第一篇:描寫(xiě)放風(fēng)箏的句子
描寫(xiě)放風(fēng)箏的句子
1、我透過(guò)車窗向空中望去,只見(jiàn)空中那花花綠綠的風(fēng)箏,真像一朵朵綻開(kāi)的花朵,看,那個(gè)威武的長(zhǎng)龍風(fēng)箏,像不像鮮艷的串紅?那只展開(kāi)的翅膀飛向天空的蝴蝶多像花玫瑰呀!那里有條魚(yú)呢,它正奔向海水?huà)寢尩膽驯亍?/p>
2、線兒越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,“大蜻蜓”、“長(zhǎng)蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。
3、我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準(zhǔn)備翱翔天庭呢!只見(jiàn)它先是徐徐上升,又是在空中自由的擺動(dòng)身子,最后他轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,又一次的展翅飛翔起 來(lái)。多么勇敢的山鷹!
4、我抬頭望了望天,一只小小的風(fēng)箏便映入了我的眼簾。它的“身”上像彩虹似的被劃分成一條一條的,色彩繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布,這是殷麗為了防止它打轉(zhuǎn),所以縫上去的。
5、我的風(fēng)箏映襯這湖燈,顯得格外美麗。游客們也在嘖嘖稱贊。我真開(kāi)心!當(dāng)我再抬頭看時(shí),天上的風(fēng)箏已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了,美麗的風(fēng)箏啊,你帶著美好,帶著希望,飛向更燦爛的明天吧!
6、只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。
7、看,那老鷹飛得多高??!它扇著自己的大翅膀,多威風(fēng)?。⌒〗痿~(yú)也不甘示弱,想蓋過(guò)老鷹,可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚(yú)機(jī)會(huì),只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒,老 鷹就蓋到它上面。這時(shí),小金魚(yú)的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把老鷹給頂下來(lái)了,小金魚(yú)就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。
8、我的風(fēng)箏很小,上面只凌亂地涂著三條單調(diào)的顏色,遠(yuǎn)不及她們手中的貓頭鷹風(fēng)箏來(lái)得好看。
9、這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。
10、放眼環(huán)顧四周,同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空,各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿:“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
11、到了吳山廣場(chǎng),抬頭一望,天空好象就是一片風(fēng)箏的海洋,有齊天大圣風(fēng)箏、大紅金魚(yú)風(fēng)箏、還有漂亮的蜻蜓風(fēng)箏……其中,有一只金光閃閃的蝴蝶風(fēng)箏,翅膀上的花紋,非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來(lái)。從剛才放的過(guò)程中,我知道放風(fēng)箏基本的知識(shí):第1是風(fēng)箏向天空飛的時(shí)候要放線,要掉下來(lái)的時(shí)候要抖線,這樣,風(fēng)箏就飛得高了!
12、一到廣場(chǎng),我就看見(jiàn)天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有“百鳥(niǎo)之王”鳳凰風(fēng)箏,還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢!這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,形成了一副美麗的圖畫(huà)。
13、不過(guò)天空中的風(fēng)箏更多,有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”,有脖長(zhǎng)腿瘦的“仙鶴”,有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲(chóng)”,每一只都栩栩如生?!鞍职?,看,鷹!”隨著一個(gè)孩子的喊聲,大家看到了一只“老鷹”風(fēng)箏徐徐升上了天。啊,好一只蒼勁的老鷹!只見(jiàn)它眼如明珠,嘴似金鉤,腿如銅柱,爪似鐵錨!只見(jiàn)它伸展開(kāi)那一雙寬大的翅膀,無(wú)拘無(wú)束地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,儼然是一位威風(fēng)凜凜的“將軍”。
14、滿天的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異。有兇猛的鯊魚(yú),在天上游來(lái)游去,好像在捕獵物似的;有可愛(ài)的金魚(yú),在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動(dòng)著美麗的翅膀;還有威風(fēng)的老鷹,迎著風(fēng)在展翅翱翔……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,真是漂亮極了。
15、來(lái)到廣場(chǎng)上,天空中大家的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上天空藍(lán)天上飛著五顏六色千姿百態(tài)的風(fēng)箏,低飛的燕子;高飛的老鷹;漂亮的蝴蝶在空中飛舞;金魚(yú)擺飛舞;金魚(yú)擺動(dòng)著尾巴不停的跳。
16、正在我無(wú)望時(shí),老天爺很快送來(lái)了一陣風(fēng),我的“金魚(yú)”搖搖晃晃地飛上了天,可旁邊的一只“蝴蝶”風(fēng)箏像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,我躲也躲不過(guò)它,“金魚(yú)”還是被那只“蝴蝶”糾纏住了,“金魚(yú)”無(wú)法掙脫,我手忙腳亂收線,可是來(lái)不及了,“金魚(yú)”已痛苦地直線下墜。
第二篇:關(guān)于放風(fēng)箏的句子段落
關(guān)于放風(fēng)箏的句子段落
1、操場(chǎng)上的人可真不少。我們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙地忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái),你瞧,哪個(gè)“大金魚(yú)”飛得可真高,都快飛到云里去了,它那兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那著乾坤圈,踩著風(fēng)火輪,威風(fēng)凜凜地在空中翱翔?!巴?!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機(jī)都沒(méi)它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過(guò)飛機(jī)啦!哪吒真棒!”
