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      預(yù)防食物中毒安全教育

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      第一篇:預(yù)防食物中毒安全教育

      食物中毒預(yù)防措施

      ——蒼梧中學(xué)安全教育專(zhuān)題內(nèi)容

      食物中毒案例

      平?jīng)鍪?011年4月7日發(fā)生食物中毒事件,39人因飲用同一家奶牛場(chǎng)提供的散裝牛奶而中毒。3名兩歲以下嬰幼兒死亡。據(jù)了解,患者中毒直接原因是食用的散裝牛奶中含有高濃度亞硝酸鹽。此牛奶中毒事件已被確認(rèn)為特大投毒事件。

      2011年4月22日上午,陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)魚(yú)河鎮(zhèn)中心小學(xué)部分學(xué)生在飲用了統(tǒng)一配送的某知名品牌牛奶后出現(xiàn)集體中毒癥狀,251人在飲用牛奶后身體出現(xiàn)不適,其中16人有發(fā)燒、肚痛、腹瀉頭暈惡心等等明顯中毒癥狀,據(jù)收治學(xué)生的星元醫(yī)院副院長(zhǎng)郭曉明介紹說(shuō),醫(yī)院初步檢查認(rèn)為,學(xué)生們的癥狀屬于細(xì)菌性食物中毒。

      食物中毒預(yù)防措施

      1、食物中毒其癥狀以惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉為主,往往伴有發(fā)燒。吐瀉嚴(yán)重 的還能發(fā)生脫水、酸中毒,甚至休克、昏迷等癥狀。

      2、一旦出現(xiàn)中毒癥狀,首先應(yīng)立即停止食用可疑食物,同時(shí),立即撥打中心120 呼救。

      3、在急救車(chē)來(lái)到之前可先用手指、筷子等刺激舌根部的方法催吐,或讓中毒者大量 飲用溫開(kāi)水并反復(fù)自行催吐,以減少毒素的吸收。如經(jīng)大量溫水催吐后,嘔吐物已為較澄清液體時(shí),可適量飲用牛奶以保護(hù)胃黏膜。如在嘔吐物中發(fā)現(xiàn)血性液體,則提示可能出現(xiàn)了消化道或咽部出血,應(yīng)暫時(shí)停止催吐。

      4、如果病人吃下去的中毒食物時(shí)間較長(zhǎng)(如超過(guò)兩小時(shí)),而且精神較好,可采用服用瀉藥的方式進(jìn)行導(dǎo)瀉。

      5、由于確定中毒物質(zhì)對(duì)治療來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因此,在發(fā)生食物中毒后,要保存導(dǎo)致 中毒的食物樣本,以方便醫(yī)生確診和救治。

      為了我們的身體健康,學(xué)校要求學(xué)生應(yīng)做到以下要求:

      1、不買(mǎi)“三無(wú)”食品,不買(mǎi)小攤小販?zhǔn)称?,不叫外賣(mài);

      2.盡量選擇新鮮的食品,不吃腐敗、變質(zhì)或霉變的食物以及未加熱透的豆?jié){、菜豆和發(fā)芽的馬鈴薯等;

      3.購(gòu)買(mǎi)和食用定型包裝食品時(shí),請(qǐng)查看有無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和生產(chǎn)單位,不要食用超過(guò)保質(zhì)期的食品;

      4、講究個(gè)人衛(wèi)生,水果要洗凈去皮后食用,生食蔬菜要反復(fù)清洗干凈。

      蒼梧中學(xué)政教處 2011年4月25日

      第二篇:預(yù)防食物中毒安全教育常識(shí)

      二(3)班“預(yù)防食物中毒教育”主題班會(huì)總結(jié)

      食物中毒是指攝入了含有有毒有害物質(zhì)的食品或者把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食品攝入后出現(xiàn)的急性亞急性疾病。這是一類(lèi)經(jīng)常發(fā)生的疾病,會(huì)對(duì)人體健康和生命造成嚴(yán)重?fù)p害。同學(xué)們正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育階段,因此,預(yù)防食物中毒,保證健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

      首先了解一下食物中毒的種類(lèi)。食物中毒主要分為細(xì)菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學(xué)性食物中毒、植物性和動(dòng)物性食物中毒。

      (一)細(xì)菌性食物中毒,真菌中毒。

      容易被細(xì)菌污染的食物:肉、魚(yú)、蛋、乳等及其制品,如燒、鹵肉類(lèi),涼菜、剩余飯菜等。霉變食物中毒,如赤霉病麥、霉變甘蔗等中毒

      (二)有毒動(dòng)植物食物中毒

      1、有毒動(dòng)物組織中毒,如河豚、貝類(lèi)及魚(yú)類(lèi)引起的組胺中毒等。

      2、有毒植物中毒,如毒蘑菇、豆角、含氰甙植物(苦杏仁中毒最多,此外還有苦桃仁、枇杷仁、李子仁、木薯。)及棉子油的游離棉酚等中毒。

      (三)化學(xué)性食物中毒,如重金屬、亞硝酸鹽及農(nóng)藥中毒等。被農(nóng)藥污染的蔬菜、水果,受有毒藻類(lèi)污染的海產(chǎn)貝類(lèi)等。

      (四)。在某一特定環(huán)境下能產(chǎn)生有毒物質(zhì)的食品:發(fā)芽的馬鈴薯;霉變的甘蔗;未加熱煮透的豆?jié){、蕓豆角、杏仁、木薯、鮮黃花菜等。

      日常生活中常見(jiàn)的食物中毒主要以細(xì)菌性食物中毒多見(jiàn)。另外,菜豆中毒、豆?jié){中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時(shí)有發(fā)生。

      食物中毒的特點(diǎn)

      1、中毒者在相近時(shí)間內(nèi)均食用過(guò)某種相同的可疑中毒食物,未食用者不發(fā)生中毒,停止食用該食物后,發(fā)病很快停止。

      2、潛伏期較短,發(fā)病急劇,病程亦較短。

      3、一般無(wú)人與人之間的直接傳染。

      4、所有中毒者的臨床表現(xiàn)基本相似,一般表現(xiàn)為急性胃腸炎癥狀,如腹痛、腹瀉、嘔吐等。

      那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?

      針對(duì)年齡特點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)該主要做到以下幾點(diǎn):

      1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。從而引起腹瀉。

      2、選擇新鮮和安全的食品。購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址、生產(chǎn)許可證號(hào)(QS號(hào))等標(biāo)識(shí)。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。

      3、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。

      4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜、剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。

      5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。

      6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。

      7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物。

      8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。最好是喝白開(kāi)水。

      9、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。

      5、徹底加熱食品,特別是肉、奶、蛋及其制品,四季豆、蕓豆角、豆?jié){等應(yīng)燒熟煮透。

      10、不光顧無(wú)證、無(wú)照的流動(dòng)攤點(diǎn)和衛(wèi)生條件差的飲食店。

      11、在商店購(gòu)買(mǎi)食品、飲料,要特別注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不購(gòu)買(mǎi)、食飲過(guò)期食品飲料。

      只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,從而預(yù)防食物中毒,保證我們的身體健康。

      食物中毒的處理

      1、立即停止供應(yīng)食用可疑中毒食物。

      2、采用指壓咽部等緊急催吐辦法盡快排出毒物。

      3、盡快將病人送附近醫(yī)院救治。

      4、馬上向所在地的衛(wèi)生監(jiān)督所或防保所、疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)注意保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng),就地收集和就地封存一切可疑食品及其原料,禁止轉(zhuǎn)移、銷(xiāo)毀。

      5、配合衛(wèi)生部門(mén)調(diào)查,落實(shí)衛(wèi)生部門(mén)要求采取的各項(xiàng)措施。

      第三篇:預(yù)防食物中毒健康安全教育知識(shí)

