第一篇：13屆中考一模作文匯總
13屆中考一模作文匯總
1海淀
六、作文（50分）
23．題目：目光因你而停留
要求：
（1）請(qǐng)將題目抄寫在答題紙上。
（2）文體不限（詩歌除外）。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
2西城
六、作文（50分）
23．題目：擁有
要求：（1）將題目抄寫在答題紙上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
3東城
六、作文（50分）
24.題目：魅力
要求：（1）不限文體（詩歌除外）。
（2）字?jǐn)?shù)在600-1000字之間。
（3）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
4朝陽
六、作文（50分）
25．請(qǐng)以“成功”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）把題目補(bǔ)充完整，抄寫在答題卡上。
（2）文體不限（詩歌除外）。
（3）不少于600字。
(4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
5石景山
六、作文（50分）
23．題目：多彩的初三生活
要求：寫一篇不少于600字的文章，不限文體（詩歌除外）。文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生的真實(shí)姓名。
6豐臺(tái)
六、作文（50分）
23.請(qǐng)以“那些的日子”為題完成一篇不少于600字的作文。
要求：（1）補(bǔ)全題目。（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-1000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
7房山
六、作文（50分）
23.結(jié)繭成蛹的春蠶，在軟殼里期待化為彩蝶的時(shí)刻；含苞欲放的花蕾在青葉中暢想盛開如
霞的未來；青春年少的我們?cè)阢露秀裤矫篮玫拿魈??有夢(mèng)的季節(jié)，讓我們領(lǐng)略到人生的美麗。愿我們每個(gè)人追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)！請(qǐng)以“追逐夢(mèng)想”為題目，寫一篇文章。
要求：
⑴將題目抄寫在答題紙上。
⑵不限文體（詩歌除外）。
⑶字?jǐn)?shù)在600—1000之間。
⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
8大興
六、作文（50分）
23．題目：春風(fēng)拂面
要求：（1）將題目抄寫在答題紙上。
（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600～1000之間。
（4）文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
9門頭溝
23．人人渴望夢(mèng)想，就像花兒渴盼春的訊息，果實(shí)渴盼秋的愛意；沙漠渴盼流彩的綠洲，草原渴盼及時(shí)的雨露。一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想編織著人生的路，讓你對(duì)前方充滿期待，相信明天的天空比今天更明朗，太陽更鮮亮?? 請(qǐng)你以“夢(mèng)想”為題，寫一篇文章。
要求：①不限文體（詩歌除外）。
② 字?jǐn)?shù)在600—1000字之間。
③作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
10懷柔
六、作文（50分）
23．請(qǐng)以“天天向上”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）將題目抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-1000之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
11平谷
六、作文（共50分）
23.題目：走過風(fēng)雨
要求：（1）文體不限（詩歌除外）。
（2）文中不要出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。
12通州
23．閱讀下面材料，按要求完成作文。
習(xí)近平主席對(duì)中國夢(mèng)曾有過精辟闡釋：“生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！?/p>
中國夢(mèng)，也是我們每個(gè)人的夢(mèng)。請(qǐng)以“追逐夢(mèng)想”為題目，寫一篇作文。
要求：
（1）作文中不要出現(xiàn)自己的校名和姓名。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）不少于600字。
13密云
六、作文（50分）
23.題目：超越，與相伴
要求：（1）請(qǐng)將題目填全。（2）將題目抄寫在答題卡上。
（3）不限文體（詩歌除外）。
（4）字?jǐn)?shù)在600-1000之間。
（5）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
14燕山
23.2013年，“中國夢(mèng)”成為國人社會(huì)生活中的熱詞，成為中華各族兒女共同的愿景。夢(mèng)想，是我們的希望所在。有夢(mèng)想，就有前進(jìn)的方向；有夢(mèng)想，就有前進(jìn)的動(dòng)力；有夢(mèng)想，才有一路的風(fēng)景。請(qǐng)以“追夢(mèng)路上”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-1000之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
15昌平
23.請(qǐng)以“這也是考試”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）將題目抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)600—1000之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生