2、一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì)擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)人能比我飛得高!”可它剛說(shuō)完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土。哼,誰(shuí)讓他驕傲的。
3、我的風(fēng)箏映襯這湖燈,顯得格外美麗。游客們也在嘖嘖稱贊。我真開(kāi)心!當(dāng)我再抬頭看時(shí),天上的風(fēng)箏已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了,美麗的風(fēng)箏啊,你帶著美好,帶著希望,飛向更燦爛的明天吧!
4、高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見(jiàn)“燕子”越飛越高,馬上就要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。
5、我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準(zhǔn)備翱翔天庭呢!只見(jiàn)它先是徐徐上升,又是在空中自由的擺動(dòng)身子,最后他轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,又一次的展翅飛翔起來(lái)。多么勇敢的山鷹!就在我一次次的按下照相機(jī)的快門時(shí),徐慶康也在拽著我們的風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛跑??墒牵晋椇孟裢蝗粵](méi)勁了,一個(gè)勁的向下跌。不一會(huì),山鷹就重重地摔在地上。
6、到了公園,我看見(jiàn)天上飛著好多風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的、白的,五顏六色,飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!
7、我們來(lái)到廣場(chǎng)上,我在前,媽媽在后,拿起風(fēng)箏用手托著說(shuō):“放”。我聽(tīng)到指令,飛奔向前,一時(shí)興奮卻方向不分,順風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏在地上拖了好幾米,媽媽對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏栽下來(lái)了,別跑了,風(fēng)箏就要被你拖爛了!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話,馬上停了下來(lái),看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘了,都被弄成“大花臉”了。
8、開(kāi)始放飛了。只見(jiàn)那鯊魚(yú)左晃三下,右挪兩下就飛上了天。它在藍(lán)天上翱翔著,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)幾下頭,好像在說(shuō):“瞧我飛得多高!”那金魚(yú)也不甘示弱,拍拍輕盈的“翅膀”趕了上去,它昂著頭,一個(gè)勁地往上飄,很快就超越了得意忘形的鯊魚(yú),它低頭望望鯊魚(yú),好似在說(shuō)“伙計(jì),還不快跟上來(lái),我可要遠(yuǎn)走高飛嘍!”只見(jiàn)金魚(yú)拖著它那條光彩奪目的大尾巴,搖擺了幾下,又升上了一尺高。這時(shí)鯊魚(yú)已是“體力不支”了,只得回到大地母親的懷抱里小憩一會(huì)兒了。
9、隨著呼啦啦一聲響,一條大“蜈蚣”飛上了藍(lán)色的天空,它搖頭擺尾地?fù)浯蛑缘摹靶⊙嘧印薄?/p>
10、他開(kāi)始放線,一只手牽著風(fēng)箏,一只手牽著線。??!飛上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不長(zhǎng),那風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了幾圈,飄落了下來(lái)。小男孩沒(méi)灰心,再一次的拉緊了線,讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄上天。開(kāi)始,他不敢放線,風(fēng)箏在他頭上飄來(lái)飄去。風(fēng)小些了,他才開(kāi)始慢慢地放。風(fēng)箏又飄上天了!不好,風(fēng)箏左跌又撞地晃了幾下,便掉到了地上。
11、我的風(fēng)箏是三角形的,顏色都取天彩虹,十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線,然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋,逆風(fēng)跑起來(lái),一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來(lái)了,起來(lái)了,風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了!它在天空舞一會(huì)兒,可是天不從人愿,風(fēng)逐漸小了,停了,風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線,本以為這樣會(huì)好些,可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng),你怎么還不刮起來(lái)呀!眼看著風(fēng)箏落了,落在地上。
12、我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天??墒?,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。
13、妹妹拉著風(fēng)箏,我牽著線,一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,我趕緊放線,再牽著線把風(fēng)箏往上拉,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著,風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。
