第一篇：2014年下期江永縣第三小學(xué)活動(dòng)計(jì)劃

2014年下期江永縣第三小學(xué) 英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使學(xué)生在實(shí)踐中感受到學(xué)英語、使用英語的快樂。豐富小學(xué)生的課余生活,豐富校園文化生活，特?cái)M定本計(jì)劃。

二、活動(dòng)目的

通過英語興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)唱英語歌曲，做英語游戲，看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、字母書寫的強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

4、音標(biāo)學(xué)習(xí)，以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3—6年級學(xué)生的各種教材內(nèi)容。

四、活動(dòng)對象

本校3——5年級學(xué)生，原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：每周四下午第三節(jié)課

地點(diǎn)：四（1）班

六、活動(dòng)要求

1、各班主任應(yīng)積極配合，使學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)參加活動(dòng)。

3、每次老師布置的作業(yè)，小組成員按時(shí)認(rèn)真完成。

七、活動(dòng)措施

1、做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)組織、開展，把它看成是學(xué)校教育教學(xué)工作的組成部分，使本次活動(dòng)圓滿成功。

總之，開展英語興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得。學(xué)校為本次活動(dòng)搭建了平臺，教師應(yīng)以我校創(chuàng)特色校園為契機(jī)，英語教研組教師要做出很大努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩，富有我校特色。

英語興趣小組名單

號召學(xué)生積極參加英語學(xué)習(xí)，掀起學(xué)習(xí)英語、使用英語的高潮。積極招募英語興趣小組成員：

何美英 周薇 黃美萍 王敏 何子慧 王夏花 何陽 何佳志

王祥林 何立標(biāo) 王勇 何玉偉 何芳 王青青 楊雪婷 何超 何嘉敏 陽如香 周玉巧 楊鐵林 王語晴 何永城

第二篇：2015年江永第三小學(xué)六一方案

江永縣第三小學(xué)2015“陽光·快樂·夢想”

慶“六一”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將舉行慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：?? 副組長：?? 成 員：??

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式，學(xué)雷鋒標(biāo)兵、優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干表彰大會。

2、慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出。

3、班級游藝活動(dòng)。

四、活動(dòng)主題： “陽光·快樂·夢想”

五、活動(dòng)時(shí)間：

文藝匯演：5月29日上午8:00（如遇下雨天則推遲到六一當(dāng)天）入隊(duì)儀式：6月1日早上升旗儀式時(shí)舉行。游藝活動(dòng)：6月1日下午

六、活動(dòng)地點(diǎn)： 江永縣第三小學(xué)校本部

七、活動(dòng)前準(zhǔn)備及組織方法

1、各中隊(duì)（班）做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干”表彰前的推薦工作,中心校本部每班2人,江河小學(xué)優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干每年級各2名，于5月11日前領(lǐng)取申請表格，5月15日前填寫、上交申請表格資料。

2、學(xué)生節(jié)目：中心校以班級為單位，各班選送1個(gè)節(jié)目，可選送2個(gè)節(jié)目（2個(gè)節(jié)目的需在5月15日前進(jìn)行初審，初審?fù)ㄟ^則可上報(bào)），參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練；也可由年級組選送節(jié)目，每個(gè)年級組平均每班至少1個(gè)節(jié)目。江河完小以校為單位報(bào)送2個(gè)節(jié)目，光明欣欣小學(xué)1個(gè)節(jié)目，圳景小學(xué)可根據(jù)實(shí)際自主選擇參加與否。各節(jié)目在5月11日前上報(bào)節(jié)目名稱、參賽人數(shù)、演員名單、節(jié)目類別，并上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞（在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）交給范梅秀老師。節(jié)目將在5月13日進(jìn)行抽簽。

教師節(jié)目：校本部設(shè)（廣場）舞蹈類、大合唱兩個(gè)節(jié)目，教師可自行組織，推選出指導(dǎo)老師排練；此外教師有意向可再報(bào)送其它節(jié)目。江河校也可報(bào)送教師節(jié)目。