16順義
請(qǐng)以“心中的那抹綠”為題目，寫一篇文章。
要求： 1.文體不限，詩歌除外。
2.字?jǐn)?shù)600-1000字。
3.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
第二篇：2014中考一模各區(qū)作文
24．每個(gè)人對(duì)快樂的理解都是不一樣的，有人說考試得了高分很快樂，受到他人的贊賞很快樂，擁有自
己喜愛的玩具很快樂；也有人說一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷很快樂，一次戰(zhàn)勝失敗的過程很快樂；還有人說幫助他人很快樂，看到別人快樂很快樂??房山一模
請(qǐng)以“也快樂”為題，寫一篇文章。
要求：（1）在橫線處填上適當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，抄寫在作文紙上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600—l000之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
作文（共50分）昌平
23.根據(jù)情境，按要求寫作（共10分）
母親節(jié)就要到了，為了表達(dá)對(duì)母親“教我做人”的感激之情，請(qǐng)你依據(jù)生活中的一個(gè)具體事例，寫一段表示感謝的話。（要表明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的心意，語言準(zhǔn)確得體，不超過200字）
24.根據(jù)題目，按要求寫作（共40分）
請(qǐng)你以“________是這樣煉成的”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）將題目補(bǔ)充完整后抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600—800之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
一）根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）朝陽
24．新學(xué)期開始，朝陽中學(xué)舉行了隆重的開學(xué)典禮。作為校報(bào)的通訊員，請(qǐng)你寫一則消息，報(bào)道此次開學(xué)典禮的情況。（自擬標(biāo)題，內(nèi)容符合要求，語言通順，不超過200字）
（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（50分）
25.請(qǐng)以“因?yàn)橛心恪睘轭}，寫一篇文章。
要求：（1）請(qǐng)將題目寫在答題卡上。
（2）文體不限（詩歌除外）。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（1）與（2）任選其一。（10分）大興
（1）李暢要獨(dú)自去市里參加特長考試。周六早上他匆忙出門，上了公交車，一摸口袋發(fā)現(xiàn)沒帶交通卡，再一摸錢包也落家了。于是忐忑不安地來到招呼他買票的售票員面前，支支吾吾說明了自己的情況。售票員看他這么著急，幫他妥善解決了問題，使他順利趕到考場(chǎng)。
請(qǐng)你以李暢的名義給售票員寫一段感謝的話。
要求：寫明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的心意，語言準(zhǔn)確得體，不超過200字。
（2）趙一鳴酷愛讀書。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，代表學(xué)校參加了區(qū)少年宮組織的“走進(jìn)經(jīng)典，感悟成長”的演講比賽，獲得了全區(qū)第一名的好成績。
請(qǐng)你以趙一鳴同班同學(xué)的身份對(duì)他說一段祝賀的話。
要求：寫明祝賀的內(nèi)容，表達(dá)祝賀的心意，語言準(zhǔn)確得體，不超過200字
（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）
“腳踏實(shí)地”，形容做事踏實(shí)認(rèn)真，不虛浮。我國先賢荀子說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河?！蔽鞣秸苋司S特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”這些話詩意形象，寓意深刻，能引發(fā)我們諸多想象或感悟。
請(qǐng)以“腳踏實(shí)地”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）將題目抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。
東城
21．妞妞是個(gè)兩歲的小姑娘，她最心愛的小白兔丟了，非常傷心。上初三的學(xué)生王紅在家門口遇見了走失的小白兔，她把小白兔抱回家，抽出自己寶貴的時(shí)間，細(xì)心照顧，還在小區(qū)出口處寫了一張告示，寫明小白兔的特點(diǎn)和自己的聯(lián)系方式。幾天后，妞妞的媽媽從王紅的手中接過完好無損的小白兔。請(qǐng)你以妞妞媽媽的名義給王紅寫一段表示感謝的話。（要寫明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的心意，語言準(zhǔn)確得體，不超過200字）
（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）
22．愛是一種美好的情感，看不見，摸不著，但是它總是出現(xiàn)在你最需要的時(shí)候。有了愛，生活變得無限美好。愛的甜美，讓你體驗(yàn)了愛，懂得了愛，學(xué)會(huì)了愛。請(qǐng)以“愛”為題目，寫一篇文章。要求：
（1）將題目抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
(一)根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）