14、我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。
15、一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥(niǎo)兒”在云霧間互相追逐,哦,原來(lái)它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉铱吹萌肓嗣?,仿佛在風(fēng)箏的世界里翱翔。
16、乘著一陣風(fēng),老人輕巧的將風(fēng)箏拉了起來(lái),慢慢地將手中的風(fēng)線一點(diǎn)點(diǎn)地放向天空,一張一張的紙片變魔術(shù)似的從老人的箱子里飛出來(lái),老人嫻熟地往后退著,長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空,越飛越高……呵,原來(lái)老人放的風(fēng)箏是有名字的,叫“龍頭串串風(fēng)箏”,這個(gè)紙箱就是專門的“工具”,看來(lái)老人對(duì)風(fēng)箏還蠻內(nèi)行的。
17、不用一會(huì)兒,我的燕子就飛得很高,但抬頭一看,唉呀!爺爺放的鳳凰風(fēng)箏飛得更高了,把我遙遙的甩在了后面。我一看,連忙放線,可心急吃不了熱豆腐,這陣沒(méi)風(fēng)了,我的燕子一頭栽了下來(lái),但爺爺?shù)镍P凰卻依舊高高在上,開(kāi)來(lái)姜還俺是老的辣?。∥业亩喽嗑毩?xí),這樣才能成為放風(fēng)箏的高手!
18、線兒越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,“大蜻蜓”、“長(zhǎng)蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。
19、開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來(lái)了??墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來(lái)一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí),飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的風(fēng)箏比賽??墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了,小鳥(niǎo)追不上,垂頭喪氣地“走”了。
20、看,那老鷹飛得多高?。∷戎约旱拇蟪岚颍嗤L(fēng)??!小金魚(yú)也不甘示弱,想蓋過(guò)老鷹,可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚(yú)機(jī)會(huì),只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就蓋到它上面。這時(shí),小金魚(yú)的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把老鷹給頂下來(lái)了,小金魚(yú)就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。
21、天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩???,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!
22、近處的一位小朋友正興高采烈地放著一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牽著線,左手拿著線軸,笑瞇瞇地看著自己的風(fēng)箏。“大蜻蜓”扇動(dòng)著翅膀,眨著紅色的大眼睛,直往上躥。不一會(huì)兒,風(fēng)箏趕上了“蝴蝶”,超過(guò)了“鷂鷹”,躲進(jìn)了云層。沒(méi)上學(xué)的“小豆豆”看見(jiàn)了,高興得一蹦三尺高,嘴里還不停地叫著:“哦!飛起來(lái)啦,‘蜻蜓’不見(jiàn)了,‘蜻蜓’不見(jiàn)嘍,哥哥真棒,哥哥真棒!”這時(shí)飛來(lái)了一架飛機(jī),“蜻蜓”比飛機(jī)飛得還要高。
23、哇!風(fēng)箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔,有像是一條活潑機(jī)靈的小金魚(yú)在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個(gè)小男孩也不賴,他們的風(fēng)箏也飛地挺高的,像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過(guò)。
24、這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。
25、我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,可是風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái),再用右手扯線,左手放線軸。”我按照爸爸說(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛起來(lái)了,我一邊放線,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“瞧!我放的多高!”突然,風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了,我急忙收線,并用右手帶著風(fēng)箏,風(fēng)箏終于飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒,風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見(jiàn)“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天,……
26、媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣,在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的風(fēng)箏,有憨厚可愛(ài)的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú),還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
