第一篇：云南師范大學(xué)文理學(xué)院職稱評審工作實(shí)施辦法

云南師范大學(xué)文理學(xué)院職稱評審工作實(shí)施辦法

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持以人為本，遵循教師成長規(guī)律和職業(yè)特點(diǎn)，完善評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新評價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮職稱評價(jià)“指揮棒”作用，積極構(gòu)建以品德、業(yè)績和能力為導(dǎo)向，重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的專業(yè)技術(shù)人才評價(jià)機(jī)制，不斷加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)學(xué)院專業(yè)技術(shù)職稱評聘工作，提高評聘質(zhì)量，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)職稱評聘對學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)各類專業(yè)技術(shù)人才的工作積極性和主動(dòng)性，著力建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、與建設(shè)現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的人才隊(duì)伍。根據(jù)國家各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例、《云南省專業(yè)技術(shù)職務(wù)經(jīng)常性評聘工作若干問題的暫行規(guī)定》《云南省高校教師職稱評審條件》、《云南省專職輔導(dǎo)員申報(bào)評審專業(yè)技術(shù)職稱辦法》、《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》、《高校教師職稱評審監(jiān)管暫行辦法》等相關(guān)文件，制定本辦法。

一、評審原則

（一）堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、競爭擇優(yōu)。推薦與評審工作必須以專業(yè)技術(shù)資格條件為依據(jù)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真評議推薦，好中選優(yōu)，優(yōu)先推薦師德高尚、業(yè)績突出、貢獻(xiàn)較大的教學(xué)、科研一線業(yè)務(wù)骨干參加評審。

2個(gè)人對照崗位條件提出申請，填寫并提交所需表格以及相關(guān)證明材料，申報(bào)人員對所提供材料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)并做出書面承諾。

（四）單位推薦

各二級(jí)院、部要堅(jiān)持職稱評審原則，進(jìn)一步規(guī)范申報(bào)推薦工作。推薦工作要堅(jiān)持職稱政策、申報(bào)條件、推薦辦法、推薦結(jié)果公開，要自覺接受廣大專業(yè)技術(shù)人員、學(xué)院職能部門、紀(jì)檢部門以及社會(huì)各屆的監(jiān)督。

（五）成果鑒定

1.申報(bào)人員的教學(xué)工作及成果由所在單位及教務(wù)處審核認(rèn)定。2.申報(bào)人員的科研工作及成果由所在單位及科研處進(jìn)行審核認(rèn)定。

3.推薦評審高級(jí)職務(wù)的，必須由學(xué)科組推選的兩名以上的專家進(jìn)行審查、評估業(yè)績和成果（其中外單位專家至少有1人參加），推薦評審正高級(jí)職務(wù)的，必須由具有正高級(jí)職務(wù)的專家審查評估，不得自找專家。

4.推薦評審高級(jí)職務(wù)的，學(xué)院人事處應(yīng)請兩位同行專家（其中外單位同行專家有1名參加，晉升教授者應(yīng)請具有教授職務(wù)的兩位同行專家）對其主要論著、論文、教材、講義等的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力做出鑒定；

5.申報(bào)人員工作量、業(yè)績成果統(tǒng)計(jì)時(shí)限為履現(xiàn)職以來到申報(bào)當(dāng)年6月30日止。尚未正式立項(xiàng)或公開發(fā)表（出版）的成果不在統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)。

（六）資格審查復(fù)核及公示

學(xué)院人事處組織對申報(bào)者的資格審查和申報(bào)材料的復(fù)核工作，審查結(jié)果報(bào)學(xué)院專業(yè)技術(shù)職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后，出具審核意見，確定擬推薦申報(bào)人員。

人事處將擬推薦申報(bào)人員的資歷條件及學(xué)術(shù)業(yè)績成果等在學(xué)院進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日。公示無異議后向上級(jí)主管部門推薦同時(shí)報(bào)送公示情況相關(guān)材料。

（七）學(xué)科評審組評議

學(xué)院組織學(xué)科評審組對各單位推薦人員的專業(yè)學(xué)術(shù)（技術(shù)）水平、研究能力和業(yè)績成果等進(jìn)行量化測評和評議，從高到低確定推薦排序，簽署學(xué)科組意見，并由學(xué)科組長及一名成員簽字確認(rèn)。

（八）評審備案

經(jīng)資格審查，學(xué)院人事處在召開評審會(huì)議10個(gè)工作日前，將擬同意提交評委會(huì)評審的申報(bào)人員在學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日。公示無異議后將評審工作方案、資格審查情況、評委名單、參評人員名冊及申報(bào)公示情況上報(bào)相關(guān)部門核準(zhǔn)備案。

（九）紀(jì)檢監(jiān)察

召開評審會(huì)議前，評委會(huì)須邀請學(xué)院紀(jì)律檢查辦公室對評審工作進(jìn)行監(jiān)督，評審結(jié)果須經(jīng)該部門簽字確認(rèn)。

（二）會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、審計(jì)、衛(wèi)生、出版、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟件等國家規(guī)定實(shí)行“以考代評”的專業(yè)技術(shù)系列，須參加全國統(tǒng)一組織的資格考試，經(jīng)考試合格取得證書具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)任職資格。

（三）除學(xué)院引進(jìn)的高層次人才外，其余新進(jìn)人員須到學(xué)院工作滿一年以上方可申請同系列晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

（四）因工作崗位變動(dòng)，需轉(zhuǎn)評其他專業(yè)技術(shù)系列職務(wù)者，須在新崗位工作一年以上，視其業(yè)務(wù)水平及履行職責(zé)的實(shí)際能力，經(jīng)考核合格后，方可申請轉(zhuǎn)系列。申請轉(zhuǎn)系列當(dāng)年只能在同等職務(wù)級(jí)別中進(jìn)行轉(zhuǎn)評，不能晉升。

