第一篇:中考數(shù)學應試技巧
中考數(shù)學應試技巧
(一)對題目的審查要認真:
審題的正確是正確解題的開始和基礎,對題目的閱讀,除了有較好的語文基礎外,必須結合數(shù)學的特點,最后達到看懂.看清題目內(nèi)容的目的.審題過程注意以下幾點.1.最簡章的題目可以看一遍,一般的題目至少要看兩遍.如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的,肯定了此題會做,這時一定要重新讀一遍再去解答,千萬不要憑著經(jīng)驗和舊的思維定勢,在沒有完全看清題目的情況下倉促解答.因為同樣的內(nèi)容或同樣的插圖,并不意味著有相同的設問,問題的性質是可以翻新的.2.對“生題”的審查要耐心地讀幾遍.所謂的生題就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目,它可能是用所學的知識來解決與生活及生產(chǎn)實際中相關連的問題.遇到這種生疏的題,從心理上先不要覺得很難,由于生題第一次出現(xiàn),它包括的內(nèi)容及能力要求可能難度并不大,只要通過幾遍閱讀看清題意,再聯(lián)系學過的知識,大部分題目是不難解決的.3.審題過程中要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量.已知的條件及待求的內(nèi)容以題目的敘述為準.尤其不要以某些插圖為準,有時圖中給出的符號不一定是已知量,另外,凡是能畫草圖的題,應該邊審題邊作圖,這樣可以建立起直觀的圖景,幫助記憶和分析問題.(二)對題目的應答要準確:
試題的題型有單選題.填空題..解答題,解答題一般包括計算題.證明題.作圖題.閱讀理解題.及綜合題等.每一種題型都有各自的測試功能,應答時也應有各自的注意點.1.單項選擇題的應答:
試題的特點是概念性強.針對性強,具有一定的迷惑性.主要考查學生的判斷能力和比較能力.應答的主要方式有兩種:
(1)直接判斷法:利用概念.規(guī)律和事實直接看準某一選項是完全肯定的,其它選項是不正確的,這時將唯一的正確選項答出;
(2)排除法:如果不能完全肯定某一選項正確,也可以肯定哪些選項一定不正確,先把它們排除掉,在余下的選項中做認真的分析與比較,最后確實一個選項.單項選項題一定不要缺答.2.填空題的應答:
由于填空題不要求書寫思考過程或計算過程,需要有較高的判斷能力和準確的計算能力.對概念性的問題回答要確切.簡練;s 都對計算性的問題回答要準確,包括數(shù)字的位數(shù).單位.正負號等,對比例性的計算千萬不要前后顛倒,對一題有幾個答案的各種情況要特別考慮全面,每一題只有滿分和零分兩個評分檔.3.計算題的應答:
計算題綜合性強,一道難度較大的題反映的是一個較復雜或較深奧的運算過程,必須通過分析與綜合,推理與運算才能完整地解出答案.對有數(shù)字運算的題目一般應采取從已知條件開始,每用一次公式就代入一次數(shù)字,一步一步地解下去.在解題過程中,能畫圖的一定要作圖輔佐解題;學學數(shù)字與單位要統(tǒng)一.4.對于閱讀理解題,一般考察現(xiàn)實生活中的相關問題,給你的材料就象是一篇小的作文往往使你嚇一跳,但你若靜下心來仔細閱讀,找準題目中的關鍵詞語以及相關的已知量與未知量之間的關系,建立數(shù)學模型,你就會發(fā)現(xiàn)此題其實一點都不難,只不過運用了你學過的某一個知識點或幾個知識點而已.5.對于綜合題來講,一般難度會比較大一些,無論怎樣讀題,但還是找不到巳知問題與所求問題之間關系,此時千萬不要放棄, 要設法“化整為零”,各個擊破.可采用由已知條件能求出什么就做上什么,這樣做下去就會一步一步的找到問題的答案.即使你最終沒有做到最后,你前面推出來的結果也還是有用的,只不過你自己不知道而己,總能得上一部份分數(shù).再者如果題目有好幾問,切不可因為第一問不會而放棄了下面的問題,應會做哪一問就寫上哪一問,盡量不留空白卷.(三)對題目的書寫要清晰:
考試是在一定的時間內(nèi)完成一定數(shù)量的題目解答,所以應該做到穩(wěn)中有快,準中有快,且快而不亂.要提高答題速度,除了上述的審題能力.應答能力外,還要提高書寫能力,這個能力不僅是寫字快,還要寫得規(guī)范,寫得符合要求.比如,填空題的內(nèi)容寫在給定的橫線上,改正錯誤時,要涂去錯誤重新再寫,不要亂涂亂改;己己計算題要把解寫上,證明題要把證明兩字寫上,內(nèi)容從上到下.從左到右整齊有序,過程清楚;尤其幾何題要一個步驟一行,步驟要詳細,切不可跳步.作圖題可用鉛筆作答因為答題主要以快而準為目的,所以有的考生在答題時不注意書寫的清晰,字跡潦草到看不清楚的地步,亂涂亂改的結果使卷面很不整潔,在教師閱卷時容易造成誤解.(四)對未見過的題目要充滿信心:
考試中遇到難題,應盡量放到最后去攻克,如果其它題都已做完且檢查無誤,而又有一定的時間的話,就應想辦法攻克難題關。
第二篇:中考數(shù)學的應試技巧
面對中考考試的時候,首當其沖的便是數(shù)學,面對即將來臨的數(shù)學考試,應該怎樣才能抓住最后的提分機會呢?那么接下來給大家分享一些關于中考數(shù)學的應試技巧,希望對大家有所幫助。
一、答題與心態(tài)策略
1、做題順序:一般按照試題順序做,實在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費太多的時間,而影響其他題目;極客數(shù)學幫特別提醒做題慢的同學,要掌握好時間,力爭一次的成功率;做題速度快的同學要注意做題的質量,要細心,不要馬虎;
2、解題方針:考慮各種簡便方法解題,選擇題、填空題更是如此;
3、作答要求:考慮到網(wǎng)上閱卷對答題的要求很高,所以在答題前應設計好答案的整個布局,字要大小適中,不要把答案寫在規(guī)定的區(qū)域以外的地方.否則掃描時不能掃到你所寫的答案;
4、心態(tài)調整:調整好心理狀態(tài),解答習題時,不要浮躁,力爭考出最佳水平,極客數(shù)學幫在此教大家答題時的兩個心態(tài)。
(1)若試題難,遵循“你難我難,我不怕難”的原則,即如果是難題,中考數(shù)學中的難題對于大多數(shù)考生來說,都是比較難的,可以先放著,把其他簡單的題做完了再來攻破,所以不要懷疑自己,得相信自己有攻破的能力;
(2)若試題易,遵循“你易我易,我不大意”的原則,即不要被簡單題帶進坑里,越簡單越不粗心大意。
接下來,極客數(shù)學幫將分別講述選擇題、填空題、解答題等方面的應試技巧和注意事項:
二、分題型的應試技巧和注意事項
1、選擇題
注意選擇題要看完所有選項,做選擇題可運用各種解題的方法,比如極客數(shù)學幫吳小平老師經(jīng)常提到的直接法,特殊值法,排除法,驗證法,圖解法,假設法(即反證法),動手操作法(比如折一折,量一量等方法),采用淘汰法和代入檢驗法可節(jié)省時間。
有些判斷幾個命題正確個數(shù)的題目,一定要慎重,你認為錯誤的最好能找出反例,常見的方法如直接法,特殊值法,排除法,驗證法,圖解法,假設法(即反證法),動手操作法(比如折一折,量一量等方法).采用淘汰法和代入檢驗法可節(jié)省時間。
2、填空題
(1)注意一題多解的情況。
(2)注意題目的隱含條件,比如二次項系數(shù)不為0,實際問題中的整數(shù)等;
(3)要注意是否帶單位,表達格式一定是最終化簡結果;
(4)求角、線段的長,實在不會時,可以嘗試猜測或度量法。
3、解答題
(1)注意規(guī)范答題,過程和結論都要書寫規(guī)范;
(2)計算題一定要細心,最后答案要最簡,要保證絕對正確;
(3)先化簡后求值問題,要先化到最簡,代入求值時要注意:分母不為零;適當考慮技巧,如整體代入;
(4)解分式方程一定要檢驗,應用題中也是如此;
(5)解直角三角形問題,注意交代輔助線的作法,解題步驟.關注直角、特殊角.取近似值時一定要按照題目要求;
