欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      高考數(shù)學(xué)典型題

      時(shí)間:2019-05-14 03:26:25下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高考數(shù)學(xué)典型題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考數(shù)學(xué)典型題》。

      第一篇:高考數(shù)學(xué)典型題

      典型題型1三角函數(shù)

      注意:定義與基本關(guān)系式結(jié)合的求值問題;利用各種公式可化為并研究單調(diào)性、最值等問題;條件求值問題;三角形中的問題;給定圖像確定解析式或圖像變換問題。

      典型題型2概率統(tǒng)計(jì)

      注意:隨機(jī)數(shù)表、直方圖、莖葉圖與前者結(jié)合的問題;單純求概率及期望、方差的問題。

      典型題型3立體幾何

      注意:證明垂直的問題;證明平行的問題。

      典型題型4解析幾何

      注意:基本量運(yùn)算問題;求軌跡問題;直線與圓錐曲線的有關(guān)問題(位置、中點(diǎn)、交點(diǎn)、定值等)以及橢圓(拋物線)與圓、圓錐曲線與數(shù)列的結(jié)合。

      典型題型5數(shù)列

      注意:等差、等比數(shù)列的證明問題;等差、等比數(shù)列性質(zhì)及求和公式的應(yīng)用問題;單調(diào)性問題;與函數(shù)的關(guān)系問題;應(yīng)用問題。

      典型題型6幾何

      注意:恒成立問題;求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最值(包括分類討論);簡單構(gòu)造函數(shù)問題;函數(shù)圖像交點(diǎn)(或方程的解)的個(gè)數(shù)。

      典型題型7選修部分(不等式選講)

      注意:解絕對(duì)值不等式問題;用數(shù)形結(jié)合或不等式性質(zhì)求最值;利用三個(gè)數(shù)的均值定理求最值;柯西不等式或排序不等式的應(yīng)用問題。

      典型題型8選修部分(極坐標(biāo)與參數(shù)方程)

      注意:將“極坐標(biāo)與參數(shù)方程化為普通方程來解”的問題;利用曲線的參數(shù)方程求最值的問題;建立極坐標(biāo)系求曲線方程的問題。

      第二篇:高考數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)題

      已知函數(shù)f(x)=x^2+2x+alnx

      (1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間【0,1】上恒為單調(diào)函數(shù),求a范圍

      (2)當(dāng)t≥1時(shí)不等式f(2t-1)≥2f(t)-3恒成立,求a的范圍

      (1)f'(x)=2x+2+a/x=(2x^2+2x+a)/x

      因?yàn)閤>0,所以f'(x)的符號(hào)由二次函數(shù)g(x)=x^2+x+a/2決定。

      二次函數(shù)g(x)的對(duì)稱軸為x=-1/2<0,所以g(x)在(0,1)上單調(diào)增加。因此如果g(1)=2+a/2<=0,即a<=-4,那么g(x)在(0,1)上恒小于0,因此f(x)單調(diào)減少。如果g(0)=a>=0, g(x)在(0,1)上恒大于0,因此f(x)在(0,1)單調(diào)增加。

      因此 若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)上恒為單調(diào)函數(shù), a>=0或者a<=-4.(2)f(2t-1)>=2f(t)-3

      <----> 2t^2-4t+2+aln(2t-1)=2lnt>=0

      2(t-1)^2>+alm(2t-1)-2lnt>=0

      設(shè)x=t-1, x>=0, 上面不等式等價(jià)于

      2x^2+aln(2x+1)-2aln(x+1)>=0

      ln(2x+1)<=ln(x^2+2x+1)=2ln(x+1)

      所以如果a<=0, 上面的不等式顯然成立。

      所以現(xiàn)在設(shè)a>0.2x^2+aln[(2x+1)/(x^2+2x+1)]>=0

      ln[(2x+1)/(x^2+2x+1)]=ln[1-x^2/(x^2+2x+1)]>=-x^2/(x^2+2x+1)].所以如果2x^2-ax^2/(x^2+2x+1)]>=0, 即2(x+1)^2-a>=0,那么原不等式自然成立。2(x+1)^2-a>=0恒成立對(duì)x>=0, 那么a<=2.如果a>2, 因?yàn)楫?dāng)x--->0+時(shí),極限x^2/ln[1-x^2/(x^2+2x+1)]=-1, 因此對(duì)充分小的正數(shù)x,2x^2+aln[1-x^2/(x^2+2x+1)]=ax^2*[2/a+ln[1-x^2/(x^2+2x+1)]/x^2]<0.綜上,a<=2.

      第三篇:江蘇高考語文典型題示例(小說)

      江蘇高考語文典型題示例

      小說閱讀

      【2008年】閱讀下面的作品,完成12~15題。

      侯銀匠 汪曾祺

      侯銀匠店特別處是附帶出租花轎。銀匠店出租花轎,不知是什么道理。

      侯銀匠中年喪妻,身邊只有一個(gè)女兒侯菊。在同年的女孩子還只知道抓子兒、踢毽子的時(shí)候,她已經(jīng)把家務(wù)全撐了起來。開門掃地、撣土抹桌、燒茶煮飯、漿洗縫補(bǔ),事事都做得很精到。

      一家有女百家求,頭幾年就不斷有媒人來給侯菊提親。侯銀匠千挑萬選,看定了開糧行陸家的老三。侯銀匠問菊子的意見。菊子說:“爹作主!”侯銀匠拿出一張小照片,讓菊子看,菊子噗嗤一聲笑了?!靶κ裁??”——“這個(gè)人我認(rèn)得!”從菊子的神態(tài)上,銀匠知道女兒是中意的。

      定親后,陸家不斷派媒人來催婚。三天一催,五天一催。侯菊有點(diǎn)不耐煩:“總得給人家一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!?/p>

      侯銀匠順著女兒的意思,搜羅了點(diǎn)金子打了一對(duì)耳墜、一條金鏈子、一個(gè)戒指。侯菊說:“不是我稀罕金東西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首飾戴不完。我嫁過去,有個(gè)人來客往的,戴兩件金的,也顯得不過于寒磣。”侯銀匠知道這也是給當(dāng)?shù)淖瞿?,于是加工?xì)做,心里有點(diǎn)甜,又有點(diǎn)苦。

      爹問菊子還要什么,菊子指指花轎,說:“我要這頂花轎。” “這是頂舊花轎,你要它干什么?”

      “我看了看,骨架都還是好的,我會(huì)把它變成一頂新的!”

      侯菊動(dòng)手改裝花轎,買了大紅緞子、各色絲絨,飛針走線,一天忙到晚。她又請(qǐng)爹打了兩串小銀鈴,作為飄帶的墜腳。轎子一動(dòng),銀鈴碎響。轎子完工,很多人都來看。

      轉(zhuǎn)過年來,春暖花開,侯菊就坐了這頂手制的花轎出門。臨上轎時(shí),菊子說了聲:“爹!您多保重?!北夼谝豁?,老銀匠的眼淚就下來了。

      花轎沒有再抬回來,侯菊把轎子留下了。

      大嫂、二嫂家里都有錢。侯菊有什么呢?她有這頂花轎。全城的花轎,都不如侯菊的 花轎鮮亮,接親的人家都愿意租侯菊的。這樣她每月都有進(jìn)項(xiàng)。她把錢放在抽屜里,對(duì)丈夫說:“以后你要買書訂雜志,要用錢,就從這抽屜里拿?!?/p>

      陸家一天三頓飯都?xì)w侯菊管。陸家人多,眾口難調(diào)。老大愛吃硬飯,老二愛吃爛飯,公公婆婆愛吃燜飯。侯菊竟能在一口鍋里煮出三樣飯。

      公公婆婆都喜歡三兒媳婦。婆婆把米柜的鑰匙交給了她,公公連糧行賬簿都交給了她。她實(shí)際上成了陸家的當(dāng)家媳婦。她才十七歲。

      侯銀匠有時(shí)以為女兒還在身邊。他的燈盞里油快干了,就大聲喊:“菊子!給我拿點(diǎn)油來!”及至無人應(yīng)聲,才一個(gè)人笑了:“老了!糊涂了!”

      女兒有時(shí)提了兩瓶酒回來看他,椅子還沒有坐熱就匆匆忙忙走了,陸家一刻也離不開她。

      侯銀匠不會(huì)打牌,也不會(huì)下棋,他能喝一點(diǎn)酒,也不多,而且喝的是慢酒。兩塊茶干,二兩酒,就夠他消磨一晚上。侯銀匠忽然想起兩句唐詩,那是他鏨在銀簪子上的。想起這兩句詩,有點(diǎn)文不對(duì)題:姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

      (選自《汪曾祺全集》,有刪改)

      12.小說第二段(“侯銀匠中年喪妻??很精到”),對(duì)全文情節(jié)展開有什么作用?請(qǐng)具體說明。(4分)

      【參考答案】①從父女相依為命著眼,為下文選女婿,打陪嫁首飾,在女兒出嫁后父親的孤獨(dú)這些情節(jié)提供依據(jù)。②從突出侯菊的精細(xì)能于著眼,為寫侯菊改裝花轎,出租花轎,成為當(dāng)家媳婦等情節(jié)提供依據(jù)。

      13.文中畫線的兩處,分別表現(xiàn)了侯銀匠什么樣的情感?(4分)

      【參考答案】①甜:因?yàn)榕畠航K于長大成人了;嫁了個(gè)好人家(女兒有了個(gè)好歸宿);可以為自己女兒打首飾了??啵号畠撼黾藓笞约簳?huì)很孤獨(dú);女兒出嫁也只能給這點(diǎn)首飾。②深沉的思念,難言的孤獨(dú),自我安慰。

      14.小說中的花轎與刻畫侯菊的形象有密切關(guān)系,請(qǐng)簡要分析。(6分)

      【參考答案】①要花轎早有打算②改裝花轎心靈手巧③出租花轎善于經(jīng)營,賢惠體貼 15.小說題為“侯銀匠”,但寫侯菊的文字多,請(qǐng)結(jié)合全文探究作者這樣安排的理由。(6分)

      【參考答案】①小說的主旨是表現(xiàn)侯銀匠,侯家父女相依為命,侯菊繼承了父親的精細(xì)、勤勞等品質(zhì),寫侯菊就是表現(xiàn)侯銀匠。②小說的主旨是表現(xiàn)侯銀匠,女兒出嫁是他生活中 的大事,更多描寫此時(shí)此刻的情景,重點(diǎn)突出,可以避免平鋪直敘。③小說的主旨是表現(xiàn)侯銀匠,作者截取侯菊出嫁前后的片段,正面描寫侯菊,間接烘托出侯銀匠的人生況味。④小說的主旨是表現(xiàn)侯銀匠,作者實(shí)寫侯菊,暗寫侯銀匠,更有情趣。⑤小說的主旨是表現(xiàn)侯銀匠,更多描寫女兒出嫁前后的情景,在人物關(guān)系中深刻表現(xiàn)中國傳統(tǒng)的人情美、人性美,意味深長。

      【2012】閱讀下面的作品,完成11~14題。

      郵差先生 師陀

      郵差先生走到街上來,手里拿著一大把信。在這小城里,他兼任郵務(wù)員、售票員,仍有許多剩余時(shí)間,就戴上老花眼鏡,埋頭在公案上剪裁花樣。當(dāng)郵件來到的時(shí)候,他站起來,念著將它們揀好,小心地扎成一束。

      “這一封真遠(yuǎn)!”碰巧瞥見從云南或甘肅寄來的信,他便忍不住在心里嘆息。他從來沒有想到過比這更遠(yuǎn)的地方。其實(shí)他自己也弄不清云南和甘肅的方位——誰教它們處在那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到使人一生不想去吃它們的小米飯或大頭菜呢?

      現(xiàn)在郵差先生手里拿著的是各種各樣的信。從甘肅和云南來的郵件畢竟很少,它們最多的大概還是學(xué)生寫給家長們的。

      ①“又來催餉了,”他心里說:“足夠老頭子忙三四天!”

      他在空曠的很少行人的街上走著,一面想著,如果碰見母豬帶領(lǐng)著小豬,便從旁邊繞過去。小城的陽光曬著他花白了的頭,曬著他穿皂布馬褂的背,塵土從腳下飛起,落到他的白布襪子上,他的扎腿帶上。在小城里,他用不著穿號(hào)衣。一個(gè)學(xué)生的家長又將向他訴苦,“畢業(yè),畢我的業(yè)!”他將聽到他聽過無數(shù)次的,一個(gè)老人對(duì)于他的愛子所發(fā)的充滿善意的怨言,他于是笑了。這些寫信的人自然并不全認(rèn)識(shí)他,甚至沒有一個(gè)會(huì)想起他,但這沒有關(guān)系,他知道他們,他們每換一回地址他都知道。

      郵差先生于是敲門。門要是虛掩著,他走進(jìn)去?!凹依镉腥藛幔俊彼谶^道里大聲喊。

      他有時(shí)候要等好久。最后從里頭走出一位老太太,她的女婿在外地做生意,再不然,她的兒子在外邊當(dāng)兵。她出來的很倉促,兩只手濕淋淋的,分明剛才還在做事。

      “干什么的?”老太太問。

      郵差先生告訴她:“有一封信,掛號(hào)信,得蓋圖章?!?老太太沒有圖章。“那你打個(gè)鋪保,晚半天到局子里來領(lǐng)。這里頭也許有錢?!?“有多少?”

