第一篇：趙家小學(xué)食品安全工作總結(jié)

趙家小學(xué)2009年食品安全工作總結(jié)

一年來，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校在日常工作中，始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點，長抓不懈，警鐘長嗚，每年均按照上級下達(dá)的工作要求，結(jié)合我校實際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作年度計劃、實施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專人負(fù)責(zé)，平時有檢查有記載，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開展。具體情況總結(jié)如下：

一、基本情況

全校共有學(xué)生食堂1個，面積197平米，食堂從業(yè)人員11人，衛(wèi)生許可證持證率100%，健康證持證率100%。

二、工作措施

我校食品安全工作在上級部門的正確指導(dǎo)下，在校代會的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品安全工作進(jìn)展順利，學(xué)校食品安全事故得到有效遏制。截止目前，全校無一例學(xué)校食品安全事故發(fā)生。我們的作法主要有：

1、建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。學(xué)校根據(jù)國家、省、市、校有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實際，制定了相關(guān)的各種制度及工作職責(zé)。如分管后勤食品衛(wèi)生安全工作行政崗位職責(zé)、食堂團(tuán)長職責(zé)、食堂工作人員職責(zé)、倉貯保管員職責(zé)、學(xué)校食堂

管理制度，食品原材料采購制度、食堂衛(wèi)生制度、餐飲具消毒制度等。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循，任務(wù)明確，責(zé)任具體。

2、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校成立了“食堂安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行目標(biāo)責(zé)任制，校長具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，層層簽定了學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書，平時有檢查，有考核、有獎懲記錄。

3、嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)。學(xué)校要求采購人員必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個人處采購食品及原材料，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單。對米、面、油等食品，實行集中采購，統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購實行登記、驗收制度，專人負(fù)責(zé)，雙方簽字，驗收記錄要按冊裝訂保存，以備查驗。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品；禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、乳制品、調(diào)味品等。

4、加強食品從業(yè)人員的安全知識教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年體檢一次，無健康證者不得上崗。上崗時必須穿戴整潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得留長指甲，涂指甲油，戴戒指加工食品。工作前、處理食品原料后，便后用肥皂或流動清水洗手，直接接觸食品之前應(yīng)洗手消毒。食品場所做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環(huán)境整潔衛(wèi)生。

5、堅持餐飲具消毒制度。餐飲具使用前必須洗凈、消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用；負(fù)責(zé)餐飲具消毒工作的人員必須身體健康，工作認(rèn)真，熟悉和掌握餐飲具消毒方法及要求。確保餐飲具安全衛(wèi)生，切實維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全。

6、加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容，做到有教學(xué)計劃、有教材、有教案、有作業(yè)；加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識教育，增強學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成食品衛(wèi)生習(xí)慣。

三、今后食品衛(wèi)生工作的重點

為切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，杜絕學(xué)校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證廣大學(xué)生的身體和生命安全，在今后的工作中，我們打算：

1、進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度，提高學(xué)校的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識和廣大學(xué)生的食品衛(wèi)生知識及自我保護(hù)能力。

2、增加學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次，及時排查食品衛(wèi)生安全隱患，牢固樹立“安全第一”意識，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。

3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共同營造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧做出更大貢獻(xiàn)。

第二篇：趙家小學(xué)食品安全宣傳教育活動總結(jié)

趙家小學(xué)食品安全宣傳教育

活動總結(jié)

為了保障學(xué)生身心健康，全面培養(yǎng)小學(xué)生的食品安全意識，我學(xué)在全校范圍內(nèi)精心組織、開展了一系列主題為“保障食品安全、共建和諧校園”的宣傳教育活動。

一、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校食品安全工作方案。

二、要求健康課老師講一堂有關(guān)食品安全健康教育課，班主任老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹(jǐn)防病從口入。不斷增強學(xué)生食品安全意識。