24．育人中學(xué)學(xué)生李明做完值日最后一個(gè)回家，到車棚發(fā)現(xiàn)自行車爆胎了。正在李明不知所措的時(shí)候，居委會(huì)的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了李明的情況，找來工具，幫他修好了車胎。請(qǐng)你以李明的名義給居委會(huì)的叔叔寫一段表示感謝的話。(要寫明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的心意，語言準(zhǔn)確得體，不超過200字)
(二)根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）
25．改變，指的是事物發(fā)生了顯著的變化。個(gè)人因改變而美好，集體因改變而和諧，生活因改變而精彩??請(qǐng)以“改變”為題目，寫一篇文章。
要求：
（1）將題目抄寫在答題卡上。豐臺(tái)一模
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名
（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）海淀一模
24．任選一個(gè)活動(dòng)，自擬標(biāo)題，寫一則消息，報(bào)道此次活動(dòng)的情況。以“厚德中學(xué)”代替學(xué)校的名稱，不超過200字。
（1）學(xué)校初三體育模擬測(cè)試活動(dòng)。
（2）學(xué)校近期舉辦的某項(xiàng)大型活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)會(huì)除外）。
（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）
25．請(qǐng)?jiān)凇案兄x您，我的手”中的橫線上填寫詞語“牽著”或“放開”，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇字?jǐn)?shù)600—800字的文章。不限文體（詩歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
19．依據(jù)情境，按要求寫作。（10分）門頭溝一模
李大爺今年81歲，是一位孤寡老人。心臟不好，老伴兒去世的早，膝下一子，也因疾病早亡。因此，李大爺沒有人照顧。至今，住進(jìn)養(yǎng)老院中已經(jīng)11年了。重陽節(jié)就要到來，屆時(shí)養(yǎng)老院準(zhǔn)備為
院內(nèi)的孤寡老人們舉辦慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中將有快板、歌舞、詩歌朗誦等文藝演出。請(qǐng)你寫一封慰問信，提前祝愿李大爺身體健康，節(jié)日快樂。
（要寫明慰問的內(nèi)容，表達(dá)慰問的心意，語言準(zhǔn)確得體，不超過200字）
20．（40分）
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”常用來比喻學(xué)問、成績等達(dá)到了很高的程度以后仍繼續(xù)努力。請(qǐng)你以此俗語為題，寫一篇作文。
題目：百尺竿頭，更進(jìn)一步
20.小作文（10分）密云一模
很快你就初中畢業(yè)了，三年來，你的媽媽和爸爸為你學(xué)習(xí)與成長付出了很多很多，請(qǐng)你給媽媽（或爸爸）寫一段感謝的話。
要求：要寫明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的心意，語言準(zhǔn)確得體，不出現(xiàn)真實(shí)姓名，不超過200字。
21.大作文（40分）
在人生的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴我們的，有親情、友情、理想、知識(shí)、叮囑……而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。
請(qǐng)以“帶著出發(fā)”為題，寫一篇文章。
要求：
（1）在橫線處填上合適的詞語，將題目填充完整。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600—800之間。
（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）
22.幸福社區(qū)開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境、爭做文明使者”公益活動(dòng)，初三一班的全體同學(xué)積極響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召，利用周末時(shí)間到小區(qū)挨家挨戶回收廢電池，然后交由居委會(huì)統(tǒng)一處理，解決了人們無處存放廢電池苦惱，得到居民們的好評(píng)。請(qǐng)你以社區(qū)居委會(huì)主任的名義給初三一班的同學(xué)們寫一段感謝的話。（要寫明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的心意，語言準(zhǔn)確，不超過200字）
（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）順義
23．在每一個(gè)成長的日子里，不可能總是充滿著燦爛的陽光與和煦的微風(fēng)，可以說當(dāng)代社會(huì)，壓力無處不在。壓力面前你可能有過氣喘吁吁，也可能有過痛苦不堪。然而，也正是壓力，能激發(fā)出或許連我們自己都不清楚的內(nèi)在潛質(zhì)；是壓力，讓不懈奔跑的我們縮短了與目標(biāo)的距離；是壓力，讓我們觸摸到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的快樂與滿足??請(qǐng)以“面對(duì)壓力”為題寫一篇作文。
要求：
（1）將題目抄寫在作文紙上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
作文一（10分）通州一模
學(xué)校的保潔員們，無論春夏秋冬，每天都一絲不茍地清掃校園，擦洗樓道，使我們能在清潔舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長。你很快就要初中畢業(yè)了，請(qǐng)你以“2014屆畢業(yè)生”的名義給他們寫封感謝信。不超過200字。
作文二（40分）