      “我說也許有,不一定有?!?/p>

      你能怎么辦呢?對(duì)于這個(gè)好老太太。郵差先生費(fèi)了半天唇舌,終于又走到街上來了。小城的陽光照在他的花白頭頂上,他的模樣既尊貴又從容,并有一種特別風(fēng)韻,看見他你會(huì)當(dāng)他是趁便出來散步的。說實(shí)話他又何必緊張,手里的信反正總有時(shí)間全部送到,又沒有另外的什么事等候著他。②雖然有時(shí)候他是這樣抱歉,因他為小城送來——不,這種事是很少有的,但愿它不常有。

      “送信的,有我的信嗎?”正走間,一個(gè)愛開玩笑的小子忽然攔住他的去路?!澳愕男艈??”郵差先生笑了?!澳愕男胚€沒有來,這會(huì)兒正在路上睡覺呢?!?郵差先生拿著信,順著街道走下去,沒有一輛車子阻礙他,沒有一種聲音教他分心。陽光充足的照到街道上、屋脊上和墻壁上,整個(gè)小城都在寂靜的光耀中。他身上要出汗,他心里——假使不為尊重自己的一把年紀(jì)跟好胡子,他真想大聲哼唱小曲。

      為此他深深贊嘆:這個(gè)小城的天氣多好!

      一九四二年二月

      11.請(qǐng)簡要概括這篇小說中小城生活的特點(diǎn)。(4分)答案:寂靜、祥和、安寧、舒緩、講原則。

      【參考答案】平靜,恬淡,人際關(guān)系友善,生活節(jié)奏舒緩。

      12.文中兩處畫線的句子寫出了郵差什么樣的性格?請(qǐng)簡要分析。(6分)

      【參考答案】看見學(xué)生給家長寫的信,他就能大致猜測到內(nèi)容,并體諒到家長的辛勞;郵差不免要送遞壞消息,他為此感到遺憾,并衷心希望沒有壞消息。這兩句寫出了他善良仁厚的性格。

      13.“這個(gè)小城的天氣多好!”請(qǐng)分析小說結(jié)尾處這句話的含意和作用。(4分)

      【參考答案】這句話借說天氣,表達(dá)了郵差對(duì)小城生活的滿意;寫“這個(gè)小城”的天氣好,說明是對(duì)生活通常狀態(tài)的感受。點(diǎn)明了文章的主題,即對(duì)于小城生存狀態(tài)的禮贊。14.作品敘述舒緩,沒有太強(qiáng)的故事性,這樣寫對(duì)表現(xiàn)小說的內(nèi)容有什么作用?試作探究。(6分)

      【參考答案】有助于刻畫郵差這一形象特征:經(jīng)歷平常,性格平和,行事從容;也有助于表現(xiàn)小城慣常的生活狀態(tài);淡化了情節(jié),有助于形成作品的抒情風(fēng)格

      第四篇:高考病句典型歸類練習(xí)60題

      高考病句典型歸類練習(xí)60題

      1.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

      B.持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問題。

      C.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于能不能加速訓(xùn)練并造就一批專業(yè)技術(shù)人才。

      D.這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

      2.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助,我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來,是它突出的優(yōu)點(diǎn)。B.我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發(fā)射運(yùn)載火箭。

      C.不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。D.經(jīng)過老主任再三解釋,他怒氣才逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。3.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

      C.退休以后,馬永傾幾乎無時(shí)無刻不忘墾荒、植樹,他要用幾年的時(shí)間把自己前半生砍的三萬多棵樹補(bǔ)種上。

      D.他寫信告訴我說,近幾年來,他幾乎無時(shí)無刻不在思念家鄉(xiāng)。4.下列各句沒有語病的一句是()

      A.我們的報(bào)刊、雜志等一切出版物更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。

      B.人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于奧門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。

      C.我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴(yán)寒,到小書房去找。D.經(jīng)過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。5.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定。B.如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目,就會(huì)感到十分疲勞。C.雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。D.考試開始后,大約過了半小時(shí),就有人陸續(xù)交卷了。6.下列各句沒有語病的一句是()

      A.他平時(shí)總是沉默寡言,但只要-到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。

      B.目前,人造關(guān)節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化,所以選用的金屬和塑料的化學(xué)性能必須高度穩(wěn)定。C.如何才能富起來呢?關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用,知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足是以知識(shí)的充足為前提的。

      D.這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。7.下列各句沒有語病的一句是()

      A.今年年初,美英兩國曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。B.應(yīng)聘的外國專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資。C.凡事依靠群眾,否則單靠自己,什么事也做不成。D.昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。8.下列各句句意明確的一項(xiàng)是()

      A.縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。

      B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。C.這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)就沒及格。D.局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。9.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.新鄉(xiāng)人民經(jīng)過一個(gè)冬天的苦戰(zhàn),使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。

      B.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。

      C.家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤。

      D.公園里展出的有象征中華民族的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。10.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng),無理取鬧,甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。

      B.工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。C.我們?nèi)嗤瑢W(xué),在深入開展“人生意義在于奉獻(xiàn)”的討論后,經(jīng)過大家的努力,使班級(jí)面貌發(fā)生了很大變化。

      D.楊輝返校后,對(duì)搶救落水兒童的事只字來提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

      11.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.過去,我們?cè)患臃治龅嘏辛怂F(xiàn)在看來,當(dāng)時(shí)的批判是失之偏頗和不夠慎重的。B.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。C.這座拱橋,建有56個(gè)橋孔,這在國內(nèi)造橋史上還是先例。D.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。12.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.最近,為某邊遠(yuǎn)山區(qū)林業(yè)站王站長治病的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn),自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。

      B.對(duì)偶爾失足的青少年,應(yīng)耐心教育,熱情幫助,而不要歧視他們。這不利于他們改正錯(cuò)誤,也不利于對(duì)他們的教育工作。

      C.從云龍山北望,不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山,這便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增的墓。D.這個(gè)精致的燈籠,作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。13.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.今年“十一”黃金周期間,這個(gè)市的3000多名消防官兵,已準(zhǔn)備好210輛消防車,決定放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。

      B.華航電子有限公司以人為本,利用各種渠道培養(yǎng)和提高在職人員的專業(yè)技術(shù)水平,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

      C.海洋生物專家介紹,許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣,其前途不可估量。D.北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班是否妥協(xié)。14.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.《古文觀止》獨(dú)具特色,自問世以后300年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為 一部有價(jià)值的選本。

      B.焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生,可對(duì)40歲以上的人卻是很熟悉的。

      C.最讓人高興的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)超額完成了。D.人的才能的大小,完全是由于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐決定的。15.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.我們要認(rèn)識(shí)和掌握事物的客觀規(guī)律,盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。

      B.“神舟號(hào)”飛船發(fā)射成功,誰能否認(rèn)中國沒有進(jìn)入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力?

      C.在江主席訪美期間,美方曾以不安全為由,試圖勸阻江主席不去顧毓秀老師家,但江主席堅(jiān)持中國“尊師重教”的傳統(tǒng),決意登門拜訪。

      D.無數(shù)事實(shí)告訴我們,不是沒有不能克服的困難,所以應(yīng)當(dāng)滿懷信心,去爭取勝利。16.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。B.目前,天津市兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨,事故原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查中。C.今年,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。

      D.我國最大的煤炭基地開灤,在第四個(gè)五年計(jì)劃期間產(chǎn)量增加了兩倍,使一個(gè)開灤變成了三個(gè)開灤。

      17.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.這場春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天,剛播下去的秧苗全都變黃了。

      B.所謂調(diào)配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩,要注意詞語在語體上有書面語和口語的區(qū)別,在感情上有褒和貶的不同。

      C.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。D.罪犯對(duì)少女以最毒辣的手段進(jìn)行最殘酷的迫害。18.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演。日前,演員正在緊張的排練之中。

      B.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

      C.不難看出,這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。D.我哪里會(huì)想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。19.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.在使用電器的時(shí)候,如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。B.他處事謹(jǐn)慎,善于思考,也很有主見,對(duì)別人的意見從來不隨便茍同。

      C.為攻克克隆技術(shù),他連業(yè)余時(shí)間都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以繼日,廢寢忘食。

      D.不曉得什么原因,我對(duì)這課的故事印象特別的深,到現(xiàn)在我還約略諳誦得出來。20.下列各句表意明確的一項(xiàng)是()

      A.孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。B.我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?,手上提著一個(gè)黑色提包。C.李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。D.他有一個(gè)女兒。在醫(yī)院工作。21.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.從云龍山北望,不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山,那便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增墓。

      B.科學(xué)技術(shù)的普及程度,是國民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志,事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。

      C.有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)長抓不懈。

      D.事業(yè)、企業(yè)單位在使用撥款或銀行貸款從事技術(shù)改造采購設(shè)備時(shí),要優(yōu)先考慮國產(chǎn)設(shè)備。22.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.我從列車廣播員的廣播中,聽到沿途將要經(jīng)過的一些城市,這當(dāng)中就有大連市。B.中國人民解放軍北京部隊(duì)的一些醫(yī)院,像當(dāng)年在戰(zhàn)場上聽到?jīng)_鋒號(hào)聲一樣,立即組成醫(yī)療隊(duì),火速奔赴災(zāi)區(qū)。

      C.這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。

      D.他本來可以沖上去的,但一片彈片正中咽喉,他沒能看到勝利便倒下了。23.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.從大量的資料看,吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可臵疑的。

      B.2001年北京大運(yùn)會(huì)上,我國體育健兒一舉襄括315枚金牌中的13枚,樹立了良好的體育大國的形象。

      C.在這次嚴(yán)打斗爭中,我們要優(yōu)先逮捕那些持槍的兇犯,因?yàn)檫@些罪犯直接威脅人民生命財(cái)產(chǎn)。

      D.“七一”前后,3000多人次參觀了廈門走私案展覽。24.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.這會(huì)兒你不能去找他,他正在考場考研究生。

      B.學(xué)校安排各項(xiàng)活動(dòng),都要本著對(duì)學(xué)生有教育作用這一原則。

      C.過去在墨西哥和智利,流行性感冒是致死的疾病,別的國家為此病而死的病例也不少。D.“心連心”藝術(shù)團(tuán)近日正與當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體聯(lián)袂演出,古田地區(qū)的軍民奔走相告,企盼親人的到來。

      25.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.我們深刻地感到,一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。B.他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。

      C.兩院院士歷年來為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn),我們表示衷心的感謝和親切的慰問。D.在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢的單位,有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其它協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。26.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.如果說他們已真正學(xué)好了理論,可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了,不如說他們只學(xué)會(huì)了搞形象工程的空頭理論而已。

      B.假如是現(xiàn)在,老師雖然沒見過荔枝,也可以找出科學(xué)的資料,給有點(diǎn)鉆牛角尖的小學(xué)生解釋明白的。

      C.雖然文章內(nèi)容很精彩,但是語言樸實(shí)無華,幾近口語。

      D.人們?nèi)绻枷牖?,社?huì)風(fēng)氣不好,經(jīng)濟(jì)是很難上去的,即使上去了,也鞏固不住。27.下列各句沒語病的一項(xiàng)是()

      A.這個(gè)問題你應(yīng)該原原本本解釋清楚,否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。

      B.在貴重物品展覽期間,如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫,是組織者深感頭痛的事。C.我看誰也不可否認(rèn)這出戲沒有一定的消極影響。

      D.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢? 28.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人,不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力下才獲得成功的。

      B.他是一個(gè)有缺點(diǎn)但對(duì)生活無比熱愛的人,這比對(duì)生活失掉信心更可貴。

      C.他不僅能夠吃透“三個(gè)代表''理論的精神實(shí)質(zhì),而且還能夠運(yùn)用這些理論指導(dǎo)自己的工作。D.綠如屏風(fēng)的青山,潺潺的流水以及油畫般的景致,把游人帶人迷人的天地。29.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.為了貫徹實(shí)施《教師法》,縣教育局于教師節(jié)前已兌現(xiàn)了拖欠教師的所有工資。B.巴金對(duì)我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么有益的影響。C.在21世紀(jì)人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系,這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容。

      D.

      我校在開展愛國主義教育的活動(dòng)中,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的自覺性和主動(dòng)性。30.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.不加選擇地讀書,這種現(xiàn)象在青年中普遍存在,現(xiàn)在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時(shí)候了。

      B.惜,這部在他心中醞釀了很久,即將成熟的巨著未及完篇,就過早地離開了我們。

      C.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。

      D.作為喊了多年精神文明建設(shè)的無錫人,如今卻要從不隨地吐痰,不亂扔垃圾等最起碼的社會(huì)公德做起,確實(shí)有點(diǎn)難為情。31.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.”9〃11“恐怖事件造成美國人民生靈涂炭,同時(shí)也帶來了經(jīng)濟(jì)的滑坡。B.我的拙見,歸根結(jié)蒂一句話:掙錢才是硬道理。

      C.近10年來,長江源頭生態(tài)破壞的嚴(yán)重情況令人堪憂。

      D.本書作者希望這本書能對(duì)讀者在學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用。32.下列各句表意明確的一項(xiàng)是()

      A.通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),家長們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)墓芙毯⒆邮遣恍械摹?/p>

      B.在英國,一只狗進(jìn)一次美容院的花費(fèi),相當(dāng)于一個(gè)普通工人月工資的三四倍。

      C.那年,我響應(yīng)黨的號(hào)召,瞞著你奶奶和你姑姑毅然到大西北當(dāng)了新型農(nóng)民。從此,就改變了我的人生。

      D.奶奶看到我倆非常高興,就急忙從炕上下來,拉住我們的手問這問那。33.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.

