第一篇：馬克思主義原著選讀考試試題

考查范圍或考試內(nèi)容概要

（一）馬克思：《關(guān)于費爾巴哈的提綱》

1.馬克思是如何提出和闡述科學(xué)實踐觀的，其重要意義是什么

2.如何理解人的本質(zhì)在其現(xiàn)實性上是一切社會關(guān)系的總和

3.如何理解馬克思關(guān)于社會生活的本質(zhì)是實踐的涵義及其意義

（二）馬克思：《共產(chǎn)黨宣言》

1.《共產(chǎn)黨宣言》的歷史地位與當(dāng)代意義

2.《共產(chǎn)黨宣言》所闡發(fā)的共產(chǎn)黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)及其關(guān)系

3.《共產(chǎn)黨宣言》對“資產(chǎn)階級在歷史上曾經(jīng)起過非常革命的作用”的闡述

4.《共產(chǎn)黨宣言》關(guān)于對“每個人的自由發(fā)展”的問題的理解

（三）恩格斯：《路德維希·費爾巴哈與德國古典哲學(xué)的終結(jié)》

1.恩格斯是怎樣分析黑格爾哲學(xué)的“合理內(nèi)核”和根本缺陷的2.恩格斯是如何論述哲學(xué)基本問題的3.恩格斯是怎樣分析和評價費爾巴哈唯物主義哲學(xué)的4.恩格斯是如何批判費爾巴哈唯心主義道德觀的5.恩格斯在《費爾巴哈論》中闡明了哪些歷史唯物主義原理

（四）馬克思：《政治經(jīng)濟學(xué)批判·序言》

1.馬克思在對唯物史觀“經(jīng)典表述”中，論述了那些唯物史觀的基本原理

2.馬克思是如何說明生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終動力的（五）列寧：《馬克思主義的三個來源和三個組成部分》

1、列寧對馬克思主義特點的論述

2、列寧對馬克思主義的三個來源和三個組成部分的闡述

（六）毛澤東：《實踐論》

1、正確理解實踐與認識的關(guān)系

2、實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵

3、根據(jù)《實踐論》，具體分析唯心論和機械唯物論、經(jīng)驗主義和教條主義的認識論根源

（七）毛澤東：《矛盾論》

1、為什么說對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心

2、如何理解普遍性和特殊性、共性和個性、相對性和絕對性的道理是矛盾問題的精髓，不懂得它就等于拋棄了辯證法

3、為什么說具體問題具體分析是馬克思主義活的靈魂

（八）鄧小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》

1、鄧小平在南方談話中是如何論述堅持黨的基本路線和堅持改革開放的2、鄧小平“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)和社會主義本質(zhì)的論述有何重大意義

3、如何理解“兩手抓”、“兩手都要硬”和“發(fā)展才是硬道理”的思想

（九）江澤民：《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話》

中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗；正確認識和全面貫徹“三個代表”要求；按照“三個代表”要求加強和改進黨的建設(shè)

（十）胡錦濤：《在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》

全面理解構(gòu)建社會主義和諧社會的重大意義、全面把握構(gòu)建社會主義和諧社會是建設(shè)中國特色社會主義的一項基本任務(wù)、切實做好構(gòu)建社會主義和諧社會的各項工作

參考教材或主要參考書：

1．馬克思主義原著選讀，許慶樸、鄭祥福等選編，高等教育出版社，1999年10月第1版

（也可使用其它教材）

四、樣卷：題型舉例

一、概念題

如：人的自由發(fā)展

二、簡答題

如：在《共產(chǎn)黨宣言》，馬克思恩格斯是怎樣闡述共產(chǎn)黨的最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)的三、材料分析題

如：“從前的一切唯物主義（包括費爾巴哈的唯物主義）的主要缺點是：對對象、現(xiàn)實、感性，只是從客體的或者直觀的形式去理解，而不是把它們當(dāng)作感性的人的活動，當(dāng)作實踐去理解，不是從主體方面去理解?！?/p>

四、論述題

如：馬克思在《提綱》中如何將自己的唯物主義與舊唯物主義區(qū)別開來的馬克思主義經(jīng)典著作選讀試卷（1）

一、簡答題（本大題共40分，每小題8分）

1.簡述《資本論》（法文版）獨立的科學(xué)價值。

2.簡述《資本論》第一卷的研究對象。

3.如何正確理解全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。

4.如何理解發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。

5.簡述馬克思《博士論文》中關(guān)于“原子的直線下降與偏斜運動之間具有根本差別”的哲學(xué)含義。

二、論述題（本大題共30分，每小題15分）

6.試論科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了理論發(fā)展的新境界。

7.論述馬克思在《萊茵報》時期第一次遭遇到的要對“所謂物質(zhì)利益發(fā)表意見的難事”對馬克思哲學(xué)的立場轉(zhuǎn)變所具有的重要意義。

三、原著研讀題（本大題共30分）

8.仔細研讀以下原著選讀材料，然后回答問題：

（材料一）： 馬克思在《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》中批判國民經(jīng)濟學(xué)時說，“國民經(jīng)濟學(xué)從私有財產(chǎn)的事實出發(fā)。它沒有給我們說明這個事實。它把私有財產(chǎn)在現(xiàn)實中所經(jīng)歷的物質(zhì)過程，放進一般的、抽象的公式，然后把這些公式當(dāng)作規(guī)律。它不理解這些規(guī)律，就是說，它沒有指明這些規(guī)律是怎樣從私有財產(chǎn)的本質(zhì)中產(chǎn)生出來的。國民經(jīng)濟學(xué)沒有向我們說明勞動和資本的分離以及資本和土地分離的原因”?！坝纱丝梢?，以勞動為原則的國民經(jīng)濟學(xué)表面上承認了人，毋寧說，不過是是徹底實現(xiàn)對人的否定而已”。

（材料二）： 馬克思在《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》中批判黑格爾哲學(xué)時說，“黑格爾站在現(xiàn)代國民經(jīng)濟學(xué)家的立場上。他把勞動看作人的本質(zhì)，看作人的自我確證的本質(zhì)；他只看到勞動的積極的方面，沒有看到它的消極的方面。勞動是人在外化范圍之內(nèi)的或者作為外化的人的自為的生成。黑格爾惟一知道并承認的勞動是抽象的精神的勞動。”請回答以下問題：

（1）概述斯密-李嘉圖的國民經(jīng)濟學(xué)體系以及黑格爾思辨辯證法的基本特點。（本題10分）

（2）請聯(lián)系現(xiàn)代社會實際，試分析黑格爾思辨哲學(xué)與國民經(jīng)濟學(xué)之間具有何種意義上的“共謀”性質(zhì)。（本題20分）

《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》試卷（2）

一、簡答題（本大題共40分，每小題10分）

1、簡述《資本論》（法文版第一卷）具有獨立的科學(xué)價值。

2、簡述《資本論》（第一卷）所具有的特殊地位。

3、理論聯(lián)系實際，簡述如何正確學(xué)習(xí)、堅持和發(fā)展馬克思主義的相互關(guān)系。

4、簡述馬克思《博士論文》中關(guān)于“原子的直線下降與偏斜運動之間具有根本差別”的哲學(xué)含義。

二、論述題（本大題共30分，每小題10分）

5、試述發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。

6、為什么說科學(xué)發(fā)展觀開拓了理論發(fā)展的新境界？

7、論述馬克思的“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，問題在于改變世界”所蘊含的深刻含義。

三、仔細研讀以下《原著》材料，回答第8-9題。（本大題共30分）

材料一： 馬克思在《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》中對國民經(jīng)濟學(xué)的批判：

（1）“國民經(jīng)濟學(xué)從私有財產(chǎn)的事實出發(fā)。它沒有給我們說明這個事實。它把私有財產(chǎn)在現(xiàn)實中所經(jīng)歷的物質(zhì)過程，放進一般的、抽象的公式，然后把這些公式當(dāng)作規(guī)律。它不理解這些規(guī)律，就是說，它沒有指明這些規(guī)律是怎樣從私有財產(chǎn)的本質(zhì)中產(chǎn)生出來的。國民經(jīng)濟學(xué)沒有向我們說明勞動和資本的分離以及資本和土地分離的原因”。

（2）“由此可見，以勞動為原則的國民經(jīng)濟學(xué)表面上承認了人，毋寧說，不過是是徹底實現(xiàn)對人的否定而已”。

材料二： 馬克思在《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》中對黑格爾哲學(xué)的批判：

“黑格爾站在現(xiàn)代國民經(jīng)濟學(xué)家的立場上。他把勞動看作人的本質(zhì)，看作人的自我確證的本質(zhì)；他

只看到勞動的積極的方面，沒有看到它的消極的方面。勞動是人在外化范圍之內(nèi)的或者作為外化的人的自為的生成。黑格爾惟一知道并承認的勞動是抽象的精神的勞動?！?/p>

8.馬克思通過對國民經(jīng)濟學(xué)的政治經(jīng)濟學(xué)批判以及對黑格爾的哲學(xué)批判，深刻地揭示了二者之間具有何種意義上的“共謀”性質(zhì)。（本題15分）

材料三：馬克思在《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》中有關(guān)共產(chǎn)主義的論述:

（1）“共產(chǎn)主義是私有財產(chǎn)即人的自我異化的積極的揚棄，因而是通過人并且為了人而對人的本質(zhì)的真正占有；它是人向自身、向社會的（即人的）人的復(fù)歸，這種復(fù)歸是完全的、自覺的而且保存了以往發(fā)展的全部財富的。這種共產(chǎn)主義，作為完成了的自然主義，等于人道主義，而作為完成了的人道主義，等于自然主義，它是人和自然界之間、人和人之間的矛盾的真正解決，是存在和本質(zhì)、對象化和自我確證、自由和必然、個體和類之間的斗爭的真正解決。它是歷史之謎的解答，而且知道自己就是這種解答?！?/p>

（2）“共產(chǎn)主義是最近來的必然的形式和有效的原則。但是，這樣的共產(chǎn)主義并不是人類發(fā)展的目標(biāo)，并不是人類社會的形式?！?/p>

材料四：馬克思在《德意志意識形態(tài)》中關(guān)于共產(chǎn)主義的論述：

（1）“共產(chǎn)主義對我們來說不是應(yīng)當(dāng)確立的狀況，不是現(xiàn)實應(yīng)當(dāng)與之相適應(yīng)的理想。我們所稱為共產(chǎn)主義的是那種消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實的運動。這個運動的條件是由現(xiàn)有的前提產(chǎn)生的??因此，無產(chǎn)階級只有在世界歷史意義上才能存在。

（2）“實際上，而且對實踐的唯物主義者即共產(chǎn)主義者來說，全部問題都在于使現(xiàn)存世界革命化，實際地反對并改變現(xiàn)存的事物”。

9.請聯(lián)系當(dāng)代世界社會主義運動的特點以及中國特色社會主義實踐的現(xiàn)狀，試述馬克思共產(chǎn)主義學(xué)說的思想高度及其當(dāng)代意義。（本題15分）

復(fù)旦大學(xué)2009年馬克思主義原著選讀博士試題

一、名詞解釋市民社會歷史科學(xué)實踐的唯物主義《資本論》三大手稿馬赫主義

二、簡答題（五選四）《關(guān)于費爾巴哈的提綱》第一次是在哪一部著作以什么形式發(fā)表的？寫出該提綱最后一條內(nèi)容。在《德意志意識形態(tài)》中。馬克思提出了“生活決定意識”這一命題，如何理解？馬克思在《<政治經(jīng)濟學(xué)批判>序言》一開始就明確提出要從六個方面考察資本主義制度，具體指哪六個方面？恩格斯與列寧論述自然科學(xué)的哲學(xué)問題的主要著作有哪些（答3種即可）？哪些自然科學(xué)成就促使恩格斯思考自然辯證法問題？毛澤東在《實踐論》中如何論述感性認識與理性認識的辯證統(tǒng)一關(guān)系？

三、論述題馬克思在《1844年經(jīng)濟學(xué)－哲學(xué)手稿》中是如何論述共產(chǎn)主義的？簡述馬克思在《1857－1858年經(jīng)濟學(xué)手稿》中有關(guān)三大社會形態(tài)的論述？試據(jù)此闡說當(dāng)代中國社會轉(zhuǎn)型。

中共山東省委黨校2007年考研馬克思主義經(jīng)典著作試題

一、簡答題（5個小題，每小題12分，共計60分）

1.如何理解馬克思在《關(guān)于費爾巴哈的提綱》中提出的“全部社會生活在本質(zhì)上是實踐的”論斷？

2.簡述馬克思主義的“兩個決不會”思想。

3.馬克思恩格斯在《德意志意識形態(tài)》中關(guān)于“異化及其揚棄”的基本思想。

4.馬克思在《資本論》中關(guān)于價值規(guī)律的要求及作用的論述。

5.列寧在《談?wù)勣q證法問題》中關(guān)于對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實質(zhì)的論述。

二、論述題（3個小題，每小題30分，共計90分）

6.恩格斯在《路德維希費爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》中是如何論述歷史唯物主義基本原理的？

7.馬克思在《資本論》中對信用制度作用的論述及其現(xiàn)實意義。

8.恩格斯在致約布洛赫的信（1890年9月21日—22日）中關(guān)于歷史發(fā)展中客觀規(guī)律和個人意志的關(guān)系的論述及其現(xiàn)實意義。

鄭州大學(xué)2009年考研馬克思主義哲學(xué)原著選讀試題

一、簡析題（每題10分，共40分）

1.“世界不是既成事務(wù)的集合體，而是過程的集合體”。

2.感覺了的東西不一定能夠立刻理解它，而理解了的東西可以更好地感覺它。

3.唯心主義是“人類認識之樹上的一朵不結(jié)果實的花”。

4.學(xué)馬列要精，要管用。

二、簡答題（每題15分共60分）

1.《反杜林論》關(guān)于思維的至上性與非至上性的思想。

2.《實踐論》對馬克思主義實踐思想的理論貢獻。

3.《矛盾論》關(guān)于矛盾同一性的思想。

4.鄧小平關(guān)于“改革是中國的第二次革命”的論斷。

三、論述題（每題25分共50分）

1.《路德維?！べM爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》關(guān)于人的自覺目的與社會客觀規(guī)律及其辯證關(guān)系的思想及其意義。

2.《唯物主義與經(jīng)驗批判主義》關(guān)于實踐標(biāo)準(zhǔn)的思想及其意義。

馬克思主義經(jīng)典原著選讀課后作業(yè)習(xí)題

1.《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》中異化勞動理論的提出及其意義。

2.異化勞動理論在當(dāng)代的意義。

3.試述對“異化勞動”和“共產(chǎn)主義”的理解。

4.馬克思是怎樣揚棄黑格爾哲學(xué)的?

