第一篇：猴場小學(xué)學(xué)生食堂整改情匯報

猴場小學(xué)學(xué)生食堂整改情

匯報

猴場鄉(xiāng)衛(wèi)生院：

關(guān)于前一階段貴院到我校檢查學(xué)生食堂工作，向我們提出了許多寶貴的意見，我校經(jīng)過近一段時間的努力，基本上完成了整改工作。現(xiàn)將整改情況向你們匯報，不足之處望給予指導(dǎo)為謝！

一、前一階段由于我校沒有學(xué)生食堂，利用一間閑置教室作為加工間，各種衛(wèi)生條件達(dá)不到要求。現(xiàn)我校已修建了專用食堂，購置了設(shè)施設(shè)備，生熟加工分開，有專用的儲藏室，衛(wèi)生條件良好。

二、完善制度建設(shè)，建立食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并派專人負(fù)責(zé)食堂的管理工作，做到責(zé)任落實，專人負(fù)責(zé)。

三、加強食堂從業(yè)人員管理工作，對所有食堂人員要求身體健康，無任何傳染病，并且有健康證，合格證，持證上崗。

雖然我們進(jìn)行了整改，但由于經(jīng)驗不足，可能還存在著許多問題，因此甚望你們來校指導(dǎo)，我們將不勝感激！

特此匯報

猴場小學(xué)

2012年5月30日

第二篇：2012猴場小學(xué)年終工作總

2012猴場小學(xué)年終工作總結(jié)

本，我校堅持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，促進(jìn)猴小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，堅持“以人為本抓管理，全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭名師，品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好，更新理念促質(zhì)量，開拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路，經(jīng)過全體教職工的齊心努力，學(xué)校各項工作均取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)將2012學(xué)校工作總結(jié)如下：

（一）抓管理，促落實，不斷增強辦學(xué)活力。

“以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識，并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。發(fā)展無止境，不進(jìn)則退。因此，我們引導(dǎo)廣大教師正確對待成績，與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。今年七月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)和深化學(xué)校已取得的成果和經(jīng)驗，提出“繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平”的口號，首先把班子作風(fēng)建設(shè)放在首位，要求班子成員講團(tuán)結(jié)，謀事業(yè)，爭做師德的模范、工作的先鋒，為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。其次明確管理思想，把握工作大局。我們認(rèn)為，我校作為全鄉(xiāng)的中心小學(xué)，要辦出特色，就要有辦學(xué)思想特色，具有自己明晰的示范點，在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會工作等方面，都要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路，堅決克服工作的盲目性或隨從性，全面優(yōu)化學(xué)校管理，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我們利用暑期加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、會議上宣傳學(xué)校的管理指導(dǎo)思想，使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)和責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導(dǎo)下良性運作。針對上級對安全工作的要求及學(xué)校安全形勢，我們修訂了學(xué)校安全工作制度，與全體教職工簽訂了安全責(zé)任書。我校從宣傳教育入手，把提高師生衛(wèi)生意識作為突破口，把動員師生積極投身創(chuàng)衛(wèi)工作的過程，作為師生受教育的過程，提高師生文明素養(yǎng)。經(jīng)全體師生的努力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評，學(xué)校被評為系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作先進(jìn)集體。三是堅持管理常規(guī)，進(jìn)一步強化過程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī)，必須努力實施，抓好落實，從而統(tǒng)一要求，規(guī)范管理。開學(xué)初，學(xué)校各部室都制定了詳盡的工作計劃，確定了每學(xué)期的具體工作目標(biāo)及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科，制定了教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持領(lǐng)導(dǎo)蹲點制和聽課制，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行四次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料，每位教師都能做到超周備課，教研組長堅持每周簽字。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范，并能及時糾錯。自然實驗操作達(dá)到了100%，各種記錄詳實，有據(jù)可查。今年3月24到25日教育局督導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評估復(fù)查組一行6人，對我校進(jìn)行了評估復(fù)查，他們通過聽課、查資料、座談等形式，對我校整改情況給予較高的評價。