三、根據(jù)教育局下發(fā)的（金教辦發(fā)[2011]29號文件）和《中華人民共和國食品安全法》讀本，各班組織學(xué)生開展了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防預(yù)等一系列活動，使學(xué)生懂得在飲用食物時的注意事項，如：豆?jié){好喝防中毒；發(fā)芽的馬鈴薯不能吃；四季豆炒不熟易中毒；警惕美麗的毒

—1— 蘑菇等。

四、利用黑板報、手抄報等多種途徑，緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手，不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容，積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時，著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識。

我校在這一系列活動的實施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學(xué)工作中，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動中提高了食品安全意識和自我保護(hù)意識，從而為學(xué)生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。

金堂縣趙家鎮(zhèn)小學(xué)

2011年6月7日

—2—

第三篇：趙家小學(xué)支部工作總結(jié)

2007年支部工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

今年學(xué)校黨支部的工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，解放思想實事求是，與時俱進(jìn)。深入貫徹學(xué)習(xí)十七大報告，組織教職工學(xué)習(xí)新勞動法，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會。全面實施素質(zhì)教育和科教興國戰(zhàn)略，切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。改變作風(fēng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才，為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、具體工作目標(biāo)及采取的具體措施：

1、強化學(xué)習(xí)、提高廣大教工政策水平和黨員干部理論水平。認(rèn)真組織了“開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”。嚴(yán)肅認(rèn)真落實好我校教工政治學(xué)習(xí)制度，按政治學(xué)習(xí)計劃中的內(nèi)容及時事政治、法律、法規(guī)等內(nèi)容，學(xué)習(xí)采取集中、分組、自學(xué)等形式相結(jié)合，做到人人有筆記、有心得體會，并組織教工觀看了《師德先進(jìn)事跡報告團(tuán)的影象片》，并寫出比較深刻的體會，使廣大教工的心靈得到洗禮，思想境界得到進(jìn)一步的提升。

2、抓好宣傳工作，今年支部繼續(xù)加強了對本單位教育教學(xué)等各方面工作的宣傳。積極踴躍向各級新聞媒體投稿，積極宣傳學(xué)校的教育動態(tài)及辦學(xué)特色。

3、加強組織建設(shè)增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。保持隊伍先進(jìn)性和純潔性，堅持民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮黨政班子成員在工作中的主觀能動性，科學(xué)預(yù)見性，開拓進(jìn)取性和果斷決策性。把講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、作為核心內(nèi)容貫穿始終，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治水平。只要學(xué)校教職工家遇上什么紅白喜事，支部都會和工會一起親自看望，讓教職工感受到集體的溫暖。

4、認(rèn)真執(zhí)行了支部的各項制度，努力提高民主生活會質(zhì)量。今年七月一日支部開展了高質(zhì)量的民主生活會和建黨86周年慶?；顒樱J(rèn)真開展了批評與自我批評，改變作風(fēng)，樹立公仆意識，發(fā)揮好黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。牢記兩個“務(wù)必”始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，激發(fā)立黨為公，執(zhí)政為民的責(zé)任感。并寫出了深刻的體會文章。

5、組織輸送合格黨員，嚴(yán)格發(fā)展程序，認(rèn)真培養(yǎng)，定期考核。充分發(fā)揮黨內(nèi)民主和監(jiān)督作用，堅持不參加培訓(xùn)不予發(fā)展的原則，做到結(jié)構(gòu)合理，保證質(zhì)量。在發(fā)展黨員工作中堅持“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個發(fā)展一個，并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè)，深化“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動，樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了勤政、廉政、務(wù)實、高效。

6、全面實行校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，增強廣大教職工參與民主管理的主人翁意識。認(rèn)真落實責(zé)任制，同時對廣大教職工反映強烈的熱點、難點問題，認(rèn)真對待，妥善解決，調(diào)解糾紛，化解矛盾，努力做到無集體上訪事件的發(fā)生。

