第一篇:牢固樹立安全意識自覺提升服務(wù)水平
牢固樹立安全意識自覺提升服務(wù)水平為全市人民群眾營造舒心安全的就餐環(huán)境
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友:大家好!
我叫XXX,是金河賓館的餐廳服務(wù)經(jīng)理。我有幸做為全市餐飲服務(wù)企業(yè)代表在這里表態(tài)發(fā)言,內(nèi)心無比的激動和自豪。
我們都知道,餐飲消費環(huán)節(jié)是食品監(jiān)管環(huán)節(jié)的終端,存在著許多安全隱患,關(guān)系著人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系著社會的穩(wěn)定與和諧,影響著我市的投資環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展。一個地方的城市建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展的快與否,餐飲服務(wù)業(yè)是標(biāo)志,是窗口,是形象和文明的象征。因此,抓好餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全工作不僅僅是民生工程,也是良心工程、惠民工程。
市場經(jīng)濟的基本規(guī)律告訴我們,只有規(guī)范有序的秩序才能獲得欣欣向榮的發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)法、科學(xué)監(jiān)管、對違法違規(guī)行為的打擊本身就是對守法者合法利益的保護(hù),也是對市場的有效規(guī)范。
今天,市食品藥品監(jiān)督管理局隆重召開2012年度全市食品藥品監(jiān)督管理工作會議,充分體現(xiàn)了市委、市政府對食品藥品監(jiān)管工作的高度重視和監(jiān)管部門整治醫(yī)藥市場秩序、打造放心就餐環(huán)境的決心和信心!做為餐飲服務(wù)業(yè)的其中一
員,我既為我市餐飲服務(wù)業(yè)的美好未來而憧憬,也為新時期做好餐飲服務(wù)工作,提高服務(wù)水平而倍感壓力!
因此,做為餐飲企業(yè)的負(fù)責(zé)人一定要認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例等法律法規(guī),牢固樹立餐飲服務(wù)單位是食品安全第一責(zé)任人的意識,強化守法意識、安全意識、自律意識、服務(wù)意識、大局意識和責(zé)任意識,將被動的管理轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的行動,做到法律法規(guī)常學(xué)、規(guī)范經(jīng)營常說、打擊假劣常講,時刻繃緊食品安全這根弦,做到誠信經(jīng)營、守法經(jīng)營。加強對從業(yè)人員食品安全知識的培訓(xùn),建立并嚴(yán)格落實食品及其原料進(jìn)貨查驗記錄制度,不濫用食品添加劑,杜絕使用病死或來源不明的肉禽及其制品,正確對餐飲用具進(jìn)行消毒,從源頭上將食品安全隱患消除在萌芽狀態(tài),杜絕違法違規(guī)事件的發(fā)生,為我市餐飲服務(wù)水平邁上新臺階做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我相信,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在食品藥品監(jiān)管部門的科學(xué)監(jiān)管下,在全市餐飲服務(wù)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力下,我們有信心也有能力把好食品安全關(guān),提升服務(wù)質(zhì)量和水平,為我市的經(jīng)濟發(fā)展和餐飲服務(wù)水平整體提升做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,真誠地歡迎藥監(jiān)部門、各界人士和人民群眾對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督并提出寶貴意見,使我市的餐飲服務(wù)業(yè)迎為璀璨的明天。謝謝大家!