      預(yù)防食物中毒健康安全教育知識(shí)

      凡是吃了被細(xì)菌(如沙門(mén)氏菌、葡萄球菌、大腸桿菌、肉毒桿菌等)和它的毒素污染的食物,或是進(jìn)食了含有毒性的化學(xué)物質(zhì)的食品,或是食物本身含有自然毒素,這些原因引起的急性中毒性疾病,都叫食物中毒。如河豚魚(yú)中毒、有毒貝類(lèi)中毒、亞硝酸鹽類(lèi)中毒、毒蘑菇、霉變甘蔗、未加熱透的豆?jié){、菜豆和發(fā)芽的土豆等。

      一、食物中毒的特點(diǎn):

      (1)發(fā)病呈暴發(fā)性,潛伏期短,來(lái)勢(shì)急劇,短時(shí)間內(nèi)可能有多數(shù)人發(fā)病。(2)中毒病人具有相似的臨床癥狀。常常出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等消化道癥狀。

      (3)發(fā)病與食物有關(guān)?;颊咴诮趦?nèi)都食用過(guò)同樣的食物,發(fā)病范圍局限在食用該類(lèi)有毒食物的人群,停止食用該食物后發(fā)病很快停止。

      (4)食物中毒病人對(duì)健康人不具有傳染性。

      二、癥狀:

      食物中毒多發(fā)生在氣溫較高的夏秋季,其它季節(jié)也有集體中毒發(fā)生(如發(fā)生在食堂及宴會(huì)上)。食物中毒者最常見(jiàn)的癥狀是劇烈的嘔吐、腹瀉,同時(shí)伴有中上腹部疼痛,常會(huì)因上吐下瀉而出現(xiàn)脫水癥狀,如口干、眼窩下陷、皮膚彈性消失、肢體冰涼、脈搏細(xì)弱、血壓降低等,最后可致休克。

      三、急救措施:

      一旦有人出現(xiàn)上吐下泄、腹痛等食物中毒,千萬(wàn)不要驚慌失措,冷靜地分析發(fā)病的原因,針對(duì)引起中毒的食物以及吃下去的時(shí)間長(zhǎng)短,及時(shí)采取如下三點(diǎn)應(yīng)急措施:

      1、催吐:如食物吃下去的時(shí)間在一至二小時(shí)內(nèi),可采取催吐的方法。立即取食鹽二十克,加開(kāi)水二百毫升,冷卻后一次喝下。如不吐,可多喝幾次,迅速促進(jìn)嘔吐。亦可用鮮生姜一百克,搗碎取汁用二百毫升溫水沖服。如果吃下去的是變質(zhì)的葷食品,則可服用十滴水來(lái)促進(jìn)迅速?lài)I吐。有的患者還可用筷子、手指或鵝毛等刺激咽喉,引發(fā)嘔吐。

      2、導(dǎo)瀉:如果病人吃下去中毒的食物時(shí)間超過(guò)二小時(shí),且精神尚好,則可服用些瀉藥,促使中毒食物盡快排出體外。一般用大黃三十克,一次煎服,老年患者可選用元明粉二十克,用開(kāi)水沖服即可緩瀉。老年體質(zhì)較好者,也可采用番瀉葉十五克,一次煎服,或用開(kāi)水沖服,亦能達(dá)到導(dǎo)瀉的目的。

      3、解毒:如果是吃了變質(zhì)的魚(yú)、蝦、蟹等引起的食物中毒,可取食醋一百毫升,加水二百毫升,稀釋后一次服下。此外,還可采用紫蘇三十克、生甘草十克一次煎服,若是誤食了變質(zhì)的飲料或防腐劑,最好的急救方法是用鮮牛奶或其它含蛋白質(zhì)的飲料灌服。

      如果經(jīng)上述急救,病人的癥狀未見(jiàn)好轉(zhuǎn),或中毒較重者,應(yīng)盡快送醫(yī)院治療。在治療過(guò)程中,要給病人以良好的護(hù)理,盡量使其安靜,避免精神緊張,注意休息,防止受涼,同時(shí)補(bǔ)充足量的淡鹽開(kāi)水??刂剖澄镏卸镜年P(guān)鍵在于預(yù)防,搞好飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”。幾種常見(jiàn)的食物中毒

      1、生豆?jié){中毒

      (1)中毒成分及機(jī)理:生大豆中含有一種胰蛋白酶抑制劑,進(jìn)入機(jī)體后抑制體內(nèi)胰蛋白酶的正?;钚?,并對(duì)胃腸有刺激作用。

      (2)中毒原因及預(yù)防:常因喝了生或未煮開(kāi)的豆?jié){。預(yù)防措施是豆?jié){一定要煮開(kāi)后才能食用。

      (3)中毒表現(xiàn)及治療:一般在食用生豆?jié){或未煮開(kāi)的豆?jié){后數(shù)分鐘至1小時(shí),出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹脹和腹瀉等胃腸炎癥狀。和豆角中毒類(lèi)似,一般無(wú)須治療,很快可以自愈

      2、豆角中毒

      豆角因地區(qū)不同又稱(chēng)為菜豆、蕓豆、梅豆角、蕓扁豆、彎子、滾子等,是人們普遍食用的蔬菜,常因烹調(diào)不當(dāng)食用后中毒。

      (1)中毒成分和機(jī)理:一般認(rèn)為與豆角中毒有關(guān)的毒成分是豆角所含的皂甙和紅細(xì)胞凝集素,具有凝血作用。

      (2)中毒原因及預(yù)防:主要是因?yàn)榕胝{(diào)時(shí)未熟透,食后引起中毒。如水焯后做涼拌菜、炒食,未能徹底破壞其所含毒成分,一般燉食者很少發(fā)生中毒。豆角宜燉食,炒食不要過(guò)于貪圖脆嫩,應(yīng)充分加熱,使之徹底熟透。

      (3)中毒癥狀:潛伏期半小時(shí)至3小時(shí),長(zhǎng)者可達(dá)15小時(shí)。食后出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛,少數(shù)人有胸悶、心慌、出冷汗、手腳發(fā)冷、四肢麻木、畏寒等,體溫一般正常。一般病程短,恢復(fù)快,預(yù)后良好。

      (4)急救與治療:通常無(wú)須治療,吐瀉之后迅速自愈。吐、瀉嚴(yán)重者可對(duì)癥治療,有凝血現(xiàn)象者,可給予低分子右旋糖酐、肝素等。

      3、發(fā)芽馬鈴薯中毒

      (1)毒性成分及中毒機(jī)理:發(fā)芽馬鈴薯中龍葵堿是其毒性成分。馬鈴薯正常情況下含龍葵堿較少,在貯藏過(guò)程中逐漸增加,但馬鈴薯發(fā)芽后,其幼芽和芽眼部分的龍葵堿含量激增,人食入后可引起中毒。龍葵堿對(duì)胃腸道粘膜有較強(qiáng)的刺激作用,對(duì)呼吸中樞有麻痹作用,并能引起腦水腫、充血。此外,對(duì)紅細(xì)胞有溶血作用。

      (2)中毒原因:當(dāng)馬鈴薯貯藏不當(dāng),至馬鈴薯發(fā)芽或部分變綠時(shí),其中的龍葵堿大量增加,烹調(diào)時(shí)又未能去除或破壞掉龍葵堿,食后發(fā)生中毒。尤其是春末夏初季節(jié)多發(fā)。

