第一篇：鮮活思維理念能給我們帶來什么

align=center>鮮活思維理念能給我們帶來什么

前些日子讀過臺(tái)灣宏基CEO施振榮先生的著作——《鮮活思維》一書后，使我久久不能平靜……

改革開放二十二年變得如此富裕后，傳統(tǒng)的價(jià)值觀念一再被顛覆。許多人忙于追求心中的物質(zhì)渴望，更多人早已淹沒在大量的媒體資訊浪海之中，每天等著別人告訴他們，什么是生活的意義與目標(biāo)。每個(gè)人如何在眾說紛紜的世界，找到自我依歸的方向，全賴自己對(duì)于智慧的追尋。

什么是鮮活思維？鮮是新鮮，活是活用、生生不息。鮮活思維簡單地說，就是不受傳統(tǒng)思考所困，符合現(xiàn)世社會(huì)所需，尋求突破且事半功倍的思考模式。

經(jīng)由這樣的思維，可以“不留一手”，放開心胸和別人分享自己的經(jīng)驗(yàn)；可以放心去實(shí)驗(yàn)生活，創(chuàng)造前所未見的價(jià)值；可以憑著平凡的本質(zhì)，走出一條不平凡的康莊大道。

鮮活思維的推展，在于落實(shí)人生的經(jīng)營，在自我時(shí)空中享受人生。當(dāng)人生遇到困境，無法擺脫時(shí)，鮮活思維可以幫助走出陰影，為之解套。

鮮活思維的實(shí)踐者能勇于嘗試、面對(duì)失敗。生活在這“十倍速”的時(shí)代中，人類每天都在向未知的未來挑戰(zhàn)，隨著知識(shí)與資訊生產(chǎn)量的暴增，全球企業(yè)的競爭已進(jìn)入白熱化。唯有一再突破舊有的窠臼，才能有效思考、創(chuàng)造價(jià)值。

新里程的建立、常是不斷的錯(cuò)誤與嘗試的累積。經(jīng)由鮮活思維，可以找到攻堅(jiān)的毅力與智慧；可以面對(duì)失敗、再接再勵(lì)、不斷翻新，終能成功。

鮮活思維的理念以實(shí)務(wù)為基礎(chǔ)，可行性極高。其可貴之處在于擺脫理論的束縛，放棄人云亦云的習(xí)性，培育獨(dú)立思考的能力，增進(jìn)個(gè)人生活體驗(yàn)與實(shí)踐的效益。

以鮮活思維為龍頭，引領(lǐng)而出的是實(shí)踐的人生，二者不可分割，如同一體的表里兩面。

鮮活的成功觀鼓勵(lì)大家成為自己生命的主宰，如同一個(gè)企業(yè)上至老板、下至員工，看清自我的才能與抉擇，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任與后果，樂于與周遭人們溝通，為自己的理想奮斗，終能美夢(mèng)成真。

第二篇：馬克思主義能給我們帶來什么

馬克思主義能給我們帶來什么

做一個(gè)積極向上的大學(xué)生

黃景 化學(xué)與環(huán)境學(xué)院 化學(xué)教育 1506000124 在未進(jìn)入馬克思主義的學(xué)習(xí)之前，我們經(jīng)常在一些電視和網(wǎng)絡(luò)看到這個(gè)詞，而且往往是在國家和黨的一些會(huì)議上出現(xiàn)。由此，我們心里有這樣一種認(rèn)知，馬克思主義對(duì)于我們國家乃至世界的發(fā)展都起到了重要的影響。但是，有時(shí)候我們也很困惑，因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘Ｉ钪袔缀跬耆杏X不到馬克思主義對(duì)我們生活中的影響，甚至我們覺得馬克思主義對(duì)我們而言是遙不可及的。