27、抬頭一看,天空中的風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)多姿。真是應(yīng)有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“鸚鵡”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有巨大的“蝙蝠”等,連平時(shí)少見(jiàn)的“仙鶴”也在這里出現(xiàn)。我立刻被這迷人的風(fēng)箏所陶醉了,還情不自禁地說(shuō):“真是風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋?!?/p>
28、像這樣的天氣放風(fēng)箏再好沒(méi)有了!這種天氣實(shí)在難得!我們帶來(lái)的線都放完了,而風(fēng)箏還在往上飛。只見(jiàn)天上幾個(gè)桔紅色的小點(diǎn),若有若無(wú)。因?yàn)橄肟达L(fēng)箏扶搖直上,我們有時(shí)把一個(gè)風(fēng)箏慢慢地收回來(lái),然后又再放上去,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。我們拉著風(fēng)箏跑,看風(fēng)箏婆娑生姿,心里有說(shuō)不出的興奮。
29、開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了??偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
30、今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公高高掛在天空。我和爸爸媽媽姥姥妹妹去蓮花山公園放風(fēng)箏。很多人去放風(fēng)箏,有老鷹的風(fēng)箏,還有連體風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏非常漂亮。我們把風(fēng)箏打開(kāi),爸爸拿著線軸,我拿著風(fēng)箏,有風(fēng)的時(shí)候爸爸讓我把風(fēng)箏松開(kāi),風(fēng)箏很快隨著風(fēng)飛到了空中。越飛越高。我們開(kāi)心極了。
31、遠(yuǎn)處,三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏,他們拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像是在翩翩起舞。只見(jiàn)一個(gè)小男孩東一拉,西一扯,鷂鷹風(fēng)箏時(shí)而飛得低,時(shí)而飛得高。不多時(shí),風(fēng)箏就飛到了半空中。它好象驕傲地說(shuō):“瞧,我飛得最高!”旁邊,有兩個(gè)小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看著風(fēng)箏自由自在的飛翔。
32、我慢慢地跑了回去,所有人的風(fēng)箏都飛上了天,像天上的仙女灑下的五顏六色的花瓣、風(fēng)箏們你飄過(guò)來(lái)我飄過(guò)去。大家擠在一起,有:龍、美少女戰(zhàn)士、福牛樂(lè)樂(lè),還有喜洋洋……各式各樣的。看見(jiàn)了這些,我一身的疲勞全都沒(méi)了。我跑了過(guò)去,和同學(xué)們一起跑著、一起笑著,很開(kāi)心,很快樂(lè)。
33、開(kāi)始放風(fēng)箏了,我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單??墒且婚_(kāi)始,馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。
34、放線的在前猛跑,托風(fēng)箏的在后緊隨,在歡呼叫喊聲中,一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空。
35、下午,我和爸爸、媽媽來(lái)到了沙灘邊,只見(jiàn)金黃的沙子像金子。三點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們的風(fēng)箏飛地很高,沙灘上的人越來(lái)越多,不一會(huì)的時(shí)間,天空中有許多風(fēng)箏,我的大紅的金魚(yú)風(fēng)箏,鼓著圓圓的眼睛注視沙灘上來(lái)來(lái)往往的行人,是那么暢快。旁邊可愛(ài)的小燕子,美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奮力往天上飛翔。天上的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫(huà),把祖國(guó)變的更美,把天空也變的更美麗!
36、這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮??!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。
37、我們來(lái)到趙苑廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我那著線,媽媽手抓著風(fēng)箏,我喊:“一、二、三開(kāi)始!”媽媽一松手,我飛快地向前跑去,“哈哈”我的福娃風(fēng)箏一下子飛上了天。天空上有飛碟風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飛機(jī)、福娃……藍(lán)色的天空真是五顏六色,千姿百態(tài),繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫(huà)。
38、天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。
第三篇:【熱門】描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文
【熱門】描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文1星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,美麗極了!