      糧庫主任的失職,使100噸小麥霉?fàn)€變質(zhì),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì),決定給他記過處分,并賠償一萬元經(jīng)濟(jì)損失。

      B.樓上戶主是知識(shí)分子,但常有餿泡飯臨窗潑下;平房里的住戶大多是環(huán)衛(wèi)工人,卻經(jīng)常向外扔爛菜葉。

      C.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。

      D.這個(gè)被評(píng)為先進(jìn)單位的曙光電線,是由三個(gè)街道生產(chǎn)小組合并起來的。34.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.山西省煤炭的蘊(yùn)藏量是我國最豐富的地區(qū)之一。

      B.三張小方桌拼在一起,作為會(huì)議桌,以供接待客人和開會(huì)之用。C.她9歲起就在報(bào)刊上發(fā)表作品,并被一些文集選錄。

      D.下崗職工有效地組織起來,把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。35.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.分小班能針對(duì)性地解決學(xué)生存在的各種問題。

      B.作者著力刻劃了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。

      C.這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者,特別是中小學(xué)教師的重視。

      D.母親的貧血和吞咽困難均已恢復(fù),這多虧王大夫高超的醫(yī)術(shù)。36.下列每組中的兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是()A.①去年我差點(diǎn)考上北大。②去年我差點(diǎn)沒考上北大。B.①中國足球隊(duì)差點(diǎn)輸了。②中國足球隊(duì)差點(diǎn)沒輸。

      C.①小張差點(diǎn)買了那張假畫。②小張差點(diǎn)沒買了那張假畫。

      D.①雨天路滑,好幾個(gè)人差點(diǎn)摔倒。②雨天路滑,好幾個(gè)人差點(diǎn)沒摔倒。37.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.由于蒲松齡所處的時(shí)代和出身的局限,不能不在他的作品中有所反映。

      B.《手機(jī)三包規(guī)定》深受廣大消費(fèi)者歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。

      C.3月17日,六名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會(huì)。第二天世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。

      D.

      對(duì)科學(xué)問題上的事非之爭,不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒有一個(gè)會(huì)有好結(jié)果。38.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.一連幾個(gè)酷夏,縣委都動(dòng)員大批機(jī)關(guān)干部和科技人員到農(nóng)業(yè)第一線去,同歷史上罕見的洪澇災(zāi)害作斗爭。

      B.次籃球比賽,真想不到我們班會(huì)奪得冠軍,而且一連戰(zhàn)勝六個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手。C.這件事在廣大師生中廣泛地引起了議論。

      D.不少在科學(xué)研究上有杰出成就的人,是在物質(zhì)條件十分艱苦的情況下,經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。

      39.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面,回家后才知道你由于正忙著搞科研,不回來了。B.兩次特大臺(tái)風(fēng)給廣東、福建等沿海人民造成的災(zāi)害,已被黨和人民解決了。C.這個(gè)車間還建立了干部巡回檢查制度,定期到各班組檢查制度執(zhí)行情況。

      D.這位名聞遐邇的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星,五官上的任何頑疾到他手里都一掃而光。

      40.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.偷車人見有人追趕反而加大油門拼命逃竄,公安人員直追到山根下才將其抓獲。B.在群眾大會(huì)上,他那鏗鏘有力的話語,至今還響在我的耳邊。

      C.最讓人高興的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成。D.馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤,并且有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器,為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)。

      41.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.市委采取有力措施,制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財(cái)經(jīng)制度,請(qǐng)客送禮的不良現(xiàn)象。B.我們的祖先在這塊神奇的土地上創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,形成了具有民族特色的文化傳統(tǒng),為人類文明做出了貢獻(xiàn)。

      C.實(shí)踐證明,哪個(gè)研究小組搞得好,哪里科學(xué)種田和單位面積產(chǎn)量就較高。

      D.誰也不能否認(rèn),要是沒有邊防戰(zhàn)士無時(shí)無刻在保衛(wèi)著祖國,我們就不可能安定地生活。42.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.他們?cè)谑┕み^程中,對(duì)每個(gè)重要的技術(shù)問題都交給群眾討論。B.那輛新進(jìn)口的小轎車,最高時(shí)速可達(dá)180公里以上。

      C.雖然小紅同學(xué)只說了這么簡單的一句話,但卻深刻地概括了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。D.他去世后群眾雖然懷念他,但藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。43.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.讀了這篇文章,能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有制約的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗這一道理。B.這本書,精裝本和普及本的價(jià)格懸殊一半多。

      C.古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動(dòng)作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)演員的體力和悟性。

      D.某廠擅自使用天津廠的牡丹牌商標(biāo),推銷自己的產(chǎn)品,是違反商標(biāo)法的行為。因?yàn)榍址噶松虡?biāo)專用權(quán)。

      44.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.令人不可思議的是,當(dāng)該地區(qū)違規(guī)操作的問題曝光以后,各地的采購員反倒蜂擁而至。B.兔子泛濫成災(zāi),糟蹋了整個(gè)牧場,使譽(yù)滿全球的澳洲綿羊成倍減少。C.公司家大業(yè)大,更要注意節(jié)省不必要的開支和不應(yīng)有的浪費(fèi)。D.我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭圓滿成功。45.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.為了爭取高速度,我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化,使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前面,把我國國民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)搞上去。

      B.觀摩會(huì)上,林醫(yī)生為兩個(gè)中學(xué)生做了角膜切開矯正近視手術(shù)。C.我們無論如何不能不承認(rèn),太陽不是從東方升起西方落下的。D.請(qǐng)連長放心,盡管遇到多大的困難,我們也要堅(jiān)決完成任務(wù)。46.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.此文對(duì)法國學(xué)派和美國學(xué)派作了較為公正的評(píng)價(jià),指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,對(duì)比較文學(xué)研究的進(jìn)一步發(fā)展能起促進(jìn)作用。

      B.國際接軌,轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制,對(duì)某些在舊軌道上運(yùn)作慣了的同志,的確感到不習(xí)慣。

      C.這次地名普查工作的中心內(nèi)容是更新、補(bǔ)漏、改錯(cuò),也就是補(bǔ)充遺漏地名,改正錯(cuò)誤地名,更新過時(shí)的地名。

      D.由于學(xué)校教學(xué)成績顯著,多次受到省、市委的表彰。47.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.這樣做純粹是一種個(gè)人行為,因?yàn)闆]有得到有關(guān)部門尤其是專門為我們?cè)O(shè)計(jì)安裝這種隔板的房產(chǎn)部門的授權(quán)。B.現(xiàn)在市場假冒偽劣產(chǎn)品屢禁不止,希望廣大消費(fèi)者引起注意,不給唯利是圖者以可乘之機(jī)。C.感冒的主要表現(xiàn)是上呼吸道局部的炎癥為主,并出現(xiàn)高燒、頭疼、咳嗽等癥狀。D.黨的歷史表明,群眾路線執(zhí)行得好壞,關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功。48.下列各句句意明確的一項(xiàng)是()

      A.入秋以來,天津和北京的部分地區(qū)接連下了兩場雨。

      B.我們剛進(jìn)入工地,兩個(gè)工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志就熱情地迎了上來。C.她的話不能不在我心中產(chǎn)生一種無可名狀的沉重感。D.對(duì)于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來說,這樣做真不容易。49.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.盡管警方表示奧姆真理教化學(xué)班負(fù)責(zé)人坦白該教手中已經(jīng)沒有了毒氣,但是誰也不敢保證這一坦白是真是假。

      B.腐敗現(xiàn)象不是市場經(jīng)濟(jì)取向的改革造成的,不是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,而恰恰是由于尚未真正建立起平等競爭的市場經(jīng)濟(jì)。

      C.我不同意購臵這些高檔家具,不僅因?yàn)檫@些東西對(duì)我們并不需要,更重要的是這樣做不符合勤儉節(jié)約的原則。

      D.當(dāng)前和今后的一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),每年進(jìn)入就業(yè)年齡的人口數(shù)很大,安排城鎮(zhèn)勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)。

      50.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.這家老字號(hào)制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨(dú)特、療效顯著而馳名中外。

      B.這些軟件單買共要1000元,可合在一起才340元,價(jià)錢便宜了近三分之二。C.一篇論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整,是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

      D.這次活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過程,并以此推動(dòng)弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

      51.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.本校師生員工出入校門一律憑工作證和學(xué)生證。B.當(dāng)我看到你的神態(tài)是那樣的安詳,精神是那樣飽滿,眉宇間是那樣充滿凜然正氣的時(shí)候,使我滿腹的疑慮消失了。

      C.本雜志的對(duì)象,主要是面向中小學(xué)語文教師及其他語文工作者。

      D.這篇文章,抓住外婆的笑來反映黨的英明政策給人民帶來的幸福生活。52.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.她從《羊城晚報(bào)》上看到了南方醫(yī)院采用新技術(shù),為小兒麻痹后遺癥、兩腿長度不一的患者施行肌骨一次延長手術(shù)。

      B.英國皇家芭蕾舞團(tuán)在首都劇場的演出,博得了全場觀眾的熱烈的掌聲,對(duì)這次精彩的表演評(píng)價(jià)很高。

      C.了適應(yīng)工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,我校建立和健全了必要的規(guī)章制度等一系列工作。

      D.化學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向考查學(xué)生的觀察、實(shí)驗(yàn)、思維能力,為某些目標(biāo)設(shè)計(jì)化學(xué)題型成為命題的基本思路。

      53.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.同學(xué)們觀看電影《焦裕祿》后,受到了深刻教育。

      B.截至10月底,這位著名的勞模完成生產(chǎn)任務(wù)已超過全年預(yù)定計(jì)劃的50%。C.經(jīng)過精心選育,使野生蘭花清香誘人,珍品迭出。D.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),移植記憶也許不是完全可能的事。54.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.由于紡織工人努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,我國的出口棉布受各國顧客歡迎。B.我們不能把開會(huì)積極發(fā)言作為衡量一個(gè)人政治覺悟高低的標(biāo)準(zhǔn)。C.一輛越野車像離弦的箭一樣,在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上疾馳。D.感冒退熱沖劑的主要成分是大青葉、板蘭根、草河車配制而成的。55.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.在老師和同學(xué)們的耐心教育和幫助下,終于使他翻然醒悟了。

      B.奧地利科學(xué)家是在阿爾卑斯山山腳下對(duì)云層中的降雨進(jìn)行冷凍、收集、分析和提煉后得出上述結(jié)論的。

      C.影片《生死抉擇》是一部給人以強(qiáng)烈震撼和深刻警示的反腐倡廉的文藝作品,是黨風(fēng)廉政建設(shè)的生動(dòng)教材和重要措施。

      D.作為中國最成功的運(yùn)動(dòng)員,鄧亞萍獲得了4塊奧運(yùn)會(huì)金牌,是目前中國選手中得到金牌最多的。

      56.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.問題的嚴(yán)重性還在于對(duì)這種不愛惜人民幣的違法行為,社會(huì)上許多人至今還沒有予以足夠的重視。

      B.我相信:假若一旦我們的神圣的國土再一次遭受異族的入侵的話,其下場比第二次世界大戰(zhàn)時(shí)更慘。

      C.沒有好的學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)成績的一個(gè)不可少的因素。

      D.高新科技園區(qū)以智力密集為依托,以開拓新產(chǎn)業(yè)和高科技成果為目標(biāo),不斷促進(jìn)科研教育與生產(chǎn)相結(jié)合。

      57.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.為了摸清發(fā)病規(guī)律,我們醫(yī)院掛鉤幾個(gè)單位,經(jīng)常進(jìn)行調(diào)查研究。

      B.我們這里的企業(yè)改制工作已經(jīng)進(jìn)入在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,廣泛征求意見,制訂全面規(guī)劃的階段。

      C.新中國初創(chuàng)時(shí)的故宮博物院的文物僅是昔日紫禁城藏品的十分之一,書畫卷冊(cè)就更微乎其微了。

      D.今年郊區(qū)的水稻長勢極好,郊區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)估計(jì)今年郊區(qū)水稻的總產(chǎn)量會(huì)超過歷史水平。58.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()A.改革開放以來,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績。B.被訪者幾乎都表示對(duì)北京不甚了解,但都認(rèn)為北京是一個(gè)有著悠久歷史的傳統(tǒng)文化的城市。C.在適當(dāng)?shù)碾A段對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),是陳晨同學(xué)取得優(yōu)異成績的一條成功經(jīng)驗(yàn)。D.誰也不能否認(rèn)家長的這種做法不能說是對(duì)孩子的關(guān)愛,但結(jié)果也許適得其反。59.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是()

      A.現(xiàn)在住房雖然比過去只多了六平方米,老少三代可以不再擠在一個(gè)房間里,自己也可以有個(gè)讀書寫字的地方了。

      B.古埃及文字和巴比倫楔形文字雖然比漢字來源可能更遠(yuǎn),但早在紀(jì)元前就已經(jīng)不再通行,而漢字延續(xù)至今仍然是正式通行的記錄漢語的書寫符號(hào)。

      C.抗戰(zhàn)前一年,住房和兩畝地都給地主奪去了,為了無法維持生活,他就跑到太原去當(dāng)兵。D.《教師法》規(guī)定,教師的工資不低于或高于國家公務(wù)員的工資。60.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()

      A.對(duì)兩院院士歷來為現(xiàn)代化建設(shè)作出的重大貢獻(xiàn),我們表示衷心的感謝和親切的慰問。B.我興趣廣泛,愛寫作、愛書法、愛繪畫,希望老師多從這方面給予指導(dǎo)。

      C.中央電視臺(tái)《決勝》抗洪紀(jì)實(shí)片的播放,使觀眾受到愛國主義精神文明的洗禮,喚起了人們對(duì)抗洪英雄的緬懷。

      D.我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭獲得圓滿成功。

      答案:

      1.選C。這是一組考”一面對(duì)兩面不能照應(yīng)“的高考題。A項(xiàng)前面說”能不能培養(yǎng)出“,后邊說”也是根本任務(wù)“,那么不能培養(yǎng)出也成了根本任務(wù)了。犯了一面對(duì)兩面不能照應(yīng)的邏輯錯(cuò)誤。B項(xiàng)前面是”保持艱苦樸素的生活作風(fēng)“,后面說”能否繼承并發(fā)揚(yáng)“,同樣犯了一面對(duì)兩面不能照應(yīng)的邏輯錯(cuò)誤。D項(xiàng)”挽救和培養(yǎng)失足青年“,”挽救失足青年“可以,”培養(yǎng)失足青年“就講不通了。