      (3)中毒癥狀:一般在進(jìn)食后10分鐘至數(shù)小時(shí)出現(xiàn)癥狀。先有咽喉抓癢感及灼燒感,上腹部灼燒感或疼痛,其后出現(xiàn)胃腸炎癥狀,劇烈嘔吐、腹瀉,可導(dǎo)致脫水、電解質(zhì)紊亂和血壓下降。此外,還可出現(xiàn)頭暈、頭痛、輕度意識(shí)障礙、呼吸困難。重者可因心臟衰竭、呼吸中樞麻痹死亡。(4)急救與治療:食后立即催吐、洗胃、導(dǎo)瀉,對(duì)癥治療。

      (5)預(yù)防:馬鈴薯應(yīng)低溫貯藏,避免陽(yáng)光照射,防止生芽。不吃生芽過(guò)多、黑綠色皮的馬鈴薯。生芽較少的馬鈴薯應(yīng)徹底挖去芽的芽眼,并將芽眼周?chē)钠は鞯粢徊糠帧_@種馬鈴薯不易炒吃,應(yīng)煮、燉、紅燒吃。烹調(diào)時(shí)加醋,可加速破壞龍葵堿。

      4、霉變甘蔗中毒 霉變甘蔗中毒是指食用了保存不當(dāng)而霉變的甘蔗引起的急性食物中毒。常發(fā)于我國(guó)北方地區(qū)的初春季節(jié)。

      (1)分及中毒機(jī)理:霉變甘蔗質(zhì)軟,瓤部比正常甘蔗色深,呈淺棕色,聞之有輕度霉味。從霉變甘蔗中可分離出真菌,稱(chēng)為甘蔗節(jié)菱孢霉。其毒素為3—硝基丙酸,是一種神經(jīng)毒,主要損害中樞神經(jīng)系統(tǒng)。

      (2)中毒癥狀:潛伏期短,最短僅十幾分鐘,中毒癥狀最初為一時(shí)性消化道功能紊亂,惡心、嘔吐、腹疼、腹瀉、黑便,隨后出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,如頭昏、頭疼、眼黑和復(fù)視。重者可出現(xiàn)陣發(fā)性抽搐;抽搐時(shí)四肢強(qiáng)直,屈曲內(nèi)旋,手呈雞爪狀,眼球向上偏向凝視,瞳孔散大,繼而進(jìn)入昏迷?;颊呖伤烙诤粑ソ撸掖嬲邉t留下嚴(yán)重的神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥,導(dǎo)致終生殘廢。

      (3)治療及預(yù)防措施:目前尚無(wú)特殊治療,在發(fā)生中毒后盡快洗胃、灌腸以排除毒物,并對(duì)癥治療。預(yù)防措施包括:①甘蔗必須成熟后收割,因不成熟的甘蔗容易霉變;②甘蔗應(yīng)隨割隨賣(mài),不要存放;③甘蔗在貯存過(guò)程中應(yīng)防止霉變,存放時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),并定期對(duì)甘蔗進(jìn)行感官檢查,已霉變的甘蔗禁止出售;④加強(qiáng)預(yù)防甘蔗霉變中毒的教育工作,教育群眾不買(mǎi)不吃霉變甘蔗。

      5、亞硝酸鹽類(lèi)中毒

      亞硝酸鹽類(lèi)食物中毒又稱(chēng)腸原性青紫病、紫紺癥、烏嘴病,是指食入含亞硝酸鹽類(lèi)植物中毒,亦有人誤把亞硝酸鹽當(dāng)食鹽用導(dǎo)致中毒。

      (1)中毒原因及預(yù)防:

      中毒原因可包括幾方面:①貯存過(guò)久的新鮮蔬菜、腐爛蔬菜及放置過(guò)久的煮熟蔬菜,此時(shí)原來(lái)菜內(nèi)的硝酸鹽在硝酸鹽還原菌的作用下轉(zhuǎn)化為亞硝酸鹽;②剛腌不久的蔬菜(暴腌菜)含有大量亞硝酸鹽,一般于腌后20天消失;③有些地區(qū)飲用水中含有較多的硝酸鹽,當(dāng)用該水煮粥或食物,再在不潔的鍋內(nèi)放置過(guò)夜后,則硝酸鹽在細(xì)菌作用下還原為亞硝酸鹽;④食用蔬菜(特別是葉菜)過(guò)多時(shí),大量硝酸鹽進(jìn)入腸道,若腸道消化功能欠佳,則腸道內(nèi)的細(xì)菌可將硝酸鹽還原為亞硝酸鹽;⑤腌肉制品加入過(guò)量硝酸鹽和亞硝酸鹽;⑥誤將亞硝酸鹽當(dāng)食鹽加入食品;⑦奶制品中含有枯草桿菌,可使硝酸鹽還原為亞硝酸鹽。

      (2)中毒機(jī)理:亞硝酸鹽為強(qiáng)氧化劑,進(jìn)人人體后,可使血中低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白,失去運(yùn)氧的功能,致使組織缺氧,出現(xiàn)青紫而中毒。

      (3)中毒癥狀:亞硝酸鹽中毒發(fā)病急速,一般潛伏期1—3小時(shí),中毒的主要特點(diǎn)是由于組織缺氧引起的紫紺現(xiàn)象,如口唇、舌尖、指尖青紫,重者眼結(jié)膜、面部及全身皮膚青紫。頭暈、頭疼、乏力、心跳加速、嗜睡或煩躁、呼吸困難、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴(yán)重者昏迷、驚厥、大小便失禁,可因呼吸衰竭而死亡。

      (4)預(yù)防措施:①蔬菜應(yīng)妥善保存,防止腐爛,不吃腐爛的蔬菜;②食剩的熟菜不可在高溫下存放長(zhǎng)時(shí)間后再食用;②勿食大量剛腌的菜,腌菜時(shí)鹽應(yīng)多放,至少腌至15天以上再食用;腌菜時(shí)選用新鮮菜;④不要在短時(shí)間內(nèi)吃大量葉菜類(lèi)蔬菜,或先用開(kāi)水焊5分鐘,棄湯后再烹調(diào);⑤肉制品中硝酸鹽和亞硝酸鹽用量要嚴(yán)格按國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不可多加;苦井水勿用于煮粥,尤其勿存放過(guò)夜;⑧防止錯(cuò)把亞硝酸鹽當(dāng)食鹽或堿面用。(5)診斷:有進(jìn)食大量葉菜類(lèi)或腕制不久的蔬菜,存放過(guò)久的熟菜史,中毒表現(xiàn)為組織缺氧而致的紫紺。有條件時(shí)可做血液中高鐵血紅蛋白的定量檢驗(yàn)和剩余食物中亞硝酸鹽的定量檢驗(yàn)。

      (6)急救與治療:輕癥一般不需要治療。較重者應(yīng)催吐、洗胃、導(dǎo)瀉。解毒治療可靜脈注射或口服1%亞甲藍(lán)溶液,有特效,另外需給予大劑量維生素C和葡萄糖

      幼兒園防盜安全知識(shí)

      預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。

      1.常見(jiàn)的幾種盜竊方式

      (1)順手牽羊:作案分子趁主人不備將放在桌上、床上、走廊、陽(yáng)臺(tái)等處的錢(qián)物信手拈來(lái)而占為己有。

      (2)乘虛而入:作案分子趁主人不在,房門(mén)抽屜未鎖之機(jī)入室行竊。

      (3)窗外釣魚(yú):作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的衣服物品鉤走。

      (4)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶(hù)、氣窗等入室行竊。

      (5)撬門(mén)扭鎖:指作案分子使用各種工具撬開(kāi)門(mén)鎖而入室行竊。

      2.防盜的基本方法

      對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是做好教室和學(xué)生宿舍的防盜工作,保護(hù)好自己和同學(xué)的財(cái)物。