通過上學(xué)期對(duì)《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》這本書的的學(xué)習(xí)以及我們平時(shí)所上的形勢(shì)與政策課，我們對(duì)于馬克思主義有了一個(gè)比較系統(tǒng)的了解，并有了我們自己對(duì)于馬克思主義新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先我們通過學(xué)習(xí)知道了馬克思主義是由馬克思、恩格斯創(chuàng)立的，為他們的后繼者所發(fā)展的，以反對(duì)資本主義、建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義為目標(biāo)的科學(xué)的理論體系，是關(guān)于全世界無產(chǎn)階級(jí)和全人類徹底解放的學(xué)說。它由馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義三大部分組成，是馬克思、恩格斯在批判地繼承和吸收人類關(guān)于自然科學(xué)、思維科學(xué)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上于19世紀(jì)40年代創(chuàng)立的，并在實(shí)踐中不斷地豐富、發(fā)展和完善的無產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系。而我國則是在中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就明確把馬克思列寧主義確定為指導(dǎo)思想。然而，黨找到了馬克思這個(gè)嶄新的思想武器，并不意味著就能自然而然地解決中國革命所面臨的問題，還有一個(gè)如何把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的問題，也就是如何實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化的問題。中國共產(chǎn)黨人對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了一個(gè)長期思考和探索的過程。在這個(gè)過程中我們逐漸產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。

為什么馬克思主義具有如此強(qiáng)大的威力，不僅徹底改變了中國的命運(yùn)，開創(chuàng)了嶄新的百年中國道路，更以其所指引的無產(chǎn)階級(jí)革命和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)而對(duì)世界的變化產(chǎn)生了巨大的影響。今天，距離馬克思主義的創(chuàng)建已有接近兩百年的歷史，為什么中國的發(fā)展始終強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持馬克思主義？馬克思主義到底能夠給我們帶來什么？

1、樹立正確的理想信念。

在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中，馬克思指出在選擇職業(yè)時(shí)犯類似于只注重個(gè)人的功名利祿這樣的錯(cuò)誤是因?yàn)闆]有衡量那份職業(yè)的重大責(zé)任，只是在遠(yuǎn)處觀察它，而遠(yuǎn)處觀察是靠不住的。進(jìn)而他指出了要把眼光放到使我們喪失理智的地方，即“如果我們通過冷靜的研究，認(rèn)清所選擇的職業(yè)的全部份量，了解它的困難以后，我們?nèi)匀粚?duì)它充滿熱情，我們?nèi)匀粣鬯?，覺得自己適合它，那時(shí)我們就應(yīng)該選擇它，那時(shí)我們既不會(huì)受熱情的欺騙，也不會(huì)倉促從事?！蹦敲次覀儜?yīng)該如何規(guī)劃自己的人生以及如何選擇自己的職業(yè)呢？馬克思告訴我們，應(yīng)該“選擇一種使我們最有尊嚴(yán)的職業(yè)；選擇一種建立在我們深信其正確的思想上的職業(yè)；選擇一種能給我們提供廣闊場所來為人類進(jìn)行活動(dòng)的職業(yè)?！边@是選擇職業(yè)的正確的心態(tài)，也可以作為我們的一個(gè)準(zhǔn)繩。

在人生浩瀚的激流中，人不能沒有理想信念。理想和信念決定一個(gè)人的生活道路及其存在的價(jià)值。視安逸的生活人生活的目的，那也是一種理想，愛因斯坦稱它人“豬欄的理想”。只有把個(gè)人的理想同祖國和人民的命運(yùn)密切聯(lián)系在一起的理想，才能推動(dòng)人們?cè)趯?shí)踐中建立順應(yīng)歷史發(fā)展的功業(yè).在長征途中，毛澤東同志曾經(jīng)給紅軍戰(zhàn)士們講過這樣的故事，說的是我們的伙夫每天早晨起來問的不是“今天有沒有米面？”而是問大家“今天部隊(duì)往哪走？”同志們，正是有這樣的革命理想和信念，長征才取得了勝利。歌德說過：“誰若游戲人生，誰就一事無成；誰不能主宰自己，誰就永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸?！蔽覀儊淼饺碎g匆匆?guī)资?，是游戲人生，還是做主宰自己、做創(chuàng)造歷史的主人呢？

一個(gè)人有什么樣的理想、信念，就有什么樣的人生，不同的理想信念決定著不同的人生軌跡，可見，樹立正確的理想、信念對(duì)人生有著重要的意義。這也就要求我們要要改變舊的就業(yè)觀念，提高我們的精神文化修養(yǎng)，不要盲目的崇拜，而是根據(jù)自己的理想信念，選擇使自己和全人類都能更加幸福的道路。

