第一篇：關(guān)于公務(wù)員面試中的綜合分析能力類(lèi)問(wèn)題的作答的注意事項(xiàng)

關(guān)于公務(wù)員面試中的綜合分析能力類(lèi)問(wèn)題的作答的注意事項(xiàng)

關(guān)于公務(wù)員面試中的綜合分析能力類(lèi)問(wèn)題的作答的注意事項(xiàng)

綜合分析能力，是公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試中必須要考查的一個(gè)非常重要的要素，由綜合和分析兩個(gè)部分組成。綜合指的是把分析過(guò)的對(duì)象或現(xiàn)象的各個(gè)部分、各屬性聯(lián)合成一個(gè)統(tǒng)一的整體。分析指的是把一件事物、一種現(xiàn)象、一個(gè)概念分成較簡(jiǎn)單的組成部分，找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系。在面試中，它要求考生對(duì)所考查的事物、現(xiàn)象、概念不但能從宏觀方面進(jìn)行總體考慮，而且能從微觀方面予以考慮，并能充分注意整體和部分之間的相互關(guān)系及各部分之間的有機(jī)協(xié)調(diào)組合。

就近幾年的面試情況來(lái)看，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、處理人際關(guān)系能力和應(yīng)急、應(yīng)變能力等類(lèi)的題目，考生回答的相對(duì)較好，得分也比較高。對(duì)于綜合分析能力類(lèi)的問(wèn)題，考生的成績(jī)不甚理想，偏題、離題或者答非所問(wèn)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，很多考生也恰恰因?yàn)檫@種類(lèi)型的題目回答失敗而不能成功地通過(guò)面試，與公務(wù)員失之交臂。的確，在短短五分鐘的時(shí)間里而且是高度緊張的狀態(tài)下，達(dá)到全面、正確、完整地回答一個(gè)綜合分析型的題目不是一件容易的事情。所以，如何角度巧妙、邏輯嚴(yán)密、調(diào)理清晰地把這類(lèi)題目回答出來(lái)，獲得各位考官的高度認(rèn)可，成為參加公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試的考生所必須面對(duì)而且必須解決的問(wèn)題。

細(xì)心的考生，也許對(duì)綜合分析型的面試題目有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。是的，這類(lèi)題目的回答，與公務(wù)員筆試中申論文章的寫(xiě)作有很大的相似之處，只不過(guò)它是以面試題目的形式出現(xiàn)，通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)檢驗(yàn)考生的綜合分析問(wèn)題的能力。以“某地把今年確定為‘公務(wù)員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)年’，并規(guī)定，‘要按1%的比例選出作風(fēng)后進(jìn)人員?！?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這種做法的看法。”為例。這是一個(gè)典型的綜合分析型題目。解答這個(gè)題目需要兩個(gè)步驟：第一，認(rèn)真審題，把握關(guān)鍵信息。本題給予考生的關(guān)鍵性信息有兩個(gè)，一是某地把今年確定為“公務(wù)員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)年”，二是確定了一個(gè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。第二，確立正確的答題角度，采取辯證分析的方法。綜合分析型的題目，其內(nèi)容一般涉及政府行政、社會(huì)熱點(diǎn)、名言警句等各方面。無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的現(xiàn)象，其答題的角度，往往是從政府的立場(chǎng)出發(fā)，來(lái)客觀、辯證地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的本質(zhì)、分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，進(jìn)而提出可行性對(duì)策或建議。就這個(gè)題目而言，考生應(yīng)該采取辯證分析的方法，首先肯定某地政府把“今年確定為‘公務(wù)員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)年’”的積極意義；其次指出它的不足之處，即需要改進(jìn)、完善的方面；最后，針對(duì)上述做法，站在政府的角度提出合理性建議或?qū)Σ摺?/p>

根據(jù)上述認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路，這個(gè)題目的參考答案可以確定為：

國(guó)家公務(wù)員是國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的管理者和服務(wù)者，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的社會(huì)聯(lián)系越來(lái)越密切，社會(huì)活動(dòng)越來(lái)越頻繁，行政管理與服務(wù)的作用也越來(lái)越突出。行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的作風(fēng)具有巨大的導(dǎo)向作用，直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象，公務(wù)員做到勤政廉政高效，是做好管理與服務(wù)工作的必要條件。[定性]

對(duì)于某地的“要按1%的比例選出作風(fēng)后進(jìn)人員”的做法我們應(yīng)該辯證地看待。不可否認(rèn)，這種做法對(duì)于提高公務(wù)員素質(zhì)和促進(jìn)公務(wù)員的作風(fēng)建設(shè)，有一定的積極推動(dòng)作用。但是，我們也應(yīng)該看到這種做法不合理、不完善的方面：

（一）制定的標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)。假如說(shuō)某地整個(gè)公務(wù)員的隊(duì)伍的整體素質(zhì)都非常高，都沒(méi)有違法亂紀(jì)現(xiàn)象，都能做到勤政愛(ài)民，如果還要按照1%的比例來(lái)選

出后進(jìn)人員的話，這種做法就非?；奶屏?。

（二）標(biāo)準(zhǔn)的可操作性不強(qiáng)。如果按照上述標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行，就有可能造成公務(wù)員采用不恰當(dāng)合法的做法（如搞面子工程、形象工程、弄虛作假、互相傾軋等）達(dá)到不落后的目的，常此以往，公務(wù)員隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)不但沒(méi)有得到改善，反而會(huì)產(chǎn)生新的作風(fēng)問(wèn)題。[辯證分析]

公務(wù)員作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)艱巨的工程，某地應(yīng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的規(guī)定，制定科學(xué)、完善的考核制度，營(yíng)造勤政廉政的社會(huì)氛圍，規(guī)范行政權(quán)力，建立勤政廉政的保障機(jī)制，積極推進(jìn)公務(wù)員人事制度改革，規(guī)范人事權(quán)，建立有效的勤政廉政監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制。只有這樣，我們才能建立起一支政治堅(jiān)定、忠于國(guó)家、勤政為民、依法行政、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、品行端正的全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員隊(duì)伍。[提出對(duì)策和建議]