第二篇:牢固樹立法制觀念,強化安全意識
牢固樹立法制觀念,強化安全意識,提高防范能力,共建平安和諧校園
校長 翟世軍
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!今天我發(fā)言的主題是:“牢樹法制觀念,強化安全意識,提高防范能力,共建平安和諧校園”。
我們珍惜生命,因為生命寶貴而脆弱,它屬于我們每個人只有一次,一去不復(fù)返;我們熱愛生命,因為生命是幸福人生的基礎(chǔ)。所以生命健康權(quán)是我們每個人最基本的權(quán)利,而安全又是我們生命健康權(quán)得以維護(hù)的唯一保障,即“安全”就是金錢與生命;因此,遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì),確保安全就顯得非常重要,不允許有任何閃失。因此學(xué)校工作、安全第一,安全防范、盡責(zé)為先。我校自始至終高度重視安全工作,學(xué)校建立健全了各種安全制度,落實了門衛(wèi)值班、樓梯疏散、夜間巡查,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,注重對重點時段和重點部位的安全巡查和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有序開展,學(xué)校也通過各種途徑,注重加強對同學(xué)進(jìn)行交通、防水、防火、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并定期不定期進(jìn)行安全排查,但縱觀全國校園傷害、樓梯踩踏事件,交通事故,自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、洪災(zāi)、滑坡泥石流)等時有發(fā)生,多名學(xué)生傷亡的慘劇。那是多么令人心痛而不堪回首的一幕??!我校近幾年也發(fā)生多起安全事故,本學(xué)期第七周袁聰同學(xué)課間追逐打跳摔倒摔損了膝蓋骨頭,在天津醫(yī)院住院花了四五千錢不說,目前還不能自由行走,今年剛畢業(yè)的熊小文打跳失手,被同學(xué)用鉛筆不小心戳壞了眼睛,造成了左眼失明的嚴(yán)重后果。2012年3月,我校三(2)學(xué)生在宿舍睡覺,打跳失騷,發(fā)生打架、何世斌用皮帶抽打,將另一名學(xué)生李偉一只眼睛打壞,現(xiàn)已失明。還有本周星期三晚飯后二(6)班陳天勇同學(xué)在操場活動,因使用器材不當(dāng)、摔傷肘關(guān)節(jié)的安全事故接連發(fā)生.出了這些自身傷害外,還有無法預(yù)測的自然災(zāi)害和他人人為傷害。
同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計表明,全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災(zāi)害等。血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會保護(hù)自己、珍愛生命,假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生、過期變質(zhì)或垃圾食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不亂攀爬……我們就會少事故發(fā)生,甚至不發(fā)生。這些可防范的傷害事件是能避免的。對于我們來說,大部分時間是在學(xué)校度過的。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。借此機會,我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“強化安全意識,建設(shè)平安校園”的倡議,讓我們共同做到:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師同學(xué)自覺保護(hù)自我,現(xiàn)提出以下幾點希望與大家共勉。
1、全體師生要提高安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和長期性。注重并加強安全排查、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時消除或向?qū)W校匯報,防患于未然。
2、要嚴(yán)格學(xué)校門禁制度,住校生從星期天到校5點后至周五3點20放學(xué)期間不得隨便出入校園,確需出校,必須履行請假手續(xù),憑請假條非出入校門。不準(zhǔn)擅自離校,所有來人來訪在門衛(wèi)室接待登記;
3、注意課間安全,不準(zhǔn)追逐打鬧,舉止要文明得體。上下樓梯靠右行走,不奔跑,不擁擠,不拉拉扯扯、邊走邊開玩笑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。上下臺階、踩實踩穩(wěn)、不摔倒;
5、注意食品安全,不隨意購買食物,不吃不清潔、過期變質(zhì)食物,不喝冷飲,保持身體健康。
6、注意用電安全,不亂動電源插座。不私接電源,愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進(jìn)行自救自護(hù)。
7、平時要遵守交通規(guī)則,走路、騎車靠右行,不乘坐農(nóng)用車、三輪車及超員超載車,防止交通事故的發(fā)生。
8、注意體育課和課外活動安全。參加體育鍛煉或活動時,要弄清器材使用方法、正確規(guī)范、量力而行的使用,不能做一些危險的、高難度違規(guī)動作,以免造成身體傷害;
9、不與社會閑雜人員交往,不接受陌生人饋贈的禮物,遇到精神不正??梢芍艘惚?,受到不法侵害時及時打急救電話和師長電話求得幫助。
10、網(wǎng)吧是青少年不宜去的地方,一些學(xué)生的不良行為就是在網(wǎng)吧里學(xué)來的,所以請同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
11、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,與同學(xué)發(fā)生矛盾時,要保持冷靜,及時向老師反映,不采取過激行為。
同學(xué)們,安全重于泰山,希望大家能嚴(yán)格按照學(xué)校提出的要求去做,我想,只要我們?nèi)巳酥v安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長鳴,我們的學(xué)校就一定能夠永保平安!祝愿我們校園中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂!