      2.選D。這是一組考”關(guān)聯(lián)詞不搭配“的高考題。A項(xiàng)”之所以“應(yīng)和”是因?yàn)椤按钆?。后半句?yīng)改為”是因?yàn)樗哂邪阎v課和練習(xí)結(jié)合起來的優(yōu)點(diǎn)“。B項(xiàng)應(yīng)為”以……為“的格式,應(yīng)改由本土向以太平洋……為中心”。C項(xiàng)“不管”義同“無論”、“任憑”,和“都(總、總是、也)”搭配,“不管”應(yīng)改為“盡管”,“盡管”義同“雖然”,和“但是(可是、卻、而、仍然)”搭配。

      3.選D。這是一組考“否定不當(dāng)”的高考題。A項(xiàng)“一忌”和“不可”雙重否定等于肯定,這等于說睡前要惱怒。應(yīng)去掉三個(gè)“不可”。B項(xiàng)“防止不再發(fā)生”等于讓它再發(fā)生,應(yīng)去掉“不”字。C項(xiàng)“無時(shí)無刻不”等于“時(shí)時(shí)刻刻都”,應(yīng)把“無時(shí)無刻不忘”改為“時(shí)時(shí)刻刻不忘”或“無時(shí)無刻不在”。

      4.選A。這是一組考“不合邏輯”的高考題。B項(xiàng)“宣傳畫”也包括“圖片”,不能用并列連詞“和”,應(yīng)改“和”為“等”。C項(xiàng)同時(shí)“冒著酷暑和嚴(yán)寒”不合邏輯。D項(xiàng)平均分只有一個(gè),或去掉“平均”或去掉“都”。

      5.選A。這是一組考“語序不當(dāng)”的高考題。B項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞在主語前,前后分句的主語不同,關(guān)聯(lián)詞在主語后,前后分句主語相同。應(yīng)把“如果”放在“人們”之后。C項(xiàng)應(yīng)改為“是深受家家戶戶歡迎……”。D項(xiàng)應(yīng)為“就陸續(xù)有人……”。

      6.選B。這是一組考“結(jié)構(gòu)混亂”的高考題。A、C、D三項(xiàng)都是雜糅句,A或去掉“多”或改為“就分外活躍而健談多了”。C或改為“關(guān)鍵在于知識(shí)”或改為“知識(shí)起決定性作用”。D或去掉“還有”或去掉“也參加了學(xué)習(xí)”。

      7.選B。這是一組考“重復(fù)噦嗦”的高考題。A項(xiàng)“震懾”意為“震動(dòng)使害怕”和“令人”重復(fù)。C項(xiàng)應(yīng)去掉“單靠自己”。D項(xiàng)“截止日期”和“最后一天”重復(fù)。8.選C。這是一組考“句意不明”的高考題。A項(xiàng)歧義,是本月15日去匯報(bào),還是15日之前就去匯報(bào)。B項(xiàng)歧義,可理解為背著總經(jīng)理一個(gè)人,也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個(gè)人。D項(xiàng)歧義,可理解為囑咐的是幾所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),也可理解為一所學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。9.選A。這是一組考“成分殘缺”的高考題。B項(xiàng)應(yīng)改為“50萬朵花的花粉”。C項(xiàng)應(yīng)改為“護(hù)林員揭發(fā)的”。D項(xiàng)應(yīng)改為“等神話和童話故事的版面”或“……的根雕藝術(shù)品”。

      10.選C。這是一組“搭配不當(dāng)”的高考題。A項(xiàng)“對(duì)事件進(jìn)行了批評(píng)教育”不通,應(yīng)把“事件”改為“人”。B項(xiàng)“研制新技術(shù)、新工藝”不通,應(yīng)改為“致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和新技術(shù)、新工藝的開發(fā)”。D項(xiàng)定語、中心詞不搭配,“這件好事”可以,“這件好人”不通,應(yīng)去掉“好人”。

      11.選A。這是一組考“詞類或詞義誤用”的高考題。B項(xiàng)“法制”指“法令制度,包括法律的制定、執(zhí)行和遵守等系統(tǒng)工程”。應(yīng)改為“法紀(jì)”或“法規(guī)”。C項(xiàng)“先例”為已有過的事例,本句意在強(qiáng)調(diào)拱橋的首創(chuàng)性,是國內(nèi)造橋史上沒有的,應(yīng)改為“首例”。D項(xiàng)應(yīng)將“仿造”改為“制造”或?qū)ⅰ皞瘟印备臑椤懊啤薄?/p>

      12.選A。這是一組“指代不明”的高考題。B項(xiàng)指代不明,應(yīng)將“這”改為“否則”。C項(xiàng)近指代詞“這”,應(yīng)改為遠(yuǎn)指代詞“那”。D項(xiàng)“他”指代不明,可以指代“得分最高的嘉賓”本人,也可指代第三人,即這個(gè)燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品,現(xiàn)在要送給第三人。

      13.選A。這又是一組考“一面對(duì)兩面不能照應(yīng)”的試題。B項(xiàng)“培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)水平”不通。C項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)藥用價(jià)值”可以,“推廣藥用價(jià)值”不通。D項(xiàng)前面“是否進(jìn)軍”,“取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致”兩面對(duì)一面,應(yīng)改為“取決于阿富汗各派在政治上是否達(dá)成一致”,這樣才能照應(yīng)。

      14.選A。這又是一組考“關(guān)聯(lián)詞”的高考題。B項(xiàng)運(yùn)用介詞“對(duì)”錯(cuò)誤,造成主客體顛倒,應(yīng)改為“青年人對(duì)焦裕祿這個(gè)名字可能還有些陌生,可是40歲以上的人對(duì)他卻是很熟悉的”。C項(xiàng)“在……上”、“在……下”中間應(yīng)插入名詞性成分,應(yīng)改為“在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)的情況下”。D項(xiàng)“由于”是連詞,用于復(fù)句,領(lǐng)起一個(gè)表原因的分句,必須有一個(gè)表結(jié)果的分句與之呼應(yīng)。應(yīng)改為“由……決定的”。

      15.選C。這也是一組考“否定不當(dāng)”的題。A項(xiàng)“避免不犯”等于要犯錯(cuò)誤,應(yīng)改為“避免犯錯(cuò)誤”。B項(xiàng)反問也是一重否定,三重否定又成了否定,應(yīng)去掉“沒”字。D項(xiàng)也是三重否定,應(yīng)去掉“不是”二字。

      16.選D。這也是一“不合邏輯”的病句題。A項(xiàng)語意矛盾,在古代,這些音樂作品肯定能演奏,應(yīng)改這類古代音樂作品……“。B項(xiàng)”設(shè)備的質(zhì)量問題“包容在”事故的原因“之中。C項(xiàng)”減輕農(nóng)民不合理負(fù)擔(dān)“等于說農(nóng)民就應(yīng)該承受不合理負(fù)擔(dān),應(yīng)去掉”不合理“三字。

      17.選B。這也是一組考”語序不當(dāng)“的題。A項(xiàng)應(yīng)改為”這場春雨斷斷續(xù)續(xù)地一下就是……“。C項(xiàng)應(yīng)改為”展出了新出土的兩千多年前的文物“。D項(xiàng)應(yīng)改為”罪犯以最毒辣的手段對(duì)少女進(jìn)行……“。

      18.選A。這是一組考”結(jié)構(gòu)混亂“的題。B項(xiàng)”重點(diǎn)建設(shè)一批高水平大學(xué)“的主語應(yīng)當(dāng)是國家,而不是”高?!?。C項(xiàng)是雜糅句,或去”在作怪“三字,或去掉”其根本原因“。D項(xiàng)是雜糅句,或去掉”出版“或去掉”才能面世“。

      19.選D。這也是一組考”重復(fù)噦嗦“的題。A項(xiàng)”如果一旦“重復(fù),應(yīng)去掉一個(gè)。B項(xiàng)”隨便茍同“意思重復(fù),”茍“即”隨便“之意,應(yīng)去掉”隨便“。C項(xiàng)”凌晨早起,深夜晚睡“意思重復(fù),應(yīng)改為”凌晨即起,深夜才睡“。

      20.選C。這也是一組考”表意不明“的高考題,A項(xiàng)誰”一來到這里就有說有笑“不確定。B項(xiàng)誰”手上提著一個(gè)黑色提包“不確定。D項(xiàng)”在醫(yī)院工作“的是他本人還是他女兒,表意不明。21.選D。這也是一組考”成分殘缺“的題。A項(xiàng)缺結(jié)構(gòu)助詞”的“,”被項(xiàng)羽尊稱為亞父“范增墓”。應(yīng)改為“……范增的墓”。B項(xiàng)缺賓語中心詞,應(yīng)改為“事關(guān)……的全局”。C項(xiàng)缺賓語中心詞,應(yīng)改為“把……買賣書號(hào)等工作當(dāng)作……”。22.選D。這是一組考“搭配不當(dāng)”的題。A項(xiàng)動(dòng)賓不搭配,“聽到城市”不通,應(yīng)改為“聽到……城市的名字”。B項(xiàng)主謂不搭配,“醫(yī)院奔赴災(zāi)區(qū)”不通,應(yīng)把主語改為“醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者”。C項(xiàng)主謂不搭配,“破滅”的不能是色彩,而是“肥皂泡”,應(yīng)去掉“的色彩”三個(gè)字。

      23.選A。這是一組考“詞類、詞義誤用”的題。B項(xiàng)只有全部才能用“囊括”,應(yīng)改為“奪取”。C項(xiàng)“優(yōu)先”為褒義詞,應(yīng)改為“首先”。D項(xiàng)“人次”為復(fù)合量詞,它必須是確數(shù),應(yīng)去掉“次”,或去掉“多”。

      24.選B。這也是一組考“指代不的題。A項(xiàng)”他“指代的是監(jiān)場的老師還是考生并不確定。C項(xiàng)”為此病“表意不明,可理解為”因此病而死“,也可理解為”為了此病而死“。D項(xiàng)代詞”當(dāng)?shù)亍拔慌Z不當(dāng),前頭無具體地域,因此無法指代,應(yīng)把”古田地區(qū)“和”當(dāng)?shù)亍皩?duì)換。

      25.選D。這也是一組”一面對(duì)兩面“的題。A項(xiàng)應(yīng)改為”一張報(bào)紙能否具有生命力在于……“。B項(xiàng)”會(huì)議中應(yīng)注意的問題“沒法”安排“,應(yīng)將”以及“改為”強(qiáng)調(diào)了“。C項(xiàng)對(duì)”重大貢獻(xiàn)“沒法”慰問“。

      26.選C。這也是一組考”關(guān)聯(lián)詞“的題。A項(xiàng)”如果……不如……“不搭配,應(yīng)改為”與其……不如……“。B項(xiàng)本句是假設(shè)關(guān)系,應(yīng)把”雖然“改為”即使“。D項(xiàng)前后分句主語不同,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語前,改如果人們……”。

      27.選A。這也是一組考“否定不當(dāng)” 的題。B項(xiàng)應(yīng)去掉“免”字。C項(xiàng)應(yīng)去掉“沒”字。D項(xiàng)應(yīng)把“就不”改為“仍”。

      28.選C。這也是一組考“不合邏輯”的題。A項(xiàng)“凡”和“不少”矛盾,應(yīng)去掉“凡”。B項(xiàng)應(yīng)把“更可貴”改為“要好得多”。因?yàn)橹挥泻涂少F的事相比才能說更可貴,本句等于說“對(duì)生活失掉信心”是可貴的。D項(xiàng)“綠如屏風(fēng)的青山,潺潺的流水”應(yīng)包容在“油畫般的景致”之中,應(yīng)把“以及”改為“等”。

      29.選A。這是一組考“語序不當(dāng)”的題。B項(xiàng)首先應(yīng)是“接近文學(xué)”,然后才是“愛好文學(xué)”。C項(xiàng)首先是“值得肯定”,然后才令人留戀“。D項(xiàng)語脈不對(duì)應(yīng)。應(yīng)改為”勤奮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性“、”遵守紀(jì)律的自覺性“。應(yīng)把”自覺性“和”主動(dòng)性“對(duì)調(diào)一下。

      30.選D。這是一組考”結(jié)構(gòu)混亂“的題。A項(xiàng)雜糅,或改為”……解決怎樣讀書的問題的時(shí)候了“,或改為”……解決讀書方法的問題的時(shí)候了“。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,”巨著“"過早地離開了我們”不通,應(yīng)該是作者。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,“被授予優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)”的應(yīng)該是“產(chǎn)品”。

      31.選D。這是一組考“重復(fù)噦嗦”的題。A項(xiàng)“生靈”即“百姓、人民”的意思,和“人民”重復(fù)。B項(xiàng)“拙見”意為“謙詞,自己的見解”,和“我的”重復(fù)。C項(xiàng)“堪憂”意為“令人擔(dān)憂”,和“令人”重復(fù)。

      32.選B。這是一組考“表意不明”的題。A項(xiàng)歧義??衫斫鉃椤靶枰m當(dāng)?shù)墓芄芎⒆恿恕?。也可理解為“?duì)孩子管得不適當(dāng)(如打壞了)是不行的”。C項(xiàng)歧義,是“瞞著奶奶”一個(gè)人,和姑姑一起去了大西北,還是“瞞著奶奶和姑姑”兩個(gè)人,自己一個(gè)人去了大西北。D項(xiàng)歧義,一是“我倆非常高興”,二是“奶奶看到我倆后,她自己非常高興”。

      33.選D。這是一組考“成分殘缺”的題。A項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)改為“并責(zé)令他賠償……”。B項(xiàng)缺賓語中心詞,應(yīng)改為“但常有餿泡飯臨窗潑下的行C項(xiàng)缺賓語中心詞,應(yīng)改為”推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬的技術(shù)“。

      34.選B。這是一組考”搭配不當(dāng)“的題。A項(xiàng)主謂不搭配,”蘊(yùn)藏量是地區(qū)之一“不通,應(yīng)改為”山西省是我國煤炭蘊(yùn)藏量最豐富的地區(qū)之一“。C項(xiàng)主謂不搭配,”她被文集選錄“不通,應(yīng)改為”這些作品并被……“。D項(xiàng)”興建事業(yè)“不搭配,應(yīng)把”興建“改為”興辦“。

      35.選B。這也是一組考”詞類或詞義誤用“的題。A項(xiàng)”針對(duì)性“是名詞,不能作狀語,應(yīng)改為”分小班能針對(duì)學(xué)生存在的各種問題右越餼C項(xiàng)“值得”為副詞,它后面必須是動(dòng)詞性結(jié)構(gòu),應(yīng)去淖“重視”前面的“的”。D項(xiàng)應(yīng)改“恢復(fù)”為“治愈”,“恢復(fù)吞咽困難”等于吃不下東西了。36.選A?!安铧c(diǎn)”后頭如果是不希望發(fā)生的事,“差點(diǎn)”和“差點(diǎn)沒”意思一洋,都表示“沒發(fā)生”?!安铧c(diǎn)”后頭如果是希望發(fā)生的,“差點(diǎn)”后頭肯定形式表否定的意思,否定形式表肯定的意 思。即“差點(diǎn)實(shí)現(xiàn)”是沒實(shí)現(xiàn),“差點(diǎn)沒實(shí)現(xiàn)”是實(shí)現(xiàn)了。A項(xiàng)是希望發(fā)生的事,①②表達(dá)的意思不同。B、C、D三項(xiàng)都是不希望發(fā)生的事,所表達(dá)的意思相同,故選A。

      37.選B。A項(xiàng)濫用介詞造成沒主語,應(yīng)去掉“由于”。C項(xiàng)介詞不當(dāng),“關(guān)于”應(yīng)改為“對(duì)于”。D項(xiàng)“這樣”指代不明,是指代“壓服”還是“文字獄”?

