第一篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介

8月3日華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉開帷幕，07級(jí)數(shù)學(xué)師范專業(yè)“（隊(duì)名）”服務(wù)隊(duì)赴廣東高州深鎮(zhèn)鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也隨之正式開始。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“弘揚(yáng)五四精神，情系高州學(xué)子”為主題，以高州市深鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)為據(jù)點(diǎn)，活動(dòng)包括形式多樣的支教、宣傳、文體、調(diào)研等內(nèi)容，在十天的過程中，我們期待達(dá)到以下目標(biāo)：

(一)緊扣師范專業(yè)特色，開展廣泛的支教活動(dòng)，務(wù)求在實(shí)踐中提升自我，在教育中服務(wù)社會(huì)，為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)盡力所能及的一份力量。

(二)高歌五四精神，大力開展大型校內(nèi)宣傳一條街、愛國(guó)主義主題班會(huì)等活動(dòng)，宣揚(yáng)五四愛國(guó)精神，深化愛國(guó)主義教育。

(三)開展形式多樣、異彩分層的文藝晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)，開拓學(xué)生的視野，娛樂廣大師生。

(四)進(jìn)行以“新課標(biāo)下城鄉(xiāng)學(xué)生探究能力的差距比較”為主題的特色調(diào)研，力求客觀真實(shí)反映現(xiàn)時(shí)城鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀。

我們所有計(jì)劃的實(shí)行，都離不開高州市深鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的支持，在此，我們謹(jǐn)代表廣大華師學(xué)子向您表示衷心的問候！

華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院071團(tuán)支部

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

2007年8月

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介

主題：熱愛生活，傳遞愛心 時(shí)間：10-12天 人數(shù)：10-12人

形式：“體驗(yàn)傷殘生活，關(guān)愛孤寡老人” 地點(diǎn)：安慶市宿松縣

每日安排：上午（文化宣傳）+中午（愛心午餐）+下午（幫干農(nóng)活）具體安排表： 個(gè)人歷瞎 程 搭配人2 數(shù)（人）天數(shù)2 2

殘

聾

啞

雙項(xiàng)

健全

（天）

預(yù)計(jì)費(fèi)用：300元

第三篇：2011暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

資環(huán)學(xué)院積極開展2011暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

供稿人:資環(huán)學(xué)院 羅照 時(shí)間：2011-7-9

為響應(yīng)河南理工大學(xué)“積極跟黨走，努力做貢獻(xiàn)”的號(hào)召，努力提高廣大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的優(yōu)良作風(fēng)，7月9日，在全校師生積極開展2011暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，資環(huán)學(xué)院各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)也開始進(jìn)行實(shí)踐。

隨著河南理工大學(xué)2011暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐儀式的宣布，同學(xué)們士氣得到鼓舞，積極投身實(shí)踐行動(dòng)中。正值酷暑，烈日炎炎，資環(huán)學(xué)院“緊跟黨走，實(shí)踐成長(zhǎng)”大學(xué)生集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，不畏高溫酷暑，奔赴革命老區(qū)——溫縣，學(xué)習(xí)并了解革命的艱辛歷程，同時(shí)宣傳黨史知識(shí)。

中午到達(dá)溫縣烈士陵園后，團(tuán)隊(duì)各成員開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英雄事跡，并依次在烈士墓前對(duì)光榮犧牲的先輩們深鞠躬，以此表達(dá)對(duì)他們的無限緬懷與敬佩之情。隨后走訪了溫縣西王村老黨員，聽老黨員講解戰(zhàn)爭(zhēng)年代的生活經(jīng)歷，隊(duì)員們認(rèn)真聆聽，紛紛表示：回去一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，珍惜今天的幸福生活，它是革命者用鮮血和生命換來的，來之不易。最后，隊(duì)員們對(duì)西王村村民進(jìn)行一次有關(guān)黨史知識(shí)的調(diào)查問卷，通過隊(duì)員們的認(rèn)真努力，問卷調(diào)查在一種積極融洽的氛圍中開展，既與村民溝通了感情，又使黨史知識(shí)得到宣傳。

據(jù)悉，這是資環(huán)學(xué)院“緊跟黨走，實(shí)踐成長(zhǎng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展的系列活動(dòng)之一。本著利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的原則，團(tuán)隊(duì)人員在這樣的平臺(tái)中，不僅接觸了社會(huì)，而且鍛煉了自己，在建黨九十周年之際，既緬懷了革命先烈，又激勵(lì)了大學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件的動(dòng)力。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介

在中國(guó)有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時(shí)間微乎其微，因而讓這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體??