姿態(tài)，是容貌神態(tài)，姿態(tài)是風(fēng)格氣度，姿態(tài)是思維高度。好的姿態(tài)可以體現(xiàn)人的文明程度，好的姿態(tài)可以促進(jìn)學(xué)業(yè)事業(yè)的成功。請(qǐng)以“最美的姿態(tài)”為題目，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。注意不要透露個(gè)人和學(xué)校的真實(shí)信息。
（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）西城
24．請(qǐng)從下列兩個(gè)情境中任選一個(gè)，按要求寫作。
（1）趙華要參加學(xué)校的辯論賽，王紅作為陪練一直幫她收集材料，模擬演練。臨近比賽，趙華嗓子沙啞了，王紅幫她找藥救急。最終，趙華順利參賽，并獲得了好成績。請(qǐng)你以趙華的名義給王紅寫一段表示感謝的話。（要寫明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的心意，語言準(zhǔn)確得體，不超過200字）
（2）4月14日（周一）下午，平安中學(xué)各班組織了以“校園安全”為主題的班會(huì)活動(dòng)，作為初三（1）班的校報(bào)通訊員，請(qǐng)你給校報(bào)寫一則消息，報(bào)道你們班此次班會(huì)活動(dòng)的情況。（自擬標(biāo)題，內(nèi)容符合要求，語言通順，不超200字）
（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）
25．當(dāng)你想解決生活、學(xué)習(xí)中的某個(gè)問題，了解某個(gè)自然現(xiàn)象、科學(xué)原理時(shí)，你就會(huì)開始探
索的歷程，有過這個(gè)經(jīng)歷，無論結(jié)果如何，你的能力、認(rèn)識(shí)都會(huì)得到提高，情感、經(jīng)驗(yàn)
都會(huì)更加豐富。請(qǐng)以“在探索中成長”為題寫一篇作文。
要求：
（1）將題目抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)在600-800字之間。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
22.根據(jù)情境，按要求寫作。（10分）燕山一模
臨近中考，李萌同學(xué)的物理成績總是不理想，每次月考都因物理成績拉總成績的后腿。他很苦惱。班長張洋看到這種情況，主動(dòng)幫助李萌同學(xué)補(bǔ)習(xí)物理。有時(shí)周日張洋還約李萌到自己家里給李萌輔導(dǎo)。在班長張洋的幫助下，李萌成績有了明顯提升。
請(qǐng)你以李萌家長的名義給張洋同學(xué)寫一段表示感謝的話。
（要寫明感謝的內(nèi)容，表達(dá)感謝的話，語言準(zhǔn)確得體，不超過200字）
答：
23.根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）
歌手齊秦曾唱過一首歌《給我一個(gè)空間》，“給我一個(gè)空間，沒有人走過……”是啊，生活需要空間，心靈需要空間，成長需要空間，就是植物的生長也是如此……留一點(diǎn)空間，給自己、給他人、或給它們，以此讓生命活得愜意，活出精彩。
請(qǐng)以“空間”為題，自選角度，寫一篇作文。
要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。
（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
第三篇：2014年中考一模
2014年中考一模 思想品德試卷
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題中只有一項(xiàng)最符合題意，每小題2分，共
50分，把答案填入答題卡中）
1、小軍因模擬考失利，情緒低落，為排解消極情緒，小軍應(yīng)該（）A、到教室里大喊大叫B、抓緊時(shí)問學(xué)習(xí)，每天只睡三小時(shí) C、亂砸東西，損壞公物D、在合適的場(chǎng)合、用合理的方式發(fā)泄情緒
2、竟?fàn)幨腔谝欢ㄒ?guī)則進(jìn)行的，我們?cè)诟偁幹斜仨氉袷氐幕净磩t是()
A、在競爭中合作 B、換位思考 C、道德和法律D、平等待人
3、網(wǎng)絡(luò)交往豐富了我們的生活，對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)正確的是()A、網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊，我們可以無節(jié)制地上網(wǎng)
B、網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性，我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負(fù)責(zé) C、只有在網(wǎng)絡(luò)交往中才能發(fā)揮自己的特長 D、在網(wǎng)絡(luò)交往中要提高自己的安全防范意識(shí)
4、據(jù)中廣網(wǎng)2012年11月20日?qǐng)?bào)道，26歲的寧波姑娘方瑜是一位腦癱患者。盡管醫(yī)生判定她只能活到十七八歲，但如今她已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)活到了26歲。更讓人驚奇的是，沒有上過一天學(xué)的方瑜居然能用腳熟練地點(diǎn)擊鼠標(biāo)并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。她的《康復(fù)日記》被香港《文匯報(bào)》副刊連載。方瑜的經(jīng)歷告訴我們（）
①人生難免有挫折②挫折能磨練人的意志③挫折必定會(huì)阻礙人的進(jìn)步④挫折一定孕育著成功 A、①④B、①②C、②③D、③④
5、“最美孝心少年”鄧天蘆，從三歲起就開始學(xué)習(xí)照顧生活不能自理的媽媽。多年來，他一直堅(jiān)持為媽媽洗衣做飯，同時(shí)還管理自家的農(nóng)田和菜地，這說明（）
①只要求在生活上照顧父母②要積極承擔(dān)家庭責(zé)任
③要落實(shí)到行動(dòng)上，從小事做起④只是公民的道德義務(wù) A、①②B、③④C、②③D、①③
6、在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)20公里競走比賽中．來自云南保山的選手陳定為中國隊(duì)奪得一枚來之不易的金牌，為云南收獲驕傲！陳定獲得成功靠的是（）
