第一篇:讀《魯賓遜飄流記》有感
讀《魯賓遜飄流記》有感
我讀了一本小說,叫《魯賓遜飄流記》,我在重中學習到,世上無難事,只要肯登攀這句話的更深的含儀,世界上沒有做不到的事。
《魯賓遜飄流記》這篇小說是講主人公離家出走坐船出海,因為家里人不給他出海,他第一次出海回來有點**,差點被海水沖進地獄,興好游回去副近的小島。這次是興好,他第二次出海被海盜打劫,自己被海盜劫去。他還不放氣,他爭取信任,有一天他劫走海盜的小兒子開船走了。在路上,那小孩還挺乖,很配和自己,到了一作小島,他把小孩賣了,不想帶上他冒險,那小孩又想跟‘我’,最后,‘我’還是和小孩告別,自己上船開回家了。在圖中發(fā)生了大意外,欲到了海上龍卷風,把自己卷進了孤島,野人長來的地方。他就在這孤島創(chuàng)下了許多奇極,拯救了野人,‘星期五’后來又救了船長,他在島上整整呆了28年。
28年,這個數(shù)字不減單??!這有多少天?。】梢栽趰u上建立自己的王國,能憤發(fā)圖強,建立一個沒有人能做的王國,獨一無二的王國。
我在從中學到了堅持,不要放氣,要堅定,才能成就大業(yè)。
東河小學五年級:五年級梁駿賢
第二篇:魯賓遜飄流記 讀書筆記
魯賓遜飄流記 讀書筆記
丹尼爾·笛福(Daniel Defoe,1660-1731),英國小說家,新聞記者。他在西方文學發(fā)展史上占據(jù)著一個特殊的位置,被稱為“現(xiàn)代小說之父”。其作品主要為個人通過努力,靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難。18世紀,長篇小說興起,笛福作為西方新興資產(chǎn)階級的代言人,他的創(chuàng)作開辟了以寫實為風格,追求逼真效果的現(xiàn)代長篇小說發(fā)展的道路。他的小說情節(jié)曲折,采用自述方式,可讀性強。并表現(xiàn)了當時追求冒險,倡導個人奮斗的社會風氣。自14至15世紀新航路開辟以來,航海成為每個青年人都抱有的一種理想,其代表作《魯濱孫漂流記》聞名于世,魯濱孫也成為與困難抗爭的典型人物,因此他被視作英國小說的開創(chuàng)者之一。
這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年9月一名叫亞歷山大·賽爾科克的蘇格蘭水手在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在南美洲大西洋中,離智利400英里之遙的安·菲南德島上達4年4月之久,四年后他被伍茲·羅杰斯船長所救,當他被救回英國時已成了一個野人。英國著名作家笛福以賽爾科克的傳奇故事為藍本,把自己多年來的海上經(jīng)歷和體驗傾注在人物身上,并充分運用自己豐富的想象力進行文學加工,使“魯濱遜”成了當時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。是西方文學中第一個理想化的新興資產(chǎn)者形象。他表現(xiàn)了強烈的資產(chǎn)階級進取精神和啟蒙意識。賽爾科克在荒島上并沒有做出什么值得頌揚的英雄事跡,他和魯濱遜都被說成有捕山
羊和以羊皮為衣的經(jīng)歷,也都被貓騷擾過;他們也都馴養(yǎng)過山羊和同貓做伴,還都抽時間向上帝祈禱過。但魯濱遜在其他方面并未借助賽爾科克的經(jīng)歷。本書成書于1719年左右,在作者快60時創(chuàng)作了這部妙趣橫生、雅俗共賞、老少皆宜的傳記體小說,為自己博得了“英國小說和報紙之父”的美譽。
《魯賓遜漂流記,這本書講述了1632年,在約克市一個上流社會,出生了一個小男孩,他從小對航海非常癡迷,生性喜歡探險。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對,但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家,開始了他航海生涯。一日他懷著云游四海的高遠志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才
返回英國。這時他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
魯濱孫,他敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想像的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有事物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包……在島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣,魯濱孫在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。面對人生困境,魯濱孫的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
魯濱遜所經(jīng)歷的困難,我們不會經(jīng)歷,但我們遲早會經(jīng)歷不一樣的困難.這些困難也會像我們發(fā)起猛烈的沖擊。我們是勇敢的迎接挑戰(zhàn),還是無助的選擇逃避,完全取決于我們的心態(tài),取決于我們的能力。如果我們身陷絕境,能像魯濱遜一樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。所以,不論何時何地,不管遇到多大的困難,我們都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜贏得競爭的最后勝利。
第三篇:讀《魯濱孫飄流記》有感
讀《魯濱孫飄流記》有感
六年級三班牛佳鈺
讀了《魯濱孫飄流記》這部名著,我的心久久不能平靜。我對他充滿了崇敬之情,他積極樂觀的生活態(tài)度值得我學習。