3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（各班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員）

4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊(duì)員”家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。

5、舞臺布置、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、主持人、主持詞準(zhǔn)備。6、5月26日前各中隊(duì)出好一期慶六一黑板報(bào)。

7、5月26日（星期二）下午在升旗臺彩排。（按節(jié)目單順序，具體時(shí)間另行通知）

八、節(jié)目要求：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式為歌曲、舞蹈、話劇（課本劇、課間劇、童話劇等）、小品、相聲、器樂、其他曲藝節(jié)目（快板、雙簧等），由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排，其中舞蹈類節(jié)目參演人員必須在10人以上，否則獎(jiǎng)金按低類別的發(fā)。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目3-5分鐘為宜，最長不超過7分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

九、計(jì)分辦法及評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，按折合平均分排列名次。（保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再打分。）

（1）歌曲、舞蹈（10分）

1、服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（2分）

2、動(dòng)作舒展，形象化。（2分）

3、方位明顯，隊(duì)形多樣。（2分）

4、表情豐富，有感染力。（2分）

5、節(jié)奏感強(qiáng)，整個(gè)節(jié)目流暢。（1分）

6、節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（1分）（2）相聲、小品、課本?。?0分）

1、表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。（1分）

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。(2分)

3、表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(3分)

4、要求有感情，富有感染力。（2分）

5、故事完整，情節(jié)突出。（1分）

6、內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（1分）

同等分?jǐn)?shù)的節(jié)目：學(xué)生參與面大的優(yōu)勝；現(xiàn)場氣氛好，整體表現(xiàn)力強(qiáng)，富有感染力的優(yōu)勝。

十、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、分舞蹈類、聲樂類、綜藝類取獎(jiǎng)，按節(jié)目一半取名次。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。舞蹈類：一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)160元、三等獎(jiǎng)120元 ：其他類：一等獎(jiǎng)160元、二等獎(jiǎng)140元，三等獎(jiǎng)120元；其他未取名次的均評為優(yōu)秀獎(jiǎng)，舞蹈類80元，其他類60元。

2、指導(dǎo)老師獎(jiǎng):據(jù)節(jié)目質(zhì)量與編排數(shù)量、訓(xùn)練時(shí)間等綜合評定，取一、二、三等獎(jiǎng)各一名，分別給予160、140、120元的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師獎(jiǎng)金（含服裝費(fèi)）150元每人。

十一、工作人員安排：

總策劃、總指揮： 蒲紅梅、唐琳 副總指揮：何春紅

評 委：秦川云、毛志瑞、高愛軍、謝孜孜、徐玉芳、程智花、蔣賤茍、周國祥、歐陽玉梅

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)： 場地布置：

音響兼后臺音樂制作： 攝影、新聞報(bào)道：歐石崢 后勤組： 獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備： 主持人培訓(xùn)： 禮儀培訓(xùn)：

出入場秩序與安全： 何建輝、各班班主任

化妝組：蔣媛老師負(fù)責(zé)購買、發(fā)放（組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)回收化妝品，如用完收回，上交給蔣媛）

十二、注意事項(xiàng) ：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，班主任加強(qiáng)教育。

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律：老師按時(shí)到場，各負(fù)其責(zé)。學(xué)生戴好校牌、紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。（語數(shù)搭班老師全程參加活動(dòng)）溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽、飲用水。

江永縣第三小學(xué)

2015年4月8日

附活動(dòng)程序：

1．領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教師、家長代表入場。2．主持人上臺，歡迎領(lǐng)導(dǎo)及社會人士主席臺就座。

3．禮儀生給主席臺就座人員系紅領(lǐng)巾。4.升國旗、出隊(duì)旗。（升旗手）5．學(xué)生代表六一獻(xiàn)詞。（何佳瑤 五.1班）6．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。7．為優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干頒獎(jiǎng)。8．文藝節(jié)目演出。