①強(qiáng)烈的民族自尊心②堅(jiān)定的信念③頑強(qiáng)拼搏的精神 ④堅(jiān)強(qiáng)的意志
A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
7、世界因生命而精彩，以下看法不正確的是()A、各種生命相互依存，息息相關(guān)
B、人的生命具有獨(dú)特性，人是自然界的主宰 C、每一種生命都有其存在的意義和價(jià)值
D、人類要敬畏自然界的大小生命，與自然和諧共處
8、同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨(dú)來獨(dú)往。你會(huì)告訴她()①如果封閉自己，會(huì)使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立 ②保持積極開放的心態(tài)，能分享快樂，才會(huì)被更多人接納
③謹(jǐn)慎交友就是處處提防，時(shí)時(shí)小心④朋友在人生道路上的重要性 A、①②③④B、①②C、①②④D、①③④
9、在新型師生關(guān)系背景下，我們可以()
A、在課堂上直接指出老師的錯(cuò)誤B、把老師當(dāng)成良師，又當(dāng)成真摯的朋友
C、讓老師主動(dòng)迎合我們D、與老師交往不必注意禮節(jié)，可以稱兄道弟
10、我國政府加大了對(duì)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益行為的懲治力度。銷售過期食品、假藥、用醫(yī)療垃圾做的玩具等行為侵犯了消費(fèi)者的()①知悉真情權(quán)②公平交易權(quán)③安全保障權(quán)④自主選擇權(quán) A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③11、2013年一、二季度校園安全事故頻發(fā)，各地中小學(xué)、幼兒園迅速采取一系措施，加強(qiáng)校園安全管理并開展了各種形式的安全教育和演練活動(dòng)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()
A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù)
12、下列屬于公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)是()
①遵守公共秩序 ②維護(hù)國家統(tǒng)一 ③依法納稅 ④維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益
A、①②③④B、①③④C、②④D、①②④
13、男女同學(xué)的正常交往，要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)友誼。恰當(dāng)?shù)姆绞街饕福ǎ?/p>
①要秘密交往②要自然大方 ③要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 ④要學(xué)會(huì)自愛自重 A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
14、“姓名電話均可查，住址車牌都不假；個(gè)人信息隨意賣，真實(shí)具體能批發(fā)；短信騷擾尋常事，不勝其煩多堪憂！”導(dǎo)致這些煩惱是因?yàn)楣竦腳______被侵犯了。（）
A、隱私權(quán)B、肖像權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、榮譽(yù)權(quán) 以下是兩位同學(xué)的對(duì)白。據(jù)此回答15-16題。甲：“哥們抽根煙?！薄遥骸罢嬗形?！”甲：“哥們磕顆藥?！薄遥骸罢孢^癮！” 甲：“哥們一起干?！薄遥骸罢娲碳?！”甲：“哥們一起坐牢了?！薄遥骸罢婧蠡冢 ?/p>
15、兩位同學(xué)的故事警示我們（）A、違法就是犯罪，我們要防微杜漸B、一切吸毒行為都是犯罪行為C、不良行為如果不加以控制會(huì)發(fā)展成為犯罪 D、受人唆使犯罪，不承擔(dān)法律責(zé)任
16、面對(duì)“好友”的“盛情”和毒品的誘惑，正確的做法是（）A、接受好意，和朋友有福同享、有難同當(dāng) B、珍愛生命，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào) C、當(dāng)眾制止，并對(duì)他們實(shí)施處罰
D、婉言謝絕，只要保證自己不參與就行
17、“厭學(xué)→逃學(xué)→輟學(xué)→流失社會(huì)→劣跡行為→違法犯罪”，幾乎是未成年人走向犯罪道路的行為軌跡。這啟示我們（）
①要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù) ②大錯(cuò)不要犯，犯點(diǎn)
小錯(cuò)無所謂 ③要增強(qiáng)法制觀念，重視品德修養(yǎng) ④一個(gè)人走上違法犯罪的道路往往有一個(gè)演變的過程，所以要防微杜漸
A、②③④B、①③④C、①②③D、①②③④
18、十一屆全國人大四次會(huì)議精神的主題是“為青少年健康成長營造良好環(huán)境”。此主題提醒我們（）A、我國未成年人的成長環(huán)境惡劣
B、保護(hù)未成年人的健康成長是全社會(huì)共同的責(zé)任 C、未成年人要健康成長主要靠環(huán)境保護(hù)
D、未成年人健康成長是社會(huì)各界的責(zé)任與青少年自身無關(guān)
19、中國一直把中國入民利益同各國人民共同利益結(jié)合起來，以更加積極的姿態(tài)參與國際事務(wù)，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)。這表明()A、中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國B、合作與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 C、中國在世界上的霸主地位已經(jīng)形成 D、中國只加強(qiáng)與發(fā)展中國家的合作20、2012年12月4日是我國現(xiàn)行憲法頒布30周年，也是第十二個(gè)全國法制宣日。本次法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。之所以要弘揚(yáng)憲法精神，是因?yàn)閼椃ǎǎ〢、是我國的根本大法，是治國安邦的總章程 B、是公民權(quán)利的保障書，要由國務(wù)院制定和修改