通過(guò)上面的分析，有的考生也許要問(wèn)，凡是涉及到政府行政方面的綜合分析型題目，是否必須要站在政府的角度，對(duì)政府的決策進(jìn)行客觀、辯證的分析與評(píng)價(jià)？是的。我們說(shuō)，綜合分析型的題目，無(wú)論是涉及到了政府行政方面的內(nèi)容，還是沒(méi)有涉及到政府行政方面的內(nèi)容，從政府的角度認(rèn)識(shí)、分析問(wèn)題，都是一個(gè)很好的角度。理由是大家參加的是國(guó)家公務(wù)員考試，從政府的角度來(lái)認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題，有助于提高考生的得分點(diǎn)。僅就這一點(diǎn)而言，其答題角度和思路與申論考試中的申論文章的寫(xiě)作就有很多相似之處。大家都知道，申論文章的寫(xiě)作所堅(jiān)持的一般原則是：根據(jù)題目的要求，結(jié)合對(duì)所給材料的正確理解，選取恰當(dāng)?shù)慕嵌龋瑥恼牧?chǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。綜合分析型題目，其考查的目的也是如此，它在很大程度上是檢驗(yàn)考生是否具備較強(qiáng)的準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。因此，考生在回答這類(lèi)題目的時(shí)候，不妨借鑒寫(xiě)作申論文章的方法。簡(jiǎn)言之，就是把大文章濃縮成小片段，并力求做到觀點(diǎn)正確，方法合理，角度適中，對(duì)策可行，分析透徹，體現(xiàn)出一定的深度和高度。如果考生達(dá)到了上述要求，在劇烈的面試競(jìng)爭(zhēng)中取得最后的成功是理所當(dāng)然的。

上面給出的例子，是綜合分析型的題目最常見(jiàn)的類(lèi)型。就近幾年公務(wù)員面試

所出現(xiàn)的相關(guān)題目來(lái)看，綜合分析型題目不僅僅是上述方面的一個(gè)內(nèi)容，它涵蓋的內(nèi)容很廣泛。我們可以簡(jiǎn)單地把它劃分成以下幾個(gè)類(lèi)型：

1．普通型。如“怎么理解科學(xué)發(fā)展觀”、“你是怎么理解‘和諧社會(huì)’的”、“談?wù)勀銓?duì)解放思想的認(rèn)識(shí)”等等。這類(lèi)題目，都與國(guó)家的大政方針有關(guān)，只要考生對(duì)國(guó)家相關(guān)的方針政策非常熟悉，并能恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合你報(bào)考的相關(guān)職位來(lái)回答，做到條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)句流暢，不出現(xiàn)大的表述錯(cuò)誤，一般都不會(huì)有大的差池。

2．消極類(lèi)。如“對(duì)四川大地震中出現(xiàn)的范跑跑事件，你是如何理解的”、“你如何看待官員腐敗問(wèn)題”、“你如何評(píng)價(jià)華南虎事件”等等。這類(lèi)題目，其選取的內(nèi)容都是在社會(huì)上引起消極影響的事件。對(duì)于政府而言，由于在政策的決策和實(shí)施方面還存在著方方面面的不足，還需要在實(shí)踐中不斷地健全和完善，所以，對(duì)于此類(lèi)題目的回答，建議考生也要站在政府的立場(chǎng)上，采取客觀、公允的態(tài)度，實(shí)事求是地來(lái)回答。切忌出現(xiàn)抨擊、誹謗政府的言詞。對(duì)于政府在決策上出現(xiàn)的疏漏，我們只能客觀地指出它的不足，給出合理化建議，期待進(jìn)一步完善。不能完全否定，一棍子打死。一定要注意用語(yǔ)的錘煉，掌握適當(dāng)?shù)姆执?，做到恰到好處，不要出現(xiàn)過(guò)激，甚至偏激的言詞。

3．新生事物。如“互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，有人認(rèn)為能代替報(bào)紙，有人認(rèn)為不能，你是怎么認(rèn)為的”、“有媒體報(bào)道，有一個(gè)貧困大學(xué)生在校期間從事大量的兼職工作，不僅自己繳納學(xué)費(fèi)，還經(jīng)常反哺自己的家庭，有人夸他自立自強(qiáng)，有人說(shuō)他不務(wù)正業(yè)，你怎么認(rèn)為”、“房地產(chǎn)價(jià)格偏高，青年買(mǎi)房貸款，債務(wù)沉重，你怎么看待這一現(xiàn)象”等。對(duì)于此類(lèi)題目，考生在回答的時(shí)候，一般要根據(jù)現(xiàn)時(shí)代對(duì)于這些新生事物的主流定位，做到全面、多角度、多層次地分析即可。當(dāng)然，有的考生思維靈敏，對(duì)這些新生事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，觀點(diǎn)新穎，邏輯嚴(yán)密，達(dá)到自圓其說(shuō)，也未嘗不可。

4．名言警句。如“溫家寶總理引用古語(yǔ)說(shuō)：‘事成于懼而敗于忽?！阍趺蠢斫狻?、“古人說(shuō)：臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。你怎么理解”、“根據(jù)自己的親身經(jīng)歷談?wù)剬?duì)‘天道酬勤不酬怨’這句話的理解”等等。這種綜合分析型的題目，大部分考生感到有相當(dāng)?shù)碾y度。如何回答此類(lèi)題目呢？參考步驟有：

（一）正確詮釋名言警句的含義。

（二）說(shuō)明這句話在現(xiàn)時(shí)生活中的意義。

（三）聯(lián)系實(shí)際，充分說(shuō)明這句話對(duì)公務(wù)員工作的指導(dǎo)意義?；卮鸫祟?lèi)題目，需要考生有相當(dāng)?shù)奈难晕墓Φ?。知古可以鑒今，這是政府工作的需要。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，廣大考生不要忽視對(duì)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積累。

5．漫畫(huà)型。這類(lèi)題目，往往是把一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)漫畫(huà)的形式展示出來(lái)，考查考生的綜合分析問(wèn)題的能力。對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題的回答，參考步驟如下：

（一）認(rèn)真閱讀給出的漫畫(huà)，不能忽視其中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