由于我們狠抓班子建設(shè)，優(yōu)化管理思想，強化和細(xì)化管理，增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，教職工工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高，學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。

（二）抓育人，促養(yǎng)成，切實增強德育成效。

素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此，我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點，針對小學(xué)生年齡特點和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計劃，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實效。

首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點，通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我為學(xué)校添光彩”活動，來促使學(xué)生增強文明意識和愛校意識，并教育學(xué)生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學(xué)生“會做人”作為重點，以各班開展的環(huán)保值日活動和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動為突破口，培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識和環(huán)保意識。

其次是建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校。每學(xué)期初和中期召開家長會，家校攜手，共育桃李。教師堅持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作，確保每一位學(xué)生健康、全面的發(fā)展。

第三，在實踐活動中陶冶學(xué)生情操。3月20日和10月24日學(xué)校組織全體學(xué)生分別觀看了電影《劉胡蘭》和《犬王》。11月11日市消防大隊來校對全體師生進(jìn)行了一次消防知識講座。

（三）抓科研、促課改、全面提高教育質(zhì)量。

教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，是學(xué)校工作的永恒主題，我校積極實施“科研興教，質(zhì)量立?！睉?zhàn)略。從建設(shè)德才兼?zhèn)?，素質(zhì)精良的教師隊伍入手，著力抓科研，促課改，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施和教育質(zhì)量的提高。

學(xué)校有計劃地組織和安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引導(dǎo)教師開闊眼界，轉(zhuǎn)變觀念。常抓青年教師“三字二畫（話）一機(jī)”、講課、說課、評課等基本功，專人專管，量化考核。本學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《轉(zhuǎn)變角色、更新理念》，《新課程呼喚新型教師》等課程。同時，我校還選派教師骨干去參加語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、英語等學(xué)科的新課程理論培訓(xùn)30人次。通過“請進(jìn)來，走出去”學(xué)習(xí)，大家受益匪淺，為走進(jìn)新課程，落實新課標(biāo)，奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。

定期開展教研教改活動，強化組織和紀(jì)律，堅決做到時間落實，人員落實，專題落實，效果落實。通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新精神，不斷探索教學(xué)模式和教學(xué)方法，采取多種方式提高實驗教師實施新課程的能力，努力推動“課改”實驗工作向縱深發(fā)展。我校已形成了“在實踐研究中找方法，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中求進(jìn)步，在務(wù)實創(chuàng)新中謀發(fā)展”的教改理念，教師們也樹立起了“面向全體學(xué)生，全面發(fā)展”的教育觀和“以人為本，多層次多規(guī)格”的人才觀，以及“互動合作、自主探索”的學(xué)習(xí)觀，不完全用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的質(zhì)量觀。同時堅持上好“兩課”、“兩操”，增強學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生意識。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主渠道。學(xué)校從改革課堂教學(xué)評價機(jī)制入手，從創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)思維的方式，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的意識，面向全體學(xué)生，尊重個別差異等九個方面建立新的評價體系。促使各科教學(xué)滲透新課標(biāo)，建立民主、平等、合作的新型師生關(guān)系。改革“兩評價”為“三結(jié)合”評價機(jī)制(基礎(chǔ)知識與基本技能評價相結(jié)合、等級制與學(xué)分制評價相結(jié)合，考試與考查相結(jié)合)，并對每個學(xué)生建立個人成長檔案，每期按學(xué)科從教師、同學(xué)、家長和自己四個方面做綜合評價，以此為導(dǎo)向，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中堅決摒棄陳舊的教法，重視學(xué)生在課堂上自主探究、實踐操作、互動合作的學(xué)習(xí)模式，為課堂教學(xué)改革指明路子。