5.試述異化勞動的四個規(guī)定。

6.什么是人的本質(zhì)力量？什么是人的本質(zhì)力量的對象化？

7．馬克思在手稿中是如何對異化勞動進行批判的？

8．試述《手稿》的理論內(nèi)涵及其影響。

9.馬克思是如何分析人和環(huán)境的關(guān)系及其當(dāng)代意義？

10.如何理解《關(guān)于費爾巴哈的提綱》中的“市民社會”。

11.如何理解人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。

12.如何理解社會生活本質(zhì)上是實踐的？

13.費爾巴哈既然把人看作感性對象，為什么又把理論的活動看作是真正的人的活動？

14.舊唯物主義者“人是環(huán)境的產(chǎn)物”的觀點為什么會陷入循環(huán)論的誤區(qū)？

15.費爾巴哈關(guān)于人的本質(zhì)的錯誤觀點體現(xiàn)在哪里？

16.馬克思是如何批判費爾巴哈關(guān)于人的本質(zhì)的觀點。

17.馬克思主義哲學(xué)不同于舊哲學(xué)的兩個顯著特點是什么？

18.《關(guān)于費爾巴哈的提綱》在馬克思主義哲學(xué)史上的地位。

19.德意志意識形態(tài)中的交往理論。

20.實踐本體論、如何理解實踐是人的存在方式？

21.馬克思的世界歷史思想及其當(dāng)代意義。

22.馬克思在《德意志意識形態(tài)》中是如何闡述分工思想的？

23.如何理解馬克思“現(xiàn)實的個人”？

24.為什么馬克思和恩格斯強調(diào)，對《共產(chǎn)黨宣言》所闡述的原理的實際運用“隨時隨地都要以當(dāng)時的歷史條件為轉(zhuǎn)移”？

25.馬克思和恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中對資產(chǎn)階級的歷史評判，對于我們正確認識當(dāng)今世界資本主義有何啟迪？

26.如何理解《共產(chǎn)黨宣言》中的“兩個徹底決裂”思想。

27.試析《家庭、私有制和國家的起源》中的兩種生產(chǎn)理論。

28.《家庭、私有制和國家的起源》中的家庭觀的當(dāng)代價值。

29.《路德維?！べM爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》中如何闡述哲學(xué)基本問題的。

30.《路德維?！べM爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》如何看待馬克思主義哲學(xué)的革命性變革。

一、簡答

1.舊唯物主義的主要缺陷是什么？

2.為什么實踐的觀點是唯物史觀的首要基本觀點？

3.觀念上層建筑與非觀念上層建筑的區(qū)別是什么？

4.馬克思是怎樣對“生產(chǎn)一般“進行批判的？

5.《序言》是怎樣論述“經(jīng)濟基礎(chǔ)”的？

6.如何理解“事物或現(xiàn)象是對立面的綜合和統(tǒng)一”？

二、辨析

1.一切都存在而又不存在，一切都在運動，變化和消逝。

2.發(fā)展是增加或減少，是重復(fù)。

三、論述

1.《宣言》是怎樣論述未來社會的？

2.《形態(tài)》是怎樣論述“現(xiàn)實的個人”的？

第二篇：《馬克思主義原著選讀》讀后感

《馬克思主義原著選讀》讀后感

就我個人而言，在讀《馬克思原著選讀》這本書之前，我對馬克思主義的了解，僅僅是馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)和馬克思主義哲學(xué)教程，說實在的，這些死的結(jié)論常常令我提不起興趣，抽象而空洞，學(xué)過之后，我對于馬克思主義的認識也只是一些抽象的結(jié)論和字句，不僅沒有真正理解馬克思主義，而且很快就遺忘了，甚至是有意無意地會對馬克思主義產(chǎn)生反感，而真正的馬克思主義是需要在馬克思恩格斯原著中去領(lǐng)會的。

在讀《馬克思恩格斯原著選讀》的時候，我感覺我似乎是才第一次接觸馬克思主義思想，讀完這本書之后，對于社會現(xiàn)象能夠看得更通透，對于通常的社會問題和政治問題能夠更深入地理解，難怪恩格斯說，馬克思著作是一部社會科學(xué)百科全書，透過他的著作處處可以感受到關(guān)于社會分析和政治問題的真知灼見。

《馬克思恩格斯原著選讀》中包含了許多馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平等人的著作思想，涉及政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會問題等多個領(lǐng)域，其中，我對馬克思的著作風(fēng)格印象最深，他的思想極其嚴(yán)整，博大精深，文章語言奔放有力，時而詼諧風(fēng)趣，時而辛辣諷刺，經(jīng)典引述信手拈來，表明他的知識非常淵博，論證思維縝密，思想深邃，反映了馬克思對所研究問題從來不是淺嘗輒止，而是深思熟慮的結(jié)果。因此，閱讀馬克思著作，不僅僅是思想的洗禮，認識上的升華，更是精神上的享受，作為現(xiàn)代人不可以不讀馬克思著作，它既是現(xiàn)代生活的體現(xiàn)者，更是了解現(xiàn)代社會，具有博大的人文關(guān)懷、社會責(zé)任現(xiàn)代公民。

對于這本書，我研讀較深的是《共產(chǎn)黨宣言》對于中國社會主義的影響。半個多世紀(jì)以前，當(dāng)馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，以無比巨大的理論威力、思想鋒芒和戰(zhàn)斗精神令西方統(tǒng)治階級發(fā)抖時，中國正在帝國主義列強的侵略下逐步陷入半殖民地半封建的深淵??

半個多世紀(jì)年以后的今天，社會主義中國昂然屹立于世界東方，中國共產(chǎn)黨以毛澤東思想、鄧小平理論等先進思想，迎接著世界變局的挑戰(zhàn)。從《共產(chǎn)黨宣言》到鄧小平理論，濃縮了半個多世紀(jì)國際共產(chǎn)主義運動波瀾壯闊的發(fā)展歷程，更顯示著中國共產(chǎn)黨奮斗發(fā)展的輝煌。

1848年2月，英國倫敦瓦倫街19號一家不大的印刷所，印出了一本字?jǐn)?shù)不多卻震撼世界、影響人類的小冊子--《共產(chǎn)黨宣言》。這本小冊子之所以有如此巨大的威力，是因為它的發(fā)表標(biāo)志著一個偉大的真理--馬克思主義的誕生。

在馬克思主義誕生以前，一切社會運動都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運動。在《共產(chǎn)黨宣言》中，馬克思、恩格斯以歷史唯物主義考察了人類社會的發(fā)展進程，論述了社會主義代替資本主義、最終發(fā)展為共產(chǎn)主義的歷史必然，闡明了無產(chǎn)階級作為資本主義掘墓人和未來社會創(chuàng)造者所擔(dān)負的歷史使命?！豆伯a(chǎn)黨宣言》成為工人階級斗爭實踐的一個光輝起點。

在黑暗的舊中國，這個光輝起點的到來，浸透著無數(shù)仁人志士的智慧、勇敢和鮮血。太平天國農(nóng)民革命運動、資產(chǎn)階級改良運動、義和團反帝愛國運動，這些斗爭的最終失敗揭示，農(nóng)民、資產(chǎn)階級改良派都不可能承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)民主革命的重任。1911年，辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，但這次革命由于歷史的、階級的局限，未能改變舊中國的半殖民地半封建性質(zhì)和人民的悲慘境遇。路在何方？這依然是中國志士仁人和先進知識分子苦苦求索的問題。1921年7月，馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物--中國共產(chǎn)黨宣告成立。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起就高高舉起了馬克思主義旗幟，從此，中國革命有了科學(xué)理論的指引，中國革命的面貌煥然一新。艱難困苦，玉汝于成。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結(jié)合，完成了民族獨立和人民解放的歷史重任，取得了新民主主義的偉大勝利。從1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表到1949年中華人民共和國成立，100年的時間，共產(chǎn)主義的“幽靈”在古老的東方大國化作噴薄而出的紅日，光芒四射??

歷史唯物主義揭示，每一歷史時代的經(jīng)濟關(guān)系是整個社會的基礎(chǔ)，生產(chǎn)力的發(fā)展是社會變革和進步的終極原因?！豆伯a(chǎn)黨宣言》的一個重要理論貢獻就是強調(diào)：無產(chǎn)階級奪取政權(quán)以后，要把發(fā)展生產(chǎn)力擺在首位。

在中國這樣一個經(jīng)濟文化比較落后的東方大國建設(shè)社會主義，是馬克思主義發(fā)展史上的新課題。正如鄧小平所指出的：“在社會主義國家，一個真正的馬克思主義政黨在執(zhí)政以后，一定要致力于發(fā)展生產(chǎn)力，并在這個基礎(chǔ)上逐步提高人民的生活水平。

我國改革開放20多年，取得了舉世矚目的偉大成就，生產(chǎn)力發(fā)展水平、人民生活水平、綜合國力都上了一個新的臺階。面向新世紀(jì)，黨中央提出“三個代表”的重要思想?！叭齻€代表”是對國際共運史和中共黨史經(jīng)驗的深刻總結(jié)，閃耀著馬克思主義的真理光芒。

歷史雄辯地說明，代表中國先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向和最廣大人民根本利益的中國共)產(chǎn)黨，必將指引中華民族走向新的輝煌。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得的豐功偉績，有如日月經(jīng)天，江河行地，改變了中國的歷史和面貌，并深刻影響著人類社會的發(fā)展，并向世人昭示：馬克思主義只有同時代前進的步伐和各國的具體實際相結(jié)合，才能煥發(fā)出經(jīng)久不息的活力。

從《共產(chǎn)黨宣言》到鄧小平理論，科學(xué)社會主義理論的真理之火，之所以能穿越150多年的時空依然光芒四射、璀璨奪目，其原因就在于：馬克思主義一以貫之的理論品格，就是與時俱進。

在人類文明史上，有過許多傳世名著，但沒有哪一篇能夠像《共產(chǎn)黨宣言》這樣牽動全世界最廣大人民的心魄。因為馬克思主義不是僵死不變的教條，而是不斷發(fā)展的理論。正如馬克思在為《共產(chǎn)黨宣言》1872年德文版寫的序言中強調(diào)的，“隨時隨地都要以當(dāng)時的歷史條件為轉(zhuǎn)移”。

生產(chǎn)力的發(fā)展本身是一個新陳代謝的過程，落后了就會逐步退出歷史舞臺，被先進的生產(chǎn)力所代替。就工人階級的某一部分而言，也可能由于新的生產(chǎn)力不斷出現(xiàn)，原先所聯(lián)系的生產(chǎn)力變得落后了。為了從整體上始終保持工人階級是先進生產(chǎn)力的代表者，工人階級的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也應(yīng)該隨時相應(yīng)地加以變動，不斷地向更加先進的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)移。作為工人階級先鋒隊的共產(chǎn)黨，也應(yīng)該有不斷前進的意識。

開拓，才有出路；創(chuàng)新，才能發(fā)展。一個執(zhí)政黨只有不斷地研究新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，努力推進黨的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，才能永遠走在時代的前列?！叭齻€代表”本身是創(chuàng)新的產(chǎn)物，處處體現(xiàn)出創(chuàng)新精神，其實質(zhì)是要求全黨在新的歷史條件下，研究新情況、解決新問題，及時進行新的理論概括。

在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義，這種實事求是的思想路線，正是馬克思主義活的靈魂，是馬克思主義的真諦。

第三篇：《馬克思主義原著選讀》復(fù)習(xí)題

《馬克思主義原著選讀》復(fù)習(xí)題

一、填空題(2*10)1．《導(dǎo)言》，馬克思1843年寫于巴黎，1844年發(fā)表《德法年鑒》；《導(dǎo)言》第一次提出并闡明了無產(chǎn)階級的歷史使命和實現(xiàn)人類解放的正確途徑問題?！秾?dǎo)言》是馬克思實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”的標(biāo)志性著作?！秾?dǎo)言》標(biāo)志著馬克思實現(xiàn)了哲學(xué)上和政治上的兩個主要轉(zhuǎn)變：哲學(xué)上，從一個唯心主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€唯物主義者；政治上，從一個激進的革命民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€共產(chǎn)主義者。

2．《手稿》1844年寫于法國巴黎，1932年發(fā)表《馬克思恩格斯全集》；《手稿》是馬克思主義三個組成部分思想的第一次綜合闡述，是馬克思主義新世界觀的誕生地。

3．《提綱》馬克思于1845年寫于布魯塞爾，1888年出版，被恩格斯譽為“包含著世界觀的天才萌芽的第一個文件”；劃清唯心主義與舊唯物主義最后界限的標(biāo)志，《提綱》與《形態(tài)》是唯物史觀創(chuàng)立的基本標(biāo)志。

4．《德意志形態(tài)》1846年寫成；1932年發(fā)表德文；是馬克思主義哲學(xué)誕生的標(biāo)志，第一次全面地闡述了歷史唯物主義的基本原理，標(biāo)志馬克思恩格斯第一個偉大發(fā)現(xiàn)的基本完成。5．《共產(chǎn)黨宣言》1848年寫成，是馬克思恩格斯合著的第三部重要著作；是馬克思主義誕生并將進入一個新時期的標(biāo)志，是無產(chǎn)階級實現(xiàn)人類解放的行動指南，具有重大的現(xiàn)實意義。

6．《序言》1859年寫成；對馬克思所發(fā)現(xiàn)的唯物主義歷史觀的實質(zhì)作了精辟的說明。7．《反杜林論》恩格斯寫成于1878年；第一次從馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義三個方面，系統(tǒng)的闡述了馬克思主義理論體系，是第一本“百科全書式”的馬克思主義哲學(xué)教科書。

8．《費爾巴哈論》恩格斯寫成于1886年；不僅回擊了社會的錯誤思潮，還豐富和發(fā)展了馬克思主義哲學(xué)。

9．《唯批》列寧寫成于1908年，10．《辯證法》列寧寫成于1915年

11．《實踐論》毛澤東寫成于1937年的一部重要哲學(xué)著作；在馬克思主義哲學(xué)發(fā)展史上，暨在馬克思主義哲學(xué)中國化的發(fā)展過程中占有極其重要的地位，他和《矛盾論》一起是毛澤東哲學(xué)思想成熟和理論化、系統(tǒng)化的標(biāo)志性著作。