(6)實際應用問題,題目長,多讀題,根據(jù)題意,找準關系,列方程、不等式(組)或函數(shù)關系式.注意題目當中的等量關系,是為了構造方程,不等量關系是為了求自變量的取值范圍,求出方程的解后,要注意驗根,是否符合實際問題,要記著取舍;
(7)概率題:要通過畫樹狀圖、列表或列舉,列出所有等可能的結果,然后再計算概率;
(8)方案設計題:要看清楚題目的設計要求,設計時考慮滿足要求的最簡方案,不要考慮復雜、追求美觀的方案。
(9)求二次函數(shù)解析式,第一步要檢驗,方可解第二步(第一步不能錯,一錯前功盡棄);
只清楚了上面的內(nèi)容還不夠,極客數(shù)學幫還特地準備了更多注意事項:
三、更多注意事項:
1、對于存在性問題,要注意可能有幾種情況不要遺漏;
2、對于動態(tài)問題,注意要通過多畫草圖的方法把運動過程搞清楚,也要考慮可能有幾種情況.要注意點線的對應關系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態(tài),臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線。
3、注意單位、設未知數(shù)、答題的完整;
4、求字母系數(shù)時,注意檢驗判別式(否則要被扣分);
5、實際問題要多讀題目,注意認真分析,到題目中尋找等量關系,獲取信息,不放過任何一個條件(包括括號里的信息),且注意解答完整.尤其注意應用題中的圓弧型實物還是拋物線型的實物.如果是圓弧找圓心,求半徑.如果是拋物線建立直角坐標系,求解析式;
6、注意如果第一步條件少,無從下手時,應認真審題,畫草圖尋找突破口,才能完成下面幾步.注意考慮上步結論或上一步推導過程中的結論;
7、注意綜合題、壓軸題要解清楚,答題要完整,盡量不被扣分;
8、因式分解時,首先考慮提取公因式,再考慮公式法.一定要注意最后結果要分解到不能再分為止;
9、找規(guī)律的題目,要重在找出規(guī)律,切忌盲目亂填;若是函數(shù)關系,解好一定要檢驗,包括自變量.若不是函數(shù)關系,應尋找指數(shù)或其它關系;
10、面積問題,中考中的面積問題往往是不規(guī)則圖形,不易直接求解,往往需要借助于面積和與面積差;
11、對于壓軸題,基礎好的學生應力爭解出每一步,方可取得高分,基礎稍差的應會一步解一步,不可留空白.例如:應用題的題設,存在題的存在一定要回答;
12、在三角函數(shù)的計算中,應把角放到直角三角形中,可以作必要的輔助線.解直角三角形的應用中要熟悉仰角、俯角、坡角、坡度等概念
13、熟悉圓中常見輔助線的規(guī)律,圓中常見輔助線:
(1)見切線連圓心和切點;
(2)兩圓相交連結公共弦和連心線(連心線垂直平分公共弦);
(3)兩圓相切,作連心線,連心線必過切點;
(4)作直徑,作弦心距,構造直角三角形,應用勾股定理;
(5)作直徑所對的圓周角,把要求的角轉化到直角三角形中.14、圓柱、圓錐側面展開圖、扇形面積及弧長公式,做圓錐的問題時,極客數(shù)學幫建議要抓住下面兩點:
(1)圓錐母線長等于側面展開圖扇形的半徑.(2)圓錐底面周長等于側面展開圖扇形的弧長.15、求解析式:
(1)正比例函數(shù)、反比例函數(shù)只要已知一個條件即可;
(2)一次函數(shù)須知兩個條件
(3)二次函數(shù)的三種形式:一般式、頂點式
(4)拋物線 的頂點坐標、對稱軸
16、反證法第一步應假設與結論相反的情況;
17、與對稱圖形有關的注意事項:
(1)是軸對稱圖形但不是中心對稱的圖形有:角、等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形、正n邊形(n為奇數(shù));
(2)是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形有:平行四邊形;