      (1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。

      (3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

      (4)最后離開(kāi)幼兒園的人,要關(guān)好窗戶(hù)鎖好門(mén),千萬(wàn)不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門(mén)的習(xí)慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。

      (5)不要留外來(lái)小朋友。講原則、紀(jì)律。若違反學(xué)校管理規(guī)定,隨便留不知底細(xì)的人,就等于引狼入室而將后悔莫及。

      (6)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動(dòng),窺測(cè)張望,要加以詢(xún)問(wèn),這些人往往會(huì)露出狐貍尾巴,必要時(shí)撥打報(bào)警電話(huà)。

      (8)下班時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,不將貴重物品放于室內(nèi)。

      防踩踏常識(shí)與防范應(yīng)急措施

      擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi),因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動(dòng)過(guò)激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對(duì),謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí)。在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進(jìn)的話(huà),那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專(zhuān)家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來(lái)講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去理智時(shí),危險(xiǎn)往往容易產(chǎn)生。此時(shí),如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險(xiǎn),怎樣離開(kāi)危險(xiǎn)境地,如何在險(xiǎn)境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。

      1、造成校園擁擠踩踏事故的原因:

      (1)時(shí)間多在放學(xué)或集會(huì)、就餐之時(shí),學(xué)生相對(duì)集中,且心情急迫。

      (2)事故發(fā)生地點(diǎn)多在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的學(xué)生下到此處相對(duì)集中,形成擁擠。

      (3)學(xué)生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象,使場(chǎng)面失控。

      (4)學(xué)生不善于自我保護(hù),在擁擠時(shí)或彎腰拾物被擠倒,或被滑倒、絆倒,造成擠壓事故。

      (5)平時(shí)缺乏對(duì)事故防范知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無(wú)應(yīng)急措施。

      (6)有個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,遇有混亂情況時(shí)趨勢(shì)狂呼亂叫,推搡擁擠,以此發(fā)泄情緒或惡意取樂(lè),致使慘劇發(fā)生。

      (7)晚上突然停電或樓道燈光昏暗,造成擁擠事故。(8)樓梯較窄,不能滿(mǎn)足人員集中一下需要。

      2、防擁擠踩踏常識(shí):

      (1)上下樓梯要相互禮讓?zhuān)坑倚凶?,遵守秩序,注意安全。?)在上操、集合等上下樓活動(dòng)中,不求快,要求穩(wěn)。(3)不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

      (4)各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。(5)上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

      (6)上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

      (7)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

      (8)一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現(xiàn)場(chǎng)的教師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。(9)教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

      3、公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件如何預(yù)防:

      (1)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

      (2)如果到達(dá)樓層時(shí)有可以暫時(shí)躲避的宿舍、水房等空間,可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

      (3)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

      (4)遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。(5)如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

      (6)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備,保護(hù)自己和他人。

      (7)在擁擠的人群中,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

      (8)在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。驚慌可以,萬(wàn)萬(wàn)不可失措。

      (9)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專(zhuān)家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

      (10)如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

      (11)在出現(xiàn)火情、地震等緊急情況時(shí),在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示合理正確的疏散學(xué)生。

      (12)舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。(13)發(fā)現(xiàn)不文明的行為要敢于勸阻和制止。

      (14)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。(15)應(yīng)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易補(bǔ)人流推倒。(16)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

      (17)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時(shí),要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼喊,告知后面的人不要向前靠近。

      (18)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

      (19)擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

      (20)在救治中,要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。

      (21)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

      消防安全知識(shí)

      近些年來(lái),火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,因此,提高消防知識(shí)和安全意識(shí)已成為人們的必修課,我覺(jué)得給大家上這次消防安全知識(shí)課非常及時(shí),非常有必要。下面開(kāi)始這次講座的主要內(nèi)容。

      一、火災(zāi)及其危害

      火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發(fā)生的放熱反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象。燃燒必須同時(shí)具備可燃物、助燃物和著火源三個(gè)條件,缺一不可。有時(shí)在一定的范圍內(nèi),雖然三個(gè)條件俱在,但由于它們沒(méi)有相互結(jié)合,互相作用,燃燒的現(xiàn)象也不會(huì)出現(xiàn),切斷燃燒的任何一個(gè)條件,火都會(huì)息滅。大家必須充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)及其危害,提高安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救能力。只有這樣才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)危害,營(yíng)造一個(gè)安全的工作和生活環(huán)境。

      二、消防基本知識(shí)貧乏 1.不了解電氣基本知識(shí)。

      許多人對(duì)基本的電氣知識(shí)不了解,往往由于無(wú)知而造成火災(zāi),諸如亂接電線(xiàn)、取暖器不正確使用、充電器長(zhǎng)時(shí)間充電等都可埋下火災(zāi)隱患。從近期消防隊(duì)撲救的火災(zāi)來(lái)看,有80%是由于電暖氣使用不當(dāng)造成的,因此在使用時(shí)不要將電暖氣離可燃物太近,在使用過(guò)程中要養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣。

      2.不懂得滅火基本常識(shí)。初期火災(zāi)是最易撲救的,但部分人由于平時(shí)不注意對(duì)消防基本知識(shí)的學(xué)習(xí),在發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情后,不知如何處理,失去了最好的滅火時(shí)機(jī),以致火勢(shì)發(fā)展蔓延成災(zāi)。

      第二篇 火災(zāi)的預(yù)防與撲救篇

      火災(zāi)是殘酷的,但它又是可以預(yù)防的,只要我們?cè)谒枷肷细叨戎匾?,在行?dòng)上落到實(shí)處,就可以有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)撲救知識(shí)的學(xué)習(xí),就能夠在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有效地予以撲滅,最大限度地減少火災(zāi)造成的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

      一、火災(zāi)預(yù)防的主要措施 1.增強(qiáng)消防安全意識(shí)

      只有提高了防火安全意識(shí),才會(huì)時(shí)刻留意身邊的火患,控制一切火源;才會(huì)把預(yù)防火災(zāi)放在首位,時(shí)刻保持高度警惕;才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握防范措施,控制火災(zāi)事故的發(fā)生。

      2.加強(qiáng)消防法規(guī)學(xué)習(xí)

      火災(zāi)防范管理要依法進(jìn)行,這是因火的破壞性所決定的。為有效控制火災(zāi)的發(fā)生,我國(guó)以法律的形式進(jìn)行了強(qiáng)制性規(guī)范。

      二、火災(zāi)撲救的主要方法 1.迅速撥打報(bào)警電話(huà)

      在撥打火警電話(huà)時(shí)要沉著冷靜,講清火災(zāi)的詳細(xì)地址及自己所用的電話(huà)號(hào)碼,并盡可能講清楚著火對(duì)象、類(lèi)型和范圍以便消防隊(duì)“對(duì)癥下藥”。同時(shí)派人在必經(jīng)的交叉路口等候,為消防車(chē)迅速到達(dá)火場(chǎng)贏得時(shí)間,減少火災(zāi)損失,與此同時(shí),應(yīng)迅速自救。

      2.及時(shí)撲救初起火災(zāi)

      滅火的方法有:冷卻滅火法、窒息滅火法、隔離滅火法等。及時(shí)、正確運(yùn)用各種方法撲滅初起火災(zāi),是減少火災(zāi)損失,杜絕火場(chǎng)致人死亡的最重要一環(huán)。(1)隔絕空氣滅火法。他主要是使燃燒物隔絕空氣,因缺氧而熄滅。如廚房炒菜時(shí),油鍋內(nèi)的油起火,蓋上鍋蓋,就可使火熄滅;電器、煤氣著火可用毛毯、棉被覆蓋滅火。使用二氧化碳滅火應(yīng)用的也是這個(gè)道理,二氧化碳比空氣重,本身不燃燒也不支持燃燒,可覆蓋在可燃物上隔絕空氣,使火熄滅。

