第一篇:1洋湖鄉(xiāng)幼兒園“六一”慶祝活動(dòng)主持詞 2
洋湖鄉(xiāng)趙樓小學(xué)“六一”慶?;顒?dòng)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
伴著花的芬芳,披者節(jié)日的盛裝;“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到我們的身旁。
首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。我宣布:洋湖鄉(xiāng)趙樓小學(xué)“六一”慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體起立!奏國(guó)歌!??請(qǐng)坐下!下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭。
下面請(qǐng)趙樓小學(xué)焦建新校長(zhǎng)介紹學(xué)校發(fā)展情況!
下面請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話!
??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的講話表示感謝!
在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的日子里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,感謝尊敬的家長(zhǎng),更要感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和支持, 感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽身來(lái)參加我們的慶?;顒?dòng)并給我們小朋友們帶來(lái)的豐厚禮物。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示感謝!
文藝匯演馬上就要開(kāi)始了????????
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及老師,親愛(ài)的同學(xué)們!文藝匯演到此告一段落,在此,祝愿你們身體健康、萬(wàn)事如意!同時(shí),也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
再一次祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的六一兒童節(jié),愿每一位同學(xué)都擁有陽(yáng)光般絢麗、燦爛的童年!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)離席!
第二篇:六一幼兒園主持詞與六一慶祝活動(dòng)主持詞
六一幼兒園主持詞。
六一幼兒園主持詞
甲:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)。乙:親愛(ài)的小朋友們 齊:大家好!。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。甲:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯。成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里 甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。乙:請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈《小松樹(shù)》。
3、大班:黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,你看,我們的小狀元走過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞:黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。
4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園,注重幼兒母語(yǔ)和 愛(ài)!
10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》
甲:小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)。
乙:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩高科技呢,你看,這群可愛(ài)的小老鼠玩起了電腦
12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下,從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。甲:朋友們,慶六一少兒文藝匯演到此結(jié)束。謝謝!完!
六一慶?;顒?dòng)主持詞
男:六一是我們的節(jié)日
女:六一是我們的快樂(lè)
合;讓我們?cè)谶@芬芳的日子里,對(duì)所有愛(ài)我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們
男:燦爛的六一
女:百花綻放
男:美麗的節(jié)日
女:歡聚一堂
男:我們不知道山有多高
女:可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想
男:我們不知道海有多深
女:可我們知道那是媽媽愛(ài)的期望
男:我們不知道天上的星星有多少
女:可我們知道我們就是一顆小星星
合:快樂(lè)幸福的閃在老師的身旁
六一兒童節(jié)
男:踏著曖曖的春風(fēng)
合:我們攜手走進(jìn)六月的懷中
男:六月是童年自由的呼喚
女:六月是童年七彩的夢(mèng)幻
男:今天我們看到了一雙雙純凈的眼神
女:今天我們看到了一張張燦爛的笑容
男:六月屬于你們
女:也屬于我們
男:這里有母親一樣的愛(ài)心呵護(hù)
女:這里有母親一樣的辛勤照顧
合:你們是我們的希望,你們是祖國(guó)的明天
男:今天你們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔
女:明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想
合:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈:
男 :親愛(ài)的小朋友們
女:讓我們張開(kāi)想象的翅膀
男:沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光
女:在藍(lán)天中盡情翱翔
合:讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂(lè)章
女:送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人
合:千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:感謝您們的養(yǎng)育,感謝您們的教育,感謝你們給我們愛(ài)的力量,我們一定不負(fù)你們的囑托和期望,努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!
第三篇:慶祝六一活動(dòng)主持詞
慶祝六一活動(dòng)主持詞
“七彩童年,放飛理想”慶祝六一活動(dòng)
主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合:大家節(jié)日快樂(lè)!甲:出席今天慶?;顒?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有薛校長(zhǎng)、周主任、吳主任、趙主任、楊老師,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就坐。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!甲:我宣布: “七彩童年,放飛理想”慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:請(qǐng)全體起立!出旗!
甲:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮!禮畢!