9.活動(dòng)總結(jié)（）及頒獎(jiǎng)。10.宣布活動(dòng)結(jié)束。

第三篇：莎車縣第三小學(xué)2015-2016活動(dòng)計(jì)劃

莎車縣第三小學(xué)2015-2016年開展 “十個(gè)一”

愛國主義教育活動(dòng)方案

根據(jù)地區(qū)和縣各級教育部門的相關(guān)文件要求，為在我校深入開展愛國主義教育，把“十個(gè)一”愛國主義主題教育（讀一本愛國主義題材的好書，寫一篇以愛國主義為主題的作文，開好一次愛國主義教育主題班會，參加一次愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)，舉辦一次愛國主義知識競賽，組織一次以愛國主義為主題的演講比賽，組織一次愛國主義故事大賽，舉辦一場文藝演出，開設(shè)一門特色愛國主義教育課，召開一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會）落到實(shí)處，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》，《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以育人為本，反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一為核心，重在實(shí)踐，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)民族自尊心，自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想，有道德，有文化，有道德的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、活動(dòng)目的

1、通過開展內(nèi)容豐富，形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與，感受，體驗(yàn)中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果。

2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

3、不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

三、具體措施

2015年9月份

1、開展每天升國旗活動(dòng)

在堅(jiān)持重大節(jié)日，紀(jì)念日舉行莊嚴(yán)，隆重升國旗儀式的基礎(chǔ)上，開展每星期一升降國旗，全體師生唱《國歌》活動(dòng)，做到人人會唱《國歌》。

2015年10月份

2、讀一本愛國主義題材的好書

由學(xué)校為學(xué)生推薦讀書目錄，每學(xué)期保證學(xué)生至少閱讀一本愛國主義書籍，并寫出心得體會。2015年11月份

3、觀看愛國主義影視片

學(xué)校德育處負(fù)責(zé)各年級組每周五給學(xué)生播放紅色電影，播放內(nèi)容由德育處審定。在此過程中音樂老師教授一首紅色歌曲。

4、班級布置 要求所有教師內(nèi)都要懸掛中國國旗，張貼中國地圖。2015年12月份

5、愛國主義主題班會

我校將每年的十月定位愛國主義教育月，本月要求各班出一期以愛國主義為題材的黑板報(bào)，并開一次“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)?！睘橹黝}的班會。

2016年3月份

6、開展愛國主義主題征文活動(dòng)

學(xué)校德育處組織一次以“美麗中國，我的中國夢”為主題的征文競賽活動(dòng)。

2016年4月份

7、舉辦愛國主義知識競賽活動(dòng)

根據(jù)不同年級，設(shè)計(jì)不同內(nèi)容和難度的題目進(jìn)行一次知識競賽，在學(xué)生中普及愛國主義知識。

8、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用

各任課教師要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛國思想，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。

2016年5月份

9、每個(gè)學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校對愛國主義教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級和個(gè)人。

10、注意“四個(gè)結(jié)合”，把愛國主義教育落到實(shí)處

把實(shí)施愛國主義教育與創(chuàng)建德育示范學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實(shí)施愛國主義教育與推行“弟子規(guī)”和文明禮儀教育結(jié)合起來，加強(qiáng)校園文化建設(shè)與管理；把實(shí)施愛國主義教育德育之星評比結(jié)合起來，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)；把實(shí)施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，加強(qiáng)人人都是德育工作著的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化，規(guī)范化。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長： 學(xué)校校長

副組長： 學(xué)校書記 學(xué)校副校長

成員： 德育處主任 教務(wù)處主任 工會主席 后勤部主任

五、活動(dòng)要求

1、各部門加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)。

2、各班主任要高度重視“十個(gè)一”活動(dòng)，積極配合，充分挖掘開展此項(xiàng)活動(dòng)的有效資源。

3、所有活動(dòng)要做好各項(xiàng)記錄。

總之，通過“十個(gè)一”愛國主義教育專題活動(dòng)要引導(dǎo)和教育全體學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)青少年愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會主義的深厚感情。