      (2)冷卻降溫滅火法。

      用水、干冰等直接噴撒在燃燒物上,水、干冰氣化吸收熱量降溫,且形成水氣、二氧化碳隔絕空氣,一般說(shuō)來(lái)水是很好的滅火劑。但對(duì)于某些物品的失火則不能用水撲救,只能使用專(zhuān)門(mén)的滅火器材和設(shè)備。如金屬鈉、鉀、鈣等遇水會(huì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣和熱量,引起劇烈燃燒或爆炸。對(duì)于輕于水的油類(lèi)等物質(zhì)著火,用水撲救會(huì)擴(kuò)大燃燒范圍。高壓電器設(shè)備未斷電時(shí),若用水撲救,可能引起導(dǎo)電。

      (3)可燃物隔離滅火法。

      把燃燒火源與周?chē)扇嘉锓蛛x開(kāi)來(lái)。如森林滅火,常常開(kāi)辟隔離帶,使火勢(shì)不再蔓延而得以控制;把失火處附近的液化氣罐和其他可燃物移開(kāi);或把不大不重的著火物移至空曠處等,都是有效的辦法。

      第三篇 火場(chǎng)逃生篇

      一、逃生意識(shí)

      火災(zāi),具有極大的破壞性和危害性。在許多火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中,有的人能火里逃生,而有的人卻喪身火?;蛑職?,這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、建筑物內(nèi)是否有報(bào)警、排煙、滅火等設(shè)施,消防隊(duì)撲救是否及時(shí)等因素有關(guān),但這也與受災(zāi)者在日常的生活、工作中是否有逃生意識(shí)這根弦也有極大的關(guān)系。一般情況下,除突發(fā)性的爆炸、坍塌、爆燃等火災(zāi)事故外,在絕大多數(shù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中,被困人員是可以逃生自救的。因此,我們?cè)谌粘I睢⒐ぷ髦芯鸵刑由庾R(shí),注意積累自救知識(shí),火災(zāi)發(fā)生時(shí)才可平安逃生。

      1.在一般的建筑內(nèi)最少都有兩個(gè)出入口,所以在平時(shí),我們應(yīng)對(duì)居住的地方、工作的地方出入口有多少個(gè),具體在什么位置,都要做到了如指掌、心中有數(shù),并熟悉周?chē)沫h(huán)境。

      2.當(dāng)你外出探親訪友、購(gòu)物、旅游等,身處在新的建筑內(nèi),對(duì)安全出口也要做到基本了解,如入住賓館、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí),為了自身的安全,務(wù)必熟悉環(huán)境,留心安全出口以及樓梯方位等。

      3.在火災(zāi)中切記別貪戀財(cái)物,而耽誤了最佳逃生時(shí)間

      二、逃生方向的選擇 大火降臨,大多數(shù)人都會(huì)驚慌失措,人們?nèi)菀自谌巳旱拇負(fù)硐孪蛑?jīng)常使用的樓梯奔去,即使那里已擠成一團(tuán),堵塞了出口,大家還是爭(zhēng)相奪路不肯離去。為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?一方面是因?yàn)闉?zāi)禍降臨,人們擠在一起,以解除心理上的恐懼;另一方面,也是由于對(duì)所處環(huán)境不了解,對(duì)別處有無(wú)出口沒(méi)把握。所以,在火場(chǎng)中逃生方向的選擇至關(guān)重要。一旦發(fā)生火災(zāi),在火場(chǎng)中首先要選擇的是盡快逃出火場(chǎng)。怎樣能夠迅速離開(kāi)火場(chǎng)呢?首先選擇的就是應(yīng)往下層逃生,就是通過(guò)疏散樓梯往地面疏散,盡快離開(kāi)著火的樓宇。如果往下層、上層或你所在的房間外面通道已被煙火封住,這時(shí)你應(yīng)待在房?jī)?nèi),切勿盲目打開(kāi)房門(mén)往外沖,可用水澆濕床單、棉被、衣服等,堵住門(mén)縫,防止?jié)鉄熯M(jìn)入房?jī)?nèi),等待消防隊(duì)的救援。

      三、逃生技能及注意事項(xiàng)

      火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往有人被困火場(chǎng),情況危急,如被火圍困在樓上,則更加危險(xiǎn)。這時(shí),被困人員要沉著冷靜,采取一些正確的措施進(jìn)行自救。

      1.在逃生時(shí),切勿一窩蜂往一個(gè)安全疏散出口逃生.這樣極容易造成安全出口的擁擠和堵塞,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)人踩人造成傷亡的悲劇。所以,火災(zāi)時(shí),應(yīng)往人少的安全疏散出口逃生。

      2.在逃生時(shí),由于光線(xiàn)不好,難以辨別方向,給逃生帶來(lái)一定的困難,這時(shí)可以按照安裝在墻上的發(fā)光疏散標(biāo)志進(jìn)行疏散或用手摸著墻,慢慢往前探索。在利用樓梯疏散時(shí)要抓住扶手,因?yàn)槿藗儽寂芷饋?lái)會(huì)把你撞倒,如利用室外疏散樓梯,更應(yīng)注意安全。

      3.在逃生時(shí),樓梯的煙火如果不大,可用床單等物澆濕披在身上沖下去,切不可怕燒傷猶豫不決,喪失良機(jī).4.在穿過(guò)煙霧彌漫的走廊逃生時(shí),就算煙霧不是很大也應(yīng)極力避免站著跑,因?yàn)樵?.5米以上的空氣里,早已含有大量的一氧化碳有毒氣體,以往的火災(zāi)都證明,所有葬身火海的人大部分是在被火燒之前已窒息死亡.所以,逃生過(guò)程中防止吸入煙塵非常重要.如果身邊有防毒面具,則要充分利用,如果沒(méi)有可用折疊幾層的濕毛巾,捂嚴(yán)口鼻,沖出火海。

      5.如果出口被火封堵,可用浸濕的繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,選擇沒(méi)有火的方向逃生。如果沒(méi)有繩索,可將窗簾、床單等撕成條做成繩子用。

      6.當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回室內(nèi)等待消防隊(duì)救援。同時(shí)要并閉迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗進(jìn)行呼吸,但是不能打碎玻璃,如果外面有煙進(jìn)來(lái),還要關(guān)上窗子。有條件的應(yīng)向門(mén)上澆水并用濕布等堵住門(mén)窗的空隙或其它孔洞,防止煙火滲入。同時(shí)向窗外扔些軟物,告訴樓下人員,樓上有人被困。夜間則可向外打手電、敲面盤(pán)等,發(fā)出求救信號(hào)。如果室內(nèi)的門(mén)已被火燒到,應(yīng)盡快打開(kāi)洗手間內(nèi)的淋雨,一方面可往室內(nèi)補(bǔ)充氧氣;另一方面可用水澆滅門(mén)上的明火。

      7.當(dāng)你被火圍困,不跳樓會(huì)被燒死,非跳不可時(shí),跳樓也要講究方法,若樓層不高于二層,可先往跳下的地方扔一些軟的物品,如紙皮箱、棉被等,又或者往大樹(shù)上跳,樹(shù)上的枝葉可減慢人體的下墜力,減少傷亡。

      8.在火場(chǎng)中不能乘坐電梯。因?yàn)殡娞菥蓖ù髽歉鲗樱瑹?、熱、火很容易涌入,在熱的作用下?huì)造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。

      第四篇 滅火器的使用篇

      一、滅火器的類(lèi)型

      滅火器是一種輕便的滅火工具,它可以用于撲救初起火災(zāi),控制蔓延。不同種類(lèi)的滅火器,適用于不同物質(zhì)的火災(zāi),其結(jié)構(gòu)和使用方法也各不相同。滅火器的種類(lèi)較多,常用的主要有:泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器。下面分別介紹這幾種滅火器:

      1.干粉滅火器

      干粉滅火器是利用二氧化碳或氮?dú)庾鲃?dòng)力,將干粉從噴嘴內(nèi)噴出,形成一股霧狀粉流,射向燃燒物質(zhì)滅火。普通干粉又稱(chēng)BC干粉,用于撲救液體和氣體火災(zāi),對(duì)固體火災(zāi)則不適用。

      干粉滅火器不能撲救輕金屬燃燒的火災(zāi)。使用時(shí)先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)(有的是拉起拉環(huán)),再按下壓把,干粉即可噴出。滅火時(shí)要接近火焰噴射;干粉噴射時(shí)間短,噴射前要選擇好噴射目標(biāo),由于干粉容易飄散,不宜逆風(fēng)噴射。

      2.二氧化碳滅火器(1)二氧化碳滅火器都是以高壓氣瓶?jī)?nèi)儲(chǔ)存的二氧化碳?xì)怏w做為滅火劑進(jìn)行滅火,二氧化碳滅火后不留痕跡,適宜于撲救貴重儀器設(shè)備,檔案資料,計(jì)算機(jī)室內(nèi)火災(zāi),它不導(dǎo)電也適宜于撲救帶電的低壓電器設(shè)備和油類(lèi)火災(zāi),但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質(zhì)火災(zāi)。

      使用時(shí),鴨嘴式的先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),壓下壓把即可。注意手指不宜觸及喇叭筒,以防凍傷。

      二氧化碳滅火器射程較近,應(yīng)接近著火點(diǎn),在上風(fēng)方向噴射。

      3、泡沫滅火器

      目前主要是化學(xué)泡沫,泡沫能覆蓋在燃燒物的表面,防止空氣進(jìn)入。它最適宜撲救液體火災(zāi),不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(zāi)(如:醇、酯、醚、酮等物質(zhì))和電器火災(zāi)。

      使用時(shí)先用手指堵住噴嘴將筒體上下顛倒兩次,就有泡沫噴出。對(duì)于油類(lèi)火災(zāi),不能對(duì)著油面中心噴射,以防著火的油品賤出,順著火緣根部的周?chē)?,向上?cè)噴射,逐漸覆蓋油面,將火撲滅。使用時(shí)不可將筒底筒蓋對(duì)著人體,以防萬(wàn)一發(fā)生危險(xiǎn)。

      二、滅火器的使用

      1.干粉滅火器的使用(1)除掉鉛封;(2)撥掉保險(xiǎn)銷(xiāo);

      (3)左手握著噴管,右手握著壓把;

      (4)在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動(dòng),噴射干粉復(fù)蓋整個(gè)燃燒區(qū)。

      2.二氧化碳滅火器的使用方法

      (1)除掉鉛封;(2)撥掉保險(xiǎn)銷(xiāo);

      (3)站在離火源二米的地方,左手拿著抓筒,右手壓下壓把;(4)對(duì)著火焰跟部噴射,并不斷推前,直至把火焰撲滅。

      “防水”安全知識(shí)

      如何防溺水

      1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

      2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

      3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

      4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

      5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6.在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

      7.在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

      第四篇:預(yù)防食物中毒

      《預(yù)防食物中毒》教案設(shè)計(jì) 涪城區(qū)金峰小學(xué) 江章富

      【教學(xué)內(nèi)容】地質(zhì)版五年級(jí)上冊(cè)《生活·生命與安全》第11課“預(yù)防食物中毒”P(pán)40---43?!驹O(shè)計(jì)意圖】

      近年來(lái),中小學(xué)特大群體食物中毒事件時(shí)有發(fā)生。為此,教育部專(zhuān)門(mén)對(duì)各學(xué)校提出要求:牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的指導(dǎo),做好學(xué)校食物中毒事件防范工作。本課旨在讓學(xué)生了解哪些東西容易引發(fā)食物中毒,并掌握預(yù)防食物中毒方法及中毒后應(yīng)急處理常識(shí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)了解食物中毒的種類(lèi)和原因,提高鑒別能力;

      2、學(xué)會(huì)預(yù)防食物中毒的常識(shí)和方法,學(xué)習(xí)處理食物中毒的簡(jiǎn)單方法;

      3、養(yǎng)成科學(xué)的生活方式和良好的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識(shí)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】

      1、預(yù)防食物中毒的方法;

      2、食物中毒后的應(yīng)急措施?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】

      使學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,防止食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。【教學(xué)準(zhǔn)備】

      有毒食物的圖片或?qū)嵨?、案例視頻?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】

      一、了解食物中毒的案例、癥狀、后果

      1、介紹了我國(guó)2008年發(fā)生的食物中毒事件。

      2、利用卡通圖介紹食物中毒后在醫(yī)院處理的情形。

      3、適當(dāng)播放一些網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道過(guò)的一些食物中毒重大事件。

      二、食物中毒的分類(lèi)

      1、細(xì)菌性食物中毒;

      2、有毒動(dòng)物、植物食物中毒;

      3、化學(xué)性食物中毒。以上由教師點(diǎn)撥即可。

      三、探究食物中毒的原因

      (一)、分組討論探究食物中毒的原因

      引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材P40-41的卡通圖片和剛看的視頻案例查找原因。

      (二)、全班互動(dòng)交流食物中毒的原因

      1、食品加熱不充分或未煮熟燒透;

      文本預(yù)覽:

      2、本身具有毒性;

      3、半成品放置時(shí)間太長(zhǎng);

      4、誤食混入農(nóng)藥的食品和有毒動(dòng)植物食品;

      5、生食未洗凈的食品。

      (三)、師生進(jìn)一步歸納食物中毒的原因

      1、本身具有毒性的食物引起的食物中毒;

      2、農(nóng)藥殘留引起的食物中毒;

      3、加工不當(dāng)或食物污染引起的食物中毒。教學(xué)時(shí),教師可以先讓學(xué)生想一想“哪些食物本身是具有毒性的”,??從哪里了解到這些知識(shí)的”,歸納后組織學(xué)生討論“除了食用本身具有毒性的食物以外,還有哪些其他原因會(huì)造成食物中毒”。根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容,教師要適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生回憶生活經(jīng)驗(yàn)、視頻直擊、新聞報(bào)道等,在學(xué)生講述的基礎(chǔ)上將食物中毒的主要原因補(bǔ)充完整,并將原因分類(lèi)列出。讓學(xué)生分類(lèi)思考:什么情況會(huì)導(dǎo)致農(nóng)藥殘留、哪些不正確的加工方式、不正確的食物搭配會(huì)導(dǎo)致食物中毒等問(wèn)題。

      四、掌握預(yù)防食物中毒的方法

      在學(xué)生了解食物中毒原因的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搞好飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。師生共同歸納預(yù)防食物中毒的方法:

      1、增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高對(duì)食入不潔或有毒食物嚴(yán)重危害性及可能性的認(rèn)識(shí)。不在飲食衛(wèi)生條件不好的餐館、小吃店、攤點(diǎn)進(jìn)食。

      2、選購(gòu)新鮮食品,食品加工過(guò)程中消除環(huán)境的污染(如砧板、刀具、碗筷乃至冰箱的清潔消毒)。

      3、不食變質(zhì)腐爛食物(如剩米飯、霉?fàn)€紅薯、變味菜肴等)。

      4、正確加工、食用食物,發(fā)芽的土豆應(yīng)挖掉芽。豆?jié){、扁豆要煮熟,動(dòng)物的甲狀腺也要切掉,魚(yú)蝦等水產(chǎn)品不應(yīng)生吃。