乙:請(qǐng)薛校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
甲:一年來(lái),在以胡錦濤總書(shū)記為代表的黨中央的關(guān)懷下,在學(xué)校老師的辛勤培育下,校園里涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu),起著模范帶頭作用的少先隊(duì)員,等同學(xué)被光榮的評(píng)為文明隊(duì)員,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
乙:在2010學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部涌現(xiàn)了一批工作認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)突出的優(yōu)秀大隊(duì)委,她們分別是#,讓我們用掌聲感謝她們的熱情服務(wù)。希望全校中隊(duì)少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員要向她們學(xué)習(xí),以勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展為動(dòng)力,高舉星星火炬,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,竭誠(chéng)為我校廣大少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)服務(wù),推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻(xiàn)。
甲:在這次的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,等同學(xué)獲得了“小畫(huà)家”榮譽(yù)稱號(hào),等同學(xué)獲得了“十大明日歌星”稱號(hào),等同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲一等獎(jiǎng) 等同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
乙:表彰活動(dòng)到此結(jié)束,下面是師生同樂(lè)才藝匯報(bào)演出活動(dòng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),到觀眾席就坐,觀看匯報(bào)演出。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》 表演者:五(2)班
甲:感謝。大家都知道,去年我們學(xué)校創(chuàng)建XX市優(yōu)質(zhì)學(xué)校,得到了考察團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。今天就讓我們拿出優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)生的架勢(shì),在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,下面我們先有請(qǐng)#為我們演唱《數(shù)鴨子》。
乙:哎呀,一(1)班的小弟弟小妹妹們已經(jīng)按捺不住了,瞧,他們班的快樂(lè)小天使來(lái)了。
甲:同學(xué)們善歌善舞,肯定對(duì)唱歌、跳舞有一定的研究吧!四(1)班的#對(duì)古詩(shī)也有一定的研究,下面就讓我們欣賞相聲《我對(duì)古詩(shī)有研究》
乙:我們同學(xué)真是多才多藝??!而我們的多才多藝一定離不開(kāi)老師和父母的精心培養(yǎng),老師和父母是我們最親近的人了,下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》
甲:我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們是孝順的一代,同時(shí)我們也是熱情的一代,看,五(1)班的五個(gè)熱情的女孩來(lái)了,她們還給我們帶來(lái)了舞蹈呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《咒語(yǔ)》
乙:表演者的精彩表演感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué),同學(xué)們一定非常激動(dòng)吧!咦,對(duì)古詩(shī)有一定研究的李承啟還一猶未盡呢!看看他還給我們帶來(lái)了什么才藝表演呢?大家歡迎!
甲:在薛校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校一直把提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)擺在第一位,因此我們學(xué)校的專職教師也越來(lái)越多了,音樂(lè)老師虞老師為了豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng),成立了一個(gè)舞蹈興趣小組,下面就有請(qǐng)興趣小組成員為我們跳一支舞吧!
乙:三(2)班的陳朦瑤是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,她會(huì)跳各種舞蹈,也會(huì)彈奏多種樂(lè)器,今天她為我們帶來(lái)了一種樂(lè)器表演,請(qǐng)大家猜猜這是什么樂(lè)器呢?看,她來(lái)了。
甲:節(jié)目演出到現(xiàn)在,二年級(jí)的小朋友也坐不住了,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》
乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),還有3周,他們就要進(jìn)行畢業(yè)考試了,為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次畢業(yè)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻,六(2)班的#同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,有請(qǐng)周慧敏同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《同一首歌》
甲:伴隨著美妙的歌聲,今天的“七彩童年,放飛理想”慶祝六一活動(dòng)就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。感謝老師為這次活動(dòng)作出的貢獻(xiàn)
乙:感謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利