C、是我國最嚴(yán)厲的法律，具有最高法律效力和法律地位 D、規(guī)定了國家和社會(huì)生活中的所有問題
21、改革開放后，我國人民的生活水平有了很大提高，祖國發(fā)生著日新月異的變化，歸根到底，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因是（）A、貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B、我國堅(jiān)持黨的基本路線
C、開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系 D、堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃生育的基本國策
22、有強(qiáng)烈的責(zé)任感是長大成人的標(biāo)志。下列行為中有“責(zé)任感”的表現(xiàn)是（）
A、小李用課余時(shí)間為生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課 B、小張睡過頭，為了不遲到，騎車闖紅燈
D、小王在打掃本班衛(wèi)生區(qū)時(shí)把垃圾掃到別班的衛(wèi)生區(qū)里
23、古今中外，公平一直是人們追求的目標(biāo)。對(duì)“公平”的正確認(rèn)識(shí)是（）
A、公平就是自己需要什么就應(yīng)該得到什么 B、公平就是平均分配
C、公平可以保證人們應(yīng)得的利益，使人們各得其所 D、生活中可以做到絕對(duì)公平
24、假如你是一名人大代表，你應(yīng)該做的事是（）
A、對(duì)社區(qū)里賣假貨的現(xiàn)象視而不見B、不假思索，在選票上隨意畫圈 C、在人代會(huì)上一言不發(fā)D、調(diào)查民意，搜集信息，認(rèn)真整理，寫成議案
25、我們即將初中畢業(yè)，面對(duì)人生道路上的十字路口，以下認(rèn)識(shí)正確的是（）
①不論什么情況，也要設(shè)法上令人羨慕的重點(diǎn)高中 ②找準(zhǔn)自己的位置，把握人生的方向 ③從自身實(shí)際出發(fā)，報(bào)讀中職學(xué)校，掌握一技之能④許多大學(xué)生畢業(yè)都難找工作，讀那么多書有啥用 A、②④B、①④C、②③D、①②
第二部分 非選擇題（共50分）
二、簡答題（共28分）
26、“看著父母平安，我才能安心讀書?！边|寧中醫(yī)大學(xué)王冬雪的養(yǎng)母于2012年年末突患腦出血住院手術(shù)，緊接著養(yǎng)父叉在打工地摔成重傷，為照顧養(yǎng)父母，王冬雪把他們帶到學(xué)校，邊上學(xué)、邊打工、邊照顧養(yǎng)父母、邊償還債務(wù)。她帶著患病養(yǎng)父母上大學(xué)的事跡被師生們傳為佳話。閱讀材料回答問題：
(1)王冬雪有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(3分)
(2)王冬雪自覺承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人成長有何意義?(3分)成績較差的學(xué)生中則只有53.8%；從“迷”星的程度看，學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生占35.9%，成績較差的學(xué)生占23.7%；另外，成績較好的學(xué)生更傾向于演藝圈、文藝界的明星，成績較差的學(xué)生更傾向于崇拜專業(yè)人員。（1）在你心目中有自己崇拜的對(duì)象嗎？你最喜歡追什么樣的星？（2分）
（2）我們應(yīng)該如何對(duì)待自己崇拜的偶像？（3分）
28、2012年8月19日，人民網(wǎng)發(fā)表文章指出：最佳學(xué)習(xí)時(shí)間主要指你的學(xué)習(xí)效果和記憶能力最好的一段時(shí)間。這段時(shí)間究竟是一天當(dāng)中的什么時(shí)候，卻因人而異。為此，我們就需要觀察自己一天中最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，從而學(xué)會(huì)管理時(shí)間，有了這種意識(shí)，相信誰都不會(huì)隨意消耗自己的“生命”了。
1）上述材料告訴我們一個(gè)什么道理？（2分）2）你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何做好時(shí)間的主人？（4分）
29、當(dāng)今社會(huì)，生活的各個(gè)層面都充滿競爭，競爭的領(lǐng)域日益擴(kuò)展，競爭的程度日趨激烈。進(jìn)入中學(xué)后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很強(qiáng)，甚至面臨“高手如林”的局面。
根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）在學(xué)校生活中，競爭主要表現(xiàn)在哪些方面？（2分）
（2）競爭有什么積極作用？（3分）
30、2013年初，全國公安機(jī)關(guān)開始實(shí)施“打擊食品安全犯罪、保衛(wèi)餐桌安全”專項(xiàng)行動(dòng)。據(jù)報(bào)道，2013年春節(jié)期間，各地已經(jīng)集中偵破食品安全犯罪案件120余起，抓獲違法犯罪嫌疑人350余萬名，搗毀制售有毒有害食品的“黑作坊”、“黑工廠”、“黑窩點(diǎn)”220余個(gè)，清除了一批有毒有害的“黑食品”。
1）材料中經(jīng)營者的行為侵犯了消費(fèi)者的什么權(quán)利?（2分）
（（（（2）作為消費(fèi)者，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益？（4分）
三、分析說明題（共22分）
31、災(zāi)難壓不垮堅(jiān)強(qiáng)的中國人!在汶川、玉樹和雅安地震中，多少人創(chuàng)造了生命的奇跡，多少人把生的希望留給別人，多少人伸出了援助之手，多少人忙碌在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，多少人用微笑面對(duì)災(zāi)難??