原專業(yè)技術(shù)職務(wù)屬非高校教師系列，實(shí)際從事教學(xué)工作的人員，應(yīng)按規(guī)定申報(bào)轉(zhuǎn)入高校教師系列。

（五）經(jīng)學(xué)院各級(jí)評委會(huì)評審未通過的人員，若再次申報(bào)，須至少增加一份新的論文、著作或成果，單位方可推薦。

（六）評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)只限于在職在崗人員，已辦理退休手續(xù)或未辦手續(xù)但當(dāng)年內(nèi)達(dá)到法定退休年齡的人員不得申報(bào)參加評審。

（七）優(yōu)秀中青年破格晉升按照云南省關(guān)于優(yōu)秀中青年破格晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱（資格）評審工作的相關(guān)文件精神執(zhí)行。

（八）關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職稱系列變更問題

變更系列應(yīng)按照擬新聘任職務(wù)的管理辦法和任職條件，通過1年以上試用考核后，按程序申報(bào)，經(jīng)相應(yīng)評審委員會(huì)重新評審，確認(rèn)資格。變更系列后任職資格時(shí)間從取得原任職資格的時(shí)間起算。

（九）關(guān)于答辯問題

所有上報(bào)參評中、高級(jí)職稱人員實(shí)行全員答辯。

（十）關(guān)于申報(bào)評審材料的裝訂問題

申報(bào)人須將上述材料按照學(xué)校上報(bào)職稱評審材料檢查項(xiàng)目順序裝訂。

（十一）關(guān)于論文查重問題

加大對學(xué)術(shù)不端行為的查處力度，嚴(yán)厲打擊弄虛作假、剽竊、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為，實(shí)行學(xué)術(shù)造假“一票否決制”，并記入誠信檔案和失信黑名單。利用中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)等數(shù)據(jù)庫平臺(tái)對申報(bào)者提交的論文進(jìn)行查重。

七、附則

（一）本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行，原有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準(zhǔn)。

（二）本辦法未盡事宜，由人事處負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：云南師范大學(xué)文理學(xué)院職稱評審委員會(huì)工作規(guī)程

云南師范大學(xué)文理學(xué)院教師職稱評審條件

為客觀公正地評價(jià)學(xué)院教師的專業(yè)水平和業(yè)績貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮學(xué)院教師的積極性、創(chuàng)造性，不斷激勵(lì)教師提高教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃和二十年行動(dòng)綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)國家和《云南省高等學(xué)校教師職稱評審條件》（云人社發(fā)﹝2017﹞127號(hào)）等文件精神，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，制訂《云南師范大學(xué)文理學(xué)院教師職稱評審條件》（以下簡稱《評審條件》）。

一、適用對象

本《評審條件》適用于在學(xué)院直接從事教育教學(xué)工作的在職教師。

二、高等學(xué)校教師職稱級(jí)別

高等學(xué)校教師職稱分為：初級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)和正高級(jí)四個(gè)級(jí)別，資格名稱依次為：助教（初級(jí)）、講師（中級(jí)）、副教授（副高級(jí)）、教授（正高級(jí)）。

三、申報(bào)條件

（一）申報(bào)高校教師職稱，須同時(shí)具備下列基本條件

1.遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治立場堅(jiān)定;2.自覺貫徹黨和國家的教育方針政策，忠誠人民教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，教書育人;3.具有高等學(xué)校教師資格證;4.履現(xiàn)職以來考核結(jié)果均為稱職以上。

（二）申報(bào)高校教師職稱：須具備下列學(xué)歷和資歷條件

2良好效果。

4.履現(xiàn)職期間，業(yè)績成果符合下列條件之一：

（1）獲校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，且近3年每年完整主講理論課程300學(xué)時(shí)以上，教學(xué)效果良好，校級(jí)教學(xué)考核優(yōu)秀（指本校教學(xué)考核排名前15%）。

（2）獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)或省級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

（3）正式出版學(xué)術(shù)著作（譯著）15萬字以上（排名前2）；或作為第一主編出版教材1部，或作為第二副主編出版教材2部。

（4）以第一作者（通訊作者）公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇以上，其中1篇被SCI（科學(xué)引文索引）、EI（美國工程索引）、CPCI（科技會(huì)議錄索引）、SSCI（社會(huì)科學(xué)引文索引）、A&HCI（藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引）、MEDLINE（醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫）、CSSCI（中文社會(huì)科學(xué)引文索引）、CSCD（中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫）收錄，或單篇影響因子達(dá)3.0以上，或公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇被上述索引或數(shù)據(jù)庫收錄。

（5）主持橫向課題（含產(chǎn)學(xué)研結(jié)合項(xiàng)目）累計(jì)到校經(jīng)費(fèi)社會(huì)科學(xué)類不少于10萬元，自然科學(xué)類不少于30萬元，或主持開發(fā)的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品或解決的重大、關(guān)鍵性技術(shù)問題或決策咨詢建議，通過?。ú浚┘?jí)以上鑒定，并已推廣應(yīng)用，獲得較大的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，或被省（部）級(jí)以上部門采納。

（6）主持地廳級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)或參與省部級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)（排名前3)。

（7）獲得發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)，或獲國家軟件著作權(quán)或外觀設(shè)計(jì)專利、實(shí)用新型專利授權(quán)2項(xiàng)，或育成新品種1個(gè)（均為排名第1)。

（8）制定發(fā)布省級(jí)地方或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)以上，并在實(shí)施過程中取得顯著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

（9）主持完成基層科技推廣、開發(fā)、扶貧、科技教育興農(nóng)等項(xiàng)目，并擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人（排名前3)，其成果通過省級(jí)鑒定，達(dá)到國內(nèi)外先進(jìn)水平，已在較大范圍產(chǎn)生了顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益或受到地（廳）級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（10）作為第一指導(dǎo)者指導(dǎo)大學(xué)生參加學(xué)科競賽、職業(yè)技能大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，或指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文獲省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

