第一篇：羅家小學(xué)會(huì)議落實(shí)匯報(bào)

絳帳鎮(zhèn)羅家小學(xué)貫徹落實(shí)縣局安全工作會(huì)議精神的

情況匯報(bào)

10月23日下午五點(diǎn)，根據(jù)下午全縣教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議精神，我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，傳達(dá)貫徹落實(shí)全縣教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議精神，并結(jié)合我校實(shí)際情況，研究和部署我校安全工作。

會(huì)后，在周日晚例會(huì)上向全體教師傳達(dá)了全縣教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議精神，按照會(huì)議精神統(tǒng)一部署和要求，統(tǒng)一了教師對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，并對(duì)我校當(dāng)前的安全工作進(jìn)行了安排。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建職責(zé)明確的長(zhǎng)效機(jī)制

為確保教育穩(wěn)定，我們把學(xué)校安全管理制度當(dāng)作了頭等大事來(lái)抓，成立了由一把手任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、食品安全、用電、預(yù)防溺水、集合集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項(xiàng)工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度：一是強(qiáng)化了一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制，三是將學(xué)校安全工作與教師評(píng)估考核緊密掛鉤。增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”意識(shí)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，構(gòu)建點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

二、嚴(yán)格管理，認(rèn)真抓好學(xué)校日常安全常規(guī)工作

一是定期研究安全工作。學(xué)校安全工作堅(jiān)持專(zhuān)題部署、及時(shí)反饋，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，部署工作任務(wù)，確保工作的及時(shí)有效。緊扣縣局的安全工作安排，認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理，并將加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、文明班級(jí)（學(xué)生）評(píng)比等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

二是定時(shí)開(kāi)展隱患排查。每月初由校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、用電、校舍等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，平時(shí)則隨時(shí)排查。

三是狠抓整改落實(shí)。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患，通過(guò)校委會(huì)要求限期整改，嚴(yán)格驗(yàn)收。

四是嚴(yán)格堅(jiān)持值班巡查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天上、放學(xué)時(shí)在校門(mén)口值班，預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。注重對(duì)“三無(wú)”人員、外來(lái)人員的盤(pán)查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索學(xué)生事件的發(fā)生。

五是建立班級(jí)問(wèn)題學(xué)生檔案和學(xué)校家庭聯(lián)系制度。在各班尤其是中高年級(jí)建立問(wèn)題學(xué)生檔案，關(guān)注問(wèn)題學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題，用愛(ài)心感化學(xué)生，用真情教育學(xué)生，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，使學(xué)校和家庭密切配合，形成合力，共同教育學(xué)生健康成長(zhǎng)。

六是嚴(yán)格落實(shí)門(mén)禁制度、請(qǐng)假制度和學(xué)生曠缺課查詢(xún)制度，確保上課期間師生安全。

七是做到安全工作天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中，讓和諧安全文明的校園成為我們的追求目標(biāo)。

在今后的工作中我校將始終把校園安全工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，切實(shí)保護(hù)學(xué)校師生安全。我們將在學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育等各個(gè)方面繼續(xù)努力，真正形成靠制度管理、用制度保障的安全工作機(jī)制，切實(shí)做到人防物防技防相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部及周邊環(huán)境的綜合整治、安全隱患的排查力度，力爭(zhēng)將我校安全工作做細(xì)、做實(shí)，確保我校師生能在一個(gè)安全祥和的環(huán)境中工作、生活、學(xué)習(xí)。

絳帳鎮(zhèn)羅家小學(xué) 二0一六年十月二十五日

第二篇：羅家小學(xué)期中檢測(cè)實(shí)施方案（最終版）

2013-2014學(xué)第一學(xué)期羅家小學(xué)期中檢測(cè)實(shí)施方案

定于明天上午和下午進(jìn)行期中檢測(cè)?？荚噷W(xué)科（一-六年級(jí)語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)，五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)抽測(cè)同步進(jìn)行）期中考試。

一、試題：

試題建議采用下發(fā)的金鑰匙試題期中A卷（如采用該試題應(yīng)提前把試卷收上來(lái)，考試時(shí)統(tǒng)一下發(fā)），也可以由任課教師自行組織命題；