一、活動(dòng)主題：

中國(guó)夢(mèng)，我行動(dòng)

二、活動(dòng)口號(hào)：

給孩子們一個(gè)機(jī)會(huì)，給我們一個(gè)機(jī)會(huì)

三、活動(dòng)背景：

上個(gè)世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1996年12月，中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國(guó)正式開展?！叭锣l(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣，內(nèi)容豐富，與農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合，在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

四、活動(dòng)單位：

主辦單位：

承辦單位：

協(xié)助單位：

五、活動(dòng)對(duì)象：

留守兒童（指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其

他親戚、朋友一起生活。）及相關(guān)方面需要幫助的小學(xué)生。

六、活動(dòng)意義：

1、密切關(guān)注兒童、增強(qiáng)情感投資。聯(lián)合學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況。

2、對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等。

3、學(xué)習(xí)上對(duì)他無微不至的關(guān)懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

這個(gè)意義深刻、影響好的活動(dòng)，不僅能加強(qiáng)我們高校學(xué)生的愛心以及關(guān)注社會(huì)的責(zé)任感和使命感，同時(shí)也能為留守兒童帶去一定的幫助和關(guān)愛，也會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)給予留守兒童的計(jì)劃和實(shí)施貢獻(xiàn)出一份力量。同學(xué)們也可全方位的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。

七、活動(dòng)時(shí)間：7月中旬（10天左右）

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

九、活動(dòng)內(nèi)容：

盡最大努力去關(guān)愛一些需要幫助的小學(xué)生，為其做一些大學(xué)生力所能及的事情，在有限的時(shí)間里帶給孩子們無限的希望和不竭的動(dòng)力。

1、積極主動(dòng)與其交流和溝通，以支教的形式在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面給予孩子們最大能力的輔導(dǎo)和幫助。

（1）輔導(dǎo)孩子們保質(zhì)保量的完成暑假作業(yè)。

（2）幫助和引導(dǎo)孩子們掌握沒有真正弄懂的知識(shí)，每天都會(huì)安排一些時(shí)間來了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、心理、生活上的相關(guān)問題，并及時(shí)做正確的引導(dǎo)。

（3）針對(duì)孩子們?cè)谠撃挲g階段所存在的相關(guān)問題給予最大限度的幫助，進(jìn)而拓展孩子們的視野，幫助其更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

（4）對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)情況做相關(guān)調(diào)研分析，免費(fèi)為孩子們印發(fā)相應(yīng)的自編教材，幫助其在學(xué)習(xí)的同時(shí)注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，正所謂“授人以魚不如授人以漁”。

2、利用多媒體設(shè)備播放勵(lì)志及能夠拓展孩子們視野的相關(guān)視頻，增添娛樂與文化氛圍。我們會(huì)自行攜帶投影儀，筆記本，音響等多媒體設(shè)備，通過播放相

關(guān)視頻來激勵(lì)孩子們?cè)谝院蟮纳钪姓湎r(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，在不久的將來成為國(guó)之棟梁，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

3、利用課余時(shí)間和孩子們玩一些有趣的小游戲或活動(dòng)來走進(jìn)他們，聆聽他們的心聲，做更進(jìn)一步的交流。

（1）在每天緊張的學(xué)習(xí)中抽出適當(dāng)?shù)恼n余活動(dòng)時(shí)間以哥哥姐姐的身份和孩子們做一些如丟沙包、乒乓球、跳繩、踢毽子等的小游戲。

（2）心有多大，舞臺(tái)就有多大。通過做“中國(guó)夢(mèng)，我行動(dòng)”的條幅，引導(dǎo)孩子們?cè)谏厦鎸懗鲎约旱睦硐耄⑶夜膭?lì)他們朝著夢(mèng)想的方向奮斗。

4、我們會(huì)在全校范圍內(nèi)為孩子們募集相關(guān)書籍，文具等。此外，利用我們自己的經(jīng)費(fèi)給孩子們帶一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

5、聽取家長(zhǎng)的意見，聆聽孩子們的心聲。作為當(dāng)代大學(xué)生，盡全力在有限的時(shí)間里帶給孩子們無限的快樂和不竭的動(dòng)力。

通過以上活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活、心理上引導(dǎo)和激勵(lì)孩子們積極向上，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，從小樹立遠(yuǎn)大理想。此外，積極主動(dòng)的與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通，并汲取他們的意見。