（二）準(zhǔn)確定位漫畫(huà)的主題，分析漫畫(huà)所折射、蘊(yùn)含的哲理和寓意，給出合情合理的詮釋。

（三）聯(lián)系生活實(shí)際，站在政府的角度，給出可行性的對(duì)策和建議。

當(dāng)然，就近幾年公務(wù)員面試所出現(xiàn)的綜合分析型題目來(lái)看，其類(lèi)型不僅僅只有上述五種，還有很多，在這里不一一贅述。因?yàn)?，上面所提及的?lèi)型，都是公務(wù)員面試中出現(xiàn)頻率比較高的題目類(lèi)型，也是廣大考生必須要掌握的基本類(lèi)型?？梢赃@么說(shuō)，只要大家掌握了綜合分析型題目基本的答題技巧，頭腦里有了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，在回答問(wèn)題的時(shí)候能夠從題目的實(shí)際出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)，做到觀點(diǎn)正確，角度合理，條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)句流暢，在面試中以高分勝出是完全有把握的。

最后，簡(jiǎn)單地談一談綜合分析型題目對(duì)于言語(yǔ)表達(dá)能力的要求。公務(wù)員面試對(duì)于言語(yǔ)的基本要求主要有兩點(diǎn)：一是簡(jiǎn)潔；二是準(zhǔn)確。這兩個(gè)基本要求在綜合分析型題目上體現(xiàn)的更加明顯。同時(shí)，用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言表述問(wèn)題，是政府工作人員必須要具備的基本素質(zhì)。所以，大家在回答此類(lèi)題目的時(shí)候，一定要力求用最準(zhǔn)確、最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言闡述問(wèn)題，努力達(dá)到言簡(jiǎn)意賅的境界。切忌言語(yǔ)羅嗦，病句不斷。

第二篇：公務(wù)員面試活動(dòng)策劃類(lèi)題目高分作答注意事項(xiàng)

天津中公教育·tj.offcn

公務(wù)員面試活動(dòng)策劃類(lèi)題目高分作答注意事項(xiàng)

在公務(wù)員面試中，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力一直是考查重點(diǎn)，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力指的是對(duì)自己、他人部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)做出計(jì)劃，合理高效地安排時(shí)間和調(diào)配資源，并對(duì)在此過(guò)程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突，按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)?？碱}目類(lèi)型包括活動(dòng)策劃、調(diào)研、宣傳和協(xié)調(diào)解決四類(lèi)，接下來(lái)中公教育專(zhuān)家就以活動(dòng)策劃類(lèi)為例講解作答注意事項(xiàng)。

活動(dòng)策劃類(lèi)在答題過(guò)程中需要做到以下三點(diǎn)，方能答出高分： 一是作答應(yīng)符合實(shí)際工作情況;二是作答內(nèi)容應(yīng)盡量全面具體;三是作答切忌盲目追求“套路”。我們一起來(lái)看下面這個(gè)例子：

例：我單位要組織舉辦“七一”晚會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)交由你負(fù)責(zé)組織，請(qǐng)問(wèn)你如何組織舉辦該晚會(huì)? 答：舉辦“七一”晚會(huì)是為了弘揚(yáng)黨的精神、傳播革命精神和傳統(tǒng)文化，領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這次晚會(huì)，我會(huì)這么做：

1、制定晚會(huì)方案。我會(huì)會(huì)同黨委、宣傳部、組織部等相關(guān)部門(mén)擬定活動(dòng)方案，方案包括晚會(huì)主題、地點(diǎn)、時(shí)間、場(chǎng)地，人員等。

2、按照方案要求下發(fā)活動(dòng)通知，要求各部門(mén)積極領(lǐng)悟晚會(huì)精神，積極組織晚會(huì)彩排，晚會(huì)形式應(yīng)多樣新穎，包括合唱、小品、舞蹈、朗誦等。

3、在各部門(mén)彩排過(guò)程中，要深入各部門(mén)進(jìn)行檢查、監(jiān)督彩排情況，并且在彩排過(guò)程中集合相關(guān)人員做好舞臺(tái)布置，包括舞美、音響、燈光、道具等。

4、根據(jù)彩排進(jìn)程做好突發(fā)情況預(yù)案，防止意外狀況發(fā)生。

5、在正式演出之前邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加，并邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)致詞，做好全程錄像，可在節(jié)目開(kāi)始前請(qǐng)主持人進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

6、可在演出結(jié)束后角逐出一、二、三等獎(jiǎng)，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)演出人員的辛苦付出。

7、做好此次活動(dòng)的總結(jié)，將解決不足之處的方案匯集在冊(cè)，做好收尾工作。

總結(jié)：開(kāi)始作答時(shí)，可用論述該活動(dòng)的意義作為開(kāi)場(chǎng)白，然后自然過(guò)渡到具體的活動(dòng)策劃內(nèi)容，注意以上三點(diǎn)高分作答注意事項(xiàng)，中公教育專(zhuān)家相信在各位考生不斷練習(xí)和自我突破下可以成功“上岸”，實(shí)現(xiàn)公考?jí)?文/天津中公教育（tjoffcn）

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第三篇：公務(wù)員面試活動(dòng)策劃類(lèi)題目高分作答注意事項(xiàng)

公務(wù)員面試活動(dòng)策劃類(lèi)題目高分作答注意事項(xiàng)

在公務(wù)員面試中，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力一直是考查重點(diǎn)，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力指的是對(duì)自己、他人部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)做出計(jì)劃，合理高效地安排時(shí)間和調(diào)配資源，并對(duì)在此過(guò)程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突，按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行協(xié)調(diào)的能力。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)常考題目類(lèi)型包括活動(dòng)策劃、調(diào)研、宣傳和協(xié)調(diào)解決四類(lèi)，接下來(lái)就以活動(dòng)策劃類(lèi)為例講解作答注意事項(xiàng)。

活動(dòng)策劃類(lèi)在答題過(guò)程中需要做到以下三點(diǎn)，方能答出高分： 一是作答應(yīng)符合實(shí)際工作情況;二是作答內(nèi)容應(yīng)盡量全面具體;三是作答切忌盲目追求“套路”。我們一起來(lái)看下面這個(gè)例子：

例：我單位要組織舉辦“七一”晚會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)交由你負(fù)責(zé)組織，請(qǐng)問(wèn)你如何組織舉辦該晚會(huì)? 答：舉辦“七一”晚會(huì)是為了弘揚(yáng)黨的精神、傳播革命精神和傳統(tǒng)文化，領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這次晚會(huì)，我會(huì)這么做：

1、制定晚會(huì)方案。我會(huì)會(huì)同黨委、宣傳部、組織部等相關(guān)部門(mén)擬定活動(dòng)方案，方案包括晚會(huì)主題、地點(diǎn)、時(shí)間、場(chǎng)地，人員等。