      38.選D。A項(xiàng)不合邏輯,一連幾個(gè)酷夏都同洪水作斗爭就不能說是“歷史上罕見”了。B項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)先戰(zhàn)勝對(duì)手后奪得冠軍。C項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)改為“……引起了廣泛議論”。

      39.選A。B項(xiàng)“解決災(zāi)害”搭配不當(dāng),應(yīng)把“解決”改為“戰(zhàn)勝”。C項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂,“車間定期檢查情況”不通,應(yīng)在“定期”前加上“干部”二字。D項(xiàng)邏輯不通,“耳、鼻、喉的克星”即克掉了耳、鼻、喉。

      40.選D。A關(guān)聯(lián)詞不當(dāng),本句為承接關(guān)系而非轉(zhuǎn)折關(guān)系。“反而”應(yīng)改為“馬上”。B項(xiàng)介賓短語位臵不對(duì),應(yīng)改為“他在群眾大會(huì)上那……”。C項(xiàng)“在……上”、“在……下”中間插人的必須是各詞性成分,應(yīng)改為“在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)的情況”。

      41.選B。A項(xiàng)缺結(jié)構(gòu)助詞“的”,應(yīng)改為“制止了群眾揭發(fā)的……”。C項(xiàng)“兩面對(duì)一面”不照應(yīng),應(yīng)去掉“科學(xué)種田”。D項(xiàng)“無時(shí)無刻不”等于“時(shí)時(shí)刻刻都”,應(yīng)加-個(gè)“不”字。

      42.選C。A項(xiàng)介詞運(yùn)用錯(cuò)誤,應(yīng)把“對(duì)”改為“把”。B項(xiàng)最高時(shí)速必須是確數(shù),應(yīng)去掉“以上”二字。D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞位臵不當(dāng),應(yīng)改為“雖然群眾懷念他”。

      43.選C。A項(xiàng)成分殘缺,缺主語,應(yīng)去掉“讀了”二字。B項(xiàng)“懸殊”為不及物動(dòng)詞,不能帶賓語,應(yīng)去掉“一半多”三字。D項(xiàng)缺賓語中心詞,應(yīng)改為“推銷自己產(chǎn)品的行為”。

      44.選A。B項(xiàng)數(shù)量的減少只能用分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù),增加才能用倍數(shù)。C項(xiàng)“一面對(duì)兩面”不照應(yīng),“節(jié)省不應(yīng)有的浪費(fèi)”不通。D項(xiàng)“運(yùn)載火箭圓滿成功”不通,圓滿成功的是“發(fā)射運(yùn)載火箭”。45.選B。A項(xiàng)最后一句語序不當(dāng),應(yīng)改為“用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把我國國民經(jīng)濟(jì)搞上去”。C項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不是”的“不”字。D項(xiàng)“盡管”應(yīng)改為“不管”。

      46.選A。B項(xiàng)主客體顛倒,應(yīng)改為“某些在舊軌道上運(yùn)作慣了的同志,對(duì)和國際接軌……的確感到不習(xí)慣”。C項(xiàng)語脈不對(duì)應(yīng)。應(yīng)改為“也就是更新過時(shí)的地名,補(bǔ)充遺漏地名,改正錯(cuò)誤地名”。D項(xiàng)濫用介詞造成沒主語,應(yīng)去掉“由于”。

      47.選A。B項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)改為“希望引起廣大消費(fèi)者注意”。C項(xiàng)介詞殘缺,應(yīng)改為“是以上呼吸道局部的炎癥為主”。D項(xiàng)犯了“兩面對(duì)一面不照應(yīng)”的錯(cuò)誤,應(yīng)改為“關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功與否”。

      48.選C。A項(xiàng)“部分地區(qū)”是只修飾北京,還是修飾天津、北京兩個(gè)城市,表意不明。B項(xiàng)是一個(gè)工區(qū)的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo),還是兩個(gè)工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志都來了,表意不明。D項(xiàng)是孩子喜歡他的老師,還是他喜歡老師的孩子,表意不明。

      49.選D。A項(xiàng)“不敢保證是真”可以,“不敢保證是假”不通,應(yīng)去掉“是假”二字。B項(xiàng)缺賓語中心詞,應(yīng)改為“……平等競爭的市場經(jīng)濟(jì)造成的”。C項(xiàng)主客體顛倒,應(yīng)改為“這些東西對(duì)我們來說”。

      50.選B。A項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)改為“選料上乘,配方獨(dú)特,工藝精湛,療效顯著”。C項(xiàng)犯了“一面對(duì)兩面不照應(yīng)”的錯(cuò)誤,應(yīng)改為“觀點(diǎn)是否正確,論據(jù)是否充分,結(jié)構(gòu)是否完整”。D項(xiàng)缺賓語中心詞,應(yīng)在最后加上“的運(yùn)動(dòng)向前發(fā)展”的字樣。

      51.選C。A項(xiàng)連詞“和”運(yùn)用錯(cuò)誤,應(yīng)換成“或”,因?yàn)閹熒鷨T工不可能同行具有兩證。B項(xiàng)濫用介詞造成沒主語,應(yīng)去掉“使”。D項(xiàng)缺賓語中心詞,應(yīng)改為“……來反映黨的英明政策給人民帶來幸福生活的主題”。

      52.選D。A項(xiàng)缺賓語中心詞,最后應(yīng)加上“的消息”三個(gè)字。B項(xiàng)最后一句缺主語,應(yīng)改為“觀眾對(duì)這次精彩的表演評(píng)價(jià)很高”。C項(xiàng)或改“我校進(jìn)行了建立和健全業(yè)鯧臣……工作”或去掉“等-系列工作”。

      53.選A。B項(xiàng)“超過全年預(yù)定計(jì)劃的50%”等于說完成了全年計(jì)劃的一半多一點(diǎn)兒。句子的本意是說生產(chǎn)任務(wù)超額了50%,應(yīng)去掉“的”字。C項(xiàng)濫用介詞造成沒主語,應(yīng)去掉“使”字。D項(xiàng)少一個(gè)“不”字變成了否定,應(yīng)改為“也許不是完全不可能的事”。54.選A。B項(xiàng)犯了“一面對(duì)兩面不能照應(yīng)”的邏輯錯(cuò)誤,后半句是覺悟“高低”,前面應(yīng)改為“開會(huì)是否積極發(fā)言”。C項(xiàng)不合事理,“在蜿蜒曲折的環(huán)山公路上”不可能“像離弦的箭一樣”。D項(xiàng)雜糅,或去掉“主要成分”或去掉“配制而成的”。

      55.選D。A項(xiàng)濫用介詞造成沒主語,后半句應(yīng)改為“他終于翻然醒悟了”。B項(xiàng)有兩處語病,一是“云層中的降雨”應(yīng)改為“雨水”;二是語序不當(dāng),應(yīng)改為“收集、冷凍、提煉、分析”。C項(xiàng)主賓不搭配,影片是“文藝作品”是“生動(dòng)教材”都可以,影片是“重要措施”不通,應(yīng)去掉。56.選A。B項(xiàng)“假若一旦”重復(fù),應(yīng)去掉一個(gè)。C項(xiàng)犯了“兩面對(duì)一面”的邏輯錯(cuò)誤,前半句應(yīng)改為“好的學(xué)習(xí)方法”。D項(xiàng)動(dòng)賓不搭配,“開拓新產(chǎn)業(yè)”可以,開拓“高科技成果”不通。

      57.選C。A項(xiàng)“掛鉤”為不及物動(dòng)詞,不能帶賓語,應(yīng)改為“和幾個(gè)單位掛鉤”。B項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)改為“我們這里的企業(yè)改制工作在充分調(diào)查、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,已經(jīng)進(jìn)入制訂……”。D項(xiàng)有兩處語病,一是重復(fù),一句話出現(xiàn)三次“郊區(qū)”,應(yīng)去掉后面兩個(gè);二是“超過歷史水平”不通,應(yīng)為“歷史最高水平”。

      58.選B。A項(xiàng)動(dòng)賓不搭配,“采取……改革”不通。C項(xiàng)“對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)”不通,應(yīng)改為“對(duì)學(xué)習(xí)方法”進(jìn)行總結(jié)。D項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不能說”三字。

      59.選B。A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞不搭配,應(yīng)在“老少三代”前加“但”字,以便和“雖然”搭配。C項(xiàng)“無法”是多余的,應(yīng)去掉。D項(xiàng)“不低于”和“高于”重復(fù),應(yīng)去掉“或高于”三字。

      60.選C。A項(xiàng)對(duì)“重大貢獻(xiàn)”“親切慰問”不通。B項(xiàng)代詞運(yùn)用不當(dāng),“這”指代不明。D項(xiàng)本句的主要成分是“首枚運(yùn)載火箭獲得成功”,這句話的本意是說“發(fā)射運(yùn)載火箭獲得成功”,應(yīng)去掉“的”字。

      高考病句綜合練習(xí)題

      1、下列各句中,沒有語病的一句是

      A.自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來,已經(jīng)累計(jì)有超過100萬人次參與了影片的觀摩。B.市教委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購,不得統(tǒng)一配備。C.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。D.今年的電力供需緊張狀況將有所緩解,拉閘限電現(xiàn)象會(huì)相應(yīng)減少,但整體上看仍然偏緊。

      2、下列各句中,語意不明確的一句是

      A.隆重簡短的歡送儀式之后,這架飛機(jī)開始了大陸民航56年來的首次臺(tái)灣之旅。B.為滿足廣大游客的需要,華夏旅行社設(shè)計(jì)并開通了20余條紅色旅游精品線路。C.他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評(píng)的人很多。D.在美國家庭中,漢語已成為繼英語和西班牙語之后又一種得到廣泛使用的語言。

      3、下列各句中,語意明確的一句是

      A.印度洋海嘯發(fā)生后,中國政府進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對(duì)外救援行動(dòng)。B.今天老師又在班會(huì)上表揚(yáng)了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力。

      C.祈愛群看見組織部新來的援藏干部很高興,于是兩人親切地交談起來。D.因患病住院,83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場領(lǐng)獎(jiǎng)。

      4、下列各句中,沒有語病的一句是

      A.日前,國土資源部公布了第二批通過規(guī)劃審核的43個(gè)國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)名單。B.李明德同志在擔(dān)任營長、團(tuán)長期間,多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。C.如果我所管的“閑”事能給群眾帶來哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂時(shí),我也很幸福,很快樂。D.法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。

      5、下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是:

      A.她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴《人間指南》編輯部,要求編輯部幫她伸張正義,編輯部對(duì)此十分重視。

      B.老陳嚴(yán)肅而誠懇地說:?說實(shí)話,那些越足年輕的時(shí)候有一腔熱血,到歲數(shù)大了,就越是不愿承認(rèn)自己老了。? C.大李慌忙站起身說:?小米你千萬別再‘李大爺李大爺’這么叫了,我聽著不自在。喲,找你李大爺有什么事……嘿,你瞧,把我也繞進(jìn)去了。?

