第一篇:六年級(jí)語文暑假作業(yè)安排
六年級(jí)語文暑假作業(yè)建議安排
一、做好規(guī)定內(nèi)容:
1、7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
2、把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
3、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
二、合理安排時(shí)間,完成假期附加內(nèi)容:
1、美文推薦
做3篇美文推薦,寫在作文稿紙上,必須手寫,字跡工整規(guī)范。
2、練筆,鍛煉語言表達(dá)能力。(任選三個(gè)題)
A、小學(xué)生的生活是豐富多彩的,無論是家庭生活,學(xué)校生活,還是社會(huì)生活。這精彩紛呈的生活是由無數(shù)個(gè)閃光的日子構(gòu)成的。請(qǐng)選擇你認(rèn)為最值得寫的一天,以“我的一天”為題,寫一篇不少于400字的記敘文。要求:中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,詳略得當(dāng)。
B、芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈??同學(xué)們,相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。請(qǐng)以“,觸動(dòng)了我的心靈”為題,寫一篇不少于600字的文章,力求寫出自己的獨(dú)特體會(huì)。
C、在這個(gè)世界上有許多我們忘不了的出名或不出名的人,他們或者清純、活潑、靚麗,令你崇拜;或者勤勞、淳樸、守責(zé),令你敬重;或者熱誠(chéng)、創(chuàng)新、立業(yè),令你羨慕;或者沉默、善良、正直,令你敬仰??請(qǐng)你從生活中尋找一下,以《忘不了他(她)》為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:(1)通過兩三件事或兩三個(gè)片段展示人物性格。(2)綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式。
D、毛主席說我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。他又說:“一代不會(huì)變,兩代不會(huì)變,三四代就說不準(zhǔn)了?!蔽覀兙褪沁@八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們就是這說不準(zhǔn)的急劇變化的一代。歷史書上說我們這一代不得了,了不得,有關(guān)的調(diào)查又說我們這一代是溫室里的花朵。而我們自己怎么說呢?我們是虛擬的一代。我們象春花那么爛漫,我們像云彩那么多變,我們像百慕大三角那么神秘??請(qǐng)以“我們這一代”為話題寫一篇文章,題目自擬,不少于600字。
3、讀書筆記
從參考書目中選擇3本書,仔細(xì)閱讀做好讀書筆記。(3篇)
要求:
A.讀全本原著,記住故事情節(jié),記住主要人物,記住主要章節(jié);
B.讀過的每本書要寫出讀書心得,每篇讀書心得不少于500字,參考書目:
《駱駝祥子》《安徒生童話》《朝花夕拾》《居里夫人》《西游記》《紅巖》
《伊索寓言》《格列佛游記》《貝多芬傳》《哈利波特》《水滸傳》《童年》
4、我是作家(原創(chuàng)小說)
寫一篇小小說(1000字左右,)
要求:①必須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲;②題材盡量與校園生活相關(guān);追求文學(xué)性和時(shí)代感
③思想積極,敘述生動(dòng),情節(jié)跌宕起伏;
5、假期推薦電視(重點(diǎn)推薦CCTV-10)
人文教育類——CCTV-10“百家講壇”(首播每天12:45,重播每天06:40和23:30),CCTV-10“子午書簡(jiǎn)”(首播每天11:45,重播06:00和00:15),CCTV-3“動(dòng)物世界”(首播周一至周五19:05);
社會(huì)熱點(diǎn)類——CCTV-1“今日說法”(首播每天12:38),CCTV-新聞“共同關(guān)注”(首播周一至周五12:30)等。
開學(xué)所交語文作業(yè)1、3篇美文推薦,3篇作文,3篇讀書筆記。(都寫在1個(gè)稿紙上)
2、興趣小報(bào)一張
3、原創(chuàng)小說
4、暑假作業(yè)
祝同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)、愉快而又安全的暑假!