2、按照方案要求下發(fā)活動(dòng)通知，要求各部門(mén)積極領(lǐng)悟晚會(huì)精神，積極組織晚會(huì)彩排，晚會(huì)形式應(yīng)多樣新穎，包括合唱、小品、舞蹈、朗誦等。

3、在各部門(mén)彩排過(guò)程中，要深入各部門(mén)進(jìn)行檢查、監(jiān)督彩排情況，并且在彩排過(guò)程中集合相關(guān)人員做好舞臺(tái)布置，包括舞美、音響、燈光、道具等。

4、根據(jù)彩排進(jìn)程做好突發(fā)情況預(yù)案，防止意外狀況發(fā)生。

5、在正式

演出之前邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加，并邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)致詞，做好全程錄像，可在節(jié)目開(kāi)始前請(qǐng)主持人進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

6、可在演出結(jié)束后角逐出一、二、三等獎(jiǎng)，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)演出人員的辛苦付出。

7、做好此次活動(dòng)的總結(jié)，將解決不足之處的方案匯集在冊(cè)，做好收尾工作。

總結(jié)：開(kāi)始作答時(shí)，可用論述該活動(dòng)的意義作為開(kāi)場(chǎng)白，然后自然過(guò)渡到具體的活動(dòng)策劃內(nèi)容，注意以上三點(diǎn)高分作答注意事項(xiàng).

第四篇：公務(wù)員面試之綜合分析類(lèi)

1、你對(duì)反腐敗的看法？

2、古人云：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、在改革開(kāi)放的形勢(shì)下，每個(gè)干部都面臨著抵制腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你如果成為一名公務(wù)員，將怎樣經(jīng)受住這一考驗(yàn)？

4、在改革開(kāi)放的形勢(shì)下，每個(gè)干部都面臨著抵制腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你如果成為一名公務(wù)員，將怎樣經(jīng)受住這一考驗(yàn)？

5、有人說(shuō)：腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤(rùn)滑劑。你怎么看？

答題思路：a、承認(rèn)腐敗問(wèn)題b、腐敗的后果c、產(chǎn)生的根源d、措施e作為公務(wù)員應(yīng)該如何做。

（1）承認(rèn)腐敗問(wèn)題：我國(guó)存在腐敗問(wèn)題，但是腐敗問(wèn)題也不是我國(guó)特有的現(xiàn)象，這是一個(gè)世界性的問(wèn)題。首先我們應(yīng)該看到反腐敗工作已經(jīng)取得的顯著成果，同時(shí)應(yīng)該明確腐敗現(xiàn)象屢打不止甚至有愈演愈烈的傾向，并不是反腐敗而造成的。

（2）產(chǎn)生的根源：部分干部政治素質(zhì)不過(guò)硬，體制不完善。腐敗現(xiàn)象屢禁不止，只能說(shuō)明我們的制度還存在漏洞，讓勢(shì)圖腐敗的分子還有機(jī)可乘，是我們的打擊力度還不夠大，以致腐敗分子有恃無(wú)恐。

（3）腐敗的后果： 腐敗非但不是潤(rùn)滑劑，而是社會(huì)的大毒瘤與癌細(xì)胞，它侵襲著我們社會(huì)健康的肌體，危害著國(guó)家發(fā)展的事業(yè)。就象廈門(mén)遠(yuǎn)華特大走私案，是我國(guó)目前已知最大規(guī)模的、涉及金額達(dá)數(shù)十億美元的腐敗丑聞，腐蝕了我們的政協(xié)委員、市長(zhǎng)、海關(guān)關(guān)長(zhǎng)等多少的國(guó)家干部，給國(guó)家造成了多么巨大的損失。因此，腐敗問(wèn)題得不到根本的解決，我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，必將遭受?chē)?yán)重的挫折，甚至是亡黨亡國(guó)。

腐敗問(wèn)題是一個(gè)具有政治性的問(wèn)題，黨風(fēng)正，則民風(fēng)純，腐敗墮落，必然背離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服務(wù)人民也就成了一句空話，將被人民群眾所唾棄。我們黨和國(guó)家的就會(huì)面臨信譽(yù)危機(jī)。

（3）產(chǎn)生的根源：部分干部政治素質(zhì)不過(guò)硬，體制不完善

（4）治理腐敗的措施，重點(diǎn)在防治。加強(qiáng)干部的政治理論學(xué)習(xí)；完善體制、條款，減少腐敗滋生的土壤；加強(qiáng)打擊力度。健全監(jiān)督機(jī)制，完善法律法規(guī)，防患于未然，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，勢(shì)必嚴(yán)懲，加大打擊力度。

（5）作為公務(wù)員，更應(yīng)以史為鑒，在腐敗問(wèn)題上保持清醒的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的與人生觀和價(jià)值觀，利益觀、地位觀與權(quán)力觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。首先a加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力。b嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，防微杜漸，保持清正廉潔。c積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

為官應(yīng)出自公心，這樣才能處理問(wèn)題，明了，公正，了然于心。若自身又廉潔，則能在同事和下屬中確立威望，樹(shù)立威信，這是對(duì)每一位干部的要求，也是為官者成功的準(zhǔn)則。

6、權(quán)利失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解？

答：（這也是道理論題，還是象上面的路子，少說(shuō)理論，多說(shuō)例子說(shuō)明。）（1）權(quán)利失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)（這樣的題目千萬(wàn)不要辯證，直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山）。權(quán)利失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)的共識(shí)，從我們國(guó)家的監(jiān)督體制就可以看出來(lái)了（接下來(lái)就可以說(shuō)國(guó)家的監(jiān)督的種類(lèi)）。對(duì)于權(quán)利的監(jiān)督，主要是以下幾個(gè)方面：①行政激光內(nèi)部的監(jiān)督——監(jiān)察局。②政黨監(jiān)督——紀(jì)律檢查委員會(huì)。③審判監(jiān)督和檢察監(jiān)督——法院檢查院。④立法監(jiān)督——人大。⑤社會(huì)監(jiān)督－－人民和輿論都算這一類(lèi)。（2）（接著就講不監(jiān)督就腐敗的例子，用什么呢，我覺(jué)得用監(jiān)督別人的機(jī)關(guān)的腐敗來(lái)說(shuō)，就是檢查院）。近幾個(gè)月來(lái)不斷傳出有中高級(jí)檢察官被紀(jì)檢部門(mén)和司法機(jī)關(guān)處理的消息，這些以查 1