積極組織開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，如組內(nèi)、校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課，外出學(xué)習(xí)的移植課，中青年教師的賽教課、骨干教師的示范課、觀摩課、研討課等，給廣大教師充分提供展示個人成果和才華的機(jī)會，使他們在繁忙的工作中能品嘗成功的快樂，從而鍛煉提高他們的執(zhí)教水平。同時設(shè)立教育科研專項獎，以調(diào)動教師教育科研的積極性與創(chuàng)造性，以此激勵教師人人搞科研，個個出成果，充分發(fā)揮個人潛能，將科研工作不斷推向深入。

（四）抓課外，促發(fā)展，充分張揚學(xué)生個性特長。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時，聯(lián)系我校實際，充分挖掘和開發(fā)課外的有利資源，開設(shè)校本課程，通過向?qū)W生介紹當(dāng)?shù)厝宋木坝^，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的熱愛之情，從小樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向。鼓勵學(xué)生放開手腳，在課外這塊天地中自由選擇，愉悅實踐，增長見識，鍛煉能力，發(fā)展素質(zhì)。

由于在管理中做到了“四有”(有安排、有檢查、有考核、有獎懲)，活動開展中做到了“五定”(定教師、定目標(biāo)、定計劃、定時間、定場地)，從而保證了活動的順利開展，為學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入了無限活力，讓有一技之長的學(xué)生有展示自我，認(rèn)識自我，完善自我的時空，滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，促使學(xué)生更加重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)及能力的鍛煉。

（五）以人為本抓隊伍、不斷提高教師素養(yǎng)。

教師是學(xué)校的主人，發(fā)揮廣大教師的主人翁作用，是強化學(xué)校管理，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的根本保證。按照教育局的工作要求，我校積極組織教師開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了組織暑期師德教育學(xué)習(xí)會外，堅持每周四下午集中學(xué)習(xí)的方式，組織教師學(xué)習(xí)了三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記提出的兩個“務(wù)必”。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法律法規(guī)》等內(nèi)容，樹立教師以德治教，以法執(zhí)教的意識。

學(xué)校積極開展培青工程，鼓勵中青年教師參加函大、電大、自考等學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校采取“創(chuàng)設(shè)條件搭臺子，師徒結(jié)對教方子，樹立典型引路子，推向前沿壓擔(dān)子”的方法，經(jīng)過全體教師的鉆研，勤奮努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使全體教師的整體素質(zhì)有了大幅度提高，并使一批教學(xué)有方，能為人師表，善于鉆研，勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。今年朱光慧、陳友霏等8名教師被評為校級教學(xué)能手。劉霖、張悅被評為鄉(xiāng)級教學(xué)能手。

（六）抓后勤、促硬件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)?？倓?wù)后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算外資金“收支兩條線”政策，財務(wù)做到定期公示，自覺接受家長及學(xué)生的監(jiān)督，無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本配合創(chuàng)衛(wèi)工作，油漆了門窗和欄桿、粉刷墻壁，美化花壇，使得校園環(huán)境更加美觀。配置課桌凳160套，今年10月又建起了校園教室廣播系統(tǒng)，并準(zhǔn)備配建多功能廳和校園網(wǎng)，進(jìn)一步加快我校現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的步伐。

2012年是我校各項工作碩果累累的一年，成績已屬過去，未來任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展，兄弟學(xué)校發(fā)展迅猛，辦學(xué)競爭日趨激烈，我們必須居安思危，發(fā)揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)，揚長避短，把我校的各項工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揚“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的學(xué)校精神，打造猴小教育品牌，努力推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

第三篇：猴場小學(xué)安全工作匯報材料

猴場小學(xué)安全工作匯報材料

為了創(chuàng)造安定和諧的社會氛圍，我校根據(jù)上級各部門的有關(guān)文件和會議精神，迅速對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校舍、食品、消防、防疫等方面的安全進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將我校開展安全工作情況匯報如下：

一、為了加強學(xué)校的安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)，在我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，我們又召集有關(guān)人員進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)，并依照會議精神重溫了各項安全管理制度。