      5、有些蔬菜水果受農(nóng)藥、化肥污染嚴(yán)重,所以在食用前,應(yīng)用消毒水(食用型)浸泡一段時(shí)間后沖洗干凈,食用水果最好去皮。

      6、注意飲水衛(wèi)生,喝開(kāi)水,不喝生水(河水、溝塘水、井水、自來(lái)水);不喝過(guò)期變質(zhì)飲料。在教學(xué)這部分內(nèi)容時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)食物中毒的分類(lèi)來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的思考,然后讓學(xué)生討論、交流預(yù)防的最好方法。

      值得注意的是,有些學(xué)生提出的方法對(duì)預(yù)防食物中毒是沒(méi)有明顯作用的,如“有蟲(chóng)眼的蔬菜就是沒(méi)有噴灑過(guò)農(nóng)藥的蔬菜”等。教師要小心甄別,不清楚的方法不要輕易給學(xué)生做肯定的答復(fù),可以課后進(jìn)行核實(shí)。

      通過(guò)學(xué)生的討論、交流,讓學(xué)生明白平時(shí)在生活中要注意養(yǎng)成哪些好的飲食習(xí)慣,然后說(shuō)說(shuō)自己了解到的一些不好的習(xí)慣;可以說(shuō)自己,也可以說(shuō)別人。誦讀《預(yù)防食物中毒安全教育歌》: 食物中毒在預(yù)防,功夫完全在日常。2

      文本預(yù)覽:

      飯前便后要洗手,衛(wèi)生習(xí)慣要優(yōu)良。專(zhuān)人餐具專(zhuān)人用,飯后洗凈袋內(nèi)裝。生吃蔬菜與瓜果,洗凈削皮不能忘。夏天本是高發(fā)季,保持警惕別遺忘。熟食冷葷剩飯菜,海鮮冷拌需提防。不吃腐爛變質(zhì)物,不食病死豬牛羊。飯菜吃前要熱透,餐后燒開(kāi)要貯藏。生熟食品要分開(kāi),生熟工具別混放。交叉感染手易臟,洗凈才可少禍殃。生猛海鮮要適量,野生動(dòng)物不輕嘗。把好病從口入關(guān),身體永遠(yuǎn)保健康。

      五、明確食物中毒的應(yīng)急措施

      引導(dǎo)教育學(xué)生在發(fā)生食物中毒時(shí)不慌張,并提供一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急措施,主要目的是讓學(xué)生能正確地處理自己或周?chē)l(fā)生的食物中毒事件。教學(xué)時(shí),可以充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生交流一下所了解的各種應(yīng)急方法,然后在討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納。在教學(xué)時(shí),最好讓學(xué)生知道每種方法在應(yīng)對(duì)食物中毒時(shí)起到的作用,使學(xué)生能靈活應(yīng)用。應(yīng)急措施:

      1、自我催吐。用手指或筷子按壓、刺激舌根部,使之產(chǎn)生嘔吐。

      2、大量飲開(kāi)水或茶水、糖鹽水,以稀釋毒物,促進(jìn)毒物排泄。

      3、食物中毒癥狀較重者,要及時(shí)送醫(yī)院治療。

      4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

      六、課堂小結(jié)

      引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勑牡皿w會(huì),教師點(diǎn)撥。

      七、布置作業(yè)

      制作一份《預(yù)防食物中毒的手抄報(bào)》參加評(píng)比展覽。

      八、板書(shū)設(shè)計(jì) 預(yù)防食物中毒 分類(lèi) 原因 預(yù)防 應(yīng)急 【教學(xué)后記】

      通過(guò)文字介紹、圖片或食物、案例視頻給學(xué)生生動(dòng)形象的直觀感,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究、互動(dòng)交流,使學(xué)生進(jìn)一步了解食物中毒的癥狀、后果和分類(lèi),追溯食物中毒的根本原因,從而采取有針對(duì)性的預(yù)防和應(yīng)急措施。使每位學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全意識(shí),以預(yù)防為主,防止食品安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。

      背景:食物中毒是指人攝入了含有生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)后或把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食物:攝入后所出現(xiàn)的非傳染性的急性或亞急性疾病,屬于食源性疾病的范疇。食物中毒不但嚴(yán)重危害人們的健康,而且造成大量經(jīng)濟(jì)損失。我國(guó)有較健全的食物中毒報(bào)告系統(tǒng),但食品安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,食物中毒事件屢有發(fā)生。近幾年食物中毒事件呈不斷上升趨勢(shì)

      第五篇:五年級(jí)安全教育:怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒

      4、怎樣預(yù)防食物中毒與鉛中毒

      教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)《安全教育》P17-20 教學(xué)目標(biāo):

      1、以“安全第一,預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,營(yíng)造安全、文明、健康的育人環(huán)境。

      2、通過(guò)教學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),教給學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),會(huì)處理日常生活中出現(xiàn)的緊急情況,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      3、讓學(xué)生從平時(shí)點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,會(huì)預(yù)防各種常見(jiàn)的傳染病的發(fā)生。教學(xué)重點(diǎn):

      1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

      2、注意飲食營(yíng)養(yǎng)

      3、保障飲食安全,預(yù)防食物中毒及與鉛中毒 教學(xué)難點(diǎn):良好習(xí)慣的養(yǎng)成

      教學(xué)準(zhǔn)備

      4、合理用藥,遠(yuǎn)離不良嗜好

      三、教學(xué)過(guò)程: 一.生活實(shí)例引入

      1.師:今天早上起床時(shí),我從冰箱里拿了一袋面包出來(lái)當(dāng)早餐??墒牵髞?lái)我卻沒(méi)有吃。你能猜是什么原因嗎?請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)仔細(xì)看看,你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了嗎?(面包過(guò)期了)2.師:吃過(guò)期的面包會(huì)怎樣?會(huì)有哪些癥狀?(惡心、嘔吐、腹瀉、暈眩)

      小結(jié):飲食安全有了問(wèn)題,我們的生活質(zhì)量就會(huì)大打折扣,生命健康就會(huì)受到嚴(yán)重的威脅。這節(jié)課我們就一起來(lái)談?wù)劇霸鯓宇A(yù)防食物中毒”這個(gè)話(huà)題 板書(shū)課題:怎樣預(yù)防食物中毒

      【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)親身觀察激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生初步了解變質(zhì)食品,接著引出課題,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究新知的欲望?!?二.食物中毒的危害、含義及分類(lèi)

      (一)了解事物中毒的危害

      1.師:在生活中你們是否也聽(tīng)到、看到甚至親身經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似這樣由于使用了不當(dāng)?shù)氖澄锒绊懮眢w健康,進(jìn)而引發(fā)更為嚴(yán)重后果的情況呢?

      2.小組交流課前搜集、調(diào)查食物中毒的案例,分別以代表性的案例進(jìn)行全班展示

      3.小結(jié):各地頻頻發(fā)生的食物中毒事件,真是令人觸目驚心,不寒而栗。所以,對(duì)于食品安全,我們千萬(wàn)不能掉以輕心。那究竟什么是食物中毒呢?

      (二)理解食物中毒的含義

      1.揭示食物中毒的概念:食物中毒,是由于吃了被細(xì)菌污染或含有毒素的食物引起的疾病的總稱(chēng)。2.補(bǔ)充食物中毒的資料

      課件:小小廣播站2008年衛(wèi)生部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)共收到全國(guó)食物中毒報(bào)告431起,中毒13095人,死亡154人,涉及100人以上的食物中毒13起。其中,學(xué)生食物中毒146起,中毒4843人,死亡4人。

      學(xué)生食物中毒主要發(fā)生在學(xué)校食堂、學(xué)校周邊的餐館飯店和食品攤販等場(chǎng)所,發(fā)生原因以食物污染或變質(zhì)以及菜豆加熱溫度不夠?yàn)橹?讀了以上的小資料,你有什么感想?