處貪官為己任的檢察官們?yōu)楹我矞S為貪官？重要原因之一就是權(quán)力缺乏有效監(jiān)督，產(chǎn)生更強(qiáng)的僥幸心理。在我國(guó)，職務(wù)犯罪屬于檢察院的自偵范圍，而檢察院還承擔(dān)對(duì)其他司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)。檢察院、檢察官握有很大的權(quán)力，它不僅僅是一個(gè)檢控刑事犯罪的機(jī)關(guān)，同時(shí)也是一個(gè)監(jiān)督司法機(jī)關(guān)、監(jiān)督其他機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)。如果權(quán)力變得越來(lái)越大，而相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制跟不上，這種權(quán)力會(huì)走向腐敗。雖然我國(guó)有憲法、刑法、人民檢察院組織法、檢察官法，中國(guó)共產(chǎn)黨的黨內(nèi)監(jiān)督條例等分門(mén)別類(lèi)的條文，但許多規(guī)范沒(méi)有辦法落實(shí)到具體案件、具體情況中去。所以??（回到題目就可以了）。

7、有人說(shuō)朋友是“信用無(wú)則交易斷”，又有人說(shuō)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，你怎么看？

答：第一句話說(shuō)朋友間沒(méi)有信任就很難繼續(xù)交往，其實(shí)就是個(gè)誠(chéng)信的問(wèn)題。誠(chéng)信乃立身之本，一個(gè)人，如果失去了別人的信任，將在這社會(huì)寸步難行。作為一名公務(wù)員，如果失去了領(lǐng)導(dǎo)，同事或者是群眾的信任，他的工作將無(wú)法展開(kāi)。所以一定要勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。第二句話應(yīng)該算是中國(guó)的一種古訓(xùn)，有些講究中庸之道。前半部分我很贊成，也就是說(shuō)，在做人行事的時(shí)候，一定不能危害到別人的利益。在工作中，也要和領(lǐng)導(dǎo)同事友好相處，競(jìng)爭(zhēng)中要本著公平的原則，不能使用不正當(dāng)?shù)氖侄?。但?duì)后半部分我保留自己的意見(jiàn)。如果我們?cè)诠ぷ髦幸恢北３种胺廊酥摹保瑢?duì)領(lǐng)導(dǎo)或是同事都是戒備警惕的態(tài)度，那么工作將很難順利展開(kāi)。所以我比較贊成開(kāi)誠(chéng)布公，只要我把工作中的事做好了，可以考慮的都考慮到了，大可以“君子坦蕩蕩”，不需要再有什么“防人之心”。

8、當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠，醫(yī)生對(duì)患者冷漠，問(wèn)該如何開(kāi)展尊重生命的教育，應(yīng)從哪幾方面著手？

答：（1）從人權(quán)角度。（2）抓精神文明入手，營(yíng)造人們之間相互關(guān)心，相互幫助的氛圍。（3）加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育。（4）加強(qiáng)法制教育。

9、加強(qiáng)精神文明建設(shè)從我做起，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際，談?wù)剬?duì)這句話的理解？ 答：（1）（理論來(lái)了）社會(huì)主義精神文明是建立在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上，以馬克思主義指導(dǎo)為精神文明，它表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識(shí)的發(fā)達(dá)和人們社會(huì)主義思想覺(jué)悟及道德水平的提高．黨中央和鄧小平同志多次指出，我們要建設(shè)的社會(huì)主義國(guó)家，不但要有高度的物質(zhì)文明，而且要有高度的精神文明，兩個(gè)文明都搞好，才是有中國(guó)特色的社會(huì)主義。把物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的戰(zhàn)略目標(biāo)，始終不渝地堅(jiān)持兩手抓，是建設(shè)社會(huì)主義的戰(zhàn)略方針，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建設(shè)成為“富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”的奮斗目標(biāo)．精神文明這么重要，那么如何才能快速的提高全民族的精神文明呢？答案就是從我做起，從自身做起．社會(huì)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人組成的，一個(gè)人的行為無(wú)形中影響了周?chē)娜耍@樣的影響是呈發(fā)射的幾何基數(shù)增長(zhǎng)的，特別當(dāng)一個(gè)人是公眾任務(wù)的時(shí)候，這樣的影響就更明顯了．（2）接下來(lái)就是吹的項(xiàng)目了：比如說(shuō)：人民的好衛(wèi)士——任長(zhǎng)霞，他的個(gè)人思想覺(jué)悟和道德水平就馬上感染了全國(guó)的人民，“公安、公安，心中只有‘公’，人民才能‘安’”。這是任長(zhǎng)霞對(duì)公安工作擔(dān)負(fù)神圣使命的深刻理解，更是她心目中不可動(dòng)搖的信念和追求。在二十多年的從警生涯中，任長(zhǎng)霞忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律，以打擊犯罪、保護(hù)人民為己任，攻堅(jiān)克難，孜孜以求，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，處處追求卓越。她曾榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、“全?guó)青年崗位能手”、“中國(guó)十大女杰”、全國(guó)“三八紅旗手”、“全國(guó)優(yōu)秀人民警察”等殊榮。２００１年４月?lián)蔚欠馐泄簿志珠L(zhǎng)后，她發(fā)誓：“打惡除暴，保一方平安，掃除陰霾，讓群眾切實(shí)感受到共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的天下是何等繁榮與穩(wěn)定?！痹谒膸ьI(lǐng)下，一個(gè)個(gè)大案要案被偵破，一個(gè)個(gè)犯罪團(tuán)伙被打掉，還了登封６０多

萬(wàn)群眾“一片晴朗的天空”。

10、道德本來(lái)是一個(gè)有些模糊的概念，但浙江大學(xué)現(xiàn)在有一個(gè)道德分，給這方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并給加道德學(xué)分，你對(duì)這件事怎么看？