二、加強食品和飲用水衛(wèi)生的安全檢查和管理。

我校沒有設(shè)立食堂和小賣部，但發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生喜歡在校外買一些沒有衛(wèi)生安全保障的零食吃。針對這種情況，我校規(guī)定學(xué)生不許帶零食進(jìn)校，并對學(xué)生加強食品衛(wèi)生安全教育。我校也無統(tǒng)一供應(yīng)的飲用水，學(xué)生平時飲用的水全部由學(xué)生從家里自帶。這也有效地杜絕了因食品和飲用水衛(wèi)生情況而造成的安全事故的發(fā)生。

三、加強春季傳染病的疾控。這學(xué)期我校針對傳染病的發(fā)生情況，建立了晨檢制度，及時了解學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時上報學(xué)校和衛(wèi)生院，并配合衛(wèi)生院檢查學(xué)生的預(yù)防接種情況。有了這種種措施，我校學(xué)生的傳染病得到了有效的控制。

四、對校舍進(jìn)行了安全檢查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組重點檢查了學(xué)生各活動場所、校舍的設(shè)施、設(shè)備及所有的器材和用具、電線、電器，進(jìn)行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查，學(xué)校不存在危房，活動器具、樓道等符合安全要求沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

但教學(xué)樓三樓的欄桿斷裂脫落，已進(jìn)行了修復(fù)，并要求班主任對學(xué)生加強安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生集體靠在欄桿上玩耍。

五、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動;門前200米半徑內(nèi)無臺球、電子游戲機(jī)營業(yè)室等。

六、加強交通安全教育。我校禁止學(xué)生騎自行車，學(xué)生全部步行上學(xué)。有學(xué)生乘車上學(xué)的班主任均與學(xué)生和家長簽訂了責(zé)任書。學(xué)校能經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育片，組織學(xué)生舉行交通安全知識競賽。每天早上學(xué)校大門口有值日教師和值周老師執(zhí)勤，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通安全。

七、我校經(jīng)常利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，讓學(xué)生了解安全的重要性，并在每天放學(xué)前對學(xué)生做好一分鐘安全教育，把安全隱患消滅在萌芽中。

八、認(rèn)真做好日常檢查記錄，完善了安全管理臺帳。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

猴場小學(xué)

2011年4月

第四篇：云臺小學(xué)食堂整改匯報

平昌縣云臺小學(xué)

關(guān)于食堂存在問題的整改匯報

平昌縣教育局：

10月21日縣教育局及縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)來我校對食堂工作進(jìn)行檢查時，發(fā)現(xiàn)我校食堂管理工作有許多地方需要完善。事后，學(xué)校高度重視：一是立即召開了行政會議，進(jìn)一步落實和明確管理責(zé)任；二是召開食堂管理人員及員工會議，會上嚴(yán)肅指出了食堂存在的問題，提出了整改方案，同時對他們進(jìn)行了食品安全相關(guān)知識的培訓(xùn)，并指導(dǎo)他們?nèi)绾谓⒔∪珯n案；三是對食堂操作間、庫房、儲藏間進(jìn)行了一次徹底的清掃，并對餐具等進(jìn)行了消毒；四是清除了發(fā)芽的土豆，訂購消毒柜一個。

特此匯報

平昌縣云臺小學(xué)

二0一一年十月二十六日

第五篇：食堂問題整改匯報范文

食堂問題整改匯報

民以食為天，食以安為先。食品質(zhì)量關(guān)系到每名員工身體健康和生命安全，只有人人關(guān)心，它的“燃點”才能很低。為進(jìn)一步加強職工食堂的食品衛(wèi)生安全，提高飯菜質(zhì)量、花樣品種，提升餐飲人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，切實維護(hù)服務(wù)處員工身體健康和生命安全，服務(wù)站根據(jù)服務(wù)處工會要求，針對近期飯菜質(zhì)量出現(xiàn)的一些問題、管理方面的疏忽及服務(wù)質(zhì)量方面存在的薄弱環(huán)節(jié)等問題，在五月二十九日下午，組織員工食堂、保安食堂全體工作人員召開專題會議。