12．《矛盾論》毛澤東寫成于1937年；在馬克思主義哲學(xué)發(fā)展史上，暨在馬克思主義哲學(xué)中國化的發(fā)展過程中占有極其重要的地位，他和《實踐論》一起是毛澤東哲學(xué)思想成熟和理論化、系統(tǒng)化的標(biāo)志性著作。是中國共產(chǎn)黨人和中國人民認識世界和改造世界的科學(xué)方法。具有重要的現(xiàn)實意義。

二、命題解析題(5*4)《導(dǎo)言》：

1．批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀；但是理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成物質(zhì)力量。理論只要說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本。但人的根本就是人本身。答：本命題出自于馬克思的《黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言》； 主要觀點：

（1）理論不能代表實踐，反動的統(tǒng)治階級只能用人的力量來摧毀

（2）先進的理論是人類解放的必要精神武器。理論經(jīng)由人民群眾掌握，就會產(chǎn)生巨大的作用，理論必須為人民群眾所接受，這樣的理論才能說服人。

2．德國人的解放就是人的解放。這個解放的頭腦是哲學(xué)，它的心臟是無產(chǎn)階級。哲學(xué)不消滅無產(chǎn)階級，就不能成為現(xiàn)實；無產(chǎn)階級不把哲學(xué)變成現(xiàn)實，就不可能消滅自己。答：本命題出自于馬克思的《黑格爾法哲學(xué)批判導(dǎo)言》； 主要觀點：

德國人解放的精神力量是哲學(xué)，物質(zhì)力量是無產(chǎn)階級。哲學(xué)通過無產(chǎn)階級（即其對里面的無產(chǎn)階級）才能成為現(xiàn)實。無產(chǎn)階級把哲學(xué)變成現(xiàn)實，才能消滅資產(chǎn)階級（即其對里面的無產(chǎn)階級）

《手稿》：

3．工人生產(chǎn)的財富越多，他的產(chǎn)品的力量和數(shù)量越大，他就越貧窮。工人創(chuàng)造的商品越多，他就越變成廉價的商品。物的世界的增值同人的世界的貶值成正比。答：本命題出自于馬克思的《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》； 主要觀點：

工人生產(chǎn)的產(chǎn)品越多，他就越養(yǎng)活資本家，自己就像對越貧窮、越廉價、越貶值。

《提綱》：

4．舊唯物主義的立腳點是“市民”社會；新唯物主義的立腳點則是人類社會或社會化了的人類。答：本命題出自于馬克思的《關(guān)于費爾巴哈的提綱》； 主要觀點：

舊唯物主義為資產(chǎn)階級服務(wù)，新唯物主義是為無產(chǎn)階級服務(wù)的。

5．哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界。答：本命題出自于馬克思的《關(guān)于費爾巴哈的提綱》；

主要觀點：這反映了馬克思主義哲學(xué)的實踐的特征，從以下兩大方面分析：（1）認識世界不是目的，強調(diào)實踐性（2）強調(diào)實踐的意義

《形態(tài)》：

6．當(dāng)費爾巴哈是一個唯物主義者的時候，歷史在他的視野之外；當(dāng)他去探討歷史的時候，他決不是一個唯物主義者。在他那里，唯物主義和歷史是彼此完全脫離的。答：本命題出自于馬克思的《德意志意識形態(tài)》； 主要觀點：

費爾巴哈作為唯物主義者，不包括它的歷史觀，費爾巴哈歷史觀是唯心主義的。唯物主義和歷史觀是脫離的

《宣言》：

7．資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大。

答：本命題出自于馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》；

主要觀點：主要講資產(chǎn)階級社會在人類發(fā)展史的重要作用，它創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力。

8．真理和謬誤，正如一切在兩極對立中運動的邏輯范疇一樣，只是在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才具有絕對的意義。

答：本命題出自于恩格斯的《反杜林論》；

主要觀點：真理和謬誤的區(qū)別是有條件的，二者可以相互轉(zhuǎn)化的

（1）任何真理都是具體的；真理在其適用范圍內(nèi)時，它與謬誤的對立是絕對的，二者的原則界限不能混淆。

（2）但二者的對立又是相對的，有條件的，超出真理的適用范圍，真理與謬誤在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。

《費爾巴哈論》：

9．不論哪一個哲學(xué)命題都沒有象黑格爾的一個著名命題那樣引起近視的政府的感激和同樣近視的反動派的憤怒，這個命題就是：“凡是現(xiàn)實的都是合理的，凡是合理的都是現(xiàn)實的?！?答：本命題出自于恩格斯的《路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》； 主要觀點：

（1）政府和反對派都把現(xiàn)實等同于現(xiàn)存的、合理的，認為黑格爾是為普魯士理所辯護，因此引起政府的感激和反動派的憤怒。

（2）黑格爾認為現(xiàn)實的不等于現(xiàn)存的，而是合理的，帶有必然性的東西，才是現(xiàn)存的、合理的。而當(dāng)時政府是現(xiàn)存的，失去存在的必然性。雖然是現(xiàn)存的，失去存在的合理性，所以就該滅亡。

10．全部哲學(xué)，特別是近代哲學(xué)的重大的基本問題，是思維和存在的關(guān)系問題。答：本命題出自于恩格斯的《路德維?！べM爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》；

主要觀點：恩格斯指出基本問題含義，即思維與存在的關(guān)系問題。這個問題包括思維與存在何者為第一性，以及是否有同一性的兩方面內(nèi)容。它們分別是唯物主義和唯心主義，可知論與不可知論劃分的標(biāo)準(zhǔn)。

11．費爾巴哈的下面這個論斷是絕對錯誤的：“人類的各個時期彼此借以區(qū)別的，僅僅是宗教的變遷。”

答：本命題出自于恩格斯的《路德維?！べM爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》；

主要觀點：恩格斯對費爾巴哈宗教觀點進行批判，夸大了宗教在歷史發(fā)展中的作用，指出費爾巴哈宗教觀點把人類發(fā)展史看作一部宗教變遷史，把宗教看成是人類發(fā)展的決定力量，沒有看到生產(chǎn)方式的作用。一種唯心主義歷史觀。

12．對已以合理的自我節(jié)制，對人以愛（永遠是愛?。@就是費爾巴哈的道德的基本準(zhǔn)則，其余的一切都是從這個準(zhǔn)則中推出來的。

答：本命題出自于恩格斯的《路德維?！べM爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》；

主要觀點：指費爾巴哈倫理觀上的錯誤以及對人以合理的自我節(jié)制和對人以愛這一準(zhǔn)則在階級社會是行不通的。

《唯批》：

13．物質(zhì)是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇，這種客觀實在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映。答：本命題出自于列寧的《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》；

主要觀點：對物質(zhì)含義的經(jīng)典表達：指出物質(zhì)是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映。

14．就是物質(zhì)和意識的對立，也只是在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義，在這里，僅僅在承認什么是第一性的和什么是第二性的這個認識論的基本問題的范圍內(nèi)才有絕對的意義。超出這個范圍，物質(zhì)和意識的對立無疑是相對的。答：本命題出自于列寧的《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》；

主要觀點：物質(zhì)和意識的對立和區(qū)別僅僅是在兩者何謂第一性的意義上才是絕對的。當(dāng)把意識作為對象來理解的時候，二者都具有客觀實在性。

《矛盾論》：

15．唯物辯證法認為外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。答：本命題出自于毛澤東的《矛盾論》； 主要觀點：指出內(nèi)外因的辯證關(guān)系

（1）內(nèi)部矛盾對事物發(fā)展起決定作用，事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果（2）外因是事物變化發(fā)展的條件，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的依據(jù)，外因通過內(nèi)因其作用。

16．沒有什么事物是不包含矛盾的，沒有矛盾就沒有世界。答：本命題出自于毛澤東的《矛盾論》；

主要觀點：矛盾的普遍性。矛盾無時不在，無處不在。

（1）矛盾是普遍的、絕對的，存在于事物發(fā)展的一切過程中，有貫穿于一切過程的始終；矛盾具有普遍性，體現(xiàn)“矛盾無時不在，無處不在”（2）

三、原理闡釋題(4*10)1．馬克思在《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》中，怎樣闡述了異化勞動的表現(xiàn)。

答：

① 勞動者同其勞動產(chǎn)品的異化，即“物的異化”。就是說。勞動者同自己的產(chǎn)品處于異己的對象關(guān)系之中---工人生產(chǎn)的對象越多，他能占有的對象就越少，并越是受其產(chǎn)品的奴役和統(tǒng)治。

② 勞動者同其勞動活動的異化，即“活動者的異化”或“自我異化”。也就是說，勞動活動本身對勞動者來說變成了某種外在的、異己的東西---他不是勞動者的自我活動，而是否定勞動者的東西，是使勞動者感到不幸的東西，是使勞動者的肉體和精神遭受折磨和摧毀的東西。

③ 勞動者同其類本質(zhì)的異化。在馬克思看來，人是一種類存在物，人通過對對象世界的改造，實際地確證了自己是類存在物。

④ 勞動中人同人的關(guān)系的異化。即一個人同他人相異化，以及他們中每個人都同人的本質(zhì)相異化。

2．馬克思在《關(guān)于費爾巴哈的提綱》中，怎樣立足于實踐的觀點闡述了新舊唯物主義的根本區(qū)別。

答：

①

3．馬、恩在《德意志意識形態(tài)》中，怎樣系統(tǒng)闡述了唯物史觀的基本觀點。

4．馬、恩在《共產(chǎn)黨宣言》中，怎樣闡述了共產(chǎn)黨的性質(zhì)、目的和任務(wù)。

5．馬克思在《政治經(jīng)濟學(xué)批判·序言》中，怎樣經(jīng)典表述了歷史唯物主義的基本原理。

6．恩格斯在《路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》中，怎樣闡述了哲學(xué)基本問題。

7．恩格斯在《路德維?！べM爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》中，是怎樣對費爾巴哈宗教觀點和倫理觀點中唯心主義雜質(zhì)進行批判的。

8．列寧在《談?wù)勣q證法問題》中，怎樣闡述了對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)以及辯證法就是認識論。

四、著作觀點概要題(2*10)1．得意志意識形態(tài)

2．共產(chǎn)黨宣言

3．政治經(jīng)濟學(xué)批判·序言

4．談?wù)勣q證法問題

5．實踐論

6．毛澤東: 矛盾論

第四篇：08馬克思主義原著著作選讀習(xí)題1

《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》思考與練習(xí)題

三、問答題

1、馬克思同舊唯物主義者對實踐的理解有何不同？（1）馬克思認為，實踐是“人的感性活動”，是“客觀的活動”，是可以感知和理解的。舊唯物主義沒有把人的活動本身理解為客觀的活動，費爾巴哈“僅僅把理論的活動看作是正真人的活動”。

（2）馬克思認為，實踐是現(xiàn)實的人的“能動的”活動，具有積極的能動作用。費爾巴哈沒有看到人們實踐活動的“能動的方面”，即沒有看到人們在實踐中有目的有意識地認識世界和改造世界這一積極主動的方面。

（3）馬克思認為，實踐是“革命的”、“批判的”活動，是“革命的的實踐”，是“改造世界”活動。費爾巴哈把實踐歪曲為“卑污的猶太人的活動”，即個人利己主義的活動。

（4）馬克思認為，實踐是社會歷史的活動，具有社會性。舊唯物主義者撇開歷史進程，離開社會關(guān)系去考察人，這就看不到人的時間活動是在社會關(guān)系中進行的，看不到社會實踐是隨著社會歷史的發(fā)展而發(fā)展的。馬克思認為，實踐是人們能動的改造現(xiàn)實世界的一切社會性的客觀活動。它同舊唯物主義的實踐觀有本質(zhì)的不同。

2、如何理解“社會生活在本質(zhì)上是實踐的”？（1）、實踐是社會生活的基礎(chǔ)，是人類社會存在和發(fā)展的根本條件；離開社會實踐，就不能理解社會生活的本質(zhì)和規(guī)律。（2）、整個社會生活就是實踐的過程。生產(chǎn)實踐是首要的基本的實踐形式，人類社會是隨著生產(chǎn)勞動實踐的出現(xiàn)而產(chǎn)生，隨著生產(chǎn)實踐的發(fā)展而發(fā)展，生產(chǎn)實踐為社會的經(jīng)濟生活、政治生活和精神生活提供物質(zhì)前提和基礎(chǔ)。（3）、在生產(chǎn)實踐中形成的以生產(chǎn)力為內(nèi)容的生產(chǎn)方式，決定社會的性質(zhì)、面貌和發(fā)展趨勢，是社會發(fā)展的決定力量。

3、馬克思在《提綱》中第一次把自己的哲學(xué)規(guī)定為“新唯物主義”，這種“新唯物主義”究竟新在哪里？（1）、馬克思在唯物主義前面加上一個“新”字，是要區(qū)別于費爾巴哈的“人本學(xué)唯物主義”。費爾巴哈以自己的人本唯物主義否定黑格爾唯心主義，為了有別于黑格爾哲學(xué)，他把自己的哲學(xué)叫“新哲學(xué)”。馬克思把自己的哲學(xué)規(guī)定為“新唯物主義”是以區(qū)別于費爾巴哈的“新哲學(xué)”。（2）、從《提綱》內(nèi)容看，馬克思的新唯物主義，主要新在唯物主義向社會歷史領(lǐng)域的發(fā)展，即新在唯物史觀上。（3）、馬克思提出實踐范疇，就是為了制定唯物史觀?！短峋V》11條，有12處提到實踐范疇，主要是為把實踐范疇引入歷史觀，以建立科學(xué)的歷史唯物主義理論。（4）、馬克思從生產(chǎn)實踐入手，在《提綱》中探討了歷史發(fā)展的動力問題。生產(chǎn)實踐以及人們在生產(chǎn)實踐中結(jié)成的生產(chǎn)方式，決定社會的性質(zhì)、面貌和發(fā)展趨勢，是社會發(fā)展的決定力量。（5）、馬克思在《提綱》中對社會存在和社會意識的關(guān)系這一歷史觀的基本問題作了初步探討。

4、結(jié)合馬克思在《提綱》中對真理標(biāo)準(zhǔn)問題的闡述，談?wù)剬嵺`標(biāo)準(zhǔn)在我國當(dāng)代的發(fā)展。（1）、馬克思在《提綱》中，著重從三個方面闡明了真理的標(biāo)準(zhǔn)問題：

第一，指出了“人的思維是否具有客觀真理性”不是一個理論問題，不應(yīng)到理論認識領(lǐng)域去尋找檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。