答：首先我很贊同浙江大學(xué)的做法。雖然道德很難量化，但一個(gè)人的道德風(fēng)尚和思想素質(zhì)是可以從他的具體行為中體現(xiàn)出來(lái)的。我們中國(guó)以前提倡的“拾金不昧”，“一方有難，八方相助”，就是道德風(fēng)尚的具體體現(xiàn)，而最近印尼海嘯發(fā)生后，我國(guó)掀起的從中央到地方，從官員到兒童的捐助之風(fēng)，也體現(xiàn)出了我們整個(gè)國(guó)民的人道主意思想和全球意識(shí)，這也是國(guó)民道德的具體體現(xiàn)。所以道德的難以量化并不影響道德學(xué)分制度的可行。其次，在大學(xué)生中提倡道德教育也非常必要。以前江澤民總書(shū)記也說(shuō)過(guò)要“以德治國(guó)”，證明道德修養(yǎng)是國(guó)民的大事。而現(xiàn)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)上高速發(fā)展，使很多地方或者是人都忽視了精神文明建設(shè)的重要性。大學(xué)生在心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面也確實(shí)存在著很多的問(wèn)題，所以道德學(xué)分作為一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)生們起了一個(gè)良好的鼓勵(lì)和引導(dǎo)作用，是十分必要的。

11、當(dāng)前我國(guó)加入WTO，越來(lái)越多的外企從公務(wù)員隊(duì)伍中挖人，問(wèn)我對(duì)這件事的態(tài)度。

答：這種現(xiàn)象是客觀存在的。原因在于：第一，外企急需高水平的本土管理人才，并且能夠提供豐厚的薪酬待遇；第二，公務(wù)員隊(duì)伍中的很多人才，既熟悉各項(xiàng)法律法規(guī)、又有高水平的管理能力，能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更大利潤(rùn)。由此可見(jiàn)，外企高薪聘請(qǐng)的不僅僅是公務(wù)員的個(gè)人管理能力，還有他們的身份與人際關(guān)系，甚至可以說(shuō)更看重的是后者。作為一名國(guó)家公務(wù)員，眼光不能僅僅停留在經(jīng)濟(jì)利益或個(gè)人價(jià)值上，更不能濫用自己的行政關(guān)系。拋開(kāi)這些不良動(dòng)機(jī)再說(shuō)，在公務(wù)員崗位上有所作為，就一定能適應(yīng)商場(chǎng)嗎？恐怕未必。原本是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的服務(wù)者、國(guó)家政策的執(zhí)行者，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，這個(gè)角色轉(zhuǎn)換也有難度。如果讓我做出選擇，我是不會(huì)離開(kāi)公務(wù)員崗位的。我堅(jiān)持自己的理想，努力實(shí)現(xiàn)公務(wù)員的社會(huì)價(jià)值，將自己興趣和專(zhuān)業(yè)結(jié)合起來(lái)，我相信我能做好。

12、小張是一個(gè)博士，可是老板錄用他后，只是見(jiàn)人就說(shuō)他是個(gè)博士，而不真正用他，請(qǐng)問(wèn)你如何看待這一現(xiàn)象?

答：這是對(duì)人才的一種浪費(fèi)，在老板的眼里小張成了一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)炫耀的標(biāo)志，但是這對(duì)小張不公平，剝奪了小張發(fā)展的權(quán)利，浪費(fèi)了一個(gè)人才。從這個(gè)現(xiàn)象反思我國(guó)的用人機(jī)制存在問(wèn)題，人才不能得到他賴(lài)以發(fā)展的條件，不能得到適合他發(fā)展的崗位(清華才子賣(mài)豬肉和研究生在傳達(dá)室發(fā)報(bào)紙的例子)如果清華才子和研究生都在作自己喜歡的事情也無(wú)可厚非，可是他們都是被逼無(wú)奈才走這樣的路的，一方面說(shuō)高級(jí)的人才的缺乏，一方面卻這樣的糟蹋。國(guó)家的用人機(jī)制急需改變了!

（1）改變用人觀念，形成全社會(huì)尊重人才，愛(ài)護(hù)人才的氛圍。（2）建立人才使用的監(jiān)督機(jī)制，保護(hù)人才的合法權(quán)益。（3）疏通人才流動(dòng)的渠道，研究生去發(fā)報(bào)紙并不是人才過(guò)剩，二是單位不能為其提供崗位，而人才又沒(méi)辦法流動(dòng)到需要的地方去的結(jié)果，這不是一個(gè)單位能解決的，需要社會(huì)一盤(pán)棋才能解決!

13.你對(duì)招人要有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡限制怎么看？

答：有的工作部門(mén)需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，比如招經(jīng)理，這都是很正常的。但現(xiàn)在是大部分單位招人時(shí)都有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡的限制，這就很不正常，也很沒(méi)有必要。所有的企業(yè)都希望把經(jīng)驗(yàn)豐富又年富力強(qiáng)的人網(wǎng)羅到自己名下，這很不現(xiàn)實(shí)，對(duì)就業(yè)者特別是學(xué)生也是極不公平的。其實(shí)用人單位應(yīng)該端正自己的心態(tài)，看到這種人才的優(yōu)缺點(diǎn)，比如，初出校門(mén)的學(xué)

生雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但可塑性很強(qiáng)。用人單位應(yīng)該有自己的人才儲(chǔ)備計(jì)劃，培養(yǎng)人才，留住人才。

14、現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，大城市人才過(guò)多，而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏，你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么？

答：（1）受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使。大城市相對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、條件優(yōu)越、待遇豐厚等，這些直接誘惑他們向大城市涌動(dòng)。（2）人生觀、價(jià)值觀的牽引。有的人才認(rèn)為只有到大城市方能施展拳腳和抱負(fù)；才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

15.遇到挫折你會(huì)怎么做？

答法一：（1）辨證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長(zhǎng)了1000小時(shí)。因此，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，挫折是人生必不可少的考驗(yàn)，經(jīng)歷越多的挫折，人就會(huì)越成熟，所以要正視挫折，不要回避；

（2）其次要對(duì)挫折的原因進(jìn)行分析，弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的，然后對(duì)癥下藥，用正確的方法解決它；（3）同時(shí)調(diào)整心態(tài)，必要時(shí)改變一下工作方法，使當(dāng)前工作得以正常開(kāi)展。

答法二:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者。我覺(jué)得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn)：第一要敢于面對(duì)。哪里跌倒要從哪里爬起來(lái)，小平同志還是三起三落呢，不要懼怕困難，要敢于向困難挑戰(zhàn)。再者要認(rèn)真分析失敗的原因，尋根究源，俗話說(shuō)失敗乃成功之母，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，人的一生是有限的，不可能經(jīng)歷所有的事，要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足，自己對(duì)于挫折并沒(méi)有特別好的處理方法，這是可以求教自己的親人朋友，群策群力渡過(guò)難關(guān)。