十、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介：

我們的團(tuán)隊(duì)將由我院團(tuán)委老師帶隊(duì)，攜來自大

一、大

二、大

三、大四本科生及碩士研究生等九人。團(tuán)隊(duì)成員是在全院范圍內(nèi)經(jīng)過相關(guān)方面（從教經(jīng)驗(yàn)、志愿者經(jīng)歷、個(gè)人綜合素質(zhì)等）考慮選拔而來。

十一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、前期組隊(duì)：

(1)態(tài)度端正，有親和力，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“中國(guó)夢(mèng)，我行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及其意義，有很高的服務(wù)熱情。

(2)有愛心，有吃苦耐勞的精神。能跟孩子們打成一片，有一定的交際能力。

(3)有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊(duì)里開展活動(dòng)，能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。

(4)關(guān)注“留守兒童”問題，對(duì)其有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)留守兒童有深厚感情，思想與黨中央保持一致。

2、中期準(zhǔn)備工作：

（1）與學(xué)校取得聯(lián)系，并得到學(xué)校方面的支持。

（2）活動(dòng)的審報(bào)和審批，使此次活動(dòng)能得到院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持和幫助。

3、后期整理：

（1）尋訪和收集資料，并進(jìn)行相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)交流。

（2）活動(dòng)完成后，將資料歸納整理，在學(xué)校進(jìn)行推廣宣傳，引起人們對(duì)留守兒童的關(guān)注。

（3）對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行分析，并上報(bào)黨組織。

十二、活動(dòng)學(xué)生守則:

1、遵守紀(jì)律，互敬互愛，團(tuán)結(jié)互助。

2、服從組織指揮，務(wù)必認(rèn)真完成工作任務(wù)。

3、注意個(gè)人品德修養(yǎng)，服飾整潔，說話和氣，待人有禮；不做有損當(dāng)代大學(xué)生形象的行為。

4、加強(qiáng)溝通，有問題及時(shí)報(bào)告，與上級(jí)共同解決。

5、服從分配，分工明確，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

6、時(shí)刻注意安全，財(cái)物及其他貴重物品要妥善保管。

7、若要外出或中途退隊(duì)，必須向負(fù)責(zé)人申請(qǐng)，得到批準(zhǔn)才能外出或退隊(duì)。

二0一三年五月

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：日期：城市規(guī)劃0901胡后亮200912162011.8.2——2011.8.6

今年夏天，我的大二暑假，我和其他四名小組成員一起參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在大連市石河子鎮(zhèn)東溝村針對(duì)鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和考察。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

我們隊(duì)的實(shí)踐課題為基于自然環(huán)境發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)考察調(diào)研，隊(duì)長(zhǎng)一名，隊(duì)員共有四人。在農(nóng)村連續(xù)幾天的調(diào)查，雖然烈日炎炎，我們也吃了一些苦，但更多的則是收獲和快樂。

我們此行，既進(jìn)入東溝村的旅游景點(diǎn)實(shí)地調(diào)研，又深入農(nóng)村與平常百姓暢談，不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰，最重要的都是禮貌，以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時(shí)，我們明白了要想獲得相關(guān)信息，自己要有清晰的目標(biāo)與要求，別人方能理解你，幫助你，滿足你。

東溝村位于遼寧大連市金州區(qū)北部的石河鎮(zhèn)，周邊與普蘭店市、向應(yīng)鎮(zhèn)、三十里堡鎮(zhèn)、北樂鎮(zhèn)交界，現(xiàn)擬規(guī)劃在大連普灣新區(qū)。金州石河?xùn)|溝五坊是大連市旅游發(fā)展總體規(guī)劃開辟的特色風(fēng)景區(qū)，總面積11.5平方公里，全村320戶居民，常住人口1300人左右，是一個(gè)規(guī)模較小的村莊。東溝村山多地少，以前是一個(gè)交通閉塞的貧困村，但自然風(fēng)光秀美，文化底蘊(yùn)豐厚。

由于該村土地條件的限制，在過去，這里幾乎不能種植莊稼，當(dāng)?shù)鼐用駛鹘y(tǒng)的收入來源主要是依靠種植果樹。該村地處山區(qū)，交通不便，導(dǎo)致了該村曾經(jīng)一度貧窮落后。