2、鑄造自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、百折不撓的拼搏精神。自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的精神面貌，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說： 明知山有虎，偏向虎山行。只有不畏困難，不懈奮斗奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。每一位自強(qiáng)者在追求理想的過程中，只有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)取創(chuàng)新，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，才能達(dá)到成功的彼岸。2000多年前，荀子就發(fā)出了 制天命而用之的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶?shí)踐來證明他的 扼住了命運(yùn)的喉嚨。自強(qiáng)者發(fā)揮主觀能動(dòng)性還有一個(gè)重要方面，即要有勇于突破舊時(shí)候的思想，敢于創(chuàng)新。

青年的馬克思在個(gè)人感情上也遇到了困難。他和燕妮的愛情遭遇了生活的打壓，然而他卻沒有屈服于命運(yùn)，而是通過自己的拼搏來改寫命運(yùn)的軌跡。而他在學(xué)術(shù)生活中也始終保持著不屈不撓、艱苦奮斗的精神，這些也使他最終成為了名垂千古的偉人。

我們學(xué)生將來都要走入社會(huì)，只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì)，成為有所作為的人，那么，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定的信念；塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)，奮發(fā)向上的性格；要充分發(fā)揮主觀功能動(dòng)性，不畏艱苦，奮發(fā)向上。

3、自覺確立科學(xué)的思維方式，做到理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。在柏林大學(xué)求學(xué)期間，馬克思接觸到了來自各方面的思想，然而他并沒有簡單地將這些思想吸收或是摒棄，而是通過自己的思考吸取其中的精華，最終擴(kuò)充自己的思想理論體系。而在馬克思大學(xué)畢業(yè)后就投身社會(huì)實(shí)踐，也遇到很多問題，如林木盜竊問題等，馬克思就是基于社會(huì)實(shí)踐才促使自己逐漸轉(zhuǎn)變自己的認(rèn)識(shí)，成為一個(gè)唯物主義者。因此，馬克思的經(jīng)歷教會(huì)我們要理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。雖說理論能指導(dǎo)我們的實(shí)踐，但我們應(yīng)該更清楚的知道實(shí)踐是理論的來源，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有來源于實(shí)踐并經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的真理才能正確的指導(dǎo)我們的實(shí)踐。青年想要成才，就要積極投身于現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己。我國偉大的社會(huì)主義導(dǎo)師鄧小平同志就提出“解放思想、實(shí)事求是”以及“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的理論，這些都強(qiáng)調(diào)我們處理問題是要以科學(xué)的眼光看問題，不能僅僅依靠主觀的臆斷或是模仿前人的做法。只有通過自己的實(shí)踐才能驗(yàn)證真理。馬克思主義對(duì)于我們現(xiàn)實(shí)生活的能起到的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象要大，馬克思主義作為偉大的思想理論可以指引我們正確的的人生方向，讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界。立足于現(xiàn)實(shí)生活，注重大學(xué)生精神境界的發(fā)展，馬克思主義能給予我們精神上的思想力量和邏輯力量，讓我們內(nèi)心得到升華，給予我們一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)世界的人生態(tài)度。所以我們要時(shí)刻把馬克思主義放在心中，努力學(xué)習(xí)馬克思主義，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第三篇：中學(xué)生上網(wǎng)能給我們帶來什么（范文模版）

中學(xué)生上網(wǎng)能給我們帶來什么

班王元舉

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明。你可以在網(wǎng)上買東西，看新聞，查信息，與人聊天，玩游戲……人類在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，中學(xué)生上網(wǎng)是大勢(shì)所趨，也是中學(xué)生積極適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)重要表現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，誰不掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，誰就將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰。掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為當(dāng)代中學(xué)生進(jìn)入將來社會(huì)的必修課。

第一，在思想觀念上，互聯(lián)網(wǎng)有利于中學(xué)生現(xiàn)代思維方式的形成。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們接觸到了多元的世界文化，接觸到了開放意識(shí)、效率意識(shí)、競爭意識(shí)、平等意識(shí)和全球一體化意識(shí)。