在荒無人煙的孤島上生活了28年,多么驚人的一個數(shù)字,可見,他是多么的勇敢。初到孤島上的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野獸所嚼。”但是到后來,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么呢?會劈柴?會打獵?會做飯?可我到現(xiàn)在連洗衣服都笨手笨腳的呢!我估計不出三天,早就被嚇死了!再說了,沒有一個人可以講話,多孤單啊!我準會憋死!魯濱孫說:“在最不辛的處境中,我們也可以把好處和懷處對照著看,從而找到聊以自慰的事。”讀完這句話,我體會到魯濱孫事多么積極向上。我們應向他學習。理智地面對現(xiàn)實,從絕望中看到希望的火花,獲得堅持下去的勇氣和信心。我平時缺少的就是這種精神,一遇到難事就怕。希望讀了這本書后我能有所改變。
其實,生活本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望,而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩和情調如何,全取決于畫畫人的心態(tài)。我認為人應該具有不怕困難,樂觀向上的精神,無論身處何等環(huán)境,都應該堅強地活下去,哪怕只有一線希望,也要爭取,決不能放棄。我們要象魯濱孫一樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造遭財富。
第四篇:讀《魯濱孫飄流記》有感
提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字,幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天,我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作,我的心情久久不能平靜。直到現(xiàn)在,我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。
《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長大些,他隨好朋友一起出去航海,學會了些本領,但幾次都十分失敗,都是死里逃生才活過來的。有一次,他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一個無人的荒島,利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果,還有捕捉到的野獸,在那個毫無人煙在的小島上住了整整二十八年又一個月,才和一些外來的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗,回到了巴西。
讀了這本書,我感觸很深,一個普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅持到底,堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在這方面,我也有同感。有一段時間,我的成績都大浮下降,我想:我為什么會考得那么差。后來,我尋找原因,重新振足起來,努力復習。終于,我又一次我考了前幾名。我深刻的認識到:一個人要取得成就,就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛,想方設法創(chuàng)造條件。學習,同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力、持之以恒,我心中的目標一定會實現(xiàn)。
這些天,我常常常深思一個問題:我們生活道路還很長很長,以后,我們應該如何面對重重困難、克服重重困難,是魯濱孫給了我一個很好的回答。
第五篇:讀《魯濱孫飄流記》有感
讀《魯濱孫飄流記》有感
長豐縣實驗高中七(1)班朱逸飛
指導老師:陶艷榮《魯濱孫飄流記》是英國作家笛福的代表作,描寫了商人魯濱孫不幸遭遇海難,流落荒島,以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境。最終,經(jīng)自己的努力和他人的幫助,回到了英國。
魯濱孫是倒霉的人,一個人流落荒島,沒吃、沒穿、沒住,更沒朋友與工具,魯濱孫是緊毅的人,他沒有工具、助手,缺乏經(jīng)驗,做任何事情都要花很長的時間,費很大的勞力。魯濱孫是樂觀的人。他對任何事情都不灰心。同時,魯濱孫還是瘋狂的人,他為了能找個人作伴,竟收養(yǎng)了一個野人。魯濱孫感動全世界人的,歸根到底,就是好好活著。
如果我是他,當船遇到大風暴失事時,我不可能像他那樣去接受那重重困難,我會與他的同伴一樣——去世,我沒有自信。
如果我是他,讓我一個人獨自在荒島上生存,我不會像他那樣積極樂觀,努力自救,反而可能想著要自殺——因為我沒有那個能力。
如果我是他,當沒有食物時,我不會像他那樣,勇敢地拾起火槍,出門尋找食物——我沒有那個勇氣。
生活就像一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠陰,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦燥,秋天的姜涼,冬天的悲哀。畫的色彩全取決于人對生活的態(tài)度,與自己的能力。如果讓我們這些家務不會做、衣來伸手、飯來張口、一點第 1頁
小事就求助于他人的孩子來畫生活這幅畫,以后也只能畫出春天的寂寞,夏天的焦燥,秋天的凄涼,冬天的非哀。
曾經(jīng)有個人說過“作為一個人,首先要學會生存?!濒敒I孫其實也沒有做什么驚天動地的大事,他其實就是在好好地活著,在寂寞、饑餓、無助、恐懼、黑暗中好好地活著,這誰沒有經(jīng)歷過?
面對生活,有的人坦然相對,有的人卻遲遲不敢向前。我們面對如此美好的生活,為何不肯前進?想想魯濱孫,他為了活下來,回到文明社會去,一直不懈努力著。生活中存在千千萬萬個困難,但是生活還給你準備了千千萬萬個精喜,我們應當去體會,去理解,那才會明白更多。
我愛生活,我要用自己的筆,去給我自己的生活上色。
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