7、加強精神文明建設(shè)，提高廣大教職工的文明程度和道德水準(zhǔn)，結(jié)合師德建設(shè)年活動、民主評議行風(fēng)工作、組織教工落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，嚴(yán)格按二十字道德規(guī)范要求，加強家庭美德、社會公德、職業(yè)道德教育，嚴(yán)格遵守“八規(guī)范、八不準(zhǔn)”為良好道德風(fēng)尚的形成，促進(jìn)和實現(xiàn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

8、加強學(xué)校安全工作和綜治工作，維護(hù)教育穩(wěn)定和安全，強化學(xué)校周邊環(huán)境治理工作認(rèn)真按規(guī)章制度開展工作，嚴(yán)格執(zhí)行“責(zé)任查究制度”和“一票否決”制度，做到獎罰分明，按章辦事。制訂了我校的各類應(yīng)急安全預(yù)案，成立了防汛安防領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了遇到緊急情況可以從容應(yīng)對。

9、加強法制教育，充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)校法制工作中的作用舉辦專題講座，深入學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，廣大師生學(xué)會用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。加強依法治校、依法執(zhí)教的力度。

10、領(lǐng)導(dǎo)工會圍繞學(xué)校的中心工作，增強廣大教職工參與民主管校的主人翁意識，發(fā)揮好教代會的職能作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工維護(hù)合法權(quán)益，堅持為他們辦實事辦好事，教育廣大教職工敬業(yè)奉獻(xiàn)，建功立業(yè)，按規(guī)定收繳會費。

11、充分發(fā)揮團(tuán)隊組織作用，少先隊組織仍要堅持以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，實踐能力和高尚的共產(chǎn)主義情操為目標(biāo)，抓好養(yǎng)成教育和《公民道德建設(shè)實施綱要》二十字基本道德規(guī)范教育，積極參加上級組織的各類活動，使少先隊充分發(fā)揮了協(xié)助學(xué)校黨、政、教育教學(xué)的作用。努力完成了上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。

12、加強黨政班子成員的自身建設(shè)，積極參與“先進(jìn)性教育活動”，帶頭主動學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)水平、工作能力、法律素質(zhì)，要求黨政班子成員必須有政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，寫出高質(zhì)量的個人總結(jié)與分析評議材料，為更好的服務(wù)教育教學(xué)工作竭盡全力，為廣大教師作出表率作用

中共金堂縣趙家小學(xué)支部

2007年12月

第四篇：2012年大趙家小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2012年大趙家小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時光流逝，又是一年。在即將過去的這年里，大趙家小學(xué)在上級領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)下，確定目標(biāo)，制定計劃，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實進(jìn)取。學(xué)校繼續(xù)遵循“家長滿意我滿意，學(xué)生高興我高興?！钡霓k學(xué)理念。在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一年來，我們踏踏實實工作，勤勤懇懇育人，各項工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了可喜的成績。

一、抓師德工作，建設(shè)敬業(yè)團(tuán)隊

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為藍(lán)本，開展師德教育活動。激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的熱情。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

這一年，我校教師在人員緊缺，工作任務(wù)繁重的情況下，許多老師都任勞任怨主動帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當(dāng)天工作，經(jīng)常要加班加點。另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教代會和教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法??可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，學(xué)校各項工作能得到大家的響應(yīng)，如火如荼地開展起來。

二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師持之以恒抓教學(xué)。在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。

1、常抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。每周一是備課例行檢查時間，一月進(jìn)行一次各科作業(yè)檢查，期中對全校各科舉行考試，并進(jìn)行試卷分析，學(xué)校召開教職工大會，對考試情況進(jìn)行總結(jié)，表揚先進(jìn)，激勵后進(jìn)。此外，還對學(xué)生進(jìn)行考評，將每班考評的前10名，進(jìn)步生前5名的學(xué)生予以表彰，并張榜公布，激勵學(xué)生你追我趕，奮發(fā)向上。期末對教學(xué)工作進(jìn)行系列檢查及評比。對照開學(xué)初的目標(biāo)，逐一核對，總結(jié)成績，查找不足，并將總結(jié)評比的結(jié)果做為評模的主要依據(jù)。這些舉措，效果明顯，得到中心校的充分肯定，也為提高教學(xué)質(zhì)量起到立竿見影的作用。