(3)既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有:線段、矩形、菱形、正方形、圓、正n邊形(n為偶數(shù))
18、如果要求尺規(guī)作圖,應清楚反映出尺規(guī)作圖的痕跡,否則會被扣分(一般作垂直平分線和角平分線較多);
19、折疊問題:A 要注意折疊前后線段、角的變化;B 通常要設求知數(shù);
20、注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三線合一,正方形中的 角,都是做題的關鍵;
21、統(tǒng)計初步和概率習題注意:
(1)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差、標準差、加權平均數(shù)的計算要準確;
(2)認真思考樣本、總體、個體、樣本容量(不帶任何單位,只是一個數(shù))
在選擇題中的正確判斷.(注意研究的對象決定了樣本的說法)
(3)概率:
①摸球模型題注意放回和不放回.若是二步事件,或放回事件,或關注和或積的題,一般用列表法;若是三步事件,或不放回事件,一般用樹狀圖;
②注意在求概率的問題中尋找替代物,常見的替代物有:球,撲克牌,骰子等;
22、綜合題的注意事項
(1)綜合題一般分為好幾步,逐步遞進,前幾步往往比較容易,極客數(shù)學幫特別提醒一定要做,中考是按步驟給分的,能多做一些就多做一些,可以多得分數(shù);
(2)注意大前提和各小題的小前提,不要弄混;
(3)注意前后問題的聯(lián)系,前面得出的結論后面往往要用到.(4)從條件入手,可以多寫一些結論,看哪個結論對作題有幫助,實在做不下去時,再審題,看看是否還有條件沒有用到,需不需要做輔助線;從結論入手,逆向思維,正著答題;
(5)往往利用相似(x形或A字形圖),設求知數(shù),構造方程,解方程而求解,必要時需做輔助線.函數(shù)圖像上的點可借助函數(shù)解析式來設點,通常設橫坐標,利用解析式來表示縱坐標。
第三篇:2014南充中考應試技巧數(shù)學
2014年南充中考數(shù)學應試技巧
◆關于考試用品
1.必帶:書寫筆、鉛筆、橡皮、直尺、三角板、量角器、2.建議帶:三角板(第二副,拼接用)、面巾紙(可折疊、也可剪、草稿紙實在沒有了也能演算)、硬幣、礦泉水(用瓶蓋)、小刀、大橡皮(必要時切割用,解決復雜的三視圖問題)
★基于中考題目的不可預料性,以上用品的選用和操作,視時間與題目的難易而定,在必要的前提下要靈活。
◆關于選擇題
1.建議選擇題先寫在試卷上,在填涂答題卡前至少檢查一遍。2.注意四個選項之間的互相提示性,要充分利用,修正思維漏洞,便于確定正確答案。
3.方法:(1)直接判斷法:利用概念、規(guī)律和事實直接看準某一選項是完全肯定的,其它選項是不正確的,這時將唯一的正確選項答出;(2)排除法:如果不能完全肯定某一選項正確,也可以肯定哪些選項一定不正確,先把它們排除掉,在余下的選項中做認真的分析與比較,最后確實一個選項。(3)特殊值法:利用一般中的特殊值、特殊角度、特殊位臵等確定答案。(4)代入驗證法(5)革命的投機法(不僅限于選擇題):利用準確的圖形(題目已有的圖形或自己畫圖)來度量、猜測。(6)猜測法,選多選復雜;遞增遞減選C?!絷P于填空題
由于填空題不要求書寫思考過程或計算過程,需要有較高的判斷能力和準確的計算能力。
1.對概念性的問題回答要確切、簡練;
2.對計算性的問題回答要準確,包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負號等;
3.對比例性的計算千萬不要前后顛倒;
4.對一題有幾個答案的各種情況要特別考慮全面,每一題只有滿分和零分兩個評分檔。
★答案寫在橫線上,改正時將原答案劃掉后再重新書寫。
◆關于計算題:
1.解方程(組):分式方程才能去分母(利用等式的基本性質),分式方程要檢驗!其他類型的方程(組)一定要將解代入原方程驗證等式左右是否相等,切記!