最后,希望通過安全教育增加自我保護(hù)意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
預(yù)防未成年人犯罪演講稿
縣法院刑事庭庭長 秦杰
親愛的同學(xué)們:
保護(hù)健康成長,我國制定了許多
保護(hù)青少年成長的法律法規(guī),你知道哪些?(隨機請聽講座學(xué)生回答)同學(xué)們有機請聽講座學(xué)生回答)識,希望活中的,能夠,我要和大家講的地保護(hù)的講座,同學(xué)們能夠多法律法規(guī)為
聽說過《預(yù)防未成年人犯罪法》?(隨《預(yù)防未成年人犯罪法》的法律常識,對照一下。
是犯、顛覆
知
在學(xué)習(xí)、生是未成年人?我國法律規(guī)定:未滿十八周歲的公民稱為未成年人。罪?我國刑法作了民主專政的政權(quán)和動節(jié)集體所權(quán)利,規(guī)定“一切危害
主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂
制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞
財產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和
犯罪,情,比里,危害社會的,依照法律應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的,犯罪財產(chǎn),侵犯公民私人所輕微危害不大的,不是犯罪?!焙唵蔚恼f,犯罪就嚴(yán)重危害社會的,會受判刑、抓進(jìn)監(jiān)獄的嚴(yán)重處罰。小學(xué)生有如盜竊、搶劫、殺人等想那就錯了,在同學(xué)會不以為然,犯罪和關(guān)系?我又不會偷、搶。同學(xué)們,的生活中,在身旁,未成年人犯罪的事例并不少見。
缺錢,決定湖北大冶震驚全國的“9〃 13” 大冶羅橋中學(xué)搶劫案中,3名案犯中2名胡姓少年18歲、另一名明姓少年則學(xué)校去“找”。生40人,名未成年案犯元罰金。
曾經(jīng)轟動一時的海南“龍虎幫”犯罪團伙主要他的人生經(jīng)歷在失足青年中良。在學(xué)校讀書,就時??匆?學(xué)生放下課本便成群結(jié)對地,“惡虎”陳里入獄時未滿16歲。的代表性。他本來是個乖孩子,心性也很善之間打打殺殺的,還在上課呢,接到通知立馬14歲。2004年9月,3名少年手持水果刀等作案工具,在羅橋中學(xué)校園搶劫學(xué)生53人,毆打?qū)W分別被大冶法院判處9年、8年、1年有期徒刑,并處500元到1000致2人輕傷,16人輕微傷,卻得300多元及牛仔褲1條、懷表1塊。
3還找出刀具,跑向械斗場,學(xué)校老師也沒辦法管住,他
平日里勢單力薄遭“追因“江湖”追殺“砍死平時最愛看槍戰(zhàn)片,黑社會老大的那種“英雄”氣概總是讓他佩服不已,甚至成了他經(jīng)常標(biāo)榜的楷模。他開始嘗試追求“黑老大”式的生活。殺”的經(jīng)歷,他便一步步走進(jìn)拉幫結(jié)派以圖自保的泥潭。人”而鋃鐺入獄。在天入室偷東西,被人當(dāng)場抓住。
聽完上述案例,同學(xué)們說到這兒,我想問大家
會感到震驚,這并不奇怪,問題,大家有
思考過,兒聽講座的同學(xué)
事情。
年齡比你們大不了多少,零勤奮學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法的好同學(xué),平時對或者說是年齡與大家差不多大的孩子為
事情知道得很處,也不會去做
江都某中學(xué),剛升入初一的學(xué)生江某兄弟,居然在大白
會走上犯罪的道路呢?剛才說過,江某兄弟入室盜竊的案子,據(jù)我所知,在小學(xué)時,這兩兄弟就經(jīng)常拿同學(xué)的鋼筆,有時花錢,就到學(xué)校小商店去偷偷拿吃的,被學(xué)校校紀(jì)校規(guī)就沒事,殊不知犯罪的關(guān)系還不太清楚。
后,老師多次對其
后還
教育,并按的學(xué)常見檢查,通報批評等處分。兩兄弟被警察
已構(gòu)成盜竊罪,要被判刑。
寫寫檢查、挨個處分的事例說明不少人對的處罰。如:
對社會危害性較小,只是違反了《刑法》以外的非刑罰制裁
在家放羊牛將別人的莊稼損壞,法律規(guī)定,只是受民事的、經(jīng)濟的、行政的等將別人停的是路邊的汽車損壞,生在上學(xué)的路上毀壞路邊的小樹,違反《森林法》,將街道、公園里的公共設(shè)施損壞等。,不同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時騎自行車不走自行車道,而是幾個人并排騎著自行車在公
非得判刑,同犯罪