莎車縣第三小學(xué)

2015年9月

第四篇：莎車縣第三小學(xué)2016-2017活動(dòng)計(jì)劃

“十個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃

莎車縣第三小學(xué) 莎車縣第三小學(xué)2016-2017學(xué)年開展愛國主義教育 2016年9月

2016年愛國主義教育活動(dòng)實(shí)施方案

愛國主義教育是我國整個(gè)思想教育的基本工程，也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，現(xiàn)將我校本愛國主義教育活動(dòng)方案制定如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級部門關(guān)于做好愛國主義長期教育的相關(guān)文件要求，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和民族精神，堅(jiān)定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同。

二、工作目標(biāo)

1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，自覺履行愛國主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果。

2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國熱情，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為樹立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

三、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立愛國主義教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：劉金龍

副組長：巴哈爾古麗

組 員：艾主任，負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。

四、措施及要求

1、嚴(yán)格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，認(rèn)真開展每周升國旗活動(dòng)，安排45周歲以下教師和值周班進(jìn)行國旗下講話。

（1）開展每周升國旗、唱國歌活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)會唱國歌，準(zhǔn)確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

（2）班級布置，要求所有教室內(nèi)都要懸掛中國國旗，張貼中國地圖。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對師生進(jìn)行“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”教育，讓愛國主義旋律唱響校園。

2、在唱紅歌、看紅色電影過程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。

（1）音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學(xué)生每天用心、用情唱國歌。

（2）組織學(xué)生觀看一場紅色經(jīng)典電影，并要求認(rèn)真寫好觀后感，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關(guān)懷。

3、利用9.18國恥日、國慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開展豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。

4、認(rèn)真開展“十個(gè)一”愛國主義主題教育。

（1）每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛國主義題材的好書。

（2）學(xué)校開展愛國主義征文比賽。

（3）每學(xué)期開一次愛國主義教育主題班會。

（4）依托本地愛國主義教育資源，組織學(xué)生參加一次愛國主義教育實(shí)踐活動(dòng)。

（5）舉辦一次愛國主義知識競賽，在學(xué)生中普及愛國主義知識。

（6）學(xué)校要以班級為單位，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動(dòng)。

（7）組織一次愛國主義故事大賽。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，每學(xué)期組織學(xué)生自編自講最有吸引力的愛國故事。

（8）每學(xué)年舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝演出。

（9）結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)生中開展國家版圖教育，增強(qiáng)學(xué)生的國家版圖意識，創(chuàng)造性地開發(fā)特色鮮明的愛國主義教育校本課程，增強(qiáng)愛國主義教育的針對性和實(shí)效性。

（10）在每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校對愛國主義教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)班級和個(gè)人。

5、利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄、校園廣播加強(qiáng)愛國主義教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛國思想，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。

7、注意把實(shí)施愛國主義教育與創(chuàng)建德育示范學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實(shí)施愛國主義教育與推行文明禮儀教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與管理；把實(shí)施愛國主義教育與“道德銀行”創(chuàng)建和德育之星評比結(jié)合起來，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì)；把實(shí)施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

六、具體要求

1．健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以漆明智校長為組長的愛國主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛國主義教育宣傳體系的整體活動(dòng)。落實(shí)到位。學(xué)校開展愛國主義教育納入班級管理考核范圍，對未實(shí)行此項(xiàng)工作的實(shí)行一票否決，班主任不得評先評優(yōu)。

2．加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開展愛國主義教育宣傳活動(dòng)中，必須明確責(zé)任，周密部署，加強(qiáng)協(xié)作，做到活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容上有針對性和科學(xué)性。

3．加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛國主義教育工作中要搞好示范校建設(shè)，發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。