剛來(lái)到濱江路,許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口,我托著風(fēng)箏,爸爸迎著風(fēng)跑了幾步,不停的放線,風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下,對(duì)我說(shuō):“不停地抖動(dòng),感覺(jué)有拉力,你就放線,風(fēng)箏在下降,你就收線。”說(shuō)完,他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖,我的手有點(diǎn)軟了,我想休息一下!哎呀,不好!風(fēng)箏掉下來(lái)了,看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中,我不甘示弱,又放起了風(fēng)箏,我跑啊,跑?。《堆?,抖呀!風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏,我不由得也想變成風(fēng)箏,自由自在地飛翔。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文2今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。
我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō):“老爸,讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō):“好吧。”我們的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。
這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái),我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢!
我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文3春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。在寧波富邦體育場(chǎng)上空,飄蕩著許多風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著一對(duì)彩色的翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng)。這些風(fēng)箏給藍(lán)色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫(huà)。
我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場(chǎng)。我用左手拿起風(fēng)箏,右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂,只見(jiàn)蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥(niǎo),掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高,變得越來(lái)越小……
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我用迅雷不及掩耳的速度將線用力一拉,只見(jiàn)兩只風(fēng)箏擦肩而過(guò)。太好了!風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長(zhǎng)吁了口氣。
夕陽(yáng)西下,我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏,心中無(wú)比快樂(lè)。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文4星期天的上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和哥哥一起去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。然后,我就和哥哥興高采烈地去了。
到了體育廣場(chǎng),哇!體育廣場(chǎng)里人山人海的,都是來(lái)放風(fēng)箏的嗎?我和哥哥是第一次放風(fēng)箏,不太會(huì)放,所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說(shuō):“你們先拉風(fēng)箏線,然后再有一個(gè)人舉著風(fēng)箏,拉風(fēng)箏線的那個(gè)人說(shuō)放,然后舉風(fēng)箏的那個(gè)人就可以放了?!?/p>
我和哥哥也試了試,我舉風(fēng)箏,哥哥拉著風(fēng)箏線,我們開(kāi)始放了。雖然我們?cè)跊](méi)放之前感到很容易,可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易,風(fēng)箏根本飛不起來(lái)。我說(shuō):“我不想玩了?!比缓笪液透绺缁丶伊?。
走在路上,我看見(jiàn)了廣場(chǎng)里的小鳥(niǎo)好像在笑話我笨,我不服,我又向廣場(chǎng)走去。我這次沒(méi)有那么快放風(fēng)箏,而是先試了試風(fēng)向,現(xiàn)在風(fēng)很大,我又開(kāi)始放風(fēng)箏。這次我成功了,我的風(fēng)箏飛得很高,好像在笑小鳥(niǎo)飛得不高呢!
做什么事都要堅(jiān)持!我喜歡放風(fēng)箏!
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文5今天下午,父親母親帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫(huà)著一只大大的`鳳凰??矗∷哪菞l長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕??!
終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡??!于是,父親飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。父親說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文6今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。父親帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多啊!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有美麗的“蝴蝶”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō):“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過(guò)飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥(niǎo)。
風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔吧。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文7今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先,同學(xué)們拿著線軸,再請(qǐng)教師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏,而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有很多工具,有時(shí)光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣,如果你喜歡,也來(lái)放風(fēng)箏吧。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文8一個(gè)星期六的下午,我見(jiàn)風(fēng)特別的大,天氣又特別的好,我和奶奶急著去體育場(chǎng)去放風(fēng)箏。
到了體育場(chǎng),我們才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)有拿,這下我們倆都急壞了。突然一個(gè)老奶奶文我們:“要不要買風(fēng)箏?”我和奶奶高興的說(shuō):“要,要?!蔽倚南耄豪咸鞝敱犙哿?,好巧??!