（1）上述材料體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?(至少答出五點(diǎn)，共6分)（2）請(qǐng)選擇（1）中的一個(gè)觀點(diǎn)談一談你的看法。（4分）
32、材料一：2013年“兩會(huì)”期間，“以生態(tài)文明建設(shè)為核心，全面推進(jìn)美麗云南建設(shè)。把實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)轉(zhuǎn)化為富民強(qiáng)滇的實(shí)際行動(dòng)，為全面建成小康社會(huì)而努力奮斗”成為云南代表團(tuán)熱議的話題。
(1)閱讀材料一，請(qǐng)你說出目前我省小康水平所達(dá)到的狀況?(3分)
材料二：2013年6月6日--10日，首屆中國一南亞博覽會(huì)在昆明舉辦，“南博會(huì)”辦出特色、辦出水平，把經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的“美麗云南”展現(xiàn)出采，提升云南在東南亞，南亞乃至全球的影響力，促進(jìn)邊疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)邁上新臺(tái)階。
(2)云南是少數(shù)民族最多的省份，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)意義重大。請(qǐng)你談?wù)勄嗌倌暝鯓泳S護(hù)民族團(tuán)結(jié)?(3分)
材料三：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，云南的發(fā)展離不開科技進(jìn)步，全面建成小康社會(huì)更離不開科技進(jìn)步，然而云南的總體發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)還有一定的差距，要縮小差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。
(3)結(jié)合材料三，請(qǐng)你為“科教興滇”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?(請(qǐng)從國家和個(gè)人兩個(gè)角度來談。6分)
第四篇：2012中考一模作文——我相信
2012中考一模作文及范文：我相信
我相信
雛鷹寧愿頭破血流也不放棄飛翔，是因?yàn)樗嘈胚t早有一時(shí)它會(huì)成為強(qiáng)者；蝴蝶寧愿精疲力盡也不愿放棄掙扎，是因?yàn)樗嘈胚t早有一刻它會(huì)擺脫束縛；小溪寧愿歷經(jīng)坎坷也不愿放棄奔跑，是因?yàn)樗嘈胚t早有一天它會(huì)流入大洋……我相信，只要拼搏，就會(huì)成功。兒時(shí)的我，一出生就不安分。聽媽媽說：“即便是摔得鼻青臉腫，也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕，正印證了當(dāng)初那個(gè)“不怕虎”的“初生牛犢”的拼搏歷程。當(dāng)時(shí)的腦海里，已形成了一種潛意識(shí)內(nèi)的信念，那信念陪伴著我度過了寶貴的幼年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步。
童年時(shí)，由于我生的弱小，所以總受到其他孩子的欺負(fù)與嘲笑。他們總是騎著自行車將我團(tuán)團(tuán)圍住，拍著手笑道：“小不點(diǎn)不會(huì)騎車，不會(huì)騎車……”我無助極了，立即嚎啕大哭的跑著回家。爸爸和我說：“想要?jiǎng)e人不嘲笑你，你就必須得學(xué)會(huì)騎車?！庇捎诤ε滤?，我對(duì)自行車一直有陰影?？扇缃裨谒说某靶χ?，倒是激起了我的斗志。父母時(shí)常加班，也沒空來教我學(xué)自行車，我便一個(gè)人騎在車子上摸索著。雖然也有磕磕碰碰，但腦海中一旦浮現(xiàn)出大家嘲笑我的畫面時(shí)，我的信念便又堅(jiān)定起來了?！笆郎蠠o難事，只怕有心人?！睕]幾天，我便可以騎著自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學(xué)會(huì)的時(shí)候，心中喜悅之情久久不能散去，在夢(mèng)境中都騎著一輛自行車馳騁。信念在不斷成長中日漸強(qiáng)烈，那信念陪伴我度過了快樂的童年時(shí)光，讓我在信念的驅(qū)使下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、戰(zhàn)勝困難。