（11）藝術(shù)類教師創(chuàng)作的作品或表演成果獲省部級(jí)三等獎(jiǎng)，或主持承擔(dān)過地廳級(jí)大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)，或指導(dǎo)學(xué)生在省部級(jí)專業(yè)比賽（展演）中獲三等獎(jiǎng)。

（12）體育類教師參加或指導(dǎo)學(xué)生在省部級(jí)體育賽事中獲團(tuán)體或個(gè)人前6名。

（13）長期從事學(xué)生思想政治工作，獲得省級(jí)“終身輔導(dǎo)員”、“高校輔導(dǎo)員人物”、“最受學(xué)生敬佩輔導(dǎo)員”、“最關(guān)愛學(xué)生班

6受到省（部）級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（10）作為第一指導(dǎo)者指導(dǎo)大學(xué)生參加學(xué)科競賽、職業(yè)技能大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，或指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文獲省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)2篇。

（11）藝術(shù)類教師創(chuàng)作的作品或表演成果獲國際優(yōu)秀獎(jiǎng)（含提名或無等級(jí)），或國家級(jí)三等獎(jiǎng)、省部級(jí)二等獎(jiǎng)（均為排名前3），或主持承擔(dān)過省部級(jí)大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)，或指導(dǎo)學(xué)生在省部級(jí)專業(yè)比賽（展演）中獲二等獎(jiǎng)。

（12）體育類教師參加或指導(dǎo)學(xué)生在省部級(jí)體育賽事中團(tuán)體或個(gè)人獲前3名，或擔(dān)任國家級(jí)體育賽事裁判長職務(wù)。

（13）長期從事學(xué)生思想政治工作，獲得國家級(jí)“終身輔導(dǎo)員”、“高校輔導(dǎo)員人物”等榮譽(yù)稱號(hào)之一；或獲得高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽國家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或完成國家級(jí)高校輔導(dǎo)員工作精品項(xiàng)目1項(xiàng)；或所帶班級(jí)受到國家級(jí)表彰；或所帶學(xué)生被評為國家級(jí)“大學(xué)生人物”。且年均教學(xué)工作量不少于3 6學(xué)時(shí)。指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員工作1年以上，并取得良好效果。

（14）獲享受省政府特殊津貼專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省科技創(chuàng)新人才等榮譽(yù)稱號(hào)。

五、破格條件

（一）不具備本《評審條件》規(guī)定的學(xué)歷和資歷條件，但業(yè)績貢獻(xiàn)突出，且符合規(guī)定的基本條件和相應(yīng)業(yè)績成果條件，并具備下列條件者，可破格申報(bào)高級(jí)職稱。

（二）（推薦）破格申報(bào)副教授，須具備以下學(xué)術(shù)和業(yè)績條件2項(xiàng)：

1.獨(dú)立正式出版有較高水平的學(xué)術(shù)著作30萬字以上，并以第一作者（通訊作者）在國家級(jí)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上。

2.以第一作者（通訊作者）公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇以上，其中3篇被SCI（科學(xué)引文索引）、EI（美國工程索引）、CPCI（科技會(huì)議錄索引）、SSCI（社會(huì)科學(xué)引文索引）、A&HCI（藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引）、CSSCI（中文社會(huì)科學(xué)引文索引）、CSCD（中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫）收錄，或單篇影響因子達(dá)5.0以上，或在中科院JCR期刊1區(qū)或2區(qū)發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上。

3.以第一作者（通訊作者）公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇以上，其中國家級(jí)期刊10篇以上。

4.主持省部級(jí)項(xiàng)目及課題或省級(jí)基金項(xiàng)目及課題通過鑒定，達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平；或主持研發(fā)具有市場發(fā)展前景和應(yīng)用價(jià)值的高新技術(shù)并成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化，單個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)化項(xiàng)目的技術(shù)交易額累計(jì)達(dá)到50萬元或3年內(nèi)多個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)化項(xiàng)目交易額累計(jì)達(dá)到100萬元。

5.獲得省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)（排名前3）且將該成果推廣運(yùn)用于生產(chǎn)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)100萬以上。

6.獲得高等學(xué)校教學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)排名前3；科學(xué)技術(shù)排名前2）或省部級(jí)“三大獎(jiǎng)’的二等獎(jiǎng)（排名前3)、三等獎(jiǎng)（排名第1）各1項(xiàng)，并以第一作者（通訊作者）公開發(fā)表

（二）黨內(nèi)受到警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍處分者，自處分之日起，分別在一年、一年半、兩年、四年、五年內(nèi)不得申報(bào)，受到行政記過、降低崗位等級(jí)或撤職、開除處分者，自處分之日起，分別在一年、兩年、五年內(nèi)不得申報(bào)。

（三）存在弄虛作假、學(xué)術(shù)不端等問題或有違反師德行為者，除按教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》有關(guān)規(guī)定處理外，自查實(shí)之日起五年內(nèi)不得申報(bào)。已評審?fù)ㄟ^的，取消通過資格；已取得資格的，取消資格并收回資格證書。

（四）工作中出現(xiàn)教學(xué)事故者，根據(jù)情節(jié)輕重，一年至五年不得申報(bào)。

七、相關(guān)說明

（一）本《評審條件》中的“通過考核”指考核定職情形。

（二）本《評審條件》所要求出版的著作，是指取得ISBN標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)并出版發(fā)行的學(xué)術(shù)著作，凡論文匯編、以筆名或單位名義出版發(fā)行的書籍，均不屬范圍；公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，是指在取得國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）或國際統(tǒng)一刊號(hào)（ISSN）刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，凡在增刊、?？⑻乜习l(fā)表的論文，均不屬范圍；國家級(jí)期刊，是指由黨中央、國務(wù)院及所屬各部門，或中國科學(xué)院、中國工程院、中國社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國性人民團(tuán)體主辦的期刊或國家一級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)主辦的會(huì)刊，其他期刊均不屬范圍。