情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪,那就要受到刑法的制之間的點,對社會有危害性的,路上互相追逐,違反了《道路交通管理法》。這抓進(jìn)監(jiān)獄,可以罰款、拘留。裁。,應(yīng)當(dāng)看到,只是輕重不同而已;由此可見,只是受法律制裁的不同,程序不同而已。,出于,受法律的這幾任其發(fā)展,有滑向犯罪。如:某個學(xué)一名學(xué)生,平常偷拿同學(xué)的筆、工具書等學(xué)習(xí)用品,后為發(fā)展到翻墻入室盜竊,開始是教育、挽救的角度,學(xué)校制裁。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中種不良
(六)了預(yù)防未成年人的九種不良,只要你
教育,后來觸犯刑法,就要由公安機關(guān),就很容易滑向犯罪的邊緣:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(八)的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(九)當(dāng)中,同學(xué)們
嚴(yán)重違背社。
法律知道偷
不。幾種不良
要注意千萬不可有下列
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜會公德的不良
1、曠課、夜不歸宿。
2、攜帶管制刀具。
3、強行向他人索要財物;
4、法規(guī)規(guī)定的不適宜為算為要大事,而且曠課?竊、賭博等的營業(yè)性歌舞廳等場所。
這幾點呢?
同學(xué)們
老師父母多年的教育,都,同學(xué)們,是社會所不允許的,而對上述四條所說的事情在同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)常,往往就會演變成犯罪夜不歸宿?
看似不太嚴(yán)重的同學(xué)們自身的防范意識。
犯罪團監(jiān)護(hù)人的犯罪
曠課容易與社會上的不良少年和伙廝混一起,最后走上犯罪的深淵。夜不歸宿的未成年人未經(jīng)其父母或同意,到深夜還不歸家的道路,也往往孤身無助,夜不歸宿的未成年人很容易受壞人引誘走上犯罪者的攻擊。
是管制刀具?管制刀具是指匕首、三棱刀、帶有自鎖裝臵的彈簧刀類似的單刃、三棱刮刀,未成年人攜帶管制刀具的危害刀傷害別人,力弱,刀校有兩個學(xué)生和社會青年一起持刀搶劫扎傷,被法院判處11年徒刑。
強行向他人索要財物,是指
輕微暴力,以暴力相威脅或者以很容易被人搶去傷害未成年人,相,很容易在一時沖動下持
來歷禁止。某
幣100元、紅塔山香煙兩包被判2年。濟南有三個青年攔截工人強制剝?nèi)ト思已澴?,搶去褲子兩條,現(xiàn)金3元,并用匕首把人
手段相要挾的方法迫使財物所有人或者保管人交出財物的學(xué)王可輝叫,向他要100元錢。王可輝說
。情節(jié)嚴(yán)重就會構(gòu)成犯罪。如剛剛年,李小飛便從身上掏出一把彈簧刀,100元錢,明天早晨送到教學(xué)樓西側(cè)。
10元錢,滿16歲的李小飛是北京某縣的一名中學(xué)生。一天傍晚,李小飛來到學(xué)校宿舍,將同頂著王可輝的脖子比劃了幾下,威脅他回去否則就殺了他。對李說逮捕。法院元天早晨李小飛打到王可輝,向他要錢。王掏出身上僅這么多,還要作生活費呢!李小飛聽了后,從他手里拿了一張5元的當(dāng)天是拘留了李小飛。12月26日,李小飛被,李小飛以非法占有為目的,使用暴力脅迫手段,劫取私人錢財,已轉(zhuǎn)身走了。接到報案后,公安構(gòu)成搶劫罪。于是在今年3月2日,一審判處李小飛有期徒刑6個月并處罰金1000幣。
不法律法規(guī)規(guī)定的不適宜未成年人的場所。主要是營業(yè)必歌舞廳、酒吧、不適宜的場所。為夜總會、通宵影劇院、帶有賭博必的娛樂室、游戲場某網(wǎng)吧碰面,馬某說?可以舉幾個例子: 2004年1月20日 在銀川市某中學(xué)的王某某等四人在“弄點錢”上網(wǎng),其余三人表示同意。四個來到興慶區(qū)麗
四被告
構(gòu)成搶劫罪,分別景街交警二大隊附近,將路過此處的郭某從自行車上拉下,對其一頓拳打腳踢,搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院罰金4000元。少年吳某判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處為此失去了寶貴的高考機會。2003年6月15日,17歲的北京偷錢上網(wǎng),趁爺爺奶奶熟睡之際,將奶奶砍死、爺爺砍成重傷;15歲男
脅迫手段,堵截該校學(xué)生實施搶劫。