第二，提出“人的思維是否具有客觀真理性”問題，是一個實踐的問題。人應(yīng)該在實踐中證明自己思維的真理性。這就是說，馬克思排斥理論標(biāo)準(zhǔn)后，提出實踐是檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)論斷。

第三，提出實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除此之外，再無別的標(biāo)準(zhǔn)。離開實踐去爭論“思維的真理性”，就同經(jīng)院哲學(xué)一樣，只能是煩瑣的、無聊的、毫無結(jié)果的爭論。（2）、實踐標(biāo)準(zhǔn)貫穿于我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的始終，隨著改革開放的深入，我們對實踐標(biāo)準(zhǔn)的認識逐步深化。實踐標(biāo)準(zhǔn)在我國的發(fā)展經(jīng)歷了恢復(fù)、深化和具體化的歷史過程。

第一，黨的十一屆三中全會前后，開展“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的大討論，重新確認“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一馬克思主義的基本原理。實踐標(biāo)準(zhǔn)成為打破“兩個凡是”的銳利武器，成為撥亂反正、確定一切正確認識和行為的起點和基礎(chǔ)。第二，黨的十三大提出用發(fā)展和解放生產(chǎn)力作為我們考慮一切問題的出發(fā)點和檢驗一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。這是對實踐標(biāo)準(zhǔn)的認識向生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的深化。他將認識論與唯物史觀相結(jié)合，成為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的銳利武器。

第三，黨的十四大又將實踐標(biāo)準(zhǔn)具體化為“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)。“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)比生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵更豐富，即包含了生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)，又比生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)更具體、更全面，把綜合國力、人民群眾的物質(zhì)文化生活也包括進來，從而使實踐標(biāo)準(zhǔn)更深化、具體化和系統(tǒng)化。

5、黑格爾“凡是”命題中包含的辨證法的“合理內(nèi)核”是什么？

第一，恩格斯通過分析黑格爾的“凡是現(xiàn)實的都是合理的，凡是合理的都是現(xiàn)實的”著名命題入手，闡述了黑格爾辯證法的“合理內(nèi)核”。

第二、黑格爾的“凡是”命題包含著豐富的辯證法思想。首先具有必然性的東西才是現(xiàn)實的。黑格爾認為，并不是任何現(xiàn)存的東西都是現(xiàn)實的、合理的，現(xiàn)實性與必然性相聯(lián)系，只有符合必然性和規(guī)律性的東西才是現(xiàn)實的、合理的，喪失了必然性就不是現(xiàn)實的、合理的。其次，現(xiàn)實的東西又不是永恒現(xiàn)實的?，F(xiàn)實性是一個發(fā)展過程，隨著時間的推移和條件的變化，今天是現(xiàn)實的，明天會變成不現(xiàn)實的。再次，具有現(xiàn)實性的東西失去必然性，或遲或早總是要滅亡的。

第三，黑格爾“凡是”命題，說明了一切事物都具有暫時性，都是一個過程，都處于產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡的過程中。其根源在于事物自身的必然性，這就是黑格爾辯證法的“合理內(nèi)核”。

6、黑格爾是如何分析黑格爾哲學(xué)唯心主義體系和辨證方法之間的矛盾的？ 第一，黑格爾哲學(xué)中包含著豐富的辯證法思想，但他本人卻沒有得出革命的結(jié)論，原因在于黑格爾哲學(xué)體系與辨證方法的矛盾。他的體系居主導(dǎo)地位，因而窒息了他的辨證方法。

第二，恩格斯具體分析了黑格爾哲學(xué)體系和方法的矛盾表現(xiàn)：首先，辯證法承認事物發(fā)展的普遍性，而他的哲學(xué)體系卻把發(fā)展限制在“絕對觀念”的框框里。其次，辯證法認為發(fā)展是永恒的，無止境的，而他的哲學(xué)體系卻認為“絕對觀念”的發(fā)展有終點。再次，辨證法認為，矛盾是事物發(fā)展的動力和源泉，而他的體系卻認為“絕對觀念”發(fā)展的終點就是矛盾的調(diào)和。

第三，黑格爾哲學(xué)體系和辨證方法發(fā)生矛盾，其根源在于黑格爾本人是資產(chǎn)階級哲學(xué)家，他保存著德國資產(chǎn)階級兩重性的特點，這種矛盾正是這些特點在哲學(xué)中的體現(xiàn)。

7、恩格斯是如何論述哲學(xué)基本問題的？恩格斯關(guān)于哲學(xué)基本問題的論述和對這一問題的正確解決，對無產(chǎn)階級政黨的實踐活動以及我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有何指導(dǎo)意義？

第一，恩格斯在總結(jié)人類認識發(fā)展史的基礎(chǔ)上，第一次對哲學(xué)基本問題進行了科學(xué)概括，他指出：“全部哲學(xué)，特別是近代哲學(xué)的重大的基本問題，是思維和存在的關(guān)系問題”。

第二，恩格斯論述了哲學(xué)基本問題的根據(jù)和歷史發(fā)展。第三，恩格斯分析了哲學(xué)基本問題的內(nèi)容及其意義。

第四，恩格斯對哲學(xué)基本問題的論述和對這一問題的正確解決，為無產(chǎn)階級政黨制定正確的思想路線提供了理論依據(jù)。哲學(xué)上的唯物主義必然導(dǎo)致在實際工作中的實事求是的思想路線；而哲學(xué)上的唯心主義，則會導(dǎo)致主觀主義的思想路線。哲學(xué)認識路線和思想路線本質(zhì)上是同一的。

第五，哲學(xué)基本問題要求我們在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中，要解放思想，實事求是，實現(xiàn)解放思想與實事求是的統(tǒng)一。

8、恩格斯是如何批判費爾巴哈唯心主義道德觀的？

第一，指出費爾巴哈的道德觀是以抽象的人為出發(fā)點的。他宣稱自己的哲學(xué)是以“人”為對象，但他所講的人又不是現(xiàn)實的人，具體的人；他只注意人的自然屬性，忽視人的社會屬性，抹煞社會的經(jīng)濟、政治、意識對人的影響，把人的本質(zhì)理解為理性、感情加肉體。

第二，指出了費爾巴哈的倫理學(xué)與黑格爾相比，內(nèi)容及其貧乏。在善惡的看法上比黑格爾不僅要膚淺的多，而且還是形而上學(xué)的，把善與惡絕對對立起來。

第三，指出費爾巴哈的道德原則在階級社會里只能是一句空話。因為：首先，他的道德基礎(chǔ)是人人都有追求幸福的欲望，他的道德原則是“合理的自我節(jié)制”，對人以“愛”。這些在階級社會里是根本不能實現(xiàn)的。其次，在階級社會里，根本就沒有追求幸福的平等權(quán)利。再次，指出費爾巴哈的道德原則是資產(chǎn)階級的道德原則。

第四，指出了費爾巴哈道德論的社會作用。費爾巴哈在階級社會中宣揚超階級的“人類之愛”，只能起到調(diào)和階級矛盾，抹煞階級斗爭，取消社會革命的作用。

9、列寧是如何論述對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實質(zhì)、核心的？

答：列寧從五個方面論述了對立統(tǒng)一規(guī)律是辨證法的實質(zhì)、核心的：（1）、對立統(tǒng)一規(guī)律是劃分辯證法與形而上學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)；（2）、對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的源泉和動力；（3）、對立統(tǒng)一規(guī)律是把握辨證法的鑰匙；（4）、對立統(tǒng)一規(guī)律是區(qū)分辯證法與詭辯論的標(biāo)志；（5）、矛盾分析法是認識事物的根本方法。

10、為什么說辯證法就是馬克思主義的認識論？ 答：列寧指出：“辯證法也就是（黑格爾和）馬克思主義的認識論?！保?）、唯物辯證法的矛盾分析方法是認識事物的基本方法。（2）、任何認識命題都包含著豐富的辯證法因素，不僅包含了一般和個別的辯證法，而且還可以叢中“發(fā)現(xiàn)辨證發(fā)的一切要素的萌芽”。（3）、認識史的辯證法進一步證明了辨證法和認識論的一致性。（4）、認識過程的辯證法也進一步證實了辯證法與認識論的統(tǒng)一。（5）、脫離辯證法就會導(dǎo)致唯心主義認識論，就沒有科學(xué)的認識論。

11、學(xué)習(xí)《談?wù)勣q證法問題》一文有何重要意義？ 答：《談?wù)勣q證法問題》是唯物辯證法的經(jīng)典著作。他不僅豐富了馬克思主義的理論寶庫，也為無產(chǎn)階級及其政黨提供了思想武器。（1）、在理論上，列寧第一次提出了對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心；第一次闡明了兩種發(fā)展觀的區(qū)別；第一次解釋同一性的相對性和斗爭性的絕對問題；第一次從認識論和階級利益的角度分析了唯心主義產(chǎn)生的根源。是馬克思主義向前發(fā)展的一個重要標(biāo)志。（2）、在這部著作里，列寧徹底清算了社會沙文主義的理論根據(jù)的反科學(xué)性，指出詭辯論的形而上學(xué)實質(zhì)，為無產(chǎn)階級政黨提供了正確的認識論，捍衛(wèi)了馬克思主義的純潔性。（3）、在當(dāng)前學(xué)習(xí)這篇文章，能幫助人們學(xué)會從本質(zhì)上，用發(fā)展的眼光看待社會主義事業(yè)，懂得社會主義的困難只是前進中的曲折過程，自覺地堅定社會主義信念，克服對社會認識的直觀性、片面性和表面性。

12、《序言》巨大的理論意義和獨特的科學(xué)意義是什么？（1）、馬克思在《序言》中，把唯物主義應(yīng)用與人類生活，用社會存在來解釋社會意識，發(fā)現(xiàn)唯物主義歷史觀，這就消除了以往的歷史理論的兩個主要缺點。第一，以往的歷史理論，至多是考察了人們歷史活動的思想動機，而沒有考究產(chǎn)生這些動機背后的物質(zhì)原因；第二，過去的歷史理論恰恰沒有說明人民群眾的活動。（2）、馬克思在《序言》中，運用邏輯和歷史相統(tǒng)一的辨證方法，表達了歷史唯物主義的科學(xué)理論體系，論證了歷史唯物主義的實質(zhì)：

第一，馬克思以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾作為建立歷史唯物主義理論體系的邏輯起點，結(jié)實了社會形態(tài)的一般結(jié)構(gòu)。

第二，科學(xué)的解決了社會歷史觀中的基本問題，論述了社會存在決定社會意識的原理。第三，分析了社會歷史發(fā)展的一般運行機制，揭示了社會革命的根源蠻纏書了社會歷史的發(fā)展從量變到質(zhì)變的一般規(guī)律。

第四，把人類社會歷史當(dāng)作具有自己客觀規(guī)律的自然歷史過程來研究，概述了社會經(jīng)濟形態(tài)發(fā)展的幾種形式，論證了共產(chǎn)主義代替資本主義的歷史必然性。

（3）、歷史唯物主義既是馬克思主義的世界觀有是考察和解決社會歷史領(lǐng)域的矛盾的根本方法。《序言》中為我們提供歷史唯物主義的方法。

13、學(xué)習(xí)《序言》有何現(xiàn)實意義？

答：馬克思在《序言》中論述了歷史唯物主義的實質(zhì)。歷史唯物主義是一個完整嚴(yán)密的科學(xué)體系。它氣勢磅礴，內(nèi)涵豐富，對我們今天的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的實際，具有重大的知道意義。

我們要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《序言》中這一偉大理論的精神實質(zhì)，并善于運用這一理論知道我們的實際工作，提高貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性。

14、如何理解政治經(jīng)濟學(xué)的對象？（1）、政治經(jīng)濟學(xué)的出發(fā)點，應(yīng)該是在一定社會生產(chǎn)關(guān)系中進行生產(chǎn)的個人。（2）、政治經(jīng)濟學(xué)研究的是“一定社會發(fā)展階段上的生產(chǎn)”，是社會生產(chǎn)關(guān)系。政治經(jīng)濟學(xué)不是工藝學(xué)。（3）、政治經(jīng)濟學(xué)的任務(wù)是在生產(chǎn)、消費、分配和交換四個環(huán)節(jié)形成的統(tǒng)一體運動的研究中，去揭示社會生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展的規(guī)律。

15、馬克思是如何闡述生產(chǎn)與消費的同一性與對立性的？（1）、生產(chǎn)與消費的同一性表現(xiàn)在三個方面：

第一，直接的同一性。生產(chǎn)直接是消費，消費直接是生產(chǎn)。

第二，互為媒介，互相依存。生產(chǎn)為消費創(chuàng)造對象，消費成為生產(chǎn)的動力和目的。第三，互相創(chuàng)造對方，即互相轉(zhuǎn)化。（2）、生產(chǎn)與消費又是對立的。

第一，生產(chǎn)與消費是兩個不能完全等同的要求，其中生產(chǎn)起支配作用。第二，受其他社會關(guān)系的影響，生產(chǎn)與消費存在著矛盾。

馬克思批判了資產(chǎn)階級庸俗經(jīng)濟學(xué)把生產(chǎn)與消費等同起來的錯誤觀點。、16、試述生產(chǎn)對分配的決定作用。（1）、分配有兩種不同的形式。一種是產(chǎn)品分配，另一種是生產(chǎn)資料的分配和作為這種分配表現(xiàn)的社會成員在生產(chǎn)中地位的分配。（2）、第二種分配形式構(gòu)成社會生產(chǎn)關(guān)系的主要內(nèi)容，形成生產(chǎn)資料所有制的性質(zhì)和形式，決定產(chǎn)品的分配。（3）、生產(chǎn)資料的分配雖然也是一種分配，但嚴(yán)格地說，它屬于生產(chǎn)本身的問題。它本身是生產(chǎn)的發(fā)展所決定的。最初的生產(chǎn)資料是自然存在的東西，后來由于生產(chǎn)的發(fā)展才變成歷史的東西，帶有某種分配的形式。（4）、生產(chǎn)力是具有最終決定意義的東西。生產(chǎn)力的發(fā)展決定生產(chǎn)資料所有制的形式和性質(zhì)，歸根到底，決定社會的分配關(guān)系和分配形式。

17、馬克思是如何闡明交換在生產(chǎn)和再生產(chǎn)過程中的地位和作用的？

答：馬克思通過交換的四種類型的分析，說明交換在生產(chǎn)和再生產(chǎn)中的地位和作用。（1）、直接屬于生產(chǎn)范疇的勞動的交換。它本質(zhì)上組成生產(chǎn)。（2）、包含在生產(chǎn)過程之中的交換。如原料或成品的交換。（3）、企業(yè)家之間的交換。（4）、直接為了消費而進行的交換。這種交換看起來“與生產(chǎn)莫不相干”，但實際上也是由生產(chǎn)決定的。對此，馬克思從社會分工、交換的性質(zhì)以及交換的深度、廣度和方式等方面作了分析。