2.解不等式(組):將解集在數(shù)軸上表示時注意空心和實心圓圈; 3.分解因式:一定要分解到不能再分解為止;
4.分式的計算:分式的加減分解因式后通分(利用分式的基本性質),分式的乘除分解因式后約分,分式的混合運算注意簡便運算。
5.化簡求值:化到最簡,代入時注意負數(shù)、分數(shù)要括括號。如題目要求選擇自己喜歡的數(shù)字帶入一定要注意選擇的數(shù)使得原式有意義。
6.實數(shù)混合運算(包含三角函數(shù),二次根式,絕對值等)
★每道計算題至少檢查一遍,檢查時不能只看原計算步驟,如果把題解重看一遍是難以發(fā)現(xiàn)錯誤的,應該換一條思路來復查,或把答數(shù)放到題目條件中檢查,克服思維惰性便于發(fā)現(xiàn)錯誤。假如感覺原來的題解不妥,先不要涂掉,可以另做題解作比較,弄清哪個解正確再涂改,以免一時沖動而丟分。
◆關于作圖題
1.作圖用鉛筆。
2.充分利用小方格,所作圖形的頂點要落在格點上。3.作圖完成后根據(jù)要求標字母,不要忘記寫結論。
◆ 關于列方程(組)、不等式(組)解應用題
1.解設未知數(shù)要明確、完整,要有單位名稱。
2.找到等量關系,列出方程(以題中告訴相等卻沒有告訴等于多少的量為等量)(有的要注意統(tǒng)一單位)3.注意解得實際意義,不符合題意的要舍掉。4.根據(jù)題目要求取近似值。5.正確區(qū)分“≤、<、≥、>” 6.作答。
◆關于根與系數(shù)的關系的題
1.熟記一元二次方程根的判別式△,及根的三種情況,求出K的取值范圍。
2.利用根與系數(shù)的關系(兩個之和、之積)解答,通??純蓚€根的幾種變形計算。
◆關于統(tǒng)計概率的題
1.求補充統(tǒng)計圖,要看兩個圖(直方、扇形)有沒有聯(lián)系。2.求出總數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)、極差、方差等。3.求出達標率=(達標的數(shù)量÷總數(shù)量)X100% ◆關于三角函數(shù)的應用題
1.找出特殊角,構建直角三角形(可做輔助線)。
2.運用面積相等、勾股定理、相似、三角函數(shù)值等求出長度。◆關于幾何證明題
一、簡單類
1.證線段相等(證明全等)
2.證明圖形形狀(菱形、矩形、正方形)3.先證明相似再求長度。
二、綜合類
1.⑴⑵問每位同學一定要做,而且要做對,尤其是第⑴問。2.“存在性”或“判斷性”的問題一定要先做答(存在嗎?還成立嗎?平行嗎?是什么四邊形?等),證明或計算后再陳述一遍結論。
3.當計算量較大時,建議在演草紙上演算無誤后再謄抄到試卷上,謄抄時可省略部分計算步驟。
4.假如感覺原來的題解不妥,先不要涂掉,可以另做題解作比較,弄清哪個解正確再涂改,切勿盲目,以免一時沖動而丟分。
5.出題老師設計最后兩題時會盡量使計算簡單,但有時基于最后兩題知識的綜合性,數(shù)的設計受多方面約束,往往計算變得很繁雜,這時要先審視解題思路,在堅定思路正確的前提下,細心演算,不要輕易放棄。
6.注意⑴⑵⑶問與壓軸問之間的關系,有鋪墊型,如計算線段長度,點的坐標,簡單的解析式,或證明簡單結論 ;有方法暗示型;有特殊——一般型;等
7.常用數(shù)學思想方法:數(shù)形結合、分類討論、特殊——一般。8.思考時保持原圖形的整潔、直觀,不要在圖上隨意勾畫,建議用鉛筆或在演草紙上演畫。
解決最后幾道題,要做到以下幾個方面:在心理上要充滿信心,相信自己能解答出來
因為有一定難度,很多考生一做到這兩道題,自己先在心里給了自己一個下馬威,帶著心理障礙去解題,哪有解出來的道理?要善于去其包裝
近年來考題越來越傾向于選擇生活中的實際問題,這樣的問題篇幅長、字數(shù)多,經(jīng)過了一番精心包裝,不耐心看就很容易被冗長的問題所迷惑。所以考生在進行審題時,要逐字看過去,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍??忌梢砸贿呴喿x題目,一邊把題綱寫在草稿紙上,然后再針對簡化的題目進行解答。要克服思維定式