第四篇:慶祝六一節(jié)目活動(dòng)主持詞
2013年“慶六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演、廣播操比
賽、花樣跳繩比賽、主持詞
開(kāi)場(chǎng)詞:
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好(合)(鞠躬)這里是xx中心校2013年“迎六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),感謝大家的蒞臨。
甲:今天,校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的關(guān)懷和期望來(lái)祝福我們的節(jié)日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請(qǐng)少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和支持。請(qǐng)我們
學(xué)校和藹可親的校長(zhǎng)給大家講話。
乙:感謝校長(zhǎng)精彩的講話。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感
謝所有關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友。讓我們用歌聲
唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們?cè)谶@兒和您一起共
唱偉大時(shí)代偉大祖國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”。
串聯(lián)詞:
甲:今天,我們伴著溫暖的陽(yáng)光,今天我們踏著誘人的花香,今天,我們心情澎湃,今天,我們要放聲歌唱。我們?cè)谶@里流過(guò)汗水,我們?cè)谶@里種植了希望,我們那曾經(jīng)童稚的夢(mèng)想從這里開(kāi)始飛向
希望。在我們這最后的一次童年的節(jié)日里我們要把我們對(duì)母校的熱愛(ài)編織成這體操的節(jié)目,向母校的師生送上這節(jié)日最美好的祝
福。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的優(yōu)秀表演;
甲;我們,是新世紀(jì)的太陽(yáng)。, 我們,是新時(shí)代的鮮花。我們那求
知的心靈要乘著春風(fēng)飛翔。教室里,操場(chǎng)上,有我們積極向上努
力拼搏的身影; 陽(yáng)光里,綠蔭下,有我們童聲洋溢的歡樂(lè)面龐。
在這春天的日子里,在這成長(zhǎng)的陽(yáng)光里,讓我們大家一起來(lái)欣賞
五年級(jí)給大家?guī)?lái)的美的體驗(yàn)。
乙:體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示,體
育更是體魄強(qiáng)壯的體現(xiàn)。科學(xué)地鍛煉身體,能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì);
科學(xué)地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力,科學(xué)的鍛煉身體更能
使我們更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的美的享受。
甲、現(xiàn)在,向我們走來(lái)的是三中隊(duì)的同學(xué),你們看,他們個(gè)個(gè)面帶微
笑,英姿颯爽,充滿自信。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這是一個(gè)
和諧溫馨和睦的大家庭,這更是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越成績(jī)的先 鋒隊(duì)。在這里他們堅(jiān)信信,:“沒(méi)有最好,只有更好,我們
才是最強(qiáng)的?!毕旅嬲?qǐng)欣賞三年級(jí)帶給我們的美的享受。
乙、六月的風(fēng)帶走了蒲公英的雨傘,六月的風(fēng)帶走了小小草的迷茫,六月的風(fēng)卻永遠(yuǎn)帶不走新生,帶不走希望。我們伴著春天的太我們迎著初升的旭陽(yáng),我們要用自己那渴望的赤子之心給大家展我們的春天,我們對(duì)未來(lái)的理想。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的精彩表演
甲、我們穿著希望做的花外衣,我們頂著生命編的綠雨傘,我們插著
哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)的翅膀。我們想要飛翔,我們渴望成長(zhǎng)。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈,舞蹈出
我們對(duì)你們的愛(ài)對(duì)你們關(guān)懷的深深感謝。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)給
大家?guī)?lái)的精彩表演。
乙:《祖國(guó)你好》,您是我們的太陽(yáng),用您那溫暖的關(guān)愛(ài)照耀著我們
這些初生的花朵,《祖國(guó)你好》您是我們的港灣用您那寬闊的懷
抱為我們支撐起成長(zhǎng)的藍(lán)天。今天是花朵的節(jié)日,今天在這里我要用我們的聲音為您祈禱;祝愿?jìng)ゴ蟮淖?*親明天更美好。下
面請(qǐng)欣賞三中隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《祖國(guó)你好》
甲:《小鳥(niǎo),請(qǐng)到這里來(lái)》,小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)。這里有海洋般的綠草,這里有長(zhǎng)城一樣的樹(shù)蔭,今天這里最美好。聽(tīng)吧,一群歡樂(lè)的精
靈在唱歌,看吧,一隊(duì)希望的信使在舞蹈,今天是他們的節(jié)日,今天這里是歡樂(lè)的廣場(chǎng)。小鳥(niǎo),來(lái)吧,來(lái)這里唱歌來(lái)這里舞蹈。我們?cè)赴橹愕母杪暼ハ硎苓@生活的美好。下面請(qǐng)聽(tīng)四中隊(duì)給大 家?guī)?lái)的口風(fēng)琴演奏《小鳥(niǎo),請(qǐng)到這里來(lái)》
甲:六一是個(gè)快樂(lè)的日子,六一是個(gè)高興的日子,六一是屬于所有孩子的節(jié)日。今天我們致力陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,今天我們這里舞
姿絢麗,歡聲笑語(yǔ)。但我們不會(huì)忘記,今天也是災(zāi)區(qū)小朋友的節(jié) 日,每一朵鮮花都需要盛開(kāi),每一個(gè)孩子都憧憬有未來(lái)。我們要 把我們的聲音傳向雅安我們要把自己的祝福寄到雅安。下面請(qǐng)聽(tīng) 二中隊(duì)詩(shī)朗誦:《六一雅安,雅安六一》