二、時(shí)間（統(tǒng)一安排，上午與鎮(zhèn)抽測(cè)時(shí)間同步）：

上午

8:00-9:00 一二年級(jí)語(yǔ)文；9:30-10-30一二數(shù)學(xué)。（時(shí)間自行控制，信號(hào)不統(tǒng)一安排）8：00-9:30 三四五六語(yǔ)文 ；10:00-11:30 三四五六 數(shù)學(xué)；（統(tǒng)一安排信號(hào)）

下午

1:40-2:40 三-六年級(jí)英語(yǔ)。（統(tǒng)一安排信號(hào)）

三、用筆：

本次考試用筆：一二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)用 鉛筆；三至五六年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ) 用藍(lán)色圓珠筆或者鋼筆；三至五年級(jí)數(shù)學(xué)用鉛筆（六年級(jí)數(shù)學(xué)用藍(lán)色圓珠筆或者鋼筆）；

四、監(jiān)考、閱卷：

任課教師自行監(jiān)考（沖突時(shí)找人代監(jiān)）任課教師自行閱卷（亦可同年級(jí)同學(xué)科教師交換監(jiān)考、閱卷）。

四、1、2、3、4、5、注意事項(xiàng)： 嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，考出真實(shí)成績(jī)?？荚嚭笳J(rèn)真閱卷，及時(shí)寫(xiě)出試卷分析。下周二下午統(tǒng)一上交上交成績(jī)統(tǒng)計(jì)表（采用等級(jí)制）和書(shū)面試卷分析。一定強(qiáng)調(diào)好考試認(rèn)真、規(guī)范書(shū)寫(xiě)，保持卷面整潔。下午一二年級(jí)按正常上課。三至六年級(jí)英語(yǔ)考完后的時(shí)間班主任盯班，維持好紀(jì)

律，第三節(jié)衛(wèi)生掃除。

第三篇：蔡家小學(xué)養(yǎng)成教育匯報(bào)材料

蔡家小學(xué)“強(qiáng)化養(yǎng)成教育訓(xùn)練”

匯

報(bào)

材

料

麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)鎮(zhèn)蔡家小學(xué)

二○一四年六月

強(qiáng)化養(yǎng)成教育訓(xùn)練

提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)

——麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)鎮(zhèn)蔡家小學(xué)“強(qiáng)化養(yǎng)成教育訓(xùn)練”匯報(bào)材料

茨營(yíng)鎮(zhèn)蔡家小學(xué)位于茨營(yíng)鎮(zhèn)蔡家村委會(huì)南面，距離鎮(zhèn)政府5公里，面向蔡家新街，西鄰石富公路，周?chē)徊碳乙淮宓拿穹凯h(huán)繞，校園占地33.5畝，總面積22750平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，在校學(xué)生289人，生均占地78.91㎡，教職工23人（男14人，女9人）。專(zhuān)任教師23人，小學(xué)高級(jí)教師16人，小學(xué)一級(jí)教師5人，小學(xué)二級(jí)教師1人，大學(xué)本科以上8人，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷教師12人，中師學(xué)歷2人，教師合格率100%，平均年齡37歲，平均教齡15年，教師結(jié)構(gòu)相對(duì)合理。多年以來(lái)，蔡家小學(xué)在上級(jí)各部門(mén)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，依法治校”的教育管理理念，加強(qiáng)管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)效益，不斷改善辦學(xué)條件，營(yíng)造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境，培養(yǎng)素質(zhì)全面的時(shí)代新人，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校的具體做法是：

一、貫徹方針，依法辦學(xué)

多年以來(lái)，茨營(yíng)鎮(zhèn)蔡家小學(xué)一直高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量；落實(shí)《課程方案》，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)；全面推進(jìn)素質(zhì)教育，廣泛宣傳和實(shí)施《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)兒童都享有均等的教育權(quán)利。依照《中華人民共和國(guó)教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí)，使全體