考試之前,考生做了大量的題目,考試不可避免地會在某些地方令考生有似曾相識的感覺,這原本是件好事,但考生的思維定式把這變成了一件壞事。有的考生看題還沒過半,發(fā)現(xiàn)類似的題目老師講解過,立即興奮地動筆,有的同學甚至靠記憶老師講過的解法來依葫蘆畫瓢,誰知道試題的其他條件、需要求證的結果已經(jīng)做過變化,錯解是必然結果。
要做到思維嚴密
解題不要一根棍子捅到底,要考慮可能存在的多種條件,否則明明有兩解,你卻只求出一解來,只能非常遺憾地被扣分。要步驟到位
平時訓練時,要求自己,只要解答錯一點就不給分,而正式的考試是按步給分的,所以不管你是否能得到最后的結果,但只要能夠做一步就不要放棄。
◆關于演草紙的使用
1.演草紙的使用要有計劃。
2.在不影響演算速度的前提下盡量演算規(guī)整,便于檢查時方便查找錯誤。
◆關于熟悉的題
如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的,肯定了此題會做,這時一定要重新讀一遍再去解答,千萬不要憑著經(jīng)驗和舊的思維定勢,在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內(nèi)容或同樣的圖形,并不意味著有相同的設問,問題的性質是可以翻新的?!絷P于“生題”
審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目,它可能是用所學的知識來解決與生活及生產(chǎn)實際中相關連的問題。遇到這種生疏的題,從心理上先不要覺得很難,由于生題第一次出現(xiàn),它包括的內(nèi)容及能力要求可能難度并不大,只要通過幾遍閱讀看清題意,再聯(lián)系學過的知識,大部分題目是不難解決的。
◆關于我們要處理好四個關系
1、審題和解題的關系:克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹做法,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中隱含條件,達到啟發(fā)解題思路。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關鍵詞才能從中獲取盡可能多的信息,才能迅速找準解題方向。
2、“會做”與“得分”的關系:要將你的解題思路轉化為得分點,主要靠準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現(xiàn)的“會而不對”、“對而不全”的情況。只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算,“會做”的題才能“得分”。
3、快與準的關系:在目前題量大、時間緊的情況下,“準”字尤為重要。而“快”是平時訓練的結果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。適當?shù)芈稽c,準一點,可多得一點分;相反,快一點,錯一片,花了時間還得不到分。
4、難題與容易題的關系:總的時間分配因人而異,比如選
擇和填空題,對于中檔水平以下的同學可以適當多用一點兒時間,在這個地方盡可能的拿分。對于水平比較高的同學,選擇和填空題不能費時太多,不然解答大題就會感到時間緊張。但總的原則是以準確為主。我們首先要將三部分的容易題先拿下來,以興奮自己的情緒,穩(wěn)定自己的心態(tài),進入考試的狀態(tài)。當你的心態(tài)比較平穩(wěn),感到旁若無人的時候,你的水平才能夠正常的發(fā)揮。這時候過去的各種經(jīng)驗才能派上用場。如果一開考就在難題的地方打轉,往往會影響情緒,焦躁不安,使大腦受到抑制,使本來會做的題目也會出現(xiàn)問題。因此要盡量避免這種情況的發(fā)生。
◆關于卷面書寫:
1.建議用藍黑色筆答卷,這種色彩比較柔和,不刺眼,卷面看起來也比較整潔;
2.解答題要寫在題下的空白處,不要答在題縫里。建議過程多時要分欄。
2.平時習慣于換位思考,答題時候就知道這道題要考察的是什么,那些是得分點,到哪兒是一個得分單元。心里有數(shù),下筆就有撇了。
