第一篇：2014北京中考一模作文題目[本站推薦]

2014年北京市17區(qū)縣初三一模試題分類匯編

大作文:根據(jù)題目，按要求寫

01[2014東城一模]

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

22.愛是一種美好的情感，看不見，摸不著，但是它總是出現(xiàn)在你最需要的時候。有了愛，生活變得無限美好。愛的甜美，讓你體驗(yàn)了愛，懂得了愛，學(xué)會了愛。請以“愛”為題目，寫一篇文章。

要求：⑴將題目抄寫在答題卡上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶字?jǐn)?shù)在600-800之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

02[2014西城一模]

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

25.當(dāng)你想解決生活、學(xué)習(xí)中的某個問題，了解某個自然現(xiàn)象、科學(xué)原理時，你就會開始探索的歷程，有過這個經(jīng)歷，無論結(jié)果如何，你的能力、認(rèn)識都會得到提高，情感、經(jīng)驗(yàn)都會更加豐富。請以“在探索中成長”為題寫一篇作文。

要求：⑴將題目抄寫在答題卡上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶字?jǐn)?shù)在600-800字之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

03[2014海淀一模]

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

25.請?jiān)凇案兄x您，我的手”中的橫線上填寫詞語“牽著”或“放開”，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇字?jǐn)?shù)600—800字的文章。不限文體（詩歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

04[2014朝陽一模]

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

25.請以“因?yàn)橛心恪睘轭}，寫一篇文章。

要求：⑴請將題目寫在答題卡上。⑵文體不限（詩歌除外）。⑶不少于600字。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

05[2014豐臺一模](二)根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

25.改變，指的是事物發(fā)生了顯著的變化。個人因改變而美好，集體因改變而和諧，生活因改變而精彩…請以“改變”為題目，寫一篇文章。

要求：⑴將題目抄寫在答題卡上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶字?jǐn)?shù)在600-800之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

06[2014石景山一模]

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

23.生活中，我們在對他人心存感激的同時，是否也想到了感謝自己？感謝自己懷揣夢想，感謝自己勤奮努力，感謝自己讓自己健康快樂，感謝自己對自己不離不棄……感謝自己，是對自己的肯定和鼓勵，也是對自己的正視和尊重。感謝曾經(jīng)的自己成就了現(xiàn)在的你，更要讓將來的你感謝現(xiàn)在的自己。請以“感謝自己”為題目，寫一篇不少于600字的文章，不限文體（詩歌除外）。文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生的真實(shí)姓名。

07[2014門頭溝一模] 20．（40分）

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”常用來比喻學(xué)問、成績等達(dá)到了很高的程度以后仍繼續(xù)努力。請你以此俗語為題，寫一篇作文。題目：百尺竿頭，更進(jìn)一步

要求：⑴將題目抄寫在答題紙上； ⑵不限文體（詩歌除外）；⑶字?jǐn)?shù)在600—800字之間；⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

08[2014昌平一模] 24.根據(jù)題目，按要求寫作（共40分）

請你以“是這樣煉成的”為題目，寫一篇文章。

要求：⑴將題目補(bǔ)充完整后抄寫在答題卡上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶字?jǐn)?shù)在600—800之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

09[2014順義一模]

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

23.在每一個成長的日子里，不可能總是充滿著燦爛的陽光與和煦的微風(fēng)，可以說當(dāng)代社會，壓力無處不在。壓力面前你可能有過氣喘吁吁，也可能有過痛苦不堪。然而，也正是壓力，能激發(fā)出或許連我們自己都不清楚的內(nèi)在潛質(zhì)；是壓力，讓不懈奔跑的我們縮短了與目標(biāo)的距離；是壓力，讓我們觸摸到夢想實(shí)現(xiàn)的快樂與滿足……請以“面對壓力”為題寫一篇作文。

要求：⑴將題目抄寫在作文紙上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶字?jǐn)?shù)在600-800之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

10[2014通州一模] 作文二（40分）

姿態(tài)，是容貌神態(tài)，姿態(tài)是風(fēng)格氣度，姿態(tài)是思維高度。好的姿態(tài)可以體現(xiàn)人的文明程度，好的姿態(tài)可以促進(jìn)學(xué)業(yè)事業(yè)的成功。請以“最美的姿態(tài)”為題目，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。注意不要透露個人和學(xué)校的真實(shí)信息。

11[2014大興一模]