18、馬克思是如何闡述政治經(jīng)濟學(xué)的方法的？（1）、馬克思認為，確立政治經(jīng)濟學(xué)的理論體系，可以有兩種不同的方法。只有“從抽象上升到具體的方法”，才“顯然是科學(xué)上正確的方法”。（2）、在馬克思闡述中可以看到，從抽象上升到具體的方法，是唯物辨證法的具體體現(xiàn)。它是人的頭腦從本質(zhì)上系統(tǒng)地反映和掌握客觀事物整體運動全貌、揭示其規(guī)律的科學(xué)方法。思維運行從最簡單范疇開始，包含一系列從簡單到復(fù)雜、從低級到高級的過程。（3）、馬克思還區(qū)別了他同黑格爾的唯心主義方法的根本不同之處，指出科學(xué)的方法是同現(xiàn)實的歷史進程相符合的。

19、馬克思、恩格斯這樣論述階級斗爭學(xué)說的？、（1）、首先指出，自原始社會解體以來，“到目前為止的一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史”。（2）、概述了各個社會歷史階段的階級斗爭狀況，闡明了階級斗爭是階級社會發(fā)展的動力。（3）、提出了一個著名的原理“一切階級斗爭都是政治斗爭”。20、馬克思、恩格斯這樣揭示資本主義必然滅亡規(guī)律的？（1）、最初的資產(chǎn)階級分子是叢歐洲封建社會城市市民等集中發(fā)展出來的。（2）、資本主義經(jīng)過手工操作、工廠手工業(yè)、機器大工業(yè)得到很大發(fā)展。（3）、闡明資產(chǎn)階級在歷史上所起的作用。（4）、指出隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，資本主義社會的基本矛盾日益尖銳化，周期性經(jīng)濟危機不斷發(fā)生，階級矛盾日益激化，“資產(chǎn)階級關(guān)系已經(jīng)太狹窄了，再也容納不了它本身所造成的財富了?！薄百Y產(chǎn)階級用來推翻封建制度的武器，現(xiàn)在卻對準(zhǔn)資產(chǎn)階級了”。（5）、因此，“資產(chǎn)階級滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的”，這就說明，資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利，這就是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動的必然結(jié)果，是不依人們的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。

21、什么樣的黨才是無產(chǎn)階級政黨？（1）、無產(chǎn)階級政黨是無產(chǎn)階級的政治代表，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，是無產(chǎn)階級組織的最高形式。(2)它是在無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級和其他剝削階級的一切階段上出現(xiàn)的,是科學(xué)社會主義和工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物。

（3）它是由無產(chǎn)階級先進分子所組成，是工人階級中最忠誠、最有覺悟的部分，有鐵的紀(jì)律組織，是工人階級實現(xiàn)偉大歷史使命的核心、先鋒和指揮部。

（4）它以馬克思主義理論作為指導(dǎo)思想，以民主集中制作為組織原則，以群眾路線作為生命線，堅持無產(chǎn)階級國際主義原則。（5）無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)是革命和建設(shè)事業(yè)成功的根本保證，任何削弱、反對黨的領(lǐng)導(dǎo)的言行都是錯誤的。

22、《共產(chǎn)黨宣言》關(guān)于無產(chǎn)階級政黨理論的論述對于加強黨的建設(shè)有何重大意義？（1）《宣言》著重闡明了共產(chǎn)黨是代表整個無產(chǎn)階級和勞動人民的利益、不謀任何私利的政治組織。它的最近目的是使無產(chǎn)階級成為階級、奪取政權(quán)、建立自己的統(tǒng)治；最終目的是實現(xiàn)兩個最徹底決裂，在全世界實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

（2）在新的歷史條件下，執(zhí)政黨面臨著新的戰(zhàn)斗任務(wù)，必須增強黨性，牢記黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，提倡雷峰精神，不以權(quán)謀私，自覺地抵制資產(chǎn)階級思想的腐蝕，實現(xiàn)兩個最徹底決裂，時刻不忘共產(chǎn)主義遠大理想，批判“一切向前看”的拜金主義。

（3）目前一部分黨員質(zhì)量不高，戰(zhàn)斗力不強，少數(shù)黨員干部存在腐蝕現(xiàn)象，但它不是主流。黨的性質(zhì)和宗旨決定黨是反腐敗主體力量。要為政清廉，加強廉政建設(shè)，推進民主和法制建設(shè)的進程。

23、共產(chǎn)黨人政治斗爭策略的基本原理是什么？

政治斗爭策略是根據(jù)形勢發(fā)展而制定的行動方針和斗爭方式。策略是可以選擇的，但原則不邊。要把眼前的利益要求和長遠的利益要求相結(jié)合。要把策略的靈活性和原則的堅定性相結(jié)合。

要把經(jīng)濟斗爭和政治斗爭相結(jié)合起來，但最終目的是要取得政治斗爭的勝利。

24、共產(chǎn)黨人的策略方針是什么？ 要加強無產(chǎn)階級力量的內(nèi)部團結(jié)。

要爭取人數(shù)眾多的其它革命力量予以支持。

在實際斗爭中，要團結(jié)多數(shù)，孤立少數(shù)，戰(zhàn)勝敵人。

25、科學(xué)社會主義與空想社會主義有哪些根本區(qū)別？

答：科學(xué)社會主義是空想社會主義的直接繼承和發(fā)展，但是二者又有著根本的區(qū)別。它們的區(qū)別主要有三點：（1）科學(xué)社會主義立足于現(xiàn)實經(jīng)濟基礎(chǔ)，也就是說以社會化生產(chǎn)力的的本性為出發(fā)點?？茖W(xué)社會主義認為，人類社會的發(fā)展，資本主義由產(chǎn)生、發(fā)展到滅亡，最根本的是由于社會生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果。資本主義生產(chǎn)力的社會化發(fā)展，同資本主義私有制不相容了，才產(chǎn)生了走向社會主義的必然性?？茖W(xué)社會主義理論是完全符合生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展客觀規(guī)律的，是立足于現(xiàn)實經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的。

空想社會主義不是以社會生產(chǎn)力的本性為出發(fā)點，而是從抽象的理性原則出發(fā)來臆造必然性。他們認為，人類社會經(jīng)濟與政治的變革是哲學(xué)的變革決定的，哲學(xué)家所持的觀點支配著人類社會。列寧曾經(jīng)這樣說過：“馬克思和恩格斯在他們的科學(xué)著作中，最先說明了社會主義不是幻想臆造，而是現(xiàn)代社會生產(chǎn)力發(fā)展的最終標(biāo)志和必然結(jié)果。”

（2）科學(xué)社會主義認為社會主義代替資本主義是必然的，而且一定要通過階級斗爭，進行無產(chǎn)階級革命，才能實現(xiàn)無產(chǎn)階級專政，并且依靠無產(chǎn)階級專政改造舊的生產(chǎn)關(guān)系，走向建設(shè)社會主義的勝利道路?？障肷鐣髁x雖然承認法國大革命是一場階級斗爭，但卻反對無產(chǎn)階級對資產(chǎn)階級的斗爭，特別是反對暴力革命。他們主張依靠道德與輿論的力量來改造社會。他們不懂得通過政治斗爭，希望寄托在明智的人物身上。列寧說：“離開階級斗爭，社會主義就是空話或者幼稚的幻想?！?/p>

（3）科學(xué)社會主義把革命的希望寄托在無產(chǎn)階級這個最先進的階級身上，無產(chǎn)者一旦有了科學(xué)理論武裝，建設(shè)起自己的覺悟的先鋒隊，就能成為一個自覺的戰(zhàn)斗的力量，領(lǐng)導(dǎo)全體勞動人民，取得社會主義的勝利?？障肷鐣髁x只是以抽象的人性、理性出發(fā)，不區(qū)分剝削階級，他們不了解無產(chǎn)階級的歷史使命，而把希望寄托在有產(chǎn)者甚至是王公貴族身上。在他們看來，無產(chǎn)者只是一個受苦難的階級，而不是可以領(lǐng)導(dǎo)革命的力量，不相信無產(chǎn)階級，而相信資產(chǎn)階級頭面人物。

弄清科學(xué)社會主義同空想社會主義的區(qū)別，看來是非常重要的，他不僅為了知道社會主義的過去，而且更為了了解社會主義的現(xiàn)在。

26、如何看待恩格斯的“兩個必然”理論？ 答：“兩個必然”理論是馬恩在長達半個世紀(jì)的革命實踐和科學(xué)研究中得出的最基本理論。

近幾年，由于西方資本主義國家的經(jīng)濟有所回升，并出現(xiàn)一些所謂新情況，加上資產(chǎn)階級自由化思潮在我國的泛濫以及最近一系列東歐國家的急劇政治事件的影響，一些人特別是一部分青年人對馬克思、恩格斯的“兩個必然”理論產(chǎn)生了懷疑，認為資本主義私有制的喪鐘并沒有敲響，甚至認為，宣傳馬克思主義關(guān)于“兩個必然”的理論，就是鼓吹“神學(xué)目的論”。因此，在今天應(yīng)該怎樣認識和說明科學(xué)社會主義的這個基本結(jié)論，就成了一個十分迫切而尖銳的問題。

（1）我們必須準(zhǔn)確、完整的理解經(jīng)典作家的思想。馬克思恩格斯“兩個必然”的結(jié)論，是從歷史發(fā)展的必然性上講的，從歷史發(fā)展的總趨勢上講的，它反映了社會發(fā)展的方向和前途。（2）應(yīng)以人類歷史時空觀來預(yù)測世界范圍資本主義滅亡的長期性，資本主義制度本身從萌芽到確立經(jīng)歷了四、五百年的漫長歲月，它是通過與封建制度的反復(fù)搏斗才取得政權(quán)的，即便取得政權(quán)，在很長時間仍然不能避免震蕩和**。也就是說，生產(chǎn)關(guān)系一經(jīng)確立，具有相對的穩(wěn)定性，社會主義生產(chǎn)關(guān)系代替資本主義生產(chǎn)關(guān)系也需要一個過程，因此，我們應(yīng)把社會主義代替資本主義必然性同這一歷史過程的長期性、曲折性結(jié)合起來加以理解。

（3）需要指出的是，盡管戰(zhàn)后資本主義世界出現(xiàn)了許多新情況、新現(xiàn)象，但只能暫時緩和資本主義的基本矛盾，而絕對挽救不了資本主義必然滅亡的命運。因為資本主義的基本矛盾沒有消失，經(jīng)濟危機之痼疾也沒有擺脫，隨著生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，反而加劇資本主義生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的矛盾。

27、恩格斯是怎樣論證資本主義必然為社會主義所代替這一客觀規(guī)律的，這個結(jié)論是否已經(jīng)過時？

答：馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中曾對這一規(guī)律作過闡述。在本書第三章，恩格斯運用辨證唯物主義的基本原理，更加詳盡和嚴(yán)密地論述了資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利這一客觀規(guī)律。

（1）恩格斯分析了資本主義的基本矛盾，即生產(chǎn)的社會化和資本主義私人占有之間的矛盾，說明這一矛盾是資本主義社會其它一切矛盾和沖突的根源。

（2）接著恩格斯闡述了資本主義的基本矛盾的兩種表現(xiàn)形式，即表現(xiàn)在階級關(guān)系上，就是“無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的對立”；表現(xiàn)在生產(chǎn)上就是“個別工廠的生產(chǎn)的組織性和整個社會的生產(chǎn)的無政府狀態(tài)之間的對立?！?/p>

（3）恩格斯指出，資本主義社會基本矛盾的不斷發(fā)展，必然導(dǎo)致經(jīng)濟危機，說明資本主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)成為生產(chǎn)力發(fā)展的嚴(yán)重阻礙，必然要被嶄新的社會主義生產(chǎn)關(guān)系所代替。

（4）恩格斯還論證了資本主義的股份公司，壟斷組織和國有化的出現(xiàn)，使資本主義的矛盾更加激化，為社會主義革命準(zhǔn)備著條件。

資本主義必然被社會主義所代替的理論是一種不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律，是一種歷史趨勢，至今仍未過時。

盡管由于新技術(shù)革命的影響，在戰(zhàn)后一系列資本主義國家出現(xiàn)了許多新的情況新現(xiàn)象，但它只是緩和了資本主義的基本矛盾，并沒有消除這種矛盾所帶來的經(jīng)濟危機等資本主義痼疾，因此歸根到底挽救不了資本主義必然滅亡的命運。

同時，我們還應(yīng)懂得，生產(chǎn)關(guān)系一經(jīng)確立，具有相對的穩(wěn)定性，社會主義生產(chǎn)關(guān)系代替資本主義生產(chǎn)關(guān)系也需要有一個長期、曲折的歷史過程。

28、恩格斯對未來社會基本特征的設(shè)想主要有哪些？我們應(yīng)如何看待這些設(shè)想？

答：恩格斯在本書第三章里，運用了唯物辨證法，科學(xué)地預(yù)測了未來社會和共產(chǎn)主義社會的一些特征。大體上有如下幾點：（1）國家以社會的名義占有生產(chǎn)資料，即實行生產(chǎn)資料的社會主義公有制，這是未來社會經(jīng)濟關(guān)系的本質(zhì)特征。

（2）未來社會是生產(chǎn)力高度發(fā)達的社會，沒有階級和階級差別。通過社會生產(chǎn)，不僅可以保證一切社會成員有富足的和一天比一天充裕的物質(zhì)生活，而且還可以保證他們的體力和智力獲得充分的自由的發(fā)展運用。（3）一旦社會占有了生產(chǎn)資料，商品生產(chǎn)就將消除，產(chǎn)品對生產(chǎn)者的統(tǒng)治也將隨之消除，社會生產(chǎn)內(nèi)部的無政府狀態(tài)將為有計劃的自覺組織所代替。

（4）在進入以公有制為基礎(chǔ)的新社會后，人們才完全自覺地自己創(chuàng)造自己的歷史，人終于成為社會和自然界的主人，成為自己本身的主人，這是人類從必然王國向必然王國的飛躍。

恩格斯對未來社會的預(yù)測不是憑空的幻想，因為他運用了唯物辨證法，防止了任何空談，因此是科學(xué)的。他的許多設(shè)想和預(yù)測已經(jīng)多次為蘇聯(lián)、中國的社會主義實踐所證實。