開(kāi)始放了,剛開(kāi)始我們放了幾次都失敗了,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),然后,我們就逆放,剛放起來(lái)它就飛得無(wú)影無(wú)蹤,一下子線全都放完了,這下我可興奮了。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很有趣,不知道你們覺(jué)不覺(jué)的?這就是我的童年趣事之一。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文9春天到了,今天,天氣晴朗。我與爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,我們看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚(yú),在擺動(dòng)著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向媽媽的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”聽(tīng)了媽媽的話,我又充滿信心的站起來(lái),再一次面對(duì)風(fēng)箏,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事也讓我明白了:無(wú)論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文10因?yàn)橄牖匚锻?,暑假里,我約了幾個(gè)小伙伴一起去放風(fēng)箏。我們來(lái)到了一片寬闊的草坪。接著,找來(lái)做風(fēng)箏的材料,有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開(kāi)始第一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)失敗了,因?yàn)槲覀兊牧Χ忍罅?,所以把紙給弄破了。
接著,開(kāi)始做第二次實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們做到最后一步時(shí),不幸失敗了,因?yàn)榻壘€的時(shí)候把線弄了個(gè)大死結(jié)。就剩下最后一組材料了,我們小心翼翼地開(kāi)始,接著到了最后一步,旁邊一下變得鴉雀無(wú)聲,終于我們做好了風(fēng)箏。
大家一起歡呼起來(lái),我們一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏線,而我負(fù)責(zé)指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰,樹(shù)葉一直在隨風(fēng)飄動(dòng),故意等了幾秒。我開(kāi)始倒計(jì)時(shí),等到一放線風(fēng)箏就像蝴蝶一樣,隨風(fēng)飄動(dòng),可是風(fēng)突然猛地一吹,風(fēng)箏被掛在了樹(shù)上。
我們找來(lái)一根樹(shù)枝,可是太短了。最后,我們通過(guò)搭“人梯子”,把風(fēng)箏取下來(lái)了。這就是我童年放風(fēng)箏的故事。
想起童年時(shí)放風(fēng)箏,現(xiàn)在都洋溢著開(kāi)心。
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文11陽(yáng)春三月,天氣晴朗,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
帶著我新買的風(fēng)箏來(lái)到河邊公園,在一片空曠的草地上,我拉著線往前跑,風(fēng)箏飛了起來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),它的剪尾在風(fēng)中沙沙作響。不一會(huì)兒,我手中的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高,這時(shí)只聽(tīng)到“叭咔”一聲,風(fēng)箏卡在了一棵高高的樹(shù)上。原來(lái),我只顧著往前奔跑,卻忘記注意后面的障礙物?!霸趺崔k?”我一下慌了神。這時(shí),媽媽跑了過(guò)來(lái),她用巧勁輕輕拉動(dòng)我手中的線,風(fēng)箏在樹(shù)梢上緩慢移動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒終于掉了下來(lái),有驚無(wú)險(xiǎn)。
我撿起風(fēng)箏,又開(kāi)始逆風(fēng)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,就像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中展翅高飛,我的心,也隨著風(fēng)箏在空中快樂(lè)的自由飛翔!
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文12今天下午,我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買了一個(gè)老虎風(fēng)箏。
站在公園的中間抬頭看,?。∪渴俏宀世_紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō),有人說(shuō):“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)。”有人說(shuō):“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!