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

“腳踏實(shí)地”，形容做事踏實(shí)認(rèn)真，不虛浮。我國先賢荀子說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河?！蔽鞣秸苋司S特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”這些話詩意形象，寓意深刻，能引發(fā)我們諸多想象或感悟。請以“腳踏實(shí)地”為題目，寫一篇文章。

要求：⑴將題目抄寫在答題卡上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶字?jǐn)?shù)在600-800之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。

12[2014房山一模] 24.根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

如果有愛，什么樣的生活條件也能品味出溫馨；如果有恒，什么樣的學(xué)習(xí)起點(diǎn)也能收獲到提升；如果有誠，什么樣的工作環(huán)境也能享受到成功……請以“如果有”為題，寫一篇作文。

要求：⑴在橫線處填上合適的詞或短語，構(gòu)成你的作文題目；⑵不限文體（詩歌除外）；⑶字?jǐn)?shù)在600—800之間；⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

13[2014平谷一模]

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

22.“漸至佳境”比喻興味逐漸濃厚或境況逐漸好轉(zhuǎn)。知識越學(xué)越有趣，樂曲越彈越流暢，風(fēng)光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來越和諧，對鏡微笑越來越自信……成長中，誰都有過姿態(tài)不斷調(diào)整，認(rèn)識不斷深化，領(lǐng)悟逐步加深，境界逐步提升的經(jīng)歷。請以“漸至佳境”為題目，寫一篇文章。

要求：⑴ 自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。⑵感情真摯，不得抄襲。⑶文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

14[2014密云一模] 21.大作文（40分）

在人生的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴我們的，有親情、友情、理想、知識、叮囑……而這一切激勵鞭策著我們勇往前行。請以“帶著出發(fā)”為題，寫一篇文章。

要求：⑴在橫線處填上合適的詞語，將題目填充完整。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶字?jǐn)?shù)在600—800之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。

15[2014懷柔一模]

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

25.無論世間變化多快，總有值得我們?nèi)ナ刈o(hù)的。守護(hù)善良，展現(xiàn)的是人性的光輝；守護(hù)誠信，傳播的是傳統(tǒng)的美德；守護(hù)寬容，體現(xiàn)的是博大的胸襟；守護(hù)真誠，流露的是熾熱的情懷……一切美好的，有益于自己、他人或社會的，我們就該去守護(hù)。請你以“守護(hù)”為題，寫一篇文章。

要求：（1）將題目補(bǔ)全并抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)600-800。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

16[2014延慶一模]

（二）命題作文（40分）

23．請以“其樂無窮”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）將題目抄寫在答題紙上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

17[2014燕山一模] 23.根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

歌手齊秦曾唱過一首歌《給我一個空間》，“給我一個空間，沒有人走過……”是啊，生活需要空間，心靈需要空間，成長需要空間，就是植物的生長也是如此……留一點(diǎn)空間，給自己、給他人、或給它們，以此讓生命活得愜意，活出精彩。請以“空間”為題，自選角度，寫一篇作文。

要求：⑴將題目抄寫在答題卡上。⑵不限文體（詩歌除外）。⑶字?jǐn)?shù)不少于600字。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

第二篇：北京2012中考一模作文題目及[模版]

北京2012中考一模作文題目及范文（燕山區(qū)）

北京市燕山區(qū)2012年中考一模作文題目：

六、作文（50分）

23.題目：從這里出發(fā)

要求：①不限文體（詩歌除外）。

②字?jǐn)?shù)不少于600字。

③作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。

快樂，從這里出發(fā)

歌聲，笑聲，喊聲，全都從我們班的玻璃窗內(nèi)傳出，一雙雙帶著好奇和羨慕的眼神的眼睛透過窗戶和門窗向我們精彩的舞臺投以贊賞的目光！這，是一個精彩的舞臺，一個魅力無限的舞臺；這，是一條展示風(fēng)采，放飛自由的星光大道！37張笑臉，37條心相攏在一起，我們的心是溫暖的，快樂的?？鞓?，從這里出發(fā)！

溫暖的陽光照射我們每一個人的心田，滋潤著大地上每一株生物的成長，伴隨著神圣的教師節(jié)的來臨，我們班組織了這次文藝聯(lián)歡會。同學(xué)們的積極參與，班委們的積極配合，為這次聯(lián)歡會能夠順利進(jìn)行打下了良好基礎(chǔ)。好多同學(xué)犧牲了自己寶貴的休息時間，專門趕到學(xué)校練習(xí)節(jié)目，一遍又一遍，他們不知灑下了多少汗水，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我們看到的精彩表演是他們辛勤勞動的成果！