當(dāng)然，恩格斯關(guān)于未來社會的設(shè)想，是以發(fā)達資本主義經(jīng)濟為出發(fā)點，并從同資本主義相對立的角度提出的。他沒有料到能在經(jīng)濟落后的國家實現(xiàn)社會主義。因此，他的關(guān)于社會主義社會的個別提法是不完備的，如他以為社會一旦占有生產(chǎn)資料，就必須立即消滅商品經(jīng)濟，對商品、貨幣關(guān)系在社會主義經(jīng)濟制度下的消極作用沒有充分的認識，更預(yù)料不到會出現(xiàn)一種以公有制為基礎(chǔ)的特殊的商品經(jīng)濟以及社會主義有計劃的商品經(jīng)濟。

因此，我們要用發(fā)展的眼光來對待經(jīng)典作家的有關(guān)思想。

29、簡述列寧在《國家與革命》一書中闡述的馬克思主義關(guān)于國家的基本原理 答：馬克思主義關(guān)于國家的基本原理主要包括以下幾個方面：

（1）國家不是從來就有的，它是社會分裂為經(jīng)濟利益上互相對立的階級后產(chǎn)生的，是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。（2）國家是階級統(tǒng)治的機關(guān)，是一個階級壓迫另一個階級的機關(guān)。國家是經(jīng)濟上占統(tǒng)治地位的階級的國家，是剝削階級壓迫和剝削被剝削階級的暴力工具。

（3）軍隊、警察、監(jiān)獄等特殊武裝力量是國家最本質(zhì)的特征，是國家權(quán)力的主要強力工具，是統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓被統(tǒng)治階級的暴力工具。

（4）資產(chǎn)階級國家不能“自行消亡”，而必須由無產(chǎn)階級用暴力革命將它打碎，代之以無產(chǎn)階級國家。（5）無產(chǎn)階級國家只能通過“自行消亡”，當(dāng)社會上沒有任何階級需要鎮(zhèn)壓的時候，國家也就不存在了，那時對人的統(tǒng)治由對物的管理和對生產(chǎn)過程的領(lǐng)導(dǎo)來代替。（6）國家自行消亡的經(jīng)濟基礎(chǔ)是共產(chǎn)主義的高度發(fā)展。30、怎樣理解國家“自行消亡”和暴力革命的關(guān)系？

（1）馬克思、恩格斯關(guān)于國家“自行消亡”學(xué)說和博愛里革命理論是一個密切聯(lián)系的整體，暴力革命是針對資產(chǎn)階級國家說的，國家“自行消亡”是針對無產(chǎn)階級國家說的。

（2）資產(chǎn)階級國家是鎮(zhèn)壓剝削無產(chǎn)階級和廣大勞動人民的暴力工具，不會“自行消亡”，根據(jù)一般規(guī)律只能由無產(chǎn)階級用暴力革命來打碎它；無產(chǎn)階級只有用革命手段推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政機構(gòu)，才能進而創(chuàng)造國家“自行消亡”的條件。（3）國家“自行消亡”必須以無產(chǎn)階級奪取政權(quán)，以社會的名義占有生產(chǎn)資料為前提，以消滅階級為條件。國家不是被廢除的，而是自行消亡的。

（4）國家“自行消亡”的學(xué)說既反對無政府主義，又反對機會主義。

31、運用馬克思主義關(guān)于國家“自行消亡”的原理，說明堅持無產(chǎn)階級專政的必要性。

（1）馬克思主義認為國家有一個產(chǎn)生、發(fā)展和消亡的歷史過程。只有通過無產(chǎn)階級革命，建立無產(chǎn)階級專政的國家，才能為國家消亡創(chuàng)造條件。

（2）馬克思主義認為，無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治之后，不能直接建立共產(chǎn)主義社會，必須有一個從資本主義到共產(chǎn)主義的過度時期，在這個時期必須堅持無產(chǎn)階級專政，剝奪資本家的私有財產(chǎn)，鎮(zhèn)壓剝削階級的反抗和國外敵對勢力的顛覆活動，建立和健全社會主義政治、經(jīng)濟制度。

（3）國家消亡的經(jīng)濟基礎(chǔ)是共產(chǎn)主義的高度發(fā)展。在社會主義社會，由于還不具備國家消亡的經(jīng)濟條件，無產(chǎn)階級專政國家擔(dān)負著組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)，發(fā)展社會主義民主的任務(wù)，還要保衛(wèi)生產(chǎn)資料公有制，保衛(wèi)事實上存在的資產(chǎn)階級法權(quán)殘余，因此國家還不能消亡，還必須 堅持無產(chǎn)階級專政。只有到了共產(chǎn)主義高級階段，國家才能自行消亡。

32、學(xué)習(xí)《國家與革命》這一光輝著作有什么現(xiàn)實意義？

（1）學(xué)習(xí)《國家與革命》闡明的國家學(xué)說，沒有使我們認清當(dāng)今資產(chǎn)階級國家是資產(chǎn)階級統(tǒng)治和剝削無產(chǎn)階級和廣大勞動人民的工具。它為了欺騙人民，大多數(shù)資本主義國家都采用了民主共和制這一政治形式，標(biāo)榜實行全民民主。但是，這絲毫沒有改變資產(chǎn)階級國家的階級實質(zhì)。資本主義各國的無產(chǎn)階級必須探索適合本國國情的革命道路，奪取政權(quán)，用社會主義代替資本主義。（2）學(xué)習(xí)馬克思主義關(guān)于國家消亡的基礎(chǔ)是共產(chǎn)主義的高度發(fā)展的理論，可以使我們認清在社會主義時期必須堅持無產(chǎn)階級專政，并發(fā)揮它的管理組織經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)的職能作用，加快社會主義建設(shè)；可以增強我們進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的自覺性，努力為實現(xiàn)共產(chǎn)主義高級階段創(chuàng)造條件，以便于國家“自行消亡”。

（3）通過學(xué)習(xí)這一光輝著作，有助于我們識別當(dāng)今世界上資產(chǎn)階級辯護士們所散布的資本主義是“人道”的、“永恒”等謬論，認清“西方文明”和資產(chǎn)階級民主的虛偽性，增強識別真假社會主義的能力，增強堅持四項基本原則的自覺性和反對資產(chǎn)階級自由化的堅定性。

第五篇：管理學(xué)原著選讀

Chapter 1.Managers and Management（管理者和管理）

1.Common Characteristics of Organizations（組織的共同特征）An organization is a systematic arrangement of people to accomplish some specific purpose.Every organization has a purpose, people or members, and a systematic structure.The purpose of an organization is expressed in terms of a goal or set of goals.Within the organization’s structure, its employees strive to achieve these goals.Organization（組織）A systematic arrangement of people brought together to accomplish some specific purpose

2.Managers（管理者）Individuals in an organization who direct the activities of others（直接督導(dǎo)他人工作的人）

Operatives（作業(yè)人員）people who work directly on a job or task and have no responsibility for overseeing the work of others

3.Management Seeks Efficiency（效率）Effectiveness（效果）How Do We Define Management?

The term management refers to the process of getting things done, through other people, in an efficient and effective manner.Process refers to the primary functions that managers perform.Referring to inputs and outputs, doing the task right is being efficient.Doing the right task is being effective.So, managers are concerned not only with attaining goals(effectiveness)but also attaining them efficiently.4.The Process of Management管理的過程

Planning計劃Organizing組織Leading領(lǐng)導(dǎo)Controlling控制

①Planning：Defining goals, establishing strategy, and developing sub-plans to coordinate activities②Organizing：Determining what needs to be done, how it will be done, and who is to do it③Leading：Directing and motivating all involved parties and resolving conflicts④Controlling：Monitoring activities to ensure that they are accomplished as planned Achieving the organization’s stated purpose The Roles Managers Play(H.Mintzberg’s study)

Interpersonal Roles：①Figurehead role（掛名者）：to perform ceremonial duties,deal with mails.②Leader role（領(lǐng)導(dǎo)人）：formal authority, leadership style , personal charisma.③Liaison role（聯(lián)絡(luò)人）：to establish and maintain contacts outside of the vertical chain of command.factual and opinion-based responses ,with both potential risks and reward.Decisional Roles：Entrepreneur（企業(yè)家）：to seek to improve their business, adapt to changing market conditions, and react to opportunities and initiate change.Crisis handler（危機處理者）：involuntarily to react to deteriorating conditions.Resource allocator（資源分配者）：to decide who gets what, how much, when and why.Negotiator（談判者）：to negotiate over budget allocation, labor and collective bargaining agreements(boss and labors),and other formal dispute resolution.6.What skills and competencies do successful managers possess（成功管理者必備的能力）

General skills（一般技能）Specific skills（特殊技能）Management competencies（管理能力）

Given that all managers perform the four management functions, to some degree, what are the critical areas related to managerial competence?Conceptual skills（理念技能）: a manager’s mental ability to coordinate all of the organization＇s interests and activities

Interpersonal skills（人際關(guān)系技能）: a manger’s ability to work with, understand, mentor, and motivate others, both individually and in groups Technical skills（技術(shù)技能）: a manager’s ability to use the tools, procedures, and techniques of a specialized field

Political skills（政治技能）: A manager’s ability to built a power base and establish the “right” connections Research has also identified specific sets of behaviors that explain more than 50 percent of a manager’s effectiveness.Taylor’s Four Principles of Management ①Develop a science for each element of an individual’s work, which will replace the old rule-of-thumb method.②Scientifically select and then train, teach, and develop the worker.③Heartily cooperate with the workers so as to ensure that all work is done in accordance with the principles of the science that has been developed.④Divide work and responsibility almost equally between management and workers.Management takes over all work for which it is better fitted than the workers.Scientific Management(cont’d)

4.Classical Approach----General Administrative Theorists古典管理理論－一般行政管理理論

(1)Henri Fayol①concerned with making the overall organization more effective②developed theories of what constituted good management practice，proposed a universal set of management functions。published principles of management 管理原理③fundamental, teachable rules of management Fayol’s 14 Principles of Management

1.Division of work2..Authority.3.Discipline.4.Unity of command.5.Unity of direction.6.Subordination of individual interests to the general interest.7.Remuneration.8.Centralization.9.Scalar

chain.10.Order.11.Equity.12.Stability of tenure of personnel.13.Initiative.14.Esprit de corps.（2）Max Weber ①developed a theory of authority structures and relations②Bureaucracy-ideal type of organization 官僚行政組織：1.division of labor2.clearly defined hierarchy3.detailed rules and regulation simplified personal relationships

（2）The Hawthorne Studies霍桑實驗①A series of productivity experiments conducted at Western Electric from 1927 to 1932 to examine the effect of different illumination levels on worker productivity.②Three stages③Elton Mayo joined in 1927

Experimental findings（實證結(jié)果）①Productivity unexpectedly increased under imposed adverse working conditions.②The effect of incentive plans was less than expected.Research conclusion（研究結(jié)論）Social norms, group standards and attitudes more strongly influence individual output and work behavior than do monetary incentives.Other famous researchers：Dale Carnegie，Abraham Maslow，Douglas McGregor 7.The Contingency Approach權(quán)變理論

Contingency Approach Defined①Also sometimes called the situational approach.②There is no one universally applicable set of management principles(rules)by which to manage organizations.③Organizations are individually different, face different situations(contingency variables), and require different ways of managing.Popular Contingency Variables常見權(quán)變變量

8.Current Trends and Issues：Globalization 全球化Technology 技術(shù)(1)Globalization 全球化

with its key constituencies in order to efficiently and effectively achieve its goals.Categories of e-business involvement:

a.An e-business enhanced organization uses the Internet to enhance(expand, not replace)its traditional ways of doing business.This type of organization sets up e-business capabilities(usually e-commerce).b.An e-business enabled organization uses the Internet to enable the company to perform its traditional business functions more efficiently and effectively, but it does not sell products or services on the Internet.c.A total e-business is made possible by, and revolves around, the Internet.Ethics

(6)Quality Management（質(zhì)量管理）①A philosophy of management driven by continual improvement in the quality of work processes and responding to customer needs and expectations②TQM was inspired by a small group of quality experts, including W.Edwards Deming, who was one of its chief proponents.③TQM represents a counterpoint to earlier management theorists who believed that low costs were the only road to increased productivity.④The objective of quality management is to create an organization committed to continuous improvement in work processes.What is Quality Management? ①Intense focus on the customer.②Concern for continual improvement③Process-focused.④Improvement in the quality of everything.⑤Accurate measurement.⑥Empowerment of employees.Chapter 3Foundations of Planning

1.1.Planning Defined 什么是計劃①Defining the organization’s objectives or goals②Establishing an overall strategy for achieving those goals；Developing a comprehensive hierarchy of plans to integrate and coordinate activities③Planning is concerned with ends(what is to be done)as well as with means(how it is to be done).計劃和結(jié)果與手段有關(guān)

2.1.Types of Plans（計劃的分類）Planning: Focus and TimeStrategic plans（戰(zhàn)略）：Plans that are organization-wide, establish overall objectives, and position an organization in terms of its environment。Tactical plans（戰(zhàn)術(shù)）：Plans that specify the details of how an organization’s overall objectives are to be achieved Short-term plans（長期）：Plans that cover less than one year Long-term plans（短期）：Plans that extend beyond five years

2.2.Strategic plans（戰(zhàn)略性計劃）①Apply broadly to the entire organization.②Establish the organization’s overall objectives.③Seek to position the organization in terms of its environment.④Provide direction to drive an organization’s efforts to achieve its goals.⑤Serve as the basis for the tactical plans.⑥Cover extended periods of time.⑦Are less specific in their details.2.3.Tactical plans(operational plans)（戰(zhàn)術(shù)性、操作計劃）①Apply to specific parts of the organization.②Are derived from strategic objectives.③Specify the details of how the overall objectives are to be achieved.④Cover shorter periods of time.⑤Must be updated continuously to meet current challenges.2.4.Specific plans（具體計劃）①Plans that have clearly defined objectives and leave no room for misinterpretation.②“What, when, where, how much, and by whom”(process-focus)

2.5.Directional plans（指導(dǎo)性計劃）①Flexible plans that set out general guidelines.②“Go from here to there”(outcome-focus)③Single-Use and Standing Plans