乙、帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們民漢同學(xué)情誼深。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)欣賞由五中隊(duì)給大 家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《可愛(ài)萬(wàn)歲》。
甲: 鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。小白鵝是快樂(lè)的化身,小白鵝是幸福的使者,在這歡樂(lè)的日子里也有一群小白鵝要為我們帶來(lái)他們的歡樂(lè),用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂(lè),看吧一群小白鵝來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)的小天使給大家?guī)?lái)的精彩表演《唐詩(shī)詠鵝》
甲、他們是一群快樂(lè)的少年,他們是一群創(chuàng)新的少年,一年來(lái)一曲《江
南style》紅遍祖國(guó)大地,今天,在這歡樂(lè)的日子里,在這童年的時(shí)光中,六中隊(duì)這些青春洋溢的同學(xué)們將給我們帶來(lái)他們自己的江南風(fēng),用他們的風(fēng)格給大家展示舞蹈的藝術(shù)與歡樂(lè),讓我們 騎上奔馳的駿馬,快樂(lè)的跳起來(lái)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞六中隊(duì)給大家 帶來(lái)的舞蹈節(jié)目《江南style》
甲、還有一群歡樂(lè)的小天使,他們還騎在童年的那一頭,今天他們要
為這歡樂(lè)的節(jié)日送上他們自己努力排練的節(jié)目,是什么那?大家知道“筷子舞”嗎?筷子舞因用筷子伴舞而得名,表演時(shí),舞者雙手各拿著一束筷子來(lái)表演,那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪?那么就讓我們睜大眼睛來(lái)觀賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的精彩表演《筷子舞》吧。
乙、大家說(shuō)剛才幼兒園小朋友的表演精彩不精彩?大家還想不想看
呢?那么在欣賞完精彩的筷子舞之后,就讓我們一起再次去感受一下異國(guó)風(fēng)情的奇異吧!看看這些幼兒園的小天使們是如何向我們展示他們自己的異國(guó)風(fēng)情吧。下面請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p由幼兒園的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《印度舞》
結(jié)束語(yǔ)
甲:火紅的六月,向我們健步走來(lái);絢麗的六月,鮮花盛開(kāi)姹紫嫣紅; 乙:充滿希望的六月,承載著多少歡樂(lè)與期待;我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
丙:老師們,同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
?。鹤屛覀儼褏⒓恿粎R演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的激情,轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)我們xx中心校教育蓬勃發(fā)展的動(dòng)力,讓我們用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),讓我們用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:我們要始終胸懷理想,始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義教育方針,努
力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)“民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸?!钡闹袊?guó)夢(mèng)而努力奮斗。
讓我們相約2014吧?!?/p>
(合): 明年再見(jiàn)!
第五篇:六一慶?;顒?dòng)主持詞
六一慶?;顒?dòng)主持詞
男:六一是我們的節(jié)日
女:六一是我們的快樂(lè)
合;讓我們?cè)谶@芬芳的日子里,對(duì)所有愛(ài)我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們
男:燦爛的六一
女:百花綻放
男:美麗的節(jié)日
女:歡聚一堂
男:我們不知道山有多高
女:可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想
男:我們不知道海有多深
女:可我們知道那是媽媽愛(ài)的期望
男:我們不知道天上的星星有多少
女:可我們知道我們就是一顆小星星
合:快樂(lè)幸福的閃在老師的身旁
六一兒童節(jié)
男:踏著曖曖的春風(fēng)
合:我們攜手走進(jìn)六月的懷中
男:六月是童年自由的呼喚
女:六月是童年七彩的夢(mèng)幻
男:今天我們看到了一雙雙純凈的眼神
女:今天我們看到了一張張燦爛的笑容
男:六月屬于你們
女:也屬于我們
男:這里有母親一樣的愛(ài)心呵護(hù)
女:這里有母親一樣的辛勤照顧
合:你們是我們的希望,你們是祖國(guó)的明天
男:今天你們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔
女:明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想
合:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈:
男 :親愛(ài)的小朋友們
女:讓我們張開(kāi)想象的翅膀
男:沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光
女:在藍(lán)天中盡情翱翔
合:讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂(lè)章
女:送給所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人
合:千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:感謝您們的養(yǎng)育,感謝您們的教育,感謝你們給我們愛(ài)的力量,我們一定不負(fù)你們的囑托和期望,努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!