如今的我，已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩。時(shí)常會(huì)在學(xué)海中碰到風(fēng)浪，但我早已學(xué)會(huì)了掌舵，向成功的彼岸駛?cè)?。在考試失利時(shí)，我會(huì)揚(yáng)長避短；在碰到難題時(shí)，我會(huì)努力思考；在感到疲乏時(shí)，我會(huì)勞逸結(jié)合……不畏懼困難，只要心中充滿信念，無論前方的路途是平坦還是坎坷，是寬敞還是崎嶇，我都能夠坦然面對(duì)。只要心中充滿信念，無論前方距離成功是近是遠(yuǎn)，是咫尺還是天涯，我都能看到在前方的燈塔。信念在學(xué)習(xí)生活中給予了我莫大的力量，那信念陪伴我度過了寒冬盛夏，讓我在信念的驅(qū)使下披荊斬棘、勇往直前。貝多芬譜寫了音樂史上完美樂章，是因?yàn)樗嘈琶\(yùn)無法使他低頭；張海迪創(chuàng)造了殘疾人的偉大奇跡，是因?yàn)樗嘈艢埣膊粫?huì)蔓延到心靈；鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績，是因?yàn)樗嘈虐o法妨礙對(duì)成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來”，只要充滿信念不斷拼搏，一切皆有可能。
信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。
——后記
第五篇：2018上海各區(qū)中考一模作文
2018年一模作文匯總
寶山區(qū)
四、寫作（60分）
27.題目：進(jìn)步，就從這里開始
要求：（1）字?jǐn)?shù)在600字左右，文體不限（詩歌除外）；（2）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等，請(qǐng)用A老師、B學(xué)校、C學(xué)生等字樣代替；（3）不能抄用本試卷中的閱讀材料；（4）請(qǐng)注意字跡端正，卷面整潔。
崇明縣
四、作 文（60分）
27．題目：風(fēng)景在路上
要求：（1）寫一篇600字左右的文章；（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息；（3）不得抄襲。
奉賢區(qū)
四、寫作（60分）
27．題目：這不是一件小事
要求：（1）寫一篇600字左右的文章；（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息，不得抄襲。
虹口區(qū)
四、寫作（60分）
27．題目：愛在我身邊
要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。
黃浦區(qū)
四、寫作（60分）
27.題目：我的動(dòng)力之源
要求：⑴寫一篇600字左右的文章。⑵不得透露個(gè)人相關(guān)信息。⑶不得抄襲。
嘉定區(qū)
四 寫作（60分）
25.題目：我明白，這樣做得對(duì)
要求：1.寫一篇600字左右的文章。2.不得透露個(gè)人相關(guān)信息。3.不得抄襲。
金山區(qū)
四、寫作（60分）
28．味覺，是人所具有的一種重要的感覺。很多生活感受，甚至生活經(jīng)歷，都會(huì)在味覺上留下記憶。請(qǐng)以《舌尖上的滋味》為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：⑴不要透露個(gè)人相關(guān)信息。⑵不得抄襲。
靜安區(qū)
四、寫作（60分)
26.題目：打開另一扇門
要求：①這份試卷中出現(xiàn)過的素材請(qǐng)不要使用。②字?jǐn)?shù)600字左右。③不要透露個(gè)人相關(guān)信息（如與本人有關(guān)的校名和姓名），若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師，小C。④卷面整潔，字跡清楚。
閔行區(qū)
四、寫作（60分）
27.題目： 成長路上，一直有陽光
要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。
浦東區(qū)
四、寫作（60分）
27．題目：慢慢地，學(xué)會(huì)了欣賞
要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。
普陀區(qū)
四、寫作（60分）27．題目：這才是值得珍愛的
要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。
青浦區(qū)
四、寫作（60分）
27.題目：以自己的方式
要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
松江區(qū)
四、寫作（60分）
27．題目：這一次，我要大聲喝彩
要求：寫一篇不少于600字的文章，不得透露個(gè)人相關(guān)信息，不得抄襲。
徐匯區(qū)
四、寫作（60分）
26．題目： 意外的收獲
要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。
楊浦區(qū)
四、寫作（60分）
27．請(qǐng)以“陪伴”為題，寫一篇作文。
要求：1.不少于600字。
2.作文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生姓名。3.不得以本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容。
長寧區(qū)
四、寫作（60分）
27．題目：我的世界還有你
要求：⑴寫一篇記敘文，不少于600字；
⑵不要透露個(gè)人相關(guān)信息；
⑶不得抄襲。不得使用試卷中出現(xiàn)的材料。
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