幾次搶孩小雨是一名初中生,經(jīng)常出入游戲廳等未成年人禁入場所。因沒錢玩樂,小雨來一中學(xué)附近,以“借錢”為名,劫僅僅其判刑了5角、1元數(shù)額,但法院。
努力。如《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定:未成或者嚴(yán)監(jiān)護(hù)人不
監(jiān)護(hù)職責(zé),放任未成年人有法規(guī)定的不良
小雨以大欺小、以強凌弱,強行占有他人財
為多次),發(fā)球情節(jié)嚴(yán)重,于是對物構(gòu)成搶劫犯罪,雖數(shù)額不大,但系多次(三次預(yù)防未成年人犯罪全社會正在年人的父母或者重不良的,由公安機關(guān)對未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,責(zé)令其嚴(yán)加
措施,嚴(yán)重后果,犯罪管教。公安機關(guān)的工作人員接到報告后,不查處或者構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。向未成年人出售、出租含有誘發(fā)未成年人電子出版物的,對直接未成年人不適宜止的主管人員和渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等危害未成年人身心健康內(nèi)容的讀物、音像制品、直接責(zé)任人員處以罰款。營業(yè)性歌舞廳的未成年人禁吊銷營業(yè)執(zhí)照。的場所、營業(yè)性電子游戲場所,不設(shè)臵的,情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政的需要,標(biāo)志,或者允許未成年人當(dāng)然,預(yù)防未成年人犯罪,最的頭腦,同學(xué)們,在學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良自身修養(yǎng)的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”,大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害,下面給同學(xué)
家庭和學(xué)
教育管理。
們提幾點建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要
2、在校學(xué)習(xí)。自覺鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀
5、家庭的情況,以免給
帶來不必要的傷害。
防范意識。要
必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀
不良誘惑,對察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要路陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕陌生人給的玩具和食品等不要輕易
6、自救本領(lǐng)。21世紀(jì)的新人,律素質(zhì),規(guī)范。,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會用報
好法律知識,法
要保護(hù)好警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
要學(xué)好文化科學(xué)知識,也要的一言一行,最后祝同學(xué)們在法律的保護(hù)下健康成長!學(xué)習(xí)預(yù)防未成年人犯罪法制報告心得
高二1班 程雨
同學(xué)們:大家好!
聽了縣法院領(lǐng)導(dǎo)的法制報告會后,我心情特不平靜。震動?感動?——揪心?擔(dān)心?——攪的我夜不能寐,那幾個同齡人的影子無時無刻不在眼前晃動,在腦海浮現(xiàn)。怒、憂、悲、喜交替的纏繞著我,我的思緒特別活躍,想法特別的多,話也特別多。于是我就利用演講的機會,借這個講臺,給諸位掏掏心窩,請大家忍耐我的啰索。
我 “怒”!怒的我心跳極限,血沖發(fā)頂。
“沒有規(guī)矩,哪成方圓”呀?在我們這個社會主義法制的國家,對于我們都受過一定程度的教育的花季少年,都明白“家有家規(guī),國有國法”。但在那些人的眼里,規(guī)矩任我定,方圓任我畫。以我為核心,私心膨脹。為了滿足自身,任意踐踏他人,甚至于剝奪他人生命。
對于這些心靈扭曲、泯滅人性的社會渣滓,危害社會、殃及一方、禍害人民的敗類,我們怎的不憤怒?!
我“憂”!憂的我心急如焚,茶飯不思。
他(她)們是花季少年呀?怎么與罪犯、囚徒聯(lián)系在一起了呢?