      D.三妹拉著葛姐的手說,她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū),因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的,接著她又哭泣起自己的遭遇來。

      6、下列各句中有語病的一句是

      A.一項(xiàng)新的研究成果顯示,動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格,而且性格相當(dāng)復(fù)雜,它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類的相媲美。

      B.進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,國與國之間的競爭越來越集中到知識(shí)和人才方面。

      C.電視的普及,在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時(shí),也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。

      D.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。

      7、下列各句中沒有語病的一句是

      A.人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)。B.這次外出比賽,我-定說服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好。C.“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。

      D.很多人利用長假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示。

      8、下列各句中沒有語病的一句是

      A.他每天騎著摩托車,從城東到城西,從城南到城北,把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來。

      B.科學(xué)工作者認(rèn)為,目前國內(nèi)具有如此獨(dú)特的適于華南虎種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境,已經(jīng)不多了。

      C.明朝嘉靖之后,世風(fēng)日下,貪污被視為正常,清廉反被譏笑,因而,在官員離任時(shí),人們常以宦囊的重輕來評(píng)判他們能耐的大小。

      D.蒙古族同胞長期生活在馬背上,隨身攜帶精美的小刀,既可以用來宰殺、解剖、切割牛羊的肉,肉燒熟了,又可以用它作餐具。

      9、下列各句中,沒有語病的一句是

      A.她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切,煥發(fā)著泥土的芬香,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。

      B.近年來,隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。

      C.實(shí)施名牌戰(zhàn)略,精心打造世界知名品牌,是加入WTO之后,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢,我國各大企業(yè)相繼制定的發(fā)展策略。

      D.學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題,是關(guān)系到祖國建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事,必須引起高度重視。

      10、下列各句中沒有語病且句意明確的一句是

      A.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。

      B.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個(gè)目標(biāo)時(shí),總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來說服自己。C.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝。

      D.幸福是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中,對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及對(duì)人生意義的理解和評(píng)價(jià)。

      11、下列各句中沒有語病的一句是

      A.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及時(shí)添加含碘食品,則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。B.在這部作品中,并沒有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。

      C.當(dāng)今世界,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。

      D.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性,是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。

      12、下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來使用過的東西。B.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來反對(duì)科學(xué)。

      C.只有弄清幾十年來在前進(jìn)道路上的是非得失,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,我們才能改革教育,使之適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

      D.五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。13.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.這項(xiàng)基金,是對(duì)公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護(hù)和營造等支出給予一定補(bǔ)助的專項(xiàng)資金。

      B.六年間,我國航天技術(shù)完成了從單艙到三艙,從無人到有人,從?一人一天?到?兩人五天?的進(jìn)步。

      C.目前,我市已做出規(guī)劃,通過優(yōu)惠的政策和到位的服務(wù),多方引進(jìn)資金,開拓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新途徑。

      D.那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人,才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。

      14.下列句子沒有語病的一句是

      A.英國一本雜志編的《野性大地》,攝影質(zhì)量令人驚異,打開扉頁那七八幅跨頁圖片,如同名角亮相,開場便一鳴驚人。

      B.鯨的?歌聲?能表達(dá)很復(fù)雜的意思,但遠(yuǎn)不能與人的語言相提并論,因?yàn)轹L的?歌聲?里沒有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞。

      C.漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中國后還可去自費(fèi)采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

      D.某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為?隱形筆?大做廣告。

      15.下列各句中沒有語病的一句是

      A.看完那部電視劇后,除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外,我仿佛還感到恥一個(gè)沒有出場的人物,那就是作者自己。B.工廠實(shí)行了生產(chǎn)責(zé)任制以后,效率有了顯著的提高,每月廢品由原先一千只下降到一百只,廢品率下降了九倍。

      C.各級(jí)財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平,特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上,要做到心中有數(shù),全盤考慮,周密安排。

      D.我們一方面要加強(qiáng)培養(yǎng)人才的工作,另一方面要把現(xiàn)有的中午知識(shí)分子用好,把他們的積極性充分調(diào)動(dòng)起來。

      16.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.對(duì)調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問題,文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作法。

      B.艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑,我們需要采取緊急行動(dòng)制止它的傳播,否則不采取緊急行動(dòng),將會(huì)迅速蔓延,給人類健康帶來巨大的威脅。

      C.由于我國的國際影響和漢語在國際事務(wù)中的作用越來越大,聯(lián)合國大會(huì)第二十八屆會(huì)議一致通過,把漢語列為大會(huì)和安理會(huì)的六種工作語言之一(其他五種是英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語)。

      D.與空中航路相對(duì)應(yīng),在沿途的地面上,平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備,為?天路?上的飛行提供服務(wù)。17.下列各句中有語病的一句是

      A.經(jīng)過艱難跋涉,我們發(fā)現(xiàn),如果沒有科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo),任何理順國家、市場、社會(huì)關(guān)系的舉措,都將事倍功半。

      B.人們認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不只是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡單相加,而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。C.自然界中存在著一種共生現(xiàn)象,如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭,為鱷魚提供口腔衛(wèi)生服務(wù),同時(shí)它自己也得到了所需的食物。

      D.世界各地的人們都把當(dāng)?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河,是因?yàn)檫@些河流不僅是他們賴以生存的基礎(chǔ),而且是區(qū)域文化的搖籃。18.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.去年入冬以來,少數(shù)目無法紀(jì)的人,任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資,損失在百萬元以上,目前警方已經(jīng)立案偵查。

      B.如何避免比賽過程中出現(xiàn)的不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象,已經(jīng)成為困擾本屆組委會(huì)的首要問題。

      C.建設(shè)部要求,各地要把風(fēng)景名勝資源保護(hù)工作放在極其重要的位臵,采取切實(shí)有效措施,保護(hù)風(fēng)景名勝資源的真實(shí)性和完整性。

      D.地鐵緊張施工時(shí),隧道突然發(fā)生塌方,工段長俞秀華奮不顧身,用身體掩護(hù)工友的安全,自己卻負(fù)了重傷。

      19.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及,為各級(jí)各類學(xué)校開展多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。

      B.采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。

      C.這家乒乓球館設(shè)施齊全,可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺(tái)、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。D.政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),是當(dāng)今中國能否實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵問題。

      20.下列語句沒有語病的一項(xiàng)是

      A.你不敢輕視了靜坐于酒館一角獨(dú)飲的老翁或巷頭雞皮鶴首的老嫗,他們說不定就是身懷絕技的奇才異人。

      B.一個(gè)天使般的微笑若能化解一個(gè)人多年的苦悶,就應(yīng)該是無價(jià)的,也應(yīng)該是解決困境的有效方法之一。

      C.?2006中國沈陽世界園藝博覽會(huì)?是世界園藝博覽會(huì)歷屆占地面積最大、活動(dòng)最豐富、演藝最精彩的一次盛會(huì)。

      D.這些陳舊的觀念不清除,將會(huì)直接阻礙我們進(jìn)一步深化改革的進(jìn)行。對(duì)此,我們必須要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

      21.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。

      B.這家老字號(hào)食品廠規(guī)模不大,但從選料到加工制作都非常講究,生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。C.天安門廣場等七個(gè)紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題,國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會(huì)上予以否認(rèn)。

      D.中央財(cái)政將逐年擴(kuò)大向義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免費(fèi)提供教科書,地方財(cái)政也將設(shè)立助學(xué)專項(xiàng)資金。

      22.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡,建立工資?月支付,季結(jié)算?,維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。

      B.來這里聚會(huì)的無論老少,都被他清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染了。

      C.不少學(xué)生偏食、挑食、導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足,營養(yǎng)狀況不容呤人樂觀。

      D.節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約錢財(cái),更在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源,以保護(hù)十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。

      23.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.據(jù)了解,節(jié)日前夕濟(jì)南各大公園積極美化、創(chuàng)意布臵園區(qū),盛裝迎接國慶節(jié)的到來。B.奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。

      C.有關(guān)專家認(rèn)為:?十美十丑?行為評(píng)選活動(dòng),是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行?八榮八恥?教育的一種好形式工,對(duì)于孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣具有重要的導(dǎo)向作用。

      D.近年來,龍口市各行政村以南山崗精神為動(dòng)力,在農(nóng)村建設(shè)中勵(lì)精圖治、辛勤耕作,描給著家園未來美好的遠(yuǎn)景。

      24.下列各句中,沒有語病的一句是

      A.21世紀(jì)的中國有沒有希望,關(guān)鍵在于既要堅(jiān)定地繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又要廣泛地學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)文化。B.提高早餐質(zhì)量十分重要,早餐營養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì),因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。

      C.那幾天陰雨連綿,造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨,屋內(nèi)連個(gè)下腳的地方都沒有,妻子只在這時(shí)才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。

      D.為及時(shí)征求和收集廣大人民群眾對(duì)我省?十一五?規(guī)劃的意見和建議,省統(tǒng)計(jì)局日前在省內(nèi)組織了一系列大型社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

      25.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是

      A.濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略布局,為本市的跨越發(fā)展提供了廣闊空間,但也應(yīng)該看到,我們面臨的競爭更為激烈。

      B.獲取信息的能力,成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ),也是決定和衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平高低的重要標(biāo)志。

      C.打開莎士比亞戲劇集,如同打開百寶箱,使人眼花繚亂,處處迸發(fā)出智慧的火花,閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。

      D.如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩,那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。

      26.下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是 A.科學(xué)工作者需要開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。B.健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動(dòng)。C.曾記否,我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是個(gè)十來歲的少年,純真無瑕,充滿幻想。

      D.上海音樂廳精心打造?五一?晚會(huì),奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。

      27、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 A、通過儀器來觀察世界開闊了人們的視野,由此也改變了我們對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。B、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。

      C、由于適當(dāng)?shù)臏囟扔兄诨瘜W(xué)反應(yīng)速度,工期將選在氣溫較高的5、6月份。

      D、這些事故給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失、究其原因,主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和管理部門對(duì)安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。

      參考答案詳解 正確選項(xiàng)為D。A項(xiàng)犯了自相矛盾的毛病。?累計(jì)?是總計(jì),累計(jì)的數(shù)是所有的人數(shù),而且應(yīng)該是一個(gè)確切的數(shù)字,可是后文卻說?超過 100 萬人次?,不是一個(gè)具體數(shù)字,與?累計(jì)?矛盾。B 項(xiàng)犯了并列失當(dāng)?shù)拿。?生活用品?與?床上用品?是種與屬的關(guān)系,?床上用品?包括在?生活用品?里面。C 項(xiàng)犯了照應(yīng)不嚴(yán)密的毛病。前面說的是?能否貫徹?,包括能貫徹和不能貫徹兩種情況,下文卻說對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展具有重大意義,這個(gè)意思只能照應(yīng)?能貫徹?。

      2答案為 C。本句之所以產(chǎn)生歧義,是因?yàn)槎禾?hào)前后的兩個(gè)小分句的關(guān)系可以有不同理解。第一種理解:前一分句作?批評(píng)?一詞的主語,而它們又一起作?人?的定語。則本句的意思是這篇文章批評(píng)了許多人。第二種理解:前一分句作主語,后一分句是主謂短語作謂語。則本句的意思是很多人批評(píng)了這篇文章。3 A [B.?自己?有歧義,根據(jù)后文?我覺得還需要繼續(xù)努力?,應(yīng)將?自己?該為?我?。C.?很高興?有歧義,是?祈愛群?,還是?新來的援藏干部?? D.?因患病住院?有歧義,是一人,還是兩人?應(yīng)改為?83歲高齡的黃昆因患病住院,姚明正在美國,二人均未能到場領(lǐng)獎(jiǎng)。?] A B項(xiàng),?李明德同志被評(píng)為先進(jìn)單位和模范單位?主賓搭配不當(dāng)。C項(xiàng),句式雜糅,或改為?當(dāng)我所管的‘閑’事能給群眾帶來哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂時(shí),我也會(huì)很幸福,很快樂。?,或去掉句中的?時(shí)?。D項(xiàng),?羞辱不滿?動(dòng)賓搭配不當(dāng)??梢栽?羞辱?的后面加上?商家?之類的詞語。C(A去掉?忍受?;B?一腔熱血?后應(yīng)加?的人?;D?哭泣?應(yīng)改為?哭訴?。)6 D

      解析:本句語病是主語和賓語不搭配。主語?生物入侵?是主謂短語,而賓語是?物種?。A(B歧義。?說服老師和你一起去?有兩種理解。C不合邏輯,?滿堂灌?不是角色。D不合邏輯,去掉?不?,或把?避免?改為?使?)A.?180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位?,?180?是只限定?醫(yī)院?,還是各自包括了后面三個(gè)單位,還是三個(gè)單位總共?180?家?這屬于修辭語與被修飾的并列詞語之間因限定不明確而造成語意不明的錯(cuò)誤,如果說成?醫(yī)院、照相館、出版社等180多家單位?就可以避免這種錯(cuò)誤。B.語序不當(dāng)。?如此獨(dú)特?不應(yīng)該放在?生態(tài)環(huán)境?的前面。D.二個(gè)錯(cuò)誤,一是話題轉(zhuǎn)換,隨意省略主語,在?既?的前面應(yīng)加上?這種小刀?,如不加主語就是?蒙古族同胞?了。第二個(gè)錯(cuò)誤?肉燒熱了?不是?既可以?包括的對(duì)象,應(yīng)刪除,或者把他放到?作?的后面,改成?又可以用他作肉燒熟了的餐具?。答案:C。C。該題重點(diǎn)考查辨析病句的能力。能力層級(jí)為D級(jí)。該題的正確選項(xiàng)為C項(xiàng),A、B、D三項(xiàng)都犯了搭配不當(dāng)?shù)恼Z病。A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng),?歌聲?不能?煥發(fā)著泥土的芳香?。B項(xiàng)中受歡迎的不是?培養(yǎng)?而是?高校的學(xué)生?,應(yīng)把原句中?學(xué)生?與?培養(yǎng)?對(duì)調(diào)位臵。D項(xiàng)中兩面與一面不搭配,應(yīng)在?后繼有人?前面加上?是否(或能否)? B項(xiàng)。A項(xiàng)為否定不當(dāng),?不足??不當(dāng)?多余。C項(xiàng)為?晚上來的人?有歧義,是?晚上上來的人?呢,還是?遲上來的人??