聯(lián)歡會開始了。一位又一位辛勤的老師抽出百忙時間來參加我們的聯(lián)歡會，每一位同學(xué)都面帶微笑致給敬愛的老師以最熱烈的掌聲！第一個節(jié)目是小品《愛的詩歌》，講述的是一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和老師作對，但經(jīng)過一場愛的較量，學(xué)生和老師之間的關(guān)系變得融洽和睦了！多才多藝的同學(xué)們都那出本領(lǐng)來，一位同學(xué)還吹起了葫蘆絲，一首《月光下的鳳尾竹》把大家都聽得如癡如醉，仿佛我們坐在月光下，觀賞鳳尾竹隨風(fēng)搖曳的姿態(tài)！神奇的魔術(shù)讓大家大開眼界，真想也學(xué)一手。搞笑劇《Q版紅樓之劉姥姥逛大觀園》更是讓大家笑的前仰后合。動聽的英文歌曲更是突出了我們外國語學(xué)校的獨(dú)特之處，俏皮可愛的小豬也被編入了歌中，某某同學(xué)忘情地為大家演唱的《豬之歌》，也讓我們激動，稍稍有些緊張的心情慢慢放松起來！同學(xué)們極其投入的表演讓我聯(lián)想到：說不定多年之后，演藝界上還真可能有他們的位置！

對每一個節(jié)目，每一位老師都看得聚精會神，他們的眼睛里流露出對我們的期望，他們希望我們每一個人都能成為國家的棟梁之才，為祖國做出我們的貢獻(xiàn)，以報答祖國的養(yǎng)育之恩。我在節(jié)目最后也為大家獻(xiàn)上了一首歌，真誠地祝愿每一位老師都能平安，幸福地過好每一天！

快樂，從這里出發(fā)！揚(yáng)起笑臉，隨著節(jié)拍一起歡歌，快樂便在我們這里起源！37條心相依相擁，37張笑臉形成一道美麗的風(fēng)景線，“跟我走吧，天亮就出發(fā)……”，朋友們，和我們一起出發(fā)吧，就是和快樂一起出發(fā)！

第三篇：2013北京海淀中考一模語文作文題目解析

2013北京海淀中考一模語文作文題目解析

2013年海淀初三一模作文《目光因你而停留》分析

海淀一模題目新鮮出爐，預(yù)料之內(nèi)的出了命題作文，題目是《目光因你而停留》，但此題目與2010年《凝聚》、2011《日積月累》、2012《少年風(fēng)采》相比有所不同，題目由詞組變?yōu)槎陶Z，所以在審題上設(shè)置的障礙會比較大。下面分別從審題、立意、選材、布局、表達(dá)五個方面進(jìn)行分析：

首先是審題。傳統(tǒng)上，審題要看作文類型，話題作文，材料作文，命題作文（包括半命題作文），審題方法各個不同。其實(shí)，萬法歸宗，不管什么類型的作文，都需要把確定好的題目轉(zhuǎn)化為點(diǎn)明題旨、全文都要圍繞之進(jìn)行展開的一句話，有這樣一句話，全文就有了靈魂。那針對這個方法，我們以簡馭繁重點(diǎn)分析此篇文章的審題。首先該題目中出現(xiàn)因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語”因?。而??！保孕枰嫖銎渲械膬?nèi)部因果聯(lián)系；其次題目限定人稱第二人稱，此人稱不太常見，所以學(xué)生在此處可能存在審題障礙，其實(shí)題目中的“你”可以簡化為“人”或“物”，只是人稱改換的噱頭。綜上兩點(diǎn)，在寫作的時候需要寫出“原因”及由此的改變，并且突出“停留”這個詞語，所以這個題目在完成審題后就變成了“我的目光（情感）因?yàn)槟硞€人（或物）而停留（改變）”，完成審題之后，這個題目的立意和選材就變得簡單很多。接下來就比較簡單了。

立意可以確定為因?yàn)椤澳恪?，“我”發(fā)生了什么樣的改變，我們可以寫勵志類、情感類、生活感悟類都可以，這些都是學(xué)生熟悉的類型。

選材方面范圍較為寬泛，學(xué)生可以選擇親情、生活小事、自己的勵志小事等素材，都可以作為本次作文的寫作內(nèi)容。

布局方面，實(shí)際上對于初三的孩子而言，目前關(guān)于素材方面都有自己熟悉的寫作內(nèi)容，我們之前寫過的素材在這篇作文中都可以使用，需要注意的是根據(jù)文章的立意對素材的詳略進(jìn)行安排，這篇文章學(xué)生需要對你停留的原因進(jìn)行詳寫，詳寫為最能突出文章中心、文章立意的情節(jié)。