他們有父母痛愛,我們也有呀?他們有愛他的老師、同學(xué),我們也有呀?他們愛上網(wǎng),同樣的我們也愛呀?——那么多的共同,那么多的的相似。我們該憂了。曾經(jīng)走過的路該認(rèn)真的回憶回憶,將來的方向要靜下心來掂量掂量。你、我同樣擁有他們的燦爛,但也同樣有他們的陰暗。他們之所以走到今天,上網(wǎng)是重要誘因之一。整天沉醉于網(wǎng)吧,至校紀(jì)校規(guī)與不顧,高高的院墻,漆黑的深夜也阻擋不住邁向那神奇向往、令人振奮,虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)習(xí),怎么辦?——我憂? 沒錢了,怎么辦?——我憂? 經(jīng)的起誘惑嗎?——我憂? 他們的將來怎么辦?——我更憂?
前車之鑒呀!該回頭了!不要讓同學(xué)為你擔(dān)憂!父母為你擔(dān)憂!老師為你擔(dān)憂!更不要讓社會為你擔(dān)憂呀!
我“悲”!悲的我心底絞痛,淚如雨下。
他們之所以有今天,歸咎于與昨天的“不”。而我們的周邊的人,周邊的事呢?好歹不辨,是非顛倒的——不比比皆是嗎?你不在意的令人作嘔的污言穢語,那可是戰(zhàn)爭的引線呀? 萌動的青春,情真真,意切切,說不準(zhǔn)就是戰(zhàn)爭的序曲;板凳腿,廢鐵棍是未來戰(zhàn)爭的軍火;芝麻點的小事,就是戰(zhàn)爭的信號;他們紅著雙眼,發(fā)出野獸般的怒吼,到處尋釁,勇敢無比??芍溃耗鞘侨藗兯聴?,所鄙視,所不容的呀?幾個現(xiàn)身說法的少年犯的經(jīng)歷,你是否雷同,你現(xiàn)在可有意識?你要知道,愚昧無知、膽大妄為等待你的一定是可悲呀。我“喜”!喜的是前程一片光明!
通過這次活生生的現(xiàn)場報告會,向大家傳遞了必須遵紀(jì)守法,否則法不容情的信息。廣大同學(xué)在思想上有了很大的觸動、提高了是非辨別能力,初步了解了自我駕馭的方法,相信一定能把得住未來的方向。明天一定會走的正,行的穩(wěn),做的好!叫我怎得不喜呢?
同學(xué)們!明天在向我們召喚,明天在等待我們,讓我們伸出雙手去擁抱光輝燦爛吧!致以虔誠的敬禮!
第三篇:安全伴我行演講稿——牢固樹立安全意識
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好!
很高興能站在這里!我演講的題目是:牢固樹立安全意識!
有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!一句“安全生產(chǎn)必須牢固樹立安全意識”就顯得尤為重要!
安全,對于我們企業(yè)來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全對于我們就是幸福,對于企業(yè)就是效益。
xx年x月x日,皖江人引以自豪的-“兩年機組無非停”的記錄劃上了句號。x年x月x日,#2機組在并網(wǎng)過程中,由于檢修單位擅自拆接重要回路的接線,誤將導(dǎo)線接反引起機組跳閘。無非停的記錄再一次歸零……
震驚之余我們苦苦思索:設(shè)備是原來的設(shè)備,員工是原來的員工,我們怎么會出現(xiàn)這樣低級的錯誤?
沒錯,設(shè)備是原來的設(shè)備,員工還是原來的員工,可是人的思想改變了!思想影響著行為,我們知道:一個人只有牢固樹立安全意識,才會主動地去思考安全,才會自覺地去遵守規(guī)程。反之,就算是發(fā)生在身邊的不安全事件,他也會 “事不關(guān)己,高高掛起”,更不會從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個字不僅僅是高掛在現(xiàn)場的警示語,更應(yīng)該深深烙在我們的心里,更應(yīng)該用行動去書寫!
