第一篇：交通安全在我心中

交通安全在我心中

五一節(jié)那天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。我和爸爸一起去廣場騎自行車，我們在去廣場的途中，恰好看見一個大哥哥在街上騎著自行車，突然，他前面一輛出租車飛快地向他駛來，他來不及躲讓，驚慌失措，自行車一歪，就倒在了地上。幸好開出租車的司機(jī)及時把車剎住了，才沒有釀成大禍。否則，后果不堪設(shè)想。

后

來，爸爸給我找來了兩份《遵義晚報》上的兩篇文章叫我看。一份是4月27日刊登的《雙人騎自行車違章調(diào)頭釀成事故》的報道，講的是一個中學(xué)生在海爾大道上騎自行車，違章調(diào)頭時被一輛汽車撞翻，結(jié)果這位中學(xué)生的眼睛、腿等身上多處受傷，自行車也嚴(yán)重?fù)p壞；另一篇是5月1日的，文章題目是《六齡童騎車喪命》的報道，說的也是發(fā)生在我們遵義的一個年僅六歲的小男孩獨(dú)自騎自行車上路，被貨車撞到死亡的事故。這兩起事故都是因?yàn)樵诮稚向T車造成的。

看了這兩篇文章，不禁使我膽戰(zhàn)心驚，全身發(fā)抖。由此我又想起了那天在廣場那邊看見的那位騎車的大哥哥，哎，我真替他捏了一把汗，當(dāng)時真危險啊！

這段時間我們遵義很流行“單車熱”，許多人都愛去租單車來騎，租單車既方便又便宜，所以很受大家的喜歡，主要都是些學(xué)生在騎，五一放假期間，爸爸也每天都帶我去租車來騎，但我們都是在廣場的壩子里騎，沒有騎上街。但是，有些人不遵守交通規(guī)則，在街上騎車，到處亂串，造成交通事故。本來騎車并不是件壞事，它既可以鍛煉身體，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，還能讓我們掌握一門技能。但是我們要把安全放在第一位，否則，如果我們騎車不遵守交通規(guī)則，不注意安全，就會發(fā)生危險，既傷害自己，又害了別人，弄不好還會造成殘廢，甚至失去寶貴的生命。

第二篇：交通安全在我心中

交通安全在我心中

我們的生命只有一次，那我們該如何預(yù)防這些危險呢？讓我來為大家敲響安全警鐘。

如暑假里，媽媽帶彤彤坐飛機(jī)去桂林旅游，她們提前一個小時坐著機(jī)場大巴來到了機(jī)場。終于開始換票了。一位穿著制服的阿姨在檢票臺檢票，換好票后，彤彤和媽媽跟著前面的的阿姨來到了候機(jī)廳，透過透明的玻璃，彤彤清楚地看見停機(jī)坪和跑道上停著許多飛機(jī)，第一次這樣近距離地看見這么多的飛機(jī)，彤彤心里有說不出的激動，焦急的心此刻早已飛到飛機(jī)上去了。準(zhǔn)備登機(jī)了，彤彤背著包，手里拿著登機(jī)卡，排隊(duì)登機(jī)。上了飛機(jī)，彤彤好奇的東張張，西望望。在座位的上方，她看到了“不要吸煙”和“系好安全帶”的指示燈，于是，她系好了安全帶，飛機(jī)快速地離開了地面，向天上飛去。呀，耳朵有點(diǎn)不舒服，她嚇得緊緊捂著耳朵。媽媽笑著說：“這是飛機(jī)在升高，一會兒就好了。”這時，飛機(jī)上的廣播響了，空中小姐用漢語和英語向大家介紹了乘坐飛機(jī)的常識。飛機(jī)平穩(wěn)快速地向目的地飛去。哇！舷窗外那朵朵白云似乎觸手可及，真是太美了！