第二篇:六年級(jí)暑假作業(yè)安排
六年級(jí)暑假作業(yè)安排
本屆六年級(jí)畢業(yè)生比較特殊,因?yàn)樗麄儾幌褚酝牧昙?jí)一樣,畢業(yè)了,暑假可以盡情的玩樂。制定本復(fù)習(xí)計(jì)劃的初衷就是讓學(xué)生以持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的面對(duì)人生中一個(gè)必須經(jīng)歷的過渡期,為小學(xué)生涯的圓滿結(jié)束畫上一個(gè)完美的句號(hào)。另外,在全力投入復(fù)習(xí)之余,我們六年級(jí)組數(shù)學(xué)老師還特意制定了部分拓展性作業(yè)。因?yàn)榱昙?jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)完小學(xué)階段的所有內(nèi)容,所以拓展性作業(yè)以提高學(xué)生個(gè)人素質(zhì),拓展學(xué)生知識(shí)層面為指導(dǎo)思想,另外還注重提高學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題的能力。此次暑假拓展性作業(yè)設(shè)置如下:
1、閱讀2本有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書籍;
2、利用假期時(shí)間,為自己制定一個(gè)比較完整的假期預(yù)習(xí)計(jì)劃(至少包括預(yù)習(xí)時(shí)間、進(jìn)度),對(duì)七年級(jí)內(nèi)容進(jìn)行初步預(yù)習(xí),并將預(yù)習(xí)中遇到的問題歸納和整理到筆記本上;
3、實(shí)地調(diào)查研究,并寫一篇數(shù)學(xué)小論文。論文內(nèi)容要包括:研究?jī)?nèi)容、研究方式、研究時(shí)間、研究成果四方面。題目可以根據(jù)老師的推薦任選一個(gè)或自己擬定。推薦題目:A、《買那家的空調(diào)合算?》B、《正方體的截面》
第三篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排
六年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排
1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時(shí)間,提升運(yùn)算能力。
2、自主梳理小學(xué)六年所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí),包括數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計(jì)與可能性,綜合運(yùn)用等。為升入初中后大約在8月下旬進(jìn)行的分班考試作好充分準(zhǔn)備。
3、撰寫一篇數(shù)學(xué)小論文,或調(diào)查報(bào)告,題目自擬。調(diào)查報(bào)告可以運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),對(duì)家庭或社區(qū)相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并提出你的想法。
4、制作一張復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價(jià)等入手,并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行相關(guān)分析,提出自己的見解!
5、收集整理有關(guān)數(shù)學(xué)家的生平簡(jiǎn)介、趣聞?shì)W事,制作一張數(shù)學(xué)小報(bào)。
6、閱讀一本數(shù)學(xué)方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數(shù)學(xué)》(現(xiàn)代出版社)、《加得納趣味數(shù)學(xué)》(上??萍冀逃?、《快樂數(shù)學(xué)》(海洋出版社)等。
7、預(yù)習(xí)建議:初一部分章節(jié)知識(shí)或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預(yù)則立,相信通過預(yù)習(xí),能打好一定的基礎(chǔ)。
六年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排
1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時(shí)間,提升運(yùn)算能力。
2、自主梳理小學(xué)六年所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí),包括數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計(jì)與可能性,綜合運(yùn)用等。為升入初中后大約在8月下旬進(jìn)行的分班考試作好充分準(zhǔn)備。
3、撰寫一篇數(shù)學(xué)小論文,或調(diào)查報(bào)告,題目自擬。調(diào)查報(bào)告可以運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),對(duì)家庭或社區(qū)相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并提出你的想法。
4、制作一張復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價(jià)等入手,并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行相關(guān)分析,提出自己的見解!
5、收集整理有關(guān)數(shù)學(xué)家的生平簡(jiǎn)介、趣聞?shì)W事,制作一張數(shù)學(xué)小報(bào)。
6、閱讀一本數(shù)學(xué)方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數(shù)學(xué)》(現(xiàn)代出版社)、《加得納趣味數(shù)學(xué)》(上??萍冀逃?、《快樂數(shù)學(xué)》(海洋出版社)等。
7、預(yù)習(xí)建議:初一部分章節(jié)知識(shí)或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預(yù)則立,相信通過預(yù)習(xí),能打好一定的基礎(chǔ)。
六年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排
1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時(shí)間,提升運(yùn)算能力。
2、自主梳理小學(xué)六年所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí),包括數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計(jì)與可能性,綜合運(yùn)用等。為升入初中后大約在8月下旬進(jìn)行的分班考試作好充分準(zhǔn)備。
3、撰寫一篇數(shù)學(xué)小論文,或調(diào)查報(bào)告,題目自擬。調(diào)查報(bào)告可以運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),對(duì)家庭或社區(qū)相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并提出你的想法。
4、制作一張復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價(jià)等入手,并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行相關(guān)分析,提出自己的見解!