會上就員工食堂近期存在的種種問題進(jìn)行了深刻剖析，與會人員一致認(rèn)為，食堂目前存在的主要問題，一是***餐飲人員在服務(wù)意識上比較淡薄，缺乏服務(wù)意識；二是餐飲人員對食堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的掌握上有欠缺，服務(wù)人員在禮儀規(guī)范知識的應(yīng)用上與要求存在一定的差距；三是工作精細(xì)化上存在問題，食物制作不精細(xì)，在食譜搭配方面存在不合理的現(xiàn)象，缺乏美感；四是操作人員責(zé)任心不強，制作的食品在色香味方面與員工科學(xué)飲食的要求不相符；五是食堂衛(wèi)生方面存在一定的問題，特別是保安食堂。同時服務(wù)站監(jiān)管人員工作上存在一定的漏洞，也是造成這些問題的因素。

針對以上問題，經(jīng)過大家的認(rèn)真討論，應(yīng)從以下幾個方面入手解決：

1、****要在近期組織食堂全體工作人員進(jìn)行公司相關(guān)制度的學(xué)習(xí)，對員工進(jìn)行礦區(qū)食堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及服務(wù)人員職業(yè)道德和禮儀規(guī)

范的培訓(xùn)工作，提高服務(wù)意識，規(guī)范服務(wù)行為。

2、對員工食堂、保安食堂進(jìn)行一次徹底的檢查，從餐具消毒、庫存物品的擺放、消防器材、特別是半成品加工過程，不遮掩、不隱瞞，把問題擺在桌面。

3、***隊組織人員對保安食堂進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，對餐廳衛(wèi)生值班人員的工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保就餐環(huán)境的整潔衛(wèi)生。

4、組織就餐人員進(jìn)行一次滿意度調(diào)查，對食堂工作提出意見和建議，詳細(xì)了解食堂工作中存在的問題，針對問題制定整改措施，整體工作要在近期有所提高。

5、***食堂管理員要密切做好與勺勺客餐飲人員的溝通工作，加強對員工食堂、保安食堂的監(jiān)管力度，重點安排好每周食譜、做好加工過程的管理、食品衛(wèi)生管理。

按照以上安排，***公司于5月30～6月2日，派兩名管理人員對員工食堂餐飲工作進(jìn)行現(xiàn)場檢查、提出了問題整改意見，對人員進(jìn)行了相關(guān)知識培訓(xùn)；保安二中隊5月30日組織人員對餐廳進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，指定了值班監(jiān)管員；服務(wù)站利用周末將食堂下水道進(jìn)行了翻修，清理室外污水沉降池，購置了一臺大容量大的豆?jié){機(jī)，進(jìn)行了一次就餐人員滿意度調(diào)查。

經(jīng)過幾天的問題查找、整改，食堂就餐環(huán)境、食品質(zhì)量等方面有了一定的改觀，隨著夏季的到來，服務(wù)站將加大對食堂的管理力度，為全處員工搞好后勤保障工作。近期內(nèi)一是繼續(xù)做好食堂內(nèi)、外環(huán)境

衛(wèi)生工作，落實好餐（飲）具清洗和消毒工作；二是要把好食品驗收關(guān)，保證進(jìn)入食堂的食料不出現(xiàn)質(zhì)量問題；三是要求勺勺客公司定期對餐飲人員進(jìn)行調(diào)整，定期組織對員工進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量；四是嚴(yán)格對勺勺客公司工作質(zhì)量的考核；五是做好食品留樣管理，切實落實員工食堂食品衛(wèi)生安全，保障就餐人員的身體健康。同時，要求食堂監(jiān)管人員要做好兩方面的工作：一是加強對食品安全的監(jiān)督管理，重點是食品加工過程的監(jiān)督；二是對監(jiān)管工作中出現(xiàn)的問題，要及時協(xié)調(diào)、處理，確保食品質(zhì)量及花樣品種更新及時，使飯菜質(zhì)量上臺階。