鑒于該村得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件及豐厚的文化底蘊(yùn)，在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游中，圍繞這一旅游資源，加大了旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。近年來累計(jì)投入開發(fā)資金1.2億元，先后新修柏油路8公里，使東溝與202國(guó)道連接，治理石河河道15公里，并進(jìn)行了荒山治理、改造民宅、綠化美化等。加快了東溝景點(diǎn)的建設(shè)，目前已擁有小黑山、九蓮山、東溝水庫等自然景觀，九蓮寺、烽火臺(tái)等古跡景觀，五坊、民俗館、農(nóng)家院等人文景觀和石河農(nóng)業(yè)園區(qū)、采摘園等農(nóng)業(yè)科技景觀。特色民房的改造與建設(shè)，太陽能等新能源的普遍利用，生態(tài)河的治理，人行木棧道的鋪設(shè)??圍繞旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，石河村正在全面拉開東溝村屯的改造與建設(shè)，總投資將超過3000萬元。

在農(nóng)村走訪時(shí)，我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量，我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難，而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子，更是由此想到了父母的艱辛，有了更大的動(dòng)力去奮斗，為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。

目前看來，東溝村發(fā)展形勢(shì)良好。不過在經(jīng)過我們的調(diào)查采

訪之后，發(fā)現(xiàn)發(fā)展背后依然存在問題。此次調(diào)研以走訪、問卷（見附錄）形式為主，主要調(diào)查對(duì)象為當(dāng)?shù)卮迕?。因此調(diào)查結(jié)果基本反映民心民意，具有一定參考價(jià)值。

據(jù)村民描述，在過去，村前的水渠是村民的飲用水源與生活用水。而如今，隨著自然資源的開發(fā)與外來游客的增多，這條水渠已非清澈，生活用水的標(biāo)準(zhǔn)都無法達(dá)到。就在我們調(diào)研期間，上游的某溫泉賓館的施工現(xiàn)場(chǎng)正在向水渠中排放生產(chǎn)污水。而水渠的下游就是村落

環(huán)繞村莊的群山之中有一座被村民稱為“小黑山”。這也是當(dāng)?shù)芈糜蔚谋姸嗑坝^之一。小黑山山勢(shì)時(shí)時(shí)急、植被茂密、物種豐富，霧氣之中透著一抹神秘之感。石階積著露水，上面布滿青苔與藤類植物，頗有原始森林的意境。

針對(duì)以上對(duì)于東溝村的調(diào)查，我覺得東溝村在今后的發(fā)展中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、有規(guī)劃的合理開發(fā)，避免浪費(fèi)土地資源，防止開發(fā)過度，造成生態(tài)環(huán)境的破壞。

2、在開發(fā)中注重保護(hù)現(xiàn)有的自然環(huán)境，防止在開發(fā)中對(duì)環(huán)境造成污染，嚴(yán)禁開發(fā)時(shí)污水亂排，廢物亂放。村政府要對(duì)開發(fā)商起到監(jiān)督作用。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，外地人到當(dāng)?shù)芈糜谓煌ㄊ且粋€(gè)很大的障礙，一般只有自駕車游客才會(huì)前往村莊，所以我們建議在開發(fā)的同時(shí)，針對(duì)交通也要做出合理的規(guī)劃，拓

寬道路，開設(shè)直達(dá)客車。同時(shí)加強(qiáng)綠化，增設(shè)衛(wèi)生間及果皮箱等。

4、加強(qiáng)景區(qū)內(nèi)對(duì)游客的監(jiān)督指導(dǎo)。在我們對(duì)小黑山的考察中發(fā)現(xiàn)有亂丟水瓶、亂折花草的現(xiàn)象。這需要當(dāng)?shù)卮迕?、村政府及開發(fā)商對(duì)游客進(jìn)行監(jiān)督警示。

5、村民開展農(nóng)家樂的同時(shí)，需要考慮游客數(shù)量，不要盲目加大投資，擴(kuò)建農(nóng)舍。避免破壞農(nóng)村村舍原有面貌。

6、開發(fā)農(nóng)家樂的同時(shí)避免村內(nèi)貧富差距懸殊，先富帶動(dòng)后富，實(shí)現(xiàn)全村共同富裕，實(shí)現(xiàn)村民理想中的社會(huì)主義新農(nóng)村。

這次實(shí)踐活動(dòng)給了我們更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我們都收獲了太多太多。我明白了要去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問題，我們組員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。

在炎炎夏日，我和我的隊(duì)員們穿著暑期實(shí)踐活動(dòng)服裝奔走在鄉(xiāng)村的各個(gè)地方，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因?yàn)橛兴鴽]有虛度，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富！