      是由結(jié)構(gòu)劃分不同引起的 歧義。D項(xiàng)前后呼應(yīng)不當(dāng)。幸福應(yīng)該是?對(duì)人生意義的正面理解和積極評(píng)價(jià)?。11 D(A.?服用?與?含碘量?搭配不當(dāng)。B.前后意思一致,不能用?相反?,刪去。C.?進(jìn)步與否?與?富強(qiáng)的標(biāo)志?兩方面與一方面搭配不當(dāng)。)

      12C項(xiàng)。A項(xiàng)是語序不當(dāng),應(yīng)該修改為?南昌八一紀(jì)念館里陳列著周恩來當(dāng)年使用過的好多種東西???梢詰{語感辨析。B項(xiàng)是不合邏輯,或者說詞語使用不當(dāng)而將表達(dá)的意思搞反了,應(yīng)該刪除?偽?字。D項(xiàng)是搭配不當(dāng),壓縮一下就是?乒乓球館是團(tuán)體?,應(yīng)該將?團(tuán)體?修改為?場所?之類。辨析病句可以做語法分析,還可以借助語感,再就是看合不合事理。13.C(A項(xiàng)應(yīng)為?公益林管理者所發(fā)生的營造、撫育、管理和保護(hù)等支出的費(fèi)用?。B 項(xiàng)?完成?與?進(jìn)步?不搭配,?完成?宜改為?實(shí)現(xiàn)?。D項(xiàng)?那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓的精神……?)14.B考查辨析語病的能力。A項(xiàng)?打開扉頁那七八幅跨頁圖片,如同名角亮相,開場便一鳴驚人?缺主語,把?打開?刪除。另外,?扉頁?是指書刊封面之內(nèi)印著書名、著者的一頁,故?扉頁那七八幅跨頁圖片?的說法也不對(duì)。C項(xiàng)?一樹樹的桃林?搭配不當(dāng),應(yīng)把?一樹樹的?刪去。D項(xiàng)語序不當(dāng),可改為?考試作弊并不鮮見的情況下,利用中小學(xué)生具有的好奇心理?。

      15. D A項(xiàng)錯(cuò),屬搭配不當(dāng),應(yīng)改為?我仿佛還感到有一個(gè)沒有過場的人物?;B項(xiàng)錯(cuò),?下降?后面不能接?倍數(shù)?;C項(xiàng)錯(cuò),應(yīng)改為?特別是在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上? 16

      C。本題重點(diǎn)考查考生綜合辨析病句的能力。A項(xiàng)屬于前后照應(yīng)不周,應(yīng)改為?從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定?。B項(xiàng)屬于重復(fù),?否則?是?如果不這樣,就……?的意思,表示對(duì)上文的否定,應(yīng)緊跟著說出否定的結(jié)果,因此應(yīng)刪掉?不采取緊急行動(dòng)?。D項(xiàng)為前后矛盾,平均數(shù)是一個(gè)確數(shù),而?三百公里左右?則是一個(gè)概數(shù),應(yīng)刪掉?左右?。本題考查的語病類型比較典型,具有一定的代表性。所選的材料涉及到現(xiàn)實(shí)生活的話題,給人以親切感。病句辨析是高考的必考點(diǎn),也是難點(diǎn),同學(xué)們必須熟悉病句的類型和特點(diǎn),具備必要的語法和邏輯知識(shí),同時(shí)還要探究命題方式,這樣才能在考試中迅速識(shí)別病句。

      17、B 本題考查學(xué)生對(duì)常見語病的辨析能力,能力層級(jí)為D級(jí)。B項(xiàng)屬關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),?不只是?不能與?而是?搭配,應(yīng)將?不只是?改為?不是?。

      18.C(A項(xiàng)成分殘缺,?損失在百萬元以上?的主語不是?少數(shù)目無法紀(jì)的人?,而是?被盜單位?;B項(xiàng)成分贅余,?暗箱操作?即為?不合法、不透明?,因此應(yīng)刪去?不合法、不透明的?幾個(gè)字;D搭配不當(dāng),?掩護(hù)?的賓語應(yīng)該是?工友?不是?安全?,可以刪去?的安全?幾個(gè)字。)

      19.D(A?由于?使句子主語殘缺。B?培養(yǎng)?與?水平?搭配不當(dāng)。?大事?前的復(fù)雜定語應(yīng)按以下習(xí)慣次序排列:1表指代領(lǐng)屬或時(shí)間處所2表指稱或數(shù)量3動(dòng)詞或動(dòng)詞短語4形容詞或形容詞短語5名詞或名詞短語。C?球衣、球鞋?不屬乒乓器材)

      20. A B中?解決困境?不搭配,應(yīng)為?解決矛盾?或?擺脫困境?。C中?世界園藝博覽會(huì)歷屆?語序不當(dāng),應(yīng)為?歷屆世界園藝博覽會(huì)?。D中?阻礙……的進(jìn)行?雜揉,去掉?的進(jìn)行?

      21.A(B選項(xiàng)中?生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客備受信賴的?錯(cuò)誤使用了被動(dòng)句,是產(chǎn)品備受信賴,而不能說是顧客備受信賴。C選項(xiàng)中是典型的兩面對(duì)一面錯(cuò)誤,是否收門票不能被?否認(rèn)?,D選項(xiàng)擴(kuò)大提供教科書搭配不當(dāng)。)

      22.D(A.?建立?與后面不搭配,缺少賓語中心詞。B?清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅(jiān)定的信心?與?感染了?不搭配。C.?不容?與?令人?語意重復(fù))

      23.C A 語序不當(dāng),應(yīng)改為?盛裝迎接到來的國慶節(jié)?。B 動(dòng)賓搭配不當(dāng),?愿望?不能?傳遞?,可改為 ?傳遞著友誼、和平和積極進(jìn)取的精神,表達(dá)了人與自然和諧相處的愿望?。D?未來?指將來的光景,?遠(yuǎn)景?指將來的景象,二者語意重復(fù)了,該句可改為?描繪著家園美好的未來? 24.D(A項(xiàng)的病因是搭配不當(dāng),?有沒有?是兩面,而?關(guān)鍵在于?是一面,應(yīng)在?在于?后加上?是否?。B項(xiàng)的病因是搭配不當(dāng)和表意不明,主要問題在第二分句。其一,不是?早餐的營養(yǎng)??應(yīng)提供?,而是?早餐??應(yīng)提供營養(yǎng)?;其二,?每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)?由于語序不當(dāng)造成歧義,應(yīng)該為?每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二?。全分句改為?早餐應(yīng)提供占人體每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二的營養(yǎng)?。C項(xiàng)的病因是結(jié)構(gòu)混亂,要么是?陰雨連綿??平房……漏雨?,要么是?連綿的陰雨??造成……平房……漏雨?)

      25.A B項(xiàng)犯了?一面對(duì)二面?的錯(cuò)誤,?獲取信息的能力?應(yīng)改為?是否具備獲取信息的能力?。C項(xiàng)缺主語,應(yīng)在?處處進(jìn)發(fā)出……?前補(bǔ)上主語?戲劇集?。D項(xiàng)缺成分,應(yīng)在?天津建衛(wèi)600年?后加?歷史?二字。

      26.B A 項(xiàng)缺少介詞,應(yīng)在?和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行?前加一個(gè)介詞?對(duì)? ;C 項(xiàng)表述有歧義,?還是個(gè)十來歲的少年?,指?我?還是?你?,表述不清;D 項(xiàng)屬搭配不當(dāng),?打造? 的對(duì)象不是?晚會(huì)?,而是?晚會(huì)的節(jié)目?,應(yīng)在?晚會(huì)?后加?節(jié)目?二字。

      27.A(主要考查考試說明所要求的知識(shí)點(diǎn)?辨析并修改病句?。B項(xiàng)?緩解?與?問題?屬動(dòng)賓不搭配,改?問題?為?矛盾?。C.項(xiàng)語病較多。一是缺主語,刪?由于?;二是語意不明,在?反應(yīng)速度?之前加?加快、提高?等,或刪?速度?,嚴(yán)格說來是什么物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度并不清楚。D屬句式雜糅,刪去?引起?。)

      高考病句題練習(xí)

      1、下列沒有語病的一句是()

      A、我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面,回家后才知道由于你正忙著搞科研,不回來了。B、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢? C、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。

      D、經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。

      2、下列各句在表達(dá)上沒有錯(cuò)誤的一句是()

      A、這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

      B、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才。

      C、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。

      D、先生侃侃而談,他的音容笑貌雖然沒什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。

      3、下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()A、縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。

      B、睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

      C、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。

      D、一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼?,或?yàn)樾紊窦嫠?,總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。

      4、下列各句,沒有語病,句意明確的一句是()

      A、他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。

      B、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。C、當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大,安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)。

      D、在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。

      5、下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()

      A、在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢的單位,有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。

      B、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

      C、大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤。

      D、有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。

      6、下列沒有語病的一句是()

      A、為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。

      B、他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,并沒有消沉,而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。

      C、儲(chǔ)蓄所吸收儲(chǔ)蓄額的高低對(duì)國家流動(dòng)資金的增長有重要的作用,因而動(dòng)員城鄉(xiāng)居民參加儲(chǔ)蓄是積累資金的重要手段。

      D、他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。

      7、下列各句中,沒有語病的一句是()

      A、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。B、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢? C、今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。D、這些軟件如果單賣共要1000元,可合在一起才340元,價(jià)錢便宜了近三分之二。

      8、下列各句中,句意明確的一句是()

      A、這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。B、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。C、這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)兒就沒及格。D、局長囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。

      9、下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.今年春節(jié)期間,這個(gè)市的210輛消防車、3000多名消防官兵,放棄休假,始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。

      B.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí),使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。

      C.她把積攢起來的400元零花錢,資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長波,確保他能夠支付讀完小學(xué)的學(xué)費(fèi)。

      D.3月17日,6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會(huì)。第二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。

      10、下列各句中,沒有語病的一句是()

      A、由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。

      B、隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,電腦已成為人們不可或缺的工具,在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用。

      C、人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。D、最讓人高興的是,在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成了。

      11、下列各句中,沒有語病的一句是()

      A、這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

      B、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增加使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。C、新千年里,中華民族這條巨龍一定會(huì)昂首騰飛于無垠的天際,創(chuàng)造出令世界驚異的奇跡來。D、這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。

      12、選出沒有語病的一句()

      A.這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,據(jù)有關(guān)人士保守估計(jì),直接損失至少在一億元以上。B.如果國家有計(jì)劃地多生產(chǎn)這類配件,就可以用省下來的外匯,進(jìn)口我國暫時(shí)還不能生產(chǎn)的儀器。

      C.看來,提高人們保護(hù)生存環(huán)境的意識(shí),在今天,顯得更加至關(guān)重要了。

      D.他不但能夠用馬克思主義的有關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作,而且能夠領(lǐng)會(huì)這些理論的精神實(shí)質(zhì)。

      13、下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念深入人心的今天,誰能不信高科技會(huì)給人類帶來福音?正因?yàn)檫@樣,難怪騙子們也要渾水摸魚,打出高科技的幌子了。

      B.如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏,財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。

      C.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演,日前正在緊張的排練之中。

      D.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

      14、下列各句中,沒有語病的一句是()

      A.隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技知識(shí)的價(jià)值日益顯現(xiàn),人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成,并已開始向科技工作者身上傾斜。

      B.本欄目將各地電視臺(tái)選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進(jìn)行的再創(chuàng)作。

      C.俄羅斯也進(jìn)行了一些改革,如禁止政府官員使用進(jìn)口汽車,推行住房商品化,以及精簡包括電力公司、鐵路公司等大型國有企業(yè)等。

      D.終身教育制度的確立,不僅為那些因這樣那樣原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇門,也為那些對(duì)知識(shí)有著更高需求的人提供了機(jī)會(huì)。

      15、下列各句中沒有語病的一句是()

      A、當(dāng)時(shí)全校不止有一個(gè)文學(xué)社團(tuán),我們的?海風(fēng)社?是最大的,參加的學(xué)生縱跨三個(gè)年級(jí),并出版了最漂亮的文學(xué)刊物《貝殼》。

      B、參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫下遺囑,萬一若在探險(xiǎn)中遇到不測,四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。

      C、針對(duì)國際原油價(jià)格步步攀升,美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)蓄,我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。

      D、這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。

      16、下列各句中有語病的一句是()

      A.沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下,雖然經(jīng)過國際社會(huì)多次調(diào)解,緊張的局勢不但沒有得到緩和,反而愈演愈烈。B.旨在培養(yǎng)中小學(xué)生愛國熱情的德育打卡制度,由于一些單位和個(gè)人的認(rèn)識(shí)問題,出現(xiàn)?走過場?現(xiàn)象,的確讓人嘆息。

      C.如果某些大國不改變其在處理國際問題時(shí)狂妄自大的態(tài)度,那么,誰也難以預(yù)料這世界是否還會(huì)有和平的一天。

      D.通常,在腦腫瘤患者手術(shù)前,醫(yī)生要獲得其大腦的掃描圖像,以便確定腫瘤的位臵和了解腫瘤附近血管的狀況。

      17、下列各句中沒有語病的一句是()

      A.孩子的教育問題,是一個(gè)復(fù)雜的過程,它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。

      B.知識(shí)分子一般眼界比較開闊,富有正義感,民族的榮辱、國家的盛衰,往往更能激起他們的一腔報(bào)國之情。

      C.我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀€(gè)重要會(huì)議,所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。

      D.地震發(fā)生之后,當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助,目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷,防止余震再次發(fā)生。

      參考答案

      1、正確答案為A。B句缺少主語,應(yīng)刪除?對(duì)于?;C句?無論干部和群眾?,應(yīng)該把?和?換成?還是?;D句缺少主語,應(yīng)刪除?經(jīng)過?。

      2、正確答案為D。A句?培養(yǎng)失足青年?搭配不當(dāng),應(yīng)刪除?和培養(yǎng)?;B句前后不能對(duì)應(yīng),前面有肯定和否定,后面只有肯定,刪除前面的?否?或?qū)?要?改為?能否?;C句?50萬朵?不能修飾?花粉?,應(yīng)該在?50萬朵?后面加?花?。

      3、正確答案為D。A項(xiàng)中?15日前去匯報(bào)?有歧義??勺x成?15日/前去匯報(bào)?、?15日前/去匯報(bào)?。前者?15日?是規(guī)定匯報(bào)的時(shí)間為當(dāng)天,后者的意思是?匯報(bào)的時(shí)間不能超過15日?。B項(xiàng)自相矛盾,此句原意是睡前應(yīng)避免?惱怒??飽食??臥處當(dāng)風(fēng)?。句中用?忌?,是對(duì)三種情況的否定,后面接著用?不可?,又否定了一次,?否定之否定?為肯定,意思正好與原意相反,因此?不可?應(yīng)去掉。C項(xiàng)詞序有誤導(dǎo)致搭配不當(dāng),前面?從理論和政策上?與后面?深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定?才搭配。

      4、正確答案為C。A項(xiàng)屬謂賓搭配不當(dāng)。不能說?安排了??應(yīng)注意的問題?;B中?研制??開發(fā)?與?新工藝??新技術(shù)?不能搭配;D項(xiàng)的問題是,?無法演奏??無法演唱?是古代的事還是今天的事?假如是今天的事,全句開首的時(shí)間狀語是?在古代?,后面沒有?今天?等字樣出現(xiàn),時(shí)間不明確;如果說是古代的事,就更不合情理,當(dāng)時(shí)就無法演奏、演唱,怎么能算是音樂作品?