暑假里，亮亮和媽媽從北京坐火車云外婆家，他們買好了車票，上車后，跟他們坐在一起的是一位戴墨鏡的“盲人”，由于同車廂的是個盲人。所以亮亮的媽媽拿行李里也不避讓。可是，第二天天亮后，亮亮發(fā)現(xiàn)那個“盲人”不見了，檢查了一下自己的行李，媽媽大叫道：“糟了！我們上當(dāng)了！”周圍幾個車廂里也紛紛說丟了東西。亮亮到現(xiàn)在才明白：這個“盲人”，原來是假裝的?。?/p>

這些事例是不是讓你明白了許多呢？你們是不是也有同樣的事情發(fā)生，可不能再上當(dāng)了。

班級：六（1）班 姓名：謝茜茜

第三篇：交通安全在我心中

交通安全在我心中

關(guān)愛生命，文明交通

99班指導(dǎo)老師：張曉英姓名：楊佳敏

人生在世，隨時隨地都要安全，如交往要安全，衛(wèi)生要安全，飲食要安全，生活要安全，當(dāng)然，交通就更需要安全了。在多彩的人生征途上，我們更應(yīng)文明交通，關(guān)愛生命。

生命只有一次，而一些人卻不珍惜生命，也因此，加強(qiáng)自己的安全意識，是我們中少年所缺少的健康理念，國家也為此開設(shè)了相關(guān)課程及活動，但學(xué)生們往往是左耳進(jìn)右耳出，經(jīng)調(diào)查，一天中出現(xiàn)的交通事故不計其數(shù)，使人們飽受其害，我們是新一世紀(jì)的朝陽，十九世紀(jì)的花朵，我們應(yīng)該擁有共同的目標(biāo)，共同為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量，所以我們現(xiàn)在應(yīng)正確對待生命。

做人是一門學(xué)問，而交通也是一門學(xué)問，一門藝術(shù)，更應(yīng)尊重那些講文明交通，懂安全交通的人，佩服勇敢，有毅力的人。當(dāng)我們在危機(jī)之中想要放棄時，不如想一想我們的父母、我們的同學(xué)、我們的朋友，就和汶川地震中的那些人一樣，他們多想活下來，他們向上帝呼喚了多少次把他們留下來，可是上天卻無情地帶走了他們，而我們卻塵埃落定似想要放棄別人祈求都祈求不上的寶貴生命。

聽過一個事例，他講述了一個小男孩在8歲時，因貪玩在大路上玩，應(yīng)向左走，他卻看見右邊有一個足球跑過去了，一個急剎路口，不幸小男孩的生命還沒起步就已經(jīng)被活活的奪走了。藍(lán)色的天空，像失去了什么，瓢潑大雨傾打在小男孩的肉體上，靈魂上，血不停地溢于他的身體，“淚”繼續(xù)慢慢地飄灑著。

生活給予了我們許多，賜予了我們生存的條件，而我們更應(yīng)該百倍的付出，珍惜，所以我們要時時刻刻銘記交通規(guī)則，了解一些相關(guān)內(nèi)容，如：1騎車要靠右行。2在沒有紅綠燈的路口穿過鐵路是，不與汽車，自行車搶道，要等對面綠燈亮起，查看是否有車駛來，先左看后右看，確認(rèn)無車再行走。3要走人行橫道，沒有人行橫道是，要盡量遠(yuǎn)離車輛。4不在貼的上行車或玩耍??

關(guān)愛生命，安全出行，避免安全事故隱患，留心觀察身邊的安全事故，會讓人們加深了解安全是天，文明是地，遵守交通規(guī)則，了解人生，做好保護(hù)自己的工作，是我們青少年刻不容緩的事情，關(guān)愛生命，文明交通。

教師評語：交通安全意識強(qiáng)，懂得關(guān)愛生命。

第四篇：交通安全在我心中

《交通安全在我心中》主題班會教案

韋鎮(zhèn)小學(xué)五（1）班

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全 ：

交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右。

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，２0世紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２２３５萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。

請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.（先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說，再跟全班同學(xué)講一講）

同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗，又是如此脆弱，我們一定要愛惜生命提高交通安全意識，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