（三）本評審條件中所要求的學(xué)術(shù)和業(yè)績成果，均須為申報(bào)人員所從事的學(xué)科專業(yè)。

（四）國家（省部級(jí)）“三大獎(jiǎng)”是指國家（省部級(jí)）自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家（省部級(jí)）技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國家（省部級(jí)）科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。

（五）“省部級(jí)”指省委省政府或國家部、委、辦、局層次?！暗貜d級(jí)”指州（市）委州（市）政府或省級(jí)委、辦、廳、局層次。

（六）藝術(shù)、體育類教師的成果除單獨(dú)標(biāo)注外均指個(gè)人或第一完成人（第一指導(dǎo)者）。

（七）同一事項(xiàng)多次獲獎(jiǎng)的，只以其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)。

八、本《評審條件》自發(fā)文之日起執(zhí)行，原有關(guān)規(guī)定與本條件不一致的，以本條件為準(zhǔn)。

九、本條件未盡事宜，由人事處負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：云南師范大學(xué)文理學(xué)院簡介

云南師范大學(xué)文理學(xué)院簡介

云南師范大學(xué)文理學(xué)院位于云南省省會(huì)、中國的“春城”—昆明市。學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)確認(rèn)的具有普通本科學(xué)歷教育資格的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院注重抓教育教學(xué)質(zhì)量，是聘請博士、碩士生導(dǎo)師、教授、副教授任課最多的獨(dú)立學(xué)院，在已獲得批準(zhǔn)建設(shè)的省級(jí)“教學(xué)質(zhì)量工程”項(xiàng)目數(shù)量在我省獨(dú)立學(xué)院中名列前茅。學(xué)院大力推進(jìn)教育國際化發(fā)展戰(zhàn)略，正成為西南地區(qū)高校中開設(shè)外語語種人才培養(yǎng)最多的大學(xué)。學(xué)院畢業(yè)生年終就業(yè)率和考研上線率都位居我省獨(dú)立學(xué)院前列。多年來，學(xué)院在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模等都有了較大的發(fā)展。管理體系、師資隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等取得了較好的成績和經(jīng)驗(yàn)，形成了良好的辦學(xué)形象和社會(huì)聲譽(yù)，并獲得“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！?、“云南省首屆民辦教育大獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀普通高等學(xué)?！?、“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“云南省民辦教育先進(jìn)集體”、“省級(jí)依法治校示范?！?、“市級(jí)文明單位”、“平安創(chuàng)建先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)院總用地1250畝，總規(guī)劃建筑面積60萬平方米，在云南省獨(dú)立學(xué)院中名列前茅。植被優(yōu)美的人性化、現(xiàn)代園林簇群式校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的理想之地。經(jīng)過多年的發(fā)展，學(xué)院已初步形成了涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)等7大門類的綜合本科院校的學(xué)科專業(yè)構(gòu)架，下設(shè)外語學(xué)院、人文學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、城市學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、國際學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院和體育系，開設(shè)英語、法語、泰語、朝鮮語、對外漢語、漢語言文學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、物流管理、旅游管理、公共事務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、藝術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、城市規(guī)劃、園林、園藝、體育教育22 個(gè)本科專業(yè)近百個(gè)專業(yè)方向，在校生8500余人。

“人才強(qiáng)?！笔峭苿?dòng)學(xué)院發(fā)展的重要戰(zhàn)略。學(xué)院已形成以省內(nèi)各高校教授、學(xué)者、知名專家和社會(huì)行業(yè)、企業(yè)精英為依托，融外籍教師為一體，多元化、雙師型的師資群體。其中專任教師達(dá)408人，教授、副教授比例達(dá)37%，講師或具有碩士學(xué)歷的教師占任課教師的88%。聘任的“雙師型”教師占到外聘教師的30%。此外，學(xué)院還聘請了中國教育學(xué)會(huì)會(huì)長、原北師大校長顧明遠(yuǎn)教授，美國佛蒙特大學(xué)教授、美國弗理曼基金會(huì)執(zhí)行董事王覺非教授，澳大利亞悉尼科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)主席安東尼?貝克教授，納西古樂會(huì)長、中國文化名人宣科等為客座教授。學(xué)院每年安排專項(xiàng)資金積極組織教師參加各種培訓(xùn)、進(jìn)修等提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技能的學(xué)習(xí)活動(dòng)。目前，已組織51名教師參加國家精品課程培訓(xùn)，組織近30名教師赴美國佛蒙特大學(xué)、美國韋伯斯特大學(xué)、澳大利亞悉尼科技大學(xué)、韓國光州大學(xué)、泰國皇家理工大學(xué)、英國謝菲爾德大學(xué)等訪問學(xué)習(xí)和攻讀學(xué)位。學(xué)院董事長王永明博士榮獲“全國獨(dú)立學(xué)院先進(jìn)個(gè)人” 和“云南省民辦教育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。2005年，外籍專家俞榮哲教授榮獲“云南省十大優(yōu)秀外籍專家‘彩云獎(jiǎng)’”，并評為“2007真情感動(dòng)云南‘十大新聞人物’之一”。