16.你對(duì)“道高一尺，魔高一丈”有什么看法？

答：首先我覺(jué)得有必要解釋一下這個(gè)成語(yǔ)的本意。他的本意好像是講佛家對(duì)修行者的告誡，致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來(lái)干擾修行者的修行。比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄，在現(xiàn)實(shí)中主要是要正確看待成功，做大不驕不躁，喜中思憂，始終保持冷靜的頭腦。其次這個(gè)成語(yǔ)也比喻正義和邪惡的力量對(duì)比。這里可以新詞新解，道可以說(shuō)成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī)，魔就只來(lái)自社會(huì)上的各種不良的誘惑。作為公務(wù)員，政府的一個(gè)行政管理人員，要自覺(jué)的學(xué)習(xí)道，抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲。全心全意為人民服務(wù)。再者他也說(shuō)明法律總是晚于法律應(yīng)用的，尤其是入世后。國(guó)家法制化建設(shè)要加快速度。這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要。

17.你對(duì)加班的看法？

答：加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法，國(guó)家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定，但具體問(wèn)題要具體分析，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待第一分析加班的原因。個(gè)人由于個(gè)人的原因，使本來(lái)應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒(méi)有做完，那么加班責(zé)無(wú)旁貸。單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的，可以進(jìn)行加班，不過(guò)要和職工說(shuō)清楚。第二要分清行業(yè)的特點(diǎn)，有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式，比如道路施工單位，為了工程進(jìn)度符合建立的要求，職工們必須做到早出晚歸。第三加班的時(shí)間，頻率要符合國(guó)家勞動(dòng)法的規(guī)定，確實(shí)保障職工的身心健康。第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼，這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性。

18、“沉默是金”談人際關(guān)系。

答：（1）沉默是金這句成語(yǔ)的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景，在建國(guó)之前，中國(guó)是個(gè)封建半封建的社會(huì)，基本處于一個(gè)人治的社會(huì)，所謂禍從口出，從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過(guò)去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán)，讓大臣們覺(jué)得高深莫測(cè)也選擇了沉默，這客觀上助長(zhǎng)了這種風(fēng)氣。（2）改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)進(jìn)入了法制化的軌道，言者無(wú)罪。老百姓敢說(shuō)也可以說(shuō)。對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說(shuō)，發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。（3）另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來(lái)越多的聯(lián)系，需要進(jìn)行大量的溝通，比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)的合作需要信任，達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通，不能沉默。（4）該說(shuō)的說(shuō)，不該說(shuō)的還是不能說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的話不要說(shuō)。

19.當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢(shì)，在社會(huì)上引起了很大關(guān)注，你如何看待這一現(xiàn)象？并談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的解決思路和措施。

答：青少年是祖國(guó)的希望民族的未來(lái)，目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂，他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí)，為明天打基礎(chǔ)，由于社會(huì)原因。家庭。及個(gè)人因素等原因，他們卻進(jìn)入高墻之中，接受改造，浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期，也勢(shì)必會(huì)對(duì)其以后的人生之路產(chǎn)生影響，希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問(wèn)題，關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:（1）形成全社會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年的良好氛圍。（2）在學(xué)校中有針對(duì)性的開(kāi)展法制教育，加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí)，提高青少年的判斷力，防御力和自我控制力。（3）家庭中家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài)，防患于未然。（4）多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場(chǎng)所，引導(dǎo)其離開(kāi)歌舞廳，游戲室，網(wǎng)吧，開(kāi)展他們感興趣的活動(dòng)。

20.當(dāng)一輛滿載乘客的汽車(chē)駛?cè)胲?chē)站時(shí)，久等的候車(chē)者都希望能立即擠上這輛車(chē)；而已經(jīng)上了車(chē)的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車(chē)吧！”。你如何看待這種現(xiàn)象？

答：它反映了城市公共交通的一些問(wèn)題，發(fā)展公共交通無(wú)論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國(guó)的共識(shí)，尤其在我國(guó)人口眾多市民收入不高的情況下，發(fā)展公共交通就顯得更重要。（1）然而我國(guó)的公共交通顯然沒(méi)有達(dá)到供需的平衡。乘客多車(chē)輛少是個(gè)形象的比喻，這需要公交部門(mén)加大投入。（2）它暴露的另一個(gè)問(wèn)題是安全的問(wèn)題，車(chē)輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門(mén)和車(chē)顧客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知（3）公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，不排隊(duì)上車(chē)的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（4）上了車(chē)的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車(chē)吧！則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn)，除了上面相同的幾點(diǎn)外我覺(jué)得還有一個(gè)隱蔽的角落，舉個(gè)例子說(shuō)中國(guó)的電信業(yè)，大家都想進(jìn)去，在里面的又不像別人來(lái)分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理。

21.社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處？請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā?1

答：社會(huì)保障是現(xiàn)代國(guó)家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段，從法律的角度講它是一種法定的強(qiáng)制執(zhí)行的安全制度，他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面。（1）有利于社會(huì)的穩(wěn)定，降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn)，可以保障弱勢(shì)群體，解決其基本生活。醫(yī)療等方面的需要，免除了人們的后顧之憂。（2）通過(guò)調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活。現(xiàn)在社會(huì)上一部分人已經(jīng)先富起來(lái)了，社會(huì)保障有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。（3）有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)?？梢员ＷC勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷，通過(guò)對(duì)殘疾人的社會(huì)保障可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力，對(duì)家庭的救助，有利于下一代的順利成長(zhǎng)。（4）分擔(dān)社會(huì)責(zé)任，降低個(gè)人或部門(mén)的風(fēng)險(xiǎn)，集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。（5）對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求，保證勞動(dòng)力市場(chǎng)供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金，一些基金類(lèi)的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。

22.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，你了解長(zhǎng)江、黃河的情況嗎？應(yīng)如何處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)關(guān)系？