《目光因你而停留》這篇作文，最大的難點(diǎn)是審題，考查一個孩子的分析能力，若孩子們在看到題目之后能做到多維度的進(jìn)行分析，將其一個非?！拔乃嚒钡臉?biāo)題分析到平時孩子擅長的寫作范圍，余下的立意、選材、布局、表達(dá)就迎刃而解了。正所謂“萬事開頭難”，審題清晰，便是晴天。

第四篇：北京市中考一模作文題目及

北京市中考一模作文題目及范文

“北京市西城中考一模作文題目及范文”本文是編者為大家整理的中考作文內(nèi)容，供大家參考學(xué)習(xí)，希望可以給大家?guī)韼椭?/p>

六、作文(50分)23.擺渡過河，從此岸到彼岸，需要用船。那么，從失敗的此岸到成功的彼岸，從痛苦 的此岸到歡樂的彼岸，從幼稚的此岸到成熟的彼岸，從初識的此岸到相知的彼岸……需要用什么樣的“船”來擺渡呢?請以“擺渡”為題，寫一篇文章。

要求：(1)請將題目抄寫在答題紙上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)不少于600字。

(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。范文： 擺渡自己

生命的日子里，有晴天，也會有陰天雨天。

人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟沒有橋的渡口。

人生總是困難與挫折交錯，失意與順心重疊，快樂與憂傷并存，它們會像夏日里的雷雨，突然襲來，將你的身心淋濕，亦或是常常猝不及防的撲過來，使你來不及喘息就突然被擊倒。

倒在挫折、苦難的身邊，四周都是無邊的黑暗，沒有一絲燈火，沒有一顆星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和黑暗就像一只手緊緊地鉗住了你的手，鉗住了你可憐的生命。有人倒在岸邊再也沒有爬起來，有的人在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到岸邊。

正攻讀博士學(xué)位卻患上了運(yùn)動神經(jīng)細(xì)胞病，不能說、不能動的霍金，做了一場自己被處死的夢，夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事。于是，他給自己折了一支“思想”的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……

20歲的史鐵生忽然殘了雙腿，他為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他是在看穿了“人生終有一死，無法逃避，無法躲閃”，才在輪椅中為自己折了這只船，將自己擺渡出死亡的誘惑，“決定活下去試試?！痹诳嚯y岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運(yùn)的救贖之船。

也許一生中我們不會遭遇這樣的大災(zāi)大難，但是我們何曾擺渡過陰天雨天雪天，何曾擺渡過絕望的糾纏!折磨人生的，一是生存，一是感情，它們常常就濁浪翻滾的橫亙在面前，你愁腸百結(jié)的也找不到過去的橋，你痛不欲生的也尋不到可以渡過去的船。這種無路可走的絕望，一生中誰不碰上幾回? 當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，挫折是與我們相伴時，我們何必自怨自艾，早早的放棄，早早的絕望呢? 有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵;有的人將新的希望折成一只船，渡過了挫折后的痛苦與心碎;有的人將光明折成一只船，駛過了重重疊疊的黑暗。實(shí)在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮斗將自己擺渡到對岸。

也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷失敗的打擊，不曾經(jīng)歷無路可走的絕望，但晴朗的日子也會有暴風(fēng)的襲來，它像一只黑烏鴉圍繞在你的四周，足以將你的一份好心情攪得亂七八糟。這種時候，我們同樣需要有一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會，也許是去散步，也許是一本書，也許是背起旅行袋悄悄出門。

所以，無論命運(yùn)多么晦暗，無論你的人生有多少顛簸，常會有擺渡的船，而這只船總是掌握在你自己手里——擺渡自己。

以上是小編為大家整理的“北京市西城中考一模作文題目及范文”全部內(nèi)容

第五篇：北京中考一模時間

北京中考一模時間

2012中考一二模時間匯總

海淀區(qū)

一?？荚嚂r間：5月2-4日

二?？荚嚂r間：6月1日、4、5日(6月2、3日休息)

東城區(qū)

一?？荚嚂r間：5月7-9日

二?？荚嚂r間：6月4-6日

西城區(qū)

一?？荚嚂r間：5月2-4日

二?？荚嚂r間：6月4-6日

朝陽區(qū)

畢業(yè)考試：4月26、27、28

一?？荚嚂r間：5月7-9日

二模考試時間：6月4-6日

豐臺區(qū)

一?？荚嚂r間：5月2-4日

二?？荚嚂r間：5月30-6月1日

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