5、收集整理有關(guān)數(shù)學(xué)家的生平簡(jiǎn)介、趣聞?shì)W事,制作一張數(shù)學(xué)小報(bào)。
6、閱讀一本數(shù)學(xué)方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數(shù)學(xué)》(現(xiàn)代出版社)、《加得納趣味數(shù)學(xué)》(上??萍冀逃?、《快樂數(shù)學(xué)》(海洋出版社)等。
7、預(yù)習(xí)建議:初一部分章節(jié)知識(shí)或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預(yù)則立,相信通過預(yù)習(xí),能打好一定的基礎(chǔ)。
第四篇:六年級(jí)語文暑假作業(yè)
六年級(jí)暑假作業(yè)
一、語文推薦書目: 《草房子》
曹文軒著
江蘇少年兒童出版社
1997年12月《青銅葵花》
曹文軒著
江蘇少年兒童出版社
2005年4月 《男生賈里全傳》
秦文君著
少年兒童出版社
1997年10月 《小王子》
[法]圣??颂K佩里著
人民文學(xué)出版社
2000年5月 《彼得?潘》
[英]巴里著
生活閱讀新知三聯(lián)書店
1991年7月 《愛麗絲漫游奇境》 [英]劉易斯?卡洛爾著
中央編譯出版社
2003年1月 《今天我是升旗手》
黃蓓佳著
江蘇少年兒童出版社
2006年3月 《我要做好孩子》
黃蓓佳著
江蘇少年兒童出版社
2006年3月 《小船,小船》
黃蓓佳著
江蘇少年兒童出版社
2006年3月 《漂來的狗》
黃蓓佳著
江蘇少年兒童出版社
2006年3月 《親親我的媽媽》
黃蓓佳著
江蘇少年兒童出版社
2006年3月 《我飛了》
黃蓓佳著
江蘇少年兒童出版社
2006年3月 《青鳥》
[比]莫里斯?梅特林克
哈爾濱出版社
2002年7月 《水孩子》
[英]查爾斯?金斯利
哈爾濱出版社
2003年9月 《女巫》
[英]羅爾德?達(dá)爾
明天出版社
2004年4月 《女生日記》
楊紅櫻著
作家出版社
2000年8月 《安妮日記》
[德]安妮?弗蘭克
海南出版社
1996年12月 《女生賈梅全傳》
秦文君著
少年兒童出版社
1999年7月 《綠山墻的安妮》
[加]露西?蒙哥瑪利
人民文學(xué)出版社
1999年5月 《女大學(xué)生安妮》
[加]露西?蒙哥瑪利
浙江文藝出版社
2002年7月
二、數(shù)學(xué)
復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),形成系統(tǒng)的框架。
三、英語
1、根據(jù)自己的情況選擇聽讀內(nèi)容,每天至少20分鐘。
總評(píng)為優(yōu)及優(yōu)+的同學(xué)---聽讀內(nèi)容自選,也可借助字典預(yù)習(xí)7A.其余同學(xué)主要以聽讀六年級(jí)的課文與詞為主,如有必要也可復(fù)習(xí)五年級(jí)的兩本書。
2、選做內(nèi)容(可選擇以下一至多項(xiàng)完成)*收看兒童英語動(dòng)畫節(jié)目或英語教學(xué)節(jié)目; *練字。
*自選英語練習(xí)題
*與家人或朋友用英語對(duì)話、外出途中在能使用英語的情況下使用英語; *其他英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。
3、特色作業(yè):
請(qǐng)孩子們用自創(chuàng)的特別方式來記錄你的假期生活。(可參考)a.PPT照片展(需簡(jiǎn)單英文注解)
b.自創(chuàng)實(shí)物相冊(cè)(需簡(jiǎn)單英文注解)c.周記生活(可附圖片或照片,以周記的形式記錄這一周有意義或有趣的事)d.錄制短片(記錄假期中你的瑣碎生活原型,需簡(jiǎn)單英文講說)e.我的假期圖畫展(用畫筆記錄你的假期生活,需英文對(duì)白)創(chuàng)意無限,用你的獨(dú)特方式來展示你豐富多彩的暑假生活吧!
附:英文原版網(wǎng)站推薦:004km.cn
http://004km.cn/(友情提示:孩子假期上網(wǎng)應(yīng)在家長(zhǎng)的陪護(hù)中進(jìn)行)
四、音樂
1、學(xué)唱一首自己喜歡的電視欄目(動(dòng)畫片)主題歌并唱給爸爸媽媽聽。
2、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲一遍
3、欣賞幾首鋼琴曲,要知道樂曲名稱
五、體育
堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),積極參加各種體育活動(dòng)。
六、美術(shù)
1、用手中的相機(jī)記錄下生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、自己動(dòng)手畫一幅美術(shù)作品。
第五篇:六年級(jí)語文暑假作業(yè)
六年級(jí)語文暑假作業(yè)
一、沖刺名校模擬試卷(一~六)6套
二、專項(xiàng)分類過關(guān)(閱讀)檢測(cè)卷四1套
2011年畢業(yè)試卷精選1套
全真模擬卷(三)、(四)2套
畢業(yè)生學(xué)仿真卷(四)、(六)2套
注:作文不寫
三、閱讀<<語文閱讀>>(六年級(jí)下)書上的所有作品
找出<<語文閱讀>>書上每篇作品中你認(rèn)為好的,值得學(xué)習(xí)的10個(gè)詞語和和有陰影部分的句子,并寫在語文本上。(注:詞語帶拼音)
四、寫人,記事,寫景,狀物,書信、建議書,各寫一篇習(xí)作。