我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。
第四篇:描寫(xiě)放風(fēng)箏的日記初中生日記
“快快,要掉下來(lái)了,快收線呀!快一點(diǎn)。唉!還是掉下來(lái)了!”我走到一個(gè)小孩身旁。這個(gè)小孩在說(shuō)什么呢?她在干什么呢?原來(lái)她和我一樣是來(lái)公園放風(fēng)箏玩的。
今天是陽(yáng)光明媚的一天,我和姐姐一起去公園放風(fēng)箏玩,公園的人可真多。幾乎三分之二是小孩子,小孩似乎不是來(lái)欣賞美景而是來(lái)放風(fēng)箏的,此時(shí)天空中已經(jīng)出現(xiàn)了許多只風(fēng)箏了,有鼓著一多大眼睛的蜻蜓;有美麗的蝴蝶;有亭亭玉立的仙鶴;有兇猛的老鷹;有威武的龍;還有……
最吸引我的是一只兇猛老大的老鷹,這只老鷹飛的很高,比其他的風(fēng)箏都高出一大截,好像在說(shuō):“我是天下第一沒(méi)有什么能超過(guò)我,我是天下第一的,無(wú)人能敵,哈--哈--哈--!”這只老鷹體型要比其他風(fēng)箏大,爪子十分鋒利,嘴巴也很尖,大大的眼睛,看樣子好似真是天下第一似的。
這是有一只小巧玲瓏的燕子飛了過(guò)來(lái),雖然這體型怎么也比不上老鷹,但是燕子身輕如燕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了老鷹,還有時(shí)忽高忽低,似乎再嘲笑老鷹:“您追不上我,也飛不過(guò)我,你這樣不算是天下第一,你還是我厲害。”
我看了也迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái),但是這時(shí)恰巧沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏停了下來(lái),我看見(jiàn)風(fēng)箏開(kāi)始往下飄,像一個(gè)喝醉了酒的老漢。我的風(fēng)箏是一只漂亮的蝴蝶,這只風(fēng)箏五彩繽紛,從天上落下來(lái)猶如一只蝴蝶仙子從天而降。這時(shí)候又起風(fēng)了,我把風(fēng)箏放在地上,在放一點(diǎn)線在地上,風(fēng)來(lái)了,我快速奔跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛到一半,這風(fēng)似乎和我作對(duì)似的,又停了下來(lái),風(fēng)箏像一只受了傷的蝴蝶摔落在地。我不放棄,又在等風(fēng),風(fēng)來(lái)了,我跑起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)放風(fēng)箏線,風(fēng)箏已經(jīng)在天上飄了,這時(shí)一只蝴蝶來(lái)了,它不知發(fā)了什么瘋,向我的風(fēng)箏飛來(lái),姐姐見(jiàn)了連忙說(shuō):“快把風(fēng)箏放下來(lái)?!蔽衣?tīng)了話,把風(fēng)箏放了下來(lái),還好我又反應(yīng)快,不然兩只蝴蝶就要纏在一起,或許會(huì)一直飄向遠(yuǎn)方,不回來(lái)了。
接著我又試了幾次,還是沒(méi)成功,我開(kāi)始有放棄的念頭了,但是我又想起了一句話:“堅(jiān)持就是勝利,!”我懷著又要失敗了的心情,又嘗試了最后一次,功夫不負(fù)有心人,這次真的使風(fēng)箏重新飛回天空了。風(fēng)箏又開(kāi)始在空中起舞了,我開(kāi)始在地上奔跑,風(fēng)箏也在天上跑。我玩累了,也跑累了,我便把風(fēng)箏交給了正在看熱鬧的姐姐。
姐姐比我更有經(jīng)驗(yàn),風(fēng)箏因此飛得很高,我的風(fēng)箏在天上飛翔,雖然不是很自由,但是它還是在天空中翩翩起舞,好像在說(shuō):“因?yàn)橹魅说膱?jiān)強(qiáng),不放棄的信念,所以讓我飛的這么高?!?/p>
我坐在草地上,快樂(lè)的看風(fēng)箏們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔,這半天我都過(guò)的很快樂(lè)。我休息了一會(huì),從姐姐手里接過(guò)風(fēng)箏線,可是風(fēng)箏一到我手中便矮了許多,再次交到姐姐手中風(fēng)箏卻又高了起來(lái),看來(lái)我放風(fēng)箏的技術(shù)怎么也超不過(guò)姐姐呀!
很快,下午便過(guò)去了,我依依不舍的和公園再見(jiàn)。在這里,讓我學(xué)會(huì)了將強(qiáng),永不放棄,在這半天里讓我懂得了許多道理。
第五篇:放風(fēng)箏
放風(fēng)箏
今天下午,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到河壩。這一天天氣很晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽(yáng)像個(gè)火球掛在天空,我感覺(jué)春天來(lái)了。
同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏,有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏,有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑,喊了一聲“放”,幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開(kāi)了手,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步,開(kāi)始放線,風(fēng)箏越飛越高,好像小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚(yú),有的風(fēng)箏像蜻蜓,還有的風(fēng)箏像老鷹.......看金魚(yú)都會(huì)飛了!同學(xué)們的風(fēng)箏越來(lái)越高,天空中的風(fēng)箏好多啊!真是五顏六色,美麗極了。
春天來(lái)了,放風(fēng)箏的人也多了,我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。