答：（1）現(xiàn)在的環(huán)境污染的確已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的副產(chǎn)品，隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，環(huán)境污染的日益加重，已經(jīng)到了不可忽視的地步。我了解長(zhǎng)江和黃河的情況，長(zhǎng)江和黃河由于污染嚴(yán)重，已經(jīng)失去的以往的活力，已經(jīng)變成了當(dāng)?shù)氐奈廴局氐?。長(zhǎng)江和黃河以前是我們的文化起源的驕傲，正因?yàn)槲廴緡?yán)重，人們才發(fā)出”救救母親河”的呼吁，可見(jiàn)污染情況如何。（2）我覺(jué)得經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是緊密相連的關(guān)系，是互補(bǔ)互成的。不能夠盲目地看到經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而忽略了環(huán)境保護(hù)，也許現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展對(duì)于當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步而言是很重要的，但是我們推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展就是為了未來(lái)人類(lèi)更好的生存和發(fā)展，毀壞我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的自然生態(tài)環(huán)境來(lái)求這個(gè)短期效益是可怕的而且是愚蠢的。（3）應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要注意環(huán)保，目前的綠化環(huán)保措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，相信長(zhǎng)江和黃河等污染帶來(lái)的生態(tài)警告，會(huì)讓人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性，更加愛(ài)護(hù)我們生活的地球。

23.北方某市加強(qiáng)新聞監(jiān)督，經(jīng)常對(duì)政府部門(mén)一些問(wèn)題進(jìn)行暴光，請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種做法的利弊？

答：（1）我想在新聞的監(jiān)督下，政府部門(mén)會(huì)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行整改，一些堆積很久的老問(wèn)題也許就能夠得到解決。應(yīng)該說(shuō)新聞監(jiān)督就是通過(guò)輿論壓力使得政府部門(mén)提高工作效率和辦事能力，在這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，新聞監(jiān)督起到了積極促進(jìn)作用。象“焦點(diǎn)訪談”報(bào)道公布的政府問(wèn)題就通?？梢缘玫胶芸旌芎玫慕鉀Q。（2）公務(wù)員的工作要比企業(yè)員工穩(wěn)定，因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工——高薪和穩(wěn)定不可兼得，必然要犧牲一方面，這是國(guó)家調(diào)節(jié)收入，保證社會(huì)公正的一個(gè)原則。如果公務(wù)員又要求穩(wěn)，又要高薪，這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是不公平的。（3）讓新聞來(lái)監(jiān)督政府行政是正確的，但是一味地強(qiáng)調(diào)新聞監(jiān)督，而忽略其他監(jiān)督程序，甚至忽略政府部門(mén)本身的職能作用，就有些走入歧途了。除了新聞監(jiān)督外，我認(rèn)為政府部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)自身的建設(shè)工作，應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，減少問(wèn)題的產(chǎn)生。

第五篇：公務(wù)員面試：如何提升綜合分析能力

給人改變未來(lái)的力量

現(xiàn)今各大公職類(lèi)考試中一般都分為筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)，熟悉公職類(lèi)考試的人都知道筆試是注重測(cè)查考生的智商，而面試的重點(diǎn)則是測(cè)查考生的情商，也就是看我們的考生究竟會(huì)不會(huì)說(shuō)話、會(huì)不會(huì)辦事、會(huì)不會(huì)做人。這其中面試重點(diǎn)考查綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、人際交往的意識(shí)與技巧、求職動(dòng)機(jī)與擬人職位匹配性、言語(yǔ)表達(dá)能力。其中綜合分析能力是各大考試中考官考查的重點(diǎn)，也是我們考生考試的難點(diǎn)問(wèn)題。一般出現(xiàn)在面試中的第一題，也是對(duì)正?？荚嚻饹Q定作用的一大能力，那如何提升我們的綜合分析能力，以贏得考官對(duì)我們的良好印象呢，下面給大家介紹幾個(gè)技巧：

第一，廣泛知識(shí)的獲取。面試中考官會(huì)考查我們各種生活中長(zhǎng)出現(xiàn)的小事件，通過(guò)這種貼近生活的題目考查我們對(duì)社會(huì)事件是否有深刻的見(jiàn)解，如小悅悅事件，老人訛詐事件、電梯超重事件，讓我們站在準(zhǔn)公務(wù)員的角度透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)。要想對(duì)這類(lèi)問(wèn)題有深刻的把握，就需要我們時(shí)常關(guān)注這類(lèi)問(wèn)題，只有廣泛的涉獵，才能看到其背后深刻的問(wèn)題。所以我們?cè)谏钪锌梢远嚓P(guān)注這類(lèi)網(wǎng)站，如人民時(shí)評(píng)、新華時(shí)評(píng)、中國(guó)觀察網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，我們各類(lèi)公務(wù)員考試也是基于此來(lái)測(cè)查我們的。

第二，在獲取知識(shí)的同時(shí)我們要掌握這類(lèi)能力的作答思路。也就是我們常說(shuō)的：是什么、為什么、怎么辦。只有掌握了這最基本的作答思路才能在面試中凸顯出自己的邏輯性和條理性。而這種思路在生活中也是常用到，如我們探討吃火鍋的問(wèn)題，我們首先要有自己的觀點(diǎn)：吃火鍋。其次要有自己的理由：有氣氛、附近有家店、吃完暖和。最終落實(shí)觀點(diǎn)：大家一起去。這種作答思路在我們面試中也經(jīng)常用到。如我們看待啃老族問(wèn)題，我們的思路可以分為已經(jīng)成為一種社會(huì)問(wèn)題;產(chǎn)生該問(wèn)題的原因可以分為：年輕人本身的就業(yè)觀念、父母對(duì)孩子的溺愛(ài)、社會(huì)大環(huán)境的影響、政府對(duì)待年輕人的扶持政策等;落實(shí)可談：年輕人轉(zhuǎn)變自身觀念、社會(huì)加大對(duì)年輕人的關(guān)愛(ài)、政府加大投入等。

第三，要想對(duì)這類(lèi)題目有更加深刻的認(rèn)識(shí)，需要勤練勤看。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這正是對(duì)面試綜合分析能力的一大真實(shí)寫(xiě)照，所以需要我們各位考生勤加練習(xí)。在做多了這種題目自然會(huì)把我題目的主線，都是緊緊圍繞社會(huì)民生問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)的。

綜上，綜合分析能力重要也很難掌握，但是我相信各位考省在掌握這一答題技巧之后一定能夠?qū)C合分析能力有不一樣的看法，面試一定會(huì)取得成功。