4．創(chuàng)新活動(dòng)載體。學(xué)校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，各班要根據(jù)學(xué)校安排，開展愛國主義教育活動(dòng)及主題班會，建立專門的愛國主義教育活動(dòng)記錄本，同時(shí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。在活動(dòng)中注意培育先進(jìn)典型，積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集和評選優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀教案、課件以及學(xué)生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。

第五篇：第三小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃

第三小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃

2018.4 一．指導(dǎo)思想：

傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深。通過誦讀活動(dòng)，讓這些傳統(tǒng)美德根植于小學(xué)生幼小的心靈，對于豐富學(xué)校德育內(nèi)容，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)和公民道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)典文化內(nèi)容豐富，文字精煉，體現(xiàn)了我國語言文字的高度凝煉性和表達(dá)應(yīng)用技巧，對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用和意義。二.活動(dòng)目標(biāo):(1）加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。通過誦讀經(jīng)典使學(xué)生明白做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)；在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。

（2）了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。中華經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。長遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。

（3）培養(yǎng)同學(xué)的讀書興趣，提升了語文能力。在吟誦表演中讓學(xué)生更加感受到祖國語言的博大精深。學(xué)生從中感受到歷史、地理、天文、常識、藝術(shù)知識的豐富，激發(fā)學(xué)習(xí)、讀書的興趣，逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典，提升學(xué)生的語文能力。

三、誦讀內(nèi)容

1、《中華十德與國學(xué)》。

2、課內(nèi)拓展。各班級根據(jù)語文教學(xué)的內(nèi)容，適當(dāng)增添相關(guān)經(jīng)典詩文。

3、課外閱讀。每班充分利用班級圖書角內(nèi)圖書，豐富學(xué)生課外閱讀活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

1、國學(xué)課程一直是我校的校本課程，國學(xué)課進(jìn)課表，每周每班有至少一節(jié)課的經(jīng)典篇目誦讀。

2、每日放學(xué)后，利用排隊(duì)時(shí)間誦讀經(jīng)典篇目，年級不同，選取篇目有所不同。

3、利用重大節(jié)日等節(jié)點(diǎn)，開展豐富多彩的誦讀活動(dòng)。五、三小特色 1．唱經(jīng)典

古詩文本身就具有強(qiáng)烈的音樂美。在誦讀的過程中，為激發(fā)學(xué)生的誦讀的興趣，讓他們記得更好，開展歌唱古詩文的活動(dòng)。如孟郊《游子吟》，蘇軾《大江東去》《明月幾時(shí)有》，李商隱《別亦難》，白居易《長恨歌（片斷）》等古詩詞歌曲。

在游戲（如跳橡皮筋）中編成歌謠。如學(xué)生在玩拍手游戲時(shí)，“你拍一，我拍一”就變成了“人之初，性本善”。學(xué)生在整個(gè)過程中充分感到了誦讀經(jīng)典的樂趣，更能堅(jiān)持下去。2．畫經(jīng)典

在經(jīng)典中，因?yàn)樽髡叩耐魄米聊ィ拐Z言很具有鮮明的形象性。如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”等，都能在學(xué)生的頭腦中形象一幅幅優(yōu)美的圖畫。

在學(xué)生誦讀的基礎(chǔ)上，為經(jīng)典配畫，加深了學(xué)生對經(jīng)典的感悟，培養(yǎng)他們思維力，想象力。

3、背經(jīng)典

小學(xué)生理解能力還較差，背誦幫助他理解。

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。

月活動(dòng)計(jì)劃

5月：

1、制定本學(xué)期課經(jīng)典誦讀活動(dòng)計(jì)劃。

2、利用五一重大節(jié)日的機(jī)會開展大型誦讀及唱詩活動(dòng)。

6月：

1、利用六一兒童節(jié)開展經(jīng)典誦讀伴我成長的娛樂誦讀活動(dòng)。

2、開展“親子誦讀”活動(dòng)，表彰優(yōu)秀誦讀家庭。