2.6.Single-use plans（一次性計劃）①A plan that is used to meet the needs of a particular or unique situation②Single-day sales advertisement 2.7.Standing plan（標(biāo)準(zhǔn)性計劃）①A plan that is ongoing and provides guidance for repeatedly performed actions in an organization②Customer satisfaction policy 3.1.Management by Objectives(MBO)目標(biāo)管理①A system in which specific performance objectives are jointly determined by subordinates and their supervisors, progress toward objectives is periodically reviewed, and rewards are allocated on the basis of that progress.②Links individual and unit performance objectives at all levels with overall organizational objectives.③Focuses operational efforts on organizationally important results.④Motivates rather than controls.3.3.Elements of MBO目標(biāo)管理的組成①Goal specificity②Participative decision making③Explicit time period for performance④Performance feedback 3.4.Setting Employee Objectives設(shè)置員工目標(biāo)①Identify an employee’s key job tasks.②Establish specific and challenging goals for each key task.③Allow the employee to actively participate.④Prioritize goals.⑤Build in feedback mechanisms to assess goal progress.⑥Link rewards to goal attainment.4.Strategic Management Process 戰(zhàn)略管理過程

-A nine-step process that involves strategic planning, implementation, and evaluation①Set Mission, Objectives, and Strategies制定使命、目標(biāo)、戰(zhàn)略②Analyze the Environment環(huán)境分析③Identify Opportunitie sand Threats識別機會與威脅④Analyze Resources分析資源⑤Identify Strengths and Weaknesses識別強勢與劣勢；⑥Reassess Mission and Objectives重新評估使命與目標(biāo)⑦Formulate Strategies形成戰(zhàn)略⑧Implement Strategies戰(zhàn)略實施⑨Evaluate Results結(jié)果評價

SWOT AnalysisStrengths(優(yōu)勢)①Internal resources that are available or things that an organization does well.②Core competency: a unique skill or resource that represents a competitive edge.Weaknesses（劣勢）：Resources that an organization lacks or activities that it does not do well.Opportunities(機會)：Positive external environmental factors.Threats（威脅）：Negative external environmental factors.4.2 Grand Strategies（主戰(zhàn)略）1.Growth strategy（成長戰(zhàn)略）-A strategy in which an organization attempts to increase the level of its operations.2.Stability strategy（維持戰(zhàn)略）-A strategy that is characterized by an absence of significant change.3.Retrenchment strategy（收縮戰(zhàn)略）-A strategy characteristic of a company that is reducing its size, usually in an environment of decline.4.Combination strategy（混合戰(zhàn)略）-The simultaneous pursuit by an organization of two or more of growth, stability, and retrenchment strategies.4.2.1.Growth Strategies（成長戰(zhàn)略）1.Direct Expansion（直接擴張）-Involves increasing a company’s size, revenues, operation, or workforce.2.Merger（合并）-Occurs when two companies, usually of similar size, combine their resources to form a new company.3.Acquisition（收購）-Occurs when a larger company buys a smaller one and incorporates the acquired company’s operations into its own.4.2.2.Competitive Strategies（競爭戰(zhàn)略）Strategies that position an organization in such a way that it will have a distinct advantage over its competition:Cost-leadership strategy（成本領(lǐng)先戰(zhàn)略）-Becoming the lowest-cost producer in an industry.Differentiation strategy（差異化戰(zhàn)略）-Attempting to be unique in an industry within a broad market.Focus strategy（集中化戰(zhàn)略）-Attempting to establish an advantage(such as cost or differentiation)in a narrow market segment.5.Quality as a Strategic Weapon（質(zhì)量作為一個戰(zhàn)略武器）

Benchmarking（標(biāo)桿管理）-The search for the best practices among competitors or noncompetitors that lead to their superior performance.Chapter04Foundations of Decision Making

1.Decision Making 決策制定：Decision-Making a choice from two or more alternatives.The Decision-Making Process 決策制定過程①Identifying a problem and decision criteria and allocating weights to the criteria.②Developing, analyzing, and selecting an alternative that can resolve the problem.③Implementing the selected alternative.④ Evaluating the decision’s effectiveness.The Decision-Making Process

Step 1: Identifying the Problem 識別問題

when a manager becomes aware of it.②There is pressure to solve the problem.③The manager must have the authority, information, or resources needed to solve

the problem.Step 2: Identifying Decision Criteria確定決策的標(biāo)準(zhǔn)-

Step 3: Allocating Weights to the Criteria給標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重-

Step 4: Developing Alternatives建立選項Step 5: Selecting an Alternative 選擇方案

Step 6: Implementing the Alternative方案實施：

Step 7: Evaluating the Decision’s Effectiveness 評估決策的有效性 Bounded Rationality（有限理性）（1）Managers make decisions rationally, but are limited(bounded)by their ability to process information.（2）Assumptions are that decision makers:① Will not seek out or have knowledge of all alternatives.②Will satisfice—choose the first alternative encountered that satisfactorily solves the problem—rather than maximize the outcome of their decision by considering all alternatives and choosing the best.③ Influence on decision making.④ Escalation of commitment: an increased commitment to a previous decision despite evidence that it may have been wrong.Common Decision-making Errors

Heuristics: Using judgmental shortcuts.（1）Availability heuristic（便利直覺）：.（2）Representative heuristic（表象直覺）：（3）Escalation of commitment（認同強化）：

Ill-structured Problems（非結(jié)構(gòu)性問題）①Problems that are new or unusual and for which information is ambiguous or incomplete.② Problems that will require custom-made solutions.Nonprogrammed Decisions（非程序化決策）①Decisions that are unique and nonrecurring.② Decisions that must be custom-made ① ncerned about the individuals who work for them.5.Group Decision Making 制定團體決策

Advantages 優(yōu)點①Make more accurate decisions②Provides more complete information③Offers a greater diversity of experiences and perspectives④Generates more alternatives⑤Increases acceptance of a solution⑥Increases the legitimacy of a decision.Disadvantages 缺點①Is more time-consuming and less efficient②Minority domination can influence decision process③Increased pressures to conform to the group’s mindset(groupthink)④ Ambiguous responsibility for the outcomes of decisions

Groupthink 團體思維：The withholding by group members of different views in order to appear to be in agreement.Improving Group Decision Making.①Brainstorming（頭腦風(fēng)暴）：An idea-generating process that encourages alternatives while withholding criticism.②Nominal group technique（名義小組技術(shù)）：A decision-making technique in which group members are physically present but operate independently.Electronic meeting（電子會議）：A type of nominal group technique in which participants are linked by computer.Chapter 05 Basic Organization Designs（1）Organizational Structure 組織結(jié)構(gòu)：The formal arrangement of jobs within an organization.Organizational Design 組織設(shè)計：A process involving decisions about six key elements:①Work specialization（工作分工）②Unity of command（統(tǒng)一指揮）③Span of control（控制幅度）④Authority and responsibility（職權(quán)和責(zé)任）⑤Centralization and decentralization（集權(quán)和分權(quán)）⑥D(zhuǎn)epartmentalization（部門化）Purposes of Organizing 組織的目標(biāo)①Divides work to be done into specific jobs and departments.② Assigns tasks and responsibilities associated with individual jobs.③Coordinates diverse organizational tasks.④ Clusters jobs into units.⑤ Establishes relationships among individuals, groups, and departments.⑥ Establishes formal lines of authority.⑦ Allocates and deploys organizational resources.6 basic elements of structure（1）Work specialization 工作分工：A component of organization structure that involves having each discrete step of a job done by a different individual rather than having one individual do the whole job.Work Specialization（2）Unity of Command 統(tǒng)一指揮：①Chain of command 指揮鏈：The continuous line of authority that extends from upper organizational levels to the lowest levels and clarifies who reports to whom.② Unity of Command 統(tǒng)一指揮：The management principle that no person should report to more than one boss.③Chain of Command：As a link in the chain of command, a manager with line authority has the right to direct the work of employees and to make certain decisions without consulting anyone.(3)Span of control：①The number of subordinates a manager can direct efficiently and effectively.② The early writers favored small spans----typically no more than six workers.③Many organizations are increasing their spans of control.Width of span is affected by:①Training and experience of employee②similarity of employee tasks③the complexity of those tasks④the physical proximity of employees⑤the degree to which standardized procedures are in place⑥the sophistication of the organization’s management information system⑦the strength of the organization’s value system and the preferred managing style of the manager.(4)Authority and Responsibility職權(quán)和責(zé)任Authority 職權(quán)：The rights inherent in a managerial position to give orders and expect them to be obeyed.Responsibility 責(zé)任：An obligation to perform assigned activities.Power 權(quán)力：An individual’s capacity to influence decisions.Types of Organizational Authority①Line authority 直線職權(quán)：The position authority(given and defined by the organization)that entitles a manager to direct the work of employees.②Staff authority 參謀職權(quán)：Positions that have some authority(e.g., organization policy enforcement)but that are created to support, assist, and advise the holders of line authority.Types of Power（權(quán)力的類型）：①Coercive power強制權(quán)：Power based on fear.②Reward power獎賞權(quán)：Power based on the ability to distribute。something that others value.③Legitimate power法定權(quán)：Power based on ones position in the formal hierarchy.④Expert power專家權(quán)：Power based on one‘s expertise, special skill, or knowledge.⑤Referent power建議權(quán)：Power based on identification with a person who has desirable resources or personal traits.(5)Centralization And Decentralization①Centralization 集權(quán)：A function of how much decision-making authority is pushed down to lower levels in an organization;the more centralized an organization, the higher the level at which decisions are made.②Decentralization 分權(quán)：The pushing down of decision-making authority to the lowest levels of an organizationFactors that Influence the Amount of Centralization：①Environment is stable.②Lower-level managers are not as capable or experienced at making decisions as upper-level managers.③Lower-level managers do not want to have a say in decisions.④Decisions are relatively minor.⑤Organization is facing a crisis or the risk of company failure.⑥Company is large.⑦Effective implementation of company strategies depends on managers retaining say over what happens.Factors that Influence the Amount of Centralization：①Environment is complex, uncertain.②Lower-level managers are capable and experienced at making decisions.③Lower-level managers want a voice in decisions.④Decisions are significant.⑤Corporate culture is open to allowing managers to have a say in what happens.⑥Company is geographically dispersed.⑦Effective implementation of company strategies depends on managers having involvement and flexibility to make decisions.(6)Five Ways to Departmentalize①Functional departmentalization（職能部門化）：The grouping of activities by functions performed②Product departmentalization（產(chǎn)品部門化）：The grouping of activities by product produced③Customer

departmentalization（顧客部門化）：The grouping of activities by common customers④Geographic departmentalization（地理部門化）：The grouping of activities by territory⑤Process departmentalization（流程部門化）：The grouping of activities by work or customer flowFunctional Departmentalization：（1）Advantages：①Efficiencies from putting together similar specialties and people with common skills, knowledge, and orientations②Coordination within functional area③In-depth specialization（2）Disadvantages：①Poor communication across functional areas②Limited view of organizational goals.Product Departmentalization：（1）advantages:①Allows specialization in particular products and services，②Managers can become experts in their industry，③Closer to customers；（2）Disadvantages：①Duplication of functions②Limited view of organizational goalsCustomer Departmentalization：（1）advantages ：Customers’ needs and problems can be met by specialists.（2）Disadvantages：①Duplication of functions.②Limited view of organizational goalsGeographical Departmentalization：（1）Advantages：①More effective and efficient handling of specific regional issues that arise；②Serve needs of unique geographic markets better（2）Disadvantages：①Duplication of functions，②Can feel isolated from other organizational areasProcess Departmentalization：（1）Advantages：More efficient flow of work activities（2）Disadvantages：Can only be used with certain types of products2.Contingency Variables Affecting Structure.Mechanistic organization（機械式組織）：The bureaucracy;a structure that is high in specialization, formalization, and centralizationOrganic organization（有機式組織）：An adhocracy;a structure that is low in specialization, formalization, and centralization.Structure follows strategyMechanistic versus Organic OrganizationsMechanistic：①Rigid hierarchical relationships ②Fixed duties ③Many rules ④Formalized communication channels⑤Centralized decision authority⑥Taller structuresOrganic Organizations ：①Collaboration(both vertical and horizontal)②Adaptable duties③Few rules④Informal communication⑤Decentralized decision authority⑥Flatter structuresWhat Determines the Best Structure?①Strategy戰(zhàn)略②Size規(guī)模③Technology技術(shù)④Environment環(huán)境Structural decisions are influenced by:①Overall strategy of the organization：Organizational structure follows strategy.②Size of the organization：Firms change from organic to mechanistic organizations as they grow in size.③Technology use by the organization： Firms adapt their structure to the technology they use.④Degree of environmental uncertainty：Dynamic environments require organic structures;mechanistic structures need stable environments.Strategy and Structure（戰(zhàn)略和結(jié)構(gòu)）：①Achievement of strategic goals is facilitated by changes in organizational structure that accommodate and support change.②Innovation：Pursuing competitive advantage through meaningful and unique innovations favors an organic structuring.③Cost minimization：Focusing on tightly controlling costs requires a mechanistic structure for the organization.④Imitation：Minimizing risks and maximizing profitability by copying market leaders requires both organic and mechanistic elements in the organization’s structure.Size and Structure（規(guī)模和結(jié)構(gòu)）：As an organization grows larger, its structure tends to change from organic to mechanistic with increased specialization, departmentalization, centralization, and rules and regulations.Technology and Structure（技術(shù)和結(jié)構(gòu)）：（1）Organizations adapt their structures to their technology.（2）Woodward’s classification of firms based on the complexity of the technology employed:①Unit production of single units or small batches②Mass production of large batches of output③Process production in continuous process of outputs（3）Routine technology = mechanistic organizations.（4）Non-routine technology = organic organizationsWoodward’s Findings on Technology, Structure, and EffectivenessEnvironmental Uncertainty and Structure（環(huán)境不確定性與組織結(jié)構(gòu)）①Mechanistic organizational structures tend to be most effective in stable and simple environments.②The flexibility of organic organizational structures is better suited for dynamic and complex environments.3.Organization Design Applications：Simple structure（簡單結(jié)構(gòu)）Bureaucracy（官僚行政組織結(jié)構(gòu)）Matrix structure（矩陣式結(jié)構(gòu)）Team-based structure（團隊結(jié)構(gòu)）Boundaryless organizatio（無邊界組織）①Functional Structure 職能式結(jié)構(gòu)：An organization in which similar and related occupational specialties are grouped together②Divisional Structure 事業(yè)部式：An organization made up of self-contained units ③Matrix structure 矩陣式結(jié)構(gòu)：An organization in which specialists from functional departments are assigned to work on one or more projects led by a project managerAdvantages: It can facilitate coordination of a multiple set of complex and interdependent projects while still retaining the economies that result from keeping functional specialists grouped together.Disadvantages: The confusion it creates and its propensity to foster power struggles.（4）Other Organizational StructuresTeam-based structure 團隊式結(jié)構(gòu)：An organization that consists entirely of work groups or teams.Boundaryless organization 無邊界組織：An organization that is not defined or limited by boundaries or categories imposed by traditional structuresThe Boundaryless Organization4.Learning Organization 學(xué)習(xí)型組織An organization that has developed the capacity to continuously adapt and change because all members take an active role in identifying and resolving work-related issues.Characteristics of a learning organization:①An open team-based organization design that empowers employees②Extensive and open information sharing③Leadership that provides a shared vision of the organization’s future, support and encouragement④A strong culture of shared values, trust, openness, and a sense of community.5.Organization Culture 組織文化：①A system of shared meaning within an organization that determines, to a large degree, how employees act②Shared values are shown in cultural elements:Stories, rituals, material symbols, and language unique to the organization③Results from the interaction between:1.The founders’ biases and assumptions2.What the first employees learn subsequently from their own experiences.10 Characteristics of Organization Culture①.Member identity②Group emphasis③People focus④Unit integration⑤Control⑥Risk tolerance ⑦Reward criteria⑧Conflict tolerance⑨Means-end orientation⑩Open-systems focus