      5、正確答案為A。A這個(gè)長句附加成分較多,運(yùn)用簡縮祛,句子的主干是?……單位,有……義務(wù)?,沒有語病。再看看附加成分,句意也明確。B項(xiàng)中?能不能?是說?能?與?不能?兩個(gè)方面,而下邊的文字只說了一面,失去照應(yīng)。C項(xiàng)中?普遍感到非常氣憤?的應(yīng)是?林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題?,而原句則為?護(hù)林員揭發(fā)問題?,顯然?氣憤?的對(duì)象出現(xiàn)錯(cuò)誤。這是由于句中?問題?的定語表述不清造成。如果在?護(hù)林員揭發(fā)?的后面加上一個(gè)?的?字,表意就明確了。D項(xiàng)中?批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理?的對(duì)象是?事件?,謂語與賓語不能一一搭配,如?教育事件?就不通。如果改成?對(duì)……極少數(shù)人?。進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理?就沒有錯(cuò)誤了。

      6、正確答案為C。A?推廣?缺少賓語,應(yīng)是?推廣……喂豬技術(shù)?。B?并沒有消沉?與?樹立了克服困難的信心?應(yīng)是遞進(jìn)關(guān)系,顯然,因用錯(cuò)了連詞?而是?造成了錯(cuò)誤。可將?而是?換成?而且??并且?。D?分外活躍而健談多了?,是由于表程度的狀語和補(bǔ)語連用而出現(xiàn)錯(cuò)誤,可將?分外?與?多?刪除一個(gè)。

      7、正確答案為D。A中?最后一天?跟?截止日期?重復(fù),應(yīng)刪除其一。B中誤用否定詞?否認(rèn)?,使表達(dá)的意思相反,可改為?說?。C中?令人威攝?不合語法,可將?威懾?改為?畏懼?。

      8、正確答案為C。A中的?贈(zèng)送給他?的?他?指代不明,是指?嘉賓?還是?嘉賓以外的人??B中?他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理?有歧義,可讀為?他背著/總經(jīng)理和副總經(jīng)理?或?他背著總經(jīng)理/和副總經(jīng)理?。D中?幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?有歧義,可讀為?幾個(gè)學(xué)校/的領(lǐng)導(dǎo)?或?幾個(gè)/學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?。

      9、正確答案為C。A項(xiàng)是搭配不當(dāng),?官兵?可以放棄休假、堅(jiān)守崗位,那么?消防車?難道也可以放棄休假、堅(jiān)守崗位?B項(xiàng)中錯(cuò)在濫用?所?字上,應(yīng)當(dāng)去掉?所?字,為?深受廣大消費(fèi)者歡迎?。D項(xiàng)應(yīng)把?關(guān)于?改為?對(duì)于?。區(qū)別如下:①表示關(guān)涉,用?關(guān)于?不用?對(duì)于?。如:關(guān)于織女星,民間有個(gè)美麗的傳說。指出對(duì)象,用?對(duì)于?不用?關(guān)于?。如:對(duì)于文化遺產(chǎn),我們必須進(jìn)行研究分析。兼有兩種情況的,可以用?對(duì)于?也可用?關(guān)于?。如:關(guān)于(對(duì)于)訂立公約,大家都很贊成。②?關(guān)于?有提示性質(zhì),用?關(guān)于?組成的介詞結(jié)構(gòu),可以單獨(dú)作文章的題目。如:關(guān)于人生觀/關(guān)于雜文。用?對(duì)于?組成的介詞結(jié)構(gòu)只有跟名詞組成偏正詞組,才能作題目。如:對(duì)于百花齊放政策的認(rèn)識(shí)。D句中應(yīng)用?對(duì)于?,因?yàn)槭侵赋鰧?duì)象。

      10、正確答案為B。A項(xiàng)缺主語,應(yīng)把?由于《古文觀止)具有特色?中的?由于?去掉。C項(xiàng)分類不統(tǒng)一,?圖片?應(yīng)包括?宣傳畫?,屬不合邏輯。D項(xiàng)不搭配,應(yīng)當(dāng)是?全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn),終于超額完成了全年的生產(chǎn)指標(biāo)?。

      11、正確答案為C。A項(xiàng)錯(cuò)誤是成分贅余。此句強(qiáng)調(diào)的中心是?學(xué)員?,到?還有來自清華大學(xué)等……科技工作者?就可以了。如果加上?也參加了學(xué)習(xí)?,則句子成分贅余。B項(xiàng)中?我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物?有毛病,?報(bào)刊?中含有?雜志?,種、屬并列,不合邏輯。后面?一切出版物?又與前邊?報(bào)刊、雜志?交叉,好像?報(bào)刊、雜志?不是?出版物?,也屬不合邏輯的范疇。D項(xiàng)前兩句是正確的,主語是?這家工廠?,而第三分句?三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)?的主語應(yīng)是?該廠的產(chǎn)品?,而非?這家工廠?。應(yīng)把第四分句的?產(chǎn)品?提到第三分句前。

      12、正確答案B。A項(xiàng)?至少?與?……以上?矛盾。C項(xiàng)?更加?與?至關(guān)?重復(fù)。D項(xiàng)的?不但……而且?是遞進(jìn)關(guān)系,?能夠領(lǐng)會(huì)這些理論的精神實(shí)質(zhì)?應(yīng)該在前句,?能夠用馬克思主義的有關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作?應(yīng)該在后句。

      13、正確答案為A。B、C、D三項(xiàng)都有語病。B項(xiàng)犯了句式雜糅造成結(jié)構(gòu)混亂的毛病。上文說?如何讓大家都富起來呢?,下文就應(yīng)該接著說?要讓知識(shí)起決定性作用?,仍然是未然的語氣,現(xiàn)在用了?是知識(shí)起決定性作用?變成已然的語氣了,顯然前后失去了照應(yīng)。C項(xiàng)犯了詞語使用不合邏輯的毛病,?日前正在?不能連用。因?yàn)?日前?意思是?幾天前?,表示時(shí)間已經(jīng)過去,而?正在……之中?,則表示行為還在進(jìn)行中,因而這兩個(gè)詞在時(shí)態(tài)上是互相矛盾的。?日前?改為?目前?就可避免這種毛病。D項(xiàng)犯了動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)拿。f?加快速度?可以,但不能說?加快規(guī)模?,而只能說?擴(kuò)大規(guī)模?。

      14、本題的正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。而A句、B句和C句都有語病。A句的毛病是成分缺漏、意義不明確。首先是?人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成?這一句不通,應(yīng)該在?進(jìn)入?后面加上?……的階段?之類的詞語,該語句才比較完整;其次?并已開始向科技工作者身上傾斜?這一句缺少主語,雖然漢語句子往往可以承前句的主賓成分省略主語,但本句上一句的主語是?人類?,而這里?已開始向科技工作者身上傾斜?的顯然不是?人類?,而其實(shí)是?產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成?,可這個(gè)語句并非上一句的賓語,一般說不能使下一句承該成分而省略主語,這樣最后一句的意思就不明確了。B句的毛病是句式雜糅、結(jié)構(gòu)混亂。全句如果保留?將各地電視臺(tái)……,進(jìn)行的再創(chuàng)作?,則全句缺少謂語動(dòng)詞,應(yīng)添加謂語動(dòng)詞?是?,改為?是將各地電視臺(tái)……,進(jìn)行的再創(chuàng)作?;如果不添加謂語,則應(yīng)將?將各地電視臺(tái)……,進(jìn)行的再創(chuàng)作?中的?的?改為?了?,即把這一語段改成全句的謂語。C句的毛病也可以說是成分缺漏,或結(jié)構(gòu)混亂。全句其他地方問題不大,主要問題是在?精簡包括電力公司、鐵路公司等大型國有企業(yè)等?這一語段中,?包括?后面應(yīng)加上?在內(nèi)?,改 為?精簡包括電力公司、鐵路公司在內(nèi)等大型國有企業(yè)等?。由于該句較長,?如?后面連續(xù)使用幾個(gè)并列的動(dòng)賓結(jié)構(gòu),所以雖然句子中的毛病不大,但要看出來也還是有一點(diǎn)難度的。

      15、分析:正確答案A。B句中?萬一?和?若?重復(fù)錯(cuò)誤;C句中應(yīng)為?針對(duì)……情況?,所以應(yīng)改為?針對(duì)國際原油步步攀升的情況?;D句中應(yīng)改為?組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這一歌唱組合成員平均年齡僅20歲。?

      16、分析:A。中途易轍,偷換主語,造成語句不順暢;結(jié)構(gòu)混亂。應(yīng)改為:?雖然經(jīng)過國際社會(huì)多次調(diào)解,但在民族仇恨的驅(qū)使下,沖突雙方造成的緊張的局勢不但沒有得到緩和,反而愈演愈烈。?

      17、分析:B。A?教育問題?是?過程?搭配不當(dāng);C?中旬前后?與?有個(gè)?互相矛盾,一個(gè)會(huì)議只有一個(gè)時(shí)間,?前后?兩個(gè)時(shí)間只能選其一;D?再次?說法不當(dāng),因?yàn)榍懊鏇]有說發(fā)生過余震,而且余震也是不可防止的,最后一句應(yīng)改為?防止余震發(fā)生造成更大的損失?。

      第五篇:典型題

      典型題

      1、一個(gè)長方形,周長是16厘米,長是6厘米,它的寬

      是多少厘米?

      2、一根鐵絲正好圍成一個(gè)邊長是6厘米的正方形,如果

      用這根鐵絲圍成一個(gè)長是8厘米的長方形,那么這個(gè)長方形的寬是多少厘米?

      3、用兩個(gè)長是10厘米,寬是4厘米的長方形拼成一個(gè)

      大的長方形,大的長方形的周長是多少?

      4、用6個(gè)邊長是3厘米的小正方形拼成一個(gè)長方形,有

      幾種拼法,周長分別是多少?

      5、畫一個(gè)周長是18厘米的長方形。(畫出所有情況)

      下載高考數(shù)學(xué)典型題word格式文檔
      下載高考數(shù)學(xué)典型題.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)典型例題

        高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)典型例題 例1 下列命題: 3,3,4,4,5,5,5的眾數(shù)是5; 3,3,4,4,5,5,5的中位數(shù)是4.5; 頻率分布直方圖中每一個(gè)小長方形的面積等于該組的頻率; 頻率分布表中各小......

        高考英語單項(xiàng)填空典型陷阱題透析

        高考英語單項(xiàng)填空典型陷阱題透析高考命題者常常改用熟悉的句型結(jié)構(gòu),利用一些詞或短語搭配來制造陷阱,誤導(dǎo)考生掉入所設(shè)陷阱,從而讓考生在非常神氣的心情中快速地得出錯(cuò)誤的答案......

        文化生活典型題

        文化生活典型題 1、(2015四川模擬)李克強(qiáng)總理主持國務(wù)會(huì)議,確定促進(jìn)云計(jì)算創(chuàng)新發(fā)展措施。會(huì)議認(rèn)為,加快發(fā)展云計(jì)算,打造信息產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),對(duì)于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)成長,具有......

        牛頓第二定律典型題

        牛頓第二定律應(yīng)用的典型問題1. 力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持運(yùn)動(dòng)的原因。由知,加速度與力有直接關(guān)系,分析清楚了力,就知道了加速度,而速度與力沒有直接......

        典型題題目

        文件操作 1.打開練習(xí)盤中 “練習(xí)系統(tǒng)Windows XP操作題”文件夾,完成下列操作,本題中當(dāng)前文件夾為“Windows XP操作題”。 (1)新建文件夾 在當(dāng)前文件夾下新建文件夾USER1; 在當(dāng)前......

        文化生活典型題

        政治辨析題的基本答法——常考題型,而不是“辨”,所以說不要一上來就籠統(tǒng)地下結(jié)論;首先將題干轉(zhuǎn)換成疑問句——然后進(jìn)行肯定或否定回答并陳述理由或補(bǔ)充條件。 合理+為什么第一......

        高考數(shù)學(xué)典型例題---數(shù)學(xué)歸納法解題(推薦閱讀)

        數(shù)學(xué)歸納法 每臨大事,必有靜氣;靜則神明,疑難冰釋; 積極準(zhǔn)備,坦然面對(duì);最佳發(fā)揮,舍我其誰? 結(jié)合起來看 效果更好 體會(huì)絕妙解題思路 建立強(qiáng)大數(shù)學(xué)模型 感受數(shù)學(xué)思想魅力 品......

        鋪后小學(xué)-一年級(jí)數(shù)學(xué)下典型題

        1、 哥哥和妹妹一共有30本書,哥哥給妹妹了3本,哥哥和妹妹的一樣多了,問哥哥本來有幾本書?妹妹本來有幾本書? 2、在計(jì)數(shù)器上,用5顆算珠能表示()個(gè)100以內(nèi)的不同的數(shù)。其中最大......