2、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動，提高教育教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一年我們將“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動不斷深入，要求每個教師認(rèn)真做好“四個一”——寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。今春五月中旬，中心校組織的連片教研活動在我校開展，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)到校參加了此活動，在活動中，我校四位教師課堂獻(xiàn)藝，展示了自己的風(fēng)采。他們的講課水平得到了大家的高度評價。此外，我校認(rèn)真組織專題校本培訓(xùn)，由5位教師組成了科學(xué)課題研究小組，進(jìn)行“提高小學(xué)科學(xué)研究有效性的教學(xué)研究”課題研究。他們結(jié)合本校實際，確定課題研究目標(biāo)，課題研究方法，以及課題研究步驟。持之以恒進(jìn)行“提高小學(xué)科學(xué)研究有效性教學(xué)研究”課題的探討及研究。該課題的研究分三個階段進(jìn)行，目前，已圓滿完成第二階段課題研究任務(wù)。馮瓊老師在黃岡市“構(gòu)建小學(xué)科學(xué)高效課堂專題研討會黃岡市科學(xué)專業(yè)委員會第二屆年會”上，把該校 “提高小學(xué)科學(xué)研究有效性的教學(xué)研究”的理念、方法及措施，進(jìn)行了具體的交流，不時迎來了與會代表熱烈的掌聲，并得到了市教育科學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。由于學(xué)校教研氣氛濃厚，在課堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，怎樣提高教學(xué)成績”的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。我校教師撰寫的教育教學(xué)論文，獲省級獎5人次，獲市級獎10人次；教案論文獲縣級獎20 多篇。今年，我校將家訪進(jìn)一步持續(xù)化、常態(tài)化。一是加強重點家訪。對貧困學(xué)生和留守學(xué)生逐一家訪，將學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析，對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估，認(rèn)真填寫《家訪手記》，以便下一步針對性地開展教育和引導(dǎo)和幫助。

二是堅持跟蹤續(xù)訪。對學(xué)生的教育和幫助不是一蹴而就就能成功的，對那些成長過程中再次出現(xiàn)問題的學(xué)生，教師和家長經(jīng)常保持聯(lián)系，進(jìn)行續(xù)訪。查找原因，以便有針對性地教育學(xué)生，讓學(xué)生健康茁壯成長。這一舉措達(dá)到家校通融、家校共教的目的。

3、重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作，讓學(xué)生都得到發(fā)展。由于我校每學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生較多，學(xué)生知識水平參差不齊，各個班級都不同程度地存在這種現(xiàn)象。但是，我校教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，采起分層教學(xué)教學(xué)的研究和實施，要求每位教師做到：課堂教學(xué)層次化；課堂提問層次化；課堂練習(xí)層次化?！胺謱咏虒W(xué)”的舉措取得了較好的效果，讓尖子生冒得出，使多數(shù)學(xué)生邁大步，叫后勁生不落伍，讓不同層面的學(xué)生都得到發(fā)展。我校教師能努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。由于目標(biāo)明確，措施得力，我校學(xué)生的總體成績都穩(wěn)步上升。

三、抓班級管理，進(jìn)行養(yǎng)成教育

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心校的要求，我校以“紀(jì)律、安全”教育為抓手，強化班級管理。

1、加強學(xué)生常規(guī)管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。

2、利用班會、晨會，強化安全教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

3、開展模范班級評比，調(diào)動學(xué)生積極性。

我校每個月對全校各班從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行班級量化積分，根據(jù)量化積分12條標(biāo)準(zhǔn)，逐條評比打分，從高、中、低段評出5個先進(jìn)班集體，頒發(fā)流動紅旗。學(xué)期結(jié)束，根據(jù)平時評比情況，進(jìn)行總結(jié)，將優(yōu)勝者評為模范班集體，所任模范班的班主任評為模范班主任。