第二，在思維模式上，我們通過閱讀大量信息，培養(yǎng)了現(xiàn)代發(fā)散思維方式，從而改變了傳統(tǒng)單一思維的死板和狹隘。

第三，網(wǎng)絡(luò)深刻地改變了我們的交往方式，可以讓我們?cè)谄降取捤傻纳鐣?huì)環(huán)境中盡情展現(xiàn)自我。

第四，據(jù)調(diào)查，85.6%的上網(wǎng)學(xué)生認(rèn)為，上網(wǎng)改變了他們的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大了他們的信息容量，使他們更好地開闊了視野，融入了社會(huì)，了解了世界。

網(wǎng)絡(luò)有好的一面，也有壞的一面。網(wǎng)絡(luò)雖有種種弊端，但弊端是可以克服的。只要正確地使用它，它就是你的好幫手，帶給你無盡的歡樂。并且這種歡樂已經(jīng)融入了我們的生活之中。

同學(xué)們，無邊信息蕭蕭下，不盡資源滾滾來。我們要用好網(wǎng)絡(luò)，讓它為我們的學(xué)習(xí)和生活服好務(wù)。

第四篇：讀書能給我們帶來些什么感悟？

為什么要讀書？

當(dāng)一個(gè)孩子坐在電視機(jī)前時(shí)，他不需要思考，不需要想象；聲音、圖像、節(jié)奏，一切都是設(shè)定好的，轉(zhuǎn)瞬即逝的，他只是一個(gè)被動(dòng)的接受者。

而當(dāng)一個(gè)孩子手里捧著一本書時(shí)，他的心靈是沉靜的，語言文字為他提供了無限的.想像空間和學(xué)習(xí)空間。

讀書，不僅可以使孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，開拓眼界，也可以激發(fā)想像力和創(chuàng)造力。讀書，可以讓一個(gè)人安靜下來，用心思考，更可以培養(yǎng)孩子自學(xué)能力。

給孩子播撒一顆愛讀書的種子吧！用時(shí)間來灌溉，用好書來滋潤，你可能收獲的就是整片森林，讀圣賢經(jīng)典，收獲精彩人生！看到朋友圈里的這段話，激起了我心中某處的波濤，不禁想抒發(fā)一下我對(duì)讀書有益的理解：

一是，在激發(fā)想象力和創(chuàng)造力方面，讀書遠(yuǎn)勝于觀看影視作品。正如“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對(duì)書中的人物理解和想象是千差萬別的。但影視作品已經(jīng)融入了創(chuàng)作者的想象，某些東西已經(jīng)被固化后傳遞給觀眾。這樣不利于培養(yǎng)思考的習(xí)慣，阻礙想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。

二是，讀書可以開拓眼界，提高個(gè)人的認(rèn)知水平。正如“讀萬卷書行萬里路”所傳達(dá)的樸素道理——讀書能讓萬里之外的美景立于眼前；讀書能跨越時(shí)空，讓古今中外人的思想訴之于腦海；讀書而有益，多讀而博知。父母的個(gè)人閱歷畢竟是有限的，作為孩子的第一任老師，我們能做的是幫助他們培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。記得一篇文章中提到“推薦學(xué)生多讀人物傳記類書籍來提高認(rèn)知”，我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)檫@些傳記類書籍里貫穿著主人公豐富多彩的人生經(jīng)歷，讀者可以從中發(fā)現(xiàn)、汲取并收獲寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，這比自己逐個(gè)去親身經(jīng)歷，有甚者挫折不斷直到自我成長，要少走很多彎路。