教師都能關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，端正辦學(xué)思想，從不歧視差生，從不體罰或變相體罰學(xué)生。讓每個(gè)學(xué)生在校園里愉快地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，教師言傳身教、為人師表。做到健全的行為規(guī)范約束人，舒適的環(huán)境陶冶人，高尚的情操感染人，典型的事跡鼓舞人。學(xué)校遵循“為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持民主治校、文明美校、質(zhì)量興校、創(chuàng)新強(qiáng)校的辦學(xué)思路，朝著“環(huán)境優(yōu)、師資強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。

幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在廣大人民群眾的支持下，在全校師生的共同努力下，我校取得了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。新生入學(xué)率為100%，鞏固率為100%，師生無(wú)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)任何重大安全事故發(fā)生。教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。校園內(nèi)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、奮進(jìn)的良好氛圍。

二、系統(tǒng)管理，科學(xué)育人

學(xué)校管理是學(xué)校發(fā)展的重要保證。只有在辦學(xué)過(guò)程中全方位，全過(guò)程的科學(xué)管理，各項(xiàng)工作才能整體推進(jìn)、全面提高。

（一）加強(qiáng)管理是全面育人的基礎(chǔ)。

1、建立健全制度。

為了更有效地進(jìn)行管理，2013年9月以來(lái)，學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)原來(lái)的規(guī)章制度進(jìn)行了增、改、補(bǔ)充，編制了《茨營(yíng)鎮(zhèn)蔡家小學(xué)教育管理制度匯編》。主要是在科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化方面下功夫，這些規(guī)章制度有很強(qiáng)的可操作性，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范了教職工的行為。為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)修訂了《蔡家小學(xué)績(jī)效工資考核分配方案》，用制度和方案規(guī)范教職工的行為，激發(fā)了教職工教書(shū)育人的積極性和主動(dòng)性。

2、注重人文關(guān)懷。

制度管理是很重要的，但不是唯一的。在制度管理的同時(shí)還必須注重人文關(guān)懷。因?yàn)槿耸怯星楦械模谧钚枰P(guān)心的時(shí)候給予溫暖，在遇到困難的時(shí)候給予幫助，人們將會(huì)為之感動(dòng)，為之震撼，也會(huì)為之迸發(fā)出工作熱情。學(xué)校是這樣做的：⑴對(duì)年老體弱的教師給予照顧，減輕他們的工作量。（2)對(duì)生病住院的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)看望和慰問(wèn)。（3）對(duì)家庭中有矛盾和糾紛的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)找相關(guān)人員做思想工作，并加以開(kāi)導(dǎo)和溝通，使其能夠安心、舒心的工作。

3、加強(qiáng)安全工作管理。

安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作。為了給學(xué)生營(yíng)造安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校完善了《安全工作管理制度》，制定了安全事故應(yīng)急措施，與教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，每天安排教師進(jìn)行校園及放學(xué)、上學(xué)途中的安全工作巡查，每月組織開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練，利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全、防溺水、防火、交通安全等方面的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，消除安全隱患。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是全面‘育人的根本。

1、學(xué)校積極提高教師進(jìn)修深造，提高學(xué)歷，現(xiàn)在大學(xué)本科學(xué)歷的教師有8人，大專(zhuān)學(xué)歷的教師已占教職工總數(shù)的87%，學(xué)歷合格率100%。

2、學(xué)校認(rèn)真組織好教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)及校本培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、學(xué)校積極組織“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，鍛煉培養(yǎng)教師。

積極組織教師到外校、外地進(jìn)行培訓(xùn)行培和觀摩，加強(qiáng)校際間交流，讓教師親身感受到不同地區(qū)、不同學(xué)校先進(jìn)的教育思想和教育理念，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行研究和探索。

4、博采眾長(zhǎng)為我所用。

我們的教師通過(guò)多種渠道，如：上網(wǎng)、看雜志、外出聽(tīng)課等方式獲取大量信息，從而轉(zhuǎn)變觀念，緊跟教改，適應(yīng)時(shí)代的需要。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究是全面育人的關(guān)鍵。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，引導(dǎo)教師端正教育思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程的指導(dǎo)思想、理論依據(jù)，把握標(biāo)準(zhǔn)與操作的結(jié)合點(diǎn)，依法執(zhí)教，依課程標(biāo)準(zhǔn)施教，組織好新教材的實(shí)驗(yàn)和總結(jié)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，加大集體備課的力度，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作是一項(xiàng)重大的教學(xué)改革。