“科研興?！笔菍W(xué)院可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)戰(zhàn)略。“十一?五”期間是學(xué)院學(xué)術(shù)科研工作取得豐碩成果的時(shí)期。學(xué)院獲得各級(jí)各類科研項(xiàng)目立項(xiàng)103項(xiàng)，其中國家部級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，地廳級(jí)立項(xiàng)項(xiàng)目33項(xiàng)，并承擔(dān)聯(lián)合國教科文組織“和平與人類安全”國際合作項(xiàng)目1項(xiàng)。設(shè)立了學(xué)術(shù)論文、教材和著作出版基金，資助出版了多部教材和中文核心期刊論文近百篇，其中經(jīng)濟(jì)學(xué)院石大安教授編著的《財(cái)經(jīng)心理學(xué)》列為云南省“十二五”規(guī)劃教材。學(xué)院的學(xué)術(shù)科研工作為教師的業(yè)務(wù)提高搭建了平臺(tái)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院生存和發(fā)展的生命線。學(xué)院積極貫徹教高1號(hào)文件精神，狠抓本科教學(xué)質(zhì)量建設(shè)工程。目前，我院 “中國化馬克思主義理論教學(xué)研究”、“中國近現(xiàn)代史綱要”；藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等10項(xiàng)省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目，在全省獨(dú)立學(xué)院中居于前列。學(xué)院以培養(yǎng)具備“創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力”的綜合型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，推行“綜合基礎(chǔ)知識(shí)教育—→專業(yè)方向分流培養(yǎng)—→實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能力訓(xùn)練與就業(yè)對接”的培養(yǎng)方式，收效顯著。我院學(xué)生在全國大學(xué)英語四六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中，過級(jí)率高于全省獨(dú)立學(xué)院平均水平，2010年考研錄取人數(shù)占參考人數(shù)的10%。另外在2009年，外語學(xué)院英西雙語班譚思未同學(xué)在“CCTV全國英語演講大賽”云南賽區(qū)總決賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并代表云南省赴北京參加全國總決賽，獲得全國第15名的好成績。我院日語、韓語、法語語言等級(jí)考試成績居西南地區(qū)前列，2010年1月學(xué)院在全國學(xué)校體育舞蹈比賽中獲云南省維也納華爾茲健身舞（大學(xué)組）一等獎(jiǎng)和最佳校園形象獎(jiǎng)，并獲全國二等獎(jiǎng)。我院選拔學(xué)生20余人次先后赴美國佛蒙特大學(xué)、美國韋伯斯特大學(xué)留學(xué)深造。

我院是“ITAT全國信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)教育工程培訓(xùn)基地”和“ITAT數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)點(diǎn)”，是秘書、公關(guān)、人力資源、營銷、物業(yè)管理、茶藝師、插花師等各類職業(yè)資格培訓(xùn)站及資格鑒定考試點(diǎn)，為學(xué)生提供與就業(yè)對接的各種各便利。學(xué)院實(shí)施學(xué)生就業(yè)“一把手”工程，歷年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了大批合格人才。

教育國際化也是我院改革發(fā)展的優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。西班牙駐華大使、法國、韓國、日本、泰國、馬來西亞、越南駐華領(lǐng)事館總領(lǐng)事均訪問過我院。我院先后與美國佛蒙特大學(xué)，澳大利亞悉尼科技大學(xué)，西班牙阿維拉大學(xué)，日本淑德大學(xué)，韓國培材大學(xué)校、光州大學(xué)校，泰國皇家理工大學(xué)、遠(yuǎn)東大學(xué)、美國韋伯斯特大學(xué)（泰國分校）、如諾大學(xué)、曼谷大學(xué)、易三倉大學(xué)，越南國家大學(xué)等20多所國外知名院校建立了長期交流合作關(guān)系及教育文化聯(lián)合體。設(shè)有培材韓國語教育中心、云南對外教育交流中心法語培訓(xùn)中心、美國韋伯斯特大學(xué)泰國校區(qū)教育信息中心。是國家教育部在西南地區(qū)首家批準(zhǔn)設(shè)立韓語本科專業(yè)的高校。2009年，經(jīng)云南省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)院和韓國又石大學(xué)簽署了教育交流合作協(xié)議，舉辦了首批“本科人才培養(yǎng)‘2+2’國際合作項(xiàng)目。2009年學(xué)院成功舉辦了由10個(gè)國家30名代表參與的 聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)”人類和平與安全”研討會(huì)，為響應(yīng)云南省委、省政府“橋頭堡”及 “走出去，引進(jìn)來”發(fā)展戰(zhàn)略，走國際化辦學(xué)創(chuàng)新模式做出了積極有效的實(shí)踐。

展望未來，我院將貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于“高等教育的發(fā)展要全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上”的要求，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的總體部署，創(chuàng)新實(shí)踐“董事會(huì)依法決策、院長依法行政、黨委政治保障、教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、管理科學(xué)規(guī)范、辦學(xué)突出特色”的現(xiàn)代獨(dú)立學(xué)院管理制度，堅(jiān)持“Think（思考）、Change（改變）、Do（行動(dòng)）、Review（反思）”的理念，堅(jiān)持“博文明理、敦品勵(lì)學(xué)”和“能力本位、人格升華、全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念，內(nèi)抓質(zhì)量、外樹形象，經(jīng)過5—10年的努力，把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、西部前列、國內(nèi)有重要影響的教學(xué)、科研、創(chuàng)新實(shí)踐型現(xiàn)代大學(xué)。

第四篇：云南師范大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院班主任工作職責(zé)

云南師范大學(xué)文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院班主任

工作職責(zé)

為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生管理工作，特制定班主任工作職責(zé)：

一、制定班級(jí)學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃；

二、制定班級(jí)考核、獎(jiǎng)懲制度；

三、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；

四、指導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏，認(rèn)真完成院系黨團(tuán)組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)；

五、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；

六、不定期召開班會(huì)，傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議精神和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；組織領(lǐng)導(dǎo)本班班委會(huì)，定期召開班級(jí)干部會(huì)議；

七、鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，積極開展各項(xiàng)文藝活動(dòng)；