Human Resource Inventory（人力資源核查報告）：A review of the current make-up of the organization’s current resource status Job Analysis（工作分析）：①An assessment that defines a job and the behaviors necessary to perform the job——Knowledge, skills, and abilities(KSAs)②Requires conducting interviews, engaging in direct observation, and collecting the self-reports of employees and their managers.Job Description（工作描述書）：A written statement of what the job holder does, how it is done, and why it is done.Job Specification(工作規(guī)范書）：A written statement of the minimum qualifications that a person must possess to perform a given job successfully.Meeting Future Human Resource Needs ：Factors Affecting Staffing Strategic Goals Forecast demand for products and services Availability of knowledge, skills, and abilities.3.Recruitment And Selection Recruitment（招聘）：The process of locating, identifying, and attracting capable applicants ①Reliability（信度）.②Validity（效度）6.Compensation And Benefits(薪酬與福利）

（1）Compensation administration（薪酬管理）： 1.Motivation And Individual Needs

Motivation 激勵：The willingness to exert high levels of effort to reach organizational goals, conditioned by the effort’s ability to satisfy some individual need

Need 需求：An internal state that makes certain outcomes appear attractive

2.Early Theories of Motivation早期激勵理論： Maslow’s Hierarchy of Needs馬斯洛需求層次理論McGregor’s Theories X and Y 麥克雷戈X理論Y理論Herzberg’s Motivation-Hygiene Theory赫茨博格激勵－保健理論 2.1 Maslow’s Hierarchy of Needs Theory馬斯洛需求層次理論：（1）Lower-order(external): physiological, safety；Higher-order(internal): social, esteem, self-actualization（2）There is a hierarchy of five human needs;as each need becomes satisfied, the next need becomes dominant.Physiological（生理）: food, drink, shelter, sex.Safety（安全）: physical safety Social（社會）: affiliation with others, affection, friendship.Esteem（尊重）: Internal(self-respect, autonomy, and achievement);external(status, recognition, and attention)Self-actualization（自我實現(xiàn)）: personal growth and fulfillment（3）Needs were categorized as five levels of lower-to higher-order needs.①Individuals must satisfy lower-order needs before they can satisfy higher order needs.②Satisfied needs will no longer motivate.③Motivating a person depends on knowing at what level that person is on the hierarchy.2.2 Theory X and Theory Y(McGregor)麥克雷戈X理論Y理論：①Theory X（X理論）：The assumption that employees dislike work, are lazy, seek to avoid responsibility, and must be coerced to perform；②Theory Y（Y理論）：The assumption that employees are creative, seek responsibility, and can exercise self-direction.3.Contemporary Theories of Motivation：Three-Needs Theory三種需要理論Equity Theory公平理論Designing Motivating Jobs工作設(shè)計Expectancy Theory期望理論

⑤Open feedback channels to let employees know how well they are doing.3.4 Expectancy Theory(Vroom)期望理論：A comprehensive theory of motivation that an individual tends to act in a certain way, in the expectation that the act will be followed by given outcome, and according to the attractiveness of that outcome to the individual；The extent to which individuals are motivated to perform to get a reward of value to them is based on their belief that their performance will result in the reward they want.Expectancy Theory(cont’d)：①Emphasizes self interest in the alignment of rewards with employee wants.②Addresses why employees view certain outcomes(rewards)as attractive or unattractive.③Emphasizes the connections among expected behaviors, rewards, and organizational goals.④Is concerned with individual perceptions and the provision of feedback.⑤Expectancy Relationships(Linkages)

4.3 Motivating Low-Skilled, Minimum-Wage Employees：激勵低技能、低工資員工①Employee recognition programs②Provision of sincere praise 4.4 Motivating Professionals激勵專業(yè)人士

（1）Characteristics of professionals①Strong and long-term commitment to their field of expertise.②Loyalty is to their profession, not to the employer.③Have the need to regularly update their knowledge.④Don’t define their workweek as 8:00 am to 5:00 pm.（2）Motivators for professionals①Job challenge②Organizational support of their work

4.5 Work-Life Balance: Alternative Work Schedules 可選擇性工作項目

①Flextime：A scheduling option that allows employees select what their work hours will be within some specified parameters.②Job sharing：A type part-time work that allows two or more workers to split a traditional 40-hour-a-week job.③Telecommuting：A system of working at home on a computer that is linked to the office

4.6 Employee Empowerment: How Entrepreneurs Motivate Employees 授權(quán) Giving employees power by:①Allowing them to complete the whole job.②Having employees work together across departments and functions in the organization.③Using participative decision making in which employees provide input into decisions.④Delegating decisions and duties, turning over theLeaders（領(lǐng)導(dǎo)者）and Leadership（領(lǐng)導(dǎo)）

Leadership – What leaders do;the process of influencing a group to achieve goals：①Ideally, all managers should be leaders②Although groups may have informal leaders who emerge, those are not the leaders we’re studying.2.Trait Theories Of Leadership(1920s-30s)Trait theories of leadership 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)理論：

Six Traits That Differentiate Leaders from Nonleaders①Drive（進取心）②Desire to lead(領(lǐng)導(dǎo)的欲望)③ Honesty and integrity(誠實和正直）④Self-confidence（自信）⑤Intelligence（才智）⑥Job-relevant knowledge（工作相關(guān)知識）

3.Behavioral Theories Of Leadership領(lǐng)導(dǎo)的行為理論

Behavioral theories of leadership 領(lǐng)導(dǎo)行為理論Leadership Behaviors or Styles（1）Autocratic style of leadership 獨裁型領(lǐng)導(dǎo)：A leader who centralizes authority, dictates work methods, makes unilateral decisions, and limits employee participation.（2）Democratic style of leadership 民主型領(lǐng)導(dǎo)：A leader who involves employees in decision making, delegates authority, encourages participation in deciding work methods and goals, and uses feedback to coach employees：① A democratic-consultative leader seeks input and hears the concerns and issues of employees but makes the final decision him or herself.② A democratic-participative leader often allows employees to have a say in what’s decided.Leadership Behaviors or Styles(cont’d)：Laissez-faire style of leadership 放任自流型領(lǐng)導(dǎo)：A leader who gives employees complete freedom to make decisions and to decide on work methods

3.2 The Ohio State Studies 俄亥俄州立大學(xué)的研究：

Studies that sought to identify independent dimensions of leader behavior：①Initiating structure 定規(guī)維度：The extent to which a leader defines and structures his or her role and the roles of employees to attain goals②Consideration 關(guān)懷維度：The extent to which a leader has job relationships characterized by mutual trust, respect for employees’ ideas, and regard for their feelings

Ohio State StudiesResearch findings: mixed results①High-high leaders generally, but not always, achieved high group task performance and satisfaction.② Evidence indicated that situational factors appeared to strongly influence leadership effectiveness.3.3 The University Of Michigan Studies密歇根大學(xué)的研究：Studies that sought to identify the behavioral characteristics of leaders related to performance effectiveness。①Employee oriented 員工導(dǎo)向：A leader who emphasizes interpersonal relations, takes a personal interest in the needs of employees, and accepts individual differences.② Production oriented 生產(chǎn)導(dǎo)向A leader who emphasizes technical or task aspects of a job, is concerned mainly with

accomplishing tasks, and regards group members as a means to accomplishing goals.③ Research findings: Leaders who are employee oriented are strongly associated with high group productivity and high job satisfaction.3.4 Managerial Grid 管理方格論Appraises leadership styles using two dimensions:① Concern for people②Concern for production.Places managerial styles in five categories:①Impoverished management②Task management③Middle-of-the-road management④Country club management⑤Team management

4.Contingency Theories Of Leadership

（1）Fiedler contingency leadership model費德勒領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變模型：The theory that effective group performance depends on the proper match between the leader’s style of interacting with employees and the degree to which the situation gives control and influence to the leader：① Uses Least-preferred co-worker(LPC)questionnaire（最難共事同事問卷調(diào)查）, to measure the leader’s task or relationship orientation.② Identified three situational criteria—leader member relations, task structure（領(lǐng)導(dǎo)成員關(guān)系任務(wù)結(jié)構(gòu)）, and position power（職務(wù)權(quán)力）—that could be manipulated match an inflexible leadership style.4.2 Path-goal theory 路徑－目標(biāo)理論：（1）The theory that it is a leader’s job to assist followers in attaining their goals and to provide the necessary direction and support（2）A leader’s motivational behavior:① Makes employee need satisfaction contingent on effective performance.② Provides the coaching, guidance, support, and rewards that are necessary for effective performance.（3）Assumes that the leader’s style is flexible and can be changed to adapt to the situation at hand.Path-Goal Leadership Behaviors：①Directive leader 指令型領(lǐng)導(dǎo)：Lets employees know what is expected of them, schedules work to be done, and gives specific guidance as to how to accomplish tasks.②Supportive leader 支持型領(lǐng)導(dǎo)：Is friendly and shows concern for the needs of employees.③Participative leader 參與型領(lǐng)導(dǎo)：Consults with employees and uses their suggestions before making a decision.④ Achievement-oriented leader 成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)：Sets challenging goals and expects employees to perform at their highest levels.4.3 Leader-participation model 領(lǐng)導(dǎo)參與模型(Vroom, Yetton and Jago)： 4.4 Situational leadership theory(SLT)：Leaders should adjust their leadership styles—telling, selling, participating, and delegating—in accordance with the readiness of their followers.① Acceptance: Leader effectiveness reflects the reality that it is the followers who accept or reject the leader.②Readiness: a follower’s ability and willingness to perform.At higher levels of readiness, leaders respond by reducing control over and involvement with employees.5.Emerging Approaches To Leadership

5.1Charismatic leadership theory 魅力型領(lǐng)導(dǎo)：①Followers make attributions of heroic or extraordinary leadership abilities when they observe certain behaviors：People working for charismatic leaders are motivated to exert extra work effort and, because they like and respect their leaders, express greater satisfaction.② Charisma leadership appears to be most appropriate when the followers’ task has a ideological component or when the environment involves a high degree of stress and uncertainty.Charismatic Leadership 魅力型領(lǐng)導(dǎo)：A charismatic leader influences followers by:① Stating a vision that provides a sense of community by linking the present with a better future.②Communicating high expectations and expressing confidence that followers can attain them.③Conveying, through words and actions, a new set of values, and by his or her behavior setting an example for followers to imitate.④Making self-sacrifices and engaging in unconventional behavior to demonstrate courage and convictions about the vision.Key Characteristics of Charismatic Leaders：①Self-confidence 自信②Vision 愿景③Ability to articulate the vision 清晰闡述愿景④Strong convictions about the vision對愿景堅信不移⑤Behavior that is out of the ordinary 行為異常⑥Appearance as a change agent 作為一個變革者⑦Environmental sensitivity 環(huán)境敏感

5.2 Visionary Leadership 遠景型領(lǐng)導(dǎo)

“A vision should create enthusiasm, bringing energy and commitment to the organization.” The key properties of a vision are inspirational possibilities that are value centered, realizable, and have superior imagery and articulation.Visionary leadershipThe ability to create and articulate a realistic, credible, attractive vision of the future that grows out of and improves upon the present

Skills of Visionary Leaders：①The ability to explain the vision to others.Make the vision clear in terms of required actions and aims through clear oral and written communication.②The ability to express the vision not just verbally but through the leader’s behavior.Behaving in ways that continually convey and reinforce the vision.③The ability to extend the vision to different leadership contexts.Sequencing activities so the vision can be applied in a variety of situations

5.3 Transactional Leaders 事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)versus Transformational Leaders變革型領(lǐng)導(dǎo)

Team Leader Roles 團隊領(lǐng)導(dǎo)的角色 7.Five Dimensions of Trust 信任

①integrity 正直Honesty and truthfulness②Competence 能力Technical and interpersonal knowledge and skills③Consistency 一致性Reliability, predictability, and good judgment④Loyalty 忠誠Willingness to protect and save face for a person⑤Openness 開放Willingness to share ideas and information freely

①Types Of Trust Deterrence-based trust（基于威懾的信任）：Trust based on fear of reprisal if the trust is violated②knowledge-based trust（基于認識的信任）：Trust based on the behavioral predictability that comes from a history of interaction③Identification-based trust（基于認同的信任）：Trust based on an emotional

Chapter 9 Communication and Interpersonal Skills 1.The Communication Process（溝通過程）Communication

The transfer and understanding of meaning：1.Transfer means the message was received in a form that can be interpreted by the receiver.2.Understanding the message is not the same as the receiver agreeing with the message：Interpersonal Communication：Communication between two or more people：Organizational Communication：All the patterns, network, and systems of communications within an organization

Communication Process Terms①Encoding：The conversion of a message into some symbolic form②Message：A purpose to be conveyed③Channel：The medium by which a message travels④Decoding：A receiver’s translation of a sender’s message

⑤Feedback：The degree to which carrying out the work activities require by a job results in the individual’s obtaining direct and clear information about the effectiveness of his performance⑥D(zhuǎn)istortions in Communications

Message Encoding：1.The effect of the skills, attitudes, and knowledge of the sender on the process of encoding the message 2.The social-cultural system of the sender

The Message1.Symbols used to convey the message’s meaning 2.The content of the message itself 3.The choice of message format 4.Noise interfering with the message