2、明確職責(zé)，深化研究。

教育科研在教學(xué)活動(dòng)中起著指導(dǎo)教學(xué)的作用，教育科研反映著教育教學(xué)的性質(zhì)和走向，教育科研是提高教學(xué)質(zhì)量和效益的可靠保證。為充分發(fā)揮教研的導(dǎo)向作用，使教研工作真正落到實(shí)處，學(xué)校分學(xué)科進(jìn)行管理，每門(mén)學(xué)科落實(shí)到責(zé)任人。各學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)共同參與制定研究計(jì)劃，然后教研組按計(jì)劃組織實(shí)施。

3、認(rèn)真組織，開(kāi)展研究。

教學(xué)研究要能指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，為教學(xué)服務(wù)，關(guān)鍵要開(kāi)展教師活動(dòng)來(lái)推動(dòng)教學(xué)。只有通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，才能把理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教研工作。學(xué)校專(zhuān)門(mén)下?lián)芙萄薪?jīng)費(fèi)

給教研組，保障教研活動(dòng)有序、高效開(kāi)展，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員經(jīng)常深入課堂教學(xué)，督促、指導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)。多年來(lái)，學(xué)校的教學(xué)教研工作已形成制度，學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年要求各學(xué)科教師上一節(jié)匯報(bào)課或?qū)W校組織開(kāi)展一次課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽，每學(xué)期人均撰寫(xiě)論文1—2篇。

深入課堂檢查指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，是教研工作不可缺少的環(huán)節(jié)。多年來(lái)，學(xué)校逐步建立和完善了一整套符合實(shí)際，行之有效的教學(xué)常規(guī)和管理實(shí)施細(xì)則。對(duì)教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié)：備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等活動(dòng)，進(jìn)行檢測(cè)，建立了考核制度，加強(qiáng)日常的教學(xué)巡查和隨堂教學(xué)抽查，督促?gòu)V大教師規(guī)范課堂教學(xué)，形成嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的教風(fēng)。

4、認(rèn)真開(kāi)展減負(fù)工作。

學(xué)校嚴(yán)格按《云南省課程設(shè)置方案》開(kāi)展自檢自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題已經(jīng)及時(shí)更正，學(xué)校課程設(shè)置與《云南省課程設(shè)置及課時(shí)安排》基本一致，學(xué)校課程總表和班級(jí)課程表完全一致。學(xué)校嚴(yán)格控制作息時(shí)間，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超六小時(shí)。為了確保減負(fù)不減質(zhì)，學(xué)校加大了隨堂教學(xué)抽查力度，校長(zhǎng)和主任每?jī)芍軐?duì)全校師生的課堂教學(xué)進(jìn)行不定期的抽查，同時(shí)深入課堂進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，督促教師不斷規(guī)范自己的課堂教學(xué)行為，其抽查和聽(tīng)課情況納入教師的績(jī)效考核。

三、全員參與，抓好養(yǎng)成

（一）宣傳動(dòng)員，指導(dǎo)養(yǎng)成。

2014年3月學(xué)校按照《曲靖市小學(xué)認(rèn)真開(kāi)展強(qiáng)化養(yǎng)成教育訓(xùn)練的意見(jiàn)》的精神要求，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》，組織召開(kāi)教師和學(xué)生養(yǎng)成教育動(dòng)員大會(huì)，教師和學(xué)生統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)

識(shí)，營(yíng)造了養(yǎng)成教育氛圍，形成了一定的聲勢(shì)。另外，學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中滲透“學(xué)校在我心中，學(xué)生在我心中”等思想，以“學(xué)高”、“身正”為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自律。學(xué)校定期召開(kāi)師德師風(fēng)交流會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，評(píng)選師德標(biāo)兵，促進(jìn)教師在學(xué)識(shí)和品行上成為學(xué)生的表率。