八、指導(dǎo)本班開展班級(jí)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體；

九、關(guān)心學(xué)生身心健康，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，督促學(xué)生做好教室、宿舍和個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

十、關(guān)注學(xué)生的情感生活，同時(shí)加強(qiáng)道德教育，使學(xué)生正確處理好愛與恨、情與性等方面的問題；

十一、根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，指導(dǎo)學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)方向以便學(xué)生將來走向社會(huì)；

十二、與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同研究對學(xué)生如何進(jìn)行經(jīng)常性教育，常規(guī)教育和畢業(yè)教育，做好每個(gè)階段的評定，畢業(yè)鑒定和各項(xiàng)先進(jìn)評定工作，配合教務(wù)部門做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作和畢業(yè)安置工作；

十三、不定期地與任課教師溝通，及時(shí)反應(yīng)學(xué)生對教學(xué)的意見和建議，有效提高學(xué)生出勤率；

十四、經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，掌握問題學(xué)生情況，并及時(shí)做出反應(yīng)或向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；

十五、認(rèn)真完成院系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第五篇：余杭區(qū)2010年職稱評審工作實(shí)施辦法

余杭區(qū)2010年職稱評審工作實(shí)施辦法(摘要)

一、申報(bào)條件

（一）教師資格要求

凡是申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，都應(yīng)依法取得適用的教師資格證書。（職業(yè)高中應(yīng)取得中等職業(yè)學(xué)校教師資格證或者高級(jí)中學(xué)教師資格證）

（二）政治素質(zhì)和職業(yè)道德要求

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵守憲法和法律，忠誠人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。（具體要求見后）

（三）學(xué)歷要求

凡1955年1月1日以后出生的，高中教師晉升職務(wù)須具有本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。關(guān)于后學(xué)歷問題（先參加工作后取得規(guī)定學(xué)歷的）：根據(jù)浙人專[2006]351號(hào)文件精神，取得學(xué)歷前后的任職時(shí)間可以相加計(jì)算，達(dá)到任職時(shí)間要求的，可以申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。

（四）資歷要求

1、申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，應(yīng)具備聘任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)5年及以上。任職時(shí)間計(jì)算導(dǎo)今年年底（下同）。

2、申報(bào)中學(xué)一級(jí)（中級(jí)）教師職務(wù)，應(yīng)具備聘任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)4年及以上。

3、申報(bào)中學(xué)二級(jí)(初級(jí))教師職務(wù)不必經(jīng)過評審，可以直接初定或認(rèn)定。師范類本科畢 業(yè)生填寫《初定表》，條件是：（1）本科畢業(yè)從事教學(xué)工作滿一年。（2）見習(xí)期考核合格，轉(zhuǎn)正定級(jí)。社會(huì)招聘的、后學(xué)歷評職的、轉(zhuǎn)評的填寫《認(rèn)定表》。

研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位獲得者，從事中學(xué)教學(xué)工作滿3年（學(xué)歷或?qū)W位取得前后從 事教學(xué)工作年限可以相加，但學(xué)歷或?qū)W位取得后從事教學(xué)工作必須滿1年），可以直接初定為中級(jí)。

初定（認(rèn)定）初級(jí)職務(wù)任職資格，由區(qū)教育局審核，報(bào)人事局審批；初定“中級(jí)”職務(wù)任職資格，由區(qū)教育局、人事局審核，報(bào)市人事局審批。

（五）普通話要求

凡1955年1月1日以后出生的，初定(或認(rèn)定)初級(jí)職務(wù)、晉升中學(xué)一級(jí)、中學(xué)高級(jí) 職務(wù)，普通話必須達(dá)到二級(jí)乙等及以上。其中1965年1月1日以后出生的語文教師須達(dá)到二級(jí)甲等及以上。1965年12月31日前出生的職教專業(yè)課教師已經(jīng)獲得相應(yīng)專業(yè)（工種）中級(jí)及以上技術(shù)等級(jí)或者專業(yè)技術(shù)職務(wù)的（指雙師型教師的非教師系列職務(wù)），普通 話要求達(dá)到三級(jí)甲等及以上。衛(wèi)生系列的初定或評審高一級(jí)職務(wù)的，普通話應(yīng)達(dá)到三級(jí)甲等及以上。

（六）繼續(xù)教育要求

凡初定（或認(rèn)定）初級(jí)職務(wù)、晉升中學(xué)一級(jí)、中學(xué)高級(jí)職務(wù)，均須取得“十一五”期

間相應(yīng)的繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書（平均每年不少于48學(xué)分，即：評職資歷年限 × 48）。

（七）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

凡年齡在45周歲及以下（1965年12月31日以后出生）的，初定（認(rèn)定）初級(jí)職務(wù) 的，應(yīng)獲得1個(gè)（從2011年起要求取得2個(gè)）科目（模塊）的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng) 用能力考試成績合格證書；晉升中學(xué)二級(jí)職務(wù)的，應(yīng)獲得3個(gè)科目（模塊）的全國專業(yè)技術(shù) 人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績合格證書；晉升高級(jí)職務(wù)應(yīng)取得4個(gè)科目（模塊）的全國專業(yè) 技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績合格證書。

符合下列條件之一的，可免試：

1．國家承認(rèn)的計(jì)算機(jī)大專以上（含大專）畢業(yè)人員； 2．或獲得全國計(jì)算機(jī)軟件資格（水平）證書的人員； 3．或碩士學(xué)位獲得者初定中級(jí)職務(wù)； 4．博士學(xué)位獲得者；

5．轉(zhuǎn)評、兼評專業(yè)技術(shù)職務(wù)的；

6．經(jīng)組織選派在援外、援藏、支邊期間評職的。

（八）論文要求

1． 申報(bào)中學(xué)一級(jí)職務(wù)

