二年級(jí)

2014年5月16日

第三篇：愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國

團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，按照晉城教育局、中共高平市教育工委的通知要求結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將團(tuán)西小學(xué)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：

1.學(xué)校各出一期以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”為主題的黑板報(bào)，周五之前完成。

2.3---6年級(jí)每班上交5份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”為主題的手抄報(bào)，下周一上交。

3.下周一升旗儀式國旗下演講的主題是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”。

4.下周一各班開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”為主題的班會(huì)。

5.3---6年級(jí)每班上交3份以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”為主題的征文，下周一上交。

通過以上活動(dòng)的開展，使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來，認(rèn)識(shí)到祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

第四篇：愛祖國 愛勞動(dòng);愛學(xué)習(xí)

愛祖國 愛勞動(dòng) 愛學(xué)習(xí)

“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了一個(gè)準(zhǔn)繩。古人云：“無羞恥之心，非人也“。所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥”?？梢姡瑐€(gè)體的榮辱不只是人性的標(biāo)志，還關(guān)乎民族和國家。以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛祖國，愛民族文化，就應(yīng)該愛我們的漢字，這樣才能做一個(gè)真正的中國人。

團(tuán)結(jié)互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時(shí)，我們都要去離居民區(qū)兩米的操場上撿垃圾。可是誰也不愿意去撿垃圾，因?yàn)閷?shí)在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學(xué)們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣?！案砂桑　崩蠋煂?duì)班長說。大家不情愿地?fù)炱鹆死?。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)抱怨說：“臟死了！怎么往學(xué)校扔？敢情他們不撿！”“就是！”一個(gè)女同學(xué)接著說“真是損人不利己！沒素質(zhì)！”大家都抱怨起來。這時(shí)，一位老師聽見了我們的話笑著說：“你們覺得亂扔垃圾好嗎？那你們今天應(yīng)該怎樣做呢？今后呢？”幾個(gè)尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾！”“及時(shí)撿臟東西！”……同學(xué)們七嘴八舌地說了起來?！拔覀兛刹荒芟袼麄円粯樱　薄皩?duì)！”同學(xué)們呼應(yīng)。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進(jìn)校門。我們不僅要學(xué)好漢字，也要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)，整理花

草，撿拾垃圾，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí)，我們要做好小主人，認(rèn)真做值日，不偷懶，盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

總之，榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德，是中華民族的思想珍寶。今天，我們歡聚一堂，參加這次演講，我們要把“熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，艱苦奮斗作為人生的準(zhǔn)繩。

勞動(dòng)創(chuàng)造人，勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明。勞動(dòng)是光榮的，讀《找準(zhǔn)人生的北斗星》，我了解到陳立虎是一名普通的電焊工，他干一行，愛一行，投身于熱火朝天的勞動(dòng)中，成為了焊接隊(duì)伍里的佼佼者；殷順民是醫(yī)院的護(hù)理員，他不怕臟不怕累，甘做護(hù)理事業(yè)的“老黃?！?，35年如一日，無怨無悔的工作在一個(gè)樸素的崗位上，溫暖了無數(shù)的心靈；葉中央是一個(gè)孤獨(dú)的守塔人，在無邊的大海上默默地守護(hù)著燈塔，為過往的千船萬帆指引航向。他們是值得欽佩的，他們用踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)無聲地詮釋了對(duì)“勞動(dòng)”最深沉的理解。

建國初期，有一首歌唱得好：“勤儉是咱們的傳家寶，社會(huì)主義離不了。不管是一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢，咱們都要用得巧。好鋼用在刀刃上，千日打柴不能一日燒”。當(dāng)時(shí)，國人都把勤儉節(jié)約作為做人和干事業(yè)的行為準(zhǔn)則。然而隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了。君不見，當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi)；斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi)；過度包