（二）健全制度，強(qiáng)化養(yǎng)成。

學(xué)校在強(qiáng)化養(yǎng)成教育的過(guò)程中，始終以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，各班班主任認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格督導(dǎo)，狠抓落實(shí)。學(xué)校十分重視完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，建立和健全了《蔡家小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》、《蔡家小學(xué)一日常規(guī)》等制度，平時(shí)注重檢查落實(shí)，使師生從思想上提高了認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上嚴(yán)格要求，做到了表里如一，逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

（三）多管齊下，規(guī)范養(yǎng)成。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育宗旨，緊緊以少先隊(duì)工作為重點(diǎn)，利用國(guó)旗下的講話、主題班隊(duì)會(huì)和“紅領(lǐng)巾”廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育

2、學(xué)校對(duì)師生提出“六不”：一不踏草坪，攀折花木；二不亂丟煙頭、紙屑、果皮：三不在樓梯、走道上追逐玩耍、翻欄桿；四不亂涂、亂畫(huà)、亂刻；五不把污水濺抹在墻壁上；六不購(gòu)買(mǎi)零食。

3、美化校園環(huán)境。學(xué)校投資5000多元，購(gòu)買(mǎi)各種宣傳設(shè)施。利用板報(bào)、墻報(bào)、條幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、宣傳畫(huà)等形式，營(yíng)造校園文化氛圍，凈化校園環(huán)境。4、2014年5月學(xué)校聘請(qǐng)1名軍人為教官，帶領(lǐng)全體教師軍訓(xùn)一天，然后班主任和任課教師、體育教師每天利用一節(jié)課的時(shí)間教學(xué)生練習(xí)，同時(shí)學(xué)校在通過(guò)大課間活動(dòng)來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。2014年5月29日，學(xué)校組織了全校師生軍訓(xùn)會(huì)操比賽，表彰一批在養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。

7、少先隊(duì)大隊(duì)部每年組織一次革命傳統(tǒng)教育講座和法律知識(shí)講座。

8、養(yǎng)成教育工作由校長(zhǎng)親自抓，并督促指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真檢查、落實(shí)，常抓不懈。

9、學(xué)校把養(yǎng)成教育滲透到各科的教學(xué)中，要求每節(jié)課都應(yīng)滲透思想品德教育。尤其是《品德與生活》、《品德與社會(huì)》的教學(xué)，要讓教學(xué)內(nèi)容“活”、“實(shí)”、“新”、“廣”起來(lái)，同時(shí)學(xué)校開(kāi)展好“兩操一課”，每年組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（四）加強(qiáng)投入，保障養(yǎng)成。

2014年4月，學(xué)校投資5000余元，進(jìn)行校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。2014年5月，學(xué)校投資8000元，修建了校園內(nèi)簡(jiǎn)易道路，初步解決了教師的出行問(wèn)題，2014年5月，學(xué)校投資2000余元，安裝了學(xué)校廁所外的欄桿，確保了師生的如廁安全，消除了安全隱患，保障了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。2014年5月學(xué)校投資2000多元在校園內(nèi)安裝了5個(gè)垃圾桶，規(guī)范了師生的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、注重實(shí)效，展示特色

幾年來(lái)，由于我校以人為本，以法治校，以德治校，科學(xué)管理，全面育人，素質(zhì)教育效果顯著，辦學(xué)效益逐年穩(wěn)步提高。

（一）辦學(xué)特色

1、重視學(xué)生素質(zhì)的提高。

學(xué)校辦學(xué)的最終目標(biāo)就是提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校主要從學(xué)生思想道德、勞動(dòng)技能、藝術(shù)素養(yǎng)、身心素質(zhì)等方面提高學(xué)生的素質(zhì)。

（1）思想道德素質(zhì)

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，要求各班認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)課，其它學(xué)科必須滲透思想品德教育，少隊(duì)活動(dòng)必須以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為首要任務(wù)。學(xué)校通過(guò)德育量化，培養(yǎng)了學(xué)生的道德品質(zhì)，提高了學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

（2）藝術(shù)素養(yǎng)

我校歷年重視藝術(shù)教育，學(xué)生都具有良好的藝術(shù)素養(yǎng)，我校學(xué)生多次在麒麟?yún)^(qū)組織的“繪畫(huà)比賽、書(shū)法比賽”等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。2014年3月我校代表茨營(yíng)鎮(zhèn)蔡家麒麟?yún)^(qū)組織的第十五屆風(fēng)箏比賽，榮獲區(qū)級(jí)團(tuán)體二等獎(jiǎng)，學(xué)生分別榮獲一、二等獎(jiǎng)。