三是，讀書可以凈化心靈，找尋自我。我自己在某一時(shí)期有過一段迷茫痛苦期，困惑于自己的選擇和未來的發(fā)展。彼時(shí)，要感謝我的先生（他是一個(gè)愛讀書、購書的人，雖然他喜歡自然科學(xué)和科幻類書籍，而我更偏愛歷史和文學(xué)名著等），他鼓勵(lì)我繼續(xù)讀書，我從《穆斯林的葬禮》開始閱讀茅盾文學(xué)獎(jiǎng)系列，繼而是《平凡的世界》、《推拿》、《額爾古納河右岸》、《少年天子》、《芙蓉鎮(zhèn)》、《蛙》、《鐘鼓樓》……跟隨這些書中的主人公體會(huì)百味人生，漸漸把自己的經(jīng)歷看開看淡，活在當(dāng)下，享受那份恬淡與寧靜。最近一次讀書還是在20xx年末，那時(shí)因?yàn)殡p胞胎女兒有早產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)被醫(yī)生建議住院臥床，為了打發(fā)時(shí)間，繼續(xù)拿出kindle讀書——《白鹿原》和《大江東去》，都是具有年代感的巨著。

第五篇：用心工作能給我們帶來什么 5

用心工作能給我們帶來什么

貨運(yùn)科：李雪峰

作為一名普通的勞動(dòng)者，每一個(gè)人都有自己的工作崗位?；騻湫纳瘢騽谄浣罟?。但無論從事哪一行業(yè)，參加那種勞動(dòng)，只要通過我們用心努力的工作，都能夠體會(huì)到工作給我們帶來的樂趣?；蛘哒f是報(bào)酬外更特別的收獲。

用心工作能贏得別人的尊重。單位是一個(gè)集體，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，大家都需要努力工作，用心工作。在一個(gè)流程性的工作環(huán)境里，每個(gè)人就是這個(gè)集體的一個(gè)環(huán)節(jié)，你這個(gè)環(huán)節(jié)做好了，下一個(gè)環(huán)節(jié)的工作就會(huì)更順利。在一個(gè)集體勞作的工作環(huán)境里，每個(gè)人就是這個(gè)集體的一個(gè)單元，你這個(gè)單元分擔(dān)的工作多，其他的單元所分擔(dān)的工作就相對(duì)變少。這樣通過每一名職工的用心工作，整體工作的完成就會(huì)更加順暢、更加優(yōu)良、更加完美！工作在這樣的一個(gè)集體里，大家都無比的自豪，參與其中的每一名勞動(dòng)者就會(huì)得到其他同志的尊重和認(rèn)可。

用心工作能體現(xiàn)人生的價(jià)值。在每一個(gè)工作崗位上，通過我們用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們面對(duì)的每一個(gè)服務(wù)對(duì)象都還有我們現(xiàn)有服務(wù)項(xiàng)目以外的其他需求，這時(shí)你恰到好處的及時(shí)滿足客戶需求，就會(huì)得到他們最真誠的微笑，你的內(nèi)心也會(huì)得到極大的安慰。認(rèn)真工作只能保證服務(wù)不犯錯(cuò)誤，用心工作才能把服務(wù)做好。還有什么能比在本職崗位上最大限度的服務(wù)他人能夠體現(xiàn)人生價(jià)值的！

用心工作能找到生活的樂趣。就拿發(fā)貨業(yè)務(wù)來說吧：搬運(yùn)小件貨物能夠鍛煉身體；裝卸大型貨物能夠?qū)W習(xí)技巧；安排好發(fā)貨順序能夠提高邏輯思維能力；熟記車號(hào)、發(fā)車時(shí)間能夠提升記憶力；為客戶發(fā)送一件應(yīng)急貨物能夠得到客戶的感謝；發(fā)完一滿車貨物又有一種莫名的成就感；在發(fā)貨單上簽名還能順便練字，就連提前準(zhǔn)備好簽字筆也能得到駕乘人員的表揚(yáng)！在工作中收獲快樂，在快樂中用心工作，何樂而不為！

其實(shí)用心工作給我們帶來的又何止這些！有人說：工作就是干活，完成就行。但是，在我看來，工作是一個(gè)包含了智慧、熱情、信仰、責(zé)任、想象和創(chuàng)造力的詞匯。工作不能為做而做，而是要用心工作。如果你沒有這些感受，那說明你一定沒有用心工作，只有工作中處處留心，處處用心，養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，形成一種積極的態(tài)度，我們收獲的不僅是更多的物質(zhì)財(cái)富，更會(huì)擁有讓我們受益終生的精神食糧！