裝、極度美化的蓄意浪費(fèi)；“長明燈”、“長流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是、不勝枚舉。在這些不良現(xiàn)象中，“大款”、“公款”充當(dāng)了主要角色。這種社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，并得到黨和國家的重視。黨中央及時(shí)提出“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的戰(zhàn)略決策，并把加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提到“事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程和國家安全，事關(guān)人民群眾福祉和根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展”的高度,并在全國范圍內(nèi)大張旗鼓、深入持久地開展節(jié)約活動(dòng)，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是第一的主要任務(wù)。一個(gè)人的學(xué)習(xí)是沒有止境、也沒有時(shí)間、沒有地點(diǎn)的。但社會(huì)這個(gè)大學(xué)就是需要你學(xué)習(xí)，一直到你70、80歲，要離開這個(gè)世界為止，每一天你都在學(xué)習(xí)，每一天你都想有新的知識(shí)，每一天會(huì)出現(xiàn)新的情況。所以我覺得社會(huì)這個(gè)大學(xué)，我跟同事和朋友經(jīng)常在講，中學(xué)生和大學(xué)生的區(qū)別是什么？有人說：我終于拿到大學(xué)畢業(yè)證了。好象完成學(xué)業(yè)了，錯(cuò)了，你模擬試題剛剛結(jié)束，你的實(shí)戰(zhàn)才剛剛開始。所以我覺得這個(gè)社會(huì)這門大學(xué)，是讓你實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己。

所以，我們作為學(xué)生就應(yīng)該好好的去努力的學(xué)習(xí)，將來成為國家棟梁的人才，去報(bào)效我們的祖國。

第五篇：愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國

“為中華之崛起而讀書?！敝芏鱽砜偫淼倪@番話告訴我們，想要國家富強(qiáng)、進(jìn)步，就要努力讀書。然而，只有讀書是不夠的，我們還要熱愛勞動(dòng)，有一顆熱愛祖國的心。愛學(xué)習(xí)，學(xué)無止境。我們生活的這個(gè)世界，依然存在著許多未解的謎題等待著我們?nèi)ヌ剿鳎@就要求我們不斷的努力學(xué)習(xí)，為破解這些謎題補(bǔ)充足夠的知識(shí)。所謂活到老，學(xué)到老，成功需要不斷的學(xué)習(xí)。鮑勃，這位唯一一位可以和愛因斯坦比肩的偉大科學(xué)家，他一生的成就驚人，然而最令人值得敬佩的是他在九十多歲時(shí)依然堅(jiān)持研究，不放棄學(xué)習(xí)，從而為心臟病的研究作出巨大貢獻(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，不僅可以使自己獲得成功，還可以使社會(huì)，是國家，甚至使世界獲益匪淺。愛勞動(dòng)。馬卡連柯說過：“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類幸福的基礎(chǔ)?！笔堑?，我們要熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)給予我們生活。正是清潔工人的勞動(dòng)了我們潔凈的生活環(huán)境，正是農(nóng)民的勞動(dòng)給予我們生活所必不可少的糧食，正是父母的辛勤勞動(dòng)換來了我們?nèi)缃竦拿篮蒙?。勞?dòng)是美好的，而我們作為學(xué)生，更要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的美好品德。勞動(dòng)，不僅可以使我們變得更加勤勞，還可以磨練我們的意志，養(yǎng)成吃苦耐勞的高尚性格，是我們?cè)谝院罂梢宰叩母h(yuǎn)。愛祖國。祖國是我們的家，對(duì)于家的愛，我們愛的深沉，這份熱忱的愛，是用語言所描繪不出來的。有這樣一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉?！蔽覀儠?huì)用一顆真誠的心來熱愛我們的祖**親。因?yàn)閻?，所以不愿傷害。我們熱愛祖國，所以我們?jiān)信我們不會(huì)做出傷害祖國的事，我們堅(jiān)信我們能夠?yàn)樽鎳鞒鲆环葚暙I(xiàn)，無所謂大小，只因?yàn)槲覀冇心欠菪摹?/p>

為祖國的發(fā)展與進(jìn)步而努力，努力學(xué)習(xí)，爭取將來成為國之棟梁；熱愛勞動(dòng)，不畏艱辛，不怕吃苦，敢于上進(jìn)；不畏學(xué)習(xí)的艱難，不為生活的苦難，擁有一顆愛國之心，為國家而奮斗，實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。

愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，為實(shí)現(xiàn)中華之魂而不斷奮斗！