四、抓活動開展，豐富校園文化

1、.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心校工作方案，我們學(xué)校制訂了教育方案，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

2、深入開展“大家唱，大家跳”活動。我校這學(xué)期，認(rèn)真落實《“大家唱，大家跳”活動實施方案》，全校學(xué)生自發(fā)地在空余時間，進(jìn)行唱和跳的訓(xùn)練。我校在5月22日上午，開展了“大家唱，大家跳”活動比賽，參加該活動的有二程鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，中心校領(lǐng)導(dǎo)及大趙家小學(xué)的全體師生?！按蠹页?，大家跳”比賽活動在美妙的音的樂聲中拉開了序幕。緊接著嘹亮的歌唱在校園里蕩漾，優(yōu)美的舞姿在展示著青春的風(fēng)采，熱烈的掌聲此起彼伏，好一派熱鬧的景象。我校15個班，共1024名學(xué)生全員參與了比賽。他們以班為單位，輪流展示“大家唱，大家跳”的成果，學(xué)生表演的節(jié)目精彩紛呈，個個唱出了心聲，跳出了風(fēng)采！整個比賽歷時3個小時，并由評委現(xiàn)場量化評分，評出了優(yōu)勝者，頒發(fā)了獎狀。我校開展的這一活動豐富了學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。讓學(xué)生在活動中既展示了個性，又充滿了快樂！既陶冶了自我情操，又促進(jìn)了全面發(fā)展。

五、抓項目工程建設(shè)，改善辦學(xué)條件

我校教師周轉(zhuǎn)房項目工程已圓滿竣工。此項工程可以解決15戶教師的住房問題，讓教師能安心工作，激發(fā)了教師工作的熱情。11月2日，我校還爭取了中國建設(shè)銀行“私享家”的愛心捐贈，為我校捐贈20萬元。我校還申請了興建學(xué)生食堂、操場和教學(xué)樓工程。該工程已經(jīng)得到了上級主辦部門的批準(zhǔn)，這些工程已動工。這些項目工程的建成，學(xué)校面貌將煥然一新，為師生創(chuàng)建了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

總之，在這學(xué)期，我校遵循教育規(guī)律，開創(chuàng)教育新局面，務(wù)實求真，開拓進(jìn)取，取得了一定的成績。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

第五篇：小學(xué)食品安全工作總結(jié)

2012年中和小學(xué)食品安全工作

總結(jié)

一、多方面強化學(xué)校食品安全的監(jiān)管：

1、狠抓制度建設(shè)：學(xué)校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門，有的流于形式，有的很不全面，有的存在空白，這是不容忽視的問題，而且在有些學(xué)校還比較嚴(yán)重。為此，我們今年啟動了創(chuàng)建食品安全管理示范學(xué)校的活動。在創(chuàng)建活動中：給學(xué)校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，包括驗收內(nèi)容、驗收指標(biāo)、驗收要點及評分標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)中重要一條是制度健全、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。輻射帶動作用,使學(xué)校食品安全管理制度建設(shè)再上新的臺階。

2、加強學(xué)校自我監(jiān)管：今年上學(xué)期開學(xué)時，對照去年寒假布置的食品安全工作設(shè)計表格，將今年食品安全工作的要求用承諾的形式寫進(jìn)開學(xué)食品安全檢查表。

二、多層次檢查，確保監(jiān)管落實：

要求學(xué)生帶的飯是熟飯，菜不能是生炒的和冷葷的涼菜，不能吃野生菌，不能吃四季豆和發(fā)芽土豆，經(jīng)常檢查做好了記錄，并召開了家長會，取得了良好的效果。

永樂鎮(zhèn)中和小學(xué)

2012年12月