論文數(shù)量：至少提交一篇

論文規(guī)格：須任中學(xué)二級(jí)以來已經(jīng)在公開刊物（由教育行政部門、業(yè)務(wù)部門和高等院校主辦或主管的面向教育工作者公開發(fā)行的教育教學(xué)類刊物，下同）上發(fā)表或者獲獎(jiǎng)的論文（城鎮(zhèn)教師要求獲余杭區(qū)學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)或杭州市學(xué)會(huì)論文二等獎(jiǎng)或省級(jí)學(xué)會(huì)論文三等獎(jiǎng)及以上），或者經(jīng)過專家評審認(rèn)定“符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)論文要求”的教育教學(xué)論文、課件、案例，內(nèi)容必須與所教學(xué)科對口。2． 申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)

論文數(shù)量：須提交代表本人教科研水平的教育教學(xué)論文或者科研成果4篇及以上。論文規(guī)格：其中任現(xiàn)職以來的2篇論文（含科研報(bào)告、著作、案例、課件等）內(nèi)容應(yīng)與所教學(xué)科對口。如果是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層可以有1篇管理方面的論文，班主任可以有1篇學(xué)生思想政治工作方面的論文），如果行政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部的，兩篇論文中可以有一篇教育教學(xué)方面的論文；如果是班主任，可以有一篇學(xué)生思想政治工作方面的論文。論文應(yīng)在公開刊物發(fā)表；或者獲得區(qū)、縣（市）中小學(xué)專題論文二等獎(jiǎng)及以上；或在省、市級(jí)論文評選中獲合格論文及以上獎(jiǎng)，或者省學(xué)會(huì)論文三等獎(jiǎng)及以上（學(xué)會(huì)下面的分會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)撐牟豢梢运驮u）注意：

（1）無論是發(fā)表論文還是獲獎(jiǎng)?wù)撐?，均須是第一作者，第二作者無效。（2）非法刊物發(fā)表的論文無效。

（3）復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)材料、試題、教學(xué)案例、教育學(xué)會(huì)某某分會(huì)的獲獎(jiǎng)?wù)撐臒o效。獲獎(jiǎng)?wù)撐淖C書印章必須是教育行政部門或者教研室的，其他印章無效。

（4）提交發(fā)表論文必須附刊物原件；提交獲獎(jiǎng)?wù)撐捻毟阶C書原件。僅提供復(fù)印件 無效。

（5）發(fā)表論文必須是職務(wù)評審當(dāng)年5月31日前發(fā)表的。

（晉升中學(xué)中級(jí)、高級(jí)的論文要求詳見余教人【2007】96號(hào)文件）。

（九）班主任齡要求

1．申報(bào)中學(xué)一級(jí)職務(wù)，須實(shí)際擔(dān)任班主任至少2.5年； 2．申報(bào)中學(xué)高級(jí)職務(wù)，須實(shí)際擔(dān)任班主任至少5年； 注意：

（1）職業(yè)高中專業(yè)課教師如計(jì)算機(jī)等班主任齡要求，參照文化課教師標(biāo)準(zhǔn)，即上面1、2；（2）音、體、美教師申報(bào)中學(xué)一級(jí)職務(wù)，須實(shí)際擔(dān)任班主任至少1年；申報(bào)高級(jí)實(shí)際擔(dān)任班主任至少2年；

（3）、擔(dān)任學(xué)校中層及以上干部（含年級(jí)主任、團(tuán)委書記、工會(huì)主席）年限可折算視作班主任齡；擔(dān)任副班主任2年可以折算1年班主任齡；任教研組長2年可視作1年班主任。但同一時(shí)間擔(dān)任不同可折算崗位工作，不可以重復(fù)計(jì)算（如既是教研組長又是年級(jí)主任，只能算一頭），同級(jí)轉(zhuǎn)評的，班主任齡不作要求。

(4)具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位獲得者，原中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)系列初定的，現(xiàn)申報(bào)高級(jí)職務(wù)需擔(dān)任班主任工作3年及以上。

特別注意：

從2011年起，申報(bào)中學(xué)高級(jí)職務(wù)的，必須實(shí)際擔(dān)任班主任6年及以上（研究生學(xué)歷或者碩士學(xué)位獲得者，原中級(jí)職務(wù)系初定的，申報(bào)高級(jí)職務(wù)須實(shí)際擔(dān)任班主任5年及以上）

（十）工作量要求

凡是要求晉升高一級(jí)職務(wù)的教師，任現(xiàn)職以來必須兼課且滿工作量，教育教學(xué)效果好。兼任其他工作的教師，教學(xué)工作量不得少于本校教師平均教學(xué)工作量得二分之一。

（十一）教育教學(xué)能力及外語考試要求 1．晉升中學(xué)一級(jí)職務(wù)，須參加區(qū)教育局組織的教育教學(xué)能力考試，成績須在C級(jí)及以上。

2．晉升中學(xué)高級(jí)職務(wù)，除參加教育教學(xué)能力筆試外，還須參加杭州市組織的說課和論文答辯，成績須在C級(jí)及以上。年齡在40周歲及以下（1970年12月31日以后出生）的，晉升中學(xué)高級(jí)還須參加外語筆試，且成績合格。

注：（1）凡是參加市、區(qū)教育局組織的外語考試、教育教學(xué)能力測試成績有效期為三年；

（2）以下人員外語可以免試：取得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷的；在國內(nèi)取得碩士學(xué)位的；取得大學(xué)英語六級(jí)考試合格證書的（或按新考試標(biāo)準(zhǔn)成績達(dá)到總分的60％以上）；取得全國翻譯專業(yè)資格（水平）考試三級(jí)以上合格證的等（具體可以到辦公室咨詢）聽課要求