（二）學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。(1).遇到交通事故,你要打的報警電話是()A.120 B.122 C.110 D.119(2).我國的道路通行原則是()A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

(3).有人突然患病或受傷時,應(yīng)該打()電話求助 A.120 B.122 C.110 D.119(4).經(jīng)過一個有信號燈的鐵道路口時,應(yīng)該()A.直接從鐵路上穿過去 B.看看左右沒有火車就快速走過去 C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街 A.8 B.12 C.14 D.16(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()A.每年3月的最后一個星期一 B.每年3月的最后一個星期五 C.每年6月的最后一個星期一(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路（）A．城市快車道 B．高速公路 C．封閉的機(jī)動車道

(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時（）A．記下車牌號 B．告訴老師或家長

C．不需要做任何事 D.打交通事故或急救電話

（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

（四）主要交通安全常識 ： 騎自行車九不準(zhǔn)

1、不在機(jī)動車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時不帶人.4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐 交通安全五不坐：

1、不坐超載的機(jī)動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機(jī)動車。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動車。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

（五）教師小結(jié)

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！

第五篇：交通安全在我心中

交通安全在我心中——主題班會

一、學(xué)習(xí)目的：通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實(shí)數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。

二、活動準(zhǔn)備：

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

三、活動過程:

1、導(dǎo)入：交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

2、請看材料（顯示課件）進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？——一年消失一個小城鎮(zhèn)；一個月被吃掉一個萬人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機(jī)。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個下崗職工；可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

3、請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）

5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。（學(xué)生可以各抒已見。）

6、同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？（學(xué)生思考并表述）

7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉（男）和楊婷婷（女）

（二）學(xué)生主持，在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

1、快速搶答交通知識。（男）“車禍猛于虎”，我們要增強(qiáng)交通安全意識，要了解交通安全知識，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。（女）下面，我們就分四組進(jìn)入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎。（快速搶答過程略）

2、辨認(rèn)交通標(biāo)識。（男）這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識，我們同學(xué)可不能輕視?。ㄅ┖?，現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記，說說標(biāo)記的含義。（逐一顯示交通標(biāo)記）

(學(xué)生舉手回答過程略)

3、游戲《模擬路口》（男）.接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》，請一班長當(dāng)“交警”站在路口，請四組各選一個代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。（過程略）

4、小品表演《人民的好警察》（女）交通安全關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請看小品《人民的好警察》（小品表演過程略）（男）多么可敬的交警叔叔！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警！

5、祝福聲聲《一路平安》。（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！讓我們齊唱《一路平安》。（斑會課在歌聲中結(jié)束）

2012-2013學(xué)下學(xué)期六年級安全教育教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W(xué)期安全教育教學(xué)計劃。

二、學(xué)生分析

五年級學(xué)生有一定的安全意識和安全知識，但不系統(tǒng)、不全面。對所開設(shè)的課程有一些了解，但不夠深入。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能夠從各方面對本學(xué)科知識進(jìn)行補(bǔ)充和充實(shí)，但個別學(xué)生因家庭影響，對此認(rèn)識不深，不愿開動腦筋，學(xué)習(xí)興趣不濃。

三、目的要求

1．學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3．深入理解“六個安全教育主題” 校園安全、交通安全、預(yù)防自然災(zāi)害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、消防安全的意義和內(nèi)容。

五、教學(xué)重難點(diǎn)

1．學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。

2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。

3．深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

六、教學(xué)內(nèi)容安排：

1．交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

2．防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3．防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4．防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5．防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

6．防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

七、教學(xué)設(shè)想

1．通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。

2．圍繞“防震安全演習(xí)”出好安全黑板報。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防震意識。

3．平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

八、教學(xué)進(jìn)度

第一周1.有話好好說

第三周2.安全乘車

第五周3.遠(yuǎn)離危險地帶

第七周第九周第十一周第十三周第十五周4.勞動中注意安全5.遠(yuǎn)離火災(zāi)保平安6.遭到敲詐、綁架怎么辦7.不要離家出走8.不可輕信可以的陌生人