3.對題目的書寫要清晰:考試是在一定的時間內(nèi)完成一定數(shù)量的題目解答,所以應該做到穩(wěn)中有快,準中有快,且快而不亂。要提高答題速度,除了上述的審題能力、應答能力外,還要提高書寫能力,這個能力不僅是寫字快,還要寫得規(guī)范,寫得符合要求。比如,填空題的內(nèi)容寫在給定的橫線上,改正錯誤時,要涂去錯誤重新再寫,不要亂涂亂改;計算題要把解寫上,證明題要把證明兩字寫上,內(nèi)容從上到下、從左到右整齊有序,過程清楚;尤其幾何題要一個步驟一行,步驟要詳細,切不可跳步。作圖題可用鉛筆作答因為答題主要以快而準為目的,所以有的考生在答題時不注意書寫的清晰,字跡潦草到看不清楚的地步,亂涂亂改的結果使卷面很不整潔,在教師閱卷時容易造成誤解。
4.你的字可以不漂亮,但一定要盡量整潔,讓老師看著舒服。
◆關于考前心理調適
考試要取得好成績,首先要有扎實的基礎知識、熟練的基本技能和在長年累月的刻苦鉆研中培養(yǎng)起來的數(shù)學能力,同時,也取決于臨場的發(fā)揮。下面結合數(shù)學科的特點,談幾條考試的建議,以便使同學們臨場不慌,并能在緊張的考試中超水平發(fā)揮。
一、提前進入“角色”
考前一個晚上睡足八個小時,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區(qū),一方面可以消除新異刺激,穩(wěn)定情緒,從容進場,另一方面也留有時間提前進入“角色”——讓大腦開始簡單的數(shù)學活動,進入單一的數(shù)學情境。如:
1.清點一下用具是否帶全(筆、橡皮、作圖工具、身分證、準考證等)。
2.把一些基本數(shù)據(jù)、常用公式、重要定理“過過電影”。3.最后看一眼難記易忘的結論。4.互問互答一些不太復雜的問題。
一些經(jīng)驗表明,“過電影”的成功順利,互問互答的愉快輕松,不僅能夠轉移考前的恐懼,而且有利于把最佳競技狀態(tài)帶進考場。
二、精神要放松,情緒要自控
最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段,此間保持心態(tài)平衡的方法有三種:
①轉移注意法:避開臨考者的目光,把注意力轉移到某一次你印象較深的數(shù)學模擬考試的評講課上,或轉移到對往曰有趣、滑稽事情的回憶中。
②自我安慰法:如“我經(jīng)過的考試多了,沒什么了不起”,“考試,老師監(jiān)督下的獨立作業(yè),無非是換一換環(huán)境”等。
③抑制思維法:閉目而坐,氣貫丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐氣,如此進行到發(fā)卷時。
三、迅速摸透“題情”剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作全面調查,一般可在十分鐘之內(nèi)做完三件事。
1.順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即穩(wěn)定)。
2.對不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B兩類:A類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目,B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。
3.做到三個心中有數(shù):對全卷一共有幾道大小題有數(shù),防止漏做題,對每道題各占幾分心中有數(shù),大致區(qū)分一下哪些屬于代數(shù)題,哪些屬幾何題,哪些屬于綜合型的題。
通覽全卷是克服“前面難題做不出,后面易題沒時間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。
四、信心要充足,暗示靠自己答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。
總之,中考是智力因素與非智力因素的綜合考查,祝同學們中考取得好成績。
——李老師 2014-06-06
第四篇:中考物理應試技巧
中考物理應試技巧
物理中考怎樣才能最大程度的得分,且對本應該得分的題目不失分,要做到這些應掌握那些應試技巧呢?