      【設(shè)計(jì)意圖:都說(shuō)事實(shí)勝于雄辯,觸目驚心的慘劇會(huì)給學(xué)生帶來(lái)極大的震撼,進(jìn)而加深對(duì)食物中毒的理解?!?/p>

      (三)了解食物中毒的分類(lèi)

      1.師:剛才,我們了解了食物中毒的含義,你能按照不同的致病病原再給它們分類(lèi)嗎? 2.按病源的不同,食物中毒可以分為四類(lèi):即細(xì)菌性食物中毒,有毒動(dòng)、植物食物中毒,化學(xué)性食物中毒,真菌毒素食物中毒 三.警惕食物中毒

      (一)了解食物中毒的途徑

      1.師:要防止食物中毒,我們必須首先知道什么樣的食物吃了容易引起中毒,先說(shuō)說(shuō)你了解的吧。補(bǔ)充:造成食物中毒的途徑資料 天天提醒

      引起食物中毒,最常見(jiàn)的有以下幾種:

      1.對(duì)腐爛變質(zhì)嚴(yán)重的一切葷腥食品和蔬菜水果,未作消毒處理

      2.忽視了包裝,一些熟食和食物成品用舊書(shū)報(bào)紙、聚氯乙烯塑料袋等包裝,結(jié)果污染了食物,而危害人體健康。

      3.生、熟食品混放,使食品上的細(xì)菌、殘留的農(nóng)藥、毒物污染了熟食 4.洗滌不干凈。

      5.喜歡煙、熏、炸、烤的食品,含有有毒物質(zhì),會(huì)誘發(fā)癌癥 6.食品添加劑在許多飲料、食品中使用

      7.忽視錢(qián)幣、飯菜票等的污染。

      8.忽視了病從口入,沒(méi)有飯前便后洗手的習(xí)慣

      小結(jié):以上這些都可以引起食物中毒,輕則引起消化道不適,重則可引起急性腸胃炎,誘發(fā)癌癥甚至殃及生命,所以我們一定要講究食品衛(wèi)生。

      (二)杜絕食物中毒的方法

      1師:為了防止食物中毒,我們不但要有防范的意識(shí),不吃不衛(wèi)生、不安全的食物。當(dāng)情況發(fā)生時(shí),還需要掌握必要的救治方法。你們了解嗎? 補(bǔ)充:食物中毒的救治方法資料

      小結(jié):食物中毒作為整個(gè)社會(huì)的公共衛(wèi)生問(wèn)題,單靠我們個(gè)人提高警惕時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要社會(huì)共同來(lái)應(yīng)對(duì)。我們國(guó)家已針對(duì)食品的安全、衛(wèi)生問(wèn)題出臺(tái)了相關(guān)的法律,即《中華人民共和國(guó)食品安全法》 四.總結(jié)

      總之,對(duì)于飲食安全,我們前往不可掉以輕心。食品安全關(guān)系著每個(gè)人,我們應(yīng)當(dāng)了解相關(guān)的常識(shí),用科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)我們講課地生活。如果你想了解得更多,就到圖書(shū)館或者網(wǎng)上去瀏覽吧!

      第二課時(shí)

      一.真實(shí)個(gè)案,引入話(huà)題

      1.師:前幾天,我在家閱讀雜志時(shí),一個(gè)故事引起了我的注意。今天,我把它帶來(lái)了,和大家一起分享。課件:新聞回放

      2008年6月23日,塞內(nèi)加爾達(dá)喀爾地區(qū)的兒童發(fā)生不明原因的群體死亡病例之后,由衛(wèi)生和環(huán)境當(dāng)局作出的調(diào)查顯示,由于鉛電池的非正規(guī)回收利用,使得該地區(qū)遭受了鉛污染。此外還發(fā)現(xiàn),死亡兒童的兄弟姐妹和母親的血鉛濃度極高,很多都高于1000微克每升。2.師:聽(tīng)了這個(gè)故事后,你有什么感受?你對(duì)“鉛”有哪些了解?

      鉛是人類(lèi)最早使用的六種金屬之一,廣泛應(yīng)用于軍事、化工、電子等部門(mén),對(duì)科技進(jìn)步起到了巨大的推動(dòng)作用。另一方面它又是一種有毒的金屬。在所有已知毒性物質(zhì)中,書(shū)上記載最多的也是鉛。但目前,許多人對(duì)鉛中毒還缺乏主動(dòng)、有效的防護(hù)措施。這節(jié)課,我們就來(lái)談?wù)劇霸鯓宇A(yù)防

      鉛中毒”這個(gè)話(huà)題。(板書(shū)課題)二.鉛中毒的來(lái)源、危害

      1.師:鉛是人類(lèi)文明史中最嚴(yán)重的環(huán)境污染物之一,“鉛毒”這個(gè)名詞慢慢的進(jìn)入我們的視野。它廣泛的存在于我們周?chē)?,你知道哪里存在鉛污染,有可能會(huì)導(dǎo)致鉛中毒嗎? 2.補(bǔ)充鉛中毒來(lái)源、危害的資料 小小知識(shí)窗 鉛中毒的來(lái)源、危害

      蠟筆及水彩筆:用蠟筆水彩筆畫(huà)畫(huà)之后不洗手或者洗手不干凈,就會(huì)把鉛吃進(jìn)肚子里。質(zhì)量不過(guò)關(guān)的鉛筆及彩皮書(shū):

      含鉛量高的食物:松花蛋、薯片、爆米花、罐頭等,近海的海產(chǎn)品,受到環(huán)境的污染含鉛量也較高。

      小結(jié):看來(lái),鉛就像不死的幽靈廣泛存在于眾多領(lǐng)域,對(duì)每個(gè)人都虎視眈眈 三.鉛中毒的癥狀

      1.師:當(dāng)人體內(nèi)的鉛含量超過(guò)一定量時(shí),就會(huì)危害我們的身體健康。鉛過(guò)多地進(jìn)入人體后,會(huì)出現(xiàn)哪些癥狀呢?

      2.小結(jié):由此可見(jiàn),鉛中毒的危害非常嚴(yán)重。我們的身邊危機(jī)四伏,吃穿住用行無(wú)一不被鉛所侵蝕

      四.預(yù)防鉛中毒的方法

      1.師:你能給大家提幾條能有效預(yù)防鉛中毒的好建議嗎? 2.小組交流,討論方法,組長(zhǎng)記錄,集體匯報(bào) 3.師隨即歸類(lèi)

      補(bǔ)充:預(yù)防鉛中毒的方法資料 預(yù)防鉛中毒的方法

      安全家裝:一定嚴(yán)格控制室內(nèi)裝飾材料的質(zhì)量,注意裝飾設(shè)計(jì),不要為了片面強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)結(jié)果,使用大量的人造板和顏色漆;新裝修的住宅最好在有效通風(fēng)換氣3個(gè)月后入住。

      健康飲食:不吃或少吃含鉛量高的食物,注意平時(shí)平衡飲食,保證兒童的日常膳食中含有足夠量的鈣、鐵、鋅及維生素等

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:常剪指甲、勤洗手,特別注意在進(jìn)食前一定要洗手

      小結(jié):鉛毒雖然兇猛,但只要我們能有足夠的警惕并自覺(jué)做好防范措施,鉛含量過(guò)高甚至鉛中毒 的悲劇是可以避免的 五.總結(jié)

      鉛中毒并不可怕,關(guān)鍵是我們要知道怎么去防范它,讓鉛毒遠(yuǎn)離我們。板書(shū)設(shè)計(jì)

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