（3）勞動(dòng)技能

學(xué)校認(rèn)真抓好文化課教學(xué)的同時(shí)，積極開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，鍛煉學(xué)生基本勞動(dòng)技能。一是在校園綠化、美化過(guò)程中，讓學(xué)生負(fù)責(zé)澆水、除草等工作；二是讓學(xué)生積極參加學(xué)校衛(wèi)生清掃工作，清潔區(qū)分片包到各班隨時(shí)保持干凈；三是提倡學(xué)生主動(dòng)幫父母做家務(wù)，干農(nóng)活，從而提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。

（4）、身心素質(zhì)

我校堅(jiān)決貫徹國(guó)家關(guān)于減負(fù)工作的有關(guān)政策，開(kāi)足開(kāi)齊課程，重視音體美等各方面的教育，將心理健康教育貫穿于日常工作中來(lái)，通過(guò)講座及平時(shí)的心理健康教育，提高學(xué)生的身心素質(zhì)。我

校低年級(jí)每周安排4節(jié)體育課，高年級(jí)每周安排3節(jié)體育課，全校每班每周安排2節(jié)音樂(lè)課、2節(jié)美術(shù)課、1節(jié)健康教育課，每年組織1次大型冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次大型文藝匯演。

2、形成辦學(xué)特色

由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我校師生的共同努力，我校逐步形成了自己的辦學(xué)特色日益受到社會(huì)的好評(píng)。

（1）領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)合理，制度行之有效。

我校健全了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了切實(shí)可行的管理制度，以校長(zhǎng)、主任帶頭示范，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師教書(shū)育人的積極主動(dòng)性，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，師生和諧相處。

（2）學(xué)生習(xí)慣好

我校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)措施，重落實(shí)、常檢查，及時(shí)評(píng)價(jià)。校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣等方面成效顯著，基本上每個(gè)學(xué)生都能講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物。

（二）社會(huì)聲譽(yù)

多年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體教師辛勤的耕耘，學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)出了豐碩的果實(shí)。學(xué)校先后被評(píng)為曲靖市語(yǔ)言文字示范小學(xué)，先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；4人次被區(qū)政府授予“先進(jìn)教育工作者”稱(chēng)號(hào)；1人次被授予麒麟?yún)^(qū)“十佳輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)；20多人次撰寫(xiě)的科研論文獲省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。2009年4月、2014年11月我校教師在麒麟?yún)^(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)課、課堂教學(xué)競(jìng)賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)。2012年5月我校教師參加麒麟?yún)^(qū)教師基本功競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一日之功，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)養(yǎng)成教育也不

是一人之事，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力。我校雖在養(yǎng)成教育工作上做了一些嘗試，但還存在許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家給予指導(dǎo)，我校師生將上下求索，協(xié)力奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心，努力辦出人民滿意的教育。

麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)鎮(zhèn)蔡家小學(xué)

二○一四年六月

第四篇：人才會(huì)議落實(shí)匯報(bào)

縣環(huán)保局

貫徹落實(shí)全縣人才工作會(huì)議情況匯報(bào)

全縣人才工作會(huì)議結(jié)束后，我局高度重視，及時(shí)召開(kāi)了股級(jí)以上人員會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了會(huì)議精神及王永江書(shū)記和李軍部長(zhǎng)的講話內(nèi)容，對(duì)《單縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》（單發(fā)[2010]24號(hào)）文件進(jìn)行了專(zhuān)題研究學(xué)習(xí)，并結(jié)合我局實(shí)際，就如何落實(shí)好全縣人才工作會(huì)議和做好我局人才工作進(jìn)行了部署，現(xiàn)將會(huì)議貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