1:縝密審題、扣題作答。每做一道題,特別是做簡答題。首先要全面真確的理解題意,弄清題目要求和解答范圍,抓住重點,然后認真作答,這樣才不會答非所問。以往有些考生不注意審題,結果不是離題太遠,就是泛泛而答,沒有抓住重點,造成失誤。
2:先易后難、從容作答。各科試卷每種題型中所列的試題,基本上都是從易到難排列的。在規(guī)定的時間內(nèi)做好答案,一般來說,解題要先易后難,從簡到繁的順序進行。如果避易就難,要住難題不放,只會費時甚至會影響對簡單題的作答,還可能造成緊張的心理狀態(tài),打亂思路和步驟。過去有的考生就是吃了這樣的虧,到收卷時,難題沒有拿下,簡單題也沒做好。
3:堅定信心、立刻難題。所為難題,一般只綜合性較強,變化較多的試題。但是不管它怎么難,都不會超出中學所學范圍,總是滲透著中學所學的概念、原理、定理、定律、公式等基本知識。所以,應當由攻克難題的信心,決不能在難題面前后退。解答難題可采用兩種方法:一是聯(lián)想法,即通過課本有關知識和過去有關練習的聯(lián)想,進行推導,觸類旁通;二是試探法,即運用多種思維方法,從不同的角度試解,打開思路,找到正確答案。
4:一絲不茍、分分必爭。中考成績是錄取的重要依據(jù),相差一分就有可能失去錄取的資格。因此,考生必去一絲不茍,認真答題,每分必爭。每題的答案,都要做到內(nèi)容正確,表達清楚,書寫工整。遇到一時難以解答的問題,要認真分析、思考,會多少答多少,能推導幾步就做幾步。
5:仔細檢查、不漏糾錯。為了盡量避免失誤,昨晚答卷以后,不要急于交卷,只要時間允許就應對試卷一題一題的檢查,一步一步的驗證。要著重檢查有無漏題,是否切題,有無筆誤做到有漏必補,有錯必糾,力爭答案的內(nèi)容乃至標點、符號、文字、圖表都準確無誤。
第五篇:中考作文應試技巧
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中考作文應試技巧:保證時間,字數(shù)適合語文考試時間120分鐘,對應的試卷總分也是120分,原則上1分鐘的時間做1分的題目。閱讀和寫作兩部分的時間必須合理分配,不能顧此失彼。許多考生往往是前松后緊,閱讀部分做題太慢,時間花得太多,導致作文沒有足夠的時間來完成。一般來說,作文至少要保證在50~60分鐘,否則就很難寫好作文。如何才能保證作文的時間呢?
一是,瀏覽試題,統(tǒng)籌全局。拿到試題后,在未答題之前,應該花3分鐘左右時間先大致瀏覽一下,初步摸清題情,估計時間。如果不統(tǒng)攬試卷,缺乏統(tǒng)籌全局的意識,要么會拼命趕時間草率作答,要么只顧細細斟酌時間不夠。
二是,合理分配時間之后,思維要盡快進入最佳狀態(tài)。要先易后難,先熟后生,但要注意,對熟題要千萬小心,不可大意。做題的總原則是一分鐘拿一分,選擇題要稍快點,閱讀根據(jù)需要合理地分為速讀和精讀。
三是,不會寫的暫時跳過,不要耽擱太久。
四是,無論你前面做沒做完,10:30之后你一定要開始寫作文,因為作文的時間要保證,作文需要構思,而前面的主觀踢相對與作文來講是“芝麻與西瓜”“小巫見大巫”??紙錾蠈懽魑?,寫多少字為好呢?其實,你大可不必理會要求的字數(shù),你只需要把試卷給你的作文紙?zhí)顫M就可以了。譬如,初中作文要求的字數(shù)是600字左右或不少于600字,那么試卷上給的作文紙空格一般是700字以上,怎么也不會少于650字。在此種情形下,考生寫作文,最好要寫滿。寫滿,加上段落層次結構清楚,閱卷老師會感到你下了功夫,無形中會照顧到你的勞動成果,給你一個不錯的分數(shù)。當然,最好也不要太滿,超過了作文紙三兩行,就不好了。最好的字數(shù)是,給作文紙留兩行。閱卷老師的視覺最輕松,也最滿意。如果溢出了作文紙,作文就有些啰嗦之嫌了。
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