安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患,甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作,我們要有高度的責(zé)任心,檢查要到位,不放過一個細(xì)節(jié);措施要到位,不放過一個漏點,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強化安全意識,增強責(zé)任心,安全才不受威脅。只有增強責(zé)任心,安全才有保障,生命才會美麗。
安全靠什么? 安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì)、安全知識、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅持學(xué)習(xí)安全知識與專業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識與工作技能。一個人掌握的安全知識的多少、專業(yè)技能的高低,決定了他對安全生產(chǎn)中危險因素的識別能力。因此,我們平時要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識和專業(yè)技術(shù),做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然,由于我們各自專業(yè)限制,每個人對安全的認(rèn)知水平不一樣,在危險點的分析、判斷能力上存在差異,這也要求我們必須加強交流與溝通,相互提醒,共同提高對工作中不安全因素的識別、判斷和防范能力。
千里之堤,潰于蟻穴!百尺之室,焚于隙煙!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!“6.28”事件,如果有人用心一點、認(rèn)真一點,如果有人檢查一下、監(jiān)督一下;如果有人按章辦事、走走程序……如果如果都不會發(fā)生機組的非停,可是沒有如果……
“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點。從事電力行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,要有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全意識牢牢樹立。
第四篇:牢固樹立和自覺踐行“四個意識”
中直機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課報告會強調(diào)
牢固樹立和自覺踐行“四個意識”
《 人民日報 》(2016年07月29日 04 版)
本報北京7月28日電
(記者江琳)7月27日,中直工委舉辦中直機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課報告會。會議要求,中直機關(guān)各級黨組織和廣大黨員要把學(xué)習(xí)貫徹總書記“七一”重要講話精神作為一項重要政治任務(wù),牢固樹立和自覺踐行政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,采取有力措施,切實把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育引向深入。
會議指出,總書記關(guān)于“四個意識”的重要論述為加強新形勢下黨的建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨指明了努力方向,為廣大黨員自覺踐行黨員標(biāo)準(zhǔn),更好規(guī)范言行、嚴(yán)格自律提供了重要遵循。中央政治局委員、中央書記處書記、中直工委書記栗戰(zhàn)書多次就抓好學(xué)習(xí)貫徹工作提出明確要求,作出重要指示。中直工委堅持把增強“四個意識”擺到突出位置,采取多種形式強化學(xué)習(xí)教育,有力發(fā)揮了思想引領(lǐng)和示范帶動作用。
會議強調(diào),牢固樹立和自覺踐行“四個意識”,必須增強政治意識,始終堅定正確的政治方向,堅持把對黨絕對忠誠作為根本政治要求,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在紀(jì)律和規(guī)矩之下行動,自覺做政治上的明白人。必須增強大局意識,始終從大局出發(fā),以大局為重,堅持一切服從服務(wù)大局,真抓實干,勇于擔(dān)當(dāng),以實際行動確保黨中央各項決策部署在中直機關(guān)不折不扣貫徹落實。必須增強核心意識,堅決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,真正做到思想上十分自覺、理論上十分清醒、行動上十分堅定。必須增強看齊意識,堅定不移向黨中央看齊,更加自覺主動地向黨的理論路線方針政策看齊,向黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神看齊,始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,堅持以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝黨員為根本任務(wù),周密安排,精心組織,確保中直機關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。
中直工委常務(wù)副書記張建平作專題黨課報告。中直機關(guān)各單位基層黨組織負(fù)責(zé)人和黨員干部共500余人參加報告會。
據(jù)了解,中直工委還在6月14日就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育舉辦過一次中直機關(guān)專題黨課報告會。
第五篇:國旗下講話稿——牢固樹立生命安全意識
老師們、同學(xué)們!
大家好。本周是第六周。今天我講話的題目是:《牢固樹立生命安全意識》。
首先給大家通報一個慘痛的新聞:2011年3月23日八點半左右,福建省南平市一實驗小學(xué)發(fā)生一起駭人聽聞的特大兇殺案:一名犯罪嫌疑人持刀沖進(jìn)校園,喪盡天良地對正在進(jìn)入校園的學(xué)生一陣亂砍、亂戳。當(dāng)場致八名學(xué)生死亡,五名學(xué)生受重傷。今天,處理傷亡學(xué)生的善后工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,犯罪嫌疑人已被抓獲,即將得到最嚴(yán)厲的處罰!