凡是晉升中級(jí)、高級(jí)職務(wù)的，學(xué)校組織人員聽課，并結(jié)合平時(shí)的課堂教學(xué)對當(dāng)年晉升對象分別作出客觀、公正的考核評價(jià)。評價(jià)等第及比例為：優(yōu)秀20％、良好40％、一般20％、較差10％、差10％，各等第之間上下浮動(dòng)比例不超過5％。

（十二）課堂教學(xué)要求

凡晉升高一級(jí)職務(wù)得教師，須所在學(xué)校對其課堂教學(xué)情況作出客觀公正得評價(jià)，填寫好《課堂教學(xué)評估表》，評估等次比例為優(yōu)秀20％、良好30％、一般30％、較差10％、差10％。教育教學(xué)業(yè)績達(dá)不到同年級(jí)同學(xué)科平均水平的，不得評為“優(yōu)秀”或者“良好”。

（十三）職教專業(yè)課教師職務(wù)的申報(bào)要求：

職教專業(yè)教師每兩年到企業(yè)掛職研修兩個(gè)月，作為教師職務(wù)評審的必備條件；專業(yè)教師的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明、專利在職務(wù)評審中與學(xué)術(shù)論文同等對待。并對有技術(shù)創(chuàng)新、獲得專利及具有在企業(yè)掛職研修經(jīng)歷的申報(bào)對象優(yōu)先予以晉升。

（十四）“支教”經(jīng)歷要求（有變化）

凡是1970年1月1日以后出生的高中教師，晉升高級(jí)職務(wù)，必須有在農(nóng)村或者欠發(fā)達(dá)地區(qū)任教或支教一年的經(jīng)歷，支教時(shí)間以任教以來計(jì)算，可以累計(jì)。晉升中級(jí)職務(wù)今年支教不作要求。

（十五）相關(guān)證書的時(shí)間限定

凡當(dāng)年職務(wù)晉升的，其學(xué)歷證書、教師資格證、計(jì)算機(jī)合格證、普通話證書、崗位培訓(xùn)合格證書、論文獲獎(jiǎng)證書時(shí)間限定為7月31日，即7月31日之前的評審當(dāng)年有效，之后的無效。班主任齡計(jì)算到當(dāng)年的7月底。

（十六）對于教育教學(xué)水平確實(shí)較高，任現(xiàn)職以來在教育教學(xué)工作中做出突出成績或者貢獻(xiàn)的（獲省級(jí)及以上榮譽(yù)），在學(xué)歷、資歷、考核證書、班主任齡、論文等方面有欠缺的，也可予以送審。

二、申報(bào)評審工作要求

（一）為縮小城鄉(xiāng)教育差距，今年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審繼續(xù)向農(nóng)村學(xué)校傾斜。

（二）各校要把踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為教師晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的首要條件。對當(dāng)年未參加考核或者考核“基本合格”、“不合格”及有悖師德師風(fēng)的（參與賭博、體罰或變相體罰學(xué)生、從事有償家教（私自招生，自己辦班的；幫助校外機(jī)構(gòu)招生的；受外校聘任兼課但未經(jīng)學(xué)校同意、教育局備案的；校外輔導(dǎo)自己教的學(xué)校且收費(fèi)的），實(shí)行一票否決，不能晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

（三）確保材料的真實(shí)性，提高透明度，體現(xiàn)公開、公平、公正原則。教師和單位在填寫評審材料時(shí)必須字跡清楚。材料翔實(shí)、客觀、完整?？己诵〗M對申報(bào)材料的的完整性、真實(shí)性進(jìn)行認(rèn)真審核，并由校長親自簽名。

三、申報(bào)評審工作規(guī)程

（一）凡當(dāng)年符合初定職務(wù)或晉升高一級(jí)職務(wù)的，須向?qū)W校主管部門提出申請。

（二）學(xué)校對申報(bào)人員進(jìn)行資格審查，符合條件的，發(fā)放評審所需材料清單，填寫有關(guān)表 冊。

（三）申報(bào)人員對照材料清單，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交各項(xiàng)材。

（四）申報(bào)人員對自己所交材料進(jìn)行自查，并填寫材料真實(shí)性保證書；學(xué)校主管部門對所 有材料進(jìn)行復(fù)查。并將推薦晉升職務(wù)人員的基本情況在校內(nèi)進(jìn)行公示（7個(gè)工作日）。

（五）學(xué)校評審小組對申報(bào)人員的材料進(jìn)行核實(shí)，并進(jìn)行初評；

（六）申報(bào)材料正式上報(bào)教育行政部門。注意：

1.中學(xué)二級(jí)職務(wù)初定、中學(xué)一級(jí)職務(wù)評審由區(qū)教育局負(fù)責(zé)；中學(xué)高級(jí)職務(wù)評審先由區(qū) 教育局組織評審，然后由市教育局評審。

2.凡在教育教學(xué)能力測試、外語考試中作弊的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作零分處理，并從評審當(dāng) 年起，三年以內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)職務(wù)評審。

3． 在申報(bào)過程中弄虛作假和違反操作規(guī)程的，取消申報(bào)資格；已經(jīng)取得任職資格的，要取消其任職資格，三年以內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)職務(wù)評審。

臨平職高

2010年5月28日 附：評審工作時(shí)間表（初定）

6月5日前

上交送審鑒定論文

7月7日上午 9：00中級(jí)、高級(jí)職務(wù)教育教學(xué)能力考試

下午1：30 高級(jí)職務(wù)英語考試

7月8日前

上報(bào)“說課、論文答辯”名單和材料

8月18日——20日

申報(bào)高級(jí)職務(wù)“說課、論文答辯”

8月26日前

上報(bào)晉升高級(jí)職務(wù)評審材料

9月22日前

上報(bào)初級(jí)職務(wù)認(rèn)定或初定材料

10月14日前

上報(bào)中級(jí)職務(wù)評審材料