人才問(wèn)題事關(guān)大局，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，事關(guān)未來(lái)發(fā)展，會(huì)議要求全體工作人員要深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神和相關(guān)文件實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)人才工作的重要性。一是要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用正確的理論指導(dǎo)人才工作；二是進(jìn)一步提高對(duì)人才工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)人才強(qiáng)縣思想意識(shí)；三是強(qiáng)化宣傳，在全局努力營(yíng)造重視人才工作，人人關(guān)心支持人才工作的良好環(huán)境；四是牢牢把握黨管人才這個(gè)根本原則，充分發(fā)揮人才工作的新優(yōu)勢(shì)。

二、重視人才，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)工作

一是充分利用縣委黨校、學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、繼續(xù)教育培訓(xùn)等 1

形式，進(jìn)一步加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員等各類(lèi)人才的教育培訓(xùn)力度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平；二是進(jìn)一步健全完善人才工作政策措施，優(yōu)化人才工作環(huán)境，努力營(yíng)造引人、留人、聚人、用人的良好氛圍；三是不斷改革創(chuàng)新人才工作機(jī)制，建立健全人才培養(yǎng)選拔、人才評(píng)價(jià)、選人用人及激勵(lì)等機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性。

三、圍繞大局，全力做好環(huán)保工作

緊緊圍繞全縣中心工作，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，積極服務(wù)大項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大環(huán)境監(jiān)管和違法企業(yè)查處力度，細(xì)化量化污染物減排任務(wù)，圓滿完成縣委、縣政府及上級(jí)部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二〇一一年三月十日

第五篇：姚家小學(xué)學(xué)習(xí)羅瑋事跡報(bào)告會(huì)總結(jié)

姚家小學(xué)學(xué)習(xí)“第四屆全國(guó)道德模范羅瑋事跡報(bào)告會(huì)”

活

動(dòng)

簡(jiǎn)

報(bào)

根據(jù)劍委宣函[2013]17號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，利用校園廣播，于2013年10月14日9:30學(xué)校組織全體學(xué)生在各班教室收聽(tīng)“第四屆全國(guó)道德模范羅瑋事跡報(bào)告會(huì)”。

通過(guò)廣播，同學(xué)們聽(tīng)到了羅瑋的聲音，知道她是我們廣元女孩，蒼溪人，講述了她很多助人為樂(lè)的事跡：

2005年3月，羅瑋不顧親朋好友的反對(duì)和勸阻，自愿為非親非故的肝病患者無(wú)償捐獻(xiàn)55%的肝臟，成為我國(guó)器官移植史上無(wú)償為陌生人捐肝的第一人。

2006年，羅瑋利用各類(lèi)捐款和賣(mài)房籌到的20萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦了川北第一所留守老幼托管中心，在利州區(qū)、蒼溪縣創(chuàng)辦3家留守學(xué)生之家，先后接納300余名農(nóng)村留守老人與兒童。2008年“5·12”汶川地震發(fā)生后，羅瑋第一時(shí)間加入抗震救災(zāi)志愿者隊(duì)伍，組織家人與社會(huì)各界愛(ài)心人士建立“羅瑋臨時(shí)救助點(diǎn)”，免費(fèi)提供食物和水等，共救助受災(zāi)群眾300多人次。2009年，利用農(nóng)村閑置土地和剩余勞動(dòng)力，在劍閣縣種植核桃3000畝，帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。榮獲2008年四川省抗震救災(zāi)模范、2009年四川省助人為樂(lè)道德模范、2010年“廣元市十大女杰”特別獎(jiǎng)、2012年全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，當(dāng)選為十八大黨代表。

“我們應(yīng)該以道德模范的先進(jìn)事跡激勵(lì)自己，見(jiàn)賢思齊，做一個(gè)有理想、有道德、有愛(ài)心的好學(xué)生?！边@是同學(xué)們學(xué)習(xí)羅瑋先進(jìn)事跡后的感受。師生們紛

紛用“真善美”、“正能量”等詞來(lái)形容，表示要向羅瑋學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神。我們要為創(chuàng)造美好校園、文明社會(huì)而努力。羅瑋顯然已經(jīng)成為了師生們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的楷模。羅瑋是我們青少年的榜樣，通過(guò)學(xué)習(xí)羅瑋的先進(jìn)事跡，為青少年思想道德建設(shè)起到積極的引導(dǎo)作用。

（姚家小學(xué) 李榮）