老師們、同學(xué)們,慘絕人寰的現(xiàn)實提醒我們:牢固樹立生命安全意識是多么的重要!。在這里,我代表學(xué)校向所有同學(xué)作出莊嚴(yán)承諾:我們一定會采取一切必要的措施,讓所有師生工作、生活在一個平安、和諧的校園中。同時,這也要求我們?nèi)熒?,特別是治安室的老師,高度關(guān)注安全問題,提高警惕,未雨綢繆,盡可能降低安全風(fēng)險。
百善文明為先,萬思安全是重。窮兇極惡的歹徒可能對我們帶來嚴(yán)重的危險和傷害,但是,我們的疏忽大意,同樣可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果和災(zāi)難。確保學(xué)生的安全、健康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。1996年國家教委、公安部等七個部門聯(lián)合發(fā)出通知,決定每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個主題。2011年3月30日是全國中小學(xué)生第十五個安全教育日,主題為;“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”。因此,今天我主要談?wù)劇皩W(xué)校如何防止發(fā)生擁擠踩踏事故”。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起回憶近年來發(fā)生的幾起比較典型的校園擁擠踩踏事故:
1.2011年12月7日晚,湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
2.XX年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。
3.XX年11月26日,湖北陽新、洪湖、薪春三地學(xué)生在地震撤離過程中,發(fā)生了踩踏事故,共造成72人受傷,其中7人重傷。
4.XX年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。
如此種種,不勝枚舉……
慘痛的教訓(xùn)讓人觸目驚心。仔細(xì)分析這些擁擠踩踏事故,我們很容易發(fā)現(xiàn)它們都有一些共同的特點。
1.易發(fā)生事故時間:事故多在集會、下課、上操、就餐和下晚自習(xí)時,學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。
2.易發(fā)生事故地點:事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。
3.易發(fā)生事故的學(xué)生群體:事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護(hù)能力較差,遇事容易慌亂,使場面失控,造成傷亡。
4.易發(fā)生事故的因素:一是學(xué)生在行進(jìn)過程中突然出現(xiàn)彎腰、俯身、系鞋帶、撿東西等前傾或者其他降低重心的行為;二是個別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;三是學(xué)生安全意識薄弱,出現(xiàn)問題,慌忙以對,致使事故發(fā)生或擴大。
那么,如何預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢?
(1)老師的管理要到位:在學(xué)生集中上下樓梯時,上課的老師,特別是緊挨樓梯班級上課的老師要組織疏導(dǎo)。
(2)學(xué)生要強化秩序意識。
絕大多數(shù)的踩踏慘劇,都源于秩序意識的缺失。因此,廣大同學(xué)一定要認(rèn)識到:良好的秩序是安全的前提和保障,做到以下幾點
1.不論是上(下)課,還是發(fā)生任何意外,都要冷靜處之,有秩序地進(jìn)出教室,不要相互推搡和擁擠。
2.為了減少突遇意外時的慌亂,在學(xué)校舉行演練時一定要高度重視,認(rèn)真配合,每一個同學(xué)都應(yīng)該清楚地了解在遭遇突發(fā)事件,必須撤離教室時多應(yīng)遵循的順序和路線。
3.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該迅速躲避到墻邊或欄桿一側(cè),如果有可能,盡力抓住一樣堅固牢靠的東西,例如樓梯護(hù)欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時,等到人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。
4.遭遇擁擠的人流時,即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿(mào)然彎腰、提鞋、系鞋帶或者撿拾東西等,防止被擠倒在地或被踩傷。
5.無論在任何地方,在突然被大多數(shù)人裹挾向一個方向前進(jìn)的時候,都不要因為任何原因逆向行動。即使人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著人流行動的嘗試,以免被眾人擠傷。
6.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和身邊的人。
7.出現(xiàn)擁擠時一定要鎮(zhèn)定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹(jǐn)慎,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
9.如果自己被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在脖子后面,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
10.在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,忘記保護(hù)自己。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,慌亂只會使情況更糟。.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從老師等指揮人員的命令。
同學(xué)們,有了安全,我們才能有閑情逸致漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,有了安全,我們才能放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?;有了安全,我們的學(xué)校才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能穩(wěn)步前進(jìn)。請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,讓我們自覺增強安全意識和自我防范能力,杜絕安全隱患,用健康美麗的青春書寫燦爛的人生篇章!